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親情友情的初中親情線(xiàn)友情風(fēng)(優(yōu)秀17篇)

時(shí)間:2025-07-22 作者:紙韻

優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和情感。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的技巧和思路。

親情友情的初中親情線(xiàn)友情風(fēng)(優(yōu)秀17篇)篇一

在我的詞典中,母親就是那明亮而又溫暖的蠟燭,照亮我整個(gè)人生。

——題記。

輕輕的,是媽媽的腳步,深深的,是心中的感觸;輕輕的,是媽媽的嗓音,甜甜的,洋溢著溫馨;輕輕的是媽媽的撫摸,暖暖的,是我的心窩。

我對(duì)媽媽總是有太多太多的抱怨。

抱怨她,說(shuō)話(huà)的聲音像火車(chē)上的汽笛;抱怨她,走路總是拖拖拉拉;抱怨她從未有溫文爾雅。

這個(gè)寒冷的初冬,我正讀初三。只有三十天就去要期末考試了,元旦放假回家,我再說(shuō)桌上復(fù)習(xí)功課,沒(méi)一會(huì),媽媽就扯著嗓子對(duì)我大喊;“吃飯了!”我實(shí)在難以在冰冷的空氣中忍受這河?xùn)|獅吼般的高分貝喊叫。我一拍桌子,沖著她大喊一股;“你喊這么響,叫魂啊,你!”媽媽兩腳釘在地板上,雙手縮了縮,有點(diǎn)局促不安。我繼續(xù)數(shù)落她;還有,你走路時(shí)總是使勁在地板上搓,地板和你有不共戴天之仇么?你沒(méi)看見(jiàn)我正溫習(xí)功課嗎?一看就知道姥姥沒(méi)有把你教育’’我的手指頭指指著她的鼻子說(shuō)。我偷偷地瞄了她一眼,她雙手不安地相互搓著,垂著頭,臉頰微微泛著紅暈,甩下一句令我羞愧萬(wàn)分的話(huà);“我把你從不到一尺長(zhǎng)的嬰兒含辛茹苦地養(yǎng)大,唉,寵壞了,不養(yǎng)兒不知父母恩。”媽媽嘆了一口氣,悄然地走了,我覺(jué)得自己很過(guò)分,但仍然氣沖沖的砰地一聲八門(mén)關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

寒冷的空氣使我感到陣陣寒冷,我走出了房間,帶著一絲愧疚。

是夜,月光悄悄地漫灑在我的房間,給地板鋪上一層薄而透明的銀紗,通過(guò)月光,我似乎看到,媽媽邁著輕盈的步子,輕盈的步子,輕輕的呼喚著我。我躺在床上,靜靜地回味著媽媽那輕輕的愛(ài)。

忽然,門(mén)“篤篤”地響,我知道是媽媽來(lái)了,我不做聲,佯裝睡著了。我聽(tīng)見(jiàn)一陣“沙沙”的響聲,是媽媽邁著小碎步,走進(jìn)我的床邊,她是那么的小心,謹(jǐn)慎生怕把我吵醒,也生怕驚走柔和的月光。我微微的睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽正和藹的望著我,然后,慢慢地伸出手正了正我的枕頭。我假裝自覺(jué)地扭轉(zhuǎn)了一下我的頭,是我不正對(duì)著她的臉,她又伸出手,掖了掖我的被角,然后,輕輕的按了按,摸了摸。她癡癡的看著我,臉上流露出滿(mǎn)足又幸福的笑容。那淺淺的酒窩,即使在滿(mǎn)是“溝壑縱橫”,飽含滄桑的臉上,依然掩不住的點(diǎn)綴著她的臉蛋,順著月光,我看見(jiàn)媽媽的頭又多了好些白絲,我才發(fā)現(xiàn),媽媽老了。風(fēng)霜磨光了她的棱角,時(shí)光也帶走了她的青春。尤其是被我數(shù)落之后,媽媽像丟了魂似的。輕輕地,她走出了房間,“咔嚓”一聲清脆清脆的,是鎖鏈輕輕地咬住鎖舌。

我翻來(lái)覆去,久久不能入睡,盡管我用粗暴的方式對(duì)待母親的大愛(ài),而您卻沒(méi)有絲毫怨言,試問(wèn)天下,唯有母親能夠做到,我真是身在福中不知福啊!

在我心中,親情永不下崗!

親情友情的初中親情線(xiàn)友情風(fēng)(優(yōu)秀17篇)篇二

今天,恍惚之中翻閱了一下陳舊的《新華字典》,不知怎么一下子看到了“情”這個(gè)字,該書(shū)是延安人民出版社出版,作者:岳杰。我突然一下子“恨”起該出版社和該作者來(lái),是他們制造了這個(gè)字,更象一杯苦酒,釀造了許多人間的悲喜交集。我又鎖定了亞當(dāng)夏娃,是他們的不經(jīng)心制造了“人”這個(gè)高等動(dòng)物,使人類(lèi)承受著“感情”這個(gè)東西的折磨。

我對(duì)“情”字這樣理解,它包含三方面:

一、親情。

親情是什么?看過(guò)《親情樹(shù)》這部電視劇嗎?它敘述了一個(gè)感人的故事,劇中姐姐收養(yǎng)了三個(gè)天真無(wú)邪的孩子,三個(gè)孩子的父親被判死刑,宣判死刑的審判長(zhǎng)是姐姐的父親,善良的姐姐為撫養(yǎng)三個(gè)孩子歷盡艱辛,放棄了上大學(xué),放棄了“愛(ài)情”,始終不渝地栽培他們,直至長(zhǎng)大成人。長(zhǎng)大后,三個(gè)孩子的母親來(lái)認(rèn)領(lǐng)孩子,然而孩子們成長(zhǎng)的經(jīng)歷無(wú)論如何也無(wú)法割舍對(duì)姐姐的依戀,最后還是回到了姐姐身邊。還有一部電影《飛來(lái)的鮮鶴》也敘述了同一個(gè)道理。人都有父母,都有姐妹,父子之愛(ài),手足之情是中華民族永恒的情,永恒的愛(ài)。當(dāng)我們?cè)谝裂綄W(xué)語(yǔ)時(shí),他們就教我們什么是人間的好,什么是人間的愛(ài),那濃濃的情意,那無(wú)字的歌聲伴我們成長(zhǎng)。我們會(huì)用自己的生命去捍衛(wèi)它。

二、愛(ài)情。

我愛(ài)我的妻兒,我愛(ài)我的家,這里是一個(gè)溫馨的港灣,是幸福的寄托,沒(méi)有他們,我無(wú)法想象;看到他們,一切煩惱憂(yōu)傷頓時(shí)煙消云散,我要呵護(hù)他們,感悟他們……我能做到的。

記得一個(gè)月前,我參加了我們公司在棋盤(pán)山舉辦的“打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的為期兩天的一個(gè)培訓(xùn),培訓(xùn)中有這樣一個(gè)模擬游戲,叫做:“泰坦尼克號(hào)大營(yíng)救”。游戲過(guò)程是這樣的:先找一片亂泥塘,放置一塊大木板,老師一聲令下,預(yù)先設(shè)置好的木板被掀翻了,30多人不管穿戴如何均被丟到泥塘里,只有一塊小木板稱(chēng)作救生船,當(dāng)時(shí)記得30幾人在泥塘里連滾帶爬的,互相推讓“小船”,最后因沒(méi)有人愿意上岸,大家統(tǒng)統(tǒng)一起躺在泥塘里,攜手并肩面對(duì)”死亡”,那情景真是歷歷在目,驚天地,動(dòng)鬼神。我想若沒(méi)有這份團(tuán)結(jié)合作,沒(méi)有朋友的幫助是很難將這個(gè)節(jié)目演好的。這是什么?回答,友情!

同您交往時(shí)間很短,也就半年的時(shí)間,說(shuō)真的,六個(gè)月來(lái),我真的感到很溫馨,因?yàn)樯系鄞_實(shí)把那個(gè)叫做“美”的禮物賜給了我,使我深深感受到人世間的情緣,同您溝通交流真的是一種享受,那甜美的語(yǔ)言,幽默的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳邊回響,您的美和您的才學(xué)將永生駐留在我的心中。以后漫長(zhǎng)的歲月里,想起她的好,定將催我自新,教我慚愧,凈化我的心靈。

真的希望我們成為永久的朋友,共同探討人生,主義,哲理。這有什么不好呢?有時(shí)“珍惜”也是一種勇氣!

告訴您,我不想丟掉我的散文集了,我要用它去展現(xiàn)人類(lèi)新的文明。

祝好!

親情友情的初中親情線(xiàn)友情風(fēng)(優(yōu)秀17篇)篇三

友情是一縷很淡的花香。越淡,是人越依戀,也越能持久,越沁人心脾。

她們?cè)鞘矣眩邪司攀切斡安浑x的。但自從她有了男朋友,和她形影不離的便成了他。她和她們不再像以前那樣親密,因?yàn)樗龕?ài)他,但在她的心中,卻從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)她們。但在她們看來(lái),她為了男朋友拋棄了她們。漸漸的,她們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了,彼此的心里都覺(jué)得是對(duì)方拋棄了自己,她們不再談心,甚至不再交流,于是,很普通的事情在她們看來(lái)是對(duì)方針對(duì)自己的,誤會(huì)越來(lái)越深,她們都曾為了對(duì)方醉過(guò)酒,但誰(shuí)也沒(méi)有解釋?zhuān)l(shuí)也沒(méi)有低頭終于,她們刪掉彼此的所有,剛好又換了寢室。她們絕交了。

她也曾問(wèn)過(guò)自己,當(dāng)初是不是真的被愛(ài)情沖昏了頭腦,是不是真的把她們完全置之腦后了?只是,冷靜下來(lái)的她,早已跟她們分道揚(yáng)鑣,來(lái)不及道歉,就已成為陌生人。

她常在夢(mèng)中見(jiàn)到她們,夢(mèng)中她們還是那么好的朋友,沒(méi)有意外,沒(méi)有插曲。而現(xiàn)實(shí)中的她見(jiàn)到她們,只會(huì)默默低下頭走過(guò)。

時(shí)間能夠見(jiàn)證一切的真與假。失聯(lián)半年多的她們,最近偶爾在聯(lián)絡(luò)了。當(dāng)她其中的一個(gè)她第一次敲她寢室門(mén),她的心中竟是那么激動(dòng),并為此高興了好久。她也在元旦那天鼓起勇氣對(duì)她們說(shuō)了聲新年快樂(lè)雖然接下來(lái)是蒙著臉趕緊溜了。她知道,這會(huì)是她們新的開(kāi)始。

新年果然新氣象,故事到了這個(gè)時(shí)候,終于開(kāi)始向好的方向發(fā)展了。新年第二天,她們偶然在一起曬太陽(yáng),時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)。這是她們絕交以來(lái),第一次悠閑地在一起。

在這之前,她不是沒(méi)想過(guò)跟她們談?wù)劊脒^(guò)不止一次,但每次都被她那懦弱的內(nèi)心打敗了。現(xiàn)在她想順其自然,她相信時(shí)間會(huì)給她一個(gè)滿(mǎn)意的答案。

對(duì)不起,那段逝去的友情。

親情友情的初中親情線(xiàn)友情風(fēng)(優(yōu)秀17篇)篇四

友情是一個(gè)很寶貴的東西,他能賜予同伴一種神奇的力量,會(huì)讓同伴變得堅(jiān)強(qiáng),變得自信,變得開(kāi)朗。

他,一個(gè)山村的小男孩,因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,被選中了在城里上高中,由于家里貧窮,一直認(rèn)為自己低于他人一等,不敢抬頭面對(duì)伙伴和老師,不敢拿出自己優(yōu)秀的一面面對(duì)大家,所以整天都愁眉苦臉的,做什么事都心不在焉。

但一節(jié)課讓他重新振作起來(lái)了,這節(jié)是美術(shù)課,老師要求大家用之前所學(xué)的知識(shí)畫(huà)一幅畫(huà),然后評(píng)選出最好的一幅幫學(xué)校畫(huà)一個(gè)宣傳畫(huà)。經(jīng)過(guò)一輪評(píng)選后,他,就是他,這個(gè)從農(nóng)村出來(lái)不敢抬頭見(jiàn)人的男孩被老師選中了,他將要為學(xué)校畫(huà)一幅宣傳畫(huà)。

剛開(kāi)始他是拒絕的,因?yàn)樗J(rèn)為這對(duì)他而言是不可能完成的任務(wù),他不可能為學(xué)校畫(huà)出一幅好的作品。還找了幾次老師想要推脫但都被老師勸回來(lái)了。他唯一算得上同學(xué)的同桌,似乎看出了他的困惑,就決定聯(lián)合美術(shù)老師暗下幫助他。于是他們制定了一個(gè)完美無(wú)缺的計(jì)劃,準(zhǔn)備在過(guò)幾天就對(duì)他實(shí)施。

過(guò)了幾天,同桌和美術(shù)老師施行了這個(gè)計(jì)劃,讓年級(jí)里的美術(shù)特長(zhǎng)生來(lái)畫(huà)一幅畫(huà),假裝畫(huà)的很不好然后在說(shuō)一些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)間接的給予他一種自信。后來(lái),他果然畫(huà)了一幅好的作品,還被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。

這就是友情的力量,它會(huì)給予同伴一種別樣的自信和鼓勵(lì)。

親情友情的初中親情線(xiàn)友情風(fēng)(優(yōu)秀17篇)篇五

“友情一個(gè)能變味的東西,有時(shí)酸得讓你想哭,有時(shí)甜得像糖果一樣。”一想起這一句話(huà),就想起了我的好友董雨欣。

初見(jiàn):一個(gè)小注意。

幼兒園過(guò)去了,成了一位小學(xué)生,我被分到了一七班,進(jìn)入班,我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。不一會(huì)兒上課了,老師也來(lái)了,老師姓竹。朱老師說(shuō):“第一節(jié),同學(xué)們做一個(gè)自我介紹吧!”我介紹完的時(shí)候,靜靜坐在座位上,可是猛的一聲,我聽(tīng)到了叫董雨欣的名字,于是我身體不受控制的轉(zhuǎn)過(guò)去,看見(jiàn)了一個(gè)文靜的小女孩兒,她就是董雨欣,這個(gè)名字好像是印在了我心中一樣。

后來(lái):兩個(gè)酸兩個(gè)甜。

一年級(jí)上學(xué)期,她總是不理我,我心里非常難受,可是二三四年級(jí)的時(shí)候,我們已經(jīng)成了最好的朋友。四年級(jí)暑假的后半個(gè)月,有一天晚上,老師突然來(lái)電話(huà)說(shuō)要分班了,本身就是晚上,我知道了這個(gè)消息后,凌晨?jī)扇c(diǎn)還沒(méi)睡,一直在哭。很舍不得我的好朋友,想著想著,也許有些累了就睡著了。直到三四天后,老師發(fā)來(lái)了分班名單,我手抖著打開(kāi)了名單,看見(jiàn)了我的名字,往下一瞄,又看見(jiàn)了她的名字,我太開(kāi)心了。

現(xiàn)在:一句暖心的話(huà)。

親情友情的初中親情線(xiàn)友情風(fēng)(優(yōu)秀17篇)篇六

友情,其實(shí)在小的時(shí)候父母和孩子也是可以有友情的,可能這樣代溝就少了。到了上學(xué)的時(shí)候,和年紀(jì)相似的孩子一起,就有了朋友,不管是男生還是女生。漸漸地,朋友成了閨蜜,成了兄弟。友情其實(shí)應(yīng)該是純真的,可是現(xiàn)實(shí)生活中,友誼分了好幾種,朋友也是分各種級(jí)別的,而真正知心的朋友能有幾對(duì),最多的就是一些酒肉朋友,而關(guān)鍵的時(shí)候,能夠雪中送碳的能有幾個(gè),而多數(shù)也是落井下石的。友情如何才可以經(jīng)得起考驗(yàn),需要時(shí)間,不過(guò)有的時(shí)候,都是因?yàn)橐恍┎黄鹧鄣男∈戮涂梢园讶丝吹耐竿傅摹S亚椋械臅r(shí)候也需要勇氣,因?yàn)槿撕腿酥g的相處不容易,每個(gè)人都要的自知之明,不是因?yàn)槿思易屩悖涂梢运翢o(wú)忌憚了。

玫琳凱老太太的一句最經(jīng)典的話(huà),就是你希望別人怎樣待你你也要怎樣對(duì)待別人!同樣,愛(ài)情也是。

愛(ài)情也可以從友情上發(fā)展過(guò)來(lái),愛(ài)情的世界只有男人和女人。男人和女人本來(lái)就是來(lái)自不同的世界,一個(gè)來(lái)自火星,一個(gè)來(lái)自水星。而愛(ài)情在男人和女人都有著不同的定義。愛(ài)情的世界里,可以是浪漫的,也可以是奢華的,也可以是美麗的。愛(ài)情中的熱戀也是一時(shí),到最后也是平淡的。愛(ài)情是美好的,也有痛苦的時(shí)候。愛(ài)是偉大的,因?yàn)樗强梢誀奚摹?/p>

結(jié)婚以后,愛(ài)情就漸漸地變成了親情。

親情,有了孩子之后,我們就要重視親子之情了。親情,就像結(jié)婚以后,不是兩個(gè)人的事了,而是兩家人,或者是三家人的事情了。當(dāng)一大家族的人,難得的聚在一起的時(shí)候,親情的感覺(jué)是越加濃厚。同時(shí)當(dāng)家族中的一家有困難,那么中國(guó)人的一方有難,八方支援就更明顯了。親情的力量大于愛(ài)情,更大于友情。親情是不分彼此的,親情的愛(ài)像是一棵大樹(shù),當(dāng)困境來(lái)的時(shí)候,就可以互相抱得緊緊的。

友情,愛(ài)情,親情,是人生中的三種人情味。人間有情,不只是這些情感。

從友情到愛(ài)情,從愛(ài)情到親情,只要心有中愛(ài),那都不是個(gè)事!

友情,愛(ài)情,親情都是那么的可貴,所以我們就要好好地去珍惜每段來(lái)之不易的感情,雖然人和人之間的相處,真的不容易,難免也會(huì)吵架,只要我們的心中,不要過(guò)分的自我,多為身邊的人想想,或者來(lái)個(gè)顧全大局,那么社會(huì)也就不會(huì)有這么多的糾紛了。

友情,愛(ài)情,親情也有不如意的時(shí)候,那么就好聚好散,因?yàn)槎际潜撇坏靡巡艜?huì)走這一步的。

友情,愛(ài)情,親情,就像人生中的股票一樣,也是有起伏波動(dòng)的,所以這才是人生,就像是電視劇一樣,有的結(jié)局可能是大團(tuán)圓,有的可能是離別倆依依。

友情,愛(ài)情,親情,好好地去珍惜吧!其實(shí)就是珍惜眼前的人和事,把他們放在心上,你也會(huì)幸福的!

親情友情的初中親情線(xiàn)友情風(fēng)(優(yōu)秀17篇)篇七

荀巨伯從遠(yuǎn)方來(lái)探視生病的朋友,恰逢胡賊圍攻這座城池。朋友對(duì)巨伯說(shuō):“我現(xiàn)在快死了,你可以趕快離開(kāi)。”巨伯回答道:“我遠(yuǎn)道來(lái)看你,你讓我離開(kāi),敗壞‘義’而求活命,哪里是我巨伯的行為!”賊兵已經(jīng)闖進(jìn),對(duì)荀巨伯說(shuō):“大軍一到,全城之人皆逃避一空,你是什么樣的男子,竟敢獨(dú)自留下來(lái)?”荀巨伯說(shuō):“朋友有重病,不忍心丟下他,寧愿用我的身軀替代朋友。”賊兵相互說(shuō):“我們這些沒(méi)有道義的人,卻闖入了有道義的國(guó)土!”便率軍撤回。全城人的生命財(cái)產(chǎn)得到了保全。

1.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。――孟郊。

2.世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。――高爾基。

4.慈父之愛(ài)子,非為報(bào)也。――《淮南子》。

5.父親的德行是兒子最好的遺產(chǎn)。――塞萬(wàn)提斯。

6.人生得一知已足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。――魯迅。

7.在背后稱(chēng)贊我們的人就是我們的良友。――塞萬(wàn)提斯。

8.友誼永遠(yuǎn)是美德的輔佐,不是罪惡的助手。――西塞羅。

9.友誼真是一樣最神圣的'東西,不僅值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。――卜伽丘。

10.在快樂(lè)時(shí),朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們;在患難時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。――柯林斯。

親情,是媽媽溫柔的笑臉,是爸爸寬闊的脊背;親情,是生病時(shí)媽媽細(xì)心的呵護(hù),是犯錯(cuò)誤時(shí)爸爸嚴(yán)厲的鞭策;親情,是陽(yáng)春三月的田野里一家人用笑聲放飛搖曳的風(fēng)箏,是秋高氣爽的樹(shù)林里挽著爸爸媽媽的手悠閑的漫步……親情,沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),親情總是默默穿行于平常小事之中,只要你用心品味,就會(huì)感受到其中蘊(yùn)涵的醇美。

請(qǐng)以“親情”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章,題目自擬,文體不限。

親情是一個(gè)詠唱千年經(jīng)久不衰的話(huà)題,要寫(xiě)好這個(gè)話(huà)題,我們可以從以下角度進(jìn)行構(gòu)思:可以從母親在家庭生活中的付出與奉獻(xiàn)切入,操勞一生是母親的共性,抓住這一特點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)母愛(ài),可以讓文章顯得真切動(dòng)人;可以從最銘心刻骨的父親的一句話(huà)切入,父親一般不多言語(yǔ),但在關(guān)鍵時(shí)候,他說(shuō)出的一句話(huà)會(huì)讓我們銘記終生。從這個(gè)角度來(lái)表現(xiàn)父愛(ài),必然很深刻;可以從爺爺奶奶或外公外婆對(duì)我們的照顧切入,親情不只是父母之愛(ài),還包括我們與祖輩、與其他親人之間的情感,圍繞這方面寫(xiě)一寫(xiě)生活的酸甜苦辣中包含的濃濃親情味道,也是不錯(cuò)的選擇。

明確了思路后,應(yīng)該注意以下技巧:一是要精心選材,挖掘生活中有意義的細(xì)節(jié)。親情總是浸透于生活的瑣碎與細(xì)微之處,如離家時(shí)母親目送我們的溫柔目光、生病時(shí)父親捂在我們額頭的溫暖大手、傷心時(shí)姐姐給予我們的體貼寬慰……我們要有一顆易感的心,要善于張開(kāi)感覺(jué)的網(wǎng),從細(xì)節(jié)中捕捉到親情的醇香,以小見(jiàn)大,使之定格為永恒。二是要找準(zhǔn)感情的載體,具體描摹。深厚的感情往往凝聚在一件普普通通的小物件上,有了具體的寄托物,親情會(huì)顯得更加貼切,更加真實(shí)。同時(shí),如果把載情之物作為行文的線(xiàn)索,可以使文章思路清晰,主題更加鮮明。三是要力求創(chuàng)新,使文章引人入勝。親情的主題被演繹了千百年,下筆時(shí)創(chuàng)新是關(guān)鍵。如果我們能變換思維角度,從反面入手或側(cè)面迂回,做到人無(wú)我有,就能在眾多文章中脫穎而出。如母親的一個(gè)耳光、一句譏諷、一次精心設(shè)計(jì)的考驗(yàn)等都體現(xiàn)了特殊的愛(ài)。

親情友情的初中親情線(xiàn)友情風(fēng)(優(yōu)秀17篇)篇八

親情,友情,愛(ài)情是世間最奇怪的東西。也是最美的東西。它們都能在無(wú)形中溝通彼此。煥發(fā)出生命的光彩。少了它們你的人生注定黯淡無(wú)光。每個(gè)人都是世間的匆匆過(guò)客。若有徐志摩的“輕輕的招手做別西天的云彩,揮一揮衣袖不帶走一片云彩”。的淡泊固然好,但親情友情愛(ài)情必須帶著。

親情,友情,愛(ài)情于人何等重要。但它們是如此抽象讓人費(fèi)解。自從看了一本書(shū)我才漸漸明白其真諦。

這本小說(shuō)不是知名到家喻戶(hù)曉,卻深深地打動(dòng)了我。

(友情)對(duì)于身世一無(wú)所知的哈桑與阿米爾友情是他們之間最單純的東西,畢竟阿米爾是阿富汗上流社會(huì)的富家少爺,而哈桑是他們家的仆人,但他們家所有人對(duì)哈桑也很好,特別是阿米爾的父親。

無(wú)論阿米爾做什么哈桑一切都包容任石榴砸中任他人欺負(fù),一切,為了阿米爾。他只會(huì)說(shuō)為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

然而,一場(chǎng)風(fēng)箏比賽改變了一切,包括他們的命運(yùn)。哈桑放風(fēng)箏特別厲害追風(fēng)箏更是厲害,因?yàn)樗褪侵里L(fēng)箏好會(huì)落在哪里。那次比賽通過(guò)倆人的合作贏(yíng)得了比賽,卻給哈桑帶來(lái)了災(zāi)禍。哈桑被人毆打阿法爾一切都看到了,但他的弱懦,自私讓他一步步退縮,最終他無(wú)法面對(duì)哈桑設(shè)計(jì)陷害哈桑,哈桑與阿里從此離開(kāi)。阿米爾背叛了他們之間的友情,他也沒(méi)想到那是最后一次見(jiàn)哈桑。他們卻從未忘記彼此。

或許,友情就是這樣難以琢磨。

(愛(ài)情)哈桑走后,戰(zhàn)爭(zhēng)不久也爆發(fā)了。阿富汗陷入一片混亂。阿米爾與父親從此移居美國(guó)。哈桑注定成為他們的遺憾。在美國(guó)阿米爾與美麗的妻子結(jié)了婚,兩人十分相愛(ài),妻子也是一個(gè)善良的女人,兩人生活很幸福。

一個(gè)電話(huà)打破了一切。拉辛傳來(lái)消息,哈桑與妻子死了。聽(tīng)到這阿米爾也難過(guò)了。愛(ài)情長(zhǎng)長(zhǎng)久久或短短暫暫。

或許,愛(ài)情,就是這樣難以琢磨。

(親情)終究,紙是包不住火的,電話(huà)里拉辛告訴了阿米爾天大的秘密——哈桑與阿米爾是親兄弟。阿米爾知道后更是自責(zé),愧疚。哈桑死了,他暗下決心一定要找到他的兒子索拉博。他沒(méi)有了小時(shí)候的弱懦,這一了路極其兇險(xiǎn)隨時(shí)都有可能喪命,幾經(jīng)波折還是救出了索拉博。因?yàn)樗撬H侄子他一定要關(guān)愛(ài)他照顧他。

或許,親情就是這樣難以琢磨。

要記住這篇文章哦:親情友情愛(ài)情作文,如果喜歡,可以經(jīng)常來(lái)找我,我是你的“秀秀姐”。

親情友情的初中親情線(xiàn)友情風(fēng)(優(yōu)秀17篇)篇九

那是一個(gè)陰天,天灰蒙蒙的,我放學(xué)之后,推起自行車(chē),騎上就走,“啪”一聲鏈子斷了,我小聲嘀咕了一句:“真晦氣”只能推著走,天越來(lái)越黑,風(fēng)把樹(shù)葉刮的“嘩嘩”作響,忽然,豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái),不一會(huì)濕透了,趙喜悅看見(jiàn)把傘給了我,之后一溜煙跑了,慢慢推著自行車(chē)回到了家,后來(lái)才知道他回到家的那天晚上就感冒了,住了一個(gè)星期的院,在這期間我去看他,我向他道了歉,他大大咧咧的說(shuō)不是你的錯(cuò),之后,我們倆天南地北的瞎扯了起來(lái),我們就成了朋友。

事后的幾個(gè)星期內(nèi),我都沒(méi)理他。有一天,他找到了我,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,那天是我不對(duì),原諒我吧!”我說(shuō):“不,是我的錯(cuò),你剛買(mǎi)的,你還沒(méi)看呢!我就要,太對(duì)不起了”。沒(méi)等我說(shuō)完,他將書(shū)塞給了我,這時(shí),在旁邊聽(tīng)我們說(shuō)話(huà)已久的老師說(shuō):“別讓了,再讓一節(jié)課快下了”。我們吐了吐舌頭,各自跑回了教室。

友情是一帆風(fēng)順的嗎?不是的,在人生路上,友情。親情都是不可缺少的。

親情友情的初中親情線(xiàn)友情風(fēng)(優(yōu)秀17篇)篇十

愛(ài)情:甜蜜中伴隨著傷痛!如一顆隨時(shí)會(huì)爆炸的炸彈一樣!不爆則已爆則傷害太深!但即使這樣億萬(wàn)萬(wàn)人還是會(huì)青睞于愛(ài)情!西方在幾世紀(jì)前就出現(xiàn)羅密歐這段忠貞愛(ài)情,東方也毫不示弱的出現(xiàn)祝英臺(tái)這段至死不渝,就這樣夫唱婦隨的演繹著一段段七彩的愛(ài)情!有人說(shuō)人生如戲,那愛(ài)情如什么?愛(ài)情是不是如舞臺(tái)!炫麗的場(chǎng)景,熱鬧的氣氛,圍繞著一對(duì)對(duì)眷戀佳人!讓這對(duì)所謂的佳人忘記了現(xiàn)實(shí)的一切!全心全意的在愛(ài)河里四處飄蕩!完全沒(méi)有會(huì)翻船的警惕!朦朧的薄紗將愛(ài)情遮掩的一絲不漏,因?yàn)閻?ài)情害怕外界的一切輕微傷害,但那層薄紗是否能將這個(gè)完全沒(méi)有一點(diǎn)自保能力的愛(ài)情保護(hù)的很好?答案肯定是否定的!如果能保護(hù)的很好那么就不會(huì)出現(xiàn)失戀這個(gè)詞!有人經(jīng)常幻想愛(ài)情如此如此的好,也有人消極的比喻愛(ài)情似毒藥!但真正的愛(ài)情真的如他們說(shuō)的那樣嗎?不是的!如果沒(méi)有愛(ài)情恐怕我們不會(huì)知道甜蜜時(shí)什么感覺(jué),如果沒(méi)有愛(ài)情我們只會(huì)慢慢變成一個(gè)沒(méi)有絲毫的情趣的傀儡!愛(ài)情!脆弱的連一陣微風(fēng)都經(jīng)不起,愛(ài)情!能讓王者放棄江山去追求夢(mèng)中公主!看似沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際的情感!但卻鼓動(dòng)著每一個(gè)人的心!有一些人他們褻瀆愛(ài)情!他們將愛(ài)情想象的很簡(jiǎn)單!甚至在他們的思想里從來(lái)都不知道愛(ài)情是什么!他們只知道和美人淫穢玩樂(lè)!那些人是什么!是名副其實(shí)的下半身思考的畜生!愛(ài)情是仙河里最純凈的一滴水!見(jiàn)不得一點(diǎn)點(diǎn)污穢!愛(ài)情是污泥而出的荷花潔凈不染凡塵半點(diǎn)塵埃!期待愛(ài)情你將會(huì)在你的世界里將愛(ài)情的句號(hào)畫(huà)的很完美!等待愛(ài)情你將會(huì)得到無(wú)與倫比的幸福之花!對(duì)待愛(ài)情不要消極,也不要太樂(lè)觀(guān),就用平常心來(lái)面對(duì)這如帶刺玫瑰一樣!這樣你才會(huì)在愛(ài)情里得到東西而不是讓愛(ài)情左右自己或者讓自己在愛(ài)情里活的很難受!

親情:春之溫暖誰(shuí)又田間勞動(dòng)!夏之酷暑誰(shuí)又滴汗勞作,秋之冰涼誰(shuí)又織布備衣,冬之嚴(yán)寒誰(shuí)又在外忙碌。除了自己親人還能有誰(shuí)這樣為自己忍受一切,父母硬肯在外三分飽,不愿膝兒少一餐!當(dāng)我們?cè)谝浑p大手下茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,我們是否知道自己將來(lái)要為那雙大手添些什么!等我們翅膀變硬飛向廣闊的天空時(shí)!我們是否知道抽出時(shí)間讓大手撫摸下我們健壯的翅膀!我們從小都知道父愛(ài)如山,剛毅中給人沉穩(wěn)的力量和寬厚的包容!母愛(ài)如海,柔和中給人無(wú)私的關(guān)懷和深沉的溫暖。在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我們通過(guò)什么樣的形式給予他們的回報(bào)!當(dāng)然他們不屑于我們的回報(bào)!雖然他們不稀罕難道做兒女的我們就不給予他們應(yīng)有的回報(bào)嗎?百善孝至先!但我們真的能做到這樣嗎?曾經(jīng)有一個(gè)人,他因?yàn)橛幸蛔茨_城而錢(qián)財(cái)萬(wàn)貫,但他到父母雙雙離去時(shí)才知道自己擁有這么大的洗腳城卻沒(méi)給自己父母洗一次腳!等失去了最關(guān)心自己最?lèi)?ài)自己的父母時(shí)!后悔已經(jīng)來(lái)不及了!我們會(huì)嗎?我們會(huì)給母親梳理一次頭嗎?會(huì)給勞累而歸的父親洗一次腳嗎!或許我們還會(huì)嫌既臟又臭!我們的善字從何而寫(xiě)!我們的人生如何將善字當(dāng)頭!我們?nèi)绾螌⑸谱掷m(xù)傳我們的下一代。該是為自己與父母之間想一想的時(shí)候了!也該是讓自己表現(xiàn)孝道的時(shí)候了!不然真等自己父母雙雙離去的時(shí)候一切都只是一個(gè)空想法!不談十跪父母恩!就說(shuō)三個(gè)恩望能深記!一跪父母哺乳恩,在跪父母養(yǎng)育恩!三跪父母勞累恩!親情是一曲唱不完的童謠!親情是一本看不完的寓言書(shū)!親情最無(wú)私,不管現(xiàn)實(shí)多么殘酷當(dāng)你受盡生活的摧殘后親情還是會(huì)很無(wú)私的替你遮擋剩下的摧殘!親情最慷慨,不管生活怎樣剝奪當(dāng)你失去所有兩手空空時(shí)親情還是會(huì)很慷慨的替你還完一切。

友情:是什么如花香一般的感情,因?yàn)榈南阄端愿艹志谩J鞘裁慈绮杷话愕母星椋驗(yàn)榍宓挠南闼愿芑匚叮鞘裁慈缈Х纫话愕母星椋驗(yàn)閾鋼涞能跋闼愿荏w味!是什么如醇酒一般的感情,因?yàn)殛愊愕臐饬宜愿苈?lián)想翩翩!只有一個(gè)那就是懸乎友情!為什么是懸乎的呢?因?yàn)橐粋€(gè)人可以沒(méi)有愛(ài)情、親情,但他一定有友情!不信可以貫穿古往今來(lái)!愛(ài)情可能因?yàn)橄嗷ブg的矛盾而花落,親情可能因?yàn)樗枷胫g的代溝而敷衍!但友情卻不會(huì)那樣!你可能因?yàn)楹团笥岩庖?jiàn)相斥但你不可能因此恨他到底!你可能因?yàn)楹团笥淹瑫r(shí)喜歡一個(gè)人而成為情敵但你不可能因此而斷絕關(guān)系,朋友是一堆花不完的財(cái)富,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)讓這堆財(cái)富變的更能永久!朋友是永不爛的打氣筒,因?yàn)槟愕臍馔锥粩酁槟愦驓?現(xiàn)實(shí)往往離不開(kāi)金錢(qián)與殘酷,面對(duì)這些我們往往一個(gè)是苦苦追求,一個(gè)卻是默默忍受!時(shí)而久之殘酷讓我們身心疲憊,但又是誰(shuí)讓我們從新樹(shù)立起來(lái)?yè)碛性僖淮蔚淖孕牛∧鞘桥笥眩】偠灾笥咽遣粩嘣谝粋€(gè)圈里認(rèn)識(shí)另一個(gè)圈里的關(guān)系一直循環(huán)。它是不會(huì)因?yàn)橥饨绲囊恍┮蛩囟淖儯敕此赡芤驗(yàn)闀r(shí)間的刷洗而讓朋友變的更多感情更深!小學(xué)時(shí)的朋友讓我們回味童年!初中時(shí)的朋友讓我們懂得友誼!高中時(shí)的朋友讓我們知道義氣,大學(xué)時(shí)的朋友讓我們知道合作!還有還有更多時(shí)候認(rèn)識(shí)的更多朋友。更好多事物總會(huì)有一點(diǎn)小小蒼蠅來(lái)搞亂!在這個(gè)假冒遍地的世界里我們當(dāng)然也要理智的選擇朋友,不可否認(rèn)有一些朋友他們正因?yàn)閮x仗如山般穩(wěn)固的友情而欺騙對(duì)友情持有太多信任的人,雖然那些人很讓我們厭惡但正因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)而讓我多了一雙洞察之眼!萬(wàn)事都是雙面的我們面對(duì)萬(wàn)事也需要用雙面的心思來(lái)衡量!友情雖貴如一切但也需要我們一點(diǎn)點(diǎn)的積攢!希望我們的友情之旅將順利進(jìn)行到底永不歇停!

愛(ài)情、親情、友情,何為重何為輕!答案永遠(yuǎn)都只一個(gè)解釋那就是不知道!三份情三種不同心情!三段史,三種不同的人性!這些我們都是永遠(yuǎn)的似懂非懂,朦朦朧朧!話(huà)說(shuō)再多不如一個(gè)自我分析,只有自己領(lǐng)悟到了每一句話(huà)的真正含義時(shí)自己才能任其駕馭任何感情!所以希望我的每一個(gè)朋友對(duì)愛(ài)情都抱有忠貞的心,對(duì)親情抱有感恩的心,對(duì)友情抱有持久的心。

親情友情的初中親情線(xiàn)友情風(fēng)(優(yōu)秀17篇)篇十一

三年級(jí)時(shí),你逐漸變得開(kāi)朗起來(lái),當(dāng)時(shí),我更喜歡你了,覺(jué)得你很可愛(ài),你一直都把我當(dāng)妹妹般看待,什么好吃的,好看的,都讓我先,姐姐,你知道嗎?我當(dāng)時(shí)恨不得做你的親妹妹,因?yàn)樵诎嗌希S多同學(xué)都會(huì)鄙視我,只有你,對(duì)我不離不棄,還時(shí)時(shí)照顧我,我的心好暖啊!因?yàn)榻憬隳銜r(shí)時(shí)照顧我,時(shí)時(shí)幫我補(bǔ)習(xí)。

祝穎英姐姐:

學(xué)業(yè)進(jìn)步,作文越來(lái)越好!

20xx.7.15。

親情友情的初中親情線(xiàn)友情風(fēng)(優(yōu)秀17篇)篇十二

有一種感情,如涓涓流水,滋潤(rùn)我們的心田。有一種感情,如閃著生命之光的靈芝草,讓我們的疼痛頓時(shí)消失,它便是親情。

有一種感情,不因距離的遙遠(yuǎn)而漸行漸遠(yuǎn)。

有一種感情,不因時(shí)間的季風(fēng)而吹散對(duì)彼此的思念。它--便是友情。

親情溫暖生命溫暖你人間失去了光明,失去了溫暖,是因?yàn)樘炜征鋈皇I钍チ藴嘏チ藧?ài),是為親情藕斷絲連我們擁有最美的青春年華;擁有詩(shī)一般的高中生活,夢(mèng)一般的高中歲月,但最值得慶幸的:是我們擁有親情。

有人說(shuō):“父愛(ài)如山,深沉而嚴(yán)厲,母愛(ài)如水,溫柔而細(xì)膩。”但在我十幾歲的生命里,我把親情比擬陽(yáng)光,來(lái)驅(qū)散我生命的寒冷和陰暗。

歲月的道路上,我們漫過(guò)四季,走過(guò)風(fēng)雨。因?yàn)橛杏H情在我們身邊,鼓勵(lì)我們永不氣餒。它就像一個(gè)充滿(mǎn)氫氣的大氣球,浮我們飛過(guò)高山,越過(guò)大海,窺見(jiàn)世界。而我們正在這只氫氣球里感受這飄飛的自由與飛翔的浪漫,有風(fēng)拂過(guò),也絕不會(huì)吹散我們歡笑的容顏;有雨落下,也絕不會(huì)打濕我們天真的面容。因?yàn)槲覀儽粐?yán)嚴(yán)的裹在這氫氣球里,里面的溫度足以讓我們心變得灼燒。

牽著陽(yáng)光,牽著年輪,牽著成長(zhǎng),我們一路走來(lái)。那條路布滿(mǎn)眼淚,布滿(mǎn)艱辛,同樣布滿(mǎn)親情,布滿(mǎn)愛(ài)。進(jìn)入學(xué)校的年齡,還未散透的天空下,是親情像早晨的第一縷陽(yáng)光,帶我們走進(jìn)學(xué)校的殿堂。高中的讀書(shū)生涯,我們注定永遠(yuǎn)都是黑暗里的行走者。踏出校門(mén),映入眼簾依然是那熟悉的背影,帶給我們親情帶給我們暖;它如一瓶香水,香氣頓時(shí)彌漫整個(gè)空間。我們別無(wú)選擇,只因?yàn)槲覀儽贿x擇。我們無(wú)法掙脫,只因?yàn)槲覀儽挥H情容納。它不需要付出任何代價(jià),也不需要任何回報(bào)。它不像愛(ài)情,非要用筆寫(xiě)下永生不朽的承諾;也不像愛(ài)情,非要一起攜手走天邊才算幸福。它只需要一聲真摯的問(wèn)候與一顆純美的心。

陽(yáng)光溫暖世界溫暖你;。

親情溫暖世界溫暖你。

友情、誓守承諾誓守夢(mèng);。

友情,像一滴水;滴在左手中化成思念,流進(jìn)右手里化成無(wú)盡的牽掛。不因你是誰(shuí),只因你是我的朋友。

友情像一瞬的煙花,不管下一秒發(fā)生什么,這一秒也要盡情享受。沒(méi)有友情,生命好像失去了氧氣,剎那是你窒息。

曾幾何時(shí),一起記下承諾“不管歲月如何流逝,我們都永遠(yuǎn)銘記。前進(jìn)路上,一起傷心同流淚。”

偌大的世界,渺小的你;因?yàn)閾碛杏亚椋屇阕兊貌辉俟聠巍?/p>

相識(shí)在記憶的同年里,充滿(mǎn)天真的友情。相知在青春的豪邁里,充滿(mǎn)雨際雨悸。相約在幸福的邂逅里。

生命因?yàn)閾碛杏亚槎兊枚嗔松剩瑝?mèng)想因?yàn)閾碛杏亚槎鴱拇私迪铝泓c(diǎn)。天涯海角因?yàn)閾碛杏亚槎辉龠b遠(yuǎn)。好幾年前的記憶底片一次又一次發(fā)霉。我也一次又一次的將它找出來(lái)放在陽(yáng)光地帶里晾干,因?yàn)槟抢锩嬗形覀冇亚榈氖詹嘏c永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)期的承諾。

我不知道櫻花能來(lái)多久,值不值得去等候;我不知道流星能劃多遠(yuǎn),值不值得去追求;但我找到了今生最美的友情,值得我用一生去挽留。

漫漫長(zhǎng)路,茫茫人海、蒙蒙雨季:在尋夢(mèng)中誓守承諾誓守友情。

綿綿情思、纖纖心指、娓娓花落、在追夢(mèng)中誓守承諾誓守友情。

微微清風(fēng),飄飄逝然、浩浩星空:在等夢(mèng)中誓守承諾誓守友情。

親情友情,都是心湖里的滴滴感情,是我們?nèi)松荒軞埲钡拿利悺?/p>

親情友情的初中親情線(xiàn)友情風(fēng)(優(yōu)秀17篇)篇十三

真正的友情是經(jīng)過(guò)千錘百煉練出來(lái)的!

這一天,下著雨,和昨天的天氣迥然不同。我們一家六點(diǎn)五十急忙起床,去到粉館嗦粉,便到學(xué)校門(mén)口去集合。同學(xué)們便很快都來(lái)了,其中,文同學(xué)因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)有聯(lián)系的方式,從而沒(méi)有跟我們一起去。不過(guò)還好,后面聯(lián)系上了,也算一個(gè)小小趣事吧!

首先到那老火車(chē)站那兒留了個(gè)影,然后向書(shū)城奔去。可能是天意如此,我們歪打正著,來(lái)到了方唯書(shū)店。這里的燈是暗黃色的,給人感覺(jué)十分溫馨,這里還有許多日常生活中的小物品,十分精致。空氣中夾雜著咖啡的清香,吸一口氣,真是沁人心脾啊!我們接著還去了書(shū)城、新華書(shū)店。發(fā)現(xiàn)了它們的不同之處:方唯書(shū)店氛圍很好,書(shū)的種類(lèi)大多是小說(shuō)、專(zhuān)業(yè)這種類(lèi)型,適合高中、初中來(lái)看;新華書(shū)店相反,樣樣俱全,不過(guò)兒童、青年文學(xué)的書(shū)居多,很有親切感;書(shū)城嘛……教輔居多。

中午時(shí),我們幾個(gè)男生一起去涮火鍋。中間有說(shuō)有笑,圍著一個(gè)大“火爐”,人手一個(gè)串。感覺(jué)想象中“鄉(xiāng)間味道”就這么呈現(xiàn)出來(lái)了,再來(lái)說(shuō)說(shuō)味道,真的是太棒了!那一刻,我們的友誼仿佛更加近了,這次的活動(dòng)還真是意義非凡呢!

最后,當(dāng)我們拍下最后一張合影時(shí),心也就顫了……。

親情友情的初中親情線(xiàn)友情風(fēng)(優(yōu)秀17篇)篇十四

人與人之間的距離,就是因?yàn)槟硞€(gè)相同的愛(ài)好或某一件事物,越來(lái)越近。

20xx年11月29日,我在新浪博客安了家,到現(xiàn)在已經(jīng)有五年多了。在這些日子里,它伴隨我從一年級(jí)走到了六年級(jí),記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

一次偶然的機(jī)會(huì),我加入了“00后優(yōu)秀作者小站”,遇到了來(lái)自全國(guó)各地的才子、才女們,一顆友誼樹(shù)從此在博客這片肥沃的土地上生根發(fā)芽。

欣然是一位中學(xué)生,擅長(zhǎng)彩鉛畫(huà)、漫畫(huà)等,曾是一雜志社的最出眾特約小美編。她的各種美術(shù)作品都在雜志上刊登,還常在書(shū)畫(huà)展上展出過(guò)。我常到她的博客欣賞作品,她也會(huì)不定期地來(lái)我的博客逛逛。

可悅是一位新余的六年級(jí)學(xué)生,她愛(ài)看書(shū),愛(ài)寫(xiě)作,愛(ài)朗誦,還愛(ài)打羽毛球。在作文方面,她參加了各種比賽,文章刊登在各種報(bào)刊上;在體育方面,她是全國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)員,參加過(guò)市、省級(jí)的比賽,取得了不少好成績(jī)。我們常會(huì)一起討論問(wèn)題、互相幫助,一起組織接龍活動(dòng),豐富課余生活。寒假里,我給她寫(xiě)了一封信,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。

天悅來(lái)自青島,雖然只有三年級(jí),但作文已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。她多才多藝,作文、手工、繪畫(huà)、陶笛,都十分擅長(zhǎng)。雖然她的年紀(jì)小,但各種各樣的活動(dòng)她從不錯(cuò)過(guò)。

在新浪博客這片大地上,我還交了不少博友,比如:墨軒(喻劉思佳)、風(fēng)鈴(周嫻)、舒心(俞思怡)等。我們互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰。

博友友誼樹(shù),將會(huì)越長(zhǎng)越高,長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們的博友情也將越來(lái)越濃。

幾年后,當(dāng)我們回想起這段往事,將多美好。

親情友情的初中親情線(xiàn)友情風(fēng)(優(yōu)秀17篇)篇十五

在這個(gè)社會(huì)上一個(gè)人不能沒(méi)有親情、友情,如果沒(méi)有這個(gè)人將孤獨(dú)一生,沒(méi)有人和他做朋友,遇到困難時(shí)會(huì)沒(méi)有人幫助他;有親情、友情的人會(huì)在這個(gè)世界里活的快樂(lè)有意義遇到困難時(shí),別人都會(huì)主動(dòng)幫助他,在童年里會(huì)生活的自由快樂(lè),有許多朋友使不孤獨(dú)寂寞。

1~10歲:如果他沒(méi)有友情、親情他的童年是孤獨(dú)的沒(méi)有人愿意和他玩耍,他會(huì)孤獨(dú)寂寞;有友情、親情的人的童年會(huì)是快樂(lè)的,有許多的朋友陪伴,會(huì)有意義的,給自己留下了美好的時(shí)光。

11~20歲:如果他沒(méi)有友情、親情他會(huì)感到無(wú)助,再加上學(xué)習(xí)壓力大,會(huì)厭學(xué),沒(méi)人愿意輔導(dǎo)他,導(dǎo)致成績(jī)逐漸下滑;有友情、親情的人他即使壓力再大,也會(huì)表現(xiàn)的非常輕松,因?yàn)橛腥嗽敢廨o導(dǎo)他,他的成績(jī)會(huì)很好。

21~30歲:如果他沒(méi)有友情、親情他會(huì)成為一個(gè)不良青年,會(huì)打人、罵人別人都不會(huì)喜歡他,嚴(yán)重了他還有可能殺人放火,最后被抓到監(jiān)獄里;如果他有友情、親情他會(huì)在外面有朋友混,為以后賺錢(qián)打下了基礎(chǔ)。

31~60歲:如果他沒(méi)有友情、親情他賺錢(qián)會(huì)非常的困難,遇到困難時(shí)沒(méi)有人幫助他,錢(qián)賺的少了自然就窮了,生活的不好,自然就早死;如果他有友情、親情他會(huì)賺錢(qián)非常順利,遇到困難有人幫助他,即使剛開(kāi)始窮,后來(lái)一定會(huì)變富有。

61~死:如果他沒(méi)有友情、親情他的晚年將會(huì)黯淡無(wú)光,買(mǎi)有人陪伴,憂(yōu)郁而死;如果他有友情、親情他的晚年將會(huì)是快樂(lè)的有人陪伴一直到死。

做人一定要有友情、親情要不然在這個(gè)社會(huì)上將無(wú)法立足,會(huì)沒(méi)有朋友,會(huì)傷心孤獨(dú),活著沒(méi)有任何意義。

親情友情的初中親情線(xiàn)友情風(fēng)(優(yōu)秀17篇)篇十六

使我們摔跤的往往是我們的朋友。——雨果《巴黎圣母院》。

人之相知,貴在知心。(巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》)。

朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;

朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;

朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

親情友情的初中親情線(xiàn)友情風(fēng)(優(yōu)秀17篇)篇十七

歲月像過(guò)濾的篩網(wǎng),篩去記憶中的泥土,留下了閃光的金子。我早已欣賞過(guò)趙州橋的古樸蒼老,領(lǐng)略過(guò)長(zhǎng)江大橋的矯健雄偉。然而,我卻總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋,記著我童年夢(mèng)幻的小橋。一到放假,縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。

那是一座擁有高齡的石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美,江美,橋也美,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤(rùn)了。

大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而,轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校,旋轉(zhuǎn)的生活車(chē)輪帶走了我的童年和無(wú)邪。當(dāng)我再次走向大橋時(shí),愉悅平靜的感情湖水,不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。

聽(tīng),橋下傳來(lái)鳴琴一般淙淙的水聲。它,就是太平橋,一座飽含我童年與親情的橋。

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活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或滿(mǎn)足某種需求而制定的一系列安排和措施。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案案例,希望對(duì)大家制定活動(dòng)方案時(shí)有所啟示。一、活動(dòng)名稱(chēng):二、活動(dòng)目標(biāo)。
活動(dòng)方案是一種重要的工具,它可以幫助我們預(yù)測(cè)和解決在活動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。接下來(lái),我們將為大家介紹一些成功的活動(dòng)方案案例,希望能夠給大家提供啟示。
德育工作計(jì)劃是指在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)學(xué)生的德育目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種工作計(jì)劃。來(lái)看看其他學(xué)校的德育工作計(jì)劃范例,了解他們是如何做好德育工作的。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)
撰寫(xiě)月工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)調(diào)整工作策略。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀小編整理的多個(gè)月工作總結(jié)范文,相信對(duì)大家寫(xiě)作會(huì)有所幫助。在播音時(shí),還會(huì)有忘詞,
心得體會(huì)是對(duì)某一特定事件、經(jīng)歷或感受的深刻思考和體驗(yàn)的表達(dá)。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。要堅(jiān)守為民初心。習(xí)近平總書(shū)記一直說(shuō)“人民對(duì)美好
優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發(fā)和幫助。西安,一個(gè)迷人的地方,承載著中
青春是無(wú)限可能的時(shí)刻,我們要勇敢嘗試,不斷挑戰(zhàn)自我;以下是小編為大家整理的青春勵(lì)志文章,希望能給大家?guī)?lái)鼓舞和勇氣。七彩青春二十一世紀(jì)的今天,今天的我們正處于一
青春是勇往直前的奮斗時(shí)期,我們要不斷努力,追求更好的未來(lái)。青春是我們藍(lán)天白云的時(shí)刻,以下是一些青春勵(lì)志的詩(shī)詞作品,讓我們一起領(lǐng)略詩(shī)意的力量。榜樣,可以是偉大的,
心得體會(huì)是個(gè)人的思考和感悟的結(jié)晶,體現(xiàn)了個(gè)體對(duì)經(jīng)歷和困惑的理解和思考。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)案例,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠幫助到大家的寫(xiě)作。
優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實(shí)經(jīng)歷,讓文章更加真實(shí)、貼近讀者的生活。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和借鑒。
在幼兒園大班教學(xué)中,教案起到統(tǒng)籌、指導(dǎo)和評(píng)估的作用。精心編寫(xiě)的大班教案能夠幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。1、通過(guò)欣賞靜態(tài)的圖片或觀(guān)看"青蛙"的錄相片
心得體會(huì)是我們個(gè)人對(duì)某個(gè)事物或事件進(jìn)行思考和歸納的結(jié)果。下面是一些成功人士的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可能對(duì)我們有所啟發(fā)。近年來(lái),志愿服務(wù)活動(dòng)在我國(guó)逐漸興起,并
通過(guò)事跡材料的整理和總結(jié),可以有效激發(fā)個(gè)人的工作動(dòng)力和學(xué)習(xí)熱情。如果你對(duì)事跡材料的寫(xiě)作有所迷茫,那么在這里有一些精選范文,供你參考指導(dǎo)。她是河曲縣雙語(yǔ)育英學(xué)校九
通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們能夠更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足之處。在此分享一些實(shí)用的檢討書(shū)范文,希望可以幫助大家更好地寫(xiě)出自己的檢討書(shū)。尊敬的家長(zhǎng)朋友們:大家好!菀菀
讀后感可以通過(guò)寫(xiě)作、口述、繪畫(huà)等方式進(jìn)行表達(dá),選擇適合自己的方式進(jìn)行創(chuàng)作。不論是同意還是不同意這些讀后感的觀(guān)點(diǎn),都請(qǐng)保持尊重和理解的態(tài)度,推崇多元化的觀(guān)點(diǎn)和思維
幼兒園小班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的社交能力、觀(guān)察力和表達(dá)能力等基礎(chǔ)素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的幼兒園小班教育的實(shí)施方案,供大家參考。1、學(xué)習(xí)畫(huà)大大小小的圓形,能用
教學(xué)計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)資源等進(jìn)行合理安排和組織的一種書(shū)面材料,它能夠明確教學(xué)的步驟和方向,提高教學(xué)效果。我覺(jué)得我們應(yīng)該
理想是一座高山,我們要不斷攀登,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)調(diào)研和總結(jié),我整理了一些實(shí)現(xiàn)理想的有效方法,供大家參考。我的理想是做一名“白衣天使”。那是我在七歲去看病
租賃合同應(yīng)當(dāng)包括租賃物的交付和返還的具體要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這些租賃合同范文對(duì)于不熟悉租賃合同格式和內(nèi)容的人來(lái)說(shuō)是很有幫助的。甲方:乙方:一、甲方將店面、第貳、叁層
幼兒園中班的教育教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間,讓我們來(lái)總結(jié)一下這段時(shí)間里的收獲和經(jīng)驗(yàn)。這些總結(jié)范文中的案例和評(píng)價(jià),展示了幼兒園中班的教學(xué)成效和育人成果。
作文是人們用文字表達(dá)思想和感情的一種方式,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文需要我們下一番功夫。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫(xiě)作思路和參考。1、通過(guò)故事培
優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過(guò)文字傳遞出深刻的思想和感情。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季
作文是對(duì)自己思想和語(yǔ)言能力的一次考驗(yàn),寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來(lái)思考和感悟。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫(xiě)作的參考。或許,在我們走到生命的盡頭,我們才
在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí),我們應(yīng)該客觀(guān)地審視自己的過(guò)失和錯(cuò)誤,并尋找改進(jìn)的方法。在下面這些檢討書(shū)樣本中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同行業(yè)和背景的人在寫(xiě)作上的思路和風(fēng)格各異。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):9月
自我介紹是一種自我展示和傳遞信息的方式,它可以讓他人更好地了解我們,建立起良好的溝通基礎(chǔ)。下面是一些經(jīng)典的自我介紹范文,通過(guò)學(xué)習(xí)它們可以提高自己的寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者才華和思維深度的重要表現(xiàn)形式,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)欣賞和借鑒其中的寫(xiě)作技巧。
優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參考。一張紙擺在我面前,看著看
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。在這個(gè)星期中,我們“愛(ài)”上了蔣
作文是我們展示自己語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的窗口,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文可以提升我們的整體形象。最后,希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情,并在寫(xiě)作中取得更
范文范本是一種模板或樣式,可以為我們提供寫(xiě)作的靈感和參考。它可以幫助我們了解寫(xiě)作的基本結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式。在寫(xiě)作過(guò)程中,范文范本可以作為一個(gè)起點(diǎn),讓我們更好地組
優(yōu)秀作文不同于普通作文,它能夠用獨(dú)特的視角和語(yǔ)言風(fēng)格展現(xiàn)作者的個(gè)性和思維方式。寫(xiě)作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評(píng)析,了解其中的亮點(diǎn)和不足,從而在自己寫(xiě)作時(shí)避免類(lèi)似
班級(jí)工作計(jì)劃是班級(jí)管理的重要依據(jù),有利于提高班級(jí)的凝聚力和執(zhí)行力。班級(jí)工作計(jì)劃是一項(xiàng)重要的管理工具,下面是一些值得借鑒和學(xué)習(xí)的班級(jí)工作計(jì)劃案例。一、指導(dǎo)思想。大
作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過(guò)寫(xiě)作可以更好地理解自己和他人。接下來(lái)是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。那是一年暑假,我
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