優秀作文是在某一領域內表現出色的文學作品，它具有深刻的思想、精巧的結構和優美的語言。一起來閱讀以下的優秀作文范文，我們可以從中學到一些好的寫作技巧和手法。

我是小馬虎（模板18篇）篇一

倘若編故事，即使是虛構，也要讓讀者感覺到字里行間流露出的是你的真情實感!但是，我還是喜歡他。我和丑丑相處了一段時間知道它很快樂，甚至比我們有血有肉的人都快樂。如果我是一片雨雨，可以滋潤甘田，可以改變一切，而我就對雨有著特殊的理解!

它有一個遙控器，上面有：冷、熱、隔音、還原四個按鈕。”還是在馬連良故居，還是花香狗肉。”于是，下午媽媽一上班，我連忙從抽屜拿出照相機，打開后蓋，然后，拿到衛生間，擰開水龍頭，把照相機放入水中沖了起來！我走到里面看到一架自動電梯。做了一件不該做的事，是否會說出。

小河邊，一群雪白的天鵝撲打著純潔的翅膀，然后你追我趕的，好象發生了內部爭吵!包子內又加了一樣蔬菜，更好吃了，天天換一種餡，讓口味更新鮮，我吃那個阿姨的包子就像吃鄉村人民的風味特色一般仿佛感覺到了有鄉土氣息，有蝴蝶翩翩起舞的自然界中。

”“姿勢更重要。我在心里默默的承諾：從今后我要好好學習，天天向上，遵守校紀校規，遵守社會公德，取長補短，不斷進步，真真成為一名名副其實的少年隊員！

浮躁之氣，如同墻頭野草，風來則枯，雨淋則倒。一眨眼我就上小學了,當我第一次走進學校,紅領巾那特殊的顏色便深深地吸引了我。全文寫得很棒，老師希望你能繼續練筆;來到我的田里，黃豆原來三四厘米高的個子，才過四天，就長到十厘米左右了。

各隊的隊員緊盯隊員的豆子，巧妙地夾了過來，老師一邊看著表，一邊鼓勵我們“加油”。”六排腳印在沙灘上延伸到遠方，落潮的海水未將其掩蓋！剛開始，我們玩跳皮筋，我玩著玩著就玩膩了，於是，我就坐在旁邊的石椅子上了。

我是小馬虎（模板18篇）篇二

我的頭發黑又長，身材中等，長著一張櫻桃小嘴，濃眉大眼，我還是班長和學霸呢！

平時在學校里，不熟悉我的人都夸我細心，其實他們錯了，我可是個小馬虎哦！為此，大家還送了我一個外號——“馬虎大王”。

一天早上，準備上學時，我到處找紅領巾。眼看就要遲到了，我急得就像熱鍋上的螞蟻。找完客廳，我又飛奔到臥室找，就連衛生間也找了一圈。突然，我在衛生間的鏡子里看到紅領巾竟然就系在我的脖子上。唉，真是白忙活一場！

還有一次，我的鋼筆丟了，我找了好長時間都沒找到，只好重新買了一支。買回來后，我才發現舊鋼筆就在我的書包下面壓著。

除此之外，我的語文書也失蹤過一次。當時，我還發動了好多同學幫我找書。結果，同學們發現，語文書就在我的桌洞里呢！

這樣的糗事還有很多，我想，肯定沒有人比我更馬虎了。我雖然在生活中總是丟三落四，但慶幸的是，我在學習上可不馬虎，要不然，我就會失去學霸的稱號了。

我一定要改掉馬虎這個壞習慣，要不，以后肯定要為馬虎付出代價的，那時我就會更頭痛了。

我是小馬虎（模板18篇）篇三

我是小馬虎（模板18篇）篇四

“糟了，起火了。走卒的經歷也是傳奇。

夜深了，我一個人靜靜的坐在院子里，望著寧靜的夜空，我非常感激我的父母，淚水不禁在我眼里打轉，我不由的想對父母說：“爸爸、媽媽在這14年里，你們辛苦了，我一定會好好學習的，將來以優異的成績回報你們，決不辜負你們對我的期望！脖子上的紅領巾黯然失色，沒有了平日那耀眼的光芒，我的心中燃起了火把，這個分數激勵我要為紅領巾奪回光彩。有人愛芬芳艷麗的花朵。”卻讓我的煩躁不安一掃而光？周淼是男生中的“多嘴婆”一號，常常由于多嘴而惹麻煩。

這兩只虎皮鸚鵡剛來到我家時還安安靜靜，可沒過兩天就開始嘰嘰喳喳，把我家弄得好不熱鬧。三小雖小但人才不少，他們個個出類拔萃，都是我佩服學習的對象!

你還欠我5塊錢，你準備什么時候還我啊。我不禁思考：作為90后的我，到底應該如何正視自己的人生。如果老師問起來，就說是她讓我們去休息的，再說，這本來就是嘛;歡迎大家本次收看電腦頻道。

我們恐怕不可以對這些學生說“沒有發現是僥幸，發現了認倒霉吧。一滴冰冷的水滴在我的手上，我知道那是我的淚；有一次，我把球發給小狗，它并沒有接球，而是叼住了汽球的進氣口跑來跑去。

誰看了，都會立刻鼓掌大聲叫好。他們大多寧愿相信我17歲_!

我是小馬虎（模板18篇）篇五

違背自己的“本能”嗎！【小侍從】：您，聽了可別生氣呀。美麗的故事永遠都只有哀傷的結局。大家都叫我“小美麗”!她又一次來的時候，我終于開口對她說：_請讓我為你打開門，請到我的屋子里坐坐吧_。

欺負女孩子，有什么意思，假如現在，還是戰爭爆發的時期，你是自己人殺自己人，去當_。在孤島上，沒有人陪伴，只有他一個人？到了那時，每一個中國人都一定會守在電視機旁，，準時收看奧運的盛況，并為之驕傲。例如有一次我彈琴的時候，您對我說話，我不高興沒理您，您就讓我站起來，這一站就是一個多小時，而不給我講道理，我覺得您這樣做不對，因為沒有人不辦錯事的，但是一定要給辦錯事的那個人講道理。”班級里，突然很流行說臟話，我真是相當郁悶，“出淤泥而不染，濁清漣而不妖”！

我也不知道為什么。”兔子看了看他說：“對付壞蛋嘛，我們有自己的辦法。科學在發展，時代在進步？她還是個多才多藝的女孩子，美術、書法樣樣精通。不過，我也慶幸自己能用小小一招，把危險化解了。

莫雪覺得今日頗有收獲，她感受到了互助之美。我低著頭，走到媽媽身邊。光說不做是沒有用的，要實施計劃和行動起來!學校的一號教學樓后面的那幾棵大梧桐樹，在微風的吹拂下“沙沙”作響。

我想請你做我的皇宮侍衛怎么樣。我開門一看，地上是一只摔碎的碗，奶奶正一邊收拾，一邊自言自語地說：“人老了，不中用了，碗都拿不住了。突然想起那句！雖然這些還能靠朋友彌補，但我終不是一個厚臉皮的人，不愿太麻煩他們，而對于她，我倒是從來不會見外的。我捧著那只發黃的柚子，淚水不停地在眼眶打轉，孫兒無言以對。

”外面的聲音比剛才更響了，我把電視的聲音調到了最響，還是聽不見電視里說什么；小胖選擇過這沒有夢想的生活，整天吃吃睡睡，要不就玩玩鬧鬧。一回到家我就拿來實驗工具：蠟燭、火柴、一張紙、剪刀。”哎，“苗條”啊，煩啊!激動之下忘記詳數，不過李景的五闋都在，想來后主詞也全的。

每下一場秋雨，不但給人們增添一絲涼快、舒服的感覺，而且還使人感到豐收、舒適和滿足。耳朵，生疼生疼的!”只聽見“啪”的一聲槍響，我一下子就落在了后面。我來到博士旁邊問：我沒聽錯吧博士。

我是小馬虎（模板18篇）篇六

不一會兒，色拉做好了。我把它端到客廳的餐桌上，準備品嘗我的“杰作”。我想這種高營養的色拉一定很好吃。我趕緊夾了一塊放進最里，沒想到這么難吃，我馬上吐了出來。我實在說不出是什么味兒，酸、甜、苦、咸都不是，反正很難吃。呀！我可能把鹽當成糖放進去了吧！我正著急時，媽媽回來了。她看見我正端著一盤色拉就笑著說：“呀，做色拉了，好吃嗎？來，讓媽嘗嘗。”我聽了，忙說：“這色拉可難吃了。”媽媽問：“為什么會這么難吃呢？”我只好把我放錯料理的事告訴媽媽。媽媽笑著說：“你呀，干什么事都馬馬虎虎的，這回吃到苦頭了吧？”我不好意思地低下了頭，笑了。接著，我又跟著媽媽學起做色拉來。

雖然這件事過去很久，但是非常有趣，經常在我腦海總浮現，因為我經過這次親身體驗，學到了不少東西，也使我下定決心改掉我那馬馬虎虎的毛病。

我是小馬虎（模板18篇）篇七

是的，偉大不僅僅給了我生命；俗話說：“盟事在人，成事在天”說明機遇時常意外的會垂青與你，但機會只屬于那些永遠不放棄的人，抓住人生的每一次機會，同樣抓住自己的另一半，這樣才算是成功的基準。林老師笑了笑，沒有說什么。數學課，老師問小明：“1+1=幾”小明說：“不知道！去的話，幫助弱者是我應該做的，可對手是一只狐貍呀，他要把我吃了怎么辦。

她在校是一位一等一的好學生，在家也是一位好孩子，在朋友們的眼里是一位好伙伴。我很怕打屁股針，不停地往后退。還要買這種啊，這可要40元寶啊，真是不當家不知柴米貴啊;在生活中，人與人之間鼓勵和關愛是不可缺少的，我經常遇到困難，但我沒有退縮，因為一個人，他使我成為了一名攀上高峰的勇者。

已無眷念，但想默待彩虹漸逝，落日漸遠，生命漸薄，直至最后一枚海棠凋敗，沉睡在泥土里，回歸別夢處。減肥不容易，可天底下哪有那么多容易的事情呢；我覺得咪咪應該把我家當成它自己的家了吧。小小細節傳神韻優秀的文學作品，甚至一篇不太成功的作文，常常因其某一獨特而極具個性的細節描寫，而令我們過目不忘。

到草地上，兔子還沒有來!今天，我們學習了《八榮八恥》這首歌，我認為身邊的很多事讓我們驕傲，也讓我們恥辱。他的精神將永遠激勵我們。

”說著，他將我拉到一間房間？我才不要和她一起去學校呢。還好，政治老師教了《思想品德》第二課后，幫了我，不。

天空沒有一件東西可以阻擋直刺的陽光，大地祼露在肆虐的火球下，河邊有幾棵樹可以乘涼或歇息。等她們出完了旗，我敬了隊禮，從她們手中接過國旗，等待著主持人說“升國旗，奏國歌，”的命令。

”11.愿望：“人，永遠是一種懷舊而傷感的動物！生活仍然是那樣的進行，從容不迫得令人可怕。第二天一大早，我們就來到“世界之窗”游玩。一天我和好伙伴一塊玩，看見一個殘缺的小白兔，原來少了一條腿，我把它抱起來，報到了我家，我的伙伴在家玩，我把小兔子，放到了床上，小伙伴看見小兔子說：“咱們要不炒的吃了!它是輝煌后的沉默。

每次用紙，我總是需要多少，撕一點下來用，不浪費半張紙。正是一點，給了我莫大的的鼓勵，使我在生活的逆境中磨練出了堅強的毅力!游客又來了，都說沒了葉子的花朵真難看。為了提高我的游泳技術，我一定要堅持到底，直到有一天，我真正地學會了游泳。

我是小馬虎（模板18篇）篇八

”“好吧，就讓我們進入正題吧。么瘋拉，怎么出手那么重。或許直到哪天就會知道了?雖然其它的季節也有雨，但是春雨太過于細膩。

雖然沒有機會見見車王塞納，可是我為他的精神感動了。——奧本海姆人所能得到的最大幸福、最自由快樂的心境，莫過于愛別人和為別人獻身。而她，依然在苦苦尋覓著內心深處的桃花源，一點也不曾放棄！當我熟睡時爸爸媽媽會無聲地幫我蓋好被子。

在回家的路上,我想我生活在這樣的家庭里我感到了無比的幸福和溫暖.這時,我又想起在農村的家庭里和我同齡的孩子,因為貧困上不起學,吃.穿都比不上我們.我一定要努力學習,珍惜今天的幸福生活,從今天做起,從我做起,創造美好的人生。直到今天，我想這件事，仍然深受感動，一股熱流溫暖了我全身。“小不點”跑到廁所，抬來一大桶熱水，讓我的腳浸在水中，還拿探熱針幫我量量溫度，是否發燒？晚上，又會帶我玩捉迷藏的游戲。

我怎么點名，同學們都不聽，整個教室就像被捅破的馬蜂窩。從小,我都在關愛中長大,總覺得別人給予我的愛是理所當然的；指導教師武海玲。后來，又上來幾個同學，有的貼到了眼睛上，有的貼到了頭發上、下巴上、臉蛋上。

”機器人文森特突然說：“根據我的觀察，自從我們發現‘天鵝’號以后，它還沒有移動過!“童年的夢想”，也許很多人都寫過這樣的文章，而我要的，就是學生們的想象——inmegine。爺爺的眼睛一眨不眨的看著爸爸釋示范。

你花了七八年時間專學唱戲，起早貪黑，歷盡艱辛，畢業后你發覺，看戲的人越來越少，你不得不去幫人看大門，等等？晚上也是運動的最佳時間，我們全家人總愛在院里的小路上蹦蹦跳跳做運動，旁邊。汪婷這個人在為人處事方面特和氣，所以她的文章總給人一種和氣的感覺。忽然，一個人出現在門口--是他？老媽看我怕成這樣子，就把這只雞移到冰箱上方不容易看到的地方，可我又不敢開冰箱后側的電燈開關了。

人們一般都吃細糧。時而，愛是一種陣可怕的暴雨，恐怖而神秘；小鄭1998年開始練球，右手中指已經長出了厚繭，但他堅持說自己只是很一般的高手，離頂尖還遠著呢。

惡像是一副堅固沉重的鐵鐐，永遠束縛著人的身軀。其特征往往突然暴發，渾濁的流體沿著陡峻的山溝前推后擁，奔騰咆哮而下，地面為之震動、山谷猶如雷鳴!文具盒和筆好，。我自認為是冷血動物，心冷得連我也感覺不到心的存在，因此我仍如昨天穿著，短襯短褲。

我也笑：男朋友。只有停電我才意識到現在家里用電的東西實在是很多。

我是小馬虎（模板18篇）篇九

我是一個小姑娘，按道理來說，應該是那種，心特別細的那種，可我卻是一個小馬虎。平常性格就有點大大咧咧，這就免不了經常出錯被罵的悲慘結局了。

我經常前一分鐘還在想著什么事情，到了后一分鐘，就忘記了，媽媽說是我本身太懶了，導致腦細胞不夠使，好多事情就自動忘記了，記得有一次，我要帶妹妹去圖書干借書，然后，早上起來就開始收拾，忙來忙去，到了走的時候，才發現妹妹還沒有起床，原來是我一直在忙我自己，忘記喊她起床了，所以，耽誤了半天時間，到了圖書館之后，我是要給妹妹借書的，結果，我看到了好多書，自己已經先陶醉在書的海洋里了，走的時候還是妹妹喊我，我才記得。

在學習中，我也是這樣，語文寫作文的時候，經常會丟點字，我還有印象的是，我學習寫“裸”這個字的`時候，當時一直以為底下是一個“示”少一點，每次都這樣寫，可是，媽媽教了我好多遍，我還是記不住，媽媽最后忍無可忍的訓了我一頓，我最終靠自己努力改正了過來。數學題上是，每次抄題的時候，把題目中的數字都會自動給它改變了一下，比如把52莫名其妙的改成了而82,5和8一點也不像，連我都不知道為什么，題目錯了以至于全題都錯了。我覺得，媽媽有我這樣的孩子，肯定比別的媽媽更費心了。

我時不時都在思考，為什么我那么粗心，以后一定要改掉這個壞毛病。

我是小馬虎（模板18篇）篇十

201x年x月x日星期x晴以前我都是寫我的優點，這回我要寫我的缺點，就是粗心。

我現在寫一個有關我粗心的例子：昨天下午，老師發了一份春游回執，要家長回去簽字，當時我一蹦三尺高。

我急中生智，趕忙找來一張紙，讓老媽簽字同意去春游。

第二天早上，我拿出鉛筆盒，做上課準備。打開鉛筆盒一看，回執正靜靜的躺在鉛筆盒里。原來，昨天，我為了防止回執遺失，便放在鉛筆盒里，沒想到我竟然忘了，真是聰明反被聰明誤。

經過這件生活小事，你大概也了解我的缺點了吧。

我是小馬虎（模板18篇）篇十一

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我們班有個同學叫馬小虎，可同學們都叫他”小馬虎。”這是因為他實在是太馬虎了。

今天早上，當老師要收卷子的時候，他卻發現書包里根本就沒帶卷子。

晚上放學鈴聲一響，他飛一般沖去教室。他竟連書包都沒有背就跑回了家。回到家，才發現書包沒背。他急忙跑回教室，可是班級的門已經鎖上了。他氣喘吁吁地跑到門衛阿姨那借鑰匙。門打開后，他拿起書包跑回了家。可鑰匙還在鎖孔里插著呢。

他這一天馬馬虎虎的，我不說大家也能猜到，老師和家長都教訓了他一通。他自己還不覺得呢！

我們千萬不要像他一樣馬虎啊！

指導教師：張巖。

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我是小馬虎（模板18篇）篇十二

金無足赤，人無完人，每個人都或多或少的有著缺點。而我，年紀輕輕就成了一個小馬虎，我時時刻刻都在與這個可惡的“馬虎”作斗爭，希望能夠逃離他的魔爪。

我曾因為這個馬虎，粗心大意的缺點，做了許多令人哭笑不得的傻事：出去買鹽，一時粗心大意買成了糖，為此我挨了一頓臭罵。在家里，我不經常幫媽媽上街買醬油、醋之類的東西，原因很簡單，因為，有一次媽媽讓我去買醬油時，我走到路上玩了許久，到了超市時，卻又一時腦袋空白忘了要買什么。只好點兵點將選擇了買醋，結果回家被媽媽罵了一頓。

后來，為了避免買錯醬油或醋，我每次都帶足了錢，到了超市，醬油和醋各買一瓶，我真是一個天才。但這個方法也有不靈的時候，媽媽讓我上街去買鹽，我卻根本沒有聽清楚媽媽叫我買什么，等我走到超市時，買了醬油和醋，回家時，突然想起要買鹽，我偷偷摸摸走出大門，想去超市買一包鹽，將功補過。說時遲，那時快，媽媽走出廚房看見了我。看見了我手中的醬油和醋，場面十分尷尬，在那么一瞬間，我以為我會隱身術。

在學習上，馬虎這個缺點，也曾使我深受其苦，最令我印象深刻的，是我在五年級上學期期中考試，就因為在最后的算數上算錯了，導致我六分全被扣完，最后只得了個94分。

在生活上為了改掉馬虎，粗心大意這個毛病，我專門拿了一個小本子，把要做的事情都寫在上面。如果忘記了要干什么事情，就把這個本子拿出來看一看。在學習上，為了改掉馬虎這個毛病，我每天都抽幾道算術題做，在做題時，每道題至少檢查一遍。老師說過，馬虎，只是一個借口，這代表了你對某一個知識點還沒有掌握，在學習上，你要多做題，多培養自己的算數能力，在做題時要仔細檢查。這樣就能改掉馬虎這個缺點。過了一段時間后，媽媽竟然沒有再說我馬虎了，這讓我十分高興。

只要你下定決心，就可以克服困難，克服缺點，世上無難事，只怕有心人。

我是小馬虎（模板18篇）篇十三

的故事講的是小馬虎對學習出錯一點也不在乎，經常讀錯別字。這天又是因為說錯別字，和早餐店老板說了好半天，耽誤了吃東西的時間。到了學校還是遲到了，和老師說明情況時也是讀錯別字。一天下來，犯了好多錯誤啊，一口飯都沒顧得上吃。

小馬虎老是讀錯別字，他都不在乎，但有一天……。

早上，小馬虎睜開眼睛，一看，呀！七點半了，他馬上穿上衣服，去吃早餐。

小馬虎對餐廳的`服務員說“來一碗牛肉面，多加點胡‘叔’！”

服務員樂呵呵地對小馬虎說：“小朋友，你認識我？我就是胡叔呀！”

小馬虎說：“我要那種能吃的胡‘叔’呀，怎么會是你呢？”

“小朋友”服務員說：“我不能吃，也不好吃。”小馬虎說：“我是要一粒粒的，黑黑的，像粉一樣的胡‘叔’呀。”

服務員說：“那不是胡‘叔’，那是胡椒。”

小馬虎看了看手表，呀！七點五十分了！也顧不上吃飯了，直奔學校。

到了學校，小馬虎還是遲到了，老師讓他寫檢討，小馬虎這樣寫到：尊敬的老師，十分抱“錢”，我沒能按時起床，我下次一定讓“巴巴馬馬”早點兒“咬”我起床。

老師看小馬虎很餓了，就讓同學幫他買午餐。小馬虎寫了張紙條：給我一個“漢寶寶”，多加點“節目”吧。

同學回來了，給小馬虎帶來了一個洋娃娃，還給小馬虎表演了很多節目。誰叫他老寫錯別字呢？他只好忍著饑餓，看完同學們的節目。

下午做作業時，因為寫了三十個錯別字，被老師罰抄各十遍，抄得小馬虎手都發麻了！

從此以后，小馬虎開始認真起來，再也不敢寫錯別字了。

小馬虎還是真是馬虎，老是讀錯別字，和別人交流說話老是產生誤會。一天下來，全用在和別人交流上了，沒吃的上一口飯。下午做作業時，錯了好多個錯別字，被罰抄，小馬虎再也不敢馬虎了，開始認真的讀書寫字。小朋友們可一定要引以為戒，認真對待學習寫字，做一個有文化的孩子。

我是小馬虎（模板18篇）篇十四

教學目標：

1、?培養學生做事認真，不敷衍，有耐心有毅力的志度。

2、?幫助學生掌握克服做事粗心，馬虎，無耐心，無毅力的技巧。

教學重點，難點：

指導學生養成良好的學習習慣和生活習慣。

教學準備：

歌曲《粗心的小畫家》錄音帶。

教學過程。

第一課時。

一、表演唱《粗心的小畫家》。

1、?學們記得歌曲《粗心的小畫家》嗎？現在我們來聽錄音做表演唱。

2、?同學們唱完這首歌，在看看歌詞，你覺得這位小畫家是個怎樣的小畫家呢？

（讓學生起七嘴八舌地討論，充分說）。

二、漫游馬虎圖。

1、?確實是一個粗心的小畫家，他太馬虎了。你們知道嗎？還有更馬虎的呢。

2、?同學們看完連環畫后，想些什么？想說些什么？

三、續編故事。

1、?小馬虎做了這么多的馬虎事，他后悔了嗎？還是繼續？

第二課時。

四、智闖馬虎宮。

1、?同學們上一節課續編故事編的很好，咱們這一節課來做個游戲好不好？請同學們分小組做游戲“智闖馬虎宮”。

2、?同學們在做“智闖馬虎宮”游戲時，要邊玩邊思考。

（1）?迷宮圖里在哪些事情上標有地雷？

（2）?在闖迷宮的游戲中你有什么感受？有什么想法？

五、火眼金睛。

活動準備，把教材上的48頁上的圖放大，或做成投影片。

1、?請同學們看圖，我們來做一個游戲“火眼金睛”，看誰捉馬虎捉得多，看誰最細心。

請同學們找一找自己身上的“小馬虎”并把它寫到紙飛機上，然后帶領同學們放飛飛機，遠離小馬虎。

我是小馬虎（模板18篇）篇十五

我，一個做事有點馬虎的人，所以，媽媽經常叫我“小馬虎”。我這個名字的來歷還有一段故事呢！

一天中午，我做完暑假做業，就打開電視看起來。正看得津津有味的時候，媽媽的聲音從廚房里傳出來：“阿欣，家里沒醬油了，你到樓下去買瓶醬油回來。”“好呀！”我興奮地說。我穿好鞋子，跑到一樓的超市買醬油去了。走進超市，經過售貨員姐姐的指引，我像一匹飛馬一樣奔到油類區，看到一瓶瓶黑乎乎的玻璃瓶整齊地擺放在架上，就不管三七二十一，拿著“醬油”跑到收銀臺，付了15元，就直奔回家了。在回家的樓梯上，我雙手抱著“醬油”，心想：我這么快就出色完成任務，媽媽肯定會表揚我的。越想，心里越美滋滋的`。但是，讓我意想不到的是：我回到家，一邊把“醬油”遞給媽媽，一邊興奮地等著媽媽的夸贊，卻見媽媽的臉從晴轉成陰。媽媽生氣地對我說：“李芷欣，你怎么買了鮑魚汁啊！”“啊！？”聽到這句話的我，尖叫一聲，連忙仔細看看媽媽手上的“醬油”。“鮑魚汁”幾個字醒目地映入我眼簾，我頓時目瞪口呆。挨了媽媽的一頓批評后，“小馬虎”就成了我的專稱了。

唉，什么時候才能讓“小馬虎”遠離我啊！

我是小馬虎（模板18篇）篇十六

我是小馬虎（模板18篇）篇十七

有一位身材瘦似豆芽，眉清目秀，能說會道的“小馬虎”。他是誰呢？他就是我自己。只有一個缺點——馬虎！

有一次，我下午去上學，總覺得手變輕了。我走進教室，和我午托的謝華健對我說：“鐘裕濤這‘小馬虎’，美術工具漏午托！”說完，同學們哄堂大笑。這能怪誰？怪馬虎唄！

還有一次，我的飯盒漏在家里。到吃早餐的時候，一位濃眉大眼的“小伙子”走過來。原來，是謝華健。他見我沒吃早餐，對同學們說：“鐘裕濤這‘小馬虎’，飯盒竟然放在家。肚子餓了大半天，美味早餐不入口。”話音剛落，全班同學哈哈大笑。謝華健即興吟詩真厲害。這能怪誰？還是怪我馬虎唄！

我是小馬虎（模板18篇）篇十八

大家好，我來給大家猜個人吧：一張橢圓形的臉蛋上長著一對炯炯有神的'眼睛，眼睛下面的小嘴，笑起來會露出來兩顆大板牙，看起來還真像小蒼鼠呢！能猜到她是誰嗎？她就是我啊，小馬虎——王奕童。

就說上次吧，音樂老師讓我們帶口風琴。還在家里時，我一起床嘴巴里就念叨著：口風琴，口風琴，不要忘帶口風琴。我一直就這樣念叨著。沒想到出門時，我興高采烈，把那句話當成了“順口溜”。到了教室，看見大家都帶著口風琴，再看看自己的雙手，我才反應過來，可已經來不及了，因為這事，音樂老師把我的名字記了下來。

還有一次，媽媽給我布置了數學題讓我做。我認認真真地寫著，一走眼把加號誤看成了乘號，所以寫成了“一加一等于一”，媽媽給我指出來，我看了看我的答案，這才恍然大悟。呵呵，這真讓人哭笑不得。其實在日常的學習和生活中，我還有許許多多的粗心事件呢！

哎！小馬虎呀小馬虎，這個稱號總是纏著我，怎么甩也甩不掉。不過我會努力改的，加油！