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小學生萬圣節萬圣節的晚會(專業16篇)

時間:2025-07-23 作者:飛雪

優秀作文是一篇內容充實、論述透徹、語言流暢、結構完整的文章。探索優秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發和技巧。

小學生萬圣節萬圣節的晚會(專業16篇)篇一

萬圣節那天,我也讓奶奶幫我買了一個圓圓的黃南瓜,做起“杰克燈”。我把蠟燭放進雕好的南瓜,燭光就穿過“眼睛、鼻子和牙齒”,詭異的光線,讓我覺得刺激而新鮮。

奶奶奇怪地看看我,又看看燈,開始嘮叨:“我都沒聽說過萬圣節,但這幾天菜場里的大南瓜都賣光了,小販說連批發市場都沒多少了……”

思考許久,我得出結論:首先,國外的節日比較有趣、新鮮,而中國的節日對我們來說太熟悉了,年年都過,大家有點厭倦,人免不了喜新厭舊。其次,我們小朋友有時也只是為了找個借口湊熱鬧,外國的節日習俗比較好玩,合我們這些小孩的胃口。

不過,外國人不是也很喜歡中國的春節嗎?每次過年出去旅游,我們都會在異國他鄉看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想,洋節日可以過,但中國傳統節日不可以少;我們要在節日里湊熱鬧,更要了解節日背后的故事;我們要了解外國的文化,也要宣傳自己國家的傳統風俗,讓外國人愛上咱們的節日。

小學生萬圣節萬圣節的晚會(專業16篇)篇二

說到萬圣節就會讓我想起南瓜燈、萬圣節是在每年10月31日舉辦的,據我所知,萬圣節是來自于西方的國家。小編整理了萬圣節趣味晚會的四年級小學生。

日記。

作文300字,希望能幫助到您。

今天,我要去參加“萬圣節”活動。

我一走進萬圣節活動地點,就看見大家穿著奇裝怪服,有的穿南瓜服,有的穿骷髏服,有的穿吸血鬼披風……我穿的是可愛的南瓜披風。

我們要開始玩游戲了。我們先去了“巫師和魔法”的房間。游戲規則是讓我們拿一樣東西,而且要說出那樣東西的英文,如果有人拿到了巫師的心,那么我們所有人都可以過關,但前提是不能碰到魔杖,否則的話就會死亡。我膽戰心驚,一直不敢拿,后來有一個大姐姐拿到了巫師的心,我們全體人員都順利過關了。

我們又去了“南瓜和稻草人”的房間,規則是把稻草人拼完并說出英語。我們被分成了兩隊,我們這一隊拼得快一點,所以我們這隊獲得了本次的冠軍。

我們還玩了怪物和鬼,吸血鬼和棺材這幾個項目。

今天的“萬圣節”獲得真是既快樂又可怕,我真希望每天都是“萬圣節”。

萬圣節是在每年10月31日舉辦的,據我所知,萬圣節是來自于西方的國家。

很多人都叫做鬼節,我去調查了一下,萬圣節的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節日的禮物。萬圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。

那一次,我在一個商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。我看見了,心里就想:“沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學習的一點點,他們做這些干什么啊?”于是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問他干嘛啊?她摘下面具,她原來是我的閨蜜,嚇死我了。她說:“放下學習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學習的,我們一起玩玩嘛,在學校里我們都不能好好地玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學習去玩了一番,感覺怪有意思的。

我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦!

今天晚上,我和媽媽一起去凱藝英語過萬圣節。我一進門,迎來的就是一陣歡聲笑語。

他們穿的個個都有一番風味,我的一個好朋友,她頭上戴著一頂南瓜帽,身上穿的是胖胖的南瓜衣,底下我沒注意。其他人有的扮成女巫,有的扮成老爺爺,還有的扮成公主……我扮成了惡魔,那是我一年級運動會輪滑的服裝,只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。

今天可真開心啊!

今天,我興致勃勃地去學校。一到學校,我就看到同學們都戴著五花八門的面具,有的是南瓜,有的是巫婆,還有的是魔法師。他們戴的面具好恐怖啊。哈!因為今天是萬圣節。我飛快地跨進教室,把書包放下,也戴上了我的面具,我的面具是吸血鬼。

上午我們的活動是走秀,我神氣地走上舞臺,擺出一個最恐怖的造型,讓大家嚇得渾身發抖。沒想到的是,我們的樓校長也來參加萬圣節狂歡了,他戴著佐羅的面具,我們一點也沒認出他來。

下午我們去了“跳蚤市場”。在跳蚤市場我看見了書本、胸章等等。經過討價還價,我用了十塊錢買了印章、牛肉干、玩具模型。

今年的萬圣節狂歡真有趣,真期待下次萬圣節!

今天我們吉得堡英語班舉辦萬圣節化裝舞會,我和小伙伴們,早早的就來到“安尼咖啡館”。

一進門,我就被嚇了一跳,原來是外教打扮成魔鬼的樣子躲在了門后面,“哈哈”。門中間,有一個大蜘蛛,很恐怖的樣子,我們從蜘蛛下面鉆過去。第一個活動是和小伙伴合作做披薩餅,我是和“安娜”一組的,在老師的指導下,我和“安娜”完成了一個披薩,我們在盤子上帖上了名字,放進了烤爐。

老師說等下烤熟了再給我們吃。接下來,我們是制作面具,我挑了一個自己喜歡的面具,然后開始上色,我把橘黃色和綠色涂在了面具上面,這樣我的面具就做好了。這個時候,老師們說:披薩烤好了,快來吃呀!原來是我們自己親手做的披薩烤熟了,我和“安娜”津津有味的吃起來了,今天的的披薩餅比“畢勝客”賣的還好吃。這樣我和我的小伙伴們渡過了一個既驚險又有趣的萬圣節!

小學生萬圣節萬圣節的晚會(專業16篇)篇三

萬圣節要到了,我們班早早的就準備好了要在萬圣節那天準備一次化妝晚會。

我在萬圣節的前幾天就開始準備了,我準備的恐怖面具是一個鬼臉,為了搭配我的面具,我還特意讓爸爸給我做了一個同樣鬼臉的南瓜燈,當然啦,我還準備了一套黑色的衣服,這樣我們的萬圣節裝扮就齊全啦。

等到萬圣節的晚上,我們迫不及待的就拿出了自己的南瓜燈點上,我們把教室的燈關上,于是,一盞盞橘黃色的燈照在了我們的身上,我們班的萬圣節晚會開始了,第一個環節是南瓜燈和面具的展示,一個個小模特們一一展示手里的南瓜燈和自己精心準備的面具,最重要的環節是“不給糖果就搗亂”,我們提著南瓜燈來到老師的辦公室,叫著“不給糖果就搗亂”,我們老師好像預料到了我們的到來,很快就給了我們一大把的糖果。

小學生萬圣節萬圣節的晚會(專業16篇)篇四

今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

小學生萬圣節萬圣節的晚會(專業16篇)篇五

8.《forminorpetrified》街舞+rap-----xxx,xxxb:時間過得很快,馬上就是我們今天最后一個節目了a:不要那么傷感嘛。接下來的節目可是本次party的又一個爆點噢!讓我們掌聲有請我笑雅韻藝社的舞蹈節目--(到時補充)b:掌聲歡迎!

藝社的節目-----舞蹈。

a:謝謝的大家的精彩表演,今天的萬圣節party,也就到此結束了。

b:謝謝在座的各位同學的捧場,也謝謝為本次活動默默辛勤付出的工作人員們。

a:謝謝大家!祝大家晚安!

篇三:萬圣節主持詞。

1.19:55畫外音提醒。

【音效:悠揚的背景音樂】。

各位業主嘉賓,各位朋友還有小朋友們,珊瑚灣畔萬圣奇妙夜晚會即將開始,請盡量集中到舞臺前,讓我們一塊來享受一個奇妙的萬圣夜旅程。

(稍停后再重復一次)。

2.20:00畫外音。

【音效:舞蹈音樂由低拉高】。

請掌聲歡迎來自俄羅斯的三位美麗舞蹈演員帶給我們的《》,她們曼妙的舞姿將為我們開啟今晚萬圣奇妙夜的夜幕。有請、、。

3.20:05開場白。

【音效:播放輕柔的背景音樂】。

各位業主嘉賓,還有遠道而來的朋友們,晚上好!首先謝謝、、為我們帶來的這支舞蹈。很高興在萬圣節的夜晚,我們一起相聚在珊瑚灣畔會所,大家已經看到四周擺放了無數個大大小小的南瓜燈,還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛女巫狀的工作人員,相信這所有的一切已經開始讓你們感受到了萬圣節的氣氛了吧。

我先提一個問題,誰能告訴我萬圣節是一個什么節日?(把話筒轉向臺下嘉賓停留幾秒)簡單來說萬圣節就是西方的鬼節。對于古代的凱爾特人來說明天是嚴酷的冬季開始的第一天,為抵擋死魂靈的滋擾,他們戴上可怕的面具,打扮成動物或鬼怪,以此趕走在四周游蕩的妖魔。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節的由來。隨著時間流逝,萬圣節的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。你們可以看到今天的現場里,象征萬圣節的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等,全都有友善可愛和滑稽的笑臉。

今天晚上我們會有精彩的舞臺表演,有趣的游戲和雕南瓜表演,當然少不了的是驚喜大抽獎。這個萬圣節奇妙夜將會有一個快樂的旅程在等待你的參與。

4.20:07亮燈儀式。

【音效:全場靜音,準備播放亮燈音樂】。

現在先讓我們邀請主辦此次萬圣奇妙夜的嘉賓上臺來點亮萬圣奇妙夜的南瓜主題燈飾,啟動快樂和奇妙的萬圣夜之旅。有請zhmai(職銜?)。

【音效:全過程配合亮燈音樂】。

【音效:追光燈引導人們眼光追逐各點】。

(主持人帶頭鼓掌)。

5.20:10活動介紹。

謝謝麥總為今晚的萬圣奇妙夜點燃了最大的主題燈飾。(稍微稱贊一下他的裝扮,如果有的話),請盡船長的職責,帶領我們所有的嘉賓過一個難忘的萬圣夜!謝謝!

接下來將會是精彩紛呈的舞臺表演時間,但先讓我來詳細介紹一下今晚各種好玩的活動安排。

今天晚上首先是小朋友們的節日!因為西方的萬圣節有一個傳統保留節目就是“不給糖果就搗蛋”(trickortreat)。每一個大人在入門口時都領到了一小袋糖果,希望你們現在沒有把它吃掉了吧?!因為這個糖果今晚可是用來討好小朋友們的喔!小朋友們,你們是不是都拿到了一個大口袋呀?等會你們可以向叔叔阿姨們討要糖果啦,看看你們誰拿到最多的糖果。媽媽們今晚就讓寶寶玩個痛快吃個痛快,只要記得讓寶寶們睡覺前認真刷刷牙就好了。

萬圣奇妙夜的奇妙之處可不僅僅是這些:首先,在那邊的游戲區,小朋友們可以開心的進行釣魚比賽,如果你乖的話,魔法雕刻師會送你一個可愛的南瓜燈。另外有魔幻法力的哈哈鏡可以讓嘉賓朋友們變一變型,有豐富的游戲考驗你的眼力和運氣,如果你想配合萬圣節搞搞氣氛扮扮妝,我們會有化妝師為你畫個妝,扮成巫婆、僵尸還是吸血鬼都可以,再讓攝影師用既影即有的寶麗萊為你們拍個照,你們手里的抽獎卡里就有一個拍照的憑證。

在舞臺這邊,我們安排了精彩小提琴和樂隊表演,一定會讓音樂和歡樂陪伴你整個晚上。當然我們還會抽出30位幸運的嘉賓,讓你們在萬圣夜里獨享一份驚喜。請保留好你手中抽獎卡,別遺失,全程留意我們舞臺上的抽獎時刻。

今晚陪伴你們的不僅有精彩的表演和好玩的游戲,我們還將特別供應精美的小吃和點心,當然還有各式飲料供你們任意選用。

在品嘗美食之余,我還要告訴大家一個好消息,絕對是今晚萬圣奇妙夜的最閃亮之星,就是即將開盤的珊瑚灣畔二期洋房――宏濤徑。它擁有約800米的超長臨江江岸線,尊享江景湖景或廣闊內園景,時刻細賞大自然美態。無論是再置業還是推薦給朋友,肯定是一個絕佳的選擇。有興趣的朋友請向我們的銷售代表了解詳情。

大家如果有任何問題,請隨時與現場的工作人員聯系。

6.20:15電聲小提琴獨奏。

現在有請小提琴仙子為我們演奏《》,大家鼓掌歡迎。

7.20:23liveband演奏。

接下來有請《》樂隊和主唱小姐,(稍做介紹)。

8.20:45第一次抽獎【音效:播放背景音樂】。

【音效:靜音。主持人與小丑一塊上臺】。

小丑人,你今晚為我們的嘉賓帶來了什么奇妙的玩意兒呀?

【音效:小丑變魔術般地拿出3-5個球拋起來,主持人等他玩幾秒后做失望狀】。

就這樣呀!(與舞臺下面互動:你們滿意嗎?然后對小丑說)。

這可不行。(小丑做無奈狀,想了想,跑到舞臺邊捧出南瓜狀的抽獎箱)。

沒錯!真聰明,知道我們的嘉賓們在等待著想知道誰是第一批的萬圣夜幸運兒!現在讓我們請出和黃地產公司的代表嘉賓來送出第一批的15份獎品。有請為我們抽出15個號碼。

這次的禮品是。希望你們喜歡。

請留意看看你們小朋友手中的號碼哦!別錯失了中獎的機會。

沒有應答的號碼將被保留至第二次抽獎前。如果到那時還沒有朋友來領獎,我們將在第二次抽獎時加抽號碼,讓一直留在現場的朋友們有多一個中獎的機會。

9.20:55電聲小提琴演奏。

接下來再次請出我們小提琴仙子為我們演奏《》,大家鼓掌歡迎。別走開,第二批幸運兒即將產生,說不定就是你哦!

10.21:00俄羅斯舞蹈表演。

請三位美麗的俄羅斯舞蹈員為我們獻上舞蹈《》,請掌聲熱烈歡迎、、。別走開,最后一次抽獎的幸運兒就是你!

11.21:05第三次抽獎【音效:播放背景音樂】。

大家一看到小丑人捧著的南瓜桶就知道,即將有十名幸運朋友會要得到精美禮品啦!今晚最后一批幸運朋友在哪里?!有請麥總上臺來為我們抽出最后的十名幸運朋友。你們將得到禮品!

12.21:15結束語【音效:播放背景音樂】。

小學生萬圣節萬圣節的晚會(專業16篇)篇六

今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,本站得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat.”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

小學生萬圣節萬圣節的晚會(專業16篇)篇七

18:55分畫外音提醒(背景音樂),親愛的家長和小朋友們,再過5分鐘我們的萬圣節化裝晚會就要開始了,請大家到臺前坐好,讓我們一起享受一個美妙的萬圣節之夜。

19:00開場舞(畫外音)親愛的家長和小朋友們,萬圣節化妝晚會正式開始,首先請欣賞舞蹈《xx》,掌聲歡迎寶貝一家幼兒園三位老師出場。

19:05主持人出場(畫外音:現在有請今晚的主持人——vicky和maggie)。

陳:敬愛的各位家長,

楊:親愛的小朋友們,

合:大家晚上好!

陳:首先要感謝三位老師為我們帶來的舞蹈。很高興在這個夜晚,有這么多的家長和小朋友能夠相聚在寶貝一家,和我們一起共同提前度過這個節日。

楊:是的,歡迎大家的到來。誒,vicky,你今天穿得很酷哦。

陳:是呀,是我特意為今天的化裝舞會準備的呢!maggie,你的衣服看起來也好漂亮呢。

陳:這當然難不倒我啦,簡單來說萬圣節就是西方的鬼節,也叫南瓜節。對于古代的凱爾特人來說11月1日是嚴酷的冬季開始的第一天,為抵擋死魂靈的滋擾,他們戴上可怕的面具,打扮成動物或鬼怪,以此趕走在四周游蕩的妖魔。

楊:哦~~難怪現在人們都喜歡以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節的由來。看來隨著時間流逝,萬圣節的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。看看今天的現場里,那些巫婆、鬼怪,全都有友善可愛和滑稽的笑臉呢。

陳:maggie,現在輪到我考考你啦!你知道萬圣節最有象征性的是什么東西嘛?

陳:不錯哦,南瓜確實是一樣,那你看看我帶來的。(出示糖果)。

楊:是糖果?

陳:糖果也是萬圣節必須的哦,現在的萬圣節成了小孩子們很喜歡的一個節日。“trickortreat”,也就是不給糖果就搗亂,成了萬圣節的一個主要活動,小朋友們都會到鄰居家去討糖果哦。

楊:那么今晚,我們的小朋友們也有機會得到糖果嘛?

陳:當然!在之后的“trickortreat”游戲環節中,每個小朋友都有機會得到我們的糖果哦,具體怎么玩,到時候再告訴大家,現在,保密!

陳:哎呀,聊著聊著就過了這么長時間咯,那好,接下來就要請我們的爸爸媽媽和小朋友們上臺展示咯。而且我們今晚還要在所有家庭中評出5個獎項哦。

楊:是的,我們將會選出最棒的幾組家庭,評出“最佳設計獎”、“最佳環保獎”、“最佳臺風獎”、“最具潛力獎”,以及“溫馨一家獎”。

陳:既然要評出這么多的獎項,那就一定要請出我們的評委咯。現在有請今晚服裝秀的評委們閃亮登場!

楊:首先請出珠海市機關一幼寶貝一家幼兒園的園長——嚴園長上臺!(音樂)(評價服裝)。

陳:園長今天的打扮真是相當搶眼呢!請園長為我們的爸爸媽媽和小朋友們說幾句話吧!(園長講話)。

楊:那么,接下來有請寶貝一家的主任媽媽上臺!

陳:anna。

楊:terry。

陳:汪老師。

楊:葉老師。

陳:評委請就座!

那么接下來就要有請我們小小班的寶貝們和他們的爸爸媽媽出場咯!

掌聲歡迎一號寶貝范雅晴和他的媽媽(爸爸)上臺!(音樂)。

陳:小小班的寶寶已經展示完畢啦,大家說,他們表現得棒不棒?

楊:那么,接下來要請出我們小班的寶寶和他們的爸爸媽媽啦!大家掌聲歡迎10號寶寶丁子喬和她的爸爸媽媽!

楊:小班寶寶和爸爸媽媽也已經展示完了他們的服裝啦,真是酷爸、辣媽、靚寶貝!接下來是不是該我們的體育老師們要出場啦?(可樂、小李)。

陳:非常感謝可樂老師和李老師的精彩表演,我想中班的爸爸媽媽和小朋友們已經迫不及待了吧!

楊:當然啦!他們早已經準備好咯~~接下來就掌聲請出20號韓今小朋友和她的媽媽!

國際班。

(可樂、小李)。

楊:哇,這么多漂亮的服裝,真是讓人目不暇接,可是我還是覺得沒有看夠耶。

陳:不著急,你看,已經有人在躍躍欲試了。現在有請大班的小朋友和他們的爸爸媽媽登臺亮相。首先是36號徐奕祺。掌聲有請!xx。

陳:我看今晚的服裝表演真是豐富多彩、異彩紛呈。

陳:哈哈,那你就說錯啦~~她們早就準備好咯,大家打扮得都可美啦。

楊:哎呀,那趕緊把她們請出來吧,我迫不及待要看了!

陳:好啊,那么現在有請寶貝一家的全體老師和工作人員上臺咯!

走秀結束。

楊:那么,我們今晚的服裝秀已經展示完畢咯,請評委們討論以后給小朋友和爸爸媽媽們打分吧!

陳:那趁這段時間我們來玩一個好玩的游戲吧!

楊:難道是討糖果的游戲?小朋友們一定超想玩吧!想不想?

楊:那小小班和小班的弟弟妹妹要加油咯!(玩游戲)。

陳:哎呀,糖果已經撒完了,可是看起來小朋友們還是興致高昂呀!沒關系,接下來還有一件事情會讓你們更開心哦。

接下來我們要為今天表現最棒的小朋友和爸爸媽媽們頒獎咯!

楊:那現在就宣布我們今晚的獲獎名單吧!請獲獎的小朋友和爸爸媽媽到臺上來,另外有請園長阿姨、主任媽媽還有anna、terry、汪老師和葉老師上臺為我們頒獎!

陳:獲得“最佳設計獎”的有xxxxx。

楊:獲得“最佳環保獎“的是xxxxx。

陳:“最佳臺風獎”。

楊:“最具潛力獎”。

陳:“溫馨一家獎”。

楊:再次掌聲祝賀獲獎的小朋友們,也感謝評委們。

陳:這次沒有獲獎的小朋友們不要灰心哦,我們還有獎品送給你們xxxx。

楊:今晚真是一個難忘的夜晚,感謝大家的光臨!

陳:大家晚安!

小學生萬圣節萬圣節的晚會(專業16篇)篇八

為熱列迎接2014年萬圣節的到來,我們組織了一場萬圣節假面晚會活動,其中策劃書內容如下:

一、活動背景:城市建設技師學院是一個學習和生活的地方,對于初入城建建設學院的一大新生來說,校園一切是那么的陌生。同學們除了學習,同時也可以享受生活,在學習之余,給大家一個放松的機會,認識更多的朋友,用我們精彩的活動充實我們的生活。

三、活動目的:

1.促進全校同學的聯合發展。

2.使同學們度過一個不一樣的萬圣節。

3.讓大家認識更多。

三、活動前期宣傳與工作:

1.學生會外聯部制作并黏貼,吸引派對的參與者。

2.博行負責拍攝,拍下校園生活美好的一面。

3.有學校廣播站幫忙廣播通知,向全校同學傳達晚會更豐富的信息。

4.班級宣傳,有各個宣傳工作人員戴著面具到每個班級宣傳。

四、活動時間、地點對象。

五、主辦單位:學生會外聯部。

六、晚會流程。

1.由音樂社的樂隊上場,演奏比較搖滾的曲子。

3.唱歌節目(待定)。

4.游戲環節。

“搶舞伴”有主持人隨機抽取【優先挑選自愿觀眾】男生12名,女生10名,列成兩隊,相隔兩米;主持人宣布搶舞伴,剩下的兩名男生聯和起來表演一個節目,若不表演的就懲罰吹爆兩個氣球。

小學生萬圣節萬圣節的晚會(專業16篇)篇九

在萬圣節這一天,通常都會舉辦一些瘋狂且刺激的晚會。下面是小編收集整理的20xx小學生瘋狂的萬圣節晚會。

作文。

歡迎閱讀。

今天晚上,老師說學校會舉辦一場瘋狂的萬圣節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

“哇,好衰氣啊!”我面對著面前的三個“木乃伊”感慨道。10月29日我們英語班舉行了一場晚會,在晚會里我們都打扮得非常奇特,玩得十分瘋狂哦。

就例如我面前的這三個木乃伊,分別是平時的三個同學。人家都是衛生紙纏身,還拿膠布粘著,猛然間一看,還會被嚇一跳。一位木乃伊在那里左踢踢、右打打,活像在跳踢踏舞,嘴里還唱著:“木乃伊會武術,誰也擋不住!”說著,還想來搶奪我手中的“拐棍”。我扮演的是一名巫師,身穿黑色大衣,頭上一頂禮貌,脖間還有一個圍巾。我左手提著南瓜燈,右手是一根竹拐棍,臉上還帶著面具。“哼哼,看我的!”我心中暗笑,從兜里拿出一盒用來點南瓜燈的火柴,“呵呵,是不是想來試試啊。保準你們先變成火雞,然后就是黑人......”

結果,三個木乃伊抱頭鼠竄。再看同學們的打扮,有的成為了小丑、有的成為了天使(不過有點難看)、還有的扮演成海盜......真是五花八門,好似三教九流齊聚一堂正在狂歡。這個晚會我們玩了許多游戲,什么吹乒乓球、時裝秀、瘋狂搶糖果......我最喜歡玩的就是啃蘋果和瘋狂搶糖果了。

啃蘋果的規則是每隊派出兩名隊員,總共有四個蘋果在盤子里,每人一個。不能用手碰蘋果和盤子,誰先吃完就是勝利者。我隊第一回合派出了大將peter,只見他利用自己一頂三的體重,胸有成竹。“比賽開始!”看起來十分神秘的老師大喊一聲。我隊peter猛地一口下去,三分之一蘋果就沒了......幾口下去,我隊光榮勝利,別人還沒反應過來呢。“連點渣都不剩,太厲害了!”所有人都異口同聲地感慨道。peter就是厲害啊。

就把我嚇了一跳,原來里面的燈都是南瓜燈,而且房頂上還掛著用白布做的小幽靈呢!

的。這樣,活動就更有趣了,大家在一起唱歌、跳舞還有狂歡。

最后,老師給我們發了紀念品,然后大家就戀戀不舍地離開了鋼琴班。

現在,我終于知道西方是如何度過這個有趣且瘋狂的節日------萬圣節了。

小學生萬圣節萬圣節的晚會(專業16篇)篇十

瘋狂是今天的主調,嚇人是為了熱鬧,尖叫是你的聲調,不變是你我的歡笑,裝鬼要裝到高潮,萬圣節來到,穿出不一樣的樣貌,玩到鬼哭狼嚎,活出快樂的味道!,希望大家會喜歡。

今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

這是一篇,文采斐然,語句流暢。

小學生萬圣節萬圣節的晚會(專業16篇)篇十一

各位業主嘉賓,各位朋友還有小朋友們,珊瑚灣畔萬圣奇妙夜晚會即將開始,請盡量集中到舞臺前,讓我們一塊來享受一個奇妙的萬圣夜旅程。

(稍停后再重復一次)。

2.20:00畫外音。

【音效:舞蹈音樂由低拉高】。

請掌聲歡迎來自俄羅斯的三位美麗舞蹈演員帶給我們的《》,她們曼妙的舞姿將為我們開啟今晚萬圣奇妙夜的夜幕。有請__。

3.20:05開場白。

【音效:播放輕柔的背景音樂】。

各位業主嘉賓,還有遠道而來的朋友們,晚上好!首先謝謝,為我們帶來的這支舞蹈。很高興在萬圣節的夜晚,我們一起相聚在珊瑚灣畔會所,大家已經看到四周擺放了無數個大大小小的南瓜燈,還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛女巫狀的工作人員,相信這所有的一切已經開始讓你們感受到了萬圣節的氣氛了吧。

我先提一個問題,誰能告訴我萬圣節是一個什么節日?(把話筒轉向臺下嘉賓停留幾秒)簡單來說萬圣節就是西方的鬼節。對于古代的凱爾特人來說明天是嚴酷的冬季開始的第一天,為抵擋死魂靈的滋擾,他們戴上可怕的面具,打扮成動物或鬼怪,以此趕走在四周游蕩的妖魔。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節的由來。隨著時間流逝,萬圣節的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。你們可以看到今天的現場里,象征萬圣節的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等,全都有友善可愛和滑稽的笑臉。

今天晚上我們會有精彩的舞臺表演,有趣的游戲和雕南瓜表演,當然少不了的是驚喜大抽獎。這個萬圣節奇妙夜將會有一個快樂的旅程在等待你的參與。

4.20:07亮燈儀式。

【音效:全場靜音,準備播放亮燈音樂】。

現在先讓我們邀請主辦此次萬圣奇妙夜的嘉賓上臺來點亮萬圣奇妙夜的南瓜主題燈飾,啟動快樂和奇妙的萬圣夜之旅。

請__把手放在南瓜燈上,在場的朋友們請和我一起倒數:3、2、1……。

【音效:全過程配合亮燈音樂】。

【音效:追光燈引導人們眼光追逐各點】。

(主持人帶頭鼓掌)。

5.20:10活動介紹。

謝謝麥總為今晚的萬圣奇妙夜點燃了最大的主題燈飾。(稍微稱贊一下他的裝扮,如果有的話),請盡船長的職責,帶領我們所有的嘉賓過一個難忘的萬圣夜!謝謝!

接下來將會是精彩紛呈的舞臺表演時間,但先讓我來詳細介紹一下今晚各種好玩的活動安排。

今天晚上首先是小朋友們的節日!因為西方的萬圣節有一個傳統保留節目就是“不給糖果就搗蛋”(trickortreat)。每一個大人在入門口時都領到了一小袋糖果,希望你們現在沒有把它吃掉了吧?!因為這個糖果今晚可是用來討好小朋友們的喔!小朋友們,你們是不是都拿到了一個大口袋呀?等會你們可以向叔叔阿姨們討要糖果啦,看看你們誰拿到最多的糖果。媽媽們今晚就讓寶寶玩個痛快吃個痛快,只要記得讓寶寶們睡覺前認真刷刷牙就好了。

萬圣奇妙夜的奇妙之處可不僅僅是這些:首先,在那邊的游戲區,小朋友們可以開心的進行釣魚比賽,如果你乖的話,魔法雕刻師會送你一個可愛的南瓜燈。另外有魔幻法力的哈哈鏡可以讓嘉賓朋友們變一變型,有豐富的游戲考驗你的眼力和運氣,如果你想配合萬圣節搞搞氣氛扮扮妝,我們會有化妝師為你畫個妝,扮成巫婆、僵尸還是吸血鬼都可以,再讓攝影師用既影即有的寶麗萊為你們拍個照,你們手里的抽獎卡里就有一個拍照的憑證。

在舞臺這邊,我們安排了精彩小提琴和樂隊表演,一定會讓音樂和歡樂陪伴你整個晚上。當然我們還會抽出30位幸運的嘉賓,讓你們在萬圣夜里獨享一份驚喜。請保留好你手中抽獎卡,別遺失,全程留意我們舞臺上的抽獎時刻。

今晚陪伴你們的不僅有精彩的表演和好玩的游戲,我們還將特別供應精美的小吃和點心,當然還有各式飲料供你們任意選用。

在品嘗美食之余,我還要告訴大家一個好消息,絕對是今晚萬圣奇妙夜的最閃亮之星,就是即將開盤的珊瑚灣畔二期洋房——宏濤徑。它擁有約800米的超長臨江江岸線,尊享江景湖景或廣闊內園景,時刻細賞大自然美態。無論是再置業還是推薦給朋友,肯定是一個絕佳的選擇。有興趣的朋友請向我們的銷售代表了解詳情。

大家如果有任何問題,請隨時與現場的工作人員聯系。

6.20:15電聲小提琴獨奏。

現在有請小提琴仙子為我們演奏《__》,大家鼓掌歡迎。

7.20:23liveband演奏。

接下來有請《》樂隊和主唱小姐,(稍做介紹)。

8.20:45第一次抽獎【音效:播放背景音樂】。

【音效:靜音。主持人與小丑一塊上臺】。

小丑人,你今晚為我們的嘉賓帶來了什么奇妙的玩意兒呀?

【音效:小丑變魔術般地拿出3-5個球拋起來,主持人等他玩幾秒后做失望狀】。

就這樣呀!(與舞臺下面互動:你們滿意嗎?然后對小丑說)。

這可不行。(小丑做無奈狀,想了想,跑到舞臺邊捧出南瓜狀的抽獎箱)。

沒錯!真聰明,知道我們的嘉賓們在等待著想知道誰是第一批的萬圣夜幸運兒!現在讓我們請出和黃地產公司的代表嘉賓來送出第一批的15份獎品。有請為我們抽出15個號碼。

這次的禮品是。希望你們喜歡。

請留意看看你們小朋友手中的號碼哦!別錯失了中獎的機會。

沒有應答的號碼將被保留至第二次抽獎前。如果到那時還沒有朋友來領獎,我們將在第二次抽獎時加抽號碼,讓一直留在現場的朋友們有多一個中獎的機會。

9.20:55電聲小提琴演奏。

接下來再次請出我們小提琴仙子為我們演奏《__》,大家鼓掌歡迎。別走開,第二批幸運兒即將產生,說不定就是你哦!

10.21:00俄羅斯舞蹈表演。

請三位美麗的俄羅斯舞蹈員為我們獻上舞蹈《__》,請掌聲熱烈歡迎。別走開,最后一次抽獎的幸運兒就是你!

11.21:05第三次抽獎【音效:播放背景音樂】。

大家一看到小丑人捧著的南瓜桶就知道,即將有十名幸運朋友會要得到精美禮品啦!今晚最后一批幸運朋友在哪里?!有請麥總上臺來為我們抽出最后的十名幸運朋友。你們將得到禮品!

12.21:15結束語【音效:播放背景音樂】。

隨著獎品的送出,珊瑚灣畔萬圣奇妙夜晚會的舞臺節目部分已全部結束。其余區域將繼續開放到九點半,請有興趣玩的朋友繼續盡情游玩。祝大家在萬圣節的夜里享受到了和黃地產帶給您的奇妙感覺。晚安!我們的樂隊會為你們伴奏歡送各位嘉賓的離場,希望我們不久可以再次相聚!謝謝大家的參與!再見。

小學生萬圣節萬圣節的晚會(專業16篇)篇十二

今天是萬圣節,我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學校參加萬圣晚會。

到了那里,外語老師像幽靈一樣地走進來,他穿著潔白無瑕的衣裳,臉上涂著。外語老師像野獸一樣地撲來,嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時,外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。

到了下午,外語老師給我們介紹了兩個人,一個是米麗,她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比,他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點一樣地落下來,我們以閃電般地速度沖過去搶糖。

時光過得真快,一轉眼就放學了,看著裝得滿滿的口袋,我心想:這個萬圣節可真開心啊!

萬圣節到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個個帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個個的聲音可愛極了。

“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。“沖啊!”這些小鬼們終于出發了,他們分頭到別人家去要糖果了。

時間一分一一秒的過去,最后到集合時間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經滿了。可是他們沒有自己吃掉,卻排好隊伍向東邊走去,到了一個大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當當!”門開了,他們走了進去,一個阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點了點頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠。”“鈴兒,已經非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發糖果去。”“阿姨,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱們一起去。”

他們一起踏上了去貧困孩子家的路……。

小學生萬圣節萬圣節的晚會(專業16篇)篇十三

如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。

二、活動背景。

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的'面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題。

小學生萬圣節萬圣節的晚會(專業16篇)篇十四

為熱列迎接萬圣節的到來,我們組織了一場萬圣節假面晚會活動,其中策劃書內容如下:

一、活動背景:城市建設技師學院是一個學習和生活的地方,對于初入城建建設學院的一大新生來說,校園一切是那么的陌生。同學們除了學習,同時也可以享受生活,在學習之余,給大家一個放松的機會,認識更多的朋友,用我們精彩的活動充實我們的生活。

三、活動目的:

1.促進全校同學的聯合發展。

2.使同學們度過一個不一樣的萬圣節。

3.讓大家認識更多。

三、活動前期宣傳與工作:

1.學生會外聯部制作并黏貼,吸引派對的參與者。

2.博行負責拍攝,拍下校園生活美好的一面。

3.有學校廣播站幫忙廣播通知,向全校同學傳達晚會更豐富的信息。

4.班級宣傳,有各個宣傳工作人員戴著面具到每個班級宣傳。

四、活動時間、地點對象。

五、主辦單位:學生會外聯部。

六、晚會流程。

1.由音樂社的樂隊上場,演奏比較搖滾的曲子。

3.唱歌節目(待定)。

4.游戲環節。

“搶舞伴”有主持人隨機抽取【優先挑選自愿觀眾】男生12名,女生10名,列成兩隊,相隔兩米;主持人宣布搶舞伴,剩下的兩名男生聯和起來表演一個節目,若不表演的就懲罰吹爆兩個氣球。

小學生萬圣節萬圣節的晚會(專業16篇)篇十五

講述了小作者和。

評語。

在萬圣節晚上和小朋友們一起戴面具玩游戲的情形。萬圣節通常與靈異的事物聯系起來哦!

哇,今天我過萬圣節,真開心呀。

我們今天有4個小朋友在一起玩,把燈關起來,很暗。我帶了一個很恐怖的面具,其他小朋友和爸爸媽媽也戴了萬圣節的魔角和帽子,非常搞笑。我爸爸是戴了一個爆炸頭的假發,在講萬圣節的來歷。講完之后,我們幾個小朋友就一邊說著“trickortreat”,一邊向大人討糖吃。大人不給的話,我們就和他搞,直到他給糖。

后來,還做了一個手工書簽,我分到了一個松鼠書簽,媽媽說我做得很好。

最后,我們還玩了一個尋寶的游戲,每個小朋友都找到了禮物。拿到禮物的時候,需要表演節目的,我表演的是halloween英語歌,小桃子表演得是“數鴨子”,苗苗最搞笑,他什么也不表演。

今天就是時間太短了,媽媽說明天還要上課,所以,我們做完活動就回家了。

為大家介紹完畢了,祝大家度過一個愉快的萬圣節。

小學生萬圣節萬圣節的晚會(專業16篇)篇十六

abcd.大家下午好(慢 掌聲)

c.金秋的風,攜著陣陣芳香而來,

d.金秋的風,載著祖國母親的生日而來

a.閱兵儀式上,戰士們整齊 有力的步伐,高昂的士氣還在我們心頭蕩漾。

b.天-安-門上,歡樂的人海,嘹亮的歌聲,仍在我們的耳畔回響。

c.它們展示了我們中華民族的浩然正氣。

d.他們更展示了我們快樂安康的幸福生活。

a.這是我的祖國,蒸蒸日上的祖國。

b.這是我的祖國,揚眉吐氣的祖國。

c.我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。

d.我們在爸爸媽媽的呵護下長大,我們在老師的關愛中成長。

a.我們在修文外國語學校讀書、明理.

b.我們在這里釋放天性、陶冶情操.

cd.我們是一群幸運的孩子,我們享受著與世界接軌的教育。

c.萬圣節,也叫鬼節。是西方國家的傳統節日。如今,它已經演變成一個吉祥歡樂的節日。

d.在這個節日里,人們化身為各種妖魔鬼怪、扮牛扮馬,盡情地玩耍、盡情地歡呼。

a.現在的萬圣節,已經成為孩子們最期待的節日之一。 這一天,孩子們可以貪婪地向大人們索要禮物,把糖果、南瓜飾品、各種臉譜盡收囊中。

b.這時候的孩子們是最開心的,是最滿足的。

c.為了今天這個盛會,同學們同爸爸媽媽一起制作了精美的服裝、稀奇古怪的臉譜。

d.為了今天這個盛會,親愛的老師們做了大量的準備工作。

a.在這里,讓我們代表全體同學,向親愛的爸爸媽媽、向可敬的老師,道一聲:

abcd“.謝謝你們,你們辛苦了!”

a.少年朋友們,在我們的周圍,有一群可愛的人,他們教會我們知識,教會我們做人,他們是誰呢?(生齊答)

b.是的,他們就是我們的老師們。今天,他們也精心裝飾,來和我們共同慶祝這個偉大的節日。

c.瞧,(手指示)一位裝扮得別具一格的老師向我們走來了,你們猜猜他是誰?

(生猜)

d.是的,他就是我們可親可敬的吳校長!下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳校長講話.

a.在我們的校園里,在我們的老師中,有幾位外教老師,他們不遠千里來到這里,給我們帶來了新鮮的陽光與空氣。

b.下面,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎———老師致詞。(外教老師發言)

英語老師翻譯.----的致詞大意是:(中文陳述)

鄭永星.今天,我們的所有老師都刻意包裝,加入我們的隊伍,和我們一起狂歡。

鄭永星. 看,老師們已經向我們走來了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的加入。

d.老師們的表演太棒了!同學們,我們也準備了精美的服裝和面具,讓我們來展示給大家看吧!

a。下面進行各班展示,掌聲有請鄭永星老師主持下面的程序。(背景音樂)走臺開始。

a.今天的校園,因為有了我們,而顯得格外美麗。

b.今天的校園,因為有了我們,而顯得生機勃勃。

c。三十個二班級,三十二道亮麗的風景。

d。三十個二班級,三十二回心潮激蕩。

ab。為了讓我們玩得更開心,老師們精心設計了各種有趣的'游戲。

cd。下面就讓我們回到班級,同爸爸媽媽、老師一起盡情地游戲吧,祝大家玩得開心。現在游園開始!

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

青春,既是一個極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。

擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.青春需要感恩。

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優秀作文富有思想深度,在文學藝術中起到開闊思路、啟迪心靈的作用。接下來,我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,相信能給大家帶來一些啟示和靈感。今天是端午節,是我國的
事跡材料是對事情經過和結果的真實反映,能夠幫助讀者全面了解和評價相關事件。看完這些事跡材料范文,讓我們一起為他們的輝煌成就喝彩,同時也為自己的潛力點贊。
學期計劃可以幫助我們有條不紊地完成學習任務,提高學習效果。小編整理了一些學期計劃的實用方法和技巧,供大家參考學習。1、工具與機械單元介紹了杠桿、車輪、滑輪、斜面
優秀作文不僅可以展現個人的思考和觀點,還可以改善寫作技巧和提高語言的運用能力。通過學習優秀作文的寫作方法和技巧,我們可以提高自己的作文水平和素質。在我的家庭中,
發言稿是提前準備的,旨在向聽眾傳遞明確、有說服力的信息。"管理創新是企業發展的關鍵,我們需要在思維和方法上進行突破,讓企業保持創新和競爭優勢。"尊敬的各位領導、
通過閱讀優秀作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和表達的方法。小編為大家整理了一些經典的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考。我班奇人怪事還不少,你可
優秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要思想獨到、觀點獨特,讓人嘆為觀止。接下來,小編為大家推薦了一些被廣大學子認可的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟示。
每一個優秀作文都有其獨特的主題和觀點,通過閱讀不同的作文可以擴大自己的視野和知識面。在這里,小編為大家推薦了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
優秀作文是思想深刻且觀點獨特的寫作,能夠給人以啟發和思考的余地。如果你對寫一篇優秀作文感到迷茫,不妨讀一讀以下小編為大家準備的范文,或許能夠對你有所幫助。
英語是現代科技、商務和文化交流的重要工具,學好英語對個人發展至關重要。以下是一些英語學習的心得體會,希望對大家的學習方法和學習態度有所啟發。1.刻一盞古怪南瓜燈
通過寫作的過程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語言表達能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的
優秀作文是在表達方式上獨具匠心,能夠讓讀者對主題產生深刻的思考和反思。不妨閱讀以下這些優秀作文范文,它們涉及各個領域的話題,具有一定的啟發性和思考性。
優秀的作文應當注意字數的控制,既不能過長也不能過短。如果你想了解優秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。我經歷過很多事情,有些事情隨著時間的流逝已經逐漸被
通過半年總結,我們可以發現自己的優勢和不足,從而更好地調整和提升自己。半年總結的寫作不易,以下是小編整理的一些優秀范文,供大家參考和借鑒。xx年,我們財務科在局
優秀作文還需要注意用詞準確、語法規范,以保證語言的流暢和準確。讓我們一起來讀一讀這些優秀作文范文,思考其中的語言之美和思想之深。人出生之際,便注定了很多外界因素
五一節終于到了!一大早,奶奶打來了一個電話,說他們等會來我家玩,我高興的跳了起來!因為淵淵肯定會來的。我很喜歡淵淵,他是我一歲半的小弟弟,又可愛,又聰明!平常我
優秀作文是在文學藝術創作中表現突出、思想深刻、語言精煉的一種文學體裁。我們為大家精選了一些優秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。1、學雷鋒、樹新
優秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產生閱讀欲望和持續的關注。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個領域的優秀作品,包括
優秀作文需要有獨特的視角和深入的思考,我們要培養寫作時的觀察力和思考能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。記得有一次,我爸爸忙完了一天的活
優秀作文在語言運用上富有變化和創意,采用準確、美觀、生動的語言,讓人眼前一亮。閱讀優秀作文范文,有助于培養自己的文學素養和批判思維能力。要我說,勿須感概也不要自
寫日記可以記錄每天的生活點滴,讓我們回顧自己的成長與進步。下面是一些動人的日記片段,讓我們一起感受其中的情感。今天我在家里玩的時候,忽然看見了一塊好久沒擦的玻璃
大家好!我將擔任今天的主持人,希望能夠為大家帶來愉快的活動體驗。希望這些范文能夠為大家提供一些啟示和靈感,使我們的主持更加出色。女:勞動者,一個最先進的階級,是
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優秀作文要具備獨立思考和創新思維,能夠給讀者帶來新的見解。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。童年,像一條流淌的小溪,緩緩地流
優秀作文既能體現作者的個人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。在茫茫人海中,我總會被淹沒;在忙碌的生
演講稿范文的結尾應該簡明扼要地總結演講的核心內容,并給予觀眾一些啟發或提出對未來的展望。通過閱讀這些范文,你可以了解到一些成功的演講技巧和注意事項。
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優秀作文通常具有清晰的結構和邏輯,能夠將作者的觀點和論點有條不紊地展開。小編特意為大家整理了一些優秀作文范文,希望這些范文能夠激發大家的寫作靈感。我最愛的地方就
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優秀作文具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和反思。下面是小編為大家整理的一些優秀作文范文供大家參考閱讀。山東桓臺縣教育體育局教研室張士亮。什么是創新
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心得體會是一種將自己的感悟和思考進行整理和提煉的方式,它能夠幫助我們更好地認識自己和提升自己。心得體會是我們在學習、工作、生活等方面的經驗總結和感悟。通過寫心得
優秀的作文除了要有獨特的觀點和見解,還要有合理的結構和流暢的表達。以下是一些經典的優秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學之美。上體育課時,老師讓兩個同學去
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做好工作匯報不僅能展示自己的工作能力,還能提升自己在團隊中的影響力和地位。匯報中的這些樣例可以幫助我們更好地理解和掌握工作匯報的要領和技巧。為進一步加強環境保護
通過編寫匯報材料,我們可以清晰地了解自己的工作或學習進展情況,并及時發現問題。閱讀匯報材料能夠讓我們了解到工作中的問題和挑戰,從而更好地應對和解決。
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一篇優秀的作文不僅要有獨特的觀點和思路,更需要具備精準的表達和生動的描寫。接下來,讓我們一起欣賞一些優秀作文的范文,希望能給大家帶來啟發和靈感。我的家里有一個圓
社會實踐報告是指對參與社會實踐活動的過程、收獲和感悟進行總結和歸納的一種文字材料。現在請大家一起來看看一些成功的社會實踐報告案例,希望能夠對大家的寫作有所啟發。
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內心世界,表達自己的想法和感受。接下來是一篇優秀作文的案例,內容充實、觀點獨到,值得一讀。秋天,天高云淡,涼爽宜人。請你走出校
實習鑒定是對實習生實習經歷的一個完整回顧和總結,具有很高的參考價值。以下是一些實習鑒定的寫作要點和注意事項,希望對實習生們有所幫助。9月9日至10月30日,我在
參與團日活動,學生能夠培養自信心和積極心態,增強自我意識和自我管理能力。以下是小編為大家整理的團日活動總結范文,希望能為大家提供一些寫作的思路和技巧。
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作文是一種表達思想和情感的藝術形式,我們應該努力寫出優秀的作文。為了幫助大家提高寫作水平,小編搜集了一些優秀作文,供大家參考和學習。我的爸爸是一名警察,爸爸額頭
演講稿作為一種重要的表達形式,可以提高我們的口頭表達能力和邏輯思維能力。想了解如何在不同場合下寫好演講稿?以下是小編整理的一些實用的演講稿范文,希望對大家有所啟
優秀作文能夠通過生動的描寫、深入的思考等方式,給讀者帶來強烈的感受和啟發。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的片段,看看別人是如何運用語言魅力和觀點獨特性來打動
優秀作文的創作要求作者具備良好的語言表達能力、邏輯思維能力和文學修養,同時還需要注重積累和練習。接下來,我們一起來閱讀一些優秀作文的片段,感受作者對于生活、人物
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在寫優秀作文時,我們要注意語法和標點的正確運用,要認真校對文章中的錯誤,力求做到語句通順,表達準確。小編為大家整理了一些獲獎的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些靈
優秀作文是寫作者對所學知識進行創造性運用和思考的結果,它能夠展現出作者的思維能力和獨特見解。對于寫作有困惑的同學,不妨閱讀以下優秀作文范文,或許能夠帶來一些靈感
優秀作文還需要注意用詞準確、語法規范,以保證語言的流暢和準確。如果你想了解如何寫一篇出色的優秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。對于“寒冬”這個詞,每個人
在生活中,我們不可避免地會犯錯,寫一份檢討書可以讓我們對錯誤負責并尋找改正的方法。小編為大家整理了一些青少年撰寫的檢討書,一起來看看他們如何認識并改進自己的行為
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