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最新請(qǐng)以難忘的一句話為題寫(專業(yè)14篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:紙韻

優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的回顧和反思。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以啟發(fā)我們對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)作的動(dòng)力,激發(fā)我們的寫作潛力。

最新請(qǐng)以難忘的一句話為題寫(專業(yè)14篇)篇一

迄今為止,我接受了從小學(xué)到研究生的教育,成了一名高校教師,做著教書育人的工作。但在做人方面,我覺(jué)得接受到的最具影響力的教育卻是來(lái)自兩個(gè)從未踏入校園半步的人———我的爺爺和我的媽媽。

爺爺目不識(shí)丁,他卻通過(guò)一件小事教給我一個(gè)好大的道理。上小學(xué)時(shí),有一天放學(xué)后我和小伙伴們一起往家走,路上要經(jīng)過(guò)自家的承包地,快走到地頭時(shí)我發(fā)現(xiàn)爺爺正彎腰在麥地里拔草。當(dāng)時(shí)也不知是出于什么心理,我裝著什么也沒(méi)看見(jiàn)。正低頭緊步走著,爺爺抬頭看見(jiàn)了我,我的耳邊立馬響起一聲炸雷:“真少教!看見(jiàn)人也不叫,書都念到驢肚子里了?”那一刻我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。也就是從那次起,無(wú)論在哪里,只要見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人,我都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打招呼,哪怕是一個(gè)微笑、一個(gè)招手,因?yàn)槲也幌胱屚馊嗽谖壹胰饲懊嬲f(shuō)我缺了家教。

門外的黑,還是想多吃點(diǎn)兒雞肉,反正我低頭囁嚅著說(shuō):“天黑了,老奶奶可能睡了……反正她也不知道。”你猜媽媽怎么說(shuō)?媽媽說(shuō):“你老奶奶不知道,老天爺知道。”

天哪,“老天爺知道”這五個(gè)字轟醒了我,一直到現(xiàn)在,尤其是在我想耍點(diǎn)兒小聰明,做點(diǎn)自以為別人不知道的事時(shí),這五個(gè)字就會(huì)冒出來(lái),只不過(guò),我越來(lái)越懂得“老天爺”其實(shí)就是良心。

就是這兩個(gè)最樸實(shí)無(wú)華的勞動(dòng)者———我至愛(ài)的爺爺和媽媽,教給了我做人要懂禮貌、做事要講良心的大道理。我一生用之不盡。

最新請(qǐng)以難忘的一句話為題寫(專業(yè)14篇)篇二

小的時(shí)候,我最喜歡吃肉了,好像和蔬菜絕緣似的,吃飯時(shí)專門挑肉吃,尤其是牛肉和魚肉,每頓都能吃不少。每當(dāng)這時(shí),媽媽總說(shuō):“魚生火,肉生痰,白菜豆腐保平安。你要多吃點(diǎn)蔬菜才行。”

可是我總是聽(tīng)不進(jìn)去。直到后來(lái)發(fā)生了一件事情,讓我對(duì)這句話有了更加深刻的理解。

那是幼兒園大班時(shí),剛立冬,那天因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)完沒(méi)有及時(shí)穿上外套就感冒了,咳嗽得厲害,尤其是晚上睡覺(jué)前,感覺(jué)五臟六腑被咳嗽鎮(zhèn)得生疼。媽媽按照往常的治療方法給我吃了藥,可是幾天過(guò)去了,一點(diǎn)作用都沒(méi)有。

看著我難受的樣子,媽媽心疼得到處找方法。趕巧了,媽媽參加的一個(gè)中醫(yī)問(wèn)診群里的一位老中醫(yī)根據(jù)媽媽的描述開(kāi)了個(gè)方子,說(shuō):“白蘿卜適量剁碎放入帶蓋的容器中,倒入兩倍的蜂蜜后放置一晚上沖水飲用即可。”

我第一次喝了這種水后一個(gè)半小時(shí)內(nèi)沒(méi)有咳嗽,第二次堅(jiān)持了4個(gè)小時(shí),第三次堅(jiān)持了一天,第四次后就完全好了。

真的太神奇了,普普通通的蘿卜蜂蜜居然比藥都管用。于是我向媽媽請(qǐng)教為什么?

媽媽又嘮叨起來(lái)“魚生火,肉生痰,白菜豆腐保平安。“還說(shuō),營(yíng)養(yǎng)是生命的源泉,身體缺的不是藥,是營(yíng)養(yǎng)。真正能讓自己康復(fù)的絕對(duì)不是藥物,因?yàn)樗幬锏某煞植皇羌?xì)胞修復(fù)所需要的成分。一旦給足時(shí)間,給足營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),比如蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)、脂肪等這些人體構(gòu)成所需要的材料,人體就會(huì)啟動(dòng)自我修復(fù)的過(guò)程。”

然后我們又一起查閱了大量的資料來(lái)證明這種說(shuō)法,這下我徹底相信了。

現(xiàn)在每當(dāng)我不喜歡吃某一類食物時(shí),總會(huì)想起媽媽的話,就算再不喜歡,也強(qiáng)迫自己吃上一些,以達(dá)到營(yíng)養(yǎng)均衡。

希望大家都記住這句話“魚生火,肉生痰,白菜豆腐保平安。“不要再挑食了哦。

最新請(qǐng)以難忘的一句話為題寫(專業(yè)14篇)篇三

在過(guò)去的日子里,我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)句話,但母親說(shuō)的一句話,讓我終生難忘。

記得那是小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期,那時(shí)正在放暑假,我吃完早飯就去看電視,一連看了一個(gè)多小時(shí)。母親怕我把雙眼看壞了,就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”女兒,別看了,時(shí)間長(zhǎng)了雙眼會(huì)看壞的,再說(shuō)你的暑假作業(yè)仿佛還沒(méi)有寫完呢!“我滿不在乎地說(shuō):”著什么急呀,還有一個(gè)半月的時(shí)間呢!“母親搖搖頭,沒(méi)興趣地走開(kāi)了。

就如此,日復(fù)1日,我天天都沉醉在看電視和小朋友玩耍的日子里。時(shí)間過(guò)得可真快,還有一周時(shí)間就要開(kāi)學(xué)了,我依舊看著我的電視。

一天剛吃完晚飯,母親拿了本臺(tái)歷走了過(guò)來(lái),指著上面的.日期說(shuō):”看看,立刻就要開(kāi)學(xué)了“。天呀!就剩一周時(shí)間了,我立刻關(guān)掉電視,跑進(jìn)小屋。語(yǔ)文寫完了,數(shù)學(xué)還差兩道奧數(shù),英語(yǔ)還要再背三遍單詞……反正等我寫完作業(yè)的時(shí)候都快半夜了,非常是狼狽。在睡覺(jué)前,母親沒(méi)責(zé)備我,只給我說(shuō)了一句話:”做什么事都要先苦后甜“。想想這近兩個(gè)月的日子,我若有所思——假如我不加快寫作業(yè)的話,就得晚睡,母親陪著我也會(huì)晚睡,第二天就不可以好好上班。

之后,每當(dāng)我寫作業(yè)想玩的時(shí)候,寫得比較慢的時(shí)候,就會(huì)想起母親”做什么事都要先苦后甜!“這句話。為了我可以天天早睡早起,母親上班有精神,我就加快書寫速度。就如此,慢慢地我改變了懶惰的不好的習(xí)慣,變成了一個(gè)勤快的好學(xué)生。

就是母親的一句話,改變了我做事的態(tài)度。”做什么事都要先苦后甜!“這句話已經(jīng)永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

最新請(qǐng)以難忘的一句話為題寫(專業(yè)14篇)篇四

話,是多樣的,有給人啟發(fā)的,有讓人愉快的,而那句話卻讓我永生難忘。

小時(shí)候,我不懂事,每當(dāng)爺爺生病,家里人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有我最開(kāi)心,因?yàn)榘⒁獭⑹迨鍌兘?jīng)常帶來(lái)一些好東西。而爺爺總是說(shuō):“我不愛(ài)吃。”所以,那些好東西就經(jīng)常成為我的“腹中之物”。

我7歲時(shí),爺爺又生病了,阿姨拿著一大袋東西到爺爺?shù)姆块g,我躲在爺爺房間的門后偷偷的瞧著,只見(jiàn)阿姨從袋中拿出一串荔枝遞給爺爺,還一邊說(shuō):“爸,這是你愛(ài)吃的荔枝。”我在一旁饞的直流口水,但心里一怔:這是爺爺最愛(ài)吃的?這時(shí),媽媽把我叫走了。過(guò)了一會(huì)兒,我回來(lái)時(shí),看見(jiàn)阿姨已經(jīng)走了。爺爺看見(jiàn)我回來(lái)了說(shuō):“來(lái),譯文,把這荔枝吃了吧,我不愛(ài)吃!”“可是,剛才阿姨說(shuō)你最愛(ài)吃的呀?”我疑惑的問(wèn)。“我以前愛(ài)吃,現(xiàn)在不愛(ài)吃了。”爺爺結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。啊,我高興起來(lái),狼吞虎咽地吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,就已經(jīng)有一大堆荔枝殼了。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)給爺爺送飯來(lái)了,看見(jiàn)我在吃荔枝,一下子拿走了剩下的荔枝,還批評(píng)我:“你怎么把爺爺愛(ài)吃的荔枝吃了?”我眼睛里閃動(dòng)著淚花,心里委屈極了:是爺爺說(shuō)不愛(ài)吃我才吃的。爺爺安慰道:“譯文,我不愛(ài)吃,你吃吧,不要緊。”

后來(lái),我才知道,并不是爺爺不愛(ài)吃荔枝,而是他愛(ài)我比愛(ài)荔枝更深沉。

以后,每當(dāng)別人把什么東西推給我吃時(shí),我也推辭說(shuō):“我也不愛(ài)吃,還是您吃吧!”也讓我永生難忘!

這一串荔枝,使我懂得了許多道理。而“我不愛(ài)吃”這句話也讓我終生難忘!

最新請(qǐng)以難忘的一句話為題寫(專業(yè)14篇)篇五

至今,我都記得姐姐告訴我的那句話。雖然聽(tīng)起來(lái)不正面但卻鼓舞著我——“我樣樣比你強(qiáng),瞧不起你很正常。”

這句話,真的很扎心。但是我覺(jué)得,是我向上的力量,我不是要和所有人比,我只是想和我的姐姐比,證明她不應(yīng)該對(duì)我說(shuō)這句話。

縱然姐姐什么都好,我也一定可以更好。至少有一樣,是要比得過(guò)她的。

我選擇了我最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域——。雖然有點(diǎn)卑鄙,但是我想急迫的打敗她一次,其他的,以后慢慢來(lái)就是。

在臨近學(xué)校的競(jìng)賽里,我和姐姐都參了賽。姐姐雖然是一個(gè)理科生的腦子,但也被選上比賽,而且過(guò)去兩年,她都是第一名。足以見(jiàn)她的全能。似乎她從小就是別人家的孩子,所以我對(duì)她,也是又愛(ài)又恨。

比賽開(kāi)始的時(shí)候,我拿到題目。思考了一會(huì),便出了思路。我向來(lái)想的快些,卻也專注,沒(méi)有理會(huì)其他人。也沒(méi)注意姐姐。我在紙上飛速寫著,直到比賽最后一刻,可卻沒(méi)有寫完。記得以前請(qǐng)教姐姐的事,她那時(shí)說(shuō)只說(shuō):“字寫得好看,內(nèi)容不太無(wú)聊,剛剛好寫完在一張紙上,差不多就好了。”

雖然內(nèi)心是害怕的,但卻還是想贏。我沒(méi)有去問(wèn)姐姐,只等著下周二結(jié)果出來(lái),我還甚至去拜托了語(yǔ)文老師,那是我作為語(yǔ)文課代表,第一次主動(dòng)與她交流,希望她早一些告訴我結(jié)果。沒(méi)想到,老師說(shuō)姐姐也來(lái)過(guò)。

原來(lái)姐姐也想要早一點(diǎn)知道結(jié)果,她向來(lái)不是緊張的人,應(yīng)該是為了我吧。

我有時(shí)覺(jué)得這事好笑,又覺(jué)得這大概就是姐妹吧。結(jié)果是我贏了,姐姐向來(lái)是驕傲的人,可更多的是開(kāi)心吧。那句話,我至今也寫在本子上,對(duì)于那句話,我的理解。那不是嘲諷,而是鼓勵(lì)。

最新請(qǐng)以難忘的一句話為題寫(專業(yè)14篇)篇六

一句話,一輩子。那些往事不會(huì)忘記,那些話語(yǔ)永遠(yuǎn)銘記。

一句話,可以撥開(kāi)迷霧,讓你認(rèn)清了前方的路;一句話,可以激發(fā)意志,讓你增加了克服困難的力量;一句話,可以震撼心靈,讓你懂得為人處事的原則。

有時(shí)候,一句話的作用是巨大的,產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的。

媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話,我十分難忘,也給我?guī)?lái)了好處。

我一向討厭寫完作業(yè)再檢查,覺(jué)得實(shí)在太麻煩了。做完了題目后,就把它放到一邊,置之不理了。因此,經(jīng)常會(huì)錯(cuò)一些不該錯(cuò)的題目。有一次,我數(shù)學(xué)考試考了九十五分,算得上是個(gè)很好的成績(jī)。回家后,媽媽問(wèn)我這五分怎么扣的。拿來(lái)試卷一看,錯(cuò)的全都是不該錯(cuò)的題目。媽媽很生氣,說(shuō):“你肯定又沒(méi)檢查,要不然就可以考滿分了!做完試卷后一定要檢查啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了。那天,媽媽依然和我叮囑:“考試時(shí)間很長(zhǎng),做完之后一定要檢查!”考試的時(shí)候,我的試卷做完了。還剩下四十多分鐘。我想起媽媽和我講的話,便認(rèn)真檢查。最后,取得了自己想要的成績(jī)。

它對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在太難忘了。每當(dāng)做完題后想要發(fā)呆,這句話就會(huì)在我耳邊索繞。

最新請(qǐng)以難忘的一句話為題寫(專業(yè)14篇)篇七

要說(shuō)我最難忘的一句話,那就非她莫屬了!

因?yàn)樽鳂I(yè)是一道特別大的難關(guān),就比如暑假作業(yè)吧,其中有一項(xiàng)是二選一作業(yè),通過(guò)我再三考慮后,我決定選擇每天一篇博客。可是,到現(xiàn)在為止,我卻沒(méi)有按時(shí)完成所以這幾天,除了沒(méi)寫完的作業(yè)外,我每天都要寫三篇以上的文章,所以,當(dāng)我想放棄的時(shí)候,心里的那個(gè)自己就會(huì)告訴我一句話:“不就是一點(diǎn)作業(yè)嗎?有什么好難的?”,每次我想放棄的時(shí)候,她都會(huì)出來(lái)對(duì)我說(shuō)這句話,讓我變的積極起來(lái),讓我變得像學(xué)習(xí)起來(lái)。

大家想一想,你看吧,“不就是一點(diǎn)作業(yè)嗎?有什么好難的?”第一句可以讓你覺(jué)得作業(yè)很少,很簡(jiǎn)單,很快就能寫完;第二句可以讓你覺(jué)得自己很強(qiáng)大,那些作業(yè)就像敵人,而你就要和他打仗,他們就幾個(gè)小人,而你卻是一個(gè)無(wú)敵的巨人,只要認(rèn)真,你就能在最短的時(shí)間內(nèi)獲得最好的東西,只要你相信自己,就一定可以。

在古代,有好多出名的句子,比如說(shuō)時(shí)間寶貴的:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,就一定有水。類似于這樣的句子還有很多很多,這些句子只要能用好,他就是一個(gè)寶刀,要是用不好,那就是在給自己挖坑。

其實(shí)最好的語(yǔ)句并不是必須要是名人名言,而是你自己總結(jié)的。就比如這一句話,就是“她”自己總結(jié)的,就算它不是名人名言,卻勝過(guò)名人名言。有少許人不喜歡聽(tīng)那些好句子,于是就自己總結(jié),有時(shí)還真比那些句子好,雖然如此,但也不能忘了長(zhǎng)輩們。

最新請(qǐng)以難忘的一句話為題寫(專業(yè)14篇)篇八

走著走著無(wú)意間向鄰居王阿姨的家的園子里望了望,我看見(jiàn)園子里有一盆花節(jié)著紅通通的辣椒,但仔細(xì)看又和辣椒有幾分不似,好象我和表妹的關(guān)系。

然后我的腦海里產(chǎn)生不好的念頭,我對(duì)表妹說(shuō)我們?nèi)フ映园桑勘砻煤芩斓拇饝?yīng)了,當(dāng)我說(shuō)是去摘王阿姨家的果子時(shí)她有點(diǎn)猶豫的說(shuō):“那是別人家的東西沒(méi)有別人的允許是不可以擅自偷別人的東西的。”我說(shuō):“沒(méi)事摘一個(gè)還會(huì)接很多的呀,在說(shuō)王阿姨也不會(huì)怪罪我們的”。和表妹一陣口槍舌戰(zhàn)之后表妹終于被我說(shuō)服。

表妹負(fù)責(zé)看門給我放捎我負(fù)責(zé)在一線工作我悄悄的慢慢的想做賊一樣跑到那盆花跟前我專門撿了一個(gè)又大又紅的使勁摘掉后。已很快的速度向門口跑去,其速度不亞與百米沖刺,我和表妹做賊心虛趕緊跑到一個(gè)小腳落藏了起來(lái)把那個(gè)所謂的果子掰了兩半我一半表妹一半放在嘴了嚼了起來(lái),頓時(shí)有一團(tuán)火向我的喉嚨里進(jìn)攻起來(lái),辣的`我簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)我們倆趕緊向家門跑去頓時(shí)眼淚模糊了眼睛我趕緊抓了一杯水喝起來(lái),媽媽看見(jiàn)我和表妹的狼狽樣便追問(wèn)起來(lái),表妹說(shuō):“是……是……偷吃了王阿姨的辣椒。”

媽媽嚴(yán)厲的說(shuō);“回去向王阿姨道歉。”

我的眼淚更加模糊了自己的眼睛。

最新請(qǐng)以難忘的一句話為題寫(專業(yè)14篇)篇九

在我上補(bǔ)習(xí)班時(shí),教我的范老師曾對(duì)我們說(shuō)了這樣一句話:“謀事在人,成事在天。”當(dāng)時(shí)的我并不太在意,在我自己親身經(jīng)歷了一件事后,我才明白了老師的良苦用心。

在媽媽的幫助下,我開(kāi)始努力了。首先,在上課之前先在腦子里象放電影一樣回放一下上節(jié)課都學(xué)了什么?重點(diǎn)是什么?下課后再在腦子里過(guò)一遍這節(jié)課老師都講了些什么?重點(diǎn)又是什么?我那些懂了,哪些還沒(méi)弄懂?有不懂得馬上就去問(wèn)老師或是同學(xué)。然后,回到家里,家庭作業(yè)獨(dú)立,認(rèn)真的完成。寫完以后自己認(rèn)真的檢查一遍,再讓爸爸,媽媽檢查。

就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的努力奮斗,到了期末復(fù)習(xí)時(shí),我的三張綜合試卷的成績(jī)都上了80分,期末的數(shù)學(xué)考了91分。雖然比班上考高分的同學(xué)少了很多,但這畢竟是我努力的結(jié)果啊!——“謀事在人,成事在天”!

現(xiàn)在我終于明白了這句話的意思和它的重要性了。不要害怕失敗,只要堅(jiān)持不懈,勝利肯定會(huì)屬于有能力的人。無(wú)論是在學(xué)習(xí)時(shí),還是在班級(jí)工作時(shí),這句話常常在我耳邊想起。

最新請(qǐng)以難忘的一句話為題寫(專業(yè)14篇)篇十

說(shuō)起“難忘的一句話”,大家一定會(huì)覺(jué)得應(yīng)該是一句特別有教育意義、特別耐人尋味、甚至是富有哲理的話語(yǔ)。可是我要寫的這句話,卻只有兩個(gè)字:“給你。”

去年的'暑假到了,我開(kāi)始寫作業(yè)。當(dāng)時(shí)正值《喜羊羊與灰太狼》之“虎虎生威”熱播,我打開(kāi)電視機(jī),邊聽(tīng)邊寫作業(yè)。可是寫著寫著,眼球就被喜洋洋吸引過(guò)去了,哪里還顧得上寫作業(yè)呀。半天時(shí)間過(guò)去了,可作業(yè)沒(méi)寫多少。本來(lái)上學(xué)期的考試成績(jī)就不太理想,媽媽決定讓我利用假期“瘋狂”復(fù)習(xí)!可現(xiàn)在我卻因電視的吸引影響了復(fù)習(xí),媽媽沒(méi)辦法,只好不讓我看電視了。我想:唉,只能等著看重播了!

最新請(qǐng)以難忘的一句話為題寫(專業(yè)14篇)篇十一

我最難忘的一句話,是爸爸說(shuō)過(guò)的一句話:“堅(jiān)持就一定能成功!”這句話一直深深的鼓勵(lì)著我,特別是在我遇到困難的`時(shí)候,每當(dāng)想起這句話,渾身就充滿了力量,幫我克服困難,勇往直前。

記得那是在我三年級(jí)的時(shí)候,有一次到爸爸單位玩跑步機(jī),爸爸讓我跑二百步,二百步對(duì)我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?我踏上跑步機(jī)飛快地跑了起來(lái),沒(méi)想到才走了一百多步兩條腿就像綁了沙袋一樣提不起來(lái)了。看到這情形,老爸笑著說(shuō):“如果能走完二百步就有重獎(jiǎng)。”我一聽(tīng)有獎(jiǎng)勵(lì),高興的用足了勁一步一步堅(jiān)持走完了二百步。爸爸把他承諾的獎(jiǎng)勵(lì)給了我,當(dāng)我拿著禮物高高興興玩的時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō):“干什么事都要堅(jiān)持,特別是有了目標(biāo)之后,堅(jiān)持就一定能成功,只有堅(jiān)持才能達(dá)到你的目標(biāo)。”我想下一次遇到這樣的事情不管有什么困難我一定要堅(jiān)持下去。

一次我和爸爸去游泳,爸爸讓我連續(xù)游一百米,才游了一半我就感覺(jué)渾身無(wú)力了抬頭換了口氣,看見(jiàn)爸爸正看著我,我一下想起了爸爸說(shuō)過(guò)的那句話。“堅(jiān)持就一定能成功。”我又鼓足了勁堅(jiān)持游完了一百米。我現(xiàn)在能一口氣連續(xù)游一千米了,連老爸都夸獎(jiǎng)我,“真厲害!”我對(duì)老爸說(shuō):“都是您說(shuō)的那句話一直鼓勵(lì)著我。”

老爸的這句話一直伴隨著我,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候一想到這句話就能幫我克服困難。堅(jiān)持下去,取得勝利!

最新請(qǐng)以難忘的一句話為題寫(專業(yè)14篇)篇十二

“失敗乃成功之母,只要你堅(jiān)持不懈的做這件事情,就一定會(huì)成功。”這是我學(xué)滑滑板時(shí),媽媽鼓勵(lì)我的一句話,我要把它當(dāng)做座右銘。

那天放學(xué),我一回家,發(fā)現(xiàn)媽媽給我買了一個(gè)滑板,我高興萬(wàn)分,懷著好奇心想試一試。我手扶著桌子小心翼翼的踩著滑板,沿著桌子慢慢地向前滑。“滑跑了”我激動(dòng)得喊著。心里想:“原來(lái)滑滑板,這么簡(jiǎn)單。”得意忘形的我手不再扶桌子,剛滑出沒(méi)多遠(yuǎn),就“撲通”一下摔了個(gè)四腳朝天,滑板被我砸成兩截,疼得我掉了兩眼淚。媽媽扶起我,關(guān)心的問(wèn):“沒(méi)事吧?滑板質(zhì)量不好,咱再去商店換一個(gè)。”我說(shuō):“我不想學(xué)了。”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,只要你堅(jiān)持不懈的做這件事情,你一定會(huì)成功的。”媽媽的話,給了我自信,于是我有來(lái)了信心。

媽媽給我換了一個(gè)新滑板,我鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)。但是,經(jīng)過(guò)摔倒的教訓(xùn),我的.膽子變小了。

每當(dāng)我滑滑板時(shí),就會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,她使我懂得了走向成功的道理。

最新請(qǐng)以難忘的一句話為題寫(專業(yè)14篇)篇十三

每當(dāng)我聽(tīng)到別人說(shuō)的那句話,我就回憶起了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話—“失敗是成功之母”!

這句話對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響,記得那一次,我期末考試考了70分,閱讀扣了四分,作文扣了六分,我氣得把卷子撕得粉碎。到了家后,爸爸又訓(xùn)了我一頓,我把自己關(guān)到我的臥室里哭著說(shuō)著:“不學(xué)了,反正也學(xué)不會(huì),學(xué)那干啥!”

正在我非常生氣的時(shí)候,媽媽突然進(jìn)來(lái)說(shuō):“失敗是成功之母,失敗了,不能灰心,要是放棄了,你就再也成功不了了,所以,失敗了只要努力,我們一定能成功!”

聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)的這句話,我不再生氣了,而是對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)!失敗是成功之母,只要我努力,就可以成功,從明天開(kāi)始,我就要努力學(xué)習(xí)永不放棄。”

我每天早上大聲早讀,中午練一張語(yǔ)文卷子,晚上把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成,再看半個(gè)小時(shí)的課外書,到每個(gè)星期五的時(shí)候,都要寫一篇文章,考到前六名里面這樣的計(jì)劃,一定能考到前六名里面。

就是這個(gè)期中考試開(kāi)始了,我語(yǔ)文考了99分,作文只扣了一分,閱讀扣了一分,基礎(chǔ)題也都是滿分,我高興得手舞足蹈。

啊!我永遠(yuǎn)忘不了媽媽對(duì)我說(shuō)的:“失敗是成功之母!”每當(dāng)我生氣時(shí),這句話給了我開(kāi)心的力量;每當(dāng)我失落時(shí),這句話給了我永不放棄的力量;每當(dāng)我興奮時(shí),這句話給了我謙虛的力量。這句話永遠(yuǎn)響在我的耳邊,刻在我的心里。

最新請(qǐng)以難忘的一句話為題寫(專業(yè)14篇)篇十四

在我的人生中,有一句話時(shí)刻鼓勵(lì)著我去克服人生中的種種挫折與困難。

記得十歲的時(shí)候,媽媽幫我報(bào)了鋼琴班,我高興極了。到了老師家,我第一次見(jiàn)到了鋼琴——它有著52個(gè)黑鍵,36個(gè)白鍵,烏黑光亮的琴身,顯得高雅極了。我迫不及待地跳上鋼琴椅,想馬上學(xué)習(xí)這“神秘”的樂(lè)器。

一開(kāi)始,老師先教我彈最基礎(chǔ)的“哆”“唻”“咪”“發(fā)”“嗦”這五個(gè)音。我認(rèn)為容易極了,信心十足地彈了一遍,老師表?yè)P(yáng)我:“真不錯(cuò)!現(xiàn)在,我們來(lái)開(kāi)始學(xué)習(xí)正式曲子!”說(shuō)著,老師便拿出了琴譜,我一看,傻眼了:“媽呀,這么復(fù)雜!”五線譜上那密密麻麻的音符就像停在電線桿上的小燕子,我看得眼花繚亂。但還是硬著頭皮繼續(xù)學(xué)。但我這雙小手好像不聽(tīng)話的小孩子亂跑,不聽(tīng)使喚。我看著老師的手指好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,在琴鍵上歡快地“跳舞”,彈出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我頓時(shí)像泄了氣的皮球,心里別提有多自卑了,為什么老師就能彈得這么好聽(tīng)?而我彈得卻又枯燥又難聽(tīng)。我原來(lái)有幾萬(wàn)丈高的學(xué)習(xí)熱情頓時(shí)像被澆了盆冷水,學(xué)習(xí)起來(lái)總是心不在焉的`,甚至想要放棄學(xué)鋼琴。老師仿佛看穿了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小雅,你是不是覺(jué)得學(xué)鋼琴很難?其實(shí)呀,你只要認(rèn)真學(xué),就不會(huì)覺(jué)得難了!記住,努力不一定成功,放棄一定失敗!凡事都要堅(jiān)持,即使不一定會(huì)成功!”老師的話如陣陣鼓點(diǎn),使我信心倍增我打起精神,又開(kāi)始認(rèn)真學(xué)琴。

從此,只要我在學(xué)鋼琴的路上遇到“攔路虎”時(shí),腦海里就會(huì)不斷地浮現(xiàn)“努力不一定成功,放棄一定失敗”這句讓我刻骨銘心的話,每每想起這句話,我都會(huì)鼓起勇氣,去克服那些困難,現(xiàn)在的我也能彈出一首首好聽(tīng)的曲子了。

“努力不一定成功,放棄一定失敗”這句話我終身難忘,它將陪我去努力克服人生中重重困難與挫折。

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演講稿是小學(xué)生鍛煉口才和表達(dá)能力的重要途徑之一,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寫一篇精彩的演講稿了。通過(guò)閱讀這些小學(xué)生演講稿范文,相信你能夠更好地理解和掌握演講的要領(lǐng)。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說(shuō)服力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。大自然的美麗是我們傾不盡,述不完的!大自然的每一
一份具備法律效力的合同協(xié)議,能夠幫助雙方避免交易風(fēng)險(xiǎn)和糾紛。接下來(lái)是一些國(guó)內(nèi)外常見(jiàn)的合同協(xié)議范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我國(guó)各高校會(huì)在每年的3月份開(kāi)始為應(yīng)屆畢業(yè)生發(fā)
一個(gè)人的月工作總結(jié)里,既有成功的經(jīng)驗(yàn)和喜悅,也有失敗的教訓(xùn)和反思,它們共同構(gòu)建了我們的成長(zhǎng)之路。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)格式和寫作要點(diǎn),希望對(duì)大家有
教學(xué)內(nèi)容是指教師在一節(jié)課中需要向?qū)W生傳授的知識(shí)、技能和情感態(tài)度等方面的內(nèi)容。在閱讀教案范文時(shí),教師可以思考如何將其中的教學(xué)思路和方法運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。
小學(xué)教案的編寫可以幫助教師規(guī)劃和組織教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)更加有條理和有效。通過(guò)閱讀下面的小學(xué)教案,我們可以了解到不同教師的教學(xué)理念和教學(xué)方式。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生理
在工作中,制定一個(gè)清晰明確的辦公室工作計(jì)劃是成功的關(guān)鍵之一,它可以幫助我們迅速達(dá)成目標(biāo),取得突出的成績(jī)。小編結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn),撰寫了一份詳細(xì)而全面的辦公室工作計(jì)
合同協(xié)議作為一種法律文書,具有法律約束力,一旦違約將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。為了幫助大家更好地了解合同協(xié)議的撰寫,下面是一些實(shí)用的合同協(xié)議模板。丙方(學(xué)校):___
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。這些優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到之處,而且在用詞和表達(dá)上也展示出了高水平的寫作能力。
教研是一種提高教師教學(xué)能力的重要活動(dòng),有助于促進(jìn)教育教學(xué)的不斷發(fā)展。接下來(lái)是一些教研輔導(dǎo)和培訓(xùn)的通知和活動(dòng)安排,希望大家能夠積極參加和提高。本學(xué)期數(shù)學(xué)組工作的指
發(fā)言稿的撰寫過(guò)程中,需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和條理性,使得發(fā)言具備邏輯性和說(shuō)服力。掌聲經(jīng)過(guò)一段短暫的止息,遠(yuǎn)處響起了深沉的掌聲,這是對(duì)于優(yōu)秀發(fā)言的最好肯定。
施工需要具備一定的技術(shù)水平和工程經(jīng)驗(yàn),只有這樣才能確保工程的質(zhì)量。以下是經(jīng)驗(yàn)豐富的施工專家總結(jié)的一些施工要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。甲方:乙方:甲方投資的西都大廈
在生活中,轉(zhuǎn)讓是一種常見(jiàn)的方式,可以幫助我們解決一些困擾和問(wèn)題。轉(zhuǎn)讓是一種交易行為,指將某種權(quán)利、物品或責(zé)任從一方轉(zhuǎn)移到另一方。如果你想轉(zhuǎn)讓某項(xiàng)權(quán)利或財(cái)產(chǎn),首先
通過(guò)租賃合同,租賃雙方可以明確約定租金支付方式,確保租金的按時(shí)支付。以下是幾個(gè)常見(jiàn)租賃合同的示范樣本,供租客和出租方參考。現(xiàn)經(jīng)甲乙雙方充分了解、協(xié)商,一致達(dá)成如
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是一份對(duì)自己工作成果和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有助于提高個(gè)人職業(yè)素質(zhì)和能力水平。以下是一些優(yōu)秀轉(zhuǎn)正工作總結(jié)樣本,希望對(duì)大家的工作總結(jié)有一定的啟發(fā)。我于20xx年
意見(jiàn)建議的內(nèi)容可以涉及政治、經(jīng)濟(jì)、教育、環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域。綜上所述,我建議我們加強(qiáng)與合作伙伴的合作,共同推動(dòng)行業(yè)的發(fā)展。各位同學(xué):強(qiáng)化生態(tài)保護(hù)意識(shí),倡導(dǎo)適度簡(jiǎn)約、
轉(zhuǎn)讓可能涉及到財(cái)產(chǎn)評(píng)估、產(chǎn)權(quán)交接、合同解除等程序和手續(xù)。范文中的案例都是根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)整理的,經(jīng)過(guò)了多方的核實(shí)和驗(yàn)證,具有一定的可靠性和參考價(jià)值。出讓人:(簡(jiǎn)稱甲
這種總結(jié)可以幫助我們反思和回顧自己在工作中的表現(xiàn),從而更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家整理了一些精選的工作心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家在工作中能有所幫助。態(tài)度決定成敗,
一篇好的講話稿應(yīng)該具備清晰明了的結(jié)構(gòu),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有力,思路連貫,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴。接下來(lái),我們將給大家分享一些優(yōu)秀演講者的講話稿樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)
月工作總結(jié)是自我管理過(guò)程中不可或缺的一環(huán),它鼓勵(lì)著我們每月都能進(jìn)行自我反省,進(jìn)而不斷調(diào)整和提高自己的工作態(tài)度和方法。下面是小編整理的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),供大家
入黨積極分子是指在黨內(nèi)選拔干部和學(xué)員中,表現(xiàn)積極向上,具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想、為人民利益而奮斗的思想、意志和品質(zhì)的人。通過(guò)了解他們的經(jīng)歷和奉獻(xiàn)精神,我們可以更好
條據(jù)書信的準(zhǔn)確性和完整性對(duì)于交易的成功和合法性至關(guān)重要,因此在書寫和保存時(shí)需謹(jǐn)慎對(duì)待。這些條據(jù)書信范文展示了不同場(chǎng)合下的寫作風(fēng)格和技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議起著保證權(quán)益和明確責(zé)任的重要作用。參考合同協(xié)議的范文可以讓我們更好地了解實(shí)際操作中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和要點(diǎn),提高合同的質(zhì)量和可執(zhí)行性。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。下面是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。1、說(shuō)起家鄉(xiāng)的冬天,那就
贈(zèng)與合同是一種法律約定贈(zèng)與人將財(cái)產(chǎn)無(wú)償轉(zhuǎn)讓給受贈(zèng)人的方式,具有法律約束力并可得到司法保護(hù)。以下是小編為大家搜集的贈(zèng)與合同范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。乙方:____。
每次寫思想?yún)R報(bào)時(shí),我都會(huì)對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行回顧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再進(jìn)一步規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下是一些精心挑選的思想?yún)R報(bào)樣本,希望可以激發(fā)大家的寫作靈
幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子們的觀察力和思維能力,擴(kuò)大他們的認(rèn)知范圍。在這里,您可以看到一份幼兒園大班總結(jié),了解孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面的進(jìn)步和收獲。1、通過(guò)閱讀,初步了解寶
合同協(xié)議是達(dá)成協(xié)議和執(zhí)行合同的法律依據(jù),雙方應(yīng)當(dāng)對(duì)其條款進(jìn)行充分的理解和認(rèn)同。提供了一些行業(yè)特定的合同協(xié)議模板,供大家參考和使用。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及
發(fā)言稿不僅是演講者的“得力助手”,也是對(duì)自己思考的一種梳理和總結(jié),它需經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改才能達(dá)到最佳效果。最后,希望通過(guò)閱讀以下發(fā)言稿范文,能夠更好地了解發(fā)言稿
在工作了一個(gè)月后,我意識(shí)到總結(jié)是提高工作效率的重要環(huán)節(jié)。以下是一些經(jīng)過(guò)整理和歸納的月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┬┰S寫作上的靈感和思路。xxxx年完成城鎮(zhèn)新
在月工作總結(jié)中,我們還可以對(duì)自己取得的成績(jī)進(jìn)行回顧和總結(jié),以此激勵(lì)自己繼續(xù)前行。如果你正在為寫月工作總結(jié)發(fā)愁,不妨看看以下的范文,或許能夠幫助你排憂解難。
通過(guò)定期更新教學(xué)工作計(jì)劃,可以及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略和方法,促進(jìn)教學(xué)不斷優(yōu)化和提高。隨后,小編將為大家分享一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用工具和資源。月明的夜晚是美麗
讀后感是對(duì)所閱讀內(nèi)容的理解與評(píng)價(jià),是讀者與作者進(jìn)行心靈的溝通。現(xiàn)在,讓我們一同品味一部著名作家的短篇小說(shuō),并閱讀他們的讀后感范文。這不由讓我想起家鄉(xiāng)的河。昔日,
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己工作中的問(wèn)題和不足,從而有針對(duì)性地找到改進(jìn)的方法和途徑。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精選的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的記憶和理解,使知識(shí)更加牢固。接下來(lái)是一些成功者的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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