優秀作文觸動了讀者的內心，引發了共鳴，讓讀者從中得到思考和啟發。在這里，小編為大家整理了一些經典的優秀作文，希望能夠給大家提供一些寫作的技巧和思路。

世界地球日感想（匯總18篇）篇一

地球環境的惡化引起了人們的廣泛關注，如何保護我們生存的環境，這需要大家的共同努力。我們學校為了倡導低碳生活，開展了中學生世界地球日講座活動，聽了這次講座，使我擁有了幾點環保心得：

1.不使用木材制品。

“物以稀為貴”的思想使人們舍得花高價購買和使用珍貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費觀念正對大自然造成嚴重的破壞。以紅木為例。紅木是熱帶雨林山產的珍貴木材，價格年年攀升。一雙紅木筷子上百元，一套紅木家具數萬元、數百萬元，但仍有人購買。我國嚴禁砍伐紅木，我國的紅木家具都是國外市場流入的。然而地球的生態系統是一個整體，任何地區熱帶雨林的砍伐都會破壞動物的棲息環境，造成整體的生態失衡。雨林是地球之肺，失去了肺的地球將會不堪設想。保護雨林、保護珍稀樹種從拒絕消費珍貴木材制品做起。

2.不使用一次性筷子。

一次性筷子又稱“衛生筷”、“方便筷”，是人類社會生活節奏加快和社會服務發展到一定階段的產物，曾被視為一種文明標志。然而，現實表明，其所謂“衛生”和“方便”不過是人們一種虛幻的心理期望，它的使用與“折枝為筷”本質相同，與每餐清洗消毒、不需要眾多生產基地和繁瑣運送過程的多次性筷子比，既不衛生，也不方便。它的生產，是一種野蠻的掠奪行為，它的儲運中伴隨著難以避免的污染，而其使用，顯然是不潔和浪費。一株生長了20年的大樹，僅能制成6000—8000雙筷子。我國每年生產一次性筷子1000萬箱，其中600萬箱出口到日、韓等國。日本人發明了一次性筷子，卻不用自己國土上的森林生產，而且用后回收用于造紙等。我國森林覆蓋率不足日本的1/4，每年為生產一次性筷子減少森林蓄積200萬立方米。因此，我提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子，平時學習和工作中拒絕使用木桿鉛筆。

3.少用洗滌劑。

肥皂是由天然原料——脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時，很快就可由微生物分解。所以相對來說，肥皂在生產和使用上，對環境的影響是輕微的。與肥皂相比，洗滌劑對環境的影響較大。合成洗滌劑的制造過程中產生大量的廢水和廢氣，它的使用，特別是含磷洗滌劑的使用，又增添了一系列的環境污染。含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過分增長，水藻在死亡時會因其自身有機物質分解使水生態系統負荷過重，造成水體富營養化等問題。被磷污染的水域含有供水藻生長的豐富肥料，水藻的過分生長又造成氧耗竭，以致水域里的魚蝦因為無力與水藻爭氧而死亡。被磷污染的江河湖海中，都會形成“死亡帶”。為了盡量減輕對環境的破壞，我們大家都應該多用肥皂，少用洗滌劑。

4.不焚燒秸稈。

日前，在全球范圍內，—個毋庸置疑的事實是，土壤的質量正在退化。盡管農民施用了很多的氮磷鉀化肥，它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過程中或在種植農作物過程中輸出的許多營養成分，但是在發現增加化肥用量可以提高產量的幾十年后，在許多國家，可種植的作物品種對化肥的接受效應達到極限，施肥也不再能夠掩飾越來越嚴重的土壤退化?；瘜W肥料不可能代替真正肥沃的土壤，它們不能給土壤提供包括有機物，微生物、昆蟲、水等在內的一些基本成分。這些基本成分的相互作用，會為植物創造一種有益的環境。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田(秸稈還田的方式有多種，如翻耕、漚肥、生產沼氣后以沼氣渣追肥等)，提高土壤中有機質的含量，防止土壤退化。我國—些地方有焚燒秸稈的壞習慣，應該敦促其改正。

5.紙張二次利用。

在報紙電視中，我們常?？梢钥吹揭恍┰旒垙S污染環境的報道。大量的污水把水體變得又黑又臭，魚蝦絕跡，兩岸農田減產或絕收。生產紙張大部分以木材為原料，而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本，是“地球之肺”，同時造紙還要污染環境，所以節約紙張就等于保護了我們生存的空間。在我們每天繁忙的學習和工作中，留心一下準備扔掉的廢紙，也許反面還能用。即使是沒有空白的廢紙也不要隨便扔進垃圾桶?；厥找粐崗U紙可以少砍17棵大樹，生產800公斤好紙，減少35%的水污染，節省—半以上的造紙能源。我國的廢紙回收率很低，每年都要進口廢紙，僅1996年就進口了137萬噸。我們可以把學校和家中的舊報紙、舊課本、廢紙片等集中起來，送往廢品收購站。在購買紙張時選擇再生紙，用實際行動支持廢紙的循環利用。還可以把廢紙回收的好處告訴同學和父母，大家都來回收廢紙。

保護環境就是保護人類自身，無休止地破壞環境必定會使人類自身走向滅亡!希望每一位中學生都能夠加強環保意識，低碳生活。

世界地球日感想（匯總18篇）篇二

今年4月22日是第__個世界地球日。中國今年確定的主題是“__”。為將本次宣傳活動落到實處，__分局聯合團宣傳科、團中學，通過辦黑板報、電視字幕宣傳、懸掛橫幅等職工喜聞樂見的方式進行了大力宣傳，并取得了較好的宣傳效果。

一、高度重視，認真制定宣傳方案，積極作好宣傳準備工作。

根據二師國土機__號文件精神，__分局召開了局務會議，對第__個世界地球日宣傳活動進行了研討。為節約成本，強化宣傳效果，結合團場和分局實際情況，分局制定了“本次世界地球日”主題活動方案，并上報師局。同時，分局積極與團宣傳科，團中學聯系落實宣傳活動事宜。積極籌備，作好本次宣傳活動的準備工作。

二、精心安排組織，宣傳活動有序開展，宣傳效果良好。

分局歷年來就很重視土地宣傳工作，為確保本次宣傳活動有序開展，分局領導對宣傳活動作了精心安排部署。一是自4月__日起，分局就通過團電視臺，以字幕的形式對第__個世界地球日的宣傳標語進行為期一周的宣傳。二是分局在辦公樓前和團部主要交通要道懸掛宣傳橫幅x條次；三是與團中學聯合舉辦了第__個“世界地球日”黑板報，對學校青少年進行了“珍惜資源，保護環境”的宣傳教育。同時在4月__日開展了青少年“愛護環境從我做起”撿拾垃圾活動。共清除垃圾__余公斤。四是號召連隊基層協管員，在各單位進行相應的宣傳，以擴大宣傳面和宣傳效果。

三、認真分析，及時總結，為加強今后的土地宣傳工作奠定堅實基礎。

通過本次4·22“世界地球日”宣傳活動，全團干部職工的珍惜資源，愛護環境意識進一步提高。分局在宣傳結束后，將相關資料進行了收集整理和認真分析研究，認為本次宣傳活動開展的比較圓滿，取得了預期的宣傳效果。今后分局將一如既往，多組織這樣的低成本，高成效，內容豐富，形式多樣的宣傳活動，一定要將宣傳工作落到實處，從思想意識上提高全團職工群眾的法律意識，杜絕土地違法違規行為的發生。

世界地球日感想（匯總18篇）篇三

今年4月22日是第xx個世界地球日。中國今年確定的主題是“xxx”。為將本次宣傳活動落到實處，xx分局聯合團宣傳科、團中學，通過辦黑板報、電視字幕宣傳、懸掛橫幅等職工喜聞樂見的方式進行了大力宣傳，并取得了較好的宣傳效果。現將本次宣傳活動總結如下：

根據二師國土機xx號文件精神，xx分局召開了局務會議，對第xx個世界地球日宣傳活動進行了研討。為節約成本，強化宣傳效果，結合團場和分局實際情況，分局制定了“本次世界地球日”主題活動方案，并上報師局。同時，分局積極與團宣傳科，團中學聯系落實宣傳活動事宜。積極籌備，作好本次宣傳活動的準備工作。

分局歷年來就很重視土地宣傳工作，為確保本次宣傳活動有序開展，分局領導對宣傳活動作了精心安排部署。一是自4月xx日起，分局就通過團電視臺，以字幕的形式對第xx個世界地球日的宣傳標語進行為期一周的宣傳。二是分局在辦公樓前和團部主要交通要道懸掛宣傳橫幅x條次；三是與團中學聯合舉辦了第xx個“世界地球日”黑板報，對學校青少年進行了“珍惜資源，保護環境”的宣傳教育。同時在4月xx日開展了青少年“愛護環境從我做起”撿拾垃圾活動。共清除垃圾xxx余公斤。四是號召連隊基層協管員，在各單位進行相應的宣傳，以擴大宣傳面和宣傳效果。

通過本次4·22“世界地球日”宣傳活動，全團干部職工的珍惜資源，愛護環境意識進一步提高。分局在宣傳結束后，將相關資料進行了收集整理和認真分析研究，認為本次宣傳活動開展的比較圓滿，取得了預期的宣傳效果。今后分局將一如既往，多組織這樣的低成本，高成效，內容豐富，形式多樣的宣傳活動，一定要將宣傳工作落到實處，從思想意識上提高全團職工群眾的法律意識，杜絕土地違法違規行為的發生。

世界地球日感想（匯總18篇）篇四

1、樹環保之風，迎美好明天。

2、少一個腳印，多一份芳香。

3、綠色家園，伴我成長。

4、球只有一個，失去它，我們到哪里去尋找家園。

5、煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。

6、促綠色消費，做綠色選民。

7、為了校園一片綠，珍惜腳下每顆草。

8、大路隨你走，別踩在我頭。

9、支持環保，愛護地球。

10、少開車，多走路，邁向健康一大步。

11、花草樹木都是寶，沒它我就不行了。

12、保持地球生態平衡，就是保護人數自身。

13、環保出行，你我齊參與。

14、人類有了綠樹鮮花和小草，生活才會更美麗。

15、節約能源，人人有責。

16、早一天保護環境，多一份生命保證。

17、讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙。

18、心動不如行動，去怨不如去干。

19、拒絕白色污染，對一次性筷子說不。

20、你在我心中最美，請不要將我摧毀。

21、足下輕輕，手下留情。

22、我們進步的階梯，不需要絆腳石。

23、除了你的笑臉，什么都別留下。

24、環保行為，處處體現，文明整潔，大家堅持。

25、人人為環保、環保為人人。

26、陸地、天空、大海，我們都要保護。

27、保護環境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。

28、節能減排，低碳交通成就綠色成就未來。

29、保護環境衛生，減少生活污染，共建美好家園。

30、只有一個地球，人類應該同舟共濟。

31、珍愛生靈、節約資源、抵制污染、植樹護綠。

32、追求綠色時尚，擁抱健康生活。

33、全員參與改善，持續環保校園。

34、珍惜資源永續利用，綠化環境凈化心靈。

35、伸出你的手，伸出我的手，讓紙屑遠離我們的校園。

36、保護環境，功在當代，利在千秋。

37、不好讓咱們此刻擁有的，成為咱們將來所羨慕的。

38、手下留情，腳下留青。

39、請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。

40、用我們的愛心，迎來校園的一片綠。

41、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。

42、草兒綠、花兒香，環境優美人健康。

43、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。

44、依靠科技進步，促進環境保護。

45、只有一個地球、人類應該同舟共濟。

46、建設綠色校園，增強環保意識。

47、珍惜今天能源，擁有燦爛明天。

48、誰污染，誰治理，誰開發，誰保護。

49、不是很熱的時候，使用省電的風扇。

50、種一棵樹，就像給地球一份禮物。

世界地球日感想（匯總18篇）篇五

一、活動目的：

1、宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做環保小使者的愿望，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

二、活動時間：

x月15日至22日。

三、活動主題：

保護地球，從我做起。

四、活動實施：

(一)班級活動：

1、班級環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)。

3、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。

4、開展“變廢為寶”制作活動，收集廢舊材料制作環?？ㄆ?、環?？诖?，并發放給家長，同時向每個家長宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾”環?？谔?，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。

(二)全園活動。

1.懸掛宣傳橫幅。

2、制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園微信公眾平臺發布。同時全園幼兒向廣大家長發倡議書：珍惜地球資源，養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起，節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾;多用節能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色;要少開車，多走路、多坐公交車;保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子，少開空調;地球只有一個，大家都來努力。

3、在幼兒園內做出“保護環境”的宣傳櫥窗。

4、園內設環?；厥障洌喊汛蠹移綍r丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進行分類。真正實現“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園，培養了幼兒的環保意識。

5、開展“班級小花園”種植活動。每班開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長。

6、家園共育：開展親子環保美術作品征集展示活動。

作品要求：

(1)幼兒與家長在家共同完成。

(2)作品精細、美觀，色彩協調，有創意，環保。

(3)作品規格、內容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細、美觀，色彩協調，有創意。

(4)作品上交時間：x月19日-21日，請注明幼兒姓名及所在班級。

(5)x月22日：作品評比、展示及頒獎。

世界地球日感想（匯總18篇）篇六

每年的4月22日，是一個專為世界環境保護而設立的節日，旨在提高民眾對于現有環境問題的意識，并動員民眾參與到環保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環境。地球日由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯于1970年發起。現今，地球日的慶?；顒右寻l展至全球xxx個國家，每年有超過xx億人參與其中，使其成為世界上最大的民間環保節日。今年是第xx個世界地球日，主題為“珍愛地球，人與自然和諧共生”，“xxx”期間一直沿用此主題。

哈朝一中圍繞“世界地球日”這一主題，開展了系列主題教育活動。

舉行了一次以“世界地球日”為主題的升旗儀式，學生進行了國旗下講話、讓全校師生認識到生態共命運，世界同呼吸。敬畏自然、珍惜資源，我們責無旁貸；守護地球、愛護環境，拒絕紙上談兵。珍惜水源、植樹護林、低碳出行，從我做起，齊心協力，一起參與見證地球生態環境的美好轉變。

各班開展了以“世界地球日”為主題的主題班會活動，教育學生珍惜地球資源。

學校組織了一次以“世界地球日”為主題的手抄報制作活動。

學校借助“世界地球日”這個有利的教育契機，引導學生樹立“珍惜地球資源，共建美麗中國”的意識，教育學生養成節約資源、保護環境的好習慣，形成環保意識、做地球主人的意識。

哈朝一中通過“世界地球日”的系列活動，讓學生充分認識地球是我們的共同家園，我們應進一步增強環保意識，感受到環境保護的重要性和緊迫性。當然，環境保護不是一蹴而就的事情，我們將在平時教育教學和日常生活中努力抓好環保教育工作，使環境保護成為人人自覺的行為，教育學生積極行動起來，做出自己力所能及的努力，共同守護好這顆藍色星球。

世界地球日感想（匯總18篇）篇七

那“第二個星球”引起的、科學家已經證明，至少在地球為中心的40萬千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們濫砍樹木，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。

我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!

讓人類行動起來，保護地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚。

世界地球日感想（匯總18篇）篇八

每年的4月22日是世界地球日，你知道這個日子是怎么來的嗎？1970年的4月22日，美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起了一場規模盛大的集會，美國各地大約有2000萬人參加了集會。它的宗旨是要喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。

這是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端，它推動了西方國家環境法規的建立。美國此后就相繼出臺了清潔空氣法、清潔水法等法規；還促成了美國國家環保局的成立，并在一定程度上促成了1972年聯合國第一次人類環境會議在斯德哥爾摩的召開，有力地推動了世界環境保護事業的發展。1973年聯合國成立環境規劃署，國際性環境組織——綠色和平組織也在隨后創建，與此同時保護環境的政府機構和組織在世界范圍內的不斷增加。20xx年第x屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。

我們的地球是非常美麗的，可是現在地球的環境卻不斷地被破壞。世界范圍內的濫伐森林，破壞草原，無節制地占用農田和抽取地下水，對礦產資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等，已經嚴重地威脅著人類的生存和發展。人類在生產和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環境中，造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現代文明的同時也在品嘗環境日益惡化的苦果。

為了保護我們的環境，我要告訴大家：“保護環境，從我做起，從小事做起”：

1、倡導節約的生活方式，節約每一張紙、每一滴水、每一度電。

2、養成綠色環保的生活習慣，保護環境不亂扔垃圾，這樣我們的校園會更美，我們的家園——地球會水更清、天更藍。

世界地球日感想（匯總18篇）篇九

地球只有一個，它的資源并不是取之不盡，用之不竭的。所有的不可再生的資源都在用一分，少一分。地球已經不堪負重了。當我們意識到問題的嚴重性時，一場保護地球，珍惜資源的戰役開始打響。

1992年，一場更嚴峻，更強烈的警告被發出：如果人類不改變自己的生活方式和生產方式的話，地球將會面臨毀滅!

在第34個世界地球日到來之時，我國舉起了“善待地球”的大旗。它成為我國今年世界地球的主題。

這無疑是明智的。

再有，氣象學家說，持續的全球氣候變化是自然災害的主要原因。我卻有著不同的看法。難道造成如此深重的災害，人類的因素可以忽略不計嗎?和自然比起來，人是渺小的，但人對自然的影響力卻是巨大的，尤其是當人類的破壞力充分發揮出來的時候。比如：工業化可以使原來滋潤大地的雨露變質，形成酸雨;比如：無休止的砍伐森林造成大量的水土流失，使綠洲變成沙漠的惡果。

人們常說，善有善報，惡有惡報，人們如此惡待地球，得到只有大自然無情的報復。想想黃河是怎樣變化的，想想綠洲是怎樣變成沙漠吧!聽，花兒在埋怨，小草在吹息，大樹在抗義呀!

地球在流血，她像一個傷痕累累的病者，拖著60多萬生靈，艱難的行走。他太需要人們給一點點同情，一點點關愛，一點點呵護了。然而，人們使地球太失望了。因為人們還在用比污染更惡毒的方法去毀自然。

大家想想，大熊貓由原來的成千上萬到現在的多少，朱鹮以曾經的遮天敝日又到現在的多少?這一切的一切都是人類親手造成的惡果呀!

人類啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我們自己，不要因自己的愚昧和貪婪造成不可挽回的后果呀!

想想恐龍也曾是地球的霸主，但是滅絕了，我們人類會不會也像恐龍一樣呢?

真心去善待我們的地球母親吧!努力去珍惜去愛惜。哪怕只是從不多用一個袋子，哪怕是每年種下一棵樹。在4月22日，從這個地球的節日讓我們用行動來祝福她。

世界地球日感想（匯總18篇）篇十

在紀念“世界地球日”活動中，--幼兒園以“地球、綠色、我”為主題開展形式多樣的宣傳教育活動，在孩子們心中埋下一顆愛護地球保護環境的種子。

在活動中，各班根據幼兒特點精心設計了活動內容，題材豐富，形式新穎，寓教于樂，符合每個班孩子的特點。小班的老師們通過繪本教學《大樹在唱歌》的形式，讓孩子們明白大自然是我們人類最好的朋友。同時，她們開展了“給地球媽媽過生日”活動，唱生日歌，觀看環保圖片，加深孩子們對保護環境的認知。

中班老師通過繪本《美麗村》，被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗，各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事，使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們在老師的指導下，把搜集到的廢舊物品進行分類，并再利用制作成了環保垃圾袋。

世界地球日感想（匯總18篇）篇十一

一、活動背景：

在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

二、活動目的：

1、讓幼兒知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、關心地球的環保意識，養成“愛護自然”的好習性。

三、活動時間：

20xx年x月22日——27日。

四、活動內容：

1、開展“善待地球，從簡單生活做起”倡議活動;。

2、“我為地球添色彩”創意活動;。

(1)小、中班創意環?；ㄅ柚谱?教師引導，家長參與);。

(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環保時裝秀”;。

3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習);。

4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。

愛護家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的，在幼兒中開展環境教育，樹立可持續發展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的未來。小朋友們，請加入我們的環保隊伍中，一起輕輕的走在大地上，體驗孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

世界地球日感想（匯總18篇）篇十二

：20分鐘。

：美術室。

1、?了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解的起源和目的。

2、?利用畫面表達希望和建議的方法。

三

1、課前收集有關生態環境的資料（圖片或影像）。

2、準備準備色彩工具（水粉色、調色盤、水桶）。

3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環保宣傳畫和相關資料。

4、多煤體課件。

四、

一、游戲并導入??新課。

1.?游戲。

一年之中節日有很多，這些節日你都知道嗎？現在我們來做一個有關節日的小游戲。請大家注意搶答。

（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）。

2.?導入??新課：哪我們今天來認識4月22日——。

二、新授。

1.?簡介的由來。

那么究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）。

2.?引導幼兒感受地球的美好。

（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。

（分別出示自然風光和動植物圖片）。

3.?引導幼兒感受地球現狀。

（出示：但是）但是由于人類對地球資源開發利用不當，導致生態環境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。

（分別出示照片）。

4.?引導幼兒交流資料。

其實這些只是人類破壞生態環境的一部分。老師為小朋友了不少有關環境污染的資料，現在請小朋友看一下資料，再說說感受。

5.?引導幼兒發表自己的感受。

誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。

師：從剛才的發言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們唯一的家園。

6.?欣賞作品。

師：其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。

三、學生創作。

作品欣賞完了，下面請大家動手試試。

要求：以為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環境被破壞的現狀的擔憂，還可以寫上一段文字說明。

幼兒創作，教師巡視輔導。

四、展示作品。

1說說自己的作業?。

2評評別人的作業?。

五、總結。

總的來說，小朋友畫得都很精彩，很令我感動，我有一個想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個人：珍惜地球，熱愛大自然。

世界地球日感想（匯總18篇）篇十三

4月22日是第45個世界地球日(以下簡稱“地球日”)。國土資源部辦公廳日前發布通知指出，按照期間地球日主題宣傳活動要求，結合當前國土資源工作重點和社會關注熱點，確定xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源，轉變發展方式——節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間”。

通知指出，地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。第45個世界地球日主題宣傳活動周從4月20日開始，至4月26日結束?；顒又芷陂g，國土資源部將開通國土資源部官方微信，發布《中國國土資源公報》，推介全國國土資源優秀科普圖書，舉辦世界地球日主題課堂暨科普展覽、守護遠古的生命主題展覽、世界地球日專家主題論壇、第二屆在京高校大學生地球日主題演講比賽等示范活動。

通知要求，各級國土資源主管部門、中國地質調查局及國土資源部其他直屬單位，相關學會、協會、基金會，均應按照活動周主題，結合節約集約利用國土資源、建設綠色礦山、保護地質(生態)環境、發展循環經濟等內容，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源科學知識，推廣新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用國土資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設。同時結合聯合國生物多樣性中國行動等資源環境相關工作，統籌開展紀念活動。

通知提出，各級國土資源主管部門要根據實際條件，策劃開展一項重大主題宣傳活動，并組織本地區地學類博物館、科研機構等科普場所開展系列科普活動。各國土資源科普基地在活動周期間要免費或優惠向全社會公眾或青少年開放，國土資源部各重點實驗室要在活動周期間舉辦開放日活動，向公眾普及地球科學知識，宣傳最新科技成果。要充分利用電視、廣播、網絡、報刊、手機、微博、微信等多種媒體渠道，采取制作專題節目、開展活動專欄、發送手機短信、實時交流互動、微宣傳等多種宣傳形式，做好宣傳工作。

xx年珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明，共建美麗中國。

xx年珍惜地球資源轉變發展方式——推進找礦突破，保障科學發展。

xx年珍惜地球資源轉變發展方式——倡導低碳生活。

xx年低碳經濟綠色發展。

xx年綠色世紀(greengeneration)。

xx年善待地球——從身邊的小事做起。

xx年善待地球--從節約資源做起。

xx年善待地球--珍惜資源，持續發展。

xx年善待地球--科學發展，構建和諧。

xx年善待地球，科學發展。

xx年善待地球，保護環境。

xx年讓地球充滿生機。

xx年世間萬物，生命之網。

xx年環境千年——行動起來吧!

19拯救地球，就是拯救未來。

19為了地球上的生命——拯救我們的海洋。

19為了地球上的生命。

19我們的地球、居住地、家園。

1995年各國人民聯合起來，創造更加美好的世界。

1994年一個地球，一個家庭。

1993年貧窮與環境——擺脫惡性循環。

1992年只有一個地球——一齊關心，共同分享。

1991年氣候變化——需要全球合作。

1990年兒童與環境。

1989年警惕，全球變暖!

1988年保護環境、持續發展、公眾參與。

1987年環境與居住。

1986年環境與和平。

1985年青年、人口、環境。

1984年沙漠化。

1983年管理和處置有害廢棄物;防治酸雨破壞和提高能源利用率。

1982年紀念斯德哥爾摩人類環境會議10周年——提高環境意識。

1981年保護地下水和人類食物鏈;防治有毒化學品污染。

1980年新的xx年，新的挑戰——沒有破壞的發展。

1979年為了兒童和未來——沒有破壞的發展。

1978年沒有破壞的發展。

1977年關注臭氧層破壞、水土流失、土壤退化和濫伐森林。

1976年水：生命的重要源泉。

1975年人類居住。

1974年只有一個地球。

世界地球日感想（匯總18篇）篇十四

花開了，草綠了，山清了，水秀了，人杰了，地靈了，地球笑開了，世界地球日，多點關心愛護環境，少些無視冷漠污染，給地球一片綠色，還人類一生美好！祝你快樂！

生活處處彰顯低碳，環保時時記掛心間，合理開發珍惜資源，持續發展幸福永遠。今天是世界地球日，我們只有一個地球，保護地球是我們共同的責任！

種一片“超然灑脫”，拯救你心靈荒漠；揮一把“開心無敵”，掃除你煩惱垃圾；拿一劑“歡歌笑語”，擋住你哀愁酸雨；取一份“無所懼畏”，排泄你悲觀污水。世界地球日，愿你積極向上，熱愛生活！

風兒追，雨兒笑，夏天又來到；鳥兒飛，青蛙叫，祝福不能少；品味高，生活好，記得要環保；逛超市，溜市場，布袋不能少；陽光暴，氣溫高，快樂少不了。世界地球日，祝你快樂多多，心情好好。

世界地球日，撿一撿垃圾，抱一抱大地，一點衛生一片美麗；植一植樹木，擁一擁藍天，一點綠意一份愜意；節一節資源，減一減污染，一點貢獻一種期盼，愿你愛護環境，守住心靈寧靜，世界地球日快樂。

世界地球日，低碳生活進行時：穿布吃素勤走路，買房要買節能屋，衣食住行都關注，共把地球來呵護。低碳要時刻堅持，環保從點滴做起。

如果低碳是燈火，那么一盞獨明不是明，只有千盞萬盞，才能讓整個世界被照得更加美麗。做低碳人，行低碳事，世界地球日，讓低碳造福地球家園。

4.22日，地球媽媽的節日，節約一滴水，節約一度電，少開一次車，少吸一支煙，讓空氣更清新，為地球媽媽祈禱平安。我們共牽手，低碳保家園。

生命，父母所賜；地球，生存所依；環保，人類所需。發展工業，振興經濟，節能減排第一；衣食住行，享受生活，不要亂扔垃圾?！笆澜绲厍蛉铡保巳藙e忘記，保護地球有意義，養成習慣不俗氣，為保護地球生態平衡，讓們一起給力！

少一點浪費，多一點節約；少一點耗能，多一點節能；少一點污染，多一點環保。世界地球日，低碳環保，節能減排，愿你多一點認識，多一點實踐，祝愿世界多一點美麗，生活多一點美好！

世界地球日感想（匯總18篇）篇十五

班會目標:。

1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。

2、學會收集、分析環境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。

班會目標:。

1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。

2、學會收集、分析環境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。

3、感受地球生態環境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。

班會準備:。

1、學生課前收集有關生態環境的資料(文字或圖片)。

2、學生以小組為單位準備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水)，準備色彩工具。

活動過程:。

一、觀察導入:。

森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……人類要快快重視環境問題，保護這的地球，避免無可挽回的災難。

“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”同學們，這是宇航員在太空看地球時發出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。

二、展示目標:。

從剛才發言中，我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的，它是我們的家園。

你知道4月22日是什么節日嗎?

2、4月22日，被定為世界地球日。這體現人類對環保的重視程度。

三、啟發思考:。

(我們可以為環保做的事)。

1、植樹凈化空氣;。

2、減少“白色污染”;。

3、搞宣傳活動;。

4、節約水、電等多種資源;。

5、保護動植物;。

6、抵制大人抽煙。

四、創作環保宣傳畫。

同學們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環保宣傳畫的創作，來紀念這個全球性的日子。

五、布置練習:。

以小組合作的形式創作一幅環保宣傳畫。

六、總結。

1、總結。

2、鼓勵學生課后在校園內張貼環保宣傳畫，并以小組為單位繼續進行調查研究，寫出調查報告。

世界地球日感想（匯總18篇）篇十六

我相信，大地屬于由這樣一些人組成的大家庭：許多已經離世的人，少數仍然活著的人，以及不計其數尚未誕生的人。

我們居住的地球不是從先人那里繼承的，而是從子孫那里借來的。

在地球號宇宙飛船上沒有旅客。我們全體都是乘務員。

感謝上帝人類無法飛翔，無法毀滅天空也無法荒蕪大地。

空氣中的污染物太多啦，要不是還有我們的肺，否則都沒有地方存放了!

我不是環保人士，而是地球戰士。

所謂郊區就是開發者們把樹推倒了，然后以他們自己的名字命名那些新街道的地方。

我們花了2時間來征服自然，而如今又開始把它往死里推。

我本來只是出去走走，結果決定待到天黑再回去，因為我發現，出走竟是返我。

不帶走一草一物，除了照片;不留下些許痕跡，除了腳印;不獵殺任何生物，除了時間。

人類并未織起生命的網絡。我們不過是其中的一根線，無論我們對這網做了什么，我們都等于是對自己做了。所有事情綁在一塊，所有事情緊密相連。

自然與智慧永不相悖。

無徑之林，常有情趣;無人之岸，幾多驚喜;世外桃源，何處尋覓;聆聽濤樂，須在海里。愛我愛你，更愛自然。

只有當最后一棵樹死去，最后一條河被污染，最后一條魚被捉住，我們才會意識到――錢不能用來填飽肚子。

世界地球日感想（匯總18篇）篇十七

地球是人類的共同家園。然而，近幾十年來，人類在最大限度地從自然界獲得各種資源的同時，也以前所未有的速度破壞著全球生態環境，全球氣候和環境因此急劇變化。統計表明：自1860年有氣象儀器觀測記錄以來，全球年平均溫度升高了0.6攝氏度，最暖的13個年份均出現在1983年以后。20世紀80年代，全球每年受災害影響的人數平均為1.47億，而到了20世紀90年代，這一數字上升到2.11億。自然環境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。

近年來，隨著環保意識的普及與加強，國際社會正逐步采取相關措施保護地球環境，并初見成效。2017年制定的《聯合國千年宣言》將環境保護問題納入其中。2017年2月16日，旨在控制溫室氣體排放的《京都議定書》正式生效，標志著人類在控制全球環境方面邁出了一大步。此外，一些民間環境保護團體也日趨活躍，成為政府之外的一支生力軍。

每年的世界地球日沒有國際統一的特定主題，它的總主題始終是“只有一個地球”。中國從20世紀90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動。

世界地球日感想（匯總18篇）篇十八

活動目標：

1、知道地球對人類和動物生存的重要性。

2、了解常見的地球災難及其產生的簡單原因。

3、愿意為保護地球做力所能及的事。

4、培養探索自然的興趣。

5、培養幼兒對事物的好奇心。

活動準備：

1、幼兒在活動前了解過關于地球災難的故事、圖片等資料，并了解簡單的原因。

2、組畫的材料。

3、圖片。

活動過程：

1、引導幼兒了解地球是動植物的家。

教師：我們居住在什么星球上？（地球）地球是我們全世界人們的家，其實地球也是動物和植物的家，因為地球上有氧氣、雨水、陽光，特別適合動植物生長。

2、觀看圖片。

（1）、教師提出問題，引發幼兒討論。

教師：你們知道地球上有那些災難？是什么原因造成的？

（2）、幼兒交流自己了解的相關經驗。

小結：地球上有許多災難都是由于人們的不當活動造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過度排放二氧化碳導致全球溫度升高，等等。

（3）、師幼觀看圖片，了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

小結：由于人們不注意保護環境，亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動物的生存受到威脅。

3、師幼共同討論如何保護地球。

（1）、教師：你們了解地球的災難故事，心里是怎么想的？我們可以做些什么？

（2）、小結：讓大家了解地球災難造成的危害，都主動保護地球。

4、宣傳畫：地球的災難。

幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來，布置“地球的災難”畫展和圖片展，在幼兒園展覽。