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初二回憶童年學生(精選17篇)

時間:2025-07-26 作者:筆塵

優秀作文是在對所寫主題進行深入思考和研究之后,能夠準確表達出作者獨特的見解和觀點。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。

初二回憶童年學生(精選17篇)篇一

童年是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧童的短歌,是伙伴的迷藏……總之,童年無憂無慮的,幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時,臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,一但迸進總是那么滔滔不絕。

那一年冬天,太陽暖洋洋的,看到天氣這么好,姑姑提出一個好主意:“下午,我們一起到河邊去烤地瓜吧。天氣這么好,可不能浪費了哦!怎樣?”還沒等姑姑說完,大家一蹦三尺高,說:“goodidea!”大家帶上了地瓜,打火機和一些吃的、喝的。

到了河邊,姑姑分配好任務,便開始工作了。我和兩個哥哥找柴,姑姑搭“鍋”和取火,其他人當然是享受美食、飲料了。我們很快就找到了許多柴,回來時,看著姑姑用石頭搭的鍋十分精致,一層比一層高,大約有三層,那是可羨慕姑姑手巧了。鍋搭好,就取火,火燒好后,放進地瓜,在放上一層石頭,堆起來就像一座“石頭城堡”,地瓜在里面靜靜地享受“火燒身”。不一會兒,煙飛這邊飄那邊,嗆的大家直打哈欠,逃這躲那的,像一群正在逃生的螞蟻。很快,我們聞到了一股焦味,可姑姑硬說沒熟,總是不讓我們去翻“城堡”,可聞著焦味,就特想吃。妹妹在一旁等吃,在大石頭上睡著了。醒來的時候,嘴角有白白的印記,那準是口水了!

差不多等了兩個小時,姑姑宣布開餐。那是,十分開心,馬上跑到鍋邊,等著開鍋。可有得先洗手,洗完手,馬上拿起地瓜吃了。可能是那,也可能是這樣,地瓜焦了,不過,還是可以吃的。我們慢慢的吃,慢慢地品味辛苦的收獲,品味辛勤的汗水。

一個春光明媚的早晨,我坐在涼亭中眺望遠處若隱若現的山群,忽然,一顆不長眼的球正對著我飛來,一剎那間,閃避不及的我被球打個正著,當下我殺氣騰騰地要去找兇手算帳。一個穿著棒球裝,年紀跟我差不多大的小男孩慌慌張張得跑來,開口就問我有沒有看到一顆棒球,我告訴他有,而且還砸到我!他趕忙跟我說聲道歉,還問我要不要陪他玩?孟子說過:“獨樂樂不如眾樂樂。”有個玩伴總比自己獨樂好,因此我就接受了他的邀約。

那個男孩教我怎么投球、接球,兩個人盡情的玩了一個早晨,汗水淋漓,雖然很累,但是心中泛起了一股不知名的快樂,那是無法用言語形容的!我們打鉤鉤,相約明天再一起投球。

我們每天一起玩接球、丟球、躲貓貓,有一天他帶來了一根木棒,興高采烈地來找我,他教我一項我從未接觸過的領域—棒球打擊,經過他細心及耐心的教導,讓我漸漸從不會到熟悉,甚至不知不覺中愛上了棒球。

我們開心的度過暑假的一個多月,而在暑假的最后一天,外面烏云密布,我迫不及待地來到了每次相約的地點,可是這次他并沒有出現,他走了,無聲無息不著痕跡的走了,獨留暗然悲傷的我。

“人生如行云流水,歲月似落花飛絮”時光流逝,轉眼間經過了數年,每當我見到這顆棒球時就會想起他,不知道他現在在哪里?不知道他現在過得好不好?不知道他現在是否在為心中的夢想奮斗?棒球記錄了我的童年歲月心底最深刻的印記,也見證我和他之間的友誼。

小時候跟著別人在鄉下爬山下河,無所不能,現在到了城市后才知道自己已經荒廢了以往的童真,歲月令我忘了曾經有過的好伙伴。打從四歲出城念書后,才發現現在的自己已經脫離了無知與愚昧。老家,依然殘存著那個時候的氣息,依舊不變的就是朋友們。

從城里回到鄉下約半個鐘頭,路上可依稀看到紅軍時期打保衛戰的小山頭,那座曾經鮮血淋漓的山頭,現在已經成了歷史的一尊雕像。山腳下,就是一片浪花朵朵的海,養活著數十代的漁民們。回到老家,一陣陣伴隨著楊桃花香的清風撲面而來,有股令人陶醉的感覺。

鄰居的幾個孩子走街串巷地你追我趕,好不歡樂。都說樹大招風,老家門口那兩棵龍眼樹總把一陣陣大風從四面八方招來,風跟樹襯托起來,形成了一幅畫。家里頭的兩個孩子玩的不亦樂乎,堂弟堂妹正打呀鬧呀,在不知不覺中,倆兄妹的感情越來越好,真是令人羨慕。

午時,火辣的太陽正當頭高照,曬干了禾苗,曬干了魚池,把我古銅色的皮膚曬得更深了。奶奶叫我趕緊到樹蔭底下乘涼,走到樹下,仿佛整個人領略到一種重生的感覺,隨手從樹上把一顆楊桃摘下來,洗凈切片,蘸少于的鹽末送入口中,那滋味再配上一杯清茗,真是“散發乘夕涼,開軒臥閑敞”。楊桃的酸甜搭配上清茗,頓時有一種苦澀的感覺涌上心頭。人生的感悟,也從這一刻領略到了。

傍晚,陰風呼嘯而過,將門前的果樹吹得搖搖欲墜,陰風將村口邊的狗吠給吹得若隱若現,但陰風不能把孩子們打鬧發出的笑聲給遮掩住。

半夜,大風依舊猖狂,兩個孩子已經進入了夢鄉。

我現在回想起童年,那真是又好哭又好笑,不過在這個金色的童年里又讓我悟出了許多道理。

有一年暑假,我興高采烈地來了奶奶家,奶奶看見我來了,一邊面帶微笑一邊朝我跑過來,眼睛里渴望著我這個孫子來看望她。

可那時我年齡還小,還不懂事,看見地里種滿了又大又圓、青翠欲滴的西瓜,好像一個個穿著黑綠相間的衣服的胖娃娃。我充滿了好奇,連忙跑到西瓜地中間去。在我跑的時候,腳下放鞭炮似的,我越跑越帶勁,但當我反過頭來時,闖禍了。“完了,小西瓜全被我踩爛了。“我驚惶失措地說著。心里想著該怎么辦,一個“大石頭”絆了我一下,我不假思索地爬起來就坐在“大石頭”上。一開始還沒事,可才坐了一會兒,突然發出一陣巨響,我的屁股直接摔入了“紅色的深谷。”完了,這下完了。我著急地拍著手。

我的褲子全濕了。只好去主動面臨世界末日般的恐怖懲罰。我回到家里,雙手擋著屁股,媽媽和奶奶正在你一句,我一句地聊著家常。媽媽見我“神神秘秘”的樣子,連忙把我叫過來,并心平氣和地對我說:“寶貝兒子,今天怎么了?”我一直搖著頭,假裝說著沒事。“真的沒事?”媽媽語氣重了點。“那好,你轉過身來。“媽媽心里盤算著我說。我迫不得已地把事情全說了。媽媽聽完以后,暴跳如雷般批評起來。我心想著:一大片烏云來了,暴風雨來臨了,頓時暴雨傾盆而下,下著下著終于雨過天晴了。媽媽語重心長地批評完了之后,我又高高興興地唱著歌出去玩了,把媽媽的話全拋在腦后了。

現在我回想起來,覺得媽媽的話還挺有道理。從媽媽的話中慢慢聰明過來。人在任何時候做任何事情都要小心謹慎。不能馬馬虎虎,這樣會毀了前程,后悔也沒用的。

回憶起這個充滿天真的童年,讓我明白了一些小道理。

初二回憶童年學生(精選17篇)篇二

關于童年的回憶,我總是想到自己小時候那銀鈴般的笑聲。像我小時候喜歡在作文里寫到的那樣,那串銀鈴般的笑聲,正是我關于童年的回憶,這足以證明我的童年是快樂的。

“嘿,出來玩啊!”童年的回憶中,總有一個我的小伙伴,趴在我家的窗臺上,對著在屋里寫著似乎永遠也寫不完的作業的我說上這么一句,要是爸爸媽媽不在家,我便會忘記了作業這回事兒,偷偷地溜出去和小伙伴們玩兒,要是爸爸媽媽在家的話,我會讓他們在我窗戶前面玩,這樣我就可以在寫作業的時候,也可以感受到他們玩耍的歡快了。

在童年的回憶中,我的日記倒是寫得很勤很多。大概這也跟我大多數時候都在家里一個人寫作業有關吧!我的小伙伴告訴我,他們被自己的父母強迫著寫日記,還以跳樓要挾呢!最后卻在小伙伴父母的哈哈大笑中不得不寫完每天必須要寫的日記。我呢,與他們玩耍的時間是少了那么一點,日記卻從沒有過煩惱,甚至還經常幫助小伙伴們寫日記。這也就是我為什么總記得自己銀鈴般的笑聲的緣故了。

小伙伴們會把他們的日記本從我的窗戶口遞進來,讓我模仿著他們的字跡,在他們各自的日記本上為他們寫下“每日日記”,在寫的過程中,他們就在我的窗戶口玩游戲,我就為他們量身打造各自的日記,最后他們回家之前再在我這里將他們日記本認領回去。

每次他們讓我寫的日記都會得到他們父母的表揚,他們得到表揚后,會繼續讓我做這件事兒,他們則繼續在我的窗戶口玩游戲給我看。后來,每次寫完,我都會高興地笑,一邊笑一邊從窗戶口向他們遞日記本,那笑聲就是銀鈴般的吧!是一種頗有成就的笑聲,亦是一種不用出去玩也非常愉快了的笑聲。

初二回憶童年學生(精選17篇)篇三

童年是一生中最美好的時光,在那似懂非懂的年紀,往往會有一些有趣的事,雖然當時覺得很平常的一件小事,但是現在要是回想起來,還真的覺得挺有趣的。我記得最清楚的一件事是發生在我六歲那年。那是我第一次到老家,在哪里我認識了許多天真、可愛、活潑的小朋友。

到那的第二天,我硬纏著她們帶我出去玩,無奈她們只好把我帶到我家不遠的一座小山上。山不是很大,但到處是綠油油的一片,在綠色的毯子上又鑲嵌著著五顏六色的小花,清風吹過,它們在在風中搖擺著身子,好像在說:“歡迎歡迎,歡迎你到這兒來”。初來乍到,什么都感到新奇,我像小鳥一樣在小山上飛奔。奔跑中我偶然發現一顆形狀古怪的.樹,上面結滿了紅閃閃的小果子,我便好奇地大聲叫起來:“我看見人參果了”。她們被我的叫聲嚇了一大跳,分分跑過來相互對視捧腹大笑:“是什么人參果啊,那是仙人豆。比人參果還好了,同樣有人參果的神奇效果,可以長生不老呢”。

初二回憶童年學生(精選17篇)篇四

我們童年時代,發小特多,能夠讓我無法忘懷的只有幾個,而引起我陣陣思念的發小只有你。

從記事那一刻起,我的眼里就有你的身影,我的身邊就有你的陪伴,你陪我一起嬉戲玩耍,你陪我一起上學讀書,我被別人欺負了,你第一個上前救我,我有困難了,你第一個來幫我,你是我人生中一道靚麗的風景。

你出生平庸,家境貧寒,你心地善良,品德高尚,能幫別人的事你從來不退后,記得小時候,我們好多小朋友在一起玩耍,外面突然下起了雷暴雨,怕我淋雨,你把衣服脫下,蓋在我的頭上,第二天,你感冒了,我卻健健康康的,我至今還沒有忘記。

記得上初中的時候,不幸我摔折了腿,你一到放學就到我的床前,講學校的趣事,實在沒有趣事可講了,你就講書上看來的故事給我聽,趕走了我的寂寞,讓我度過那段最難挨的時光。

每每想起我們在一起的時光,無盡的思念涌上我的心頭,記得嗎?我高考落榜的那段時光里,是你讓我找到重生的希望,是你給了我無窮的力量。

我有難事總能向你傾訴,你從不把你的困苦告訴我們,你有委屈了總能一個人扛,你父母吵架了,他們把氣剎在你的頭上,你從來不對我們說,弄得你赤手空拳離家出走我們都一無所知。

幾十年了,我的發小你在哪兒?

初二回憶童年學生(精選17篇)篇五

就這樣,不見了。

童年,是我心中永遠存在的璀璨寶石。

永遠的,閃閃發亮。

老師,同學,都在我的童年里。

帶給我如此多的快樂。

老師,在我童年,最不懂事的時候。

依然,耐心的教育我,

老師,謝謝你,

在我最年幼無知的時候,

在我最調皮搗蛋的時候,

依然,是如此的和藹,就像一陣春風,

溫暖了我幼小的心靈。

在我的童年里,同學們,給我帶來了太多的歡聲笑語,

雖然那時的我們,偶爾還會有小吵小鬧,

但不一會兒,就握手言和。

好懷念,當初的童年時光,不用像現在一樣。

規規矩矩的學習,生活。

童年是我們一生最難忘的時候,同時,

也是我們最短暫的,稍縱即逝的時光。

童年的我們,真的很幸福,

沒有那么多的煩惱,

現在的我們,變了好多,

多出的不僅僅是身高,

多出的還有數不清的煩惱。

童年的我們,想象著長大,

但長大的我們,卻又緬懷著童年,

人,有時,真的很奇怪,

擁有的時候,不懂得去珍惜,

直到失去了,才發現,

原來,

自己曾經擁有這么珍貴,這么美好的東西,

但失去了,就終究找不回來,到那時,才后悔,有用嗎?

童年,包含了人生的真,善,美。

凝聚了,

靈魂的真;

心靈的美;

孩子的善,

所以,好好珍惜你們還沒逝去的童年吧,

不要長大了,才后悔莫及。

初二回憶童年學生(精選17篇)篇六

記得那天,我在家門旁的小店里買了幾盒鞭炮,打算高高興興地玩一番。

我找了一片空闊的地,打開盒子,取出幾個鞭炮,劃著火,快速地把鞭炮扔出,只聽見“啪啪”的一聲,這聲音好似要驚天動地,好似要將整個世界毀滅。

玩著玩著,幾個小朋友也“聞迅而來”有幾個,是早已打成一片好伙伴,還有幾個是生面孔,我心里暗暗地高興著,越熱鬧越好玩,我將鞭炮分給了他們。突然一個熟悉而又令人討厭面孔出現在我的面前,原來是經常跟我對著干的“死對頭”,更加讓我生氣的是,他竟然還對我邪惡的笑了笑,露出了他那不整齊的牙齒,說“我們好歹是鄰居,你也應該分一點吧!”我生氣地抓了一把,重重地遞給了他,我一開始還不怎么在意他,只顧和其他小朋友玩,可是他老是將點著的鞭炮往我這兒扔,把我嚇一跳,這讓我生氣極了,于是我想要報復他一下,給他也嘗嘗我的歷害,沒過多久,一個念頭就在我腦子中萌發了。

我點著了鞭炮,假裝往遠處扔,其實我手眼極快地扔進了死對頭的帽子里,順便我向四周看了看,還好沒人發現,果然不出所料,鞭炮在他的帽子中爆炸了。“呯”隨著一聲悶響,我看見他的帽子上被炸出一個大洞,他哭著跑回了家。我一時不知道該怎么辦,一下子呆住了,沒過多久,他的媽媽殺氣騰騰地走了過來,手上拎著那頂破掉的帽子,毫不客氣地對著我們喊:“這是誰弄的?”我們在那支支吾吾怎么也說不清,我很害怕,不敢承認。就這樣,他媽媽也只好無奈地走了。

現在回想起來還真后悔,我不應該開這玩笑的。

初二回憶童年學生(精選17篇)篇七

那時,我大概就是4、5歲的樣子。我酷愛小動物,什么蝴蝶、蜻蜓、小鳥、小魚、小雞小鴨……我都喜歡得不得了。

有一次去菜市場,有一個黑黑的,高高瘦瘦的男子,托著一個大箱子,走街串巷,里面裝的全是小雞小鴨。這可美壞了我,我拉著奶奶的手就不放開了,非要奶奶給我買。奶奶架不住我的軟磨硬泡,終于答應給我買了三只剛出生的小雞。

回到家,我為小雞們做了一個簡易溫馨的小窩:一個大紙盒子,放上一塊手絹,再墊上報紙。小雞們似乎在感謝我,唧唧,唧唧地叫個不停,我也快樂極了。

天很熱,我想:這么熱的天,小雞們會熱壞的,不如……說干就干,我拿出臉盆,放上清水,大功告成!!!我把小雞們放了進去,它們一個勁兒的亂撲騰,弄得我滿臉水,我生氣了,把它們放在水里,就去睡覺了。

一覺醒來,我去看它們,可我發現他們都不動了,我嚇壞了,大哭起來。奶奶聞訊趕來,看到這番情景,感到又可氣又好笑,告訴我:“小雞是不會游泳的,哪有偏讓人家游的?”

這就是我,一個天真可愛,又有點頑皮的女孩!

初二回憶童年學生(精選17篇)篇八

炎炎夏日,我來到了公園中乘涼,坐在幾棵銀杏樹下。抬頭望去,那銀杏還未泛黃,只是淺淺的綠色,我不禁回想起了童年時的美好時光。

那是一個秋天,我和小伙伴一起來到這個公園玩耍。黃黃的銀杏葉落了一地,肥碩的果子也相繼掉入草叢,發出“啪嗒,啪嗒”的聲音。我和小伙伴躺在草坪上,一起欣賞著銀杏之美。一陣風刮過,銀杏葉都紛紛揚揚地落了下來,途中還打著旋,像是一位舞者在跳芭蕾,雅而不俗。

我們從草坪上隨手撿起幾片葉子,細細觀察。那銀杏葉已經變得金黃,但總還是有一些淺淺的綠夾雜在其中。看,那一片片葉子多像一把把小扇子啊!為人帶來了秋日的涼爽。我們不禁覺得有些無聊,便捧起一大把的銀杏葉拋向空中,等再落下,就能變成滿身是銀杏葉的小仙女了。

我突然回過神來,意識到現在已經不是那時了。我即將步入初中,童年也在漸漸地流逝,再和伙伴一起看銀杏葉也不可能了。望著這一片嫩綠的銀杏葉,童年那些美好回憶也一一被激活。

是啊,銀杏葉從嫩綠慢慢變成金黃,我也從原來的幼稚兒童變成了現在成熟的青少年。希望我也能帶童年的回憶繼續成長,珍惜這一段美好的童年時光。

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初二回憶童年學生(精選17篇)篇九

我的腳步隨著歲月的增長,漸漸的告別了童年,邁進了少年的天地。每當看到小弟弟小妹妹在玩耍時,我的腦海中常常浮現我兒時的點點滴滴。

每當我懷念童年時,我總是跑到一片無人的天地。躺在大地的懷抱中,閉上雙眼。去遨游,去記憶中尋覓我的童年。

每當找到了童年,它卻又悄悄的溜走了。夢醒了。這時我總是大聲向上天埋怨他的不是:“連一個清清楚楚的夢都不給我嗎?”

每當天黑時。我總是靜靜的站在書桌前,拉滅臺燈,閉上雙眼,去回憶我的童年,我兒時的伙伴。

每當看到比我小的孩子慶祝“六一”時,那天真的笑容,那幼稚的游戲時。而我只能默默的觀看,輕輕的鼓掌。淚水漸漸涌上了心頭,涌上我難以出現笑容的臉上。

每當看到新年時,家長給孩子壓歲錢時而沒有我的。那時,我多么想回到童年,和他們一樣,捧著大把大把的壓歲錢,仔細的數著,慢慢的算著。不舍的花著。

每當看到小孩在期末考試后,捧著“三好學生”的獎狀,歡歡喜喜的回家時。我總是想起在我得獎狀時,父母一句贊揚的話,一份精美的禮物。好久好久都會沉浸在歡喜之中。

童年是豐富的,是多彩的。它像一個七彩的氣球,像一個七彩的閃光燈,閃耀著不同的色彩。我們每個人都有童年,當你長大時,你才會發現童年的樂趣,童年的多彩。當你已經走出童年時,再想回去時,那扇門已經重重的關上了,永遠也不會打開了。

初二回憶童年學生(精選17篇)篇十

那些以逝去的童年時光就像天上朵朵棉花云,甜甜的、純純的。

輕輕抬頭,感覺那些云就在自己的頭頂,觸手可及,但是實際上又是那么的遙不可及。

小時候的我總是極富耐心地坐在小床上,小心翼翼地捧著布娃娃,嘴里還輕聲吟著《搖籃曲》,然后抱著布娃娃輕手輕腳地放在屬于布娃娃的小床上,讓它安靜的睡覺。而我則大氣不敢出一聲地靜靜守在它旁邊,生怕吵醒它,然后小心地為布娃娃蓋上粉紅色的小棉被,把布娃娃捂得嚴嚴實實的,生怕它一不小心著涼。最后呆呆的微笑著望著小小的布娃娃,認為小小的布娃娃就是我要守護的小天使。

因為我能從布娃娃安靜的臉上感受到比糖果更甜的快樂與它帶給我內心小小的滿足。

過了若干年后,我有了不止一個的布娃娃,而且比以前的布娃娃更可愛、更漂亮。于是我又逐漸把以前的舊布娃娃小心翼翼地塞進箱子里。當我完成這項巨大的工程,突然發現腳下的箱子很沉很沉,那里裝滿了我傻傻的童年。

然后把箱子鎖起來。然后若有所思。

有些失落,我開始看夜晚的星空,雨果說,天空看的久了,就能看見天堂。那晚的風很大很大,把星星吹的忽明忽暗的。

我想起了若干年前,童年時代天真的我也曾經在一個風很大的夜晚看滿天繁星,惴惴不安得為天上小星星擔心,害怕它們被風吹感冒、咳嗽后沒有醫生為它們醫治而永遠好不了。

孩子的心可以把沒有生命的東西想象成有生命的東西,可以把一件很自然的現象想象成美好而又不可思議的東西。

美好的幻想可以讓孩子們心中的天更藍、水更清,可以讓孩子們的內心世界更加豐富多彩。

怎樣長大,我不知道。

不,我知道。在神秘的童話和星天里,春天遺憾地說:“我想把春風中的花朵中的花朵寄給夏天,但夏天無法收到。”

夏天安慰道:“沒關系,我會永遠把它們記在心里。”

就這樣長大,義無反顧。

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初二回憶童年學生(精選17篇)篇十一

童年,是我們最懷念的時期,它五彩斑斕。如同海灘上的貝殼,絢麗奪目。是我最向往,最留戀之時。

我想,每個人小的時候,都夢想過擁有一個自己的房子,自己的秘密基地吧!我也不例外,我和弟弟就干過這樣的事情。

那是個星期日的下午,陽光明媚,風光無限。我和弟弟卻憋在家里無聊的看電視,看到電視上的海綿寶寶,擁有一個無比美麗的菠蘿屋時,我便也想有一個。于是,我和弟弟便左思右想,夢想著自己的小房子。我說:“不如我們建一個吧,這樣我們就有自己的小窩了!”征得弟弟的同意后,我們便實際操作起來。

我們來到院子里,拿了幾塊磚,在我的周圍繞了一圈,并向上壘了五層。留出了一塊可以爬出去的門。因為磚有限,我們只好改用其他的材料——紙殼。我負責把紙殼剪平,弄成一個大蓋子,弟弟則負責把紙殼固定到磚上,并把周圍封嚴。大概的工程就做完了。

我和弟弟先后爬了進去,可是,這么一個小屋,又黑又暗,空蕩蕩的,總覺得少了些什么。對了!是燈!可是上哪里去弄呢,總不能接根電線吧!弟弟靈機一動,用剪刀把上面的紙殼開了許多雞蛋般大小的洞。幽暗的小屋立刻亮了起來。此時,我又拿了許多透明的五彩斑斕的糖紙,粘在了小孔上。屋子立刻變得美麗極了,我和弟弟拿來了許多零食,以及小玩具,頓時間,擁有了很大的成就感哦!

此時,太陽已經快落山了,整個天空被渲染成了金色,紅色,好似正與我們小屋的顏色媲美。夕陽的余暉灑在了地上,照出了金黃色,我和弟弟說說笑笑,在不知不覺中,睡著了。這時,只留下夜空調皮的星星與溫柔的月光,仿佛正在夸我們做的房子呢!

童年總是令人回味無窮的,他就像我們小時做過的房子一樣美麗,向往。卻不是真,最后,總歸是會結束,就像那天的金色黃昏,照亮了我的'夢鄉。

初二回憶童年學生(精選17篇)篇十二

這是我鄉下外公外婆的家。紅磚縱橫交錯,一塊緊挨著一塊,井井有條(或者說有條不紊)。其間有許多小洞,可能是時間太久遠了吧?可能是被風沙侵蝕了吧?可能是被蟲蛀了吧?現在都無從說起了。我只記得,我在這兒發生的那些過往云煙。

我還記得,好像每次放小長假或長假,我都會來外婆這兒玩。而且大多是在秋冬時節前來。

就在那果實飄香、萬物豐收的季節里,學校放國慶節,我自然悄悄地來了鄉下外公外婆家。才到不久,就看見遠處有人在田野里放著野火,我的心早已癢癢得不行了,苦苦哀求了許多次,外公終于答應了。

我興奮地去找到媽媽,希望征得她同意。她也同意了,但叮囑我要注意安全,不要亂跑……我又蹦又跳,好像什么也沒聽。忽然,我用手指向遠方“看,墓……”還沒等我說完,媽媽就把我伸出去的手打了一下,眼睛盯著我“不要亂說,很不吉利的,把手的食指對著食指……對,就這樣”我照做,把兩根手指對在一起,媽媽突然從中縫一砍,道:“這樣就好了,斬斷它的晦氣,以后別瞎指了。”我點了點頭。

于是,我和外公從家走向了田野,這是我的外公,個頭和我媽差不多,特別瘦或許是他經常干農活吧。他很黑,因為他總是面朝黃土背朝天,頂著大太陽。我的外公特心靈手巧,我會的許多小手工都是他教的,每次我們來,他的臉上都掛滿了笑容。他一笑,臉上的皺紋就多了起來,看得我有點心痛。

外公手拿打火機,尋找合適的防火地點。不一會兒,我百無聊賴,蹦也蹦不起來,跳也跳不起來了。我很心急,臉上露出沮喪的神情,我時不時環顧四周,尋找放火地點。我邊走邊和外公抱怨,外公只是笑著,不說話。他那雙機靈的眼睛瞇著,好像在眺望遠方,和我一樣,他也一無所獲。

終于找到一處放野火的好地方。我沒了耐心,一邊抓起身邊一捆干草,拿在手上,還不等外公完全點燃火種,我就迫不及待地把干草丟了上去,“哧”的一聲火苗滅了。

這時我怔怔地站在一旁,看外公如何“放出野火”!這還沒完,打火機沒什么氣了,外公費了半天勁才點燃了。可火苗依舊很小,外公用手擋著風,輕輕地往里吹著氣。看著外公那小心的神情,好像生怕火滅了似的,小心翼翼地守護著,怎么感覺外公比我還急啊!

火種燃了,一點點小小的火苗,燃燒的是我的希望。外公伸出他布滿繭子的手,我心疼極了,他把火種放在了之前我丟的干草上面,蹲下身子,用嘴輕輕地吹,火勢越來越旺了,如燎原之勢擴大,它金燦燦的像花兒,在我心中綻放,來勢洶洶。它馬上向四周散去,還沒過幾分鐘,這一片兒都著了。外公拉住我,說:“走吧,它沿著路邊的干草一直燒,到燒完為止。”

初二回憶童年學生(精選17篇)篇十三

童年,像一條長河,而往事,則是一顆顆繁星。每一顆都是那么的美麗和精彩。

記得有一次,我和小普在沙灘上玩沙子。我們先用鏟子到河邊去鏟來許多水,再把一些沙子與海水攪拌,差不多成泥漿了,便津津有味的堆起城堡來。瞧,城堡的四周鮮花盛開、綠樹成陰。再往里走,一座城堡讓你歷歷在目。只見一座三角寶塔形的建筑物下面襯托著一座正方形的精致的房屋,在城堡的最上面還立著一根用牙簽制成的旗桿,上面還高高飄揚著屬于這個國家的國旗。這雖是那么的拮據,可在我們眼里卻顯的那么華麗。

還有一次,我和小蕓在河邊放風箏。我們同時將風箏放了,可我的風箏就是不聽話,眼見小蕓的風箏越飛越高,我不禁喪氣起來。突然,我的目光注意到一個小男孩,只見他一只手拿著風箏,另一只手則拿著線棒。趁機將風箏放飛。我想:“失敗乃成功之母。”所以學著他的樣子,將風箏拋出。不一會兒,我的風箏放的特別高。

回億往事,一切都變的那么憧憬。

記憶曾是一張記錄美好的相片,繽紛的顏色卻會被時間漸漸泛黃,我的童年記憶卻被溫柔的風兒撥撒在校園的各個角落。

“哈哈,你戴花了,要嫁給誰呀!”聽著伙伴陳樂平銀鈴般笑聲,我去追她。于是兩個人笑著,跑著,一路留下的是歡樂的笑聲。路過池塘,碧綠的池水里還有色彩斑斕的金魚。還記得一年冬日,池塘里的水結冰了,我和樂平好奇地去撿,也不管那冰得小手發紅,拿起來向對方扔。“啊,凍死我了!”兩人一邊哈氣一邊搓小手,心中卻是無窮的興奮。這汪小小的池水中,有著我和伙伴玩鬧的記憶。

不知不覺的,上課鈴響了,在平日聽來平淡無奇,今日卻覺得格外悅耳動聽。老師“咚咚咚”的腳步聲,像一曲無字的歌謠……我的記憶在不知不覺中緩緩拼成一幅瑰麗圖畫,在離別母校的時刻,我要將它永遠埋在記憶深處,將它成為最寶貴的禮物珍藏。

鄉村,是我童年的記憶。夏天快到了,春天姑娘要邁著匆匆地腳步離開了。我趁著雙休日去奶奶家走一趟。

我來到奶奶家,進入屋門,見奶奶不在家,我獨自一人看起電視來。我看了一會兒,突然聽見奶奶家屋后傳來一陣“嘰里呱啦”聲,我走到屋后,一打聽,才知道大家在商量搬西瓜的事情。聽說在村里每戶有家都能得到兩個大西瓜,真是一件喜事啊!我急忙跑向田野,想快點得到兩個解渴的大西瓜,我來到田野邊,一切的景色都變了,一排排綠樹成了遮涼傘;一朵朵小花張開了笑臉;一畝畝農田像觀音菩薩的蓮花座;一種種植物似乎像觀音菩薩,雙手合十地坐在上面……先不管這么多,搬西瓜才是正事。

我走下田里,彎腰用手去搬西瓜,結果兩手一抓兩個大西瓜,轱轆轆的滾走了,來來回回的搬了好幾次都沒辦法抓住,弄得我已是汗流浹背的,把幾個大西瓜都弄得快要破裂了。結果還是我奶奶跟爺爺來搬回家里去的。

就這樣,時間一點點過去了,體驗了一天的鄉村生活,真是收獲滿滿的。

回憶起童年,我覺得我的童年是快樂的。尤其是和小伙伴們一起做游戲,一起觀察事物,一起跑步等等。其中有一件事最讓我難以忘懷。

記得暑假的一天,我們全家都回到了老家,那里有山、有樹林、還有和藹可親的小朋友。我們在一起講故事,一起玩耍,我和小朋友們玩的最開心的是,他們教會我學會了滾鐵環。剛開始我很好奇,學著他們的樣子滾了起來,可結果老是推不好,我急的滿頭大汗。我把小伙伴們叫了過來,讓他們給我講滾鐵環的技巧。他們給我講了滾鐵環的要領,手要握緊鐵鉤,用力要平穩,向前推著走,我照著小伙伴們說的方法試了幾次,就學會了。但是我推的還不熟練,我練習了一個下午,終于學會了。這次可以和小朋友們一起比賽推鐵環了。

到現在這件有趣的事還在我的腦海中浮現。童年是幸福的、童年是快樂的,我要記下這美好的時光!

每個人的童年,都發生過無數件令人回味,令人覺得有趣,令人難忘的事。

當時,我認為我真的像孫悟空,只要每天練習,就可以變成他那么強……現在我想起來,我真是覺得自己很天真。

不過,這畢竟是一件童年的趣事。

春天帶來了一個風情萬種的草坪。我們這些小孩子不懂得。

保護環境。

在那里隨意奔跑、摘花。油亮亮的草地上留下了我們的小腳印。烈日籠罩下的草坪顯得有些寂寞。可是只要你一走近西邊的竹林一陣銀鈴般的清脆笑聲便清晰地傳入你的耳中。

秋天降臨了草坪。一夜之間,草坪就鋪上了一張金黃的地毯。白雪光顧了草坪,將它裝扮得美輪美奐。小孩們個個裹得嚴嚴實實,奔出家來。那一雙雙瞪得大大的清澈的眼睛里,滿是渴求。

如今,草坪已改建成停車場。這里再也聽不到孩子們的嬉戲聲和大人們的閑聊聲,那翠綠的草坪早已煙消云散,但它在我心中總有一席之地。我的童年有草坪,草坪盛載著我的童年。再見,草坪。再見,童年。

童年的夢,七彩的夢;童年的歌,快樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞;童年有許多值得我回憶的事。

從我記事起,我家就養了幾條金魚。我想,魚兒整天在水里游來游去多累呀,還是讓它出來休息一會兒吧。于是,我把它撈出來放在地上。魚兒出來不久就去世了。

還有一次,我做出了一件很可笑的事。

我家養了一只小貓。我想,小貓整天睡了吃,吃了玩兒,玩累了就又睡,也不刷牙,多不講衛生呀。于是我就找來了一個小牙刷,準備幫小貓刷牙。“小貓咪呀,小貓咪,讓我給你刷刷牙,你可別動啊!”可小貓咪搖搖頭,用爪子使勁抓我,想逃走,嘴巴還一張一合好像說:“不,我不要刷牙,不要不要。”我對它說:“不刷牙,牙齒會痛的。”小貓居然不知好歹,把我的手抓破了一層皮。我生氣的去找媽媽,媽媽聽了捧腹大笑。后來我才知道,原來小貓是不用刷牙的。

回憶往事,覺得自己做的是還真是好玩兒。

我不想長大,我真想永遠生活在美麗的童話世界里。

童年的歲月在腦海里像波浪一般流過,但有一件事,我至今難忘。現在想起來,仍然有一點兒好笑。

于是,我想出了一個飛翔的辦法。拿出爸爸經常放的大風箏,找來風箏線,把風箏拴在胳膊上。然后找來一個板凳,小猴子似的爬了上去。然后大喊一聲:“我要飛起來了!”緊結著,只聽見“咚”的一聲,我重重地“啃”在了地上,不但沒像老鷹一樣飛翔,還弄了個“箏碎人傷”。

我抬起頭仰望天空,連天上的鳥兒也在譏笑我。我很不服氣,就對它們大聲說:“你們先不要急著笑,總有一天,我會飛上天的!”

初二回憶童年學生(精選17篇)篇十四

童年就像天邊的彩虹,短暫而美麗;童年就像一劃而過的流星,瞬間而永恒……---題記童年像一片蔚藍的天空,天空中飄著一朵朵潔白無暇的白云,每朵白云上都記載了一個個幼稚有趣的故事。但讓我珍惜的還是那顆天真純潔的童心。小時候給我記憶最多的是在星空下伏在奶奶腿上聽奶奶講故事。“瞧,那個最閃亮的星星就是牛郎星,它旁邊的兩個黯淡無光的小星星就是牛郎和織女的孩子。相傳每年七夕所有的喜鵲都會飛來搭成鵲橋讓牛郎織女相會……”奶奶伸出手指給我看,一把大蒲扇在她手里搖啊搖……我驚奇的拿起手燈在夜空里晃來晃去,滿天的星星眨巴著眼睛,好像也在聚精會神的聽奶奶講那無窮無盡的故事。小時候的生活對我來說是那么的無憂無慮,天真快樂,然而我卻盼望著長大。看著一年級的小學生背著書包從我們門前經過,我極是羨慕,心里盼望著能快點長大。終于有一天,我背上了書包,成為了一名小學生。我依稀記得當時的情景:“媽媽,我背上了書包,是不是就長大了呢?”“嗯,算是吧!”媽媽微笑著點著頭。我高興極了,也許那是的我認為長大就是一種快樂吧。

【結尾有些突然】童年就像天空的彩虹,短暫而美麗;就像一劃而過的流星,瞬間而永恒。童年的故事啊,無窮無盡;童年的回憶,永不破滅!

初二回憶童年學生(精選17篇)篇十五

童年時發生過的事,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩的在心中流淌。在這條小溪里,既有快樂的歡笑,也有傷心的眼淚。但記得最深的,要數小時候曾經做過的一件令我后悔的傻事。

在我書櫥的正中央放著我最珍愛的一本作文書,那是我八歲時爸爸媽媽送給我的生日禮物,也是我的第一本作文書。因此,我一直對這本作文書愛不釋手。但在幾天后,好朋友來我家玩,我知道她愛看書,便拿出這本作文書借給她看。她拿過去后,抬頭看了我一眼,似乎有些驚訝,大概是沒想到我會把我最心愛的作文書借給她看吧。她輕輕地撫著書光滑的封面,就像是在撫摸一件價值連城的稀世珍寶,看得出來,她也很喜歡這本書。好一會兒,她才翻開書,細細的讀了起來。突然,她合上了書,吞吞吐吐地說:“我……我能把這本書拿……拿回家看看嗎?”我當即說:“沒問題啊!”

幾天之后,我找她還書,沒想到,她卻支支吾吾地說:“書……被我弄丟了……”“你說什么?”那可是我最新愛的作文書啊,我接著就像瘋了似的用盡全身力氣把她推到一旁,哭著跑回了家。

過了幾天,她又告訴我書找到了,并還給了我。當時我沒怎么想,后來我才知道,這本書比較貴,她沒有足夠的錢買,便不吃早飯,省下錢偷偷的給我買了本一模一樣的作文書。瞬間我的眼里充滿了淚水,那天我為什么那樣罵她呢?后來想想,就覺著是自己太沖動太自私了。

初二回憶童年學生(精選17篇)篇十六

那是我五歲的時候,我當時還在老家讀幼兒園。那天,奶奶正在廚房里炒菜,發現鹽沒有了,頓時手足無措。這時,我看出了奶奶的難處,自告奮勇地對奶奶說:“我去幫你買鹽吧!”“你?”婆婆用疑惑的眼光看著我。“對,就是我!”我滿懷信心的回答。婆婆為了不傷害我的自尊心,無奈地點了點頭。

很快,我就從街上買回了鹽,正往回走,忽然被一塊石頭給絆了一下,摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽摔在了地上一定弄臟了吧,我得趕緊把它洗干凈。于是,我急沖沖的又把鹽裝進了袋子里,往我家大院的水龍頭跑去。我擰開水龍頭,把鹽倒進了一個盆子里,往盆子里裝滿了水,我使勁地搖了搖盆子,然后又把手伸進盆子里攪動,可我發現盆子里的鹽變的越來越少時,最后不翼而飛了,我當時急得哇哇大哭起來,奶奶聞聲而來。

奶奶看到這番情景之后,捧腹大笑了起來,語重心長的對我說:“傻孩子,以后要記住,鹽是不可以洗的,鹽遇到水就會溶化了。”我擦干了眼淚,點了點頭說;“嗯”

雖然這件事已過去了幾年,但它給我留下的印象依然是那么深刻。通過這件事,我懂得了“凡事皆要三思而行”的道理。也許這就是我童年生活中那最閃亮的“貝殼”!

那段明媚的傾城時光——我的童年_500字。

總有那么一段時光,靜靜的躺在那兒,不經意就懷念起來。總有那么一些故事,回想起,又覺得有些幼稚,卻不想那時我們最純真的年代,也許這就是——童年。

現在的我,似乎很喜歡懷舊,懷念童年時的春草,夏花,冬雪。懷念不懼酷暑在馬路邊一顆一顆的撿小石子。是啊,都說童年最美好,就像一個溫暖的懷抱,擁簇在我身邊。現在的我,不再有童年時那般的閑情逸致,我們只為工作學習而忙碌,空閑時總喜歡呆在應有空調而冬暖夏涼的房間里,遲遲不肯邁出一步,好像在也早不到童年那般美好了。眾里尋他千百度,驀然回首,那明媚的傾城時光,卻在燈火闌珊處。

我的童年不激昂但很快樂,我的童年不灑脫但很愜意。如果要用一種顏色來描繪我的童年,我希望是淡紫色,這淡淡的紫色不膩不激,是歡樂是愜意的。那時的我什么都不懂,只知道小朋友們都在地上打滾,似乎很好玩,我便也參與了進去,卻被狠狠地教訓了一頓。自此,我沒有從不打滾了,我依然在地上與他們一起玩,即使知道會被罵。那時的天真,幼稚想起來可真趣味無窮,現在總不能在地上打滾了吧。童年時,喜歡跪在地上,看螞蚱打架,大膽地抓住他們,拔掉他們長長的腿,現在想起來當時膽子怎么那么大。

魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,此中的童年也是趣味無窮吧。沈復的《童趣》也將童年的樂趣展現的淋漓盡致。

陽光下,靠在藤椅上,總會想起這段明媚的傾城時光。時間帶走了一切,也帶走了我的童年,可我現在仍會想起,在我的生命中存在這樣一些美好的故事。用文字建一座城池,悼一段屬于我的童年時光。

作文。

:童年趣事_500字。

我呀,是個泡泡糖迷,每當我嚼泡泡糖時,都會不由自主地想起那封為了泡泡糖寫下的“遺書”。

在我四五歲時,經常嚼泡泡糖,而媽媽擔心我把泡泡糖吞下去就會立馬死去。我還真是不禁嚇,聽了立馬乖乖點頭。

可不幸的事情終于發生了。那天,爺爺奶奶出去買菜了,爸爸媽媽又在上班,我則自己悠哉悠哉地趴在沙發上邊看電視邊嚼泡泡糖。當看到精彩鏡頭時,我已激動,泡泡糖竟從我喉嚨中滑了下去!怎么辦?我急的團團轉,禁不住哇哇大哭。這時,我想起了電視上那些快死的人都要寫遺書。既然我也要死了,干脆也寫一封!

于是,我握著“千斤重”的筆,含著滾滾而流得熱淚,開始一筆一畫地寫起了“遺書”。我也不知道過了多久,我終于“寫”完了。便把“遺書”放在桌上,自己憋著淚爬上了床,等待死神的降臨。

不知不覺間我居然睡著了。等我再次迷迷糊糊地醒來時,我恍惚間覺得自己已經身穿白衣,頭頂小光壞,背插小翅膀地升入了天堂。想到這些,我不禁哇哇大哭。等一下!天堂怎么這么像我家呢?推開房門——只見奶奶和媽媽正在廚房里料理晚飯呢!

這顆最亮的星成為我童年生活中最亮的一幕,我會讓他永藏心間……。

寫“遺書”的往事很有童趣,在作者的心中留下了永久的記憶。還記得“遺書”的內容嗎?如果寫進去,內容具體一些會更生動有趣。

初二回憶童年學生(精選17篇)篇十七

但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的'我們編識著那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們人生中的最亮點,去開創我們美好的明天。

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教學工作計劃還可以幫助教師提前預知可能出現的問題和困難,為教學過程中的應對做好準備。讓我們一起來了解一些成功教師的教學工作計劃案例,看看他們是如何做到高效教學的
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生產的目的不僅僅是滿足個體的需求,也是為了建設更美好的社會和推動社會進步。下面是一些成功企業的生產策略和措施,供大家參考和借鑒。根據上級有關文件精神,為切實落實
在報告范文中,我們應該避免使用復雜的專業術語,用通俗易懂的語言來表達研究成果。我們為大家搜集了一些優秀的報告范文,希望能夠為大家提供參考和指導。轉眼間,xxxx
在座的各位,非常感謝你們能夠抽出寶貴的時間參加我們的座談會。接下來,我將為大家介紹最新的研究成果,希望對大家的工作有所幫助。李:謝謝六年級組的老師給我們全校老
優秀作文能夠表達作者獨特的觀點和感受,給讀者留下深刻的印象。接下來,小編為大家推薦一些優秀作文選段,每一篇都有其獨特之處,可供大家欣賞與學習。事,共同努力簡單容
作文是一項重要的語文能力訓練,它既可以提高我們的表達能力,又可以培養我們的思維能力。接下來是一些閃光的優秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。編者按:奔跑在路上,
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通過參考范文范本,我們可以學習到優秀作品的結構和語言運用,從而提升自己的寫作能力。以下是一些經過精心挑選和整理的總結范文,希望對大家寫作總結有所啟發。
做好個人總結有利于我們對自己的認知,也能夠提高我們在學習和工作中的效率和質量。現在就讓我們一起來閱讀一些典型的個人總結范文,從中獲取一些寫作和思考的靈感。
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通過總結心得體會可以幫助我們發現自己的不足之處,進一步提高自己。在這里,小芳分享了一篇對于鄉村發展的心得體會,大家一起來看看吧。。《三體》一共有三部,分別是《地
在寫作時,提綱可以幫助我們整理思路,清晰地將各個要點歸類并呈現出來。小編整理了一些精選的總結范文,供大家參考和學習,希望可以對大家的寫作提供一些幫助。
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中班期間,孩子的認知能力和思維發展迅速,開始形成自己獨特的思維方式。以下是幼兒園中班學生的繪畫作品展示,讓我們一起欣賞吧。活動目標:1、知道小馬、小狗、刺猬、蛇
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