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朋友的初中我的好朋友企鵝(專業(yè)16篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:筆舞

優(yōu)秀作文意境深遠(yuǎn)、思想深刻,能夠引起讀者內(nèi)心深處的共鳴和思考。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機(jī)會(huì)。

朋友的初中我的好朋友企鵝(專業(yè)16篇)篇一

我有許多朋友,但在我眼中,知心朋友或者閨蜜卻沒幾個(gè)。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò),人這一生能有一個(gè)知己就足夠了,有多少人一輩子都找不到知己。而我十分慶幸,我找到了我的知己———周梓儀。

她是一個(gè)可愛的姑娘,淡淡的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,總是充滿著對(duì)知識(shí)的渴望;塌塌的身梁,一張清秀的臉龐,總是散發(fā)著無(wú)限的青春活力;她帶著一副銀框眼鏡,更是突顯著她的美好與單純。

課堂上,我微微一轉(zhuǎn)頭,就能看見正埋頭苦記筆記的她;課堂下,我抬頭看了眼老師,就能看見正圍著老師問(wèn)問(wèn)題的她;自習(xí)課中,我回身取東西,就能瞥見正勤奮寫作業(yè)的她。

一次,我由于政治書沒帶,老師講的重點(diǎn)一個(gè)也記不住。放學(xué)后,無(wú)奈的我向周梓儀借政治書回家補(bǔ)筆記?;氐郊抑校_她的書,我十分震驚:書上密密麻麻,卻不失工整,老師所講的知識(shí)點(diǎn),都被她用各種顏色筆標(biāo)記,能一眼辨出。她有著如此認(rèn)真的精神,怪不得上學(xué)期語(yǔ)文成績(jī)一鳴驚人,成為全班第一名。

她不僅是我的學(xué)習(xí)榜樣,還是我的摯友。上周,林煜翔地理作業(yè)沒交,我們組被扣了2分。身為組長(zhǎng)的我便十分著急,拿著作業(yè)與學(xué)習(xí)委員爭(zhēng)辯??蓪W(xué)習(xí)委員卻不松口,堅(jiān)持說(shuō)遲交作業(yè)依然扣分。圍觀的同學(xué)越來(lái)越多,但都是抱著一副幸災(zāi)樂(lè)禍的態(tài)度湊熱鬧。我十分沮喪,正要放棄時(shí),周梓儀站到我身邊,握緊我的手,朗聲說(shuō)道:“我記得老師說(shuō)過(guò),只要上午補(bǔ)交都不必扣分,所以這2分不能扣?!蔽腋屑さ乜戳怂谎郏l(fā)現(xiàn)她緊抿著嘴唇,緊緊地握著我的手,看上去十分緊張而又堅(jiān)定。

學(xué)習(xí)委員一聽到,只好改正。我心頭一暖,原本不太善于言辭的她,竟為了我而站出來(lái)說(shuō)話??芍荑鲀x那組的同學(xué)卻指責(zé)她不該幫忙,這相當(dāng)于給他們加了個(gè)強(qiáng)敵,但她公正,公平,力排眾議,依舊堅(jiān)持她沒錯(cuò),還反過(guò)來(lái)安慰我沒事。

這就是我的好朋友,好閨蜜,好知己——周梓儀,我為有她這個(gè)知己而自豪!

朋友的初中我的好朋友企鵝(專業(yè)16篇)篇二

看了題目,你一定想要告訴小黃是誰(shuí)吧?他住在哪兒呢?哈哈,小黃是一條黃刺魚,它是我爸爸釣魚時(shí)釣來(lái)的。它住在我家的一個(gè)大鋼精鍋里。它可是我的好朋友呢!

那天,爸爸釣魚回去,把釣來(lái)的魚推倒在水槽里。我用眼睛東掃掃、西掃掃,忽然看到一條魚,嘴巴一張一通的,身體也在動(dòng),樣子還死掉。我趕忙對(duì)爸爸說(shuō)道:“這條小魚還死掉,咱們把它養(yǎng)起來(lái)吧!

”爸爸說(shuō)道:“好啊!

這條魚叫朱刺魚。它沒鱗,無(wú)鱗魚生命力很強(qiáng)。我在回家路上還聽到它呦呦叫呢!

”我怪異地問(wèn):“魚也不會(huì)叫?我怎么聽不見它叫呢?”爸爸冷靜地說(shuō)道:“它有可能累官了,沒力氣叫了。待會(huì)兒它不累了,也許就不會(huì)叫了?!蔽腋吲d地說(shuō)道:“噢!

我明白了!”

我們?nèi)フ伊藗€(gè)整潔的鋼精鍋不作“魚缸”,把它飼了一起。它的樣子像娃娃魚,腦袋大大的,扁扁的。嘴邊寬著兩對(duì)胡子,外面的一對(duì)寬一點(diǎn),里面的一對(duì)較短一點(diǎn),粗一點(diǎn)。它全身土黃,帶上一些黑斑,所以我給它所取了個(gè)名字叫小黃。

我們不告訴它不吃什么,害怕它凍死,于是路坎了資料。告訴了朱刺魚是雜食動(dòng)物,愛吃肉和動(dòng)物內(nèi)臟。我就喂它一些鯽魚的魚子,它“嘩啦嘩啦”兩下就吃完了。我又喂它一些魚肉,它又一會(huì)兒就吃完了。不過(guò),水被它弄得很清澈了,我只好給它換回了一盆水。

一到晚上,它就非?;钴S。敲打水面,收到“啪啦啪啦”的聲音。有一次,我夜里一起上廁所,聽到它不停地敲打水面,收到相當(dāng)大的聲音。我還以為“魚缸”都被沖入了,連忙跑完過(guò)去看。就讓,只是虛驚一場(chǎng)!

小黃在我們家安家慢一個(gè)月了,我還從沒聽到它叫過(guò)。今晚洗的時(shí)候,我忽然聽到黃刺魚收到“呦呦”的鳴叫。我回頭過(guò)去一看,它正在”大演唱其歌”呢!

有機(jī)會(huì),你們也來(lái)我家想到甜美的小黃,講出它的歌喲!

朋友的初中我的好朋友企鵝(專業(yè)16篇)篇三

我的好朋友依琳,她與歌星依琳可是同名喲!南方的水土氣候塑造了她大方文雅的高貴品質(zhì)。一張古代美女似的瓜子臉和一頭足以拍洗發(fā)水廣告的頭發(fā),整潔得不能再整潔的衣著,再加上她那對(duì)迷人的小酒窩,在我的心目中是一個(gè)典型的文靜女孩。

但有一件事卻完全改變了我對(duì)她的看法。

一天,晨讀還沒開始,老師也還沒有來(lái)。忽然,教室傳來(lái)了一陣嘈雜聲,原來(lái)是我們班的.張杰和吳立不知道為了什么事打起架來(lái)了,他們都不是省油的燈,打起架來(lái)可沒完沒了。突然,兩人之間閃出了一個(gè)身影,把吳立拉到了一邊,啊,原來(lái)是依琳,這時(shí),張杰拿起了板凳,向吳立那邊砸去。依琳眼疾手快,一個(gè)箭步,推開吳立,才讓他轉(zhuǎn)危為安,依琳說(shuō):“住手,你們都想挨批評(píng)嗎?”教室一下子就安靜下來(lái),這場(chǎng)風(fēng)波平息了。我忽然覺得她那文靜中蘊(yùn)涵著一種無(wú)所畏懼的力量,表現(xiàn)出了一種男子漢的氣概。大家都像什么事都沒有發(fā)生一樣回到自己的座位上,開始晨讀。

記得有一次,小麗同學(xué)突然嘔吐起來(lái),她大喘著氣,臉憋得通紅,臟物滿地都是,教室里一股難聞的氣味,讓人覺得惡心。同學(xué)們用手捂著鼻子,有的拿起書來(lái)扇。這時(shí),依琳不聲不響地從座位站起來(lái),走到小麗身邊,掏出自己的手帕,一面輕輕地拍著小麗的背,一面給她擦凈嘴邊的臟物,并說(shuō):“我扶你去看醫(yī)生吧!”

你看,這就是我的好朋友依琳,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。我為有這樣的好朋友而感到驕傲、自豪。

我有一個(gè)非常要好的朋友,她叫張濯,是我們班的班長(zhǎng)。她勤奮好學(xué),刻苦努力,工作認(rèn)真,是老師的左膀右臂。

她長(zhǎng)著一副瓜子臉,高高的個(gè)子,皮膚黑黑的,像一個(gè)非洲黑人。在她的臉頰上還鑲嵌著兩顆珍珠似的大眼睛,看上去炯炯有神。眼睛下面長(zhǎng)有一個(gè)靈巧的鼻子和一張善于提問(wèn)題的小嘴。

張濯酷愛學(xué)習(xí),善于思考。一次數(shù)學(xué)課上,黃老師給我們出了一道應(yīng)用題,讓全班同學(xué)認(rèn)真思考,我們想了很久,都是丈二和尚摸不著頭腦。老師看了看,也沒有說(shuō)什么,因?yàn)檫@道題實(shí)在太難為我們了。過(guò)后也就沒有人再提起這事,可是這道題卻在張濯的腦海里留下了深刻的印象。事后,她還在演草紙上反復(fù)做,反復(fù)計(jì)算,還是不能理解題意?;丶液?,她又拿出幾本奧數(shù)書,想從上面得到一些啟示,可是仍然沒有任何收獲。正在這焦急的時(shí)刻,她想到了黃老師,便打電話請(qǐng)教,黃老師見她這么好學(xué),就給她指點(diǎn)迷津。就這樣,張濯知道了解題方法后,連夜把這道題做出來(lái)了。第二天上午,她在班里宣布自己的答案,我們既吃驚又佩服。這就是愛學(xué)習(xí)的張濯,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種精神。

張濯性格有些暴躁,有時(shí)也會(huì)耍小脾氣。這不,剛一下課,我們班的小搗蛋張功強(qiáng)就跑到張濯的位置上,用怪聲怪氣地語(yǔ)調(diào)說(shuō):“你好,非洲小黑人!”張濯聽了,頓時(shí)火冒三丈,站起來(lái)握著拳頭。張功強(qiáng)見了故意說(shuō):“哎呀!我好怕怕喲!”話音剛落,逗得全班同學(xué)哈哈大笑。只有張濯怒氣沖天,瞪著雙眼。這時(shí),張功強(qiáng)見形勢(shì)不妙,一溜煙逃了。張濯緊追不舍,最后猛撲上去,把張功強(qiáng)打了個(gè)四腳朝天。我們大吃一驚,不由自主地說(shuō):“真厲害,不愧是“武林高手”?。ㄋ趯W(xué)跆拳道呢)這就是另一面的張濯。

不過(guò),身為班長(zhǎng),她是不會(huì)輕易去打人的。

張濯,你是一個(gè)既讓我們佩服又讓我們懼怕的小班長(zhǎng)。

朋友的初中我的好朋友企鵝(專業(yè)16篇)篇四

猴哥,猴哥,你真了不得。看過(guò)動(dòng)畫片《美猴王》嗎?在我身邊就有這么一位主角,叫猴哥。相信很多人都已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧?沒錯(cuò),她就是——張江明。

記得我和她認(rèn)識(shí)是在五班。剛開學(xué)那一天晚自習(xí),我們紛紛走進(jìn)教室,我們寢室的幾個(gè)坐在一起,我們找好座位,只等曹鈺霖了。我們等啊等,還是沒等比及,坐在我后面的我張雪睿說(shuō):看啊,她坐在那里了。本來(lái)曹鈺霖有認(rèn)識(shí)的人了,而這個(gè)人就是猴哥。我們心里很不是滋味,終究我們是一個(gè)寢室的還給她找了座位,她還去了那邊。唉,關(guān)系欠好啊!

之后游老師點(diǎn)名,說(shuō)點(diǎn)到的同學(xué)站起來(lái)讓大家認(rèn)識(shí)一下,前面幾個(gè)報(bào)完了,接著喊了張江明,張江明很大方的說(shuō)了一句:大家好!游老師表彰了她。

下課后,我們?nèi)フ也茆暳兀训搅四沁?,張江明突然拉住我的手,?wèn)我玩不玩飛車,我說(shuō)玩啊,之后我們聊了一大堆,幾乎把其他人都忽略了,直到上課鈴打響了,我才回到了我的位置上。

通過(guò)這一次我才發(fā)現(xiàn)她人不錯(cuò),我對(duì)她很有興趣。之后的幾天,我發(fā)現(xiàn)她的寢室就在我們404的旁邊——403,我們之間的交際越來(lái)越多,從對(duì)她有些看法,到現(xiàn)在的無(wú)話不談。

就在分班的前一天晚上,我去她們寢室吃東西,一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)陳波宇、舒佳娟、高一泓都在哭,只有猴哥一人沒有哭。我看著她們一個(gè)個(gè)舍不得五班而哭,于是我抱著陳波宇也哭了。猴哥一直在慰藉我們,直到把我哄去睡覺。猴哥人很好,她喜歡交伴侶,所以她在初一認(rèn)識(shí)很多人,也是因?yàn)樗也耪J(rèn)識(shí)更多的伴侶。就在我剛?cè)胄⒓芋w檢的那一次,猴哥還一邊慰藉我,,陪我吃早餐,高一泓也還在抽血,她看高一泓沒來(lái)吃早餐,就帶了兩個(gè)蛋糕給她。

猴哥這個(gè)伴侶我算是沒白交。

朋友的初中我的好朋友企鵝(專業(yè)16篇)篇五

放暑假以來(lái),一直惦念著幸運(yùn)草——四葉草。傳說(shuō),從一盆生長(zhǎng)茂盛的三葉草中找到一片四葉的三葉草,就會(huì)給人帶來(lái)好運(yùn)和幸福。而夏天正是三葉草生長(zhǎng)最旺的季節(jié)。

暑假,我因病手術(shù)后正在家休養(yǎng)。樓上鄰居家小胖幾乎每天都跑來(lái)告訴我,他要去找四葉草。一天,我說(shuō):“你別光說(shuō)空話,有本領(lǐng)找給我看看!”他臉漲得紅紅地說(shuō):“找就找!”,氣呼呼地跑了。

第二天,聽媽媽說(shuō),小胖和他爺爺回老家去了。我后悔昨天不應(yīng)去激他,害得他回鄉(xiāng)下一趟。

黃昏時(shí)分,小胖捧著一盆生長(zhǎng)旺盛的三葉草,氣喘吁吁地來(lái)到我的床前,得洋洋地指著一片嬌嫩的四葉草在我面前炫耀,好像在說(shuō):“怎么樣,我說(shuō)到做到!”我羞愧地低下頭,一聲不吭。小胖好像看出我的心事,慰藉我說(shuō):“你下床不便利,明天我去森林公園再找一片四葉草送給你?!蔽衣犎思艺f(shuō),別人送的四葉草不具有魔力,所以,婉言謝絕了他的好意。

夜晚,我躺在床上久久不克不及入睡,心里一直想著四葉草。我悔恨:不應(yīng)在暑假做手術(shù),誤了我尋找四葉草……漸漸地,我睡著了,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我在森林公園里終于找到了一片屬于我本身的四葉草,我幸福地笑了。

第三天下午,小胖沒有來(lái)看我,我估計(jì)他又到哪兒瘋玩去了。我打開電視機(jī),漫不經(jīng)心地看著電視節(jié)目,可心里仍然想著四葉草。忽然,房門被輕輕地推開,小胖捧著一盆生機(jī)盎然的三葉草對(duì)我說(shuō):“這是我剛從花木市場(chǎng)買來(lái)的一盆三葉草,快來(lái)找找給你帶來(lái)好運(yùn)的四葉草吧!”我愣住了,淚水不知不覺地從臉頰流下來(lái)。我?guī)е鴾I水,一片一片地仔細(xì)尋找著,生怕有一片會(huì)漏掉。功夫不負(fù)有心人,果然,我也找到了一片屬于本身的四葉草,頓時(shí)感到無(wú)比的幸福。

那片四葉草,不但僅象征著好運(yùn)和幸福,更象征著我們之間的友誼,那份友誼,給我?guī)?lái)溫暖。

有個(gè)好伴侶,真好……。

朋友的初中我的好朋友企鵝(專業(yè)16篇)篇六

她,我們給她取了個(gè)外號(hào)叫“企鵝”,為什么會(huì)取這個(gè)呢?嘿嘿,當(dāng)然第一:她還是一個(gè)蠻胖的女生,看起來(lái)有點(diǎn)像“肉球”,走起路來(lái)一搖一擺的。第二:她有點(diǎn)矮,有喜歡穿著寬大的衣服來(lái)遮擋大肚子,不用說(shuō)更想了。

一張胖嘟嘟的臉,大大的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,很漂亮,我自己都是超羨慕。櫻桃小嘴,月牙似的'眉毛,總是喜歡嘿嘿地笑,說(shuō)她傻嘛又傻得可愛。她的個(gè)性嘛,怎么說(shuō)咧?是個(gè)活潑可愛,陽(yáng)光型的女生。溫柔的時(shí)候就像初春時(shí)那溫暖的太陽(yáng),在她的世界里很少有生氣兩個(gè)字的存在。(初中作文)。

我們兩個(gè)不開心時(shí),晚上總是喜歡到江邊散散心。江邊很美麗,都是一些傣族的建筑物,五顏六色的霓虹燈襯托的更加美麗,時(shí)不時(shí)還可以聞見似有似無(wú)的花香,不是很濃,也不是淡到?jīng)]有任何味道。江面很是平靜,月光也很柔和像不愿吵醒熟睡中孩子的母親,給人一種溫暖的感覺。一步又一步地踩著大小不一的鵝卵石,欣賞這美麗的風(fēng)景。又喜歡坐在大石頭上,吹吹江風(fēng),訴說(shuō)著今天的不愉快,仿佛風(fēng)也在搶著和我們?cè)V說(shuō)它的事。

朋友的初中我的好朋友企鵝(專業(yè)16篇)篇七

我相信每個(gè)人都一定會(huì)有和自己最要好的朋友吧,我也有一個(gè)很要好的朋友,她叫許萌,我倆剛上小學(xué)時(shí)就已經(jīng)是好朋友了。我倆的關(guān)系直到現(xiàn)在還是那么好,甚至已經(jīng)突破了好朋友,成了好閨密。

她有著黃色的皮膚,一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,像兩個(gè)大葡萄,櫻桃小嘴里有著潔白的牙齒。她和我性格相同,愛好相同,無(wú)話不談。

她一向都敢于做自己??吹讲豁樠鄣氖虑?,她必定直言;遇到囂張跋扈的人,她也不會(huì)一味地忍讓他們。但是她會(huì)接受我的小脾氣,帶我去吃好多好東西,做許多有趣的事情。

她的想象力很豐富,雖然沒有我的腦洞大開,但她是為數(shù)不多可以在我“發(fā)神經(jīng)”時(shí)跟上我大開的腦洞的。我們很喜歡和對(duì)方斗嘴,有時(shí)可以因?yàn)橐粋€(gè)簡(jiǎn)單而無(wú)聊的話題爭(zhēng)論的面紅耳赤。哈哈,那種感覺,就像遇見了旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手,讓人情不自禁的產(chǎn)生一種一定要和她一決高下的沖動(dòng),又好像遇見了知音,讓人忍不住把心里的喜怒哀樂(lè)都和給她分享。

有時(shí),我真的很羨慕她的穩(wěn)重。她可以在別人急得火燒眉毛,不知所措時(shí),依然不急不慢的按照自己的速度來(lái),絲毫不受隱響,這正是我不具有的,也是我一直想具有的。

這就是我的好朋友,許萌。人生得一知己,足矣!

朋友的初中我的好朋友企鵝(專業(yè)16篇)篇八

他中等個(gè),長(zhǎng)著一張面容剛毅的標(biāo)準(zhǔn)國(guó)字臉,上面一頭蓬松的短發(fā),一對(duì)如毛筆畫的濃眉毛,眉宇間流露出一派英氣。眉毛之下,是一副大框的,深黑色的眼鏡,閃著光的大鏡片后面,是一雙亮閃閃的,令人很難琢磨透的黑珍珠一般的眼睛。一對(duì)招風(fēng)耳,一個(gè)挺鼻子,鼻子下面是一張小嘴巴。

告訴你,他是我的好朋友!我們倆形影不離,是一對(duì)真正的朋友。

每天不管下課還是放學(xué),時(shí)常可以見到我們倆在一起的身影。他就是我的知己,我每每高興時(shí),都會(huì)和他分享快樂(lè);憂傷時(shí),他會(huì)和我一起分擔(dān)悲傷。

什么?問(wèn)我他叫什么名字嗎?嘻嘻,先不告訴你。

他的座位就在我旁邊。他和我的觀點(diǎn)經(jīng)常是一樣的,我們總是互幫互助。每次我受人欺負(fù)時(shí),他總會(huì)來(lái)幫助我,無(wú)論是對(duì)是錯(cuò),他都會(huì)幫我分析。

那次,高錦涵看到我的速記手冊(cè),寫著“含教材習(xí)題答案”時(shí),便一把搶過(guò)去,給別的同學(xué)看。就在這時(shí),他猛地站起來(lái),一把奪回我的手冊(cè)還給我。沖著高錦涵孔道:“你怎么可以亂拿別人的東西呢?”高錦涵的聲音明顯低了很多,說(shuō):“你怎么可以庇護(hù)他的呢?”他說(shuō):“有事好好談,為什么一定要搶別人的東西?”高錦涵低下頭,默不作聲。嘿!奇了!他就這么說(shuō)服了高錦涵把本子還給我!雖然我嘴上沒說(shuō)什么,但心里暗暗佩服。

對(duì)了!差點(diǎn)忘了告訴你,他,就是我的好朋友——陳鍇戈!

她,長(zhǎng)著蘑菇似的'頭發(fā),白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,下面是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看,是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

她非常愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜,你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次,學(xué)校就要進(jìn)入讀書時(shí)間了,而班里面總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書來(lái)學(xué)校看,所以此時(shí),那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),她就會(huì)從她的抽屜里拿出她的作文書,說(shuō):“我這里還有好幾本作文書,你們都拿去看吧。”那些沒帶書的同學(xué)像是抓住了一把救命稻草一樣,欣喜如狂地接過(guò)書,連聲道謝。

她也是一個(gè)很愛幫助別人的人。她的書包里有一個(gè)“小百寶箱”,里面有許多的東西。例如:美術(shù)課要用的剪刀;語(yǔ)文課要用的訂書機(jī);數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有,我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時(shí),她總是毫不猶豫地給別人先用,自己最后才用。

她還是一個(gè)很盡職的人。她雖然不是一班之長(zhǎng),只是一個(gè)小小的組長(zhǎng),但是她做組長(zhǎng)也做得非常盡職。每一次收作業(yè),她都是第一個(gè)收齊;每一次發(fā)作業(yè),她都發(fā)得最多。

她就是我的好朋友——夏優(yōu)璇,她就是我那個(gè)愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。

我有一個(gè)十分要好的朋友,她個(gè)子不高,戴著粉色頭箍,扎著馬尾辮。我覺得,她最大的特點(diǎn)就是十分幽默,總能逗得我哈哈大笑。

記得有天下課,我們一起下樓梯。我問(wèn)她:“你們學(xué)校有沒有要求寫《中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)》???”她點(diǎn)點(diǎn)頭,又說(shuō):“你知道嗎,我們班有兩個(gè)人寫得超‘現(xiàn)實(shí)’。我跟你說(shuō)一下那兩個(gè)人是怎么寫的。”這時(shí),她以一種奇怪的腔調(diào),右手拍著胸脯說(shuō):“本大少爺要到要到雅安當(dāng)志愿者。”說(shuō)到這,她伸出食指,一邊搖動(dòng)著她的食指,一邊繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說(shuō):“至于實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的方法嘛——就是讓學(xué)校出錢給我坐飛機(jī)到雅安。記住,要現(xiàn)金,我要自己訂航班?!碑?dāng)時(shí),我不由得哈哈大笑。接著,她繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說(shuō):“另一個(gè)人的夢(mèng)想則是希望學(xué)校捐出一臺(tái)電腦給山區(qū)的孩子用。”聽完她的話雖然我知道肯定有些夸張,但看著她手舞足蹈,聽著她繪聲繪色的描述,我早就笑得上氣不接下氣了。

俗話說(shuō)“笑一笑,十年少。”幽默的語(yǔ)言能使人快樂(lè)、欣悅和愉快。我的這個(gè)朋友就十分幽默,總能令我笑得上氣不接下氣。她就是我的好朋友——小亭。

朋友的初中我的好朋友企鵝(專業(yè)16篇)篇九

“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰邦?!庇腥藛?wèn)“什么是朋友,何為朋友?”朋友是志同道合,互相幫助趣味相投的人。朋友又是形影不離,有情有意的。

可能不會(huì)想到一個(gè)很高的個(gè)子的人會(huì)和比她矮二十厘米的人做朋友??蛇@就是我們,成為了好朋友。友情是不限年齡、身高、外貌、性別的。就算是一個(gè)花季少年和一個(gè)年已花甲的老人也能成為朋友。

記得那一節(jié)課,我們上體育課玩跳皮筋。我拉著你,笑啊,跳啊,很開心。你不小心伸腳把我跘了一蛟,褲子都跛了。就像流行的“補(bǔ)丁褲”一樣。皮跛了一大塊。鮮血一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地往外冒。我楞住了,下一秒眼淚溢滿眼眶。你急忙扶我起來(lái)去醫(yī)務(wù)室。這時(shí)我終于不再?gòu)?qiáng)忍,珍珠大的眼淚掉下來(lái)。那時(shí)什么都不懂,只知責(zé)怪:“你說(shuō)你體育課好好的玩什么跳皮筋骨,現(xiàn)在好了,皮都破了!嗚嗚嗚……”“對(duì)不起,我不是故意的?!焙们优车鼗卮鸬??!皩?duì)不起有什么用?”“我真的不是故意的?!蹦菚r(shí)還年輕不懂得寬容和自我反省。盡管不是她。卻因?yàn)槲业哪_碰到了她的腳,正好又踩中自己的鞋帶。后來(lái)我也跟她坦白道歉了,她沒有放心上,也沒有和我斷絕來(lái)往。

新學(xué)校開學(xué),我又見遇見她。只是不再有時(shí)間去一起玩了,沒有分到一個(gè)班。偶爾見上一面卻沒有生分還是嘻嘻哈哈的。我們還是朋友,你是我最好的朋友們。

朋友的初中我的好朋友企鵝(專業(yè)16篇)篇十

我的好朋友是我的同桌__。他個(gè)子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來(lái)像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱得上是我的“良師益友”。

他寫的作文非常好,每次他寫完,我都想看看。終于有那么一次,他寫完作文放到桌上忘了收進(jìn)書包里了,我就趁機(jī)把他寫的文章看了一遍,見到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來(lái)可以這樣寫。__回來(lái)后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫作技巧,是我茅塞頓開。從那時(shí)候起,我寫起作文來(lái),不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了__作文里的一些寫法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫作的新風(fēng)格。現(xiàn)在,我寫起作文來(lái)輕松多了,不再愁眉苦臉了。

__在語(yǔ)文方面幫了我,在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話說(shuō)“不恥下問(wèn)”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),因此沒少請(qǐng)教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。

記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向__請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案,我寫上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉??伤麤]有直接告訴我答案,而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時(shí)一陣輕松快樂(lè),像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測(cè)試,90%考的都是這樣的題型,我因?yàn)榕靼琢?,所以大部分都做?duì)了,居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí),內(nèi)心當(dāng)然對(duì)__充滿了感激,我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。

__,他不但品學(xué)兼優(yōu),還樂(lè)于助人。我敬佩他,感謝他,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

朋友的初中我的好朋友企鵝(專業(yè)16篇)篇十一

我的好朋友,她叫祝雨婷。她披著瀑布似的頭發(fā),尖尖的瓜子臉,寶石般的眼睛,加上長(zhǎng)卷的睫毛如芭比一樣可愛,小巧的鼻子上加上可愛的嘴巴,俏皮的馬尾隨意的扎起,帶幾分隨意與悠閑,苗條的身材,更襯托出她的迷人,她經(jīng)常穿一件漂亮的上衣,一條緊身的牛仔褲,一雙藍(lán)色的鞋子初次見面便有了這樣的印象,漸漸熟悉,才發(fā)現(xiàn),她不僅長(zhǎng)得好看,還有一可善良的.心。

有一次,我和她走在馬路上互相打鬧著,突然,一個(gè)騎著自行車的女孩向我們駛來(lái),一不小心一下子摔倒了,現(xiàn)代社會(huì)那里還有好心人呀,都各走各的路,我正要拉著她就走,她掙脫我的雙手,連忙跑過(guò)去,把小女孩扶了起來(lái),并不小女孩送回了家。

她就像一個(gè)小天使,看到有困難的人總會(huì)去幫他,這就是我的朋友祝雨婷。

朋友的初中我的好朋友企鵝(專業(yè)16篇)篇十二

我的朋友周瑾是一個(gè)大方的“小氣鬼”,為什么說(shuō)她是一個(gè)大方的“小氣鬼”呢?下面就讓我來(lái)為大家講講吧。

一次,周瑾得了作文稿費(fèi),答應(yīng)請(qǐng)大家的'客??梢坏椒艑W(xué),她卻帶著錢回家了。大家伙只好白高興一場(chǎng),兩手空空的回家去了。從此以后,大家就給她起了個(gè)綽號(hào)——“小氣鬼”。

然而,在一次社區(qū)捐款活動(dòng)中,大家對(duì)她的看法卻產(chǎn)生了翻天覆地的變化。我們想著,這次捐款活動(dòng)周瑾是肯定不會(huì)來(lái)。果不其然,周瑾確實(shí)沒有來(lái),連個(gè)影子都沒看著。我們心想:“真是好一個(gè)吝嗇鬼、一毛不拔的鐵公雞?!贝藭r(shí),我們聽到捐款負(fù)責(zé)人舉著喇叭喊道:“恭喜周瑾同學(xué)成為本次活動(dòng)捐款數(shù)額最大的捐款者!”周瑾?那不是一毛不拔的“小氣鬼”嗎?難道是我耳朵出了問(wèn)題,聽錯(cuò)了嗎?這真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了!打這次以后,大家伙都對(duì)她刮目相看。

這就是我的好朋友,讓人“又愛又恨”的好朋友。她樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

朋友的初中我的好朋友企鵝(專業(yè)16篇)篇十三

我有一個(gè)十分要好的朋友,她個(gè)子不高,戴著粉色頭箍,扎著馬尾辮。我覺得,她最大的特點(diǎn)就是十分幽默,總能逗得我哈哈大笑。

記得有天下課,我們一起下樓梯。我問(wèn)她:“你們學(xué)校有沒有要求寫《中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)》啊?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,又說(shuō):“你知道嗎,我們班有兩個(gè)人寫得超‘現(xiàn)實(shí)’。我跟你說(shuō)一下那兩個(gè)人是怎么寫的?!边@時(shí),她以一種奇怪的腔調(diào),右手拍著胸脯說(shuō):“本大少爺要到要到雅安當(dāng)志愿者?!闭f(shuō)到這,她伸出食指,一邊搖動(dòng)著她的食指,一邊繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說(shuō):“至于實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的方法嘛——就是讓學(xué)校出錢給我坐飛機(jī)到雅安。記住,要現(xiàn)金,我要自己訂航班?!碑?dāng)時(shí),我不由得哈哈大笑。接著,她繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說(shuō):“另一個(gè)人的夢(mèng)想則是希望學(xué)校捐出一臺(tái)電腦給山區(qū)的孩子用?!甭犕晁脑掚m然我知道肯定有些夸張,但看著她手舞足蹈,聽著她繪聲繪色的描述,我早就笑得上氣不接下氣了。

俗話說(shuō)“笑一笑,十年少。”幽默的語(yǔ)言能使人快樂(lè)、欣悅和愉快。我的這個(gè)朋友就十分幽默,總能令我笑得上氣不接下氣。她就是我的好朋友——小亭。

朋友的初中我的好朋友企鵝(專業(yè)16篇)篇十四

我的好朋友朱廣奕長(zhǎng)著圓圓的耳朵,小麥色的臉蛋,整體感覺很瘦,像一個(gè)哲學(xué)家。他十分幽默,不信,看下面的一個(gè)故事:

有一次,我們?cè)谝黄鹜?,他邊做鬼臉邊給我講了幾個(gè)他自己經(jīng)歷的笑話,逗得我哈哈大笑。忽然,我發(fā)覺這幾個(gè)笑話有點(diǎn)不真實(shí),經(jīng)過(guò)我的“嚴(yán)刑逼供”下,他承認(rèn)是自己編的。我說(shuō):“你太有想象力了。”他立馬裝出很滿意的樣子,我笑得幾乎喘不過(guò)氣了。

他除了幽默,還有一個(gè)特點(diǎn)就是酷愛讀書。

我們常常一起狂談,有一次談到了書,這是我摯愛的話題。他說(shuō)了好多好多書,其中有一半我都沒聽說(shuō)過(guò)。這時(shí),我才知道他所涉獵的知識(shí)有多么廣泛,不由深深佩服起來(lái)。

還有一次,我想借他的書看看,就問(wèn)他到底讀過(guò)哪些書?他說(shuō):“《世界未來(lái)尖端科技》還是《萬(wàn)事萬(wàn)物起源》?”正當(dāng)我洋洋得意以為要聽到自己讀過(guò)的書名時(shí),一下子糟了“雷劈”,只好結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一聲:“隨便?!?/p>

朱廣奕,我挺佩服你的,要是你紀(jì)律再好點(diǎn)的話,我一定更加佩服你!

朋友的初中我的好朋友企鵝(專業(yè)16篇)篇十五

人世間最可貴的感情無(wú)疑是親情,但除親情之外,那就是友情:“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了,沒有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)。

小學(xué)五年,我的好友林鑫敏,讓我明白友誼是什么;她和我一起分享成功的喜悅,失敗的難過(guò);又是她和我一起笑、一起哭……她和我一樣高的個(gè)子,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),她不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且有一顆善良的心,她做事十分認(rèn)真,是同學(xué)們的好伙伴,她活潑開朗,但膽子很小,每當(dāng)看到老師,她的臉就會(huì)微微發(fā)紅,我和她是非常好的好友。不光是因?yàn)樗某煽?jī)很好、活潑,更重要的是她對(duì)待朋友的那種真誠(chéng)、純潔,不帶一點(diǎn)雜質(zhì),使我深深地感動(dòng)了。

一節(jié)課下課,我向她走去,對(duì)她說(shuō):“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)踢毽子吧!”小林說(shuō):“好啊!”于是我們倆便向草場(chǎng)走去。來(lái)到操場(chǎng)我們倆便玩起了“欠一還一”的游戲,正當(dāng)我倆玩得開心,毽子一下子落入了操場(chǎng)旁邊的下水道里,我一下子急了,這可是我最喜歡的毽子啊,它有著艷麗的顏色,而且還要五元錢呢!但小林是我的好朋友,我忍住自己的傷心,強(qiáng)忍著淚水,對(duì)她說(shuō):“你能想想辦法,幫我把毽子拿出來(lái)嗎?”我倆在那兒想不出辦法了,只能失望而去。

這就是我的好友小林,一個(gè)真心待友的女孩。

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朋友的初中我的好朋友企鵝(專業(yè)16篇)篇十六

朋友是一汪清泉,清澈透明。分享你的快樂(lè),分擔(dān)你的憂愁。朋友更是一盆冰涼刺骨的冷水,當(dāng)你為你的成功而沾沾自喜時(shí),它會(huì)當(dāng)頭淋下。朋友會(huì)陪你哭,陪你笑。

說(shuō)她溫柔是因?yàn)槟橇钗也豢盎厥椎囊患?,八月的一天,我與她在操場(chǎng)上正玩的開心,伴隨著嘭的一聲,我捂頭向后望去,啍!原來(lái)昰五年級(jí)出了名的‘搗蛋鬼’拿著一個(gè)空水桶在我倆的頭上敲了一下。此刻,他正在遠(yuǎn)處得意地望著我們笑。我心中怒火正在熊熊燃燒,正想找他發(fā)泄一下,可就在這時(shí),上課鈴響了。算你小子走運(yùn),我哼哼著走進(jìn)教室。第二節(jié)課下課了,五年級(jí)那班傳來(lái)了噩耗,那個(gè)搗蛋鬼惹完我們后又去惹別人,可那個(gè)人也是火爆脾氣。抄起桌上的文具盒給他砸去,當(dāng)場(chǎng)就見血了。這時(shí),我的朋友沖了進(jìn)來(lái)問(wèn)道:‘誰(shuí)有紙巾?'同學(xué)們都沒有,他又轉(zhuǎn)身問(wèn)我,我說(shuō):“我有??!”她像發(fā)現(xiàn)神舟大陸似的開心的說(shuō):“快給我!”“不可能,你別以為我不知道,你這是要給那個(gè)搗蛋鬼!”“那又怎樣?”她望著我平靜的說(shuō)。我不甘示弱的反駁到:“那個(gè)人剛剛才打了我們的頭,現(xiàn)在你竟去幫他,他打了我們。本大小姐不去報(bào)仇他就該偷笑了,還找我借紙巾,門也沒有!”她氣憤的望看我,吼道:“你有沒有同情心啊?失血過(guò)多可是要死人的,趕快把紙拿來(lái)!”望著憤怒的她,我乖乖的交了出來(lái)。這就是不記仇的她。

說(shuō)她剛強(qiáng)是因?yàn)樯洗螌W(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),她就是田徑運(yùn)動(dòng)員之一??墒窃诒荣惽皫滋煊?xùn)練時(shí)不小心把腳扭傷了,體育老師急得就像熱鍋上的螞蟻。可現(xiàn)在找不到替補(bǔ),如果她不上場(chǎng)就會(huì)拉低我們班級(jí)的總分?jǐn)?shù)。結(jié)果她一咬牙說(shuō):“教練,我上吧!我沒問(wèn)題的。”教練別無(wú)選擇只得讓她上場(chǎng)。出忽我們意料的是她得第一名。她是否很剛強(qiáng)。

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致辭的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)合理,表達(dá)真誠(chéng)感人,切中要害。以下是一些公司和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表的重要致辭,了解他們的思路和態(tài)度會(huì)有所啟發(fā)。各位女士各位先生:在百忙當(dāng)中遠(yuǎn)
優(yōu)秀作文是積極思考和擴(kuò)展思維的產(chǎn)物,它通常能夠引起讀者的思考和共鳴。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。如果你們一年四季到我們學(xué)校
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖?。有的人喜歡蔥蔥郁郁的樹林;有的喜歡水平如
這本書好就在它的任何一個(gè)人物刻畫、景物描寫、戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面描寫、心理活動(dòng)描寫、人物對(duì)話描寫等等,及至每一個(gè)段落、句子甚至標(biāo)點(diǎn)都是那么恰到好處,完美無(wú)瑕:這本書描寫得很
優(yōu)秀作文具有一定的思想深度和藝術(shù)價(jià)值,值得細(xì)細(xì)品味。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在閱讀范文的同時(shí),思考如何將優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用到
優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些有益的參考。
演講稿范文是寫給演講者的參考文稿,用來(lái)指導(dǎo)演講的內(nèi)容和表達(dá)方式,它可以幫助演講者更好地組織思路、展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和才能。演講稿范文中的觀點(diǎn)深入淺出,可以啟發(fā)我們對(duì)
優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞它們的魅力吧。1.夏日養(yǎng)生新主張,家里常備養(yǎng)生
轉(zhuǎn)讓是指將某項(xiàng)權(quán)利或財(cái)產(chǎn)由一方轉(zhuǎn)移給另一方的行為,它在商業(yè)和法律領(lǐng)域中非常常見。以下是一些轉(zhuǎn)讓的注意事項(xiàng)和常見問(wèn)題,希望對(duì)大家有所幫助。甲方:乙方:______
實(shí)施方案是組織和管理工作的基礎(chǔ),它可以提供系統(tǒng)性和可行性,使工作更加高效。實(shí)施方案的有效性需要通過(guò)實(shí)際操作和驗(yàn)證,以下范文可以給您提供一些檢驗(yàn)方案的指標(biāo)和方法。
青春是一個(gè)人成長(zhǎng)和追逐夢(mèng)想的階段,我們應(yīng)該充分珍惜。青春是音樂(lè)作品中常常出現(xiàn)的主題,下面是一些被人們廣泛喜愛的青春歌曲。在這個(gè)尚且青澀的時(shí)段里,能遇到一些人,領(lǐng)
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫是對(duì)自己實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程的一種總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。最后,祝愿大家在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)能夠有所收獲,寫出一份令人滿意的實(shí)習(xí)報(bào)告。
優(yōu)秀作文可以給讀者帶來(lái)啟示,讓人們對(duì)問(wèn)題有更深入的思考和理解。優(yōu)秀作文可以展示作者的思維和表達(dá)能力,讓讀者對(duì)作文主題有更清晰的認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀作文可以給人以情感共鳴,
學(xué)??偨Y(jié)的內(nèi)容包括學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)方法、個(gè)人進(jìn)步等方面的概括。下面是小編為大家精選的幾篇學(xué)??偨Y(jié)范文,供大家參考閱讀。為了充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,提高辦學(xué)效
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)具體的細(xì)節(jié)和豐富的想象力,給予讀者視覺和心理上的愉悅。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的見解和豐富的情感世界,讓人感受到文字的魅力。幸福是?也許天
在撰寫申請(qǐng)書時(shí),我們可以借鑒范文,但一定要有自己的思考和創(chuàng)新,使申請(qǐng)書展現(xiàn)出我們獨(dú)特的個(gè)性。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴?/div>
撰寫入團(tuán)申請(qǐng)書是對(duì)自己人生目標(biāo)的考量和對(duì)團(tuán)組織的承諾,因此需要認(rèn)真對(duì)待并予以充分準(zhǔn)備。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的入團(tuán)申請(qǐng)書范文,供大家參考,希望對(duì)申請(qǐng)入團(tuán)的同學(xué)們
租賃還有助于保護(hù)環(huán)境,減少了因?yàn)橘?gòu)買新產(chǎn)品而產(chǎn)生的廢棄物。希望大家能夠通過(guò)以下租賃案例學(xué)習(xí)到一些經(jīng)驗(yàn)和技巧,實(shí)現(xiàn)更好的租賃體驗(yàn)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及有
報(bào)告范文的每一個(gè)部分都需要經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和組織,以使整篇文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容緊密銜接,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。以下是一些經(jīng)典的報(bào)告范文供大家閱讀,希望能讓大家對(duì)報(bào)告寫作有更多的理解
一份精心準(zhǔn)備的更多申請(qǐng)書可以讓你在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出。要想寫一份出色的更多申請(qǐng)書,就不妨看看下面的范文,它們可能會(huì)給你一些啟示。中國(guó)__銀行__市分行:我于2
心得體會(huì)是我們對(duì)工作和生活中遇到的問(wèn)題和困惑的思考和解決之道。通過(guò)閱讀下面這些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,相信你會(huì)有更多的靈感和思考。。我校按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精
讀書心得是在讀完一本書后,對(duì)書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)與自身感受進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字記錄,它可以幫助我們更好地理解書籍的主旨,提煉出有價(jià)值的思想和見解。以下是小編為
優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學(xué)生的語(yǔ)言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。以下是一些典型的優(yōu)秀作文范文,讓我們共同欣賞和學(xué)習(xí)。我們座著火車終于到了我向往的地方——大
制定策劃方案需要明確目標(biāo)和任務(wù),同時(shí)考慮資源的利用和效益的最大化。小編為大家整理了一些高效實(shí)用的策劃方案模板,希望能夠幫助大家更好地完成工作任務(wù)。春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨(dú)特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來(lái)一些靈感。我家樓下草坪中的一
范文范本是在學(xué)習(xí)和工作中為了指導(dǎo)和參考而提供的一種示范性材料。以下是一些著名作家的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系撵`感和指導(dǎo)。全區(qū)廣大共青團(tuán)員、青少年朋
導(dǎo)游詞的撰寫要注重準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔的表達(dá),以吸引游客的注意力。小編為大家整理了一些精彩的導(dǎo)游詞示例,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。大家好,我是皮皮魯旅游團(tuán)的導(dǎo)游
社會(huì)實(shí)踐可以讓我們充分了解社會(huì)的發(fā)展變化,把握社會(huì)脈搏。以下是一些優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,相信能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。。一、活動(dòng)設(shè)想:為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗(yàn)閱
優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。你怎么看你自己?華夏幾千年
優(yōu)秀作文是思想深刻和見解獨(dú)特的,它能夠拓寬讀者的眼界和豐富他們的知識(shí)。小編特意為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。。我有一個(gè)14個(gè)月大的
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間所積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的回顧和反思。這些實(shí)習(xí)心得范文綜合了不同實(shí)習(xí)者的真實(shí)經(jīng)歷和心路歷程,對(duì)于我們總結(jié)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有一定的借鑒意義。
通過(guò)簽署離婚協(xié)議,夫妻可以在離婚過(guò)程中達(dá)成一致,避免爭(zhēng)議和糾紛的產(chǎn)生。為了方便大家制定離婚協(xié)議,以下是一些離婚協(xié)議的模板和范文,供大家選擇使用。女方:王__,身
報(bào)告范文需要綜合運(yùn)用文字、圖表、數(shù)據(jù)等形式進(jìn)行展示,以增加讀者的理解和接受度。這些報(bào)告范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論可以引起我們對(duì)某些問(wèn)題的思考和討論。使覺得自己力不從心。
活動(dòng)方案的執(zhí)行過(guò)程中,我們需要不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果。這里為大家提供了一些常見活動(dòng)的方案范文,可以幫助您更好地理解和掌握活動(dòng)方案
范本的存在可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)和寫作的興趣,促使我們不斷進(jìn)步。在小編為大家整理的這些范文范本中,有一些是經(jīng)典的作品,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的寫作思路和啟示。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考,通過(guò)文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見解。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精品范例,希望能給你們帶來(lái)一些啟示。大街上有許多陌生的臉,有的對(duì)你冷淡
讀后感可以引發(fā)我們對(duì)于文學(xué)作品的深入思考,幫助我們建立批判性的閱讀態(tài)度。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些讀后感范文,涵蓋了不同類型的書籍和不同風(fēng)格的寫作。
通過(guò)幼兒園工作計(jì)劃的制定,可以提高教師的組織能力和教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。幼兒園工作計(jì)劃的編寫需要綜合考慮幼兒的個(gè)體差異和教育需求,所以范文中的具體內(nèi)容可
如果想要獲得心儀的工作職位,我們需要準(zhǔn)備一份精心設(shè)計(jì)的申請(qǐng)書。在這些更多申請(qǐng)書范文中,你會(huì)看到作者對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)有著清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)能夠很好地與所申
安全演講稿是通過(guò)演講形式,向聽眾傳達(dá)安全信息、推廣安全知識(shí)的一種有效工具。為了更好地傳遞安全知識(shí),小編整理了一些優(yōu)秀的安全演講稿,供大家參考和學(xué)習(xí)。
在寫申請(qǐng)書之前,我們需要對(duì)自己所申請(qǐng)的事物有全面的了解和認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!提筆先祝
優(yōu)秀作文不僅具有準(zhǔn)確的語(yǔ)法和拼寫,還需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用。閱讀優(yōu)秀作文范文可以讓我們更好地理解和欣賞文學(xué)之美。“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,寒假悄無(wú)聲息地
幼兒園中班的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該溫馨、舒適、富有互動(dòng)性,為孩子提供良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)空間。幼兒園中班的教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,下面是一些值得分享的范文。一次建構(gòu)區(qū)活動(dòng),琪琪小
一份好的活動(dòng)方案可以為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供良好的保障。精心準(zhǔn)備的活動(dòng)方案能夠?yàn)榛顒?dòng)的順利進(jìn)行提供有力的支持和保障。。前提:1、通知(1個(gè)月前)溫馨提示(1星期前)
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。2、故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。——蘇軾。4
入團(tuán)申請(qǐng)書是一個(gè)展示個(gè)人能力與素質(zhì)的重要機(jī)會(huì),能夠在一定程度上影響申請(qǐng)人入團(tuán)的機(jī)會(huì)。以下是一些成功的入團(tuán)申請(qǐng)書范文,供你參考和借鑒,希望對(duì)你的寫作有所幫助。
活動(dòng)方案可以幫助我們明確活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)以及實(shí)施步驟,為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供有力的支持。最后,希望大家能夠根據(jù)自己的需求和實(shí)際情況,靈活運(yùn)用這些范文中的經(jīng)驗(yàn)和方法
我在這個(gè)項(xiàng)目中經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難,這些經(jīng)歷給了我很多啟示和教訓(xùn)。在這里,小編為大家整理了一些關(guān)于寫心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。?!端疂G傳》是明朝施
在活動(dòng)結(jié)束之后,寫一份活動(dòng)總結(jié)對(duì)于我們認(rèn)識(shí)活動(dòng)效果、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有著重要意義。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。xx在過(guò)去的一年中,
作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語(yǔ)和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。丁鈴鈴……鈴聲打破了安東
致辭是在特定場(chǎng)合或儀式上,以口頭形式向聽眾表達(dá)思想和情感的一種方式,它承載著主題的宣示和情感的共鳴。今天的盛典,我們要向所有的支持者和贊助商表示最熱烈的感謝和最
優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個(gè)字句都浸潤(rùn)著作者真摯的情感。此處為優(yōu)秀作文的精選范文集,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略這些作品帶來(lái)的震撼和啟示吧。我們是一個(gè)大集體,我們是由46
通過(guò)優(yōu)秀作文的創(chuàng)作,我們可以鍛煉思考問(wèn)題的能力,提升文字表達(dá)的水平。在寫作時(shí)參考一下優(yōu)秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫作水平。生活在們:我雖
心得體會(huì)是探索和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和反思,我們能更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。小編為大家準(zhǔn)備了一些心得體會(huì)的參考材料,希望可以幫助到大家。在假期中,我閱讀了
心得體會(huì)是對(duì)人生意義的思考和探索,它可以激發(fā)我們的前進(jìn)動(dòng)力和勇氣。接下來(lái),小編將為大家分享一些寫心得體會(huì)的小技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭?/div>
合同協(xié)議的簽訂是保障交易雙方權(quán)益和維護(hù)交易秩序的必要手段。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。委托方(甲方):收運(yùn)處置方(乙方):為加強(qiáng)政府機(jī)
活動(dòng)方案的制定也需要考慮到經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和管理,合理控制經(jīng)費(fèi)的使用可以提高活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┚哂袆?chuàng)意和實(shí)效的活動(dòng)方案范文,希望能
策劃方案中還需要制定相應(yīng)的評(píng)估指標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn),以便及時(shí)監(jiān)測(cè)工作的進(jìn)展和效果。如果你正在為某個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)制定策劃方案,以下范文或許能夠給你一些靈感和思路。
工作心得的撰寫可以幫助我們反思自己的工作方式和能力,提升職業(yè)素養(yǎng)。想要寫一篇優(yōu)秀的工作心得卻苦于找不到素材?不用擔(dān)心,下面這些范文可以給你提供一些有用的參考和借
在寫入團(tuán)申請(qǐng)書時(shí),我們需要充分準(zhǔn)備自己的個(gè)人資歷和經(jīng)歷。在撰寫入團(tuán)申請(qǐng)書時(shí),可以閱讀以下范文,以取得一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。共青團(tuán)組織:我申請(qǐng)加入共青團(tuán)!莎士比亞曾
隨著自身發(fā)展的需要,我對(duì)目前的工作狀態(tài)和環(huán)境已經(jīng)產(chǎn)生了一些不適感。以下是小編為大家收集的辭職申請(qǐng)書范文,僅供參考,希望對(duì)大家撰寫辭職申請(qǐng)書有所幫助。請(qǐng)注意,在實(shí)
學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。下面是一些經(jīng)典的學(xué)習(xí)心得范文,大家可以借鑒一下寫作思路。我院派出10余名科技工作志愿者醫(yī)療隊(duì)聯(lián)合江西
離婚協(xié)議是及時(shí)解決離婚引起的爭(zhēng)議,保障雙方權(quán)益的重要法律文書。接下來(lái)是一些離婚協(xié)議的范文展示,供您參考,希望能夠?yàn)槟珜戨x婚協(xié)議提供一些參考資料。女方:王___
申請(qǐng)書是我們展示個(gè)人特點(diǎn)和亮點(diǎn)的舞臺(tái),我們應(yīng)該充分利用好這個(gè)機(jī)會(huì)。如果你對(duì)寫作更多申請(qǐng)書一籌莫展,可以看看小編整理的這些范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。我志愿加入中國(guó)人民
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