優秀作文還需要注意用詞準確、語法規范，以保證語言的流暢和準確。以下是一些經典的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。

怎樣做個好孩子（模板16篇）篇一

第一段：

扶養好孩子是每個家長的重要任務。在現代社會中，孩子們面臨著各種各樣的壓力和困擾，從學業負擔到身心健康問題。因此，作為家長，我們應該不斷探索和尋找正確的教育方式，為孩子們創造一個健康、快樂的成長環境。在我多年的親身經歷中，我總結出了一些扶養好孩子的心得體會。

第二段：

首先，建立良好的親子關系是扶養好孩子的基礎。親子關系是孩子的成長過程中最重要的影響因素之一。通過與孩子建立密切的聯系，我們可以幫助他們樹立正確的價值觀和信念。在日常生活中，我們應該盡量增加與孩子的互動時間，共同參與他們的生活。傾聽孩子的想法和需求，并盡量滿足他們的合理要求，這樣可以讓孩子們感到被重視和被關心，提高他們與父母之間的信任和溝通。

第三段：

其次，培養孩子的興趣愛好和特長也是扶養好孩子的重要方面。每個孩子都有自己獨特的興趣和潛力，作為家長，我們應該幫助他們發現和發展這些潛力。通過給孩子提供豐富多樣的學習和體驗機會，我們可以培養他們的創造力、想象力和實踐能力。同時，我們應該尊重孩子的選擇，不要強迫他們做自己不喜歡的事情。只有在自己喜歡的領域中才能取得真正的成就，讓孩子全身心地投入并享受學習過程。

第四段：

此外，教會孩子正確的價值觀和道德觀念也是非常重要的。在當今社會中，人們普遍關注學業成績和物質財富，往往忽視了孩子的人格塑造。作為家長，我們應該注重培養孩子的道德和品德，教會他們尊重他人，樂于助人，并樹立正確的價值觀。通過給予孩子正確的道德觀念和示范他們正確的行為，我們可以幫助他們建立積極的人生觀和正確的行為規范。這樣，他們將能夠在面對誘惑和困境時作出正確的選擇，成為真正優秀的人。

第五段：

最后，鼓勵孩子保持積極的心態和態度是扶養好孩子的關鍵。在孩子的成長道路上，他們會面臨各種各樣的挑戰和失望。作為家長，我們應該時刻鼓勵他們，鼓勵他們面對困難勇敢地迎接挑戰。我們應該教會他們如何克服失敗，從錯誤中學習，并相信自己的能力和潛力。鼓勵孩子時刻保持積極的心態和態度，可以幫助他們建立自信心和堅強的意志，最終實現自己的目標和夢想。

總結：

扶養好孩子是一項持續而艱巨的任務，需要我們不斷努力和學習。通過建立良好的親子關系，培養孩子的興趣愛好和特長，教會他們正確的價值觀和道德觀念，鼓勵他們保持積極的心態和態度，我們可以為孩子們創造一個良好的成長環境。孩子是我們的未來，我們應該竭盡全力去扶養他們，幫助他們實現自己的夢想和成為一個真正優秀的人。

怎樣做個好孩子（模板16篇）篇二

好孩子二（七）班倪雨馨星期天，奶奶在掃地。我看見了說：“奶奶，我來掃”。奶奶說：“你真是個好孩子！”過了一會兒，奶奶又開始擦桌子啦！我連忙跑過去說：“奶奶，我來擦”。奶奶說：“你真是個好孩子！”上午，奶奶在洗衣服。我看見了說：“奶奶，我來洗”。奶奶說：“你真是個好孩子！”所有的家務都做完了。奶奶說：“你把家務都做完了，我干什么呢？”我說：“奶奶，是您把我養育到這么大，這是對您的回報！”奶奶流出了感動的淚水。

怎樣做個好孩子（模板16篇）篇三

幾天前，我讀了意大利作家卡爾洛·科洛迪寫的《木偶奇遇記》。讀完以后，我感悟很深。

這個故事主要寫了：一個叫櫻桃師傅的人發現了一塊會說話的木頭，把它交給了杰佩托，杰佩托把這塊木頭做成了木偶，給它取名為“皮諾曹”。后來，皮諾曹認識了藍發小仙女，想要成為真正的孩子，皮諾曹犯了很多過錯，但小仙女最終原諒了他的過失，把皮諾曹變成了真正的孩子，皮諾曹和杰佩托過上了幸福的生活。

當我讀到“吃完梨皮之后，皮諾曹又繼續啃梨核。直到全都吃光了。皮諾曹才覺得心滿意足”時，我深深地體會到了食物的重要性，在吃完三個梨之后，皮諾曹又把梨皮與梨核給吃了，由此可以看出沒有食物，我們根本無法生存，但是我們，卻總是浪費食物。有一次媽媽買了很多的菜，有很多我不喜歡吃的菜，吃飯的時候，我一點兒菜都沒吃，扒了幾口飯就不吃了。媽媽讓我把飯吃掉，不要浪費食物，可我不聽，還是沒有把飯吃光?！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蔽覀円欢ㄒ湎ЪZ食??！

當我讀到“原野上種植金幣，怎么可能像南瓜、豆子一樣結果。一個人要賺錢，需要付出自己的幸勤的勞動，需要用大腦認真想一想”時，我想起了學校門口小攤上摸獎的同學們，他們想通過摸獎來賺錢，但他們就和那皮諾曹一樣，總是空手而歸，我們應該憑借自己的雙手，努力學習，這樣才能得到回報。像那樣把錢都花在摸獎上的同學，最后一定會空著手回家。

當我讀到“那些討厭讀書，討厭上學，討厭老師，整天從早玩到晚的孩子，遲早都要變成蠢驢”時，我的感悟最深。沒錯，不學習、不勞動的人，一無是處，就和蠢驢一樣沒用，甚至比蠢驢還要沒用，畢竟蠢驢還可以為農民拉車、干活。所以，我們一定要好好學習，長大以后做個有用的人。

當我讀到“孩子能在父母生病的時候，出于愛心幫助他們，總是值得贊揚的。這樣看來，你是很有前途的，也會幸福的”時，我十分感動，是的，只要有一顆愛心，有孝心，就一定可以使自己幸福。我為人人，人人也會為我。

怎樣做個好孩子（模板16篇）篇四

唉，數學考卷一發下來，我就嘆了一口氣。為什么呢？因為我考了一個優減！

天?。∥乙?，真不知道要不要給老媽這個怒吼女神看。好吧，我承認，最后還是誠實勝過了逃避。

一回到家，我就把試卷拿給老媽看。老媽臉上沒有生氣，只有失望。此時此刻，我真希望老媽痛痛快快地罵我一頓。

很快，我的希望實現了！老媽現在正在罵：“你看，你這道題就是審題不嚴，所以才減一分的。你看那題……”

“吃飯了！”老奶在廚房喊道。我的天，老媽終于不罵了。不過，老媽又不理我了。

她說要散步才吃完飯，老媽連“再見”也不說一聲，就“砰”地一聲把門關上，去散步了。(我老媽太胖了，要減肥。)。

我終于熬過了一段時間，準備上床睡覺了。就在這時，老媽打電話回來，說：“媽媽真希望你以后認真地做作業，認真地考試。玩時就好好地玩，學時就好好地學。不要說什么為了前途，就說是為了讓媽媽開心，好嗎？”

聽到這里，我已經泣不成聲了。老媽又問：“女兒，你哭了嗎？”

我說：“嗯，老媽，我要寫一篇。

作文。

老媽說：“可以，但是不要只想不做?！?/p>

“好！”我說。

怎樣做個好孩子（模板16篇）篇五

扶養好孩子是每個父母的責任和期望，但是在實際生活中，很多父母常常會遇到各種困惑和挑戰。在我自己做父母的經歷中，我意識到了一些重要的方面，這些方面對于扶養好孩子至關重要。我希望能與更多的父母分享我的心得體會，幫助他們扶養好自己的孩子。

首先，給予孩子充足的關愛和陪伴是非常重要的。孩子是需要父母的愛和關懷的，他們需要感受到來自父母的溫暖和安全。作為父母，我們要用自己的行動告訴孩子，他們是被愛的，他們的需求是被重視的。我記得有一次，我的孩子生病了，他感到非常難受，但是我陪伴在他身邊，給他倒水、輕輕揉搓他的背并安撫他。我感受到了孩子的感激和安心，這樣的陪伴和關懷讓他感到溫暖和舒適。不只是在生病的時候，我們還要在孩子生活的各個方面給予他們關愛和陪伴，包括陪他們玩耍、聽他們傾訴、皺眉頭為他們解答問題等等。通過這樣的關愛和陪伴，我們能夠建立起與孩子的信任和親密關系，培養他們良好的情感和安全感。

其次，注重培養孩子的學習能力和獨立性。在現代社會中，學習能力和獨立性是非常重要的品質。作為父母，我們要以身作則，讓孩子看到我們對知識和學習的重視，并且給予他們學習的機會和環境。我們可以鼓勵他們閱讀好書，培養他們的閱讀習慣和學習興趣；還可以給他們提供一些合適的學習資源和工具，幫助他們提高學習效率。同時，我們也要教會孩子獨立和自理能力，讓他們學會照顧自己的生活和做出自主的決策。這樣的培養能夠幫助孩子在未來的生活中更加自信和獨立，成為一個有能力的人。

此外，培養孩子的價值觀和道德觀念也是非常重要的。當今社會，榮辱觀念淡薄和道德水準低下的問題越來越嚴重。作為父母，我們要給予孩子正確的價值觀和道德觀念的教育，讓他們明白善惡之辨，懂得尊重和感恩。我們可以通過自己的言行來教育孩子，例如，我們自己要誠實守信，承擔責任，并且經常與孩子進行深入的交流和溝通，引導他們正確的看待自己和他人的行為。我記得有一次，我的孩子在學校發現了一筆錢，他主動找到老師并將錢交給了老師。我非常自豪和高興，因為這說明他明白了什么是正義和操守。這樣的教育能夠塑造孩子的品格和道德，使他們成為有擔當的人。

最后，給予孩子適當的自由和空間也是非常重要的?，F代社會偏向于過度干預孩子的成長，這樣反而容易限制了他們的發展和創造力。我們應該給予孩子一定的自由和空間，允許他們犯錯并從中學習。當然，這并不意味著我們可以放任孩子，而是要在孩子試錯的過程中給予他們適當的指導和支持。我記得有一次，我的孩子想要自己打掃房間，結果弄得一團糟。我沒有生氣，而是幫助他梳理思路，并鼓勵他再試一次。通過這樣的體驗，他學會了如何打掃房間，并且變得更加自信和獨立。給予孩子適當的自由和空間能夠激發他們的創造性和動力，培養他們獨立思考和解決問題的能力。

怎樣扶養好孩子是一個非常深奧和復雜的問題，沒有固定的答案。但是，通過我的經驗，我相信給予孩子充足的關愛和陪伴、注重培養他們的學習能力和獨立性、培養他們的價值觀和道德觀念，以及給予他們適當的自由和空間是非常重要的。希望我能夠幫助到更多的父母，讓他們能夠扶養好自己的孩子。

怎樣做個好孩子（模板16篇）篇六

在孩子的成長過程中，家庭教育起著至關重要的作用。好的家庭教育能夠培養孩子的良好品德，形成積極向上的人生態度，使其健康快樂地成長。作為父母和家長，我們應該怎樣扶養好孩子呢？我通過自己的體驗和思考，總結出以下幾點心得體會。

首先，建立良好的溝通和信任。孩子是神奇的生命體，他們天生具有求知和探索的本能，因此，我們要尊重孩子的個性和意愿，與他們進行及時而有效的溝通。我們要耐心傾聽孩子的心聲，理解他們的需求，給予他們正確的引導和指導。與此同時，我們也要與孩子建立互信的關系，讓孩子相信我們是他們最親近、最可信賴的人。

其次，樹立正確的價值觀和人生觀。家庭是孩子最早的學校，父母是孩子最好的榜樣。我們要樹立正確的價值觀和人生觀，通過言傳身教的方式，將積極向上、正直誠信的品質傳遞給孩子。在日常生活中，我們要教育孩子區分是非和優劣，不讓他們盲目追求權力和物質的虛無。只有培養出孩子正確的人生觀，他們才能夠在面對困難和挫折時，保持積極樂觀的心態，不輕易放棄。

第三，創造良好的學習環境。學習是孩子成長的重要環節，為了幫助孩子養成良好的學習習慣，我們要為他們創造良好的學習環境。首先，我們要提供充足的學習資源，讓孩子在學習中不受限制和束縛。其次，我們要給予孩子適當的學習指導，幫助他們養成良好的學習習慣。最后，我們要給予孩子充分的鼓勵和贊揚，激發他們對學習的興趣和動力。只有在良好的學習環境下，孩子才能夠充分發揮他們的潛力，取得優秀的學業成績。

第四，注重孩子的身心健康。孩子的身心健康是他們成長過程中的基石，這需要我們家長的關愛和呵護。我們要關注孩子的日常飲食和作息習慣，保證他們有充足的營養和休息。我們還要鼓勵孩子參加體育運動，鍛煉身體。在孩子遇到挫折和煩惱時，我們要給予他們及時的安慰和鼓勵，幫助他們排解負面情緒，保持身心的平衡。

最后，要給孩子足夠的愛和關注。愛是一種無形的力量，它能夠激發孩子內在的積極能量，讓他們茁壯成長。我們要經常表達對孩子的愛和關心，讓孩子感受到家庭的溫暖和溫馨。同時，我們也要真正關注孩子的需求和情感，給予他們足夠的陪伴和支持。只有在愛和關注的環境下，孩子才能夠發展出健康的人際關系，培養出積極的人格特質。

通過以上幾點經驗和體會，我們能夠更好地扶養好孩子。當然，每個孩子都是獨一無二的個體，我們要根據孩子的具體情況和需求，靈活地運用這些方法。通過不斷的探索和努力，相信我們一定能夠培養出健康、快樂、有責任感的孩子，為他們的未來奠定堅實的基礎。

怎樣做個好孩子（模板16篇）篇七

《我要做個好孩子》講的是小學六年級學生金鈴，是一個成績一般，但善良，正直，誠實的學生。為了做一個讓家長老師滿意的孩子，她做了種種的努力，遇到了許多人，還有許多事：養蠶、老鼠和貓、老師住院。每件事情，他都用樂觀的心態去面對。

讀完這本書，我知道了好孩子所具備的——有愛心、冷靜、關愛。家長說：“成績好是好孩子，成績不好是壞孩子。”那么，那些作弊的成績也算成績好？有些成績好，人品壞，也算好孩子？書中的倪志偉，偷看女生上廁所、“賣作業”做盡一切壞事，可是他的成績數一數二，所以備受老師和家長的喜愛。成績好不一定是個好孩子，成績差不一定是個壞孩子。金玲為什么是個好孩子呢？因為他善良、誠實、無私、博愛，具有好孩子的一切特點。當然學習也是很重要的。成績不好沒關系，()早起的鳥兒有蟲吃，萬事功到自然成，不怕你成績不好，只怕你心態不好?，F在的老師和家長都注重成績，成績好就要提拔，成績不好就受冷落。這世上有許多比成績要重要的東西，如人品、素質、情感一個好孩子，要品學兼優，這才是真正的好孩子。

怎樣做個好孩子（模板16篇）篇八

1.。

有的家長認為，“玉不琢不成器”，“孩子不打罵不容易成才”。所以每當孩子犯錯的時候，不是心平氣和地講道理，而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說。這樣粗暴的對待孩子，不僅沒有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤，還很有可能會在心里留下陰影，性格容易變得偏激。

2.。

父母的一言一行，孩子都看在眼里，他們的模仿能力很強，空洞說教遠不及實際行動的影響力大。不是有這么一則公益廣告嗎，母親給外婆洗腳，小兒子看在眼里，便有模有樣學著要給母親洗腳。同樣的，“上梁不正下梁歪”，做家長的如果品行不端，那么教育出來的孩子很難說不是一個失敗的復制品?？梢姶笕说难詡魃斫陶娴暮苤匾?。

3.。

有的時候家長之間相互要通氣，對于同一件事的看法要爭取一致，態度也要統一，切忌你說東我說西，你扮白臉我扮紅臉，更不能當著孩子面就相互數落。否則的話孩子往往會莫衷一是，不知道究竟該聽誰的'。時間一長，大人在孩子心中的地位和威信也會蕩然無存，再想要管教孩子就比較困難了。

4.。

學業固然重要，但是興趣是激發孩子創造力的源泉。現在的社會需要的不是讀書機器，而是全面發展的多面手。所以，如果孩子表現出某方面的愛好，千萬不要干涉，而是應該鼓勵他，說不定還能成為孩子的一項技能。

怎樣做個好孩子（模板16篇）篇九

讓孩子從小養成良好的學習習慣非常重要。常言道：“積千累萬，不如養個好習慣”。好習慣，一生受益；壞習慣，貽害終生。自古以來，許多有見識的家長，都非常重視培養孩子良好的學習習慣，“孟母三遷”與“斷織”的歷史故事就是很好的例子。培養孩子良好的學習習慣，不能只停留在反復地講道理和單純的啟發興趣上，而要注重行為練習，因為習慣只有在實際活動中不斷地按規律去做才能形成。為此，要著重從以下四各方面入手：

1、抓好早期教育。

一般情況下，孩子的生活習慣在上幼兒園時期已初步形成，如吃飯、穿衣、洗臉、刷牙等，而讀書、寫字、計算這樣一些學習習慣是在小學階段形成的。如果家長在這個時期對孩子循循善誘，又嚴格要求，嚴格訓練，不失時機地養成良好的生活習慣，那么這種按時作息、生活有條有理，能自我服務的生活習慣就能擴展到學習活動中。如孩子剛上學時，怎樣拿筆、怎樣寫字、怎樣做作業等，對孩子的'要求應嚴格，反復練習，多次重復正確的行為，當孩子練得好的時候，就及時鼓勵，使其更有興趣練下去，有了興趣，就有利于養成良好的學習習慣。

2、恪守必要的行為準則。

對孩子良好學習習慣的培養，著重點不在講許多道理，而在于訓練孩子恪守必要的行為準則。家長要根據學校上課時間，給孩子制定合理適度的作息制度，并要求他嚴格遵守。無論是作息時間，還是做作業，都要有相應的規矩，而且無特殊情況不能違反。比如：讓孩子學習前先把桌子上與學習無關的東西去掉，然后把需要的東西有條理地放好，這樣用起來方便，又不礙手礙腳；讀書學習時要專心，抓緊時間，不要想別的事，不要受外界的干擾；做家庭作業既要認真仔細，又不拖延時間；做完作業要準備好明天的學習用具，整理好書包，等等。孩子生活作息有規律，就容易養成良好的學習習慣。

3、幫助孩子處理好學與玩的關系。

做作業是鞏固、理解課堂所學知識的重要方法和手段。然而孩子的天性是自由天真、好奇心強、貪玩，常常會因為貪玩忘記了做作業，或因玩得時間過場而不能保證高質量完成作業。作為家長，應幫助孩子正確處理做作業與玩的關系，既保證孩子能認真按時完成作業，又不過分強制性地去壓抑孩子的天性。首先要教育孩子重視作業。在孩子做作業時，家中一定要保持安靜，家長說話、做事最好不要弄出太大的聲音，更不能隨便中斷孩子的學習，讓孩子感到做作業與家長做重要的一樣是嚴肅的，使孩子明確學習是自己責任，懂得學習自己的首要任務，必須用心認真完成，切實養成做完作業再玩的習慣。

4、及時與教師溝通。

作為家長應主動與老師溝通，了解老師的要求和孩子的表現，認真聽取老師的意見和建議，積極配合老師的工作，共同切磋教育孩子的內容和方法，從而使孩子形成良好的學習習慣，真正成為學習的主人。

怎樣做個好孩子（模板16篇）篇十

我和主人公金鈴有很多一樣的地方。如：粗心、善良、丟東西、喜歡小動物……金鈴的媽媽帶她去精神病醫院測試智力時，金鈴妥協了。如果換成我，我一定不會去精神病醫院的，而會給媽媽吵上一架，然后不理她。

金鈴在校門口撿同學丟的蠶寶寶時，我就想：如果是我我也會把蠶寶寶撿起來，精心喂養，一是因為它們太可憐了，要么是被踩死，要么是被車子軋死；二是因為，我是一個善良的人，我也常把小動物當人看，所以我不能見死不救。

在我的眼睛里，我認為好孩子，不一定是有好成績，不是有一百分組成的。而是有善良、天真、活潑、可愛、聽話、機敏、正直、有純潔的`心靈的人。這樣的孩子，才是我眼中的好孩子，就像這本書的金鈴一樣。

怎樣做個好孩子（模板16篇）篇十一

育兒是每個家庭都必須經歷的一段旅程，而如何書寫好孩子的故事，凝聚好孩子的成長經歷，是每位家長都應該思考的問題。寫好孩子，不僅能記錄下孩子的成長歷程，更能展現出家長的關愛和呵護。在此，我將分享一些關于怎樣寫好孩子的心得體會。

首先，了解孩子的個性與興趣是寫好孩子的第一步。每個孩子都是獨一無二的，他們有著不同的性格、天賦和興趣愛好。作為家長，我們應該耐心觀察和了解孩子，找到他們的興趣點。只有真正了解孩子，才能更好地抓取寫作的素材，展現孩子的性格特點和內心世界。例如，如果孩子喜歡畫畫，我們可以記錄下他畫畫的心得和創作過程；如果孩子喜歡閱讀，我們可以記錄下他喜歡的故事和書籍。通過挖掘孩子的興趣愛好，我們能夠更好地書寫他們的成長故事，讓讀者更加貼近孩子，感受到孩子的快樂與成長。

其次，注重細節是寫好孩子的關鍵。孩子的成長是一個細碎而溫暖的過程，所以在寫作中要注重細節的描寫。我們可以展示孩子成長中的一些細微的改變，例如他們第一次站立的拙劣姿勢，第一次流利讀出字母的喜悅表情，或是第一次制作一個完整的手工作品的自豪心情。這些細節不僅能夠切實地展現孩子的成長，還能讓讀者更加真實地感受到成長過程中的喜悅與努力。

另外，培養積極的思維方式也是寫好孩子的重要一環。積極的思維方式能夠幫助孩子更好地面對生活中的困難和挫折。在寫作中，我們可以表達孩子積極面對挑戰的種種經歷。例如，當孩子在學習中遇到難題時，我們可以記錄下他怎樣堅持不懈地去解決問題，如何從失敗中汲取經驗教訓。通過寫作，我們能夠向讀者展示孩子的成長不僅僅是物質上的，更是精神上的，他們通過不斷努力和思考，追求更好的自己。

此外，有效利用對話和節奏感是寫好孩子的技巧之一。對話能夠更加生動地展示孩子的性格和心理活動，讓讀者更容易理解孩子的內心世界。而節奏感能夠讓文章更具有吸引力，給讀者帶來閱讀的愉悅感。在寫作中，我們可以在適當的地方加入一些對話，以展示孩子和家長、朋友之間的交流。同時，我們可以合理安排文章的節奏，以便讀者能夠有個良好的閱讀體驗。通過運用對話和節奏感，我們能夠更好地書寫孩子的成長歷程，讓讀者沉浸其中。

最后，寫好孩子需要持之以恒的耐心和愛心。孩子的成長是一個長期的過程，而寫作也需要時間和耐心。我們不能期望一蹴而就，要有持之以恒的毅力和努力。同時，我們需要給予孩子足夠的愛和關懷，讓孩子感受到我們對他們的支持和鼓勵。只有在耐心和愛心的基礎上，我們才能寫好孩子的成長故事，讓他們成為一本最動人的書。

總之，寫好孩子是一項需要認真思考和努力實踐的任務。通過了解孩子的個性與興趣，注重細節的描寫，培養積極的思維方式，有效利用對話和節奏感，以及持之以恒的耐心和愛心，我們能夠更好地書寫孩子的成長歷程，留下深刻而溫暖的回憶。希望每個家長都能夠在孩子成長的過程中，用心書寫他們的故事，記錄下他們成長的點滴，讓這些文字見證孩子在成長中的快樂和成就。

怎樣做個好孩子（模板16篇）篇十二

在社會發展的同時，孩子的教育也越來越重要。作為家長或者教育者，我們都希望能夠培養出健康、積極向上的孩子。然而，孩子的發展需要正確的引導和教育方式。因此，怎樣寫好孩子成為了當代教育領域一個熱門的話題。在過去的幾年里，我通過自己的親身經歷和觀察，總結了一些寫好孩子的心得和體會，希望與大家分享。

第二段：培養孩子的愛好和興趣。

愛好和興趣對孩子的成長是非常重要的。它們能夠激發孩子內心的潛力，培養他們的創造力和專注力。作為家長，我們應該盡可能地讓孩子接觸和嘗試各種各樣的活動，以找到適合他們的愛好。同時，我們也要提供必要的資源和支持，使他們能夠充分發揮自己的興趣。通過愛好和興趣，孩子可以獲得成就感和快樂，從而更加積極地面對學習和生活的挑戰。

第三段：建立良好的家庭教育環境。

家庭是孩子成長的第一課堂，良好的家庭教育環境對孩子的影響至關重要。首先，我們要給孩子樹立正確的道德觀念和價值觀，讓他們知道什么是對錯、什么是公平和正義。其次，我們要注重培養孩子的獨立思考能力和問題解決能力。通過讓他們參與家庭決策和討論，激發他們的思考和表達能力。最后，我們要營造一個和諧、溫馨的家庭氛圍，讓孩子能夠感受到家庭的溫暖和支持，從而培養他們的情商和人際交往能力。

孩子的身心健康也是寫好孩子的重要方面。首先，我們要保證孩子的身體健康，鼓勵他們進行適量的運動和體育活動，保持良好的生活習慣。其次，我們要關注孩子的心理健康，傾聽他們的內心世界，并提供必要的支持。尤其是在孩子面臨壓力和挫折時，我們要及時給予安慰和支持，幫助他們調整心態，保持積極向上的心態。通過關注孩子的身心健康，我們可以幫助他們建立積極的自我形象和健康的人際關系。

第五段：鼓勵孩子的閱讀和思考。

閱讀和思考是孩子發展智力和認知能力的關鍵。我們應該鼓勵孩子多讀書，培養他們的閱讀興趣和閱讀習慣。通過閱讀，孩子可以拓展自己的知識面，增加見識和閱歷。同時，我們也要鼓勵孩子進行思考和探索，激發他們的創造力和創新能力。通過閱讀和思考，孩子能夠更好地理解世界，培養自己的思考能力和邏輯思維能力。

為了寫好孩子，我們需要關注培養孩子的興趣愛好、建立良好的家庭教育環境、關注孩子的身心健康，以及鼓勵他們的閱讀和思考。這些都需要我們付出時間和精力，但是我相信，只要我們用心去做，一定能夠培養出健康、積極向上的孩子。最后，我希望所有的家長和教育者都能夠關注孩子的成長，不斷探索和實踐，為孩子的未來鋪就一條充滿希望和機遇的道路。

怎樣做個好孩子（模板16篇）篇十三

孩子的教育出問題了，100%根本的原因是溝通不暢。教育孩子80%是溝通，20%是指導。好的關系勝過許多教育。父母什么時候與孩子關系好，對孩子的教育就容易成功；什么時候與孩子關系不好，對孩子的教育就容易失敗。

1、不當“法官”，學做“律師”

有些父母看到孩子出了問題，便迫不及待地當起了“法官”，這是很危險的。孩子的內心世界豐富多彩，父母要積極地影響與教育孩子，不了解其內心世界便無從談起。而了解孩子的第一要訣是呵護其自尊，維護其權利，成為其信賴和尊敬的朋友。即父母對待孩子，要像“律師”對待自己的當事人一樣，了解其內心需求，并始終以維護其合法權利為惟一宗旨。

2、不當“裁判”，學做“拉拉隊”

在人生競技場，孩子只能自己去努力。父母既無法替代孩子，也不該自作主張去當“裁判”，而應該給予孩子一種保持良好競技狀態的力量，即“拉拉隊”的力量。這樣更能幫助孩子建立自信心，而這正是家庭教育的核心任務。父母做孩子的“拉拉隊”，既要善于發現和贊美孩子，還要引導孩子正確面對失敗，在挫折前做孩子的戰友。

3、不當“馴獸師”，學做“鏡子”

孩子只有認識自己才能戰勝自己，但他們通常只能依據他人的反饋來認識自己，這時父母的“反饋”作用即鏡子的作用就很重要了。不做“馴獸師”，學做“鏡子”，才能幫助孩子提高自我意識，才能讓孩子不害怕父母的“權威”，轉而和父母溝通。教育是三分教，七分等。“等一等”是很有用的。比如我們被蚊子叮一下，不管它，很快就會沒事，若總去撓，卻要很長時間才能好。原因就是人體有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就會好，施加外力只會適得其反。教育也是這個道理。

怎樣做個好孩子（模板16篇）篇十四

在一個很巧然的機會下，得到了一本《名人是怎樣教育孩子的》一本書，帶著好奇的心情讀了幾頁，感覺真的是受益匪淺，感觸良多。從智慧媽媽楊瀾到放任教育的潘長江，從霸氣慈愛的陳道明到言傳身教的徐子健，從以柔克剛的梁曉聲到狠心爸爸李嘉誠，他們的育兒經驗各有千秋，但都值得做媽媽的你去欣賞與感悟。

楊瀾的教子經：可以不成功，但不可以不成長。大家都知道楊瀾是著名節目主持人，每天的工作非常忙碌非常累，但她每天回家都能要求自己細心地聽孩子為她講學校里發生的每件微乎其微的小事，這就是身為一個智慧媽媽應該給予孩子的尊重。其實做媽媽的都一樣，沒有誰是天生的智慧媽媽，所謂智慧媽媽也是通過不斷學習成長的。只要你不斷學習，讓自己的視野更廣闊更深邃，讓自己的心再細一點，你就會成為一個智慧媽媽，你的孩子會向著你期望的道路越走越順。

梁曉聲：以柔克剛，和風細雨潤子心。順其自然，物盡所能，是梁曉聲對孩子成長的期望。這種辯證的觀點不僅來自于他對事物認識的深刻性，更鮮明地反映了一位名作家的人生觀和人才觀。在一般人眼中，望子成龍是被家長們認為天經地義的事；以學分高低論英雄更為普通大眾司空見慣。由此推斷，一些人也會認為梁曉聲是名人，他對孩子的期望值一定更高，會是“青出于藍而勝于藍”；他一定更會看重高分、名校。梁曉聲卻不這樣認為。他曾對孩子談過：“有機會接受高等教育對人的一生很重要，但不是絕對的，丘吉爾、巴爾扎克上中學時都不是成績好的學生。關鍵是根據個人的條件選準人生的坐標，定好位，發揮自己所長。”

在這本書中還講了很多名人的教子經，不管你現在是不是一個媽媽，都值得仔細閱讀。

怎樣做個好孩子（模板16篇）篇十五

孩子是社會的未來，他們的教育至關重要。人們常常思考如何教育好孩子，如何讓他們成為有品德、有能力、有創造力的人。在我多年的教育實踐中，我深深體會到，教育好孩子需要我們注重培養他們的品格和能力，營造良好的教育環境，建立積極的家庭和社會關系。

第二段：培養品格和能力。

教育好孩子首先要培養他們的品格和能力。品格的培養是培養孩子德行的過程，讓他們具備正確的價值觀和行為習慣。這包括教導他們誠實守信、友善待人、勤奮努力等等。同時，我們也要注重培養孩子的能力，讓他們具備自主學習和解決問題的能力。為此，我們可以給他們提供一些適當的挑戰和機會，讓他們有機會去鍛煉自己的思考能力、創造力和團隊合作精神。

第三段：營造良好的教育環境。

教育環境對孩子的成長起著重要的作用。為了教育好孩子，我們需要為他們營造一個良好的學習和成長環境。首先，教育環境應該有豐富的教育資源，包括圖書館、科學實驗室等，讓孩子有機會進行多方面的學習。其次，教育環境應該積極向上，注重培養孩子的創造力和興趣。我們可以組織各種豐富多樣的課外活動和文化藝術活動，為孩子提供廣泛的選擇。最后，教育環境也應該有正確的價值觀和行為規范，讓孩子在這樣的環境中受到正確的引導和培養。

第四段：建立積極的家庭關系。

家庭是孩子最重要的教育場所。一個溫馨和睦的家庭是教育好孩子的基礎。父母應該與孩子建立積極的家庭關系，讓他們感受到家庭的溫暖和支持。首先，父母要給予孩子足夠的關愛和重視，尊重他們的個性和意見。其次，父母要與孩子建立良好的溝通方式，讓他們有機會表達自己的想法和感受。最后，父母要以身作則，成為孩子學習的榜樣，讓他們能夠受到正確的引導和啟迪。

第五段：建立積極的社會關系。

孩子的成長還離不開社會的關愛和支持。我們需要與孩子建立積極的社會關系，讓他們感受到社會的溫暖和鼓勵。首先，我們可以讓孩子參與一些社會活動和公益事業，讓他們有機會體驗到幫助他人的快樂和意義。其次，我們可以為孩子提供適當的社交機會，讓他們與其他孩子建立友誼和互助關系。最后，我們也應該鼓勵孩子對社會問題表達自己的看法和意見，培養他們的公民意識和社會責任感。

結尾。

教育好孩子是一項偉大的事業，需要我們付出很多心血和努力。在這個過程中，我們應該注重培養孩子的品格和能力，營造良好的教育環境，建立積極的家庭和社會關系。只有這樣，我們才能教育好孩子，讓他們成為有品德、有能力、有創造力的人，為社會的發展和進步做出貢獻。

怎樣做個好孩子（模板16篇）篇十六

教育孩子，很重要的一方面，就是在家長的協助、引導和監督之下，讓孩子養成良好習慣。一旦孩子養成習慣，就將決定孩子的性格，進而決定孩子一生的命運。培養孩子良好習慣的要義。

1、好壞習慣對人生的差別影響是決定性的。

成功者每到關鍵時刻，遇到挑戰，就想沖上去，想把事情做到底；失敗者每到關鍵時刻就撤下來。孩子也是一樣，當他在生活、學習上有良性的習慣，那么一生的成功都有保障。

2、確立好習慣的標準。

作為家長，你一定知道你要給孩子養成什么好習慣。這需要思考來確定標準。

3、讓孩子從小養成成功者的習慣。

自信、勇敢、堅持到底、做事認真、積極思考，這些都是成功者的優良品質。在孩子小的時候就要有意識去培養孩子的這些特質。

4、為孩子確立生活原則。

在日常生活中，和孩子確立原則：“這件事由你來負責，我監督你來完成。我們多長時間內把好習慣養成?！?/p>

5、鼓勵孩子反復行為形成習慣。

一個習慣的形成是經過不斷反復的，這里需要家長有絕對的信心、耐心，允許孩子失敗，允許重犯錯誤。孩子需要經過反復的行為、反復的鼓勵，最后形成好習慣。

6、鞏固和強化已經形成的好習慣。

一個好習慣形成，家長必須馬上跟進確認，把好習慣鞏固。強化、強化再強化，直到他鞏固住。

7、家長的榜樣作用。

如果孩子發現家長有壞習慣沒有改掉，他的壞習慣就不會改掉。孩子發現你有壞習慣和行為，你卻不允許他這樣做，你的話在他的心中就大打折扣了。