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狀物一張舊照片范文（21篇）篇一

瞧！這張照片上的小女孩多開心啊！她正在盡情地享受呢。看著陶瓷罐上的這張照片，我的思緒便隨之飛向我那使人迷戀的家鄉(xiāng)——龍門。

在我們龍門，最有名的要數(shù)家鄉(xiāng)的龍門浴場。記得我小的時候，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去那里玩。每次去，我都顯得十分開心，像撿到了寶貝了似的。

走進龍門浴場，只見兩排長梯分別排列在兩邊，那一棵棵枝葉茂密的冬青樹種在臺階的兩邊，好似它的衛(wèi)兵。我們拾級而上，一座售票大廳便呈現(xiàn)在我們的眼前。穿過大廳，站在觀潮臺上向遠處眺望，大海分外的寬闊，碧藍碧藍的，似乎能看到海底。

近處，一條金色的沙灘鑲嵌在海邊，有許多人在沙灘上堆城堡、畫畫、挖水坑……做著各項娛樂活動?？吹竭@么熱鬧的景象，我不由自主地脫下鞋子，光著腳丫，飛快地奔向海灘。啊，剛踏上去的感覺是柔柔的，軟軟的，可舒服了。

我玩膩了沙子，又迫不及待地跑向海邊，伸開雙臂，閉上眼睛，一陣微風吹過，猶如一雙溫柔的手，從我的臉上拂過。海浪拍打著礁石，發(fā)出轟轟的聲音，好象在演奏著優(yōu)美動聽的樂曲。只聽得背后“咔嚓”一聲，這張珍貴的照片就被拍攝了下來。

每當看到這張照片，我仿佛又一次親身來到了大海邊，那情那景便會不由自主地浮現(xiàn)。我不禁想大聲呼喚：美哉，我的家鄉(xiāng)！

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狀物一張舊照片范文（21篇）篇二

我的相冊里有一張照片，雖然已經(jīng)有好幾年了，可是每次看到這張照片的時候，我都能想起那次有意思的出游。

那年冬天，我還在讀幼兒園中班。有一天和好朋友們約好一起去曲江南湖游玩。下午兩點，同學們陸陸續(xù)續(xù)到達了約定的廣場，可是天氣太冷了，媽媽提議我們一邊玩兒老鷹捉小雞一邊等人。于是李晨曦自告奮勇的當老鷹，媽媽來當雞媽媽保護我們，我們依次排好隊，別的媽媽當拉拉隊員。游戲開始了，李晨曦往左邊跑，媽媽從左邊擋住他；李晨曦往右邊跑，媽媽從右邊擋住他；李晨曦特別聰明做了個假動作，只見他先往左邊一沖，然后猛地往右邊跑去，這時，只聽見整個廣場上一片歡笑聲、雞媽媽讓我們快跑的催促聲、還有拉拉隊媽媽們大聲喊加油的聲音……最后，李晨曦終于抓住了排在末尾的小雞。

雖然時間過去很久了，我們也都分別上了不同的小學，可是每當看到這張舊照片，就會想起那天歡樂的場景，忍不住面帶微笑。我很想念他們，我幼兒園的好友們！

狀物一張舊照片范文（21篇）篇三

【教學目標】。

1、引導學生在仔細觀看相片，回憶美好生活的基礎上，把同相片有關的故事按一定的順序寫下來，做到內容具體，感情真實。

2、使學生能根據(jù)習作修改自己的作文。

3、通過指導，培養(yǎng)學生的觀察、思考、表現(xiàn)、想象、評價能力，鼓勵學生樂于表達，樂于與他人分享快樂。

4、讓學生在習作訓練中體驗親情、友情，激發(fā)他們對生活的熱愛?！窘虒W重點、難點】。

怎樣將習作寫具體?！窘虒W過程】。

一、導入新課：

課前，我們按照習作要求進行了初步的寫作。（讀習作要求）。

二、啟發(fā)點撥：

1、整體概述：

我已經(jīng)把同學們精美的照片匯集到電腦里面。請你用因為……所以……或者你所熟識的關聯(lián)詞語，敘述你選擇這張照片的理由。（說完整話，這張照片……）。

2、拓寬思路：

同時總結板書：景、物、事、人、想象。

小結：一張照片包羅萬象，相信通過同學們的觀察和想象一定可以寫出帶有自己精彩的習作。

3、明確問題：

北京市延慶縣舊縣小學北京版第12冊教材。

小結反饋：那么文章怎么寫才會具體呢？老師把自己的故事拿來同你們分享好嗎？

三、范例引路，指導評析方法：

1、教師出示范文《天真可愛的兒子》明確寫作方法。

2、全班交流，共同評議。

板書：起因、經(jīng)過、結果、心情、動作……。

師：同學們評議的很好。我們評價時先看習作的結構是不是合理，然后在看內容是不是符合當時人物的心情，事態(tài)發(fā)展，是需要什么加什么，而不是缺什么硬加什么！

3、誰還愿意把自己的作文拿來，讓大家?guī)椭薷摹?/p>

4、對差文進行修改，按照習作修改的原則、方法、步驟。

師：別急！在寫之前老師要提兩個小小的要求：一是，老師讀你們的初稿的時候發(fā)現(xiàn)好多同學的作文的名字都是《一張照片》，這個名字當然可以，但是就如同地球沒有完全相同的兩個人一樣，你難道愿意自己同其他的人一樣嗎？所以老師希望你可以給你的習作起個好聽的名字；二是要把習作寫具體。

四、感悟內化、互動評析：

1、學生組成合作小組，以小組為單位進行評改。

2、學生組內朗讀自己的文章，讀后說說自己的寫作體會。

3、同組同學進行評析，找出精彩的句段，指出需要改進的地方。

4、小組合作后，進行修改。

北京市延慶縣舊縣小學北京版第12冊教材。

五、互相賞析，多邊交流。教師：出示評改標準將習作寫具體。

六、課堂總結：

寫景起因。

狀物經(jīng)過心情、動作……記事結果寫人想象……。

北京市延慶縣舊縣小學。

狀物一張舊照片范文（21篇）篇四

藍天襯著白云，綠草托著鮮花，小橋流水在郁郁蔥蔥的樹葉掩映下顯得格外和諧。一群天真爛漫的小朋友正在綠茵茵的草地上野餐。

你瞧！照片上的我穿著鵝黃色的連衣裙，頭上扎著兩朵金黃色的頭花，帶著雪白的太陽帽，笑得眼睛都瞇成了一條線。紅潤的臉蛋，像一個紅紅的蘋果，又好像一朵盛開的鮮花。柳葉眉下，烏黑的眼珠圓溜溜的，像兩顆黑葡萄，顯得那么活潑，惹人喜愛。

我邊上那位穿著翠綠色的襯衫，格子短裙，扎著馬尾辮的就是周如容。她一臉傲氣，頭上戴著紅色的小帽子，腳上的那雙新皮鞋在陽光下一閃一閃的！多像一位漂亮的小公主！左邊的陳霖，她穿著牛仔背帶裙，充滿了稚氣和活力！

我們在草坪上鋪了一張漂亮的塑料紙，上面放著牛肉干、牛奶、面包、蘋果、梨、飲料……還有一個大大的奶油蛋糕。陳霖左手拿著面包，右手拿著牛奶，臉上笑瞇瞇的，仿佛在說：“味道好極了！”周如容正在津津有味地吃著紅彤彤的蘋果，像只小饞貓。最逗人發(fā)笑的是我，我正在大口大口地吃著奶油蛋糕，瞧，奶油粘了我一嘴，好像長出了白胡子一樣。

我們的背后，金黃的迎春花綻開花瓣，好像告訴我們春天來了。小草鉆出了地面，新奇地張望著，楊柳擺動著腰肢，隨風舞蹈。

狀物一張舊照片范文（21篇）篇五

有一次，幫媽媽整理樓下雜物間時，偶爾發(fā)現(xiàn)一張照片，我拿起那張照片，吹了吹上面的灰塵，用手擦了擦，仔細一看，原來那是我和一個外國小朋友的`合影。那時，我才7歲，我跟爸爸媽媽到北京玩，我們去了一個動物園，出來的時候，我被門口的沙堆迷住了，我便跑過去，蹲在沙堆旁邊玩沙子。玩著玩著，另外一個外國的小女孩跑來，也跟我一起玩沙子，她是從荷蘭來的，個子比我矮許多，她那時5歲，爸媽都在中國北京大學留學，我緊張地對她說了一句：“hello！”她看了看我，對我回復了一句：“hello！”就這樣，我們倆相識了，于是，我們一起快樂的玩沙子，雖然那時天氣很冷，但我們心里卻玩得挺快樂的！為了紀念第一次相識，媽媽特別給我和她照了兩三張照片，把我們第一次在一起玩沙子的情景照了下來，給我們留做紀念。直到今天，都在我腦海里印下了一個美好的回憶……一張照片的回憶作文300字。

狀物一張舊照片范文（21篇）篇六

一張照片好比是一幅畫，一張照片就是一段童年的回憶。

這張照片是在20xx年3月份照的。這張照片上的人是我和我最親密的小伙伴蔚思露。我們倆的性格我快她慢，各有特點。我們一塊學習、勞動、跳舞、表演、打乒乓球。爸爸媽媽說我們倆是幸福的小天使。

照這張相時，她在我的右邊。我們兩人各把一只手做成2的手勢，另一只手搭著對方的肩膀。我們的媽媽為這張照片起了個名字：“快樂童年”。照相館的姐姐按下快門，把我們的照片放在了電腦里設計了一下，猶如在我的藍毛衣上縫了許多百合花；在我親密的小伙伴蔚思露黃色的毛衣上，也設計了許多百合花。在手上，每個人弄了個小蜻蜓。不一會兒，相片取出來了?！昂闷涟。　蔽覀儌z異口同聲地說。我們倆一人一張。

我的媽媽和蔚思露的媽媽是最好的朋友，從幼年到少年到青年到中年，至現(xiàn)在也沒有人能拆散她們的友情。媽媽告訴我們倆：“你們倆也要像我們學習，珍惜你們現(xiàn)在的友情和甜蜜的童年。”

今后，我們每年都要照一張相。記錄我們的成長足跡，記錄我們純潔的友情和童年有趣的故事。我想象著，我們的少年、青年、中年，一直到老年，愿友誼這棵常青樹伴我們倆終生，世代相傳。你們看，多有意義啊！

狀物一張舊照片范文（21篇）篇七

那時小恩才8歲，一個傍晚，小恩和好伙伴樂樂豬他們在郊外散步。突然聽見了隆隆的響聲，地面似乎還有些強烈的震撼。

小恩警惕地往后一看，啊，龐然大物也！一個超級蛤蟆，兩眼冒出兩束黃色的光，口像山洞，樣子極其猙獰，正不停地舞動著雙爪，搖搖晃晃地向大家靠近。而且身旁還跟著兩個古怪的幽靈，不時發(fā)出恐怖的怪叫聲。小伙伴們嚇得驚慌失措，一個個抱頭逃命。一向好斗的小恩緊皺著眉頭，也立刻打消了征服超級蛤蟆的瘋狂念頭，嚇得拔腿就跑。

可是沒跑多遠，被一懸崖?lián)踝×巳ヂ?，可是幽靈和超級蛤蟆又窮追不舍，離大家越來越近，他們一起窮兇極惡地撲向小恩和伙伴……在這千鈞一發(fā)的時刻，小恩不知哪來的勇氣，抄起一根木棍，狠狠地給蛤蟆和幽靈一頓痛打，隨著幾聲“啪啪”的響聲，大蛤蟆不見了，幽靈也不見了，只有一些氣球碎片，原來都是氣球??！

“哈哈哈！”正當大家丈二和尚摸不著頭腦時，松落鎮(zhèn)鎮(zhèn)長笑呵呵地出現(xiàn)在面前。小恩不解的問鎮(zhèn)長是怎么回事，鎮(zhèn)長解釋了其中的原因。原來松落鎮(zhèn)是想用虛擬的蛤蟆和幽靈來教育孩子們，遇到困難要迎面而上，不要退縮。哦，小恩恍然大悟。鎮(zhèn)長拿出攝像機讓大家看，小恩剛才不要命逃跑的糗樣也被拍下來了，小恩不好意思地吐了吐舌頭，臉紅了。

長大以后，小恩一直將這張珍貴的照片帶在身邊，鞭策著自己！

狀物一張舊照片范文（21篇）篇八

打開我自己相冊，看著我和它和平共處的畫面，不禁讓我感到一陣傷感。

那時我上一年級時的一件事。那是一個周末，我在家寫作業(yè)。突然一陣敲門聲打破了周圍的安靜。我去開門，迎面走來的是兩人一狗，我頓時嚇了一大跳——因為我最怕狗了。于是我立即問媽媽爸爸，這是怎么回事?媽媽爸爸說：“這只狗可值錢了，我們在路上撿的，到時候去還了狗主人?！蔽乙宦牭叫」分皇墙枳≡谖壹揖痛饝?。

小狗老喜歡跟我在一個屋，甚至成了我的跟屁蟲。一開始，我怕極了，我以為它要吃了我，于是我就拼命地跑，它就拼命地跟。但后來，我在床上躺著，它也跟到了床上來。它用舌頭舔了舔我的手，我感到了狗和人的友誼。于是我變的喜歡小狗了，我天天帶著它玩飛盤、撿棒……天天帶它去早市買東西。天天撫摸著它的絨毛。

但后來，小狗離開了我，在走之前我和它留了一張影。

現(xiàn)在看這張照片，感覺它還時時浮在我眼前。

狀物一張舊照片范文（21篇）篇九

舊上?；疖囌九?，一個小男孩和爸爸媽媽剛下火車。媽媽抱著小男孩，爸爸提著行李，一家三口邊走邊談笑。

突然，一陣陣飛機的聲音傳來，有人說：“鬼子來了，快跑啊。”他們扔下行李，就跑了?？墒?，爸爸卻被一枚炸彈炸飛了，媽媽大叫爸爸的名字，可傳來的卻是哭聲、叫聲。突然，一顆手榴彈從高處飛下來，媽媽來不急逃跑，便把孩子使勁往外一推。孩子摔在離媽媽幾米遠外，手榴彈在媽媽的腳下爆炸了。媽媽躺在血泊里，再也起不來了。孩子放聲大叫，“爸爸、媽媽”。

爆炸停止后，一位好心記者看見孤苦伶仃的小男孩，便把他送去孤兒院。從此，他再也見不到自己的父母，得不到關愛。

我想和他相比一下，我現(xiàn)在多么幸福，有爸爸、媽媽在一起玩，有一所好學校。

我希望，全世界人名維護和平，制止戰(zhàn)爭。

1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险緯r，一名記者拍下的真實照片。

斷裂的'天橋、扭曲的鐵路，還有殘破的房屋和滿地的磚瓦碎片……還有一個僅僅兩三歲的小男孩最在廢墟中號啕大哭。

人們死的死，傷的傷。小男孩不知所措，一屁股坐在地上，緊緊地抱著媽媽，大聲地呼喊，可是他的媽媽永遠不能再回應了。

沒人會知道這個小男孩的命運：或是乞討、或是偷盜……。

想到這里，我真狠那些日本侵略者，他們讓多少幸福美滿的家庭破碎，他們讓多少原本可以快樂生活的孩子成為孤兒!相比起來，我們的生活幸福多了。讓全世界都行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭!

狀物一張舊照片范文（21篇）篇十

在我的相集里藏著一張令我難忘的照片，這就是我去年7月份去北京旅游，站在萬壽山上拍的那張照片。

相片上，我的左邊巖石縫里長出一棵柏樹，柏樹大約有2米多高，樹枝旁逸斜出，把附近的石頭都籠罩起來。在我身后的是一座塔，塔的中間有三個高3米的大門，塔身上每隔幾厘米就有一個洞，每個洞里都有一個菩薩，形象栩栩如生，非常美麗。這座塔有兩層，每層有4米多高。

每當我看見這張照片，我就會想起當年在北京旅游的事。那天，我，媽媽，外公，外婆，姐姐，表姐和舅舅在頤和園游玩。忽然，我看見一個人向萬壽山爬去，就拉著媽媽去爬，媽媽說：“大家已經(jīng)游過多處，走得很累，就不去了吧?！钡矣彩抢ヅ溃瑡寢専o可奈何，只好答應了。但爬到半山腰，我感到腰酸背痛，腿發(fā)軟，我后悔了，喊到：“累了，不爬了，下山吧。”這時舅舅說話了：“一心要做的事不能半途而廢，咬著牙再堅持一會兒，你就會成功的?！蔽业哪標⒌囊幌录t了，推開媽媽伸來的手一步一步地向上爬，終于，我爬上了山頂。向四周望去，京城中心地帶的美景盡收在眼底。一股成功般的喜悅涌上心頭?！斑青辍币宦?，舅舅將這時的我攝下了。

這張照片在我的相集里永遠留下，它是我最難忘的。

狀物一張舊照片范文（21篇）篇十一

家里有我珍藏的，每每看到它就讓我想起我的姥姥。

那張照片是我小時候姥姥抱著我照的，那時姥姥七十四歲。人們都說“人活七十古來稀”，我可不這樣認為，我覺得姥姥年輕著呢，我想讓姥姥活幾百歲，幾千歲，或是更長。照片上的姥姥頭發(fā)花白，彎彎的柳葉眉下一雙明亮有神的眼睛，面容是那么的清秀。那時候是冬天，我戴著一頂淺色毛線帽，穿著姥姥給我做的厚厚的棉襖、棉褲和棉鞋，外套一件粉紅色的兜兜褂，胳膊上還套著兩只淺綠色的套袖。姥姥雙手緊緊抱著我，生怕我摔下來。

小時候，媽媽很忙，沒有多長時間來照顧我，所以我是在姥姥的百般呵護下慢慢長大的。姥姥每天樂呵呵地照顧我吃的、用的、穿的，還陪我盡情地玩耍，我就是姥姥的掌上明珠，所以她可不愿意讓我受半點委屈。

我愛我的姥姥，我會永遠地珍藏這張照片，讓姥姥永駐我的心里！

狀物一張舊照片范文（21篇）篇十二

在我們的語文課本里有,記載著一個悲慘的故事。

1937年8月28日，一個兩三歲左右的孩子跟著他的爸爸媽媽一起去上?；疖嚹险荆蛩銖哪莾鹤疖嚨洁l(xiāng)下農(nóng)村去避難。

他突然停住了，發(fā)現(xiàn)了這個孩子坐在地上，腿流著血，無法走動，但嘴巴卻一直在呼喊著爸爸媽媽。他的爸爸媽媽雖然就倒在離他僅一米遠的廢墟之下，可是他沒有看見……而此刻，這位幸存者從自己的腰間掏出照相機，快速按下快門，記下了這一歷史瞬間。

這就是我們課本上的照片。望著照片上那慘不忍睹的畫面，我不禁要問，日本侵略者啊，你們也是有血有肉的人，怎能忍心讓孩子失去父母?讓別人失去家園?……戰(zhàn)爭，帶給人類無盡的創(chuàng)傷!我們應該一起行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭，讓這個世界充滿理解和關愛!

狀物一張舊照片范文（21篇）篇十三

照片是歷史的眼睛，可以見證一段歷史。當我看到語文書上這張照片時，我的心被震撼了，血仿佛也凝固了，它讓我了解了那一段悲慘的歷史。

這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险緯r，記者拍下的真實情景。照片中被炸毀的人行天橋猙獰恐怖，月臺、鐵軌被炸的橫七豎八，空中煙霧彌漫、塵土飛揚，一個孤零零的小男孩，衣衫襤褸，全身血跡斑斑，坐在鐵軌上驚恐大哭，仿佛在呼喊著媽媽。

面對畫面，我似乎看到了硝煙中驚惶、哭喊、奔跑的人們，地上滿是焦黑殘缺的尸體，上面還壓著鉛皮和木板，受傷者被壓在廢墟下，傷口還汩汩流淌著鮮血，到處是崩塌的斷壁殘垣，慘不忍睹。

面對畫面，我似乎聽到呼嘯著俯沖的轟炸機的轟炸聲，此起彼伏的凄厲的爆炸聲，天橋、月臺的倒塌聲，受傷者的痛苦呻吟聲，小男孩孤獨無助、撕心裂肺的哀號：“媽媽，媽媽……你在哪里……”

戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去性命，讓母親失去了兒子，讓妻子失去了丈夫，讓孩子失去了父親，我們希望，我們祈盼，不要戰(zhàn)爭，保衛(wèi)和平，讓和平之花開遍每個角落。

狀物一張舊照片范文（21篇）篇十四

我的柜子里有許多照片，可我唯獨喜愛。

這張照片是這樣來的，以前暑假的時候，我和舅舅他們一起到貴陽去玩兒。第二天早上的9:00時候，我們坐著車興致勃勃來到了黃果樹。我們先去游玩了天星橋，便來到了黃果樹瀑布的門口，剛進去就從遠處傳來了一陣震耳欲聾的隆隆的響聲，好像悶雷滾動。走近一些，又看到不少的水霧撲在我臉上，非常涼爽。再走近一些，一條巨大的白簾映入眼簾，那便是黃果樹瀑布了。只見無數(shù)的水珠飛濺而下。在陽光的照耀下，這些水珠就像一串一串的閃著耀眼光芒的彩色珍珠一樣美麗極了?？粗粗?，我忽然想起了大詩人李白曾寫的一句詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。接著我們又往前走，不一會兒，我們又來到了瀑布左側，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這兒有一個漆黑的洞。哦!原來這兒就是西游記的拍攝現(xiàn)唱—水簾洞。于是我們就走了進去。走了一會兒，我就出來了，我看到旁邊立著一塊碑，碑上刻著三個凹進去的字——水簾洞，后來我決定在這兒照一張相。只見舅舅的照相機“咔嚓”一響，給我和水簾洞留下了一個永久的紀念。

我喜歡這張相，因為我看到它，我的腦子里就會清楚浮現(xiàn)出去黃果樹瀑布的憧景。

狀物一張舊照片范文（21篇）篇十五

在我是書桌上，有，我把它視為“掌上明珠”。那是我幼兒園的畢業(yè)合影，被我放在書桌最顯眼的地方。

看著這張照片，會使我回憶起幼兒園歡樂、有趣的生活，我的心像打翻的五味瓶酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全！記得第一天上幼兒園時，哇哇大哭的我們誰也不認識誰，但分開時卻那樣依依不舍。

瞧！照片中的我們穿著整整齊齊的園服，上身是雪白的t恤，下身是紅色是褲子，個個精神抖擻。看！第一排的同學們挺直了背，雙手放在腿上，端端正正地坐著，第二排的同學們筆直地站立著，如一棵棵松樹那樣挺拔，而第三排的同學們似乎在與第二排的同學比誰站得直，神氣極了！

同學們神態(tài)各異，有的哈哈大笑，有的抿著嘴微笑，有的眼睛瞇成一條縫，還有的板著臉，故裝嚴肅······最有意思的是：一個同學把小手悄悄地放在肚子上，一臉的難為情，尷尬地笑著，而他四周的同學卻哈哈大笑，應該是他當時肚子發(fā)出“咕咕”的聲音，逗得大家開懷大笑。

同學們，我十分喜愛這張照片，我會珍惜它的！

狀物一張舊照片范文（21篇）篇十六

獨自在家，作業(yè)已好，電腦被禁，無聊得要命，隨手從書架里抽出一本《射雕英雄傳》翻閱起來，突然飄出一樣東西，這一來，大有發(fā)現(xiàn)。

翻轉到照片的那一面，只見一個小男孩，梳著楊梅頭，臉色微黑，雙眼卻炯炯有神，他正在遞給另一個小男孩一張紙巾；而這另一小男孩，頭發(fā)微卷，拿著一條熱狗正吃得津津有味，滿嘴流油！不錯，那個卷發(fā)男孩就是我，就是七年前那個稚嫩的我。遞我紙巾的黑皮膚男孩，則是小徐。多溫馨的一幅畫面，它猶如一把鑰匙打開了我的記憶大門。

我們相識在無錫的實驗幼兒園，做手工制作時，我們分到了一組，慢慢地聊上了，便成了兒時形影不離的好朋友。周末，不是他來我家，就是我去找他，玩在一起后，越發(fā)覺得我們還有幾分相像，明亮的眼睛折射出同樣睿智的光芒；骨子里也閃爍著相似的性格，堅定、敢作敢當，也敢為自己的觀點堅持到底。

等幼兒園畢業(yè)時，也是我們分離時。我和小徐在經(jīng)常玩耍的大榕樹下依依不舍，他遞給了我，讓我好好保存，想他時一定要拿出來看看。接過照片的我頓時淚眼朦朧，因為我知道，此番離別，不知何時再能相見。依稀記得，那時的我是被母親連哄帶騙式地抱走。

狀物一張舊照片范文（21篇）篇十七

我有很多照片，但有我覺得很有趣。

那個時候，我和媽媽第一次出國，我很興奮，到了泰國，我好像三天沒有吃飯似的，跑進海里，海水清涼清涼的，在夏天里怪舒服的，我本來想在海里游泳，結果海娃娃乘我不注意忽然涌上來，頓時我成了落湯雞，眼睛澀的生疼，嘴里還有一口苦澀的海水，呸呸呸，真咸。我走到沙灘邊，滿是晶瑩的沙子，我再看了看海，大海無邊無際，藍藍的天空和蔚藍的海水連為一體，簡直分不清哪是天，哪是海。

忽然海水悄悄地爬上沙灘，嬉戲著，呢喃著，有時還開玩笑似的撫摩我一下，當我被它那冰涼的水驚醒時，他卻調皮的跑開了。有時，它會含著一朵素潔的花向我走來，我俯身去摘，捧起的卻是一汪清涼的水。有時，它又會把可愛的小貝殼小海螺推到我腳邊，我拾起它送的小禮物，并感謝它，它滿意地笑了，發(fā)出汩汩的聲音。媽媽給我拍下了這張照片。

我把這張照片視為珍寶，因為它有我美好的回憶。

狀物一張舊照片范文（21篇）篇十八

一個偶然的機會，我看到了一張讓我終生難忘的照片。照片的內容是這樣的：在一堆廢墟前，站著一對背著土灰色書包的雙胞胎姐妹。

原來，這兩個女孩正在教室里聚精會神的聽著課，還沒開始多久，就突然被一個從遠方拋來的炸彈打擾了?！稗Z”的一聲，炸彈刺破了空氣掉落在這座簡陋教學樓附近的空地上，爆炸的聲音更是震耳欲聾。這突然的驚嚇令同學們呆在了那里，老師也不例外。但是他們還沒來得及反應便受到了再一次心靈的摧殘。更多的炸彈一個接一個地飛了過來，被砸到的地方都變成了廢墟，一片狼藉。有些同學，在意識到這有多么殘酷之后，強迫自己在哭之前逃了出來，才得以幸存。雖說沒有古代戰(zhàn)爭的血流成河、橫尸遍地，但烏煙瘴氣、混亂不堪這些成語被用來形容之后的場景卻確實不為過。泥土地操場上，布滿了教學樓的碎片以及哭喊著的孩子們，他們抱怨著自己為什么沒能阻止那猙獰的炸彈，為什么沒能阻止它毀掉一個又一個生命，一個又一個未來。

圖片中的女孩是幸存下來的少數(shù)人，她們當時也非常害怕，但還是用清晰的頭腦逃出了教室。我相信，她們那惋惜而又剛強的眼神，表達著心里的想法：“我們學習玩耍、生活的地方，我們創(chuàng)造未來的地方，竟被戰(zhàn)爭摧殘成了這副模樣。我們要以自己的力量，抵抗這殘酷暴力的事實，使將來的孩子們持久、開心的擁有他們應該的到的幸福生活?！?/p>

想想吧，如果是你呢？我希望，所有看過這篇文章的人，都應該珍惜自己的生活。我希望，你應該感謝你活著，你被人愛著，你有實現(xiàn)自己夢想的機會。我也同樣希望，你可以向身邊人宣傳，向社會乃至世界呼吁，“我們要的，是只和平！”

上一頁2下一頁。

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狀物一張舊照片范文（21篇）篇十九

有一天，老師讓我們打開書，翻到9頁，我們看到了。

在照片里我們看到了被炸火車，旁邊有一個小孩。從文字里我們知道了那是9年月日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险緯r記者拍下來的真實情景。

我仔細一看那里怎么只有個小孩，其他的人都到哪里去了？那個小孩在哭，他為什么要哭？看到這里使我想到了他的爸爸媽媽在那里？也許那個在想他親愛的爸爸媽媽。他的爸爸媽媽在哪里很難說，也許他們是從外地回到家鄉(xiāng)，正好日本侵略者來了，他的爸爸媽媽為了保護他那弱小的生命而被殺害，這誰也說不準。主要還是他以后的命運怎么樣？使我有一件事總是想不明白世界上為什么會有戰(zhàn)爭？如果沒有戰(zhàn)爭世界該是多么美好的啊！

從9年月日到了現(xiàn)在，中國沒有了戰(zhàn)爭，但這不是代表永遠。雖然中國太平了，但不表示所以地方都太平了，有些地方被戰(zhàn)爭這兩個字，死亡人數(shù)多人。

我想全世界人民應該一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭。

狀物一張舊照片范文（21篇）篇二十

我最喜歡的是我在搭個人多米諾骨牌時拍的。

那是一個晴朗的日子，在學校的實驗室里我參加了個人多米諾骨牌搭高賽。我想：是搭“井字形”的呢，還是搭“三角形”的呢，或是搭“正方形”的呢？最后，我還是選了“井字形”，因為它既不費時，又比較牢固。

我拿起兩塊多米諾骨牌，先把它們平行放在桌面上，再拿起兩塊把它們豎著平行放著，這樣一個“井字形”的多米諾就算搭好了。我一層一層地往上搭。

當搭了十層左右的時候，我往旁邊看了一眼，發(fā)現(xiàn)我搭得最高。正當我還在得意的時候，我的樓突然倒了。我想：這一下我拿不到名次了，但是又一想：不只我一個人的樓倒了，說不定我還有希望。于是，我雙手并用拿起兩塊多米諾骨牌，交錯地把它們放上去，只見樓像一個小小的芽，長成了一棵參天的大樹。

最后，結果出來了，我用多米諾搭出了一個高35厘米的樓，拿到了第二名。

通過這件事我知道了，做事情不能半途而廢，而是要堅持到底。

每當看到這時，我就會想到這一次比賽，就會讓我更加堅定地做事情，這就是我最喜歡這的原因。

狀物一張舊照片范文（21篇）篇二十一

在我房間的書桌上，擺放著，照片里有三個女孩正在開心地笑著，瞧！那個最高的女孩就是我，笑得眼睛都瞇成一條縫了，在我們后面是一群紅色的小男孩雕塑。每當我看到這張照片，就會想起到廣州市博物館游玩的那一天。

那是一個風和日麗的周末，我舅媽帶著我和表妹一起到廣州博物館游玩。

來到博物館的大門，只見門口有一群小男孩在水上的紅色雕塑，他們的個子有高有矮，有的站著，有的倒立，有的蹲者，有的彎著腰，有的挺著肚子……他們每個都光著身子，有的在打著哆嗦，有的不好意思地捂著身子，栩栩如生，形態(tài)各異，有趣極了。就在我們看得很高興的時候，舅媽提議給我們拍照留念，“喀嚓”一聲留下了我們美好的回憶。

然后我們到一樓看書，書真多啊，看得我眼花繚亂。我挑了一本叫《365夜的故事》，里面有兇猛的大河馬和可惡的皇后，很好看，我都看得入迷了，但因為時間關系，我看了幾個故事舅媽就叫我們走了。如果今后有機會，我一定要把這本書看完，里面的故事確實太吸引人了。

接著我們去二樓，剛踏上樓梯，我就被那樓上傳來的動聽的音樂吸引了。那里一共有十多臺樂器，樂器的旁邊有屏幕，我們想聽哪一首音樂就點哪一首，一邊聽音樂，一邊看畫面，里面的音樂都很好聽。我一邊聽一邊想：人類真?zhèn)ゴ?，真聰明，竟然能?chuàng)造出這么神奇的東西！我現(xiàn)在要認真學習，長大也要為世界發(fā)明更多更好的東西！

最后，我們還參觀了四五樓的展覽館，吃了午餐后就我們就興高采烈地回家了。