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十八歲去遠(yuǎn)行讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)

時(shí)間:2025-07-26 作者:薇兒

讀后感不僅是分享對(duì)書籍的喜愛和評(píng)價(jià),更是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思維和表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。下面是一些讀者分享的讀后感,希望能為你提供一些不同的視角和思考。

十八歲去遠(yuǎn)行讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

時(shí)至今日,重溫這篇短文,撥開迷茫,我看到了余華面對(duì)人性之惡的冷漠、冷靜的敘述和極力渲染;看到了那個(gè)少年形象,看到了一種孤獨(dú)的,在路上的精神氣質(zhì);看到了真實(shí)與殘酷‘也看到了存在與懷疑。

《十八歲出門遠(yuǎn)行》展現(xiàn)出的這一系列發(fā)展,看似怪誕,云里霧里,卻也契合了閻連科這樣一段話:“我們忘了,小說之所以是一種虛構(gòu),正是因?yàn)樗谋举|(zhì)就是‘空穴來風(fēng)’和‘無中生有’。我們忘了,其實(shí)生活的復(fù)雜,殘酷,骯臟與美好,都要比他們看到、想到的復(fù)雜得多,殘酷得多,骯臟得多,也美好得多。就算你是最具天才想象的作家,事實(shí)上,你也想象不到生活有多復(fù)雜、多骯臟、多殘酷、多美好,這也正如我們無法目測(cè)大海的深度一樣。”

“我"這一切出門遠(yuǎn)行的遭遇,都讓“我”以肉眼可見的速度成長起來,這一切的遭遇都讓“我”被成長。越長大越懂事,也越笨重,走起路來,身上已經(jīng)有越來越多,不得不背負(fù)的負(fù)擔(dān),家庭的,信念的,生命的,現(xiàn)實(shí)的,其實(shí)也包括夢(mèng)想的。常常是為了走得稍微輕松一些,我們?nèi)掏锤類鄣厣s了自己的夢(mèng)想,逼仄它們到陰暗促狹的角落里去。漸漸淡忘它們、抹煞它們、羞于提起它們、徹底拋掉它們。

生活得復(fù)雜、殘酷、骯臟、美好,周圍人的態(tài)度都在改造著在路上的我們。“我們也犯過很多錯(cuò)誤,失去一些本該一直繼續(xù)的朋友,失去了一些本該關(guān)系更好一點(diǎn)的朋友,但成長不就是這樣么?不是學(xué)到就是得到。你成長中所有遇到的問題,都是為你量身定做的。解決了,你就成為了你這類人當(dāng)中的幸存者。不解決,你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰。”――劉同如是說。

我們?cè)诼飞希覀儽怀砷L。

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十八歲去遠(yuǎn)行讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

皎潔的月光又一次照亮了我的書房,它遲遲不肯離去,仿佛在等待著什么。我獨(dú)自坐在小窗旁的桌前細(xì)細(xì)品讀著《十八歲出門遠(yuǎn)行》。

書中講了一個(gè)十八歲的“我”步入社會(huì)的旅程。當(dāng)夕陽逐漸落下,“我”看到了黃昏的頭發(fā),“我”不再貪圖旅途上美好的風(fēng)景,迫切需要找到心靈棲息的地方,“我”覺得在旅途中不能沒有旅店,就像我的人生不能沒有理想。

在旅途中“我”迫切想搭車,可是連汽車的馬達(dá)聲都聽不見,“我”總是期待著高處,因?yàn)橛幸粋€(gè)信念一直支撐著“我”——中間的那個(gè)弧度中一定有“我”想要的旅店。可是想象是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。“我”一次次地往高處奔,奔來的卻不是“我”滿心憧憬的旅店——而是車。

不過這也不錯(cuò),最起碼“我”可以搭車去尋找旅店了。“我”興致勃勃地跑了過去,遞給了他一根煙,給他點(diǎn)了火。于是,“我”便心安理得,因?yàn)樗灰舆^“我”的煙,他就的讓“我”做他的車。在他的車中“我”發(fā)現(xiàn)的一個(gè)籮筐,用鼻子聞,是蘋果。

等他修好車,“我”便對(duì)他說:“老鄉(xiāng),我要搭車。”卻被他粗暴的叫滾開,“我”對(duì)他吼了一聲:“你嘴里還含著我的煙。”他便友好地對(duì)“我”說上哪,“我”對(duì)他態(tài)度的180度大轉(zhuǎn)變感到大惑不解。由此“我”還因?yàn)榻o他的這根煙得到一筐水果。

車開著開著拋錨了,“我”只好下車。這時(shí)便來了一群人,“我”跑過去問:“這附近有旅館嗎?”他們沒有回答“我”,卻問:“這車上是什么?”他們得知是蘋果后便開搶,“我”被他們?nèi)蚰_踢。遠(yuǎn)處又有幾個(gè)人蜂擁而來搶蘋果,“我”對(duì)司機(jī)說:“你蘋果被人搶了。”

人要接受現(xiàn)實(shí),要在現(xiàn)實(shí)中尋找安慰,學(xué)會(huì)坦然。少年雖然質(zhì)樸、勇敢,但坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)卻顯得無能為力。青春充滿困難挫折,我瘦小的肩膀要扛起很多的責(zé)任,也要學(xué)會(huì)忍受很多的事,冰冷的世界,人情的冷暖。我都要慢慢地適應(yīng),因?yàn)槲毅裤介L大,憧憬青春,憧憬未來,就要面對(duì)困難,挫折,還有黑暗。

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十八歲去遠(yuǎn)行讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

跨越了十八歲的門檻,第二次品味余華的《十八歲出門遠(yuǎn)行》,與第一次讀后的感受則已截然不同。

當(dāng)初翻開這篇文章時(shí),我還只是個(gè)十七的小丫頭,剛剛結(jié)束了中考,總覺得文章所描寫的事物的景象,與我們的生活有很大的距離,我所能做的,就是羨慕文中的“我”可以有機(jī)會(huì)出門自由闖蕩外面的世界。

現(xiàn)在的我擁有出門遠(yuǎn)行的基本條件了,以同齡人的眼光重新審視這部“出門遠(yuǎn)行”的作品,居然發(fā)現(xiàn)自己與出門遠(yuǎn)行的“我”有某些方面有著驚人的相似,幾乎產(chǎn)生一種性行相惜的感覺。

在我們這個(gè)年齡段的人而言,從十六歲到十七歲,只是從花季進(jìn)入雨季的一小步,而從十七到十八歲,則是從稚氣到成熟,從依賴家庭到自我獨(dú)立的一次大跨越。

話雖這么說,中國的這一代的確很少能在十七八歲時(shí)便能成熟地對(duì)待每一件事,并且獨(dú)立地生活在當(dāng)今的這個(gè)社會(huì)中。正因?yàn)槿绱耍覀冞@些已滿十八歲卻仍未走出溫室的少男少女更是眼紅那些早已走出家門的同齡人,不論他們是否有本事能靈活應(yīng)付每一次風(fēng)浪的突襲。他們被承認(rèn)了,可以光明正大地走出大門體驗(yàn)生活,這一切的一切已成為被我們羨慕的理由,由此可見,我們是多么渴望成長,渴望獨(dú)立,渴望被承認(rèn)。

文中的“我”背起書包,“沖”出家門,“馬路像是貼在海浪上”,“我像是一條船”,路上所有事物“我”都把它們看成“熟人”而“等待地呼喚他們的綽號(hào)”,一天走下來,始終處于興奮狀態(tài),“我”把社會(huì)想得如此簡單,把它看成是校園的放大體。

雖然“我”在心中把社會(huì)美化了,但它殘酷的一面仍舊活生生地展現(xiàn)在“我”眼前。社會(huì)中人的冷漠與偽善在司機(jī)拒載,以及他聽說自己的蘋果被搶劫時(shí)不僅毫不在意,反而對(duì)“我”的傷口幸災(zāi)樂禍等事件中一覽無余;他們的勢(shì)利與貪婪在“我”連續(xù)兩次捍衛(wèi)蘋果的戰(zhàn)役中表現(xiàn)的淋漓盡致。而他們的出擊更是在“我”的遍體鱗傷中成為不可磨滅的事實(shí)。

盡管社會(huì)是冷酷的,但“我感到著汽車雖然遍體鱗傷,可他信我還是健全的,還是暖和的”。可見,希望在“我”心中仍未完全消逝。

十歲的孩子就是這樣,不論前面有多少艱難險(xiǎn)阻,我們總是可以看到好的一面。因此我們從不放棄希望,失去信心。我們有著不同尋常的正義的使命感,雖然我們有時(shí)莽撞,或許還很稚氣,或許把一切事物都看得過于簡單。但時(shí)間會(huì)帶走一切,并把我們磨礪得更為堅(jiān)強(qiáng),而希望,則會(huì)引導(dǎo)我們走向成功。

十八歲去遠(yuǎn)行讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

當(dāng)看到書桌上有一本嶄新的書本,我跑上前一看,原先媽媽新買了一本《十八歲出門遠(yuǎn)行》給我,看到這個(gè)題目時(shí),我就被深深的吸引了,必須是一個(gè)十八歲的孩子第一次自已出遠(yuǎn)門,有很多趣味的事發(fā)生吧!但看完時(shí),我不再這么認(rèn)為,它深深的印在了我的腦海里,它與別的小說不一樣。

書中是這樣講述的,十八歲的我走上了步入社會(huì)的旅程,太陽很快出現(xiàn)到了西面,我只想找到一個(gè)能夠住宿的地方,我覺得不能沒有旅店,像我不能沒有夢(mèng)想一樣,我沒看到旅店,但我看到了車,我做上車給司機(jī)一根煙,心想他要了我的煙必須會(huì)讓我坐他的車的,我對(duì)他說:“老鄉(xiāng),我要搭車,”但沒想到他會(huì)讓我滾開,我說:“你抽了我的煙,”他立刻又笑嘻嘻的問我:“去哪,小姑娘,”這根煙還換來了蘋果,我們成了很要好的朋友,我不明白要到哪里去,他不不明白要去哪里,我們就一邊說,一邊坐在車上往前趕,正聊的開心,汽車突然不走了——拋錨,車不能修了,過會(huì)兒有五個(gè)人來了,我跑過去問:“這附近有旅館嗎?”他們沒有回答我卻問我:“這車?yán)镅b的是什么?”“蘋果”,哪明白他們明白是蘋果后便去搶,我還被他們?nèi)蚰_踢,我對(duì)司機(jī)說:“你的蘋果被別人搶走了,”他卻無動(dòng)于衷,之后有開拖拉機(jī)的,騎自行車的……他們把所有的東西都搶走了,我被打的更重了。

這時(shí)我看見司機(jī)跳上拖拉機(jī)跟他們一齊走了,他的手里還抱著我的那個(gè)紅色背包,我此刻身無分文,一無所有了。

天完全黑了,我上了車,外面風(fēng)很大,但我躺的坐椅上開始暖和了,我的心窩也還是暖和的,坐在車上,我又想到了那個(gè)風(fēng)和日麗的上午——父親給我收拾書包,讓自已一人出遠(yuǎn)門,我像一匹興高采烈的馬一樣沖了出來,我一向在尋找旅店,沒想到旅店你竟然在那里。

這本書的作者是著名作家余華,我在搜他的資料時(shí)記得他坦言說:“我覺得我所有的創(chuàng)作,都是在努力更加接近真實(shí),我的這個(gè)真實(shí),不是生活里那種真實(shí),我覺得生活實(shí)際上是不真實(shí)的,生活是一種真假參半、魚目混珠的事物”。

他的小說都反映人和世界的黑暗現(xiàn)象,對(duì)人的可惡不滿,喜歡寫一些暴力啊、死亡啊,這些現(xiàn)象,《十八歲出門遠(yuǎn)行》就是諷刺此刻社會(huì)人類的險(xiǎn)惡,他想讓我們明白現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)并不真實(shí),他認(rèn)為真實(shí)的荒謬的。所以,他想把作品表面上寫的荒謬,讓我們看到真正的真實(shí)。他寫的《十八歲出門遠(yuǎn)行》也是如此,這讓我十分敬佩,因?yàn)槲以诳吹耐瑫r(shí)感覺在另一個(gè)世界,那個(gè)世界又那么真實(shí)。

《十八歲出門遠(yuǎn)行》讓我明白了現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我們要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),勇往直前。現(xiàn)實(shí)是殘酷,青春也是充滿著困難與挫折的,但青春期里我們這些花樣少年同樣也要應(yīng)對(duì)青春。《十八歲出門遠(yuǎn)行》還讓我們明白了,我們?cè)谝惶煲惶斓拈L大,我們所要擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)也一天一天的在增多,我們也要學(xué)會(huì)忍受著一些事情,外面的世界沒有家里暖,外面人也沒有家里好,所以我們要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去應(yīng)對(duì)困難、挫折還有社會(huì)的黑暗,人類的險(xiǎn)惡。

《十八歲出門遠(yuǎn)行》寫的就是未來的我們。這本書與別的小說不一樣,值得一讀,你會(huì)明白很多。

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十八歲去遠(yuǎn)行讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

當(dāng)看到書桌上有一本嶄新的書本,我跑上前一看,原來媽媽新買了一本《十八歲出門遠(yuǎn)行》給我,看到這個(gè)題目時(shí),我就被深深的吸引了,一定是一個(gè)十八歲的孩子第一次自已出遠(yuǎn)門,有很多有趣的事發(fā)生吧!但看完時(shí),我不再這么認(rèn)為,它深深的印在了我的腦海里,它與別的小說不一樣。

書中是這樣講述的,十八歲的我走上了步入社會(huì)的旅程,太陽很快出現(xiàn)到了西面,我只想找到一個(gè)可以住宿的地方,我覺得不能沒有旅店,像我不能沒有理想一樣,我沒看到旅店,但我看到了車,我做上車給司機(jī)一根煙,心想他要了我的煙一定會(huì)讓我坐他的車的,我對(duì)他說:“老鄉(xiāng),我要搭車,”但沒想到他會(huì)讓我滾開,我說:“你抽了我的煙,”他馬上又笑嘻嘻的問我:“去哪,小姑娘,”這根煙還換來了蘋果,我們成了很要好的朋友,我不知道要到哪里去,他不不知道要去哪里。

我們就一邊說,一邊坐在車上往前趕,正聊的開心,汽車突然不走了——拋錨,車不能修了,過會(huì)兒有五個(gè)人來了,我跑過去問:“這附近有旅館嗎?”他們沒有回答我卻問我:“這車?yán)镅b的是什么?”“蘋果”,哪知道他們知道是蘋果后便去搶,我還被他們?nèi)蚰_踢,我對(duì)司機(jī)說:“你的蘋果被別人搶走了,”他卻無動(dòng)于衷,后來有開拖拉機(jī)的,騎自行車的……他們把所有的東西都搶走了,我被打的更重了。

這時(shí)我看見司機(jī)跳上拖拉機(jī)跟他們一起走了,他的手里還抱著我的那個(gè)紅色背包,我現(xiàn)在身無分文,一無所有了。

天完全黑了,我上了車,外面風(fēng)很大,但我躺的坐椅上開始暖和了,我的心窩也還是暖和的,坐在車上,我又想到了那個(gè)風(fēng)和日麗的上午——父親給我收拾書包,讓自已一人出遠(yuǎn)門,我像一匹興高采烈的馬一樣沖了出來,我一直在尋找旅店,沒想到旅店你竟然在這里。

這本書的作者是著名作家余華,我在搜他的資料時(shí)記得他坦言說:“我覺得我所有的創(chuàng)作,都是在努力更加接近真實(shí),我的這個(gè)真實(shí),不是生活里那種真實(shí),我覺得生活實(shí)際上是不真實(shí)的,生活是一種真假參半、魚目混珠的事物”。

他的小說都反映人和世界的黑暗現(xiàn)象,對(duì)人的可惡不滿,喜歡寫一些暴力啊、死亡啊,這些現(xiàn)象,《十八歲出門遠(yuǎn)行》就是諷刺現(xiàn)在社會(huì)人類的險(xiǎn)惡,他想讓我們明白現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)并不真實(shí),他認(rèn)為真實(shí)的荒謬的。所以,他想把作品表面上寫的荒謬,讓我們看到真正的真實(shí)。他寫的《十八歲出門遠(yuǎn)行》也是如此,這讓我十分敬佩,因?yàn)槲以诳吹耐瑫r(shí)感覺在另一個(gè)世界,那個(gè)世界又那么真實(shí)。

《十八歲出門遠(yuǎn)行》讓我明白了現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇往直前。現(xiàn)實(shí)是殘酷,青春也是充滿著困難與挫折的,但青春期里我們這些花樣少年同樣也要面對(duì)青春。《十八歲出門遠(yuǎn)行》還讓我們明白了,我們?cè)谝惶煲惶斓拈L大,我們所要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任也一天一天的在增多,我們也要學(xué)會(huì)忍受著一些事情,外面的世界沒有家里暖,外面人也沒有家里好,所以我們要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去面對(duì)困難、挫折還有社會(huì)的黑暗,人類的險(xiǎn)惡。

《十八歲出門遠(yuǎn)行》寫的就是未來的我們。這本書與別的小說不一樣,值得一讀,你會(huì)明白很多。

閑暇之余,我流連于書店里。漫步在書的海洋中,品味著書的“味道”,欣賞著書中的“美景”。突然,一個(gè)新鮮的題目深深吸引著我的眼球——《十八歲出門遠(yuǎn)行》。

我想:十八歲,正是幼稚走向成熟的過渡期,可以出門遠(yuǎn)行了。每一個(gè)未成年人都會(huì)眼紅走出家門的人,因?yàn)樗麄兛梢詳[脫所有的約束和羈絆,在廣闊的天地中盡情地發(fā)揮自我,實(shí)現(xiàn)偉大的理想和抱負(fù)。遠(yuǎn)行對(duì)于每一個(gè)稚嫩的生命來說都是愉快而充滿新鮮感的……我對(duì)這本書來了興趣,于是把它細(xì)細(xì)品味。

“我”本懷著無比興奮的心情,“像一匹興高采烈的馬一樣歡快地奔跑了起來”。可是,“我”尋找“旅店”的過程卻是挫折重重,讓“我”吃盡了苦頭:“我”在山路上找不到旅館,好不容易搭上車卻半路拋錨。自以為有朋友在就可以把問題解決,可他卻在蘋果被人搶奪完時(shí)離“我”而去,甚至把“我”唯一的背包也搶走了……最讓人難過的是,本該淳樸的農(nóng)民、天真善良的小孩,卻變成了野蠻的“強(qiáng)盜”。這都是社會(huì)的黑暗“給予”的。它把農(nóng)民的淳樸、孩子的天真善良統(tǒng)統(tǒng)都給“掠殺”掉了。挫折最終讓“我”明白了十八歲出門遠(yuǎn)行的意義所在。

讀完這本書,我感悟頗深,有所省悟。給我印象最深的是文中“走過去看看吧”這句話。的確,人生是復(fù)雜而曲折的,前面的路是好是壞,沿途的風(fēng)景是否合意,只有我們走過去看看才知道。

走過去看看吧,即使前面的路鋪滿了釘子,一刺就痛,但是只有在經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和失敗后,我們才能真正地長成參天大樹。

尋找“旅店”的過程就是尋找正確的人生目標(biāo)的過程,它像一把雙刃刀,一面是“天堂”——成熟,一面是“地獄”——幼稚。只有用“成熟精靈”打敗“幼稚妖怪”,我們才能完成“成人儀式”,變得勇敢、獨(dú)立。

十八歲雖然可怕,但只要我們心中有“勇”,我們就能跨進(jìn)成熟的門檻,跨越十八歲,向幼稚sayno!

十八歲去遠(yuǎn)行讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

時(shí)至今日,重溫這篇短文,撥開迷茫,我看到了余華應(yīng)對(duì)人性之惡的冷漠、冷靜的敘述和極力渲染;看到了那個(gè)少年形象,看到了一種孤獨(dú)的,在路上的精神氣質(zhì);看到了真實(shí)與殘酷‘也看到了存在與懷疑。

《十八歲出門遠(yuǎn)行》展現(xiàn)出的這一系列發(fā)展,看似怪誕,云里霧里,卻也契合了閻連科這樣一段話:“我們忘了,小說之所以是一種虛構(gòu),正是因?yàn)樗谋举|(zhì)就是‘空穴來風(fēng)’和‘無中生有’。我們忘了,其實(shí)生活的復(fù)雜,殘酷,骯臟與完美,都要比他們看到、想到的復(fù)雜得多,殘酷得多,骯臟得多,也完美得多。就算你是最具天才想象的作家,事實(shí)上,你也想象不到生活有多復(fù)雜、多骯臟、多殘酷、多完美,這也正如我們無法目測(cè)大海的深度一樣。”

“我"這一切出門遠(yuǎn)行的遭遇,都讓“我”以肉眼可見的速度成長起來,這一切的遭遇都讓“我”被成長。越長大越懂事,也越笨重,走起路來,身上已經(jīng)有越來越多,不得不背負(fù)的負(fù)擔(dān),家庭的,信念的,生命的,現(xiàn)實(shí)的,其實(shí)也包括夢(mèng)想的。常常是為了走得稍微簡便一些,我們?nèi)掏锤類鄣厣s了自我的夢(mèng)想,逼仄它們到陰暗促狹的角落里去。漸漸淡忘它們、抹煞它們、羞于提起它們、徹底拋掉它們。

生活得復(fù)雜、殘酷、骯臟、完美,周圍人的態(tài)度都在改造著在路上的我們。“我們也犯過很多錯(cuò)誤,失去一些本該一向繼續(xù)的朋友,失去了一些本該關(guān)系更好一點(diǎn)的朋友,但成長不就是這樣么不是學(xué)到就是得到。你成長中所有遇到的問題,都是為你量身定做的。解決了,你就成為了你這類人當(dāng)中的幸存者。不解決,你永遠(yuǎn)也不明白自我可能成為誰。”——?jiǎng)⑼缡钦f。

我們?cè)诼飞希覀儽怀砷L。

十八歲去遠(yuǎn)行讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

“成長”是面對(duì)挫折時(shí)的欣然挑戰(zhàn),還是會(huì)在各種各樣的逆境中展翅高飛?無論我們經(jīng)歷了怎樣的挑戰(zhàn)、奮斗、反抗與迷途,有一個(gè)答案總是肯定和唯一的,那就是成長。

成長是獨(dú)立。一個(gè)人若是無法獨(dú)立,就無法成長。去實(shí)踐,去嘗試,去享受自己孤身一人所面對(duì)的一切,因?yàn)槌砷L是無需要求結(jié)果的。

成長是挑戰(zhàn)。每個(gè)人每一天都會(huì)面對(duì)各種不同的挑戰(zhàn)。無論是思想,精神,抵抗或是肉體的挑戰(zhàn),都是一種經(jīng)歷,一種過程。然而,我們會(huì)在這充滿動(dòng)力的挑戰(zhàn)中成長,無論是布滿荊棘,還是輕而易舉。

成長是珍惜。對(duì)身邊的一切,我們都要學(xué)會(huì)珍惜。不懂得珍惜,就無法明白、擁有。對(duì)情感的珍惜、時(shí)間的珍惜、身邊人的珍惜,甚至是對(duì)痛苦、悲傷、挫折的珍惜。好與不好,我們都要珍惜,因?yàn)椋苍S痛苦的過程,就是成長的經(jīng)歷,會(huì)讓我們擁有更多,明白更多。

成長是面對(duì)。面對(duì)背叛、挫折,沒有多少人能夠選擇坦然面對(duì),而是選擇一味地去逃避,找個(gè)借口繼續(xù)茍活,找個(gè)理由隨波逐流,卻不知,逃避只會(huì)令自己更痛苦。為什么不學(xué)會(huì)面對(duì),面對(duì)痛,面對(duì)苦,在逆境中展翅高飛保持憤怒,或勇敢前行,掙脫阻擋我們前進(jìn)的一切。只有選擇坦然面對(duì),我們才會(huì)釋然,從而懂得什么是艱辛,什么是不易,懂得什么才是成長的意義。

也許成長就是學(xué)會(huì)直面自己一直不敢面對(duì)的東西。因?yàn)槲覀兒ε碌囊磺胁粫?huì)是虛幻的,它總有一天會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中。直到我們敢面對(duì)、不會(huì)再不堪一擊的時(shí)候,就是我們真正長大的那一天。

也許成長就是一條不可拒絕的路。因?yàn)槁飞嫌歇?dú)立、有挑戰(zhàn)、有珍惜、有面對(duì),還有那艱辛的步伐。每個(gè)人都能夠在成長中擁有斑斕的色彩,擁有無常的滋味。成長,是光芒;成長,是美好;成長,更是人生的初端。沒有成長,我們的星空將會(huì)黯淡,我們的生活,將會(huì)無味。正是成長,才讓我們擁有了強(qiáng)大而精彩的人生!

十八歲去遠(yuǎn)行讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

閑暇之余,我流連于書店里。漫步在書的海洋中,品味著書的“味道”,欣賞著書中的“美景”。突然,一個(gè)新鮮的題目深深吸引著我的眼球——《十八歲出門遠(yuǎn)行》。

我想:十八歲,正是幼稚走向成熟的過渡期,可以出門遠(yuǎn)行了。每一個(gè)未成年人都會(huì)眼紅走出家門的人,因?yàn)樗麄兛梢詳[脫所有的約束和羈絆,在廣闊的天地中盡情地發(fā)揮自我,實(shí)現(xiàn)偉大的理想和抱負(fù)。遠(yuǎn)行對(duì)于每一個(gè)稚嫩的生命來說都是愉快而充滿新鮮感的……我對(duì)這本書來了興趣,于是把它細(xì)細(xì)品味。

“我”本懷著無比興奮的心情,“像一匹興高采烈的馬一樣歡快地奔跑了起來”。可是,“我”尋找“旅店”的過程卻是挫折重重,讓“我”吃盡了苦頭:“我”在山路上找不到旅館,好不容易搭上車卻半路拋錨。自以為有朋友在就可以把問題解決,可他卻在蘋果被人搶奪完時(shí)離“我”而去,甚至把“我”唯一的背包也搶走了……最讓人難過的是,本該淳樸的農(nóng)民、天真善良的小孩,卻變成了野蠻的“強(qiáng)盜”。這都是社會(huì)的黑暗“給予”的。它把農(nóng)民的淳樸、孩子的天真善良統(tǒng)統(tǒng)都給“掠殺”掉了。挫折最終讓“我”明白了十八歲出門遠(yuǎn)行的意義所在。

讀完這本書,我感悟頗深,有所省悟。給我印象最深的是文中“走過去看看吧”這句話。的確,人生是復(fù)雜而曲折的,前面的路是好是壞,沿途的風(fēng)景是否合意,只有我們走過去看看才知道。

走過去看看吧,即使前面的路鋪滿了釘子,一刺就痛,但是只有在經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和失敗后,我們才能真正地長成參天大樹。

尋找“旅店”的過程就是尋找正確的人生目標(biāo)的過程,它像一把雙刃刀,一面是“天堂”——成熟,一面是“地獄”——幼稚。只有用“成熟精靈”打敗“幼稚妖怪”,我們才能完成“成人儀式”,變得勇敢、獨(dú)立。十八歲雖然可怕,但只要我們心中有“勇”,我們就能跨進(jìn)成熟的門檻,跨越十八歲,向幼稚sayno!

十八歲去遠(yuǎn)行讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

這天,我讀了余華的短篇小說《十八歲出門遠(yuǎn)行》這本書。我不禁為本書所展示的世事的冷漠、虛偽、無知、愚昧的一面和難以把握的世界感到無奈、驚疑和惶惑。同時(shí)為“我”的見義勇為、陽光樂觀和純凈的心所震撼和敬佩。

故事講述的是:十八歲的“我”在父親的督促下,獨(dú)自一人開始人生的遠(yuǎn)行之旅,正因父親說:“你已經(jīng)十八了,你就應(yīng)認(rèn)識(shí)一下外面的世界了。”因此,“我”離開了家庭、離開親人的庇護(hù),懷著對(duì)大千世界的好奇和夢(mèng)想,還有對(duì)未來的完美憧憬,背起裝有我遠(yuǎn)行所需的生活用品的漂亮的紅背包,歡快的沖出了家門,像一匹興高采烈地馬一樣歡快地奔跑了起來。

透過這篇小說,讓”我“看到了世界的一部分真相,是成長中我們務(wù)必勇敢應(yīng)對(duì)的”丑惡'的一面。讓我明白了“外面的世界很精彩,外面的世界也很無奈。意味著讓我們逐漸擺脫了幼稚,走向成熟。讓我也認(rèn)識(shí)到了做任何事都要”三思而后行。”不能魯莽行事,否則得不償失。同時(shí),我真期望像這種“丑惡”的事和行為在我們的社會(huì)里不復(fù)存在,多一些善意的正能量該多好啊!

十八歲去遠(yuǎn)行讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

一個(gè)簡單的故事,也是一個(gè)讓人摸不找的故事,故事中的的司機(jī)是個(gè)歹徒呢,還是一個(gè)受害者,我無從得知。總之,主人公”我“是最壯烈的犧牲者。

”我“原來只想找個(gè)旅店,卻逢著了半路拋錨的火車司機(jī)。原本兇神惡煞的他竟不介意我反客為主般鉆上他寶貝的車廂。只經(jīng)過短暫的攀談,”我“便以之為知心兄弟,以至于在又一次拋錨時(shí),”我“強(qiáng)要出頭,阻止路人哄搶車上的貨物,結(jié)果被拳打腳踢。唯一可以維持生計(jì)的背包也被兄弟般的司機(jī)帶著猙獰的笑容而奪去了,”我“只能瑟縮在支離破碎的車座上舐著傷痛。這就是”我“十八歲出門的遠(yuǎn)行。

答案是否定的。路不拾遺,夜不閉戶,這樣淳樸的民風(fēng)只存在與童話中,也正是這樣的童話使得各家子弟天真地以為自己所處在世外桃源之中,作者的這次遠(yuǎn)行狠狠地請(qǐng)他吃了一塹。他天真的情感在一個(gè)不期而遇的情景中暴露無疑,心扉未經(jīng)扣擊便早找敞開。于是,他吧一工人素未平生繁榮男子當(dāng)作親密無間的哥們,可最后,本應(yīng)該兩肋插刀的哥們狠狠否地插了他兩刀,一切都明朗起來。世道之深,非少年狂徒所能堪。人心不在,世態(tài)炎涼,路短不知馬力,和風(fēng)怎曉草勁?未經(jīng)生死,怎可輕易相信他人。

我并不期望世上充滿猜忌,可有不得不充滿猜忌。因?yàn)槠墼p彌漫著整社會(huì),不得不人人自危。世上有許多偽善,這些偽善往往是由丑惡所扮演,當(dāng)丑惡披上真的偽裝,邊橫行于世,為禍害人。為什么人們?cè)诤魡拘湃危驗(yàn)樗谑澜缟鲜幦粺o存。

左右社會(huì)和諧的因素很多,世道永遠(yuǎn)比想象的更加叵測(cè),程老師昔日也曾提及”舍棄信任“的意向。與其不昏黑的世俗召喚信任的回歸不如同流合污變得心懷猜忌。本文中的”我“本應(yīng)是”信任“一詞的衛(wèi)道士,結(jié)果被社會(huì)無情的蹂躪,玩弄直至遍體鱗傷。我想,殘存的貨車不單單是一堆破爛不堪的零件,它的軀殼被朵盡,只剩下光禿的肉體,它好比是人的良心作者的也好,司機(jī)的也好,哄搶者的也好,投蘋果的孩童也好,都知識(shí)表象,內(nèi)在的是一顆殘存的心。最后,作者回到車座,終于感到了溫暖,因?yàn)樗牧夹臎]有泯滅,雖然支離破碎。

我本也年少,論資歷也不該論及這摸測(cè)的社會(huì),只是從我個(gè)人的眼光中評(píng)價(jià)它,所以寫的有些不知所云,可是,如若天真地認(rèn)為社會(huì)是完美的天堂,那確是大錯(cuò)特錯(cuò)。

十八歲去遠(yuǎn)行讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

迷茫中,我們穿越過的荊棘,被風(fēng)徹底打亂了。雨里,我們闖過飛沙,被堅(jiān)硬的石頭劃破了手掌,走進(jìn)荒野蒼茫,我們不曾躲避過什么,一直很驕傲的向前沖去。我們見到過雷電,認(rèn)識(shí)了光陰。我們疾翔著。我們知道,總有一天會(huì)抵達(dá)終點(diǎn)。

我們的終點(diǎn)是那個(gè)花季。

我曾在他的日記里,隱約的看到了花季。含笑帶淚,所有人都站在高處凝視,訴說著青春,我們愛你你知不知道。花季,那個(gè)十八歲的明天,我們便能擁有城府、心思、逍遙,以及一切一切。

我知道我們和他們不一樣。

他們一直向上飛啊飛啊。

而我們則是奮不顧身的向前沖。

不知道自己在向上翱翔。

很多很多個(gè)也許,會(huì)組成記載十八歲的種種紀(jì)念,而那個(gè)十八歲,終究要來的。

正如們無法抗拒黑夜來臨,無法阻止命運(yùn)的溝壑將自己一次次絆倒,我們跌在雪地上,頭破血流。

或許,那真的是我們所要面對(duì)的。

那個(gè)花季,十八歲,他們出門遠(yuǎn)行,被竊了包袱與行李,仿佛是在遺失了某種自尊、信心、歡笑、勇氣,然后什么也沒留下。他們無處停留,只能上氣不接下氣地飛著,并眼睜睜地看著歲月遠(yuǎn)去,變的蒼涼。

我合上了日記。

花季是花色的繽紛,其實(shí)在那片繁華的繽紛北歐,不知存有多少萬念俱灰。現(xiàn)在的我們,正在為十八歲的花季做準(zhǔn)備。

我知道總有一天,我們會(huì)隨著那遠(yuǎn)行而去,麻木的背著背包,傻傻的被人搶走,然后等待那人回來,自己站在原地,呆呆地受傷害。

十八歲去遠(yuǎn)行讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

遠(yuǎn)行,這個(gè)詞對(duì)于我們這群初出茅廬的少男少女們還比較陌生。因?yàn)椋畹浆F(xiàn)在,我們卻都還沒有單獨(dú)旅行過。我想,一個(gè)人出門遠(yuǎn)行,應(yīng)該是快樂而寂寞的吧。說他快樂,因?yàn)榻K于能夠嘗試,一個(gè)人走在陌生的土地上,依靠自己的努力和汗水,創(chuàng)造出屬于自己的一片天空來,每當(dāng)這時(shí),我們就會(huì)感到無盡的自豪和驕傲。走在通往成功的道路上,也必然會(huì)感到寂寞。因?yàn)椋晒ν枰约旱呐Γ@種努力與他人無關(guān)。

遠(yuǎn)行,就是要我們自己學(xué)會(huì)生存,遠(yuǎn)行的目的就是必須走過去看的旅店,是需要跋涉換取的幸福。可這幸福往往與我們很遠(yuǎn),不是輕易就可以觸及。那高低起伏的柏油馬路,就好像是我們達(dá)到目的地的必經(jīng)之路,明明覺得馬上就要抵達(dá)目的地,卻總是差的很遠(yuǎn),但卻在我們失望的同時(shí),又給我們一個(gè)希望的高處,我們就在這希望與失望間徘徊前進(jìn)。

但現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,在一次又一次的不如意和挫敗之后,當(dāng)自己的夢(mèng)想不能被現(xiàn)實(shí)所接納時(shí),一些人氣餒了,退縮了,甚至有些人將自己的目標(biāo)降低了。就好像文中的”我“一樣。沒有旅店,就需要汽車,雖然汽車壞掉了,雖然它朝著與我們已經(jīng)走過的方向,但有個(gè)破車至少還可以保有一線希望,況且車上還有好吃的蘋果,況且車子還可以修好,況且或許它可以載我們回家。在這些”況且“中,無形的就將我們的目標(biāo)降低了,即使達(dá)到了此時(shí)的目的,但也不是最初的夢(mèng)想了。

當(dāng)那些早已失去最初夢(mèng)想的人,在人生的.道路上摸爬滾打而仍舊找不到方向時(shí),他們后悔了。如果當(dāng)初堅(jiān)持了自己的理想,現(xiàn)在又會(huì)是什么樣子呢。如果當(dāng)初的堅(jiān)持仍舊不能帶來成功的喜悅,那即使失敗了,也是無憾的吧。

所以,我想說的是,即使你在人生的柏油馬路上找不到一家旅店,你也要執(zhí)著的前進(jìn),因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)的地方,總會(huì)有一輛車能夠搭著你前往你最想去的地方。

十八歲去遠(yuǎn)行讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

皎潔的月光又一次照亮了我的書房,它遲遲不肯離去,仿佛在等待著什么。我獨(dú)自坐在小窗旁的桌前細(xì)細(xì)品讀著《十八歲出門遠(yuǎn)行》。

書中講了一個(gè)十八歲的“我”步入社會(huì)的旅程。當(dāng)夕陽逐漸落下,“我”看到了黃昏的頭發(fā),“我”不再貪圖旅途上完美的風(fēng)景,迫切需要找到心靈棲息的地方,“我”覺得在旅途中不能沒有旅店,就像我的人生不能沒有夢(mèng)想。

在旅途中“我”迫切想搭車,可是連汽車的馬達(dá)聲都聽不見,“我”總是期待著高處,因?yàn)橛幸粋€(gè)信念一向支撐著“我”——中間的那個(gè)弧度中必須有“我”想要的旅店。可是想象是完美的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。“我”一次次地往高處奔,奔來的卻不是“我”滿心憧憬的旅店——而是車。

可是這也不錯(cuò),最起碼“我”能夠搭車去尋找旅店了。“我”興致勃勃地跑了過去,遞給了他一根煙,給他點(diǎn)了火。于是,“我”便心安理得,因?yàn)樗灰舆^“我”的煙,他就的讓“我”做他的車。在他的車中“我”發(fā)現(xiàn)的一個(gè)籮筐,用鼻子聞,是蘋果。

等他修好車,“我”便對(duì)他說:“老鄉(xiāng),我要搭車。”卻被他粗暴的叫滾開,“我”對(duì)他吼了一聲:“你嘴里還含著我的煙。”他便友好地對(duì)“我”說上哪,“我”對(duì)他態(tài)度的180度大轉(zhuǎn)變感到大惑不解。由此“我”還因?yàn)榻o他的這根煙得到一筐水果。

車開著開著拋錨了,“我”只好下車。這時(shí)便來了一群人,“我”跑過去問:“這附近有旅館嗎?”他們沒有回答“我”,卻問:“這車上是什么?”他們得知是蘋果后便開搶,“我”被他們?nèi)蚰_踢。遠(yuǎn)處又有幾個(gè)人蜂擁而來搶蘋果,“我”對(duì)司機(jī)說:“你蘋果被人搶了。”

人要理解現(xiàn)實(shí),要在現(xiàn)實(shí)中尋找安慰,學(xué)會(huì)坦然。少年雖然質(zhì)樸、勇敢,但坦然應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)卻顯得無能為力。青春充滿困難挫折,我瘦小的肩膀要扛起很多的職責(zé),也要學(xué)會(huì)忍受很多的事,冰冷的世界,人情的冷暖。我都要慢慢地適應(yīng),因?yàn)槲毅裤介L大,憧憬青春,憧憬未來,就要應(yīng)對(duì)困難,挫折,還有黑暗。

十八歲去遠(yuǎn)行讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

十八歲的“我”,出門遠(yuǎn)行,從一把鐮刀開始,生活變得鋒利有力。

站在十八歲的門檻里,“我”眺望,滿懷真誠和企盼。“我”想閱盡青春旅途上的千樹百花。深呼吸,“我”以為,在人間,一粒青春的種子站起來就是天堂的高度。這一步成為一種風(fēng)情,裁成絕句,裝進(jìn)千絲萬縷的“歡樂城”。

從此,在刀刃上行走的歲月,“我”是一棵小草,提著自己春的頭顱,在風(fēng)中疾走。一把鐮刀,一個(gè)冰涼的詞語,總能準(zhǔn)確地把舌頭伸進(jìn)“我”的生活。那個(gè)荒誕的昨天成了發(fā)黃的相冊(cè),“我”卻早已遍體鱗傷。“我”的涉世未深的充滿稚嫩的腦袋還滿滿地空著,等著青春旅途上,精神歸宿的扣問。

生命。過程。十八歲,這把一度閃爍光澤的鐮刀,像一株遺棄的狗尾巴草緊緊地拽住了大地的根系,就像一顆楔進(jìn)了“我”的生活的釘子。生命存在的價(jià)值,自我完善亦是,追求亦是。不斷在歷經(jīng)中跌倒,爬起,再跌倒。演繹一段不知疲憊的千古絕唱。趨自成熟。化繭成蝶。

在削尖的十八歲天空里,“我”懷揣著一路的暗傷,一路疼痛著舔完傷愈,拽緊,趕上旅店,擁它入懷。

十八歲去遠(yuǎn)行讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

閑暇之余,我流連于書店里。漫步在書的海洋中,品味著書的“味道”,欣賞著書中的“美景”。突然,一個(gè)新鮮的題目深深吸引著我的眼球——《十八歲出門遠(yuǎn)行》。

“我”本懷著無比興奮的情緒,“像一匹興高采烈的馬一樣歡快地奔跑了起來”。但是,“我”尋找“旅店”的過程卻是挫折重重,讓“我”吃盡了苦頭:“我”在山路上找不到旅館,好不容易搭上車卻半路拋錨。自以為有朋友在就能夠把問題解決,可他卻在蘋果被人搶奪完時(shí)離“我”而去,甚至把“我”唯一的背包也搶走了……最讓人難過的是,本該淳樸的農(nóng)民、天真善良的小孩,卻變成了野蠻的“強(qiáng)盜”。這都是社會(huì)的黑暗“給予”的。它把農(nóng)民的淳樸、孩子的天真善良統(tǒng)統(tǒng)都給“掠殺”掉了。挫折最終讓“我”明白了十八歲出門遠(yuǎn)行的好處所在。

讀完這本書,我感悟頗深,有所省悟。給我印象最深的是文中“走過去看看吧”這句話。的確,人生是復(fù)雜而曲折的,前面的路是好是壞,沿途的風(fēng)景是否合意,只有我們走過去看看才知道。

走過去看看吧,即使前面的路鋪滿了釘子,一刺就痛,但是只有在經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和失敗后,我們才能真正地長成參天大樹。

尋找“旅店”的過程就是尋找正確的人生目標(biāo)的過程,它像一把雙刃刀,一面是“天堂”——成熟,一面是“地獄”——幼稚。只有用“成熟精靈”打敗“幼稚妖怪”,我們才能完成“成人儀式”,變得勇敢、獨(dú)立。

十八歲雖然可怕,但只要我們心中有“勇”,我們就能跨進(jìn)成熟的門檻,跨越十八歲,向幼稚sayno!

十八歲去遠(yuǎn)行讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

我還年輕,我渴望上路。這句話是我的座右銘,尤其是離開家,離開父母,在外求學(xué)的這段日子,我一直以這句話為動(dòng)力,好好生活,好好學(xué)習(xí)。最近看了余華的《十八歲出門遠(yuǎn)行》,使我更加深入了解了這句話的意義。

《十八歲出門遠(yuǎn)行》,故事很現(xiàn)實(shí),情節(jié)也很簡單。作者的父親為主人公準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的紅背包,讓他出門遠(yuǎn)行去看世界。一個(gè)十八歲的少年,第一次出門遠(yuǎn)行,在路途中遭遇了一段看似平常卻耐人尋味的經(jīng)歷。在一位剛剛認(rèn)識(shí)的朋友(自以為“朋友”)的司機(jī)車上,遭遇一場(chǎng)蘋果轟搶事件。欺軟怕硬的司機(jī),面對(duì)集體的暴力,無動(dòng)于衷,最后還惡毒地?fù)屪吡怂难b有錢和物品的背包。主人公的頑強(qiáng)反抗,終因孤立無援而慘敗。他遍體鱗傷,不光是身體,也包括心靈。

我想,遠(yuǎn)行對(duì)于每一個(gè)稚嫩的生命來說都是愉快而充滿新鮮感的。然而對(duì)于年輕的十八歲,遠(yuǎn)行不是觀景,它意味著自己學(xué)會(huì)生存,遠(yuǎn)行的目的就是必須走過去尋找旅店,需要通過跋涉換取幸福。

當(dāng)主人公被打得遍體鱗傷,又冷又餓地坐在同樣遍體鱗傷的汽車中時(shí),他想到:它的心窩還是健全的,還是暖和的。我知道自己的心窩也是暖和的。顯然,殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)與主人公起初所想象的背道而馳,在一次又一次的不如意和挫敗之后,他并沒有放棄尋找旅店的最初夢(mèng)想,他爬了起來,依然懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)而善良的心,并最終明白了父親當(dāng)初的用意。

讀完這篇小說之后,我不禁贊嘆作者余華。他用平實(shí)的,幽默的語言,精巧的敘述了一個(gè)簡單的故事,同時(shí)也不乏冷冷的諷刺,無情的揭示了人性中黑暗、丑惡、殘忍的一面,以及主人公在青春初旅中的種種微妙的心情變化。也讓正走在青春之旅的我懂得要更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

是的,人生是復(fù)雜而曲折的,在一個(gè)人成長的過程中,一定會(huì)遭遇到種種的艱難和挫折。盡管如此,我們也不應(yīng)灰心喪氣,而應(yīng)在心里保存一分希望和勇氣,明白只有自己才能使自己重新振作起來,這也是成長中的收獲。最想要去的地方,堅(jiān)決不能在半路返航,哪怕現(xiàn)實(shí)怎樣殘酷,都要堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。

青春年少的我們總會(huì)如此的沖動(dòng),我們厭倦了周圍熟悉的一切人和事,渴望去到一個(gè)陌生的地方,能夠擺脫所有的約束與羈絆,在廣闊的天地中盡情發(fā)揮自我,做出一番轟轟烈烈的事業(yè),實(shí)現(xiàn)偉大的理想和抱負(fù)。

然而,當(dāng)我們真的走出去之后,卻發(fā)現(xiàn)一切都不像想象中的那般美好。成長過程需要付出代價(jià),只有在經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和失敗后,我們才能真正地成長起來。

十八歲去遠(yuǎn)行讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

這是余華的處女作,讀后有一種說不清楚的感覺。是的,十八歲,和我們差不多大的年齡,也許正道出了我們的一些心聲。

主人公出門遠(yuǎn)行。去哪?我們誰也不知道。主人公也沒有方向感,他有的似乎只有興奮和喜悅。“我下巴上那幾根黃色的胡須迎風(fēng)飄飄,那是第一批來定居的胡須。”他是那樣的得意,因?yàn)檫@標(biāo)志著他長大了,可以出門了。

他遠(yuǎn)行去干嘛?又不知道。他現(xiàn)在唯一想的就是去尋找旅館。我們?cè)谕饴眯校灭^是必須的,它可以讓我們?cè)谀吧牡胤桨捕ㄏ聛恚屛覀兤吹男牡靡晕拷澹俏覀兣R時(shí)而重要的家。于是,他問了好多人,他們竟也不知道旅館在哪,只讓我“走過去看”。“走過去看”,也許是讓他更充分地去接觸現(xiàn)實(shí)吧。

結(jié)果,沒找到。“公路高低起伏,那高處總在誘惑我,誘惑我沒命奔上去看旅店,可每次都看到另一高處,中間是一個(gè)叫人沮喪的弧度。”他是那樣的興奮與迫切,然而現(xiàn)實(shí)卻一次次將他推入失望的境地。可似乎他是一個(gè)樂天派(也對(duì),他才十八歲嘛),他一次次地奔,沒命地奔,好像不覺得累哎。終于,他沒發(fā)現(xiàn)旅店,卻見到汽車了。到這里,我想我們所有人都會(huì)感到一絲欣慰吧,因?yàn)橛辛似囌衣灭^的可能性就會(huì)大一點(diǎn)了吧。縱使它是一輛故障車,縱使它是朝反方向開的,他依舊興致勃勃地跑去。這時(shí),我的感覺就是文章要結(jié)束了:司機(jī)將他送到旅館,他為下一天做準(zhǔn)備。

我的想法實(shí)在是偏的太遠(yuǎn)了,余華小說的高潮才剛剛開始,我倒以為結(jié)束了。他受到了一次嚴(yán)重的打擊。首先車拋錨,沒法修了;隨后遇到了人搶劫,他奮勇上先,卻被打得遍體鱗傷;他告訴司機(jī)這一切,司機(jī)卻沖他哈哈大笑,而且竟然背叛他:搶走了他的紅色背包,和土匪們一起走了。。。他受到了現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),一無所有了,剩下的只有遍體鱗傷的汽車和遍體鱗傷的自己。他感到了悲涼凄傷,不久突然又變得寬慰起來。“汽車雖然遍體鱗傷,可心窩便是健全暖和的。”多么純樸善良的想法。他的旅店找到了,就在這個(gè)被搶得一空的汽車?yán)铩?/p>

我不禁佩服起這位主人公,他是那樣的質(zhì)樸善良,樂觀豁達(dá)。

然而我又看到了他身上的無奈:他始終找不到旅店,他勇敢正直卻被殘酷的現(xiàn)實(shí)折磨得遍體鱗傷。

他讓我感受到:十八歲,是一個(gè)青澀的年齡。在這個(gè)年齡,當(dāng)我們?nèi)ド媸罆r(shí),總會(huì)遇到這樣或那樣的麻煩,我們會(huì)感到迷茫而又無能為力。

然而我們又該怎么做呢?也許得學(xué)會(huì)自我安慰,自我排遣吧。

在這篇小說中,我還讀出余華對(duì)世事無常的傾訴,這讓這篇文章多了些傷感,也多了些滄桑。

總之,《十八歲出門遠(yuǎn)行》讓我體會(huì)了很多,思考也更加深刻,亦更懂得十八歲,我們?cè)撻L大了。

喜愛這篇小說,喜愛余華。

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編寫檢討書是一種很好的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身能力。以下是一些成功人士的檢討書分享,希望可以給大家啟發(fā)和借鑒。星期x晚上,我們xxx宿舍在
檢討書可以讓我們深入挖掘錯(cuò)誤背后的原因和動(dòng)機(jī),從而更好地理解自己。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。您好!在今天的課
在工作中,寫一份較為完美的述職報(bào)告是每個(gè)職場(chǎng)人士必備的技能之一。這些述職報(bào)告范文涵蓋了不同行業(yè)和職位的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和工作成果展示,具有一定的參考價(jià)值。xx年新年的鐘
個(gè)人總結(jié)可以促使我們思考,反思自己的行為和做事方式,從而更加理性地面對(duì)問題和挑戰(zhàn),并作出正確的決策。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
通過實(shí)踐報(bào)告的寫作,我們可以更好地總結(jié)和分享我們?cè)趯?shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地寫作。
優(yōu)秀作文是寫作者對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和思考的結(jié)果,它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨(dú)特見解。以下是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,文采飛揚(yáng),內(nèi)容豐富,希望可以給大家?guī)硪恍?/div>
最后,在寫完述職報(bào)告后,我們還需要積極參與討論和接受反饋,以便更好地改進(jìn)和提高自己的工作能力。以下范文通過具體的案例和實(shí)例,展示了如何寫好一份令人滿意的述職報(bào)告
制定活動(dòng)方案需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分溝通和協(xié)商,確保各方的意見和利益得到充分考慮。在這里,我們分享一些成功活動(dòng)的方案和經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文要善于運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術(shù)性。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的閱讀材料,供大家參考和借鑒。今天是一個(gè)特別的日子,2
范本的選取和使用是有技巧的,我們應(yīng)該選擇與我們寫作目的和要求相符合的范本進(jìn)行參考。我們特意為大家搜集了一些經(jīng)典的范文范本,它們是經(jīng)過精心挑選和整理的,希望能夠?qū)?/div>
策劃書還可以作為項(xiàng)目的參考文檔,在實(shí)施過程中指導(dǎo)我們的工作和監(jiān)測(cè)進(jìn)展。如果您需要編寫策劃書,不妨看看以下小編為大家收集的一些范文,或許能提供一些靈感和思路。
我通過寫個(gè)人總結(jié)來反思和回顧自己在過去的一段時(shí)間內(nèi)所取得的成績和成長。下面是一些寫得非常不錯(cuò)的個(gè)人總結(jié)文檔,希望可以給大家一些靈感和寫作的幫助。忙碌、充實(shí)的20
通過總結(jié)和反思,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn),也明確了進(jìn)一步提升的方向。以下是小編為大家精心挑選的一些寫心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽_@學(xué)期孩子學(xué)校增
通過寫讀后感,我們可以更好地理解書中的含義,思考自己的感受,并從中獲得更多的啟發(fā)。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。寫的《給教師的一百條
應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行需要各級(jí)政府、企事業(yè)單位以及社會(huì)公眾的積極參與和合作。接下來是一些關(guān)于應(yīng)急預(yù)案實(shí)施過程中的注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。根據(jù)《xx縣地震應(yīng)急
作文是一種綜合性的能力訓(xùn)練,通過寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?ldquo;鉛筆真好,我每天
年終總結(jié)是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),可以梳理和總結(jié)自己在過去一年中所取得的成績和收獲,增強(qiáng)對(duì)自己工作的認(rèn)知和自信心。如果你正在困擾于寫年終總結(jié)的問題,不妨讀一讀以下的范文
在完成一個(gè)工作任務(wù)之前,我們需要制定一個(gè)明確的工作方案來指導(dǎo)我們的工作。小編整理了一些成功案例的工作方案,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家提高工作效率。
小學(xué)教案是教師在備課過程中準(zhǔn)備的一種教學(xué)設(shè)計(jì)文件,能夠指導(dǎo)教師進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng)。以下是一些小學(xué)教案的經(jīng)典案例,通過這些案例可以了解教師如何設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)活
優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現(xiàn)出來。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。終于,大家日思夜想的
自查報(bào)告可以幫助我們更好地了解自己的成長和進(jìn)步,促進(jìn)個(gè)人或單位的發(fā)展。以下是一些撰寫自查報(bào)告的經(jīng)典案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌檎J(rèn)真落實(shí)教育局《關(guān)于
在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。以下是一些優(yōu)秀作文范文,這些作文在思想和表達(dá)上都有
合同協(xié)議是基于自愿原則,雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達(dá)成的一種法律約束。以下是小編為大家整理的一些合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。轉(zhuǎn)租合同是房屋租賃合同的一種,因此其
優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠駕馭各種表達(dá)技巧,使作品更富有感染力和吸引力。希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的思考,并且能夠在今后
優(yōu)秀作文應(yīng)該有個(gè)性和創(chuàng)造力,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和表達(dá)風(fēng)格。以下是一些作文大賽獲獎(jiǎng)作品的分享,讓我們來欣賞一下吧。在生活中,我們最不熟悉,也是最熟悉的人就
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語言運(yùn)用技巧和寫作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。通過欣賞優(yōu)秀的作文范文,可以學(xué)會(huì)如何選擇合適的話題和展開思考。責(zé)任是什么?翻開字典,會(huì)看到一行清晰而又簡潔的
1、個(gè)性特點(diǎn)。2、swot分析。1、公務(wù)員:2、研發(fā)人員:3、翻譯。1、通過國家公務(wù)員考試進(jìn)入國家機(jī)關(guān)。2、從事科學(xué)教研工作。3、翻譯。從我們走入大學(xué)校門到現(xiàn)在
培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)課程后,結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能和體會(huì)的總結(jié)和反思。它能夠幫助我們加深對(duì)課程內(nèi)容的理解,提升學(xué)習(xí)效果,更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下
通過寫學(xué)期工作總結(jié),我們可以反思自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式,提高自己的效率。以下是小編為大家整理的一些學(xué)期工作總結(jié)范文,供大家參考。本學(xué)期,“減負(fù)”的呼聲處于風(fēng)口
小班教案可以幫助教師更好地了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。以下是一些小班教案的編寫實(shí)例,供教師參考借鑒提高自己的教學(xué)效果。小班教案《小兔跳彩圈》含反思
自我評(píng)價(jià)應(yīng)該具備積極的心態(tài)和勇于面對(duì)自身問題的勇氣,以推動(dòng)自我成長和進(jìn)步。自我評(píng)價(jià)是提高個(gè)人成長和發(fā)展的一種方式,可以參考下面小編為大家整理的自我評(píng)價(jià)范文,了解
通過寫日記,我們可以觸及內(nèi)心深處的情感,記錄下自己的成長和變化。以下是小編為大家收集的日記范文,它們有著不同的主題和風(fēng)格,希望能給大家提供一些靈感。
江蘇的人民勤勞智慧,為江蘇的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。以下是一些江蘇的文化活動(dòng),您可以參觀或參與其中,了解當(dāng)?shù)氐奈幕L(fēng)情。今年江蘇高考作文拋出了“有話無話”、
在安全工作總結(jié)中,我們可以回顧過去的安全工作,找出存在的風(fēng)險(xiǎn)和隱患,并提出解決方案來改進(jìn)。下面是一些優(yōu)秀的安全工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
工作計(jì)劃還應(yīng)該與幼兒的個(gè)體發(fā)展和特長需求相結(jié)合,為他們提供個(gè)性化的教育服務(wù)。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,僅供參考。這學(xué)期我?guī)У氖谴蟀啵呛芴厥獾囊?/div>
個(gè)人總結(jié)可以作為自己發(fā)展的一個(gè)參考和借鑒,幫助我們不斷完善自我,提升個(gè)人的競爭力。以下是一些個(gè)人總結(jié)的案例,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
優(yōu)秀的作文語言要簡練、準(zhǔn)確,要避免使用過于復(fù)雜或模糊的詞語,要注重表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確度。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家寫作提供一些參考和啟示。
通過讀書心得,我們可以記錄下對(duì)書中的感受和啟發(fā),將知識(shí)變成自己的財(cái)富。接下來是一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。故事發(fā)生在波旁王朝復(fù)辟時(shí)期的巴黎
通過閱讀和模仿范文范本,我們可以提高自己的寫作能力,豐富自己的表達(dá)方式。接下來,小編為大家介紹一些經(jīng)典范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的思考和興趣。多媒體技術(shù)引入課
培訓(xùn)心得體會(huì)的編寫可以促使我們思考和反思自己在培訓(xùn)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足。精選了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家提供一些有益的啟示和指引。暑假期間,在日照師范學(xué)
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和提升。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和借鑒。xx年即將過去,在這一年里,我們
月工作總結(jié)能夠幫助我們制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些比較全面的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作總結(jié)時(shí)提供一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
通過個(gè)人總結(jié),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力,在不斷總結(jié)中不斷提高自己。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的團(tuán)支部:一年的校園生活即將結(jié)
致辭需要注意措辭得體、語氣恰當(dāng),能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖。為了幫助您更好地準(zhǔn)備致辭,小編特意整理了一些成功的致辭案例,供您參考和借鑒。尊敬的各位來賓、各位親
夢(mèng)想是我們自我實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,它們激發(fā)我們的創(chuàng)造力和潛能,讓我們成為更好的自己。以下是一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)故事,讓我們一起來聽聽他們是如何做到的。敬愛的老師,親愛
意見建議可以促使我們不斷反思和改進(jìn)自身的行為方式,提高自身的素質(zhì)和能力。針對(duì)客戶投訴較多的情況,我建議加強(qiáng)售后服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升客戶滿意度。尊敬的校長:您好!我
個(gè)人簡歷應(yīng)該根據(jù)不同的求職目標(biāo)進(jìn)行定制,以便更好地展示自己的優(yōu)勢(shì)。這些個(gè)人簡歷樣本都是經(jīng)過一些招聘專家精心挑選和整理的,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。。姓名:應(yīng)屆畢業(yè)生求
開學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)年開始時(shí)舉行的一種隆重儀式,它標(biāo)志著新的學(xué)期的開始。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒砹艘恍└腥说拈_學(xué)典禮總結(jié),希望能夠激發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)和成長的熱情。
發(fā)言稿的撰寫要注意使用生動(dòng)的語言,通過恰當(dāng)?shù)谋扔骱陀哪臄⑹龇绞揭鹇牨姷呐d趣。以下是小編為大家精心整理的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
工作心得的總結(jié)并不僅僅是簡單的記錄和總結(jié),更是對(duì)自己思維和行動(dòng)的反思與調(diào)整。下面是小編整理的一些精彩工作心得分享,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。學(xué)生會(huì)內(nèi)部和諧的文化氛
小學(xué)教案的編寫應(yīng)該注重學(xué)科和學(xué)生的發(fā)展要求,同時(shí)也要關(guān)注學(xué)生的興趣和需求,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和探索精神。小編為大家準(zhǔn)備了一些小學(xué)教案案例,希望能給大家?guī)硪恍?/div>
經(jīng)過一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了“熟能生巧”的道理。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。。根據(jù)漢教發(fā)【20__】_,我校認(rèn)真貫徹落
月工作總結(jié)是一個(gè)專業(yè)挑戰(zhàn),通過寫總結(jié)可以提高我們的自我反思和分析能力。接下來是一些月工作總結(jié)的實(shí)例,供大家參考,希望能給大家在寫作總結(jié)時(shí)提供思路和靈感。
每個(gè)月的工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思和改進(jìn)工作的機(jī)會(huì),也是衡量自己工作效果的一個(gè)標(biāo)尺。這些月工作總結(jié)范文中的一些優(yōu)秀句子和表達(dá)方式,我們可以借鑒和應(yīng)用到自己的總結(jié)中
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)學(xué)生會(huì)工作的回顧和總結(jié),旨在發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)工作,并為今后的工作提供參考。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的參考范文,
通過寫心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家在寫作中有所突破。自我們小時(shí)候起印象中的家長會(huì)就是通報(bào)式的,最
大班教案要求教師具備一定的教學(xué)技能和教育理念,能夠靈活運(yùn)用教學(xué)資源。通過閱讀大班教案范文,可以獲得更多的教學(xué)思路和創(chuàng)新點(diǎn)。1、對(duì)認(rèn)識(shí)“0”的活動(dòng)感興趣,積極參加
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言表達(dá)的準(zhǔn)確與流暢,還要有獨(dú)特的思想和觸動(dòng)人心的內(nèi)容。這里有一些優(yōu)秀作文的范例,供你參考和借鑒,希望能夠給你一些靈感。一個(gè)星期天的上午,看著
辭職報(bào)告是在離開工作崗位的時(shí)候,向公司或上級(jí)匯報(bào)個(gè)人決定的一種書面形式。在寫辭職報(bào)告時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,以下是一些樣例供大家參考,希望能給大家一些寫
通過合伙協(xié)議,各方可以在經(jīng)營方針、決策機(jī)制、退出方式等方面達(dá)成一致。合伙協(xié)議范文中的條款可以幫助你了解合作關(guān)系中可能涉及的各個(gè)方面。法定住址:_________
幼兒園教案的編寫要考慮到幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和心理需求,讓學(xué)習(xí)活動(dòng)更具趣味性和有效性。以下是一些幼兒園教案的案例分享,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、學(xué)習(xí)將兩種實(shí)物
讀后感可以幫助我們更好地消化和吸收所讀內(nèi)容,提高閱讀的效果和質(zhì)量。以下是一些對(duì)經(jīng)典作品深入解讀的讀后感,希望能給大家?guī)硇碌乃伎冀嵌取Wx了《云雀的心愿》這篇文章
每個(gè)學(xué)期開始前,教師都要制定新的教學(xué)計(jì)劃,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教育教學(xué)的要求。小編整理了一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助
心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中更加出色。在這里,小編為大家整理了一些寫作心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒。網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是現(xiàn)
在質(zhì)量月期間,企業(yè)會(huì)采取一系列措施,如開展培訓(xùn)、組織質(zhì)量評(píng)估等,以提高產(chǎn)品的合格率和客戶滿意度。請(qǐng)大家看看下面這些質(zhì)量月總結(jié)的范文,相信能夠幫助大家更好地理解和
優(yōu)秀作文應(yīng)該有適當(dāng)?shù)奈牟桑ㄟ^使用一些修辭和修辭性的語言,提升文章的文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)感染力。讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會(huì)給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)
每個(gè)月都做一次工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和弊端,及時(shí)調(diào)整工作策略和方法。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。
編寫計(jì)劃書可以幫助我們整理思路,找出問題和不足之處,從而更好地改進(jìn)和提升自己。閱讀計(jì)劃書范文可以幫助我們了解不同領(lǐng)域的計(jì)劃書寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),提高自己的寫作技
總結(jié)是一個(gè)重要的思維訓(xùn)練,它可以幫助我們提高思考和分析問題的能力。希望以下總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作思路和表達(dá)方法,幫助大家更好地總結(jié)和概括。因人事調(diào)整,為
青春是一把火,燃燒著我們的激情和朝氣,驅(qū)使我們追求更好的未來。以下是小編整理的一些優(yōu)秀青春總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。第一條,無論你喜不喜歡,都要學(xué)習(xí)。大學(xué)里
優(yōu)秀作文通常具有思路清晰、觀點(diǎn)獨(dú)到、論證充分的特點(diǎn)。優(yōu)秀作文范文是學(xué)習(xí)寫作的重要素材,通過借鑒和模仿,可以提升我們的寫作水平。陽光用它那耀眼的光輝,渾身散發(fā)的暖
期末考試是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)和鞏固,同時(shí)也是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的考察。以下是小編整理的一些優(yōu)秀期末總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。考試時(shí):11月15日,
大班教案可以幫助教師組織教學(xué)活動(dòng),提高課堂效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以下是小編為大家整理的幾份大班教案范文,供教師參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1。結(jié)合禮儀宣傳單“中的圖
勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書的撰寫需要遵循一定的格式和要求,以提高申請(qǐng)的成功率。小編為大家搜集整理了一些勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書的典型案例,供申請(qǐng)人參考借鑒。地址:xx。法定代表人:x
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要教師對(duì)教材內(nèi)容和教學(xué)方法有全面的了解和把握。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師制定的教學(xué)工作計(jì)劃,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。1、在熟悉音樂旋律的基礎(chǔ)上,
條據(jù)書信的使用應(yīng)該遵循誠信和法律規(guī)定的原則,確保其可靠性和有效性。在下面的范文中,我們可以看到一些常見的條據(jù)書信的寫作方法和技巧。媽媽:您好!我從小到大,您為我
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)和提煉活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。值此活動(dòng)總結(jié)之際,小編整理了一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。二.活動(dòng)目的:時(shí)光荏苒,光陰如
個(gè)人簡歷是我們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)必不可少的工具,通過它,雇主可以對(duì)我們的背景和能力進(jìn)行初步評(píng)估。個(gè)人簡歷是一份記錄個(gè)人背景和經(jīng)歷的重要文件,它能夠展示我們的教育背景、工
個(gè)人簡歷應(yīng)該真實(shí)準(zhǔn)確,不夸大不虛假,以維護(hù)個(gè)人信譽(yù)。以下是一些精選的個(gè)人簡歷范文,供大家參考借鑒,希望能為大家在撰寫個(gè)人簡歷時(shí)提供一些靈感。姓名:。國籍:中國。
培訓(xùn)心得是對(duì)自己在培訓(xùn)過程中得到的啟示和收獲的總結(jié),有助于提高自己的個(gè)人素質(zhì)。以下是一些精選的培訓(xùn)心得范文,每篇都有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。下面是小編為大家整
感恩是一種積極向上的情感表達(dá)方式,可以讓我們更加珍惜身邊的一切。讓我們一起來欣賞一些感恩的音樂作品,在音樂中感受感恩的力量和美好。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大
活動(dòng)方案需要包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與者、內(nèi)容等核心要素。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。
寫一份檢討書能幫助我們更好地認(rèn)清自己的身上的短板,從而更好地改善自己。如果你想了解更多出色的檢討書范文,不妨繼續(xù)閱讀下文,小編為你準(zhǔn)備了更多資源。尊敬的老師:您
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教學(xué)工作計(jì)劃是教師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)和保證,同時(shí)也是教育管理的重要指標(biāo)之一。以下是教學(xué)工作計(jì)劃的典型案例,希望能夠激發(fā)教師們的創(chuàng)新思維。2年6月6日,第十五屆全
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工作計(jì)劃書可以作為對(duì)工作進(jìn)程和成果的記錄,方便我們進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。以下是小編為大家收集的幾份工作計(jì)劃書范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六
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班主任工作計(jì)劃是為了提升班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作能力而制定的,它能夠幫助班主任組織各種活動(dòng),增加班級(jí)的活力。以下是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家
工作心得是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。接下來,我們將分享幾篇精選的工作心得總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和真切的情感打動(dòng)讀者的內(nèi)心。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,相信能夠激發(fā)大家的寫作靈感。幸福是甘露,滋潤這我們干渴的小草。幸福是
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