優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動人心,引發(fā)讀者共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。
生活的啟示記事(實(shí)用21篇)篇一
五年前的八月,媽媽再婚了,不久之后我們一家人去了比利時(shí)。
還記得那天我坐了12小時(shí)的飛機(jī),非常累。下飛機(jī)后我們坐車去了新家。一路上我都看著窗外的風(fēng)景,真是太美了。白白的云藍(lán)藍(lán)天,還有草地上的牛羊……我想生活在這樣一個(gè)美麗無污染的地方一定會很幸福吧!而且從此以后我就是別人口中的“國外黨”了,想想還有點(diǎn)小驕傲,可是這樣的驕傲并沒有延續(xù)多久。
在那生活了幾天后就慢慢沒有了新奇的感覺而是變得迷茫,不知道還有什么等著我。因?yàn)槲也欢Z言,不會禮儀。漸漸我不愛出門了,哪怕外面的陽光再好我也只想在陽臺上看看就夠了。
沒過多長時(shí)間學(xué)校開學(xué)了。那年,我上六年級。我記得那天陽光很好可我的心情卻狂風(fēng)暴雨中。到了學(xué)校我的眼球里全是金發(fā)碧眼的外國學(xué)生,他們和我一樣大,可不同的是他們談笑風(fēng)生,我卻孤零零的一個(gè)人。有些同學(xué)過來友好的打招呼但我卻不敢看他們一眼,因?yàn)槲也欢Z言,就這樣漸漸地被孤立。
那一年本該是快樂的,但我的生活卻越來越籠罩在霧霾中。每天睡覺我都在想什么時(shí)候我才能有朋友……也許是那里的星空太美,我常常在夜晚的時(shí)候想到南京的朋友和種種事情。
我想,20xx年一定是我最低谷的時(shí)候,但是現(xiàn)在都好起來了,有了自己的小圈子,學(xué)習(xí)也漸漸好了起來。
生活就是這樣,所以成功的背后都飽含辛酸。
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生活的啟示記事(實(shí)用21篇)篇二
看到同學(xué)們都會騎自行車了,我心里特別羨慕他們。于是,我也要求媽媽給我買一輛自行車。
一天下午,媽媽從超市買了一輛自行車回來,我非常高興,迫不及待著要媽媽教我學(xué)騎自行車。
我們來到公園的空地上,媽媽一邊給我做示范動作,一邊說“手要放正,人要坐穩(wěn),要放輕松,身體要坐直,眼睛看前方,不要看腳,用力騎。”接下來,輪到我上場了。我一臀股坐到車凳上,雙手緊緊握著扶手,一只腳放在踏板上,另一只腳放在地上,踩在地上的腳,使勁向前蹬,媽媽則在后面幫我扶著,然后我慢慢地騎了起來。可是自行車一點(diǎn)也不聽話,我向左,它偏向右,搖搖擺擺。撲通一聲,我摔倒在地上。媽媽連忙把我扶起來,并安慰我說:“失敗是成功之母,不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈,不要被困難打敗。如果你中途放棄了,注定是會失敗的。我相信你一定行的,一定能學(xué)會騎自行車的.!”聽了媽媽的話,我頓時(shí)又信心十足,拍了拍衣服上的灰塵,又看了一下傷口,確認(rèn)沒事后,把自行車扶正,重新騎上自行車,繼續(xù)學(xué)。
我還是連摔了幾次,但一想到媽媽說的話,我還是重新站起來繼續(xù)騎。在媽媽的指導(dǎo)下我學(xué)會了騎自行車。
通過這次學(xué)騎自行車,讓我悟得一點(diǎn)道理:失敗是成功之母,遇到任何事情,都要堅(jiān)持不懈,不能退縮。這個(gè)啟示使我一生受益。
生活的啟示記事(實(shí)用21篇)篇三
有一天晚上,媽媽叫我快去洗澡睡覺了。當(dāng)時(shí)我正在專心致志地畫畫呢!我才懶得管我媽呢,所以我有氣無力地回了一句:“知道了。”其實(shí)我心中想:我先把畫畫完后,再去洗澡睡覺,也不遲嘛!
過了十分鐘后,媽媽見我還不來洗澡,又大吼了一聲:“吳力煒!快點(diǎn)來洗澡,小心我發(fā)火!”我從媽媽的聲音中,知道了她已經(jīng)火冒三丈了,但我就差一兩筆就畫完了,我想把畫畫完再洗,于是也聲音洪亮,大吼道:“哎呦,媽媽,我知道了。”
“吳力煒!你快點(diǎn)給我過來洗澡,別逼我發(fā)火啊!”
我用那洪亮的急切的聲音說:“我馬上就過來了,你先讓我把畫畫完嘛!”
我媽接著大叫著:“吳力煒,畫什么畫,趕快過來。”
過了一會兒后,媽媽見我還沒來,于是“闖”進(jìn)了我的房間,對我兇惡地大吼著:“吳力煒,你畫什么畫。”接著,把我拎起來,打了一頓,因?yàn)槲乙恢辈蝗ハ丛瑁瑡寢尩鹊貌荒蜔┝耍@簡直是給她頭上澆了兩桶油,媽媽現(xiàn)在已經(jīng)火冒億丈了,才會這樣的。
我挨了打只好灰溜溜地收拾好殘中,然后走向衛(wèi)生間,迅速地洗完澡,上床睡覺。
經(jīng)過這個(gè)夜晚后,我懂得了一個(gè)大道理:不管做什么事,都要迅速,不能拖拉,否則會造成不好的后果的。
轉(zhuǎn)眼間一年過去了,當(dāng)年那個(gè)“傷心”的孩子已經(jīng)讀四年級了。那晚以后,我沒有被媽媽打過了,但是,在這一年的人生小旅途中,我卻不止一次地遇見了與這次事情相似的事。當(dāng)我一次次遇到“時(shí)間”抉擇的時(shí)候,都會想起我總結(jié)出的道理;做什么事都要迅速。
一年前的那個(gè)“傷心”夜晚,給我留下了終生的啟示。
生活的啟示記事(實(shí)用21篇)篇四
生活處處有啟迪。在生活中,一件小事都能帶給你啟示。而前幾天發(fā)生的這件事,又讓我懂得了一個(gè)別出尋常的道理。
“寶貝!趕緊收拾,英語課馬上開始了,十分鐘后出發(fā)!”客廳里傳來媽媽的催促聲,我才不甘情愿地放下手中的課外書,走到亂糟糟的書桌面前,整理課外班要用的書。
“嗯……”我自言自語道,“聽寫本,作業(yè),鉛筆袋,咦?課本去哪兒了?”原本漫不經(jīng)心的我頓時(shí)緊張起來。看看桌上,語文本,數(shù)學(xué)本顛三倒四地堆成了一堆,可就是怎么也看不見英語本的痕跡。我的臉上顯出了慌張的神情,張口就叫媽媽,可她正在做事情,沒時(shí)間理我。這下我急得掉出了眼淚,這兒扒扒,那兒翻翻,努力尋找著蛛絲馬跡,可這都無濟(jì)于事。媽媽把活干完了,拉起我的手就往外走,即使我對她說課本沒找見,也不能讓她停下,還批評我說:“你如果平時(shí)把書桌整理好,也就不會這么慌亂不堪了”。我心里也很懊悔,灰心喪氣地跟著媽媽往前走,還默默下定決心:一定要把書桌整理整齊,桌面收拾干凈。
上英語課時(shí),我簡直羞愧的不得了,看著同學(xué)們得意洋洋地讀著書,我卻得和同桌借一本書看。不過這也加深了我對這件事的印象,好知錯(cuò)就改。
回到家,我第一件事就是整理書桌,把語文放一摞,數(shù)學(xué)放一摞,英語放一摞,草稿放一摞。把桌面擦干凈,這下,書桌煥然一新,找東西也很容易找到。我也在我的目標(biāo)中新加了一條“保持桌面整潔”。從此以后,我再也沒有找不見東西的時(shí)候了。
生活,往往在我們實(shí)踐夢想的道路上給我們一點(diǎn)啟示。這件事,就讓我懂得了要時(shí)刻都讓學(xué)習(xí)桌保持整潔,不僅美觀,而且還有利于找東西。如果這件小事你都做不好,那就不能順利地實(shí)現(xiàn)夢想,所以我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為人生以后的道路打好基礎(chǔ)。
生活的啟示記事(實(shí)用21篇)篇五
夜晚上完課,媽媽和我正在回家的路上。下著雨,街上花花綠綠的傘在燈光的照應(yīng)下,顯得擠擠攘攘的。
大雨嘩啦啦下個(gè)不停,無情的沖刷著大地,豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”砸在傘上,仿佛要把傘砸穿。
雨傘自然是防不住如此大的雨,我已經(jīng)被淋濕了,雨順著脖子流進(jìn)衣服,凍得我直哆嗦,在心里不停地埋怨天氣帶給我的不便。也不知是誰在我身邊走過時(shí),嘀咕了一聲:“什么鬼天氣啊!”
好不容易在人群中堅(jiān)持了一會兒,雨又下大了,我已經(jīng)成了一只“落湯雞”,突然,一把不遠(yuǎn)處的小黃傘,把路邊的小店里的燈光反射過來,直刺我的雙眼,我眨眼的剎那,無意看見路旁竟有一個(gè)乞丐!
這天我終于懂了,我們現(xiàn)在看似普通的生活是多門幸福,我們還不珍惜,不知足。現(xiàn)在我才知道,要珍惜眼前的幸福生活。這種生活也是靠汗水換來的啊!
生活的啟示記事(實(shí)用21篇)篇六
雖然每個(gè)人都在感受生活,但每個(gè)人對生活的詮釋又是各不相同。有人把生活比作一出戲,每個(gè)人扮演著自己的角色;有人把生活比做一張五彩的畫卷,涂滿了豐富的色彩;還有人把生活比做一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。而我把生活比做一面鏡子,你對鏡子微笑,鏡子也會還你一個(gè)微笑;如果你對鏡子哭,鏡子也會對你哭。
人們面對生活的方式截然不同,偉大作家海倫從小失明,生活一開始沒有關(guān)照她,但她從來沒有放棄自己。她雖然沒有了眼睛,但她有心靈,她要用心靈去感受世界,有人認(rèn)為生活對她太殘忍了,但她只把這當(dāng)成是生活的'必經(jīng)的考驗(yàn),始終微笑面對生活,最終當(dāng)然得到了生活最真誠的回報(bào)。我們的張海迪大姐姐不也是這樣嗎?在輪椅上讀了一本有一本書,寫了一本又一本筆記。她們的身體雖然是殘疾的,生活卻是充實(shí)的,是有意義的。
是的,這種的堅(jiān)強(qiáng)并不是與生俱來的,但我們不是一直被堅(jiān)強(qiáng)感染著嗎?在戰(zhàn)爭年代,我們從革命烈士那不屈的身上感受堅(jiān)強(qiáng);在和平年代,我們從老或幼平凡的生命中感受堅(jiān)強(qiáng)。
生活就是這樣一面鏡子,它以同樣的方式回報(bào)鏡中的人。所以,讓我們微笑吧,微笑是世界上最美麗的表情,讓我們微笑著面對發(fā)生的事情,微笑著面對生活。只要你做到了,鏡子一定會折射出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人物,也一定會還你一個(gè)最燦爛的笑容!所以,我們做什么都要堅(jiān)持不懈,決不放棄!
生活的啟示記事(實(shí)用21篇)篇七
在某一個(gè)星期六的上午,家里只剩下我一個(gè)人,等待著媽媽回家來陪我,我在家里悶悶不樂的,突然有人按門鈴,“叮咚,叮咚”連續(xù)幾聲,好像很急似的,我立刻在們的“?望窗”向外看,哦!原先就是一位陌生人叔叔,“小學(xué)生,我就是你爸爸的同事,你爸爸說讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥?”那位陌生人叔叔說道,滿臉笑容的我手舞足蹈,但就是我不認(rèn)識這位陌生人叔叔呀!于就是我提高警惕,我記得聽媽媽說壞人會對你最喜歡吃的地方,擺出一個(gè)誘惑,讓你上當(dāng)受騙,拐賣給別人!我心想:壞蛋有缺點(diǎn),我要的人去嚇唬嚇唬他呢!于就是我自滿自大的.說:“壞蛋,你如果不逃警察就來了!”然后壞蛋就下的滾屁流淚,我就哈哈大笑。
在那里我得到了一個(gè)啟示:道德只就是一個(gè)簡單的就是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。一個(gè)人要就是從小受到想把釣到的大鱸魚放湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
生活的啟示記事(實(shí)用21篇)篇八
生活就像一杯濃濃的苦咖啡,如果你懷著囫圇吞棗的心態(tài)去對待它,只能嘗到很苦的滋味,如果你用心細(xì)細(xì)品嘗,則會是香甜的。仿佛盛著滿滿一杯溫情,使人覺的溫暖;無論是平凡人,還是尊貴人,生活都不會偏向誰。
記得有一次寒假,我騎著心愛的滑板和媽媽下樓玩。因?yàn)槲覄倢W(xué)會騎,很激動,想炫耀一下自己的技術(shù),使用單手騎,最后速度越來越快。媽媽老是提醒我騎慢點(diǎn),我就是不聽。啊!前面一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我急忙打左轉(zhuǎn)彎,已經(jīng)來不及了,我從車上摔了下來。媽媽跑過來邊把我扶起來邊對我說:“你騎這么快,不怕控制不好方向摔倒了嗎?叫你騎慢點(diǎn)騎慢點(diǎn)你就不聽……”
我感到媽媽說的很有道理,以后再也不逞強(qiáng)好勝了。
還有一次,我不小心在茶幾旁把自己磕著了,便開始說茶幾不對,它放那里不長眼睛,把我磕著了。說罷,便去用我的小拳頭砸它。我的小拳頭哪里是它的對手。媽媽看見了,批評了我一頓;“做錯(cuò)什么事要先自我檢討,茶幾只是個(gè)物件,你從旁邊經(jīng)過,要主動避開它的角,免得磕著。出現(xiàn)問題,不能賴到別人身上。”
我也明白了這個(gè)道理,自己做錯(cuò)事要先自我檢討,從自己身上找原因,不能怨天尤人,責(zé)怪別人。
生活的啟示記事(實(shí)用21篇)篇九
今天,老師拿著昨天的測試卷快速地走進(jìn)教室,我的心也是非常快地跳動著。
老師第一個(gè)發(fā)的就是我,95分,我開心地把試卷接了過來。老師把試卷發(fā)完之后,我看著別人的試卷,就對別人指指點(diǎn)點(diǎn),心里特別有一種優(yōu)越感。
上課時(shí),老師講的題一題也沒聽進(jìn)去,想的都是我這次考得真好,考了95分呀!晚上吃什么......
接下來我也放松了學(xué)習(xí),總感覺自己真聰明,才名列前茅的。第二次考試的時(shí)候有很多很多的題不會,我非常得緊張,只好胡寫了。
第二天,老師拿著剛改好的試卷走進(jìn)教室,開始發(fā)了,我心里一想:我有很多的題都是胡寫的,心里不禁又緊張起來。當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我快速地拿到試卷,就用書本蓋上了。然后,慢慢地移動著,我看見了一個(gè)5,然后,一下子移開,我才知道,我只考了85分,我很難過。我想到爸爸說的話:“要是考試考的低于90分,就自己懲罰自己。”
這下我明白了一個(gè)道理:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。所以,我們要做一個(gè)謙虛的孩子。
生活的啟示記事(實(shí)用21篇)篇十
天氣晴朗的一天,小麗和小剛約好去附近公園玩。
走進(jìn)公園一股香氣撲鼻而來,一個(gè)大花壇建立在中間,有金黃的菊花,有雪白的百合,有白中帶粉的茉莉它們在綠葉襯托下格外鮮艷。兩旁的大樹,像士兵一樣筆直的站在那里。在大樹下有幾把長椅,人們都坐在那里休閑,整個(gè)花園充滿活力。這時(shí)他們看到一個(gè)垃圾桶旁滿地是垃圾,污染了花園的完美環(huán)境。小剛對小麗說:這些人怎樣那么不講公德,把垃圾都扔在外面!小麗皺著眉頭,捂著鼻子說:我們把那里整理一下吧,不能讓它污染了花園的環(huán)境。
小麗彎下腰,用手把地上的垃圾撿起來,不時(shí)還用手捂著鼻子,皺著眉頭,心里想:真不道德把垃圾扔的滿地都是。小剛打開書包,拿出一支筆在一張紙上大大的寫到:禮貌只差一步,并用膠水把它認(rèn)真地貼在了垃圾桶上。
禮貌只是一件很簡單的事,只要你彎彎腰撿起垃圾,城市就會變得更干凈。禮貌只差一步,我們要從此刻開始,從自己開始,從撿一片廢紙開始,讓我們做一個(gè)禮貌的小市民吧!
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生活的啟示記事(實(shí)用21篇)篇十一
一天,媽媽從街上買來兩袋糖,然后找來兩個(gè)瓶子,要把我兩袋糖倒進(jìn)去。兩個(gè)瓶子都滿了,可還剩下半袋糖,一時(shí)又找不到第三個(gè)瓶子,怎樣辦呢?只見媽媽拿起其中一個(gè)瓶子搖了搖,個(gè)性!原來滿滿的一瓶糖,被媽媽這么一搖,卻低下了三分之一。媽媽把余下的'糖都裝進(jìn)了瓶子。
原來第一次倒糖的時(shí)候,雖然瓶子里的糖看上去滿滿的,但是糖是很松的,中間空隙很多,因此經(jīng)不起搖,一搖就塌下去了。
看了媽媽裝糖,我聯(lián)想到有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。他們學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)知識,就以為學(xué)到頂了,什么都懂了,好像腦袋里已經(jīng)裝滿了似的。其實(shí)一點(diǎn)不扎實(shí),一考就扁了。就像糖一樣,一搖就塌下去了。
我決不做那種人。我要發(fā)奮學(xué)習(xí),把知識打得扎扎實(shí)實(shí)。
生活的啟示記事(實(shí)用21篇)篇十二
1.知道社會生活的民主化是農(nóng)村和城市共同的發(fā)展方向。
2.了解直接選舉所帶來的各種積極變化。
3.進(jìn)一步增進(jìn)對于民主選舉制度優(yōu)越性的認(rèn)識。
認(rèn)識了解我們的社區(qū)。
如何理解農(nóng)村城市民主化發(fā)展一體化。
一課時(shí)。
1.導(dǎo)入。“前幾節(jié)課,我們通過大家提名、大家投票的方式選舉了班委會。你們知道還有哪些地方也通過這樣的方式選舉帶頭人?(村委會和居委會)同學(xué)們還共同討論了班級建設(shè)的計(jì)劃,這就是‘民主管理’。不過,班集體的民主管理不僅是討論計(jì)劃,還包括其他許多方面。究竟應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?讓我們一一看大人們是怎樣做的。”
2.討論活動。請學(xué)生閱讀教科書第20~23頁,然后提問:“虎子的來信與樂樂和他的同學(xué)們的調(diào)查都提到民主管理的方法,具體有哪些呢?”
3.探究活動。將學(xué)生分成小組討論村委會和居委會采用的方法,哪些是在班級里進(jìn)行民主管理可以采用的;教科書上樂樂和他的同學(xué)們從居委會學(xué)到了什么,學(xué)生可以怎樣做等。
4.全班交流。各個(gè)小組推舉代表介紹討論的結(jié)果,其他組員可以做補(bǔ)充。教師通過,鼓勵(lì)學(xué)生付諸實(shí)踐。
5.教師,布置家庭作業(yè)。
生活的啟示記事(實(shí)用21篇)篇十三
生活是一個(gè)生命的要素,要做到生活多彩,并不是要擁有很多,而是內(nèi)心的真正滿足。
我有個(gè)爺爺,參加過紅軍。現(xiàn)在,他已經(jīng)九十多歲了,但卻依然臉色光澤紅潤,跟六十多歲的樣子。有一次,我們一家人去看望他,和他討論到以前時(shí),他嘆了口氣,意味深長地說:“唉!我現(xiàn)在真覺得自己很滿足,想想以前,打仗時(shí),我的戰(zhàn)友們都像硝煙一樣消失在戰(zhàn)場上,到最后,就剩下我一個(gè)人回來,我現(xiàn)在還仿佛能聞到硝煙的味道。我真是覺得:現(xiàn)在,只要活著,其他什么都不重要了,今天,我能看到新中國變強(qiáng)大—真是心滿意足啊!”聽了爺爺?shù)脑挘腋袊@道:“內(nèi)心足,即可滿足矣!”
是啊!生活,只要內(nèi)心陽光燦爛,生活也晴空萬里;內(nèi)心烏云密布,生活也秋雨瀝瀝——一切,全部在于心。
生活的啟示記事(實(shí)用21篇)篇十四
從我記事的那天開始,坎坎坷坷的成長道路,實(shí)實(shí)在在的告訴我,生活其實(shí)就象一本百科全書。生活――讓我增長了許多知識,也讓我吃盡了苦頭。
記得小時(shí)候,經(jīng)常進(jìn)入我耳朵的一句話,“那就是一邊去,小孩子知道個(gè)啥。”隨著年齡的增長,也就慢慢的領(lǐng)悟到這句話的寓意。生活的本領(lǐng)是要慢慢積累的。記得在一個(gè)周末,爸爸,媽媽帶我去爬山。初生牛犢不怕虎,我高興極啦,連聲喊道,好,好,好。可誰想到真的爬起來,就不是那么回事啦,待爬到一半時(shí),我已經(jīng)是筋疲力盡,汗水象斷了線的珍珠,大顆大顆從我的臉上滾落下來。口干舌燥,氣喘吁吁,雙腿軟的直打顫顫,再也爬不動了,這時(shí),爸爸,媽媽,使盡招數(shù)的鼓勵(lì)我,好吃的.引誘我,目的就是要我爬上山頂去。無奈之下,我也只有硬著頭皮豁出去了,爬,爬,爬吧。不知過了多長時(shí)間,總算爬上去了。登高遠(yuǎn)望,四周美景盡收眼底,這時(shí),登山的勞苦似乎已被歡騰的雀躍所替代。
那是20xx年重慶市的一次馬拉松越野賽上,爸爸提議我們?nèi)覅⒓樱覅⒓恿?公里比賽,雖然我一開始勁頭不是很足,但還是勉強(qiáng)答應(yīng)參加。在爸媽幾番的鼓勵(lì)與表揚(yáng)下,我終于艱難的跑完了全程,并且跑出了好成績,得到了表揚(yáng)。
生活的啟示記事(實(shí)用21篇)篇十五
老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人。現(xiàn)代著名作家,也是我最喜歡的作家之一。
他的作品有很多,例如《四世同堂》、《茶館》,但我最喜歡的那一篇,就是《養(yǎng)花》。
“我愛花,所以也愛養(yǎng)花。我可還沒成為養(yǎng)花專家,因?yàn)闆]有工夫去研究和試驗(yàn)。”這是老舍在文章開頭寫的'一段文字。看到這些文字,你能想到什么?繼續(xù)向下看:“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣”“只要開花,我就高興”。這就是老舍對自己的養(yǎng)花的解釋——愛花,為了高興。
除了這點(diǎn),還有其他收獲嗎?不要急,且看下面老舍的說法:“不是亂吹,這就是知識啊!多得些知識決不是壞事。”“如此循環(huán),讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。”老舍對花是那么熱愛,付出了那么多,回報(bào)也就隨之而來了。這也證明了一句話:“只要付出,就有回報(bào)。”而且,老舍在其中,也悟出了一個(gè)人生道理:不勞動,連棵花也養(yǎng)不活。這句話是多么簡單,又多么真實(shí)呀!天下沒有免費(fèi)的午餐,一分耕耘,一分收獲。讓我們用雙手來換取碩!
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣,也是人生的經(jīng)歷,更是我的追求目標(biāo)!
生活的啟示記事(實(shí)用21篇)篇十六
今天,我懂得了珍惜時(shí)間。
從前我就不珍惜時(shí)間,老是不好好寫作業(yè)。今天,媽媽使我懂得了珍惜時(shí)間,讓我知道了時(shí)間是多么的寶貴。一定一定要珍惜它,不能浪費(fèi)。今天晚上,我在房間里邊玩邊寫作業(yè),被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她嚴(yán)厲的批評我,而我卻滿不在乎。媽媽頓了頓,說:“假如你這么玩,浪費(fèi)時(shí)間一年要浪費(fèi)多少分鐘,兩年又要浪費(fèi)多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想,慚愧的對媽媽說,讓媽媽放心媽媽聽了我的話,笑著對我說:“這就對了,珍惜時(shí)間就等于延長一個(gè)人的壽命。”
是啊!時(shí)間總是在悄無聲息中溜走,我們真應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。
生活的啟示記事(實(shí)用21篇)篇十七
生活,就就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識,以及重要的啟示。
記得有一次,我到外婆家或暑假。那天天氣炎熱,于就是我們做好準(zhǔn)備,去山上避暑。雖說天氣炎熱,可一進(jìn)山,忽然寒冷下來,讓人不得不穿上外套,以免著涼。山上有許多樹木,大多就是松樹、楓樹,灌木叢中偶爾會跳出松鼠,讓你心中一驚。我們走在泥石路上,陽光從樹木枝葉間的空隙中透射下來,在地上射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光圈,使人很舒適。不知不覺中,我們已經(jīng)來到了涼亭里,我一到?jīng)鐾ぃ推炔患按苋ド搅种校夤搽S我而去。我們走過毛竹林和楓樹林,來到一片“花海”。說就是花海,只但就是就是鄰村的培育場而已。但就是卻十分漂亮,其中有丁香、郁金香和平常不起眼的蘆薈。我上前摘了一朵郁金香,正要去聞時(shí),外公跑過來對我說:“孩子,這花可不能多聞。”我疑惑不解,外公立刻解道:“郁金香的花朵有有毒堿,過多接觸會使人毛發(fā)脫落。”我拿起丁香時(shí),外公又說:“這花也不好,會在夜間散發(fā)刺激嗅覺的微粒,對高血壓的人很不利,真正的好花就是蘆薈。”“可蘆薈既不漂亮,也不起眼。”雖然蘆薈隨處可見,也不就是很漂亮,但它對人們最有用的。它能全面調(diào)節(jié)人體免疫力,還能促進(jìn)血液物質(zhì)循環(huán),排毒養(yǎng)顏,好處數(shù)不勝數(shù),不象只看不中用的一些花,要對人們有用才行。外公的'話讓我受益匪淺。就是啊,雖然那些花外表光鮮亮麗,可內(nèi)在卻很丑陋。比如說蘑菇,有一些很平常,卻對人們十分有利,可有些很美,但卻暗藏“殺機(jī)”。
這使我明白了人不能徒有外表,就應(yīng)成為對別人有用的人,就應(yīng)就是對人有奉獻(xiàn),有幫忙的人。外公的話讓我終生收益。
生活的啟示記事(實(shí)用21篇)篇十八
生活中的每一件事,都讓我有所收獲,因?yàn)槲业玫搅恕?/p>
我喜歡下棋。三棋老師見我有能力,便讓我參加三棋。經(jīng)過三棋老師的培養(yǎng),我的棋藝越來越好,興趣也越來越濃厚了。在班里是一個(gè)頗負(fù)盛名的小“棋圣。”但我不能心安理得的接受這個(gè)贊譽(yù)。因?yàn)槲以且粋€(gè)不知天高地厚的家伙。
有一天,老師讓我和一個(gè)從中心小學(xué)轉(zhuǎn)過來的同學(xué)下圍棋。我看看了他,足足比我矮一個(gè)頭。我輕蔑地笑了笑,漫不經(jīng)心和他比試起來。漸漸,我驚訝了。看著他那自信的笑臉。我開始自暴自棄,果然不出我所料,他贏了。回到家,我生氣的大叫一聲,引來了媽媽,媽媽問我出什么事了?我把事情的經(jīng)過從頭到尾的告訴媽媽。媽媽頓時(shí)語重心長的對我說:“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,你現(xiàn)在知道了吧。人外有人,天外有天。俗話說:‘一分勤勞,一分回報(bào)。’因?yàn)槟悴豢吓Γ鴦e人的付出比你多,自然回報(bào)也很多,他也就贏得了你。”
周末我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的`小動物進(jìn)入了我的眼簾。
仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把“啟示“送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示“。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。
生活的啟示記事(實(shí)用21篇)篇十九
生活像一盞明亮的燈,照亮我們的前行之路,給了我很多很多的啟示。
第一次見到飛機(jī),使我想到天空中自由翱翔的小鳥;第一次看到大海,使我想起盛極一時(shí)的大航海時(shí)代;第一次創(chuàng)造了紙杯電話,讓我領(lǐng)略到了前所未有的新奇感……生活給了我不斷的探索與發(fā)現(xiàn)。
回過頭來,看我很多人生中的第一次,發(fā)現(xiàn)生活給予自己的有太多太多……。
第一次因?yàn)樽约旱母甙梁妥源螅屯榇蟠虺鍪郑閰s不還手,只是說了句“這次是我讓著你。”然后揚(yáng)長而去。我的內(nèi)心感到了前所未有的空虛和失落,他讓我懂得友誼的珍貴,一定要珍惜。
第一次搞惡作劇時(shí),看著別人吃我種的`苦果,那種無奈和冤枉的眼神,我會感到深深的自責(zé)和愧疚。生活讓我懂得了要以誠待人,與人為善,不要傷害和欺騙。
其實(shí)生活給予我們的啟示還有很多很多,等著我去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟。
生活的啟示記事(實(shí)用21篇)篇二十
“優(yōu)勝劣汰。適者生存”似乎成為人們在當(dāng)今社會立足的準(zhǔn)則。人們在追求物質(zhì)生活的同時(shí),可曾注意過自己的內(nèi)心? 因?yàn)槲覀兊纳罟?jié)拍快,往往忽略了自己的內(nèi)心感受,正如于丹所說:“我們的眼睛看外界的太多,看心靈的太少。”因此,我們不論多忙,也要停下調(diào)整一下心態(tài)。每時(shí)每刻用平和的心態(tài)去工作和學(xué)習(xí)。追求心境的那份恬靜和安寧。這就是生活給我的啟示。
生活的啟示記事(實(shí)用21篇)篇二十一
春天到了,媽媽給我買了只風(fēng)箏。
“放風(fēng)箏,我不會。”“那就學(xué)會。”媽媽對我說。
來到空地上,我把風(fēng)箏撐開,放在地上,媽媽耐心的教我:“把這根棍子插到這里。”就這樣,一只蝴蝶風(fēng)箏支了起來。媽媽把線掛在風(fēng)箏上,對我說:“等我把風(fēng)箏放起來,你就握住風(fēng)箏盤,向后走。記住一點(diǎn),一定要把線拉直了。如果先往下落,就開始收線。”“吶”我一口氣答應(yīng)了。“三、二、一、放!”隨著“放”這一聲,我開始向后退。“啊!太好了,風(fēng)箏飛起來了!”我非常高興,為自己取得的一點(diǎn)成就而感到開心。學(xué)校也舉行了放風(fēng)箏比賽。所以,我把風(fēng)箏帶到了學(xué)校。在學(xué)校放風(fēng)箏時(shí)間也很充足。每到體育課,我都會和同學(xué)們一起放風(fēng)箏。就這樣,我也熟練了放風(fēng)箏。在放風(fēng)箏比賽那天,我是助飛手。看著一只只風(fēng)箏飛起,我有點(diǎn)迫不及待了。
馬上就輪到我們了,我又緊張又激動,心砰砰直跳。“3、2、1、放!”隨著這放這一聲,風(fēng)箏凌空翱翔。老師給我們量了度數(shù),是75度,太好了。經(jīng)過這件事,我還得了優(yōu)秀助飛手的獎(jiǎng)狀呢。
通過這件事,我知道了:什么事情,只要努力去做,就會取得成功。