優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達(dá),讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以不同的主題和形式展現(xiàn)了作者的思想和情感。
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇一
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我的愛(ài)好十分廣泛:看書(shū)、滑冰、畫(huà)畫(huà)、游泳等等。但我最大的愛(ài)好就是看書(shū)。
每天放學(xué)回家扔下書(shū)包,星期六、星期日有空就去看書(shū),怪不得媽媽叫我“小書(shū)呆”。有一回,媽媽剛從書(shū)店里買(mǎi)回一本新的作文書(shū),我就津津有味地看起來(lái)。媽媽做好了飯,叫了我三聲,我都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的坐在那里看,媽媽揪著我的耳朵,把我拉至飯桌前,我邊吃飯,邊看書(shū),把菜當(dāng)成湯喝,把湯當(dāng)成菜吃。媽媽說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)呆,邊吃飯邊看書(shū),別把書(shū)吃到肚子里。”我接著說(shuō):“吃到肚子里才好呢,我的知識(shí)才豐富呢!”媽媽只好無(wú)可奈何地吃起飯來(lái)。
每次過(guò)年、過(guò)生日,爸爸媽媽問(wèn)我要什么,我都說(shuō):“要書(shū)。”
看,我把我的愛(ài)好告訴你了,你也把你的愛(ài)好告訴我好嗎?
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇二
我沒(méi)有什么愛(ài)好,的愛(ài)好嘛,和別人的有點(diǎn)兒不一樣,甚至有點(diǎn)兒讓人覺(jué)得奇怪,那就是——發(fā)呆!
我從生下來(lái)就喜歡發(fā)呆,不知道為什么,只要有人一問(wèn)我問(wèn)題我就“一發(fā)不可收拾的”發(fā)好幾個(gè)小時(shí)的呆,有時(shí)還發(fā)過(guò)好幾天。
我喜歡發(fā)呆,因?yàn)樗梢宰屓遂o下心來(lái)思考一些事物。在別人看來(lái),發(fā)呆就是“愣住了”。我可得好好說(shuō)他們幾句。發(fā)呆呢,誰(shuí)都發(fā)過(guò),誰(shuí)也有過(guò)感受,每個(gè)人的感受都是不同的。比如我,我發(fā)呆表面上愣頭愣腦的,其實(shí),我那是在消化知識(shí)。
可發(fā)呆也給我?guī)?lái)了不少的麻煩!
有一次,哥哥偶然在一次晚飯中提到“先有雞還是先有蛋”,我瞬間開(kāi)始了思考。先有雞?不對(duì),雞是從蛋里邊孵出來(lái)的。那先有蛋?不對(duì),蛋是雞下的!要不是外婆叫我快吃飯,我恐怕連飯都忘吃了。
這個(gè)問(wèn)題連續(xù)困擾了我好幾天,折磨得我是食不下咽寢不安席,一個(gè)勁兒的在那里“發(fā)呆”。第二天上課,我依然還是在想先有雞還是先有蛋。老師如同火眼金睛一般發(fā)覺(jué)我心不在焉,于是點(diǎn)起了我的名字叫我起來(lái)回答問(wèn)題。完了,這回慘了!我只是“呃”了一聲表示自己答不出來(lái),老師只好叫我坐下并讓我下回注意。
之后,我問(wèn)哥哥才得出了結(jié)論,我好像被耍了一樣:“當(dāng)然是先有雞咯?!你平時(shí)吃雞蛋都管那叫‘蛋雞’啊?”
唉,這真是個(gè)讓人哭笑不得的愛(ài)好。
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇三
我的愛(ài)好有很多。我愛(ài)跳優(yōu)美的新疆舞,愛(ài)看引人入勝的書(shū),愛(ài)畫(huà)可愛(ài)的福娃,愛(ài)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶……但我最喜歡吹豎笛。你的愛(ài)好有哪些呢?下面是關(guān)于我的愛(ài)好的。
作文。
范文,歡迎閱讀!
我的愛(ài)好有很多,有畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、玩電腦、打乒乓球……但我最喜歡唱歌,因?yàn)槌杞o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
有一次,爸爸的同事帶我去卡拉ok玩,我看見(jiàn)他們拿著話筒在唱歌,覺(jué)得很好奇,于是我也唱了幾首,感到很爽快,覺(jué)得唱歌是一件很快樂(lè)的事情。現(xiàn)在我每天中午一回到家,就打開(kāi)電腦,開(kāi)始練歌。我一句一句跟著電腦唱,越唱越好,越唱越高興。我在練歌時(shí),媽媽經(jīng)常指出我跑調(diào),可是我不放棄,每次上音樂(lè)課時(shí),我都認(rèn)真跟老師學(xué),聚精會(huì)神,還被老師表?yè)P(yáng)了幾次呢!我相信只要我努力,一定會(huì)唱得更好。
我喜歡唱歌,因?yàn)楦柙~很美妙,歌聲很動(dòng)聽(tīng)。“巨龍腳底下我成長(zhǎng),長(zhǎng)大以后是龍的傳人……”一句句美妙的歌聲充滿了房間。
我的愛(ài)好有很多,有畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、玩電腦、打乒乓球……但我最喜歡唱歌,因?yàn)槌杞o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
有一次,爸爸的同事帶我去卡拉ok玩,我看見(jiàn)他們拿著話筒在唱歌,覺(jué)得很好奇,于是我也唱了幾首,感到很爽快,覺(jué)得唱歌是一件很快樂(lè)的事情。現(xiàn)在我每天中午一回到家,就打開(kāi)電腦,開(kāi)始練歌。我一句一句跟著電腦唱,越唱越好,越唱越高興。我在練歌時(shí),媽媽經(jīng)常指出我跑調(diào),可是我不放棄,每次上音樂(lè)課時(shí),我都認(rèn)真跟老師學(xué),聚精會(huì)神,還被老師表?yè)P(yáng)了幾次呢!我相信只要我努力,一定會(huì)唱得更好。
我喜歡唱歌,因?yàn)楦柙~很美妙,歌聲很動(dòng)聽(tīng)。“巨龍腳底下我成長(zhǎng),長(zhǎng)大以后是龍的傳人……”一句句美妙的歌聲充滿了房間。
我的愛(ài)好有很多。我愛(ài)跳優(yōu)美的新疆舞,愛(ài)看引人入勝的書(shū),愛(ài)畫(huà)可愛(ài)的福娃,愛(ài)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶……但我最喜歡吹豎笛。
吹豎笛讓我懂得了作任何一件事都要堅(jiān)持不懈,記得有一次老師給我教豎笛來(lái)了,可我不想學(xué),后來(lái)老師說(shuō):“如果你這樣半途而廢不止等于零,而且這種沒(méi)有毅力的品質(zhì)會(huì)讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。”我聽(tīng)了這句話后恍然大悟,下決心,以后要刻苦學(xué)習(xí)各種知識(shí)。果然我在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),豎笛也學(xué)的不錯(cuò)。
吹豎笛不但讓我懂得了作任何一件事都要堅(jiān)持不懈,而且在我心情不好的時(shí)候使我愉快起來(lái)。
我就是喜歡吹豎笛,我的好朋友都稱(chēng)我為“海豎笛”。
我有一個(gè)愛(ài)好----讀書(shū)。
從我呀呀學(xué)語(yǔ)的連環(huán)畫(huà)算起,扳指數(shù)來(lái),我與書(shū)結(jié)友已經(jīng)有八年了。我的書(shū)越來(lái)越多,從三個(gè)小木盒子到7層的小書(shū)架,到如今的。
字典。
呀,作文選呀,名著呀,練習(xí)集呀……各種各樣的書(shū)把書(shū)架擠得滿滿當(dāng)當(dāng),還有許多書(shū)只好放在桌子上。我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富的想象中。我的小房間儼然是書(shū)的海洋、書(shū)的世界、書(shū)的天地。
書(shū)的魅力無(wú)窮,書(shū)的世界最大。
我喜歡在我的小房間里,靜靜地讀上一陣子;我喜歡上圖書(shū)館,因?yàn)槟抢镉形腋信d趣的書(shū),挑一本我喜歡的書(shū),泡上一杯奶茶,就能呆上一整天;我喜歡在書(shū)城的“新書(shū)一覽”專(zhuān)柜邊,選一些熱銷(xiāo)的書(shū)。
我迷上了書(shū),書(shū)成了我的最?lèi)?ài),我感到讀書(shū)是我人生中的一大快事!
書(shū)是良師益友,開(kāi)卷有益。書(shū)是我進(jìn)步的階梯,助我一步步攀登知識(shí)的高峰;書(shū),也是我心靈的朋友,像一位不說(shuō)話的老師伴我漸漸成長(zhǎng)。希望你們也成為小書(shū)迷,一起來(lái)尋找書(shū)中的快樂(lè)!
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇四
我有一雙大大的、水靈靈的眼睛,一張小嘴巴,和一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。想知道我的愛(ài)好嗎?往下看吧。
我十分喜歡賽車(chē),特別是蘭博基尼和f1賽車(chē)。我的平板電腦里有數(shù)不勝數(shù)的賽車(chē)視頻。當(dāng)您走進(jìn)我家,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這里難道是車(chē)的海洋嗎?特別是客人休息室的那輛蘭博基尼,十分引人注目。沒(méi)錯(cuò),他就是蘭博基尼的經(jīng)典款,做工十分精致。只要看上一眼,你就會(huì)入迷。它的來(lái)歷也非同一般:我過(guò)8歲生日時(shí),去參加車(chē)展,我往遠(yuǎn)處一望,就發(fā)現(xiàn)了它。于是便對(duì)媽媽說(shuō):‘我想要它。“’媽媽說(shuō):”那好吧。‘我一蹦三尺高!高興極了。
我的愛(ài)好你知道了吧,沒(méi)錯(cuò),就是愛(ài)車(chē)!
我還有許多愛(ài)好比如下象棋、收集動(dòng)物卡片等都是我的愛(ài)好,不過(guò)我最喜歡的就是繪畫(huà)。我喜歡繪畫(huà),因?yàn)槔L畫(huà)讓我有了快樂(lè)。畫(huà)一只小鳥(niǎo),在湛藍(lán)的天空中自由的飛翔;畫(huà)一條小魚(yú),在無(wú)邊無(wú)際的大海里漫游;畫(huà)一只烏龜,在溫暖的陽(yáng)光下曬太陽(yáng);繪畫(huà)可以讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我還有許多愛(ài)好比如下象棋、收集動(dòng)物卡片等都是我的愛(ài)好,不過(guò)我最喜歡的就是繪畫(huà)。記的那是我七歲的時(shí)候,爸爸媽媽要送我去學(xué)畫(huà)畫(huà),我死活也不肯去,后來(lái)在一位老師的安撫下我還是去了。讓我沒(méi)有想到的是繪畫(huà)室的墻上全部都是色彩鮮艷的畫(huà),有小狗、小魚(yú)、小鳥(niǎo)、小烏龜?shù)葟拇宋冶阆矚g上了畫(huà)畫(huà)?可我喜歡畫(huà)畫(huà)有什么用呢?我什么都不會(huì)畫(huà)。經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的不懈的努力,我已經(jīng)會(huì)畫(huà)房屋。于是我飛快的跑回家向家人展示我的繪畫(huà)成果。現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)畫(huà)小花小草等植物。我的愛(ài)好是繪畫(huà),繪畫(huà)讓我有了快樂(lè)。
可就在他轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我一拳打在他的眼睛上,當(dāng)時(shí)他的眼淚也隨著掉了下來(lái)。完了手下重了,怎么辦?可是還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),只見(jiàn)對(duì)方一下把我抱起來(lái),狠狠的摔在了地上。當(dāng)時(shí)我頭暈?zāi)垦#业念^像炸開(kāi)了一樣痛,我哇的一聲哭了起來(lái)。媽媽把我抱了起來(lái),跟我說(shuō):“我兒子是男子漢,最勇敢!”媽媽一邊說(shuō)一邊流下了心痛的淚水。看見(jiàn)媽媽心痛的樣子,我停止了哭泣,但是頭真的很痛,心里也是有些膽怯,是真的害怕了。第二天,我說(shuō)什么也不去了,太可怕了,但是在媽媽的鼓勵(lì)下我還是沒(méi)有退縮。因?yàn)槲沂悄凶訚h。
我的愛(ài)好很廣闊,如:畫(huà)畫(huà),跳繩,演小品……不過(guò)最喜歡的還是看書(shū)。說(shuō)我是什么時(shí)候開(kāi)始迷上書(shū)的,就要從一年級(jí)說(shuō)起。那是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師叫我們訂一本叫《小學(xué)生作文指導(dǎo)》。我一拿到書(shū)就被吸引住了。現(xiàn)在,我只要一做完作業(yè),就會(huì)看半小時(shí)的書(shū)。不管我的作業(yè)做到幾點(diǎn),我還是堅(jiān)持看書(shū)。公公還說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)迷呢!我有很多次因?yàn)榭磿?shū)而忘記了睡覺(jué),每一次都是媽媽從我手里抽走書(shū)本,逼我睡覺(jué)。記得有一次,我正在看書(shū)的時(shí)候,媽媽叫我出來(lái)吃飯,可是媽媽叫了好幾遍,我才從房間里慢慢吞吞地出來(lái)問(wèn)媽媽什么事。更有趣的是,媽媽叫我去買(mǎi)汽水,我便順手拿了一本叫《故事大王》,我一邊走一邊看,還差一點(diǎn)就撞到別人孕婦的懷里了呢!我到了商場(chǎng)走了一圈,就回家了。回到家里,媽媽跟我要汽水,我說(shuō):“汽水?什么汽水?”媽媽說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)迷呀,趕快回到你的房間里看你的書(shū)吧!汽水還是我來(lái)買(mǎi)吧!”
因?yàn)樽x書(shū),我的寫(xiě)作提高了很多。因此,我二年級(jí)參加的全國(guó)作文大賽就得了二等獎(jiǎng),我非常的高興。“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書(shū)”,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假。有了知識(shí),就有了希望。知識(shí)要從書(shū)中去理解,去體會(huì),去感悟。雖然,我們不能像戰(zhàn)士一樣,到戰(zhàn)場(chǎng)上英勇?tīng)奚覀兛梢杂米约旱念^腦,為祖國(guó)添設(shè)加瓦。我覺(jué)得書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是智慧的寶庫(kù),讀書(shū)就是開(kāi)闊寶庫(kù)的金鑰匙,只要打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),知識(shí)就像海上的波浪一樣向你擁來(lái)。到時(shí)候,你就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我是個(gè)小書(shū)迷,在我的書(shū)架上就有好多書(shū),空閑的時(shí)間,我就靜靜地閱讀它們。
記得8歲的時(shí)候,我喜歡看上了漫畫(huà)書(shū)。那些活靈活現(xiàn)、可愛(ài)生動(dòng)的小人兒啊,都是我日思夜想的東西。天天晚上,都會(huì)翻開(kāi)那一本本我最最喜愛(ài)的書(shū),津津有味地看起來(lái),有時(shí)還要一邊拼拼音,一邊看呢!慢慢地看漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)成為了我的愛(ài)好。有一天,漫畫(huà)書(shū)找不到了,我在床上翻來(lái)覆去的睡不著,于是,我找到了以前買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū),趴在床上看,還不時(shí)“哈哈哈”地大笑起來(lái)。看到很晚,才有點(diǎn)困,不知什么時(shí)候睡著了。
從此,我就更喜愛(ài)讀書(shū)了。長(zhǎng)大了,漫畫(huà)書(shū)、小人書(shū)已經(jīng)不能滿足我閱讀的需求了。現(xiàn)在,我一到書(shū)城,就會(huì)直奔名著區(qū),那琳瑯滿目的中外名著,可以讓我廢寢忘食。也許是閱讀,讓我更有內(nèi)涵;它陶冶了我的.心靈,開(kāi)闊了我的眼界。如果我要去看書(shū),剛出家門(mén)媽媽就會(huì)問(wèn):“你去哪兒啊?”我就會(huì)十分風(fēng)趣地說(shuō):“我和閱讀有個(gè)約會(huì)。”我和媽媽對(duì)看了一下,都會(huì)心的地笑了。
我與閱讀有個(gè)約會(huì),這個(gè)約會(huì)既平常而又特別,這個(gè)約會(huì)既溫馨而又浪漫。閱讀是人類(lèi)的生活中不可缺少的“營(yíng)養(yǎng)品”,這“營(yíng)養(yǎng)品”,就像你饑餓時(shí)給你的一塊面包,以食充饑;這“營(yíng)養(yǎng)品”,宛如一杯咖啡,讓你品嘗它獨(dú)特的苦味;這“營(yíng)養(yǎng)品”,仿佛一個(gè)知心朋友,讓你不會(huì)寂寞。
讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人吧!
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇五
我有許許多多的愛(ài)好,如:羽毛球、游泳、跳繩、踢毽子等等,而今天,我要在這里任選其一給大家介紹,得,就是它了:跳繩。
記得有一次下課,我和惠博按照約定,在后操場(chǎng)比賽花樣跳繩。我心想:千萬(wàn)不要比賽“雙飛”啊!我任何花樣跳繩都行,就“雙飛”不行。千萬(wàn)不要,千萬(wàn)不要啊!!!!真是怕什么來(lái)什么。果不其然,“雙飛”是惠博最拿手的一項(xiàng),他還真出雙飛啊!算了,我豁出去了,我心虛地說(shuō):“嘁,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)啊?不過(guò),就比誰(shuí)先斷!”“可以!”他毫不猶豫的答應(yīng)了。嘿嘿,我想:沒(méi)事沒(méi)事,我慢慢拖時(shí)間。想到這兒,我的信心百增。“預(yù)備,321開(kāi)始!”裁判員說(shuō)道。我充滿了信心,在那兒慢慢悠悠地跳,而惠博,天生似乎是個(gè)急性子。瞧!他正在那拼命地甩著繩子,臉部肌肉都湊在了一起。而我,在那不緊不慢地跳。“啪”的一聲,惠博跳斷了。我的預(yù)言果然沒(méi)有錯(cuò):我贏了!這場(chǎng)比賽的勝負(fù)已分明:我方勝他方敗。我在這場(chǎng)比賽的心得是:心急吃不了熱豆腐。
賽后,我說(shuō):“惠博,沒(méi)事,一次失敗證明不了什么,參與了,就贏了,不是嗎?”惠博似乎開(kāi)心了許多。
跳繩,一項(xiàng)很好的體育活動(dòng),他就是我的興趣愛(ài)好之一。
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇六
每個(gè)人都有各自的愛(ài)好,我也有一個(gè)愛(ài)好,那就是看書(shū)。
首先,我先講講我的愛(ài)看的書(shū)。我看過(guò)的書(shū)可多啦!繪本、小說(shuō)、童話故事……各種各樣不同類(lèi)型的書(shū)我都有涉獵。一到暑假和寒假,我對(duì)老媽說(shuō)的第一句話就是,老媽我能不能去圖書(shū)館泡上一個(gè)暑假或者一個(gè)寒假,每次老媽也是爽快的`同意。每天我都像泡茶一樣泡在圖書(shū)館里,如果有一天不泡圖書(shū)館,我就會(huì)全身上下不舒服,睡不著覺(jué)。
學(xué)校里,每天中午我狼吞虎咽的吃完中午飯,然后像跑馬拉松一樣飛奔到教室,立刻到座位上抓起一本書(shū)開(kāi)始看起來(lái),一直看到老師再三催促午休才罷休。在家的時(shí)候,有一次,我拿手里拿著一本《魯西西傳》,反反復(fù)復(fù)的看了好幾遍,沉浸在故事中,到了凌晨一點(diǎn)還不愿意睡覺(jué),要不是老爸催促,我還握著書(shū)不肯放手。就因?yàn)檫@個(gè),爸媽美其名曰我是個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)癡”、“書(shū)蟲(chóng)”、“書(shū)呆子”,這三個(gè)名字連我自己也是認(rèn)可的。
“書(shū)中自有黃金屋”,這個(gè)句話果然沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。書(shū)就像糧食一樣重要。假如我們不吃飯,一定會(huì)餓死,假如我們不看書(shū),一定會(huì)腦袋空空。
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇七
有人喜歡打球,有人喜歡游泳,有人喜歡練字,有人喜歡看書(shū),我喜歡打羽毛球。想知道為什么?可能是因?yàn)榘职謰寢屢蚕矚g打羽毛球吧!
不要以為打羽毛球很容易。打羽毛球的時(shí)候克服了各種困難。想知道我是怎么打敗我的教練——媽媽的?然后一起聽(tīng)下面的故事!
因?yàn)槲蚁矚g打羽毛球,我的爸爸媽媽愛(ài)上了我。這個(gè)愛(ài)好也讓我們一家人很開(kāi)心。我爸爸媽媽會(huì)一直喜歡這個(gè)愛(ài)好。
(小學(xué)五年級(jí),)。
“敲啊敲……”聽(tīng),多么甜美的聲音!你猜這是什么樂(lè)器?哈哈,說(shuō)實(shí)話,這是我的“好朋友”——架子鼓。
我和架子鼓之間的緣分應(yīng)該從一個(gè)晚上開(kāi)始。那天晚上,我在電視上看到一個(gè)大哥哥,穿著皮大衣,拿著木棍,打著架子鼓,動(dòng)作瀟灑帥氣。心里突然萌生了一個(gè)念頭:我長(zhǎng)大后想成為一名著名的鼓手!這個(gè)愿望在我幼小的心中生根發(fā)芽。
幼兒園的時(shí)候,終于有機(jī)會(huì)接觸架子鼓了。那天早上,老師突然對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們幼兒園應(yīng)該挑選幾個(gè)學(xué)生參加‘六一’兒童節(jié)架子鼓表演。誰(shuí)想去?”聽(tīng)到這里我想:這不是我的夢(mèng)嗎?我立刻舉手。老師帶了我們幾個(gè)同學(xué)去音樂(lè)教室練習(xí)。一進(jìn)門(mén),迎接你的是六角形的物體和一些木棍。老師對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)六邊形的東西是練鼓的,木棍是鼓棒。我們用它打鼓。”我們開(kāi)始練習(xí),老師教我們握鼓和棍子:先把雙手握成拳頭,然后伸出大拇指,雙手舉到同一高度。我當(dāng)老師的時(shí)候打過(guò)鼓。可惜最后我沒(méi)有入選,不能參加演出。但是我沒(méi)有放棄。相反,我對(duì)架子鼓更加著迷了。我求媽媽給我上架子鼓興趣班。無(wú)奈之下,我媽只好同意。
我在樂(lè)器店學(xué)鼓的時(shí)候?qū)W了很多種鼓:大鼓、小鼓、董藝鼓等等。我也學(xué)到了很多樂(lè)理,比如半音符,四分音符,休息.在接下來(lái)的幾年里,我每天都要練習(xí)一個(gè)小時(shí)的打鼓。有時(shí)候玩不好想放棄,但是回想起媽媽對(duì)我的期望,我就繼續(xù)練習(xí)。我用左腳踩著大鼓,用手揮舞著鼓棍,不停地敲打。一個(gè)小時(shí)后,我的手經(jīng)常麻木,后背酸痛,汗水像雨點(diǎn)一樣落下。雖然很苦很累,但是感覺(jué)很開(kāi)心。“付出才有回報(bào)”,在琴行架子鼓比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。在小區(qū)舉行的國(guó)慶晚會(huì)上,我精心為大家準(zhǔn)備了一首歌。雖然是我練了很久的一首歌,但是面對(duì)這么多觀眾還是有點(diǎn)緊張。我盡力贏得觀眾的掌聲,獲得了一等獎(jiǎng)。
(六年級(jí)作文,)。
我有廣泛的愛(ài)好,包括打乒乓球、閱讀、繪畫(huà)等。但我最喜歡的是優(yōu)雅迷人的詩(shī)。家,打開(kāi)了我的詩(shī)窗;校園成了我展示詩(shī)歌基本功的舞臺(tái)。
詩(shī)是唐代的一株柳樹(shù),在微風(fēng)的堤岸上飛舞;詩(shī)是宋代的一條魚(yú),在明澈的柔波中游動(dòng);詩(shī),元代的一首歌,在草原荒野中傳播;詩(shī)是明朝的一縷風(fēng),在幽深的巷子里呢喃;詩(shī),清代浣紗女,在溪邊唱了一首歌。
詩(shī)歌是我最好的“伙伴”。在我放松學(xué)習(xí)的時(shí)候,它拍了拍我的肩膀:“年輕不努力,老板傷心。”聽(tīng)到這里,我會(huì)靜下心來(lái)仔細(xì)閱讀。當(dāng)我取得好成績(jī)并變得自滿時(shí),它嚴(yán)肅地告訴我:“但你通過(guò)爬一段樓梯,把視野擴(kuò)大了300英里。”在我的學(xué)習(xí)生活中,詩(shī)詞經(jīng)常這樣提醒我。
詩(shī)歌,是我熱愛(ài)旅行的朋友,有了它,祖國(guó)的大好河山盡收眼底。“這將是末日,其他的山都在天空下顯得矮矮的.”這就是泰山的雄偉之勢(shì);xxx看著山脊一側(cè)變成一座山峰,是廬山的美麗容顏;“不要怕浮云遮住眼睛,只有最高層。”是飛來(lái)峰的壯美。
從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校安排了各種各樣的社區(qū)活動(dòng)。但是我選擇了不假思索的學(xué)習(xí)詩(shī)歌。我想有這么好的機(jī)會(huì),這么好的老師,我一定要在詩(shī)的海洋里游泳,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。每天都在期待周二下午社區(qū)班早點(diǎn)到。那時(shí)候我覺(jué)得自己離詩(shī)更近了,藏在心里的詩(shī)心也在不斷成長(zhǎng)。
我還記得一個(gè)星期二的下午,一縷金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái),照在我們正在朗讀的書(shū)上,照在我們的課桌上,照在一群熱愛(ài)詩(shī)歌的孩子身上。透過(guò)金色的陽(yáng)光,我們聆聽(tīng)了楊先生對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)詩(shī)歌文化的闡釋?zhuān)羁潭世噬峡凇:芏嘣?shī)詞也被改成了歌曲。有個(gè)《明日歌》是這樣唱的:
明日復(fù)明日,明日多少。
明天永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。
如果明天這個(gè)世界累了,春天它會(huì)去秋來(lái)。
看東邊流的水,黃昏時(shí)看西邊落下的太陽(yáng)。
百年后的明天幾何是怎樣的?請(qǐng)聽(tīng)我明天的歌。
明日復(fù)明日,明日多少!
日復(fù)一日,明天將被浪費(fèi)。
世界上每個(gè)人都厭倦了明天,明天是無(wú)盡的。
聽(tīng)完這首歌,同學(xué)們會(huì)不會(huì)制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,改掉以前拖拖拉拉的壞習(xí)慣,今天就完成?
(六年級(jí)作文,)。
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇八
我的愛(ài)好是豐富多彩的,有繪畫(huà)(雖然畫(huà)得不怎么好)、讀書(shū)、踢球、玩電腦……可我最?lèi)?ài)的卻是天文。
那是一個(gè)盛夏的晚上,四歲的我和爸爸還有媽媽出來(lái)散步。望著滿天的星星,爸爸指著七顆星對(duì)我說(shuō):“那就是北斗七星,像一把勺子一樣。”當(dāng)時(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò),從那時(shí)起,我已經(jīng)對(duì)天文產(chǎn)生了興趣。
我的這項(xiàng)愛(ài)好不僅使我長(zhǎng)了知識(shí),還為我以后探尋宇宙的奧秘立下了功勞,真是一舉兩得!我長(zhǎng)大以后要繼續(xù)探尋,為人類(lèi)的科技邁出一大步!
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇九
上幼兒園時(shí)阿姨教我們的舞蹈我都會(huì)經(jīng)常展現(xiàn)在爸爸媽媽面前。媽媽看我熱愛(ài)舞蹈,就在上一年級(jí)報(bào)了一個(gè)特色班,那就是金楊小學(xué)拉丁舞班。
在學(xué)習(xí)拉丁舞時(shí)我很吃苦.每天放學(xué)后我們留下來(lái)排練拉丁舞。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了家長(zhǎng)們都等在外面,但是我們師生還是認(rèn)真學(xué)跳舞。“篤篤”的敲門(mén)聲,老師才看是時(shí)間已經(jīng)過(guò)了規(guī)定時(shí)間半個(gè)小時(shí)了。老師說(shuō):“放學(xué)了”。我停下來(lái)滿頭是汗,隨著爸爸回家。吃過(guò)晚飯,睡在床上胳膊和腿酸痛酸痛的。但一想到學(xué)會(huì)后能上舞臺(tái)表演給大家看就覺(jué)得不痛了,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
終于學(xué)會(huì)了拉丁舞。學(xué)校組織一次文藝活動(dòng),我可高興了,這次可以登上舞臺(tái)展現(xiàn)舞姿了。音樂(lè)響起,該我們班上臺(tái)表演了。看著臺(tái)下那么多大哥哥大姐姐和老師觀看我們跳舞,我暗暗想一定要好好表現(xiàn)。開(kāi)始我很緊張,隨著音樂(lè)我慢慢進(jìn)入了最佳狀態(tài)。舞蹈結(jié)束了,只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下雷鳴般地掌聲,我的心像吃了蜜那樣甜,現(xiàn)在我覺(jué)的我吃的苦換來(lái)掌聲值得。
小朋友你喜歡跳舞嗎?讓我當(dāng)你的老師好嗎?如果你喜歡跳舞就和我一起跳起來(lái)吧!
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇十
別人的愛(ài)好是跳舞,畫(huà)畫(huà),書(shū)法……我和他們的愛(ài)好不一樣,最喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。
我喜歡兔子。我家里有一只兔子,很可愛(ài)。每天上學(xué)的時(shí)候,我都要說(shuō):“拜拜。”它好像聽(tīng)懂了我的話,對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)。”放學(xué)回來(lái),總是先抱抱它,然后摸摸它柔軟的毛,再和它說(shuō)話。好像能聽(tīng)懂我的語(yǔ)言。我說(shuō)我今天很開(kāi)心,它好像也為我開(kāi)心。如果我說(shuō)我今天不開(kāi)心,兔子好像在安慰我。我很喜歡,但是下面發(fā)生的事情讓我至今很難過(guò)。
這期間,禽流感開(kāi)始了。我媽不讓我碰兔子,我卻控制不住自己。我每天都去和兔子玩。我媽說(shuō):“明天我把你養(yǎng)的兔子給別人。”我以為我媽在開(kāi)玩笑,沒(méi)想到我媽把它給了別人。那天,我一直在哭。我想問(wèn)我媽我的小兔子給誰(shuí)了,可是一開(kāi)口我媽就怪我。
我的小兔子,你到底在哪里?
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇十一
在人的一生中,總會(huì)有一些令人喜歡的項(xiàng)目。那,就是愛(ài)好。有人說(shuō):“我喜歡畫(huà)畫(huà)!”有人說(shuō):“我喜歡舞蹈!”……而我,卻偏偏喜歡看書(shū)。
我喜歡看神話書(shū),在這個(gè)寒假中,媽媽在圖書(shū)館給我借了本經(jīng)典神話書(shū),帶回家后,我就津津有味的看了起來(lái)。
我一翻開(kāi)目錄,哇噻!里面有這么多好看的神話呀:有月亮女神的傳說(shuō)、獵戶座的來(lái)歷、八仙過(guò)海、三打紅孩兒、魚(yú)盆、西游記……應(yīng)有盡有,不愧是101個(gè)經(jīng)典童話。有時(shí)看起書(shū)來(lái),真算是廢寢忘食!
寒假里的一天,我寫(xiě)完了今天的任務(wù),拿著書(shū)就往我的房間里跑,可那時(shí),我還不知道已經(jīng)5:00了,是吃飯的時(shí)間。可是,我早已鉆進(jìn)了書(shū)中,還吃什么飯呀!
媽媽叫了我兩三次,我每次都說(shuō):“知道了,馬上就去!”這樣光說(shuō)不做,可把媽媽給惹極了,她生氣地走到了我的房間,氣兇兇地說(shuō):“還不快去吃飯,要不你以后不要吃飯了……”聽(tīng)到這里,我已害怕的不得了了,只好乖乖地去吃飯,依依不舍的走著看了。
在看書(shū)的時(shí)候,為了不讓打人們不打擾我看書(shū),我還給自己特別建造一個(gè)秘密基地,雖然能聽(tīng)見(jiàn)聲音,但始終不能見(jiàn)到我的人影。嘿嘿,不錯(cuò)吧!!
最后,我希望大家也能夠多看一點(diǎn)書(shū),從書(shū)中體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧!
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇十二
我的愛(ài)好很多,下棋、打球、畫(huà)畫(huà)……但我最喜歡的還是看書(shū)。
我的小書(shū)桌上擺滿了各種各樣的書(shū):有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有《日記起步》、《幽默笑話》、有《童話小說(shuō)》……五花八門(mén),應(yīng)有盡有。媽媽說(shuō)我最開(kāi)心的事是去買(mǎi)書(shū)。
看來(lái),愛(ài)看書(shū)有得必有失。看書(shū)給我?guī)?lái)了許多趣。我常常會(huì)隨著書(shū)中的情節(jié),時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而悲傷,時(shí)而憤怒,時(shí)而沉思。當(dāng)我看幽默笑話時(shí),我會(huì)開(kāi)懷大笑,手舞足蹈;當(dāng)我看到賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)時(shí),我會(huì)黯然淚下;我從科學(xué)叢書(shū)中知道了"哈雷慧星",了解了高爾基的《童年》,明白了蜻蜓的眼睛為什么會(huì)鼓鼓的?書(shū)帶著我在知識(shí)的海洋里遨游,教會(huì)我許許多多做人的道理。
我喜歡看書(shū),因?yàn)樗俏业暮没锇椋俏揖磹?ài)的老師,是我人生旅途中的好伴侶,是我永遠(yuǎn)的朋友。
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇十三
圍棋是一門(mén)底蘊(yùn)深厚的文化藝術(shù),至今已有數(shù)千年歷史,雖然規(guī)則簡(jiǎn)單,卻暗藏玄機(jī)。
早上,一起床,我就迫不及待地和老爸殺了局圍棋。
開(kāi)局時(shí),我偏居一隅,跟戰(zhàn)國(guó)末期的齊國(guó)人如出一轍。而老爸則在四周培育“勢(shì)力”,有效占領(lǐng)了大片“土地”。
一段時(shí)間過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,急忙“攻取”老爸境內(nèi)深處面積不小的幾塊飛地,想以此進(jìn)攻以占領(lǐng)更多土地。可是很明顯,此舉恰似孟嘗君聯(lián)合韓魏隔宋魯之地進(jìn)攻楚國(guó),雖勝猶敗,不得尺寸之利——我的成果慘被老爸圍而殲之。
我思量了一小會(huì),不禁心中大驚,趕緊,“修筑工事”,加強(qiáng)防備并“高掛免戰(zhàn)牌”以防接連失利。老爸見(jiàn)狀,只好鞏固“統(tǒng)治”,把棋子擺成盤(pán)根錯(cuò)節(jié)、首尾相顧之勢(shì),無(wú)漏洞可尋。
“該計(jì)算土地定勝負(fù)了!”老爸得意地說(shuō)。
“不行——我看還有機(jī)會(huì)。”我一邊談,一邊相中了他與我交界的四個(gè)邊防戰(zhàn)士所守之地。它們很早就被不知不覺(jué)地孤立了。只差兩步,我就能輕而易舉地吃掉它們了。
我深思熟慮后,走出重要一步,切斷那四個(gè)戰(zhàn)士的“糧道”,意欲模仿長(zhǎng)平之戰(zhàn)中的秦軍。不料,老爸居然反包抄,打算干掉我這支“突擊隊(duì)”。我再次被突如其來(lái)的進(jìn)攻打得一頭霧水,一時(shí)心急,胡亂決定去增兵支援“前線”。哪知老爸竟調(diào)兵擋住退路,硬生生殲滅我的兩員大將,只差一步我就可以偷襲成功!……真是“陪了夫人又折兵”,好傷心啊!
“收兵吧,停戰(zhàn)停戰(zhàn)!”我低聲說(shuō)道。
“那好——”老爸立即應(yīng)允。
“既然如此,來(lái)算算地盤(pán)唄!”我心存僥幸,仍然期待能贏上一局。
“莫急,先交換棋子兒,方便計(jì)算”。一語(yǔ)未了,老爸已經(jīng)將雙方明顯突出和凹陷的地盤(pán)按相關(guān)規(guī)則進(jìn)行了棋子互換。然后我趕緊數(shù)了起來(lái),生怕敵方亂數(shù)。不過(guò)結(jié)局還是預(yù)料中的,我方本輪戰(zhàn)敗,對(duì)方暫時(shí)領(lǐng)先一局。
圍棋是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn),非常類(lèi)似于古代真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng),玩起來(lái)回味無(wú)窮,令人津津樂(lè)道,實(shí)為我國(guó)五千年瑰寶中的不朽經(jīng)典。
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇十四
媽媽認(rèn)為我每個(gè)周末都無(wú)所事事的,就給我報(bào)名了一個(gè)圍棋班,讓我沒(méi)事多去練練,提高思維,就這樣我開(kāi)始了學(xué)習(xí)圍棋之路。
我剛?cè)灏鄷r(shí)信心滿滿,老師教我了基礎(chǔ)的規(guī)則和獲勝的一點(diǎn)小技巧,我就躍躍欲試的和另一名初學(xué)者對(duì)弈,心里有些緊張。我們那次對(duì)弈了很久很久,因?yàn)槎际浅鯇W(xué)者,不知道什么是致勝的關(guān)鍵。到了對(duì)弈的中期,也就是最高潮。我們都相互吃子,最后對(duì)手走出了幾步棋,我看著那幾步棋發(fā)現(xiàn):我竟然吃不掉他那幾個(gè)棋了,所以這場(chǎng)對(duì)弈以失敗告終,我默默地想:下次一定要贏!
過(guò)了一周我又去和他對(duì)弈,這時(shí)的他還對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“這是小菜一碟!”我心想:一定要給他一點(diǎn)顏色看看,不能讓他繼續(xù)夜郎自大了。這一次我吸取了上一次的教訓(xùn),每步棋都小心翼翼的走。這場(chǎng)對(duì)弈到了中期我做活了很多塊棋,而他一塊也沒(méi)做活,最后我以壓倒式的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利,我開(kāi)心極了!
這件事使我明白,做什么事都不能驕傲,并且要研究,勤于思考學(xué)習(xí)!
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇十五
“興趣是最好的老師。”確實(shí),興趣可以陶冶人的情趣,可以讓人獲取知識(shí),可以提升人的品位。今天,我就來(lái)講講我的興趣——書(shū)法。
小班的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字。但那字簡(jiǎn)直是不堪入目,雖然認(rèn)認(rèn)真真地在寫(xiě),但毫無(wú)韻味,筆畫(huà)太鈍,字形僵硬,橫沒(méi)有橫的樣子,豎沒(méi)有豎的模樣,該出鋒不出鋒,該頓筆沒(méi)有頓筆。媽媽經(jīng)常說(shuō)我的字是名副其實(shí)的“鬼畫(huà)符”。
大班的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)硬筆書(shū)法。一看到老師教室里的書(shū)法作品,我就被迷住了,那柔美的線條拼接在一起,組成了一個(gè)個(gè)清秀的字。我心想:我一定要將書(shū)法學(xué)好!
到了一年級(jí)的時(shí)候,我的字已經(jīng)進(jìn)步許多了。字的一板一眼都工工整整,一絲不茍。但有一段時(shí)間,我忽然不想練了,甚至有一個(gè)月沒(méi)動(dòng)筆。媽媽鼓勵(lì)我、開(kāi)導(dǎo)我,終于,我硬著頭皮撐下去了。
三年級(jí)時(shí),我開(kāi)始學(xué)毛筆小楷。這是一門(mén)很難的課程,要求“橫細(xì)豎粗”。一開(kāi)始,我的字就是個(gè)“丑八怪”,筆像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩,在紙上撒歡,我的字一會(huì)兒漲墨,一會(huì)兒沒(méi)墨,弄得整張宣紙烏七八黑的。同學(xué)們調(diào)侃道:“同學(xué)啊,你是在寫(xiě)毛筆字呢,還是在畫(huà)山畫(huà)水呢?如果這是山水畫(huà)的話,我覺(jué)得能賣(mài)個(gè)兩三萬(wàn)。”后來(lái)在老師的指導(dǎo)下,我的字漸漸秀麗了許多,爸爸媽媽也給我的字“點(diǎn)贊”。
現(xiàn)在,我的毛筆字越來(lái)越好,用筆流暢自如,字跡清秀,成為了班上一名“小書(shū)法家”,還獲得了“中國(guó)書(shū)法大賽”的“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,看過(guò)我作品的人都對(duì)我贊不絕口。我還會(huì)寫(xiě)大楷字,已經(jīng)能給親朋好友寫(xiě)春聯(lián)啦!別的人經(jīng)過(guò)我家都會(huì)停下腳步,欣賞我的字。我現(xiàn)在專(zhuān)攻顏體,雖然大家都不怎么看好這一書(shū)體,但是我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要認(rèn)真寫(xiě)的字,就一定會(huì)被欣賞。
有一首歌唱的好:“最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它。”書(shū)法,是我的'最?lèi)?ài)。它讓我體會(huì)到中華文明的奧妙神韻,它讓我領(lǐng)會(huì)漢字藝術(shù)的博大精深,它讓我在煩躁不安中平心靜氣。
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇十六
我一吃飽飯就去準(zhǔn)備去圍棋班需要的東西,到時(shí)候再去。時(shí)間到了,我被父親拖出家門(mén)。
上了四樓,我交了費(fèi),跑去教室。教我們圍棋的老師是個(gè)男的。他叫歐陽(yáng)方正,大家都叫他歐陽(yáng)老師。
開(kāi)始上課。我們分為兩個(gè)班,第一個(gè)是理論班,第二個(gè)是象棋班。上課前,老師對(duì)大家說(shuō):“我給下節(jié)課的每個(gè)人做一張記分卡。只要是分?jǐn)?shù)最高的前三名學(xué)生,我就帶他們?nèi)湲?dāng)勞。加分扣分方法:1、上課認(rèn)真掙兩分。2、舉手不正確扣兩分。3、加5—7分贏一局棋。4、后悔下象棋扣1分。5、上課積極答題加1—2分。6、遲到扣4分。7、早點(diǎn)去那里下棋,加2—3分。8、叫老師名字扣2分。諸如此類(lèi)。”老師一說(shuō)完,我就想:這么好的吃麥當(dāng)勞的機(jī)會(huì),以后上課要認(rèn)真,認(rèn)真;當(dāng)舉手有問(wèn)題時(shí),舉手方式要正確無(wú)誤;下棋的時(shí)候努力再努力。
時(shí)間久了,終于下課了,我和爸爸馬上“溜”開(kāi)了。
雖然只有一個(gè)晚上,但是今天晚上感覺(jué)很開(kāi)心,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了很多朋友,學(xué)到了很多知識(shí),所以很開(kāi)心。
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇十七
下圍棋大家應(yīng)該并不陌生吧,堯帝為了教育他貪玩跋扈的兒子丹朱,發(fā)明了一種棋子,天天帶著兒子玩,漸漸的,丹朱改掉了他的缺點(diǎn),靜下心來(lái)鉆研學(xué)問(wèn),最后當(dāng)上了大將軍,這種棋子就是我們今天的圍棋。
我也很喜歡下圍棋。首先黑棋先下,黑棋下了一顆后白棋再下一顆,誰(shuí)先把對(duì)方的棋圍起來(lái),誰(shuí)就可以拿走這顆棋,等棋子全部下完,再看看誰(shuí)拿走對(duì)方的棋最多,誰(shuí)就獲勝。
有一次我和同學(xué)下棋,他的水平比我高很多,我能不能贏他呢?我心里沒(méi)底。我緊張的瞇了瞇眼睛。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他信心滿滿的下了一顆棋,我沒(méi)仔細(xì)看就隨便下了一顆棋,結(jié)果等他下了第二顆棋的時(shí)候,我才后悔了,剛才那步棋走錯(cuò)了,怎么辦?我剛才為什么沒(méi)有想到呢?結(jié)果一步錯(cuò),就步步錯(cuò),他一直在進(jìn)攻,我快招架不住了。
我沒(méi)有其他辦法,只能?chē)?yán)防死守。他驕傲地朝我眨了一下眼睛,的確,我應(yīng)該輸定了,我絕望的看著棋盤(pán),突然我發(fā)現(xiàn)他包圍我的圈子外有一個(gè)缺口。他竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),一定是他太驕傲了,這個(gè)缺口不僅可以讓我逃出去,還可以讓我反擊。不過(guò)這次我長(zhǎng)記性了,我仔細(xì)研究了棋盤(pán)的形勢(shì),確定沒(méi)有了問(wèn)題了以后,我先抬起手,頭揚(yáng)得高高的,然后輕輕的把棋放到了棋盤(pán)上,他看了以后,急得面紅耳赤,撓頭塞耳,立馬把我給堵上了。
我早料到他會(huì)這么做,其實(shí)我剛才不再逃啊,而是在進(jìn)攻,現(xiàn)在我只需要再下一步,我就贏了。他剩下的棋子輕而易舉的被我全吃了,而我四分五裂的“小部落”都會(huì)合在一起,他就再也沒(méi)有辦法把我吃掉。我輕輕地把最后一顆棋子落地后,他傻眼了,愣了半天。
我特別高興,本來(lái)我是輸?shù)模瑳](méi)想到反敗為勝了。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,贏了不能驕傲,輸了也不要?dú)怵H,在下每步棋之前,都要看清形勢(shì),深思熟慮,顧全大局。
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇十八
我愛(ài)圍棋,所以也愛(ài)下棋。但我還沒(méi)有成為職業(yè)高手,因?yàn)槲疫€沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間研究和訓(xùn)練,我只把它當(dāng)做一個(gè)種樂(lè)趣,輸贏我都不計(jì)較,只要能從中學(xué)到東西,我就高興。
俗話說(shuō)的好:“棋如人生”從一個(gè)人下棋的棋風(fēng)可以看出他是一個(gè)什么性格的人,對(duì)待人生是什么態(tài)度。
雖然,我現(xiàn)在己經(jīng)成為一名業(yè)余高手,令無(wú)數(shù)的同學(xué)和家長(zhǎng)們有所羨慕,但是,誰(shuí)又知道這背后我付出了多少辛苦,多少汗水,每天風(fēng)雨來(lái)雨里去,從不間斷,但我依然把它當(dāng)做一種樂(lè)趣,難道不是嗎?不付出辛苦,怎么才會(huì)有回報(bào)?圍棋教會(huì)了我“三思而后行,讓我做事明白了分寸,不再魯莽,圍期教會(huì)了我”大局觀”,讓我不再拘泥于小事,而顧大局。圍期就像我的好朋友,教我做人處事,和我形影不離,逐漸的,它便成了我生活中必不可少的伙件,每天下午,約上同學(xué)到家里下上一兩盤(pán)棋,兩個(gè)人都竭力斯殺于盤(pán)上,讓我深切地體會(huì)到“盤(pán)內(nèi)敵人,盤(pán)外朋友”這句話的意思。
有時(shí),突然從不知名的圍棋雜志上學(xué)到一招,令我欣喜若狂,急于嘗試,如果成功,心里自然特別歡喜。
每到快進(jìn)行大型比賽時(shí),我?guī)缀跆焯於家蛧凇坝H密接觸”,想要和它做朋友,可是,卻不盡人意,每次下到關(guān)鍵時(shí)刻,他總是出來(lái)搞點(diǎn)小“惡作劇”,可是,這多么有意思呀!不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見(jiàn)得彩虹。
有輸有贏,有笑有淚,既須付出,又有收獲,這就是下棋的樂(lè)趣。
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇十九
我愛(ài)圍棋,它是一種古老的文化,它包含著古人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的意義。我愛(ài)圍棋,不是因?yàn)槲蚁矚g戰(zhàn)爭(zhēng),而被圍棋的文化內(nèi)涵所感動(dòng)。
有時(shí),我跟爸爸下圍棋,就仿佛我的士兵是活的。我?guī)е宜械氖勘蚯皼_鋒,占領(lǐng)了爸爸的區(qū)域。在這個(gè)黑白世界中打斗,比比誰(shuí)最厲害。自從我走進(jìn)這個(gè)搏大精深,奧秘?zé)o窮的黑白世界,我感動(dòng)無(wú)窮的快樂(lè)。
在所有的棋類(lèi)游戲中,圍棋是我最喜的。有的人說(shuō),學(xué)圍棋很難,也對(duì)也不對(duì),因?yàn)槟阒灰莆蘸眉记桑憔蜁?huì)覺(jué)得非常簡(jiǎn)單。
有一次,我跟媽媽下圍棋,本想吃她的白棋,誰(shuí)想到我這還沒(méi)吃,她早已把我的棋子吃了個(gè)精光,我氣得直跺腳。輸?shù)淖涛犊烧娌缓檬堋2贿^(guò),我也從中明白了一個(gè)道理:做事要考慮周全,不能粗心大意,勝了不能驕傲,敗了不能氣餒,這是成功的關(guān)鍵。
我是一個(gè)愛(ài)圍棋的孩子,一個(gè)不折不扣的圍棋迷。
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇二十
畫(huà)畫(huà)其實(shí)是我以前最頭疼的一件事了,而現(xiàn)在的我不但愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)還覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是件非常簡(jiǎn)單的事了。這一切都得歸功于我的美術(shù)老師才對(duì)。
以前唱歌的時(shí)候我連音都找不準(zhǔn),自從參加了學(xué)校組織的合唱團(tuán)后,我也愛(ài)上了唱歌。
我還有個(gè)愛(ài)好就是做小手工制品,自從我姐姐教我做花開(kāi)始我就愛(ài)上了小手工,我學(xué)會(huì)了做百合花。康乃馨。玫瑰花等,記得去年我還做了一束百合放教室的呢!但我特別愛(ài)折紙鶴和幸運(yùn)星,一有空就會(huì)折幾個(gè),可每次媽媽見(jiàn)了都會(huì)說(shuō)我制造垃圾。
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇二十一
在小學(xué)一年級(jí),我接觸到了書(shū)。書(shū),是一種神奇的東西,它能使你深深浸入其中,無(wú)法自拔。以后,只要有空閑的時(shí)間,我都會(huì)拿來(lái)看書(shū),我把看書(shū)當(dāng)成了一種享受。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我閱讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多。我才知道,為人處事的道理不僅僅局限于課堂上,老師傳授我們的,書(shū)中,還有更多的道理等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。正是:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”
記的有一次,一道來(lái)自課外書(shū)的題目難倒了大家,有的低頭思索,有的直接放棄,只有我一個(gè)人回答了出來(lái),這還要感謝我的那本書(shū)——《史記》。因?yàn)檫@道難題被回答出來(lái),我還得到了老師表?yè)P(yáng)的積分卡獎(jiǎng)勵(lì),也正是因?yàn)檫@道題目,每次我看書(shū)的時(shí)候,都有人過(guò)來(lái)看一下我看的書(shū)的名字。
但,因?yàn)闀?shū),我也曾發(fā)生過(guò)一些并不愉快的事。
有一次,我正在樓上看《三國(guó)演義》,正讀到火燒赤壁那一章,爸爸喊我吃飯,我因?yàn)樘朊粤耍瑳](méi)聽(tīng)見(jiàn),氣的爸爸沒(méi)收了我的書(shū),我悶悶不樂(lè)了好幾天。
除此之外,我也挺喜歡打乒乓球的,看著一個(gè)個(gè)球被接住,我非常有成就感,以后,會(huì)在運(yùn)動(dòng)時(shí)間對(duì)著墻壁練球。
感謝書(shū),是它為我創(chuàng)造了一個(gè)新世界;感謝書(shū),是它讓我知道了更多知識(shí);感謝書(shū),是它告訴我了更多為人處事的道理!
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇二十二
我有一個(gè)愛(ài)好就是讀書(shū)。
每天我一寫(xiě)完作業(yè)就要看一會(huì)兒書(shū),睡覺(jué)前也會(huì)看書(shū)。今天,我寫(xiě)完作業(yè),看了一本叫《貓和老鼠》的繪本,主要是講貓和老鼠作對(duì),貓捉不住老鼠,老鼠反而比貓還聰明呢,老鼠簡(jiǎn)直成精了,貓卻成了愚蠢貓,我看了兩遍,還想看,我的眼開(kāi)始痛了。媽媽說(shuō):“出去玩一會(huì)兒吧。”我說(shuō):“我還想再看一會(huì)兒呢。”我歇了一小會(huì)兒,繼續(xù)看,忘了時(shí)間,忘了周?chē)囊磺校覌寢寙?wèn):“今晚吃什么?”我說(shuō):“吃什么都行。”然后我又埋頭看我的書(shū)了。
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里的我走進(jìn)了書(shū)中,我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩,我就問(wèn):“你是誰(shuí)?”小男孩說(shuō):“我是四年級(jí)的米小圈呀,你怎么不認(rèn)識(shí)我了?”我終于想起來(lái)了,是我看過(guò)《米小圈》里的米小圈,于是我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地玩耍了,直到媽媽把我叫醒。原來(lái)我是白天看《米小圈》看得入了迷,以致于晚上才做這樣的夢(mèng)。
書(shū)是我們童年的'朋友,它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。我愛(ài)看書(shū)。
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇二十三
我從今以后一直記著這個(gè)數(shù)字:719——七月十九日。這是我第一次用自己的實(shí)力掙到的“二萬(wàn)元”,其實(shí)只有二百元。但是用我自己的實(shí)力掙到的錢(qián),我會(huì)在后面加二個(gè)零。
這次比賽在七月十九日,共七盤(pán),上午三盤(pán),下午四盤(pán),我以五段身份榮獲長(zhǎng)沙市中小學(xué)生圍棋比賽第三名,并獲得了:“二萬(wàn)元”。
我領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我心臟興奮地都要跳出來(lái)了,因?yàn)檫@是第一次啊!我情不自禁地笑起來(lái)了。
我的第一盤(pán)棋也就是我下得最艱難的一盤(pán)棋,我的對(duì)手也是一個(gè)五段。
棋下到最精彩的時(shí)候了,我們倆都咬著牙,緊皺著眉頭,拳頭越握越緊,就像兩只馬上要怒吼出來(lái)的獅子。
他是我以前崇拜的圍棋高手,現(xiàn)在我贏了他,我感到無(wú)比驕傲。
在此之前,我沒(méi)想到我是這次比賽的第三名,并獲得:“二萬(wàn)元”,我太高興了。
繼續(xù)努力吧!
一年級(jí)我的愛(ài)好圍棋(專(zhuān)業(yè)24篇)篇二十四
今天,我去上特長(zhǎng)班學(xué)圍棋,到了那里,老師讓我們對(duì)局。
我和高銳洋對(duì)弈。開(kāi)始了,我先去占角,這樣下是因?yàn)閲迳戏Q(chēng)角為金角,邊叫銀邊;中間叫草肚皮。高銳洋來(lái)?yè)專(zhuān)揖蛠?lái)氣。他來(lái)了一個(gè)打,但這沒(méi)給我?guī)?lái)多大的壓力,我又來(lái)了一個(gè)斷,他氣得直跺腳,但也無(wú)濟(jì)于事。后來(lái),他沒(méi)占一塊地,四塊“金子地”都快被我搶了,我看他的表情,知道他急了,甚至有可能把棋盤(pán)推下桌子!
我們又搶銀子,他也沒(méi)得手,但草肚皮他卻沒(méi)讓我占了,真讓我生氣!
叮鈴鈴,下課鈴聲偏偏這時(shí)想起來(lái)了。我依依不舍的收了兵。
老師說(shuō):“你打敗了我們的棋盤(pán)之王,你贏了!”
“太好了”!我高興地跳了起來(lái),但我不驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜蟆?/p>