優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品，它能夠打動(dòng)讀者的心靈。希望大家能夠通過閱讀范文，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力，創(chuàng)作出更加出色的作品。

八年級(jí)的一天（實(shí)用21篇）篇一

好不容易整好了前面隊(duì)伍，后面的孩子找不到隊(duì)伍了，一番折騰之后，“兩條直線”成了。我拿出手機(jī)，告訴孩子：“孩子們，升國旗不可嬉鬧，要嚴(yán)肅，要認(rèn)真聽，要眼睛盯著國旗。誰做到了，老師要給你拍照片記錄下來，讓你們的。

接下來回到班里，得到表揚(yáng)的孩子一個(gè)個(gè)笑得笑臉像一朵朵花。我想，有些人不可低估，就像我的這些新寶貝們。有時(shí)候，我們得想辦法把一些不可能變成可能。

八年級(jí)的一天（實(shí)用21篇）篇二

開學(xué)了，我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)――不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始!

八年級(jí)的一天（實(shí)用21篇）篇三

光陰似箭，日月如梭。本應(yīng)春節(jié)后回到校園的我們，已經(jīng)被疫情困在家里四個(gè)月了。昨天終于接到了老師的通知，今日重返校園。想到馬上就可以見到日思夜想的老師、同學(xué)們，我的心情變得非常激動(dòng)。晚上收拾好學(xué)習(xí)物品，我便早早躺下，期待著清晨早點(diǎn)到來。

早上六點(diǎn)二十分起床，洗刷、上廁所、吃飯、穿衣四十分鐘安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。七點(diǎn)整，爺爺送我去學(xué)校，今天天氣晴朗，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，讓人感到既溫暖又舒適。經(jīng)過昨夜小雨的洗禮，空氣變得非常清新，路邊新綠的小草正在向大樹炫耀它的衣服，羞澀的小白菊也抬起它們的頭，太陽公公也笑著歡迎我們?nèi)雽W(xué)。

走到校門口，執(zhí)勤的老師給我們測(cè)體溫，我們陸續(xù)走進(jìn)校園，四個(gè)月不見，今天終于見到了久違的老師和同學(xué)們，心情也歡欣雀躍起來。走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)已經(jīng)來到，有測(cè)體溫的、收表格的、打掃衛(wèi)生的、消毒的，我也迅速加入大部隊(duì)，忙的不亦樂乎。老師給我們分配了新任務(wù)：我和劉鼎誠復(fù)測(cè)體溫，于涵蕾記錄，賈修一和張迪晨消毒，劉俊良檢查表格。第三節(jié)課老師提議讓我們做個(gè)試驗(yàn)：為了體驗(yàn)醫(yī)護(hù)人員的辛苦，選取十幾名同學(xué)一只手戴上醫(yī)護(hù)手套（兩節(jié)課的時(shí)間），看看有什么感受。我懷著興奮與激動(dòng)的心情戴上了手套，五分鐘左右，我的手心開始出汗，感覺到了一絲絲不舒服，十分鐘、二十分鐘隨著水蒸氣的不斷增多，手套完全貼在了手上，終于堅(jiān)持著度過了漫長(zhǎng)的兩節(jié)課，隨著高老師“脫手套”的口令，我馬上摘下來，這時(shí)兩只手已經(jīng)形成了鮮明的對(duì)比。可醫(yī)護(hù)人員要8小時(shí)戴著手套，穿著笨重的防護(hù)服，帶著防護(hù)鏡，頭發(fā)要剪掉，所以我們要向白衣天使致敬！下午，我們依舊有條不紊的做好防疫工作，習(xí)字一刻鐘、誦讀傳統(tǒng)文化，做體育運(yùn)動(dòng)，最后一節(jié)語文課，我們換座位，互相分享幾個(gè)月以來的所見所聞。然后我們?cè)诖髽翘萸啊⒉賵?chǎng)拍了全家福，這是我們新學(xué)期必做的大事。難忘的一天結(jié)束了。

“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。新學(xué)期，新氣象，這個(gè)與眾不同的開學(xué)第一天，雖然姍姍來遲，但抵擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情，讓我們用自己的努力使整個(gè)校園更加絢爛，加油！

八年級(jí)的一天（實(shí)用21篇）篇四

別看返回了闊別了兩個(gè)月的學(xué)校，同學(xué)們都興致勃勃，剛一進(jìn)入班里，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的看課程表，好像特別關(guān)注課程似的。我自然也壓抑不住我激動(dòng)的心情，開始左一句，右一句的談?wù)撈饋怼?/p>

過了一會(huì)，老師開始檢查作業(yè)了，班里有的同學(xué)興高采烈，有的同學(xué)愁眉不展，有的同學(xué)則投機(jī)取巧，渾水摸魚。我和席寧陽互換作業(yè)檢查，他一心想找出我沒寫的，或是寫的不好的，來挑刺，讓老師批我。他兩眼直直的盯著我的作業(yè)，好像作業(yè)里有磁鐵吸住他的眼睛，我料到他肯定不會(huì)給我留下把柄，所以我就漫不經(jīng)心的翻著，跟我比，席寧陽越往后翻越急眼，看得越仔細(xì)，眼睛離本子的距離越來越近，恨不得看穿本子，看見桌面“啊!氣死我了，我就不信找不出錯(cuò)題!”席寧陽說。“哼，光想挑我的刺，我要是刺多能考那么好么?也不想想”。第一項(xiàng)檢查完了，第二項(xiàng)的檢查接踵而至，由于我的粗心，誤以為后面全是答案，少寫了8課，這下，他可抓住把柄了：“啊哈哈哈，還說你沒刺，這是什么，這么多沒寫，你可要慘嘍!啊嘎嘎嘎......”他在那邊幸災(zāi)樂禍，我這邊卻水深火熱，他越笑，我就越不舒服，可是在老師眼皮子底下，也不敢做出什么動(dòng)作，只得狠狠地說了一句：“你給我等著，沒你好果子吃!”果然，還是瞞不住老師尖銳的眼睛，老師一眼就發(fā)現(xiàn)了破綻：“郭暢，你怎么后面都沒寫啊?”“啊......啊?后面沒寫，不會(huì)啊，”我裝作不知道，走了過去“我還以為后面都是答案呢。”“拿回去補(bǔ)。”老師冷冷的說了一句。很快的，我補(bǔ)完了作業(yè)，拿到了新書，“好在我寫的快啊，要不書就沒了。”我拍了拍胸脯，心里暗暗說道。

開學(xué)第一天，可謂是幾家歡喜幾家愁，但是我更期待剩下的幾個(gè)月的學(xué)期，現(xiàn)在，這個(gè)學(xué)期的懸念更大了，從明天開始，就步入正軌了，我們玩的時(shí)間也就減少了，但是生活也會(huì)更豐富的。

八年級(jí)的一天（實(shí)用21篇）篇五

親愛的同學(xué)們：

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做好“五個(gè)心：

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。

新學(xué)期有新開始，尤其對(duì)于一年級(jí)新生，人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。

新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開頭吧：

八年級(jí)的一天（實(shí)用21篇）篇六

今天，天氣晴朗，火辣辣的太陽照在柏油路上，我的心情同樣陽光燦爛。因?yàn)椋瑑蓚€(gè)月不見的同學(xué)又回到了溫暖熟悉的教室。

興奮寫在每個(gè)同學(xué)的臉上。有的同學(xué)在認(rèn)真的擦自己的課桌和椅子;有的同學(xué)在積極地幫老師搬書;有的同學(xué)在自己的座位上津津有味地看書……老師來到班級(jí)里，讓我們把作業(yè)交上來，并微笑地對(duì)大家說，“這個(gè)暑假大家一定都過得很有意義吧，那就讓我們來評(píng)一評(píng)七彩暑假之星吧。”老師的話一下點(diǎn)燃了大家的表現(xiàn)欲。我站起來，大聲地說道：“這個(gè)暑假，我的作文寫得不錯(cuò)，《鴿子的智慧》刊登在了《中國社會(huì)報(bào)上》;我的書法快要考9級(jí)了，每堂課我都一筆一畫認(rèn)真地寫;我還學(xué)了拉丁舞，當(dāng)上了班長(zhǎng)……”聽了我的介紹，張老師還神秘地補(bǔ)充道，“彭彥菁同學(xué)還參加了社區(qū)‘三個(gè)一’讀書演講比賽，演講得流利又大方，接受了電視臺(tái)記者的采訪，并獲得了獎(jiǎng)品。”此時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。隨后，金宇帆、歐陽雨城等同學(xué)都介紹了他們的暑假生活，都非常精彩。經(jīng)過激烈的拉票，我被評(píng)為“-七彩暑假之星”，我的心里涌起了絲絲甜蜜。

八年級(jí)的一天（實(shí)用21篇）篇七

清晨的太陽伴隨著嘰嘰喳喳的鳥叫聲從東方冉冉升起，清晨的我伴隨著嘰嘰喳喳的鬧鐘聲從床上緩緩坐起。

沉默三秒鐘后，迅速起床穿衣疊被子，一系列動(dòng)作一氣呵成，絲毫不拖泥帶水；緊接著又刷牙洗臉，抬頭一看表——6：10，點(diǎn)點(diǎn)頭后又出去晨跑。愉快的一天開始了！沒錯(cuò)！別人美好的一天開始了！

而我……差不多啦……。

沉默三秒鐘后，迅速倒頭蓋被換姿勢(shì)，一系列動(dòng)作一氣呵成，絲毫不拖泥帶水，緊接著將我弟踹出門，抬頭一看表——8：10，點(diǎn)點(diǎn)頭后又繼續(xù)睡。愉快的一天開始了！嗯！這次是我美好的一天開始了！

8：30，我刷完牙洗完臉，和黑著臉的老爸以及嬉皮笑臉的老弟吃完早飯，笑嘻嘻地回到我的房間，看起了《紅星照耀中國》。不知不覺，又到了午飯時(shí)間，家里依舊沒人，是頓孤獨(dú)的午餐。我一邊聽著音樂，一邊享受午餐，無聊地待到下午兩點(diǎn)鐘，我弟回來了！我媽也真是心大，竟然讓我給弟弟講！英！語！作！業(yè)！憂心忡忡的我給我弟講起了作業(yè)。沒錯(cuò)，果然不出我所料，我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。

一小時(shí)以后，我憤怒地給我媽打電話。我果然還是沒有耐心，當(dāng)老師的夢(mèng)想就此破滅。我弟也真是，馬上就四年級(jí)了，竟然連be動(dòng)詞是什么都不知道。

我不愿搭理他，待在自己的房間，他一個(gè)人在客廳里玩。5點(diǎn)鐘，媽媽回來了，她了解了事情的原委，分別安慰了我和弟弟。晚上，媽媽特地為我們做了一頓“好吃”的排骨——碗里黑乎乎的一片，根本分不清哪個(gè)是肉，哪個(gè)是佐料。就算夾起了一塊肉，也要擔(dān)心硌掉大牙，因?yàn)槿夂凸穷^是一個(gè)色號(hào)，根本分不清！我欲哭無淚，媽媽的廚藝真讓人無話可說！

吃完飯后，我們愉快的玩了會(huì)兒游戲，又出去散了步。回到家后，我飛快地洗好澡，在床上看起了書。“把糖放到枕頭底下，做一個(gè)甜甜的夢(mèng)。”看到這句話，我將信將疑的拿了阿爾卑斯，大白兔以及真知棒三種糖放在了枕頭下，希望今天做個(gè)甜甜的夢(mèng)！

八年級(jí)的一天（實(shí)用21篇）篇八

我們偷車賊啊，命苦。

我們不分晝夜地工作，也沒人理會(huì)。我們只信奉一句格言：膽子要大，偷自己的車，讓別人議論去吧，讓別人傷心去吧，讓別人報(bào)案去吧!

我們偷車賊啊，命苦。

不管是在什么溫度下，必須大衣不離身，否則身上綁這么多工具，那不是往槍口上撞嗎?!

不管在什么季節(jié)，我們一律不準(zhǔn)戴手套，這么笨重，要多久才能撬開鎖啊?想被捕入獄啊!

我們偷車賊啊，命苦。

如果你還不能體諒我，你就太沒良心了。

算了，下面就讓我為你解說一下咱偷車賊的一天，好好體會(huì)吧!

今天，天氣很好，我一直睡到中午。雖然鬧鐘從早晨6時(shí)一直叫到現(xiàn)在，電也快沒了，可我還是繼續(xù)睡，沒理會(huì)。

真困啊!昨天晚上我盯上了一個(gè)肥婆的電動(dòng)自行車，我早就看她不順眼了。我一路跟蹤，拐過大街小巷，她終于停了車，上樓休息了。我偷偷地走了過去，誰知?jiǎng)傄慌龅竭@玩意兒，它便“嘟嘟”亂叫，引得無數(shù)路人回眸。我做賊心虛，撒腿就跑，只聽見背后傳來肥婆的一陣怒吼：“是哪個(gè)混蛋在碰我的車!”

真窩囊!

今天我希望能有所收獲。吃完午飯，我又再次現(xiàn)身于偷車行列中。我告訴你一個(gè)秘密，在超市門口的停車場(chǎng)中最容易得手。

為了抓緊時(shí)間，我破例坐了一次計(jì)程車。真是破費(fèi)啊!

我定神細(xì)看，最終盯上了一輛黑色的越野式自行車。我四周張望了一番，向我的目標(biāo)進(jìn)軍。到車前我立馬蹲下，開始工作。

“嘿，老兄!”一個(gè)熟悉的聲音從我背后傳來，我嚇了一跳，隨之兩腿麻木，后腦勺發(fā)涼。慢慢地回過頭，發(fā)現(xiàn)原來是老高啊!他也是個(gè)偷車賊，但聽說他最近因偷了一輛寶馬而發(fā)達(dá)了，可同時(shí)也被通緝了。

“你嚇我一跳!”我對(duì)他說。

“你還干這種勾當(dāng)啊?”說著他整了整他的領(lǐng)帶，可還是長(zhǎng)得很鬼祟。

“難道你不是嗎?你還被通緝了呢。”

“可我不是好好的嗎?只要穿著西裝，系著領(lǐng)帶。那群警察就不會(huì)懷疑你。”說完他還得意地笑了笑。

“那你繼續(xù)穿你的西裝別來打攪我好嗎?”

“我們?nèi)ツ募也宛^敘敘舊怎么樣?”

“滾，俗話說得好‘錢能使人喪失一切’，你看你還像個(gè)賊嗎?我看你連怎么偷車都忘了吧!”

“怎么著，我們來一場(chǎng)比賽怎么樣，看誰撬鎖速度快，怎么樣?”

“怕你?來!”

不再廢話。

“我就……”他環(huán)顧四周，“就那輛了!”他選中了一輛與我這輛同一款式的紅色自行車。

“我數(shù)三下開始。”

“一、二、三，開始!”

于是我便拼命地撬，這時(shí)我已是兩耳不聞身邊事了，正因?yàn)檫@樣，我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，足可以讓我后悔一輩子了。

這次我發(fā)揮超常，不到5分鐘便“大功告成”了。我忘乎所以地大叫道：“我撬開了，你這個(gè)小垃圾!”

完了，這次真的完了。一個(gè)年近五旬的保安愣愣地站在我面前，他被我這么一句話搞傻了，站在原地不動(dòng)，與我對(duì)視著。

我想跑，可雙腿怎么也不聽使喚。真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”啊。他緩過神來，走過來繳了我的工具，同時(shí)也告訴我一個(gè)消息：你逃不掉了。

我慌了，馬上求情：“別抓我呀，這可是我‘第一次’作案啊!放過我吧!我只是不一只慎踏入歧途的小羊，只要牽一下我就回來……”

“好了，我也不和你多說了，如果我給了你機(jī)會(huì)，誰給我機(jī)會(huì)啊?我做了30多年的保安，還是第一次捉到賊!”

老高呢?只見他在一旁捧腹大笑，樂得直不起腰，連眼淚都流出來了，臉憋得通紅。保安十分疑惑地看著他，就像剛才看我的神情一樣。看他幸災(zāi)樂禍，我忍無可忍了，一把抓住他……最后，我們兩個(gè)人都鋃鐺入獄。

今天真是倒霉啊!

“嗨，所以說我們不能偷東西啊!”

看守所真是冷清，只聽見隔壁老高的嘆息聲。

八年級(jí)的一天（實(shí)用21篇）篇九

幸福是什么？在剛滿5周歲的孩子眼里，幸福是媽媽能抱抱自己；在25歲的青年眼里，幸福就是工作回來，可以回家吃個(gè)團(tuán)圓飯；在35歲的成年人眼中，幸福是事業(yè)上有所成就；在年過半百的老年人眼中，幸福或許是一種回憶……幸福有許許多多的解釋，這些解釋在生活中，在字典里，都有它們的身影。可幸福對(duì)我們這個(gè)年齡階段的人來說是什么哪？五年級(jí)的我們已不像年幼時(shí)懵懂，但卻又不像成人那樣睿智。幸福，這個(gè)詞讓我們充滿了迷茫。但一趟不到兩個(gè)小時(shí)的一部影片，讓我體會(huì)到了幸福無所不在，我們都是生活在幸福的懷抱里，只是我們有時(shí)沒有察覺而已。

聽說，今天要看一部影片，我從興奮變成了失望，從失望又變成了震驚。《開學(xué)第一課》，我一看到這個(gè)名字就對(duì)它失去了興趣，然而在我不經(jīng)意間看到，一個(gè)10歲小男孩閉著雙眼，非常投入地演奏著鋼琴曲，我剛開始還覺得挺好奇，卻突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)年僅10歲的小男孩竟是個(gè)盲童，盲童是怎樣彈鋼琴的，好奇心催動(dòng)著我繼續(xù)看下去。

一個(gè)小時(shí)很快過去了，不知不覺將這部影片看完了，它讓我更深地了解了什么是幸福，也讓我知道要珍惜身邊的幸福，《開學(xué)第一天》讓我受益匪淺啊！

八年級(jí)的一天（實(shí)用21篇）篇十

開學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。

校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生（初中與高中）都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

過去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班，我也好希望。可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎——孤獨(dú)一人，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。

也許是我的心情太沉重，天公也“流淚”了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排得整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位，害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的“墊背”，到了4組的最后一個(gè)角落。哎——這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)把我除外，彼此都不認(rèn)識(shí)，也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴不說話。真是太不習(xí)慣了。

就這樣過了一上午，我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上睡著了。等到我起來的時(shí)候2點(diǎn)了，我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課，結(jié)果到了學(xué)校我遲到了！我居然遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室，只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了，哎！

到了下午，放學(xué)了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室里一片混亂。我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時(shí)間，門就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了！老師瞟了我一眼，說：“快進(jìn)來！”眼神是那么可怕，說話好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走老師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰！

期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

八年級(jí)的一天（實(shí)用21篇）篇十一

人的一生都在“奔跑”。我們從不放棄永遠(yuǎn)堅(jiān)持著，只因?yàn)橄霙_向象征勝利的目標(biāo)。

——題記。

前路漫漫一眼望不到盡頭，遠(yuǎn)方是一列彎彎曲曲流動(dòng)著的小紅帽子，那是指引我們前進(jìn)的方向標(biāo)。

大家都累了，恨不得留在那個(gè)充滿歡樂的高粱凼里再多休息一會(huì)兒，返程的路途比起來時(shí)的歡歌笑語確是艱難了許多，原先整整齊齊的隊(duì)伍現(xiàn)在也是凌亂不堪了，根據(jù)來時(shí)的記憶，還有好遠(yuǎn)的路要走。

前方是一個(gè)小山坡，看著前面班級(jí)的藍(lán)色旗幟，身后拖得好長(zhǎng)的隊(duì)伍，憋足了一口氣往上跑，李老師也跟著跑，體力跟不上的我最終還是停了下來，一位同學(xué)也漸漸慢了最后也跑不動(dòng)了，只剩下李老師與另一位同學(xué)的身影依舊在烈日的炙烤下穿梭著。后來，我們兩個(gè)跑不動(dòng)的人與他們隔了好遠(yuǎn)。

我們走得極快，看著身旁奔跑著的同學(xué)前進(jìn)了一段路后又停下來在路邊休息好久然后又跑，他們?cè)谖覀兩磉吘瓦@樣前前后后來來去去，我甚至有些煩他們總是擋在前面。我給我們定了一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)：追上李老師，不是一口氣趕上后又退了下來，是追上，真正意義的追上。于是，一路上我都死死盯著李老師頭頂上顯眼的小紅帽。看著距離離得越來越近，心中頗為欣慰。

中午的太陽越發(fā)讓人覺得憎惡了，石子硌得腳板生生的疼，一個(gè)二個(gè)臉上寫滿了疲倦，恨不得一頭倒在路邊睡他個(gè)昏天暗地，身后的隊(duì)伍掉得轉(zhuǎn)頭都見不著人影了，偷懶坐在路邊休息的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)，他們都是被漫漫長(zhǎng)路打敗了的人們，始終不改的是我倆追逐著目標(biāo)的步伐。

看到公路就像看到了希望那般，那證明著我們離學(xué)校越來越近，我們腳下的路更平坦，同時(shí)我們與目標(biāo)之間的差距也越來越短。我們一路上互相鼓勵(lì)互相支持，但從不說停止，因?yàn)槲覀兌贾溃Ｏ聛砹司驮僖矝]有毅力再爬起來了。這就好似我們的學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過程，漫長(zhǎng)到可以制約我們的一生，學(xué)習(xí)也是個(gè)艱苦的過程，艱苦到好多人半途棄學(xué)，但卻一刻都叫不得人放松，放松了就不會(huì)再有緊繃的勇氣了，三天打漁兩天曬網(wǎng)的人成就不了大事業(yè)。

后來，在路上，我們趕上了他們，追逐到了目標(biāo)，但學(xué)習(xí)生活之旅我們?nèi)栽诼飞稀?/p>

八年級(jí)的一天（實(shí)用21篇）篇十二

我走在暗暗的路燈下，鮮紅的分?jǐn)?shù)讓我的心臟僵硬了。突然想起老師的信任，父母的期望，一切都是那么沉重，壓得我快要窒息。

……分——開學(xué)第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)，我心里默念著。我努力想象著家人看到試卷的表情。我希望時(shí)間就在這一刻停止，永遠(yuǎn)不要繼續(xù)。

我打開家門，這個(gè)小屋是黑色的。隱約有一盞燈光照著一杯奶茶。媽媽留了條給我，讓我先休息。我哭了，盡管眼淚滴在奶茶里，還是無法抑制。我踏著石鉛一樣的腳步走進(jìn)熟悉的臥房。正對(duì)的墻上，貼著一大片我的獎(jiǎng)狀。它是榮譽(yù)的代表，此時(shí)卻又顯得那樣的刺目。

我把被淚水浸濕的卷子平放在茶幾上，我已經(jīng)抽搐到淚也干了。我臥在沙發(fā)上，沙發(fā)為何那樣冰冷，好象就連它也不愿靠近我一樣。不知道該想什么，耳邊時(shí)刻響著開門的“支”聲，恐懼，無助，彷惶，那時(shí)一個(gè)沒有月光的夜晚。

內(nèi)容如下：

女兒，為什么不在床上睡覺呢？為什么要把眼睛哭腫了呢？為什么要用雙手蒙住耳朵，不喝奶茶呢？難道就是因?yàn)樗＿@份試卷？你知道，你了解，爸爸媽媽對(duì)你期望是多么高！你覺覺得對(duì)不起我們，但爸爸媽媽今天要對(duì)你說，失敗已經(jīng)過去了，你能做的就是把握好現(xiàn)在，記住，父母永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！把悲傷丟棄！教訓(xùn)牢記！

爸爸，媽媽。

我哽咽了，我暗自慶幸我是如此幸運(yùn)，有夾雜著對(duì)這份理解包容的愛的感動(dòng)。家，真的是人依靠的港灣。希望感謝的時(shí)候不會(huì)太遲。我要大聲呼喊：“我愛我家”

八年級(jí)的一天（實(shí)用21篇）篇十三

八年級(jí)的一天（實(shí)用21篇）篇十四

周敦頤的那篇《愛蓮說》，是以蓮花喻志，"出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)溢清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉"，道出了蓮花的高潔。而蘇叔陽的這篇《我愛蓮花》，則讓我更加喜歡，也說出了我喜歡蓮花的原因。

我愛蓮花，因?yàn)樗椒病Ｖ灰嘘柟狻嘏幸煌羲晦迥啵隳厣L(zhǎng)，捧給你白白的藕，綠綠的葉，紅紅的花。它沒有牡丹的富貴，蘭花的矜持，平凡得好象每個(gè)人都有的希望。

我愛蓮花，因?yàn)樗黄椒病２还芏嗝磹毫拥沫h(huán)境，只要它肯長(zhǎng)出來，必將周圍打扮得妥帖，讓污泥變成肥料，讓死水成為池塘，讓魚可以游泳，讓蛙可以歌唱，讓太陽變得溫存，讓月更加明亮，讓上下四方的空氣總是微微地散著一些兒芳香。

我愛蓮花，因?yàn)樗椒灿植黄椒病Ｋ鼪]有任何分外的要求，卻毫無怨尤地奉獻(xiàn)自身;自根莖至葉至花至果乃至蓮心，所有的一切都是實(shí)實(shí)在在的寶物。它沒有造作的清高，也并不傲視眾生。活著為了奉獻(xiàn)，這就是它的信條，所以它吉祥，它優(yōu)雅，它崇高，當(dāng)?shù)闷鹑藗兩钌畹膼蹜佟?/p>

蓮花全身都是寶。蓮花結(jié)蓮蓬，是最好的補(bǔ)品;蓮葉可以包粽子，味道格外清香。蓮子、蓮葉、蓮梗都可以入藥，清心、補(bǔ)心、清火、解暑。

我愛蓮花，更愛蓮花那種出淤泥而不染的品質(zhì)!

八年級(jí)的一天（實(shí)用21篇）篇十五

5歲，我行走在海邊。海水是大海深藍(lán)色的臉。當(dāng)海風(fēng)輕輕吹起時(shí)，輕快的海水形成一道道波紋，拍打著黑色的礁石。風(fēng)平浪靜之時(shí)，金色的沙灘，奇異的礁石，形成海邊一道亮麗的風(fēng)景線。那一刻，大海成為了我知心的朋友，我愛行走在海邊。

7歲，我行走在海邊。我踩在柔軟的沙灘上，呼吸著清新的空氣，空氣中帶著海的味道——寧靜淡雅。我的朋友，你無聲的經(jīng)歷著千年的滄桑，歲月的變遷，這一刻，我學(xué)會(huì)了你的坦然。

10歲，我行走在海邊。任海風(fēng)吹亂我的發(fā)絲，任海浪漫過我的雙腳，為我洗去心中的煩憂。我的.朋友，你的眉宇間流露著“不以物喜，不以己悲”的不患得失。你前進(jìn)的勇氣與寬容，為人生做出了最好的詮釋。

可是……。

13歲，我行走在海邊。我的朋友，你怎么了？我看不清你深藍(lán)色的臉，卻見到了你被垃圾污染的眼淚。海在哭泣，在發(fā)怒！因?yàn)橛廾恋娜藗冊(cè)诤＠锱欧盼鬯I(yè)垃圾，化學(xué)物質(zhì)……人們?cè)诖蠛Ｉ铄涞哪樕希瑒澫铝藷o數(shù)道傷痕。它失去了5歲的微笑，7歲的坦然，10歲的純真與勇氣。而13歲的我，只能看著我的朋友被人們傷害。

將碧藍(lán)還以大海吧！我不停地呼吁著。有大海教會(huì)我的坦然與勇氣向世界呼吁著！

我希望有一天，我行走在海邊，任海風(fēng)吹亂我的發(fā)絲，任海浪漫過我的雙腳。當(dāng)我向遠(yuǎn)處望去，看到大海久違的微笑，那將是一個(gè)美好的世界！

八年級(jí)的一天（實(shí)用21篇）篇十六

那一天，是我最緊張又激動(dòng)的時(shí)刻，我將走入溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

前一天晚上，我背著我的新米老鼠牌的粉紅色書包，在鏡子?xùn)|瞅瞅，西瞧瞧，還拿著爸爸的舊領(lǐng)帶，像系圍巾似的把它系了起來。很遲了，媽媽叫我睡了，我懷著興奮的心情，抱著新書包，漸漸入睡。

早上，爸爸早早的把我送到了學(xué)校。第一次跨入學(xué)校，我和爸爸找教室就找了十分鐘。一進(jìn)教室，人很多。我在第三排找到了位置就坐下來。

要上課了，但教室里家長(zhǎng)很多，很吵，就把他們“趕”了出去。

老師看起來只有三十來歲，她彎彎的修眉，茸茸黑發(fā)，高高的鼻子，粉朵朵的臉，潔白恬靜!我一下子就喜歡上了她!“孩子們，我姓王，你們以后就叫王老師吧!”王老師語言流暢，談吐清晰，而且也很簡(jiǎn)潔!老師又對(duì)大家說：“從今以后，我們就是一個(gè)大家庭，我是你們的家長(zhǎng)，你們就是我可愛的孩子們，我們都要和睦相處，同學(xué)之間不能吵架打鬧。要互相幫助!”老師的話讓我銘記于心!

老師讓我們認(rèn)識(shí)一下同學(xué)。坐在我旁邊的那位男生像猴子，原來叫林澤楷。大家叫他“林猴子”。

我又看到了一位女同學(xué)。她矮矮的，眼睛又大又圓，眼球是棕色的，頭發(fā)也是棕色的，還很卷，像個(gè)外國人。但她說她父母遺傳的，真奇怪!

接著，我走動(dòng)了一下。踮著腳，望著窗外，看到了剛開始裝修的操場(chǎng)。我心想：哇!我還是第一次見到這么大的，這么漂亮的操場(chǎng)啊!我走到另一個(gè)窗口，看到外面有一個(gè)大大的草坪，還有一個(gè)音樂圈。我又看到有一位老師帶領(lǐng)幾位同學(xué)唱歌，那悠揚(yáng)的歌聲傳遍了幽靜的校園。令人陶醉!這還為校園添了一份美麗!

八年級(jí)的一天（實(shí)用21篇）篇十七

3月1日早晨，我早早地便起了床，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天。哦!我的心情十分緊張，嘿嘿，我的作業(yè)還未完成，怕老師批評(píng)嗎!

我騎著自行車，一陣風(fēng)似的奔向?qū)W校。我心想：無聊而又無味的寒假生活終于結(jié)束了，我又可以投入到緊張而又有趣的校園生活中去了。想著想著，我越想越來勁，飛快地奔馳在路上。

眼民，“哇!”我不禁驚嘆著，學(xué)校里到處洋溢著新的氣息。校園里的一切都變了，變得新鮮了。瞧!校園里的冬青個(gè)個(gè)翠色欲滴，樹木個(gè)個(gè)煥然一新。走進(jìn)教室，更是到處都充滿著同學(xué)們的歡聲笑語，也許他們還未投入到緊張的學(xué)習(xí)中吧!看，同學(xué)們有的精神飽滿，有的開懷大笑，也有的同學(xué)卻悶悶不樂。可能他們還在想念寒假，不想投進(jìn)繁忙的學(xué)習(xí)中吧!

“hi!”王佳軒過來和我打招呼了，她可是班里的學(xué)習(xí)尖子，所以見到我的第二名話便是：“你的作業(yè)完成了嗎?怎么樣?難嗎?”連珠炮似的問題，還不等我回答，她便又跑去問別人了。我正在整理書包，只見馬青云得意地跑過來，說：“喂，你過年掙了多少壓歲錢?我可掙了兩千多呢!”這可是一位搗蛋分子，與王佳軒形成了鮮明的對(duì)比，這就是什么人講什么話吧!

這時(shí)班主任郝老師來了，她清了清嗓子，滿面笑容地說：“同學(xué)們，現(xiàn)在大家先去打掃衛(wèi)生，然后給同學(xué)們發(fā)新書。”一聽到“新書”二字，同學(xué)們異口同聲地喊道：“好!”大家你爭(zhēng)我搶地奪過勞動(dòng)工具，干得是熱火朝天，以最快的速度干完，等待著發(fā)新書。

輕松的一天隨著下課鈴聲結(jié)束了，面對(duì)已過去的寒假和新年，面對(duì)將來的課堂與校園，同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情凝重，神采飛揚(yáng)早已無影無蹤。

新的學(xué)期，新的開始，新的課本……一切都是新的，當(dāng)然我也會(huì)在新的學(xué)期里，展現(xiàn)了新的自我，學(xué)習(xí)會(huì)“更上一層樓”!開學(xué)的第一天也象征著一種新的希望!

迷迷糊糊地睜開眼睛,總覺得今天早上的陽光讓人感到心情舒暢,這到底是為什么呢?哦,今天啊,是我開學(xué)第一天!

我?guī)е蓡栕搅宋恢蒙?突然,陳澤偉從門口背著書包進(jìn)來了,他看見我隨口叫了一句我的外號(hào),咦?他的聲音怎么變了,我順便加上剛才的疑問問了他,還沒等他回答,旁邊的謝軍就搶先了一步,說:"他變聲了,這是發(fā)育時(shí)會(huì)經(jīng)歷的."變聲,好像在書里看過.

過了十幾分鐘,老師來了,老師讓五六位同學(xué)一起去搬新學(xué)期的書,其中也包括我.和同學(xué)們一起下樓時(shí),發(fā)現(xiàn)有很多人長(zhǎng)高了,都是分享大哥哥大姐姐了,想起小時(shí)候看著高年級(jí)的人這么高這么威風(fēng),十分羨慕,現(xiàn)在自己和大家也是這樣了.大家也都成熟了,也不想想時(shí)候這么幼稚,許多事都不懂.現(xiàn)在想想,同學(xué)們還都變了不少呢!

開學(xué)第一天,同學(xué)們有的變聲了,有的長(zhǎng)高成熟了,總之,大家都欣欣向榮蒸蒸日上了!

上高二了，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的'圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上高二了，增加了對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上高二了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。

八年級(jí)的一天（實(shí)用21篇）篇十八

踏著九月金燦燦的陽光，我懷著激動(dòng)的心情來到了校門前，“華僑中學(xué)”一個(gè)陌生而又熟悉的名字，我的心潮洶涌澎湃。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的教室，陌生的環(huán)境……想到這些我的確有些害怕，但想到初為一名中學(xué)生的喜悅，我還是堅(jiān)定不移地邁入了校門。

進(jìn)入校園，我見到了夢(mèng)寐以求的大操場(chǎng)，但我只是一瞥便急急忙忙地朝教室走去，我可不想第一天就遲到。但在第一天，我便感到初中老師的嚴(yán)厲。老師走進(jìn)了教室，見到教室里還沒有幾個(gè)人，非常生氣，決定教育一下遲到的同學(xué)。不一會(huì)兒，教室后站滿了遲到的同學(xué)。老師一一對(duì)他們進(jìn)行教育，終于原諒了他們，并一臉嚴(yán)肅地向我們提出了嚴(yán)格的紀(jì)律要求。

突然哨聲響了，軍訓(xùn)開始了，排好位置后，教官來了。教官個(gè)子高挑，有點(diǎn)瘦，他做了自我介紹后，便開始從最簡(jiǎn)單的立正教起。先果教官示范一遍，講了動(dòng)作要領(lǐng)后，便讓大家自己練習(xí)。只見大家雙腳并攏，腳尖張開約60度，收腹，挺胸，兩肩向后張，兩臂緊貼，下頜微收。剛開始大家都站得很好，可不一會(huì)兒，便站不信了，一會(huì)兒撓癢癢，一會(huì)兒擦擦汗，這時(shí)教官忽然大吼了一聲：“給我站好!”同學(xué)們立刻像老鼠見了貓一樣乖乖地站好了，教官抓住幾位活躍分子，讓他們用拳頭做俯臥撐，可他們還想方設(shè)法偷懶，讓大家哭笑不得。

這就是初中第一天生活的縮影，有笑有淚，有花有果，有香有色……。

八年級(jí)的一天（實(shí)用21篇）篇十九

網(wǎng)絡(luò)，與娛樂一起發(fā)展。娛樂，離不開網(wǎng)絡(luò)。于是，這樣的環(huán)境造就了一些網(wǎng)絡(luò)紅人，他們憑著非主流的娛樂精神，在短時(shí)間迅速抓住人們的眼球，比如：小胖、雅閣女、后舍男生、芙蓉姐姐等。老實(shí)說，這些人并不出眾，甚至扮演著小丑這一角兒，只是人們對(duì)新事物好奇才使他們迅速走紅。其中，有這樣一個(gè)“明星”引起的爭(zhēng)議最大，她就是有人崇拜又有人唾棄的芙蓉姐姐。

提到芙蓉姐姐，我想大家首先聯(lián)想到的就是在鏡頭前努力做著惡心動(dòng)作的女人，芙蓉姐姐的橫空出世，引來了大批網(wǎng)友的責(zé)罵，網(wǎng)友們饒有興趣地觀看這臺(tái)小丑戲。她成了人們茶余飯后談?wù)摰膶?duì)象。她，出名了。

芙蓉姐姐開了博客，建了網(wǎng)站，有了帖吧，但罵的，占有九成，試問，這個(gè)出名算光榮嗎?

人們笑著侮辱她，把她當(dāng)笑料，甚至在她嚴(yán)肅地談人生時(shí)，有人罵她假正經(jīng)。當(dāng)她說自己的成績(jī)優(yōu)異，是徘徊在清華北大的學(xué)生時(shí)，兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生都極力推脫，聲明芙蓉姐姐與清華北大沒任何關(guān)系。老實(shí)說，她給我的印象確實(shí)不怎么樣，可能是那種根深蒂固的思想影響我的判斷力。只知道第一次看到她時(shí)，對(duì)這個(gè)并不漂亮并有點(diǎn)俗氣的女人還要擺出那么惡心的動(dòng)作很是反感，后來看到她在媒體上說的話，更是對(duì)她的人氣不敢恭維，“自戀，低俗，做作”就是我對(duì)她的評(píng)價(jià)。不是少數(shù)人這么認(rèn)為，她出任何作品時(shí)，都會(huì)被人拿去開涮辱罵，媒體也在含沙射影地報(bào)道芙蓉姐姐。

與此同時(shí)，另一個(gè)聲音站了出來。它，是支持，是掌聲。

有人說，她的博愛，她的容顏，她的文字，無私地滋潤(rùn)了每一位網(wǎng)友孤獨(dú)寂寞干涸蒼茫的心田。仔細(xì)想來，或許真有那么一種精神等待我們?nèi)W(xué)習(xí)，她的單純，她的追求理想，她的執(zhí)著。人們活在壓抑中，芙蓉姐姐活在自我中，別人的辱罵，她不怕，繼續(xù)堅(jiān)持著自己的一貫作風(fēng)，始終不倒，哭過了，笑過了，又繼續(xù)把歡樂帶給大家，她用細(xì)膩的感情，做出了大家敢想不敢做的事。她以超人的承受力，在車禍后，依然神采飛揚(yáng)，快樂地堅(jiān)持著夢(mèng)想。她用足夠的自信，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。不得不說，在這樣一個(gè)女人面前，我的想法，又再次改變，我發(fā)現(xiàn)，我開始對(duì)她有了某種不可言喻的尊敬。

八年級(jí)的一天（實(shí)用21篇）篇二十

我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量?jī)?yōu)良的學(xué)校。我十分期待爸爸媽媽來參觀我們的校園，來看看我在學(xué)校的生活，因?yàn)槲蚁氚炎约鹤詈玫囊幻嬲故窘o他們。

沒想到我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了，這期我們學(xué)校舉辦了一次“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，所有同學(xué)的家長(zhǎng)都要來校陪伴我們一下午，同我們一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng)，陪我們度過一下午快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光。更令人激動(dòng)的是我還被選為班會(huì)上的主持人，我可高興啦，作了精心的準(zhǔn)備。

經(jīng)過為期一個(gè)星期的“魔鬼式訓(xùn)練”后，我和另外三個(gè)主持人終于可以閃亮登臺(tái)了。到了“開放日”那天，我憑“三寸不爛之舌”才把我最喜歡的姑父請(qǐng)到學(xué)校來，因?yàn)榘职謰寢尣辉诩摇５谝还?jié)我們上的是數(shù)學(xué)課，我們跟羊村的羊羊們一起學(xué)習(xí)，從中明白了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。老師為我們講述了最近發(fā)生在羊村的數(shù)學(xué)故事：一次，慢羊羊村長(zhǎng)買回來三個(gè)大西瓜，慢羊羊便拿其中一個(gè)西瓜分成了兩半，給了喜羊羊一半。美羊羊看了便說：“不行，太少了，我要兩塊!”村長(zhǎng)又拿了個(gè)西瓜，將西瓜分成了四份給了美羊羊兩塊。懶羊羊見了說：“還是太少了，我要四塊，我要四塊!”村長(zhǎng)無奈把西瓜分成了八塊，給了懶羊羊四塊。于是懶羊羊說：“我分得最多，嘻嘻!”小朋友們哪個(gè)分得最多呢?我們聽完后，都不約而同地舉起了手，有人說，喜羊羊分得多。也有人說，懶羊羊分得多。后來在老師的啟發(fā)、提示、講解下，我們終于明白了他們分得一樣多，因?yàn)?/4、1/2、4/8是相等的，因此一樣多。從中，我們也明白了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，愉快地學(xué)懂了新知識(shí)。課堂上雖然我積極舉手，但是卻只被抽到了一次，所以我覺得很懊惱。在后來的搶答等活動(dòng)中同學(xué)們個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)秀，不懂的同學(xué)也慢慢深入，一節(jié)數(shù)學(xué)課在大家的游戲和笑聲中結(jié)束了。

班會(huì)開始了，我的心“怦怦”直跳，久久不能平靜，總擔(dān)心說錯(cuò)臺(tái)詞或搶臺(tái)詞，該我們主持人上場(chǎng)了，來到教室中間我竭力克制住自己緊張的心情，發(fā)揮出了百分之二百的水平。班會(huì)課上我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神飽滿，表演琴、棋、書、畫等節(jié)目的同學(xué)也表現(xiàn)得十分優(yōu)秀。我偷偷瞄了一眼姑父，看到他正盯著我，笑得比陽光還燦爛，有些家長(zhǎng)在拍照，有些在得意地笑，還有些專注地欣賞。在說完最后一句臺(tái)詞的時(shí)候，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，在此之間我一直告訴自己不要害怕，本人是見過大世面的，這個(gè)小場(chǎng)面沒什么可怕的，一定要撐過去!

回到家，姑父說我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量真好，學(xué)生的素質(zhì)特別高，他的侄兒我也非常非常優(yōu)秀，姑父左一夸右一夸，把我和學(xué)校都夸上天了。我得意洋洋，神采奕奕，可后來姑父突然冒出一句：“離中央電視臺(tái)主持人還遠(yuǎn)著呢!”全家人都笑了起來，我一愣，但沒關(guān)系，我繼續(xù)努力嘛，所以還是跟著大家一起開懷大笑。

那一天真是激動(dòng)人心，我越來越覺得自己的學(xué)校是天底下最棒的學(xué)校，看來家長(zhǎng)們把我送到陵江小學(xué)是最明智的了，我愛我的班級(jí)，愛我的老師，更愛我的校園。

八年級(jí)的一天（實(shí)用21篇）篇二十一

今天天氣很好，陽光明媚、風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去盧氏老家看姥姥，姥爺。一路上我們一家人開開心心，說說笑笑，我看見連綿起伏的大山、彎彎的小溪和五顏六色的花朵，這里的景色真美呀！

到了盧氏老家，老遠(yuǎn)就看見姥姥和姥爺在等著我們，到了姥爺家休息了一會(huì)兒，在老家我有一個(gè)非常要好的姐姐，我們一起約好上山頂去玩，我們想好要帶上好吃的，在山頂上做野餐。我們給家人說了一聲就開始準(zhǔn)備吃的東西了。

我們帶了兩杯牛奶和水、兩個(gè)三明治，兩個(gè)火腿，帶了幾個(gè)蘋果和餅干，裝到野餐籃里，帶了一塊野餐布就出發(fā)了。

一路上，我們姐姐走過一個(gè)獨(dú)木橋，走過石頭路，就看見離我們不遠(yuǎn)的大山了，我們急急忙忙地跑過去，不一會(huì)兒，就開始爬山了。我們走著走著，看到了山上很多野果子，姐姐說那個(gè)可以吃，她就摘了一些給我嘗嘗，味道酸酸甜甜的，很好吃。我們又走了一段，這里的風(fēng)景好美呀，有很多漂亮的蝴蝶，還有很多各種形狀的小石頭，慢慢的離山頂越來越近了。我們累了，就停下來歇歇，喝了一些水，就繼續(xù)往上爬，我們穿過一片小樹林，過了一條小溪看見了一片紫色的小花，姐姐說那是一片漂亮的野花，她也叫不出名字來，不過很是好看。

我們一路走一路玩，終于到了山頂了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了外婆家的房子，爸爸、媽媽在院子里給我們招手呢，我們很興奮地跳了起來。

在山頂上，有幾棵大樹，有風(fēng)很涼快，我和姐姐玩了一會(huì)兒，就開始拿出我們的野餐籃開始吃飯了。我們鋪好桌布，把帶的食品一樣樣鋪在上面。美麗的景色配上這豐盛的野餐簡(jiǎn)直太棒了。

我們美美的在山頂上享受了美食，躺在草地上看著藍(lán)藍(lán)的天空，感覺山里的空氣很鮮艷。我和姐姐在山頂愉快地玩了一下午，就快快樂樂的回家了。

時(shí)間過的真快，美好的一天很快就結(jié)束了。我和爸爸媽媽說要經(jīng)常回老家里玩，因?yàn)檫@里的人和景都很美。