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消防演練活動策劃方案大全(17篇)

時間:2025-07-30 作者:飛雪

策劃方案的靈活性和可調整性對于應對不可預見的變化和挑戰至關重要。這是一些經過實踐驗證的策劃方案,值得我們學習和借鑒。

消防演練活動策劃方案大全(17篇)篇一

二、活動組織單位。

平頂山工業職業技術學院經管系團總支學生會。

三、活動背景。

平頂山地處北方,寒冬天氣格外干燥,是火災的高發季節。大學作為人員高度聚集區以及大學生缺乏火場逃生知識,所以對大學生進行消防知識宣傳是必須的更是必要的。由于宿舍作為人員高度集中,出口相對較小,當火災發生時若不懂正確的逃生方法,后果不堪設想。我國大多數人沒有受過火場逃生訓練,缺乏火場逃生自救知識,不了解甚至不知道火場逃生方法。因為去年我系成功組織過一次宿舍火場逃生大演練,但是大一新生剛入校不久對消防知識欠缺,為此我系將再次組織一次次火場逃生大演練的活動。為提高廣大同學的安全意識,豐富廣大同學的安全知識,我們經管系學生會特此舉辦此消防演練,為構建和諧校園做出貢獻。

四、活動目的。

1、增強同學們的消防意識,了解和掌握和掌握更多的消防知識。

2、學會正確的火場逃生避難方法,更好更快的逃生。

3、提高人們冬季防火的意識。

4、達到在火災發生時快速安全的逃離火場,更大程度上減少人員的傷亡的目的。

時間:11月06日。

地點:新苑六號樓二樓。

參與單位與人員:經管系全體學生、經管系學生會成員。

活動過程:

(1)火災逃生疏散演練流程:

工作人員在新苑六號樓2層釋放煙霧彈—迅速去值班室報警并同時在各棟樓的各個樓層大呼“起火了”以示同學—消防人員迅速趕到各樓層現場組織疏散人員—在工作人員的引領下將同學疏散到圖書館前空地—工作人員檢查宿舍里面的同學是否疏散完全—校保衛處處長向同學宣講逃生知識并對活動進行點評。

(2)滅火演練流程:

準備器材、布置現場—由老師介紹滅火知識和滅火器的使用方法—制造明火—工作人員講解滅火知識—現場互動—老師講話—收拾整理現場。

注:火災逃生疏散演練和滅火演練兩個活動將放在一起開展,前者開展完畢后就緊接著開展滅火演練,強化活動效果。

(3)所需道具:紅繩、口哨、盆、水、模擬煙霧。

(4)應急小組:

a、宿舍疏散小組:以宿舍為疏散小組,相互協助進行逃生。

b、其他疏散人員:分別到各樓梯口、休息平臺接應學生,樓梯口處安排相應的人員進行監督。

六、活動中需要注意的細節動。

1、前期宣傳活動要做到位,讓同學們對活動的流程和逃生知識有充分的認識,既要同學能夠以比較嚴肅的態度對待此次演練,又要保證避免演練給同學造成恐慌。

2、盡可能模擬真實火場環境,讓同學真實體驗到那種感覺。

3、安全一定要做到位,避免演練中的不安全因素。

4、做好組織工作,每個環節都要責任到人,保證活動能順利連貫開展。每層樓留有數名同學協調疏散,逃生路徑沿途安排同學協助組織指揮逃生。

5、為避免演練過程中的財物損失,在通知上強調各位同學事先收拾好自己的貴重物品,在離開宿舍時一定要鎖好房門,若宿舍成員已疏散完畢但房門未鎖,就有相應協助疏散的同學負責鎖。同時嚴格限制帶大件貴重物體出門,將帶大件貴重物品出門者進行登記或疏散到指定區域。

七、安全注意事項。

撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。當學生聽到報警笛聲,演練開始。當宿舍長負責組織學生從宿舍里有序跑出,維持好紀律。各樓層負責的學生會人員要站在臺階和樓梯休息平臺上保護學生別摔倒。同時提醒學生要注意腳下安全和下樓秩序。(如:順墻根,彎腰,減少煙氣對人體的危害;不要說話,捂緊口鼻,防止煙塵進入口腔引起中毒;下樓梯不能擁擠,注意看好臺階別踩空,注意腳下物體別拌摔,嚴肅認真有序慢跑等。)演練結束后學生有序回到各自的宿舍并及時總結。

八、活動意義。

本次活動以實戰演練的方式讓每位同學參與其中,親身感受火災現場的緊張氣氛,鍛煉同學們遇到危機情況時的冷靜與理智,讓同學們在實踐中了解和掌握消防與逃生的方法與技巧。同時學會火場自救,迅速安全逃離火災現場,減少不必要的傷亡。同時通過這次演練活動,更好的影響社會,提高社會對冬季防火的意識,使人們做好冬季防火的準備。

為貫徹落實__省分行《關于加強營業網點高溫區域安全管理嚴防火災事故的風險提示》(__分行《安全預警》20__年第13期),按照__分行辦公室要求,__支行黨支部及班子成員決定于20__年7月25日舉行營業網點火災安全應急演練活動。具體實施方案如下:

通過火災安全應急演練,寓教于演,讓員工掌握夏季高溫天氣消防安全管理知識,增強全體員工的消防安全意識,進一步提高員工自護、自救抵御災害事故的能力,確保支行及顧客的人身安全和財產安全,保證在緊急情況下準確處理事故,及時疏散,順利逃生。

二、演練原則。

安全第一,確保有序,責任明確,落實細節,查漏補缺,完善支行《營業網點火災安全應急預案》。

1、報警與接警;。

2、初期火災的撲救;。

3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;。

4、火災現場的安全保衛。

在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國__銀行消防安全管理暫行規定》和《中國__銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。在支行安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產的安全。

2、演練組織領導與職責分工。

成立消防演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

火災疏散演練領導小組。

總指揮:高__。

副指揮:艾__、鹿__。

演練人員職責分工:

高__:負責報警、整個疏散、自救的協調與指揮;現場各崗位演練的監督與考評。

艾__:負責演練的組織、安排,在消防車達到前組織本行義務消防隊員自救。

鹿__:負責現金區工作人員疏散,后勤保障,組織臨時醫療救護小組,將傷員送醫院救治。

保安李__:負責現場保衛工作,切斷起火電源。員工和客戶全部疏散撤出后,負責設立外圍安全警戒線,防止無關人員闖入。

彭__、易__:負責組織非現金區人員及客戶疏散。

3、組織演練。

全體人員都要參加,把演練當成實戰,認真對待;擔任警戒任務的員工要提高警惕,防止在演練當中不法分子趁火打劫。

4、具體步驟.

(1)火情設定為近期持續高溫,營業期間自助銀行加鈔間或柜臺內線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。

(2)發現火情后,消防安全員立即展開消防預案,撥打火警電話(119)并拉響警報,同時向市行安全保衛部門報告,切斷行內所有電路。綜合柜員保護好現金、重要空白憑證等貴重物品。

(3)易燃物較多,因此火勢發展較快。一名安全員負責組織人員疏散,疏散時身體盡量壓低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤離現場。

(4)另外兩名安全員立即使用滅火器撲滅火災。

5、總結匯報。

演練結束后,安全員要對演練進行總結,針對演練中出現的問題要及時上報并進行整改,總結情況按要求上報__分行辦公室。

五、演練要求:

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在高__行長的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各部門、各崗位調整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,支行安全主管及安全員要按照省行風險提示及市分行辦公室要求對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門、各崗位的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

一、演練目的。

為認真貫徹百里杜鵑渝興煤礦《關于開展應急演練活動的通知》文件精神,進一步增強員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防,熟悉逃生路線以及自救常識,深刻理解,防患于未然。特在全礦舉辦此次消防演練。

二、應急演練組織機構及職責、劃分。

組長:張廣平。

副組長:孫守紅。

成員:全體義務消防員。

1、總指揮:張廣平。

職責:負責應急演練期間總體工作的安排。

2、通訊組負責人:林天孩。

成員:蘇爾禮、羅丹。

職責:發生火災時,負責通知礦消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示。

3、滅火組負責人:徐安州。

成員:義務消防隊成員。

職責:負責消防設備完善和消防用具的準備工作,火災發生時立即趕赴現場參加救火救災工作。根據火情發展情況組織力量,制定火災撲救方案,統一指揮滅火、疏散和救助工作,處理善后工作。

3、搶救組負責人:周輝。

成員:消防隊成員。

職責:負責火災發生后對傷員進行救護和送往醫院。

4、疏散組負責人:林瀚。

成員:渝興煤礦保安隊成員。

職責:按制定緊急疏散方案,明確逃生路線,負責緊急疏散過程中的人員安全。

5、拍照:蘇爾禮。

三、需要準備物資。

1、滅火器6個、鐵質垃圾桶一個。

2、木材10kg、柴油5kg。

3、口罩10個、手套10雙。

5月18日調度會結束后。

煤礦區隊辦公樓及生活區內虛設一個著火點。

六、應急演練實施步驟。

1、5月18日上午有人發現礦區辦公樓及生活區內某處起火,立即查看并報生產指揮中心,報警時應說清四點:著火地點、火勢大小、燃燒物質和報警人姓名(接報人員同時也有責任詢問以上四點內容)。

2、生產指揮中心接到報警后,通知各應急領導小組組員,義務消防隊在五分鐘內趕到現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急總指揮統一指揮。

3、各單位負責人聽到有人發出辦公樓起火的聲音后有秩序的快速組織本單位人員沿安全逃生路線疏散到辦公樓前空曠地點。

4、總指揮視現場火勢情況確定應急登級,當時生活區內某處火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員滅火。(區隊辦公樓火勢較大,自行撲滅火災較困難,立即撥打119報警電話,告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況,盡最大的努力實施火災自救,并安排人員在礦門口等待,以最快速度引導119火災救護人員到達準確目的地)。

5、生活區內某處由現場義務消防隊員用事先準備好的滅火器打開進行滅火,綜合辦工作人員對現場進行照相,最后由滅火組成員負責清理現場。

6、演練結束后,安管辦根據演練情況寫出演練總結,根據實際情況對預案進行優化、補充完善。

七、評估記錄。

為了使本次演習結束后有一個完全的記錄,共設4個評估組,每組1人,評估組由機關人員組成,記錄演習當天報警、撤人、救援、安全檢查的相關內容。

第一組:礦區辦公樓門口。

記錄和評估消防演練開始后各組人員到達現場情況及各單位撤離情況。

第二組:礦區隊辦公樓內。

記錄和評估各單位負責人組織及應急處置、撤人情況。

第三組:調度室。

記錄和評估調度室接警、處警,應急指揮人員到位、應急指揮、協調情況。

第四組:生活區著火點。

記錄和評估現場人員滅火情況。

八、人員疏散安全保證措施。

1、當火災發生時,應始終保持冷靜、清醒的頭腦,仔細審視所處的環境,盡可能地調集、尋找所處位置的信息,在大腦中尋找到并制定出最佳逃生路線,切不可延誤逃生良機。

2、逃生時經過充滿煙霧的路線,為防止火場濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩等捂住口鼻、匍匐撤離,必要時可爬行。應特別注意的是,在穿越煙霧區時,即使感到呼吸困難,也不能將毛巾從口鼻上拿開,否則,有可能立即中毒。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉。另尋他法逃生。

3、人員在撤離過程中不得故意亂擠、超前,下樓時手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、在火場中,不要把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、攜帶貴重物品上。已經逃離險的人員,切莫重返險地。

5、當安全通道已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩,并用水打濕,從窗臺或陽臺沿繩緩滑到下面樓層或地面,安全逃生。

九、人員滅火安全注意事項。

1、員工應穿好勞保用品,要放下衣袖,避免傷害;

2、滅火時注意選擇上風向,隨時注意風向、風速變化;

3、避開草高且寬大的山坡草塘、大載量可燃物地域和梯形可燃物分布地帶;

4、注意使用滅火器,抓好噴射膠管后方可壓射,禁止對向人員;

5月18日上午調度會結束后準備開始消防應急演練。

9:30各組人員需將應急演練準備工作準備完畢,現場人員到位。

9:33由事先安排在礦區隊辦公樓人員發現辦公樓2樓某處起火,同時發出火災信號,各區隊負責人在聽到聲音后組織本單位人員撤離火災現場。

9:34向生產指揮中心匯報區隊辦公樓發現火災事故并說明。

9:35生產指揮中心接到火警報告后,及時向演練總指揮報告火險情況并請示是否啟動消防應急預案。

9:36演練總指揮接到火險情況通報后,回復“立即啟動消防應急預案”。義務消防隊的各組人員在收到總指揮的指令(立即啟動消防應急預案)后,迅速投入到消防應急預案的各項工作當中。

9:37區隊辦公樓人員撤離至安全地點,清點人數后匯報生產指揮中心。

9:38演練總指揮及義務消防組人員到達現場根據現場火情立即撥打119報警電話,告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況,并安排人員在礦門口等待。

9:39演練總指揮組織滅火組成員對現場進行自救(檢查區隊辦公樓滅火器、消防栓等是否能夠正常使用)。

9:58礦門口等待人員向演練總指揮匯報消防車進入礦區,現場疏散組疏導人群讓車輛進入。

9:59向消防隊指揮官匯報現場火勢情況,由消防隊組織指揮,義務消防隊給予配合。

10:00在消防云梯水槍的強大攻勢下,火勢得到有效控制,并很快撲滅。

10:02安排消防車到礦辦公樓門前凈化站進行加水,并記錄加水時間。

10:05由滅火組人員將準備好的物資放置在礦外著火點,并現場講解滅火器正確使用方法及注意事項。

10:10將事先準備好的木材或棉紗放在垃圾桶內點燃。

10:11滅火組人員將滅火器鉛封除掉,在距火焰二米的地方噴射干粉覆蓋整改燃燒區域,并很快將火撲滅。

10:15滅火組人員清理現場。

10:20由演練總指揮發出地面消防應急演練結束指令。

一、演練目的。

有效預防各類火災事故,本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。

二、危險性分析。

秋冬季節風高物燥,是火災隱患的高發期。進入冬季以來,現場用電日趨增加,誘發火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員。

現場專職安全員及全體員工。

四、應急演練組織體系和職責劃分。

總指揮:__x。

職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

分項指揮:__。

職責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

技術負責人:__。

職責:具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。

信息聯絡負責人:__x。

職責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。

協調工作負責人:__x。

職責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

安全負責人:__。

職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

五、需要準備的物資。

1、滅火器6個。

2、木材10kg、柴油4kg。

20__年12月28日15:30。

木材堆放處空曠處虛設一個著火點。

八、應急演練實施步驟。

1)20__年12月28日8:30~9:30召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。

2)12月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

3)消防知識現場講解滅火器使用方法。

演練步驟:

1、15點整有人發現施工現場內一處起火,立即查看并報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。

2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統一指揮。

3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。

4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡的努力實施火災自救。

5、安排人員在119車輛必經路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監辦觀摩的領導講話,最后由總指揮宣布演練結束。

7、演習結束后,整理現場,根據演練情況寫出演練總結,根據實際情況對預案進行優化、補充完善。

一、活動前言。

為了提高同學們的防火意識,讓同學們在模擬防火演練的過程中,增強安全防火意識,提高火災安全防范及自救能力,普及逃生知識和方法,學習在特殊情況下的醫療救護知識,使全校學生在突發事件中能做到緊張有序,及時有效的撤離事故現場,減少、避免傷害事故的發生。

二、演練時間地點。

時間:20__年9月19日8:30。

地點:消防演練——主樓一樓至六樓。

消防器械參觀及消防知識講解————圖書館東面主干道。

醫療急救演習——16#樓前空地。

20__級大一全體學生。

四、消防演練組織及協作單位。

保衛處、學生處、各系部、宣傳部、后勤保障處。

大學生安全管理委員會、院紅十字會。

太原市消防支隊尖草坪大隊、城北中隊。

五、演練要求及注意事項。

1、各系參加演練的同學需統一著軍訓服,穿運動鞋。并自帶毛巾。

2、在疏散過程中同學們要保持冷靜,按工作人員指示的路線迅速離開,千萬不可緊張,更不可故意制造慌亂,故意尖叫,發出怪聲。

3、必須按指定路線疏散,注意秩序,不能相互碰撞,若發現擁擠,造成道路阻塞,應聽從現場工作人員的指揮。

4、在疏散過程中,應快速離場,在疏散現場時萬一丟失鞋帽,或其他重要東西,都不要彎腰去撿,否則可能造成擁擠踩踏安全事故。

5、在疏散過程中,無論在走廊上還是在樓梯上,要始終遵循“靠右行”的規則,人流的左側要始終留出可供1人自由通行的空間。

6、主樓西段教室的同學從教室撤出后向西側樓梯撤離,主樓東段教室的同學從教室撤出后向東側樓梯(即電梯側樓梯)撤離,所有班級聽從工作人員指揮。

7、各系部負責對全系大一新生以主題班會或其他形式進行消防演練專題培訓。屆時大學生安全管理委員會的同學會積極配合。

1、9月19日8:00各系組織學生有序進入主樓,到達指定教室準備進行演習。(各班主任要再次向同學們強調演練注意事項)。

2、總指揮宣布20__年消防演練正式開始,消防隊鳴警笛進入模擬火災現場(放煙霧彈),各系部迅速啟動突發事故應急處理預案。

3、消防警報過后開始疏散。全體人員在各系負責人(學生)帶領下沿著規定疏散路線撤離,撤離順序從六層開始,依次往下。

4、疏散到指定地點后,各系清點人數并向總指揮匯報。

5、劉志明副院長對本次消防演練進行點評。

6、院紅十字協會“心肺復蘇”、“傷口包扎”等演練。

7、按系別依次參觀消防器械(每輪7組,每組3班)。

8、參觀完畢后演練結束。

9、應急處置預案。

(1)若當天天氣有變,如下大雨,則將疏散后的集合地點改為文體中心。參加演練的同學撤離路線為從主樓撤出后直接跑向文體中心集合,途中依舊保持兩路縱隊。

待所有演練人員集合完畢、清點人數后,劉志明副院長對本次消防演練進行點評。

院紅十字會“心肺復蘇”、“傷口包扎”演練開始。

參觀消防器械根據當天實際情況而定。

(2)若19號天氣為陰天或者小雨,則演練按照原計劃進行。

(3)若出現學生暈倒或摔傷等突發情況由現場救護人員緊急處置并將傷員送往醫院。

消防演練活動策劃方案大全(17篇)篇二

響應有關部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。

一、演練目的。

預設在學校教學樓突發火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

二、演練時間。

20_年6月24日(周一)大課間活動時間。

三、演練地點。

由教學樓各教室到達學校大操場。

四、演練信號。

開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

五、演練指揮。

1.總指揮:_x副總指揮:_、_x。

職責:負責疏散安全管理總調度。

2.教學區總負責:

前教學區(一至三年級):_。

后教學區(四至六年級):_x。

職責:各自負責本區的安全管理調度,聽取本學區各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。

3.各年級組負責人:

一年級:_x二年級:_三年級:_x。

四年級:_x五年級:_x六年級:_。

職責:1.各自負責本年級的安全管理調度;。

2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協助、維護秩序,特別關注樓梯口的秩序;。

3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報,并向本教學區負責人匯報學區內各年級學生疏散情況。

4.各班級負責人:正副班主任。

消防演練活動策劃方案大全(17篇)篇三

2.演習方案的申請與審批。

3.發布消防演習通知。

4演習前的培訓與宣傳。

5.準備好消防設備。

6.準備工作落實檢查。

8.消防演習總結。

物業經理應根據所轄物業區域實際情況制訂演習方案,如下例所示。

一、演習目的。

針對員工在日常工作中缺乏應急能力,防火意識薄弱,不懂初期火宅撲救方法,臨警失措,處置不力。通過演習,使員工繃緊防火之弦,掌握初期火災撲救的基本方法和步驟。提高臨警應變和自防自救的能力,隨時準備應對突發火災。參加消防演習人員分為二組,佩戴消防員袖章。

二、模擬滅火。

步驟一:發現火災。

1.安保巡邏人員。

2.住戶。

3.其他現場人員。

4.火災自動報警系統報警。

步驟二:火災報警。

1.小區某部位起火,一員工發現或消防報警系統反映確認,應迅速使用對講機向當班領班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位.路名.門牌號.起火部位.燃燒性質.目前狀況及本人姓名和聯系方法。

2.領班接到報警后,迅速召集有關人員在起火建筑物外觀察.指揮。在安全的地方設立自救指揮組,同時保證道路暢通,做好安全保衛。

3.利用小區廣播向住戶通報火情,及時疏散人員。

步驟三:滅火操作。

1.6名保安員接到滅火指令后,立即提起附近滅火器,奔向起火地點,進入走道或打開房門,進行滅火。

2.由于未見火勢減弱,繼續燃燒,滅火人員分成兩組。操作消火栓,鋪設水帶,安裝水槍,進行滅火(不出水),同時點動消防泵。

步驟四:組織疏散。

1.遵循救人第一的原則,應立即組織引導疏散人員。帶上濕毛巾,分別奔向起火樓面,開啟走道窗戶,進行自然排煙。

2.打開安全通道,把電梯停靠在最高層或最底層,關閉電源,引導被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。

3.將室內化學危險品搬離現場,貴重物品轉移到安全處,并落實人員看管。

三、滅火器操作使用。

步驟一:編組。

參加消防學習人員共12人,分為兩組,每組6人。

步驟二:現場滅火。

消防學習人員分別使用滅火器,對燃燒物進行撲滅,然后折返原地,以此類推,進行接力。在最短時間內操作完畢的為獲勝組。

四、演習時間。

演習時間定于年月日。

五、演習總指揮、考評人員。

六、演習參加人員。

甲組:

乙組:

七、評比辦法。

參加消防演習人員分成兩組,佩戴”消防員“袖章。設優勝組和參與組,分別給予獎勵。

整個演習過程大約20分鐘左右,演習結束后,總結成功與不足之處,使演習真正起到檢驗應急預案,提高撲救初期火災技能的作用。

第二步:演習方案的審批。

物業經理應提前一個月將消防演習方案計劃通報給業主委員會,經業主委員會批準后,向公安消防部門匯報.備案,同時,就消防演習方案向其征詢意見,并進行整改和修訂。

第三步:發布消防演習通知。

在消防演習前兩周,物業經理應向物業管理區域內的業主發出消防演習通知。在消防演習前兩日,應在公共區域張貼告示,進一步提示業主有關消防演習事宜。

消防演習通知。

尊敬的業主:

您好!

為了貫徹”預防為主.防消結合“的消防方針,促進防火安全工作,培養物業公司全體員工的消防意識,提高義務消防員的消防作戰能力,物業公司定于近日在園區進行消防演習。

一、演習的時間:年月日15:00。

二、演習的地點:園區南門信報箱前。

三、參加人員:全體秩序維護人員、監控員、各部門代表。

四、演習負責人:

五、演習的內容:

1.消防預案的學習(室內會議室);。

2.滅火器的使用及實際滅火演習(室外);。

3.消防水帶的連接及實際滅火噴水(室外)。

六、演習分工。

1.監控領班講解消防滅火預案(會議室),明確如何報警.查明火情及各部門分工。

2.講解滅火器的使用方法及實際滅火演練(事前做好物資準備)找兩名秩序維護員及兩名員工進行實際操作。

3.秩序維護部長負責消防水帶的連接,向全體人員講解如何連接使用并進行實際噴水演習。

4.消防井的開啟及控制請工程部配合。

第四步:演習前的培訓與宣傳。

對物業公司全體員工進行關于消防演習的培訓,使各個部門的員工了解自己的工作范圍.運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖.錄像.板報.條幅等形式開展對業主的消防安全知識宣傳。

第五步:準備好消防設備。

在消防前一周時間,消防涉筆設施和消防器材進入準備狀態。檢查消防播放設備.電梯設備.供水設備.機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防帶等工具;準備通訊設備;選定“火場”并準備制造火源用品及預防意外發生的設備和器材;準備搶救設備.工具和用品等。確保所有消防設備.器材處于良好狀態,準備齊全。

第六步:準備工作落實檢查。

演習前三天,由消防總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查,確保演習順利進行,避免發生混亂。檢查包括人員配備.責任考核.消防設備和器材準備,運輸工具以及疏散路徑等內容。

第七步:演習方案的實施。

物業經理做好了以上所有工作以后,就可以按照預定的演習方案開展消防演習,演習中要注意以下事項。

(1)消防演習應選擇在白天進行,安排在對業主生活和工作影響小的時間段,以便能有更多的人參加。

(2)消防演習“火場”應選擇在相對安全的位置,盡量減少對業主的影響并保證安全。

(3)消防演習時,要避免長時期斷電(停電),可以象征性地停電數秒鐘。

(4)消防演習過程中,采取各種形式做好參加演習業主情況的記錄工作。對不理解的業主做好解釋工作,加強消防知識宣傳.講解工作,并做好參與演習業主的安全保護工作。

第八步:消防演習總結。

演習結束后,物業經理要進行總結,并撰寫總結報告,通過總結達到每個演習參與者都可獲得再次學習和提高的目的。物業經理還可以通過對演習活動的總結,發現演習方案中的問題,并可從中找出改進的措施,從而將公司火災應急能力提高到一個新的水平。

消防演習方案你家小區有進行過消防演習嗎?

物業管理企業應根據實際情況,每年組織一至兩次消防演習,通過演習,檢驗所轄物業項目的防火、滅火的綜合功能:增強物業管理企業員工和客戶的消防安全意識,并提高逃生和自救能力;檢驗和提高物業管理企業員工滅火、疏散客戶、相互協調等組織能力:檢驗所轄物業管理企業的消防設施設備的運作情況等。所以消防演習意義十分重大,演習過程應注意周密計劃,統籌安排,做到按部就班、井井有條。

物業管理企業或物業服務管理項目部,應提前一個月將消防演習方案計劃上報客戶或業主委員會。待客戶或業主委員會批準后,向負責消防的主管警官匯報備案,同時就消防演習方案向主管警官征詢意見。

2.消防演習實施通知。

在消防演習實施的前兩周,應向所轄物業管理區域的客戶發出消防演習通知。

在消防演習前兩日,應在公共區域張貼告示,進一步提示客戶關于消防演習事宜。

3.消防演習工作內容分工。

(1)滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情況:命令消防值班人員啟動相應消防設備;命令物業管理企業員工根據各自分工迅速各就各位;掌握火場撲救情況,命令火場滅火組采取適當方式滅火;命令搶救組采取相應措施;掌握消防相關系統運行情況,命令配合指揮采取相應措施:協助消防機構查明火因:處理火災后的有關事宜。

(2)滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時,履行總指揮的責任:配合協同滅火部總指揮的滅火工作,根據總指揮的意見下達命令。

(3)現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品,本著先救人、后救物的原則:運送傷員到附近的醫院進行搶救:運輸火場急需的滅火用品。

(4)外圍秩序組負責維護好火災現場外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通:保護好貴重物品。

(5)綜合協調組負責等候引導協助消防車:保持火災現場、外圍與指揮中心聯絡。

(6)現場滅火組負責火災現場的滅火工作。

(7)現場設備組負責火災現場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。

(8)機電、供水、通信組負責確保應急電供應,切斷非消防供電;啟動消防泵確保消防應急供水:確保消防電話和消防廣播暢通:確保消防電梯正常運行,其他電梯返降一層停止使用,啟動排煙送風系統,保持正壓送風排煙。

4.消防演習前培訓、宣傳。

對物業管理企業全體員工進行關于消防演習方案培訓,使各滅火小組成員掌握自己所負責的工作范圍、運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。

5.消防演習前消防設備、消防器材等準備。

在消防演習前一周時間,消防設備、設施、消防器材進入準備狀態。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統、機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準備通信設備;選定“火場”并準備制造火源用品及預防意外發生的設備和器材;準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處于良好狀態,準備齊全。

6.消防演習準備工作落實情況檢查。

演習前3天,由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查,確保演習順利進行,避免發生混亂,包括人員配備、責任考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等內容。

7.消防演習實施。

(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反復播放引導客戶疏散。

(2)各滅火小組開始行動,按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。

(3)電梯停到一層,消防梯啟動,所有消防設備進入滅火狀態。

(4)開始消防滅火模擬演練、物業管理企業員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習,模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。

(5)演習結束后,用消防廣播通知客戶消防演習結束,電梯恢復正常,并感謝客戶、賓客的參與支持。

8.消防演習總結。

消防演習結束后,要求各滅火小組對演習工作進行總結,要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習的意見,找出存在的問題,進行討論確定,改進演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。

在消防演習過程中要注意以下事項:

(1)消防演習應選擇在白天進行,安排在對客戶生活工作影響小的時間段,以使更多的客戶參加。

(2)消防演習“火場”應選擇在相對安全位置,盡量減小對客戶的影響并保證安全。

(3)消防演習時,要避免長時期斷電停電,可以象征性地斷電數秒鐘。

(4)消防演習過程中,采用各種形式做好參加演習客戶情況的記錄工作,對不理解的客戶做好解釋工作,做好消防知識宣傳、講解工作,做好參與演習客戶的安全保護工作。

消防演練活動策劃方案大全(17篇)篇四

為了進一步增加校內教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的`自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,結合“消防日”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

二、時間、地點、參加人員。

時間:20__年8月18日下午3點。

地點:幼兒園。

參加人員:全體教職工及幼兒。

三、演練道具。

消防煙霧發生器ld-400i、濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學習使用方法)等。

四、現場人員分工。

現場總指揮:一名現場副指揮:一名。

報警人員:一名道具準備:各班保育員。

救護人員:一名。

疏散人員:各班教師及保育員。

五、演練的具體操作程序。

(1)幼兒在教室進行正常的教學活動,遙控消防演習煙霧發生器發煙,進行火災模擬現場,然后警報,接到報警時大家不要慌張,要鎮靜,保持清醒的關腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

(2)報警組王素梅撥打“119”報警,由洪源回迅速向上級領導報告失火情況,施連岱打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,王素治在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,林麗清在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

(3)王素梅通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員學習用滅火器和水滅火方法”。

疏散順序:

教師領隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

擬定路線:

大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

(4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

(5)在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;。

各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習成功。

消防演練活動策劃方案大全(17篇)篇五

1、進行學習動員。進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產的安全。

2、為明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果,成立消防演練領導小組和執行人員,小組名單如下:

組長:

副組長:

成員:

事務執行:

滅火小組成員:

二、演練要求。

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在__的統一部署下,全部人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各部門調整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,辦公室要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

三、疏散逃生演練。

舉行發生火災后員工疏散逃生的模擬演練。首先組織員工熟悉逃生的知識和方法,掌握火災中基本的自救和逃生方法,了解疏散通道的路線和集中地點。第二是設定起火點在三樓,在發出起火警報后,由辦公室人員在各樓梯口有秩序地進行疏散,下樓梯注意安全。逃生時要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,安全到達天井。

舉行用干粉滅火器撲滅初起火災的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護檢查注意事項,并進行操作示范。

辦公室事先在開闊地帶準備好灑了汽油的柴堆,演練開始,

點燃柴堆,組織人員利用須更換的滅火器,進行防火演練的模擬操作。

五、材料的準備:

1、汽油少許。

2、水桶1個。

3、滅火器8只。

4、毛巾若干。

以上材料由辦公室準備。

六、演練目的。

通過演練,提高支行全體人員的安全防火意識,以及撲滅初起火災、自救逃生等知識和技能,鍛煉運行人員的事故處理能力,使員工具備良好的心理素質,在事故狀態下不慌亂、不緊張,能夠沉著冷靜的處理事故,保證日常工作的正常開展。

消防演練活動策劃方案大全(17篇)篇六

活動背景:

大一新生進入大學,對學校的宿舍樓不太熟悉,逃生經驗不足,對安全通道不清楚,對火災的防范意識也不強,不能冷靜處理突發事件。另外,社會上以及其它高校發生過不少起火災,造成了極大的`財產損失和人身傷害,引起了人們的高度注意。

活動目的:

培養同學們應對突發事件的果斷性和沉著冷靜的品質,增強同學們的放火意識,使同學們養成放火的習慣,學會自救,培養同學們逃生的能力。火災隨時會發生,通過演練,同學們可以積累一些逃生技巧,當火災來臨時,能夠沉著冷靜地去處理,減少不必要的傷亡。

活動時間:

xx月xx日下午1:00—3:00。

活動地點:

19號宿舍樓及樓下空地。

活動主題:

增強消防觀念,培養安全意識,

活動組織者:

83班全體班委。

活動對象:

83班全體男生。

活動流程策劃:

(1)活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義,呼吁同學們積極參加。

(2)向同學們講明逃生技巧及方法,同時示范標準動作,告訴同學們逃生后的集合地點。

(3)活動開始時,班委維護好秩序,同時帶領同學們逃生。逃生時,每位同學要用濕毛巾將鼻子捂住,同時彎腰快走。

(4)逃離宿舍后,同學們要有序地到指定位置集合,并由班長記下本次逃生所用時間。

(5)由班長向同學們講述滅火器的使用方法,講完后讓同學們親身體驗一下滅火器的使用。

(6)由組織委員總結一下本次活動同學們的表現,提出同學們表現不足的地方并說明改進方法。

活動預算:0元。

消防演練活動策劃方案大全(17篇)篇七

通過消防演練,進一步增強幼兒園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

二、演練時間和地點。

時間:20年11月9日上午9:00。

地點:幼兒園操場。

三、演練人員安排。

總指揮:__園長。

組員:園所其他老師。

1、協助指揮人員:

各班老師和保育員職責:分別到各自班級活動室,相互協助。負責演習前清點幼兒人數、帶領幼兒撤退、到達安全地帶后清點幼兒人數。

2、現場警戒小組:

保安、門衛職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

3、救護小組:

保健醫生職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

4、撤退后幼兒安全管理。

各班教師職責:清點幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。(以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發生。)。

5、報警小組:

值班教師負責火警預報,向分管領導電話報警。

6、業余消防隊:

后勤人員職責:負責拿滅火器滅火。

四、演練準備。

1、疏散命令:

由應急總指揮根據情況發布疏散命令。

2、疏散鈴聲:

兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發出。

3、疏散路線:

教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按路線疏散,一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后。

如:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。

疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。

要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

注意:

具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。現場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。

4、疏散引導:

疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。

5、撤離方向:

就近安全出口撤離原則。

6、集合地點:操場。

7、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

活動開始前:

1、所有幼兒進入自己所在活動室;。

2、各班老師清點幼兒人數;。

3、清理警戒區;。

4、各工作小組進入現場。

五、演練程序。

1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。

2、發現和確認火災事故發生。

3、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)。

4、緊急疏散:

1)在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

2)各班老師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯系。

3)如發現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。

4)應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。

報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險。

疏散前的注意事項:

a、關閉電、氣設備,切斷電源,關閉門窗。

b、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

疏散時的注意事項:

a、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

b、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

c、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

七、演練總結。

通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。

消防演練活動策劃方案大全(17篇)篇八

為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神,積極打造平安校園,切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時,能夠在短時間內有條不穩的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練,制訂如下消防逃生演練方案:

1、領導小組。

總指揮:

副總指揮:

成員:

職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作。根據實際情況及時發布命令,啟動預案。

2、演練分工:

(1)現場指揮組:

負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達逃生演練領導小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。

(2)各班責任人(班主任):

教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。

(3)疏散指揮組:

(4)報警通信聯絡組:

(5)滅火演練組:學生疏散到操場集中后進行滅火器滅火演練。

1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

2、開始:總指揮宣布中心小學消防逃生演練開始。

3、報警:燃起明火,報警員發警報(以消防車警報聲為號),廣播通知全校師生有序疏散。

4、火場疏散:聽到警報和疏散通知后,所有人員立即按規定路線疏散至田徑場。

5、清點整理:

疏散時各班級按早操位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各現場指揮組匯報學生人數,然后各匯報給副總指揮,總指揮。

6、滅火演練:義務消防員進行滅火演練。

疏散出口路線疏散通道疏散單位。

1號出口撤至運動場教學樓東樓梯101、102。

4號出口撤至運動場綜合樓西樓梯301、302、303、304、

1、制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責職。

2、準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。

3、學生每人自備一塊濕毛巾。

4、在聽見火警訊號(廣播放救火車警報聲)之前統一呆在各自的教室內。

5、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規定的順序、路線逃出教學樓,到達指定地點(田徑場)集中、清點好人數逐級上報(班主任、現場指揮、總指揮)。

6、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發生擁擠、踐踏事故。

7、保持道路暢通。

1、在清點師生人數無誤后,領導小組組長進行小結,并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結束。

2、演練結束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次應急逃生演練,使學生從根本上提高應急逃生的安全意識,讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。

3、本次應急逃生演練的.時間大約5分鐘。

消防演練活動策劃方案大全(17篇)篇九

1、準備工作:

(1)保安部在演習前四天向公司領導、南坊消防分局防火科、轄區南坊派出所、遞交消防演習報告,客服部、營運部向寫字樓業戶和商場內各商戶發出通知或邀請函;行政部向各部門發出演習通知。

(2)演習前準備如下物品:

a、警示帶4卷;

b、手電筒4支;

c、標識牌1塊;

d、橫幅標語2條;(頤高上海街消防演習);

e、制造煙霧用的滅蚊片若干片;

f、照相機1部;急救藥箱1個;擴音器2個;可持續性燃燒的燃料;簡易鐵桶2個、

(3)客服部、營運部及時統計商戶參演單位名單及人數,于xx月xx日前知會保安部。

(4)各部門把參加演習行動的人員名單知會保安部。

(5)工程部在演習前全面檢查消防系統:保證消防系統正常運行。

(6)保安部在演習區域及疏散通道設置警示標志及指示標志;劃定疏散集中點,并安排好演習期間的安全保衛工作。

(7)行政部安排1人現場拍照。

(8)管理中心在演習范圍設置若干個監控點,負責監控演習實施情況。

(9)各部門根據本方案做好本部人員的詳細分工。

2、情況預設:

上午9時00分,寶麗美城發生火災,現場有較多易燃物,火勢如果得不到有效控制將會迅速蔓延、擴大,隨時威脅著整個b座寫字樓和商場的安全,針對此情況,接到報警后,各部門迅速按照預定的'應急處理方案,組織人員進行撲救,及時疏散人員和搶救物資到安全位置,經過各部門的緊張戰斗,火最終被制服,損失降到最低點。整個戰斗過程公司各部門在總指揮領導指揮下通力合作,各施其職。

3、組織指揮。

(1)公司成立以物業公司物業經理為總指揮的演習指揮小組,成員為各行動小組組長。

(2)根據《消防應急行動方案》成立:滅火組(9人),疏散組(11人),設備保障組(10人),救護組(11人)和警戒組(11人)后勤保障組(4人)。

(3)演習當日由總指揮召開消防演習動員大會。

(4)保安部派出1人負責現場點火(用滅蚊片制造煙霧),1人負責護送財務人員離開商場到安全地帶。

(5)各部門負責人分別任各行動小組組長及指揮小組成員,即(滅火組長:保安部主管孫令銀;疏散組長:客服主管張惠;工程設備保障組長:工程部副經理趙煥玉;救護組長:保安部領班房建;警戒組長:當值安保領班陳強。分別負責各組的具體分工和指揮工作。

(6)演習時對講機統一使用第一頻道;以保證通訊暢通。

(7)演習過程中疏散組組織所有業戶和商家以及顧客由最近的走火通道疏散,當最近的走火通道被煙霧或火焰封住時,應當從其他安全的走火通道進行疏散。

(8)行政部文員負責攜帶藥箱到廣場交給救護組及疏散集結人員統計。

(9)演習結束后,由保安部進行消防水帶出水表演和滅火器操作表演,并由各部派員現場操作。

4、實施過程。

(1)演習當天上午9時00分,消防中心接到寶麗美城位置的煙感報警信號,消控中心值班員立即通知巡邏保安員趕到現場查看,證實現場已發生火災,現場保安員立即將情況反饋給監控中心并打破現場破玻(手動報警器)響警鈴。同時利用就近的滅火器材進行自救。

(2)消控中心在接到火災信息后,及時通知演習總指揮,總指揮趕到消控中心在消控中心向各組下達各項行動指令。

(3)消控中心按指揮員的指令啟動各項相關的消防設備(聯動啟動警鈴,消防廣播,下降防火卷簾門,迫降電梯,切斷非消防電源,打開排煙閥,前室送風閥,啟動防排煙風機)。

(4)滅火組接到指令后,分為兩組,第一組(3人)利用就近的路線趕往現場,1人到安保值班室拿手電筒和干粉滅火器,2人在著火樓層滅火器箱或消防栓取防毒面具配帶(演習中可省去)后取滅火器滅火,第二小組(3人)到安保值班室著好消防戰斗服,配帶好防毒面具(演習中可省去),趕赴現場打開適當位置的消防栓,鋪設水帶(演習中此項只模擬操作不用出水),第一小組在用滅火器無法撲救的情況下,及時打開另一個消防栓鋪設水帶,同時第二小組對著火處成夾擊之勢,(在滅火過程中,要有1人負責現場指揮)。

(5)設備保障組接到指令后,分成4個小組,第一小組(1人)負責切斷相關區域的非消防電源,第二小組(1人)赴水泵房,保證設備正常運作,第三小組(1人),赴風機房,保證設備正常運作,第四小組(4人),迫降關停所有電梯。

(6)警戒組接到指令后,對北廣場派2人,南廣場派2人,收費崗亭派1人,負一層南區1人實施警戒,派1人到財務部協助財務人員護送財務到安全地帶。

(7)救護組接到指令后,分成2個小組,第一小組(6人)配帶防毒面具到著火樓層及相關樓層檢查有無受傷或未被疏散的人員,并救治傷員;第二組(3人)到指定區域搶救重要物資。

(8)疏散組接到指令后分成三個小組,第一組(4人)負責疏散a座寫字樓人員,第二小組(4人)負責b座寫字樓的人員疏散,第三小組(3人)負責商場的人員疏散,管理部前臺1人在疏散集中點負責疏散人員簽到。

(9)演習督導(劉光偉)在演習開始后,監控演習各重要節點。

(10)各組完成操作后,向演習總指揮報告。

(11)各組人員到疏散集中點集合,由安管組組織消防出水和滅火器操作表演,并由各部派員進行滅火器現場滅火操作。

(12)總指揮對本次演習進行總結講評。

消防演練活動策劃方案大全(17篇)篇十

20xx年6月24日9:00一一11:30(暫定)。

1、消防培訓地點:酒店三樓。

2、參與消防疏散區域:宴會廳、三樓、三樓半、四樓、各辦公室。

3、疏散集合區域:酒店庭院集合點。

(共91人)。

1、讓參與員工掌握突發情況下如何疏散逃生和自救;

2、鍛煉酒店義務消防隊的應急能力和組織能力;

3、酒店消防設施的運轉情況和操作人員對設備操作情況;

4、發現存在問題,重點培訓。

1、準備:

a作好動員工作并得到酒店管理層支持;

b提前向每個房間放演習通知、公共區域放通告;

d酒店各部門和聯營單位參加人員名單;

e確保消防設施正常運行;

f報公司各領導;

g提前通知市消防支隊。

2、時間安排:

8:50一一9:10參加人員簽到。

9:10一一9:20總經理作培訓前動員。

9:20一一11:00消防理論知識培訓。

11:00一一11:10消防疏散演習。

11:10一一11:30疏散后的總結。

11:30一一11:40總經理總結講話,演習結束。

3、步驟:a酒店總經理在培訓前作動員講話;

b由安全培訓員作消防理論培訓;

d酒店義務消防隊到場,與宴會廳服務人員一同對被培訓人員進行疏散;

e義務消防員同時對宴會廳,各辦公室人員進行疏散;

g所有人員在酒店后庭院集合點集合;

h各部門按照簽到表清點人數;

i保衛部經理按照記錄內容進行點評;

j由總經理作總結講話,演習結束;

k形成書面報告遞交總經理,對不足之處已書面形式告之各部門。

2、消防維管單位:確保設備的正常運行;

3、客房部:濕毛巾、礦泉水;

4、餐飲部:義務消防員疏散的配合;

5、酒店總機、am、值班工程師、酒店醫生;

6、酒店其他各部門。

消防演練活動策劃方案大全(17篇)篇十一

為認真貫徹落實“消防安全四個能力建設”檢查前期消防知識培訓效果以及提高突遇火災處置能力,經各部門協商研究決定,在本月27日下午14:20對酒店全體員工進行一次消防演練,請各部門做好準備。

通過演練將進一步增強廣大員工消防安全意識,提高處置火災等突發事件的能力,確保酒店客人以及員工生命安全。

下設演練評判組:xxx負責;

現場服務組:xxx負責。

邀請單位領導觀摩、指導。

時間:定于20xx年8月27日下午2點;

地點:

疏散演練。

8月27日14:20,酒店當班人員正常上班,未當班人員在員工自行車停放處集合,統一交代注意事項。由康樂部技師扮演客人,分配到各空房間。未當班人員扮演正常上班,聽到警報后演練開始。

目的:參加演練人員把所屬部門負責范圍內所有客人引領至安全地帶(酒店門前公路邊)集合。

要求:扮演客人者可以提出任何無厘頭要求刁難員工,員工想盡一切辦法說服客人引領至安全地帶。

注意事項:消防演練事關重大,演練中所有參與人員嚴肅認真對待,嚴禁嬉戲打鬧,一經發現,給予重罰。

實戰滅火演練。

水槍滅火演練、干粉滅火器滅火演練兩人配合水帶連接演練。

水槍滅火演練:2人配合滅火演練。

水帶連接:1人“一帶一槍”消防演練。

干粉滅火器滅火演練:1人。

目的:熟悉各類滅火器材使用方法以及注意事項。

要求:酒店全體必須學會滅火器材基本操作。

1、27日14:20,酒店當班人員正常上班,未當班人員在員工自行車停放處集合,統一交代注意事項。

2、酒店消防演練不需要酒店客人真正參與,為防止驚擾到客人休息,請相關部門提前通知相關客人。

3、演練當天由康樂部技師扮演客人。

4、保安部對講機為1頻道。

5、消防演練事關重大,演練中所有參與人員嚴肅認真對待,嚴禁嬉戲打鬧,一經發現,給予重罰。

消防演練活動策劃方案大全(17篇)篇十二

20xx年11月4日~20xx年11月11日。

xx學院青年志愿者協會。

xx外國語學院團委青年志愿者協會。

xx科技學院外國語學院團委。

一、活動背景:冬季風干物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,于1992年發起,將每年的11月9日定為全數也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際,我青年志愿者協會義務進行消防知識普及宣傳,加強同學們的消防知識,防止在火災多發的冬季發生火災。

二、活動目的:為深入推進消防安全宣傳工作開展,進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內開展“119消防日”主題宣傳活動。

三、活動意義:

(1)主要解決大學生所引起的安全隱患。

(2)宣傳和普及消防安全知識,提高大學生的消防安全觀念。

(3)避免火災發生,共創安全的學習,休息的環境。

四、活動主題:關注消防,珍愛生命,共享平安。

五、活動內容:

(一)組織開展青年消防志愿者服務活動。

11月,以蘇州科技學院青年志愿者協會為主體,開展以消防宣傳教育為主,預防和整改火災隱患、消防安全救助為輔的`系列公益行動,達到教育大學生了解消防安全的重要性。

(二)利用多種途徑進行消防公益宣傳。

(1)在校園內懸掛消防宣傳橫幅,設置消防宣傳站點,安排青年消防志愿者向過往學生發放消防宣傳資料、講解消防知識。

(2)通過蘇州科技學院學生工作處信息平臺發送實用消防知識警語、消防宣傳短信,確保覆蓋所有用戶。

(三)慰問消防官兵,參觀消防科普教育基地。

(1)志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們,給他們送去問候。

(2)組織各班同學在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進行參觀、學習。

(四)消防知識普及。

(1)制作印有消防知識的展板,放在人流量大處展示。

(2)邀請消防官兵來校進行消防知識講座并檢查消防器具,通道。

(五)加強信息反饋。

在“119消防日”宣傳活動期間以及之后,由我們設立消防信息通道,派專人定期查看,確保信息渠道暢通,把同學們發現的安全隱患以及相關建議集中起來,及時向校領導反映。

六、活動地點及負責人:

宣傳活動地點:石湖校區食堂門前,籃球場,教室。

負責人:葉慧婷、余亦南。

七、經費預計:

橫幅200元。

慰問品400元。

消防器材借用(待定)。

安全信息信箱制作(待定)。

消防演練活動策劃方案大全(17篇)篇十三

大一新生進入大學,對學校的宿舍樓不太熟悉,逃生經驗不足,對安全通道不清楚,對火災的防范意識也不強,不能冷靜處理突發事件。另外,社會上以及其它高校發生過不少起火災,造成了極大的財產損失和人身傷害,引起了人們的高度注意。

培養同學們應對突發事件的果斷性和沉著冷靜的品質,增強同學們的放火意識,使同學們養成放火的習慣,學會自救,培養同學們逃生的能力。火災隨時會發生,通過演練,同學們可以積累一些逃生技巧,當火災來臨時,能夠沉著冷靜地去處理,減少不必要的傷亡。

11月18日下午1:00—3:00。

19號宿舍樓及樓下空地。

增強消防觀念,培養安全意識。

83班全體班委。

83班全體男生。

(1)活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義,呼吁同學們積極參加。

(2)向同學們講明逃生技巧及方法,同時示范標準動作,告訴同學們逃生后的集合地點。

(3)活動開始時,班委維護好秩序,同時帶領同學們逃生。逃生時,每位同學要用濕毛巾將鼻子捂住,同時彎腰快走。

(4)逃離宿舍后,同學們要有序地到指定位置集合,并由班長記下本次逃生所用時間。

(5)由班長向同學們講述滅火器的使用方法,講完后讓同學們親身體驗一下滅火器的使用。

(6)由組織委員總結一下本次活動同學們的表現,提出同學們表現不足的地方并說明改進方法。

待定。

消防演練活動策劃方案大全(17篇)篇十四

為了深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》和《高等學校消防安全管理規定》,加強我校新生消防安全“四個能力”建設,成都大學防火工作領導小組決定舉辦“11.9消防應急疏散演練”,具體方案如下:

1、完善應急疏散預案,進一步建全應急反應和處置機制;。

4、提高有關職能部門及其工作人員的協調能力,以便突發事件來臨時,能迅速組織和引導學生安全、有序地疏散,確保師生的生命安全。

時間:20xx年11月9日12:40。

地點:第五食堂側。

保衛處全體人員、各學院領導、后勤服務公司相關人員、第13、14幢學生宿舍全體學生。

成立成都大學應急疏散領導小組。

組長:xxxx、xxx。

副組長:xxxx。

成員:各學院書記(或副書記)。

現場總指揮:xxx。

現場副總指揮:xxx。

(一)、保衛處:

1、消防科負責制定疏散演練方案,邀請龍泉消防大隊到場,學生沿途疏散線路的引導;。

2、綜合科負責疏散場地布置(標語、背景、音響等);。

3、治安科負責第13、14幢學生宿舍外圍及疏散現場和沿途路線的警戒;。

4、校衛隊負責各樓層引導員(校衛隊員)安排及其點位編號、確定信號員。

(二)、宣傳部負責本次活動的`宣傳報道工作。

(三)、后勤服務公司:

1、制作疏散示意圖以及各幢宿舍內的通知和宣傳標語;。

2、組織宿管人員以及第13、14幢學生宿舍的生活老師和全體學生參與此項活動;。

3、派出醫務人員到現場對演練過程中可能發生的意外傷害事故進行處置。

(四)、各學院:

1、提前安排對本學院住在第13、14幢的學生進行集中宣傳動員。

2、組織參演學生于演練當日12:40集中至第五食堂側的指定位置。

1、疏散路線:按學生宿舍管理中心安排進行;。

2、各工作小組進入現場,清理警戒區內的閑雜人員;。

3、疏散命令(宿管中心x):根據副總指揮指示發布疏散命令(以口哨為準);。

4、疏散廣播(保衛處x):“老師同學們請注意,這是火災應急疏散演練廣播。同學們聽到廣播后不要慌張,聽從指揮。在聽到報警口哨聲后有序撤離學生宿舍,沿疏散路線從就近安全出口撤離。”

1、應關閉電、氣設備,切斷電源,打開門窗。

2、各學院在宣傳動員時要求同學們聽到廣播后用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢,迅速從宿舍樓疏散到籃球場集中。

3、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

(一)、介紹參會領導;。

(二)、學校領導(x或x)講話并宣布消防安全月活動正式啟動;。

1、講解應急疏散演練的目的、方法、要求及注意事項(x);。

2、各參演學院清理學生人數,并向主持人報告;。

3、主持人向現場總指揮(校領導)報告演練活動準備就緒,總指揮宣布實施疏散演練。

(1)、學生有序撤離活動地點,返回各自宿舍;。

(3)、現場副總指揮根據各樓層準備情況向發令員下達發令指示;。

(4)、發令員發出疏散警報(吹口哨),各樓層引導員在聽到疏散警報后立即吹響口哨;。

(5)、疏散廣播播出(重復播出三次);。

(6)、學生撤離宿舍,到活動現場集合。在撤離過程中引導員要隨時提醒學生注意安全、不要擁擠,并向學生指示疏散方向和出口。

4、各學院清理學生人數,并向主持人報告;。

5、主持人向現場副總指揮報告返回學生人數及演練情況;。

6、現場副總指揮做演練總結。

(四)現場總指揮宣布演練結束。各學院組織學生有序撤離。

--end--。

消防演練活動策劃方案大全(17篇)篇十五

1、指揮小組成員接到火警通知后,立即到達指揮中心,指揮小組由公司安監室主任負責,火警現場由安監室負責。

2、通過事故廣播發出緊急疏散通知:

1)根據演習樓層每層分為三個防火區域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉移到同一樓層其它安全的防火區域。廣播內容:“請注意,該層發生緊急情況,請遵從公司安監室人員的指揮,疏散到安全區域”。

2)根據火警現場情況,下達演習區域全部疏散命令,疏散次序為著火層,著火層以上各層和著火層下一層,著火層以下各層,廣播內容:“請注意,該區域內發生了緊急情況,請遵從公司安監室工作人員的指揮,從最近的疏散通道立即撤出大樓。

3、通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。

4、指揮有關部門和人員采取相應的行動。

5、確認全部人員疏散完畢后發出演習結束通知。

6、指揮小組領導到疏散集合地點進行演習總結。

消防演練活動策劃方案大全(17篇)篇十六

2.演習方案的申請與審批。

3.發布消防演習通知。

4演習前的'培訓與宣傳。

5.準備好消防設備。

6.準備工作落實檢查。

第一步:制訂消防演習方案。

物業經理應根據所轄物業區域實際情況制訂演習方案,如下例所示。

針對員工在日常工作中缺乏應急能力,防火意識薄弱,不懂初期火宅撲救方法,臨警失措,處置不力。通過演習,使員工繃緊防火之弦,掌握初期火災撲救的基本方法和步驟。提高臨警應變和自防自救的能力,隨時準備應對突發火災。參加消防演習人員分為二組,佩戴消防員袖章。

步驟一:發現火災。

1.安保巡邏人員。

2.住戶。

3.其他現場人員。

4.火災自動報警系統報警。

步驟二:火災報警。

1.小區某部位起火,一員工發現或消防報警系統反映確認,應迅速使用對講機向當班領班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位.路名.門牌號.起火部位.燃燒性質.目前狀況及本人姓名和聯系方法。

2.領班接到報警后,迅速召集有關人員在起火建筑物外觀察.指揮。在安全的地方設立自救指揮組,同時保證道路暢通,做好安全保衛。

3.利用小區廣播向住戶通報火情,及時疏散人員。

步驟三:滅火操作。

1.6名保安員接到滅火指令后,立即提起附近滅火器,奔向起火地點,進入走道或打開房門,進行滅火。

2.由于未見火勢減弱,繼續燃燒,滅火人員分成兩組。操作消火栓,鋪設水帶,安裝水槍,進行滅火(不出水),同時點動消防泵。

步驟四:組織疏散。

1.遵循救人第一的原則,應立即組織引導疏散人員。帶上濕毛巾,分別奔向起火樓面,開啟走道窗戶,進行自然排煙。

2.打開安全通道,把電梯停靠在最高層或最底層,關閉電源,引導被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。

3.將室內化學危險品搬離現場,貴重物品轉移到安全處,并落實人員看管。

步驟一:編組。

參加消防學習人員共12人,分為兩組,每組6人。

步驟二:現場滅火。

消防學習人員分別使用滅火器,對燃燒物進行撲滅,然后折返原地,以此類推,進行接力。在最短時間內操作完畢的為獲勝組。

演習時間定于xx年xx月xx日。

xxx、xxx。

甲組:

乙組:

參加消防演習人員分成兩組,佩戴”消防員“袖章。設優勝組和參與組,分別給予獎勵。

整個演習過程大約20分鐘左右,演習結束后,總結成功與不足之處,使演習真正起到檢驗應急預案,提高撲救初期火災技能的作用。

第二步:演習方案的審批。

物業經理應提前一個月將消防演習方案計劃通報給業主委員會,經業主委員會批準后,向公安消防部門匯報.備案,同時,就消防演習方案向其征詢意見,并進行整改和修訂。

第三步:發布消防演習通知。

在消防演習前兩周,物業經理應向物業管理區域內的業主發出消防演習通知。在消防演習前兩日,應在公共區域張貼告示,進一步提示業主有關消防演習事宜。

消防演練活動策劃方案大全(17篇)篇十七

本次演習是本公司實行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習,為達到持續改進要求,依據公司《應急準備和應急響應控制程序》和《重大事故應急指引》文件內容編制完成本預案。

為使事故更加逼真,真正檢驗廣大員工的安全意識,本次消防演習的啟動時間由總經理隨時宣布。

(一)危險分析:

公司是生產五金、塑料配件的大型企業,場內存有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化學品等,上述物質在人員疏忽、操作失誤,監管不力的情況下,發生火災的危險性很大。

由于藝研新工廠全部投產以來,塑料廠的`消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應急演練。否則,危險來臨時,不免會出現難以控制的.局面以及嚴重的經濟損失。

綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車間出現緊急情況后的人員安排和行動響應上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗證。

(二)資源分析:

我公司新廠房按照有關消防法規設計施工,安裝有消防栓系統、自動噴淋系統,全廠按照滅火器配置標準配備有一定數量的滅火器,設施齊備。

公司多年以來每年都進行一次消防演習,有組織,義務消防隊,建立有應急響應制度,在運作上,有一定經驗。

公司配備有部分消防應急工具設備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應急必備物資。

設有醫療救護室及有關應急藥品等,配備專職廠醫。

(三)過程控制。

本次演習確定為綜合消防演習,主要就人員疏散、滅火戰斗、救護傷員、后勤保障四個場景。演習時,為驗證預案應急響應的有效性,現場將分兩個環節進行,一是同時在全廠進行人員疏散、救護傷員、后勤供應演練,二是在行政樓前面做滅火戰斗演練。

本次演習在方法上與以往不同。本次演習依據公司文件確定全公司所有生產性部門,包括:注塑/生產部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部八個部門。演習前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發生的部門,并通知其部門主管。上述部門主管依據公司文件及部門應急行動方案進行指揮和控制。

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中等生可以通過與優秀生互動學習,提高自己的學習成績和能力。以下是一些中等生們參加學科競賽的經歷和感悟,相信對大家有所啟發。在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標
述廉報告是政府機關反腐敗工作的重要組成部分,它體現了透明、公正和廉潔的原則。希望大家通過閱讀這些述廉報告范文,提高自身的廉政建設意識和能力,共同推動廉政建設事業
個人總結是對自己一段時間內學習和工作生活等方面的表現進行總結和概括。以下是一些創業者的個人總結,他們總結了自己在創業過程中的成功和失敗,為其他人在創業道路上提供
優秀的作文常常能夠引發讀者的情感共鳴,讓人動容和留下深刻印象。小編為大家精選的這些優秀作文范文,不僅在內容上有新意和獨特性,在語言表達上也別具一格。
檢討書是一種承認錯誤并主動尋求改變的表現,展現了人的成熟和自我反省的態度。現在,請大家一起閱讀一些實用的檢討書范文,從中發現自己的不足并改進自己。尊敬的老師:您
活動方案是實施活動的基礎,它能夠保證活動的有序進行。希望這些范例能夠對你制定和實施活動方案時有所幫助,祝你的活動取得圓滿成功。一個良好的班級常規與風貌,離不開班
優秀作文不僅能夠準確地表達出作者的想法,還能夠給讀者帶來耐人尋味的閱讀體驗。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發。我喜歡四季.我
優秀作文是在展現語言表達能力的同時,更重要的是在內容上給讀者帶來思考和啟發。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和方法。
山西的農業以種植業為主,特色農產品有葡萄、蘋果、油桃等。以下是一篇關于晉劇的文章,希望對您了解山西的傳統藝術有所幫助。“世界面食在中國,中國面食在山西,山西不愧
作文是一種綜合性的語言實踐活動,通過寫作可以提高自己的表達能力和思維邏輯能力。以下是一些優秀作文范文的收集,它們以優美的語言和獨特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和
寫一篇優秀的作文不僅可以展示個人才華,還可以鍛煉思維能力。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫作帶來一些靈感。相信大家都應該有過幾本
運輸合同包含了貨物的收發、運輸方式、費用支付等關鍵內容。如果你不熟悉運輸合同的內容和寫作方式,可以通過查閱范文來提高你的寫作水平。3乙方負責貨物到達收貨人處簽收
通過寫心得體會,我們可以更深入地了解自己的不足和問題,為自己的進一步發展做好準備。心得體會是一種對自己所經歷和思考的總結,以下是一些優秀的范文,供大家參考和學習
國旗下講話稿可以傳遞對未來的期望和對祖國繁榮昌盛的向往。在此附上一些備受贊譽的國旗下講話稿,供大家參考和借鑒。大家早上好!今天是xx,第15周星期一,今天國旗下
通過個人總結,我們可以反思過去的經歷和成就,發現自身的優點和不足。這些個人總結范文包含了不同類型的經歷和成果,可以給我們啟發和靈感。近年來,______區人民法
事跡材料通過對人物的生平、事跡和貢獻等進行客觀真實的陳述,向讀者展現了一段有價值的歷史經驗。接下來是一些真實的事跡材料案例,希望能給大家提供一些思路和靈感。
讀后感是對所讀書籍或文章的思考和感受的總結和概括,它可以使我們更加細致入微地了解作品的內涵和價值。如果你對這本書的讀后感有了共鳴或者不同的意見,請在下方的評論區
優秀作文應該富有感染力和創造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。通過閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對生活的獨特感悟。我的爸爸是一位修車師傅,留著方便清洗的
合同協議應當遵循公平誠信的原則,保護各方的合法權益。接下來是一些具備法律效力的合同協議樣本,供您參考和使用。型號配置______________________
優秀作文應該有扎實的基礎知識,有獨立的思考和表達能力。小編為大家收集的優秀作文范文,旨在為大家提供一個學習交流的平臺。慵懶愜意的清晨,暖暖癢癢的夏風極輕地從一邊
演講稿是小學生展示言辭表達能力和思維邏輯的一種重要方式,我們應該重視寫作演講稿的能力。下面是一些小學生演講稿的片段,它們或讓你動容,或讓你思考,或讓你感受到小學
優秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考。這些范文選取了各個領域的經典話題,展示了經典的思路和精彩
公司在市場中與競爭對手展開競爭,通過產品創新、市場營銷等手段獲取利潤。如果你想了解公司在市場競爭中的策略和戰略,下面的資料是有參考價值的。本學期,學科以從化市教
通過自我評價,我們可以發現自己的優點和不足,進一步提高自己的能力。在以下的范文中,你可以看到一些典型的自我評價寫作方式,供你參考。1、本人性格開朗,積極向上,有
教學工作計劃可以幫助教師協調時間關系和資源條件,確保教學順利進行。教學工作計劃的編寫需要教師具備一定的專業知識和教育技能,同時也需要不斷的學習和實踐。
教學工作計劃的實施需要教師的認真執行和監控,確保計劃的順利完成。這是一份教育局精心編寫的教學工作計劃,為廣大教師提供指導和支持。1、能正確辨認圓形、三角形、正方
大班教案是指針對大班幼兒進行教學設計和計劃的一份詳細文件,旨在引導和促進他們全面發展的能力。大班教案能夠規劃學習活動,提供教學目標和方法,幫助教師更好地組織教學
優秀作文要有豐富的內容和獨特的表達方式,才能吸引讀者的眼球。接下來是一些優秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達方式。人的頭頸部位分布著豐富的血管
在這個重要的場合上,我將協調各項活動,讓整個活動順利進行。在此,我將向各位展示項目的總結匯報,請大家積極參與并提供寶貴的意見和建議。宴會前:尊敬的各位來賓,親愛
一個好的月工作總結能夠發現問題、總結經驗,為未來的工作提供指導和借鑒。在這里,為大家分享幾篇精選的月工作總結范文,希望對大家的寫作有所啟發。20xx年,我辦緊緊
家長會是學校與家長之間溝通交流的重要渠道,通過家長會可以了解學生的學業和生活情況,促進學校和家庭的緊密聯系。家長會是學校與家長之間溝通交流的重要平臺,可以促進師
心得體會讓我明白了成功的背后是汗水和努力,只有不斷反思總結,才能不斷成長。接下來,我們一起來看一些優秀的心得體會示范,從中學習他人的寫作經驗,注入自己的獨特風格
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優秀作文是用文字打造美麗的藝術品,為讀者帶來視覺和心靈的雙重享受。以下是一些經過老師評選的優秀作文,讓我們一起來欣賞和學習。說起快樂的鑰匙,但是有些人不知道快樂
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優秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價值觀念的文學作品,它能夠塑造良好的道德品質。下面是一些優秀作文的篇章,可以讓我們更好地理解和學習寫作的技巧和要領。
無論是公司間的合作,還是個人與商家之間的交易,都需要簽訂合同協議。在下面的合同協議范文中,你可以找到一些具有實際應用意義的案例,供大家參考和借鑒。鑒于甲方委托乙
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個人簡歷是求職者與用人單位之間建立起聯系的橋梁,更是求職者為自己爭取機會的有力工具。這些個人簡歷范文是經過精心篩選和編寫的,可以提供實用的寫作參考。
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通過撰寫月工作總結,可以幫助我們回顧過去一個月的工作進展和成果。接下來,我們一起來閱讀一些優秀的月工作總結范文,探索他們的寫作技巧和思路。三個月的進修生活轉瞬即
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日記是記錄每天所經歷和感受的文字,是自我反思和成長的有效方式。通過閱讀這些日記范文,我們可以了解到不同人的生活方式和思維模式。今天放學回家,我拿了一點黃豆,放進
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大班教案可以幫助教師們更好地了解幼兒的學習進展和問題,并進行針對性的教學調整。大班教案的編寫要注重跟蹤評估和反饋,以下是一些相關的評估工具和方法,供大家參考和應
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