優(yōu)秀作文以其內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整和意境深遠(yuǎn)而獲得了廣泛的贊譽(yù)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
忘不了你我的同學(xué)(熱門(mén)14篇)篇一
十幾歲的時(shí)候,常常憧憬著將來(lái),而五十歲以后則常常回憶起過(guò)去。
初中畢業(yè)以后已經(jīng)有三十多年了。昨天看到同學(xué)們發(fā)的微信群里的初中同學(xué)2016聚會(huì)的圖片,沒(méi)有一個(gè)我能認(rèn)得出的。是呀,想想已經(jīng)過(guò)去那么長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)年的懵懂少年已經(jīng)是年過(guò)半百的老人,印象中的帥小伙一下子變成了一個(gè)老頭,這么大的跳躍,誰(shuí)能受得了。
在我的腦海里男孩子似乎還是調(diào)皮搗蛋的樣子,下課幾個(gè)人在一起搶一個(gè)橡皮疙瘩,女孩子還是那樣文靜,躲在教室后邊說(shuō)悄悄話,在教室外邊跳橡皮筋。那時(shí)候也不知道是不是封建,男女同學(xué)很少說(shuō)話,只是在收繳作業(yè)時(shí)可能會(huì)說(shuō)上一兩句。
有時(shí)候也有例外的,我的前邊坐的兩個(gè)女生,一個(gè)叫喬超,之所以我能記住她,是因?yàn)樗献粤?xí)課經(jīng)常和同桌說(shuō)話,我說(shuō)過(guò)她,她不服氣,我們吵過(guò)架,她把我的書(shū)摔了,她說(shuō):“我是你什么人,你要管我?”我們倆差點(diǎn)打架,我的同桌王紅安勸了我,才沒(méi)有打起來(lái)。坐在我后邊的是毛麗,化學(xué)老師家的女兒。黑黑的面,鬢角上有個(gè)疤。她不像別的女孩子一樣靦腆,她活潑,和男生說(shuō)話也沒(méi)有什么拘束。有次考試她在背后捅我,要我給她傳紙條。
我們的班長(zhǎng)是喬治紅,學(xué)習(xí)最好,學(xué)習(xí)委員好像是彭春環(huán),他們的學(xué)習(xí)都很好。我在班里的學(xué)習(xí)算是老四,老三是郭建平。中招喬考上了藥劑師,聽(tīng)說(shuō)彭考上了幼師,不知道什么原因沒(méi)去上,而是上了一中。郭上了一高,王建國(guó)上了七中。而我上了三中重點(diǎn)班。王秀花,李素君,樊海沉也上了三中,后來(lái)樊做了個(gè)錯(cuò)誤的決定,改學(xué)文科,要不是他就被招飛走了。其他同學(xué)到那里上的高中,我都不知道了。
還有一個(gè)讓我記憶很深的是女生常海玲,高高的個(gè)子,很能跑,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)打破了校女子短跑記錄。
男生中和我很要好的有孫要武和王耀武,孫的爸爸是政治老師,上課他爸爸經(jīng)常點(diǎn)名批評(píng)他。我的同桌王宏安,左耳長(zhǎng)了個(gè)栓馬樁。
這就是我對(duì)初中同學(xué)的記憶,雖然不是全部,其他的差不多都記不多了,就是有也只是星星點(diǎn)點(diǎn)而已。
十幾歲的時(shí)候,常常憧憬著將來(lái),而五十歲以后則常?;貞浧疬^(guò)去。
初中畢業(yè)以后已經(jīng)有三十多年了。昨天看到同學(xué)們發(fā)的微信群里的初中同學(xué)2016聚會(huì)的圖片,沒(méi)有一個(gè)我能認(rèn)得出的。是呀,想想已經(jīng)過(guò)去那么長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)年的懵懂少年已經(jīng)是年過(guò)半百的老人,印象中的帥小伙一下子變成了一個(gè)老頭,這么大的跳躍,誰(shuí)能受得了。
在我的腦海里男孩子似乎還是調(diào)皮搗蛋的樣子,下課幾個(gè)人在一起搶一個(gè)橡皮疙瘩,女孩子還是那樣文靜,躲在教室后邊說(shuō)悄悄話,在教室外邊跳橡皮筋。那時(shí)候也不知道是不是封建,男女同學(xué)很少說(shuō)話,只是在收繳作業(yè)時(shí)可能會(huì)說(shuō)上一兩句。
有時(shí)候也有例外的,我的前邊坐的兩個(gè)女生,一個(gè)叫喬超,之所以我能記住她,是因?yàn)樗献粤?xí)課經(jīng)常和同桌說(shuō)話,我說(shuō)過(guò)她,她不服氣,我們吵過(guò)架,她把我的書(shū)摔了,她說(shuō):“我是你什么人,你要管我?”我們倆差點(diǎn)打架,我的同桌王紅安勸了我,才沒(méi)有打起來(lái)。坐在我后邊的是毛麗,化學(xué)老師家的女兒。黑黑的面,鬢角上有個(gè)疤。她不像別的女孩子一樣靦腆,她活潑,和男生說(shuō)話也沒(méi)有什么拘束。有次考試她在背后捅我,要我給她傳紙條。
我們的班長(zhǎng)是喬治紅,學(xué)習(xí)最好,學(xué)習(xí)委員好像是彭春環(huán),他們的學(xué)習(xí)都很好。我在班里的學(xué)習(xí)算是老四,老三是郭建平。中招喬考上了藥劑師,聽(tīng)說(shuō)彭考上了幼師,不知道什么原因沒(méi)去上,而是上了一中。郭上了一高,王建國(guó)上了七中。而我上了三中重點(diǎn)班。王秀花,李素君,樊海沉也上了三中,后來(lái)樊做了個(gè)錯(cuò)誤的決定,改學(xué)文科,要不是他就被招飛走了。其他同學(xué)到那里上的高中,我都不知道了。
還有一個(gè)讓我記憶很深的是女生常海玲,高高的個(gè)子,很能跑,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)打破了校女子短跑記錄。
男生中和我很要好的有孫要武和王耀武,孫的爸爸是政治老師,上課他爸爸經(jīng)常點(diǎn)名批評(píng)他。我的同桌王宏安,左耳長(zhǎng)了個(gè)栓馬樁。
這就是我對(duì)初中同學(xué)的記憶,雖然不是全部,其他的差不多都記不多了,就是有也只是星星點(diǎn)點(diǎn)而已。
忘不了你我的同學(xué)(熱門(mén)14篇)篇二
直到現(xiàn)在,我心中一直有著一片海,海中飄著你折的紙船。
這周,你來(lái)我家玩吧。我應(yīng)邀來(lái)到了你家你看你看!這是我的禮物!你的眼睛閃爍著光,不是炫耀,而是純粹的分享。臉頰泛著紅,像過(guò)年的紅字的顏色一樣,那紅字里時(shí)時(shí)散發(fā)著喜悅。
那個(gè)禮物,是一條很美的船。船身是水晶玻璃的,屋外的陽(yáng)光照映在上面,照耀的連光中都有了水晶的光澤,使陽(yáng)光愈發(fā)動(dòng)人。一根極細(xì)的白色松木上系著一張輕薄的帆,正載著希望隨風(fēng)飄揚(yáng),震懾人心。
那美麗碎了一地,水晶碎片的光變得犀利,不再柔和,刺入眼簾好像訴說(shuō)著:你闖大禍了!我迅速拿起筆,寫(xiě)了幾句道歉的話,便不辭而別。
瓶中有很多紙船,每個(gè)船中都載著水晶碎片,和你那水晶般的心。
一年后,我們散了,你仍住在我心中,陪我在心里載著寬容,走過(guò)你留給我的一片海闊天空。
忘不了你我的同學(xué)(熱門(mén)14篇)篇三
下周就是這學(xué)期的期中考試了,各科的作業(yè)相對(duì)的多了起來(lái),尤其是這一周。各科都有卷子下發(fā),本來(lái)就緊張的時(shí)間更顯得緊促。班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛驟然變得緊張起來(lái),主要原因是需要復(fù)習(xí)的東西很多。每一項(xiàng)任務(wù)在復(fù)習(xí)期間都要進(jìn)行檢查落實(shí),這一認(rèn)真,發(fā)現(xiàn)許多布置下來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)總是有人完不成。一說(shuō)是時(shí)間緊,但就是延時(shí)一晚上第二天到校還是一樣不會(huì)。都說(shuō)是時(shí)間很緊?真的是時(shí)間的原因嗎?看著看著,讓我想起了我三年前的學(xué)生賀淑凡。
三年前我在沁陽(yáng)市西向鎮(zhèn)解住小學(xué)任教四年級(jí),那時(shí)候擔(dān)任那個(gè)班的班主任、語(yǔ)文和英語(yǔ)課。這位賀淑凡就是我們班的班長(zhǎng)。在相處半年的時(shí)間內(nèi),她給我留下了深刻的印象,至今不能忘懷。
四年級(jí)的鐵娘子。
作為一名新老師,班級(jí)管理工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是一片處女地。面對(duì)幾十個(gè)孩子,雖說(shuō)有足夠的思想準(zhǔn)備,但是實(shí)際工作起來(lái)還是遇到了麻煩。此時(shí)的我在班會(huì)上坦誠(chéng)的向?qū)W生們說(shuō):“作為大家的新班主任,四年級(jí)班就是我們的家,老師需要大家沒(méi)一個(gè)人的幫助,尤其是班委、組長(zhǎng)的幫助?!卑嚅L(zhǎng)鑫鑫說(shuō):“老師,我學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不錯(cuò),但是男生不聽(tīng)我的,我推薦讓賀淑凡做班長(zhǎng),你看行嗎?”那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)賀淑凡同學(xué),就問(wèn)大家的意見(jiàn),學(xué)生們的用鼓掌聲回答了我。四年級(jí)班的新班長(zhǎng)誕生了。
淑凡是一個(gè)很有主見(jiàn)的人。班級(jí)的各種事情他都會(huì)和我交流他的想法,有時(shí)也會(huì)對(duì)我的做法提出意見(jiàn)和建議。男生們很怕淑凡,她的嗓門(mén)很大,吵起男生來(lái)一點(diǎn)面子也不給。只要交給淑凡的事情都會(huì)安排的很好,而且她并不因?yàn)榘嗉?jí)事情耽誤學(xué)習(xí),在四年級(jí)班他的成績(jī)一直是遙遙領(lǐng)先的。下課時(shí),淑凡領(lǐng)著女生打乒乓球,有的時(shí)候還要和男生來(lái)個(gè)交流切磋,她打球時(shí)球風(fēng)犀利,弄的男生經(jīng)常連反應(yīng)都跟不上。
一次,學(xué)校周一下午開(kāi)會(huì)開(kāi)得很晚,由于臨離開(kāi)時(shí)我交代讓學(xué)生等我布置作業(yè)的,直到會(huì)議結(jié)束時(shí)學(xué)生仍留在學(xué)校。我慌慌張張的跑進(jìn)班,簡(jiǎn)單的布置了一下作業(yè)讓大家放學(xué)了。此時(shí)淑凡走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“老師,現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)五十了。您這么做合適嗎?”我一時(shí)語(yǔ)塞,讓淑凡領(lǐng)著她的一年級(jí)妹妹先回家。是的,孩子們是很聽(tīng)話的,一直等到六點(diǎn)五十,是老師的決定,但這合適嗎?從那以后,我是從不拖堂的,因?yàn)橘R淑凡。
家里的一把手。
后來(lái)我才了解到:淑凡家她是一把手,父母從三年級(jí)下學(xué)期去內(nèi)蒙打工,一年回來(lái)一次,家里的地租給了別人。家里只有淑凡和她讓一年級(jí)的妹妹。每天,淑凡五點(diǎn)半起床,開(kāi)始做飯打掃衛(wèi)生。大約六點(diǎn)時(shí)把妹妹叫起來(lái)吃飯,然后刷鍋洗碗。時(shí)間不到的話,倆人就開(kāi)始看書(shū),她的妹妹很聽(tīng)他的。中午倆人到奶奶家吃飯,晚上回來(lái)自己做。由于沒(méi)有鑰匙,每天下午妹妹都會(huì)在班門(mén)口等她。
零錢(qián)都在淑凡的手中,我很少見(jiàn)到淑凡買(mǎi)東西,零食是一次也沒(méi)有。由于父母長(zhǎng)期不在家,有時(shí)候妹妹會(huì)鬧人,吵著想見(jiàn)媽媽。此時(shí)淑凡就會(huì)領(lǐng)著妹妹去買(mǎi)一些她喜歡的吃的東西,哄哄她讓她開(kāi)心。他們倆的衣服都要她自己洗,被子也要她自己晾曬。淑凡不僅要自己照顧自己,還要照顧自己的妹妹。其實(shí),她也只不過(guò)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生啊!后來(lái),我問(wèn)過(guò)淑凡:“你不想媽媽嗎?”“我想啊,爸爸媽媽一年才回來(lái)一次。我要好好學(xué)習(xí),照顧好妹妹,等著他們。我都十歲了!”她自豪的說(shuō)。
時(shí)間夠不夠?
淑凡每天早上到校前要看書(shū),晚上回家沒(méi)事時(shí)候也要看書(shū),雖然有一大堆的事情,她的成績(jī)一直是一流的。那時(shí)候,四年級(jí)被沁陽(yáng)市抽考。我們班的基礎(chǔ)一般,以前都是全鄉(xiāng)中下游。我和班委商量怎么能提高班級(jí)成績(jī),淑凡說(shuō):“老師,我們中午提前十分鐘吧!您分配學(xué)習(xí)任務(wù),我們要勇?tīng)?zhēng)一流的?!苯酉聛?lái),學(xué)生們?cè)綇?fù)習(xí)越覺(jué)得不會(huì)得多,從提前十分鐘,到二十分鐘,再到半個(gè)小時(shí)。然后不僅中午提前,早上到校各小組也提前了。大冬天學(xué)生摸黑頂著寒風(fēng)來(lái)到學(xué)校,我心疼的問(wèn)大家是不是都吃過(guò)了?學(xué)生們說(shuō):“老師,我們?cè)缇推饋?lái)了。家長(zhǎng)去糊玻璃鋼,我們就來(lái)學(xué)校。都吃飽了,沒(méi)事的?!本瓦@樣,我們一路爭(zhēng)取時(shí)間,追趕進(jìn)度。期末考試,我們班全鄉(xiāng)總評(píng)第二。語(yǔ)數(shù)英三科均有多個(gè)滿分。淑凡同學(xué)也一人取得數(shù)學(xué)英語(yǔ)兩個(gè)一百,讓全班同學(xué)嘆服。
忘不了你我的同學(xué)(熱門(mén)14篇)篇四
我忘不了她,忘不了她可愛(ài)的樣子,忘不了她和我們一起嬉戲時(shí)的快樂(lè),忘不了她刻苦學(xué)習(xí)的精神,更忘不了她樂(lè)于助人的精神,她就是我的同學(xué)——張?zhí)烊簟?/p>
她個(gè)子不高有一雙細(xì)小的眼睛,透過(guò)眼睛折射出智慧的光芒,笑起來(lái)時(shí)常瞇在一起,像一對(duì)彎月亮,十分可愛(ài);她那雙羊角辮扎在腦后,跑起來(lái)時(shí)一蹦一跳,十分有趣;她有一雙寬大的手,在我們傷心時(shí),就會(huì)輕輕地拍拍我們腦袋給予我們安慰。這就是——張?zhí)烊簦粋€(gè)令我忘不了的同學(xué)。
她一個(gè)普普通通的學(xué)生,她一個(gè)長(zhǎng)相平凡的學(xué)生,她一個(gè)讓我們喜愛(ài)的學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)。在課堂上,她專心聽(tīng)講、一絲不茍。無(wú)論誰(shuí)和她上課傳紙條,她都不理。老師說(shuō)的每一點(diǎn)知識(shí),張?zhí)烊舳甲凶屑?xì)細(xì)地記下來(lái),所以她的書(shū)上總是寫(xiě)滿了密密麻麻的資料。在家里,對(duì)待家庭作業(yè)她總是認(rèn)真完成,一絲不茍。這就是她,一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的她。
張?zhí)烊粢彩且粋€(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。有一次,毛媛媛有一道語(yǔ)文題目不會(huì),便去請(qǐng)教周?chē)耐瑢W(xué),可周?chē)耐瑢W(xué)一看到毛媛媛,就像看到瘟神一樣躲開(kāi)了。毛媛媛無(wú)可奈何,剛想回到座位上自己思考題目。毛媛媛突然她看到張?zhí)烊魪乃磉呑哌^(guò),便像抓住救命稻草似的急忙上前問(wèn)道:“你能教我這道題嗎?”毛媛媛本以為又會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)她討厭地說(shuō):“快走開(kāi)!不要在這里!”沒(méi)想到卻聽(tīng)到張?zhí)烊魷厝岬卣f(shuō):“不要著急,我來(lái)教你吧……”毛媛媛睜開(kāi)眼睛感激的看著她,我猜當(dāng)時(shí)毛媛媛一定在想:張?zhí)烊艨烧婧醚?,不愧是我們班的班長(zhǎng)!”毛媛媛聽(tīng)不懂時(shí),張?zhí)烊艨偸峭O聛?lái),又講一遍。就這樣,毛媛媛終于聽(tīng)懂了。她向張?zhí)烊舻肋^(guò)n次謝后,回到自己的座位上寫(xiě)起題目來(lái)。我在旁邊看著,心想:張?zhí)烊粜牡乜烧婧?,不歧視有缺陷的同學(xué),我可真佩服她呀!
帶那么多的錢(qián),怎么辦呢?她急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),張?zhí)烊舭l(fā)現(xiàn)了她的異樣,關(guān)心地問(wèn)她:“怎么了,馬霜?”馬霜苦著臉答道:“今天要交的錢(qián)我忘帶了,怎么辦?”張?zhí)烊粝肫鹱约簬Я隋X(qián),就連忙對(duì)馬霜說(shuō):“沒(méi)事,我借你?!闭f(shuō)著便從錢(qián)包里拿出20元遞給馬霜,馬霜的臉終于“雨過(guò)天晴”露出了笑臉,并連忙向張?zhí)烊舻乐x。
她就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人,毫不吝嗇的人。這就是我的好同學(xué)------張?zhí)烊簦粋€(gè)努力學(xué)習(xí)的人,一個(gè)樂(lè)于助人的人,一個(gè)大方的人,我永遠(yuǎn)忘不了她。
忘不了你我的同學(xué)(熱門(mén)14篇)篇五
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,給我留下深刻印象的事情有很多很多,但是六年的小學(xué)生活中最難忘的還是我們幾個(gè)好朋友。
我們同學(xué)幾個(gè)的關(guān)系都不是一般的好,我的幾個(gè)好朋友都有自己的個(gè)性呢。從長(zhǎng)航那大大的臉盤(pán)中,我能看出長(zhǎng)航是個(gè)敦厚老實(shí)的人,不會(huì)撒謊、騙人,更不會(huì)和我們幾個(gè)人開(kāi)玩笑。
從丁一博的臉上,我看出了一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)良好,可愛(ài)的一個(gè)孩子,他的臉上顯現(xiàn)出有一種天真,可愛(ài)的好孩子,丁一博也是我們幾個(gè)中學(xué)習(xí)較好的一個(gè)同學(xué)。
而盧振博卻是一個(gè)很開(kāi)朗的同學(xué),經(jīng)常跟我們幾個(gè)開(kāi)不同的玩笑,還很喜歡跟我們幾個(gè)講笑話,總是把我們笑得肚子疼,說(shuō)話很直白,說(shuō)話不會(huì)拐彎抹角。
還有就是陳晨看上去很有心計(jì),感覺(jué)我們沒(méi)想到的事情他就可以想到,沒(méi)人知道他在想些什么。還有那敏捷的雙手,似鷹爪一般的很厲害沒(méi)人敢欺負(fù)他。
怎么樣,各個(gè)都很有個(gè)性吧,各個(gè)都很有特點(diǎn)吧。這就是我們班我的幾個(gè)好朋友。我為我有著幾個(gè)號(hào)朋友感到驕傲、自豪。
忘不了你我的同學(xué)(熱門(mén)14篇)篇六
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們就要告別母校,告別同學(xué),告別老師了。
可我還是忘不了那些敬愛(ài)的老師們和可愛(ài)的同學(xué)們,我最好的朋友是雷小龍,外號(hào)叫雷龍。她長(zhǎng)得胖乎乎的,很可愛(ài),為什么叫他雷龍呢,因?yàn)樗屠堃粯印熬薮蟆薄K幸活^烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。臉上有一雙小小的眼睛,額頭上還經(jīng)常愛(ài)出痘痘。
他還有點(diǎn)逗,他經(jīng)常會(huì)挑釁許力權(quán),罵完拔腿就跑,他跑得再快也跑不過(guò)許力權(quán),這個(gè)原因,大家不用我說(shuō)也猜的.出來(lái)了。所以,他當(dāng)然只有挨打的份了,他嘴里還經(jīng)常哼著小曲兒,哼著哼著。他就會(huì)大聲唱出來(lái),說(shuō)實(shí)話。特難聽(tīng),這可是公認(rèn)的。于是我們就說(shuō)雷龍笑話,雷龍憋了一臉通紅,說(shuō)以后再也不唱歌了,誰(shuí)知,第二天,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣曲兒聲,原來(lái)雷龍的xxx病又犯了。
他尤其很愛(ài)吃才導(dǎo)致了現(xiàn)在的身材。有時(shí)候,去吃麥當(dāng)勞的時(shí)候,他最少吃兩個(gè)漢堡包,吃得最多的時(shí)候,他可以把一大桶全家桶全部吃完呢!
雖然他有許多的缺點(diǎn),但也有許多優(yōu)點(diǎn),他人緣很好,待人方面也很好。見(jiàn)到老師和和一些長(zhǎng)輩的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)問(wèn)一聲好,別人開(kāi)玩笑拍他一下,他不會(huì)去打別人,只會(huì)“嘿”的傻笑一聲。
雷龍就是我這一生最難忘的好朋友,雖然在接下來(lái)的日子里,我不知道能不能和他在同一所學(xué)校,但我相信時(shí)間改變不了我和雷龍之間的友誼!
忘不了你我的同學(xué)(熱門(mén)14篇)篇七
翻開(kāi)時(shí)間目錄,回憶往日,我們哭過(guò),笑過(guò),痛過(guò),累過(guò)也快樂(lè)著。
說(shuō)起饕餮大魔王,那可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。這個(gè)學(xué)期,她坐在我前邊,我的同桌是他的絕世好閨蜜,一天到晚要我和他換位置,有時(shí)上美術(shù)課和音樂(lè)課都要和我換位置。若是我不同意,她就會(huì)拿起我的鉛筆盒在我桌子上噼里啪啦往死里砸,再把里面的筆倒出來(lái),縱然此恨綿綿無(wú)絕期,到期末考試之前,我一點(diǎn)脾氣也蕩然無(wú)存,半是無(wú)奈半是譏諷:“這太正常不過(guò),一天都不弄好幾次,那是鐵公雞下蛋、鹽里生蛆蟲(chóng)?!彼龘溥晷娏?,正得意著勒。她便是我們梁某某。
他是我們班的呂某某,結(jié)實(shí)的肌肉,尤其是那雙腿,如袋鼠一樣有力,體育非常好,從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在,他跑一百、兩百米和四乘一百米,都是金牌。他一旦撒腿,爆發(fā)力量跑起來(lái),像一道劃破長(zhǎng)空的閃電,像一只餓了三天尋找獵物的美洲豹,更像一臺(tái)不知疲倦奔騰的跑步機(jī)。
他非常幽默,是說(shuō)段子高手,每天都能想出很多笑話來(lái),瞧,下課了,他的周?chē)呀?jīng)擠滿同學(xué),都趕來(lái)聽(tīng)他講,逗得我們捧腹大笑。
說(shuō)起學(xué)習(xí),那不得不說(shuō)說(shuō)才女潘某某啦。她是一位教師子女,比我們大一歲,其貌不揚(yáng),一雙犀利的慧眼,一個(gè)肉感的大腦袋,習(xí)慣與難題為伍,以挑戰(zhàn)為樂(lè),奧數(shù)題三下五除二能搞定,簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟,考個(gè)前三那是云淡風(fēng)輕。她總是笑笑:“多看幾本書(shū)罷了?!睂W(xué)霸夠謙虛啊,怪不得班主任把潘某某看似一塊價(jià)格昂貴的翡翠。
忘不了你的魔,忘不了你的笑,忘不了你的慧,更忘不了我們那滿滿幸福的記憶。
忘不了你我的同學(xué)(熱門(mén)14篇)篇八
這個(gè)校園時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,又時(shí)不時(shí)傳來(lái)嬉戲打鬧的聲音。馬上就要畢業(yè)了,我最忘不了的是我的同學(xué)。
我們班有個(gè)很喜歡看書(shū)的女同學(xué)。我們大家都叫她書(shū)呆子。她特別能看,一本書(shū)要看幾遍才過(guò)癮。一旦有人惹了她,必定會(huì)尖叫,窮追不舍。一旦有人有好看的書(shū),必定第一個(gè)跑去借,死纏爛打。體型稍微胖一點(diǎn),臉蛋稍微圓一點(diǎn)。這就是她,喜歡看書(shū)的書(shū)呆子。
我們班有個(gè)漂亮、聰明的小老師。扎個(gè)馬尾,一齊劉海,白嫩的皮膚,讓她成為我心目中的“女神”。每天早自習(xí),她都會(huì)帶我們讀書(shū),不懂的問(wèn)題隨時(shí)向她請(qǐng)教,她都會(huì)幫我們解答。每次考試都能拿高分。讓她成為我心目中的”學(xué)霸“。不僅在我的心中,在同學(xué)、老師的心目中也是這樣的。
我們班還有個(gè)正直的班長(zhǎng)。她的皮膚比較黑,讓人一眼就能認(rèn)出來(lái)。一旦班上發(fā)生什么情況,總是第一到現(xiàn)場(chǎng)制止。
我們班有個(gè)單純、可愛(ài)的女孩。一副無(wú)辜的表情,好像一切都不關(guān)她的事。
我們班有個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩,成績(jī)也特別好,總是名列前茅。
他們都是我的同學(xué),也是我最好的同學(xué)。我們相聚在一起是緣分,可相聚就意味著分離。即使要分離,我們的友情依然還在。
小學(xué)快畢業(yè)了,回首這六年走過(guò)的日子。我們哭過(guò),笑過(guò),痛過(guò)也累過(guò)。最后也是開(kāi)心快樂(lè)的。同學(xué)們?cè)谶@離別之際,忘掉以前的不愉快,拋開(kāi)你滿腹的憂傷,抬起頭微笑著說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
同學(xué)們,我永遠(yuǎn)也忘不了你們!
忘不了你我的同學(xué)(熱門(mén)14篇)篇九
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的感謝你我的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
古人云﹕“鐘期久已沒(méi),世上無(wú)知音”。巴金也說(shuō)過(guò)﹕“友情在我過(guò)去的生活就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)光彩?!爆F(xiàn)代有一首歌《友誼地久天長(zhǎng)》這樣唱到“友誼永存,朋友,友誼永存。舉杯痛飲,同聲歌唱,友誼地久天長(zhǎng)……”
是的,朋友也是我生活中不可缺少的一部份。是朋友,讓我的世界多一份陽(yáng)光,少一分我的好朋友“王港發(fā)”!
我們總是在校園玩耍,自由、快樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。我們?cè)谛@里傾訴煩惱,在校園里打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑。在學(xué)校里的那段時(shí)光很美麗,為我們的友誼穿上了一件美麗的彩衣。感謝你,我的.朋友,你讓我的童年豐富多彩。
還記得上一次我與你起了沖突,分開(kāi)了。風(fēng)吹來(lái)的沙帶走了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)。校園間沒(méi)有了兩個(gè)男孩打鬧的聲音,只有兩個(gè)錯(cuò)過(guò)的沉重的孤單的腳步聲。那時(shí)的一切都顯得那么漫長(zhǎng)。終于,一天下午放學(xué)時(shí),他按捺不住心中的疼痛,一滴滴悔恨的淚從他的眼睛里不由分說(shuō)的蹦出來(lái)。我得知后,還是按捺不住自己倉(cāng)促的腳步、著急的心快步走向了他。他聽(tīng)見(jiàn)我的說(shuō)話聲,慢慢地抬起了頭,淚眼朦朧的他向我傾訴了這段時(shí)間的痛與悔恨。我們互相不停的說(shuō)著對(duì)不起,話語(yǔ)多得如滿天的星星。他當(dāng)時(shí)的眼神永遠(yuǎn)的刻在了我的心里。感謝你,我的朋友,讓我明白了友誼的重要。
忘不了你我的同學(xué)(熱門(mén)14篇)篇十
我要感謝許多許多人。有父母,他們含辛茹苦把我養(yǎng)育成人;有老師,她們教給了我為人處世的大道理;有同學(xué),他們讓明白學(xué)習(xí)如逆水行舟——不進(jìn)則退;有朋友,他們?cè)谖倚枰獛椭鷷r(shí),沒(méi)有袖手旁觀,而是守望相助。
我最要感謝的人是同學(xué)。如果我做了錯(cuò)事,想欲蓋彌彰時(shí),同學(xué)會(huì)首先揭穿我,讓老師來(lái)教育我。
在學(xué)習(xí)上,是他們給了我動(dòng)力。當(dāng)我因粗心大意與高分失之交臂時(shí),他們的成績(jī)會(huì)名列我之上??墒撬麄儾粫?huì)在我面前耀武揚(yáng)威,他們會(huì)來(lái)指出我的不足,讓我改正。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)感受到友誼的存在。
在生活上,他們也給了我不少幫助。當(dāng)我忘記帶文具盒時(shí),他們會(huì)慷慨地借給我筆,不論他們有多少筆。當(dāng)我玩鬧時(shí)受傷,他們會(huì)想盡一切辦法來(lái)幫助我。我跟他們不和時(shí),他會(huì)不計(jì)前嫌,來(lái)幫助我。
就算在玩耍時(shí),他們也會(huì)給我?guī)椭R淮危易鳂I(yè)還沒(méi)完成就出去玩,他們見(jiàn)到我,馬上就問(wèn):“你作業(yè)做完了嗎?”“沒(méi)有?!蔽覍?shí)話實(shí)說(shuō),這時(shí),他們的一句話讓我自愿回到了家中:“既然這樣,你應(yīng)該先回去完成作業(yè)。學(xué)要學(xué)得認(rèn)真,玩要玩得痛快,你說(shuō)是嗎?”我無(wú)言以對(duì),只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
感謝你,我的同學(xué)。是你,給了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力;是你,解決我生活上的困難;是你,在玩耍上教給了我道理。
忘不了你我的同學(xué)(熱門(mén)14篇)篇十一
我們生命的前二十幾年里,都離不開(kāi)這樣一個(gè)群體:同學(xué)。從幼稚的孩童到熱血沸騰的有志青年,從剛進(jìn)校門(mén)的懵懂到跨出校門(mén)的茫然,陪伴我們的就是這樣一群人。
在生活中,我們應(yīng)當(dāng)。
感恩父母。
感恩老師。
一、生活中的關(guān)心。
體育課跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛著了一團(tuán)火,急需一點(diǎn)水來(lái)將它澆滅,我到處找水壺,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,連水壺的影子也沒(méi)見(jiàn)到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書(shū)包出奇的輕——原來(lái)我忘了帶水壺。怎么辦?我急得抓耳撓腮,這時(shí)一只水壺出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水壺了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語(yǔ),我抬起頭感激地看著她,接過(guò)水壺大口的喝了起來(lái)。
同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水,還有傷心時(shí)的一聲安慰,下雨時(shí)共用的一把雨傘,生病時(shí)的一次補(bǔ)課……這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。
二、學(xué)習(xí)上的幫助。
“同學(xué)們,翻到第n頁(yè),把這幾個(gè)題做一下?!睌?shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了,全班在一陣嘆息聲后,開(kāi)始了艱苦的奮斗。剛開(kāi)始我做的還是蠻順利的,可最后一個(gè)題把我難住了,經(jīng)過(guò)一番努力之后,我終于決定向某某求助,可又有些猶豫,她和我成績(jī)相差無(wú)幾,她會(huì)告訴我嗎?鼓起勇氣我問(wèn)了一句“第x題你會(huì)做嗎?”“這個(gè)題呀,應(yīng)該這樣做……”“謝了!”“上面這個(gè)題應(yīng)該怎么做呀?”那個(gè)題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該……”
在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我有了不斷進(jìn)取的力量。
三、友誼地久天長(zhǎng)。
“那誰(shuí),你生日是什么時(shí)候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日?!薄霸谑罴傺?,真可惜,沒(méi)法給你過(guò)了?!蔽倚闹忻偷匾活?,從小到大,就是因?yàn)樯赵谑罴伲瑥膩?lái)都是我一個(gè)人平平淡淡的過(guò)去,沒(méi)有蛋糕,沒(méi)有朋友,沒(méi)有禮物……下午,“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人,我驚訝的問(wèn)道?!斑@是提前給你的生日禮物,自己做的,不要在意!”我有些驚訝,但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替,第一次,第一次有人送給我生日禮物,我的心中充滿著喜悅和感激。
同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感,在同學(xué)的友誼中,我感到充實(shí)而幸福。
有些人會(huì)一直刻在記憶里的,即使忘記了他們的聲音,忘記了他們的笑容,忘記了他們的臉,但是每當(dāng)想起他們時(shí)的那種溫暖,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。那些人,就叫做同學(xué)。
小學(xué)生活。
的漫漫六年里,那些無(wú)處不在的身影時(shí)刻溫暖著我們的心。我們驕傲,我們自豪,就像是一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是不可或缺的一員。我們感恩同學(xué),像無(wú)數(shù)顆閃耀的星星,陪伴我們度過(guò)那漫漫黑夜。
感恩同學(xué),在我成功時(shí)的一句贊美。
感恩同學(xué),在我難受時(shí)的一句安慰。
感恩同學(xué),在我遇到挫折時(shí)的一句鼓勵(lì)。
感恩同學(xué),臨近分別時(shí)的一句祝福。
……。
還記得小時(shí)候,年幼的我們不知道友誼的珍貴,“絕交”,“我不和你玩了”,“我不和你做朋友了”之類(lèi)的語(yǔ)句時(shí)常掛在嘴邊。畢業(yè)了,就要分開(kāi)了,一夜之間,我們就由無(wú)知的小孩子變成了成熟理智的少年,心里面同學(xué)的分量越來(lái)越重,不舍,難過(guò),一下子充斥了我們的心。
要走了,無(wú)論有多不舍,多注定要分開(kāi)了。我相信,和同學(xué)在一起的這段美好記憶,會(huì)一直陪伴我們度過(guò)整個(gè)生命,永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海!
感恩同學(xué),謝謝你們,謝謝你們陪我度過(guò)了這一段美好時(shí)光,給了我一段如此難忘的記憶!喔,難忘的同學(xué),感謝你們!
忘不了你我的同學(xué)(熱門(mén)14篇)篇十二
鐘啟迪。
一踏進(jìn)教室,我的目光就自然而然的找我的好朋友梁耀斌。“唉”這兩個(gè)星期他一直沒(méi)來(lái)上學(xué),我的心情也變得不太好。
我跑去問(wèn)老師:“梁耀斌為什么還不上學(xué)呢?”老師回答說(shuō):“他生病了要請(qǐng)假一個(gè)星期?!蔽倚睦锇蛋迪耄骸傲阂竽銥槭裁催€不上學(xué),你上幾個(gè)星期不是好好的嗎?為什么這兩個(gè)星期會(huì)生病呢?”我多想你回來(lái)學(xué)校跟我玩,我只有你一個(gè)這樣的好朋友啊。
我低著頭,默默無(wú)言回到宿舍,聽(tīng)到宿舍的同學(xué)議淪紛紛。有的同學(xué)說(shuō)梁耀斌為什么不上學(xué)呢?有的同學(xué)說(shuō)他現(xiàn)在干嗎?還有的同學(xué)說(shuō)他一定在家里看電視和玩電腦,“爽死”他了。整個(gè)宿舍就個(gè)菜市場(chǎng)一樣。我大聲說(shuō)“大家停一下,聽(tīng)我說(shuō),梁耀斌其實(shí)是生病?!贝蠹覇?wèn)我怎么知道,我說(shuō)是老師說(shuō)的。大家沒(méi)再說(shuō)什么,宿舍一下子安靜下來(lái)了。
日子一天天過(guò)去,終于到了星期五放學(xué)回家,我的好朋友還是沒(méi)能來(lái)上學(xué),我心里想,他可能生病很?chē)?yán)重。我非常非常希望粱耀斌的病好起來(lái),在下星期上學(xué)時(shí)能見(jiàn)到他和他玩。
忘不了你我的同學(xué)(熱門(mén)14篇)篇十三
我在白沙小學(xué)讀書(shū)近四年了。其中,我最熟悉的同桌是“盧偉怡”,在將近十次位置分配中,有五次,我都和她做了同桌。
那一刻,讓人銘記無(wú)法忘懷。我還清楚的記得,那是2019年的秋天,當(dāng)路上鋪滿一層厚厚的樹(shù)葉。就在那年,我通過(guò)了學(xué)校的批示,成為了二(3)班的一員。
下午2:00,我手拿著《入學(xué)通知》走進(jìn)了教室,老師把我安排在了第一排的右邊。我慢慢地走了過(guò)去,一張微笑的臉,就向我投來(lái)。她就是“盧偉怡”。也許在她的不留意的情況下,我已經(jīng)把那張微笑的臉清楚地刻在了我的心中。難怪我的腦中總是閃過(guò)這樣的畫(huà)面。在接下來(lái)的幾周里,我們相處的非常融洽,我覺(jué)得我們兩個(gè)非常合得來(lái),非常投緣。
不知不覺(jué),一個(gè)月就飛似的流走了。班上都在討論著重新分配位置的事,他們吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng),看得出他們非常高興,而我們卻非常緊張,生怕老師把我們分開(kāi)。但最終,我們還是分開(kāi)了。盡管我們倆有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿意,但是我們也不能違抗老師的分配呀!真是進(jìn)退兩難。
也許是緣份吧!我和她又“重逢”了,“重逢”后。我們?cè)谌芎蟪沉艘淮渭埽肫鹉且淮危艺媸歉械綉M愧。
那時(shí),我和她買(mǎi)了同一種鉛筆盒,這也是事情的中心。那天下午,我去買(mǎi)了一塊橡皮,回來(lái)后,我拿起新的自動(dòng)鉛筆,在橡皮的右下角寫(xiě)了我的標(biāo)記——e。寫(xiě)完后,我就張冠李戴的把這支價(jià)值21元的鉛筆放進(jìn)了她的鉛筆盒里。晚上做作業(yè)時(shí),我把書(shū)包翻了一個(gè)頂朝天,可就是找不著那支鉛筆。那支筆可是爸爸專門(mén)買(mǎi)給紙樣師傅的,我沒(méi)經(jīng)過(guò)他的允許就拿了筆,最糟糕的是我還把它弄丟了。這下就算不要我的命,也得扒我層皮!
第二天,因?yàn)槲覜](méi)筆,所以就向同桌借筆。經(jīng)過(guò)她的同意后,我打開(kāi)筆盒選筆。這時(shí),我看見(jiàn)了我的筆,我氣憤地問(wèn)道:“你這筆哪來(lái)的?”“可能是媽媽給我的吧?!彼f(shuō)。我突然用野狼般的眼神望著她,罵道:“你別裝蒜了,這筆你是偷我的吧!”她火冒三丈,還口道:“真是狗咬路洞賓,不識(shí)好人心。我好心好意借你筆,你還……”那天,我們吵得不可開(kāi)交,爭(zhēng)得面紅耳赤。
幾天過(guò)去了,我們還是保持著啞巴的狀態(tài),我們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。幾天的冷漠使我想起了昔日:以前,我們之間是那么有好??涩F(xiàn)在卻各吹各的號(hào),各唱各的調(diào),各念各的經(jīng),各走各的道。現(xiàn)在,我們失去了往日的甜美與和諧,每次下課,我與盧偉怡都是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)。各自的心都像緊繃的弦,彌漫著一層無(wú)形的緊張,盡管我們是同桌,距離很近,近得觸手可及。但是,我們彼此的心中都仿佛隔著一座珠穆朗瑪峰,根本無(wú)法跨越它。
此時(shí)此刻,我與同桌的關(guān)系非常危險(xiǎn),就是一顆火星也能使它燃燒起來(lái)。后來(lái),我無(wú)意中才知道我誤會(huì)了她。
那又是一個(gè)沒(méi)有同桌陪伴的無(wú)聊課間,我獨(dú)自走進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)教室冷冷清清,竟無(wú)一人。這時(shí),寂寞向我襲來(lái)。我為了消磨時(shí)間,拿出了那塊橡皮來(lái)擺弄。我無(wú)意中看到了那個(gè)標(biāo)記,我恍然大悟,明白了一切。
放學(xué)后,我向她一五一十得說(shuō)明了整件事,并懇求她原諒,她見(jiàn)我不是有心的,所以答應(yīng)了。終于“雨過(guò)天晴,白云當(dāng)空”了。我與她又變成了好朋友。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),同桌就是在沙漠中的清泉;同桌就是在絕境中的希望。多少次了,在我沒(méi)帶學(xué)習(xí)物品的時(shí)候、在我心灰意冷的時(shí)候,她總是給了我如親人般的關(guān)懷。在此,我要對(duì)同桌說(shuō)一聲“謝謝!”
經(jīng)一事,長(zhǎng)一智。我明白了一個(gè)道理:決定一件事的真相,不應(yīng)該用猜測(cè)、推敲的方法去判斷事情的真相,應(yīng)該只相信事實(shí)。這次,幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤,否則我就會(huì)失去一位最好的朋友了。
忘不了你我的同學(xué)(熱門(mén)14篇)篇十四
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活中最難忘的是小伙伴們的各種性格。我的同學(xué)性格都不一樣。
梁欣的脾氣雖然暴躁,但是他也有可愛(ài)的一面,記得有一次大課間,梁欣看見(jiàn)了我就說(shuō):“大膽,看見(jiàn)了本公主,竟敢不拜見(jiàn)本公主,是豈有此理?!庇谑俏揖团浜系恼f(shuō)了一聲“拜見(jiàn)公主”。引得大家哈哈大笑了起來(lái)?!昂陆ā薄纺现Υ蠹衣?tīng)了一點(diǎn)會(huì)誤會(huì)我吧!并不是這樣的。“郝建”是史南枝的又名,她這個(gè)名字的由來(lái),是一次課間,李李開(kāi)玩笑對(duì)史南枝說(shuō)“史南枝你知不知道你好缺德?”史南枝若無(wú)其事的說(shuō):“恐怕你還有所不知吧,我還有一個(gè)名字就是叫“郝建”,以后你們可以叫我史南枝或“郝建”。這使我們大家笑得前翻后仰。“毒舌男”——方珉健記得有一次丁鵬惹我們女生生氣了,于是我就用眼睛瞪著丁鵬,方珉健就過(guò)來(lái)說(shuō):“你干嘛用你那色瞇瞇的小眼看著我們家丁鵬。”當(dāng)時(shí)把我氣得火冒三丈。
曾陽(yáng)紫可是被我們班公認(rèn)過(guò)的的“大文豪”。她在課間幾乎都不出去玩的,她不是在看書(shū)就是在寫(xiě)她的那本小說(shuō),他的那本小說(shuō)都寫(xiě)了好幾部了呢,在班上無(wú)論是男生還是女生大家都十分佩服她,就連老師們都對(duì)她喜愛(ài)有加呢!這時(shí),我似乎有看見(jiàn)了“黑炭公主”在耍性;“郝建”又在逗大家開(kāi)心;討人厭的“毒舌男”又在耍嘴皮子;大文豪又在看書(shū)……其實(shí),我還有許多小伙伴馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活中最難忘的是小伙伴們的各種性格。我的同學(xué)性格都不一樣我就不一一介紹了。不過(guò)她們已經(jīng)印在了我的腦海深處,我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住我們班的沒(méi)一個(gè)同學(xué)的!