通過活動總結,我們可以對自己的工作表現和團隊合作進行反思和提升。平凡的活動也可以有精彩的總結,接下來請看一些簡潔而有力的活動總結范文。
幼兒夏令營活動方案總結(通用15篇)篇一
提升酒店的知名度和美譽度,增進目標消費群體對“母親節”的印象和記憶,通過媒體以“親情”進行包裝,號召做兒女的向父母親表達關愛和祝福,借勢造勢,強化家庭責任,反哺母親,奉獻孝心,值5月12日母親節到來之際,策劃以“感恩母親母愛永恒”為主題的專題活動,具體方案如下:
1、母親節促銷活動方案,提高品牌知名度;。
2、提高目標消費群體在酒店的購買率和消費額;。
3、通過活動,增進酒店和公眾的了解和溝通,制造新聞線索,擴大對外形象宣傳。
20xx年5月10日-11日(5月第2個周末)。
母親節活動目標群體為25歲-45歲之間的時尚白領女青年和在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由于公務或商務繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,“回報養育之恩”的情結,可以引發其潛在的消費可能和情感需求。
1、廣告主題:感恩母親母愛永恒!
2、廣告詞:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。但丁(神曲)。
1、贈送康乃馨鮮花:凡20xx年5月11日當天到店消費的女士每人贈送康乃馨1支。(客房由總臺在客人登記時發放、唐人街美食城在客人落座后發放、品位自助餐廳在客人落座后發放,并致以母親節日問候)。
2、微博抽獎:到店消費曬照,并@酒店官微及3位好友,就有機會獲得價值228元的免費自助餐券。
3、生日祝福:凡5月11日當天生日的女士,可憑身份證領取精美禮品一份。(酒店優惠券、純天然成分的`巴顏喀拉紅景天系列旅行套裝)。
4、女士營養菜單:餐飲部推出三道養顏營養菜肴。自助餐消費的女士可免費任選一道菜肴。
5、優惠酬賓:活動期間原價228元觀景自助餐,母親節專享套餐:xxx元。唐人街美食城推出母親節專享港式下午茶套餐。
1、短信群發:感恩母親母愛永恒!5月11日西方財富酒店推出“母親節專享特惠活動,當天生日女士更有精美禮品贈送!(5月10日發送)(市場企劃落實)。
2、店內pop:大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。(5月5日前完成)(市場企劃落實)。
3、網絡推廣:通過官方微博、官方微信展開線上推廣,5月2日開始預熱,5日起開展為期7天的線上抽獎活動,關注酒店官微并@3位好友,每日送出一張自助餐免費券。(市場企劃落實)。
4、主流媒體(海峽都市報、東南快報):5月10日、5月15日,活動前、后軟文報道。
5月11日前,采購部門將所需物品采購、準備到位;。
5月11日前,餐飲部準備好母親節菜譜和康乃馨的申購工作;。
5月10日前,市場銷售部企劃人員將相關促銷活動細則發布到酒店官微、微信;。
5月11日前,各部門做好本次活動的員工培訓,做好對客宣傳;。
幼兒夏令營活動方案總結(通用15篇)篇二
為豐富學生的暑期生活,提高學生綜合素質,強化學校科技特色教育,讓學生度過一個愉快、充實、有意義的假期,學校按照市統一部署,組織開展了20xx年暑期夏令營活動。
在今年的中,學校把暑期的科技夏令營作為學校第七屆科技節的主要內容之一,暑假前又召開專門的會議,對夏令營活動進行了認真的布置和安排,要求各夏令營團在學期結束前制定好活動,學校對計劃進行論證、通過,對活動內容、活動時間、活動地點、活動器材、參加活動人員、安全措施等進行認真落實。
今年夏令營活動的主題是:快樂、體驗、高效、和諧。夏令營團有:航空模型、車輛模型、航海模型、無線電測向、電子百拼、信息技術六個營團,參加夏令營活動的學生有110人,參加輔導的教師有10人。活動時間是每天上午7點至9.30進行。活動內容以模型活動為主,活動以少年科學院研究所為組織單位。
訓練結束后,電子百拼項目參加了全國在合肥舉行的比賽,車輛模型、無線電測向將參加了省級比賽,信息技術參加了市級比賽,航空型模將在9月份參加省級比賽。
夏令營活動堅持自愿、公益的原則。由于輔導教師科學、合理的安排和精心的指導,夏令營活動取得了圓滿的成功,達到了預期的效果。
車輛模型運動是集知識、技能、競賽、娛樂、休閑為一體的活動,是適合青少年特點的一項科技與競技相結合的運動項目,車模比賽對于中小學生具有很強的吸引力,這項活動旨在豐富中小學生的課外活動,努力培養中小學生的創新精神和動手實踐能力,使中小學生在活動中提高認識,從而使“玩中學”、“做中學”這一新課程思想在課外活動中得到了充分的體現,對于提高中小學生良好的科學素質,大力推進素質教育有著積極的作用。
20xx年7月14至18日江蘇省青少年車輛模型競賽在南京隆重舉行。競賽有遙控、拼裝競速、電腦模擬等項目。本屆競賽我校派出了六名隊員,由楊榮基、葉道杏兩位老師擔任教練。在為期五天的競賽中,隊員們團結合作,努力拼搏,取得了較為滿意的成績,共獲得2個團體獎,4個個人單項獎。
為了進一步促進學生發展,我校電子百拼研究所利用夏令營的機會對部分學生進行了培訓提高活動,活動共進行了11天,輔導教師對學生進行嚴格的分類訓練。主要分成看圖拼搭、電路創新、電路焊接三大塊。在訓練過程中不但要求學生制作正確,更要求學生提高制作速度。充分利用每天的兩個半小時時間,讓學生確實學有所得。在整個訓練過程中,每一個學生學得都很用心,電子制作水平得到了明顯的提高。并于7月26日參加了在合肥舉行的全國電子制作錦標大賽,在高手如云的比賽現場,我校取得了理想的成績。
幼兒夏令營活動方案總結(通用15篇)篇三
8月26日上午,橋墩鎮小太陽幼兒園如期舉行秋季親子夏令營活動——親子游園活動。社區3—6歲部分幼兒及家長應邀來園參加了本次活動。
一大早,小朋友們在家長的陪同下來到小太陽幼兒園,興高采烈地參加了各種有趣的水上樂園活動:“水上搖船”、“水上滾球”、“水上步行球”、“迪斯尼樂園”等。活動中孩子們玩得非常開心,家長們也忙著為孩子拍照留念。
到了上午9點,家長與孩子在老師們的帶領下來到幼兒園的`多功能廳,聽取副園長介紹幼兒園基本情況、幼兒園辦學理念。之后,教師分地區帶領家長參觀幼兒園環境。最后,孩子們在家長的帶領下興高采烈參加了“蹦蹦跳” 、“快樂向前沖” 、“大腳小腳一起走”、“運西瓜”等8個游戲項目,盡情張揚著活潑的天性,洋溢著天真爛漫的歡樂。
本次,老師們根據孩子年齡特點設計了內容豐富、形式多樣的親子游園活動。通過活動,孩子們不僅體驗了歡樂,同時在活動中了解了幼兒園的環境,培養了孩子們喜歡幼兒園的情感,同時也增進了親子感情。歡樂的孩子,忙碌的老師,激動的家長在金色的陽光下交織成一幅生動的“金色八月”畫卷。
幼兒夏令營活動方案總結(通用15篇)篇四
彈去五月的浮塵,迎來六月的時光.六月是小朋友的節日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動".這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光.
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動來歡慶六.一,活動內容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂.
活動中,設計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園.同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系.
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬于他們獨有的節日.對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節.因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響.
在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟.其二,樓頂的游戲很豐富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加.當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來.其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現了團結的凝聚力.同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.
人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了泡泡糖并進行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現了老師對孩子的關心和教導,從校園內的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導,現在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。
學校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續去持與配合老師的教育工作,積極參加學校舉粉的親子活動!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
通過家委會成員和家長們的共同努力和積極參與,我們班這次的親子活動才能非常順利的圓滿結束!
通過這次親子活動,讓小朋友對大自然有一個簡單的認識,他們在這次活動中也看到了,平時很難看到的東西。比如成群的鴨子在水里自由自在的游來游去,鴨子們一起嘎嘎嘎的歌聲,可以讓他們產生無限的遐想,還有美麗的和平鴿就在人的身邊飛來飛去,讓他們這些小孩子都想去抱抱鴿子。
還有那笨笨的小豬都知道賽跑,兇猛的狼狗也會認字,做數學題(加、減、乘、除都能做)。這些可能只能讓我們小一班的小朋友感覺到新奇,可是給家長朋友們深深的上了一課:其實也告訴我們要對自己的孩子的教育要有耐心,無論他現在怎么樣,你的感覺有多笨,其實那都是家長的錯,那是家長朋友沒有去好好的開發你的孩子,你對你的孩子關心教育不夠,一切都是你們的錯!還有兇殘的鱷魚也讓人訓練的那么溫順:能與人共眠,與人接吻,還能赤手在鱷魚嘴里取物,在我們看來就是一件多么恐怖的事情,可是,在飼養員眼里,如同囊中取物。這個也說明了,現在都說小孩子難教,其實是我們更他的感情還不夠好,說明我們對他還是缺少交流!
這次活動雖然只有短短的一天,但是我們回到大自然后有很多可以讓人深思課題,給人啟發的人、物、活動還有很多,可以說是舉不勝舉。我自認為這次親子活動舉辦的還是比較成功,唯一美中不足的是:不是全體參加,我希望在以后的任何活動中,是全體的小朋友都參加,讓大家都能從中得到啟發!
在陽光燦爛的秋天,又迎來了我們幼兒園的第三次親子活動,有了前二次的經歷,小寶寶們對上幼兒園充滿了期待,這不,寶寶的媽媽說:“今天小寶寶很早就催著媽媽來帶他上幼兒園了”呵呵!看來,小寶寶們已經慢慢地喜歡上幼兒園了。
幼兒夏令營活動方案總結(通用15篇)篇五
二、:學生在老師和環保局干部的帶領下,分別進社區、下工廠、到田間、到內河、到畜禽養殖場、飲用水源保護區、中(小)型餐館等進行社會實踐活動。
讓學生在綜合實踐活動中體驗環境保護工作的重要性,提高孩子們的環保意識,并通過“小手拉大手”使環境保護工作得到社會公眾的支持與參與。
三、:自定。
四、:社區、學校、街道、水質監測站等。
五、
第一階段:開營儀式(自定)。
第二階段是:社會實踐活動(自定)。
:環保知識競賽隊。
他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環保知識和環保法規,提高少年兒童的環保意識,營造一個“天天環保,人人環保”的良好氛圍。
:環保模擬法庭隊。
通過“模擬法庭”的表演,實際模擬、親身體驗讓學生加深對環保法律知識的理解,對人類活動與環境關系的認識。
使學生初步學會運用法律知識來保護環境。
:環境監測隊。
由環保局干部帶領學生到田間、到內河取水進行實驗分析,了解內河的污染狀況;運用多功能噪音分析儀來測量、監測與評價,噪音,了解我們生活環境的噪聲情況,通過實際操作,了解我們生活的環境,從而更加自覺地保護環境。
:環保文藝演出隊。
通過各種形式文藝節目,讓學生在說唱中接受環保教育增。
同時還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的環保服裝。
讓學生知道如何變廢為寶。
:環保進社區隊。
主要向社區居民分發環保宣傳單,并用主題隊會的形式向社區居民宣傳環保知識,通過“小手拉大手”,擴大環保宣傳面,提高全社會公民的環境保護意識。
:環保小記者隊。
小記者們由在環保局干部組織到工廠進行環保調查實踐活動,讓孩子親身體驗環保工作的重要性,培養學生關注社會發展的責任感,充分發揮少年兒童小主人的作用。
:變廢為寶手工隊。
在開展環境保護“變廢為寶”的活動中,讓學生認識到廢棄物品經過精心設計能變成精美的藝術品,,增強他們動手動腦能力,從小樹立節約資源,保護大自然的意識。
小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音,到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具,宣傳使用可再利用的物品,對破壞環境的行為予以勸阻。
通過活動,培養學生從小節約資源的習慣。
8個分隊的活動均由老師和環保局干部一起組織開展。
:閉營式(自定)。
由各小隊匯報活動成果,評選“優秀營員”,進行總結表彰。
幼兒夏令營活動方案總結(通用15篇)篇六
經研究,xx縣關工委、少工委、xx縣青少年宮和xx小學鄉村少年宮將聯合舉辦“傳承國學經典,弘揚民族文化”夏令營,具體事項如下:
一、活動目的:德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
二、活動主題:傳承國學經典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。
三、活動時間:20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執表后交回xx小學鄉村少年宮。
小學五年級學生,招收人數45人。
五、地點:xx縣xx小學及外出拓展訓練等。
六、課程安排。
1.國學經典。
2.弟子操。
3.學習力。
4.孝親感恩歌曲。
5.飲食、安全、家鄉民俗。
6、非遺傳承、傳統游戲。
7、軍事訓練、素質拓展。
七、活動保障措施:
(1)專設夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。
(2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。
(3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預案。
(4)每次學習活動之前都要檢查人數。
(5)經常對營員進行安全教育,經常對校舍、活動設施進行檢查。
(6)做好夏季防暑降溫工作。
八、注意事項:
1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等;
3.水杯(提倡學生喝開水,培養儉樸精神);
4.小藥品,如創口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等;
5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。
幼兒夏令營活動方案總結(通用15篇)篇七
格林幼兒園首次夏令營活動將于8月24—8月28日一周時間進行開展。
活動主題:快樂、美食、總動員;
活動目標:通過暑期活動,為孩子們創造各種親力親為的機會。不僅鍛煉了孩子的獨立能力,感受到生活的美好。從而讓孩子也體會到勞動的辛苦,幸福生活的.來之不易。
在這準備期間,每個班級都制定活動計劃,根據每個年齡段的孩子安排不同的體驗方式。讓孩子們體驗生活、感悟生活,從生活中獲得生存的本能,體驗其中的樂趣。在每一天的形成安排中,都需要家長們的互動配合,準備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗。
清涼一夏!讓我們向快樂出發!
7月6日,讓我們走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。
活動安排
活動日期:7月6日(周六)-7日(周日)
活動地點:江蘇省宿遷市泗陽縣裴圩中心幼兒園
活動行程:
7月6日(第一天)
8:00出發,5個小時左右到達宿遷市泗陽縣;
15:00裴圩中心幼兒園聯誼活動;
《空中幼兒園》欄目贈送禮物;
無錫幼兒園代表贈送禮物;
名師講壇頻道送教活動(待定);
文藝表演;
小朋友互動;
17:00與裴圩中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;
晚上在泗陽酒店住宿。
7月7日(第二天)
8:30出發,游玩泰州溱湖風景區;
15:00左右出發返錫。
活動費用:
親子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)
每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節目光盤一張。
活動建議:
1. 人人平等,不以己之優越,比別人之困難;
2.活動期間,兩地小朋友1對1結伴活動,請為對方伙伴準備一件禮物;
4.活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風油精、暈車藥、止瀉藥等。
幼兒夏令營活動方案總結(通用15篇)篇八
活動目標:通過暑期活動,為孩子們創造各種親力親為的機會。不僅鍛煉了孩子的獨立能力,感受到生活的美好。從而讓孩子也體會到勞動的辛苦,幸福生活的。來之不易。
在這準備期間,每個班級都制定活動計劃,根據每個年齡段的孩子安排不同的體驗方式。讓孩子們體驗生活、感悟生活,從生活中獲得生存的本能,體驗其中的樂趣。在每一天的形成安排中,都需要家長們的互動配合,準備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗。
清涼一夏!讓我們向快樂出發!
xx月xx日,讓我們走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。
活動日期:xx月xx日(周六)—xx日(周日)
活動地點:xx省xx市xx縣xx中心幼兒園。
活動行程:
xx月xx日(第一天)。
xx出發,5個小時左右到達xx市xx縣。
《空中幼兒園》欄目贈送禮物。
xx幼兒園代表贈送禮物。
名師講壇頻道送教活動(待定)。
文藝表演。
小朋友互動。
17:00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩。
晚上在xx酒店住宿。
xx月xx日(第二天)。
8:30出發,游玩xx風景區。
15:00左右返回xx。
活動費用:
親子(1大1小)xx元,(大人:xx元,小孩:xx元)。
每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節目光盤一張。
活動建議:
1、人人平等,不以己之優越,比別人之困難。
2、活動期間,兩地小朋友1對1結伴活動,請為對方伙伴準備一件禮物。
3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產品,可送衣物、學習用品等。
4、活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風油精、暈車藥、止瀉藥等。
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幼兒夏令營活動方案總結(通用15篇)篇九
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德,是中華民族寶貴的'精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋,是引領社會道德風尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表51周年,為深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,不斷提升青少年的道德素質和文明程度,我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校xx年學雷鋒活動方案。
一、指導思想。
在紀念毛澤東為雷鋒題詞51周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發展觀為指導,貫徹落實十八大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻。
二、活動主題。
立足校園服務社會共創和諧。
三、活動安排。
學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續全年。
1、3月3日,組織學生代表在國旗下講話時發出倡議,制作橫幅,啟動我校xx年學雷鋒活動。
2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
3、結合3·8國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。
4、結合“全民義務植樹日”,立足校園和社區,開展美化環境活動。
5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
6、立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
7、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
8、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”
9、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
10、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。
文檔為doc格式。
幼兒夏令營活動方案總結(通用15篇)篇十
【活動性質】。
非贏利性、公益性、以中華傳統文化道德教育為主旨思想的青少年夏令營。
【活動目的】。
為方便大家學習,,將于暑期舉辦豐富多彩的夏令營活動,教授公益,武術,歌曲,手語及傳統國學教育、經典誦讀、文明禮儀、德育動漫等課程。讓大家在健康愉快的學習環境中,自然感受德藝雙馨的熏陶力量。
短短一個假期,就可獲得滿滿收獲,幫助我們開啟內在孝心,培養良好興趣,提升德行才藝,與老師、同學們一起在快樂的學習、交流中,度過一個美好的暑期!
【活動時間】。
20xx年七月上旬(暑假放假后不久)一共七天。義工老師工作共需八至九天。
【活動地點】。
【主辦單位】。
xx市中華傳統文化研究會、
【活動主持】。
【招生對象】。
以xx地區為主的中學生(年齡12周歲到18周歲,能遵守寺廟規章制度,有改變自己,克服自己不良習氣的愿望)。招生名額為七十人。因名額限制,有些孩子無緣參加我們的國學夏令營,我們深感無奈。
【報名方式】。
可下載附后的表格,填寫后,發至郵件或寄信、傳真皆可;xx市中華傳統文化研究會會員可直接將報名表交給辦公室xx老師。
幼兒夏令營活動方案總結(通用15篇)篇十一
在這特殊的日子里(農歷9月初9),首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福,祝愿你們節日快樂,福壽安康!
為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統美德,所以我們新硯池幼兒園結合“重陽節”開展“寶寶親手做糕點?重陽敬老喜開顏”為主題的活動,讓孩子們用自己的方法表達對爺爺奶奶、外公外婆的關心和愛護,推動孩子們在生活中關愛老人,懂得感恩。
為了讓活動順利開展,在上周末我們向父母朋友們發起重陽節活動倡議書,得到父母朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心為老人準備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對家中長輩說的話用文字的形式(書信)來表達。
我們還在周一進行教學前鋪墊,讓孩子們通過觀看《重陽節》ppt,了解了“重陽節”命名的由來,以及風俗習慣,充實孩子內在的知識庫。
上午8:30分,四位父母志愿者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,準備活動的一切事宜。
10:00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準時到場。看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子,都開心地合不攏嘴。
本次活動主要是由幾個環節組成:祖孫親手自制南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自制的南瓜。活動中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
通過今天的重陽節主題活動,不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義,一舉多得!進入了深秋,重陽也到來了。在重陽節到來之際,我們幼兒園舉辦了一場歡慶重陽節的活動。這次活動很大程度上讓幼兒們感受到重陽節的節日氛圍,讓他們了解了重陽這個節日。現下也對這個活動進行以下的總結:
活動開始前,我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽節的資料,了解重陽節的文化。讓幼兒對重陽節有一個初步的認識和了解。同時活動真正開始之前,我們讓全園的幼兒收集關于重陽節的古詩詞,以及關于重陽節的習俗,盡可能的讓幼兒自己動手去關注這個節日。在這次的活動里,我們為了能夠渲染這個節日的氣氛,聯合幼兒們一起為班級的環境進行裝飾,讓幼兒們能夠直觀的感受到這個節日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的,老師負責教幼兒剪窗花,組織幼兒畫手抄報,并在其中選擇優秀的手抄報放在園里的展示欄里向他人進行展示。這些活動形式的展開,讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節日。
活動開始后,幼兒們活動前期做的準備就用上場了,活動中,我們舉行了重陽節古詩詞的背誦和朗讀,讓幼兒參與到活動中來,鼓勵幼兒自己被古詩。在這次的活動里,為了讓幼兒更加的熟悉這個節日,我們園里的老師就專門為幼兒進行深刻的講解,把關于重陽節的文化、由來、習俗等等內容全部跟幼兒進行了講解,并找來了相關的視頻資料進行觀看,全面的向幼兒們展示這個節日。在這次重陽節的活動中,我們也能看到幼兒們在了解了這個節日之后,對此次節日產生了很大的興趣,很多幼兒都能記住重陽節的習俗。
通過了舉辦重陽節活動,讓幼兒對這個節日有了很多的了解,也讓幼兒更能感知到自己國家節日的悠久歷史,讓他們更加喜歡這些節日,也是希望他們能夠把這個節日繼承下去。我也相信,這個活動結束后,孩子們會更加的主動的去了解我國其他節日。舉辦這個活動的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統節日的意識和責任,希望他們這一代可以保護好這些節日,讓我國的節日更加的豐富。活動已結束,但是我卻覺得意味猶深,給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。
幼兒夏令營活動方案總結(通用15篇)篇十二
周三第一次試教。也是我正式第一次給小朋友上英語課。教學內容是“myclothes”。
因為是之前面試小新星準備片斷教學的內容。雖然面試沒用到。但是由于曾向羽姐姐學校老師請教過。再加上劍橋新書發布會時所聽取得一些別的優秀教師的一些經驗。所以我對于這堂課的設計還是比較有頭緒的。
我真的發現一個老師要進步的快。實踐加上與別人交流,特別是一些有經驗的交流。進步得幅度遠比紙上談兵來的大。
第一上課我個人的感受首先是覺得喉嚨有點累。對于幼兒的'掌控雖然還不夠,但是對于我第一次上,且她們班人本來就多,平時的常規也不是太好已經算是還可以的。中間競賽游戲過程中自己對于下一步該做些什么還不是非常的順,中途還會自己呆那想下一步該怎樣。此外,原設定的目標未達到。本來準備教授的句型未教。可能的原因一方面可能是他們接受力不強底子不夠扎實二是由于自己的在課程程序設計上的問題。
周四的第二次試教最大的個人感受是上課上著上著自己覺得乏味,內容的安排上又些混亂。
后進行反思發現乏味的原因是我過多的進行個別的操練。所以我讀的比幼兒還多很多過多重復的東西讓聽課的老師也覺得無聊。但是對于這點我個人覺得個別操練是對于每個小朋友對于教學內容的掌握上會很又幫助,同時又給予他們表現的機會,我讀的多,那么有利于他們對于語音的掌握.但這樣的形式不利于在公開課上.
周五我主要是聽了其他根我一起來實踐的幾位同學的課和謝老師(荷花幼兒園在職教師)的點評也是我收獲最多的一天.主要總結歸納在英語活動教學過程中的一些注意事項有以下幾點:。
1.在教學過程要注意中英文對照或者是將實物與單詞的對照來教授.要讓幼兒真正理解單詞或句子的含義.
2.創造情景進行教學有利于吸引幼兒注意力.情景要串起來,要和邏輯,
例如在教授新單詞時可以由前一個單詞通過故事講述或者提問引導等方式引入到下一個單詞教授。由前面的引后面的,又由后面的來復習前面的,融會貫通。
3.在教授過程中要注重個別發音(單詞中個別音標的發音)要及時糾正,但是不要否定幼兒打擊他們學習的積極性.
4.在跟個別幼兒進行交流時還是要注意全體,例如在個別幼兒在回答你的提問時可以要求大家作小老師看看他說對了沒,這樣不會讓其他幼兒覺得沒事可做而注意力分散.
5.要讓幼兒大聲的開口說英語但是不能喊叫。
6.要英語教學過程中也要注重對幼兒的道德品質以及常規上的教育,例如我在跟幼兒進行拍卡片讀單詞的游戲中,幼兒使勁的拍打卡片。此時教師應該做出適當的引導。
7.在教學中應該盡量的去運用自身的和與幼兒生活相接近的事物來做教具。這樣即便利又有利于將英語教學融入于日常生活中去。
8.開始上課前應該先讓幼兒休息,把心靜下來。然后有激情的進行greeting,greeting要讓每一個幼兒的注意力都到課堂上來,才開始進入到下一步。這時一堂課成敗的關鍵步驟之一。
10.教學語言要扣主題,簡潔明了,要引導幼兒由淺入深的進行學習,有層次。此外語言還需兒童化。
11.學會用語氣表情和眼神來控制幼兒的課堂紀律。對自己要有自信。
12.少提一些沒有意義的問題,這會讓聽課的覺得老師嗦,對一些在課堂上無法直接回答或者不知道怎么回答幼兒的問題可采取迂回的方式答復。例如可叫幼兒自己去探索答案。
13.做的教學道具要既美觀又好操作。
14.與幼兒要由互動,要尊重幼兒。
每次的實踐總是伴隨著辛勞和收獲。對于在校大學生而言,通過開展社會實踐是我們現階段接觸社會的唯一途徑。所以大家可要好好利用寒假時間到社會中實踐,積累更多的經驗,進一步提高和完善自己。
幼兒夏令營活動方案總結(通用15篇)篇十三
一、開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。10月23號下午,學校少先隊員代表及部分教師代表,手捧慰問品,帶上打掃工具,來到野徐敬老院。他們通過志愿服務,溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。
二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊)會。充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
三、發動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生發出倡議,為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,并力爭形成習慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
四、要求全體學生在重陽節前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。
**小學旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
幼兒夏令營活動方案總結(通用15篇)篇十四
在教育教學工作中,我們分析本班孩子情況:本班幼兒有4名是新生,為了更好的完成本期工作任務,在完成本期學習工作之外,我們還在平日的活動過后通過多種游戲的方式對上期的學習工作進行了一定的復習,讓新生幼兒學得更多,我們將游戲與學習相結合,讓幼兒在玩中學,在學中玩;每周堅持一次體育活動,發展幼兒身體的靈活性;半年過去了,他們在各方面又有了很大的進步,同時,贏得了家長的信任。
2、在音樂活動中:我們不僅讓幼兒學唱歌,還通過一些音樂游戲、音樂表演來增加幼兒學習的興趣,使幼兒更愿主動地去學唱歌,讓幼兒喜歡唱,愿意唱。
4、在家園工作中,我們總是積極主動地與家長交流聯系,通過《家園欄》,及時向家長匯報了幼兒的學習情況和一些保育常識及一些信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子,及時與家長取得聯系、交換意見,取得一致的教育方法。通過本期的家園聯系,我們和家長之間建立了和諧友好的關系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。
本期,我班還開辦了舞蹈、美術特長班,這使得一些喜歡跳舞的幼兒能夠得到一定的指導,充分挖掘幼兒的藝術才能,培養其藝術細胞,使他們能從小得到藝術渲染;得到了家長的極力支持。
幼兒夏令營活動方案總結(通用15篇)篇十五
活動目標:
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。
活動準備:
元旦假期安全ppt課件。
活動過程:
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護膚品;。
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識:
(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的'公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。
安全總結,祝小朋友們元旦快樂。
教學反思:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。