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我與書(shū)故事的演講稿(實(shí)用20篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:影墨

演講稿范文是寫(xiě)給演講者的參考文稿,用來(lái)指導(dǎo)演講的內(nèi)容和表達(dá)方式,它可以幫助演講者更好地組織思路、展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和才能。演講稿范文中的觀點(diǎn)深入淺出,可以啟發(fā)我們對(duì)于特定話(huà)題的思考和觀點(diǎn)的整理。

我與書(shū)故事的演講稿(實(shí)用20篇)篇一

眾所周知,書(shū)是人類(lèi)的靈魂,書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)。在書(shū)中,我們可以讀李白的瀟灑飄逸,讀福爾摩斯的冷靜沉著,悟魯迅的冷峻深邃,悟曹雪芹的“一把辛酸淚”。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書(shū)帶給我們最永久的樂(lè)趣,最永恒的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。書(shū)就是我們的精神食糧。是“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”啊!

我喜歡讀書(shū),家里的書(shū)堆積如山,里面既有文學(xué)名著,也有故事小說(shuō),還有期刊雜志,這些都幫助著我的學(xué)習(xí),豐富著我的知識(shí),告訴了我一些道理,讓我如何面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、挫折,鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難。書(shū)里面還有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判,美麗風(fēng)景的描寫(xiě),鮮為人知的秘密與故事,中外風(fēng)土人情的講述,對(duì)奧秘的探索,還有一個(gè)個(gè)催人奮發(fā)向上,給人鼓勵(lì)的感人事跡。就連古詩(shī)也能讓人受益匪淺!如:王安石的“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。”讓我明白了人生的哲理,它告訴我們:只要你能站在最高點(diǎn),你就能清楚地看清楚世事紛擾。

朋友可能離去,書(shū)卻是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂:“走遍天下書(shū)為侶”。讀書(shū)卻讓我們博學(xué)廣聞。難道在座的同事們不想博學(xué)廣聞嗎?那么,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸獾臅?shū),走進(jìn)書(shū)的海洋,暢飲這甘甜之水,充實(shí)思想,改變?nèi)松淖兠\(yùn),更能讓我們,作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往,不同凡響的自信!

我與書(shū)故事的演講稿(實(shí)用20篇)篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我健康的成長(zhǎng);

如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂(lè)的.成長(zhǎng)!

我從小就愛(ài)看書(shū),有時(shí)候我看到深更半夜都不想睡覺(jué)。

當(dāng)我剛識(shí)字時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一本注音版的《神話(huà)故事》,讀完那一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的傳說(shuō),使我回味無(wú)窮。從此,我便瘋狂地愛(ài)上了看書(shū),對(duì)書(shū)有了強(qiáng)烈地渴望,希望馬上讀到許多許多的書(shū)。

長(zhǎng)大一些后,媽媽常帶我去的地方就是書(shū)城。在那里,我會(huì)抱著自己喜歡的書(shū),一坐就是幾個(gè)小時(shí),沉浸在書(shū)的海洋里,與書(shū)中的主人公一起去探險(xiǎn),去感知心靈的震憾。那時(shí)候,我感到無(wú)比快樂(lè)。

現(xiàn)在回想起來(lái),我看過(guò)許許多多的書(shū),從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《木偶奇遇記》;從《安徒生童話(huà)》到《唐詩(shī)三百首》;從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》;從《三國(guó)演義》到《水滸傳》,它們都讓我品味了經(jīng)典,使我留連忘返。

如今,書(shū)已成為我生活中的一部份,在桌前,在枕邊,在清晨,在深夜……。

我喜歡書(shū),因?yàn)樗荛_(kāi)闊我的視野,帶給我夢(mèng)想;

我喜歡書(shū),因?yàn)樗梢蕴找鼻椴伲屛易兊酶呱校?/p>

我喜歡書(shū),因?yàn)樗俏页刹诺碾A梯,使我明白更多道理。

同學(xué)們,

擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;。

擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天。

讓我們與書(shū)快樂(lè)地度過(guò)每一天吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

我與書(shū)故事的演講稿(實(shí)用20篇)篇三

大家好,我是四(3)班的熊芷婷,今天我演講的題目是《我與書(shū)的故事》。

都值得我們學(xué)習(xí)。

我覺(jué)得:“書(shū)就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限價(jià)值;書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才;書(shū)就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持。”所以,我愛(ài)書(shū),甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。

給我講。我總會(huì)靜靜的坐著,津津有味地聽(tīng)著,仿佛自己置身于書(shū)中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會(huì)使勁地拍手,那一刻,媽媽總會(huì)欣慰地看看我……

第二天醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書(shū)白天陪我去上學(xué),晚上陪我睡覺(jué)。他簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。

從接觸《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)開(kāi)始,我嗜書(shū)的情結(jié),一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書(shū)的世界了。書(shū)展示給我的比我想象的還要多,那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界,那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲(chóng)記》……,像漩渦一樣一下就把我吸到書(shū)海的海底,久久不能浮出水面。

法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.

讀書(shū)伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!

我與書(shū)故事的演講稿(實(shí)用20篇)篇四

各位老師同學(xué)們:

大家好!

我是七二班的劉xx,今天我演講的題目是《我與書(shū)的故事》

古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”這個(gè)道理,我很早就知道了。在我很小的時(shí)候,在花草沐浴著陽(yáng)光的午后,我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,只要她不忙,我就會(huì)搬來(lái)一把椅子坐在她旁邊,讓她給我讀《格林童話(huà)》,至今我耳邊仍會(huì)回蕩著她那美妙嗓音,蝴蝶和蜜蜂沉浸在那馨香的花草中,花草沉浸在溫暖的陽(yáng)光中,陽(yáng)光灑在我的身上,而我呢,陶醉在一字一句的故事中,那是我幼年時(shí)的快樂(lè)。

現(xiàn)在,我擁有一個(gè)小小的書(shū)架,里面的書(shū)雖然不多,但卻都是我最要好的朋友。每一本書(shū)中都蘊(yùn)藏著一個(gè)豐富多彩的世界,那些世界中,有的開(kāi)滿(mǎn)花兒,沁人心脾;有的山勢(shì)磅礴,水波粼粼;有的奇幻多姿,無(wú)與倫比。這個(gè)書(shū)架就是我的天堂,陶醉在那些美好的故事中,是世界上最快樂(lè)的事。書(shū)是一個(gè)很神奇的東西,對(duì)我來(lái)說(shuō),每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,只要翻開(kāi)它,它就會(huì)慰藉我,逗我開(kāi)心;每當(dāng)我高興的時(shí)候,只要翻開(kāi)它,它就會(huì)給予我很多道理,讓我陷入沉思。高爾基說(shuō):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà),我認(rèn)為這個(gè)比喻真是恰到好處,想必也是體驗(yàn)到了書(shū)中的奧妙所在了。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,書(shū)陪我笑,陪我哭,陪我沉思,陪我歡呼,陪我走過(guò)了許多時(shí)光。有時(shí),它就像一個(gè)知心的朋友,我所耿耿于懷的問(wèn)題,它都能一一給我講解。我想它已經(jīng)成為我生命中必不可少的東西了。

我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗懔宋沂荒辏晃覑?ài)書(shū),因?yàn)樗屛伊私鈴那埃晃覑?ài)書(shū),因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到世界是多么美好。我希望,在今后的日子里,它也能一直陪著我。

謝謝大家我的演講完畢!

我與書(shū)故事的演講稿(實(shí)用20篇)篇五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,媽媽常對(duì)我說(shuō),我還在她肚子里的時(shí)候天天鬧騰,但是一開(kāi)始講故事就會(huì)安靜下來(lái)。20xx年的冬天,我出生了,每天晚上都要聽(tīng)一個(gè)故事才睡。上小學(xué)了,我在學(xué)校里學(xué)會(huì)了許多漢字,漸漸地可以自己看書(shū)了。

有一次,我正在房間里津津有味地看書(shū),媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“寶貝,媽媽的快遞到了,你去幫我拿一下好嗎?”“好!”我回答到,其實(shí)根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去是拿什么東西。我邊走邊想著書(shū)中精彩的片段,到了保安室,我想了想,咦?我是干啥來(lái)的?我空著手跑回家,問(wèn)媽媽是去拿什么。媽媽說(shuō):“去拿一份快遞。哦,還有三本書(shū),朱阿姨剛送來(lái)放門(mén)衛(wèi)那,你順便一起拿回來(lái)。”

我再次出發(fā),邊走邊在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去。到了保安室,我又忘了要拿什么。對(duì)了,是書(shū)!我高興地拿著書(shū)就回家了。回到家,媽媽看見(jiàn)我手里只拿著書(shū),搖搖頭說(shuō):“寶貝,你還是去看你的書(shū)吧!看樣子,這快遞得我自己去拿了!”

這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我!

重慶高考滿(mǎn)分作文:我與故事。

我與書(shū)故事的演講稿(實(shí)用20篇)篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是五班的駱xx,我很榮幸在班級(jí)初賽中獲勝,代表班級(jí)來(lái)參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書(shū)的故事》。

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理。在書(shū)中,有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣(mài)火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是啊,有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū),又有誰(shuí)不讀書(shū)呢書(shū)也是我的最?lèi)?ài),哪怕是弄破,折掉那么一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)心疼,難怪媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō):"你是我的心肝寶貝,書(shū)是你的心肝寶貝。"其實(shí),以前的我并不是那么愛(ài)看書(shū),就是那么一張小小的照片,使我改變了對(duì)書(shū)的態(tài)度。星期天,媽媽給我?guī)?lái)一本書(shū)《大山之子》,這是媽媽的老師送給媽媽的,書(shū)里有一位姑娘的'照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒。目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區(qū)走向美國(guó)的紹興姑娘。媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時(shí)候愛(ài)看文字多的書(shū),學(xué)習(xí)非常刻苦。"我聽(tīng)后,在心里默默地立下一個(gè)志愿:我以后一定要多看書(shū)。從此以后,我每天睡前都要看半小時(shí)的書(shū),周末常常去書(shū)店看書(shū),還經(jīng)常纏著爸爸買(mǎi)書(shū)。不知不覺(jué)中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報(bào)上刊登呢。

法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢。不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切。

讀書(shū)伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!

我與書(shū)故事的演講稿(實(shí)用20篇)篇七

大家好!

我是來(lái)自五(2)班的xxx,我演講的題目是《書(shū),我的最?lèi)?ài)》。

那是我讀一年級(jí)的`時(shí)候,在一個(gè)晚上,天上下著傾盆大雨,但媽媽還是要去上課了,臨走時(shí)囑咐我:合理安排時(shí)間,早點(diǎn)睡覺(jué)。說(shuō)完,媽媽就上課去了。

媽媽走了以后,屋子里頓時(shí)冷清了下來(lái),電燈在天花板上搖晃,飛蛾一會(huì)兒飛來(lái),一會(huì)兒又飛去,使我膽戰(zhàn)心驚。再加上外面雷電轟鳴,我恐懼地大叫道:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 蔽以谖葑永锊恢老敫墒裁矗抗庠谖葑永飹邅?lái)掃去。突然,我看到了一本書(shū)——《淘氣包馬小跳》。我馬上撲上去,打開(kāi)書(shū),津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的馬小跳帶領(lǐng)我,一起搬飲水機(jī);馬上又去了徒步大行動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng):一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“人龍”,后面跟著許許多多的家長(zhǎng)??書(shū)中調(diào)皮搗蛋的馬小跳給我留下了深刻的印象,同時(shí)我還知道了漂亮聰明的夏林果,貪吃愛(ài)睡的唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),多嘴多舌的毛超,口頭禪是"帥呆了","酷斃了"的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽(yáng),等等……書(shū),使我忘記了恐懼。不知不覺(jué)中,媽媽下課了。一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)我正端端正正地坐在凳子上認(rèn)真地看書(shū),不禁松了一口氣,說(shuō);“我以為你一個(gè)人在家會(huì)佷害怕,沒(méi)想到你還在看書(shū)呢!”我好一會(huì)兒才從書(shū)中緩過(guò)神來(lái),答道:“我開(kāi)始的時(shí)候是佷害怕,但是有了書(shū)陪伴我,我就忘了什么叫害怕。”

法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢。不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切。

讀書(shū)伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!

我與書(shū)故事的演講稿(實(shí)用20篇)篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是一年級(jí)二班的楊xx,今天我演講的題目是《我與書(shū)的故事》。

小的時(shí)候,每天晚上入睡前,我親愛(ài)的媽媽都會(huì)給我讀童話(huà)故事聽(tīng)。在童話(huà)的.王國(guó)里,有力大無(wú)比的巨人,有美麗的白雪公主,還有中了咒語(yǔ)的青蛙王子……聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛生出了一對(duì)翅膀,飛呀飛呀,飛到了那個(gè)美麗的童話(huà)世界,我也變成了他們中的一員,穿著水晶鞋,跳著圓圈舞,為善良的人祝福……那時(shí)候,書(shū)總會(huì)給我?guī)?lái)好夢(mèng)。

上小學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū)。在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍高大可怕,巴西的漫游蜘蛛最毒……哦,世界原來(lái)這么奇妙!這時(shí)候,書(shū)成了我的百花園,而我就是那只四處采蜜的勤勞小蜜蜂。同學(xué)們,加入我吧,讓我們一起,做一只只勤勞、快樂(lè)、智慧的小蜜蜂!

謝謝大家!

我與書(shū)故事的演講稿(實(shí)用20篇)篇九

大家早上好,我是五(x)班的xx,我很榮幸在班級(jí)初賽中獲勝,代表班級(jí)來(lái)參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書(shū)的故事》。

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理。在書(shū)中,有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣(mài)火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是啊,有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū),又有誰(shuí)不讀書(shū)呢 書(shū)也是我的最?lèi)?ài),哪怕是弄破,折掉那么一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)心疼,難怪媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō):"你是我的心肝寶貝,書(shū)是你的心肝寶貝。"

其實(shí),以前的我并不是那么愛(ài)看書(shū),就是那么一張小小的照片,使我改變了對(duì)書(shū)的態(tài)度。星期天,媽媽給我?guī)?lái)一本書(shū)《大山之子》,這是媽媽的老師送給媽媽的,書(shū)里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒。目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區(qū)走向美國(guó)的紹興姑娘。媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時(shí)候愛(ài)看文字多的書(shū),學(xué)習(xí)非常刻苦。"我聽(tīng)后,在心里默默地立下一個(gè)志愿:我以后一定要多看書(shū)。從此以后,我每天睡前都要看半小時(shí)的書(shū),周末常常去書(shū)店看書(shū),還經(jīng)常纏著爸爸買(mǎi)書(shū)。不知不覺(jué)中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報(bào)上刊登呢。

法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢。不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切。

讀書(shū)伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!

我與書(shū)故事的演講稿(實(shí)用20篇)篇十

昔人說(shuō)的好,“一日無(wú)書(shū)、百事荒涼”,可見(jiàn)昔人是何等的看重念書(shū)啊,念書(shū)已經(jīng)內(nèi)化成了他們生存的一部門(mén)了。培根曾說(shuō)“常識(shí)便是力氣。”簡(jiǎn)直,看一本好書(shū)就像在和一個(gè)高貴的人發(fā)言。書(shū)在每個(gè)處所,每個(gè)時(shí)期都有著主要的職位地方,包羅著無(wú)限無(wú)盡的常識(shí)。我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng),只要有時(shí)候,我就會(huì)沉醉在書(shū)的海洋中忘卻統(tǒng)統(tǒng),乃至是忘乎以是。在此,我著實(shí)是想表達(dá)一下多日以來(lái)內(nèi)心隱約涌動(dòng)的思潮,那些都是關(guān)于念書(shū)樂(lè)、念書(shū)好這些話(huà)題的。

書(shū)就像一束陽(yáng)光,一抹春綠。念書(shū)不但可以進(jìn)步我們的生存情趣還可以使我們的生存變的越發(fā)富厚多彩,越發(fā)充分。念書(shū)的歷程是快活的。在念書(shū)歷程中我徐徐領(lǐng)會(huì)到了“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的秘密,感覺(jué)到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的好漢英氣,領(lǐng)會(huì)到了“生成我材必有效,令媛散盡還復(fù)來(lái)”的自大與大氣。我經(jīng)常悄悄坐在書(shū)桌旁,時(shí)而沉思,時(shí)而空想,時(shí)而快活,時(shí)而難過(guò)。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我熟悉了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂泊記》里,我明白了遇事要?jiǎng)倧?qiáng);在《鋼鐵是奈何煉成》里,我吸收了克服艱苦的力氣。

講一個(gè)因?yàn)槟顣?shū)而在我身上所涌現(xiàn)的轉(zhuǎn)變。那便是在曩昔,我寫(xiě)作文時(shí),老是不知道寫(xiě)什么,也不知從何寫(xiě)起,感受寫(xiě)作文著實(shí)很難很難。以是老去問(wèn)媽媽?zhuān)瑓⒖甲魑膵寢尵驼f(shuō):“孩子,你應(yīng)當(dāng)多念書(shū),像冰心、老舍、魯迅、朱自清等鴻文家哪一個(gè)不是讀破了萬(wàn)卷書(shū),才下筆若有神的?樂(lè)成的作家不是生成的.。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我就每天看書(shū),摘錄書(shū)中的好詞,好句,領(lǐng)會(huì)作者的頭腦情感,闡發(fā)并進(jìn)修作者的寫(xiě)作方進(jìn)而舉行練筆等。工夫不負(fù)故意人,一段時(shí)候事后,我的作文程度就一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步了,作文已經(jīng)不再是一件讓我頭疼的事了,此時(shí),我好像對(duì)“念書(shū)破萬(wàn)卷,下筆若有神”又有了一番新的明白。

細(xì)致想來(lái),從我念書(shū)識(shí)字的那一刻起,冊(cè)本已經(jīng)陪同我走過(guò)了七個(gè)春夏秋冬了。七年來(lái),我時(shí)常沉醉在書(shū)的天下里,和小鳥(niǎo)一路翱翔,和松鼠一路唱歌舞蹈,和蝴蝶一路玩捉迷藏,和小花小草交朋友,書(shū)中的天下真是奧妙無(wú)比。我愛(ài)念書(shū)。書(shū)是常識(shí)的寶庫(kù),是快活的源泉,是甜美的港灣。是書(shū),坦蕩了我的視野,中考作文富厚了我的生存;是書(shū),助我不停進(jìn)步,不停前進(jìn);是書(shū),帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)意。

在此,我想向全天下高聲公布:念書(shū),真好!

我與書(shū)故事的演講稿(實(shí)用20篇)篇十一

大家好,我是五(4)班的駱含祎,我很榮幸在班級(jí)初賽中獲勝,代表班級(jí)來(lái)參加這次演講比賽.我演講的題目是《我與書(shū)的故事》.

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書(shū)中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣(mài)火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí).

古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.是啊,有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū),又有誰(shuí)不讀書(shū)呢書(shū)也是我的最?lèi)?ài),哪怕是弄破,折掉那么一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)心疼,難怪媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō):"你是我的心肝寶貝,書(shū)是你的心肝寶貝."

其實(shí),以前的我并不是那么愛(ài)看書(shū),就是那么一張小小的照片,使我改變了對(duì)書(shū)的態(tài)度.星期天,媽媽給我?guī)?lái)一本書(shū)《大山之子》,這是媽媽的老師送給媽媽的,書(shū)里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒.目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區(qū)走向美國(guó)的紹興姑娘.媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時(shí)候愛(ài)看文字多的書(shū),學(xué)習(xí)非常刻苦."我聽(tīng)后,在心里默默地立下一個(gè)志愿:我以后一定要多看書(shū).從此以后,我每天睡前都要看半小時(shí)的書(shū),周末常常去書(shū)店看書(shū),還經(jīng)常纏著爸爸買(mǎi)書(shū).不知不覺(jué)中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報(bào)上刊登呢.

法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.

讀書(shū)伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!

駱含祎

我與書(shū)故事的演講稿(實(shí)用20篇)篇十二

大家好,我是五班的駱含祎,我很榮幸在班級(jí)初賽中獲勝,代表班級(jí)來(lái)參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書(shū)的故事》。

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理。在書(shū)中,有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣(mài)火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是啊,有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū),又有誰(shuí)不讀書(shū)呢書(shū)也是我的最?lèi)?ài),哪怕是弄破,折掉那么一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)心疼,難怪媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō):"你是我的心肝寶貝,書(shū)是你的心肝寶貝。"

其實(shí),以前的我并不是那么愛(ài)看書(shū),就是那么一張小小的照片,使我改變了對(duì)書(shū)的態(tài)度。星期天,媽媽給我?guī)?lái)一本書(shū)《大山之子》,這是媽媽的老師送給媽媽的,書(shū)里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒。目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區(qū)走向美國(guó)的紹興姑娘。媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時(shí)候愛(ài)看文字多的書(shū),學(xué)習(xí)非常刻苦。"我聽(tīng)后,在心里默默地立下一個(gè)志愿:我以后一定要多看書(shū)。從此以后,我每天睡前都要看半小時(shí)的書(shū),周末常常去書(shū)店看書(shū),還經(jīng)常纏著爸爸買(mǎi)書(shū)。不知不覺(jué)中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報(bào)上刊登呢。

法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢。不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切。

讀書(shū)伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!

我與書(shū)故事的演講稿(實(shí)用20篇)篇十三

上午好,我是五(4)班的駱含祎,我很榮幸在班級(jí)初賽中獲勝,代表班級(jí)來(lái)參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書(shū)的故事》。

第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢。不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切。讀書(shū)伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著各位成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!

我與書(shū)故事的演講稿(實(shí)用20篇)篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是0803班的朱勇洲,我演講的題目是《我與書(shū)的故事》。

如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我健康的成長(zhǎng);如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!我從小就愛(ài)讀書(shū)。小時(shí)候我常會(huì)問(wèn)些稀奇古怪的問(wèn)題,大人也常答不上來(lái)。姑媽說(shuō);“你想知道的,書(shū)里面都有,只要你上了學(xué)認(rèn)了很多字,就會(huì)看很多很多的書(shū),那就什么都知道了!”從那時(shí)起,我隱約懂得了“書(shū)是最好的老師”的含義,當(dāng)時(shí)我就有了對(duì)書(shū)的強(qiáng)烈渴望,好想能馬上看很多很多的書(shū),懂得很多很多的知識(shí)。聽(tīng)姑媽說(shuō),在我很小很小的時(shí)候,她就常抱我去圖書(shū)城,她把我放在地上后就看她自己的書(shū)去了,在那里,我可以不用大人陪,獨(dú)自一人呆上整整半天。這以后,姑媽常把我一個(gè)人扔在圖書(shū)城,自己上班或逛街去了,有時(shí)候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次,姑媽的一個(gè)朋友接我回去后就對(duì)姑媽說(shuō):“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書(shū)城啊!”姑媽說(shuō):“沒(méi)事,她不會(huì)跟陌生人走的”就這樣,我慢慢地學(xué)會(huì)了看書(shū)。

隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大了。姑媽是一中的語(yǔ)文老師,她常常給我講好玩的故事,常背唐詩(shī)給我聽(tīng),和她生活在一起,耳濡目染,我也就越來(lái)越喜歡書(shū)了。從《腦筋急轉(zhuǎn)彎》到《成語(yǔ)詞典》,從《安徒生童話(huà)》到《珠穆朗瑪峰大冒險(xiǎn)》,從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》,從《古詩(shī)三百首》到《快樂(lè)語(yǔ)文》,從《上下五千年》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它們都能讓我流連忘返。

現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。

每次,我去圖書(shū)城練完鋼琴,都要進(jìn)去看一會(huì)兒書(shū);平時(shí)在家我也常常打開(kāi)我的書(shū)柜,拿起一本,津津有味的讀起來(lái);我還常在晚上睡覺(jué)前躺著看書(shū),為了這還不少被大人罵呢!現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡書(shū)了。我喜歡書(shū),因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西;我喜歡書(shū),因?yàn)樗荛_(kāi)闊我的視野,豐富我的生活;我喜歡書(shū),因?yàn)樗軒椭也粩嗵岣撸粩噙M(jìn)步;我喜歡書(shū),因?yàn)樗軒Ыo我幸福,帶給我滿(mǎn)足。我喜歡書(shū),因?yàn)樗刮叶米鋈说牡览怼N蚁M约洪L(zhǎng)大以后,能當(dāng)一個(gè)作家,像冰心一樣,寫(xiě)出膾炙人口的作品,讓許許多多的孩子喜歡,我相信,只要努力,我一定能做到!

同學(xué)們,書(shū)的好處這么多,書(shū)的魅力們這么大,就讓我們一起愛(ài)書(shū)一起愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!讓我們一起在書(shū)中快樂(lè)地渡過(guò)每一天吧!我的演講完了,謝謝大家!

我與書(shū)故事的演講稿(實(shí)用20篇)篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五(4)班的xxx,我很榮幸在班級(jí)初賽中獲勝,代表班級(jí)來(lái)參加這次演講比賽,我演講的題目是《我與書(shū)的故事》。

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理,在書(shū)中,有些事跡給我留下了深刻的印象,如《賣(mài)火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,是啊,有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū),又有誰(shuí)不讀書(shū)呢書(shū)也是我的最?lèi)?ài),哪怕是弄破,折掉那么一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)心疼,難怪媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō):"你是我的心肝寶貝,書(shū)是你的心肝寶貝。"。

讀書(shū)伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng),同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!駱含t。

我與書(shū)故事的演講稿(實(shí)用20篇)篇十六

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)他們都在身邊的時(shí)候,你卻身在福中不知福,抱怨他們,可當(dāng)你失去他們時(shí)你覺(jué)得孤單,你誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),在陌生的環(huán)境中,陌生的人群中度過(guò),而這些日子讓你過(guò)得沒(méi)有意義。你想挽回也許來(lái)不及了,也許你要付出更多更多才能挽回,這兩種可能性讓你選擇。你要是不讓自己動(dòng)起來(lái),那么你失去所有,連自己也會(huì)失去的,你要努力去補(bǔ)充,自己給自己彌補(bǔ)。你失去過(guò),所以你要努力,憑自己去得到屬于你的東西。

無(wú)論怎么樣你失去過(guò)父母愛(ài),無(wú)法挽回;失去了好朋友,挽回很難;失去了愛(ài)人,你只能在心里愛(ài)著他(她)祝福他(她)幸福;這是你要做的,當(dāng)這些被你克服過(guò)后,你不會(huì)是一個(gè)人,你就成熟了,你懂得更多了,可無(wú)法找到當(dāng)初那么愛(ài)玩,快樂(lè)孩子氣的你,你想起之前的自己,你會(huì)難過(guò)不懂事而失去了那些,可是你珍惜那些時(shí)光,不去抱怨,那么你不會(huì)怪你自己,就算失去其中一個(gè),你身邊還有別的,不會(huì)改變這么多,這就是失去,不懂珍惜的后果。

為什么去抱怨對(duì)你好的人?為什么不珍惜用生命去愛(ài)你的人?為什么不珍惜遇到困難愿意為你付出,在一起時(shí)損你的人?到底為什么?因?yàn)槟愀緵](méi)想過(guò)失去他們后會(huì)怎么樣,所以最后導(dǎo)致你不珍惜而失去,這就是生活,這就是人。

當(dāng)你擁有的時(shí)候不懂珍惜,當(dāng)你失去時(shí)才會(huì)后悔,世上沒(méi)有后悔藥,去珍惜你現(xiàn)在擁有的,你可以擁有更多,可千萬(wàn)別忘了珍惜你現(xiàn)擁有的,屬于你的東西也會(huì)有一天不屬于你,因?yàn)槟銢](méi)有珍惜,你不懂得珍惜,那么你無(wú)法擁有你想擁有的,不要太貪婪,別為了擁有不屬于你的.東西而失去你手心中的寶。

身在福中時(shí)你千萬(wàn)別去抱怨你身邊每天為你服務(wù)的人,不要去聽(tīng)引誘你玩、引誘你到敵人手中的人的話(huà)。身在福中別不知福,要好好享受這些福,好好努力去報(bào)答、報(bào)感恩,而別再等到失去才明白你身在福中不知福,沒(méi)有努力、沒(méi)有來(lái)得及報(bào)恩,讓自己后悔。

別再失去時(shí)才懂得珍惜,而在擁有時(shí)懂得珍惜,你并不是沒(méi)有自由,而是你理解錯(cuò)了,你一個(gè)人的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你一直都是自由自在地,只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。

謝謝大家!

我與書(shū)故事的演講稿(實(shí)用20篇)篇十七

大家好!

我是四年級(jí)七班的學(xué)生,我叫徐照邱,我演講的題目是《我與書(shū)的故事》!

都值得我們學(xué)習(xí)。箸名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”書(shū)也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,不可不讀,讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà),使我的生活變得豐富多彩。讀書(shū)也使我快樂(lè),當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)貧困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興。肺腑的真心話(huà)。二年級(jí)的時(shí)候,媽媽為我買(mǎi)了一本書(shū),我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博,看起來(lái)非常費(fèi)勁——總得查字典。一天,我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊,夕陽(yáng)無(wú)限美好,但我無(wú)心欣賞,雙手還是捧著那本書(shū)看著,可當(dāng)我又去查字典時(shí),那本珍愛(ài)的書(shū)就在我不經(jīng)意的時(shí)候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動(dòng)物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救那本落了水的課本,書(shū)是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不會(huì)游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書(shū)在池里掙扎著。也許就是天意,媽媽就在這時(shí)出現(xiàn)了,我得救了。但是,回家后我又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)限痛苦與憂(yōu)愁,但是,那并不是因?yàn)槟且活D打,而是對(duì)那本書(shū)的不幸遭遇而感到憂(yōu)愁。書(shū)都浸爛了,翻開(kāi)書(shū)面,眼見(jiàn)的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì)取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會(huì)情不自禁。

古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是啊,有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū),又有誰(shuí)不讀書(shū)呢。書(shū)是我的最?lèi)?ài),哪怕是弄破,折掉那么一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)心疼。其實(shí),以前的我并不是那么愛(ài)看書(shū),就是媽媽的一句話(huà),使我改變了對(duì)書(shū)的態(tài)度。那天,媽媽把我叫到跟前,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“讀書(shū)吧,它會(huì)成為你的良師益友!”于是,我嘗試著看了一些書(shū),就一下子愛(ài)上了看書(shū)。從此以后,我周末常常去書(shū)店看書(shū),還經(jīng)常買(mǎi)書(shū)。

改變?nèi)松淖兠\(yùn)更能讓作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往不同凡響的自信!

讀書(shū)伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!

我與書(shū)故事的演講稿(實(shí)用20篇)篇十八

大家好,我是四(3)班的熊芷婷,今天我演講的題目是《我與書(shū)的故事》。

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理。在書(shū)中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣(mài)火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

我覺(jué)得:“書(shū)就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限價(jià)值;書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才;書(shū)就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持。”所以,我愛(ài)書(shū),甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。

第二天醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書(shū)白天陪我去上學(xué),晚上陪我睡覺(jué)。他簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。

從接觸《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)開(kāi)始,我嗜書(shū)的情結(jié),一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書(shū)的世界了。書(shū)展示給我的比我想象的還要多,那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界,那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲(chóng)記》……,像漩渦一樣一下就把我吸到書(shū)海的海底,久久不能浮出水面。

法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.

讀書(shū)伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!

我與書(shū)故事的演講稿(實(shí)用20篇)篇十九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是四(3)班的熊芷婷,今天我演講的題目是《我與書(shū)的故事》。

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理。在書(shū)中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣(mài)火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

我覺(jué)得:“書(shū)就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限價(jià)值;書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才;書(shū)就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持。”所以,我愛(ài)書(shū),甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。

第二天醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書(shū)白天陪我去上學(xué),晚上陪我睡覺(jué)。他簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。

從接觸《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)開(kāi)始,我嗜書(shū)的情結(jié),一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書(shū)的世界了。書(shū)展示給我的比我想象的還要多,那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界,那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲(chóng)記》……,像漩渦一樣一下就把我吸到書(shū)海的海底,久久不能浮出水面。

法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.

讀書(shū)伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!

我與書(shū)故事的演講稿(實(shí)用20篇)篇二十

書(shū),是一幅藏寶圖,讓你擁有無(wú)限財(cái)富;書(shū)是一位向?qū)В瑸槟阒敢较颉?/p>

幼年時(shí),我很討厭書(shū),因?yàn)樗鼣r下了我快樂(lè)的童年時(shí)光。面對(duì)密密麻麻的文字,我心煩意亂,恨不得立刻把書(shū)撕爛,然后和朋友們一起度過(guò)這本屬于游戲的時(shí)光。

到后來(lái)步入小學(xué)后,我聞到了靜靜地躺在課桌上的課本,竟然散發(fā)出誘人的油墨香氣,這種迷人的味道我至今難忘,我聽(tīng)到了同桌翻開(kāi)書(shū)時(shí)發(fā)出的清脆動(dòng)人的聲音,那是治愈我心靈的聲音。

各種各樣的期刊是我的最?lèi)?ài)。每到周五便是我的“讀書(shū)日”,每周的這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)去書(shū)店買(mǎi)一本《意林》。到家后,我總會(huì)先翻開(kāi)書(shū),然后慢慢的讀起來(lái)。自動(dòng)屏蔽所有聲音,連媽媽的催促聲也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。期刊的內(nèi)容并不多,可我翻來(lái)翻去,不肯撒手,生怕錯(cuò)過(guò)了什么細(xì)節(jié)。時(shí)針慢慢向11靠近,對(duì)面的燈在慢慢變少,可我依然沉浸在書(shū)中。

冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”這是一句至理名言。有人說(shuō):書(shū),是一盞明燈,照亮我們前行的道路。我覺(jué)得,書(shū),更像是精神食糧,滿(mǎn)足了精神,也充實(shí)了生活。

在這里,我想說(shuō),我愛(ài)書(shū),也似饑餓的人撲在面包上,我從不覺(jué)得空虛,因?yàn)闀?shū)就是我的精神食糧。

謝謝大家,我的演講完畢!

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教案編寫(xiě)是教師教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,它對(duì)于教學(xué)的質(zhì)量和效果具有重要的影響。小班教案是針對(duì)幼兒園小班學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃,目的是幫助幼兒全面發(fā)展。如何編寫(xiě)一份優(yōu)秀的小
在小班教案中,教師需要綜合考慮幼兒的興趣、特點(diǎn)和發(fā)展需求,制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面是小編為大家整理的一些小班教案范文,供廣大教師參考。讓同學(xué)熟悉到任何形式的欺凌
申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程需要精心策劃,一定要事先做好充分的準(zhǔn)備和調(diào)查研究。不同范文中的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯結(jié)構(gòu)和內(nèi)容組織方式也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。黨支部:我叫xxx,20xx
優(yōu)秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價(jià)值。這些范文通過(guò)精心的構(gòu)思和良好的表達(dá),展示了作者的才華和創(chuàng)造力。人們心中,大大
優(yōu)秀作文遵循語(yǔ)法規(guī)范,使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言,使讀者能夠順利理解內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。看著夕陽(yáng)西下的余輝,我常常有一種感慨;如果每
優(yōu)秀作文是通過(guò)獨(dú)特的形式和結(jié)構(gòu)來(lái)展示作者文采和藝術(shù)才華的作文。優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,我想我們需
優(yōu)秀學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,展現(xiàn)出較強(qiáng)的應(yīng)用能力。以下是小編為大家選取的一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)和心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和
優(yōu)秀作文給讀者帶來(lái)的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機(jī)。下面是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考和指導(dǎo)。清晨,大雨滂沱,大風(fēng)驟起。“啪啪——”
優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和思考,寫(xiě)出令人驚艷的優(yōu)秀作文。
青春是創(chuàng)造和創(chuàng)新的時(shí)期,我們要勇于嘗試新事物,放飛自己的創(chuàng)造力。青春是構(gòu)筑事業(yè)的時(shí)代,以下是一些企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,或許能給我們一些啟示和指引。青春,是什么呢?對(duì)
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)效果的一個(gè)總結(jié),可以為今后的學(xué)習(xí)提供參考和指導(dǎo)。培訓(xùn)心得體會(huì)是在培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)所學(xué)知識(shí)、感受和理解進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)形式,它可
優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語(yǔ)言流暢。接下來(lái)是一些備受贊譽(yù)的作文篇章,讓我們一起領(lǐng)略其中的魅力。今天和紅霞出去,我真的沒(méi)有想到他也在,我不知
在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要詳細(xì)列出每個(gè)活動(dòng)的具體內(nèi)容和要求,以確保整個(gè)活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。接下來(lái)是一些成功的案例分析,希望能幫助大家更好地制定活動(dòng)方案。
通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以更好地理解書(shū)中的觀點(diǎn)和思想,進(jìn)一步加深對(duì)書(shū)籍的理解和記憶。以下是小編為大家精選的讀書(shū)心得范文,供大家閱讀和分享,希望能夠激發(fā)大家對(duì)讀書(shū)的
幼兒園教案可以幫助教師提前做好準(zhǔn)備工作,確保教育活動(dòng)的有效性和有序性。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們分享了一些幼兒園教案的范文,希望對(duì)大家有所幫助。活動(dòng)過(guò)程:1.講
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)和感情表達(dá),給人以鮮明的形象和感受。優(yōu)秀的作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫(xiě)好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和
優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見(jiàn)解或獨(dú)到的觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞和品味。回憶小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增進(jìn)同學(xué)情,師生誼.知識(shí)目標(biāo)
看著國(guó)旗冉冉升起,我們應(yīng)該思考自己有什么責(zé)任和義務(wù)。讓我們一起來(lái)看看國(guó)旗下最莊嚴(yán)的時(shí)刻,感受祖國(guó)的力量和溫暖。老師們,同學(xué)們:暑假前我們?cè)谶@兒送走了六年級(jí)的大哥
教案的設(shè)計(jì)應(yīng)具備明確的目標(biāo),清晰的教學(xué)步驟和合理的評(píng)價(jià)方式。我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍┐蟀嘟贪傅牡湫头段模渲邪艘恍﹦?chuàng)新的教學(xué)思路和實(shí)用的教學(xué)活動(dòng),希望能夠給
感恩是一種向內(nèi)反思的機(jī)會(huì),讓我們意識(shí)到自己與他人的互動(dòng)帶來(lái)的影響。接下來(lái)是一些生動(dòng)的感恩總結(jié)范文,它們記錄了人與人之間那份純凈的感恩之情。記得有一天的晚上,我突
優(yōu)秀作文是作者對(duì)作品主題進(jìn)行深入分析和探討的結(jié)果,其中蘊(yùn)含著豐富的思想和獨(dú)到的觀點(diǎn)。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。粉妝玉砌的世界就
感恩是我們與周?chē)h(huán)境建立聯(lián)系的一種方式,讓我們更加融入社會(huì)。以下是小編為大家整理的一些感恩活動(dòng),愿它們能夠給你帶來(lái)快樂(lè)。尊敬的老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講
大班教案是教師為了有效地組織和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)而制定的教學(xué)計(jì)劃。范例八:戶(hù)外活動(dòng)——培養(yǎng)身體協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。1、學(xué)習(xí)“緣”這個(gè)生字。2、讀懂詩(shī)句意思,
優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠真實(shí)地展現(xiàn)作者的思想和情感,并且能夠引起讀者的思考和共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和啟發(fā)。我是一個(gè)普通的
優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見(jiàn)解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。這里有一些優(yōu)秀作文的鏈接,大家可以自行閱讀并從中受到啟發(fā)。小草悄悄地鉆出地面,他伸展
班主任工作計(jì)劃的制定需要班主任充分了解學(xué)生情況,制定切實(shí)可行的措施。以下是一些成功的班主任工作計(jì)劃實(shí)施經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。想做好一份工作,除了要刻苦認(rèn)
通過(guò)對(duì)范文范本的學(xué)習(xí)和模仿,我們可以豐富自己的詞匯蓄積和表達(dá)技巧。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。我公司根據(jù)《安全生產(chǎn)法》,《建設(shè)工程安全
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確與流暢,還要有獨(dú)特的思想和觸動(dòng)人心的內(nèi)容。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。
優(yōu)秀作文意境深遠(yuǎn)、思想深刻,能夠引起讀者內(nèi)心深處的共鳴和思考。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機(jī)會(huì)。我有許多朋友,但在我眼
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)具體的細(xì)節(jié)和豐富的想象力,給予讀者視覺(jué)和心理上的愉悅。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的見(jiàn)解和豐富的情感世界,讓人感受到文字的魅力。幸福是?也許天
在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們可以借鑒范文,但一定要有自己的思考和創(chuàng)新,使申請(qǐng)書(shū)展現(xiàn)出我們獨(dú)特的個(gè)性。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴?/div>
撰寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是對(duì)自己人生目標(biāo)的考量和對(duì)團(tuán)組織的承諾,因此需要認(rèn)真對(duì)待并予以充分準(zhǔn)備。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考,希望對(duì)申請(qǐng)入團(tuán)的同學(xué)們
租賃還有助于保護(hù)環(huán)境,減少了因?yàn)橘?gòu)買(mǎi)新產(chǎn)品而產(chǎn)生的廢棄物。希望大家能夠通過(guò)以下租賃案例學(xué)習(xí)到一些經(jīng)驗(yàn)和技巧,實(shí)現(xiàn)更好的租賃體驗(yàn)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及有
報(bào)告范文的每一個(gè)部分都需要經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和組織,以使整篇文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容緊密銜接,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。以下是一些經(jīng)典的報(bào)告范文供大家閱讀,希望能讓大家對(duì)報(bào)告寫(xiě)作有更多的理解
一份精心準(zhǔn)備的更多申請(qǐng)書(shū)可以讓你在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出。要想寫(xiě)一份出色的更多申請(qǐng)書(shū),就不妨看看下面的范文,它們可能會(huì)給你一些啟示。中國(guó)__銀行__市分行:我于2
心得體會(huì)是我們對(duì)工作和生活中遇到的問(wèn)題和困惑的思考和解決之道。通過(guò)閱讀下面這些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,相信你會(huì)有更多的靈感和思考。。我校按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精
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