寫一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。這是一篇特別引人入勝的優(yōu)秀作文,語(yǔ)言細(xì)膩,思想深刻,讀后讓人陷入思考之中。
我的同桌同桌范文(16篇)篇一
飯是別人家的香,孩子是別人的好,零花錢是別人家的多,同桌也是別人的好啊!
說(shuō)說(shuō)我的同桌吧!長(zhǎng)得挺好看呢,配戴上一副金邊鏡框眼鏡,看上去特別博學(xué)的樣子。雖然臉上有那么一些紅紅的青春痘,也毫不妨礙她的美貌。
我的同桌學(xué)習(xí)也是一級(jí)棒的!語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),每科成績(jī)都遙遙領(lǐng)先,令我這個(gè)學(xué)渣望塵莫及呢!妥妥的一位用5g來(lái)接收知識(shí)的學(xué)霸,我何時(shí)才能趕上她的步伐呀!
因?yàn)樗诠ぷ魃稀皹O不負(fù)責(zé)任”,我本來(lái)是個(gè)極為普通的學(xué)生,可以平平安安地在這個(gè)美麗的六五班看書休息、看風(fēng)景的。但是,那個(gè)的同桌,被選上語(yǔ)文組長(zhǎng)也就算了,還要拉上我一起當(dāng)墊背。竟然還把讓我?guī)兔κ兆鳂I(yè)。我一個(gè)學(xué)渣,怎么收作業(yè)?當(dāng)他的助理還好,剛開始她還會(huì)盡盡組長(zhǎng)的義務(wù),偶爾指點(diǎn)我如何收作業(yè)。可是到后來(lái)她就當(dāng)甩手掌柜了,我就負(fù)責(zé)收作業(yè),分發(fā)作業(yè),登記小紅本子。這組長(zhǎng)分明啥都沒(méi)有做,而我呢?完完全全成了組長(zhǎng)的替身,我到哪里伸冤啊!那天我要忙著訂正數(shù)學(xué)作業(yè),我根本無(wú)暇幫忙她收作業(yè)。我大聲喊道:“喂,你該自己去交作業(yè)啦!身為組長(zhǎng),你都做了什么?”我氣不打一處來(lái),可她巋然不動(dòng)地坐在位置上。無(wú)奈之下,我只能再次出發(fā),去交作業(yè)了。
在跟她相處的這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)她的一些小秘密,她親口告訴我,她晚上睡覺時(shí)間在十點(diǎn)到12點(diǎn)之間,早上有時(shí)五點(diǎn)就起來(lái)?作業(yè)。所以終日萎靡不振,她總是見縫插針,一有時(shí)間,不是趴著睡,就是側(cè)著睡,不是下巴掛在桌上睡,就是昂頭靠在后桌睡。我真是服了她了,果然是睡神呀!我時(shí)常讓她起來(lái),偶爾揪頭發(fā)、偶爾捏耳朵之類,可就是叫不醒的啦!其實(shí)我在在報(bào)復(fù)她,誰(shuí)叫她天天讓我做苦工。
是,我的同桌,在別人眼里熠熠生輝的,在我眼里,卻暗淡無(wú)光(別讓她看到,要不我的好日子到頭了)。和學(xué)霸型同桌坐在一起,那真是是趣事多多呀!
我的同桌同桌范文(16篇)篇二
在和新同學(xué)交往中,我感受到了一種不一樣的愛——友愛。
在這幾個(gè)月中,我們每一個(gè)人都對(duì)對(duì)方或多或少了解了一些,我感覺給我友愛最多的還是我的同桌。
他叫王居亮,我們倆也是體育生而不是一個(gè)隊(duì)。我還記得我剛剛和他做同桌時(shí),我以前對(duì)他不了解,只是我特討厭他,覺得他好動(dòng)、淘氣、煩人、愛管閑事。而且,我的成績(jī)是二百名以后,他的成績(jī)居然是百人榜第十四名!我也猜測(cè)不到他學(xué)習(xí)竟這么好!和他坐同桌,我覺得我很低落,心想:他一定會(huì)欺負(fù)我的,我可不是忍氣吞聲的人,別人說(shuō)什么,我有不同的觀點(diǎn),我就會(huì)辯解,如果我和他鬧了矛盾,整不好,我會(huì)和他打起來(lái)。想不到,真的想不到!事情沒(méi)有我想象得那么糟糕!當(dāng)我到他身旁時(shí),他竟然給了我一個(gè)善意的微笑。和他接觸了一個(gè)星期左右,這讓我對(duì)他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化,對(duì)他的那些惡習(xí),我頃刻間就拋到了九霄云外,留下的只是樂(lè)觀、積極、活潑、聰明又伶俐。這也讓我從開始的討厭他變成了欣賞他。他學(xué)習(xí)也非常好,我也盡量去追他,只想盡快趕上他,并且爭(zhēng)取超越過(guò)他。
他一方面很活潑,另一方面呢?
還有一件事讓我記憶猶新:他很樂(lè)于助人,在我有困難時(shí)經(jīng)常幫助我。我在數(shù)學(xué)方面比較弱,他就熱情主動(dòng)地去幫助我解決各種各樣的難題。他好聰明哦!他能解出好多題。那天,王老師就坐在前面,我做數(shù)學(xué)題又碰到難題了,看見我的同桌在一旁無(wú)所事事的,我就輕輕碰他一下,問(wèn)他那道題,他仔仔細(xì)細(xì)地看了看那道題,之后還給我講題,不料竟被王老師發(fā)現(xiàn)我們說(shuō)話,說(shuō)了一聲:“誰(shuí)讓你們說(shuō)話的?”可給我們嚇了一大跳,但是他還是認(rèn)真地在紙上給我講那道題,他的行為太令我感動(dòng)了。
老師們都說(shuō)他淘氣,也不算是冤枉他了。男孩子嘛,一定會(huì)淘氣的,可有的時(shí)候,他也會(huì)淘氣過(guò)頭,那自然是被老師罵了!
我在生活中,家人們所給予我的單單只是親愛。可是,在校園中,卻能感覺到許許多多的愛,友愛是最多的。我們經(jīng)常在一起,也老吵架,我考完試就學(xué)了,都一起剛好一年,考完就不和他們一起上了,去別的學(xué)校。校園是個(gè)大家庭,我們要珍惜這個(gè)大家庭,更要珍惜我們這個(gè)大家庭中的不一樣的愛!
我的同桌同桌范文(16篇)篇三
是個(gè)很漂亮的小女生,叫李**。她學(xué)過(guò)葫蘆絲,跳舞······老師夸她是多才多藝的學(xué)生。
我和李**之間有個(gè)小秘密,中午在學(xué)校吃飯,我愛吃茄子她不愛吃,我不愛吃干豆腐她愛吃。我倆就換著吃。
中隊(duì)會(huì)時(shí),李**是主持人,還表演了葫蘆絲獨(dú)奏,她表演得非常精彩,同學(xué)們也很喜歡她。
李**聽課時(shí)很認(rèn)真,我也要向她學(xué)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課,改掉我溜號(hào)的壞習(xí)慣,和她共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
我的同桌同桌范文(16篇)篇四
每個(gè)學(xué)生都有自己的同桌,我也不例外!但是這個(gè)同桌呢,是我見過(guò)最好,最樂(lè)于助人的同桌!
他叫劉宇帆,個(gè)子和我差不多,四方臉,一雙水汪汪的眼睛,成績(jī)可是差中之差,紀(jì)律可是不好中的不好啊!可是在我有需要的時(shí)候他總是第一個(gè)幫助我。就拿上次來(lái)說(shuō)吧,上品德課恰巧我沒(méi)帶書,他就二話不說(shuō)地把書放在我的桌子上,說(shuō):“拿去吧,你沒(méi)有的話會(huì)被罰抄的!”我急忙地說(shuō):“那你怎么辦?你沒(méi)有也是要罰抄的呀!”他冷靜地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,反正抄抄就好,我速度快,沒(méi)事的!”就這樣,他被罰抄了品德書里面的其中一課那一課很多很多。我挺過(guò)不去的,至少他是為了我被罰抄的。我就說(shuō):“我?guī)湍愠伞!薄安挥昧耍液芸炀统炅恕!币粋€(gè)星期過(guò)去了,又上品德課了他被老師念到了,老師說(shuō):“你為什么還沒(méi)抄完?”“我……我……”他不好意思的小聲說(shuō)道。我知道他是不會(huì)認(rèn)真抄的,因?yàn)樗淖鳂I(yè)平時(shí)都不做,怎么回去抄呢?于是,他站著罰抄了兩次。
她,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,圓圓的臉蛋,有時(shí)調(diào)皮中帶著可愛,有時(shí)頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的前任同桌——張中怡。
課堂上,老師讓我們齊讀課文時(shí),她隨著自己的心情而決定朗讀的方式。高興時(shí),她便憑著自己的心情,有時(shí)低音讀,有時(shí)高音讀;不高興時(shí),她就不讀,捧著書本坐在那里對(duì)口型,這可都逃不過(guò)我的千里眼和順風(fēng)耳。下課了,她便恢復(fù)了她應(yīng)有的性格,嬉戲是她最愛的課間活動(dòng)。可是上課鈴聲一響,她就又被施了魔法,安靜地坐在凳子上,等老師來(lái)上課。
調(diào)皮的同桌還有更滑稽可愛的一面。她自創(chuàng)了一套打蚊子的秘訣:一斜二豎三拍。不僅如此,她還會(huì)改編詩(shī)人李白的詩(shī),每次都會(huì)惹得我們啼笑皆非。
不過(guò)我的同桌也有令我生氣的地方。當(dāng)我認(rèn)真寫作業(yè)或看書時(shí),她總是使一些小伎倆來(lái)引起我的注意。有時(shí)會(huì)不停地?fù)u晃桌子,有時(shí)會(huì)故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前。當(dāng)我請(qǐng)她停止這種惡作劇時(shí),她還趾高氣揚(yáng)地反咬我一口;當(dāng)我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),她不但沒(méi)有聽取我的勸告,還變本加厲。真希望我的同桌能改掉這個(gè)令人討厭的毛病。
暗淡無(wú)光的頭發(fā)下遮蓋著驚世駭俗的大腦,劉詩(shī)詩(shī)版本的臉上長(zhǎng)著稀疏的青春痘;每天嘻嘻哈哈的竹筒倒豆子般的說(shuō)出自己的道理;讓人看著她那天真的臉頰想反駁卻無(wú)從說(shuō)起。
初中的生活讓我和她坐在了一起:一次考試過(guò)去,成績(jī)并不理想。于是乎,在班主任老師的安排下,我們班全體搬家,許多同學(xué)搬到了屬于自己的專座,我也將自己的娘家轉(zhuǎn)移到了人生的第一排,遇到了天真無(wú)邪的她——陽(yáng)光女孩。
她的個(gè)頭不能算太高,可是她的心高,但卻沒(méi)有氣傲,遇到了比自己強(qiáng)大的對(duì)手,她總是會(huì)豁出命的去戰(zhàn)勝對(duì)手,超越對(duì)手。我也遇到過(guò)。
一次語(yǔ)文的考試,我將她打敗了。下課后,我坐在座位上和同學(xué)玩笑,那時(shí),她并不是我的同桌。她,他國(guó)千山萬(wàn)水,來(lái)到我的課桌前:“朱進(jìn)財(cái),下次我一定會(huì)超過(guò)你。”我驚奇地看著她認(rèn)真的樣子,說(shuō):我很期待你的成功!但我也不會(huì)輕易讓你那樣做的!
誰(shuí)知,那次他真的超過(guò)了我,這讓我有些興奮,也有些發(fā)憤圖強(qiáng)。
超越別人,只是必不可少的一部分,被別人超越,是我真正的期待;在被超越中超越,是我的可愛同桌賦予我的目標(biāo)!
回憶,我們初次的相遇。
你坐在教室靠窗的隅角。
總是用淡淡的眼神仰望天空。
你如同向日葵。
所以我們總會(huì)相遇。
我常想,坐在我身旁的是怎樣的你。
想與你更親近。
讓我們的心靈來(lái)一次親密的呼應(yīng)。
漸漸地。
你我熟悉。
你猶如一小簇柔光。
一小團(tuán)暖心的火。
溫柔感情如燭光般照亮我的心房。
你不張揚(yáng),不激烈。
給予我寧?kù)o與和平。
我徜徉于你溫暖的話語(yǔ)。
留戀那些美好的回憶。
你甘愿與我一同出丑。
你說(shuō)你要與我同在。
我感動(dòng)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我指責(zé)以及唾罵時(shí)。
你已擋在了我的胸前。
你好偉大。
即使你已經(jīng)偷偷的流淚。
還是對(duì)我奮不顧身。
同桌。
對(duì)不起,一切的一切。
同桌。
謝謝你,教我如何堅(jiān)強(qiáng)。
同桌。
我愛你,請(qǐng)?jiān)试S我這樣說(shuō)。
想牽你溫柔的小手。
去小徑走走。
在天晴的時(shí)候。
看看給大雨過(guò)后的泥路多么涼爽。
想與你坐在木棉樹下。
仰望天空。
看云卷云舒。
同桌,你是否也跟我一樣。
想咬一口天上的棉花糖?
青春就像一場(chǎng)雙生殤。
成長(zhǎng)需邁過(guò)青春的坎。
同桌,我們約定。
不要悲傷,要向前望。
前途會(huì)有新旅伴。
風(fēng)景更好看。
一生中有許多相遇。
最快樂(lè)的相遇是認(rèn)識(shí)了你。
夜晚。
是因?yàn)樾切遣抛兊妹利悺?/p>
人生。
因?yàn)橛颜x,更值得記憶。
我會(huì)把你銘記。
你是否也一樣呢?
同桌是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂(lè),然后逼你招出真相。
同桌可以一只筆不帶,然后向你侵略。
同桌可以和你在上課時(shí)頂風(fēng)作案說(shuō)悄悄話。
同桌可以無(wú)聊到在一張桌子下傳紙條。
同桌會(huì)在你拉她去廁所時(shí)訓(xùn)你一頓,再陪你去。
同桌會(huì)在老師提問(wèn)你時(shí)在紙上寫下答案,你看不懂,她比你更急。
同桌會(huì)在老班提你背書時(shí)冒著殺頭的危險(xiǎn)提示你。
同桌總是習(xí)慣性向你要紙。同桌和你共同抄一個(gè)人作業(yè),她罵你抄得慢。
同桌會(huì)在別人欺負(fù)你時(shí)大叫:敢欺負(fù)我同桌,我去欺負(fù)你同桌。
同桌和你的共同財(cái)產(chǎn)就是那幾只筆。
同桌睡覺時(shí)會(huì)叮囑你:老師來(lái)了叫我。
同桌會(huì)在你搗掛時(shí),使勁錘你:班主任在外邊。
同桌總是把腳搭在你凳子上拍她的褲腿或系鞋帶。
同桌會(huì)在你渴時(shí)留半瓶水給你。
同桌會(huì)在老師發(fā)作業(yè)時(shí),幫你拿作業(yè)本。
同桌會(huì)在你上課寫作業(yè)時(shí)幫你把風(fēng),時(shí)不時(shí)嚇你一下。
同桌會(huì)伸手找你要鏡子和梳子。
同桌伸懶腰時(shí)會(huì)故意打你一下。
會(huì)不會(huì)想起一些人,就像一陣風(fēng)拂過(guò)心田,很清新,純潔。
這路上,有多少同桌陪我們走過(guò)、打過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò)。
有一種關(guān)系叫同桌,有一種友情能銘記終生。
呵呵,同桌,一直以來(lái)承蒙你的照顧了。
我的同桌同桌范文(16篇)篇五
班主任又開始調(diào)座位了,我收拾好書包,準(zhǔn)備前往下一個(gè)冰冷的位置。一陣桌子搬動(dòng)聲和一片塵土飛揚(yáng)后,位置坐定,招呼還沒(méi)跟新同桌打一聲,我就自顧自埋頭筆耕。
事后,有人和我說(shuō),這位新同桌不好處。因此,我就將心上的盔甲加厚一層,懷揣著些許不安坐在新座位上。新同桌果然不好對(duì)付,上課時(shí)“理所當(dāng)然”地將肘部越過(guò)“三八線”,寫作業(yè)時(shí)還不時(shí)地要我直尺、鉛筆、橡皮侍候。早讀課上偶爾交談,他也只有短短的一兩句話。望著倒計(jì)時(shí)牌,我突然很想逃跑,以逃避這種冰冷。
和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,話也就自然而然地多了起來(lái)。其實(shí)同桌是個(gè)喜歡說(shuō)話的人,盡管我對(duì)他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都會(huì)在我耳邊播報(bào)“早間新聞”、“音畫時(shí)尚”,有時(shí)還來(lái)點(diǎn)體育信息,簡(jiǎn)直是沒(méi)完沒(méi)了。一開始我還覺得煩,漸漸地也開始嘆服這位快嘴的語(yǔ)言功底,我還從他那兒學(xué)會(huì)了笑。這發(fā)自內(nèi)心的笑,是我從未有過(guò)的,它讓我感覺好輕松、好快樂(lè)!
冰雪消融,一股甘泉在心底汩汩流淌。
我開始和同桌在早讀課上比著背書;課間拿著昨晚遇到的難題共同切磋;講義傳下來(lái),同桌正忙,我便幫他拿好講義,折好,遞給他;做作業(yè)時(shí),我給他一個(gè)迷惑的眼神,他會(huì)意,遞來(lái)一張寫滿講解的紙條;無(wú)聊時(shí),談一談人生理想,抑或是他開一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì)……原本枯燥的生活,被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑浸潤(rùn)得充滿詩(shī)意。
雖然同桌仍然時(shí)不時(shí)地向我借文具,問(wèn)我各種刁鉆的問(wèn)題,但我不再覺得煩,總是欣然回應(yīng)。
黑板上的倒計(jì)時(shí)牌時(shí)時(shí)提醒著我們,這樣的時(shí)光已越來(lái)越少。于是我們更加珍惜,更加真誠(chéng),更加努力。
感謝同桌,他讓我體味到:我們的青春不能僅僅用分?jǐn)?shù)來(lái)證明,更應(yīng)該用一起走過(guò)的快樂(lè)來(lái)填充。
未來(lái)的日子,我會(huì)用我們一起走過(guò)的種種快樂(lè),去融化所有的不快,并讓這份快樂(lè)永遠(yuǎn)植根在我的心里,發(fā)芽,開花,永遠(yuǎn)不敗!
我的同桌同桌范文(16篇)篇六
一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一頭像獅子狗一樣的卷發(fā)。
此君的領(lǐng)土神圣不可侵犯,為保證領(lǐng)土完整,我們倆在桌子上畫了一條”三八線“,規(guī)定以后不準(zhǔn)叫對(duì)方,不準(zhǔn)過(guò)線,不準(zhǔn)拿對(duì)方的東西,你做你的,我干我的,井水不犯河水,各不相干。規(guī)定后幾天,我的胳膊過(guò)了“三八線”同桌的拳頭毫不猶豫的落在我的胳膊上,我犯了規(guī),不敢生氣,只好訕訕一笑。
此君是真君子,他的。
座右銘。
是“君子動(dòng)口不動(dòng)手,我打不過(guò)你,我氣死你。”于是,每次我和他吵架,結(jié)果,是我總是被他氣得吐血三丈,卻惕是擠不出一句話反駁。
此君亦是小人,本人是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,有一“特權(quán)”,就是把一星期來(lái)某此同學(xué)不交作業(yè)的日期和次數(shù)統(tǒng)計(jì)成黑名單,交給班主任,有的人因此受到班主任的"提申“和訓(xùn)斥,我同桌是其中一員,回來(lái)后把一肚子怨氣發(fā)泄在我身上,對(duì)我指桑罵魁,橫眉冷對(duì),經(jīng)常捉弄我,我除了忍著,就是解釋真是孔子說(shuō):“唯女子和小人難養(yǎng)也!”
我的同桌同桌范文(16篇)篇七
謝謝你!曾經(jīng)給予我許多美好的東西。
題記。
奇跡啊奇跡!奇跡出現(xiàn)了。班主任竟然把一個(gè)女生安排和我同桌,可能你們覺得我有點(diǎn)兒太夸張了,不就是挨了個(gè)女生嗎?可是這是我的第一位女同桌。記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候吧,班里來(lái)了一個(gè)女生,班主任讓人家和我同桌,那個(gè)女生死活不愿意和我做同桌,因?yàn)槲沂莻€(gè)殘疾人。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,從小學(xué)到初中再到高中,我一直沒(méi)有和女生做過(guò)同桌。
那天,班主任和我們說(shuō)他的一個(gè)親戚要到我們班來(lái)借讀三個(gè)月,下午吃過(guò)晚飯后,她就來(lái)了,班主任便讓她和坐在了我的旁邊,這當(dāng)然不是因?yàn)槲伊耍且驗(yàn)槲业那懊娴膬蓚€(gè)雙胞胎姐妹學(xué)習(xí)好,可能班主任認(rèn)為她們可以幫助她學(xué)習(xí)吧。
就這樣她悄悄的來(lái)到了我的身邊。
第二天早晨,我來(lái)到學(xué)校,就有同學(xué)問(wèn)我:峰,你的新同桌叫什么?我才意識(shí)到我和她之間還沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,昨天晚上她來(lái)的時(shí)候,我也沒(méi)有太注意她,正當(dāng)我想這些的時(shí)候,她來(lái)了,穿了一件紅色的上衣,一條牛仔褲,她走到我的旁邊坐下,開始看書,我也開始看書,可我的心意完全不在書上,我悄悄的看著她,圓圓的臉龐,齊齊的劉海,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,高高的鼻梁,一副眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地架在上面,紅潤(rùn)的嘴唇,一條馬尾辮梳在腦后,好漂亮啊!第一節(jié)課上英語(yǔ),整堂課我都在悄悄的看她,以至于我一節(jié)課都沒(méi)有聽見老師在說(shuō)什么。下課后便有寫座次表的同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)她的名字,她才在紙上寫下她的名字:婷,好秀麗的字啊!
就這樣我便知道了她的名字。
眼看著12月24日一天天逼近,同學(xué)們正在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著圣誕禮物,而我是比較清閑的,因?yàn)槲覜](méi)有太多的朋友,所以我不用在圣誕禮物上花費(fèi)太多的時(shí)間。
12月24日晚上是平安夜,吃過(guò)晚飯,同學(xué)們就開始互贈(zèng)蘋果了,而我認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)給我蘋果,就像被遺忘在角落里的孩子一樣于是默默地在座位上做作業(yè),這時(shí),婷拿著一個(gè)大大的紅紅的蘋果放在我桌子上,她笑著說(shuō);送給你,祝你在新的一年里平平安安1我高高興興的收下了你的祝福,報(bào)之以一個(gè)微笑。
就這樣我們之間便結(jié)下了深厚的友誼。
記得那天,我像往常一樣高高興興的去上學(xué),可是婷已經(jīng)走了,她不知道我為她的離去哭了好幾次,她也不知道,我把qq簽名改為了你走了,我有點(diǎn)孤獨(dú)。
如果說(shuō)人與人相遇是因?yàn)橛芯壍脑挘俏疫€是愿意再有一次這樣的緣分,再遇到一個(gè)漂亮的女同桌!
我的同桌同桌范文(16篇)篇八
我的同桌是一個(gè)非常胖的小男孩,臉圓圓的,肚子大大的,越看越像一只可愛的大熊貓,他就是我們班有名的小胖子——李旭。
他的優(yōu)點(diǎn)不多,但愛幫老師干活是他最大的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),他對(duì)我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了,我問(wèn)李旭:“能不能借我?guī)赘使P?”沒(méi)想到,他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了,并且還說(shuō):“全借你,我不用。”上課時(shí)李旭因沒(méi)帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著,真是滿臉羞愧,但他卻說(shuō):“不就挨一頓吵嘛,又不掉一塊肉。”
雖然他有一些優(yōu)點(diǎn),但他的缺點(diǎn)可不少。另老師最頭疼的就屬上課接話和上課寫作業(yè)了。雖說(shuō)李旭他愛寫作業(yè),但他老是在上課時(shí)間寫。就說(shuō)這次的幾節(jié)客任課,估計(jì)老師講的什么內(nèi)容他都沒(méi)聽見,只顧著寫手里的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)他幾次,他還是義無(wú)反顧。
我倆的關(guān)系還不錯(cuò),他不會(huì)做的題問(wèn)我,我有不會(huì)的英語(yǔ)單詞也請(qǐng)教他。我有時(shí)帶的水果多了,自己吃不完,也會(huì)分給李旭一些。他有時(shí)也會(huì)送給我一些東西。
都說(shuō)再好的朋友也會(huì)發(fā)生矛盾。記得有一次上課,老師讓我們寫學(xué)校小字,要求:不臟、無(wú)錯(cuò)字、紙不爛。李旭寫完后,老師讓我?guī)退麢z查一下再交。因?yàn)橛袔讉€(gè)字他寫錯(cuò)了,得撕了重新寫。誰(shuí)知李旭撕作業(yè)時(shí),他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃,本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”,害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒(méi)辦法。
他就是我的同桌,一個(gè)胖乎乎、善良、熱情、缺點(diǎn)又多的大熊貓李旭。
我有一個(gè)十分幽默的同桌,他就是陳星旭!他長(zhǎng)的可愛極了!瞧,他那寶石般的黑色眼睛,閃爍著耀眼的光芒。那櫻桃般的小嘴楚楚動(dòng)人,常常能化險(xiǎn)為夷。笑起來(lái),就露出兩個(gè)甜甜的酒窩。
說(shuō)說(shuō)他的幽默吧!那次默英語(yǔ)單詞,老師讓我們先復(fù)習(xí)一下。我可是很想默滿分的,所以,我的找人提我背一下。可是,想得滿分的不只我一個(gè)人,根本找不到人,我的眉頭皺了起來(lái)。這時(shí),我看見陳星旭正無(wú)所事事地坐在位置上,真是謝天謝地,我笑嘻嘻地對(duì)陳星旭說(shuō):“小星星,你是不是世界上最善良的人?”“當(dāng)然是了!”小星星想都沒(méi)想,爽快地說(shuō)。我用世界上最甜的語(yǔ)氣又問(wèn)道:“那你提我默字唄!”“不行!”陳星旭跟剛才一樣,根本沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦考慮。實(shí)在不行就裝苦!我愁眉苦臉的對(duì)小星星說(shuō):“小星星,你是世界上最好的人了,求你了!”這回陳星旭想了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“那也行,你得讓我打一下!”他這小胳膊小腿,能把我怎么樣?這回輪到我爽快地答應(yīng)了。啊,疼死我了!我在心里大叫。哼!要不是老師在這,我早就發(fā)出獅吼功了!“你這死東西!想弄死我?”我兇猛地對(duì)陳星旭說(shuō),還慢慢地把“魔抓”伸向陳星旭。“刀下留人!”陳星旭急中生智,說(shuō),“你成績(jī)這么好,我跟你同步就也能考好!”說(shuō)完,他就重重地把卷頭打向了自己的手。我看見了,哈哈大笑起來(lái),也就沒(méi)有“報(bào)仇”。你看,他的幽默牛不牛!還能化險(xiǎn)為夷呢!
小星星是我的開心果,是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的伙伴!
書蟲,顧名思義,就是指喜歡讀書的人。我曾經(jīng)幻想過(guò),書蟲一定是那些高個(gè)子,鼻梁上頂著一副眼鏡,走到哪里腋下總會(huì)夾著一本厚厚的書,一閑著就會(huì)讀書,甚至忘記了一切。沒(méi)想到我的同桌也竟會(huì)是個(gè)小書蟲。
我的同桌姓袁名一涵,個(gè)子不高,身子肥壯,圓潤(rùn)的臉兒讓任何見到他的人都會(huì)想起小熊威尼。
袁一涵和我都喜歡閱讀,魯迅的書,曹文軒叔叔的書,冰心奶奶的詩(shī)集……我們都很喜歡。我讀書有個(gè)習(xí)慣--圈劃好詞佳句,而袁一涵好句之處都會(huì)不厭其煩的寫下批注,僅管我認(rèn)為批注十分枯燥,但他幾乎讀過(guò)的書隨手寫下的批注平均二十多處一本,如果把批注改寫成小詩(shī),也會(huì)動(dòng)人心弦。記得有一次,我從家里帶來(lái)了一本魯迅的《野草》袁一涵見了更是愛不釋手。當(dāng)時(shí)的情景我還記憶猶新:他雙手捧書,苦苦央求我:“你這本書借我回家閱讀吧!”我漫不經(jīng)心的寫著作業(yè),根本沒(méi)有理會(huì),他見我無(wú)動(dòng)于衷,便用手捂著嘴,在我耳邊悄悄地說(shuō):“我教你題目,你借書給我怎么樣?”我聽到他要教我題目,這才停筆眼睛一轉(zhuǎn),給他使了個(gè)眼色,說(shuō):“灑家答應(yīng)你了!”話音剛落他就翻開了書如饑似渴地讀了起來(lái)。而我也授到了他的“真?zhèn)鳌保⒄Z(yǔ)、數(shù)學(xué)均有很大提高。
袁一涵有一本小本子,我曾悄悄翻閱過(guò),里面全是他寫的語(yǔ)段,有的讀起來(lái)讓人身臨其境,有的則讓人回味無(wú)窮,袁一涵就是一個(gè)這樣癡迷寫作讀書的書蟲,經(jīng)過(guò)一次又一次的事例,讓我十分欣賞他,欣賞他愛讀書的精神!
和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無(wú)憂無(wú)慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。
一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)道:“你怎么還不寫啊?是不是英語(yǔ)本忘帶啦?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái),遞給我,友好地說(shuō):“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)。“那個(gè),謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒(méi)事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。
啊!同桌的你便像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽。俗話說(shuō):所謂朋友多的是,知己殊難得!
同桌:
你好。
自從那天我和你做了同桌以后,我認(rèn)識(shí)了真正的你。我的同桌是個(gè)男生,也許不是多起眼。高挑的身高,細(xì)膩的五官,留著一頭柔柔的短發(fā)。和你坐同桌之前,我一直以為你是個(gè)十分斯文的男生,和你坐同桌之后,其實(shí)不然,你也很活潑。
嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的印象,是那么過(guò)目不忘。剛和你坐同桌時(shí),我們倆個(gè)都不說(shuō)話。我孤零零地坐在一旁,一語(yǔ)不發(fā),因?yàn)槲艺也坏揭黄饘?duì)話的事情。我們就好像兩個(gè)啞巴一樣坐在一起。有一次,語(yǔ)文老師檢查大家預(yù)習(xí)情況,我沒(méi)有簽名,心里砰砰跳。余光瞄到我們倆的時(shí)候,孔德恒說(shuō):“都做完了!”你不知道吧?那時(shí)我有多感動(dòng)。
嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的,全是溫暖。每當(dāng)我有東西忘帶了,我拿你的用沒(méi)跟你說(shuō),你卻若無(wú)其事地繼續(xù)做自己的事。我的東西掉了,你也會(huì)主動(dòng)幫我撿起來(lái)。你還記得么?那一次我沒(méi)有帶筆,你掏出一支筆來(lái),我還記得那是一支“藍(lán)色的筆”我這是覺得你就像一個(gè)紳士一般。多么地帥氣!
即使我們的愛好截然不同,即使有時(shí)候我不能理解你在想什么,即使我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天。我只想對(duì)你說(shuō)一句:“和你同桌,和你當(dāng)好朋友,和你一起度過(guò)這美好的幾個(gè)學(xué)期——真好!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我的同桌同桌范文(16篇)篇九
是個(gè)又胖又幽默的男生。對(duì)了,他就是韓子揚(yáng)。
用手做動(dòng)作。他的手粗腳也粗,最喜歡穿一件藍(lán)色t恤配一條棕色的長(zhǎng)褲。雖然不愛運(yùn)動(dòng),腳上卻總是穿著一雙特大號(hào)的運(yùn)動(dòng)鞋。
韓子揚(yáng)非常幽默。有一次體育課,驕陽(yáng)似火,我們?cè)诓賵?chǎng)練馬步,韓子揚(yáng)滿頭大汗地跑過(guò)來(lái),手里捧著一堆樹葉,大聲喊道:“冰霜!冰霜!在這個(gè)炎熱的日子里,你想不想來(lái)一杯冰霜呢?快來(lái)韓大師冰霜店買一杯吧!”頓時(shí),全班笑倒在地。不一會(huì)兒,韓子揚(yáng)又捧著他的“寶貝”跑了過(guò)來(lái),“哦!大家快看!”他興奮地叫起來(lái),“猜猜這是什么?這就是李廣當(dāng)年射中的那塊石頭呀!它怎么會(huì)在我們學(xué)校呢?啊!我的寶貝哦!”我盯著那拳頭大的石頭,問(wèn)道:“那白羽箭呢?”“被我這位大力士給拔了!”他自豪地答道。“哈哈”全班又笑得人仰馬翻。
韓子揚(yáng)還是個(gè)愛搞小發(fā)明的男生,他在我們班已經(jīng)擁有五項(xiàng)“專利”了。上個(gè)星期,他又發(fā)明了一個(gè)“音樂(lè)盒”,是溜溜球形狀的,頂上有兩根電線,只要將兩根電線碰在一起,就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當(dāng)他把這個(gè)小發(fā)明給我看時(shí)。我驚呆了:想不到平時(shí)傻頭傻腦的韓子揚(yáng)居然能發(fā)明這么復(fù)雜的東西。
韓子揚(yáng)是我們班的開心果,如果沒(méi)有他,我們班里會(huì)少掉許多歡笑聲。
我的同桌同桌范文(16篇)篇十
是程佳琦,他學(xué)習(xí)不太好,但比以前有進(jìn)步。他寫字不太好,還愛倒下筆。
有一天,上英語(yǔ)他正在蓋大樓,英語(yǔ)老師說(shuō):“程佳琦同學(xué)起立。”楊老師問(wèn)他,你今天蓋了幾層大樓,蓋了十八層啊!全班同學(xué)樂(lè)壞了。
今天全體同學(xué)被程佳琦樂(lè)的直叫。
我的同桌同桌范文(16篇)篇十一
叫張海立,你真是我的好伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手是你給我?guī)Ыo我快樂(lè);是你帶給我歡笑。
我成績(jī)不好,當(dāng)上課老師提問(wèn)時(shí),我的心猶如一只好動(dòng)的兔子跳個(gè)不停,我好擔(dān)心,擔(dān)心大家不理我,擔(dān)心大家嘲笑我,上課不敢抬頭。
"丁零零"下課了,我慢吞吞地走了出來(lái),就在這時(shí),你來(lái)了,你勇敢的伸出雙手,我的心中充滿了感激,小心的把手給你,一起沉醉在歡樂(lè)的海洋.你抽時(shí)間給我講題,補(bǔ)課,使我很快就趕上來(lái)了。
轉(zhuǎn)眼間,我的生日到了,我邀請(qǐng)了一些同學(xué),也包括你.我們約好了你和她們?nèi)ザǖ案猓胰ベI零食.當(dāng)我回來(lái)時(shí),你告訴我,你們剛剛和那師傅吵了一架,因?yàn)槟莻€(gè)師傅沒(méi)有學(xué)徒做的好.我知道了,我對(duì)你的感激又加深了.晚上,你拿出送我的禮物--一串精美的風(fēng)鈴,著串風(fēng)鈴是綠色的,五角星的圖案,說(shuō)真的,我很喜歡它.于是我把他掛在了窗戶上.每天晚上"叮當(dāng)當(dāng)"風(fēng)鈴發(fā)出清脆的歌聲伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng).早上起來(lái),我輕輕的搖了搖它,看見它就好比看見你一樣。
你處處關(guān)心著我,呵護(hù)著我.我將在心中感謝你,感謝你帶給我的歡笑,感謝你說(shuō)的每一句話,感謝你帶給我的一切一切。
我的同桌同桌范文(16篇)篇十二
我的同桌叫胡小凡,是個(gè)女孩,說(shuō)錯(cuò)了,是個(gè)男孩。但說(shuō)他是個(gè)女孩也是有理由的,他有個(gè)綽號(hào)——人妖。他有許多方面很像女孩,極少部分像個(gè)男孩,我們五年級(jí)成為同學(xué)的時(shí)候,我還問(wèn)過(guò)他:“你是boy還是girl啊?”現(xiàn)在我想起來(lái)都要捧腹大笑。現(xiàn)在我就為大家講講他的故事吧。
下課了,張老師說(shuō):“下周我們搞一次小測(cè)試,這次考試的內(nèi)容是1—4單元,請(qǐng)大家回去好好復(fù)習(xí)!”小凡一聽,嘴巴張得大大的,總有河馬的十分之一那么大,咽了口口水,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),瞪著我說(shuō):“要考試啊!還不快復(fù)習(xí)!”他以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻開書,那看書速度可謂是一目百行,我用筆敲敲他,說(shuō):“你一眼看兩頁(yè),也不知道你的眼珠子怎么不掉下來(lái)的?老師說(shuō)的是下周!搞得像個(gè)神經(jīng)病小女人,你到底是男還是女啊?”他合上書,長(zhǎng)嘆了口氣,我有笑話他,“胡小凡!你的基因有了問(wèn)題吧?你怎么橡皮是粉紅色的,書套是美羊羊的啊?你真是個(gè)十足的‘娘娘腔’,大怪胎……”我對(duì)他一番“狂轟濫炸”。
這就是我的同桌,這兩天我老是哼哼:小凡小凡!你真的好好煩……。
我的同桌同桌范文(16篇)篇十三
叫韓陽(yáng)。他是我們學(xué)校出了名的“淘氣包”。他經(jīng)常干些令人哭笑不得的事。
那次,我走進(jìn)教室,正要坐下的時(shí)候,他忽然神不知鬼不覺地抽掉了我的板凳,害得我一坐落了空,重重地摔在地上,疼得眼淚都流了下來(lái),他卻在我身后笑得前仰后合。“哎……哎呀,我……我說(shuō)徐小姐,您……您的表演太精彩了,太……太棒了。真像……真像……超一流的武打名星!咯咯咯……”那笑聲簡(jiǎn)直就像老母雞生了蛋。唉,淘氣包!真拿他沒(méi)辦法!
可有件事卻改變了我對(duì)他的看法,使我真正地認(rèn)識(shí)了他。
我們班的清潔區(qū)有一個(gè)水池,這個(gè)水池經(jīng)常被臟物給堵住。這天,韓陽(yáng)帶了工具來(lái)掏水池。可那些面條、碎饅頭總也挑不起來(lái)。怎么辦呢?這可使他為難了。
我走過(guò)去有意激他:“咦,怪了,今天的太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了?”他笑了笑,說(shuō):“徐小姐,不是吹牛,咱學(xué)雷鋒可是積極分子。”忽然,他一改往日嬉皮笑臉的常態(tài),一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“你說(shuō),這水池咋弄通呢?”我不以為然地回答:“那還不容易,用手掏!”“對(duì)!我怎么沒(méi)想到呢?”他又用胖乎乎的手拍拍腦門,“別說(shuō),你還真聰明!”我原以為他又在諷刺我,沒(méi)料到他挽起袖子真要干。我連忙攔住他說(shuō):“喂,這么冷的天。要凍手的!”11,這算得了什么!”說(shuō)著,他便把手伸進(jìn)池里一把一把地將臟物撈了出來(lái)。水池終于掏通了。望著他那雙凍得紅通通的手,我的眼睛模糊了……后來(lái),老師把我和韓陽(yáng)調(diào)開了,可是韓陽(yáng)同學(xué)那既淘氣而又樂(lè)于做好事的性格給我留下了深深的印象。
我的同桌同桌范文(16篇)篇十四
“哇”,這是誰(shuí),這么用功呀!這就是我的新同桌,她可是我們班的學(xué)霸。
每次考試她都名列前茅,我很羨慕她。她中等個(gè)子,扎一個(gè)短短的馬尾辮,鼻梁高挺,大大的眼睛上架著一副圓圓的金絲邊眼鏡。
她十分樂(lè)觀開朗,每天早上能看到她背著書包蹦蹦跳跳地走到教室,她對(duì)別人很寬容,無(wú)論別人怎樣對(duì)她,她總是用一個(gè)微笑回答。
她十分樂(lè)于助人,記得有次課堂小測(cè)試,有一道題我百思不得其解,急的抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻,看到我著急的樣子,她微微一笑問(wèn)我,那個(gè)題不會(huì)呀,看我能不能幫上忙?接著她悉心告訴我解題的方式和方法,我茅塞頓開,不住地和她道謝。她也很關(guān)心同學(xué),有次上體育課,一位同學(xué)的眼睛被踢傷,鏡片劃破了他的眉毛,血一滴一滴的往外流,我同桌看到立刻跑過(guò)去幫助他,還把他送到老師那里止血。她樂(lè)于助人的品格非常值得我學(xué)習(xí)。
同桌是指在相鄰的桌子上讀書、學(xué)習(xí),而我認(rèn)為不僅僅指這些,還指兩個(gè)人互幫互助,互相交流和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
我的同桌同桌范文(16篇)篇十五
名字叫鞏怡彤。是個(gè)淘氣的'女孩子,她活潑可愛。很愛笑,她的心腸很好,有一次,我生病了,她拿出她的山楂片說(shuō):“請(qǐng)你吃。”還有一次我生病了,我媽媽來(lái)接我的時(shí)候,我忘帶水杯了,那天下雨,鞏怡彤冒著雨來(lái)給我送水杯。
她很愛笑,一笑就露出了可愛的小酒窩,她長(zhǎng)著一對(duì)藍(lán)眼睛炯炯有神,齊眉的劉海,紅撲撲的臉蛋上有一張櫻桃小嘴,只要她一張嘴,就露出那潔白的牙齒,很是可愛哦。
希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能互相幫助,天天進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。
我的同桌同桌范文(16篇)篇十六
我想,每個(gè)人都有自己的同桌吧,我也有一個(gè)好的同桌——羅靖。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙寶石般的大眼睛,一張櫻桃小嘴。她是我們班看似柔弱的女生,可運(yùn)動(dòng)細(xì)胞是不可想象的發(fā)達(dá),她是女子跳遠(yuǎn)第二名,女子800米第三名,女子60米第二名。
她是一個(gè)兩面派,一面是霸氣。就說(shuō)那次吧,我們?cè)谕婀コ堑挠螒颍腥艘ノ覀兊某牵覀兩塘苛艘粫?huì)兒說(shuō):“有本事我們來(lái)比猜拳,敢嗎?”他們霸氣地說(shuō):“比就比,我們怕你不成!!”開始了,我們“打”頭陣的是我們班聰明的黃智佳,她打敗了二個(gè)人,在打第三個(gè)人時(shí),敗了下來(lái),第二個(gè)也敗了下來(lái),第四五六人都敗了下來(lái),我打贏了四人,打第五個(gè)人時(shí)敗下陣來(lái)。到羅靖上了,只見她把手從后面一出贏了一個(gè),一連贏了七人,最后了,她出了布,男的出了石頭,yes!贏了。
她另一面是溫柔的。有一次她的本子寫完了,“你能借我一本本子嗎?”她一邊說(shuō),一邊用力搖著我的肩膀說(shuō)。我只好同意了。因?yàn)槲遗滤盐业募绨驌u垮了。
評(píng):選材構(gòu)思好。動(dòng)了腦筋,如果具體事例更典型則更好。