尊敬的各位領導、嘉賓和參會代表，大家好！我將擔任今天的主持工作。我為大家準備了一些經典的主持詞，一起來欣賞和學習吧。

校園讀書節開幕式主持詞（匯總19篇）篇一

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

值此紀念孔子誕辰2559周年、我校迎來了首屆“讓書香伴我們成長——校園讀書節”，為積極打造書香校園，進一步豐富學校的人文底蘊，創設師生濃郁的讀書氛圍，創建學習型學校而努力。

[活動儀式第一項，宣布開幕]。

下面，我宣布：惠安縣第三實驗小學首屆校園讀書節正式開幕！

[活動儀式第二項，舉行升旗儀式]。

全體立正，出旗，奏樂；

升旗，敬禮，奏國歌

禮畢，唱國歌。

[活動儀式第三項，校長致開幕詞]。

莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關愛，現在我們請郭校長為我們致開幕詞。大家掌聲歡迎。

[活動儀式第四項，書社揭牌儀式]。

“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。我們堅信：辛勤耕耘，精心護理，終有花期。惠安縣第三實驗小學的讀書實踐活動，必將讓人詩意煥發，在享受學習快樂的同時，享受精神的快樂，為創建“學習型校園”、“和諧的書香校園”撐起一片生命的綠洲。因此，我們特成立了“刺桐花”紅領巾書社。下面，請黃淑芬書記為“刺桐花”書社揭牌。（奏樂）。

[活動儀式第五項，教師代表發言]。

本次讀書節以“讓書香伴我們成長”為主題，按照“教師帶頭、學生主體、全員參與、家校共勉”的活動思路和“內容充實、形式多樣、發展評價、提升品味”的活動要求，全面鋪開。學校針對各年段學生的實際情況，制定了各年級的“必讀書目”和“推薦書目”，強調以古詩詞、經典美文、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書籍為主，并要求各班都制定相應的讀書計劃，確保讀書節各項活動有條不紊地深入開展。下面，我們請教師代表張雅燕老師發言。大家掌聲歡迎。

[活動儀式第六項，學生代表發言]。

少而讀書，如日出之陽；壯而讀書，如日中之光；老而讀書，如炳燭之明。讓我們從現在開始，養成一種熱愛讀書的好習慣。下面，請學生代表講話，掌聲歡迎！

[活動儀式第七項，古詩文互動節目]。

采擷人類文化長河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學會理解、學會欣賞，我們感謝，感謝學校給我們展示風采的舞臺。下面請欣賞601班集體頌讀：《我自豪，我是中國人》，大家掌聲歡迎。

幾千年燦爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。請欣賞504班張維平同學誦讀的《水調歌頭》。

二十一世紀，是個創新的世紀；二十一世紀的人，是幸運的人；二十一世紀的我們，是快樂的，請欣賞學校國學誦讀班表演的《快板：“榮辱”放在行動里》。

書中有光明，可以燭照我們的內心；書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；書中有睿慧的心的跳蕩，線頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達……惠安縣第三實驗小學首屆校園讀書節已經拉開帷幕，大家行動起來吧！讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。

開幕式到此結束。

（各班回教室部署相應的讀書計劃，確保讀書節各項活動有條不紊地深入開展。）。

網友77210735對校園讀書節開幕式主持詞的評價：如果我能夠寫得和作者一樣就好了。當然你還可以在搜索更多其他校園讀書節開幕式主持詞范文。

校園讀書節開幕式主持詞（匯總19篇）篇二

女：敬愛的老師們。

男：迎著美麗的春光。

女：我們共同迎來20xx年的校園讀書節。

男：讓我們一起在春天里誦讀經典詩詞，與好書為友。

女：請領誦者領誦國學經典。

（低段、中段、高段領誦者領誦：請一二年級跟我一起誦《弟子規》……預備起……）。

女：感謝三位領誦者的帶領。

男：是的，不知道剛才誦讀的內容意思大家是否都明白。

女：我知道，剛才的我們誦讀的國學經典告訴我們讀書得講方法，讀書得有態度。

男：是的，經典的書籍可以誦讀，還可以從中收獲豐富的知識，不信，我們來看看。

（1-6年級學生代表介紹經典書籍）。

男：書籍就像蔚藍的大海，翻滾著文化的輝煌和厚重。

女：書籍就像肥沃的土地，蘊藏著思想的博大與精深。

男：通過讀書，可以填補同學們在某些方面的空白，改正一些錯誤認識。

女：通過讀書，可以增強對優秀思想的認識及理解。

男：通過讀書，可以取書中精華為我所用，用知識豐滿自身。

女：通過讀書，可以達到素質的真正提高，思想的真正升華。

男：下面有請王偉老師和兩位同學給我們帶來詩歌朗誦《xxx》。

女：掌聲有請。

男：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

女：托爾斯泰說過：“一本書好像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。”

男：閱讀滋養底氣，思考帶來靈氣，實踐造就朝氣。

女：所以，同學們，積極行動起來，

合：好讀書，讀好書，

男：讓貧乏和平庸遠離我們，

女：讓博學和睿智豐富我們。

合：做個快樂的讀書人。

男：現在，我宣布“城沙一小20xx年讀書節”的列車，此刻開啟。

校園讀書節開幕式主持詞（匯總19篇）篇三

老師們、同學們，5月12日汶川大地震，頃刻間幾萬人離開了這個美好的世界！那么多戛然而止的生命啊，讓我們感受它的脆弱，它的珍貴。我們沉痛悼念罹難的同胞，同時我們更需反觀和內省，如何讓自己的生命更加多姿多彩，絢麗繽紛。我們應該走出思想的低俗和狹隘，走近心靈的純正和高潔，過一種更有意義的生活！而讀書無疑是豐滿人生的最有效的途徑，所以今天我們在這里隆重舉行“寨里小學第一屆讀書節開幕儀式”,倡導師生徜徉書海，沉浸閱讀，讓“讀書成為習慣，書香伴我成長”。

二、歡迎中心校領導講話。

三、教師代表發言。

四、學生宣讀〈讀書倡議書〉。

五、學生代表發言。

（結語）老師們、同學們，正如校長所言“加入閱讀的行列吧！做一個快樂幸福的讀書人，我們的生活會因閱讀而多姿，我們的生命會因閱讀而精彩！”走進一本好書，就是找到了一位良師，覓到了一位摯友；走進書的世界，會讓我們的知識豐實，見地卓越；會讓我們的思想超然，心胸曠達；讀書可以延展我們的生命，提升我們的綜合素質。希望大家以此次活動為契機，為開端，終生讀書、愛書。在書海游弋的過程里，相信大家一定享受到讀書的種種益處，品味到讀書的無窮樂趣！

校園讀書節開幕式主持詞（匯總19篇）篇四

青春點燃夢想，體育鑄就輝煌。尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，在這充滿生機的春天里，在這絢爛陽光的照耀下，我們迎來了新密市市直第三小學x年春季田徑運動會的隆重舉行。

大會進行第一項:有請各班運動員和裁判員入場。

本次運動會共有44個班的代表隊參加各個田徑項目的角逐。親愛的運動員們，相信你們一定會以拼搏奮進，勇攀高峰的精神，本著參與第一、健康第一、團結第一的比賽風尚，充分展示三小人的精神風貌。讓我們共同祝愿本次運動會取得圓滿成功。

大會進行第二項:請允許我向大家隆重介紹出席本次運動會的領導。他們是:。

本次運動會我們得到了上級領導的關心和支持，市教體局潘中濤書記也親臨比賽現場。老師們、同學們，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎潘書記的到來。

大會進行第三項:全體起立--奏、唱國歌。

大會進行第四項:有請朱校長致運動會開幕詞。

第五項:請裁判員代表宣誓。

第六項:請運動員代表宣誓。

第七項:各班暫退場，表演:。

懷著熱切的成功欲望，當我們以更高、更快、更強的奧運精神向著終點沖刺的時候，怎能忘記關注我們拼搏的老師啊。昨天，他們以高尚的人格耕耘在三尺講臺，今天，他們還要用優雅的舞姿向運動會獻禮!

第八項:請各班運動員退場。

踏著時代的節拍，乘著和諧的春風。退場的號角吹起來，運動員的斗志漲起來。本次運動會，我們將遵循“友誼第一、比賽第二”的原則，本著“發展體育運動，增強人民體質”的宗旨，從各方面竭誠服務于本屆運動會，爭取把這次運動會辦得“熱烈”“隆重”“圓滿”，同學們，讓我們秉著“公平，公正”的原則，不怕苦累，不畏艱難，堅持不懈，斗志昂揚，積極拼搏，賽出成績，賽出風格，讓我們用蓬勃向上的精神面貌，在運動賽場上再創佳績。

大會進行第九項:請教體局潘中濤書記宣布本次運動會比賽開始。

開幕式到此結束，請各裁判員(、運動員)到位。

校園讀書節開幕式主持詞（匯總19篇）篇五

甲：鶯歌燕舞喜盈大地。

乙：書香墨香飄滿校園。

甲：尊敬的各位領導、家長們。

乙：親愛的老師、同學們。

合：大家好。

甲：大家知道每年的4月23日是什么節日嗎？（臺下學生回答）對，是世界讀書日。

乙：4月23日是世界文學的象征日，英國大文豪莎士比亞就在這一天出生。

甲：1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。

乙：是的，閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。

乙：為此，領導和老師們還編寫了《閱讀教育》這本校本教材。里邊收集的是東瀛詩壇的傳奇“巨星”————金子美玲的詩歌。

甲：她的詩歌，晶瑩剔透，清新脫俗，珠圓玉潤，充滿童趣童真。

乙：在這充滿希望的春天里，我們高興地迎來了學校“4、23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會”。以營造學校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發同學們讀書的興趣，讓經典吟誦為同學們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富知識，陶冶情操。

甲：用我們一顆真誠的心，聆聽天籟一樣的詩韻，欣賞和感悟經典詩歌的魅力吧。

合：金城江區第六小學“4、23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會”現在開始！

甲：也許有人問：開展綠色閱讀有什么好處呢？這個問題的答案，將由我們敬愛的韋校長和三年級五位語文老師向您揭曉。掌聲有請他們登場。

乙：老師讀得怎么樣？（臺下回答）青出于藍而勝于藍，相信在老師的指導下，我們會讀更好。悠悠古詩我來誦，詩韻綿綿我來吟，濃濃真情我來唱，真情表達我來展。請欣賞三（4）班的詩歌誦讀展示。

甲：感謝三（4）班同學給我們帶來的精彩表演。詩歌的美好，不只在于語言美、韻律美，更在于情感美，在詩歌誦讀中，我們不問為什么，只愿細細地感受這個世界給予的溫暖和善良。請欣賞三（3）班的節目表演。

盧老師：閱讀經典名著，誦讀優秀詩文，吸收民族文化，發展創新智慧，請欣賞三（1）班同學給我們帶來的誦讀表演。

乙：悠悠詩韻流露濃濃真情，綿綿詩意滲透真知灼見，誦讀經典，我們就是在和詩人們進行心靈的聚會。請欣賞三（2）班的詩歌誦讀展示。

乙：同學們誦讀得好不好？我們之所以讀得這么好，是因為我們有一位睿智的校長和五位朝氣蓬勃，循循善誘的語文老師，請大家用熱烈的掌聲對他們表示感謝。甲：書承載著人類文化的精髓，能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長送給我們一生最珍貴的禮物。培養良好的讀書習慣將讓我們受益終身，而這習慣的培養也離不開爸爸媽媽的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。為此，我們特向全體家長提出倡議：

1、請您加入到“親子共讀”活動中，做我們讀書的榜樣。

2、給我們足夠的鼓勵，和我們一起共享閱讀的美好時光。

3、為我們建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架，藏書不少于30本，并盡可能做到適合我們閱讀。

4、每月至少和我們一起逛一次書店，添置好書。

5、每天抽出三十分鐘的時間與我們共同閱讀。

6、與我們共同建立讀書筆記本，分別記錄我們的讀書感悟。

7、一定要做到堅持不懈。

家校攜手，知識鋪就成才路。親子共讀，書香涵養智慧花。

乙：悠悠歲月，千年蒼桑，我們始終堅信，人的成長離不開名家大師的指點，離不開經典文化的影響。

甲：讓我們一起行動起來，和好書交朋友，走進名家、走進經典、走進優秀的傳統文化，開啟我們的心智，開拓我們的視野，培養我們的興趣，收獲無究的智慧。

乙：讓我們攜起手來，讓經典吟誦滋養心靈，綠色閱讀潤澤童年，讓生命因讀書而變得精彩！

校園讀書節開幕式主持詞（匯總19篇）篇六

甲：各位老師、同學，各位家長：

甲乙：大家上午好!

乙：在秋風送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來了安順路小學閱讀節。首先，讓我們用熱烈的掌聲向參加閱讀節開幕式的各位家長表示衷心的感謝!

我們還有幸請來了大作家徐東達伯伯和少兒出版社顧問穆長根爺爺。讓我們給兩位關心我們學校工作的老師獻上我們少先隊員最崇高的敬意!

(由2位學生為2位來賓戴上紅領巾)。

甲：同學們，沐浴在書香中，

乙：徜徉在書海里。

甲：能讓我們變得更聰慧，

乙：視野更開闊，

甲：思維更敏捷，

乙：氣質更高雅。

甲：讀書是每個人生命的需要。

乙：充實而有意義的人生，應該伴隨著讀書而發展。

甲：手捧書籍，就是手捧希望;。

乙：開卷讀書，就是打開世界之窗。

甲：在此，我們要特別感謝那些兒童文學作家，是他們為我們提供了珍貴的精神食糧。現在請允許我為大家介紹徐東達。徐東達歷任少年兒童出版社文學編輯室編輯，《少年文藝》編輯部副主任，《閱讀前線》主編，副編審。1982年開始發表作品，20xx年加入中國作家協會。著有詩集《童話樹》、《獨奏》、《流淚的魚》，中短篇小說集《紅蜘蛛化石》、《像雨像霧又像風》，長篇小說《劍俠兒女》等。詩集《獨奏》獲第七屆全國精神文明“五個一”工程獎，組詩《年輕的女神》獲第二十屆陳伯吹兒童文學獎。下面請徐東達給我們說幾句話，掌聲歡迎!

甲：謝謝徐東達伯伯的諄諄教誨，我們將銘刻在心。我們學校領導專門安排了胡教導分管小朋友的閱覽工作，下面請胡教導給我們說幾句話，并宣布閱讀節開幕。

胡教導講話。

(講話完畢，鼓樂隊合奏)。

甲：“小書迷、大點評”dv拍攝會讓我們學會發現和記錄，分享彼此的閱讀故事。乙：現場作文競賽使我們在經歷體驗式閱讀的同時用筆書寫生活，用心靈思考生活。

甲：希望全校同學都能積極投入到閱讀節的各項活動中，以書籍為伴，以閱讀為樂。

乙：今天是個嶄新的日子，今天是個不平常的日子，我校的“小書蟲俱樂部”正式成立啦!

甲：瞿敬柏等八十多名熱愛閱讀的同學加入到“小書蟲俱樂部”，成為俱樂部的第一批會員。“小書蟲俱樂部”會通過設計一系列內容新穎、形式多樣的活動吸引同學們成為俱樂部的會員，為了鍛煉會員們的組織管理能力，俱樂部讓同學們自行管理俱樂部中的一切事務。

乙：下面宣讀“小書蟲俱樂部”活動章程。

第一、“小書蟲俱樂部”由校圖書館直接領導，由圖書館主辦、校少先隊協辦，為推動圖書館各項工作，開展以為學生購好書，指導學生讀好書、做文明讀者為主要內容的活動。

甲：第二、俱樂部本著做讀者益友，為學生導航的服務宗旨，通過開展書評、講座、影視欣賞等活動，為同學們營造良好的學習氛圍，架起圖書館與學生間的橋梁。

乙：第三、俱樂部設立項目總監、項目策劃、項目組織等崗位，均由會員共同選舉產生，每屆任期一年。

甲：第四、俱樂部共設兩個部門：宣傳部、外聯部。

校園讀書節開幕式主持詞（匯總19篇）篇七

尊敬的各位領導、教官、各位老師、同學們大家上午好：

今天在我們這里隆重舉行20xx學年學生軍訓開幕式，首先祝賀在場的680名同學成為瑪納斯縣第一中學的新一員。本次軍訓受到了縣黨委政府的高度重視，得到了昌吉武警中隊瑪納斯支隊的大力支持。讓我們以熱烈的掌聲對領導的關心和武警四中隊對我們工作的支持表示衷心的感謝。

下面我向大家介紹一下蒞臨本次會議的上級領導：

縣黨委政府。

昌吉武警中隊瑪納斯支隊王隊長。

縣教育局。

縣一中黨支部書記劉德明：

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎。

會議第一項：升國旗奏國歌：全體起立行注目禮;禮畢;。

會議第四項：宣布連隊任職名單：

會議第五項：武警支隊領導授旗。

校園讀書節開幕式主持詞（匯總19篇）篇八

同志們、同學們：

今天，我們來到xx中學，參加xx同學的書法藝術展覽，我感到非常高興。我謹代表縣委宣傳部、縣文聯，對出席今天活動的嘉賓和書法名家表示衷心的感謝，對主辦本次展覽的xx中學以及xx同學表示熱烈的祝賀，對關心和支持書法藝術的各界朋友致以誠摯的謝意!

“翰墨香飄遠，藝涵德乃馨”。書法藝術蘊涵著中國傳統文化的精髓，比較集中地體現了中國藝術的基本特征，承載著中國文化的審美意趣。直到今天，我們仍然以“字如其人”，“書為心畫”作為對一個人修養的重要評價標準。xx中學舉辦這樣的活動，就是希望能夠讓書法教育教學進一步得到發展，同時也讓更多的青少年朋友接受中國傳統藝術文化的滋養、得到精神上的洗禮和升華，使得中國傳統文化的精髓不斷得到發展和延續。建設社會主義和諧社會離不開優秀傳統文化的發展，優秀傳統文化的發展離不開一代代青少年的傳承與發揚。青少年不僅僅是中國傳統文化藝術的研習者，更是中國傳統文化藝術的傳承者和發揚者。(主持詞)。

我們相信，勤奮好學的xx同學必將在書法藝術的道路上有所成就，我們相信，在今天參加觀展的同學中，也必將蘊藏著將來中國的書法名家。展出不僅能夠成為青少年書法愛好者嶄露才藝的舞臺，使他們通過展覽得到鼓舞，受到鍛煉，而且能夠帶動更多青少年和社會各界參與到書法等中華傳統藝術中來，傳承中華傳統藝術之魂，展現盛世中國的和諧之美，希望像這樣的書法展覽能在我縣更多的展出。

xx縣是漢高故里、帝王之鄉，不僅風景優美，更有著深厚的文化底蘊。xx，有漢劉邦擎劍肇業、趙子龍勒石留念的傳說，有杜牧之聞香問酒、蘇東坡勸農入園的佳話。xx中學，地杰人靈、英才輩出，是我縣農村教育的中流砥柱。今天，xx中學在這里隆重舉辦xx同學的書法展，我倍感欣慰，希望各位能夠充分利用這次展出交流心得、觀摩作品，毫無保留的給予我們xx縣書法界的后起之秀多一點指導和鼓勵，相信大家都會有很大的收獲。

最后，預祝本次展覽取得圓滿成功!

尊敬的各位領導，各位來賓：

大家上午好!

經過一個多月的緊張籌備，在谷雨節即將來臨之際，今天,我們終于迎來了，我們的節日——xx市谷雨詩會暨xx區首屆社區讀書節開幕式、第三屆紅五月xx文化活動月啟動儀式!在此，我謹代表xx街道黨工委、辦事處對百忙之中前來參加開幕式的各位領導、各位作家、各位來賓表示熱烈地歡迎，對各單位、各部門的大力支持和親切關懷表示衷心地感謝!

歷經50周年的谷雨詩會，滋養了一代又一代xx詩人。今天，谷雨詩會走出了詩人的圈子，與xx區首屆社區讀書節、第三屆紅五月文化活動月相融合，xx街道作為主要的承辦單位之一，之前已經舉辦了學習全國兩會精神報告會和作家社區采風活動，今天我們在這里即將舉行谷雨賽詩會、知名作家簽名贈書活動，今后還將陸續開展慶祝建黨九十周年征文、名家講座、讀書日等系列活動。這些活動將走進街道，走進企業、走進社區、走進居民，齊心協力打造魅力新城東，幸福xx!這也是響應市委和區委要求，為創建學習型機關、學習型干部、學習型社區和學習型家庭提供了一個良好的載體。[蓮山課件](主持詞)。

“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。”我們希望通過此次系列活動的開展，扎實推進社區書屋的創建和完善，為大家開辟充實文化底蘊的窗口;創設陶冶情操的殿堂;搭建表現素養的舞臺，打造詩意化街道和文化名街品牌，努力成為xx市建設學習型組織的排頭兵。讓我們共同感受文字之美，盡享讀書之樂，按照省委書記蘇榮同志的要求，要善于從傳統文化中汲取智慧，不斷提高執政能力和執政水平，使我們發展的腳步更加堅實有力!

尊敬的各位領導，同志們，今天陽光燦爛、詩情滿溢、書海飄香、激情似火，我再次代表xx街道黨工委、辦事處向全區人民發出倡議：

如果你想氣度非凡，讀書吧!

如果你想精明強干，讀書吧!

如果你想與時俱進，讀書吧!

如果你想改變人生，讀書吧!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們：

大家上午好!

在這草長鶯飛、萬物復蘇的季節，由于對書的熱愛，我們相聚在一起。我們共同迎來了第18個“世界讀書日”和以“釋放讀書熱情，提升閱讀品味”為主題的濰坊學院第三屆讀書節。

出席本屆讀書節開幕式的領導和來賓有：

學校校長王守倫同志。

濰坊市廣電局原副局長、鳶都收藏沙龍主席劉廣順先生。

北京人天書店有限公司客戶經理劉福生先生。

山東科技職業學院婁鳳來館長。

山東信息職業技術學院王彥蓉館長。

濰坊工商職業學院郭永欣館長。

濰坊職業學院王移山館長。

在主席臺的還有本屆讀書節主辦單位的負責人，他們是：

宣傳部部長徐樹芝同志。

學生工作部部長李學軍同志。

團委書記周瑩同志。

科研處處長趙光強同志。

工會主席國華同志。

院報編輯部主任韓永忠同志。

圖書館館長耿建民同志。

參加開幕式的還有駐濰各高校圖書館館長，圖書、數字資源供應商，教育培訓機構，濰坊學院各部門負責人和部分師生代表。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和來賓的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心地感謝!對參加和關注支持本屆讀書節的廣大師生致以親切的問候!

我宣布，濰坊學院第三屆讀書節，現在開幕!

第一項請濰坊學院校長王守倫同志講話。

第二項請圖書館館長耿建民同志介紹第三屆讀書節有關活動情況。

第三項請來賓代表北京人天圖書有限公司客戶經理劉福生先生講話。

第四項請教師代表，倪烈宗博士講話。

第五項請學生代表，濰坊學院大學生閱讀協會會長耿慧艷同學發言。

尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們：

蘇霍姆林斯基說過：“要天天看書，終生與書籍為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實著思想。”一個人，要想具有充實而圣潔的靈魂，具有虔誠而溫馨的情懷，具有追求完美人生的信念，只有靠廣泛、深入的思考閱讀。老師們，同學們，捧起書來吧，用良好的閱讀習慣，通過多讀書，釋放讀書熱情;讀好書，提高讀書品味，在讀書中與大師對話，與真理為友，用閱讀完善人生，讓我們的校園溢滿濃濃書香。

最后，祝濰坊學院第三屆讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!

謝謝大家。

相關。

校園讀書節開幕式主持詞（匯總19篇）篇九

【開場白】：“最是書香能致遠、閱讀之樂樂無窮”。是的，讀書是思想交流的最好方式，書籍能夠帶領我們回望巍巍中華五千年，引導我們尋找美麗的古今中外文化和名人，幫助我們樹立健康向上的人生觀、價值觀，一本好書所帶給我們的實在太多太多。讀書——真的很好!

“我讀書、我快樂、我智慧”，正如讀書節所提倡的主題，我們袍小學子時刻徜徉在書的海洋，進行著心靈的“奇幻之旅”，分享著閱讀的滋滋美味，袍小校園里處處洋溢著淡淡書香!

在這個丹桂飄香的季節，今天，我們再次迎來一年一度的紹興市未成年人讀書節和袍江小學圖書漂流活動，此外，紹興市圖書館也將在我們學校設立圖書流通站，我想，這是一個讓每個袍小人都深感自豪、欣喜無比的日子，這無疑給我們的閱讀帶來一筆巨大的財富!

【一、介紹與會領導】在儀式正式開始之前，請允許我為大家隆重介紹今天到場的領導和嘉賓：市精神文明辦公室副主任王玉標、市精神文明辦公室未成年人工作處處長車東海、紹興圖書館館長趙任飛、中共紹興市委宣傳部宣傳處副處長王悠君、越城區委組織員越城區教育工會主席方曉華、袍江小學副校長陳為康，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。此外，參加今天啟動儀式的還有紹興市圖書館少兒館的全體工作人員、袍江小學1600多名師生和馬山鎮五所完小的教師、學生代表。

【二、市圖書館趙館長講話】為了讓今天的我們——生活在陽光下的年輕一代能夠更好地在閱讀中收獲、在快樂中成長，我校一直本著引導學生“多讀書、讀好書、我讀書、我快樂”的宗旨，盡可能多的為學生創設讀書的條件，也為此開展了一系列豐富多彩的讀書活動，其中尤為突出的就是我們的“圖書漂流”了。這次的活動，更是得到了圖書館的大力支持，他們特地在我校設立了圖書流通站，為我們帶來了大量的精神食糧，讓我們更加健康成長。在此，我們要表達我們最誠摯的感謝!下面，就有請圖書館的趙館長講話，掌聲歡迎!

【三、袍江小學校長講話】再次感謝趙館長，接下來請我們尊敬的(陳)校長講話!

【四、學生代表發言】兩位領導的講話，讓我們備受鼓舞。書籍是那樣一種精靈，它總會讓我們為之感動，對于讀書這個話題，我們的同學也有許多話想說。下面請我們的學生代表馮陸穎同學發言!

【五、與會領導授牌、授旗、發書】馮陸穎同學與書為友的體會和感受，相信一定會給在座的同學帶來不小的啟發和幫助，那么就讓我們試著更好地親近書本、喜愛書本、學會讀書，在閱讀中讀出智慧、讀出快樂來!

接下來，請領導們為我校圖書流通站授牌、授漂流旗、授漂流圖書。

首先，我們請紹興圖書館館長趙任飛為袍江小學流通站授牌。

下面，請主席臺上領導授漂流旗：先請五所完小的(教師)代表上臺領取。

下面有請袍江小學學生代表領取漂流旗。

接下來，請各位領導發放漂流圖書。

先請五所完小的學生代表上臺領取。

再請袍江小學的學生代表上臺領取漂流圖書。

【六、宣布讀書節啟動】剛才，從同學們臉上洋溢著的笑容中，我看出了大家的欣喜，你們的笑容也似乎透露出今后要讀好書的決心，相信你們能夠做到!也衷心希望我們的圖書流通站能夠越辦越好、咱們的圖書漂流活動越來越成功!

下面，讓我們以最最熱烈的掌聲，有請市精神文明辦公室王玉標主任為我們正式拉第五屆次紹興市未成年人讀書節的序幕!

【七、情景劇表演】感謝王主任!同學們，相信“圖書漂流”對我們來說都已經不陌生了吧?沒錯，是“圖書漂流”，讓一本又一本的書漂進了越來越多人的心田，讓更多的人獲得了分享書籍的喜悅，但大家知道關于漂流起源的故事嗎?別急，就讓下面的情景劇告訴你答案!

【八、儀式結束】。

原來，圖書漂流是這樣開始的呀!感謝同學們帶來的精彩表演!

都說“布衣暖，菜根香，讀書滋味長!”同學們，就讓我們一起以書為墊腳石，在閱讀中攀得更高峰，與書為友，共同成長吧!今天的儀式到此結束!再次感謝各位領導和嘉賓的到來!

接下來請各位領導和嘉賓參觀我們袍江小學圖書漂流站及兒童閱讀城。讓我們用最熱烈的掌聲歡送領導、嘉賓們離開!

校園讀書節開幕式主持詞（匯總19篇）篇十

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

值此紀念孔子誕辰2559周年、我校迎來了首屆“讓書香伴我們成長——校園讀書節”，為積極打造書香校園，進一步豐富學校的人文底蘊，創設師生濃郁的讀書氛圍，創建學習型學校而努力。

[活動儀式第一項，宣布開幕]。

下面，我宣布：惠安縣第三實驗小學首屆校園讀書節正式開幕！

[活動儀式第二項，舉行升旗儀式]。

全體立正，出旗，奏樂；

升旗，敬禮，奏國歌

禮畢，唱國歌。

[活動儀式第三項，校長致開幕詞]。

莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關愛，現在我們請郭校長為我們致開幕詞。大家掌聲歡迎。

[活動儀式第四項，書社揭牌儀式]。

“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。我們堅信：辛勤耕耘，精心護理，終有花期。惠安縣第三實驗小學的讀書實踐活動，必將讓人詩意煥發，在享受學習快樂的同時，享受精神的快樂，為創建“學習型校園”、“和諧的書香校園”撐起一片生命的綠洲。因此，我們特成立了“刺桐花”紅領巾書社。下面，請黃淑芬書記為“刺桐花”書社揭牌。（奏樂）。

[活動儀式第五項，教師代表發言]。

本次讀書節以“讓書香伴我們成長”為主題，按照“教師帶頭、學生主體、全員參與、家校共勉”的活動思路和“內容充實、形式多樣、發展評價、提升品味”的活動要求，全面鋪開。學校針對各年段學生的實際情況，制定了各年級的“必讀書目”和“推薦書目”，強調以古詩詞、經典美文、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書籍為主，并要求各班都制定相應的讀書計劃，確保讀書節各項活動有條不紊地深入開展。下面，我們請教師代表張雅燕老師發言。大家掌聲歡迎。

[活動儀式第六項，學生代表發言]。

少而讀書，如日出之陽；壯而讀書，如日中之光；老而讀書，如炳燭之明。讓我們從現在開始，養成一種熱愛讀書的好習慣。下面，請學生代表講話，掌聲歡迎！

[活動儀式第七項，古詩文互動節目]。

采擷人類文化長河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學會理解、學會欣賞，我們感謝，感謝學校給我們展示風采的舞臺。下面請欣賞601班集體頌讀：《我自豪，我是中國人》，大家掌聲歡迎。

幾千年燦爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。請欣賞504班張維平同學誦讀的《水調歌頭》。

二十一世紀，是個創新的世紀；二十一世紀的人，是幸運的人；二十一世紀的我們，是快樂的，請欣賞學校國學誦讀班表演的《快板：“榮辱”放在行動里》。

書中有光明，可以燭照我們的內心；書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；書中有睿慧的心的跳蕩，線頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達……惠安縣第三實驗小學首屆校園讀書節已經拉開帷幕，大家行動起來吧！讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。

開幕式到此結束。

（各班回教室部署相應的讀書計劃，確保讀書節各項活動有條不紊地深入開展。）。

校園讀書節開幕式主持詞（匯總19篇）篇十一

男：親愛的大朋友們。

合：你們好！

男：溫暖的陽光，

女：誘人的花香，

男：喜悅的笑臉，

女：激動的胸膛

男：連小草都在歡樂地歌唱，

女：輕輕地，摒住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊

女：激動地要跳出胸膛，

合：這一切都在提醒著我們：

六一國際兒童節——來到了！

男：是那么開心，我的六一

女：是那么難忘，我的六一，

男：是那么幸福，我的六一，

女：是那么激動，我的`六一，

男：在我們歡度節日的時刻，

女：在我們求發展、求進步的時刻，

合：在我們歡聚一堂的時刻，

男：我們迎接鮮花的盛開，

女：我們迎接國際六一兒童節的到來，

男：我們迎接同學們的每一個進步，

女：我們迎接新的機遇和挑戰。

合：五愛小學第十二屆校園讀書節開幕式暨慶六一活動現在開始。

男：鮮紅的領巾是我們少先隊員的標志。

女；在今天這樣快樂的日子里，我們一年級又有一批新隊員入隊啦！

（有請大隊委員陶思雨主持入隊儀式。）

合：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

男：本學期，我們的隊員們也積極參加了團市委和少年宮組織的各項比賽，并且都取得了不錯的成績。下面我們用熱烈的掌聲有請袁校長宣布表彰決定。請獲獎的隊員上臺領獎。

女：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀，感謝他們用出色的成績為我校增光添彩。

男：一份耕耘一份收獲，本學期我們學校涌現出了一批在各方面表現都非常突出的班級和各人。下面請袁校長宣布表彰決定。請獲獎個人和班級代表上臺領獎。

男：六月，是美好的季節；六月，是多彩的季節。六月份，是我校的“我閱讀，我快樂”主題活動月，學校的領導也非常重視，今天三位校長來向同學們贈書啦！有請袁校長、呂校長、吳校長給同學們贈書，有請班級代表上臺領書。

女：謝謝三位校長。

男：五愛小學第十二屆校園書節開幕式到此結束，祝同學們節日快樂，身體健康，學習進步！

女：游藝活動是同學們最喜歡的活動了，接下來就請同學們到游藝室去安全，快樂地游玩。

校園讀書節開幕式主持詞（匯總19篇）篇十二

開場白：

甲：各位老師、家長！

乙：各位同學！

甲乙：大家下午好！

乙：在這充滿生機、滿載希望的春天里，我們迎來了廿里堡小學第十屆讀書節。

甲：下面我宣布：廿里堡小學第十屆讀書節開幕式現在開始！全體起立，向后轉！

升國旗，奏國歌！

全體向后轉，請坐！

甲：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

乙：普希金所說過：“書籍是我們的精神食糧。”

齊：閱讀滋養底氣，思考帶來靈氣，實踐造就朝氣。一本好書，是與人類崇高精神的神圣對話。

同學們，積極行動起來。多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠離我們，讓博學和睿智豐富我們。

活動儀式一：宣讀倡議書。

首先有請老師為我們宣讀《讀書節倡議書》，大家掌聲歡迎！

活動儀式二：趙校長講話。

乙：下面請用熱烈的掌聲歡迎趙校長講話。

甲：謝謝趙校長的教導。古往今來，無數優秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學者之所以走過璀璨的人生之路，都得益于他們的廣蓄博收，孜孜以讀。

活動儀式三：教師代表發言。

甲：本次讀書節以“與書為友經典做伴”為主題，按照“教師帶頭、學生主體、全員參與、家校共勉”的活動思路和“內容充實、形式多樣、發展評價、提升品味”的活動要求，全面鋪開。學校針對各年段學生的實際情況，制定了各年級的“必讀書目”和“推薦書目”，強調以古詩詞、經典美文、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書籍為主，并要求各班都制定相應的讀書計劃，確保讀書節各項活動有條不紊地深入開展。下面，我們請教師代表老師發言。大家掌聲歡迎。

活動儀式四：家長代表發言。

活動儀式五：學生代表發言。

甲：少而讀書，如日出之陽；壯而讀書，如日中之光；老而讀書，如炳燭之明。讓我們從現在開始，養成一種熱愛讀書的好習慣。下面，請學生代表同學發言，掌聲歡迎！

甲：下面首先有請一年級的小弟弟、小妹妹們喊出他們的讀書宣言吧！預備，起——。

一年級發表讀書宣言！

乙：不甘落后的二年級同學也大聲發表你們的宣言吧！預備，開始—二年級發表讀書宣言！

甲：三年級的伙伴們，拿出做好的精神狀態喊出我們的心聲！三年級發表讀書宣言！

乙：噢，四年級、五年級的哥哥、姐姐已經迫不及待地要發表他們的宣言了，有請四年級的哥哥姐姐們。

四年級發表讀書宣言！

乙：再來就輪到五年級的哥哥姐姐們了！

五年級發表讀書宣言！

甲：聽了一至五年級同學的心聲，大家想不想聽聽六年級的大哥哥、大姐姐的宣言呢？真是令人期待啊！有請他們吧！

六年級發表讀書宣言！

結束語：

甲：敬愛的老師們，親愛的同學們，雖然“讀書節”開幕式活動馬上就要結束了，但學校的書香氛圍將會讓每個人受益匪淺！

打造書香校園，是我們學校的理想追求！我們努力著，引領閱讀文化；我們期待著，在書海中走出奇跡；我們期盼著，閱讀幸福一生！

乙：托爾斯泰說過：“一本書好像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。”讓我們做個快樂的讀書人，讓書本成為我們永遠的好朋友吧！

甲乙：親愛的同學們積極行動起來，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。希望在本屆讀書節總結的時候，我們當中能出現許許多多的“讀書之星”和“書香班級”。最后，祝校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!

請各班同學在老師的帶領下到我們橫幅前簽下你的大名，做出鄭重的承諾，最后請大家有序退場！謝謝大家！

校園讀書節開幕式主持詞（匯總19篇）篇十三

男：尊敬的領導、來賓、家長們！

女：親愛的老師、同學們！

合：大家好！

（合）烏拉特前旗第四小學“與經典為伍，與大師同行”第xx屆讀書節現在開始。

（男）今天我們很榮幸邀請到了……來到第四小學參加我們的讀書節！

（女）讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！

（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

（女）源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

（男）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

（女）它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。

（男）走進第四小學，那朗朗的書聲悠然入耳。

（女）走進第四小學，那濃濃的書香沁人心脾。

合：今天，我們隆重集會舉行第xx屆讀書節活動，就是要在回味經典詩文中繼續感受中華民族博大精深的燦爛文化。

男：下面我們以熱烈的掌聲有請王校長致開幕詞，并宣布第四小學第xx屆讀書節開幕。

校園讀書節開幕式主持詞（匯總19篇）篇十四

a：金風送爽，丹桂飄香，在這醉人的秋意中，我們又迎來了蘇外一年一度的讀書節。

b：常言道：“腹有詩書氣自華”。在這個大眾對文化的重視程度不斷加大的時代，蘇外也在這股潮流中發展自我，浸濡中外文化，讓悠悠書香飄滿校園。

a：今天，來自不同學部的蘇外師生，甚至家長朋友都齊聚這里，一同用飽含深情的朗誦表達自己對閱讀的熱愛，對文化的崇敬。

b：華夏五千年文化博大精深，是我們炎黃子孫堅實的精神根基。下面，高中部的師生將用一首《秋韻》來致敬偉大的中華古文化，讓古韻風雅穿越千年歷史，在蘇外的廣場上一展不朽的魅力。

a：感謝高中部的老師同學。

b：外歷來堅持“老師是財富，學生是寶貝，家長是朋友”的理念，蘇外學子除了在校彬彬有禮外，與家人相處時也常懷感恩之心。

a：下面有請來自小學部的同學與他們的家長一起，為我們展現動人的親子之愛。

a：感謝小學部的同學與家長。除了華夏根基，蘇外還立志于培養擁有國際視野的國際公民。

b：對，我們全校有46名外教，中西結合的課程理念，也構成了蘇外校園內文化交流與融合的靚麗風景線。接下來，有請來自國際部的同學與外教一同帶來中英朗誦。

b：感謝國際部的同學和外教。蘇外在發展的道路上不斷嘗試創新，在有了藝術班、菁英女班的成功先例后，今年，又獨具匠心地開創了“紳士班”，立志培養溫文爾雅，博古通今的未來精英。相信蘇外的未來也將因不斷的創新和完善而更加輝煌。下面，有請初中部菁英女班的淑女與紳士班的紳士們一起，為我們“展望未來”。

a：感謝菁英女班與紳士班的同學們，你們是我們的驕傲。

b：閱讀是使人提升內涵，獲益一生的好習慣，但在我們中間，也有一些同胞生來無法感受到光明，不幸地被剝奪了閱讀的權利。但他們仍舊能感受到動聽的讀書聲，通過他人的朗讀，來看到書籍中五彩的世界。在此，我們也號召大家獻出自己的聲音，為盲胞讀書，成長自己，快樂他人，讓更多失明的同胞能夠擁有讀書的快樂。

a：在那歐式宮殿似的長廊里，你可以席地而坐，盡情地遨游于書海，暢享讀書之樂。

b：今天，在蘇外圖書館盛裝開館之際，我們有請曹校長將打開知識大門的鑰匙交給分管圖書館的傅斐主任。（掌聲）。

（轉交儀式后）。

浸潤書香，儒雅人生。

讓我們暢游于書的海洋，讓書香充滿蘇外校園。

a：最后，有請曹校長宣布：“蘇州外國語學校第xx屆讀書節開幕”

b：蘇州外國語學校第xx屆讀書節開幕式到此結束。請各班有秩序退回。

校園讀書節開幕式主持詞（匯總19篇）篇十五

開場白：

甲：鶯歌燕舞喜盈大地。

乙：書香墨香飄滿校園。

甲：尊敬的各位領導、家長們。

乙：親愛的老師、同學們。

合：大家好。

甲：大家知道每年的4月23日是什么節日嗎?(臺下學生回答)對，是世界讀書日。

乙：4月23日是世界文學的象征日，英國大文豪莎士比亞就在這一天出生。

甲：1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。

乙：是的，閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。

乙：為此，領導和老師們還編寫了《閱讀教育》這本校本教材。里邊收集的是東瀛詩壇的傳奇“巨星”----金子美玲的詩歌。

甲：她的詩歌，晶瑩剔透，清新脫俗，珠圓玉潤，充滿童趣童真。

乙：在這充滿希望的春天里，我們高興地迎來了學校“4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會”。以營造學校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發同學們讀書的興趣，讓經典吟誦為同學們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富知識，陶冶情操。

甲：用我們一顆真誠的心，聆聽天籟一樣的詩韻，欣賞和感悟經典詩歌的魅力吧。

合：金城江區第六小學“4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會”現在開始！

甲：也許有人問：開展綠色閱讀有什么好處呢?這個問題的答案，將由我們敬愛的韋校長和三年級五位語文老師向您揭曉。掌聲有請他們登場。

乙：老師讀得怎么樣?(臺下回答)青出于藍而勝于藍，相信在老師的指導下，我們會讀更好。悠悠古詩我來誦，詩韻綿綿我來吟，濃濃真情我來唱，真情表達我來展。請欣賞三(4)班的詩歌誦讀展示。

甲：感謝三(4)班同學給我們帶來的精彩表演。詩歌的美好，不只在于語言美、韻律美，更在于情感美，在詩歌誦讀中，我們不問為什么，只愿細細地感受這個世界給予的溫暖和善良。請欣賞三(3)班的節目表演。

盧老師：閱讀經典名著，誦讀優秀詩文，吸收民族文化，發展創新智慧，請欣賞三(1)班同學給我們帶來的誦讀表演。

乙：悠悠詩韻流露濃濃真情，綿綿詩意滲透真知灼見，誦讀經典，我們就是在和詩人們進行心靈的聚會。請欣賞三(2)班的詩歌誦讀展示。

乙：同學們誦讀得好不好?我們之所以讀得這么好，是因為我們有一位睿智的校長和五位朝氣蓬勃，循循善誘的語文老師，請大家用熱烈的掌聲對他們表示感謝。

甲：書承載著人類文化的精髓，能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長送給我們一生最珍貴的禮物。培養良好的讀書習慣將讓我們受益終身，而這習慣的培養也離不開爸爸媽媽的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。為此，我們特向全體家長提出倡議：

1.請您加入到“親子共讀”活動中，做我們讀書的榜樣。

2.給我們足夠的鼓勵，和我們一起共享閱讀的美好時光。

3.為我們建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架，藏書不少于30本，并盡可能做到適合我們閱讀。

4.每月至少和我們一起逛一次書店，添置好書。

5.每天抽出三十分鐘的時間與我們共同閱讀。

6.與我們共同建立讀書筆記本，分別記錄我們的讀書感悟。

7.一定要做到堅持不懈。

家校攜手，知識鋪就成才路。親子共讀，書香涵養智慧花。

結束語：

乙：悠悠歲月，千年蒼桑，我們始終堅信，人的成長離不開名家大師的指點，離不開經典文化的影響。

甲：讓我們一起行動起來，和好書交朋友，走進名家、走進經典、走進優秀的傳統文化，開啟我們的心智，開拓我們的視野，培養我們的興趣，收獲無究的智慧。

乙：讓我們攜起手來，讓經典吟誦滋養心靈，綠色閱讀潤澤童年，讓生命因讀書而變得精彩！

校園讀書節開幕式主持詞（匯總19篇）篇十六

甲：各位老師！

乙：各位同學!

甲乙：大家下午好！

乙：在這充滿生機、滿載希望的春天里，我們迎來了柯木塱小學第八屆讀書節。

甲：下面我宣布：柯木塱小學中華文化經典教育啟動儀式暨第八屆讀書節開幕式現在開始！

全體起立、向后轉！升國旗，唱國歌！

升校旗，唱校歌！

全體向后轉！請坐！

乙：下面請高芬芳老師介紹本次讀書節活動，大家掌聲歡迎！

甲：讀書是靈魂的壯游，隨時可發現名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。下面請少先隊代表發出讀書倡議，大家掌聲歡迎！

乙：與大師為友,與知識為友,與真理為友!

甲：閱讀經典，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華！

甲乙：立德、立志、立人，傳承中華文明，傳承中華血脈！同學們，老師們，柯木塱小學中華文化經典教育啟動儀式暨第八屆讀書節開幕式到此結束！下面請欣賞各班中華文化經典誦讀表演！

甲：走進春天，我們播種希望，走進夏天，我們健康成長，走進秋天，我們收獲碩果，走進冬天，我們整裝待發！走進繽紛四季，閱讀多彩人生！下面請欣賞一年1班古詩吟誦《走進四季》！

乙：春之花，秋之月，自古是墨客騷人吟誦的對象！不信？請聽二（1）古詩朗誦《春花秋月》！

甲：春花秋月過后，孔子也有話要說，他要說什么呢？請欣賞四（1）選誦《論語》！

（兩人同時上臺）。

乙：xxx,聽完孔子的教誨后，有同學說要唱一唱呢！

甲：唱什么呢？

乙：《長歌行》。

甲：下面請欣賞六年（1）班吟唱《長歌行》！

（兩人同時下臺）。

甲：六年級的大哥哥大姐姐們真厲害！不過，我們低年級的小弟弟小姐姐也不示弱哦！下面就一起來欣賞二（2）班誦讀《弟子規》片段。

乙：欣賞完二年2班的表演，三年2班的同學說也要來挑戰一下《弟子規》呢！下面請欣賞三年2班的吟誦《弟子規》！

甲：經典可讀，可誦，可唱！四年2班的同學認為還可說！說相聲！下面請欣賞相聲《論語》。

乙：剛才六年1班吟唱了《長歌行》，六年2班的同學說他們不要長歌要短歌！下面請欣賞六年2班吟誦《短歌行》！

甲：記得有一首名曲叫《春江花月夜》，五年2班今天也帶來了《春江花月夜》！下面請欣賞五年2班的演出《春江花月夜》！（兩人同時上臺）。

甲：xxx，我想考一下你的對課，如何？

乙：對就對唄！

甲：云對。

乙：雨。

甲：雪對。

乙：風！這是《聲律啟蒙》里的內容！

甲：呵呵，是的！有一幫小朋友更厲害，他們說要把《聲律啟蒙》都吟誦出來呢！下面請欣賞三年1班吟誦《聲律啟蒙》。

乙：有請三年1班。

（兩人同時下臺）。

乙：我國流傳至今的經典數不勝數！有三字經、千字文、漢樂府、論語、大學、中庸等等！我們一年2班的小朋友也說要為我們送上快樂吟誦《三字經》《江南·漢樂府》！下面有請一年2班的小朋友！

（兩人同時上臺）。

甲：xxx，你還記得楊校長在全校會議上吟誦過一首《木瓜》嗎？

乙：當然記得！我還知道，今天楊校長會和鄭安琪老師一起再吟誦一遍呢！下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊校長和鄭安琪老師吧！

甲：下面請欣賞楊校長和鄭安琪老師的吟誦《木瓜》！

（兩人同時下臺）。

（兩人同時上臺）。

甲：手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗。

乙：讓我們親近書本，與中華經典為友，與博覽同行，汲取知識的靈氣；

甲：讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂；讓我們的校園溢滿濃濃書香。

甲、乙：最后，祝校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節！

（兩人同時下臺）。

校園讀書節開幕式主持詞（匯總19篇）篇十七

合：大家上午好！

男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有書。”

女：莎士比亞說：書籍，是人類寶貴的精神財富。

男：閱讀，與我們相伴一生。

合：現在，我們宣布：xx市第二實驗小學“我讀書我快樂我成長”第四屆校園讀書節開幕式現在開始：

男：親愛的老師，同學們，今年是第20個世界讀書日，4月23日世界讀書日來源于西班牙的一個動人的傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰勝惡龍，解救了公主，公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。

女：xx，你是怎么知道這個美麗的傳說？

男：我是從報紙上看到的。

女：我也知道，猶太民族有這樣一個關于書的傳統，你想知道嗎？

男：當然想啦！

女：猶太民族有這樣一個傳統，當小孩稍微懂事時，母親就會在書本上滴一點蜂蜜，然后叫小孩去舔書上的蜂蜜。這種儀式的用意就是告訴孩子：書是甜的。

女：是的，只要有書這位朋友，我們就可以足不出戶便知天下事。

男：還可以走遍天下書為侶。

校園讀書節開幕式主持詞（匯總19篇）篇十八

甲乙：大家下午好！

乙：在這充滿生機、滿載希望的春天里，我們迎來了柯木塱小學第八屆讀書節。

甲：下面我宣布：柯木塱小學中華文化經典教育啟動儀式暨第八屆讀書節開幕式現在開始！

全體起立、向后轉！升國旗，唱國歌！

升校旗，唱校歌！

全體向后轉！請坐！

乙：下面請高芬芳老師介紹本次讀書節活動，大家掌聲歡迎！

乙：與大師為友,與知識為友,與真理為友!

甲：閱讀經典，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華！

甲乙：立德、立志、立人，傳承中華文明，傳承中華血脈！同學們，老師們，柯木塱小學中華文化經典教育啟動儀式暨第八屆讀書節開幕式到此結束！下面請欣賞各班中華文化經典誦讀表演！

甲：走進春天，我們播種希望，走進夏天，我們健康成長，走進秋天，我們收獲碩果，走進冬天，我們整裝待發！走進繽紛四季，閱讀多彩人生！下面請欣賞一年1班古詩吟誦《走進四季》！

乙：春之花，秋之月，自古是墨客騷人吟誦的對象！不信？請聽二（1）古詩朗誦《春花秋月》！

甲：春花秋月過后，孔子也有話要說，他要說什么呢？請欣賞四（1）選誦《論語》！

（兩人同時上臺）。

乙：xxx,聽完孔子的教誨后，有同學說要唱一唱呢！

甲：唱什么呢？

乙：《長歌行》。

甲：下面請欣賞六年（1）班吟唱《長歌行》！

（兩人同時下臺）。

甲：六年級的大哥哥大姐姐們真厲害！不過，我們低年級的小弟弟小姐姐也不示弱哦！下面就一起來欣賞二（2）班誦讀《弟子規》片段。

乙：欣賞完二年2班的表演，三年2班的同學說也要來挑戰一下《弟子規》呢！下面請欣賞三年2班的吟誦《弟子規》！

甲：經典可讀，可誦，可唱！四年2班的同學認為還可說！說相聲！下面請欣賞相聲《論語》。

乙：剛才六年1班吟唱了《長歌行》，六年2班的同學說他們不要長歌要短歌！下面請欣賞六年2班吟誦《短歌行》！

甲：記得有一首名曲叫《春江花月夜》，五年2班今天也帶來了《春江花月夜》！下面請欣賞五年2班的演出《春江花月夜》！（兩人同時上臺）。

甲：xxx，我想考一下你的對課，如何？

乙：對就對唄！

甲：云對。

乙：雨。

甲：雪對。

乙：風！這是《聲律啟蒙》里的內容！

甲：呵呵，是的！有一幫小朋友更厲害，他們說要把《聲律啟蒙》都吟誦出來呢！下面請欣賞三年1班吟誦《聲律啟蒙》。

乙：有請三年1班。

（兩人同時下臺）。

乙：我國流傳至今的經典數不勝數！有三字經、千字文、漢樂府、論語、大學、中庸等等！我們一年2班的小朋友也說要為我們送上快樂吟誦《三字經》《江南·漢樂府》！下面有請一年2班的小朋友！

（兩人同時上臺）。

甲：xxx，你還記得楊校長在全校會議上吟誦過一首《木瓜》嗎？

乙：當然記得！我還知道，今天楊校長會和鄭安琪老師一起再吟誦一遍呢！下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊校長和鄭安琪老師吧！

甲：下面請欣賞楊校長和鄭安琪老師的吟誦《木瓜》！

（兩人同時下臺）。

（兩人同時上臺）。

甲：手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗。

乙：讓我們親近書本，與中華經典為友，與博覽同行，汲取知識的靈氣；

甲：讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂；讓我們的校園溢滿濃濃書香。

甲、乙：最后，祝校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節！

（兩人同時下臺）。

校園讀書節開幕式主持詞（匯總19篇）篇十九

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好。

為“呈現校園激情活力，傳承社團文化精神”，豐富大學生校園生活，展現經管系讀書節的特色，進一步加強社團在學院的重要作用，以及讀書節在學院的影響與重要性，現特舉辦經管系“六社”聯誼暨第六屆“讀書節”前期宣傳簽字活動。

下面很榮幸的向大家介紹參加本次簽字活動的領導，他們是——。

讓我們掌聲歡迎他們的到來。

激情昂揚的演說讓我們已經期待這次活動的正式上演，接下來有請(領導)講話并宣布本次簽字活動的開始。

(老師簽字)。

現在開始經管系“六社”聯誼暨第六屆“讀書節”簽字活動。請同學們積極參加簽名。