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想你是一種習慣范文(16篇)

時間:2025-08-02 作者:飛雪

優秀作文不僅需要語言優美,更需要思想有深度,觸動人心。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考學習。

想你是一種習慣范文(16篇)篇一

在每一個人的身上,都涌動著一種偉大的力量,這種力量能使人溫暖,能使人更高的要求自己。它就是習慣!

習慣人人都有習慣,好習慣也許是微不足道的,但是,那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾,哪怕是向老師及同學送去一個甜蜜的微笑,那怕是一聲早上好,下午好。

一個陽光明媚的早上,我走在校園的操場上,突然看見一位同學把地上的垃圾撿了起來扔進了垃圾箱,我突然感覺一股暖流流入我的心胸。

之后,我認識了她,她說是出于習慣的力量,我覺得她的習慣值得我學習!從那以后,我就以她為榜樣,養成了這種好習慣。

所以,我們應該向那位同學那樣,養成種種好習慣。習慣是一種偉大而溫暖的力量,它能推進每一個人的行為習慣,他能鍛煉出另外一種正能量!同學們,你們想象,世界多么美好,就是因為有了種種好習慣。

一個星期天的下午,我獨自一人出去玩。走著走著,老天爺開玩笑似的,突然下起了傾盆大雨。我急忙往家跑,可是,路面太滑,我跌倒在地,膝蓋摔破了,我急忙跑到屋檐下躲雨,我蹲在屋檐下,呆呆的望著路面,等待著雨的停止。就在這時,一個大人來到我的身邊。問清楚我是怎么回事,便要送我回家,在路上,我們聊起天來。

“您為什么幫我?”“不知道,也許是出于習慣的本能吧,我一看見有人要幫助就忍不住去幫助。”“哦,原來是這樣,謝謝。”

我又再次覺得習慣是一種偉大的力量,我覺得習慣出于自己的心,只要用心去養成,就能成功!習慣能使人溫暖,習慣能使人進步,大家哪怕養成一個微不足道的好習慣,那就是進步,那值得鼓勵,值得贊賞,不管別人怎么說,就兩個字:堅持!

讓我們大家行動起來,養成良好的習慣,加油!習慣是一種力量!

思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定命運。良好的行為習慣是人一生的根基和資本。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生”。

行為習慣好似指南針,指引著每個人的行動。魯迅先生小時候,就養成不遲到的習慣,他曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時刻提醒自己要抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做,長時間地堅持就形成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。一些科學家,文學家之所以能在休息甚至在睡眠時產生靈感,是因為他的潛意識與外界刺激、與自己孜孜以求的問題之間保持著必然聯系。1865年,德國的化學家凱庫勒坐在顛簸的馬車上打瞌睡,夢中揭示了苯的分子結構之迷。1869年,俄國化學家門捷列夫也是在夢中看見他日思夜想的元素周期表。

說話、走路等生活細節,看起來是小事,但是如果不注意,一旦養成不良的行為習慣就會影響他人,甚至會影響國家聲望。韓國一個公共場所,專門用中文寫“不要隨地吐痰”,意大利比薩斜塔中也用中文寫“不要隨地吐痰”,法國社論“中國不要把痰吐到全球”。形象往往通過人的行為習慣體現出來,一個細節,讓我們在世人面前丟盡顏面。

習慣不是一天就能養成的,它是后天積累、慢慢形成的。良好的行為習慣的養成,需要持之以恒的精神。吸煙是個壞習慣,但中國煙民的數量仍很驚人,為什么?習慣養成了,改起來不容易,需要恒心,需要毅力。毛澤東是千古絕唱的文學家,他的詩歌、散文、文藝理論無與倫比,這得益于他的終身學習、酷愛讀書的良好的行為習慣,他一生讀書之多、之廣、之深、之活,無人能比。要擁有良好的行為習慣,絕對不能少了“恒”字。

良好習慣的養成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。養成良好的行為習慣,終將一生受益。

培根說:“習慣是一種頑強的巨大的力量,它可以主宰人生。”可見,習慣對一個人有著巨大的影響。

曾經看過一個關于習慣的故事。

一天,一位睿智的教師與他年輕的學生一起在樹林里散步。教師突然停了下來,并仔細看著身邊的4株植物。第一株植物是一棵剛剛冒出土的幼苗;第二株植物已經算得上挺拔的小樹苗了,它的根牢牢地盤踞到了肥沃的土壤中;第三株植物已然枝葉茂盛,差不多與年輕學生一樣高大了;第四株植物是一棵巨大的橡樹,年輕學生幾乎看不到它的樹冠。

老師指著第一株植物對他的年輕學生說:“把它拔起來。”年輕學生用手指輕松地拔出了幼苗。

“現在,拔出第二株植物。”

年輕學生聽從老師的吩咐,略加力量,便將樹苗連根拔起。

“好了,現在,拔出第三株植物。”

年輕學生先用一只手進行了嘗試,然后改用雙手全力以赴。最后,樹木終于倒在了筋疲力盡的年輕學生的腳下。

“好的”,老教師接著說道,“去試一試那棵橡樹吧。”

年輕學生抬頭看了看眼前巨大的橡樹,想了想自己剛才拔那棵小得多的樹木時已然筋疲力盡,所以他拒絕了教師的提議,甚至沒有去做任何嘗試。

“我的孩子”,老師嘆了一口氣說道,“你的舉動恰恰告訴你,習慣對生活的影響是多么巨大啊!”

故事中的植物就好像我們的習慣一樣,越根基雄厚,就越難以根除。的.確,故事中的橡樹是如此巨大,就像根深蒂固的習慣那樣令人生畏,讓人甚至憚于去嘗試改變它。值得一提的是,有些習慣比另一些習慣更難以改變。這一點,不僅壞習慣如此,好習慣也不例外。也就是說,一旦好習慣養成了,它們也會像故事中的橡樹那樣,牢固而忠誠。在習慣由幼苗長成參天大樹的過程中,習慣被重復的次數越來越多,存在的時間也越來越長,它們也越來越像一個自動裝置,越來越難以改變。

習慣了擁有,于是我們不懂珍惜;習慣了失去,于是我們不懂自信;習慣了等待,于是我們變的懶惰,習慣了勤奮,于是我們變的豐碩。

“一個人真正的精神價值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么。”一個名人曾這樣說過。

習慣,會讓我們在無人注意時依舊保持一種品性,一種態度。

正是因為習慣了安于苦難,,立于堅強,司馬遷在受辱刑后奮筆疾書,書寫了《史記》的豪情壯闊。

正是因為習慣了發現與創造,愛迪生一生的發明象他的名字一般,永遠閃爍在文明的天空。

正是因為習慣了詩意的生活與對美好的憧憬,海子帶著他的詩,他的夢,為自己人生的終結印上了最美的詩篇。

所有的一切都告訴人們,你的習慣將會成為你人生的主旋律。

因此,惡習與好的習慣的養成就猶為重要。惡習會讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習慣則會讓你的人生充滿光明與理性。

生命是一條奔流不息的河,河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林,右岸是繁花似錦,陽光充裕的遼遠肥沃之地,而習慣就是架在這兩岸的橋梁,好的習慣通向希望,壞的習慣通向滅亡。

我們的堅持與理性可以培養良好的習慣,帶我們尋找到永恒的烏托邦。

為生命播下一粒樹種,用好的習慣澆灌它,它會長成枝繁葉茂的參天大樹。

為生命畫上一幅畫,用好的習慣涂彩它,它會更顯生動與明麗。

為生命譜寫一首樂曲,用好的習慣演奏它,它會更加突顯生命的雄渾壯闊,將點點感動與真實播撒在每一個聽者的心田。

習慣我們應該習慣的東西,堅持理性與執著,我們會發現,因為習慣好的,所以收獲接踵而至。

想你是一種習慣范文(16篇)篇二

習慣,真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生,因此,人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種好的習慣。良好的習慣使人走向成功,一種堅不可摧的力量!

習慣,是一種向上的力量,它使我變得奮進,對未來充滿希望。初上學時,記得老師說過,只有及時做好復習,預習工作,才會學習更上一層樓。一開始,我還不太相信,甚至有些不屑一顧,覺得是在浪費時間。直到后來有一天,在課堂上我居然有些跟不上老師的思路,瞬間有些慌張,回想起老師曾經說過的,便決定嘗試一下,漸漸地我竟能夠靈活地應對老師上課所提出的問題了。同時,隨著復習,預習的深入,我也看到了課本以外的全新世界,成績也穩步提升。讓我對未來充滿憧憬和向往。直到現在,我仍在保持這個習慣。習慣,果然是一種積極向上的力量。

習慣,是一種神奇的力量,它往往在最關鍵的時刻將局勢扭轉,把人們從失落的谷底拉回地平線的上端。那是一個夏日的`溫暖午后,媽媽載著我,來到這座喧鬧城市的一隅,參加準備了許久的演講比賽一上臺,望著下面絡繹不絕的觀眾,內心開始緊張,緊了緊手里的話筒,開始演說,到了一半,竟忘了接下來的話語,故作鎮靜地掃視了一下全場觀眾,忽然想起自己有做讀書筆記的習慣,前幾天看到的內容大致與之相關,于是稍微整改了一下,從容的從嘴中吐露出來。最終,也取得了好的名次。習慣果然是一種神奇的力量,它在最緊要的關頭,助我渡過難關。

只有當你真正養成良好的習慣,才能在面對困難時迎難而上;只有當你真正養成良好的習慣,才能在特殊情況時靈活變通;只有當你真正養成良好的習慣,才能在今后的道路上披荊斬棘,勇敢頑強……習慣有時候是一個人素養和行為的真實寫照,同時,良好的習慣也可指引別人尋到最初的夢想,是一種無法言喻的力量。良好的習慣成了改變我的強大力量,讓我在不斷成長中,愈放光芒。

習慣,是一種力量,讓我們攜手,去探索這一份份力量的神奇與偉大,相信未來會變得更加不一樣!

想你是一種習慣范文(16篇)篇三

優秀是一種習慣。養成這種習慣對自己十分有好處,但不是所有人都能優秀。有的人向往優秀,但不付出實際行動,優秀不會光臨與他;有的人很優秀,但是他不知道現在的優秀是為了將來干什么,所以他養不成這種習慣;有的人對一瞬間的稀奇不在意,看完紅花熱鬧,便放過了,那樣他永遠不會優秀。

優秀屬于把勤奮習慣化的人。只有勤奮,多用功,才有可能優秀。我國北宋的范仲淹,在進京趕考的前段時間,自己找了一間屋子,每天刻苦學習,努力鉆研。每天早晨熬一鍋粥,等到中午學習完時已結成硬塊,他就用刀把粥一塊塊劃下來,就著咸菜吃,這就是午飯,晚飯亦是如此。經過此番勤奮,他終于成為“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的一個十分優秀的人。

“上帝永遠不會把成果贈給那些妄圖享受、不勞而獲的人”請記住這句話。

優秀屬于把理想習慣化的人。向著理想進發,優秀會離你更近。愛迪生從小立志當一個小發明家。小時候的他已凸顯其個性,稍大些,他在火車里千方百計搞到一小間屋子,邊在火車上工作邊搞發明。工作之余,他四處找些瓶瓶罐罐,來為他的試驗服務。因一次意外,他制造了混亂,被人打壞了左耳,但他仍然不懈努力,經過許多次試驗,終于做成了電燈,并為它找到最好的燈絲——鎢。而且他一生的發明有1000余種。

理想是優秀的基石,為自己鋪墊好基石,以后會跑得更快。

優秀屬于把求知上進習慣化的人。對未知世界充滿好奇心,敢于去探索,才能有深層意義上的優秀。聽說過英國工業革命時代的“蒸汽機”嗎?它的改進人——瓦特本是一個平凡的孩子,一次媽媽澆水時,他看到壺蓋往起蹦,問了媽媽才知到那是水開了。“為什么水開了壺蓋會不停的動呢?”帶著這個思考,瓦特對蒸氣機進行了改進,把人類帶入蒸汽時代。唐代詩人李白本是個淘氣的孩子,不求上進,一日見一老婆婆在磨鐵杵,便好奇的問道:“您在干什么呢?”老婆婆對李白回答說,她要把鐵杵磨成繡花針,從而教化了李白,這便是“只要功夫深,鐵杵磨成針”的典故。

若沒有瓦特的求知,哪能扣蒸汽時代的大門?若沒有李白的好奇,那能有浪漫主義“詩仙”的美譽?所以說,想要優秀,好奇心和求知的精神決不能少。

優秀是一種習慣,但它只屬于把勤奮、理想、求知習慣化的人,讓我們也做成這種人,養成一種優秀的習慣吧!

想你是一種習慣范文(16篇)篇四

《優秀是一種習慣》一文中小作者從古人的事例中領悟了:一個擁有良好行為習慣的人才是一個優秀的人,換句話說,也就是評定一個人是否優秀,取決于他是否擁有良好的行為習慣。

在生活中,學習上,家長老師一直希望我們可以成為一個優秀的人。然而,在這周班會上老程為我們重新定義了一下優秀:優秀,是一種“習慣”,聽著挺玄乎,但仔細想想,確實有它的道理。

怎么定義優秀?優秀就是指很好的某種事物,那優秀的人呢?與其說他/她是個好人,還不如說他/她是個有優秀習慣的人,這就是我的想法。怎么來理解優秀是一種習慣?優秀可以說是良好習慣的衍生物。一個擁有良好行為習慣的人才是一個優秀的人,換句話說,也就是評定一個人是否優秀,取決于他/是否擁有良好的行為習慣。

學校就一直致力于為我們培養良好的行為習慣,例如學校要求我們吃飯的時候不能說話,早上起床不能賴床,做事情不要拖拉,規定我們要穿校服等,其中規定就是一種培養習慣的方式,將他律轉化為自律,于是在無人管理和要求的情況下可以做到自覺遵守,讓自己的行為從“要我怎樣”變成“我要怎樣”。

優秀的行為習慣可以為以后的事業成功奠基,許多鮮活的例子可以證明:幼年時的孔子為了學習禮儀,專門去像他外祖父請教,養成了良好的行為習慣,再經一番奮斗,終于成為了圣人;三國時期的劉備無論何時何地都自覺遵守仁義,雖然結果不盡人意,但他不優秀怎么可能會有那么多人愿意跟他出生入死呢?所以,行為習慣決定了一個人的優秀與否。

雖說行為習慣看起來很小,但細節決定成敗,所以做好每件手下的事情,養成優秀的行為習慣,我們才會有更好的未來!

想你是一種習慣范文(16篇)篇五

我想在每一個人的身上,都涌動著一種偉大的力量,這種力量能使人溫暖,能使人更高的要求自己。它1000就是習慣!習慣,人人都有習慣,好習慣也許是微不足道的,但是,那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾,哪怕是向老師及同學送去一個甜蜜的微笑,那怕是一聲早上好,下午好。

一個陽光明媚的早上,我走在校園的操場上,突然看見一位同學把地上的垃圾撿了起來扔進了垃圾箱,我突然感覺一股暖流流入我的心胸。之后,我認識了小紅,她說是出于習慣的力量,我覺得她的習慣值得我學習!從那以后,我就以她為榜樣,養成了這種好習慣。所以,我們應該向那位同學那樣,養成種種好習慣。習慣是一種偉大而溫暖的力量,它能推進每一個人的行為習慣,他能鍛煉出另外一種正能量!同學們,你們想象,世界多么美好,就是因為有了種種好習慣。

一個星期天的下午,我獨自一人出去玩。走著走著,老天爺開玩笑似的,突然下起了傾盆大雨。我急忙往家跑,可是,路面太滑,我跌倒在地,膝蓋摔破了,我急忙跑到屋檐下躲雨,我蹲在屋檐下,呆呆的望著路面,等待著雨的停止。就在這時,一個大人來到我的身邊。問清楚我是怎么回事,便要送我回家,在路上,我們聊起天來。“您為什么幫我?不知道,也許是出于習慣的本能吧,我一看見有人要幫助就忍不住去幫助。哦,原來是這樣,謝謝。”

習慣,就是時間累積而來的一種動作!每天的一舉一動,時間久了,良好的習慣影響一個人的一“播下你的良好行動,你就收得良好習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。”這句話告訴我們:習慣,就是時間累積而來的一種動作!每天的一舉一動,時間久了,良好的習慣影響一個人的一生,寓意著實深遠!

如果能贏得習慣,將會照亮人生的路途!想養成好的習慣,就得針對平常生活周圍的習性開始做起。

想你是一種習慣范文(16篇)篇六

我已有3年沒見到表哥了。想到馬上就能見到表哥,心里自然十分激動。

清晨,在西安火車站,我見到了表哥,他的模樣變得讓我認不出來了:他的頭發有多半都白了,臉上長出了胡子。身上的一件黑色大衣和手里提著的筆記本電腦,更顯出他的穩重。

在回戶縣的途中,我們去超市買東西。媽媽給大家分了口香糖,自己卻把剝下的包裝紙隨手扔在了地上。這時,表哥將包裝紙緊緊攥住。由于是冬天,人行道上結了冰,表哥就從冰上走過,把紙扔進垃圾箱。看到這,我也把手中的芝和媽媽遺棄的紙撿起來,扔進了垃圾箱。

第二天早上,表哥早早起來后,去戶縣余下鎮與他原來的中學同學聚會,并說好,在中午12點準時買菜回來。快到中午12點時,姨媽打來了電話,問表哥回來了沒有,我說還沒有回來。剛放下電話,只聽“咔吧”一聲,門打開了,表哥提著一手的菜回來了,問:“我回來的準時吧?”我下意識地望了一下墻上的掛鐘,秒針、分針、時針剛好集于一線,正好12點!這太巧了,巧得令我合不攏嘴,巧得令我傻眼!表哥的守時,令我佩服得五體投地。

下來的一件事,雖不是我親眼所睹,但也讓我明白了什么叫做學習。

1點多,表哥卻一直在書房學習。后來表哥覺得他們玩游戲一點兒也沒有節制,就把那些游戲全刪除了。

“表哥確實太用功了!”我不禁暗暗感慨。“怪不得表哥頭發斑白,卻引以為豪。”

這就是我的表哥。他在2004年高考中以656分的優異成績考入北京航空航天大學。這幾件事,使我深深感到自己和表哥的差距。不該再驕傲,否則是不可能出人頭地的。而表哥守時、以學習為第一位的諸多優點中,又使我體會到了――優秀是一種習慣。

想你是一種習慣范文(16篇)篇七

這一次,你考了班里第一名。你自問自答:我優秀嗎?應該挺優秀的。

或者你沒有這么問過,也不是這樣回答。但當你在放任自我的時候,或者說當你不知不覺有放任自我的想法的時候。優秀似乎成了一種負能量的東西:它讓你知道,我現在是優秀的,我已經很好了。

大學里說:“人之其所親愛而辟焉,之其所賤惡而辟焉。”我們是不是也可以這樣說呢:人之其所優秀而辟焉。有一種人,他們放大甚至無限放大自己的優秀,把優秀當作自己固有實則沒有的本能,他們把優秀看作自己炫耀的資本、放任的憑仗;第二種人,他們把優秀分成階段,把自己的優秀在對比中縮小。把優秀用來醒目而不是用來麻痹大腦、模糊雙眼。

如果你把優秀當成結果,把它當成一種標簽,認為馬云是優秀的、毛澤東是優秀的、孔子是優秀的,那你未免流于庸俗,甚至最后,連這種淺表的優秀也不能夠維持了。不過,如果你能靜下心來想想優秀的本質,那我想你一定是個優秀的人。什么叫優秀的人?拙見是把優秀當成原因而不是看作結果的人。我現在成功了,有成就了,并不說明我是一個優秀的人;我現在還沒成功,沒有榮耀,也不表明我不優秀。評價人們是否優秀的標準應該是看他是否追求優秀,是否把優秀看作自己努力或是成功的正解。

然而這些并不是真正的問題,真正的問題是:你是否有一顆足夠清醒的頭腦、足夠堅定的內心來落實進行一場優秀的長期追逐。心態的方面如上面所講,這個問題則是回答另一個方面;你的優秀是否是或將是暫時的。這似乎和上面的說法有所出入。一個沒有真正追求優秀心態的人,他的優秀是不會長久的呀。不錯,這里的優秀是暫時的,我想說明的是懂得優秀是什么樣的優秀的人所存在的問題。也就是我們通常說的:道理大家都知道,難得方面有時候是不在于道理的。

物質的世界過于喧嘩,往往使我們的精神受到這樣或那樣的污染。大多時候,我們內心有正確價值觀的指引。但我們的美好的東西,會因與外界的形色接觸,逐漸扭曲。這種扭曲的大小,因人而異。(注一下,這里我不是提到性善論的問題,而是說,無論是本性的善,還是后天養成的善,都會受到世俗的影響。)我們自認為的正確的優秀也會發生變異。或是良性,或是惡性,不得不說決定權在主觀。盡管好惡都存在,但好的浸潤與壞的腐蝕,卻是你自己選擇進入的。打一個并不恰當的比方:你家的自來水里有一些毒素,然而你經常選擇喝的是學校或是公司里的水。所以你得病的可能很小。你接受教育,喝的心靈雞湯讓你的心態趨好,讓你的精力集中到優秀上;你做了壞事,聽了惡言,則優秀容易麻木,心態日漸變態。

當你已經被腐蝕,結果是:你在玩著游戲、刷著空間、看著電視劇,并且自認為我要追求優秀。更多的人,習慣把優秀推遲到以后。父母、老師勸導的時候,往往就會有一種自我的意識:別急,我懂得,還用你們說?想想的話,真是不得不說,一個悟字有多可貴。

成功與不成功,就是看你在那一路上是否堅持走向優秀,或者說,你在那選擇的一霎那,是否堅持優秀。

“你優秀的人比你還努力,那你努力有啥用?”你被這句話腐蝕掉了嗎?

你的努力不是給他人看的,你的優秀最終目的也不是向他人顯露。請做那個追秀優秀的人,不要流于世俗,最后跟大家分享一句話:

“最怕你一生碌碌無為,卻還安慰自己平凡可貴。”

一片小文,略書拙見。

想你是一種習慣范文(16篇)篇八

我們在平時,在家里是否都是在依賴父母呢?是否都會不自覺地叫上爸爸媽媽來幫忙呢?今天看了一則漫畫,百感交集,覺得諷刺十足。

它講的是兒子的作文獲獎了,回到家,兒子完全像個皇帝,媽媽給他洗腳,爸爸給他扇風,十分悠閑,而自己的作文里卻寫著“自己的事情自己做”,與日常生活截然相反,這真讓人心寒啊!這也不禁讓我們深思:我們平常能自己事情自己做嗎?我們能相信自己嗎?是不是已被遺忘了?隨著科學的進步,人類的自理能力是否在不斷地退步?這一連串的問題在我的腦海里浮現。

是的,我們的自理能力非常差。例如,我在電視經常看到的一則新聞;即將上大學的大學生們,竟然還要父母相伴,不會自理能力的占了絕大部分,父母還得在周圍租房照顧他們。我們已經長大了,畢竟我們都這樣認為,可是我們早已把依賴當成習慣,身體再長高,可心理卻還是孩子。我為此感到慚愧,每次媽媽都叫我疊衣服,我每次都把她的話當耳旁風,看我自己的電視。現在想起來,覺得那時真是不懂事,我們嘴上說都知道,可是卻始終不會付出行動,依賴真是一種習慣,從小爸爸媽媽都在照顧我,但我們是否感恩過,是否真心地擁抱他們。

依賴是一種習慣,但我們要自己事情自己做,要做生活的能人,也要做生活的自理人,學會自己照顧自己,不讓別人操心。

想你是一種習慣范文(16篇)篇九

習慣,這詞對大家并不陌生,每個人都有一些習慣,或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人后悔莫及。

從小到大,家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都把我當作心肝寶貝供著,含在嘴里怕化了,捧在手上怕摔了,我也認為我在這個家庭里最大,我要什么,大人們就給什么,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶每個月都給我幾十塊零花錢,但是每個月都花得光光。買零食、吃小吃。只要有零食店,我都去買,口袋里總有一些東西吃,連店里的老板看到我都覺得親切。慢慢的我胖了,生病多了,爸爸媽媽開始擔心了,就不給我零花錢,我開始又哭又鬧,他們沒辦法,只好又給我錢。有一天上學,突然肚子痛了起來,冷汗直流,可學校醫務室又沒開,只好打電話給家長,媽媽來了帶我到醫院去看,醫生看了之后,說要打針,要吃藥,平時我最怕打針,看醫生把針插進去,我嚇得快暈過去。之后,又住了幾天醫院,媽媽請假在醫院陪我,我沒有上課,落下了幾天功課,這時我才知道事情的嚴重性。

我認識到吃零食的壞處,想克制自己不去吃,但是,每天經過校門口,零食都在向我招手,我口水都要流下來了,那香香脆脆的東西多么好吃,我又情不自禁地掏出錢想買,突然,想起媽媽對我說過的話,想到打針、吃藥,想起老師的教育,我的手又縮回口袋,悻悻地回到了教室。

一天,爸爸買了一個儲蓄罐,儲蓄罐的外形是一只小豬,別提有多可愛了,爸爸教育我“雖然我們生活條件好,有錢了,但更應該養成勤儉節約的好習慣。那些老板為了賺錢,不顧食品的衛生,賣給小孩,使孩子健康受損害,這多么不值得!”聽了爸爸的話,我決心不再吃零食。

一年過去了,小豬儲蓄罐吃飽了,而我變苗條了,也很少生病了。我捧著一點一滴攢起來的錢幣去書店買書,過去是零食陪伴我,現在是書陪伴我,我養成了一種好習慣!

想你是一種習慣范文(16篇)篇十

在這靜靜的夜晚,在這輕輕的音樂聲中,我想對你說,說我早就想對你說而一直沒對你說的心里話,我好想你好想好想。

夜很安靜,我坐在電腦前,呆呆的,不知道做什么好,音響傳來一首久違的歌,把我拉入很久很久以前。你的身影在我腦海越來越清晰。清晰得像你站在我的面前,喊我,胡兒。

一轉眼,時光飛逝如電,匆匆數日。我對你一直有種期待,一種無法表達的'情結。知道嗎?你已深深的吸引我了,這我怎么說捏。這樣說吧,我曾經反復的問自己,究竟你的什么讓我如此癡迷,如此瘋狂,我至今無法找到答案。也許向我對你說的那樣吧:我上輩子欠你的,這世來還......那時間我想給你很多很多你想要的東西,可除了愛,除了思念,除了關心,好象我什么也給不了你。

我拿起一棵煙,把你的名字寫上,點燃。一口一口吸進心里,為什么還是感覺到疼呢?這讓我想起一句話:若無緣,六道之間三千世界,百萬菩提眾生,為何與我笑顏獨展。唯獨與你相見?若有緣,待到燈花百結之后,三尺之雪,一夜白發。

至此無語,卻只有灰燼,沒有復燃。

習慣想你。

想你是一種習慣范文(16篇)篇十一

各位老師、同學:早上好!

我們都在不停地追趕,追逐,追求,追求一種優秀。

不管是學習上的優秀者,事業上的優秀者,還是無論某一方面的,我們都在追求著。而且,永遠的優秀者才是我們真正想要的。

想自己也曾經為優秀精心設計,細致準備過,到頭來卻是南轅北轍,是怎么回事?我低頭問問自己。是方法不對。一片狼籍中有人對我說。是的,是方法不對,習慣不對,心態不對,因此連優秀也不對。

于是我小心翼翼地試著從身邊的小事做起,從平時總是忽略的小習慣改起,從自己的心態改起。不得不承認,想要成為優秀,在起始時是不容易的。我十分努力地改變著自己,希望自己真的能像王力宏唱得那首歌一樣改變世界,改變自己!但是習慣這東西,就像一塊膏藥似的,一但粘上,便怎么甩也甩不掉!所以要改變身邊的這些陋習,是多么得艱難啊!而且人們往往抱著這樣的一種心態:在剛開始時總是氣勢十足,一但面前瞥見了一個貌似恐怖的家伙便連忙落跑,心里想著管他呢,我是正的不能變成一個優秀的人呀,我有什么辦法?其實那只是我們在在自己欺騙著自己,給自己一個退出的理由罷了,只要我們真的有決心要成為一個優秀的人,要向我們的理想踏步,再加上一些毅力,耐力與信心,那么有什么我們不能做到的呢?舅舅曾經和我說過,一個若是真正想要什么,那么全世界都會與之讓路。是啊,是我們缺少一種優秀的品質,缺少一種優秀的習慣:堅持到底。我們不敢在生命的光輝之處與之挑戰,因此失去生命給予每個人的最高榮譽,那就是優秀!如果你現在仍是迷惑著,那么請你閉上眼睛,靜靜地聽我訴說海倫的故事。

海淪是美國盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮。她在一歲半的時候因為一次猩紅熱奪去了她得視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她借著她的導師安妮?沙利文的努力,使她學會讀書和說話,并開始和其他人溝通。而且以優異的成績畢業于美國拉德克利夫學院,成為一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。他走遍美國和世界各地,為盲人學校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。他贏得了世界各國人民的贊揚,并得到許多國家政府的嘉獎。主要作品有《假如給我三天光明》《我的生活》《我的老師》等。

面對這些,你能否認她的優秀嗎?一個在無聲,黑暗,無助的世界里,她如此堅強地生活著,活得這么漂亮,你是否能想象得出她該要經歷多少才能像如今這么優秀?可是她堅持下來了,她讓優秀成為了她的習慣。

或許幸福就是這樣簡單,有時候僅僅只是換了一種方式而已。古希臘哲學家亞里多德說過我們每一個人都是有自己一再重復的行為鑄造的。因此,優秀不是一種行為,而是一種習慣。

你現在是否正在重復著一些優秀的習慣,正如像海倫一樣不懈地同命運挑戰?如果是的話,你將贏得我最真摯的掌聲,相信不久,你也將會是一個優秀者。

謝謝大家!

各位老師、同學:早上好!

昨天是母親節,讓我們共同祝愿我們的母親和天下所有的媽媽身體健康,開心快樂每一天。朋友跟我說,每個做子女的都要經常跟媽媽說六句話,第一句:媽,我愛你;第二句:媽,我回來了;第三句:媽,我來!第四句:媽,您辛苦了;第五句:媽,我陪您聊會;第六句:媽,我會想你的。在此提供給大家,讓我們共勉。

由此,我想到新東方教育科技集團創始人、總裁俞敏洪常說的一句話:優秀是一種習慣。

在老師的辛勤教育和自己的刻苦努力下,很多同學養成了良好的學習習慣:課前注意預習,帶著疑問去上課,這樣能使自己上課時精力更集中;上課時筆不離手,因為他相信:好記憶比不上爛筆頭,做筆記會讓知識掌握得更牢固;課后及時做練習來鞏固課堂上的內容,觸類旁通、舉一反三之中總結解題規律。這樣日積月累,他的這種學習習慣就奠定了他在考場上的不敗之地。

還有很多同學養成了良好的生活習慣,自己從不亂丟垃圾,看到垃圾會撿起來丟到垃圾桶,他的這種習慣,不僅能使校園環境變得更好,也使他的人格增添幾分魅力;有的同學有很好的交往習慣:看到同學、老師能主動禮貌的打招呼,寬容地對待周圍的人和事;有的同學熱心助人,及時地伸出援助之手幫助他人;還有無數的同學特別注意遵守校級班規,因為他知道,無規矩不成方圓,人人遵規守紀方能創造有利于人人的休息、生活學習環境。

正是這些同學的共同努力,我們的校園才變得越來越整潔、干凈、文明、有序。

然而,我還是要提醒個別同學的個別行為,希望能引起你的高度重視并抓緊改正:比如,個別同學課堂不認真聽講,課后抄襲作業;剛剛整理過的甬路、樓梯樓道上、草坪里,經常會出現食品袋和廢紙屑;剛剛翻起的草坪又被人走出了一條小路;安靜的宿舍內有人故意大呼小叫,影響他人休息;個別同學語言不文明,滿口粗話;還有幾年來在幾棟教學樓、宿舍樓樓身上積攢下來的大大小小的洞等等。

請存在這些不良習慣的同學聽清了:表面上看,你這樣做了之后,沒有損失多少。然而,你不知道,在你背后,在你周圍,很多人對你的行為投來鄙視、不屑的目光,在很多很多同學心中,在老師眼里,你的形象已經大打折扣。有的同學想通過與眾不同的行為、服裝來獲得更多的注意,其實你所不知道的是,作為中學生,形象美并不是另類、不是嘩眾取寵,而在于干凈、整潔、樸素的著裝打扮,還有比形象美更重要的是個人的內在修養,人的修養正是通過點點滴滴的日常生活習慣體現出來。

什么樣的中學生是最受歡迎的?當前,多家媒體在對全國各大中城市中學生的聯合調查表明:具有誠信、認真、寬容、合作、文明、創新、樂觀、勇敢等13項品質的中學生,才是最受同齡人歡迎的。

謝謝大家!

各位老師、同學:早上好!

優秀是一種習慣。養成這種習慣對自己十分有好處,但不是所有人都能優秀。有的人向往優秀,但不付出實際行動,優秀不會光臨與他;有的人很優秀,但是他不知道現在的優秀是為了將來干什么,所以他養不成這種習慣;有的人對一瞬間的稀奇不在意,看完紅花熱鬧,便放過了,那樣他永遠不會優秀。

優秀屬于把勤奮習慣化的人。只有勤奮,多用功,才有可能優秀。我國北宋的范仲淹,在進京趕考的前段時間,自己找了一間屋子,每天刻苦學習,努力鉆研。每天早晨熬一鍋粥,等到中午學習完時已結成硬塊,他就用刀把粥一塊塊劃下來,就著咸菜吃,這就是午飯,晚飯亦是如此。經過此番勤奮,他終于成為先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的一個十分優秀的人。

上帝永遠不會把成果贈給那些妄圖享受、不勞而獲的人請記住這句話。

優秀屬于把理想習慣化的人。向著理想進發,優秀會離你更近。愛迪生從小立志當一個小發明家。小時候的他已凸顯其個性,稍大些,他在火車里千方百計搞到一小間屋子,邊在火車上工作邊搞發明。工作之余,他四處找些瓶瓶罐罐,來為他的試驗服務。因一次意外,他制造了混亂,被人打壞了左耳,但他仍然不懈努力,經過許多次試驗,終于做成了電燈,并為它找到最好的燈絲鎢。而且他一生的發明有1000余種。

理想是優秀的基石,為自己鋪墊好基石,以后會跑得更快。

優秀屬于把求知上進習慣化的人。對未知世界充滿好奇心,敢于去探索,才能有深層意義上的優秀。聽說過英國工業革命時代的蒸汽機嗎?它的改進人瓦特本是一個平凡的孩子,一次媽媽澆水時,他看到壺蓋往起蹦,問了媽媽才知到那是水開了。為什么水開了壺蓋會不停的動呢?帶著這個思考,瓦特對蒸氣機進行了改進,把人類帶入蒸汽時代。唐代詩人李白本是個淘氣的孩子,不求上進,一日見一老婆婆在磨鐵杵,便好奇的問道:您在干什么呢?老婆婆對李白回答說,她要把鐵杵磨成繡花針,從而教化了李白,這便是只要功夫深,鐵杵磨成針的典故。

若沒有瓦特的求知,哪能扣蒸汽時代的大門?若沒有李白的好奇,那能有浪漫主義詩仙的美譽?所以說,想要優秀,好奇心和求知的精神決不能少。

優秀是一種習慣,但它只屬于把勤奮、理想、求知習慣化的人,讓我們也做成這種人,養成一種優秀的習慣吧!

謝謝大家!

各位老師、同學:早上好!

一位教育專家講過:決定一個人學習成績的因素主要有三方面,一是天分或者說是智商,二是學習條件,三是習慣。他說,現在,人與人之間智力差異并不是特別大,人們的學習條件也相差不多,關鍵要有好的習慣。

習慣是什么?詞典上講,習慣是在長時間里逐漸養成的、不容易改變的行為。可見,習慣是一種養成,是一種比較確定的思想和行為方式。總結我這三年的體會,我想跟大家說,初中三年最要緊的,是養成好習慣,克服壞習慣。

先說學習的習慣。

第一要刻苦,要舍得花時間。每天保證一定的學習時間,養成習慣。誰也不是天才,不可能不學就會。我們這些參加數學競賽的同學,做過的習題不計其數。簡單地講,要取得好成績,數理化是做題做出來的,英語是背單詞背課文背出來的,語文是多讀多寫出來的。時間是抓出來的,每天一個小時,可以干很多事。20分鐘可以背30個英語單詞,20分鐘可以讀1~2篇好的散文,我給大家算個數字:每天背10個單詞,加上復習不超過10分鐘,三年下來就是一萬多,考托福都有富裕。有些事情你覺得難,其實很簡單,只要你堅持做,積累起來,效果絕對超過你的想像。

第二要講究方法,要少走或者不走彎路。你再用力,花的時間再多,如果方法不對,盡走彎路,效果也不好,還會影響信心,打擊自己的積極性。怎么才能不走彎路呢?首先起點要對,養成一件事從開始就把它做正確的習慣,不要稀里糊涂,不假思索地就開始,等發現錯了再改,肯定浪費時間。其次標準要高,養成一下子把事情做到位的習慣。比如學數學,學了概念和公式不一定會做題,會做題了未必能講明白,如果你按照能參加數學競賽或者能講明白的標準去學數學,那么在考試中取得好成績是沒有問題的。而且,我的體會是,用高標準學習和用低標準學習所用的時間是差不多的,可結果卻差很多。

養成好的行為習慣實際是在學習做人。我給同學們提幾個問題:在座的各位,說過謊話嗎?譏笑諷刺過別人嗎?騎車闖過紅燈嗎?排隊加過塞兒嗎?說過粗話嗎?自己的書包是自己收拾嗎?如果你養成了比較好的行為習慣,就可以說,你在按照現代人標準培養自己。

怎么才能養成好的習慣呢?

想你是一種習慣范文(16篇)篇十二

我們仰慕優秀的人,我們都渴望自己成為一個優秀的人。那你可知道,優秀是一種習慣?以下是小編為你整理的優秀是一種習慣演講稿,希望能幫到你。

各位老師、各位同學們:

大家早上好!很榮幸能在這莊嚴的時刻為大家演講。今天,我演講的題目是:優秀是一種習慣!

生活中,我們仰慕優秀的人,我們都渴望自己成為一個優秀的人,但是又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優秀離我們并不遙遠,優秀體現在你的一言一行之中。

優秀是一種習慣。這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優秀是一種習慣。那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候,除了脾氣會因為天性而有所不同外,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結果。所以,我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。到二十歲左右的時候,我們已經有了自覺意識,已經開始明白什么樣的習慣會使我們終身受益。同學們,我們正處在自覺意識的覺醒階段,所以我們從現在起就要著力培養自己的好習慣,使我們的優秀行為習以為常,變成我們的第二天性。

培養好習慣就是在追求優秀。追求優秀是一種積極的意識,這種意識可使一個人脫胎換骨,成就一個全新的你。

千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現你個人素質。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有值日生在辛勤打掃,當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片紙而已,沒什么大不了的,全校學生人人都扔一片紙,校園是什么樣?我們要尊重別人的勞動。把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,并不需要花多長時間,費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習慣問題。如果人人都養成好習慣,校園會是多么清潔、美麗。在優美的環境中工作、學習,人人都會心情舒暢。

同學們,我們應當不懈地培養好習慣,用我們的優秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;放學了,隨手關上教室的燈;在公共場所,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候等等。這些都應成為我們的習慣。

同學們,讓我們習慣性地去學習,去思考,習慣性地去認真做事情,習慣地對別人友好,習慣性地欣賞周圍的美景。你養成了優秀的習慣,在人們的眼中,你就會顯得優秀。

讓我們今天學會微笑,對你周圍的人微笑,把快樂帶給他們。不管你是真心的還是禮節性的微笑,只要你笑了,就會很可愛很美麗,就會給人留下美好的印象。

我的演講完了,謝謝大家!

以前一直喜歡一句話:寵辱不驚,看庭前花開花落。去留無意,望天上云卷云舒。

總想過那種與世無爭的日子,靜靜的在庭前看花開花落,望天上云卷云舒。現在看來,這不過是小說看多以后的后遺癥。小說僅僅是成人的童話,有時候感覺其實自己真的很傻,明明知道不是真的卻還寧愿去想象,去相信小說中的情節。

今天又開了節班會,演講的班會。雖然在自己寫演講稿的時候有些倉促,不過還算好。因為以前曾今想過相關的題目,用了一節課的時候總算寫好了。

上臺演講后,雖然做了些小準備,但是還是有些小緊張。嘿嘿,都是小小的。姿勢,語速是需要注意的地方。看來臉皮還是太夠厚,還需要多鍛煉鍛煉才行。演講是一門藝術,一個好的演講者真的需要對自己的演講稿逐字推敲。還好,我還有時間,可以慢慢來。

班會結束后,伍老師在講臺講了很多,可能是太多,很多都有些耳邊風。不過,其中有一句,還是讓我有一種驚艷的話,優秀是一種習慣。

優秀是一種習慣。從高中開始,一直學習不是很好的我,很少在講優秀這樣的字眼套在自己的身上,就算有時候有些厚顏無恥的將優秀放在自己的身上,也僅僅當作笑談,一笑而過。也許是時間太長了。當優秀突然出現在自己面前向自己招手的時候,我都會局促的不敢舉步向前。

慣性是一件很可怕的事情。雖然有時候覺得自己真的很優秀。但是在一些嚴肅的事情上,自己還是不敢承認自己優秀。反倒在一些私下,非正式的場合下常常把自己吹得是如同神一般的男人。

我不是否定看看庭前花開花落的生活態度。只是現在的社會需要在自己有很高的成就以后才可能讓你有這樣的生活態度。寵辱不驚。

我想,我本質還是喜歡在秋后的下午,懶懶的躺在草地上傳上一兩件薄薄秋裝任由陽光爬上我的身軀。暖暖的,什么都可以不做,什么都可以不想。我就只屬于我自己。

2種態度,對待不一樣的事物,一個是生活,一個是工作。我想象中的生活是輕松的,寫意的。不會因為其他原因干擾。工作是奮發向前,追求優秀,追求更好的。

優秀是一種習慣,工作的習慣。對作品的習慣。輕松也是種習慣,對待生活的習慣。

想你是一種習慣范文(16篇)篇十三

當今社會,越來越多的人不懂得知恩圖報,而是恩將仇報。我覺得這種人真的很可笑,就算別人不計較他對你的施恩可以得到回報,但你至少自己應該感恩幫助你的人。很有可能,如果沒有他幫助你。很有可能,如果沒有他幫助你,你也不能會有今天的成就。幫助你的人可能想的是“贈人玫瑰,手有余香”而你這個被幫助的人卻認為這是理所當然的,不管在社會中混一口飯吃有多么難,我們也應該始終感恩于人。

感恩在我們眼中是一種良好的品質。我們從許多事例就可以看出,你不屑感恩,卻殊不知你的感恩在別人眼中一文不值。

父母養我們不是天經地義,而我們的回報也不應該是對年老的不聞不問。如果你想感謝他們的養育之恩,你就應該努力,讓自己有能力讓父母以后可以頤養天年。在人生的道路上有太多的坎坷,如同人的心電圖一般起起伏伏,可我們必須做一個勇敢無畏的士兵,在人生大路上披荊斬棘。不要期望人生可以平平坦坦,不然就如同現在的一句玩笑話,平平坦坦的人生就如同現在心電圖,你已經掛了,在人生的路途中我們也許可以比唐僧取經走的還遠,但也有可能永遠走不出你自己的那一片天空。

我們應該感恩生命。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾曾說過“人最寶貴的是生命,生命屬于我們且只有一次”。如果我們沒有生命,那么一切都將只是空談。

或許你認為生命中有一個人是自己最大的幸運,那么你應該感謝他,感謝他對你的陪伴,記得對他說一句感謝有你。雖然沒有實質的表現,但他至少感受到了你的誠意。

感恩并不困難,可有的人卻認為很難,那么我想說,你認為難,其實就難在你根本沒有那份心意,如果你想感恩,首先,你就必須得有心意,心不誠,那么物質上的感恩又有什么用?心意很重要。

在這世上有太多的事情值得我們去感恩,人情債是最難還的。感恩不是在口頭上說說就行了的,至少也要行動,因為說大話誰都會。謝謝你應該掛在口頭上,但感恩卻是需要用行動來體現的。

在社會這個大染缸中,水已經很渾濁了。我們更應該學會感恩,讓感恩成為一種習慣。

想你是一種習慣范文(16篇)篇十四

因為感恩,激情才到處存在;因為感恩,友誼才永遠長存;因為感恩,動人旋律才不停歇;因為感恩,世界才美麗動人。

然而,在我內心深處,最讓我感動的當然是爸爸媽媽。世界之大,我們可以沒有朋友,沒有同學,沒有親人,甚至可以沒有兄弟姐妹,但是我們不可以沒有父母。父母賜予我們生命,含辛茹苦養育我們長大,任勞任怨的為我們奔波,不求任何回報,只希望我們比他們過得好,比他們有出息。這個世界沒有比他們更偉大的了吧!可是,現實中的我們又有幾個能夠真正讀懂父母呢?也許現在的我們還小,還不知道什么叫回報感恩,還不能真正體會到父母嚴格要求我們的真正含義。有時甚至覺得父母的話多,父母的好是對我們的牽絆。我們常常責備父母的嘮叨,怨恨他們的古板和對我們的不理解……但是,當我們離開家,當我們漸漸長大后,我們就會慢慢地體會到父母的難處。這種愛無聲無息卻驚天動地,讓我們懂得回報感恩。

作為溫室里的花朵,我們不應該只懂得享受,而更應該學會感恩。時光不待人,趁我們父母都還健在,趁我們都還年輕,多給父母打幾個電話,多幫父母洗幾次腳,多說幾句我愛你。就像他們關心我們一樣,或許,我們一點小小的舉動都可以讓他們高興許久。

學會感恩,不僅僅是感恩父母。而是生活中的一切事物,其實,任何給予都不是理所當然的。

從現在開始,不要掩飾自己的微笑,不要深埋自己的情感。生活在如此幸福的環境中,不要辜負了雙眼。我們完全有義務對那些幫過我們的人說謝謝,我們完全有必要對這個社會感恩。讓我們一起感恩,將世界變得更加美好,攜手共建美好社會吧!

想你是一種習慣范文(16篇)篇十五

當風中的樹葉凋落,學會感恩,因為葉落歸根是種子的夢想開始。

當鮮活的花朵萎謝,學會感恩,因為花開花落是碩果的蠢蠢欲動。

當冬天的河水干涸,學會感恩,因為水暖花開的季節即將來臨。

感恩,是一種美德,更是一種境界,以及生活態度。你要明白,外表再光鮮亮麗,也掩蓋不了內心的卑微;擁有再多財富,也掩蓋不了靈魂的貧窮。

年歲尚小,不懂感恩,能夠原諒,但必須學會。年紀不小,若不懂得感恩,那必定是人格的缺失以及為人處世的失敗。

其實,我們的生命真的不需要太多。只要我們每一天都能認真地做人,認真地生活,以一顆感恩的心去感激你的昨日與今日,還有明天。如此這般,我相信,你的人生就會歡樂和幸福許多,縱有遺憾和磨難,也要感激生活,給了你不一樣的生命歷程,讓你體驗生命的深廣與厚重。

我們都明白,誰的人生都不容易。再苦,也別忘記感恩陽光與雨露;再累,也別忘記感激那些為你或者不為你而來的人或事物;再煩,也別忘記感激一向堅強的自我。

愿你是一個認真生活的人,也是一個懂得感恩的人;愿你的人生因為感恩的心,而帶來不一樣的體驗與領悟。

當感恩成為一種習慣,成為一種自然,相信,你的人生也就有了升華和突破,你的生命也就有了厚度與深度,你的靈魂也就有了高度和超拔。

想你是一種習慣范文(16篇)篇十六

我聽一位教育專家講過:決定一個人學習成績的因素主要有三方面,一是天分或者說是智商,二是學習條件,三是習慣。他說,現在,人與人之間智力差異并不是特別大,人們的學習條件也相差不多,關鍵要有好的習慣。

習慣是什么?詞典上講,習慣是在長時間里逐漸養成的、不容易改變的行為。可見,習慣是一種養成,是一種比較確定的思想和行為方式。總結我這三年的體會,我想跟大家說,初中三年最要緊的,是養成好習慣,克服壞習慣。

先說學習的習慣。

第一要刻苦,要舍得花時間。每天保證一定的學習時間,養成習慣。誰也不是天才,不可能不學就會。我們這些參加數學競賽的同學,做過的習題不計其數。簡單地講,要取得好成績,數理化是做題做出來的,英語是背單詞背課文背出來的,語文是多讀多寫出來的。時間是“抓”出來的,每天一個小時,可以干很多事。20分鐘可以背30個英語單詞,20分鐘可以讀1—2篇好的散文,我給大家算個數字:每天背10個單詞,加上復習不超過10分鐘,三年下來就是一萬多,考托福都有富裕。有些事情你覺得難,其實很簡單,只要你堅持做,積累起來,效果絕對超過你的想像。

第二要講究方法,要少走或者不走彎路。你再用力,花的時間再多,如果方法不對,盡走彎路,效果也不好,還會影響信心,打擊自己的積極性。怎么才能不走彎路呢?首先起點要對,養成一件事從開始就把它做正確的習慣,不要稀里糊涂,不假思索地就開始,等發現錯了再改,肯定浪費時間。其次標準要高,養成一下子把事情做到位的習慣。比如學數學,學了概念和公式不一定會做題,會做題了未必能講明白,如果你按照能參加數學競賽或者能講明白的標準去學數學,那么在考試中取得好成績是沒有問題的。而且,我的體會是,用高標準學習和用低標準學習所用的時間是差不多的,可結果卻差很多。

養成好的行為習慣實際是在學習“做人”。我給同學們提幾個問題:在座的各位,說過謊話嗎?譏笑諷刺過別人嗎?騎車闖過紅燈嗎?排隊加過“塞兒”嗎?說過粗話嗎?自己的書包是自己收拾嗎?如果你養成了比較好的行為習慣,就可以說,你在按照現代人標準培養自己。

怎么才能養成好的習慣呢?

第一是從小事做起,注意細節。

一個人的習慣好不好,素質高不高,往往反映在小事上。要明辨是非,隨時提醒自己。比如,注意自己的站相、坐相、走相、吃相,注意每一次作業或考試書寫的工整,注意待人接物的禮儀,等等。一開始可能有點兒“累”,但用不了多久,你就習慣了,而且讓你一輩子受益。

第二是開好頭不開壞頭。

習慣是通過過程養成的,而過程都有開頭。只要是想好了準備做的事,就要果斷地開頭,不要拖,不要等。比如:我打算背單詞了,好!開始背。我打算寫日記了,好!開始寫。一段時間以后,你覺得它已經成為你生活的一部分了,甚至沒有什么覺得不覺得,到時候就自然而然地去做了,好習慣就養成了。相反,壞事千萬別開頭。因為開了頭就會對自己放縱了。

對于電腦游戲,什么rpg、fifa、星際、cs,我也接觸過,好玩,爽!可它真耽誤事。你要被它抓住了,陷在里面了,一時“爽”了,一輩子可能就不“爽”了。還有一種東西叫“萬智牌”,千萬別迷上它。我們可以玩,學習效率越高,玩的時間就越多。可一定要玩有益于身心健康的東西,而且一定要能管住自己。人是一種很奇怪的東西。有些事是他該干的,有些事是他想干的。要命的是,該干的往往不想干,想干的又往往不該干。怎么辦?只能管住自己,想辦法把想干的納入該干的范圍,把該干的有興趣地干好。能比較自覺地這樣做了,就是成熟了。現在,我和我的一些同學已經能夠在學習的成功中享受巨大的快樂,那是任何游戲都不能相比的。

第三是咬牙堅持。

開了好頭就要持之以恒,遇到困難要咬牙堅持,千萬不能松勁。我從小學一年級開始寫日記,到現在一天都沒有間斷過。3000多天,有累得實在不想動的時候,有病得起不來床的時候,怎么辦?咬牙頂住。把日記本放在枕頭上,寫一句也要寫。事后,你甚至會被自己的精神所感動,進而特別珍惜自己的成果,越來越不忍心放棄,于是就成了好的習慣。

第四是創造好環境。

可以幾個人約定,也可以班級倡議,大家互相督促,把某些好的東西堅持下來,杜絕和克服那些壞的東西。這樣做很有好處,不僅有利于養成好習慣,而且,好朋友有了,好的集體風氣有了。

第五是不找借口。

據說美國西點軍校有一條規矩,就是:不許找借口!這對于養成好習慣非常有幫助。人最容易原諒自己,事情沒做好,想辦法找一些原因,讓自己心安理得,這是一種壞習慣。它會讓你軟弱,會讓你偷懶,會讓你逃避,結果你喪失了勇氣。

第六是要利用一切機會來鍛煉自己,習慣于為他人服務。

建議大家有機會的話要樂于擔任一些社會工作,如:班干部,科代表等等。它不僅不耽誤學習,反而是鍛煉自己責任意識、為他人服務的意識和工作能力的好機會。這些東西形成了,也是一種好習慣!

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單位的成功與否往往取決于領導者的素質和團隊合作的能力。小編為大家整理了一些單位總結的經典范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。為貫徹落實《安徽省財政廳關于開展行
畢業生是社會的接班人,他們將承擔起推動社會進步的責任和使命。以下是一些畢業生求職失敗的案例分析和教訓總結,希望能引起畢業生們的警醒和思考。乙方:(畢業生)學校:
幼兒園中班是幼兒教育中的重要階段,是孩子們從幼兒園入園到小學階段的過渡期。本文將為大家展示幾篇經典的幼兒園中班總結范文,希望對大家的寫作有所啟發。一、活動目標:
優秀作文是以真實的生活經驗為基礎,通過優美的語言來傳遞作者的思想和情感的作文。以下是一些優秀作文的片段,讓我們一起欣賞作文的優美之處。你的鼓勵,安撫了我熾痛的心
教案應注重培養學生的思維能力和創新精神,促進他們全面發展。以下是小編為大家整理的二年級教案范文,希望能給大家提供一些學習和借鑒的參考。《我們的家園》。1.教唱歌
優秀作文不僅要清晰準確地表達作者的觀點,還需要有恰當的論證和豐富的事例支持。請大家仔細閱讀以下這些優秀作文的片段,體會其中的寫作之道。幸福是我們每個人都擁有的。
生產的管理和計劃對于提高效率和質量至關重要,需要有科學的方法和策略。這些總結范文是各行各業積極探索創新的結果,值得借鑒。全礦青工同志們:今年上半年,我礦安全生產
優秀作文是一種藝術,它能夠引起讀者的共鳴,打動人心。以下是一些優秀作文范文的收集,它們以優美的語言和獨特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。2、養生治性,行義求
通過寫作,我們可以將自己的思想與情感表達得更加準確和深刻。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。一天,森林里到處都貼滿了布告,說
報告可以幫助我們系統化地總結和記錄知識和經驗,以便日后回顧和借鑒。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望對大家的寫作有所啟發。根據區政府重點工作安排和金
寫心得體會是一種對自己經歷的總結和反思,有助于我們發現問題、解決問題和提升自己。最后,以下是一些網友分享的心得體會,供大家共同學習和交流。。為了更進一步深入開展
優秀作文觸動了讀者的內心,引發了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發。接下來我將給大家分享幾篇優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。您坐在我的身邊,一會兒摸摸臉
對于每個人來說,生日都是一個重要的里程碑,是值得慶祝的時刻。以下是小編為大家準備的生日聚會趣味活動,希望能給大家辦生日派對提供一些創意。上個星期五,我被老師選到
在實踐中積累的心得體會,能夠幫助我們更好地理解和應用所學的知識。這些心得體會范文包含了學習、工作、生活等方面的體驗和感悟,非常有參考價值。在今后的生活和學習中,
優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說服力。接下來,小編將為大家分享一些經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來寫作的啟示。“燕子來時新社,梨花落后清
活動策劃需要在前期進行充分的調研和分析,以確定目標和策略。小編整理了一些常見的活動策劃問題和解決方案,希望對大家有所幫助。“心語星愿”借浪漫的星,許下誠摯的愿,
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感恩是一種讓我們更加尊重和體諒他人的心態,讓我們變得更加善良和寬容。小編整理了一些感恩總結的范文,希望能給大家帶來思考和啟發。如今的我是一個圓,父親便成了一條線
在貧困申請書中,詳細描述個人或家庭的困境和需要得到幫助的原因。閱讀這些貧困申請書范文可以讓大家更好地理解申請人的困境和需求。尊敬的校領導:您好!我叫xx,是xx
優秀作文是以扎實的基礎和豐富的語言表達能力為基礎,通過合理的結構和有力的論證,使文章具有較高的藝術性和感染力的一種文體。寫一篇優秀作文,能夠展現個人的思維深度和
優秀作文是一種通過文字來傳遞信息和觸動讀者情感的藝術形式,它需要作者用心去描繪和抒發。接下來是一篇精彩的作文范文,希望能給大家帶來一些啟示和思考。我讀了《三國演
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優秀作文能夠通過言語抒發情感,表達作者內心世界的復雜和細膩。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂趣和動力,創作出更多優秀的作品。倚在窗前,百無聊賴,左手托腮,右手無
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制定活動方案時可以借鑒他人的經驗和成功案例,但也要因地制宜地進行調整和創新。下面是小編為大家整理的一些活動方案范文,供大家參考和借鑒。四、與會人員:(一)各位社
優秀作文是在語言表達上有獨特見解并能打動讀者心靈的作品。這是一些學生們共同創作的作文,他們的獨特思想和表達方式值得我們學習。要說我們家的趣事,那是三天三夜也說不
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工作計劃范文的編寫需要細致思考和詳細規劃,它是我們實施工作計劃的基礎和指南。下面是一份精心編寫的工作計劃范文,希望能夠為大家提供一些思路和靈感,使大家能夠更好地
教學工作計劃能夠幫助教師合理安排時間,做到事半功倍。小編精選了一些成功教師的教學工作計劃,希望對大家的教學工作有所幫助。《荷花》是葉圣陶先生的一篇散文。作者以豐
大班教案是教師為組織和指導大班幼兒教學活動而編制的一種教學設計文件。以下是一些經過實踐驗證的大班教案,希望能給您的教學工作帶來幫助。1.了解冬季特征,萌發熱愛大
教學工作計劃是教師在實施教學過程中規劃自己工作的有力工具,它能夠提高教學效率和質量。小編為大家收集了一些教學工作計劃范文,希望對大家有所啟發。林嗣環的《口技》是
一篇優秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴密性和思維的深入性。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。你好!我希望你能到中國來玩。給你們介紹
開學典禮是學校為了向師生們傳遞教育理念和校園文化而舉行的莊重儀式。如果你對開學典禮有任何疑問或建議,可以參考下面的反饋意見。尊敬的校領導、各位老師:你們好!秋風
通過寫入團申請書,申請者可以梳理自己的思路,進一步明確自己參團的動機和目標。通過閱讀以下入團申請書范文,我們可以學習到一些成功的寫作技巧和表達方式。
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優秀作文是我們對學習成果進行反思和總結的工具,通過寫作可以更好地認識自身的學習優勢和劣勢。下面是一些經典的優秀作文示例,希望對大家的寫作有所幫助。我愛校園那美麗
3.書籍是巨大的力量。——列寧。4.好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基。6.智慧是勤勞的結晶,成就是勞動的化身。——卡萊爾。7.吃飯不嚼不知味,讀書不想不知意
綜合實踐可以加強學生的團隊合作意識和能力,提高學生的協作能力。以下是小編為大家收集的綜合實踐范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。近年來,大學生群體中因人際交
崗位職責的完成情況是評估個人工作表現的重要依據,也是晉升和職業發展的重要因素。接下來小編將為大家介紹一些崗位職責的案例,希望對大家有所啟發。為了促進幼兒健康成長
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讀書心得是對閱讀過程中的感受和思考進行記錄和總結的一個重要環節。在下面我們為大家推薦了一些精選的讀書心得范文,希望能夠激發大家寫作的靈感。這個暑假,我有幸讀了美
在寫優秀作文時,我們要注意語法和標點的正確運用,要認真校對文章中的錯誤,力求做到語句通順,表達準確。下面是一些經過認真篩選的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有
優秀作文通過精巧的結構和精彩的描寫,能夠打動讀者的心靈。下面是一些成功的作家為我們提供的優秀作文范本,值得我們學習和借鑒。今天我去南湖公園春游,那真是美急了!下
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幼兒園工作計劃有助于提升幼兒園的整體管理水平,確保各項工作有條不紊地開展。小編整理了一些幼兒園工作計劃的案例,供大家參考學習。一、協助園長實施各種規章制度,建立
搞笑歌曲是一種以幽默和詼諧為主題的音樂作品,通過歡快的旋律和逗趣的歌詞吸引聽眾。看看下面這些搞笑場景,它們不僅能夠引發笑聲,還能帶來心情的愉悅。1.就算不快樂也
一篇優秀的作文不僅要有獨特的觀點和思路,更需要具備精準的表達和生動的描寫。以下是一些獲獎的優秀作文,它們在語言、文采和觀點上都具有較高的水平。星期五中午,爸爸來
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演講稿的語言要求簡練明了,表達要直接明確,讓聽眾能夠清晰理解并接受我們的觀點。演講稿是一個演講者思考和表達的結果,以下是一些值得參考的范文,希望能夠幫助大家寫出
演講稿需要根據不同的場合和聽眾進行調整,以達到最好的效果。演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳遞信息和觀點的文本材料。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢?以
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學生演講稿可以幫助學生鍛煉對某一主題進行深入思考和獨立表達的能力。接下來是一些學生演講比賽中脫穎而出的優秀演講稿,希望能給大家帶來啟示和靈感。敬愛的教師、親愛得
六年級教案的編寫需要結合學生的實際情況,靈活調整教學策略和方法。這些六年級教案范文展示了教師如何注重培養學生的思維能力和解決問題的能力,以提高他們的學習效果。
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寫作是一種表達思想和情感的方式,優秀作文能夠打動讀者的心靈。下面是一些來自各地學生的優秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩意散文,又有深入人心的社會議論文,涵蓋了多
作文是一種通過語言傳達思想和情感的方式,而優秀的作文則是在傳達中能夠觸動讀者內心深處的那種力量。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的片段,思考它們的優點和特點,為自己
優秀作文的寫作過程需要積累素材、構建結構、展開論述等多個環節。想要寫一篇優秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達方式。
優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認識自己的優點和不足。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的精彩片段,激發我
寫一篇優秀作文需要多讀書、多積累知識,掌握一些實用的寫作技巧和方法。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。蘇省蘇省惠山區楊市中心小學六八班張小旎
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