在生活中,每個(gè)人都會(huì)有各種不同的經(jīng)歷和感悟,這些都可以成為寫心得體會(huì)的素材。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士寫的心得體會(huì),希望能給大家提供一些思路和參考。
開學(xué)防疫心得體會(huì)范文(15篇)篇一
新冠疫情的爆發(fā)給全球教育系統(tǒng)帶來了巨大的沖擊。為了確保學(xué)生和教職員工的健康安全,學(xué)校舉行了一次開學(xué)防疫會(huì)議。我作為一名參會(huì)者,對(duì)會(huì)議的內(nèi)容和討論感到非常深刻和印象深刻。下面是我對(duì)這次會(huì)議的心得體會(huì)。
第二段:會(huì)議內(nèi)容概述。
會(huì)議的首要任務(wù)是制定防疫措施,以確保學(xué)校開學(xué)后的安全運(yùn)營。會(huì)議涉及了各個(gè)方面的內(nèi)容,包括學(xué)生入校流程、課程安排、衛(wèi)生措施、教職員工健康管理等。通過充分交流和討論,我們共同設(shè)想了一些創(chuàng)新的解決方案,以應(yīng)對(duì)疫情可能帶來的挑戰(zhàn)。
第三段:學(xué)生和教職員工的健康管理。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)了學(xué)校對(duì)學(xué)生和教職員工健康管理的重視。針對(duì)學(xué)生,將采取體溫檢測、預(yù)防措施宣傳、校園巡查等措施,確保他們的健康和安全。對(duì)于教職員工,會(huì)議提出了固定健康檢查、開展線上培訓(xùn)等建議,以增強(qiáng)大家的防疫意識(shí)。這些措施的執(zhí)行將使學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)更安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
第四段:校園衛(wèi)生和設(shè)施改進(jìn)。
會(huì)議還特別關(guān)注了校園衛(wèi)生和設(shè)施的改進(jìn)。通過加強(qiáng)衛(wèi)生消毒、增加洗手間數(shù)量、規(guī)劃餐廳就餐安排等措施,學(xué)校將提供一個(gè)更干凈和健康的校園環(huán)境。會(huì)議還討論了在教室內(nèi)保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x、安全通風(fēng)和增加在線學(xué)習(xí)資源的重要性。這些改進(jìn)措施的實(shí)施將有助于減少病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)。
會(huì)議中,大家一致認(rèn)識(shí)到防疫宣傳和合作的重要性。為了提高學(xué)生和教職員工的防疫意識(shí),會(huì)議提出了開展宣傳活動(dòng)的計(jì)劃。這些活動(dòng)將包括制作海報(bào)、開展演講、組織座談會(huì)等,以便更好地傳遞防疫知識(shí)和信息。此外,與家長和社區(qū)的合作也被視為至關(guān)重要的一環(huán)。會(huì)議號(hào)召學(xué)校與家長和社區(qū)保持密切聯(lián)系,共同努力確保防疫工作的順利開展。
結(jié)尾段:總結(jié)全文。
通過參加這次開學(xué)防疫會(huì)議,我深刻認(rèn)識(shí)到了疫情背景下開展教育工作面臨的挑戰(zhàn),也意識(shí)到了規(guī)劃合理的防疫措施的重要性。會(huì)議為我們提供了一個(gè)交流和合作的平臺(tái),使我們能夠共同制定切實(shí)可行的預(yù)防和應(yīng)對(duì)策略。我相信,在學(xué)校的共同努力下,我們一定能夠應(yīng)對(duì)好當(dāng)前的疫情挑戰(zhàn),為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
開學(xué)防疫心得體會(huì)范文(15篇)篇二
隨著新型冠狀病毒在全球范圍內(nèi)肆虐,迫使許多國家采取了各種措施來遏制病毒的傳播。在我國,各級(jí)政府也采取了一系列措施來應(yīng)對(duì)疫情,其中之一就是開學(xué)防疫。作為小學(xué)教育工作的一員,我們?cè)陂_學(xué)前也做了一些準(zhǔn)備來迎接新學(xué)期的到來,其中重要的一環(huán)就是防疫班會(huì)。在這篇文章中,我將談?wù)勎覍?duì)小學(xué)開學(xué)防疫班會(huì)的體會(huì)和感受。
第二段:正文一——班會(huì)的流程。
在本學(xué)期的開學(xué)防疫班會(huì)中,班主任首先介紹了學(xué)校的防疫措施,讓學(xué)生們了解如何做好個(gè)人防護(hù)。接下來,班主任詳細(xì)介紹了每個(gè)人做好防疫的責(zé)任,從家中到校園的每一個(gè)環(huán)節(jié)都宣傳,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。然后,班主任詳細(xì)講解了口罩的佩戴方法和注意事項(xiàng),并鼓勵(lì)學(xué)生們自己制作口罩,減少浪費(fèi)。最后,班主任提醒學(xué)生在校期間一定要主動(dòng)配合班級(jí)防疫措施,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢和體溫檢測。
第三段:正文二——班會(huì)的效果。
通過開學(xué)防疫班會(huì),班主任使學(xué)生們了解了學(xué)校防疫的相關(guān)規(guī)定,提高了學(xué)生的防護(hù)意識(shí)。為進(jìn)一步落實(shí)開學(xué)后的防疫工作,班級(jí)采取了以下措施:還以線上防疫教育宣傳,通過在線交流平臺(tái)推送疫情相關(guān)的消息,為學(xué)生和家長傳遞實(shí)時(shí)防控信息。班級(jí)成立健康志愿者小組,每日按照疫情應(yīng)急管理辦法執(zhí)行,每周輪班值守,做好室內(nèi)外清潔消毒工作,并加強(qiáng)家校互動(dòng),及時(shí)傳遞疫情信息。還組織學(xué)生制作口罩,讓學(xué)生們通過動(dòng)手制作,不僅可以了解口罩的制作過程,也有了自己的口罩,更加安心。
第四段:正文三——班會(huì)的意義。
小學(xué)開學(xué)防疫班會(huì)作為應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情,依然處于一個(gè)前沿措施的階段,因此,開展班會(huì)意義重大。首先,通過班會(huì)能夠讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)疫情的危害,及時(shí)應(yīng)對(duì)病毒。其次,開學(xué)防疫班會(huì)可以加強(qiáng)學(xué)生家長的配合,齊心協(xié)力打贏疫情防控戰(zhàn)。最后,通過班會(huì)的形式,班主任可以對(duì)學(xué)生實(shí)施疫情應(yīng)急處置方法,保證學(xué)生的生命安全。
第五段:結(jié)尾。
總的來說,小學(xué)開學(xué)防疫班會(huì)是學(xué)校針對(duì)新冠肺炎疫情危機(jī)時(shí)期的一項(xiàng)重要舉措。它加強(qiáng)了學(xué)生和家長的防疫力度,并提高了學(xué)校防疫的效果。隨著疫情的不斷變化,我們相信,在班主任和家長的共同努力下,我們一定能夠成功應(yīng)對(duì)疫情,確保學(xué)生健康安全。
開學(xué)防疫心得體會(huì)范文(15篇)篇三
今年的開學(xué)季,與以往不同的是,全國各地的學(xué)生們?cè)谝咔榈挠绊懴拢?jīng)歷著一場前所未有的大考。學(xué)校、教育部門紛紛出臺(tái)了一系列針對(duì)新冠肺炎的防疫措施,包括進(jìn)入校園的體溫檢測、佩戴口罩等。對(duì)于學(xué)生來說,除了遵循學(xué)校的規(guī)定外,更重要的是要學(xué)會(huì)自我防護(hù),在健康、安全的基礎(chǔ)上來迎接新的挑戰(zhàn)。
在這個(gè)過程中,我深深地感受到了學(xué)習(xí)的重要性。通過學(xué)習(xí)相關(guān)的防疫知識(shí)和技能,在疫情下,我們能夠更加從容地面對(duì)各種緊急情況。如何正確佩戴、使用口罩,在體溫計(jì)量中如何做到精準(zhǔn)等等這些細(xì)節(jié)之處,都需要我們掌握。為此,在開學(xué)前,我特別去查閱了相關(guān)的資料,穿插著日常的練習(xí),效果顯著。
同時(shí),身體鍛煉也是非常重要的。因?yàn)殚L時(shí)間的呆在家中,可能使身體機(jī)能下降。因此,校園里各種運(yùn)動(dòng)和鍛煉的活動(dòng)會(huì)使我們更健康和有活力,也將更有利于我們應(yīng)對(duì)相關(guān)的防疫要求。
針對(duì)這次疫情,學(xué)校和教育部門發(fā)布了很多防疫指南。這些指南從抗擊疫情、保障學(xué)生健康出發(fā),提出了許多防疫、安全方面的要求和建議。我們可以通過學(xué)習(xí)這些指南,做到按照規(guī)定自覺執(zhí)行,也能更好地理解并保護(hù)自己。
此外,還可以在學(xué)校或者官方網(wǎng)站上了解到最新的防疫措施和信息,發(fā)揮好社交媒體的作用,接受來自多方面的信息,讓自己對(duì)疫情形勢有更加完整、清晰的認(rèn)識(shí)。
第四段:珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造明天。
這場疫情帶給我們的是深刻的教訓(xùn)。我們要始終保持警惕和謹(jǐn)慎,在學(xué)習(xí)防疫措施的同時(shí),心態(tài)也要調(diào)整好,將生活和學(xué)習(xí)盡量進(jìn)行調(diào)和,化腐朽為神奇,將疫情帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)化為推動(dòng)自己學(xué)習(xí)的契機(jī),將大家共同度過這個(gè)難關(guān)。
第五段:結(jié)尾。
在這場疫情中,有很多看似平凡但也難得的精神可以值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。當(dāng)我們做好自我防護(hù)的同時(shí),也是對(duì)我們馬不停蹄追求正義、追求事業(yè)發(fā)展的態(tài)度和熱情的進(jìn)一步體現(xiàn)。讓我們一起攜手并進(jìn),共同度過這個(gè)特殊的時(shí)期,迎接更好的明天!
開學(xué)防疫心得體會(huì)范文(15篇)篇四
近年來,全球范圍內(nèi)的疫情給人們的生活和學(xué)習(xí)帶來了巨大的沖擊。為了確保學(xué)生們的安全,學(xué)校采取了一系列的防疫措施,其中涌現(xiàn)了許多先進(jìn)個(gè)體和團(tuán)隊(duì)。在開學(xué)防疫先進(jìn)事跡中,他們以自己的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)了堅(jiān)毅的意志和執(zhí)行力,為我們樹立了榜樣。在長期的學(xué)習(xí)和工作中,我也深有體會(huì),以下是我的心得體會(huì)。
首先,我認(rèn)為防疫工作的卓越成就離不開堅(jiān)定的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。領(lǐng)導(dǎo)者和組織者在這個(gè)過程中承擔(dān)了巨大的責(zé)任和壓力,他們要制定有效的工作方案,明確各項(xiàng)任務(wù)和責(zé)任,協(xié)調(diào)各方資源,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)運(yùn)行良好。正是由于他們的領(lǐng)導(dǎo)力,我們的學(xué)校能夠順利地開展防疫工作,為全校師生的安全提供了有力保障。作為學(xué)生,我也能夠切實(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)者和組織者的辛勤付出,這給了我很大的鼓舞和啟發(fā),讓我明白了領(lǐng)導(dǎo)和組織在任何事情中的重要性,激發(fā)了我在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加積極主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任。
其次,開學(xué)防疫先進(jìn)事跡中,無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者和志愿者的身影也閃耀著光芒。他們冒著風(fēng)險(xiǎn),毫不猶豫地投身到抗疫一線,與病毒作斗爭。面對(duì)著疫情的嚴(yán)峻形勢,他們頂住了壓力,全情投入到救治患者和防控工作中。他們用自己的汗水和努力,守護(hù)著每一位學(xué)生的健康和安全。在看到這些偉大的醫(yī)務(wù)工作者和志愿者們,我深受震撼。他們不僅是醫(yī)療領(lǐng)域的精英,更是我們?nèi)鐣?huì)的驕傲。他們的付出和奉獻(xiàn),讓我明白了做一名有價(jià)值的人的意義。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)學(xué)習(xí)他們的精神,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
再次,疫情期間,全校師生共同參與了開學(xué)防疫工作。每一位師生都自覺遵守防疫規(guī)定,積極主動(dòng)地參與到疫情防控中。大家不僅要做好自我防護(hù),還要關(guān)心他人,提醒他人遵守規(guī)定。我們積極參與學(xué)校組織的體溫測量、消毒和宣傳工作,共同維護(hù)著學(xué)校的防疫安全。這種團(tuán)結(jié)和合作的精神給我留下了深刻的印象。在日常生活中,我們也需要保持這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,時(shí)刻關(guān)心他人,盡自己的一份力量,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的環(huán)境。
此外,在開學(xué)防疫先進(jìn)事跡中,我也看到了教育工作者的辛勤耕耘。作為教育工作者,他們不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè),還要保證學(xué)生的安全和健康。他們仔細(xì)制定開學(xué)方案,設(shè)置相關(guān)安全措施,在課堂上向?qū)W生宣講疫情防控知識(shí),并隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的身體狀況。與此同時(shí),他們還要做好線上教學(xué)的準(zhǔn)備,保證學(xué)生能夠順利進(jìn)行學(xué)習(xí)。他們嚴(yán)把疫情防控關(guān),也同樣不放松對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求。這種教育工作者的辛勤付出給了我很大的啟示。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮自己的潛力,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也要關(guān)心他人,提供幫助,以校園為家的精神,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
總之,在這個(gè)特殊的時(shí)期,開學(xué)防疫先進(jìn)事跡給了我們很多的啟示與反思。領(lǐng)導(dǎo)者和組織者的堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)和組織能力、醫(yī)務(wù)工作者和志愿者的無私奉獻(xiàn)、師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和教育工作者的辛勤耕耘,都為我們樹立了先進(jìn)人物的榜樣。在日常學(xué)習(xí)和工作中,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記這些先進(jìn)事跡,以榜樣為鏡,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,用實(shí)際行動(dòng)讓自己變得更優(yōu)秀。只有這樣,我們才能取得更好的成績,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
開學(xué)防疫心得體會(huì)范文(15篇)篇五
近期,由于新型冠狀病毒疫情的爆發(fā),全國各地的學(xué)校、幼兒園被迫停課,從而讓無數(shù)的孩子在家中度日如年。然而,在全國疫情形勢得到有效緩解后,國家開始放寬疫情管控措施,逐漸恢復(fù)正常的生產(chǎn)、生活和教育秩序。為了確保師生的健康安全,各級(jí)教育部門出臺(tái)了嚴(yán)格的復(fù)學(xué)防疫措施。我在自己實(shí)際操作中,深有感觸。下面分享一下我對(duì)防疫開學(xué)的個(gè)人心得體會(huì)。
首先,學(xué)校做好疫情防控工作至關(guān)重要。目前,尚沒有有效的疫苗,也沒有神奇的藥物可以治療這種病毒感染。因此,防疫的核心工作是預(yù)防傳染。學(xué)校除了每天做好場館、宿舍等環(huán)境的消毒外,必須要每天監(jiān)測師生的體溫和健康狀況。一旦發(fā)現(xiàn)癥狀異常,及時(shí)隔離,做好封閉式管理,并向上級(jí)匯報(bào)。只有這樣才能保證疫情不擴(kuò)散。
其次,師生做好個(gè)人防護(hù)至關(guān)重要。個(gè)人的防護(hù)工作不僅僅是負(fù)責(zé)自己的身體健康,也是為了保護(hù)所有師生的健康。在校園,必須佩戴口罩、勤洗手、少聚集、減少不必要的外出等,這些都是個(gè)人愛護(hù)自己和他人的表現(xiàn)。
再次,學(xué)校有效的管理措施是得以推行的。我們?cè)诜敌G岸夹枰冗M(jìn)行核酸檢測,檢測結(jié)果為陰性才可以順利返校。同時(shí),不同的年級(jí)、班級(jí)分流上課,每個(gè)班級(jí)之間設(shè)有固定的間隔時(shí)間等都能有效避免大規(guī)模接觸,從而避免傳染。
最后,防疫開學(xué)期間,我們也意識(shí)到了保持健康的重要性。在辦公室和教室,學(xué)校也特別配備了一些運(yùn)動(dòng)器材,師生可以進(jìn)行即時(shí)、隨處的活動(dòng)。同時(shí),教育部門也著重強(qiáng)調(diào)了營養(yǎng)餐飲,菜單上也由原來的定餐改為自選餐,讓學(xué)生們自己選擇自己喜歡的食材,讓學(xué)生們擁有一個(gè)健康的身體,這是最重要的。
總之,通過這次疫情防控開學(xué),我們體會(huì)到了防疫的壓力和防疫的力量。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們必須要更加珍惜我們的生命健康,在學(xué)習(xí)、工作和生活中都要更加認(rèn)真對(duì)待身體健康。讓我們?nèi)σ愿皧^斗,迎接這屬于我們的美好未來!
開學(xué)防疫心得體會(huì)范文(15篇)篇六
新學(xué)期開始了,但是今年又與往年不同,因?yàn)槲覀冋?jīng)歷著疫情帶來的挑戰(zhàn)。為了保護(hù)我們自己和他人的安全,我們不僅需要學(xué)習(xí)知識(shí),還需要遵循防疫指南,做好個(gè)人防護(hù)。在這個(gè)特殊時(shí)期,我深刻體會(huì)到了發(fā)揚(yáng)勇氣、適應(yīng)變化和積極進(jìn)取的重要性。
第二段:勇于迎接挑戰(zhàn)。
在這個(gè)特殊時(shí)期,我和其他同學(xué)必須具備開課前必須了解疫情形勢,根據(jù)學(xué)校規(guī)定觀察14天自覺隔離,畢竟現(xiàn)在疫情還沒有結(jié)束,為了保護(hù)自己和他人的安全,我們必須勇于迎接挑戰(zhàn)。因此,我把自己的態(tài)度和行動(dòng)轉(zhuǎn)化為積極的姿態(tài)和行動(dòng),準(zhǔn)備好迎接新的學(xué)期。
第三段:適應(yīng)變化和增強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生。
在這次疫情中,有很多的規(guī)定要求我們改變往常的生活習(xí)慣,比如,戴口罩、勤洗手、不扎堆、不聚集等等。最初,這些規(guī)定讓我們感到不舒服,但是隨著時(shí)間的推移,漸漸地我們只需要在自己的腦海里就能自動(dòng)操作。我們已經(jīng)開始適應(yīng)變化,學(xué)會(huì)了如何維護(hù)自己和他人的安全。這一點(diǎn)讓我感到非常自豪,并教會(huì)了我一個(gè)重要的教訓(xùn),即人們可以很容易地適應(yīng)新的環(huán)境和規(guī)定。
第四段:積極進(jìn)取和獨(dú)立思考。
在這個(gè)特殊時(shí)期,我也發(fā)現(xiàn)了自己的能力。盡管我們每天都面臨一些不確定性和困難,但我們?nèi)匀恍枰^續(xù)前進(jìn),努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀冎勒乾F(xiàn)在,尤其需要我們這些有智慧、積極向上、對(duì)自己有要求的年輕人,前往堅(jiān)定地走下去。我們不能掉以輕心,更不能等待前方變得容易,這個(gè)時(shí)候更需要我們不斷進(jìn)取,從中成長。
第五段:結(jié)語。
總而言之,接下來的日子很有挑戰(zhàn)性,但是也很充滿機(jī)會(huì)。我們必須勇于迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)變化,維護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,并保持樂觀向上的態(tài)度。只有這樣,我們才能戰(zhàn)勝疫情,取得更多的成就,并以更好的自己展示自己。
開學(xué)防疫心得體會(huì)范文(15篇)篇七
在2020年底,全球爆發(fā)了新型冠狀病毒,給全球帶來了巨大的影響,包括教育領(lǐng)域。在疫情襲來,擺在教育部門面前的問題是如何保障學(xué)生健康,又如何保證正常的教育教學(xué)秩序。防疫開學(xué)也成為了所有人關(guān)注的話題。
第一段:遠(yuǎn)程教育——解決疫情防控的辦法。
在疫情初期,全國范圍內(nèi)推行了遠(yuǎn)程教育模式。遠(yuǎn)程教育對(duì)于教師和學(xué)生而言都是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。從技術(shù)上,教師需要學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)工具的相關(guān)技能來進(jìn)行在線課程的布置、考試、考勤等一系列操作。在教育教學(xué)過程中,遠(yuǎn)程教育也需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行更密集的溝通,以把握和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
第二段:實(shí)體教學(xué)——全方位防控疫情。
實(shí)體教學(xué)階段是遠(yuǎn)程教育之后的重要階段。人們首先需要了解的是,實(shí)體教學(xué)階段時(shí)刻需要維持學(xué)校的衛(wèi)生和消毒,這是遏制疫情擴(kuò)散的根本。為了降低感染風(fēng)險(xiǎn),每個(gè)人都需要做好人體消毒,隨時(shí)戴好口罩,同時(shí)還有必要注意自己的行動(dòng),保持安全距離。在多方努力下,這段時(shí)期的教學(xué)秩序相對(duì)較穩(wěn)定。
第三段:疫情復(fù)發(fā)——再次面對(duì)新挑戰(zhàn)。
曾經(jīng)被認(rèn)為“減少人員出入”是一種控制疫情擴(kuò)散的有效辦法,然而就在這段時(shí)間,疫情又暴發(fā)了。面對(duì)疫情,校方通過提高教育質(zhì)量、進(jìn)一步完善相關(guān)防控措施、提高防疫知識(shí)的普及與宣傳等方式,讓教育更加的適應(yīng)了疫情防控的需要。
第四段:教育轉(zhuǎn)型——帶來了新機(jī)會(huì)。
疫情讓我們見識(shí)了遠(yuǎn)程教育和在線教育的優(yōu)勢。當(dāng)傳統(tǒng)教育模式上升到更高的平臺(tái)時(shí),它只會(huì)變得更加靈活,帶來新的機(jī)遇和發(fā)展。除此之外,疫情也讓教育工作者們進(jìn)一步反思教學(xué)方式,對(duì)教育生態(tài)做出調(diào)整和改革。
第五段:未來教育的展望——仍然需要持續(xù)關(guān)注。
疫情讓所有人都意識(shí)到我們需要更加關(guān)注健康上的重要性,特別是在教育領(lǐng)域方面。隨著更多的學(xué)生返回課堂,我們需要繼續(xù)關(guān)注未來教育的健康和安全問題。教育行業(yè)必須對(duì)教學(xué)方式、儀器設(shè)備和交互方式做出相應(yīng)的改變。而這些改變帶來的效益對(duì)于學(xué)生的發(fā)展和教育質(zhì)量來說仍然是相當(dāng)重要的。
總的來說,防疫開學(xué)這段時(shí)間對(duì)于學(xué)生、家長、教育機(jī)構(gòu)、國家而言都是一次巨大的考驗(yàn)。未以外界的困擾,遠(yuǎn)程授課和實(shí)體教育階段的相繼推行,讓我們感受到了教育的進(jìn)步,同時(shí)也讓我們看到了未來教育的光明展望。預(yù)防每一種疾病應(yīng)該成為我們的日常生活之一,更為重要的是,我們需要保持積極樂觀的心態(tài),以更好的面對(duì)未來。
開學(xué)防疫心得體會(huì)范文(15篇)篇八
在這次疫情中帶給了人們關(guān)于生命與健康的思考。所謂勇敢,就是明知前路危險(xiǎn)難測,仍義無反顧選擇逆行。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役里,他們不計(jì)報(bào)酬,無論生死。沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。值得慶幸,冬天已經(jīng)過去,冰雪也已經(jīng)融化,但我們不能就此松懈下來,防疫的腳步不能因此而停下,口罩還沒有到該摘下的時(shí)候,防疫工作更應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持,讓我們?cè)趫?jiān)持中靜待花開。
我們一定要自覺遵守各項(xiàng)防疫規(guī)定和指令,尊重、服從醫(yī)護(hù)、防疫及執(zhí)勤警務(wù)人員工作,積極配合防疫、安檢、管控措施。春天來了,這場戰(zhàn)“疫”的勝利也即將到來。
開學(xué)防疫心得體會(huì)范文(15篇)篇九
隨著新冠疫情逐漸得到控制,學(xué)校陸續(xù)開學(xué)迎來了廣大師生們。為了保障學(xué)校的安全,各項(xiàng)防疫措施不可或缺。在剛剛過去的幾個(gè)月,我親身體驗(yàn)到了開學(xué)防疫所采取的一系列措施,形成了自己的一些心得和體會(huì),愿意與大家分享。本文將從嚴(yán)格的入校檢測、加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)、佩戴口罩與健康保護(hù)行為以及加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等方面,展開開學(xué)防疫措施的心得體會(huì)。
首先,嚴(yán)格的入校檢測是開學(xué)防疫的第一道防線。為了保證學(xué)校空間的安全,嚴(yán)格控制病毒傳播風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校對(duì)所有師生進(jìn)行核酸檢測,確保他們?cè)跊]有攜帶病毒的情況下進(jìn)入校園。這是必要且有效的舉措,既保護(hù)了師生的健康,也保護(hù)了整個(gè)校園的安全。通過入校檢測,學(xué)校在開學(xué)初期就從根本上杜絕了病毒進(jìn)入的可能,使學(xué)生和教職工都能夠放心上學(xué)和教學(xué)。
其次,加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)是開學(xué)防疫的重要手段之一。病毒在密閉的環(huán)境中更容易傳播,因此增加室內(nèi)通風(fēng),及時(shí)更換空氣,是減少病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)的有效方法。學(xué)校為此采取了多項(xiàng)措施,如在教室中安裝空氣凈化器,定時(shí)開窗通風(fēng),確保教室內(nèi)空氣的流動(dòng)和新鮮。在學(xué)習(xí)和工作過程中,我也主動(dòng)關(guān)注室內(nèi)空氣質(zhì)量,盡可能開窗通風(fēng),并保持良好的室內(nèi)空氣流通,以減少病毒在環(huán)境內(nèi)的滯留時(shí)間和傳播風(fēng)險(xiǎn)。
再次,佩戴口罩與健康保護(hù)行為是開學(xué)防疫的重要環(huán)節(jié)。口罩作為有效的隔離物,能夠阻擋飛沫傳播,減少病毒的擴(kuò)散。學(xué)校要求師生佩戴口罩進(jìn)入校園以及在校期間,這是一個(gè)舉措,也是給大家提醒,要時(shí)刻保持警惕,保護(hù)自己和他人。在佩戴口罩的同時(shí),我們還應(yīng)該遵守一些健康保護(hù)行為,如勤洗手、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾或肘部遮擋、不隨地吐痰等,這些習(xí)慣可以有效預(yù)防病毒傳播,保護(hù)自己與他人的健康。
最后,加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣也是開學(xué)防疫的一項(xiàng)重要任務(wù)。個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣直接關(guān)系到個(gè)體的健康和整體的防疫效果。在這段時(shí)間里,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)衛(wèi)生習(xí)慣的教育,提醒師生保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。我從中認(rèn)識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生的重要性,主動(dòng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、定期更換口罩、避免接觸眼、口、鼻等,這不僅能夠保護(hù)自己,也為校園的防疫工作做出了貢獻(xiàn)。
綜上所述,開學(xué)防疫是當(dāng)前學(xué)校工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過嚴(yán)格的入校檢測、加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)、佩戴口罩與健康保護(hù)行為以及加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等一系列措施,學(xué)校有效減少了病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn),保障了師生的健康和安全。作為學(xué)生,我也意識(shí)到了個(gè)人的行為對(duì)于整個(gè)防疫工作的重要性,更加珍惜學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,并愿意與大家共同努力,共同維護(hù)校園的安全與穩(wěn)定。讓我們共同攜手,為創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的學(xué)校環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
開學(xué)防疫心得體會(huì)范文(15篇)篇十
3月20號(hào),由冠縣教體局統(tǒng)一布署,全縣中小學(xué)進(jìn)行了一次開學(xué)防疫演練,全縣教育工作者收獲頗豐。我們大林園頭全體老師進(jìn)行了這次開學(xué)防疫演練。
這次演練,對(duì)于教育陣地的師生來說,是十分必要的,這次的疫情也對(duì)教育工作者是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),我面臨開學(xué)后的一系列問題,用演練的方式模擬開學(xué)現(xiàn)場,努力跟進(jìn)防疫步伐,一步一步在進(jìn)校園的時(shí)候,由從學(xué)生是否戴口罩、間隔距離、排隊(duì)列測體溫、噴灑消毒液、指導(dǎo)專用通道進(jìn)入教室,課桌間隔,單人單桌,避免不必要的交叉感染,溫度超過37。5度,由專人指引進(jìn)入隔離室迅速隔離,仔細(xì)填寫接觸人員,和發(fā)熱狀況,等等一系列相關(guān)事宜。演練戶外活動(dòng),去廁所等等需要注意的問題。
這次演練讓我們熟悉了開學(xué)流程,應(yīng)該注意病毒感染問題,每個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)致認(rèn)真,氣氛緊張濃厚,每個(gè)老師都謹(jǐn)記自己的任務(wù)目標(biāo),把孩子們的健康上升到新的層次,為孩子們打造一個(gè)安靜,健康,無疑情的校園新天地。
我們?cè)谘菥氈羞M(jìn)一步優(yōu)化校園生活,找取不足之處,快速補(bǔ)充,進(jìn)一步完善開學(xué)后的各項(xiàng)注意事項(xiàng),讓疫情遠(yuǎn)離我們,爭取早日戰(zhàn)勝新冠病毒,攜手打造美麗的校園生活。
開學(xué)防疫心得體會(huì)范文(15篇)篇十一
隨著新冠疫情的逐步緩解,學(xué)校紛紛開展線下授課,同學(xué)們重新踏入了課堂。然而,疫情并未完全結(jié)束,為了保證學(xué)校的安全與健康,各校精心制定了嚴(yán)格的疫情防控措施。我校亦不例外,作為新學(xué)期的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),開學(xué)防疫措施備受關(guān)注。下面我將分享我對(duì)開學(xué)防疫工作的體會(huì)與心得。
首先,學(xué)校制定了詳細(xì)的防控計(jì)劃。經(jīng)過嚴(yán)密的疫情形勢研判,學(xué)校早早制定了開學(xué)防控措施,并將其具體化,詳細(xì)標(biāo)明了校園每個(gè)角落的防疫要求。課堂教學(xué)、宿舍管理、餐飲服務(wù)等各個(gè)方面都有詳細(xì)的規(guī)定和操作流程。例如,在教學(xué)樓設(shè)立了入口和出口分流通道,采取分散上下課時(shí)間,減少人員擁擠;在宿舍對(duì)使用公共設(shè)施的頻率和時(shí)間進(jìn)行了限制,定期進(jìn)行消毒;餐廳采取錯(cuò)峰就餐,提供個(gè)人餐具等多項(xiàng)措施。這些周密的安排為防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)師生的宣傳與教育。為了確保所有成員了解開學(xué)防疫措施的必要性和重要性,學(xué)校組織了一系列的宣傳教育活動(dòng)。通過學(xué)校官方微信公眾號(hào)、學(xué)校廣播站、電子顯示屏等多種形式,向廣大師生傳達(dá)有關(guān)疫情形勢的最新信息,并積極倡導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校還邀請(qǐng)了專家進(jìn)行在線防疫知識(shí)講座,使師生了解如何正確佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)等防疫知識(shí)。通過這些宣傳與教育措施,師生們?cè)鰪?qiáng)了防疫意識(shí),自覺遵守防控規(guī)定。
再次,學(xué)校加強(qiáng)了師生的體溫監(jiān)測與健康管理。在開學(xué)之初,學(xué)校組織了全員體溫測量,對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱癥狀的師生進(jìn)行隔離和進(jìn)一步診斷。此外,學(xué)校還設(shè)置了多個(gè)體溫檢測點(diǎn),每天晨檢、午檢、晚檢三次測量體溫,并要求學(xué)生做到體溫自覺報(bào)告。學(xué)校還要求教職工每天進(jìn)行身體健康自查,確保無發(fā)熱癥狀或其他不適。通過這些體溫監(jiān)測與健康管理措施,有效地確保了校園的安全與健康。
然后,學(xué)校強(qiáng)化了校園衛(wèi)生消毒工作。學(xué)校設(shè)立了專門的消毒處置小組,負(fù)責(zé)校園各場所的衛(wèi)生消毒工作。對(duì)于重點(diǎn)區(qū)域如教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等,每天進(jìn)行全面消毒,確保環(huán)境衛(wèi)生。特別是在教室、圖書館等人員密集場所,增加了消毒頻次,以殺滅潛在的細(xì)菌和病毒。同時(shí),學(xué)校也鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、勤通風(fēng)等,共同營造健康的校園環(huán)境。
最后,學(xué)校注重與家長的溝通合作。學(xué)校與家長通過微信、電話等多種方式保持緊密的聯(lián)系,及時(shí)傳遞開學(xué)安排和防疫要求。學(xué)校還積極回應(yīng)家長的關(guān)切和需求,解答家長在防疫方面的疑問。同時(shí),學(xué)校也通過家長會(huì)、專題講座等形式,向家長介紹開學(xué)防疫工作的最新進(jìn)展和相關(guān)措施。家長們也積極配合學(xué)校的防疫工作,共同保護(hù)好孩子和全體師生的健康。
綜上所述,新學(xué)期開學(xué)防疫工作是學(xué)校和家長們共同關(guān)注的重要問題。通過學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)計(jì)劃與組織,我們更加清楚了對(duì)于疫情的防控應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行,并在疫情防控方面培養(yǎng)了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。希望在未來,我們能夠進(jìn)一步提高防疫意識(shí),自覺遵守防疫規(guī)定,共同守護(hù)好我們的校園。
開學(xué)防疫心得體會(huì)范文(15篇)篇十二
進(jìn)入2020年,一場席卷全國的新冠病毒肺炎疫情打亂了每個(gè)人的日常生活,各行各業(yè)都受到極大沖擊。把社區(qū)這道防線守住,就能有效切斷疫情擴(kuò)散蔓延的渠道。為加強(qiáng)社區(qū)一線疫情防控力量,我積極響應(yīng)市委組織部和市局號(hào)召,主動(dòng)報(bào)名參加疫情防控阻擊戰(zhàn)。按照解放區(qū)七百間街道辦事處安排,我被分配到太行西路社區(qū)鑫誠小區(qū)疫情防控卡點(diǎn)值守。從2月4日清晨上崗,到2月22日晚上下崗,我始終堅(jiān)守在疫情防控的一線,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)盡自己的綿薄之力。
作為一名基層黨員干部,我們要發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,守住初心、匯聚民心、堅(jiān)定信心,才能打嬴這場抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)。首先要守住我們作為黨員干部的初心。這份初心表現(xiàn)在“關(guān)鍵時(shí)刻站得出來,危急關(guān)頭豁得岀去”。自從站到疫情防控的崗位上,我就將此次抗擊疫情工作當(dāng)成組織對(duì)我黨性品格的考驗(yàn),始終抱著不辜負(fù)組織信任”的信念努力工作,將這份“初心”貫穿其中,這樣方能起到表率作用。通過細(xì)致摸排,鑫誠小區(qū)共有住戶144家,其中現(xiàn)有住戶131家493人,臨時(shí)空戶11家,長期空戶12家。我們根據(jù)疫情防控要求,對(duì)現(xiàn)有住戶發(fā)放小區(qū)出入證131張,并嚴(yán)格落實(shí)“兩天只允許一人外出購買生活物資”的規(guī)定。加強(qiáng)人員進(jìn)出管理,所有進(jìn)出人員必須進(jìn)行登記,共完成人員進(jìn)出登記1738人次。為防止人員聚集,在小區(qū)內(nèi)不間斷播放疫情防控知識(shí),所有疫情防控通告、資料,第一時(shí)間告知小區(qū)居民,增強(qiáng)大家防控意識(shí)。其次要匯聚人民群眾對(duì)戰(zhàn)勝疫情的信心。在我們國家70年的輝煌歷程中,全國人民與病毒進(jìn)行的戰(zhàn)斗數(shù)不勝數(shù),在每一次的戰(zhàn)斗中,我們都取得了勝利。2003年,我們戰(zhàn)勝了非典。17年過去了,我們的國力今非昔比,科研實(shí)力大幅提高,應(yīng)急制度不斷完善。隨著對(duì)新型冠狀病毒認(rèn)識(shí)的不斷提高,病毒神秘的面紗逐漸被揭開,人們由開始的恐慌、不知所措,慢慢變得理性面對(duì)、主動(dòng)配合防控工作。作為一名基層黨員干部,我們要展現(xiàn)出戰(zhàn)勝疫情的信心,讓身邊人理性認(rèn)識(shí)病毒的危害,科學(xué)進(jìn)行防范。2020年,讓新冠病毒成為過往,我們的生活依然充滿陽光!
通過這次下沉鍛煉,我切身體會(huì)到了基層工作的艱辛。許多辦事處和社區(qū)工作人員,不辭辛勞地奮戰(zhàn)在疫情防控的一線。餓了,吃盒泡面;困了,就坐在椅子上迷糊一會(huì)兒。鑫誠小區(qū)的`防控人員,以本小區(qū)退休黨員為主,認(rèn)真把好疫情防控第一道關(guān)口。他們不求回報(bào),只為一句“我是黨員,理應(yīng)沖在前”。他們的精神深深地感染了我,也必將激勵(lì)我在以后的工作中牢記使命,始終以最飽滿的工作熱情、最堅(jiān)實(shí)的工作擔(dān)當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn),無愧于“共產(chǎn)黨員”這一光榮稱號(hào),交上一份人民群眾滿意的答卷!
通過這段時(shí)間的疫情防控工作,我深深地到體會(huì)到,任何困難也阻擋不了我們堅(jiān)定前進(jìn)的步伐,我們偉大的祖國將更加繁榮昌盛!
當(dāng)然,通過一段時(shí)間的接觸,我們看到,盡管大部分黨員沖鋒在前,但也有個(gè)別黨員以身體不好、年紀(jì)大為由,不愿意參加疫情防控工作,背離了入黨初衷。因此,要加強(qiáng)基層黨建工作,進(jìn)一步提高基層黨員宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí),始終保持共產(chǎn)黨員本色。
開學(xué)防疫心得體會(huì)范文(15篇)篇十三
面對(duì)這來勢洶洶的疫情,有那么一群人卻是逆流而行,他們是站在疫情面前的醫(yī)護(hù)人員;是守衛(wèi)城區(qū)的警察;是在背后默默研制疫苗的科學(xué)家……在這個(gè)看不到硝煙的戰(zhàn)場上,每一個(gè)逆行者都在用生命捍衛(wèi)著崗位的職責(zé)、人民的重托!
我看到了鐘南山院士,一位年過花甲已經(jīng)84歲卻還站在一線帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員抗疫的耄耋老人,冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),研究著病毒,為人民服務(wù),為抗疫奉獻(xiàn);我看到了不顧及被口罩捂腫脹的皮膚,依然奔赴在各個(gè)病房里的醫(yī)護(hù)人員,他們沒日沒夜的在醫(yī)院里,奔赴在戰(zhàn)“疫”的第一線,與病毒作斗爭,搶救每一位感染者;我看到了警務(wù)人員24小時(shí)堅(jiān)守崗位,排除每位過路人員的身體健康狀況,守護(hù)著每一座城,守護(hù)著城中的每一個(gè)人,行使著保衛(wèi)人民的重任!
現(xiàn)如今我國的抗疫工作以有顯著成效,并得到了進(jìn)一步的控制。疫情面前,中國舉全國之力,形成強(qiáng)大的合力,中國速度、中國效率令人驚嘆,這充分體現(xiàn)了我國應(yīng)對(duì)如此大規(guī)模突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和擔(dān)當(dāng),同時(shí)我也看到了我國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢,即堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以人民為中心的價(jià)值追求、集中力量辦大事等。
國家有難,八方支援,每個(gè)人都在身體力行的肩負(fù)起自己的責(zé)任。感謝站在抗疫一線的工作人員,是你們的共同努力,帶給我們的歲月靜好,中國加油!
開學(xué)防疫心得體會(huì)范文(15篇)篇十四
隨著新冠疫情的逐漸緩解,學(xué)校陸續(xù)開始復(fù)課,為了確保師生的安全和健康,各項(xiàng)防疫措施成為了必不可少的環(huán)節(jié)。回顧這段開學(xué)防疫的時(shí)光,我深感這是一次特殊的體驗(yàn)。在這里,我想分享自己的心得體會(huì),以期鼓勵(lì)更多人積極融入常態(tài)化的防疫生活。
第一段:適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
開學(xué)之初,學(xué)校增加了許多新的防疫措施,這對(duì)我們來說是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我和同學(xué)們要求佩戴口罩、測體溫、勤洗手等,這些防疫措施成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠帧R婚_始,我覺得有些不習(xí)慣,但隨著時(shí)間的推移,我漸漸適應(yīng)了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。適應(yīng)的過程不僅增強(qiáng)了我的抗壓能力,還提高了我自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
第二段:培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
防疫期間,重視個(gè)人衛(wèi)生成為了每一位學(xué)生的要求。為了避免感染病毒,我養(yǎng)成了勤洗手、少去人多的地方、保持室內(nèi)通風(fēng)等良好的生活習(xí)慣。這些生活習(xí)慣對(duì)我日后的生活也大有裨益,我意識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生的重要性,將會(huì)一直堅(jiān)持下去。
第三段:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
防疫期間,班級(jí)成員們真正感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。在同學(xué)們的共同努力下,我們成功地建立了班級(jí)防疫守則,確保所有同學(xué)都能安全度過每一天。每個(gè)人都積極參與其中,做好自己的本職工作,這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)不僅提升了我們的凝聚力,也鍛煉了我們的組織能力。
第四段:珍惜平凡的日常生活。
在經(jīng)歷了疫情期間的自我隔離和限制之后,我們更加珍惜現(xiàn)在的日常生活。回想起那段時(shí)間,我們不能像以往一樣自由地走出家門,不能見到親朋好友,不能享受到學(xué)校的活動(dòng)。現(xiàn)在,我們可以和同學(xué)們一起面對(duì)面的交流、合作;可以參加各種課外活動(dòng)、社團(tuán);可以感受到學(xué)校的溫暖和氛圍。這讓我更加重視現(xiàn)在所擁有的一切,每一天都更加充實(shí)和有意義。
第五段:人人為防疫盡責(zé)。
疫情告訴我們每個(gè)人都是防疫斗士,人人有責(zé)。保持個(gè)人衛(wèi)生是每個(gè)人的義務(wù),也是為了自己和他人的安全和健康。不僅在學(xué)校,我還鼓勵(lì)我的家人和朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,充分認(rèn)識(shí)到防疫對(duì)我們每個(gè)人的重要性。只有人人盡責(zé),共同努力,我們才能早日擺脫疫情的困擾,回到正常的生活軌道。
結(jié)尾:防疫期間,我們學(xué)到很多,經(jīng)歷了很多,也付出了很多。這次開學(xué)防疫心得的體會(huì)讓我更加懂得了珍惜和感恩,更加懂得了人與人之間的互相關(guān)心和幫助的重要性。希望我們能將這些心得體會(huì)真正運(yùn)用到生活中,做到常態(tài)化的防疫,共同守護(hù)我們的校園和家園。
開學(xué)防疫心得體會(huì)范文(15篇)篇十五
疫情像是一張灰色的巨網(wǎng),籠罩在城市上空。看不見的病毒,讓人心驚膽戰(zhàn)。一場特殊的戰(zhàn)爭,拉開20xx年的序幕:不見戰(zhàn)火硝煙,卻有生死沖鋒;沒有前方后方,只因全民皆兵。
疫情之下,中華兒女用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出同舟共濟(jì)、守望相助的家國情懷,彰顯出迎難而上、不屈不撓的民族精神。中國力量、中國擔(dān)當(dāng)、中國速度,為世界抗疫提供了范例。
大國重器,國士無雙。當(dāng)這場戰(zhàn)疫自中華腹地、九省通衢的湖北武漢,蔓延至全國各地,在人心惶惶、眾說紛紜之際,84歲的鐘南山院士挺身而出,奔赴疫情一線。他曾在非典期間明言:“把最重的病人送到我這里來。”這一次,他重新披掛上陣,迎戰(zhàn)疫情。有人問他為何如此堅(jiān)守,他答道:“醫(yī)院是戰(zhàn)場,作為戰(zhàn)士,我們不沖上去,誰去?”
前路雖未知,勇者亦無懼。
青年棟梁,逆行擔(dān)當(dāng)。當(dāng)武漢告急,湖北告急……在萬家團(tuán)圓時(shí)刻,一批批青年醫(yī)護(hù)背起行囊,無畏地喊出“我無牽掛,當(dāng)為城墻阻病毒。”95后護(hù)士朱海秀是廣東省援助湖北醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員,電視臺(tái)記者請(qǐng)她在鏡頭前向爸媽報(bào)平安時(shí),她拒絕了,“我不想哭,哭花了護(hù)目鏡就不能做事了。”我們的`青年醫(yī)務(wù)工作者,在國難之時(shí)、大疫面前,不畏懼、不退縮,他們?nèi)蔽溲b,在方艙中奮戰(zhàn)的身影如此鮮活,令人動(dòng)容!
除夕夜半,火神山醫(yī)院工地鏖戰(zhàn)正酣、口罩工廠通宵達(dá)旦生產(chǎn)、全國各地防疫物資緊急調(diào)配支援湖北……人們拋下新春團(tuán)聚,撇去焦慮慌張,奉己之力共筑長城萬里,只為再現(xiàn)中華河清海晏,國泰民安。
無論黑夜多么漫長,黎明終將到來。待黎明破曉,寒夜盡退,我們的國家,依然是五岳向上,江河滾滾東流,萬物祥和平安!