在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
生活的強者作文400字篇一
我今天卻遇到了一個高貴的乞丐,使一向爭強好勝、不服輸?shù)奈乙膊坏貌恍姆诜?/p>
在新華書店對面,長日坐著一個上了年紀的老人,長著長長的胡須,戴著一副老花眼鏡,身旁放著許多畫,還放著一個裝有許多零錢的盒子,里面有一毛的、五毛的、一元的……顯然是賣畫的。我蹲下看他畫。
只見他手上拿著一枝鉛筆,在白紙上,勾出了一頭豬,今年是豬年嘛!他手腕上下移動,一根根有粗有細,有濃有淡的線條,排著隊,在鉛筆的指揮下,組成了一只活靈活現(xiàn)的豬,他有揮起布滿皺紋的手,刷刷地將豬涂結(jié)實,那個乞丐時而皺著眉,手不停的抖動,一會兒,眉頭舒展開了,也許難畫處ok了吧!他那時的認真勁兒,決不亞于齊白石。大功告成了,那頭豬昂著頭,翹著尾巴,自豪地叫著,四肢彎曲,踏在雜草上,只差不能動了,圍觀的群眾,忍不住叫好。
我好奇地問:“老爺爺,是誰教你畫畫的呀?”他笑瞇瞇地說:“小時侯,家里窮,上不了學,就自己玩畫畫,現(xiàn)在可派上用場了,你們喜歡,也可以拿幾幅去,給我多少錢都可以。”
我不禁對他肅然起敬,一個乞丐,他不像別人那樣伸手要錢,不勞而獲,他靠自己生活,用自己的本事賺錢,在微弱的燈光下依舊如此,再想想我們,那么多高檔用品寫出來的字,畫出來的畫,還不及一支鉛筆。
其實,我們應該學習他,他靠自己生存,為自己生存……
生活的強者作文400字篇二
生活中有苦有甜,而我多于苦的一面。正因苦,我則強。
人說,苦中出人才!這話,是不假,可我沒有多少應驗。多年來,指苦熬成了一半,另一半?yún)s還在掙扎。需要奮斗,需要努力。
不辛苦怎能成才?不辛苦怎能成大事?古代歷來成事者乃勞心矣!他們餓其體乏,勞其筋骨,苦其心志。最終走向了成功。我正因有其教悔,敢當生活的強者!一次次沖擊漩渦,一次次搏斗,又一次次與小人開戰(zhàn)。有時跌倒了,我不灰心,不回頭。向前方?jīng)_刺,向人生挑戰(zhàn)!
正因苦,我才強有力地回擊;正因難,我才一生拼搏;正因有前人的先例,我才敢于創(chuàng)造條件上。平平庸庸是沒有啥大作為的。我要率先走在前頭,為世人開先例,替天行道。有人覺的我不會有好結(jié)果的,可我不死心,我認為,只有苦,方知烈。苦了就要奮發(fā),苦了就要大干。相信路是會有的,看你會不會選擇。
生活就是這樣,你強它就弱。要讓你指揮生活,而不要讓生活左右你。一生中,我強它就得讓路,當然行程中不免會有磕磕碰碰,一路披荊斬棘,不要失望。
生活中當然有時也有甜的一面,只是甜了你不知覺,苦了反而叫苦連天。與其叫苦連天,不如拼搏一番。我其實一生都在拼搏,拼搏有時會得到收獲,有時卻收效不大。需要繼續(xù)向前邁進!相信強者,會有好兆頭。就算不成功,也要賭注一把。
又是一年初夏到,天氣漸熱,我心還向往自己的夢想。決定繼續(xù)走自己的路,做一個生活的強者。把苦的一面奪回來,讓甜伴隨我。
其實只有苦才知甜,沒苦怎能感覺甜?正如渴了才知水甜,道理皆此!
生活的強者作文400字篇三
在我心里,劉姥姥是生活的強者
她,“小小一個人家”“與榮府略有些瓜葛家”“天氣冷將上來,家中冬事未辦”很是窘迫,此時,其他家人沒有能力改善境況;為了家中生計,“到還是舍著我這副老臉去碰一碰,紅樓夢讀后感(2)便是沒銀子來,我也到那公府侯門見一見世面,也不枉我一生...”在做好充分準備后(投奔為人響快,不拿大,憐貧恤老的王夫人),劉姥姥首次投奔賈府,雖有無限無奈與悲涼,卻不乏勇氣與豪邁。
經(jīng)歷了膽顫心驚,劉姥姥的努力沒有白費:家中窘迫不但暫得緩解,還能有些營生本錢,不甘沉淪,勇氣可嘉,贊一個!在我心里,劉姥姥還是知恩圖報的君子。
得到援助了,只是“多打了兩石糧食,瓜果蔬菜也還豐盛”,連忙摘了頭一茬送與恩人嘗嘗鮮兒,送去自己的一片感謝之心年,偌大年紀,“大遠的,難為他扛了那些沉東西來”即便是心狠手辣的鳳姐兒也有些感嘆;這也給劉姥姥帶來了進一步的驚喜與幸運——姥姥有了游覽大觀園的機會!
賈府的奢侈對一個常年面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說不但是見所未見,甚至是聞所未聞的,但,憑借著自己的聰明才智、幽默風趣,她不僅大開了一番眼界,還讓大觀園里上上下下的人都對她有了好感。
在賈府遭難沒落后,劉姥姥不避嫌疑,探望病中的鳳姐并接受了照顧巧姐的托付,危急時刻及時進賈府接走巧姐回鄉(xiāng)下避難。雖然談不上驚天動地,但劉姥姥的此番作為非君子難為也。
生活的強者作文400字篇四
今天,學校組織我們3-6年級的同學去西湖體育館觀看全國第八屆殘疾人運動會“坐式排球”這一項目。我們的心情非常激動,恨不得馬上就來到比賽場館。
我們乘坐大巴來到了西湖體育館,在老師的帶領下,我們有序進入了比賽場館,場館內(nèi)的人可真多啊,有熱情大方的志愿者,有安靜有序的觀眾,有神情嚴肅的裁判,當然,給我印象最深的是正在加緊訓練的運動員們。他們有的失去了一整條腿,有的安裝了假肢,有的是腦癱患者,因此走路不穩(wěn)。他們雖然行動不方便,但還是互相攙扶著上場向觀眾致意,用彼此的肩膀支撐起愛的橋梁。
比賽開始了,別看他們是殘疾人,打起排球來可是有模有樣:“扣殺”干脆又有力道,接球穩(wěn)而又精準。如果對方發(fā)出了一個較遠的球,他們還能靈巧迅速地“瞬間轉(zhuǎn)移”,完美地接下那一球。我看了佩服得五體投地。
隨著時間的推移,場上的比賽越來越激烈,雙方實力旗鼓相當,比分一次又一次打平,真精彩啊!我們也不斷地搖旗加油助威,“運動員加油!”“極限運動,挑戰(zhàn)自我!”“生命陽光,情滿浙江!”全場的氣氛非常熱烈。后來,同學們還一起唱了殘運會會歌《我們都一樣》,把全場的氣氛推向了高潮。
比賽結(jié)束了,主持人宣布了比賽結(jié)果與獲勝的運動隊,全場頓時沸騰了,歡呼聲、喝彩聲奏起了歡快的樂曲,掌聲與飄揚的旗幟匯成了歡樂的海洋。
這次讓我難忘的比賽,讓我們看到了殘疾人身殘志堅、頑強拼搏的精神。盡管他們的身體有缺陷,但他們一點兒也不自卑,仍然沒有放棄自己。殘疾人都能堅強、樂觀地生活,追逐自己的夢想,做生活的強者,那么我們正常人是不是應該做得更好呢?