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以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:翰墨

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以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇一

南方旱災(zāi)至年3月仍在持續(xù),其中云南旱情尤為嚴(yán)重年11月份,開(kāi)始全球氣候變暖,太平洋,厄爾尼諾現(xiàn)象加劇,破壞了大氣結(jié)構(gòu),導(dǎo)致季風(fēng)無(wú)法登陸,形成降雨。所以,我們要伸出支援的手來(lái)幫助旱災(zāi)地區(qū)的人們,正所謂,一方有難八方支援。

雖然我不能親自問(wèn)候旱災(zāi)的小朋友,但是,相隔兩地的我們,心連心,不會(huì)放棄一絲希望的。

旱災(zāi)中,因缺水學(xué)生們很久不洗手了,吃飯后只能到河里或幾近干枯的井里打些渾濁臟水來(lái)解渴。天災(zāi)肆虐人間之時(shí),同時(shí)印證人性的光輝!云南干旱最嚴(yán)重的村落,一位男童怯生生向前來(lái)采訪的記者要了半瓶礦泉水,男童一口沒(méi)喝先遞給旁邊3歲的妹妹!

在此基礎(chǔ)上,軍區(qū)又決定在全區(qū)開(kāi)展向?yàn)?zāi)區(qū)人民“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”捐贈(zèng)活動(dòng),號(hào)召全區(qū)官兵迅速行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)一方有難八方支援的中華民族傳統(tǒng)美德,踴躍捐款捐物,以實(shí)際行動(dòng)踐行我軍愛(ài)人民、為人民的光榮傳統(tǒng),切實(shí)把子弟兵的深情厚意送到人民群眾的心坎上。

在網(wǎng)上看到你們受災(zāi)的照片,土地都開(kāi)了大大的口子,大家飲水都成了困難,有些人民因?yàn)槌惺懿蛔○嚳实娜兆樱粋€(gè)個(gè)人們都失去了最親的家人……聽(tīng)說(shuō)了你們的情況,我的心久久不能夠平靜,你們是多么苦啊!所以,我們學(xué)校也像軍區(qū)一樣,捐出了自己的愛(ài)心。

天天從電視網(wǎng)絡(luò)上看到這些內(nèi)容,有些村民已經(jīng)三四個(gè)月沒(méi)有好好洗一次澡了,連喝的水都是混濁的,地里的莊稼全死了,這又引發(fā)了云南的蔬菜糧食大漲價(jià),雖然政府電視說(shuō)明不準(zhǔn)不合理的長(zhǎng)價(jià),但是這又能堅(jiān)持多久呢?唉!希望云南能早點(diǎn)下雨!希望我的祈禱是有用的,我堅(jiān)信,在世界的某一個(gè)地方也像我一樣,為旱災(zāi)人民祈禱,加油!

我回到家里,拿出自己所攢的五元錢(qián)交給了老師。五元錢(qián)雖是一個(gè)小數(shù)目,可是,大家只要團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,小數(shù)目就會(huì)變成大數(shù)目。我們班的同學(xué)也深受感動(dòng),也紛紛捐出了自己平時(shí)所攢下了一筆小數(shù)目。

以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇二

我當(dāng)然也是他們其中的一員。在老媽的題海戰(zhàn)術(shù)中單槍匹馬、沖鋒陷陣,是為了迎接我明天的“數(shù)學(xué)第一次測(cè)驗(yàn)”。可是數(shù)學(xué)本來(lái)就不是我的強(qiáng)項(xiàng),再加上上課我就像聽(tīng)天書(shū)一樣,都不會(huì)做誒!我攤在桌子上,無(wú)奈的面對(duì)著不屈不撓的奧數(shù)題,腦子里正想象著晚上怎樣被老媽pk的場(chǎng)景。

忽然,耳邊傳來(lái)一個(gè)結(jié)結(jié)巴巴,聲音細(xì)小的女生:“請(qǐng)、請(qǐng)問(wèn)要我?guī)兔γ矗俊痹趺纯赡埽∑渌蟾绺绱蠼憬愣荚趶?fù)習(xí)呢!我的心里小小的嘀咕了一下,就開(kāi)始繼續(xù)無(wú)奈。“要、要、我…幫你么?”微弱的女聲再次在耳邊響起。身材高挑,滿臉漲紅,額頭上直冒冷汗,手不停地攥著筆,使勁地抿嘴,好像就要上戰(zhàn)場(chǎng)一樣緊張害怕。我注意到她的表情后,頓時(shí),我的臉也漲紅起來(lái),嘟嘟囔囔地說(shuō):“那…那么…好…好吧…謝謝你啊…”。

大姐姐把手中的參考書(shū)微微顫顫地放下,小心翼翼地挪到我旁邊。我把題本攤在中間,大姐姐低著頭,撐著通紅的臉長(zhǎng)舒一口氣,才開(kāi)始給我講題。剛開(kāi)始,大姐姐仿佛在人民大會(huì)堂講話一樣緊張,聲音直抖,冷汗越冒越多,話都說(shuō)不清楚。但是后來(lái),她漸漸的放輕松熟練了起來(lái),一道道地給我分析,哪怕是一個(gè)小算式,哪怕是一個(gè)點(diǎn),她都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地講,每道題講完還會(huì)把頭輕輕一斜親切貼心的問(wèn)我:“會(huì)了么?”仿佛我就是她的親人,每在這時(shí)我的心窩里就會(huì)涌出一種別樣的溫暖。

以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇三

當(dāng)冬天悄悄退出大地舞臺(tái),春天登場(chǎng)的那片刻,木棉便隨之花開(kāi)了。

回往六年,我總愛(ài)與她嬉鬧,總愛(ài)與她玩耍,她總是愛(ài)披著太陽(yáng)般燦爛的紅衣,在春光的輻照下,顯得嬌艷動(dòng)人。木棉你是那么的特別!

那時(shí)的我才上小學(xué),還有著稚嫩的語(yǔ)氣和愛(ài)玩的心思。我總愛(ài)在老師如錄音般的叨叨講課中走出神,為的是和木棉玩耍。紛揚(yáng)的棉花零落在我桌上,我不由得興奮起來(lái),與其一塊玩耍,每逢木棉花凋零,我不會(huì)悲傷,我知道又一年她還會(huì)來(lái),年復(fù)一年,日復(fù)一日,每次遇見(jiàn)她都會(huì)穿著那絢爛的紅衣,朝我微笑,那笑容,絢麗奪目,青春肆意。

木棉,木棉,土得不能再土得名字。怎么會(huì)是那么可愛(ài)的花?我每每看她都在想:你看你,叫木棉,別的花的名字都比你好聽(tīng),什么水仙、玫瑰、蘭花,一聽(tīng)就覺(jué)得令人喜愛(ài)。

可木棉才不管什么什么花,她依然保持自己的光芒。風(fēng)吹雨打,沒(méi)有磨去她對(duì)生活的興致。

那時(shí)的我,是那樣的愛(ài)與她玩耍,她就像鏡中的我,那樣稚嫩,那樣調(diào)皮。

最后一次見(jiàn)她,在六年級(jí)時(shí),你又在玩耍,可我并不想理你,你用棉花輕拍我的肩膀,可我眼中只有試卷。你顯得有些生氣,可我根本不搭理你。

在你盛開(kāi)的最后幾天,你呼喚風(fēng)吹走了我的卷子,我這才發(fā)現(xiàn),你開(kāi)始跳舞了。后來(lái)才知道,那是最后一支舞了。

上了初中,我見(jiàn)過(guò)很多木棉,但她們都不常搭理人。紅衣啊紅衣,你真的是那么的別樣嗎?不,只是面對(duì)木棉的人早已不是從前那稚嫩的小女孩了。

我多想再看看,再看看,你輕點(diǎn)樹(shù)枝飛舞的樣子……。

以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇四

那一天,大雪紛飛,雪兒就像那一層層厚厚的鵝毛飄下來(lái),世界就像換了一身雪白的衣服,真是美如天仙呀!

那是在時(shí),我正在房間中寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著鋼筆沒(méi)墨了,我心里著急起來(lái),鋼筆沒(méi)墨了這可怎么辦呀,墨水瓶也空空如也不行,我不能束手待斃呀。于是,我飛奔下樓,拿好錢(qián)。我剛走出門(mén)一步,就被鵝毛大雪又給回來(lái)了。這時(shí)一個(gè)熟悉的'身影向我走來(lái)“外公,是外公”我高興起來(lái)。“你先回家,我去買(mǎi)。”還沒(méi)等我回答,外公就已搶過(guò)錢(qián),消失在茫茫大雪里了。

我在家想著外公會(huì)不會(huì)有事,就在這時(shí)門(mén)開(kāi)了,外公回來(lái)了,我連忙跑出屋子,我被眼前的情景驚呆了,外公一手拿著家門(mén)鑰匙,一手馬上拿著墨水瓶,耳朵紅了,嘴也發(fā)紫,臉色蒼白。我急忙上前問(wèn)有沒(méi)有事,外公一聲不響,慢慢地走出臥室。

我的嘴不知道怎么了,嘴里咸咸的,那不是汗,而是淚。這情景溫暖了我的心田,這一幕我終生難忘!

以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇五

冬日里的第一縷陽(yáng)光,使人溫暖;春日里的第一束嫩芽,使人激動(dòng);夏日里的第一綹清風(fēng),使人盎然;秋日里的第一捧果實(shí),使人感慨。“拿”是一種幸福,“給”更是一種愉快。

思索著,便不禁想起了那杯奶茶。

以記不清是寒假里的哪個(gè)星期天,我上完英語(yǔ)課,走出大門(mén),在不遠(yuǎn)的對(duì)面,有一家奶茶店。我靈機(jī)一動(dòng),買(mǎi)了杯奶茶,然后匆匆跑回了家。

到了家,我躡手躡腳地步入媽媽的房間。

小聲點(diǎn)!媽媽在睡覺(jué),昨天等我下課,很晚才回來(lái),她太累了,讓她好好睡會(huì)兒吧!

我靜悄悄地將奶茶放在媽媽床邊。吁,還好,沒(méi)吵醒媽媽。隨即,我又樂(lè)呵呵、悄悄地跑了出來(lái),遐想著,當(dāng)媽媽欣欣然睜開(kāi)雙眼,看到這杯暖暖的奶茶,會(huì)多么幸福啊!

對(duì)了!如果媽媽起得晚,奶茶涼了怎么辦?對(duì)了!我立即沖進(jìn)洗手間,將一塊毛巾在熱水中泡了會(huì)兒,那水上蒸騰著股股熱氣。不一會(huì)兒,拿毛巾也熱騰騰的了,我將毛巾擰干,繞住奶茶杯。好了,我的簡(jiǎn)易保暖裝置完成!

半個(gè)小時(shí)后,媽媽醒了,她看見(jiàn)了奶茶,什么都沒(méi)說(shuō),但是,那飽含著滿足的眼神,我終生難忘。

后來(lái),我每個(gè)星期天總會(huì)為媽媽買(mǎi)杯奶茶。

啊,溫暖……。

以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇六

記得有一首歌唱道;“幫助身邊的同學(xué),等待你的微笑,‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……”這首歌唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律,唱出了人的真情;感受人間真情的美好,并讓愛(ài)在我們的心靈深處扎根。

“叮鈴鈴。”放學(xué)了,接孩子的家長(zhǎng)蜂擁而至,學(xué)校對(duì)面的馬路上,車(chē)輛川流不息。我站在馬路的另一端等著過(guò)馬路,我向前走一步,一輛大卡車(chē)從身旁疾馳開(kāi)過(guò),車(chē)的鳴笛聲,在耳畔回響;我站在馬路的中央,看著川流不息的車(chē)輛,不知所措。以前是車(chē)讓人,而現(xiàn)在卻是人讓車(chē),講不講天理了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我靠在桿子上,不是扔扔石子,就是仰望天空,時(shí)間過(guò)得好慢啊!

期待,有那么一瞬間,車(chē)輛可以更少些。一位穿著綠色軍裝的老大爺,看見(jiàn)我在馬路中央,冒著生命危險(xiǎn)向我跑來(lái)。大概是太近的緣故吧!我看的很清楚,老大爺瘦削的臉上,刻滿了歲月的痕跡,絲絲銀發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,筆挺的身子上,綠色的軍裝也褪了色,變得皺皺巴巴。

老大爺伸出一只手,嘴角微微一笑,說(shuō):“跟我走吧!”我心想:媽媽教育我,不能和陌生人一起走,怎么辦。老大爺好像看穿了我的心思,他牽著我的手,毫不猶豫地拉著我過(guò)馬路。那只手,那只粗糙的手,那只長(zhǎng)滿老繭的手,是那樣的溫暖。過(guò)了馬路后,他放開(kāi)了我的手,微笑著離開(kāi)了,我望著他離開(kāi)的背影,心里暖暖的。

這位素不相識(shí)的老大爺,用他那粗糙的大手,溫暖了我幼小的心靈!

以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇七

在一生中,也許有很多溫暖時(shí)刻,但這件事,令我難忘。也許是因?yàn)樗皇桥笥丫湍苋绱舜叶械襟@訝。

六月,天氣炎熱,人心煩躁,而你給我的蜂蜜水。清涼了整個(gè)夏天。

隔天正好是我和你一起的校園歌手初賽,而我特別緊張,因?yàn)楹韲低淳毩?xí)時(shí)破了音而擔(dān)心第二天初賽的狀態(tài)。

下午放學(xué)聯(lián)系時(shí),我唱到高音部分,突然破音了…唱多幾次,還是這樣。你說(shuō):“別再唱了這樣喉嚨更加難受,還是留點(diǎn)力給明天吧。”我有點(diǎn)心灰意冷又有點(diǎn)失望…因?yàn)檫@是我和你第一次同臺(tái)表演。

在操場(chǎng)散步時(shí),你說(shuō):“有什么的,只是嗓子有點(diǎn)問(wèn)題而已回家吃點(diǎn)藥就好了別想那么多。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

夢(mèng)里可真好,我們獲得了初賽的勝利進(jìn)入了決賽。

第二天一來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)桌上有一瓶蜂蜜水。那,是你的水瓶。我拿著蜂蜜水,往你座位看了一眼,你笑著對(duì)我說(shuō):“快喝啦,等下就比賽了,不用謝!”你還是那么的有趣。

比賽時(shí),我們都很緊張,這也就造成了我們的失誤…真遺憾,夢(mèng)里與現(xiàn)實(shí)相反,我們被淘汰了。

而你還是笑瞇瞇地:“沒(méi)關(guān)系,明年我們?cè)賮?lái)。”

你的蜂蜜水和那成天掛在臉上的笑容,就是溫暖時(shí)刻。

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以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇八

淋走在蒙蒙細(xì)雨中。

心中不停地闡述著。

初三的最后一列火車(chē)已啟動(dòng)了。

三年里。

我們從熟悉到陌生。

三年里。

每個(gè)人都在蛻變。

都在成長(zhǎng)。

三年里。

我們嘗遍了酸甜苦辣。

經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。

曾經(jīng)的相識(shí)。

凝聚了這個(gè)溫馨的集體。

三年里。

一哭一笑深深的印在我們的腦海里。

一點(diǎn)一滴我們從未忘懷。

回眸三年前。

有一場(chǎng)考試。

讓我們相遇。

三年后的明天。

又有這樣一場(chǎng)考試。

讓我們各奔東西。

殊不知。

這一別就是一世。

該來(lái)的終歸還是回來(lái)的。

今天總會(huì)成為過(guò)去。

明天才是未來(lái)。

天下沒(méi)有不散的宴席。

不正是這樣嗎?

當(dāng)我們奠基了真正的感情基礎(chǔ)時(shí)。

面臨的去是一場(chǎng)殘酷的分別。

展望昨天。

我們?cè)谝蛳嘧R(shí)而握手。

回望今天。

卻因擁抱而就此分別。

時(shí)光不能停滯在此。

我們不得不乘坐上最后的一列火車(chē)。

前往我們理想的目的地。

此時(shí)此刻。

不知道應(yīng)該怎樣來(lái)描述這樣的一種心情。

不知道應(yīng)該怎樣的詞語(yǔ)來(lái)形容這個(gè)世界。

透過(guò)窗外,望去。

小雨淅淅瀝瀝的敲打著地面。

回顧二年的切切往事。

猶如電影般放映在眼前。

一切的一切歷歷在目.

是夢(mèng)境演繹了真實(shí)?

最終,我依依不舍地拉上了門(mén)把手。

靜靜地鎖住了這間充滿回憶的教室。

站在時(shí)間的走廊里。

整顆心懸浮在半空中。

慢慢的。

追隨著鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲。

來(lái)到教學(xué)樓后的小樹(shù)林里。

寂靜的樹(shù)林中。

聽(tīng)不到吵雜的喧鬧聲。

只聞沙沙的樹(shù)葉聲。

以及啾啾的鳥(niǎo)叫聲。

悅耳的聲音。

彌漫在我的整個(gè)神經(jīng)部位。

停下腳步。

深深的呼一口新鮮的空氣。

感受著大自然的融合。

讓煩惱全部隨風(fēng)而逝。

此刻,

放下一切重任。

讓我們肆無(wú)忌憚的任性一回。

對(duì)著蔥綠的樹(shù)林高喊一聲。

發(fā)泄出我們心中的不滿。

透過(guò)樹(shù)葉間的林蔭照射過(guò)來(lái)的陽(yáng)光。

去追憶美好的明天。

不再為過(guò)去憂傷。

不再為今天煩惱。

時(shí)刻為著明天夢(mèng)想奮發(fā)圖強(qiáng)。

只是,不是每一次努力都會(huì)有收獲,

但是,每一次收獲都必須努力,

這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。

是紅蓮即會(huì)綻放,雙星終會(huì)匯聚,

命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪已經(jīng)開(kāi)始,只需我們?nèi)ツ托牡氐却?

滴答,滴答,雨停了,房檐變得雨水還在滴落。

滴答,滴答,時(shí)光荏在飛逝。

天邊隱隱出現(xiàn)了一道七色的彩虹。

希望再次油然而生。

這一次。

一切不會(huì)再悄然的溜走。

而是緊緊地握在手心。

去尋覓我的腳印。

45度仰望天空。

淡淡的,天特別的藍(lán)。

我的嘴角輕輕地向上揚(yáng)起一個(gè)優(yōu)雅的弧度。

我笑了。

甜甜的淡笑。

頹然間。

我發(fā)現(xiàn)世界是那么的奇妙。

我有點(diǎn)迫不及地的想去探尋它的奧秘。

臨近初三的我們。

帶著內(nèi)心的憧憬。

大膽的向前走。

讓我們?cè)诿髂甑倪@個(gè)夏天。

含笑告別,含笑解脫。

如今。

讓我們共同珍惜剩余在一起的日子,

也許會(huì)在考試后的那天。

無(wú)聲痛哭。

因?yàn)槲覀儾粫?huì)再在一起了。

滴滴答答時(shí)間一分一秒的過(guò)。

一年的時(shí)光流逝的是很快的。

聽(tīng)著《再見(jiàn)吧,校園》。

里面的歌詞。

猶如一年后的我們。

向校園里的一切早已熟悉的不能再熟悉的景物告別。

不經(jīng)間鼻頭一酸。

一滴眼淚劃過(guò)臉頰。

我不敢繼續(xù)想下去。

沉重的手指敲打著鍵盤(pán)。

幻想著初三畢業(yè)的我們。

漸漸的,心隱隱作痛。

……。

有這樣一個(gè)集體。

名叫奇葩班(八年級(jí)6班)。

我們的最?lèi)?ài)。

奇葩的我們?cè)谶@里。

一起鬧,一起笑,一起嗨,

一起度過(guò)三年的美好光陰。

溫暖就在心間。

緊緊的握住它。

踏出屬于自己的久違奇跡!

以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇九

曾經(jīng)我家有一條非常可愛(ài)的小白狗,它有著水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)著長(zhǎng)得驚人的眼睫毛,鋒利的牙齒上還反射著寒冰,給人一種冷冷的感覺(jué)。小白狗全身雪白,像布娃娃一樣絨絨的。因此,“雪兒”這個(gè)名字誕生看,陪伴它一生。

雪兒非常貪吃。明明爸爸已經(jīng)給它喂過(guò)食了,雪兒卻還要伸出小爪子向你要飯,可掘強(qiáng)的爸爸哪會(huì)同意?這時(shí),雪兒就會(huì)使出它的“絕招”:倒立、翻跟頭、握手等各種雜技表演贏得了同情,搏到了源源不斷的肉食。你看,它貪不貪吃?而且,吃完后,雪兒還會(huì)搖著肥碩的身子,用爪子梳理一下自己的絨毛,一副唯我獨(dú)尊的樣子,酷似一名“單身貴族”。

雪兒不僅十分貪吃,還有一顆善于理解的心。

那是一個(gè)寒冷的冬天,風(fēng)刀子似的瓜果行人的臉龐;電線上的水都結(jié)成了冰,成了晶瑩晃動(dòng)的五線譜;樹(shù)上的枯枝吱吱作響地扭動(dòng)著,似乎在做最后的掙扎。我捏緊衣領(lǐng)一口氣推開(kāi)門(mén),卻發(fā)現(xiàn)有一只白色的小狗無(wú)助得看著我,看它的樣子曾經(jīng)也高強(qiáng)壯過(guò),不過(guò)現(xiàn)在只剩下一堆凹凸的骨頭,一身臟兮兮,毛是亂蓬蓬的。一陣凜冽的海風(fēng)吹來(lái),又冷又餓的它瑟瑟發(fā)抖,水靈靈的大眼睛里列露出恐懼和無(wú)助。于是,我把剩下的食物喂給它吃,看它出完后,我便轉(zhuǎn)身離去。

雪兒,雖然你現(xiàn)在已離我遠(yuǎn)去,但我永遠(yuǎn)記得,你那喘著熱氣的氣息流入了我的心里,讓我感受到了別樣的溫暖!

以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇十

這件事發(fā)生在幼兒園的時(shí)候,雖然時(shí)間相隔已久,但這溫暖的一瞬間使我牢記在心,難以忘懷。

那個(gè)冬天的中午,我們?cè)诖采衔缢?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我突然感到床上冷冰冰的,還散發(fā)著一股奇怪的味道,心里就像澆了涼水一樣,凄涼地叫道:”啊!萱萱,又尿床啦,又尿床啦!“我感到無(wú)比害羞,恨不得找個(gè)小洞洞鉆進(jìn)去,急得像熱鍋上的螞蟻。此時(shí),同學(xué)們正在甜美的睡夢(mèng)當(dāng)中,我不敢吵醒他們,只好躺在軟軟的枕頭里低聲哭泣。

這時(shí),一個(gè)熟悉而又親切的聲音穿進(jìn)我耳朵:”萱萱,你怎么啦,是不是尿床了?“原來(lái)是老師的聲音。我只能無(wú)助地點(diǎn)頭。老師聽(tīng)后二話不說(shuō),不顧一切地沖出房門(mén),跑回來(lái)時(shí)她已經(jīng)滿頭大汗,一手拎著又長(zhǎng)又大的烘干機(jī),一手拿著一條新的小褲子,直向我沖來(lái)。她氣喘吁吁地叫道:”萱萱,來(lái)吧,把褲子脫掉,我給你拿褲子來(lái)了。

老師耐心地為我穿上褲子,烘床單,輕聲安慰我:“沒(méi)事的,老師小時(shí)候也尿過(guò)床哦!”老師這樣安慰我,是想讓我的`心里不受傷害,繼續(xù)快樂(lè)地學(xué)習(xí)。就在那一刻,我的心里感到非常溫暖,眼眶有些濕潤(rùn)。

現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,我都感到十分溫暖,我忘不了老師對(duì)我的愛(ài),忘不了這么美的人間真情。

以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇十一

“起床了,起床了!”媽媽的大嗓門(mén)又亮開(kāi)了,伴著媽媽的叫聲,我朦朧地睜開(kāi)了眼。醒來(lái)后,我非常不高興。我邊起床邊抱怨順便還白了媽媽一眼。媽媽正好看到了,對(duì)我說(shuō):“怎么了?叫你起床還不樂(lè)意了?你去了學(xué)校看誰(shuí)叫你。”我就不高興了,說(shuō):“沒(méi)人叫就沒(méi)人叫,一早上就你話多。”看著媽媽的樣子,我忍不住哈哈大笑,媽媽也笑了。然后她就走過(guò)來(lái),和我“打起了架”。我和媽媽之間的親情,還夾雜著閨蜜之間的打鬧和玩笑。

黏牙糖。

今天我們一家人都去了爺爺家吃午飯。中午吃餃子,所以媽媽和奶奶就準(zhǔn)備好了餃子餡和面。我也和她們一起包了起來(lái),為了包餃子,我和媽媽還發(fā)生了許多分歧。媽媽說(shuō)我餡放太多了,餃子包的不好看,餃子皮太厚了呀……為此,我和媽媽還吵了起來(lái)。包完餃子后,媽媽要回家收拾家務(wù),因?yàn)槲覀兒蜖敔敿野さ暮芙瑡寢尨龝?huì)就來(lái)。過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得很無(wú)聊,就回家去了。媽媽對(duì)我說(shuō):“不是和我吵架嗎?怎么還寸步不離?”媽媽說(shuō)的我啞口無(wú)言。

是啊,我就像是媽媽的黏牙糖,怎么甩也甩不掉,無(wú)論是發(fā)生了什么。

母愛(ài)是最偉大的,最無(wú)私的,而我認(rèn)為我和媽媽的親情也很別致。因?yàn)槊慨?dāng)我受了傷,媽媽總是會(huì)破口大罵,當(dāng)然,她這是口是心非。我和媽媽吵完架,只要不出五分鐘就會(huì)和好。

我喜歡這樣的親情。

以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇十二

寒風(fēng)嗖嗖地刮著,刺痛著在校園外焦灼等待的父母?jìng)儭H巳褐校覜](méi)有找尋到那個(gè)可以融化我心靈的目光,希望漸漸變成失望。

校園里的探照燈不停歇地旋轉(zhuǎn),學(xué)生們?cè)跓簦獾挠痴障陆惶孀叱鲂iT(mén),最先發(fā)現(xiàn)自己孩子的.父母?jìng)冇兄老驳谋砬椋蟛糠值母改敢廊辉诮辜钡牡却N野底詰c幸,自己不是孤獨(dú)的守望者。我安慰自己,父親頂多是晚來(lái)一會(huì)兒而已。

冷風(fēng)無(wú)情地掠過(guò)我露在外面的皮膚,我下意識(shí)地緊緊裹了裹羽絨服,不停地跺著腳,漸漸地,寒意將我重重包圍。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,父親熟悉的身影還是沒(méi)有出現(xiàn)。這肆虐的寒風(fēng)已經(jīng)超出了忍耐的極限,我的耐心一點(diǎn)一點(diǎn)地流失。

“為什么爸爸還不來(lái)?”我開(kāi)始在心中埋怨起父親。身體似乎已被凍僵,我甚至想干脆一走了之。可一想到父親因找不到我而焦急擔(dān)心,我不禁放棄了這一想法,只是在心里盤(pán)算著怎樣表達(dá)對(duì)父親的不滿。

因?yàn)橛羞@份濃濃的父愛(ài),我的心不再冰冷,充盈著父親給予的無(wú)限溫暖!

以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇十三

愛(ài)有多種多樣,光是母愛(ài)就讓人敘說(shuō)不忘。有人說(shuō),母愛(ài)如一首田園詩(shī),幽怨純凈,清新淡雅;母愛(ài)如一幅風(fēng)景畫(huà),洗去鉛華的雕飾,留知迅下自然純粹;母愛(ài)如一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛(ài)如和煦的春風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。

那是一個(gè)夜晚,我正在做媽媽給我布置的幾道思考題,我在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),絞盡腦汁,終于寫(xiě)完了,當(dāng)我把思考題的答案給媽媽檢查時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣,一副如釋重負(fù)的樣子。時(shí)鐘已經(jīng)指向九點(diǎn),我哈欠連天,仿佛已經(jīng)做好了洗臉?biāo)X(jué)的準(zhǔn)備。忽然,媽媽手中的紅筆停了下來(lái),眉頭緊鎖,好像一個(gè)感嘆號(hào)。“嚴(yán)文鈺,你過(guò)來(lái)一下,你這道題做錯(cuò)了。”聽(tīng)到這句話的時(shí)候,我連忙放下手中的故事會(huì),跑到媽媽身邊,拿過(guò)卷子一看,一個(gè)鮮紅的打叉醒然在兆蘆目。我翹起嘴搭猜此巴,似乎有些不服氣,我一把抓起試卷,埋頭驗(yàn)算起來(lái)……“嘀嗒、嘀嗒”時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,就到了9點(diǎn)45分,難題還沒(méi)有做出來(lái),我側(cè)過(guò)身,把乞求的目光投向媽媽,希望她幫我講解一下,哪怕是一丁點(diǎn)兒鼓勵(lì)也好,媽媽生氣地吼道:“今天做不出來(lái),就別想睡覺(jué)。”斥責(zé)聲如雹子般星星點(diǎn)點(diǎn)地墜落下來(lái)。

求人不如求己,既然媽媽不給我講解,我就自己寫(xiě),我冥思苦想,終于想到了破解這道題的方法,我豁然開(kāi)朗,媽媽走到我的身旁,輕輕地說(shuō)了句:“可以了,去睡吧。”

那一天,我轉(zhuǎn)輾未眠,因?yàn)閶寢尩睦淇釤o(wú)情,傷透了我的心。可我們卻忽略了她眼里流露出的愛(ài)憐神情。母愛(ài)是那么深厚、純潔,如愈釀?dòng)嫉拿谰疲覀兲兆砥渲校瑓s渾然不知這是千年佳釀。然而,只要我們一旦知道母親為我們付出的一切,就會(huì)知道我們無(wú)論如何也報(bào)答不了母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。因?yàn)閶寢尳o我的溫暖是——?jiǎng)e樣的。

以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇十四

寂靜的黎明,無(wú)聲無(wú)息。雨一直是那么大,強(qiáng)烈的狂風(fēng)怒吼,刮得門(mén)窗“砰砰”發(fā)聲。地上濺起朵朵水花,無(wú)色無(wú)味,但給人一種清馨的感覺(jué)。雨滴像統(tǒng)治者似的在爭(zhēng)奪地盤(pán),都爭(zhēng)先恐后沖了下去。有的像花季少女在展現(xiàn)青春,像個(gè)個(gè)年輕的生命在沸騰著。狂風(fēng)形成了漩渦在空中倒向四方。就連平日起早的鳥(niǎo)也被嚇得不敢出巢覓食。

雨過(guò)后,有幾只飛鳥(niǎo)喜出望外得飛來(lái)覓食。原來(lái)是為鳥(niǎo)寶寶“工作”。它們真幸福,安于養(yǎng)子女,而小寶寶們不懂得娘的辛苦,只是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。”

突然,我從夢(mèng)中被驚醒,真是個(gè)好夢(mèng),讓我覺(jué)得溫暖。來(lái)到廚房,原來(lái)微弱的燈光下年近七十的奶奶正在做飯,那一閃閃的影子看似有氣無(wú)力似的。她那白色的襯衫被汗水浸濕了。那小圓的眼睛泛出一絲絲灰色的光。頭發(fā)如雪斑白反正她已經(jīng)老了。雙手因每天做活而變得干瘦。原來(lái)奶奶每天都是這樣起早做飯,而我卻飄在美夢(mèng)的故鄉(xiāng)。自從父母外出打工后,奶奶就多操了一份心,每天打算我的生活。雖然我沒(méi)有一份零花錢(qián),但我也知足了。而且比起他們更幸福,快樂(lè)。一個(gè)家庭應(yīng)該互相關(guān)心和愛(ài)護(hù),家長(zhǎng)嚴(yán)管子女是天經(jīng)地義的事。

天又快亮了,天空還有幾顆跑在最后的星星,它們似乎永遠(yuǎn)無(wú)休止的跑著,沒(méi)有終點(diǎn)。一閃一閃的享受著其中的快樂(lè)。

廚房里還是平日那樣響起沉重的腳步聲,像一個(gè)個(gè)眠意的音符。奶奶拿著菜刀一舉一切,然后端著菜緩緩倒入鍋中,像一只勤勞的蝸牛。原來(lái)奶奶每天以慢完成一件事,以快做完一天的活。在我的心里她與她所做的事是偉大的。我很幸福有這么好的奶奶,說(shuō)什么我也很自己過(guò)不去,缺少責(zé)任感,對(duì)她的關(guān)懷。別人都說(shuō)老年人容易被騙,信這信那,其實(shí)是因?yàn)榧拍鄙訇P(guān)心問(wèn)候,身邊沒(méi)有能與她談心里話的人。

以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇十五

“叮呤呤呤呤”,每天傍晚的六點(diǎn)多鐘,小區(qū)樓下就會(huì)響起悅耳的鈴鐺聲——打牛奶了!我立刻歡呼雀躍,美滋滋地沖下樓去。

記憶中,我從幼兒園時(shí),就喜歡喝牛奶,那時(shí)的我,一聽(tīng)到這如同音樂(lè)般的美妙聲音,就顧不得講究穿些什么屁顛屁顛地跑下樓,為此會(huì)經(jīng)常忘記帶牛奶票,大呼小叫一番后,爸媽就會(huì)把奶票裝入一個(gè)塑料袋從窗戶上扔下來(lái),目視著它如同“降落傘”般在空中跳一段舞,而打牛奶的阿姨呢,就耐心地等待這個(gè)“交接儀式”。

一直到今天,我還是一如既往地酷愛(ài)喝牛奶。時(shí)間久了,我和阿姨也熟悉了,經(jīng)常在打奶時(shí)聊一會(huì)兒。

走到打牛奶阿姨身邊的路顯得很漫長(zhǎng)。阿姨看到我愁眉苦臉的樣子,關(guān)切地問(wèn)道:“今天發(fā)生什么事了?看你臉拉老長(zhǎng)。”我傷心地把剛才發(fā)生的事原原本本地告訴阿姨。她皺了皺眉頭說(shuō):“別急別急,用我的手機(jī)給你爸媽打電話吧!”

寒風(fēng)抽打著我,可在打牛奶阿姨的陪伴下,我卻覺(jué)得是那么的溫暖。從那一刻起,阿姨,你的形象就深深地印在我的心頭。

以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇十六

然后,腦海不斷重復(fù)這男孩著清秀的五官,白皙的臉孔,和傲人的身高。就像伊小夢(mèng)中的白馬王子,伊小想著想著臉更紅了。然后低著頭撫摸著狂跳的心,伊小回到家,輕輕的跑回房間睡覺(jué)了。夢(mèng)中,還能感覺(jué)到明凡的溫暖的手,于是,在夢(mèng)中露出了甜甜的微笑,然后,聽(tīng)到一位白發(fā)老人說(shuō),你們是蝴蝶的化身……后面的被吞沒(méi),什么也沒(méi)聽(tīng)到。內(nèi)心似乎有不好的預(yù)感,然后,驚醒了。

伊小還記得那天,他手上的溫暖,一直都記得,在她腦海里跳躍的片刻的溫暖……。

以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇十七

那天早上起來(lái),我感到天氣異常寒冷,添件衣服都似乎沒(méi)有什么作用。我的心里老覺(jué)得不安。

事實(shí)證明我的第六感是準(zhǔn)確的`。正當(dāng)我飛快的朝學(xué)校奔去的半路上,突然,腳下一滑,“啪”的一聲,連車(chē)帶人一下子倒在了路邊。腳崴了一下。疼的鉆心,推起車(chē)來(lái)一看,車(chē)鏈斷了。倒霉!推車(chē)去上學(xué)吧。一走,腳又疼。這時(shí)天氣好像變得更冷了。

就在我一步一拐地路過(guò)村莊時(shí),路南邊的門(mén)忽然開(kāi)了,走出來(lái)一位60歲左右的老大媽端著盆子倒水。她衣著樸素,看起來(lái)很硬朗。看我在那推著車(chē)子徒步前進(jìn),就問(wèn)我:“孩子,怎么了?咋不騎車(chē)走啊,看你像上學(xué)的。”“嗯,大媽,我車(chē)子壞了,車(chē)鏈子折了,想騎都不行啊。”我郁悶的回答道。大概是我說(shuō)話聲驚動(dòng)了院子里的人,這時(shí)又走出來(lái)一位老大爺伯,和老大媽差不多大的年紀(jì),也非常硬朗,雙目炯炯有神,動(dòng)作干凈利落,他一出來(lái),就說(shuō):“孩子,車(chē)壞了?”“嗯”“那好辦,你先騎我們家的這輛車(chē)上學(xué),我來(lái)幫你修,下午你來(lái)取,就是我們家的自行車(chē)破了點(diǎn)。”說(shuō)著,就從我手中接過(guò)自行車(chē),又指了指院子門(mén)口里的自行車(chē)。這時(shí),老大媽已把院門(mén)口里的自行車(chē)推了出來(lái)。我感動(dòng)地連聲道謝,這是,我覺(jué)得天似乎不那么冷了,腳也不那么疼了。

這件事一直讓我感動(dòng),其實(shí),讓人感動(dòng)的事并不一定是驚天動(dòng)地的大事,往往就是一件件微不足道的小事。但在受幫助的人眼中,那絕不是平凡的小事。它如春風(fēng)化雨,又如甘露潤(rùn)田,平凡的人,平凡的事,但卻成就了別樣的感動(dòng)與溫暖。它讓我們堅(jiān)信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

教師評(píng)語(yǔ):文章緊繞“特別溫暖”這一主題,用兩位心地善良的老人把自家的自行車(chē)讓給一位素不相識(shí)的孩子騎走上學(xué)的一件小事。用作者情感的變化來(lái)渲染“特別溫暖”。層層鋪展,心情起伏,前后呼應(yīng)。題目畫(huà)龍點(diǎn)睛。用一件小事成就了別樣的感動(dòng)與溫暖。彰顯了盧龍人的友善及助人為樂(lè)的精神。

以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇十八

家給予了我溫暖家,多么熟悉的字眼啊!家庭啊!如果沒(méi)有你的話,就沒(méi)有了人類(lèi)賴以生存的環(huán)境。

家庭給予了我很多溫暖,下面,就然我來(lái)告訴你這令我無(wú)法忘懷的溫暖吧!如果沒(méi)有家庭,世界上的人都會(huì)無(wú)家可歸,流浪在外;如果沒(méi)有家庭,世界可能蕩漾無(wú)存,即使存在,也不會(huì)有人類(lèi)繁榮的今天。光有家庭還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,你想象一下,在一個(gè)冷漠的家里,沒(méi)有任何生機(jī),那真么能夠想象呢?家庭還需要有溫暖呀!家庭的溫暖來(lái)自家人的體諒和關(guān)愛(ài),如果沒(méi)有家庭,也就沒(méi)有親人,沒(méi)有親人的流浪漢又怎樣體會(huì)溫暖呢?媽媽,是您、每天早晨吧我沖迷茫的`睡夢(mèng)中叫醒,然后我準(zhǔn)時(shí)起床讀書(shū),又哄著不滿三歲的小弟弟,給我們?nèi)易鲲垼酝觑埡笥炙⑼耄忠疹櫺〉艿堋?/p>

中午還要給全家做飯,喂小弟弟吃,然后您再吃,晚上的時(shí)候還要為我檢查作業(yè),您還為我鋪過(guò)被窩呢!爸爸,是您、不辭勞累,天天東奔西走,下鄉(xiāng)奔波,為了維持生計(jì),天天早出晚歸,早上6點(diǎn)就走,晚上我們正準(zhǔn)備睡覺(jué)才來(lái),正是您在鼓舞我努力前進(jìn)啊!爸爸給予了我溫暖,媽媽給予了我溫暖,而家庭給予了我更多的溫暖。

以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇十九

那巷子如鄭愁予那句“恰若青石街道向晚”。巷子的青石上穿著綠色的青苔,還有一些老人下棋的落棋聲,收音機(jī)傳來(lái)的粵劇依依呀呀的聲音,午后閑聊的聲音交織著,成了巷子的特色。

莞城的小巷比較直,而道滘的小巷比較斜,莞城的屋子正正方方,道滘的屋子則不同,依舊是斜斜的,對(duì)于我而言,那斜斜的巷子代表了我最輕松的幼年時(shí)光,因而更為看重些。

“嘩啦”把平放在低小的茶幾上的報(bào)紙翻過(guò)另一版,坐在板凳上的小人,指著報(bào)紙上的字,問(wèn)旁邊的老人,“公公,我唔識(shí)讀?”

老人推了推鼻梁上的老花眼鏡,用長(zhǎng)滿繭的手揉著小人的長(zhǎng)發(fā),“讀‘莞’。”小人似乎頓悟,點(diǎn)點(diǎn)腦袋,輕輕念道:“東莞。”這是小人第一次念出這個(gè)城市的名字。午后的陽(yáng)光穿過(guò)窗戶散在空無(wú)一人的紅木椅上。

“公公,我都要一個(gè)書(shū)柜。”小人把玩著手中小木塊,腳還不安分的踏著木屑。小人的表姐今年升二年級(jí),要一個(gè)書(shū)柜,小人貪婪地望著快成型的書(shū)柜,幼小的心靈憧憬著自己以后升二年級(jí),外公送給她的書(shū)柜,一定比這個(gè)大好多好多,有玻璃的推門(mén),有小抽屜。補(bǔ)充道:“公公,我要一個(gè)比表姐個(gè)大好多好多的書(shū)柜,要有玻璃推門(mén)。”“好。”老人拍拍手上的木屑,“聽(tīng)話,去沖涼。”小人不滿地離開(kāi),臨走前瞥了一眼那個(gè)書(shū)柜。

巷子的路燈發(fā)著昏黃的光,在風(fēng)中搖晃著,似乎快要墜落下來(lái),光著腳丫子走在青石上,一種寒冷從腳底鉆入,通過(guò)血液流到心臟。路燈以一種蒼老的形式墜落,“砰”安全著陸。猛地睜開(kāi)眼,外面都是孤傲的高樓,原來(lái)巷子不在了。

別樣的夢(mèng)只是夢(mèng),卻殘存一些可徘徊留戀的溫暖。

以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇二十

這個(gè)星期,因?yàn)樯眢w不適,我一改平時(shí)追追跑跑的形象,變得少有的文靜。

我的舍友,是一幫可愛(ài)善良的好姑娘,在我肚子不舒服的時(shí)候,給我最溫暖的感受。

星期二的那節(jié)體育課,我們跑了800米。因身體不適,那幫姑娘們勸我不要跑。不跑就沒(méi)有成績(jī),我不是一個(gè)服輸?shù)娜耍苁且欢ㄒ艿摹?/p>

一圈下來(lái),肚子開(kāi)始劇烈的痛,便放慢速度。我的肚子里面仿佛有一顆沉重的鐵石,隨著身體的一起一落,那顆鐵石也起起伏伏的,使勁兒地砸著我身體的任何一個(gè)地方,終于跑完了,我一下子癱軟在地上。

感覺(jué)我就要離開(kāi)這個(gè)世界了,大口大口的喘著氣。按著我的肚子,疼得死去活來(lái)。姑娘們看到了,連忙跑過(guò)來(lái),“都讓你不要跑,你偏要跑。”“你這又是干嘛啊,我們不擔(dān)心嗎。”“你肚子又痛了吧。”“我扶你去醫(yī)務(wù)室。”“我背你吧。”……“沒(méi)啥,應(yīng)該死不了。”我還嘴硬。同學(xué)們的問(wèn)候和安慰不絕于耳,在我最需要的時(shí)候她們都圍了過(guò)來(lái)。

我被一個(gè)女同學(xué)背了起來(lái),她一邊跑一邊說(shuō):“忍忍,很快就到宿舍了。”我有氣無(wú)力地說(shuō):“痛!”我像個(gè)小孩子趴在她背上,她放慢了速度。旁邊一個(gè)同學(xué)打來(lái)一杯溫水,哄著我:“來(lái),喝一口。”回到宿舍,躺在床上,肚子還是痛,我捂著肚子,蜷縮成了一團(tuán),姑娘們不知所措。

人是鐵飯是鋼,不吃飯不行。不知誰(shuí)又跑到飯?zhí)媒o我打了一份飯,一口一口喂著我吃,我勉強(qiáng)吃了一些。淚水和著飯菜一起往下咽,我被感動(dòng)得不知所措。

一個(gè)多月前,我們還素不相識(shí),一不小心成了同學(xué),就得到了你們無(wú)微不至的關(guān)懷……深秋已至,天氣轉(zhuǎn)涼,親愛(ài)的同學(xué),你們給了我一份別樣的溫暖。

以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇二十一

時(shí)光老人的腳步總是匆匆的,不知不覺(jué)間,一年又快到頭了。不過(guò)去年除夕夜帶給我的感動(dòng),卻清晰如昨日。

那天,我和爸爸媽媽在外婆家吃完年夜飯回家去。煙花伴了我們一路,有的像綻開(kāi)的菊花,還不停變幻著顏色;有的像流星,倏的一聲又消失不見(jiàn);還有的像噴泉,像圓環(huán),像珊瑚……車(chē)內(nèi),暖烘烘的,也是一片熱鬧喜慶的氣氛。

突然,“嘭”的一聲,“好大的鞭炮聲啊!”我大叫起來(lái)。爸爸卻說(shuō):“情況不對(duì),好像是車(chē)爆胎了!”爸爸趕緊把車(chē)開(kāi)到路邊,停下,下車(chē)查看,還真是爆胎了。唉,樂(lè)極生悲啊!

我跟著媽媽也下了車(chē)。哇,外面好冷啊!呼呼的冷風(fēng)迎面撲來(lái),仿佛刀割一般。我蹲下來(lái),看爸爸換胎。這是他第一次更換車(chē)胎,只見(jiàn)他拿著工具東撬一下,西扳一下,卻怎么也拆不下輪胎。我和媽媽只好開(kāi)始攔車(chē)讓人幫忙。可能是因?yàn)槿藗冎壁s回家,太匆忙了,沒(méi)看見(jiàn)我們;又可能是因?yàn)槿藗兟?tīng)多了騙子騙人的各種花招,把我們當(dāng)成了騙子;也可能是因?yàn)椴皇亲约旱氖拢蠹叶肌笆虏魂P(guān)己,高高掛起”。總之,車(chē)是一輛又一輛地從我們身邊駛過(guò),就是沒(méi)有停下來(lái)幫助我們的。

這件事雖然過(guò)去很久了,但在那個(gè)寒冷的除夕之夜,那位陌生的叔叔帶給我們的溫暖卻一直留在了我的心頭。

以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇二十二

在一生中,也許有很多溫暖時(shí)刻,但這件事,令我難忘。也許是因?yàn)樗皇桥笥丫湍苋绱舜叶械襟@訝。

六月,天氣炎熱,人心煩躁,而你給我的蜂蜜水。清涼了整個(gè)夏天。

隔天正好是我和你一起的校園歌手初賽,而我特別緊張,因?yàn)楹韲低淳毩?xí)時(shí)破了音而擔(dān)心第二天初賽的狀態(tài)。

下午放學(xué)聯(lián)系時(shí),我唱到高音部分,突然破音了…唱多幾次,還是這樣。你說(shuō):“別再唱了這樣喉嚨更加難受,還是留點(diǎn)力給明天吧。”我有點(diǎn)心灰意冷又有點(diǎn)失望…因?yàn)檫@是我和你第一次同臺(tái)表演。

在操場(chǎng)散步時(shí),你說(shuō):“有什么的,只是嗓子有點(diǎn)問(wèn)題而已回家吃點(diǎn)藥就好了別想那么多。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

夢(mèng)里可真好,我們獲得了初賽的勝利進(jìn)入了決賽。

第二天一來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)桌上有一瓶蜂蜜水。那,是你的水瓶。我拿著蜂蜜水,往你座位看了一眼,你笑著對(duì)我說(shuō):“快喝啦,等下就比賽了,不用謝!”你還是那么的有趣。

比賽時(shí),我們都很緊張,這也就造成了我們的失誤…真遺憾,夢(mèng)里與現(xiàn)實(shí)相反,我們被淘汰了。

而你還是笑瞇瞇地:“沒(méi)關(guān)系,明年我們?cè)賮?lái)。”

你的蜂蜜水和那成天掛在臉上的笑容,就是溫暖時(shí)刻。

以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇二十三

生活中,總有許多的感動(dòng),也許是一句溫柔的話,也許是一個(gè)溫情的擁抱,也許是媽媽精心準(zhǔn)備的一頓飯……在我的記憶中,就有這樣一份感動(dòng),來(lái)自于一個(gè)陌生同學(xué)的溫暖。

有一天上午,下課后,我在玩耍時(shí)突然摔倒在地,腳被擦破皮了,痛得我站不起來(lái),眼淚都要流下來(lái)了。就在我快要絕望的時(shí)候,不知道誰(shuí)拍了我一下肩膀,我回頭一看是一位陌生的同學(xué),他溫和地問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”他查看了我的傷口后,又說(shuō):“你再忍一小會(huì)兒,我去幫你拿紙,千萬(wàn)別讓傷口感染了。”

過(guò)了一會(huì)兒,他拿來(lái)了紙給我。擦完了血漬我對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事,這一點(diǎn)小傷不算什么,看我站起來(lái)給你看。”“你可千萬(wàn)不要勉強(qiáng),雖然我不知道你痛的程度。但是從你的樣子中,我可以感受到你的`腳是非常痛的,像被狗咬了似的。”說(shuō)完,他對(duì)我說(shuō):“我去叫你們班主任來(lái)看一看吧。”我說(shuō):“不用了,我已經(jīng)好了很多了,現(xiàn)在應(yīng)該能站起來(lái)了。””還是讓我扶你起來(lái)吧。”在他的攙扶下,我一瘸一拐地回了教室。

放學(xué)了,我邊走邊想:幫助我的那位同學(xué)心地真善良,讓我感受到了溫暖,真心謝謝他。

以別樣的溫暖為話題(匯總24篇)篇二十四

五年級(jí)寒假,我眼看朋友高子皿蹬著自行車(chē),到了一個(gè)離家很遠(yuǎn)的地方玩。我們看中它的原因是這里有一個(gè)圓,剛好可供我們騎車(chē)。

剛開(kāi)始的時(shí)候,我和高子皿并排騎行,有說(shuō)有笑。可是隨著我們往中心騎去,道路越縮越窄,只能一前一后地走了。高子皿為了搶領(lǐng)頭的位置,一臉諂媚地說(shuō):“姐,我比你小,你是不是該讓著我一點(diǎn)啊?”

我才不吃她這套,把頭擰到一邊說(shuō):“你個(gè)菜鳥(niǎo),還跟我爭(zhēng)位置。”邊說(shuō)邊加速,心中有點(diǎn)得意。

“喂,姐,你慢點(diǎn)……”她為了跟上我的速度上氣不接下氣。

我正想嘲笑她一下,可原來(lái)一直很平穩(wěn)的自行車(chē)突然開(kāi)始滑動(dòng)起來(lái)。這一滑不要緊,關(guān)鍵是無(wú)法控制啊!更何況后面還有一個(gè)小胖子。

果不其然,我狠狠地和大地來(lái)了一次親密接觸。不過(guò)和我想的有些扎人的地面不同,是滑滑的。我剛一接觸,就向前面滑了三四米,雖然滑力分散了大部分摔力,可我還是被摔得一時(shí)間說(shuō)不出話來(lái)。

忽然看到眼邊上一團(tuán)紅色跳動(dòng)著,我又看到了一張胖胖的臉正關(guān)切地望著我,說(shuō):“姐,你沒(méi)事吧?我跟你說(shuō),你剛那一下,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)馈蔽衣?tīng)著她的碎碎念,心頭一暖。

接著,一雙暖暖的手握住了我的手,把我從地上拉了起來(lái),然后她又仔細(xì)地把我看了一遍,說(shuō):“姐,你沒(méi)有受傷吧?”接著又幫我把自行車(chē)扶起來(lái)。她打趣地說(shuō):“看來(lái),我更適合當(dāng)姐姐呀。”

我一聽(tīng)她的話,不禁低下頭去,自己還想嘲笑她來(lái)著。

隨后她又對(duì)我說(shuō):“唉,姐姐看你,走路都不帶看路的,這么大一層冰居然沒(méi)看見(jiàn)。”

我悄悄地抹了一把堆在眼邊的淚,定睛一看,哇!光說(shuō)這長(zhǎng)度就有十幾米了吧,上面還有三米的劃痕,是我剛摔倒時(shí)搗的。

突然,高子皿笑了,飛快騎上自己的自行車(chē):“我要告訴你媽媽你今天的糗事!”

我頓時(shí)一呆,莞爾一笑:“休想!”

“哈!這才是我姐!不過(guò),你得先追上我哦!”

夕陽(yáng)西下,金色的天空中回蕩著兩個(gè)孩子的歡聲笑語(yǔ)。

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優(yōu)秀作文需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼瓦B貫的思路,使得文章具備自洽性和說(shuō)服力。下面是一篇優(yōu)秀作文的樣例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。說(shuō)起我爸爸,什么都很好,不去外
年度總結(jié)是一種進(jìn)步和成長(zhǎng)的記錄,通過(guò)總結(jié),我們能更好地了解自己的成長(zhǎng)軌跡,為未來(lái)的發(fā)展提供有力的證明。接下來(lái)是一些經(jīng)典的年度總結(jié)示例,對(duì)于寫(xiě)作有一定的借鑒意義。
報(bào)告范文是一種有效的溝通工具,可以向他人傳達(dá)重要的信息和觀點(diǎn)。在這里,我們推薦了一些高質(zhì)量的報(bào)告范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的報(bào)告。為貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于全面
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)讓學(xué)生們展現(xiàn)自己身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的舞臺(tái)。接下來(lái),請(qǐng)欣賞小編為大家精心準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)集錦,希望能給您帶來(lái)快樂(lè)和回憶。同志們,居民朋友們:大家好
策劃方案要考慮各種可能性和風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)應(yīng)對(duì)措施,以確保任務(wù)的順利完成。最后,小編為大家提供了一些策劃方案案例的分析和評(píng)價(jià),供大家參考和借鑒。:20xx年6月
奮斗不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更是為了讓自己和身邊的人過(guò)上更好的生活。下面是一些普通人的奮斗故事,他們的成功充滿了勵(lì)志力量。冬天到了,晚風(fēng)吹起教室的窗簾,將寒意
通知往往具有一定的格式,包括標(biāo)題、發(fā)出單位、發(fā)出日期、正文內(nèi)容等,這些都有助于傳達(dá)信息的準(zhǔn)確性。下面是一些通知的范例,供大家參考。無(wú)論你是需要寫(xiě)一份學(xué)校通知、企
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一種體育競(jìng)賽,更是學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌的展現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭蛦⑹尽iL(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,留下長(zhǎng)長(zhǎng)
優(yōu)秀作文是通過(guò)扎實(shí)的寫(xiě)作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。小鳥(niǎo)有自己的家,是蔚藍(lán)的天空;小草有自己
生產(chǎn)是一個(gè)不斷發(fā)展和創(chuàng)新的過(guò)程,我們需要不斷提升自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)新知識(shí),以適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的需求。以下是我們?yōu)榇蠹艺淼囊恍┏晒ζ髽I(yè)的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),希望能給您一些啟發(fā)。
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)自我反省的機(jī)會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自我提升。個(gè)人總結(jié)在求職過(guò)程中也是一個(gè)重要的材料,讀一些優(yōu)秀的范文能夠幫助求職者更好地展示自
在幼兒園大班,孩子們將通過(guò)各種游戲和活動(dòng),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作精神。小編為大家整理了一些幼兒園大班的優(yōu)秀教學(xué)案例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。作為一位杰出的教職工,時(shí)常需要編
加油稿是一種鼓舞人心的力量,可以讓我們重新振作起來(lái)。小編為大家整理了一些勵(lì)志的加油稿,希望能在你的人生道路上給予你一些思考和幫助。奮力投出,白色壘球從手中飛出,
在制定策劃方案時(shí),我們需要考慮不同部門(mén)和人員之間的合作和協(xié)調(diào)。掌握優(yōu)秀的策劃方案范文可以幫助我們更好地了解策劃方案的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)
心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)某個(gè)事物、經(jīng)歷或工作的深刻認(rèn)識(shí)和理解。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì)但遇到困難,不妨看看以下推薦的范文,或許能給你一些啟發(fā)。在昨晚播出的專題片第四集《利劍
個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)一步提高自我發(fā)展的定位和方向。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷范例,從中學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。性別:女。年齡:22
優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的表達(dá)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。裁判一吹口哨,戰(zhàn)幕就拉開(kāi)了,發(fā)球、運(yùn)
活動(dòng)方案還需要考慮活動(dòng)的預(yù)算和資金來(lái)源,我們應(yīng)該制定合理的預(yù)算并尋找合適的贊助和支持。在下面的內(nèi)容中,我們將為大家分享一些活動(dòng)方案的實(shí)例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹矣?/div>
個(gè)人總結(jié)是促使個(gè)人進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要方法,也是一個(gè)自我評(píng)價(jià)和自我提升的過(guò)程。以下是小編整理的多篇個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。自20xx年參加
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過(guò)獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫(xiě)作技巧,給人以審美的享受。這些優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的才華和個(gè)性,同時(shí)也給讀者帶來(lái)了深刻的思考。自從奧運(yùn)會(huì)之后,
合同協(xié)議是指雙方或多方當(dāng)事人在平等自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成的一種合法約束力的意思表示。以下是一些合同協(xié)議的樣本,供大家在起草時(shí)參考和借鑒。甲方:身份證號(hào):乙方:
非常榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,與大家一同分享這美好的時(shí)刻。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些主持詞范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)
在工作中,我們經(jīng)常需要撰寫(xiě)各種類(lèi)型的報(bào)告,如市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告等。下面是一些寫(xiě)報(bào)告范文的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。湖北大地資產(chǎn)評(píng)估有限公司接
寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展軌跡的一個(gè)總結(jié)和呈現(xiàn),可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人。寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了總結(jié)和抽象思維的技巧,提高了自己的思考能力。
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解,還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語(yǔ)言優(yōu)美,值得我們仔細(xì)品讀。
策劃書(shū)應(yīng)該包括項(xiàng)目的整體框架、詳細(xì)計(jì)劃、預(yù)算及所需資源等相關(guān)內(nèi)容。以下策劃書(shū)范文可以幫助您了解如何在實(shí)施活動(dòng)時(shí)遇到問(wèn)題進(jìn)行把控和解決。九月,青春激揚(yáng)的歲月;九月
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說(shuō)服力。在下面的范文中,作者運(yùn)用了豐富的語(yǔ)言技巧和獨(dú)到的觀點(diǎn),給人一種獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。我不是漁夫,我經(jīng)不住大
人生就像一本書(shū),每個(gè)人都是其中的主角,自己需要去書(shū)寫(xiě)精彩的故事。在這里,小編為大家整理了一些精選的人生總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):溫暖的
工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程中,我們需要分析工作目標(biāo)、制定工作步驟、設(shè)置工作時(shí)間、分配工作任務(wù)等,確保工作順利進(jìn)行。小編整理了一些精選的工作計(jì)劃書(shū)樣本,供大家參考和借鑒
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在教學(xué)過(guò)程中制定的有針對(duì)性的行動(dòng)計(jì)劃,用于指導(dǎo)和安排教學(xué)工作。教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中必備的一份規(guī)劃,以下是小編為大家整理的范文,供大
優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。從我呱呱落地到如今的亭亭玉立之間
培訓(xùn)心得的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯清晰,突出重點(diǎn),以便于他人閱讀和理解。以下是一些學(xué)員在培訓(xùn)期間寫(xiě)的心得體會(huì),希望可以給其他人提供一些建議和經(jīng)驗(yàn)。
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