作文是表達思想、傳遞信息的重要方式，我們應該努力寫好優秀的作文。感謝以下作者的分享，他們的作品給我們帶來了很大的啟發和思考。

以對手為題感謝對手（熱門19篇）篇一

生活到處有敵手，沒有敵手的生活不會豐富多彩，沒有敵手，我們的人生道路會毫無生氣。

假如此刻大家看我畫的火車，必定會夸獎我，夸我畫的好。

可我要說，要夸獎的應當是我的敵手———王一鳴。從前，王一鳴畫的火車比我畫的好，我就暗下信心必定要超出他！從那此后，我不分白日黑夜地畫火車，有時一畫就是兩個小時，惹的媽媽大發性情。此后，經過我的努力，一輛輛繪聲繪色的火車在我的筆下出生了。我超出了王一鳴！

從這件事能夠看出，敵手在我們的生活中起到很大的作用。我在書上看到過這樣一個故事，一位科學家為了研究瞪羚羊的生存能力，分別在兩個島上放上十五只瞪羚羊，并在此中一個島上放上幾頭獅子與瞪羚羊一同生活。幾年過去了，實驗人員到達兩個島上，發現沒有獅子的那個島上活著的瞪羚羊寥寥可數，反而是有獅子的那個島上，瞪羚羊不只沒有死，并且還有好多在島上生兒育女，繁衍后輩。這個故事里有獅子的.瞪羚羊為何能活下來？我想那是由于有敵手！瞪羚羊與獅子共同生活在島上，每日與獅子搶奪食品，在與敵手的競爭搏擊中鍛煉了種族的生計能力，進而使它們更為富強，在這個島上存活了下來！相同，沒有海洋的暴風巨浪，不會有海鷗的飛翔本事，正是與敵手的一次次磨煉才使得我們的能力獲得鍛煉！

感謝敵手，由于敵手讓我們學會了堅毅，感謝敵手，由于敵手才使我們的人生更為絢爛！

以對手為題感謝對手（熱門19篇）篇二

敵手，是那些跟我們有競爭力的人，好多人都不喜愛自己的敵手，但是事實上要成功你還得感謝你的敵手。

假如沒有敵手，我們的生活就會缺乏一部分；假如沒有敵手，我們在學習上就會感覺很無趣很乏味；假如沒有敵手，我們就不會感覺這件事情存心義。

他的座位把他的東西碰落地，而后便看作沒什么事走開了。可是田越對我的那些報復毫不在意，一次我把他的.心愛鋼筆踩壞了，他生氣地說：“黃鈺貽，不就是考了一次序一名嗎，有什么好神氣的'？我告訴你，這個世界不是只有你和我兩個競爭者，在這個班級外面還有很多比你我聰慧的人，有一百倍，一千倍，一萬倍，你記著‘人外有人，天外有天’這句話。”說完，田越一轉身走了，我久久地站在那邊，好好地反思了一回。

“天外有天，人外有人”這就是我的敵手教會我的道理。因此請對你的敵手說感謝。假如沒有敵手，我們就不會有強盛的長進力。

大家都會有敵手，而敵手越強盛就越能刺激自己！敵手除了某程度上是仇敵，也是自己的朋友，由于有了敵手，才能更好的激發自己的潛力，讓自己走向成功！感謝我人生道路上的全部敵手。

以對手為題感謝對手（熱門19篇）篇三

人生路上的每一個轉折點，一定有對手把握著，只有打敗他們，超越他們，才能綻放出最美的光彩。對手或許就是昨天的自己。昨天的自己曾是那么軟弱，不懂得用只是來充實自己，不知道如何分辨善惡……但今天的自己卻是在這種基礎上有了這時的輝煌。一次又一次站在鏡子面前，看到一個嶄新的自己。雖然那微不足道的超越與進步不足為奇，但對于自己，那或許是動力。

感謝你，昨天的自己。

對手或許是同學們，也有可能是是朋友們。

每一次與同學們談話時以及討論問題時，在那段爭辯答案的過程中，你會發現，我們就是如此成長的，如此進步的。

感謝你們，同學及朋友們。

對手或許是權威的大人們。

我至今也記得以前多學的一篇課文，一位小音樂家在演湊時，評委們一再肯定曲子的正確度，但小音樂家不相信權威，站在自己觀點這邊，最終，小音樂家的判斷是對的，這也只不過是個“陷阱”。這個故事告訴我，偶爾，對手是權威的人們。

感謝你，權威。

一路上對手多多，在面對對手的時候，不能怨，而是去挑戰他，這樣，才會有更多能力去挑戰更厲害的對手！

以對手為題感謝對手（熱門19篇）篇四

在學習和生活中，我們會遇到許多對手。確立自己的對手能激發我們的斗志，更好的發揮自己的潛能，而戰勝和超越對手則是我們奮斗的目標。

就拿我學奧數的事來說吧。我們班有很多同學都學了奧數，我也不例外。因為我報奧數班的時間晚，所以我的奧數成績很不好。每當我有不會做的奧數題的時候，便會請教我們班的奧數尖子——徐雅心同學，她總會耐心的給我講解，對我的奧數學習幫助很大，慢慢的我對奧數興趣更濃了，為了能學好奧數，我便暗暗的對自己說：“我要把她設為我的對手，希望能超越她！”

從此以后，我每天都會抽出更多的時間做奧數題，心里憋著一股勁，想通過我自己的努力超過她。當然，每逢我遇到奧數學習上的“攔路虎”和“絆腳石”的時候，就會虛心的請教于我的對手。真是功夫不負有心人呀！通過短短兩個月的時間，我的奧數成績就突飛猛進，從剛來的二三十分跨越到現在的六七十分！雖然我還沒有超越我的對手，但我和對手的差距縮短了，使我看到了勝利的曙光，增強了戰勝對手的決心。

以對手為題感謝對手（熱門19篇）篇五

對手，對于我們每個人來說，永遠都是與我們相對立的，似乎它就是我們眼前的障礙，學習中的競爭對手，希望和目標的爭奪者，有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。因此大多數人總是用敵意的目光來對待對手，但我在這里卻要感謝對手。

對手往往能照出你自己。在如今五彩繽紛、競爭激烈的社會中，涌現出一批又一批發展全面素質強勁的對手。所謂“狹路相逢勇者勝”，正是由于它們，才使你認識到自己的不足，才使你認識到要發展自我，才使你認識到社會，乃至整個世界都無時不刻地在進步，在前行。對手就猶如一面銅鏡，能照出你自己的特征，也能激勵你去不斷學習，不斷發展。

學習中往往能感受到這樣的情景。每當因為一次考試失敗而失意時，會發現自卑這個強大的對手正向你張牙舞爪；而每當你因為一次成功而得意忘形時，會發現樂極生悲也悄悄地靠近你；每當……其實有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們身后。我們所應該做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲：感謝對手！如果你逃避對手，同時也就失去了一次嘗試的機會，永遠都不會有壯麗的人生；如果你埋怨對手，你的心胸會變得狹窄，不能容下任何事物，久而久之生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手，生命才會越來越有意義。

如今的我已走過了人生的十七個春秋，我知道我的人生之路不會是平坦的，它會充滿許多已知和未知的對手。正因為這些陪伴我的對手，使我變得堅強、變得自信、變得充滿活力。曾經聽過這樣一個故事：在草原上，牧民所馴養的羊經常被狼吃掉。基于這樣，牧民就想盡辦法，絞盡腦汁把草原上的狼除掉，原以為可以安心地過日子，可是羊群卻變得老弱病殘。相反，一些野生羚羊或鹿為了逃難，長期奔跑，不僅使它們擁有了強健的身體，而且也躲避了狼的捕殺。顯然，有無對手帶來的結果是截然不同。

人生漫漫長征路中，對手是同行者，也是挑戰者，它們或許是有形的，抑或許是無形的，有實際存在的，也有精神上的；是它們將你的人生裝扮，是它們將你的心靈改變，是它們將你的微笑展露，也是它們將你的淚痕擦干。“沒有巖石的攔阻，哪能激起美麗的浪花”，美麗的紅花下面總有靜默的綠葉，蔚藍的天空中總有朵朵白云，每個成功后有著無數汗水和血淚，每個強者后也總有一幫頑強的對手。

感謝對手吧！正是由于它們，你才會認識到自己的缺點，才會激發你的潛能，才地激勵你不斷進步，才會迫使你奮勇前進，勇攀高峰！

以對手為題感謝對手（熱門19篇）篇六

生活到處有敵手，沒有敵手的生活不會豐富多彩，沒有敵手，我們的人生道路會毫無生氣。

假如此刻大家看我畫的火車，必定會夸獎我，夸我畫的好。

可我要說，要夸獎的應當是我的敵手———王一鳴。從前，王一鳴畫的火車比我畫的好，我就暗下信心必定要超出他！從那此后，我不分白日黑夜地畫火車，有時一畫就是兩個小時，惹的媽媽大發性情。此后，經過我的努力，一輛輛繪聲繪色的火車在我的筆下出生了。我超出了王一鳴！

從這件事能夠看出，敵手在我們的生活中起到很大的作用。我在書上看到過這樣一個故事，一位科學家為了研究瞪羚羊的生存能力，分別在兩個島上放上十五只瞪羚羊，并在此中一個島上放上幾頭獅子與瞪羚羊一同生活。幾年過去了，實驗人員到達兩個島上，發現沒有獅子的那個島上活著的瞪羚羊寥寥可數，反而是有獅子的那個島上，瞪羚羊不只沒有死，并且還有好多在島上生兒育女，繁衍后輩。這個故事里有獅子的.瞪羚羊為何能活下來？我想那是由于有敵手！瞪羚羊與獅子共同生活在島上，每日與獅子搶奪食品，在與敵手的競爭搏擊中鍛煉了種族的生計能力，進而使它們更為富強，在這個島上存活了下來！相同，沒有海洋的暴風巨浪，不會有海鷗的飛翔本事，正是與敵手的一次次磨煉才使得我們的能力獲得鍛煉！

感謝敵手，由于敵手讓我們學會了堅毅，感謝敵手，由于敵手才使我們的人生更為絢爛！

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以對手為題感謝對手（熱門19篇）篇七

感謝敵手！每當記者接見每位成功人士都會問：“你成功了，那么，你最想感謝誰？”而他們都會不假考慮地回答道：“感謝敵手！”正當大家不解之時，這位成功人士又神彩飛揚地說道：“假如你有一位能力和你伯仲之間的人，那么，這個人將會點亮你斗志的燈，他會使你越戰越勇，勇往直前！”是啊！生活中，我們需要這樣的敵手，學習中，我們更需要這樣的敵手。

我有著一個最好的朋友，同時也是我的“敵手”。那就是班里的.“體育冠軍”——漢欽。

記得那是三年級的時候，有一天，體育課上，老師讓我們學打籃球，并且讓漢欽為我們做一個投籃示范，只見漢欽運著球，一個箭步地沖過去，抵達二分線外時，他猛地一跳，跳到最高處，雙手把籃球使勁一投，連那個籃球都乖乖地進了籃筐里，會場響起熱情的掌聲。漢欽做完示范以后，老師讓我們一人領一個球和小伙伴們一同練習，我選擇漢欽和我一同打球，我們一同到達體育場后，漢欽一人直到打得滿頭大汗才來問我要不要打籃球，我由于不懂投籃技巧，再加上身子粗笨，怕沒有投進球而被漢欽笑話，便一各樣借口來推卻，漢欽看到我這個模樣，哈哈一笑，嘴里說著：“膽怯鬼，連這都不敢！”我氣極了，發瘋似的投起球來，但是，越急越投不中，我靈光一閃對著漢欽的樣子投了起來，到二分線外，一個魚躍把球投了出去，“啪”球進了，我圍著操場跑起來，大叫著：“球進了！球進了！”漢欽也在一旁露出了淺笑，連聲對我說：“恭賀你，你戰勝了自我！敢于向困難挑戰！”這時，我才讀懂了漢欽方才的行為。“感謝你，漢欽！”我靜靜地說。

有了敵手才能激出你的斗志，開發出你的潛質，感謝我們的敵手吧！

以對手為題感謝對手（熱門19篇）篇八

感謝你，對手。如果沒有你，我就像是草原上的一只野馬，沒有競爭對手，永遠都不可能在草原上奔馳。

自從你的出現，改變了我的一生。是你，讓我覺悟了。

參加田徑運動會，我們一起在賽道上奔跑，本以為這次我能夠贏，但卻輸了，我辜負了老師和同學們的希望，我為自己而感到羞愧。從那一刻開始，我發誓，有機會再次參加比賽我一定會超越你，獲得優異的成績，為我們班爭光。從那一刻，你成為了我的對手，我要用我自己的汗水和付出來證明，我不比你差，我也能夠成為一名勝利者。是你對手，讓我學會追趕。

在六年級下冊的時候，我又擁有了一次機會，重現站在比賽道上。我漸漸的趕上了你，可到最后還是失敗了，但我也贏得了榮譽，獲得了第五名，比先開始那次進步了許多，我也有些滿足了。

一只馬沒有對手，是不可能成為強者的。而你就是那后者，讓我進步、收獲友誼、明白事理的人，你是幫助我走向成功之路的使者。

感謝你，我的對手。

以對手為題感謝對手（熱門19篇）篇九

對手，讓我們經歷失敗；對手，讓我們努力拼搏；對手，讓我們時時自省，今天我來聊一下我的對手。

我的對手他的身材非常強壯，他打羽毛球也很厲害，我記得有一次我跟他打死因為我在想我一定要勝利，所以我要開球，我先達到高處，他就跳了起來一下子就把球打到了地上，我就失敗了，就是因為這次的失敗而我以后多多練習了打羽毛球，他也非常的聰明，在做練習的時候，他就比我高幾分，我就開始在家里努力學習，爭取在一次練習中超過他，他的跑步速度也非常快，有一次我的閱讀老師讓我們在操場上比賽跑步，我和他都來到了決賽，閱讀老師在做開始的時候，他就一下子就跑了出去，我才開始從起點跑到終點，我在馬上勝利的時候，他就跑到了周弟，我就這樣得到了一個第2名，就是因為這次失敗，就在家里不斷的練習跑步，第2次比賽跑步的時候，我跟他還是來到了決賽，這次我也從老師說開始的時候我也立馬跑了出來，因為我分心了，所以又成了第2名。

你們能猜到他是誰嗎？他就是我閱讀班的徐浩正。（胡露）。

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以對手為題感謝對手（熱門19篇）篇十

對手就要打敗，對手就是敵人，而我認為，我們應該。

記得是那個星期日，我去鹽城參加10秒鐘速算比賽，我原本心就忐忑不安，當得知對手是無錫速算少兒組第一名金獎時，我的心是雪上加霜，心里早已涼了半截，這下更是千里冰封。下了車去，我見了對手，她是個內剛的'小女孩，我給了她一個下馬威，她不屑一顧地昂了昂頭，仿佛在向我挑釁。開賽了，我以“好好教訓她”的心理應戰，出題老師開始報數了：78、193、47、63。剛報完數，她立馬報出了答案，什么，這么快，我很驚訝，我清醒了一下頭腦，出題老師又報出了一組數。我三下兩下求出了結果，報了出來，她也不示弱，比分一直僵持下去，到最后一題來了，老師剛報完得數，她就報出了答案，我心里想。“這下完了。”可她卻像故意放水似的，說錯了得數，還好，我事先算好了得數，報出了答案，經過不懈比拼，我榮獲少兒組單人賽金獎，團體賽銀獎。

一直到現在，我還一直記著這個人，記著她那不屑一顧的眼神，記著好快那昂著的頭。

是啊，正是因為她的鞭策，我獲得了如此榮譽，我要感謝我的對手——李雅。

以對手為題感謝對手（熱門19篇）篇十一

經過一個月的準備，我總算盼到了這一天——3月17日“希望杯”奧數競賽。

臨走之前，媽媽給我鼓了很多次勁，但是她最后說：“你一定要認真檢查，這是全國競賽，多一分就能落下上千個人！”我點點頭，上了車。

在車上，我想：我已準備了一個月，一定能答好。但是，一定要快答，不能讓對手打敗自己。

下了車，來到了考場。我看看考場示意圖，天哪，共同四十個考場！我差點暈過去。我努力讓自己保持鎮定，拿著準考證走了進去。

坐在凳子上，凳子左右搖擺，像是我忐忑不安的心。我想：我要擊敗對手——手拿金杯是多么至高無上的榮譽！我這樣想過之后，心情平靜了一些。

老師發卷了。我飛快地計算著，因為每個對手也在很緊張地計算，我也就不能停下來，我說過要超越對手。

考場里，只聽見對手唰唰的筆聲……。

我對對手們頭上正滲出汗。我也一樣——我被一道題難住了。但是一想到對手說不定算出來了，我便逼著自己去算。

當我答完了卷子并檢查完了之后，我恍然覺悟——。

世界上，每個人都是我的對手。我正是因為他們的壓力，才能答好卷子。

他們給了我力量。

以對手為題感謝對手（熱門19篇）篇十二

對手。其實，很多時候我們確實把對手當做敵人，我們在很多時候在對手的失敗中品嘗勝利的果實，但在對手勝利時，也會流出悲傷的淚水。

是對手的技術，讓我們盡快的成長，讓我們不停地磨練，假如沒有對手，你就會看不到自己，就沒有辦法成長，對手就是自己的一面鏡子，選一個適合自己的對手，并全力打敗他，這樣才能成為英雄。

對手是敵人，也是好朋友，我們應該應對對手心存感激，充滿敬意。

成功的路上到處都是對手，正因為有了對手，在學習上才有你追我趕不服輸的精神。

因此，我們要。

以對手為題感謝對手（熱門19篇）篇十三

因為對手是前進路上的強心劑推動器可以助你一臂之力。

雅典奧運會男子跳水三米板冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時說：“我特別感謝兩個人，一個是隊友王克楠，一個是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞，我的金牌就不會拿得這么順利，我之所以要感謝薩烏丁，是因為沒想到他今天發揮得這么出色，他這么大的年齡還那樣拼搏，這刺激了我更努力的去比賽。”

這就告訴人們一個道理，對手是是自己的壓力，也是自己的動力，而且往往對手給自己壓力越大，自己因此激發出的動力也就越強。對手之間是一種隊立，也是一種統一，相互排斥又相互依存，相互壓制又相互刺激，尤其是在競技場上，沒有了對手，也就沒有了活力。

學習，工作，事業中，誰都可能遇到對手，誰都盼望超過對手，但無論成功還是失敗，都不要忘了要感謝你的'對手，因為是對手與你共同追逐，一起攀登，一起騰飛，也是你精神與力量的支柱。

無論何時有了對手才會有危機感才會有競爭實力有了對手使你不得不奮發圖強不得不銳意進取因此每個人都應學會感謝與你相拼搏的對手。

為自己加油，同時請為對手加油，和諧共處，快樂成長。

有競爭，生活才愈精彩，愈充滿挑戰，贏的幾率越大。

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以對手為題感謝對手（熱門19篇）篇十四

鯉魚在生死關頭沒有螞蟻的狠狠咬噬，也不會重新振作，奮力一搏。人如果沒有對手而一直處于安逸，就很難進步。

正因為有了對手，我們的生活才不會像白開水一樣平淡乏味：正因為有了對手，我們才不會像溫室里的花朵弱質纖纖：正因為有了對手，我們才會變得愈發堅強。

對手如同懈怠的警戒鞭。

對手也許曾擊碎了我們無比絢麗的夢想，也許對手傷害了我們的尊嚴，但他們也會是我們無形的激勵和成功的喜悅。韓信很小的時候就失去了父母，主要靠釣魚換取錢財維持生活，屢遭周圍人的歧視，一次，有一個屠夫對韓信說；你雖然長得又高又大，但你有本事用你的劍來刺我嗎？如果不敢，就從我的褲子下鉆過去。“韓信便忍受了胯下之辱。多年后，韓信衣錦還鄉后卻將侮辱他的人拿來重用，原因便是屠夫讓他明白：只有強大，才不會被辱。

對手如同自信的強心針。

大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾，人生如果失去了對手，也就失去了前進的意義。可口可樂目前是全球最大的飲料廠商，當記者采訪負責人時，他們說：”其實，我們取得今天的成就很大程度上要感謝百事可樂，他們是我們強勁的對手，我們如果要戰勝他們，就要把每一個環節做的更認真，更細致，所以我們的產品質量才會提高，為大家喜愛。“百事可樂公司也表示，很希望這種良性競爭繼續下去，鞭策大家將產品質量提高。

對手如同安逸中的一劑良藥。

他們讓我們經歷失敗不再自負；他們讓我們努力拼搏不再怯懦；他們讓我們時時自省不再迷茫；他們永遠是我們去往成功路上的追趕者。

人生，因競爭而精彩！

以對手為題感謝對手（熱門19篇）篇十五

所謂對手，就是我們人生道路上的競爭者。他是促使我們迸發激情的動力，讓我在挫折中有了不倒的精神，更要感謝他的是，他的成績就像一團烈焰似的`灼傷了我曾經脆弱的心，而從此激發了我心中的原動力，讓我并沒有向挫折低頭。

一次期中考試，我和同學打賭，誰贏對方輸給一個籃球。

當晚我認真復習，不知為什么到考試時候我突然緊張了起來，考完試后，我問他考的怎么樣？他卻輕蔑的說了一句：“考的準比你好！”我聽后就像是一團烈焰點燃了我內心深處的動力，盡管后來我真的輸了。

后來，我發揮了潛能，先從我的特長之處開始，我一點點的不斷進步，到了期末我又向他發起了挑戰，這回加了一本字典和籃球，我心里想著絕不能輸給他，考完了試我對他說:這回咱倆走著瞧。

到了取卷的那一天，我倆對照一下卷子，結果我超過了他，這次考試真要感謝他，感謝這個對手激發了我的內心動力，使我在挫折中學會（詞語搭配不當，建議改為：擁有）了不向困難低頭的精神！

以對手為題感謝對手（熱門19篇）篇十六

是他們造就了我們。

漫漫人生路，我們總會遇到很多對手，所謂的對手，就是某一個方面比我們強。當我們年少讀書時，我們的對手就在我們周圍的學習環境中，張三的文筆好，李四的成績好……面對這樣無言的挑戰，我們是嚇得趴下還是發揮自己的強項繼續勇往直前？對手并不可怕，可怕的`是，面對對手自甘頹廢墮落，甘拜下風，失去搏擊的勇氣，自己認為自己不行，認為自己不可能做到，而喪失了勇往直前的銳氣。過早地退出人生的道場，在角落里茍且偷生。

當我們長大成人時，我們的對手遍布在生活中各個角角落落，職場、官場、生意場、情場等等，職場中，不斷地被打壓、排擠，官場中，仕途坎坷，屢戰屢敗，生意場，本來一樁已經到手的買賣就等拍板，結果半路殺出一個程咬金，攪黃了原本的勝券在握，使你傾家蕩產，一敗涂地。當處在這樣的人生境地，不恨對手那是假的！不僅恨而且恨透了！誰甘一蹶不振？殊死一搏，要有一種大丈夫寧死沙場，寧可站著生絕不跪著死的氣魄，這就是氣節。將恨化為動力，歷艱辛受萬苦，幾經磨難，像唐僧西天取經，路有妖魔鬼怪，不得真經不罷休，閻王見了也害怕。幾度春秋，幾番風雨，“苦心人天不負，三千越甲可吞吳”！成功了，勝利的曙光已經到來！這時想想對手，我們怎么能不感激他們的出現，若不是他們，我們有可能平順，但絕沒有這樣如此恢弘的人生體驗，這是絕無僅有的，比成功和勝利更令人喜悅與值得慶賀。這時候，可以驕傲的說，只有我才能做到！我們要感激那些對手。

面對對手，我們還會恨他罵他？不，感激！唯有感激！但正因為對手的出現才使我們得以成長并認清自己，看到了自己的不足與差距，也使自己發現自己的優勢與長處。取己之長搏起之短，發揮優勢，這不能不算上上之策。這是比成功更大的成功，這一筆寶貴的人生財富足可以留給子孫受用。

使我們的人生與眾不同別開生面勇往直前銳不可當！

以對手為題感謝對手（熱門19篇）篇十七

對手對我們每個人來說，永遠都是與我們相對立的，對手它不僅能攪亂我們平靜的生活。同時也會給我們的人生帶來坎坷。但是許多人都以敵意的目光看待對手。而我卻要。

正因為有了對手我們的生活才不會像白開手一揚平坦無味。而變得十分精彩，變得七彩斑斕。正因有了對手，我們才不會像人工養殖過的花兒那樣弱小，而變得愈來愈堅強。正因為有了對手，我們才能享受到真正的快樂。因此，我們要。

有一次，我和我朋友之間弄疆了。這才發現，友誼破裂痛楚時，孤單尋找我，一次考試不及格，自己最大的敵人——自卑正籠罩你、封閉你、對手時時刻刻都在你的身邊。

社會對于我們每個人都是公平公正的，不要因為一點不幸，而自暴自棄。不要埋怨別人也不要埋怨對手。因為對手是我們的生活越來越豐富，越來越精彩。而我們自己變得愈來愈堅強。

不要逃避對手，我們要面對對手，對手是我們變得更強大，更自信，更充實。

如果沒有對手，我們將失去敢于嘗試、敢于承擔的勇氣。朋友，帶來的樂趣。

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以對手為題感謝對手（熱門19篇）篇十八

大海教給我們寬容和博大；藍天教給我們高尚和純潔；青松教給我們正直和不屈；泥土教給我們樸實和無華。而對手教會了我們許多道理。

敢于認清自己與對手之間的距離。從古到今，有許多偉人都明白。拿破侖在上學時，里面都是貴族孩子，拿破侖卻意外。有一次，班里的一位學生欺負他，這令他很是氣憤，回到家后他給父親寫信說：自己受不了在這里繼續呆下去，要用武力去回擊他們。而父親卻給他回信說：武力不能解決問題，而是需要智慧。他見后如夢初醒，一直勤奮讀書，常常廢寢忘食。

他當兵后，軍營的人們都專注于賭博，可他一有空就一頭扎進書里，軍官見到就提拔了他。有一次他回學校，之前欺負他的那位學生十分害怕，怕他來報復，可拿破侖不僅沒有“還手”，還讓他做了將軍，并感謝了他，后來拿破侖為法蘭西帝國立下了赫赫戰功，可以讓自己變得堅強。

我們要敢于謙讓自己的對手。韓信小時候受鄉里的人們欺負，有一次，有一個人讓他從自己的胯下鉆過去，否則就讓韓信刺死自己。韓信想了想就俯下身鉆過了這個人的胯下，其他人都嘲笑韓信，認為他很膽小。后來楚漢之爭，人民處于水深火熱之中，韓信開始投在項羽麾下，可沒有重用，又投到劉邦麾下后，才受到重用。“明修棧道，暗渡陳倉”等戰役，讓韓信出盡了風頭，發揮了卓越的軍事才能。他回鄉見到了之前讓他經歷胯下之辱的.人，沒有懲罰他，封他為護軍衛。我們要，讓我們變得強大。

有一次，我考試失利，被對手遠遠的甩在了后面，我吸取上次教訓，重整旗鼓，在下一次考試中我看到了初升的一輪紅日。

對手對我們十分重要，我們要珍惜對手，。

以對手為題感謝對手（熱門19篇）篇十九

讓也精彩，爭也精彩，生活中因為有了對手而精彩。其實，我們每個人都應該對自己的對手說一聲謝謝。

誰都喜歡成功，誰都希望在每一次的競爭中勝利，所以我們才會進步，才會努力。，因為他是前進的動力源泉。

一個萬米滑冰紀錄，六年無人打破，在這時，有一位年輕的小將出現了，他非常具有潛能，在每次必三種，他都完全可以打破記錄，但每當落對手一段距離后，便再也沒有對手，就松了勁。為此，他始終都沒有打破這個記錄。

后來他出現了，也就是這個記錄的創造者重回賽場。他和這位年輕的小將在比賽中不相上下，在比賽快要結束時，小將追過老將。最后，那位年輕的小將獲勝了，他與老將之間來了一個深深的擁抱，我想這個擁抱是代表感謝的。年輕的.小將因為有了勢均力敵的對手，才會打破紀錄。所以說，我們應該。

競爭存在于學習生活中，一次成績上的競爭；一次獎狀的競爭；一次優秀班集體的競爭。競爭孫在于商場之中，為名競爭；為利競爭；為人才競爭；競爭存在于各國之間，為土地競爭；為資源競爭；為利益競爭。生活中處處有競爭。

學如逆水行舟，不進則退所以說，在學習的道路上，我們需要對手，并應感謝他所給我們進步的動力。