優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫，通過生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。此處附上一些優(yōu)秀作文的篇章，希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
壁虎五年級(jí)（專業(yè)14篇）篇一
暑假里的一天中午，上完書法課，我和爸爸一起去停車場(chǎng)，準(zhǔn)備坐車回去。一低頭，我驚喜地發(fā)現(xiàn)墻角邊有一只小壁虎。
我很想捉住它，于是就俯身按住了它的尾巴。可是，小壁虎一扭身子，它的尾巴就斷了，嚇得我趕緊放手站起來。那條斷了的尾巴還在地上跳來跳去，我的心也“砰砰”跳起來，不知道會(huì)發(fā)生什么可怕的事。過了好一會(huì)兒，那尾巴才不動(dòng)了，我再轉(zhuǎn)過頭來看小壁虎，它卻不知道躲到哪里去了。
小壁虎的尾巴這么容易斷，這是為什么呢？回到家我迫不及待地打開爸爸的ipad去“百度”尋找答案。原來，壁虎斷尾是一種自衛(wèi)的行為。當(dāng)它受到外力或遇到危險(xiǎn)時(shí)，它的尾部肌肉就會(huì)強(qiáng)烈收縮，使尾部斷落，這樣壁虎就可以用分身術(shù)保護(hù)自身安全。剛斷落的尾巴由于神經(jīng)還沒有死亡，仍然會(huì)不停地動(dòng)彈。尾巴斷了以后，壁虎的身體里會(huì)分泌出一種激素，幫助它重新長(zhǎng)出一條新的尾巴來。很快，“自殘”的壁虎就康復(fù)如初了。
沒想到，小壁虎還有這么大的本事呢。
壁虎五年級(jí)（專業(yè)14篇）篇二
去年暑假，我們?nèi)ツ棠碳遥l(fā)現(xiàn)了壁虎是怎么逃出來的秘密。
一天晚上，我的兩個(gè)堂兄弟在我奶奶家饒有興趣地看電視。我弟弟沒那么開朗。他正在玩一只壁虎。
哥哥拿著蒼蠅拍追著壁虎繞著院子跑。我問哥哥：“你在干什么？”“老師說壁虎的尾巴斷了，可以長(zhǎng)出尾巴。我想試試是不是真的?！薄斑@是真的?！蔽也患偎妓鞯卣f：“這是為什么？”我哥哥總是喜歡問問題。我告訴他：“它有很強(qiáng)的再生能力?！?/p>
我用蒼蠅拍了一下壁虎。壁虎嚇壞了，尾巴像胡蘿卜一樣斷了。我想：明天還要長(zhǎng)多久？第二天我好奇的看著它，它真的長(zhǎng)出了一條尾巴，大概一厘米左右，真的好奇怪！
這時(shí)候腦子里突然冒出一個(gè)想法：有的人不是少了一條胳膊，就是少了一條腿。我可以從壁虎長(zhǎng)出尾巴的能力來模仿石膏。如果我把它應(yīng)用到殘疾人身上，我可以長(zhǎng)出缺失的肢體！多好的主意啊！加油，我會(huì)成功的！
動(dòng)物真的是人類的好老師。他們?yōu)槲覀冏龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)！
壁虎五年級(jí)（專業(yè)14篇）篇三
“啊！一只四腳蛇，”隨著外婆的一聲尖叫，我和媽媽立刻趕到。
果然，在客廳那潔白的房頂上，爬著一只四腳蛇，差點(diǎn)把我嚇得半死，一步。
都不敢靠近它。
媽媽用掃帚將四腳蛇從房頂打下來，準(zhǔn)備用透明的玻璃瓶把它裝起來。可打下來后，這四腳蛇左躲右閃，身手非常靈活，還真稱得上“跑步健將”呢！媽媽用掃帚拍過去，小壁虎一下子竄到掃帚的另一邊去，它總是能非常機(jī)警地在媽媽逮到它之前就小學(xué)生作文大全。
以前，我學(xué)過《小壁虎》這篇課文，知道了四腳蛇的學(xué)名叫小壁虎，是益蟲，專吃蚊子的。這只小壁虎全身灰綠色，帶著黑色條紋，肚子卻是灰黃色的。它的腳步呈三角形，身子最前頭有一條細(xì)縫，那就是壁虎的嘴巴。一雙圓溜溜的眼睛盯著我，炯炯有神[注:炯炯：明亮的樣子。形容人的眼睛發(fā)亮，很有精神。]，像兩顆紫葡萄，又閃又亮。它的喉節(jié)一跳一跳的，像是在緊張地呼吸。它有四只腳，每只腳上有五個(gè)小爪子，呈梅花狀，緊貼在墻壁上，支撐住身體不掉下來。
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壁虎五年級(jí)（專業(yè)14篇）篇四
今天，我在山上捉到一只小壁虎。它樣子很可愛，三角形的腦袋上長(zhǎng)著一雙淺黃色的眼睛，眼睛里有一條黑線，那就是它的眼珠吧。它擁有蜥蜴一樣的身軀，小小的，行動(dòng)卻異常靈活。小壁虎從頭到尾是淺棕色的，而腹部是呈半透明色，淡黃色的下顎，淡紅色的肚皮，好像一個(gè)小精靈。它跳到我的迷彩褲子上，我就難以找到它了。它找到它了。它有四條腿，每只腳上都有五片羽狀腳趾，腳趾上有一圈圈白色羅紋，好像一朵朵雪花。它擅長(zhǎng)攀登，甩著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴，爬在墻壁上，如履平地。可我偏偏把它放到水里，咋知，他暢快地游了起來，敏捷得像一條歡快的小魚，長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴不停地?cái)[動(dòng)著。
聽說，壁虎遇到危險(xiǎn)，就會(huì)斷開尾巴，逃生而去。幾天后，它又會(huì)長(zhǎng)出新的尾巴。我一把抓住它的尾巴，把它懸在空中，它卻一副任我宰的樣子，無辜地接受我的惡作劇。我又將它放在地上，踩住它的尾巴，哈！奇跡出現(xiàn)了，它從我腳下飛快地溜走了，只留下一截短短的尾巴，那斷下來的尾巴在風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng)，像一條海馬，獨(dú)自扭秧歌，多么狡猾又聰明的小家伙??！我把它玩在我的掌股之中，它從我的手上，忽地一跳，跳到我的衣服上，再一跳像小鳥一樣飛躍到了地上，上，然后飛快從我身邊消失得無影無蹤了。
壁虎五年級(jí)（專業(yè)14篇）篇五
今天晚上，我回到家，拉開客廳的窗簾，正要打開窗戶，忽然發(fā)現(xiàn)一只小指大的壁虎，在窗戶上拼命地向上爬，可把我嚇了一大跳。我大叫：“媽媽，快來看，這里有只小壁虎！快來趕走它?！眿寢屨f：“我們先不要驚嚇?biāo)?，你看，它這么小就要自力更生，它一定是餓了，來我們家找事物，捉蚊子吃呢！”聽了媽媽的話，我有點(diǎn)開始喜歡小壁虎了。我對(duì)媽媽說：“既然它可以捉蚊子吃，那我們把它捉起來，當(dāng)寵物養(yǎng)吧！現(xiàn)在不是流行養(yǎng)寵物嗎？”媽媽說：“那可不行，它是野生的，有它自己的生活環(huán)境和生存方式。你看它全身灰黃的顏色，就是它的保護(hù)色，可以起到隱蔽的作用；它的尾巴也很有趣，如果它受到侵犯，就會(huì)掙斷尾巴而逃命，過一段時(shí)間，尾巴又會(huì)長(zhǎng)出來。再看它的爪子也很有意思，它的爪子就像磁鐵一樣，能牢牢吸住墻壁，即使爬得再高也不會(huì)掉下去。各種動(dòng)物都有它適應(yīng)環(huán)境的本領(lǐng)和方式，我們不能人為地去破壞它，如果我們把它捉來養(yǎng)，反而讓它不適應(yīng)而死掉，再說它的爸爸媽媽也會(huì)著急的，我們把它放出去讓它回家吧！”聽完媽媽的話，我打開紗窗，輕輕地拍拍玻璃窗框，對(duì)小壁虎說：“小壁虎快回家吧，別讓你的爸爸媽媽當(dāng)心?！毙”诨⑦吪肋吇仡^用滴溜溜的小眼睛看了看我們，好象在說：“謝謝你們的提醒，我是該回家了?！币娦”诨⒙嘏莱龃巴?，我又對(duì)小壁虎說：“歡迎你下次再來我們家做客?！?/p>
鎮(zhèn)海實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班王陟藝。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者很善于觀察,也很善于思考.
壁虎五年級(jí)（專業(yè)14篇）篇六
我們今天上課的時(shí)候，小官前面的小一心告訴她：“你的桌子下面有具小壁虎?！蔽壹埾骂^一看，真是一只可愛的小壁虎。
一身灰白相間的衣服，一個(gè)又扁又小的腦袋，四肢像梅花壯的小腳丫，加上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，湊成了一只活潑機(jī)靈的小壁虎。給我印象最深的是只要一有動(dòng)靜，它就會(huì)四處亂竄。
老師看見有同學(xué)時(shí)不時(shí)地盯著地面好像在尋找小壁虎。她就停下課來讓我們?nèi)プ屑?xì)地觀察它，我們興奮極了，許多同學(xué)都圍上來了。有的同學(xué)去抓它，有的同學(xué)撲在地上看它，還有的同學(xué)驚叫起來……小壁虎左看右看，似乎在尋找可以出去的路。
忽然，我們班的小魏還用手去抓它，小壁虎東躲西藏小壁虎在我們?nèi)巳褐信艹鋈チ?，同學(xué)們也跟著小壁虎到門口，有的同學(xué)說：“快出去，快出去，別影響我們上課?！毙∥河媚_把小壁虎踢了出去。
這只小壁虎給我們的教室?guī)砹嗽S多歡聲笑語(yǔ)。
壁虎五年級(jí)（專業(yè)14篇）篇七
一天中午，我剛吃過午飯，肚子撐得像鼓一樣圓，我就請(qǐng)求媽媽讓我到樓下散散步，消化消化食物。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。
我興高采烈地下樓了，時(shí)不時(shí)還打著響嗝。到了樓下，我看見一種昆蟲在墻上爬來爬去，不時(shí)伸出長(zhǎng)舌頭，好像在表演雜技呢！
住近一看，原來是一只壁虎，它的腳上有吸盤，能輕而易舉地爬在墻上，自由地爬來爬去，多么神奇呀！它像蜘蛛俠，一會(huì)兒到那邊，一會(huì)兒到這邊，墻就是它的舞臺(tái)，任由它隨便表演。
我步步接近它，準(zhǔn)備伸手時(shí)，它看見了我，發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，非常害怕，＂辟＂的一下逃走了。令人驚訝的是它的尾巴竟然自動(dòng)從身體斷開，之后就隨處竄動(dòng)，我的個(gè)媽呀！它的尾巴斷了后還能動(dòng)，而且速度極快，如閃電般速度，把我嚇了一跳。
不一會(huì)兒，尾巴停止了運(yùn)動(dòng)，我用樹枝碰了碰尾巴，沒有反應(yīng)，我這才松口氣。
原來壁虎還有這個(gè)秘密呀！
壁虎五年級(jí)（專業(yè)14篇）篇八
今天在山上抓到一只小壁虎。它看起來很可愛，三角形的頭上有一雙淡黃色的眼睛，里面有一條黑線，就是它的眼睛。它有一個(gè)蜥蜴般的身體，很小，但非常靈活。壁虎自始至終都是淡褐色，腹部半透明，下頜淡黃色，腹部微紅，像個(gè)小精靈。它跳上了我的迷彩褲，我找不到。它有四條腿，每只腳上有五個(gè)帶羽毛的腳趾，腳趾上有白色的肋骨，像雪花一樣。它擅長(zhǎng)攀爬，甩著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，爬在墻上，就像在地上一樣。但我只是把它放在水里。我不知道，他快樂地游著，像一條歡快的小魚一樣快，他的長(zhǎng)尾巴不停地?cái)[動(dòng)。
據(jù)說壁虎遇到危險(xiǎn)會(huì)折斷尾巴逃跑。幾天后，它會(huì)長(zhǎng)出一條新尾巴。我抓住它的尾巴，把它吊在空中，它卻無辜地接受了我的惡作劇。我又把它放在地上，踩了它的尾巴，哈！奇跡出現(xiàn)了，它飛快地從我腳下溜走，只留下一條短短的尾巴。斷了的尾巴在風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng)，像一匹海馬，獨(dú)自跳著秧歌。多么狡猾聰明的小家伙！我在手心里玩過。它從我手上跳下來，跳上我的衣服，像小鳥一樣跳到地上，然后迅速?gòu)奈疑砩舷А?/p>
壁虎五年級(jí)（專業(yè)14篇）篇九
自然界中有許多種植物，它們?yōu)槿藗兲峁┝素S富的資源和美麗的環(huán)境。他們雖然不會(huì)說話，不會(huì)表達(dá)，但也充滿靈性和活力。它不僅能讓人產(chǎn)生美好的遐想，還能帶來許多有益的啟示。
我也想向科學(xué)家學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物中獲得靈感，設(shè)計(jì)小發(fā)明。
壁虎的手腳很吸引人，可以很輕松的爬上墻而不掉下來。我想設(shè)計(jì)一種像壁虎手腳一樣的鞋子。這種鞋的名字叫“無敵吸力”。很方便。當(dāng)工人粉刷墻壁或建造房屋時(shí)，他們不需要帶梯子。他們只需要一雙“無敵吸”鞋就可以動(dòng)手了。它不僅有吸附力，還能減輕你的體重。就算把墻倒著刷，也不會(huì)掉。鞋子的左右兩邊有兩個(gè)扣子。按下綠色按鈕，它可以讓你在墻上上下移動(dòng)，永遠(yuǎn)不會(huì)掉下來。按紅色按鈕讓你下來。
長(zhǎng)大后真的發(fā)明了“無敵吸力”，會(huì)給刷洗蓋房子的工人。
壁虎五年級(jí)（專業(yè)14篇）篇十
小壁虎爬呀爬，爬到狗窩旁。他看見小狗在啃骨頭，小壁虎說：“小狗哥哥，您把尾巴借給我行嗎？”小狗說：“不行啊，我要用尾巴保持平衡呢！”
小壁虎爬呀爬，爬到動(dòng)物園。他看見孔雀，小壁虎說：“孔雀妹妹，您把尾巴借給我行嗎？”孔雀說：“不行啊，我要用尾巴控制行走呢！”
文檔為doc格式。
壁虎五年級(jí)（專業(yè)14篇）篇十一
昨天晚上，為了觀察小壁虎，我久久的坐在院子里，一動(dòng)也不動(dòng)……唉，真掃興，小壁虎好像知道我在院子里似的，沒出來。
今天晚上，我又一次坐在院子里，盯著墻上。哈，小壁虎出來了！我高興得差點(diǎn)叫出來。我開始仔細(xì)觀察起來。
這只小壁虎三角形的腦袋上，有一雙黑黑的小眼睛，它的四只腳緊貼著墻，一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴靠在墻上，它蠻苗條的呢！看，那家伙還有偽裝色哩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去跟墻壁一個(gè)顏色。
一只蚊子落在離壁虎不遠(yuǎn)的地方，壁虎見了，迅速向蚊子爬進(jìn)。我馬上意識(shí)到一場(chǎng)別開生面的“戰(zhàn)斗”即將開始。我屏息凝視，生怕驚動(dòng)小壁虎。只見它爬到距離蚊子大約五厘米的地方的時(shí)候，它的頸閃電般的一伸又一縮，那只蚊子就被小壁虎的舌頭卷入肚子里。一嘲墻上風(fēng)波”就這樣以迅雷不及掩耳之勢(shì)結(jié)束了。
這只小壁虎真可愛，我想抓住它看個(gè)仔細(xì)。我小心翼翼地靠近它，連忙一撲。哈抓住了！我剛一提起它的尾，不料它一掐，尾巴斷了，逃走了。我一驚：壁虎過不多久就會(huì)死的吧？我喪氣的回家后把這件事說給爸爸聽，爸爸聽了后說：“別擔(dān)心，這是壁虎的斷尾術(shù)，它的尾巴有再生的能力?！?/p>
我聽了后，心里才放寬了一些。
壁虎的“斷尾術(shù)”真神奇，真不愧是我最喜歡的一種小動(dòng)物！
壁虎五年級(jí)（專業(yè)14篇）篇十二
不一會(huì)兒，一只白色的蟲子從窗外飛了進(jìn)來。然后，那只蟲子就在電燈的周圍飛來飛去。飛了一會(huì)兒，它躲到電燈后面的陰影里去了。我不知道它是飛累了，還是沒有發(fā)現(xiàn)那只壁虎在等它呢。它剛剛落腳到墻上，那燈后的壁虎就迅速把舌頭一伸，蟲子就被它用舌頭卷了進(jìn)去吃掉了。幸虧我的眼睛沒有眨過，否則還不能夠看到這精彩的一幕呢！蟲子就成了壁虎腹中的美食了。啊，以前我還以為狐貍最狡猾，沒有想到壁虎比狐貍還要狡猾。
又過了幾分鐘，一只肥大的蒼蠅就像一架小型的戰(zhàn)斗機(jī)，在屋子里“嗡嗡”地快速飛旋著，總是停不下來似的。那只壁虎用眼睛密切注視著蒼蠅飛行的方向。蒼蠅終于停在了電燈的'邊上。那只狡猾的壁虎小心翼翼地向蒼蠅停著的地方爬過去。如果你不仔細(xì)看還看不出壁虎在移動(dòng)。還差一點(diǎn)兒，壁虎就爬到了蒼蠅的旁邊。它在繼續(xù)移動(dòng)……蒼蠅似乎感到大禍臨頭了，迅速?gòu)堥_翅膀飛了起來。不料，那只壁虎比它快了一步，向蒼蠅飛起的方向一竄，舌頭迅速一卷，那只蒼蠅就給壁虎吞到了肚子里去了。啊，真是，棋高一著，讓人縛手縛腳。
壁虎又回到了電燈后面的陰影里去停了下來，看來它在繼續(xù)等待……。
壁虎五年級(jí)（專業(yè)14篇）篇十三
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的可憐的壁虎三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的`朋友。
今天我吃過飯后，正要回教室。突然看見了樓梯轉(zhuǎn)彎角的鏡子旁邊有一個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng)，我再仔細(xì)一瞧，哦，原來是一只壁虎！我一時(shí)興起，想把他抓來仔細(xì)看看。我立刻把好消息告訴了郭晨，于是我倆就開始了捉壁虎大戰(zhàn)。
我在教室里拿了毽子和麻繩，郭晨拿了毽子，來到鏡子前?！班病钡匾宦?，壁虎被打下來了，我沒動(dòng)，郭晨也沒動(dòng)，壁虎怎么就下來了呢？回頭一看，“哦，原來是唐儉??！”他的消息可真靈通。在我說話之時(shí)，壁虎鉆到了鏡子后面，那怎么行，他可是我的獵物。我回到教室拿了個(gè)瓶子，一個(gè)四年級(jí)的男同學(xué)把鏡子搬了起來，我想要把壁虎弄出來，可壁虎不肯出來，我又去抓它，它馬上跑到了一個(gè)女生腳下，那女生驚慌失措，用力踩了他一腳。唉，可憐的壁虎就一命嗚呼了！
事發(fā)之后，我很后悔，我只是想把壁虎抓住，仔細(xì)觀察一下，再放掉。我并不想它死，可現(xiàn)在……都怪我太莽撞！
壁虎五年級(jí)（專業(yè)14篇）篇十四
今天中午，我們剛準(zhǔn)備去外面排隊(duì)拿飯，走著走著，王力行就叫了起來。周圍的人一下子圍了過去，原來是一只壁虎。壁虎全身白白的，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。王力行和尹宇都懷疑它是變色龍。
我們拿好飯，坐到座位上的時(shí)候，壁虎“嗖”地跑到我的座位下，我嚇了一大跳，腳簡(jiǎn)直不敢落地，生怕踩到壁虎，好刺激哦！這時(shí)王老師看見了，她拿起教鞭直直地插進(jìn)壁虎的身體。壁虎還來不及躲閃，就被戳中了。王老師把教鞭放在垃圾桶的邊上，然后抓緊教鞭往后拉，這樣壁虎就被扔進(jìn)了垃圾桶里。
王老師，你又做了一件讓我佩服的事哦！