優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,給人以啟示和思考。小編為大家整理了一些受到好評的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。
高考必背哲理故事(通用23篇)篇一
森林中舉辦比“大”比賽。牛老走上擂臺,動物們高呼:大。大象登場表揚(yáng),動物們也歡呼:大。臺下角落里的一只青蛙氣壞了,難道我不大嗎?青蛙嗖地跳上一塊巨石,拼命鼓起肚皮,并神采飛揚(yáng)地高喊:我大嗎?不大。傳來一片嘲諷之聲。
青蛙不服氣,繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲,肚皮鼓破了。可憐的青蛙,至死也不知道它到底有多大。
我的一位朋友,是個(gè)登山隊(duì)員,一次他有幸參加了攀登珠穆朗瑪峰的活動,在6400米的高度,他體力不支,停了下來。當(dāng)他講起這段經(jīng)歷時(shí),我們都替他惋惜,為何不再堅(jiān)持一下呢?再攀一點(diǎn)高度,再咬緊一下牙關(guān)。
“不,我最清楚,6400米的海拔是我登山生涯的最高點(diǎn),我一點(diǎn)都沒有遺憾。”他說。
我不禁對他肅然起敬。聯(lián)想起人生,一個(gè)人不怕拔高,就怕找不到生命的至高點(diǎn)。任何事情都存在突破口,但不是任何人都能夠穿越突破口,抵達(dá)更高的層次。
如果說挑戰(zhàn)是對生命的發(fā)揚(yáng),那么明智該是另一種美好的境界,是對生命的愛戴和尊敬。一個(gè)不懂得珍惜生命的人,命運(yùn)會給予他懲罰。
那樣,揣一根坐標(biāo)尺上路該是何等重要!它能督促我們不懈努力地攀登,又能提醒我們恰到好處地戛然而止。
仰之彌高,那是笨蛋的愚蠢和貪婪。一個(gè)智者,此時(shí)此刻,也許悠然而從容地下山去了。
高考必背哲理故事(通用23篇)篇二
亨利是個(gè)商人,人過中年,事業(yè)上卻不盡如人意,屢屢受挫,因此情緒十分低落。常常無端地發(fā)脾氣,抱怨別人欺騙了他。終于有一天,他對妻子說:“這個(gè)城市令我失望,我想離開這里,換個(gè)地方。”無論朋友們?nèi)绾蜗鄤瘢紵o法改變他的決定。亨利和妻子來到了另外一個(gè)城市,搬進(jìn)了新居。這是一幢普通的公寓樓,亨利忙干生意,早出晚歸,對周圍的鄰居未曾在意。
一個(gè)周末的晚上,亨利和妻子正在整理房間,突然,停電了,屋子里一片漆黑。亨利很后悔來的時(shí)候沒有把蠟燭帶上,只好無奈地坐在地板上抱怨起來。門口突然傳來輕輕的、略為遲疑的敲門聲。打破了黑夜的寂靜。
“誰呀?”亨利在這個(gè)城市并沒有熟人,也不愿意在周末被人打擾。他很不情愿地起身。費(fèi)力地摸到門口,極不耐煩地開了門。門口站著一個(gè)小女孩,她怯生生地對亨利說:“先生,我是您的鄰居。請問您有蠟燭嗎?”“沒有!”亨利氣不打一處來,“嘭”的一聲把門關(guān)上了。
“真是麻煩!”亨利對妻子抱怨道,“討厭的鄰居,我們剛剛搬來就來借東西,這么下去怎么得了!”就在他滿腹牢騷的時(shí)候,門口又傳來了敲門聲。打開門,門口站著的依然是那個(gè)小女孩,手里多了兩根蠟燭,紅彤彤的。就像小女孩漲紅的臉。格外顯眼。“奶奶說。樓下新來了鄰居,可能沒有帶蠟燭來,要我拿兩根給你們。”
亨利頓時(shí)愣住了,他被眼前發(fā)生的一幕驚呆了,一縷燭光照進(jìn)他陰暗的心靈,好不容易才緩過神來,“謝謝你和你奶奶,上帝保佑你們!”
其實(shí)。在我們的人生中,做人失敗的根源就在于對別人的冷漠與刻薄。生活中欺騙你的往往不是別人,而是你自己的雙眼被冰冷的心靈所蒙蔽了。
高考必背哲理故事(通用23篇)篇三
他愣了愣,然后笑著說:“我給你講個(gè)故事吧。40年前,有一個(gè)青年拿了自己的畫作到省城,想請一位自己敬仰的畫家指點(diǎn)一下。那畫家看這青年是個(gè)無名小卒,連畫軸都沒讓青年打開,就說自己有事,下了逐客令。那青年走到門口,轉(zhuǎn)過身說了一句話:‘老師,您現(xiàn)在站在山頂,往下看我這個(gè)無名小卒,把我看得很渺小;但您也應(yīng)該知道,我在山下往上看您,您也同樣很渺小!’說完轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去。因?yàn)檫@件事,這青年后來發(fā)憤學(xué)藝,總算有了一點(diǎn)小名氣。但他時(shí)刻記得那一次冷遇,時(shí)刻提醒自己,一個(gè)人是否形象高大,并不在于他所處的位置,而在于他的人格、胸襟、修養(yǎng)——你猜對了,當(dāng)年的那個(gè)年輕人,就是我。”
最后,父親的朋友畫了一幅畫送我,我把它掛在書房里。那幅畫是一座山峰,山頂有一個(gè)人往下看,山下有一個(gè)人往上看,兩個(gè)人果然是一樣大小的。
高考必背哲理故事(通用23篇)篇四
常有人說巧婦難為無米之炊。其實(shí)就是說素材的重要性。哲理故事素材的運(yùn)用能使文章的思想深度更加深刻。更加下面是本站小編為您整理的關(guān)于高考。
作文。
18世紀(jì)末期,英國政府把犯了罪的英國人統(tǒng)統(tǒng)發(fā)配去開發(fā)澳洲。一些私人船主承包了運(yùn)輸工作。起初,英國政府實(shí)行的辦法是以上船的人數(shù)支付船主的費(fèi)用,至于到了澳洲上岸的時(shí)候還有多少人活著就與船主無關(guān)了。船主為了牟取暴利,盡可能地多裝人,又把生活標(biāo)準(zhǔn)降到最低限度。一旦船只離了岸,船主按人數(shù)拿到了政府的錢,對于這些人能否活著遠(yuǎn)涉重洋到達(dá)澳洲就不管不問了。事情過去三年之后,英國政府發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,三年間從英國到澳洲運(yùn)送的犯人在船上的死亡率達(dá)到12%,其中死亡最嚴(yán)重的一艘船上424個(gè)犯人死了158個(gè),死亡率高達(dá)37%。英國政府想了很多辦法:每一艘船上都派一名政府官員監(jiān)督,再派一名醫(yī)生負(fù)責(zé)犯人的醫(yī)療衛(wèi)生,并對犯人在船上的生活標(biāo)準(zhǔn)做了硬性規(guī)定,還把船主召集起來進(jìn)行教育培訓(xùn)。但是情況依然沒有好轉(zhuǎn),死亡率一直居高不下。
一位英國議員提出假如倒過來,政府以到澳洲上岸的人數(shù)為準(zhǔn)計(jì)算報(bào)酬呢?政府采納了他的建議。這個(gè)措施一實(shí)行,船主主動請醫(yī)生跟船,在船上準(zhǔn)備藥品,改善生活,盡可能地讓每一個(gè)上船的人都健康地到達(dá)澳洲。
過去看來令人頭痛的問題就這么輕而易舉地解決了。
英國攝影師巴爾特,特別擅長拍團(tuán)體照,他與別的攝影師一樣,在準(zhǔn)備拍照前都是喊“一、二、三”,所不同的是:別的攝影師要求大家先做好準(zhǔn)備,拍出來的效果卻不能讓人滿意,因?yàn)樯习偃酥校y免有人忍不住眨了眼睛;而巴爾特在未拍照前卻要求大家先閉上眼睛,待喊過“1、2、3”后再睜開眼睛,結(jié)果拍出來的照片個(gè)個(gè)目光炯炯。
這個(gè)逆向思維的創(chuàng)新簡單又奇妙。但在生活中許多人想不到,原因就是受慣性思維的束縛,因而窒息了創(chuàng)造力。
解決難題的辦法,有時(shí)候就像瓶底的水,當(dāng)你喝不到夠不著的時(shí)候,只要倒過來就能喝上了。
有一個(gè)年輕人,在路上與他在求學(xué)時(shí)期的老師巧遇,老師關(guān)心地殷殷詢問年輕人的近況。
年輕人經(jīng)昔日的恩師這么一問,仿如久旱逢甘霖一般,將自己從離開學(xué)校,進(jìn)入目前工作的公司之后,所有遭遇的不順利情形,一五一十地對老師盡情傾訴。
老師耐心地聽著年輕人的抱怨,好不容易等到年輕人告一段落,老師才點(diǎn)點(diǎn)頭說:“看來,你的狀況似乎不是十分理想;不過,重要的是,你有沒有想過要改變這種現(xiàn)況,讓自己過得好一點(diǎn)呢?”
年輕人急忙回答:“我當(dāng)然想要過得更好呀!老師,有什么訣竅嗎?”
老師神秘地笑了笑:“的確有訣竅,你明天晚上若是有空,到這個(gè)地址來找我!”說著,老師遞了張名片給年輕人。
第二天晚上,年輕人來到老師的住處,那是在市郊的一處簡陋平房。老師看到年輕人,高興地在屋外擺了兩張涼椅,要年輕人坐下來陪他聊天、看星星。
老師言不及義地和年輕人聊了半晌,年輕人毛燥了起來,急著要老師告訴他,如何方能使自己過得更好。
老師微笑指著天上的星星:“你可以數(shù)得清,天上有多少星星嗎?”
年輕人抓了抓頭:“當(dāng)然數(shù)不清了,這和我有什么關(guān)系?”
老師望著年輕人,語重心長地道:“孩子,在白天,我們所能看到最遠(yuǎn)的東西,是太陽;但在夜里,我們卻可以見到超過太陽億萬倍距離以外的星體,而且不只一個(gè),數(shù)量是多到數(shù)不清的。”
年輕人若有所悟地,時(shí)而抬頭看看星星,時(shí)而低頭沉思,想著老師所說的話。
老師繼續(xù)道:“我知道你的處境不順利!但若是年輕時(shí)便一帆風(fēng)順,終其一生,你也只不過看到一個(gè)太陽;重點(diǎn)是,當(dāng)你的人生進(jìn)入黑夜時(shí),你是否看到更遠(yuǎn)、更多的星星?”
年輕人的思緒仿佛進(jìn)入宇宙的最深邃之處;感覺自己猶如站在埃佛勒斯峰頂,一片大好的未來美景,正在他的眼前展開。
張三去一口深井挑水,忽然有一只光彩奪目的金蘋果飄來,撲通一聲掉到了井里。張三一看,驚訝得嘴巴都張大了。那只金蘋果仿佛就在他眼前晃來晃去,而且越晃越大,大到像一座小山了;一會兒那座金山又仿佛變成了金碧輝煌的宮殿,張三自己住在里面指手畫腳,享著清福。接下來,眼前一片模糊,腦海里也一片模糊。只聽又是撲通一聲,張三跳下了深井。張三并不會游泳,一會兒就淹死在井里了。井里的一條小魚說:“唉,財(cái)迷心竅,有時(shí)會枉送性命的呀!”
李四去一口深井挑水,忽然有一只光彩奪目的金蘋果飄來,撲通一聲掉到了井里。李四見金蘋果落到了井里,心想:“這回我發(fā)大財(cái)了!”就脫了衣褲跳下水去撈金蘋果。李四的水性很好,不一會兒就把金蘋果撈起來了。李四發(fā)大財(cái)了,建起了豪華宅院,過上了富裕日子。可是李四卻因此什么也不做,成了十足的懶人;他的兒女們過上了好日子,也成了懶鬼。沒過多久,李四一家因?yàn)椴粍趧樱瑔适Я松娴谋绢I(lǐng)。后來,那只金蘋果被花光了,宅院也賣掉吃光了。李四一家淪為了乞丐。
王五去一口深井挑水,忽然有一只光彩奪目的金蘋果飄來,撲通一聲掉到了井里。王五打起水來,仿佛就沒有看見金蘋果一樣,快活地哼著小調(diào),挑著水離開了深井。這時(shí),那只金蘋果從井里跳出來,落到王五的扁擔(dān)上跳起了舞。王五只要一伸手就可以把它抓住。可是王五沒有,而是甩掉金蘋果,挑著水回家去了。以后,王五依然快樂地生活著,到處都可以聽到他哼著小調(diào)的聲音。有人問他為什么不抓住金蘋果,他說:“那不是我自己的,擁有它心里也不會安寧,還會失去快樂呢。”
趙六去一口深井挑水,忽然有一只光彩奪目的金蘋果飄來,撲通一聲掉到了井里。趙六想:“村里的人們這樣窮,孩子們沒有學(xué)堂讀書,我不如把它撈了去建一所學(xué)堂,讓孩子們有地方讀書,豈不是功德無量嗎?”于是趙六喚來村里幾個(gè)有見識的人,一起把金蘋果撈起來,建成了一所學(xué)堂。村里的孩子們有地方讀書了,后來這個(gè)村就走出了許多能人,使這個(gè)村成了有名的文化村。后人為了紀(jì)念趙六的功德,就在村口為他塑了一尊銅像,趙六的手里捧著一只金蘋果,受到了當(dāng)?shù)厝耸朗来木囱觥?/p>
高考必背哲理故事(通用23篇)篇五
一位年近花甲的哲學(xué)教授在上他的最后一節(jié)課。在課快完時(shí)拿出了一個(gè)大玻璃瓶,又先后拿出兩個(gè)布袋,一個(gè)裝著核桃,另一個(gè)裝著蓮子。然后他對大家說:“我今天給你們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我還是在年輕時(shí)看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)的。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果我至今仍然常常想起,并常用這個(gè)結(jié)果激勵自己,我希望你們每個(gè)人也能一輩子記住這個(gè)實(shí)驗(yàn),記住實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。”
在座的同學(xué)當(dāng)時(shí)都很奇怪,哲學(xué)課還能做出實(shí)驗(yàn)嗎?就用那些核桃和蓮子?
老教授把核桃倒進(jìn)玻璃杯中,直到一個(gè)也塞不進(jìn)去為止。這時(shí)候他問:“現(xiàn)在杯子滿了嗎?”
學(xué)過哲學(xué)的同學(xué)已經(jīng)有了幾分辯證法的思維。“如果說裝核桃的話,它已經(jīng)裝滿了。”
教授又拿出蓮子,用蓮子填充核桃還留下的空間。
然后,老教授笑著問:“你們能從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中概括出什么哲理嗎?”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)開始發(fā)言,有人說這說明了世界上沒有絕對的滿,只有相對的滿。有人說這說明了時(shí)間像海綿里的水,只要想擠,總可以擠出來的。還有人說這說明了空間可以無限細(xì)分。大家的發(fā)言很活躍。
你們想想看,人生有時(shí)候是不是也是如此,我們經(jīng)常被許多無關(guān)緊要的小事困擾,看著人生就沉埋于這些瑣碎的事物之中,到了最后,卻往往忽略了去做那些真正對自己重要的事情。
結(jié)果,白白浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間。所以,我希望大家能夠記住這個(gè)實(shí)驗(yàn),如果蓮子先塞滿了,就裝不下核桃了。”
一片靜默之中,在座的同學(xué)們都陷入了沉思。
的確,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常能看到人性的一個(gè)弱點(diǎn):避重就輕。雖然知道哪個(gè)更重要,但總會找到各種理由去回避它。當(dāng)然結(jié)果是味淡的蓮子嚼了不少,卻難有機(jī)會品嘗那香而略苦的核桃了。
人的生命有限,我們必須清晰地認(rèn)識到自己這一生最重要的是什么。這樣我們就不會那么庸俗,那么懦弱,那么難以選擇。或許有一天我們發(fā)現(xiàn):我們的獲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過放棄。
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高考必背哲理故事(通用23篇)篇六
哲理故事是由篇幅不長的故事和一句畫龍點(diǎn)睛式的哲理組成的,短小精悍,意味深長。它因?yàn)楣适露鷦?因?yàn)檎芾矶腥?它的魅力促使學(xué)生大量累積。下面是本站小編為您整理的關(guān)于高考。
作文。
兒時(shí)常玩捉迷藏的游戲。
夕陽西下,暮色四起,三五成群的孩子就不約而同地湊到一起來。沒有電視,作業(yè)在學(xué)校就寫完了,一天當(dāng)中最休閑的時(shí)光早早交給了這些活潑的孩子們。平房家屬院里,到處歡聲笑語。大人們找塊平坦的石頭一坐,嘮起了工作中的趣事。孩子們熱熱鬧鬧,玩起了捉迷藏的游戲。平房四合院有的是藏身的地方:涼房,過道,甚至是炭房、狗窩。他們玩起這個(gè)游戲來樂此不疲,在這個(gè)連路燈都沒有的小街道里,他們想不出別的更好的玩法。這個(gè)傳統(tǒng)的游戲有著根深蒂固的生命力,能把大人的話題嘮盡,誘出他們連連的哈欠和少許眼淚。
有個(gè)孩子不知道夜已深了,他擔(dān)心被輕易找著,藏到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。別的孩子一個(gè)個(gè)被找著或是自己回來了,大人們拍著屁股上的塵土要回家了。不見他回來,大家就四處去找,一起喊他的小名。他藏得太遠(yuǎn)了,太隱蔽了,根本不知道外面發(fā)生了什么事。他一個(gè)人在那兒樂呵呵地等著別人來找,他為能找到這樣一個(gè)好的藏身之所而慶幸。這樣一個(gè)隱蔽且安全的地方,他是不會隨便說出去的。
可是,孩子畢竟是孩子,很快他們就找得不耐煩了。終于,一個(gè)大一點(diǎn)的孩子作出了決斷:各回各家。沒用舉手表決,大家誰也沒有反對,連原來擔(dān)心過他的也一哄而散地回了家。
時(shí)間過了很久很久,他憋不住了,就試著探頭出來瞧,不見一個(gè)人影。他想大家不可能立刻找到他,就躡手躡腳地往回溜。走了一段路,還不見一個(gè)人,他開始犯嘀咕了。他們都哪兒去了?該不是到別處玩去了吧?他開始擔(dān)心起來,就壓著嗓子喊那些孩子,沒有回應(yīng)。他加快了腳步,心跳開始加速。他又試著呼喊他們,仍無應(yīng)答。他害怕了,腦袋嗡嗡作響,頭皮發(fā)麻,兩腿不聽使喚,一下子摔倒在泥潭里。他嚇哭了,但又不敢大聲地哭,他聽到路邊人家“汪汪”的狗叫和樹頂上貓頭鷹怪聲怪氣的哀鳴。他抽泣著,跌跌撞撞不知怎么逃回了家。后來他長大了,在塵世的摸爬滾打中,他漸漸明白:在我們生活的這個(gè)群體中,有些規(guī)則是不需要寫在臉上的,別把自己藏得太遠(yuǎn)了。
1840年,世界上最早的郵票“黑便士”在英國誕生。郵票原定于1840年5月6日正式啟用,但因?yàn)榻M織工作的疏忽,有的城市竟于5月2日提前發(fā)售。提前發(fā)售的郵票數(shù)量不多,流傳后世的更加稀少,據(jù)說全世界只發(fā)現(xiàn)了兩枚,被收藏界視為珍寶。
斗轉(zhuǎn)星移,100多年過去了,這兩枚“黑便士”終于重出江湖,美國的一家拍賣行宣布要公開拍賣它們。
拍賣大廳內(nèi)人頭攢動,買家個(gè)個(gè)摩拳擦掌。拍賣師大聲宣布:“底價(jià)10萬,現(xiàn)在開始競拍。”話音剛落,競價(jià)聲此起彼伏,郵票價(jià)格也一路攀升,一直升到50萬。“50萬一次,50萬兩次,50萬……”這時(shí),角落里傳來了一個(gè)低沉卻震人心魄的聲音:“200萬!”喧囂的大廳頓時(shí)寂靜下來,大家紛紛把目光投向這個(gè)神秘人物。那只是一個(gè)毫不起眼的年輕人。接著,拍賣師毫無懸念地連叫三聲“200萬”,然后一錘定音。在眾人的驚嘆聲中,年輕人拿過這兩枚郵票,然后做了一件令人目瞪口呆的事——他掏出火機(jī),毫不猶豫地?zé)袅似渲?枚。頃刻間,全場嘩然一片,有人大叫:“這個(gè)瘋子,他燒掉了100萬。”年輕人面露微笑,大步登上前臺,揚(yáng)起手中剩下的那枚郵票,高聲喊道:“在座的各位都是見證人,從今天開始,全世界5月2日版的‘黑便士’只有這一枚了,可謂絕世無雙。所以我宣布,它的價(jià)格為400萬美元,欲購從速。”
沒多久,這枚“黑便士”便以500萬美元的價(jià)格被一名富商買走。
年輕人對朋友笑道:“人們總是說一加一大于二是一種智慧,但他們卻不知道,二減一大于二是一種更高的智慧。”
草原狼少有敵手,但有時(shí)候也會遇到更強(qiáng)勁的對手,比如獵人。在遇見人的時(shí)候,狼最慣用的逃生方法是分頭逃跑,分散人的注意力,這樣保證了有伙伴得以逃脫。當(dāng)螞蟻面對大火圍攻的時(shí)候,螞蟻會集中所有的力量從一個(gè)方向突圍,所有的工蟻會前赴后繼奔向火堆,用被燒死的尸體做墊腳石,殺出一條血路來,利用集體的力量奮力逃出火海,最終會有一定的螞蟻得以生存,不至于全軍覆沒。舍小家,顧大家,是它們的生存智慧。
在草原上,食草動物是比較弱勢的群體。當(dāng)野馬群受到攻擊的時(shí)候,野馬群會集中全部力量集合在一起,強(qiáng)壯高大的頭馬站在抗敵最前沿,以集體的力量對抗入侵者。在大海,常常有大群遷徙的魚,在遷徙途中受到鯊魚等大型魚類捕食的時(shí)候,魚群會集中卷成一個(gè)圓球狀,使捕食者無從下口,這樣才會減少魚群的損失。它們的生存智慧是:團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)使它們得以繁衍生息。
黃鼠狼的肛門附近有一對臭腺,這是一種獨(dú)特的“化學(xué)武器”,當(dāng)它遇到敵害時(shí),黃鼠狼就連放幾個(gè)臭屁,敵害稍有遲疑,它便乘機(jī)逃走。烏賊平時(shí)喜歡在海面上漂浮,遇到敵人時(shí),它就施出自己的絕招,從墨囊里噴出一股股墨汁,墨汁在水中成煙霧狀,施放“煙幕彈”,使敵害受到迷惑,烏賊隨即乘機(jī)逃脫。這些動物的逃生智慧是:對自己有信心。哪怕是面對最強(qiáng)大的對手,它們也敢于還擊,迷惑對手,也使自己有逃生的機(jī)會。
參又會重新生長出一副新的內(nèi)臟。懂得舍棄,是這些動物的生存法寶。
高考必背哲理故事(通用23篇)篇七
現(xiàn)在,。
作文。
教學(xué)的效果和質(zhì)量都不理想,最關(guān)鍵的原因就是缺乏高質(zhì)量的作文素材。寫作文時(shí)可用的哲理故事素材有哪些呢?下面是本站小編為您整理的關(guān)于哲理故事高考作文素材的內(nèi)容,希望對您有所幫助!
母親曾養(yǎng)過一段時(shí)間的雞,每到小雞孵出來的時(shí)候,蹲在那窩雞蛋旁邊,就能聽到篤篤篤的此起彼伏清脆敲擊的聲音。母親告訴我,那是里面的小雞開始啄蛋殼了。
我親眼看到白色蛋殼一點(diǎn)點(diǎn)露出小洞,一只嫩黃的尖嘴不停地啄著,蛋殼碎掉一半,濕漉漉的小雞從洞口掙扎著擠出來。才出殼的小雞很難看,身上稀稀拉拉粘著幾根毛,一粒粒粗大毛孔的皮膚,抖抖索索猶如古稀老人。奇怪的是只需一個(gè)晚上,第二天早上再去看它們,一個(gè)個(gè)竟然一夜之間完成了華麗的轉(zhuǎn)身,披上了厚實(shí)柔軟的漂亮絨毛,滾圓的身體像小皮球,漆黑的眼珠亂轉(zhuǎn),吱吱呀呀鳴叫,充滿了生命的可愛與活力。
我曾多次向母親要求,小雞啄殼太辛苦太慢,不如我們幫它們敲碎蛋殼,放它出來。母親笑了,說不行,人工剝出來的小雞嬌弱不好養(yǎng)呢。我不信,悄悄替一個(gè)正啄殼的小雞輕輕剝開了蛋殼,并給它的腿上綁了紅繩做標(biāo)記。
以后的日子,我一直跟蹤觀察那只我“接生”的小雞,果然有氣無力,被一群強(qiáng)健的小雞擠踏,喝水吃食總搶不到前面,弱弱地排在后面吃殘羹冷食。有一天,發(fā)現(xiàn)它死在籠子一角,身體已經(jīng)僵硬,為此我哭了好幾天。
人生亦是這樣的,生命中那些至關(guān)重要的關(guān)口,必須得依靠自己的力量去啄碎命運(yùn)的蛋殼。這個(gè)積蓄能量磨礪意志的過程不可跳過。假若有意無意借助了外力,完整的成長過程便會出現(xiàn)缺口,從而成為日后生命的弱點(diǎn)所在。
斯堪的納維亞航空公司曾有一段時(shí)期想要在準(zhǔn)點(diǎn)飛行方面成為歐洲第一,該公司的總經(jīng)理簡·卡爾岑不知該從哪里著手,便四處尋找“軍師”,最后他發(fā)現(xiàn)了一家公司,認(rèn)為由他們負(fù)責(zé)這件事情是最適合的。于是,卡爾岑找到這個(gè)公司的負(fù)責(zé)人,對他說:“我們想在準(zhǔn)點(diǎn)飛行方面成為全歐洲第一,需要做哪些工作、多長時(shí)間,你一個(gè)星期后來告訴我。”
一個(gè)星期后,那個(gè)人來找卡爾岑,說能夠做到,大約需要6個(gè)月的時(shí)間,150萬美元。卡爾岑立即說:“很好,那就開始干吧。”那人大為吃驚,說:“我想向你匯報(bào)一下,我們打算怎樣干。”卡爾岑說:“怎么干都行,我不在乎。”大約4個(gè)半月后,那人打來電話,向卡爾岑匯報(bào)——他的工作已使斯堪的納維亞航空公司贏得了第一。他們只花了100萬美元,還有50萬美元的節(jié)余。
對于這件事,卡爾岑很有感觸地說:“假如我去找他,拍拍他的肩膀說:‘你看,我希望你能讓我們公司在準(zhǔn)點(diǎn)飛行方面成為歐洲第一,給你200萬美元,我要你如此這般去做。’6個(gè)月后他就會來見我,對我說:‘我們已遵照你的指示做了,取得了一些進(jìn)展,但我們還沒有完成任務(wù),還需要3個(gè)月左右的時(shí)間,還要再花100萬美元……’然而,這一切并沒有發(fā)生。”
放手利用他人的思維,比事必躬親更有效,不是嗎?
船沉沒后,三個(gè)人已經(jīng)飄浮了一段時(shí)間。他們渾身冰冷,精疲力竭,在無邊無際的海水里向著上帝哀聲祈禱。上帝聽到了他們的呼救,送幾根稻草前去解救。
稻草張揚(yáng)恣肆地緩緩飄來時(shí),第一個(gè)人馬上便看出了它輕薄纖細(xì)的底細(xì),他知道它根本不能浮托起一個(gè)人的重量,便在瞬間起了絕望之心,被一個(gè)不大的海浪輕輕一抹,人就在海面上不見了。
上帝說:“你洞察了一切,也就拋棄了一切。明眼盲人,我無法救你了!”
第二個(gè)人將幾根稻啊草看成了一根碩長的圓木。他立時(shí)感到了生還的希望,歡呼了一聲就向它奮力游去。他快速地?fù)]動雙臂如同鳥兒快速地扇動雙翅。時(shí)間不長,就來到“圓木”跟前,伸臂一揮,卻頹然發(fā)現(xiàn)到手的只是幾根稻草!在周遭寒徹骨髓的冰冷中,他直直地墜入海中了。
上帝說:“幸運(yùn)亦是不幸,你的成功揭開了我的謎面。一心求成之人,我也無法救你了!”
第三個(gè)人也把飄來的稻草看成了圓木。因?yàn)橹雷约阂褧簳r(shí)脫險(xiǎn),他不慌不忙地向它游去,甚至還哼唱起了小曲。但在海流的作用下,他向前游動幾米,“圓木”便向前飄動幾米,總是和他保持一定的距離。力氣不斷地在體內(nèi)喪失的同時(shí),希望卻一直在眼前閃爍,不知不覺中,竟游出了十幾海里。不久,他突然感到腳底觸到了堅(jiān)實(shí)的地面,起身一看,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在了一個(gè)島嶼的沙灘上!
上帝說:“你的拙眼居然能把稻草看成圓木,你的靜心又最終保全了謎底。愚笨的聰明人,你逼迫我不得不救你了!”
天使第一次對上帝的玄妙說教起了疑惑之心,問道:“既然打算解救,仁慈萬能的您,為何不干脆送去圓木或者舢板呢?”
上帝的臉突然紅了,語氣囁囁地說:“咱們這點(diǎn)家底你還不知道?我手里也只有稻草呀!”
高考必背哲理故事(通用23篇)篇八
小兔子剛從媽媽身邊獨(dú)立出來。自己雖學(xué)到了尋找食物的本事,但因?yàn)樘焐哪懶。褪遣桓要?dú)自外出覓食。
家里只剩下媽媽留的一個(gè)小蘿卜。為減少外出的次數(shù),小兔子每天僅啃少得可憐的一點(diǎn)點(diǎn)。即使這樣,蘿卜也被吃光了。不爭氣的肚子還是一個(gè)勁兒地咕咕叫。
小兔子餓得不行,不得不出外尋找食物。當(dāng)太陽升得老高時(shí),它才探頭探腦地從窩里出來。
可剛走沒多遠(yuǎn),就遇到了山貓。山貓好心地告訴小兔子:“森林里新來群兇猛的獅子,自己外出一定要當(dāng)心。”
話沒說完,就聽見獅子的吼叫。嚇得山貓和小兔子像箭一般逃回各自的窩里。
這天,雖然再沒聽到第二聲獅吼,但白白卻不敢離窩半步,餓著肚子過了一天。
第二天一大早,小兔子就鉆進(jìn)了一片蘿卜地。剛把蘿卜挖出來,就被一條大黃狗給撲倒在地。
小兔子使出吃奶勁才從大黃狗嘴里逃脫。但從那以后,只要一聽到狗叫,小兔子兩腿就發(fā)軟。
不知過了多少天,小兔子只靠吃窩附近的一些山菜草根充饑。小兔子感覺自己的身體在逐漸縮小。幾乎沒有山貓大了。
小兔子下決心:明天無論遇到什么,也一定要找到填飽肚子的食物。
第二天,小兔子在林子里轉(zhuǎn)了半天,也沒填飽肚子。
忽然,聽到一聲槍響,一只碩大的飛鳥從半空中墜落。嚇的小兔子渾身只打哆嗦。
等它回過神來想逃回窩時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已沒多大力氣跑了。最終,小兔子成了天空中盤旋的一只老鷹的美食。
故事中的小兔子膽子太小了,不管做什么都畏首畏尾的,所以出門總是沒法安全的找到食物,在生活中,也是同樣的,如果總是膽小的這也不敢做,那也不敢去,可是會什么都做不成,什么都表達(dá)不出來的,我們要勇于表現(xiàn),勇敢去突破一切困難!
高考必背哲理故事(通用23篇)篇九
一位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生憐憫之情,便不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得不妥,連忙返回來,說忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“您和我一樣,都是商人。”
一年以后,在一個(gè)商賈云集、熱鬧隆重的社交場合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商走到這位商人跟前,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是一個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止。”
分析:可以地位迥異,貧富懸殊,但每個(gè)人的人格都是平等的。因此,我們要學(xué)會尊重別人。你的一句話或一個(gè)微笑也許能改變一個(gè)人的人生。
適用話題:尊重、細(xì)節(jié)與命運(yùn)、激勵與成功。
高考必背哲理故事(通用23篇)篇十
《百喻經(jīng)》里有一個(gè)故事:從前有一只獼猴,手抓了一把豆子,高高興興地在路上一蹦一跳地走著。一不留神,手中的豆子滾落了一顆在地上,為了這顆掉落的豆子,獼猴馬上將手中其余的豆子全部放置在路旁,趴在地上,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,東尋西找,卻始終不見那一顆豆子的蹤影。
最后獼猴只好用手拍拍身上的灰土,回頭準(zhǔn)備拿取原先放置在一旁的豆子,怎知那顆掉落的豆子還沒找到,原先的那一把豆子卻全都被路旁的雞鴨吃得一顆也不剩了。
年輕時(shí),對于某些事物的追求,如果缺乏智能判斷,而只是一味地投入,不也像故事中的獼猴,只是顧及掉落的一顆豆子,等到后來,終將發(fā)現(xiàn)所損失的,竟是所有的豆子!想想,我們現(xiàn)在的追求,是否也是放棄了手中的一切,僅追求掉落的一顆!
在印度的熱帶叢林里,人們用一種奇特的狩獵方法捕捉猴子:在一個(gè)固定的小木盒里面,裝上猴子愛吃的堅(jiān)果,盒子上開一個(gè)小口,剛好夠猴子的前爪伸進(jìn)去,猴子一旦抓住堅(jiān)果,爪子就抽不出來了。人們常常用這種方法捉到猴子,因?yàn)楹镒佑幸环N習(xí)性,不肯放下已經(jīng)到手的東西。
人們總會嘲笑猴子的愚蠢:為什么不松開爪子放下堅(jiān)果逃命?但審視一下我們自己,也許就會發(fā)現(xiàn),并不是只有猴子才會犯這樣的錯誤。
生命如舟,生命之舟載不動太多的物欲和虛榮,要想使之在抵達(dá)彼岸時(shí)不在中途擱淺或沉沒,就必須輕載,只取需要的東西,把那些應(yīng)該放下的“堅(jiān)果”果斷地放下。
讓我們從猴子悲劇中吸取一個(gè)教訓(xùn),牢牢記住:該松手時(shí)就松手。
高考必背哲理故事(通用23篇)篇十一
從前,有個(gè)國王整天被憂慮困擾。他擔(dān)心自己的軍隊(duì)吃敗仗,害怕王宮的珍寶被搶劫,懷疑大臣們不忠心……總之,從登基那時(shí)起,他就沒過上一天舒坦日子。
王宮外是個(gè)集市,從宮殿頂層可以看到趕集的人群。一天,國王望著集市上熙熙攘攘的老百姓,心想:他們是不是也像我這般不快活?真難想象普通人靠什么得到快樂。他讓侍從找來最邋遢破舊的衣服,扮成乞丐,打算去王宮外看個(gè)究竟。
國王沿著城墻走了大半天,傍晚時(shí)他來到了郊外的一座破舊的農(nóng)舍前。農(nóng)舍的主人正坐在昏暗的廚房里,吃著一小塊面包,他已是暮年,但笑容卻燦爛無比。國王忍不住走進(jìn)去問他:“你為什么這么快樂?”“我是個(gè)木匠,今天賺了足夠的錢,晚飯有了著落,當(dāng)然開心了。”“如果明天沒人找你干活,你還會開心嗎?”國王問。老木匠注意到面前的“乞丐”帶著一臉焦慮和疲憊,便微笑著說道:“快樂和不快樂都是自己決定的,跟別人沒關(guān)系。”說完,他把面包切成兩半,將一半分給了“乞丐”。
晚上,國王回到宮殿,對木匠的話越想越懷疑:“快樂怎么能由自己決定呢?我非要考驗(yàn)考驗(yàn)他,看他能快樂多久。”于是國王連夜頒布一條法令——所有住在城里的木匠必須到王宮門口站一個(gè)月的崗。國王并不是暴君,所以他規(guī)定站崗是有酬勞的,但要等到月末才一次性付清。
第二天早上,老木匠還沒出門就被侍衛(wèi)長抓到宮墻外站崗,直到黃昏才放他回家。晚飯時(shí)間到了,國王急忙換上乞丐的裝束,去木匠家探訪,他邊走邊得意地想:看你還怎么快樂!
誰知到了木匠家,國王看見桌上不僅擺放著面包,竟然還有葡萄酒。老木匠熱情地請昨天認(rèn)識的“乞丐”共進(jìn)晚餐。國王好奇地問:“你今天的晚餐怎么如此豐盛?”木匠笑著說:“我奉命去給國王站崗,要到月末才能拿到酬勞,所以我剛才去當(dāng)鋪,把侍衛(wèi)長發(fā)給我的佩劍當(dāng)?shù)袅恕D闱疲蹅儸F(xiàn)在不僅有面包,還有酒喝,多高興啊!”“這可是要?dú)㈩^的啊!”國王故意驚叫道。“沒關(guān)系,一發(fā)工錢我就把劍贖回來,過會兒我用木頭做把假的放在劍鞘里,保證沒人能看出來。”木匠胸有成竹地說。
第三天早上,國王喬裝來到王宮大門口,果然看見木匠的“佩劍”插在劍鞘里,看上去跟真的一模一樣。正在這時(shí),對面一陣騷動,有個(gè)乞丐偷了小販的甜瓜,正好被侍衛(wèi)長抓住,集市上的人都跟過來看熱鬧。侍衛(wèi)長嚴(yán)厲地說:“偷盜的懲罰是砍手。你,”他沖正在站崗的木匠招了招手,“用你的佩劍把小偷的右手砍掉。”
乞丐苦苦哀求道:“我餓得沒辦法才這么做的,饒了我吧。”木匠的處境可真糟糕,首先他很同情乞丐,另外他的“佩劍”一旦拔出來就會露餡兒,連國王都替他捏一把汗。
就在這時(shí),木匠仰頭對天空大聲說:“神啊,如果這個(gè)人罪不可赦,請賜予我執(zhí)行命令的力量;如果這個(gè)人值得寬恕,請把我的鐵劍變成木頭的!”
說完他猛地抽出了劍。圍觀的人群發(fā)出陣陣驚呼:“變成木頭的了!神仙顯靈了!”兇殘的侍衛(wèi)長不得不把乞丐釋放了。
國王走到木匠身邊問:“你認(rèn)得我嗎?”木匠。
高考必背哲理故事(通用23篇)篇十二
從前,有一個(gè)海島,島上有很多沉積了多年的大顆的珍珠,價(jià)值都非常昂貴。可誰也無法接近這個(gè)海島,只有棲息在海岸附近的海鳥能飛行往來在這個(gè)島上。
很多人慕名而來,帶有槍支彈藥,捕殺飛回岸邊的海鳥。因?yàn)檫@種海鳥每到白天都會飛到島上去吃光如明月的珍珠。
時(shí)間長了,海鳥漸漸地滅絕,即使剩下的幾只也過得膽戰(zhàn)心驚,只要一聞到人的氣息,看到人的蹤影,就會早早地逃走。
后來,來了一個(gè)很有智慧的商人,他在海岸附近買下大片的樹林,并在樹林周圍圍上柵欄,不讓閑雜人走進(jìn)他的樹林。同時(shí),他嚴(yán)厲告誡他的仆人,不許在樹林里捕捉或驅(qū)趕海鳥,更不許放槍。
于是,當(dāng)海岸其它地方的槍聲一響,就會有海鳥在驚慌逃竄中不經(jīng)意闖進(jìn)他的樹林。時(shí)間一長,海鳥漸漸地都留在他的樹林里棲息。它們也因此不必再為安全而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
等海鳥在他的樹林里逐漸安定下來的時(shí)候,他開始用各種糧食果實(shí)等,做成味道鮮美的百味食物,撒給這些海鳥吃。海鳥貪吃百味食物,吃得十分飽滿,就把肚中的珍珠全部吐了出來。
日復(fù)一日,這個(gè)商人就成了百萬富翁。
在對待一些問題上,人與人的思維只存在一種看不見的細(xì)微的區(qū)別,但是由不同的思維得出的結(jié)果卻有著驚人的差別。
高考必背哲理故事(通用23篇)篇十三
猶太商人沙米爾移民到澳大利亞經(jīng)商。一到墨爾本,他就輕車熟路地操起了老本行,開了一家食品店。而他的店對面,正好已有一家意大利人安東尼開辦的食品店。于是,兩家食品店間不可避免地展開了激烈的競爭。
安東尼眼看新的競爭對手出現(xiàn),惶惶不可終日,苦思冥想良久,只想出削價(jià)競爭一策,便在自家門前立了一塊木板,上書:“火腿,l磅只賣5毛錢。”
不想沙米爾也立即在自家門前立起木板,上寫:“l(fā)磅4毛錢。”
安東尼一賭氣,即刻把價(jià)格寫成:“火腿,l磅只賣3毛5分錢。”這樣一來,價(jià)格已降到了成本之下。
想不到,沙米爾更離譜,把價(jià)錢改寫成:“l(fā)磅3毛錢。”
幾天下來,安東尼有點(diǎn)撐不住了,他氣沖沖地跑到沙米爾的店里,以經(jīng)商老手的口氣大吼道:“小子,有你這樣賣火腿的嗎?這樣瘋狂地降價(jià),知道會是個(gè)什么樣的結(jié)果嗎?咱倆都會破產(chǎn)的!”
沙米爾報(bào)之一笑:“什么‘咱倆’!我看只有你會破產(chǎn)罷了。我的食品店壓根兒就沒有什么火腿!”
安東尼這才發(fā)覺自己上了當(dāng),而且馬上意識到自己遇上了真正的競爭高手。
高考必背哲理故事(通用23篇)篇十四
一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱了一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對你來說,這不算什么;可對我來說,卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)。”
馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢。”
不久,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。
膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí),那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來快樂,相反,在幫助別人的時(shí)候,其實(shí)也是在幫助我們自己。
高考必背哲理故事(通用23篇)篇十五
哲理故事一般是由篇幅簡短的故事配以畫龍點(diǎn)睛式的哲理語句組成,短小精悍,意味深長。它因故事而生動,因哲理而感人,因其獨(dú)特的魅力促使雜志大量刊發(fā)、學(xué)生大量積累。下面是本站小編為您整理的關(guān)于高考。
作文。
開燈的故事。
有一個(gè)盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是,不論是上樓還是下樓,他雖然只能順著墻摸索,卻一定要按亮樓道里的燈。一天,一個(gè)鄰居忍不住,好奇地問道:“你的眼睛看不見,為何還要開燈呢?”。盲人回答道:“開燈能給別人上下樓帶來方便,也會給我?guī)矸奖恪!编従右苫蟮貑柕溃骸伴_燈能給你帶來什么方便呢?”。盲人答道:“開燈后,上下樓的人都會看得清楚些,就不會把我撞倒了,這不就給我方便了嗎。”鄰居這才恍然大悟。
——“贈人玫瑰,手有余香”也是英國的一句。
諺語。
意思是一件很平凡微小的事情哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道但它帶來的溫馨都會在贈花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。在生活中我們都應(yīng)這樣。
盲人提燈。
一位盲人在夜晚走路時(shí),總是手提一盞明亮的燈籠。別人總覺得很奇怪,不時(shí)發(fā)出風(fēng)言風(fēng)語,有人說他是癡呆癥患者,也有人責(zé)怪他說:“你自己是個(gè)盲人,眼睛已看不見,白天黑夜不是一個(gè)樣嗎?何必多此一舉?”
后來,盲人終于道出了心聲:“我黑夜提燈籠不是照明自己而是照亮別人,讓別人容易看到我,不會撞倒我。這樣,我既保護(hù)了自己又保護(hù)了別人。”
小孩的心。
有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。
此刻女子自責(zé)、感動得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地抱在懷里。
鞋帶兒。
有一位表演大師上場前,他的弟子告訴他鞋帶兒松了。大師點(diǎn)頭致謝,蹲下來仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后,他又蹲下來將鞋帶兒松開。別人不解。大師回答道:“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜撸L途跋涉讓他的鞋帶兒松開,可以通過這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累、憔悴。”“那你為什么不直接告訴他呢?”“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶兒松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護(hù)他這種積極性。”
教育意義:人一個(gè)時(shí)間只能做一件事,要懂得抓重點(diǎn),才是真正的人才。看過以上的七個(gè)小故事,希望能對您能有所幫助。
高考必背哲理故事(通用23篇)篇十六
寺廟里新來了一個(gè)小沙彌。
那天,師父派小沙彌去菜地種菜。山上的土壤貧瘠,這一小塊菜地,是師父領(lǐng)著眾僧經(jīng)過好幾年才開墾出來的。
可是,小沙彌準(zhǔn)備播種的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)菜地與鹽堿地之間有一尺多寬的空地,看得出來,這空地土壤肥沃,這么空著太浪費(fèi)了,于是小沙彌自作主張,在這一尺多寬的空地上也種上了青菜。
半個(gè)月后,小沙彌發(fā)現(xiàn)四周的青菜葉子開始發(fā)黃,甚至整棵都蔫了。
他慌了神,忙找來了師父,師父說:“把菜地四周邊上的青菜拔掉,重新留出一尺的空地。”
小沙彌照著做了,經(jīng)過一段時(shí)間,菜地里的青菜重新恢復(fù)了生機(jī)。
對此,小沙彌疑惑不解,師父意味深長地說:“不被壞事物侵染的最好辦法就是劃清界限,不管對人,還是對事,都應(yīng)以一尺為戒。”
聽完師父的話,小沙彌頓時(shí)如醍醐灌頂……。
高考必背哲理故事(通用23篇)篇十七
有一個(gè)池塘以魚多聞名,每天都有很多人來垂釣。有一天,一個(gè)年輕人也加入到垂釣者的行列。他觀察了一下,發(fā)現(xiàn)一位老人釣到的魚最多,于是緊挨老人坐下,竊喜自己選了個(gè)好位置。可是好一陣,沒有一條魚上鉤,年輕人便開始認(rèn)為這個(gè)地方根本沒魚,責(zé)怪自己選錯了地方。正想離開時(shí),老人一揮臂,又一條魚被釣了上來。
看到有魚,年輕人壓住性子,繼續(xù)垂釣……。
過了半天,年輕人仍然一無所獲,而老人卻釣到三條大魚。年輕人有開始懷疑老人用的魚餌比自己的好。他偷偷地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)老人用的魚餌和自己用的一模一樣。
年輕人幾次想討教,可老人的專注讓他欲言又止。眼看天黑了,他終于按捺不住,問老人:“我們魚餌相同,地方一樣,為什么我卻一條魚都釣不著呢?”
老人微笑地答道:“釣魚沒什么秘訣,只要專心地坐在這兒,一動不動。而你太急躁,一會兒看看竿,一會兒看看餌,魚早都讓你嚇跑了,怎么會釣到魚呢?”
高考必背哲理故事(通用23篇)篇十八
1961年1月20日,肯尼迪宣誓就任美國第35任總統(tǒng)。他的就職演說被公認(rèn)是美國歷史上最精彩的總統(tǒng)就職演說之一。其中有幾十句精辟的句子被后人經(jīng)常使用。他最著名的話是:“不要問你的國家愿為你做些什么,而要問你自己愿為你的國家做些什么。”但在最后一刻,他又把講稿中的“愿”字改為“能”字,因而更能引起聽眾的深思。
請我們記住肯尼迪的這句名言吧——。
“不要問你的國家能為你做些什么,而要問你自己能為你的國家做些什么。”
高考必背哲理故事(通用23篇)篇十九
多年前,瑞士有一個(gè)很有名的設(shè)計(jì)師,他為某種品牌的即溶咖啡重新設(shè)計(jì)包裝圖案,以淡紫色的斜線條為主,整個(gè)構(gòu)圖完美精致,無懈可擊,而贏得了設(shè)計(jì)大獎。但這種品牌的即溶咖啡,在以新包裝上市后,銷量卻慘跌。
原因是消費(fèi)者覺得“淡紫色”并非咖啡的顏色,紫色的咖啡讓人覺得怪怪的,引不起飲用與購買的欲望。你若不信,只要到超級市場留意一下各種品牌的咖啡,看看它們包裝紙所用的顏色主調(diào)是什么就知道了。它們絕不會是黑色、綠色、紅色、藍(lán)色或紫色的,而是不同層次的棕色,也就是我們一般所說的“咖啡色”。
每種東西都有它固定的顏色,有些是天然的、有些是人為的,但看慣了之后,就成為人類對顏色的執(zhí)念。
很少人知道這種執(zhí)念有多深。有人曾做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),利用無害的人工色素將各種食物染成奇怪的顏色,然后拿給一群小孩子吃。當(dāng)這群小孩吃下染成藍(lán)色的馬鈴薯后,都覺得怪怪的,并且出現(xiàn)胃腸不適或拉肚子的癥狀。
其實(shí)這些人工色素完全無害,那為什么會讓人拉肚子呢?因?yàn)椤八{(lán)色”并非馬鈴薯應(yīng)有的顏色,已經(jīng)稍為懂事的小孩覺得“藍(lán)色的馬鈴薯”是“不能吃的”,在勉強(qiáng)下咽后,強(qiáng)烈的心理嫌惡感遂誘發(fā)了生理反應(yīng),而產(chǎn)生胃腸不適的癥狀。
你若不信,可以將豬肉染成綠色、鹽巴染成黑色,西紅柿染成藍(lán)色吃吃看。
因?yàn)榻^大多數(shù)人對色彩都具有執(zhí)念,特別是對與“維持生命”密切相關(guān)的食物的顏色。要打破色彩天生的、或約定俗成的意義,并不是一件容易的事。
顏色是外在的,對顏色的執(zhí)念及其影響也較容易觀察。而我們內(nèi)在的思想顯然也都各有“顏色”,我們對它們也都各有“執(zhí)念”,但因?yàn)殡y以觀察,我們反而忽略了它們對我們生命的殺傷力。
高考必背哲理故事(通用23篇)篇二十
1942年3月,希特勒下令搜捕所有的猶太人。68歲的猶太商人賈迪·波德默召集全家商討對策,最后想出一個(gè)沒有辦法的辦法,向德國的非猶太人求助,爭取他們的保護(hù)。
辦法定下來之后,接下來是選擇求助的對象。兩個(gè)兒子認(rèn)為,應(yīng)該向銀行家金·奧尼爾求助,因?yàn)樗恢卑巡ǖ履易逡暈樽约旱亩魅恕T诓煌膱龊希苍啻伪硎荆绻惺裁葱枰獛椭模M管找他。
波德默家族擁有潘沙森林的采伐權(quán),在歐洲是數(shù)得著的木材供應(yīng)商。金·奧尼爾是一家銀行的小股東,他是在波德默家族的資助下發(fā)家的。
68歲的老人卻不是這種意見,他認(rèn)為應(yīng)該向拉爾夫·本內(nèi)特求助,他是一位木材商人,波德默家族的人是跟他打工起家的,后來經(jīng)過他的資助,波德默才有了今天的家業(yè)。現(xiàn)在雖然很少往來,但心理上從沒斷絕過感激和思念。最后,老人說,你們還是去求助拉爾夫·本內(nèi)特先生吧!雖然我們欠他的很多。
第二天一早,兩個(gè)兒子出發(fā)了。在路上,二兒子說,我們不能去本內(nèi)特先生那兒,上次我見他時(shí),他還提那700噸木材的事。要去,你去吧!我要去求奧尼爾。最后,二兒子去了銀行家那兒,大兒子去了木材商的家。
1948年7月,一個(gè)叫艾森·波德默的人,從日本輾轉(zhuǎn)回到德國,去尋找他的家人,最后一無所獲。后來,他從納粹檔案中查到這么一項(xiàng)記錄:銀行家金·奧尼爾來電,家中闖入一年輕男子,疑是猶太人。一年后,他又于奧斯威辛集中營的死亡檔案中,查到他父親、母親、妻子、弟媳及六個(gè)孩子的名字,他們是在他和弟弟分手后第四天被捕的。
1950年1月,艾森·波德默定居美國;2003年12月4日去世,終年83歲,留下一部回憶錄、兩個(gè)兒子、三個(gè)女兒和九個(gè)孫子、孫女。他的一本回憶錄主要講述自己在木材商本內(nèi)特的幫助之下,怎樣偷渡日本,保全性命的。該書的封面上寫著:“獻(xiàn)給父親賈迪·波德默先生!”封底寫著:“許多人認(rèn)為,要贏得他人的忠誠,最好的辦法是給其恩惠。其實(shí),這是對人性的誤讀,在現(xiàn)實(shí)中真正對你忠誠的,都是曾經(jīng)給過你恩惠的人。”
高考必背哲理故事(通用23篇)篇二十一
從前,埃及開羅有個(gè)家資巨萬的人,他仗義疏財(cái),散盡家產(chǎn),只剩下祖?zhèn)鞯姆课荩坏貌桓苫铕B(yǎng)家。他工作十分辛苦,一天晚上,累得得他在園子里的無花果樹下睡著了,他夢見一個(gè)衣服濕透的人從嘴里掏出一枚金幣,對他說:“你的好運(yùn)在波斯的伊斯法罕,去找吧。”
他第二天清晨醒來后便踏上漫長的旅程,經(jīng)受了沙漠、海洋、海盜、偶像崇拜者、河流、猛獸和人的磨難、考驗(yàn)后,他終于到達(dá)伊斯法罕。剛進(jìn)城,天色已晚,但在一座清真寺的天井里躺著過夜。清真寺旁邊有一民宅,由于萬能的神的安排,一伙強(qiáng)盜借道清真寺,闖進(jìn)民宅,睡夢中的人被強(qiáng)盜的喧鬧吵醒,高聲呼救。
鄰居也呼喊起來,該區(qū)巡夜士兵的隊(duì)長趕來,強(qiáng)盜們便翻墻逃跑了。隊(duì)長吩咐搜查寺院,發(fā)現(xiàn)了從開羅來的人,士兵們用竹杖把他打得死去活來。兩天后,他在監(jiān)獄蘇醒,隊(duì)長把他提去審問:“你是誰,從哪里來?”
那人回答說:“我來自有名的城市開羅,我名叫艾爾。”
隊(duì)長追問:“你來波斯干什么?”
那人如實(shí)說:“有個(gè)人托夢給我,叫我來伊斯法罕,說我的好運(yùn)在這里。如今我到了伊斯法罕,發(fā)現(xiàn)等待我的好運(yùn)卻是劈頭蓋臉給我的一頓好打。”
隊(duì)長聽了這番話,笑得大牙都露出來,最后說:“魯莽輕信的人啊,我三次夢見開羅城的一所房子,房子后面有個(gè)日,日后面有棵無花果樹,無花果樹后面有個(gè)噴泉,噴泉底下埋著寶藏。我根本不信尋人亂夢,而你這個(gè)騾子與魔鬼生的`傻瓜啊,居然相信一個(gè)夢,跑了這么多城市。別讓我在伊斯法罕再見到你了,拿幾枚錢幣走吧。”
那人拿了錢,回到自己的國家,他在自家的園子的噴泉底下也就是隊(duì)長夢見的地點(diǎn),挖出了其祖上留下的大批寶藏。
這個(gè)故事當(dāng)然帶有神話的色彩,不是真實(shí)的。但它說明了一個(gè)道理:夢想并非現(xiàn)實(shí),但積極的態(tài)度、執(zhí)著的精神可以將它變成為現(xiàn)實(shí)。
高考必背哲理故事(通用23篇)篇二十二
我隻看了幾場達(dá)人秀,也說不好如何如何,隻能在這裡講一點(diǎn)個(gè)人觀點(diǎn)。
有些自命清高的“社會評論家”,總是發(fā)表某些所謂“高雅”的言論,說什麼這個(gè)低俗,那個(gè)無聊平庸。在我看來,這種人也未免太“屈原”了。我總是這樣想的,“達(dá)人秀”該辦,該火,該繼續(xù)。
這個(gè)世界,能干的人一定不在少數(shù),有人在某方面擁有自己的專長,就應(yīng)該給他一個(gè)舞臺去展示自己。也許吧,有些舞臺是專門為演員或者歌手定制的,然而上了舞臺的人不就是來表演的人嗎?我會拉二胡,我就去拉二胡﹔我會唱歌,那我就去唱歌。他會跳花繩,就去跳花繩呀!你會什麼,你會繞口令,那也去呀!
達(dá)人,達(dá)人,我所認(rèn)為的達(dá)人就是要會挑戰(zhàn)自我,放出光彩,感動別人,驚訝別人,讓別人崇拜或者好奇。“達(dá)人秀”不低俗,也不媚俗,恰恰相反,其反應(yīng)出來的是我們普通人的最真實(shí)的最樸素的追求,更有能耐的人,據(jù)此可以一舉成名,誰說要出名只是那些搞藝術(shù)的人的專利?聽說紹興也要辦什麼達(dá)人秀,好啊!一個(gè)人不能平平庸庸留在世上,至于老死,除了垂空文以外,他們還可以有其他的方式。達(dá)人秀就是一種途徑。你可以通過這個(gè)節(jié)目讓別人記住你,哪怕你失敗了,就把他當(dāng)作玩鬧,隻要你已經(jīng)做了你自己心中的達(dá)人就可以了。
高考必背哲理故事(通用23篇)篇二十三
父親有位朋友,是位知名畫家。幾乎每次去他家,總能遇上有青年畫家登門求教,他也總是很耐心地給人看畫指點(diǎn),常常一耽擱就是大半天。對于有潛力的青年畫家,他還熱心地向有關(guān)部門、媒體推薦,更是消耗了大量的時(shí)間和精力。我知道他的時(shí)間很寶貴,而提攜后輩完全是盡義務(wù)的,就忍不住問他:“伯父,您何必呢?你隨便畫一幅畫就是幾千上萬塊錢,多畫點(diǎn)畫多好,何必都把時(shí)間浪費(fèi)在這些小人物的身上?"。
他愣了愣,然后笑著說:“我給你講個(gè)故事吧。40年前,有一個(gè)青年拿了自己的畫作到省城,想請一位自己敬仰的畫家指點(diǎn)一下。那畫家看這青年是個(gè)無名小卒,連畫軸都沒讓青年打開,就說自己有事,下了逐客令。那青年走到門口,轉(zhuǎn)過身說了一句話:‘老師,您現(xiàn)在站在山頂,往下看我這個(gè)無名小卒,把我看得很渺小;但您也應(yīng)該知道,我在山下往上看您,您也同樣很渺小!’說完轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去。因?yàn)檫@件事,這青年后來發(fā)憤學(xué)藝,總算有了一點(diǎn)小名氣。但他時(shí)刻記得那一次冷遇,時(shí)刻提醒自己,一個(gè)人是否形象高大,并不在于他所處的位置,而在于他的人格、胸襟、修養(yǎng)——你猜對了,當(dāng)年的那個(gè)年輕人,就是我。”
最后,父親的朋友畫了一幅畫送我,我把它掛在書房里。那幅畫是一座山峰,山頂有一個(gè)人往下看,山下有一個(gè)人往上看,兩個(gè)人果然是一樣大小的。