優秀作文不僅要有扎實的論據和例證，還要有恰當的修辭手法和精彩的描寫，讓人產生共鳴。接下來，小編為大家整理了一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供寫作的靈感。

野百合也有春天初中（通用19篇）篇一

離演講的日子越來越近了。

在老師面前排練了一次又一次，卻都不甚滿意。怎樣才能將稿子說的富有感情呢？怎樣才能讓肢體看起來不那么僵硬呢？怎樣才能和同學互動呢？怎樣……諸多的問題煩擾著我。

有時也會看到其他同學是如何演講。其中不乏一些同學表現得落落大方，讓人不自覺就想到了牡丹。他們的演講流利而生動，絲毫不拘謹，不由得讓我羨慕起來。而我，只是山間的野百合，默默無聞，沒什么耀眼光芒，與這些牡丹比起來真是渺小極了。

可唉聲嘆氣是沒有用的，這能阻止得了即將開始的演講嗎？我只能暗自努力，擠出時間，對著鏡子練習。手這樣放是不是顯得整體更和諧？聲音再亮一點是不是更好？……我一點點地調整，以便用最好的狀態去演講。

我是第二個演講的，說不緊張那絕對是假的。很快的，前面的同學就講完了。輪到我了。我的心怦怦直跳，腦中提醒著自己一定要冷靜，注意表情、動作和聲音。

我盡力說得慢一點，以便回憶下一句是什么，同時也檢查自己哪兒還不到位。

這短短幾分鐘對我來說是極其漫長的。兩腿止不住得打顫，整個身體就像泄了氣的皮球，沒有力氣來支撐，面頰像火燒一樣，在這么多人的注視下，我甚至有些不敢動。

隨著最后一個字落下，我的演講結束了。

掌聲響起，我知道這是給我的。心情豁然舒暢了，心里的大石頭也終于落下了，前所未有的喜悅和輕松迎上心頭，這是經過努力得到的果實。

野百合竭力生長，占下山間小小一隅，迎來了自己的春天，綻放獨屬自己的光芒。

野百合也有春天初中（通用19篇）篇二

一個年輕人做人做事盡心盡力，但得不到承認與尊重。苦悶之下，一位老者用沙子與珍珠的比喻來啟發他說，沙子一定得變成珍珠，才能被人承認與尊重。是啊，在平凡的人生中，造就不平凡的業績，才能贏得屬于自己的一份輝煌。正如一株山谷里的野百合，無人問津，但它不甘落寞，汲取泥土中的水和養分，來滋養著自己，終于爭取到擁有一份春天的嬌艷。

我們在自己的天地里，也應該積極進取。凡人僅借一道努力的余光，也走出自己的小天地，也能創造了屬于人生的輝煌，這恐怕不是所有的人都能得到的回報。北大保安甘相偉是幸運的，在北大學堂聽課曾怕人嘲笑，一度只坐后排，而那份不甘寂寞的心，讓他步步前移，最終靠著艱苦的努力，終于以真正北大學子的名義，坐上了正座位，并出了一本讓眾人都欣賞、慨嘆的書《好男兒，當自強》，以此形容這株“沙礫”似的野百合，也擁有了自己的春天，確實恰當。

有志者，就該像大鵬展翅一樣鵬程萬里。平凡得不能再平凡的王甦菁，雖出生時母親難產而使他因“大腦缺氧”而腦癱，但心志不殘，他像霍金一樣堅韌不拔，一直在用努力來證明自己，在吉林大學發表的學術論文被國際生物協會所認可，也因此被公認為“中國版”的霍金。雖然生活的不幸或過去的不幸都造成了無法彌補的過錯，可有志的人卻不畏于那些蟈蟈與學鳩詭辯，成為了一粒發光的“珍珠”，閃耀出了屬于自己的一份輝煌。

有志者，即便食不裹腹，也會怡然自得。雖然地位卑微，可志向卻不卑微；雖然身份平凡，可心靈卻不平凡，使他們猶如顆顆閃爍發亮的“珍珠”，每一顆都有其不可小視的價值。“大衣哥”朱志文那渾厚有力的歌聲，震撼了每個在電視機前看春晚人，那歌聲中夾帶著一個農民對歌聲的渴望，夾帶著一份不服于搖滾樂的精神，夾雜著對命運的不服與挑戰，他用自己的實力，向人們詮釋著野百合的美麗綻放與擁有自己春天的夢想。受人尊敬與認可，與財富無關。

無志者，像不敢離岸的船舶經不起風浪。“岸壁效應”告訴我們：那些依賴感優越的“船舶”，總想投入“岸”的懷抱，對于李雙江兒子李天一而言，“岸”也是他的絕命之處，“岸”讓他沉于大海。難道不是嗎？不愿意經風雨，抗摔打，哪能成長為英雄豪杰？過分依賴溫室和被溺愛的花朵，即便美麗，卻少了那份堅韌，缺少了向上奮進的精神。那些在峭崖上生長苦寒的梅花，經過風雪吹打和百般歷練后，朵朵都芳香迷人。根雕藝術家曾說過，最奇特最特殊的根，往往生長在最艱苦的環境中，沃土無根。是啊，是志向使那些不甘于平凡的普通人，經過拼搏努力，變得不平凡，而成為“珍珠”。成功與輝煌，不是某些幸運者專利的代名詞。

向上者，雖微不足道，但聚是火散是星。現代活雷鋒郭明義就是一名向上進取的人，他只是一名普普通通的工人，在平凡的工作崗位上，他位卑未敢忘奉獻。他奉獻出自己的大愛，用自身的鮮血和微薄的工資，救助和支持那些有苦難的人，他用實際行動，向人們詮釋著生命的堅毅與價值。一個人的力量有限，但每個平凡人凝聚起來的力量卻是無限的，這種感召力和正能量，將會被無限地放大著……聚是一團火，散是滿天星，平凡蘊含著偉大的力量。

群花盛開的季節，野百合在圍欄外綻放著異彩，使人們不得不駐足欣賞；每一個有志的人，都擁有著屬于自己浪漫的春天，或許這片天空來之不易，但當你愿意抬頭仰視時，陽光會感動于你那份不屈服的心，將最寶貴的一縷向你射來，相信嗎？那么，就請你像野百合那樣絢爛自己的人生吧！

野百合也有春天初中（通用19篇）篇三

——楔子。

無名孤山的斷崖旁，冰雪正在悄然的融化，久日未見的太陽在稀薄的青霧中冉冉升起。一縷縷宛轉的旋律在多種角度的陽光下環繞著這整座山谷，悠揚而靜謐的意境影澈在清新的空氣中。

是呢，春天最初的腳步，輕盈的踏過冬日的嘆息，蘇醒在滿懷著希望的歲月。

距離斷崖邊只有幾厘米的泥土中，靜靜的沉睡著一粒百合種子。它是怎么來到這里的呢？或許是被風吹來到這里的，或許是被含在雨珠里遺忘來的。沒有人知道，似乎這些也都不重要。它漸漸睜開了沉睡了一冬的眼睛，竟也慢慢的蘇醒。

種子都有著頑強的生命力，噢，準確的說是有著希望，它也不例外。但上天注定它要在這個生機勃勃的春日絕望的期待來生，因為這里的環境太過于惡劣，稀薄的空氣，了無生煙的環境，足以讓它放棄生存的權利。“有什么能阻擋我前進的道路呢？我是一棵百合，無論如何，我都要開出屬于我的花兒！”它暗暗的在心里埋下這一愿望。

有了這個愿望，它每天汲取營養，努力扎根，在迎春花兒正驕傲盛開之際，它冒出了自己的一棵嫩嫩的芽兒。可百合起初和雜草幾乎一模一樣，迎春花嘲笑它的渺小，嘲笑它的模樣是那么的普通不起眼。

入夜，淡黃色的月牙撒下銀白色的月光。一顆淚珠滴在地上，斷斷續續的又一顆。很寂靜，很無言，很凄涼的音調。它想放棄了，它累了，它知道再怎么做都是徒勞。但是它不甘心，它不甘心被別人承認是一株野草。因為在它心里堅定著開花的信念，“我是花，我一定要開花。”

盡管當夢想和現實面相時，總是痛苦的。它緊緊咬住雙唇，它怕自己會輕易的將放棄二字吐露。它在夢中看見自己變成了一朵自由自在的海浪，那里沒有任何的悲傷，那里充滿著歡聲笑語。一只貝殼懂得海浪的心，它們雖然沒有相同的語言，但有相同的文字。貝殼每天都會用文字，在沙灘上寫下這樣清秀的文字：“其實成功離我們每個人并不遠。只要你堅持，只要你勤奮，成功的陽光便會照射到你忙碌的身上。成功不需要太長的時間，不要害怕成功的遙遙無期，付出的辛勞終會得到豐碩的回報。”海浪知道，貝殼在告訴它不能放棄。那些字跡或許會隨著時間的推移而消失，但字字句句海浪銘記于心。

它醒了，它看見天邊朱紅色的朝陽將黑暗吞噬，沉浸在朝陽的懷抱中，它明白，自己正處于人生的上坡路。堅持走下去，就會到達了人生的另一個高度。生命中有很多事情足以把自己打倒，但真正能把自己打倒的是自己的心態。它知道自己不能沉浸在昨日的悲傷中，要開出花兒來回應他人的不屑與嘲笑。

此時已是陽春四月，它終于開花了，是潔白的，花蕊中帶著點點暖心的鵝黃色。它在微風中輕輕的搖晃著，一次次的失敗，都已成為成功的墊腳石；它發散著淡淡的清香，一次次的淚水，沒有阻擋它前進的道路。它做到了自己心中的最好，開出了最美的花兒。

抖落殘枝余香，落花失去了原有的柔嫩與光澤，唯有斷崖旁的那朵野百合，擁有著永恒的春天。

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野百合也有春天初中（通用19篇）篇四

在寂靜的山谷中，有一朵野百合努力的生長著，雄偉的大山譏笑它，傲慢的風兒不理它，但這一株不起眼的野百合卻堅守著自己的信念執著的盛開，蔓延了整個山谷，開得如此絢麗，因為信念，野百合迎來了自己的春天，綻放了生命，所以，信念，是成功的動力。

信念是一種無形的力量，正是因為這種力量，創造了無數的英雄。

法國總統薩科齊出生在法國巴黎的一個移民家庭，這使他從小就受到歧視和嘲笑。有一天，他騎著自己的山地車在郊外玩，正在他得意的興頭上，幾個和他年齡相仿的孩子攔住他，一把把他的車子奪了過去，猛地將他推倒在地上，并指著他的鼻子說：“你這個外來的小崽子不配騎山地車！”飽受污辱的薩科齊在那天晚上，在自己的日記本里寫下這樣一句話：“我不是想成為總統，而是必須成為總統！”從此，他走上了從政之路，他的仕途并不順利，但他并從未想到過放棄，因為他不曾忘記自己的信念。終于，在2007年的選舉中，薩科齊勝出，成為新一任法國總統。

有人說過這樣一句話：“只要你有信念，那么就沒有什么困難能將你打倒。”信念，是一種永不服輸的精神，是一種相信自己的精神，是一種頑強拼搏的精神。也許，生活的道路過于曲折，但不要灰心，信念會給你力量，讓你頑強前進，智者與愚者，成功者與失敗者的差異就只有兩個字“信念”，智者與成功者懂得為自己樹立信念，所以他們最終到達了勝利的終點，而愚者與失敗者卻只會走一步看一步，沒有自己的信念，所以，他們必將失敗。

只要心中有景，何處不是花香滿徑。如果，你有著信念，那么春天一定不會遙遠，如果你正付出，那么總有一天你會擁有滿園春色。

野百合也有春天初中（通用19篇）篇五

在一個懸崖邊上，生長著一棵野百合，別的動物都說它是一棵草，但只要它自己知道：我是一個美麗的百合花。

這株野百合從來沒有開過花，但是，它仍然堅信自己就是一株花。

一天，懸崖上飛來了一只蜜蜂，野百合看見了蜜蜂，它高興地對蜜蜂說：“蜜蜂妹妹，過來一下，好嗎？”蜜蜂飛到了野百合的身邊，野百合又說：“蜜蜂妹妹，我是一株花。”蜜蜂沒有點頭，它繞著野百合飛了一圈，然后用智慧的聲音說：“你錯了！你就是一棵草。”“不，我是一株花。”野百合笑瞇瞇地對蜜蜂說。蜜蜂不高興了，它說：“你說你是一株花，那你開過花嗎？”野百合低下了頭，蜜蜂得意地說：“別把自己看的那么高貴，你就是一棵草罷了。”野百合生氣了，它說：“不，我堅信自己是一株花。”蜜蜂搖了搖頭，飛走了。

從此以后，野百合更加努力想要開花了，它知道，只有自己開出了美麗的花，才能證明自己是不是一棵草。

終于，野百合的枝頭上長出了一個小小的花苞，蜜蜂看見了，驚訝地問野百合這是怎么回事，野百合平靜地說：“我要開花了。”蜜蜂不以為然地嘲笑百合：“醒醒吧！野百合姐姐！你不過是一棵草，說不定，那個不是花苞，是瘤子呢！趕快去治病吧！”野百合沒有反駁蜜蜂，蜜蜂又開始嘲笑百合了：“野百合姐姐，如果你真的開了花，這荒山野嶺的，誰會看啊？”野百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，我由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”

在蜜蜂的鄙夷下，野百合努力釋放內心的能量。有一天，它終于開花了，它那靈性的白和秀挺的風姿，成為了斷崖上最美麗的顏色。

百合花一朵一朵的開放著，每天早上，在圣潔的花朵上都要細小的水滴，蜜蜂以為是昨夜的露水，其實，那是野百合喜極而泣的眼淚。

野百合努力的開花，也努力的播撒種子，每一年的春天，總有一大片的百合花盛開。

幾十年后，這里變成了百合花的海洋，大家給這片百合花取了個名字，叫做：百合圣地。

情侶們來這里許下了百年好合的誓言，無數人看到這樣的美，感動得落淚，觸動內心那純凈溫柔的一角。

不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”

野百合也有春天初中（通用19篇）篇六

——楔子。

無名孤山的斷崖旁，冰雪正在悄然的融化，久日未見的太陽在稀薄的青霧中冉冉升起。一縷縷宛轉的旋律在多種角度的陽光下環繞著這整座山谷，悠揚而靜謐的意境影澈在清新的空氣中。

是呢，春天最初的腳步，輕盈的踏過冬日的嘆息，蘇醒在滿懷著希望的歲月。

距離斷崖邊只有幾厘米的泥土中，靜靜的沉睡著一粒百合種子。它是怎么來到這里的呢？或許是被風吹來到這里的，或許是被含在雨珠里遺忘來的。沒有人知道，似乎這些也都不重要。它漸漸睜開了沉睡了一冬的眼睛，竟也慢慢的蘇醒。

種子都有著頑強的生命力，噢，準確的說是有著希望，它也不例外。但上天注定它要在這個生機勃勃的春日絕望的期待來生，因為這里的環境太過于惡劣，稀薄的空氣，了無生煙的環境，足以讓它放棄生存的權利。“有什么能阻擋我前進的道路呢？我是一棵百合，無論如何，我都要開出屬于我的花兒！”它暗暗的在心里埋下這一愿望。

有了這個愿望，它每天汲取營養，努力扎根，在迎春花兒正驕傲盛開之際，它冒出了自己的一棵嫩嫩的'芽兒。可百合起初和雜草幾乎一模一樣，迎春花嘲笑它的渺小，嘲笑它的模樣是那么的普通不起眼。

入夜，淡黃色的月牙撒下銀白色的月光。一顆淚珠滴在地上，斷斷續續的又一顆。很寂靜，很無言，很凄涼的音調。它想放棄了，它累了，它知道再怎么做都是徒勞。但是它不甘心，它不甘心被別人承認是一株野草。因為在它心里堅定著開花的信念，“我是花，我一定要開花。”

盡管當夢想和現實面相時，總是痛苦的。它緊緊咬住雙唇，它怕自己會輕易的將放棄二字吐露。它在夢中看見自己變成了一朵自由自在的海浪，那里沒有任何的悲傷，那里充滿著歡聲笑語。一只貝殼懂得海浪的心，它們雖然沒有相同的語言，但有相同的文字。貝殼每天都會用文字，在沙灘上寫下這樣清秀的文字：“其實成功離我們每個人并不遠。只要你堅持，只要你勤奮，成功的陽光便會照射到你忙碌的身上。成功不需要太長的時間，不要害怕成功的遙遙無期，付出的辛勞終會得到豐碩的回報。”海浪知道，貝殼在告訴它不能放棄。那些字跡或許會隨著時間的推移而消失，但字字句句海浪銘記于心。

它醒了，它看見天邊朱紅色的朝陽將黑暗吞噬，沉浸在朝陽的懷抱中，它明白，自己正處于人生的上坡路。堅持走下去，就會到達了人生的另一個高度。生命中有很多事情足以把自己打倒，但真正能把自己打倒的是自己的心態。它知道自己不能沉浸在昨日的悲傷中，要開出花兒來回應他人的不屑與嘲笑。

此時已是陽春四月，它終于開花了，是潔白的，花蕊中帶著點點暖心的鵝黃色。它在微風中輕輕的搖晃著，一次次的失敗，都已成為成功的墊腳石；它發散著淡淡的清香，一次次的淚水，沒有阻擋它前進的道路。它做到了自己心中的最好，開出了最美的花兒。

抖落殘枝余香，落花失去了原有的柔嫩與光澤，唯有斷崖旁的那朵野百合，擁有著永恒的春天。

野百合也有春天初中（通用19篇）篇七

一年之計在于春，一日之計在于晨。我們青少年就像初醒的嫩芽，含苞待放的花骨朵，缺少磨練的野百合。20世紀的青少年就像溫室里的花朵，在爸爸媽媽的庇護下成長。不曾經歷風雨，從未見過真正彩虹；不曾經歷失敗，從未體會到成功的滋味；不曾戰勝挫折，從未體會到真正的‘甜’。

春天是萬物復蘇的季節，春天有綿綿細雨滋潤干涸的野百合；春天是萬紫千紅的世界，有花紅柳綠陪伴著野百合；春天是萬花盛開的季節，有百花盛開與她競爭。她——野百合只有努力拼搏。奮發向上。堅強不屈，才能在春天開出最美的.花，才能與百花爭艷，才能與百花齊放。春天又來臨，這是我們的春天；今天又來過，這是我們的今天；昨天已過去，那是我們的昨天。再回首，她——曾被小草鄙視：你并不是一朵花，只是長了個腦瘤罷了。

別以為自己長了個腦瘤，就比我們高貴；她——曾遇到狂風暴雨，卻沒低頭。如珍珠簾，無情的砸到她脆弱的身板；她——曾遇到紛紛大雪，卻特堅強。鵝毛般的雪花覆蓋了她，她卻用溫暖的心融化了如柳絮紛飛的雪花。她——野百合戰勝自卑，帶著自信眺望未來；她挺過失敗，與天抗衡，堅信自己能成功；她融化了紛紛揚揚的大雪，綻放出最美的花朵與春姑娘手牽手，漫步在鄉間的小路上。陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹。人生不可能是一帆風順的，總會有無法預料的坎坷。曲折。磨難。失敗。挫折等陪伴我們。沒有失敗。挫折伴隨我們，我們就不會長大，不會懂事，不會明白。

野百合也有春天初中（通用19篇）篇八

我，一株平凡的野百合，生長在山谷里，與世無爭。每天，當陽光照耀在我身上，當春風拂過我的臉龐，我提醒自己，要做一株高潔的野百合。

在山谷里，我相貌平庸，是極平凡的一員。那些野花總故意在我面前炫耀它們妖艷的身姿，并且毫不留情地挖苦我：“你這家伙怪模怪樣，草不像草，花不像花，難看死了！”“和你在一起，真是我們的不幸！”“真希望你快點從我們眼前消失！”

平凡的生活對我來說并不算什么，可是我最不能忍受的是它們對我的輕視與侮辱。萬箭穿心之痛彌漫全身。燕雀安知鴻鵠之志哉！有一日，我實在忍無可忍，抑制住內心的悲痛，強壓住內心的怒火，冷冷地盯著它們：“請別看不起我，別用藐視的目光看我！”“哈哈哈哈，看你？誰會看你？看你簡直糟蹋了我們的眼睛！”

聽了它們的話，我傷心極了。但我咬咬牙，忍住眼淚，默默地告誡自己：“我是一株高潔的野百合，我要用實力說話！”雨露為我提供營養，燦爛的陽光讓我活力四射，狂風暴雨則使我更加堅強。每一天，我奮力成長，不屑于它們的譏諷，也不和它們爭辯，只是努力地積聚能量，頑強地生長，生長。就這樣簡簡單單，平凡執著。

在一個不經意的日子里，我長出了一個花蕾。那些野花又開始冷嘲熱諷起來：“這怪胎真是怪，你們看，它脖子上又長出了一個包。”“真惡心！沒胃口！”“那東西肯定是一個腫瘤，怪胎，快把它摘掉！”

對于它們的議論，我不予理睬。因為我深信：野百合也有春天！我會證明給它們看，我是一只高潔的野百合！幾天過后，花蕾綻放了——在山谷里光芒四射。終于，一株野百合迎來了屬于自己的榮耀和幸福的時刻。而此時，那些野花有的已經開始凋謝，有的羞得抬不起頭。沒有誰再說我的風涼話。

一株野花對我說：“對不起，我以前太傷你心了。”我淡淡地說：“萬物都有其存在的價值，都有閃亮的一面，別用藐視的目光看我，別用藐視的目光看別人。嘲笑別人并不能證明自己的強大，恰恰表現了自己的無知和渺小，野百合也有春天。”

野百合也有春天初中（通用19篇）篇九

我在這個暑假讀過一本好書那就是《野百合也有春天》，書中的內容非常感人，主要寫了：有許多女孩像野百合，她們個個都與眾不同。有的因家庭破裂，而受到同學們的嘲笑與輕視，而不是同情；有的因為家里貧窮而上不起學；還有的因為自己的面容，而失去了許許多多的'好朋友。還有的因為爸爸媽媽得了疾病，不滿15歲的她們就在外尋找能適合自己的工作，雖然表面堅強，但在她們內心深處也想要一個充滿了快樂、自由的，戴點蜜汁味的童年，一個平平安安的、幸福的家！她們在努力，在改變自己，可沒有一點二回報。

我很同情那些女孩，她們也應該和我們一樣無憂無慮、快快樂樂的。我覺得那些路邊的“野百合”也有春天，也應該像溫室里的花兒一樣盡情地綻放，開出美麗的花朵，受到人們的關愛、照顧、親人的關心。如果那時我在她們的身邊，我可不會去嘲笑她們、輕視她們，我反而還會幫助她們。我一定會做我自己能做到的。她們沒有朋友，我可以做她們的朋友，給他們一份關愛，獻出自己的愛心，看到無數個笑臉，那時世界上最美的東西了。

我覺得每一個人都應該一樣，如果我們現在不珍惜現在的生活條件，那我也該失去快樂，跟那些女孩們一樣，沒人關心、沒人照料和一份溫暖人心的愛護。更何況對得起她們付出了努力，我們卻沒有做任何一件出了力的事！

野百合也有春天初中（通用19篇）篇十

野百合也有春天，這是我讀完九年級上學期的語文課本后最深的感受。這本書是由小林教授創作的，其中的主人公“哆啦A夢”讓我印象深刻。通過閱讀，我深刻體會到了社會的真實和殘酷，更加懂得了人性的復雜與美好。在這本書中，我看到了愛心、正義和勇敢的力量。以下是我對這本書的感悟和體會。

第一段：哆啦A夢的機智與勇敢給我留下了深刻的印象。他擁有一個能預知未來的口袋里有萬能百寶箱，而且他總是能在危急關頭為主人大雄解決問題。他不但在物質上拉近了大雄和他真正的朋友們的距離，還在精神上給予了大雄巨大的力量。我在故事中更加真切地感受到了勇氣的重要性。一個人一旦有了勇氣，就能面對各種困難，勇往直前。這也使我明白，只要我們勇敢面對生活中的一切，我們就可以戰勝一切困難。

第二段：小源的家庭遭遇讓我深受觸動。小源是哆啦A夢中的另一個角色，他的家庭遭受了巨大的變故。父母離世后，他被送到孤兒院，失去了親情的溫暖。然而，小源并沒有陷入絕望，反而保持了樂觀和積極的態度。他以高尚的人格魅力感染了周圍的人，帶給他們快樂和溫暖。通過小源的故事，我認識到了家庭的重要性，家庭的溫馨和和睦是我們成長的搖籃，是我們在人際交往中的支撐。即使遇到了困難和挫折，我們也應該像小源一樣保持樂觀向上的態度，用永不放棄的精神去面對生活。

第三段：哆啦A夢還通過自己的朋友們幫助了身邊的人。機器貓哆啦A夢和他的朋友們總是利用自己的智慧和能力去幫助別人。他們無私奉獻，用自己的方式傳遞著愛心和善意。例如，哆啦A夢和大雄幫助了貧困家庭，讓他們擺脫困境，并且用真誠的友誼打動了對方。通過這些故事，我明白了友誼的力量。真正的友誼是無私的，是無條件的付出和幫助。我們要學會關心他人，站在他人的角度考慮問題，去幫助那些需要幫助的人。

第四段：書中展現的社會現象讓我對這個世界有了更深入的了解。這本書中，作者通過精心的設置，揭示了現實社會中的一些不公正現象，如貧富差距、教育不公等。這些揭示讓我更加關心社會問題，懂得了珍惜現在的生活，同時也明白了作為一名中學生應該怎樣努力學習，以改變自己的命運。

第五段：通過閱讀《野百合也有春天》，我不僅看到了現實社會的殘酷和不公，更重要的是，我看到了愛心、正義和勇氣的力量。這個世界上存在著許多善行，人們之間有著深厚的情感。無論是小小的慈善行為還是看似平凡的付出，都能給人以溫暖和信心。雖然我們不能像哆啦A夢一樣擁有預測未來的口袋，但我們可以通過自己的努力和善良的行為，改變不公，傳遞愛心，在自己的有限能力范圍內，去創造一個更美好的世界。

結尾：通過閱讀《野百合也有春天》，我深刻理解到了勇氣的重要性，體驗到了家庭的溫暖和和睦，認識到了友誼的力量，了解了社會的現實與不公，并且懂得了愛心、正義和勇氣的力量。我相信，只要我們堅持到底，用心去做，每個人都可以在自己的位置上創造出屬于自己的春天。

野百合也有春天初中（通用19篇）篇十一

“吹面不寒楊柳風”，可能是北方的人們對春天最早、也是最直接的感受。

春節剛過，當南方朋友們在粉了桃花、白了杏花、黃了油菜花的一片姹紫嫣紅、春意盎然中恣意暢游時，我們還在是穿羽絨服、厚羊毛大衣、還是薄呢子的天氣忽冷忽熱交替中選擇。

世界萬物，人類算得上是最最遲鈍的物種了吧。尤其是像我等這樣人到中年，滄桑了歲月，積攢了不少陳年舊疾或難言之隱的病痛的人。謹遵老人們“春捂秋凍”的警告，里三層外三層地遮遮掩掩，半點兒不敢嘗試輕衣薄衫、伸胳膊露腿兒。

即使如此，春天的氣息還是撲面而來了。

春風拂面，可能是人類最早接受到春天的信息。

谷雨過后，數九寒天的“九”數著數著就接近了尾聲。“一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九挜門叫狗，七九河開，八九燕來，九九加一九，犁牛遍地走。”這首節氣歌最能反映北方的氣候。

世界萬物，一花一草、一河一江敏銳地感受到四季輪換，及時向遲鈍的人們傳遞季節更替著的信息。

黃河二里半早早地開河了。除了新聞里關于開河的報道，還有飯館里大張旗鼓地關于開河魚的宣傳。盡管很多人都明白，這幾年由于人為地過度捕撈和破壞，以開河魚價買到的魚也許就是所謂的“洗澡魚”，人工養殖的速成魚放到黃河里洗了個澡撈上來，“掛羊頭賣狗肉”地搖身一變成了價格嚇人的開河魚。

每天匆匆忙忙地早出晚歸，不曾留意一草一木的變化。那一天，無意中低頭一看，那簇物業人員去年秋末初冬放火燒過的小草，偷偷地探出了頭，鵝黃色的綠，甚是好看。

向陽花木早逢春，近水樓臺先得月。即使去年一冬無雨，今年開春老天過意不去，洋洋灑灑地意思意思了一下，小草還是“給點兒陽光就燦爛了”。

爭春的小草。

單位院里種著一棵桃樹，去年調來的時候已過了花季，只記著它發紅的樹干和秋天紅棗般大小的青桃。

那天上班，無意中抬頭一看，滿樹的花苞爭先恐后地含苞待放。不由地竊喜。

以后每天不論多么匆忙，路過時都要抬頭看看那棵桃樹，眼見著沒有一支綠葉呵護，花苞一天天地變化長大。

含苞待放。

星期天春光明媚，看看天氣預報里最近幾天20多度，終于決定把家里衣架上備用的羽絨服一件件地清洗、晾干、收納，以備下一個冬天使用。以這樣的方式，迎接又一個春天的到來。

溫室里的花，有主人悉心地照顧，不受風吹雨打，沒有春夏秋冬，傲嬌地成長當然是幸運的。

生長在野外的花花草草，樹樹木木，熬的過酷夏，躲不過嚴寒，依然按大自然的規律開花結果、凋零蟄伏，等待著來年的春天。

孩子何嘗不是如此，人生何嘗不是如此，有的一帆風順，有的坎坎坷坷，每一個人都有他的春天。

野百合也有春天初中（通用19篇）篇十二

很喜歡一首歌，似乎也能從它的歌中看到大千世界的純潔與寧靜。也許是生活的瑣碎，抑或是自己的緊閉，總是忽略了生活中小小的美。從“野百合也有春天”這首歌中我有了心觸動的感覺。我喜歡百合，因為它清新而不失高雅，白的，粉的'都有它們各自的韻味，但我卻沒見過獨自盛開在野外的百合。它們會孤獨嗎？也許不會吧！它們不會有在花店里等待的落寞與緊閉。野外縱然不是溫室，可也是它們自由的天堂。陽光，雨露是那么近，那么近，伸手即可觸及。沒有人工雕飾的美也許更美吧！生命的每個時刻都是屬于它們獨一無二的春天。就算四季不斷更替，可等到它們再次綻放的那一刻，便是最美最美的春天。

可惜，我們無法在清晨的鳥鳴聲中佇足，更別提在一滴水珠的歷程里感慨人生，肩上扛了太多的責任，功名利祿，不再是歸宿，卻也成了我們的禁錮。

野百合的春天，是心中對自由的渴望，多嬌的世界，因為你我更精彩！

野百合也有春天初中（通用19篇）篇十三

它是一株平凡的小草，從小就生長在這無人問津[注：問津：詢問渡口。比喻沒有人來探問、嘗試或購買。]的公園最偏僻的角落。但是它從不放棄，一直堅持著自己心中偉大的理想。所謂理想，不過只是想能夠像公園中心的玫瑰、茉莉般綻放最美的笑容贈給每一個前來公園的游人，希望自己是朵美麗的花。

也不知道是什么時候開始，身邊有了另一棵比自己還要矮小許多的草，或許是同伴吧！它這樣想著，但沒有開口。終于，在某一天，另一棵小草突然說了句話，這讓它既興奮，又驚訝：“你說，我們在將來會不會變成一朵花？像玫瑰、水仙、百合它們一樣？”它很高興，也很激動，只好語無倫次地說：“當、當然會啊！你、你和我真、真是有同感啊，我相信，只要我們堅持地活下去，就一定能實現我們的夢想的！”“蒽！我們一起加油吧！”另一棵草也頓時信心滿滿了。

又是晴朗的一天，它靜靜地看著來來往往的游人們。這時，一陣陣悅耳動聽的歌聲吸引了它：“你可知道我愛你想你戀你怨你深情永不變，難道你不曾回頭想想昨日的誓言，就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天……”它想，這首歌真好聽，它順著歌聲望去，原來是老師正帶著一群小朋友在唱歌。老師教導這孩子們，說：“小朋友們，你們知道嗎？百合是一種很漂亮的花，它非常頑強哦，剛開始它長得像一棵草，可是，它始終不放棄，默默無聞，一個人獨自開放，我們應該學習它的精神。”

是嗎？百合剛開始長得像一棵草？是像我這樣的嗎？它多想問問那位老師，可他們已經走遠了。野百合也有春天啊，我也要好好尋找自己的春天。它這樣想著，又努力挺直了自己的身子。

一天天過去了，它發現自己在不斷地變化、生長，不斷的在長高，直至有一天，竟長出了花骨朵兒。于是，它又奮力地向上長，并且對自己的理想更加有信心，而且即使在風吹雨打[注：原指花木遭受風雨摧殘。比喻惡勢力對弱小者的迫害。也比喻嚴峻的考驗。]的日子里也頑強地面對一切，毫不退縮。

成功總是給有準備、不放棄的人的，經歷了風風雨雨[注：不斷地刮風下雨。比喻障礙重重。又比喻時代動蕩，謠言紛傳。]的它，已是一朵美麗的百合了，而它身旁那株草，如今也亭亭玉立了。它們都是百合，但很早以前，它們都是草，可那又怎么樣？野百合也有春天。

野百合也有春天初中（通用19篇）篇十四

清代詩人袁枚有一首贊美青苔的詩，寫青苔即使陽光照不到，花兒又小如米，卻也依舊如牡丹般自豪地開放，綻放出亮麗的青春色彩。

弱小的苔花之所以能綻放自己，實現價值，就在于它堅定自信的行動以及不懈追求的作為。大自然告訴我，青苔和野百合也有春天；生活告訴我，只要自信和努力，凡夫俗子也能贏得屬于自己燦爛的春天。

積極人生態度，會產生積極的生活目標。人生在世，如白駒過隙。突然地來了，突然地離開。而能在這個世界留下的，不是肉體，而是自己在世上所實現的人生價值。就好比中國五千年的歷史，在歷史長河中，有千百個皇帝，而真正名垂青史的，也不過秦皇漢武、唐宗宋祖等充分實現自己人生價值的賢明君主罷了。

揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，但不在世上留存點什么，豈不枉活一世，太可惜了。因此，積極的人生態度就會引導我們去奮斗，最終實現自己的人生價值。

持之以恒，永不言敗，為成功注入生機。生活告訴我，成功不是隨隨便便就獲得的。即使有積極的態度，有美好的追求，這些還是不夠的，還必須有恒心和毅力，百折不撓，就像青苔一樣，沒有陽光我可以爭取，花小但我不自卑，一心向上，積極進取，敢于跟牡丹媲美。

司馬光的成功告訴我什么叫辛酸，貝多芬的成功告訴我什么叫痛苦，孫楊閃閃發光的金牌告訴我什么叫曾經的沮喪。因此，我認定：瞄準目標，持之以恒，是實現人生價值的重要因素。

實現人生價值，在逆境中肯定自己，保持頑強的毅力，認準目標，堅韌不拔。生活的確有不公和差異，但無論多么不幸與不公，都不是自甘暴棄、消極頹廢的理由。

作為時代的青年，民族偉大復興的理想和光明的前途在召喚著我們，讓我們揚起信念的船帆，找準前進的航向，蕩開雙槳，持之以恒地積極進取，奔向成功的彼岸吧!

生活告訴我：平凡的苔花和野百合，也會擁有自己燦爛的春天。

野百合也有春天初中（通用19篇）篇十五

還記得那首耳熟能詳的“野百合也有春天”嗎？至今，羅大佑那富有磁性的聲音依然回蕩在耳旁，“就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天”。

我喜歡百合花，它的圣潔如同天堂下的花瓣雨，不沾塵俗，純凈高雅……我更喜歡萬物復蘇的春天，它總是帶給我幸福溫暖的感覺。

野百合不屬于春天，它開放在山谷的角落里，與欣欣向榮的春季顯得那樣格格不入。它更不是百合叢中的“貴族”，它沒有香水百合的絢爛，沒有狐尾百合的尊貴，沒有編笠百合的威嚴，甚至都缺少了百合的高貴氣質。但我偏偏鐘情于它，熱愛它高于那些別人工渲染過的鮮花，欣賞它的自然、平凡和執著。

微風拂面，公園里綻放著阿羅多姿的花朵，爭先恐后地簇擁在精致的小花壇中，炫耀自己的美麗、張揚自己的個性。和煦的陽光灑在花瓣上，格外醒目。而角落里的野百合依舊顯得那樣寂寞卻又清秀可人，孤獨地綻放，又惆悵地凋零。它的芬芳自然比不上桂花的十里飄香，花瓣也遠不及玫瑰的嫵媚動人。世界的一切，似乎都有意將它襯托得如此渺小。來往的行人啊，都不愿憐愛地望上一眼，吝嗇地藏起自己的目光，匆忙地經過、離開。也許吧，這注定就是野百合的一生了，連上帝也沒有眷顧它。

然而，品種并不能掩蓋它本身的那一抹純凈。雖然它不是花叢中的佼佼者，但它一樣有存在的價值。既然它是花朵，就一定有綻放得燦爛的那一天。它的花瓣潔白如天空般明凈，偶爾也有些星星點點的顏色點綴其間。縱然是在山谷的角落里，它依然有自己獨特的色彩。它努力地散發出迷人的韻味，只為追求美好的春天。現在，它依然不屬于春天，但它以自己的執著與堅持感動了這一方土地，它擁有自己的春天。

美麗的春天搖曳人們心中的向往，美好的憧憬，對未來的希冀，幸福的追求，都需要自己去營造、去努力、去擁有。

寂寞的山谷間，溪水潺潺，一株野百合在渢中微笑，夕陽的余暉拉長了它的影子……。

其實，你并不知道，野百合的花語——“幸福又將回來”。

野百合也有春天初中（通用19篇）篇十六

野百合也有春天，這是近年來備受關注的一部影片。它講述了青少年成長的故事，以采擷野花的女孩為主角，展現了她們在封閉的校園中追求自由、追求真愛的故事。片中體現的青春的力量和情感的純真，讓我深受觸動。觀看這部影片，讓我不禁思考起青春與成長的問題。

首先，青春是一道美麗而又短暫的風景線。影片中的女主角們年紀輕輕，卻在嚴苛的校規和高壓的學習壓力下生活。她們并不滿足于被界定在學習生活中，她們努力尋求自己的真實內心。許多觀眾被影片所喚起的共鳴深深感動，反思人生，思考自己正在度過的時光。正如影片中的女主角說：“我們要用我們的青春告別井里的靜水。”青春是如此的有限，我們不應該讓它遺憾地溜走。

其次，不論生活的環境有多么封閉，我們都應該保持一顆自由的心。影片中的女主角們面臨著嚴格的紀律和規定，卻仍然努力擺脫束縛，追求自由。她們不愿只活在規定的范圍里，而是渴望感受世界的廣闊。這給我們一個警示，不論我們生活在多么封閉的環境中，我們都應該保持一顆自由的心，勇敢地探索未知的領域。只有這樣，我們才能活出真實的自己，追逐內心的夢想。

再次，青春是探索的時期，我們要學會勇敢面對挑戰。影片中的女主角們面對著各種挑戰，但她們并不退縮，始終保持勇敢探索的心態。她們相信自己的力量，即使面對困難也不言放棄。青春就是這樣的，沒有過去的經驗，沒有未來的擔憂，我們只需關注眼前，追求我們內心真實的聲音。在這個過程中，我們可能會遇到各種挑戰和困難，但只要我們堅持下去，勇敢面對，就一定能夠超越自我。

然后，青春是擁有美好愛情的時代。影片中，女主角們純真的愛情故事給了觀眾很強的沖擊力。她們勇敢追求自己的感情，不顧一切地追尋自己的真愛。青春是一個充滿激情和浪漫的時期，我們應該勇敢地去愛，敢于表達自己的情感。愛情能夠讓我們感受到生命的美好，讓我們對未來充滿希望和憧憬。

最后，青春是關于成長的過程。在野百合也有春天中，女主角們成長過程中經歷了許多矛盾、掙扎和痛苦，但最終她們都找到了自己的方向，明白了自己內心真實的追求。青春是成長的時期，我們會經歷很多人生的“第一次”，無論是導師與學生的戀情，還是對人生價值觀的思考。成長是一個痛苦的過程，但只有經歷這些磨難，我們才能真正獲得成長。

野百合也有春天是一部非常讓人感動的影片，它為我們展現了青春的力量和情感的純真。觀看這部影片，讓我深刻體會到青春的寶貴和重要。青春時光短暫而美好，我們應該勇敢追求自由，勇敢迎接挑戰，勇敢去愛。在成長的過程中，我們要足夠堅強，對自己有足夠的信心，并不斷努力成為真實的自己。讓我們珍惜每一個美好的瞬間，活出自己的精彩人生。

野百合也有春天初中（通用19篇）篇十七

這是一個被人遺忘的山谷，就連最無私的太陽也不屑施舍一些陽光在這。寂寞是這里唯一的主題。可就是在這另人窒息的寂寞中，一株百合，哦，確切地說是一株野百合倔強地生長著，固執而充滿了活力與希望．它的花晶瑩純潔，沒有塵埃，它的葉舒展得像是可以包容下所有紛擾．美麗是不甘寂寞的，因為這個只能孤芳自賞的地方，它詛咒過．這不怪它，它也是一朵花，是花，就希望得到艷羨的目光，就希望春天中有自己的美麗．可也就是因為它是一朵花，它沒有辦法去選擇環境，只有被風兒隨機地放生。

野百合也有春天初中（通用19篇）篇十八

很多朋友都喜歡“憨豆先生”，該片票房在歐洲突破1億美元，在美國公開放映時，亦好評如潮。

但憨豆先生的成才之路卻充滿坎坷，他少年時候，因為長得憨頭憨腦，行為舉止笨拙幼稚，成了同學們戲弄的對象，甚至連老師們也不愿意給他上課。有位教詩歌欣賞課的老師還哀求他改選別的課。雖然艾金森是個按時交作業的乖學生，但他朗誦作品時滑稽的表情總是讓同學們捧腹大笑，每堂課都會被他攪成一鍋粥，令老師無法繼續講課。他父親更是認定他的腦子有問題，不是白癡就是智障，甚至很少跟他說話。

走向社會的他甚至找不到工作，四處碰壁，極度自卑讓他苦惱至極。

只有他的。

母親。

認為他是優秀的。她將兒子帶到她的花園里，指著各種各樣的花草說：“每種花都有開放的機會，那些還沒有開放的，只是未等到季節。人也一樣，每個人都有機會。

成功。

只是還沒有等到合適的時機。但是花草在沒有遇到適合自己開放的季節時需要吸收養分和陽光儲蓄足夠的能量等待屬于自己的季節來臨。所以你現在也要儲蓄足夠的能量那就是。

學習。

更多的知識，經歷更多的挫折，積累更多的。

人生。

智慧，等到屬于你的季節一到，你自然會綻放出美麗的人生之花。”

他從母親對自己充滿信心的目光中站起來了，盡管后來好長一段。

時間。

里，他找工作時依然碰壁，但他沒有氣餒，他牢牢記住了母親的話，相信不是自己無能，只是屬于自己的成功的季節還沒有到來。

英國《非9點新聞》劇組的導演看中了他的表演后并錄取了他，由此他開始了自己新的人生。他飾演的“憨豆先生”深受觀眾喜愛，他在英國迅速走紅。

每個人都渴望開花，渴望成功，每個人也都有機會成功，關鍵在于你是否能端正心態，不懈努力，只要你在等待時不斷儲蓄能量，你一定會迎來花香四溢的未來。

野百合也有春天初中（通用19篇）篇十九

一直以來，夢想當名作家，這個疲累而又強悍的事業。當時年少輕狂的我，可能出于某種虛榮的心理促使我，因為小學開始，只要誰的作文被列為范文在全班朗讀，我就感覺很神圣，也很羨慕。

如今，理智果斷的我，更出于一種享受。個性的沉默、倔強、再夾雜些許的幻想，安安靜靜的，總能讓我在寫作時有比他人更多的情感。寫作時，思考、信仰、靈魂等字眼，各種層出不窮的人事物就像洶涌的潮水一樣涌入腦海，讓我不斷地判斷、總結、分析，最終提煉出精華，呈現出美的盛宴。

隨著閱讀越多，思考越深，我的內心就越發地局促與謙卑——我越來越意識到自己的膚淺與局限。每每寫完一篇文章，總覺得精疲力盡，有種無形的壓力和失落。甚至覺得把作家當成自己夢想的事業是愚蠢的自不量力，而非明智之舉。一度的放棄，卻撿拾到了一棵“救命稻草”。

閱讀是最直接了當的解決方式。夜間，當外面不再喧鬧，坐在窄而幽暗的房間——坐在有著完美溫度的臺燈下，讀著所有漂泊、孤獨靈魂、清澈河流之間的秘密，讀著深埋于無情毀壞下的堅持和熱望，讓我一而再，再而三地咀嚼，像雨水滲透我的心靈。

閱讀后有股沖動，急于把自己一瞬間爆發出的情感一一表達出來，那些字里行間猶如幻覺劑般滲入我的大腦，并像儲存珍貴水分的根須，漸漸地在失落、荒蕪的大地上冒出新芽——使我甘于在寂靜里觸摸自己的心跳，于是，即使已是深夜，也會忘記一切睡意，像頭倔強的牛耕耘出自己的一片天地。寫時如字如流水般傾瀉于紙面，一切都很順通，以至使我再次堅定自己的夢想。松口氣，神清氣爽，美美地睡上一覺。

不甘于字窮、句貧，這些無非是自給的一種失敗的借口，只要奮斗、問題不再是問題，而眼前正是勝利的曙光。

記住。