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水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生(精選20篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:ZS文王

我在這個(gè)項(xiàng)目中經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難,這些經(jīng)歷給了我很多啟示和教訓(xùn)。在這里,小編為大家整理了一些關(guān)于寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生(精選20篇)篇一

《水滸傳》是明朝施耐庵所著,我很喜歡這部小說(shuō),它與《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》并稱中國(guó)四大古典名著。讀了《水滸傳》,我頗有感觸。小說(shuō)講述了一百零八將因官逼民反,相聚梁山泊,打著“替天行道”的旗號(hào),行俠仗義,除暴安良,深得百姓支持,但由于以宋江為首的投降派,抱著“只反貪官,不反皇帝”的理念,最終被朝廷招安,落得個(gè)死光光的悲慘結(jié)局,我真替他們惋惜!

在小說(shuō)里,作者塑造了豐富多彩的人物形象,或武藝高強(qiáng),或足智多謀,個(gè)個(gè)皆是人中豪杰,其中的故事情節(jié)讓人“過(guò)目不忘”,不信,我舉幾個(gè)例子給你看看:

武松,人稱“行者”,他武藝高強(qiáng),疾惡如仇,有仇必報(bào),又行俠仗義,好抱打不平,作者為之塑造了一個(gè)勇者無(wú)敵的英雄形象。當(dāng)他得知哥哥被西門(mén)慶和潘金蓮害死后,義無(wú)反顧地為哥哥報(bào)了仇,還主動(dòng)到衙門(mén)自首,這說(shuō)明他具有勇于擔(dān)當(dāng)職責(zé)的優(yōu)秀品格。

最讓我喜歡的情節(jié)還要數(shù)“景陽(yáng)崗打虎”。你看,在喝了十八碗酒,那可是“三碗可是崗”的超烈性酒啊,他居然獨(dú)自一人過(guò)他人所不敢過(guò),甚至不敢想的景陽(yáng)崗,并且還空手打死擁有三個(gè)絕招的“白額大蟲(chóng)”。那威風(fēng)、那雄風(fēng),我們的確需仰視才能看見(jiàn)!

讓我們?cè)倏纯戳譀_“哥們”吧,他可是一個(gè)八十萬(wàn)禁軍的教頭啊,什么是教頭就是調(diào)教御林軍的總教練啊,他的功夫能夠說(shuō)是天下無(wú)雙!可是,就是這么一個(gè)英雄,居然被逼得走投無(wú)路,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的朝廷是多么的腐朽,萬(wàn)人景仰的皇帝是多么的昏庸。由此我們完全有理由推想,當(dāng)時(shí)普通的老百姓過(guò)的又是什么樣的生活從《水滸傳》里,我的確深信“強(qiáng)盜是逼出來(lái)的”,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里,看來(lái)不做強(qiáng)盜也是不行的-------都是被逼的啊!

看了《水滸傳》,我聯(lián)想到我們自我,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的先烈趟過(guò)官逼民反的歲月,締造了新生的祖國(guó),打開(kāi)了改革開(kāi)放的大門(mén),引領(lǐng)著我們從勝利走向輝煌。過(guò)去的苦難雖然已一去不復(fù)返了,但我們將會(huì)更加珍惜今日的幸福生活,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)社會(huì)和祖國(guó)的殷切期望!

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生(精選20篇)篇二

《水滸傳》是中國(guó)古代一部不朽的古典文學(xué)名著。它描寫(xiě)了北宋年間以宋江為首的一百零八位梁山好漢,替天行道、劫富濟(jì)貧、除暴安良,反壓迫的英雄事跡。讀完此書(shū),我不禁為一百單八將的忠義精神所折服。

忠,即對(duì)國(guó)家、對(duì)朋友忠心耿耿。九紋龍史進(jìn)救了陳達(dá)等三人,面對(duì)官府的捉拿與賞賜,他毫不動(dòng)心,面對(duì)危險(xiǎn)也不肯拿他們兄弟三人解官請(qǐng)賞,這便是對(duì)朋友的忠;晁蓋六人準(zhǔn)備奪取生辰綱,臨行前一起發(fā)誓:我們兄弟六人凡一人有私心,就叫他天誅地滅!沒(méi)有一人有私心,這也是忠。

義這個(gè)字在梁山好漢身上表現(xiàn)的淋漓盡致。義,可以解釋為正義,仗義,凜然大義。魯達(dá)在酒樓遇到和他并不相識(shí)的金老父女,在聽(tīng)說(shuō)了他們的遭遇后,便到狀元橋下開(kāi)肉鋪,把鄭屠夫痛打一頓替他們報(bào)仇,這便是義;林沖被高俅陷害后發(fā)配滄州,路過(guò)野豬林時(shí),兩公差要謀害他的性命,卻被魯智深搭救。這也是義;武松聽(tīng)說(shuō)了管營(yíng)的兒子施恩被蔣忠搶占了快活林酒店后,找到蔣門(mén)神把他打得跪地求饒,這同樣也是義。

生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。這是孟子曾說(shuō)過(guò)的。自古以來(lái)曾有多少人舍生而取義?他們不知道生命的可貴嗎?不,他們知道。但為了支持正義,他們選擇了:做正義腳下的墊腳石!用自己的身軀,托舉正義!

在《水滸傳》中,忠、義之詞出現(xiàn)多達(dá)七十二次。在八十一回中卷首詩(shī)還指出事業(yè)集成忠義傳,用資談柄江湖中。所以,整部《水滸傳》就是在講忠、義二字,由此展現(xiàn)梁山好漢忠義之道。

一部《水滸傳》,講述了曾經(jīng)梁山好漢的那份忠與義。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生(精選20篇)篇三

在這個(gè)民不聊生,好人被誣害的年代。許多人都選擇作為一個(gè)平凡的人。但是有那么一些人,他們雖被戴上“草寇”的帽子,仍然懲罰著貪官污吏,抵抗當(dāng)時(shí)昏暗的朝政。他們就是梁山好漢。

他們之中有的是官,被誣陷上了梁山;有的是賊,為了混口飯吃上了梁山;更多的則是普通百姓,為了解救蕓蕓眾生,為了伸張正義來(lái)到了梁山。不論之前來(lái)梁山的目的是什么,到了梁山后,他們都再為解救百姓于水深火熱之中做著努力。“只反貪官,不反皇帝”是他們的原則。對(duì)于他們的忠義,也是可以從皇帝一招安他們就為國(guó)征戰(zhàn)這點(diǎn)看出的。

很多人把他們當(dāng)作賊來(lái)看,但是他們卻是真正的忠心不二,伸張正義。偉大的人往往被人們所誤解,梁山好漢們就是這樣的。直到這本書(shū)的一半時(shí),才有越來(lái)越多的百姓理解了他們,加入了他們。

《水滸傳》中的英雄們也有情感,當(dāng)朋友犧牲時(shí),他們會(huì)難過(guò),會(huì)悲痛欲絕;當(dāng)朝廷昏暗是,他們會(huì)嘆息,會(huì)想要拯救朝政;當(dāng)百姓受苦時(shí),他們會(huì)同情他們,幫助他們;當(dāng)有好官被貪官誣陷時(shí),他們會(huì)憤怒,為此感到不公;當(dāng)朋友有難時(shí),他們更會(huì)出手相救。這些細(xì)節(jié)更加體現(xiàn)出了他們的忠義和有正義感。

梁山好漢們是這么的忠心,這么的有正義感,卻最后落了個(gè)不好的下場(chǎng)。這讓我們更加地要去想一個(gè)問(wèn)題:“世間正義的人不在少數(shù),卻為什么在關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)人敢站出來(lái)呢?”這就是因?yàn)榇蠹矣幸粚泳湫模伦隽苏x的事反被誣陷。

有一個(gè)開(kāi)車的小伙子路過(guò)高速,看到一個(gè)大媽躺在地上,就去扶她,送她到了醫(yī)院。大媽醒后卻說(shuō)是小伙子撞得。這是多么讓人心寒!假設(shè)有一天,一個(gè)老太太被撞倒了,大家都因?yàn)榕聰偵鲜露蝗ス芩@是多么殘酷的一幅畫(huà)面!所以,大家要有警戒心,但跟要有正義感和同情心。

很多人會(huì)問(wèn):“我們又不會(huì)遇上這樣的事,怎么變得有正義感呢?”其實(shí)從身邊的小事就可以看出了,比如說(shuō)當(dāng)別人把垃圾扔出垃圾箱時(shí)你去制止他,就是伸張正義。

我們要做一個(gè)有正義感的人!

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生(精選20篇)篇四

四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過(guò),我總算明白了很多道理。

不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游名的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

雖然說(shuō)現(xiàn)在仍離內(nèi)行很遠(yuǎn),不料卻也看出一點(diǎn)門(mén)道。

魯達(dá)何以成五臺(tái)山和尚。

俗話說(shuō)不在高,有仙則名。五臺(tái)山是四大佛教名山之一,五臺(tái)山的和尚當(dāng)然并不是什么人都能做得的,何況象魯達(dá)這樣有命案在身兇犯看過(guò)《水滸》的人都知道魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西,大鬧五臺(tái)山的故事,至于他如何做了名山古剎的大和尚,不細(xì)心看還未必看得明白。

魯達(dá)三拳打死鄭屠之后便亡命天涯,一日,在代州雁門(mén)縣的十字街頭正好遇上了他曾搭救過(guò)的金老,金老的女兒嫁給了雁門(mén)的大財(cái)主趙員外,趙員外既然取金老的女兒,魯達(dá)自然成了他的大恩人,受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。這趙員外和五臺(tái)山的關(guān)系非同一般,寺里的智真長(zhǎng)老是他的弟兄,而且他祖上便曾舍錢(qián)在寺里,是寺里的大施主。趙員外還曾向寺里買(mǎi)了一個(gè)名額,寺里曾許過(guò)愿讓他剃度一僧。于是,趙員外就把這名額給了魯達(dá),有了名額還不夠,趙員外還向寺里繳納一筆"集資費(fèi)",那集資費(fèi)便是趙員外帶魯達(dá)上山見(jiàn)智真長(zhǎng)老時(shí)特意準(zhǔn)備的一擔(dān)"段匹禮物"。如果沒(méi)有趙員外的一個(gè)名額和一擔(dān)集資費(fèi),魯達(dá)便有天大的本事也進(jìn)不了五臺(tái)山山門(mén),更不會(huì)成為后來(lái)大名鼎鼎的花和尚魯智深了。

劫了當(dāng)朝太師的生辰綱,絕對(duì)是死罪一條。作為這樁劫案的首犯,晁蓋在生辰綱東窗事發(fā)之后,利用他多年精心編織的關(guān)系網(wǎng)居然安然逃脫,遠(yuǎn)走高飛。《水滸》雖是一部反映農(nóng)民起義的小說(shuō),不過(guò)里面的108將很少是正兒八經(jīng)的正宗農(nóng)民,晃蓋當(dāng)然也不是。

晁蓋是山東鄆城縣東溪村的一名富戶,"平生仗義疏財(cái),專愛(ài)結(jié)識(shí)天下好漢,但有人來(lái)投奔他的,不論好歹,便留在莊上住。"他獨(dú)霸一方,在江湖上很有些名氣。晁蓋有很多錢(qián),也很會(huì)花錢(qián),他的錢(qián)絕對(duì)不會(huì)是在土地上日出而作,日落而息所得,生辰綱都敢劫,他還有什么事不敢做的。晁蓋用大量的錢(qián)財(cái)精心編織了許多的關(guān)系網(wǎng),而這些關(guān)系網(wǎng)在緊要的關(guān)頭發(fā)揮了作用。先是他的把兄弟--在縣衙門(mén)作事的宋江從濟(jì)州府捕頭何濤處獲得秘捕晁蓋的消息后,便立即前去通風(fēng)報(bào)信,使晁蓋得了寶貴的時(shí)間。在圍捕行動(dòng)中,鄆城縣的兩位和他交往很深的,平時(shí)得了許多好處的都頭朱仝,雷橫更是心懷鬼胎,陽(yáng)奉陰違。打前門(mén)的的雷橫故意大驚小怪,高聲叫嚷,暗示晁蓋快逃,打后門(mén)朱仝更是不但放過(guò)了他,還特意為他指出了一條逃生之路說(shuō)quot;你不可投別處去,只除梁山泊可能安身。"關(guān)系網(wǎng)織到這個(gè)份上,誰(shuí)還奈得他何。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生(精選20篇)篇五

《水滸傳》我國(guó)四大名著之一,它是由元末明初的施耐庵編寫(xiě)的。這是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材,而且有很大成就的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

子頭林沖雪夜上梁山,還是性格謹(jǐn)慎青面獸楊志霸氣賣(mài)刀,又有勇有謀的智多星吳用智取生辰綱,或武勇非凡的行者武松喝酒的氣魄,還是打虎的勇氣……讓人拍手叫絕。

書(shū)中的人物各有各的特點(diǎn),不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵。所說(shuō)李逵的性子有些時(shí)候急了點(diǎn),但他做到了忠孝兩全。在宋江給他毒酒時(shí),他知道是毒酒,而對(duì)于宋江和眼前的死沒(méi)有一點(diǎn)怨言,昂首咽下。李逵對(duì)老母也十分孝順,老母被老虎吃了之后,他一生氣就殺死了4只老虎,把老母好好安葬。遇見(jiàn)李鬼,李逵不但沒(méi)有殺了他,反而給了他十兩銀子,讓他回去孝敬父母。從這兩件事就可以看出李逵的孝心。李逵做過(guò)的一件事令我十分佩服,那就是在他以為宋江做了壞事之后,要懲罰宋江,甚至對(duì)他破口大罵,不管他宋江是不是他的首領(lǐng)。從這件事情可以看出李逵對(duì)“忠義”兩字是把“義”字放在“忠”字的前面的,不會(huì)因身份或私心兒玷污這兩個(gè)字。

再說(shuō)武勇非凡的武松,在過(guò)景陽(yáng)岡前,在一家小店喝了十五碗的酒,而店前明明打著“三碗不過(guò)崗”的招牌,店小二好心勸說(shuō)讓他住一宿再結(jié)伴過(guò)崗,因?yàn)閸徤嫌写笙x(chóng),被武松誤認(rèn)為店家想騙他的錢(qián),編出來(lái)的.。不管店家怎樣阻攔,昂首繼續(xù)上路,還信誓旦旦說(shuō)“便有大蟲(chóng),我也不怕”,這里可以看出武松的豪邁,勇猛,坦白直爽、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不拘一格的個(gè)性。在打虎過(guò)程中,可以看出武松顧及顏面甚于生命、頗識(shí)時(shí)務(wù),不粗莽行事的個(gè)性。在他殺了蔣門(mén)神、張都監(jiān)和張團(tuán)練十幾口之后,甚至在墻上用血寫(xiě)下:“殺人者,打虎武松也!”這可以看出武松敢作敢當(dāng)?shù)男愿瘛R约霸诤髞?lái)追捕方臘的過(guò)程中,也是拼勁,拼命,在和方臘搏斗過(guò)程中,方臘把他的手臂釘住了,他卻忍痛割下手臂,最后單臂擒方臘。

武松具有強(qiáng)烈的正義感和斗爭(zhēng)精神,并在現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)中逐漸鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)不屈的反抗精神,英雄氣概。再說(shuō)宋江,作為梁山108的將領(lǐng),我卻不喜歡這個(gè)角色,仔細(xì)想想,他做過(guò)什么?他有軍師吳用的智謀么?他有李逵的直率的牛勁么?他有行者武松的勇猛,豪邁么?他只是個(gè)站在眾人搭起的臺(tái)子上,指揮指揮,卻不真槍實(shí)彈的將領(lǐng)。最后,為什么結(jié)局那么悲劇?因?yàn)樗邮苷邪玻m說(shuō)也是大家一起決定的,不再當(dāng)草寇,給自己個(gè)出路而投靠朝廷,最終跟隨他的兄弟們被奸人所害,自己也無(wú)奈喝下毒酒。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生(精選20篇)篇六

李逵見(jiàn)宋江父子團(tuán)聚后,也想念自己的老母,便去沂水縣的百丈村接自己的母親。

去時(shí),途上遇見(jiàn)李鬼扮成的假李逵威脅,李鬼戰(zhàn)敗求饒,說(shuō)他尚有九十歲老母,殺他就是把他和他的老母一塊殺了。李逵可憐他,便饒了他,而且還給了他一錠銀子,讓他走了。

我覺(jué)得是作者很反感像李鬼這樣的人,所以就讓李鬼和李逵再次遇上,而且讓李逵把他殺死。一是作者可以出一下氣,二是讓那些讀者也贊同他,并看完后有一種豪邁氣質(zhì),似乎自己就是李逵。李逵殺李鬼是很精彩。

但是后來(lái)的李逵背著老母過(guò)沂嶺時(shí)殺虎的場(chǎng)景最為精彩。先是去打水,然后發(fā)現(xiàn)老母不見(jiàn)了,又發(fā)現(xiàn)兩只小虎和兩條人腿,憤怒之下殺死小虎,公、母虎分別來(lái)尋仇都被殺。

只可惜殺了虎,還被人請(qǐng)到家里做客,后又被擒。這讓人看完之后,都想替李逵打抱不平,可見(jiàn)作者的用心良苦。

水滸傳讀書(shū)筆記400字2

英雄,這個(gè)既熟悉又陌生的詞到底是什么意思?如果帶著問(wèn)題去讀中國(guó)明清小說(shuō)《水滸傳》,我想大家肯定能爽快的回答出來(lái)。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生(精選20篇)篇七

思考一切無(wú)人問(wèn)津的未知,可能可以發(fā)現(xiàn)無(wú)人知曉的桃源。

——題記。

它們?cè)诩堩?yè)上狂舞,昏黃的光的透視下,下一層地獄的惡魔墨色的身影放聲歡唱,隱約可見(jiàn)它們寂然而狂暴的眼神。

我煩躁地不停翻頁(yè)。

只是忽的,我發(fā)現(xiàn)了一句話:

“兄弟不知,我是心腹兄弟,現(xiàn)在舍命前來(lái)救你……”

這是在“宋公明義釋晁天王”中宋江見(jiàn)到晁蓋時(shí)所述的第一句話。

我霎時(shí)間感受到了某種奇異的吸引力。

我又用眼瞟了一下前文,吳用詢問(wèn)晁蓋要不要讓宋江進(jìn)屋,晁蓋反問(wèn)宋江是否單身前來(lái),吳用回答是,晁蓋遲疑了一伙兒才同意了。

吳用是誰(shuí)?晁蓋的真正心腹弟兄,可他居然不認(rèn)識(shí)“晁蓋的心腹弟兄”宋江。

“心腹弟兄”到訪,晁蓋居然詢問(wèn)是否單身前來(lái),且遲疑了一伙兒才讓他進(jìn)屋。

可見(jiàn)晁蓋對(duì)宋江尚有戒備,絕非宋江所述“心腹弟兄”。

事實(shí)上,以晁蓋吳用智取生辰綱的本事,即使沒(méi)有宋江向晁蓋告密,恐怕也能逃出官府之手。且這樣,晁蓋還欠下宋江一記人情。

我思考著,有了些什么發(fā)現(xiàn)。

淡黃色的書(shū)頁(yè)上,它們的身影忽然幻化成為一只只天使,圣音繚繞指引迷途的羔羊走向圣殿。

再翻看下去,我便看見(jiàn)了柴進(jìn)落草的事情。

殷天錫仗著自己親戚的本事,來(lái)柴進(jìn)莊上鬧事,便被當(dāng)時(shí)暫住在柴莊的李逵一斧子劈死。

而事后李逵為了“保護(hù)柴進(jìn)的家當(dāng)”,連夜把柴進(jìn)的金銀財(cái)寶一車一車往梁山泊上搬。

可是,事實(shí)上,柴進(jìn)是不是真的需要“幫忙”呢?

要知這天下,本應(yīng)是姓柴的,只是宋祖占了這地位。因?yàn)樾闹杏欣ⅲ銥楹笊粝铝诉z囑,大意是說(shuō),若非造反,柴家人做什么都可原諒。

這大致就相當(dāng)于一道免死金牌,有這“金牌”加身,柴進(jìn)何須畏懼殷家人的報(bào)復(fù)呢?

而且,李逵將其家產(chǎn)搬上了梁山,便是讓柴進(jìn)坐實(shí)了“造反”的名頭,他就算是跳進(jìn)黃河也洗不清了。只得依著他意,乖乖上了這土匪窩。

以李逵那腦袋可絕想不出這聰明絕頂?shù)暮棉k法,而他又最聽(tīng)誰(shuí)的話?

答案不言而喻。

在這渾身散發(fā)著水墨清香的仙女的引導(dǎo)下,我一頁(yè)一頁(yè)地翻看下去,如癡如醉。

這“一百單八好漢義聚”的梁山泊,或許絕非那般光明。

發(fā)現(xiàn)未知,思考未知,可能可以打開(kāi)一番新的仙境。

思考一切,有良多收獲。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生(精選20篇)篇八

翻開(kāi)《水滸傳》,120回章節(jié)道盡了封建王朝的腐敗無(wú)能,佞臣的貪污自利,有志之士欲報(bào)國(guó)而無(wú)門(mén),令人心酸惋惜,這是時(shí)代的縮影,但這又何嘗不是時(shí)代的悲哀。宋江的深明大義,魯智深的嫉惡如仇,武松的智勇雙全,李逵的忠厚率真。

卻遭奸佞的殘害,化作森森白骨,但精神永存。這108個(gè)好漢用一生詮釋了何為路見(jiàn)不平拔刀相助,高俅的一人得道雞犬升天又是對(duì)佞臣仗勢(shì)欺人,污蔑忠良的譴責(zé)。那個(gè)戰(zhàn)火紛飛,流離失所的年代,那個(gè)昏暗沉沉,金玉其外敗絮其中的王朝化作飽含遺憾的文字記入歷史,令我倍加珍惜這用血淚換回的和平。

但有些人卻冷眼觀世間冷暖,事不關(guān)己,漠然視之,沒(méi)有了108個(gè)好漢的憤憤不平,這又何嘗不是這些人人性的悲哀。前段時(shí)間有一段轟動(dòng)一時(shí)的新聞,嬰兒在馬路中遭卡車碾壓,路人卻漠然視之,匆匆走過(guò),或許是因?yàn)榕聨椭藡雰海瑓s遭家人誣告,或許是秉著事不關(guān)己的原則,但眼睜睜地看著一條鮮活的生命飽受折磨,他們又是多么殘忍,只要一通電話,幾句話到最后卻只有一位清潔女工報(bào)了警,若是水滸傳人物看到這場(chǎng)景,會(huì)不會(huì)嘆一聲物是人非事事休,人竟會(huì)淡漠至此啊。

但有些人黯淡了人性的光輝,總有些人再次點(diǎn)亮人性的光輝,杭州最美媽媽吳菊萍毅然張開(kāi)手臂接下從10樓墜落的嬰兒,自己卻失去了一條臂膀,在記者訪問(wèn)時(shí),卻只是安然地回答著:“這只是下意識(shí)地動(dòng)作,若是換了別人也會(huì)這么做的。”她失去了一條臂膀,換回了一條生命,她也是幸福的,但為何上面的路人連一通電話也不愿意打,更何談最美二字。不錯(cuò),吳菊萍是名副其實(shí)的最美媽媽,她的人性是美好的,絢麗的。若是水滸傳之中的人物也一定會(huì)這么做的。

《水滸傳》,書(shū)中的章節(jié)似壯美的圖畫(huà)在眼前徐徐浮現(xiàn),忘不了那些人物所表達(dá)出對(duì)世間弱小的同情憐憫。水滸傳,又何嘗不是一個(gè)詮釋真善美、假丑惡的傳奇。合上最后一頁(yè),蕩氣回腸的字段化作一縷皓煙在胸膛中翻滾,悲涼不甘的吶喊化作一陣煙雨在天地間飄散,得意張狂的笑聲亦隨風(fēng)遠(yuǎn)去。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生(精選20篇)篇九

《水滸傳》中一群人物都稱為好漢,但我覺(jué)得他們更像是莽夫、強(qiáng)盜。

像魯智深,首先魯智深一時(shí)憤怒打死了鎮(zhèn)關(guān)西背上了一條人命,后來(lái)到了五臺(tái)山當(dāng)和尚,明明寺中主持對(duì)他很好,但他還是飲酒作樂(lè),用禪杖打壞了亭子,敲碎了石獸,打了眾僧。我覺(jué)得那些僧人并沒(méi)有錯(cuò),而魯智深卻義正言辭的打罵那些和尚。后來(lái)他到了瓦官寺看不出誰(shuí)好誰(shuí)壞欺負(fù)了僧人,后來(lái)去打那兩個(gè)強(qiáng)盜卻被打了回來(lái),也導(dǎo)致了僧人們自殺。他以好漢的名義去打殺,最終毀了一個(gè)瓦官寺。難道殺害了這么多人就稱得上是好漢嗎?雖然它為人們除了點(diǎn)禍害,但造成的禍害更多。

林沖是一個(gè)掌管重兵的教頭,卻也是好漢。他因得罪了高太尉而被刺配,遇到了柴進(jìn),款待林沖時(shí)說(shuō):村夫不知高下,教頭到此,如何恁的輕意?我想,林沖又不曾做過(guò)什么好事,況且又是武將是朝廷上的官員,為何如此敬仰他,照顧他?后來(lái)林沖去梁山泊中途時(shí)看到一群村夫在茅屋喝酒,村夫自己不夠喝就沒(méi)給他,林沖就把他們都打跑了,自己把酒喝光了。真是沒(méi)道理。后來(lái)到梁山伯又殺了王倫,盡管王倫雖不是心胸寬廣之人,但畢竟不曾作惡,卻說(shuō)殺就殺了連一條活路也不給留。

《水滸傳》中的所謂英雄,大多不是良善之輩,雖偶爾做出一些善義之舉,但大多功不補(bǔ)罪,逃避王法。這些人無(wú)視法律法規(guī),公然跟官府叫板。像這樣的好漢,我實(shí)在不大佩服他們。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生(精選20篇)篇十

《水滸傳》是中國(guó)史上第一部用白話文寫(xiě)成的成篇小說(shuō),同時(shí)也是四大名著之一。所以,《水滸傳》就必然有出彩之處使之流傳千古。

《水滸傳》里的人物都描寫(xiě)刻畫(huà)得生動(dòng)傳神,讓我在閱讀的過(guò)程中能深刻的感受到人物鮮明的色彩。例如:“花和尚”魯智深。魯智深他是一一個(gè)愛(ài)憎分明的人。在書(shū)中提到,魯智深與九紋龍史進(jìn)還有打虎將李忠在酒店喝酒的時(shí)候,遇上了苦命的金老漢和翠蓮二人,在聽(tīng)了翠蓮對(duì)于他們生活的描述之后,魯智深對(duì)他們抱以同情心,當(dāng)即就決定要幫助他們返回東京。

在閱讀正文之前,我在書(shū)中的導(dǎo)語(yǔ)部分了解到,魯智深的性格略微魯莽,但同時(shí)他也是個(gè)粗中有細(xì)的人。就好比在他得知鄭屠欺負(fù)金翠蓮父女,主動(dòng)向金氏父女贈(zèng)送銀兩,幫助他們逃跑,故意激怒鄭屠,三兩拳就打死了惡霸鄭屠。而在對(duì)付鎮(zhèn)關(guān)西的過(guò)程中,他考慮到了要拖延時(shí)間讓金老漢父女走遠(yuǎn)了再動(dòng)手,然后通過(guò)先激后打的策略使得鄭屠首先持刀動(dòng)手,造成了因?yàn)榭诮嵌窔募軇?shì)。也讓讀者了解到這是一場(chǎng)正義的斗爭(zhēng),的最后因?yàn)樗α窟^(guò)大不慎將鄭屠給打死了。

可面對(duì)這種場(chǎng)面魯智深并沒(méi)有慌亂的逃走,而是通過(guò)“這廝詐死;灑家和你慢慢理會(huì)”等話語(yǔ)讓自己脫了身。從這一片段,我們可以深刻的體會(huì)到魯智深有勇有謀的人物特點(diǎn)。

在魯智深急躁,有勇有謀的特點(diǎn)中,我還喜歡他的重情重義。就好比在他知道史進(jìn)失陷華州城時(shí),不聽(tīng)朋友的勸阻,心急火燎趕去救史進(jìn),說(shuō):“都是你這般慢性的人,以此送了俺史家兄弟。你也休去梁山泊報(bào)知。看酒家去如何!”可最后史進(jìn)沒(méi)救出來(lái),自己反而被抓了。雖然此例子不少體現(xiàn)了魯智深的魯莽急躁,但也反映出他的重情重義。

在這么多描寫(xiě)魯智深的片段中,我們感受到他的正氣凜然、有勇有謀,重情重義,為維護(hù)社會(huì)的公平正義挺身而出……但與此同時(shí),我們也要知道,見(jiàn)義勇為要講求方式方法,在法律的框架下行正義之事。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生(精選20篇)篇十一

《水滸傳》時(shí)我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,成書(shū)于元末明初,是一部描寫(xiě)和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。它以產(chǎn)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的產(chǎn)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓勵(lì)了封建社會(huì)人民大眾對(duì)統(tǒng)治者階級(jí)的反抗斗爭(zhēng)。它運(yùn)用純潔的白話,到達(dá)了繪聲繪色、活靈活現(xiàn)的藝術(shù)成效,確立了白話文體在小說(shuō)創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì),在中國(guó)文學(xué)史上占有崇高地位,對(duì)后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。

《水滸傳》真實(shí)反應(yīng)了農(nóng)民起義的全進(jìn)程,它由相對(duì)獨(dú)立、完全的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者第一寫(xiě)了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反應(yīng)了各種情勢(shì)的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸集合,梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展進(jìn)程。

《水滸傳》充滿了“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的.悲歌。小說(shuō)透過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全進(jìn)程的描寫(xiě),展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)馈⒚癫涣纳纳鐣?huì)面貌,在封建獨(dú)裁社會(huì)具有普遍好處。作為對(duì)社會(huì)全景式的描寫(xiě),在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門(mén)慶、蔣門(mén)神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)反面的揭露,是隨著長(zhǎng)篇小說(shuō)的產(chǎn)生而第一次顯現(xiàn)。

水滸傳》是我國(guó)第一部完全通俗口音寫(xiě)成的長(zhǎng)篇小說(shuō),它標(biāo)志著古代通俗小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的成熟。《水滸傳》的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活力息。不管寫(xiě)人敘事,還是描景狀物,其語(yǔ)言或細(xì)膩,或簡(jiǎn)潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄壯豪爽。在中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)中,《水滸傳》是運(yùn)用日常口語(yǔ)到達(dá)出神入化藝術(shù)境域的典范。

《水滸傳》不僅僅是農(nóng)民起義的壯美史詩(shī),而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以光輝的藝術(shù)成績(jī)彪炳文學(xué)史冊(cè)。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生(精選20篇)篇十二

在成上進(jìn)程中,無(wú)數(shù)本書(shū)滋養(yǎng)著我,伴我度太長(zhǎng)途,我對(duì)書(shū)的期望就像魚(yú)對(duì)水。有人說(shuō)讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友,當(dāng)一本書(shū)真正融入你的心里,你就會(huì)有這種感觸。

今年暑假,我拜讀了名著《水滸傳》。雖然以前看過(guò)電視,但看的是烈火。而書(shū)中細(xì)致杰出的描畫(huà),讓我對(duì)水滸英雄的忠、信、義,有了更深一層的知道。還有宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能,吳用的神機(jī)妙算,李逵的粗魯魯莽,魯智深的俠肝義膽,武松的神威神勇,林沖的驍勇善戰(zhàn),燕青的伶俐機(jī)警……他們每個(gè)人的遭受都險(xiǎn)象環(huán)生,扣人心弦。

那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印在我的腦海,揮之不去。直到現(xiàn)在,我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想,覺(jué)得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個(gè)時(shí)期成績(jī)了他們,卻也毀滅了他們。但到最后,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿了淚水。

一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八位好漢,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字。為人民除暴安良,產(chǎn)生入死,也只為一個(gè)“義”字。因此可知,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難當(dāng)中卻不是誰(shuí)都可以做到的。由于它需要有相當(dāng)?shù)挠職猓酥潦且幻鼡Q一命的決心。

現(xiàn)實(shí)中,“義”字也滲透到我們的生活。對(duì)朋友講義氣,是小義。對(duì)素不相識(shí)的`人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成績(jī)了本日蒸蒸日上的祖國(guó)。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。

一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是珍愛(ài)時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁華強(qiáng)大。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去保護(hù)這一份“神圣”。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生(精選20篇)篇十三

有一本書(shū),里面有一百零八將,有惡霸的官府,有不務(wù)正業(yè)的朝廷,這本書(shū)就是《水滸傳》。

《水滸傳》講的是梁山好漢與官府的故事。無(wú)數(shù)的英雄在官府逼迫下投奔了梁山。梁山的人沒(méi)有一個(gè)是怕死的,所以與官府中的人屢戰(zhàn)屢勝。在被朝廷招安后,為朝廷東赴西征,卻最后被高俅害死的不計(jì)其數(shù)。

《水滸傳》中我最喜歡的是“浪子”燕青。他不但俠膽仗義,而且很忠誠(chéng)。一次,盧俊義中了吳用的計(jì)謀,上了梁山,住了幾個(gè)月,但沒(méi)入伙,可是吳用暗自對(duì)盧俊義的管家李固說(shuō)盧俊義已經(jīng)在梁山上坐了第二把金交倚,便把他放回去。結(jié)果,李固擔(dān)心連累自己,跟盧俊義的夫人私通,把盧俊義告上了官府。這事剛好被燕青看到了,第二天就說(shuō)了。結(jié)果,夫人就叫他走,他便在城門(mén)口賣(mài)藝,直到盧俊義回來(lái)。他身上忠誠(chéng)、通往直前的`精神很值得我們學(xué)習(xí)。

一百零八將干了番事業(yè),散的散、死的死、走的走,他們的一生是輝煌的,但最后的結(jié)果卻是凄涼的。

讀完了水滸傳,我明白了水滸一百零八將非常看重“忠”和“義”這兩個(gè)字。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生(精選20篇)篇十四

《水滸傳》這本書(shū)作者明朝施耐庵。它主要講了:北宋年間,神宗天子第十子:端王,只知道踢球遇到高俅時(shí),看他踢球十分厲害,什么也不問(wèn),就讓他當(dāng)太尉,結(jié)果許多平民百姓都被冤枉。于是好漢們聚在一起,想要改變這個(gè)情況,但最后,他們卻被高俅等奸臣毒害。

我最喜歡的人物是行者武松。因?yàn)樗麨槿苏保椅渌嚫邚?qiáng),有勇有謀,有仇必復(fù),有恩必報(bào),對(duì)壞人絕不會(huì)手下留情,對(duì)一些貧窮的老百姓卻熱心施舍。不過(guò)當(dāng)他打死一個(gè)壞人時(shí),并不像別人那樣逃跑,隱姓埋名,而是勇敢地去縣衙自首。

這本書(shū)告訴我們:做人要正直,不能做一些偷雞摸狗的事;也不要為一些勾心斗角的事而懷恨在心;更重要的'是遇到壞人壞事要去阻止,不行的話,就去找大人或警察來(lái)幫忙。

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水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生(精選20篇)篇十五

不是他們不想,而是他們不能;她很無(wú)助,在這個(gè)陌生的地方她的手腳都不知道往哪里放,她很不自然。只有能夠真正做到心平氣和,才會(huì)叫每一個(gè)平淡的日子慢慢地生動(dòng)起來(lái),才會(huì)頭腦清醒地去審視自己,才會(huì)把一些名利得失看成過(guò)眼云煙,才會(huì)去干自己想干也能干的事情。

一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山,受到朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的故事。讀完此書(shū),在我腦海中揮之不去的只有兩個(gè)字“忠”和“義”。

《林教頭風(fēng)雪山神廟》里的情節(jié):當(dāng)時(shí)林沖被發(fā)配滄州,差點(diǎn)被兩個(gè)衙役結(jié)果了性命,最后多虧魯智深一路跟蹤,拔刀相助,救出林沖。本以為很平安,可朝廷又讓林沖看管滄州城外的山神廟,陸虞侯等也暗自跟蹤過(guò)來(lái)。在山神廟,當(dāng)時(shí)天下著大雪,刮著大風(fēng),林沖要去買(mǎi)酒,保暖身體,回來(lái)的路上,偶爾聽(tīng)見(jiàn)陸虞侯和富安設(shè)計(jì)圈套害自己,最終林沖被逼殺他們。這不就是“忠”和“義”嗎?令人崇敬的`好漢們哪,我將銘記你們于心;令人發(fā)指的小人們哪,我將憎恨你們到死;可歌可贊的巾幗女哪,我將敬佩你們千年;梁山泊的一百單八將,你們?yōu)榱俗杂桑瑸榱藬[脫軍官的束縛,無(wú)畏地抗擊,勇敢地殺敵,無(wú)論你們成功與否,我都是為你們加油打氣的支持者。祝君好運(yùn)!

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生(精選20篇)篇十六

我從小就喜歡看小說(shuō),尤其是對(duì)《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等書(shū),很感興趣,可以說(shuō)是百看不厭。現(xiàn)在就單講《水滸傳》。讀完了水滸傳,我認(rèn)為這本書(shū)有三大好處。第一點(diǎn),也是最引人入勝的一點(diǎn),就是書(shū)中那一百單八將。人物雖稱不上個(gè)個(gè)性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順?biāo)云婕选⒅嵌嘈菂怯梦奈潆p全、還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法,哪一個(gè)不是人中奇才?有人說(shuō)《水滸傳》里108將是勉強(qiáng)湊齊的,就是為了湊傳說(shuō)中的.108星。可如果要是真這樣寫(xiě),那么不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。

第二點(diǎn)就是《水滸傳》中對(duì)劇情的刻畫(huà)描述。《水滸傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江奉招破大遼到微宗皇帝夢(mèng)游梁山伯,中間事情的繁瑣,人物眾多。可作者施耐庵在寫(xiě)作方面,可以說(shuō)是游刃有余,由不得你不繼續(xù)往下看。仿佛自己到了真實(shí)的故事中去了一般,真是讓人嘆服。

董平等。他們豪爽無(wú)比、氣度非凡,幾乎無(wú)人能與之匹敵。而我最喜歡的人物是花和尚魯智深,他急中生智,粗中有細(xì)。三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,就在這大禍臨頭之際,他一面說(shuō):“你詐死,灑家慢慢和你理會(huì)。”一面大踏步地走了。假如是我,我一定會(huì)傻站在原地,啞口無(wú)言地等待。我還喜歡智多星吳用,他聰明過(guò)人,足智多謀;不僅智取過(guò)生辰綱,還巧使過(guò)連環(huán)計(jì)。梁山一百零八將每一位都很了不起,他們的故事一個(gè)比一個(gè)精彩。

讀了《水滸傳》,我才知道古典名著的魅力。一部《水滸傳》顯出英雄信念——替天行道;一部《水滸傳》展示英雄氣慨——俠肝義膽;一部《水滸傳》現(xiàn)出英雄本色——同甘共苦。一部《水滸傳》寫(xiě)出英雄精神——勇往直前!

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生(精選20篇)篇十七

在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,我讀了很多書(shū),有《三國(guó)演義》、《抬頭見(jiàn)喜》、《紅樓夢(mèng)》、《足球的歷史》、《荒野求生系列》.......等,但讓我印象最深入的還是《水滸傳》。

《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一,里面所描寫(xiě)的是108個(gè)梁山好漢替天行道的故事,每個(gè)故事都很杰出,引人入勝。其中有一個(gè)故事令我感動(dòng)最深入,那就是宋江攻打祝家莊的故事。

這個(gè)事件的起因是時(shí)遷在祝家莊的酒店偷了一只雞而引發(fā)的。時(shí)遷由于太饑餓偷了店家一只報(bào)曉的雞,店家知道后非常動(dòng)氣,和時(shí)遷產(chǎn)生了猛烈的沖突。店家仗著祝家莊的實(shí)力,怎么也不肯體諒時(shí)遷他們,和時(shí)遷他們打了起來(lái)。時(shí)遷被逼無(wú)奈,逃入了梁山,落草為寇。

宋江知道這件事后,先后帶領(lǐng)兵馬攻打祝家莊,為時(shí)遷討回公道。前幾次派了花榮、秦明等十幾個(gè)好漢去攻打,都落敗而回,還有七個(gè)好漢被抓。后來(lái),宋江又派石秀先混入祝家莊打探情報(bào),得知要安全下山必須要在種著白楊樹(shù)的路口轉(zhuǎn)彎才能出村。了解了情形之后,宋江再次派孫立、孫新等人潛入祝家莊,分四路兵馬攻打,里外應(yīng)合,終于一舉得勝,攻破了祝家莊。

這個(gè)故事告知我們,要想獲得勝利,不能光靠蠻力,還要知道利用技能和方法。宋江就是利用了里外應(yīng)合,事先潛入敵人營(yíng)地,了解清楚情形,知已知彼才能百戰(zhàn)百勝。

在生活中,我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。去年暑假我參加了夏令營(yíng),其中有一個(gè)比賽項(xiàng)目是制作羅馬炮臺(tái)。我們要自己動(dòng)手,用粗竹桿、繩子等物件完成羅馬炮臺(tái),然后各組利用自己制作的羅馬炮臺(tái)進(jìn)行發(fā)射比賽,發(fā)射最遠(yuǎn)的一組獲勝。一開(kāi)始,我們小隊(duì)只有隊(duì)長(zhǎng)和其中一小部分人在出力制作,我們?cè)趺匆渤晒Σ涣耍偸谴盍诉@邊就倒了那邊。后來(lái),我們派出隊(duì)員去視察別人的`搭建進(jìn)程,然后再回來(lái)連續(xù)制作我們自己的炮臺(tái),并召集了所有的成員都一起加入,最后,終于在大家齊心協(xié)力的制作下,我們的炮臺(tái)完成了,并且在比賽中獲得了第二名的好成績(jī)。這就是我們團(tuán)結(jié)一致,知已知彼所獲得的成績(jī),讓我們非常自豪和開(kāi)心。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生(精選20篇)篇十八

最近,我讀了《水滸傳》這部書(shū),它講述了宋徽宗時(shí)期梁山泊起義,直到轟轟烈烈完畢的事,以宋江為核心人物,演繹了一出悲劇。宋江本是鄆城小吏,因怒殺閻婆惜而逼上梁山。他不是第一個(gè)上梁山的人,為什么當(dāng)上了梁山的首領(lǐng)呢?這是因?yàn)樗蓄I(lǐng)導(dǎo)才能,而且為人樂(lè)善好施,意氣深重,是婦孺皆知的`及時(shí)雨。

但梁山上有領(lǐng)導(dǎo)才能的人有很多,為何只有宋江才能擔(dān)此重任呢?我想是因?yàn)楹笳摺@绮襁M(jìn)和宋江對(duì)待武松的不同態(tài)度,柴進(jìn)是把武松當(dāng)成看火的,而宋江卻始終把武松當(dāng)兄弟看待,宋江有此二勝,眾人有此二敗,他焉能不坐第一把交椅?但宋江的愚忠,卻讓我對(duì)他的敬仰大打折扣。他的愚忠,害死了七十二位兄弟,七十二位好漢頃刻間變?yōu)槠呤€(gè)冤魂,斷送了一百零八位英豪的前程。他應(yīng)該意識(shí)到,朝廷在招降他們之后,都沒(méi)讓他們進(jìn)京,就把他們派去征討反賊,朝廷的用意,就是要坐收漁翁之利呀!吳用、林沖等人曾屢次勸阻,可他就是不聽(tīng),他的固執(zhí),釀出一場(chǎng)悲劇,害死了自己,也害了眾英雄。但不管怎么說(shuō),《水滸傳》這部書(shū)總體還是不錯(cuò)的。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生(精選20篇)篇十九

《水滸傳》是一部家喻戶曉的名著,今年寒假時(shí)我也買(mǎi)了一本來(lái)看。沒(méi)想到越讀越入迷,作者塑造的栩栩如生的人物形象深深的吸引了我,看完整本書(shū)后,我感觸頗深。

《水滸傳》講了宋朝末年有一個(gè)叫高俅的人,他是個(gè)紈绔子弟,但應(yīng)踢球踢得很好被昏庸皇帝賞識(shí)。就這樣,高俅奸臣當(dāng)?shù)溃€排除了許多能人志士。就這樣,天下大亂名不聊生,農(nóng)民受盡壓迫。于是在梁山以宋江為首的農(nóng)民發(fā)動(dòng)了起義。但最后的結(jié)果卻是一百零八個(gè)好漢,只有三十二人活了下來(lái),而宋江也在重兵包圍之下不得已接受了招降。

這里面有幾個(gè)人物我很欽佩,是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。第一號(hào)人物便是宋江,宋江有一個(gè)綽號(hào)便是“呼保義”。為什么這么叫他呢,這是因?yàn)椤氨!笔潜3值谋#傲x”是忠義的義,意思是宋江這個(gè)人對(duì)國(guó)家,對(duì)皇帝,對(duì)朝廷很忠義。而且宋江還很有謀略,這點(diǎn)從“潯陽(yáng)樓宋江吟反詩(shī)”就可以看出來(lái)。

我覺(jué)得愛(ài)憎分明的'魯智深也值得我們學(xué)習(xí)。魯智深為了救弱女子金翠蓮,他三拳打死“鎮(zhèn)關(guān)西”,于是這樣被官府追捕了。魯智深還在野豬林救了林沖,林沖發(fā)配,他一路護(hù)送,為此受到了高俅的迫害,真是一個(gè)忠義兩全的好漢。

武松是一個(gè)硬漢,大家都很熟悉他的故事,比方說(shuō)武松打虎。武松喝醉酒上山時(shí),見(jiàn)到了一塊石頭,便想躺下來(lái)好好休息一下,但誰(shuí)知有一只吊眼白額大蟲(chóng)撲向了他,武松急忙閃到了老虎背后。老虎從尾巴一甩,武松又是一閃。武松等老虎再次撲來(lái)時(shí),用盡力氣拿棍子去打它,卻沒(méi)想到打到了旁邊的樹(shù),棍子也斷了。武松只好赤手空拳的去打老虎,用盡九牛二虎之力終于將老虎打死了。

水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)大學(xué)生(精選20篇)篇二十

在漫長(zhǎng)的暑假中,我初讀了四大名著之一——《水滸傳》。它通過(guò)各種藝術(shù)手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認(rèn)識(shí)了在梁山聚義的一百零八名好漢。

在梁山聚義的一百零八名好漢都是被迫走上起義道路,這種逼迫來(lái)自兩個(gè)方面:一是不甘忍受惡勢(shì)力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說(shuō)反映了當(dāng)時(shí)朝廷的迂,想必作者在寫(xiě)《水滸傳》時(shí)心中充滿悲憤,表達(dá)了他對(duì)朝廷的不滿,才能把水滸人物刻畫(huà)得如此生動(dòng),心理活動(dòng)描寫(xiě)得如此詳細(xì),環(huán)境渲染得令人覺(jué)得身臨其境吧!

我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會(huì)。”一面“大踏步地”走了。假若把魯智深換成我,我一定會(huì)傻站在原地,任別人把自己抓走的。

我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場(chǎng),劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發(fā)之際,前來(lái)打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此。”從樓上跳下來(lái)獨(dú)自劫法常而我就沒(méi)有這種敢作敢為的精神。有一年我過(guò)生日,請(qǐng)了許多小朋友吃蛋糕,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,我卻怯怯地?fù)u搖頭,心想:當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思埃所以,我應(yīng)該向石秀學(xué)習(xí)。

我還喜歡宋江。宋江在潯陽(yáng)樓喝酒,說(shuō)醉話以及在墻上題反詩(shī),表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來(lái)吐出心中的不快,也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中,他才能寫(xiě)出如此大膽的詩(shī)。

讀了這本書(shū),我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)-敗的一面。《水滸傳》的確是一本耐人尋味的書(shū)。

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申請(qǐng)書(shū)是我們展示個(gè)人特點(diǎn)和亮點(diǎn)的舞臺(tái),我們應(yīng)該充分利用好這個(gè)機(jī)會(huì)。如果你對(duì)寫(xiě)作更多申請(qǐng)書(shū)一籌莫展,可以看看小編整理的這些范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。我志愿加入中國(guó)人民
家長(zhǎng)會(huì)是加強(qiáng)學(xué)校與家庭合作,形成家校共建育人機(jī)制的重要方式。以下是小編為大家精心挑選的家長(zhǎng)會(huì)項(xiàng)目示范,供大家借鑒和參考。我是本班的數(shù)學(xué)老師。非常感謝各位能在百忙
范文范本可以幫助我們積累寫(xiě)作素材,豐富我們的寫(xiě)作內(nèi)容。接下來(lái)是一些范文范本的案例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:為樹(shù)立和展現(xiàn)我校師生良好的
培訓(xùn)心得體會(huì)不僅是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程的總結(jié),更是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的記錄和證明。以下是一些培訓(xùn)心得的分享,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和反思。2月25日—27日,綏化市委組
今天,為慶祝5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié),上午,在我的提議和組織下,我們家在石化小區(qū)休閑廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)精彩而有意義的家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的第一項(xiàng)是轉(zhuǎn)呼啦圈。這是爸爸不擅長(zhǎng)的項(xiàng)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以更深入地了解自己的思考和成長(zhǎng)過(guò)程。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生的心得體會(huì)分享,讓我們一起來(lái)看看他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。“大學(xué)習(xí)大實(shí)踐大提升”活動(dòng),是思
青春是我們塑造自己形象和個(gè)性的時(shí)刻,我們要找到真實(shí)的自我。小編為大家整理了一些青春成長(zhǎng)的心理建設(shè)方法,希望能給你們提供一些參考。大家好!青春如火,跳動(dòng)的火苗激勵(lì)
學(xué)習(xí)心得是在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方法,通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得可以加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)效果。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些學(xué)
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在學(xué)習(xí)或工作中的親身經(jīng)歷和感受的總結(jié)。下面是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,大家可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和思考。作為一名教師,在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到很多挑
活動(dòng)方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)而進(jìn)行的一系列有條理性的活動(dòng)設(shè)計(jì)。想要了解更多關(guān)于活動(dòng)方案的資料嗎?請(qǐng)繼續(xù)閱讀以下內(nèi)容。端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是中國(guó)人比較看中的節(jié)
規(guī)章制度是為了保證組織、機(jī)構(gòu)或團(tuán)體的正常運(yùn)轉(zhuǎn),明確各項(xiàng)工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)的一套規(guī)定,它的存在有助于提高工作效率和保證公平公正。規(guī)章制度的制定過(guò)程需要注意的一些要點(diǎn)
策劃方案的制定需要參考過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷總結(jié)和提高,以確保以后的工作更加順利。掌握一些策劃方案的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,對(duì)我們制定和執(zhí)行策劃方案有一定的幫助。
寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情,讓我們更加努力地去追求進(jìn)步。2.通過(guò)這次閱讀,我對(duì)這本書(shū)的主題有了更深刻的理解,同時(shí)也獲得了一些對(duì)生活和人性的感悟。
優(yōu)秀作文是我們對(duì)審題準(zhǔn)確和把握篇幅節(jié)奏的準(zhǔn)確性,以及語(yǔ)言優(yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,讓我們一起欣賞他們的才華和努力吧。
心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的梳理和總結(jié),對(duì)個(gè)人提升有著重要意義。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。。改革開(kāi)放后,新時(shí)代的來(lái)
優(yōu)秀作文往往能夠巧妙地運(yùn)用各種修辭手法,讓文章生動(dòng)有趣,富有感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。智者品讀世界,“每有會(huì)意,便欣然志矣”;
計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)不僅可以為自己提供指導(dǎo),還可以向他人展示自己的思考與決策能力。計(jì)劃書(shū)范文中的亮點(diǎn)和得分點(diǎn)可以為我們提供一些寫(xiě)作思路和靈感,但還是要根據(jù)自己的實(shí)際情況
事跡材料是一種生動(dòng)而有力的證明,可以讓我們更加堅(jiān)定自己的信念和追求。請(qǐng)大家詳細(xì)閱讀以下事跡材料范文,從中挑選出適合自己的素材和表達(dá)方式。作為一名普通教師,在工作
學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的心理體驗(yàn)和收獲的總結(jié),它有助于我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。3天的杭州學(xué)習(xí)
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的思考和情感與作者的觀點(diǎn)和情節(jié)進(jìn)行對(duì)比和交流。下面是一些經(jīng)典的讀后感作品,希望能夠引起大家對(duì)作品的思考和探索。今天我讀了一篇文章,名
春節(jié)是根據(jù)農(nóng)歷來(lái)確定日期的,通常在每年的1月底或2月初舉行。以下是小編為大家推薦的春節(jié)賀圖和祝福語(yǔ),讓我們一起向親朋好友致以美好祝愿。1、除夕到了,送你什么好呢
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)際操作能力和工作態(tài)度的綜合評(píng)價(jià),它對(duì)實(shí)習(xí)生的后續(xù)職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展非常重要。實(shí)習(xí)鑒定中對(duì)實(shí)習(xí)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德給予了肯定和贊許。
一個(gè)月的時(shí)間很短,但也足夠我們回顧自己的工作表現(xiàn)了。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。20xx年上半年,本人在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,
開(kāi)學(xué)典禮不僅重視學(xué)術(shù)科目的學(xué)習(xí),也強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的品德修養(yǎng)和全面發(fā)展。接下來(lái),我們一起來(lái)了解一些成功的開(kāi)學(xué)典禮組織經(jīng)驗(yàn)和方法。1、新學(xué)期,新氣象,新挑戰(zhàn),為增強(qiáng)師生
優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會(huì)現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。在”漫書(shū)城“餐廳里,云南過(guò)橋米線可稱
競(jìng)業(yè)協(xié)議的合法性與合理性需遵守法律法規(guī)和勞動(dòng)合同的約束。雇主和員工在簽訂競(jìng)業(yè)協(xié)議時(shí)應(yīng)當(dāng)尊重雙方的權(quán)利和義務(wù)。甲方:(企業(yè))。乙方:(員工)。鑒于乙方知悉的甲方商
通過(guò)讀書(shū)心得的寫(xiě)作,我們可以更深入地理解書(shū)中的內(nèi)容,提高自己的思維能力和表達(dá)能力。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示,
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳達(dá)觀點(diǎn)和理念的文學(xué)形式,它可以幫助我們表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。在下面給大家推薦一些備受好評(píng)的演講稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些靈
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。秋景秋天的故鄉(xiāng)真美啊!秋天
合伙協(xié)議是合作伙伴之間建立信任和共同目標(biāo)的基石,它為合作提供了法律依據(jù)。以下是小編為大家收集的合伙協(xié)議范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。甲方:乙方:甲乙雙方本
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍事素養(yǎng)、集體榮譽(yù)感以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的體驗(yàn)與感悟的總結(jié)。在這里,你將看到一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,或許能夠激發(fā)你寫(xiě)作的靈感。光陰似箭,日月如
租賃作為一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng),可以帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。這些租賃范文不僅涵蓋了不同領(lǐng)域的租賃,還包括了不同層次的租賃需求和解決方案。承租方(以下簡(jiǎn)稱乙方):____
在讀書(shū)的過(guò)程中,寫(xiě)下讀書(shū)心得可以幫助我們更好地整理和記憶所讀的內(nèi)容。接下來(lái)是一些讀書(shū)心得的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我把整個(gè)生命
通過(guò)分析和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,可以提高自己寫(xiě)作的水平和能力。下面是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。睡了嗎”母親在門(mén)外壓低聲音向父親試探。“
運(yùn)動(dòng)會(huì)是集體項(xiàng)目競(jìng)賽的盛會(huì),展現(xiàn)了學(xué)生們的健康活力和團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。b:家長(zhǎng)朋友們!a:尊敬的老師們!合:大
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