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中學(xué)交通安全班會(huì)方案(匯總21篇)

時(shí)間:2025-07-26 作者:薇兒

計(jì)劃書的編寫過程中,需要充分考慮各種可能出現(xiàn)的情況,并進(jìn)行相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)策劃。在下面是一份經(jīng)過精心編寫的計(jì)劃書范文,希望能夠幫助大家更好地理解如何編寫一份完美的計(jì)劃書。

中學(xué)交通安全班會(huì)方案(匯總21篇)篇一

數(shù)字是枯燥的,可誰又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)?人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。

1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

4、通過這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

一、教師講解交通安全的重要性:

學(xué)生自由談。

就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

二、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

三、騎自行車的'交通安全。

主持人:我國是自行車大國,許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請(qǐng)聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌。

車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。

上街注意看信號(hào),千萬不要冒險(xiǎn)行。

信號(hào)就是指揮員,騎車第一講安全。

看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。

綠燈亮了才能行,安全通行不爭(zhēng)搶。

十字路口人車多,左右觀察聽八方。

騎車帶人危險(xiǎn)大,攀扶車輛更可怕。

中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。

騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。

手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。

雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。

騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。

不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。

馱載東西別超寬,超高超長也危險(xiǎn)。

騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。

四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。

主持人:我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請(qǐng)這位交警做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:

學(xué)生1:這是叫車子往前走。

學(xué)生2:這是叫車子停下來。

學(xué)生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去。

學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來。

主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

全體學(xué)生參與,交警指揮學(xué)生們過路,整堂課徹底活起來了。

五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》。

主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)。

1、學(xué)生自由談。

乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問題:

1、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車。

2、在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車。

3、開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

4、在汽車行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

5、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車。

6、乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為。

7、按規(guī)定使用安全帶。

(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。

(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

(9)狗咬貓抓毒蛇咬,

齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。

女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

男:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,

(合):在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

中學(xué)交通安全班會(huì)方案(匯總21篇)篇二

1、通過活動(dòng)、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

1、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

2、了解一些基本的交通規(guī)則。

3、了解一些常見的標(biāo)志。

多媒體課件。

(一)活動(dòng)引入。

請(qǐng)看小品《踢球》。

(看后)師問:“同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?”

小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。

(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

(三)看小品,議一議:。

小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

2、議一議:。

(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

(3)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

(4)由小品、談心得體會(huì)。

(四)唱交通兒歌。

a、紅黃綠色三種燈,它的用途要記清:紅燈停止黃燈禁,綠燈亮?xí)r方準(zhǔn)行。

b、斑馬線,在路口,行人過街上面走;見到紅燈停一停,綠燈亮?xí)r你再行。

c、橫過公路莫慌張,留心左右細(xì)張望;先看左方后看右,確保安全再通行。

e、公路上,汽車跑,莫在路上瘋打鬧;玩球類,做游戲,千萬別占車行道。

f、見車輛,須避讓,追扒扶車易傷亡;拋物擊車無道德,強(qiáng)行攔車更不當(dāng)。

g、乘公汽,守秩序,先下后上別擁擠;頭手切莫伸窗外,安全回家是第一。

h、上下學(xué),要站隊(duì),右側(cè)通行莫忘記;一路縱隊(duì)保持好,到家門口再離去。

j、愛生命,遵交規(guī),平安上學(xué)平安回;交通安全要牢記,做名優(yōu)秀紅領(lǐng)巾。

小結(jié):同學(xué)們,聽了剛才的兒歌,你有什么收獲?

(四)小結(jié):。

1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(五)課外延伸。

請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

中學(xué)交通安全班會(huì)方案(匯總21篇)篇三

1、播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的悲劇,教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

汽車的問世,給人們帶來了交通上的便捷。隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,社會(huì)擁有汽車量也越來越大,人們與汽車的關(guān)系也越來越密切。人們的工作、生活根本離不開汽車。但隨著汽車的產(chǎn)生,車禍也降臨了人間,從第一輛汽車問世開始(1886年1月29日),到現(xiàn)在是119年,全世界已有3200多萬人喪生于滾滾車輪之下,相當(dāng)于第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的2倍,現(xiàn)在地球上每一分鐘有1人死于車禍。車禍中致殘的人數(shù)已高達(dá)1.7億,交通事故已成為和平時(shí)期的“流動(dòng)殺手”。?交通事故的發(fā)生,它不分富人與窮人,名人與平民,男人與女人,老人與小孩,只要你在公路上參與交通活動(dòng),就時(shí)刻有招惹車禍的危險(xiǎn)。有許多世界名人也因車禍?zhǔn)鹿识鴨噬?906年5月30日,法國著名科學(xué)家居里夫人的丈夫、著名物理學(xué)家皮埃爾.居里在大街上行走時(shí),被一輛超速行駛的軍車撞死;1927年9月14日,美國著名舞蹈家鄧肯與朋友外出時(shí),身上的圍巾被一輛疾駛的汽車刮住,她被卷到輪下,倒在血泊之中;1949年8月16日,美國享譽(yù)世界的著名小說《飄》的作者瑪格麗特.米切爾在公路上被一輛高速駛?cè)肽嫘械郎系哪ν熊囎菜溃?997年英國皇妃戴安娜夫婦雙雙死于車禍。八十年代,東海艦隊(duì)副司令員在我市小越地段死于交通事故。?我國的道路交通事故情況不容樂觀。擺在我們面前的是這樣一串黑色沉重的數(shù)字:我國汽車保有量只占全世界的1.9,但事故死亡人數(shù)卻占全世界的15左右;從20世紀(jì)80年代末我國交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人至今,我國交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)10年居世界第一。而且,在滾滾車輪下喪生的人數(shù),短短十幾年間已從每年五萬多人增長到每年10萬人,整整翻了一番;上世紀(jì)90年代我國死于交通事故總?cè)藬?shù)已達(dá)40萬人。我國已成為全世界道路交通事故最為嚴(yán)重的國家!

五大原因?qū)е陆煌ㄊ鹿暑l發(fā):

一是一些人交通安全意識(shí)和法制觀念比較淡漠,交通違法現(xiàn)象比較普遍。

二是道路交通工具構(gòu)成復(fù)雜,車輛、駕駛?cè)嗽黾涌臁R晕沂袨槔刂義xxx年12月底,我市共有機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?7410名,其中汽車駕駛?cè)?1231名;共有各類機(jī)動(dòng)車輛101124輛,其中汽車19579輛,縣管車輛81545輛。

三是公路安全設(shè)施相對(duì)滯后,一些險(xiǎn)路、危橋長期得不到有效治理,容易誘發(fā)道路交通事故。

四是道路運(yùn)輸企業(yè)多、小、散、弱,一些企業(yè)不能正確處理安全與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,不重視安全生產(chǎn)。五是一些地方和單位對(duì)道路交通安全工作不重視,措施不落實(shí)。

對(duì)學(xué)生來說,導(dǎo)致車禍?zhǔn)鹿拾l(fā)生的最大原因是:中小學(xué)生反應(yīng)能力、判斷能力和自我保護(hù)能力差,缺乏應(yīng)有的交通安全常識(shí),不清楚交通信號(hào)的含義和機(jī)動(dòng)車輛的特性,對(duì)交通環(huán)境、交通危險(xiǎn)認(rèn)知水平低,尤其是小學(xué)生,喜歡在公路上嬉戲打鬧、突然猛跑,極易導(dǎo)致交通事故。交通事故給社會(huì)帶來了沉重的負(fù)擔(dān),給人民群眾帶來了巨大的生命、財(cái)產(chǎn)損失和殘忍的心理傷害。一人死亡意味著一個(gè)家庭幸福的失落,10萬死亡數(shù)字的背后,是10萬個(gè)家庭失去了幸福生活。據(jù)xxxx年全省殘疾人協(xié)會(huì)的報(bào)告,現(xiàn)在的殘疾家庭有60%是由交通事故造成的。一個(gè)殘疾人家庭要牽連很多社會(huì)資源,出現(xiàn)交通事故前,這個(gè)家庭無疑很歡樂的,出現(xiàn)了交通事故后,就出現(xiàn)了無法抹去的陰影。?沒有任何事情比保障人的生命安全更為重要。10萬人的生命代價(jià)應(yīng)該喚醒各個(gè)環(huán)節(jié),盡一切可能為交通安全提供保障。對(duì)我們交通參與者來說,就是要把道路交通安全法律法規(guī)作為生命的保護(hù)神,珍視自己的生命,減少和杜絕交通違法行為,消除事故隱患。

我國道路的車道分為:機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、行人道三類。

《道路交通安全法》第四章(道路通行規(guī)定)部分條款:第三十五條機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行。第三十六條根據(jù)道路條件和通行需要,道路劃分為機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的,機(jī)動(dòng)車、非機(jī)車、行人實(shí)行分道通行。沒有分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的,機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車和行人在道路兩側(cè)通行。第三十八條車輛、行人應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)通行;遇有交通警察現(xiàn)場(chǎng)指揮時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通警察的指揮通行;在沒有交通信號(hào)的道路上應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的原則下通行。這就引伸了一個(gè)問題,那就是路權(quán)。什么是路權(quán)呢?路權(quán)是指交通參與者根據(jù)交通法規(guī)的規(guī)定,在一定的空間和時(shí)間內(nèi)使用道路,進(jìn)行交通活動(dòng)的權(quán)利。?路權(quán)可分為上路行駛權(quán)、通行權(quán)、先行權(quán)、占用權(quán)。路權(quán)的總原則是路權(quán)法定原則,即無論是上路行駛、通行、先行、占用均由法規(guī)確定。上路行駛權(quán)是指上路行駛的車輛及其駕駛?cè)耍仨毞辖煌ǚㄒ?guī)規(guī)定的條件,才有權(quán)上路行駛。如車輛必須領(lǐng)取號(hào)牌、駕駛機(jī)動(dòng)車輛的人必須持有機(jī)動(dòng)車駕駛證等,這是上道路行駛的先決條件。通行權(quán)是指交通參與者,根據(jù)交通法規(guī)的規(guī)定,在道路某一空間范圍內(nèi)進(jìn)行交通活動(dòng)的權(quán)利。例如:機(jī)動(dòng)車在機(jī)動(dòng)車道行駛,即在機(jī)動(dòng)車道這一空間范圍內(nèi)享有通行的權(quán)利,非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛,行人在人行道上行走,都享有權(quán)利。其他交通參與者不得侵犯,否則就是侵權(quán)行為。先行權(quán)是指交通參與者根據(jù)交通法規(guī)的規(guī)定所享有的優(yōu)先使用道路的權(quán)利。先與后是時(shí)間概念,所以先行權(quán)又稱時(shí)間路權(quán),多用在車輛與車輛、車輛與行人發(fā)生交叉時(shí),由法規(guī)規(guī)定誰先誰后。如:在路段上,行人在人行橫道上享有先行權(quán),車輛必須讓行人先行。占用權(quán)是指占用道路時(shí),須經(jīng)公安交通管理部門批準(zhǔn),取得占用的權(quán)利。不經(jīng)批準(zhǔn)是不得占用的。路權(quán)原則在交通管理實(shí)踐中得到了廣泛的應(yīng)用,特別是在處理交通事故時(shí),凡違反路權(quán)的,均應(yīng)負(fù)有責(zé)任。

安全乘車

1、乘坐車輛的選擇。乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等,因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會(huì)黑車,因?yàn)檫@種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無從業(yè)資格證,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),三連養(yǎng)路費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)有沒有繳都是個(gè)問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會(huì)開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。

2、乘車途中的安全。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。(案例1)

安全騎車

1、騎自行車(包括電動(dòng)自行車,下同)不能走機(jī)動(dòng)車道。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車道一是違反法律,二是違反了路權(quán)。既然法律沒有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛,如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

2、騎自行車不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞。

3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車、電動(dòng)自行車、三輪車橫過機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行。

4、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時(shí),盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因?yàn)楝F(xiàn)在道路上的機(jī)動(dòng)車實(shí)在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。特別是沒有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,更要注意騎車安全。例如:中間有一條黃色單實(shí)線,兩邊各有一條白色虛線的道路(這種路在我們上虞很普遍),中間是供機(jī)動(dòng)車通行的我們稱它為機(jī)動(dòng)車道;白色虛線的右側(cè)這個(gè)道是一個(gè)機(jī)、非混合車道,它既是走慢速機(jī)動(dòng)車的,又是供三輪車、自行車(電動(dòng))和行人走的非機(jī)動(dòng)車道,它的排列順序?yàn)槁贆C(jī)動(dòng)車、三輪車、自行車(電動(dòng))和行人。路權(quán)劃分:“行人的路權(quán)在道路右側(cè)邊線1米范圍,自行車的路權(quán)在道路右側(cè)邊線1.5米內(nèi)行駛,三輪車路權(quán)在道路右側(cè)邊線2.2米內(nèi)行駛,慢速機(jī)動(dòng)車在2.2米外范圍行駛”。所以我們說:在現(xiàn)在的道路上,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,請(qǐng)千萬不可再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險(xiǎn)動(dòng)作來,否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果。(案例2)

5、要注意車輛的安全有序停放。車輛在公共場(chǎng)所停放應(yīng)選擇不影響他人進(jìn)出、不影響市容貌、不易被小偷作案的地方,并盡可能使車輛停放有序、間隔相等、排列整齊;車輛在校園內(nèi)停放,應(yīng)按照學(xué)校指定的地點(diǎn)停放。

6、經(jīng)常對(duì)自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修,確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛,重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己。

7、無證不動(dòng)他人機(jī)動(dòng)車。這里特別要提醒的是高中、初中學(xué)生,千萬不要認(rèn)為自己個(gè)子已像大人了,就隨便動(dòng)用他人機(jī)動(dòng)車,要記住,無證駕駛是嚴(yán)重交通違法行為(根據(jù)《道路交通安全法》規(guī)定處二百元以上二千元以下罰款,可以并處十五日以下拘留),出了事故后果更加嚴(yán)重,會(huì)后悔莫及。

安全走路

1、分道行走,自覺靠右。《道路交通安全法》第三十五條、第三十六條規(guī)定(見前)。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi),因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決。

2、不盲目橫穿。橫過公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們知道,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,總之要看清路況。

3、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時(shí)間停留。公路是非常危險(xiǎn)的地方,稍不注意就會(huì)遺憾終身。人常說:“惹不起我就躲”,機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,它可以給人們?cè)旄#部梢越o人們帶來災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅芷浜ΑV灰覀冇眯恼莆哲囕v運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。(案例3)

交通安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5、行走時(shí)怎樣注意交通安全?

6、騎自行車要怎樣注意交通安全?

7、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。(課件亮出答案)

行走時(shí)怎樣注意交通安全?

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

5)騎自行車要怎樣注意交通安全?

要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛。

……

老師小結(jié):同學(xué)們都掌握的很好,那就希望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中專生形象,講文明,懂禮貌,過一個(gè)文明、和諧、安全的清明節(jié)。

交通安全警句朗讀:中職生,上學(xué)校,會(huì)騎車,會(huì)走路,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社會(huì)的方方面面來關(guān)心、支持和自覺地加以遵守,也只有這樣我們的道路交通才會(huì)有序、安全、暢通,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,人民才會(huì)更加美滿幸福!

中學(xué)交通安全班會(huì)方案(匯總21篇)篇四

1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自救知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

1、交通安全

2、校園活動(dòng)安全

3、消防安全活動(dòng)。

每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題,對(duì)常見的不良習(xí)慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結(jié)。

(一)不良的交通習(xí)慣

不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號(hào),不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

(二)學(xué)生騎自行車的問題

在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢(shì)。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機(jī)動(dòng)車行駛,緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。

(三)學(xué)生交通事故發(fā)生的原因

缺乏交通安全意識(shí)。缺乏交通安全知識(shí)。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

(四)行路常識(shí)

走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

(五)騎自行車常識(shí)

不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機(jī)動(dòng)車靠右行駛。橫穿馬路推車行駛。轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,觀察并打手勢(shì)。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。

二.校園活動(dòng)安全

1.體育活動(dòng)安全。體育老師要講清體育活動(dòng)安全。活動(dòng)課老師不得離開。學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。

2.集體活動(dòng)安全。可能發(fā)生的.傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

3.校內(nèi)勞動(dòng)安全。嚴(yán)禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴(yán)禁用濕布擦電器旋扭開關(guān)。

三.消防安全

(一)學(xué)生的消防知識(shí)

發(fā)生火災(zāi)的原因:用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

(二)火災(zāi)的預(yù)防:

花爆竹到公共場(chǎng)所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。

(三)滅火基本知識(shí)

隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報(bào)警:火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。

中學(xué)交通安全班會(huì)方案(匯總21篇)篇五

1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車。

2、不準(zhǔn)闖紅燈。

3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。

4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

(五)教師小結(jié)。

在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期盼著我們,完美的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

文檔為doc格式。

中學(xué)交通安全班會(huì)方案(匯總21篇)篇六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》(國發(fā)20__30號(hào)),大力推動(dòng)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施意見,以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點(diǎn),開展20__年“全國交通安全日”宣傳活動(dòng),使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。

二、活動(dòng)主題:

三、時(shí)間安排。

20__年11月25日——12月2日。

四、活動(dòng)形式。

各__在以往的宣傳經(jīng)驗(yàn)上開拓創(chuàng)新,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動(dòng),具體從以下幾個(gè)方面開展活動(dòng):

1、自11月25日開始,x路段情報(bào)板、x情報(bào)板、__醒目位置懸掛或滾動(dòng)翻出“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。

2、在__設(shè)立咨詢臺(tái),針對(duì)高速公路運(yùn)營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負(fù)責(zé)講解。

3、結(jié)合__工作實(shí)際,針對(duì)__沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進(jìn)行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認(rèn)識(shí)行人在高速公路行走的危害性。

五、工作要求。

1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認(rèn)真組織好這次宣傳活動(dòng),推動(dòng)“全國交通安全日”宣傳周活動(dòng)有聲有色地開展。

2、活動(dòng)周結(jié)束后,各單位要及時(shí)上報(bào)宣傳活動(dòng)總結(jié)。

中學(xué)交通安全班會(huì)方案(匯總21篇)篇七

1、通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會(huì)主題活動(dòng),讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。

2、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無情,要預(yù)防車禍,一定要提高自己交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。

3、通過小手拉大手,家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園。

多媒體課件、有關(guān)交通圖片。

1、導(dǎo)入引出課題。

(1)出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看。

(2)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

生:太亂了或太危險(xiǎn)啦!

師:為什么會(huì)這樣危險(xiǎn)?

生:路口沒有指示燈。

師:道路上有不少路口都沒有設(shè)立指示燈。

生:車輛和行人沒有自覺遵守交通規(guī)則。

(3)師小結(jié):同學(xué)們,在生活中這樣的危險(xiǎn)隨時(shí)都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的生命安全。如何才能安安全全的來上學(xué),平平安安的回家去,真正確保我們同學(xué)們的生命安全,今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

2、通過交通事故數(shù)據(jù),認(rèn)識(shí)安全的重要性。

同學(xué)們,你們知道嗎?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)在中國各類事故中,交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發(fā)生道路交通事故66.7萬多起,是5年前30萬起的一倍多。死亡人數(shù)104372人,比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。不注意交通安全會(huì)給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩,因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”,這樣對(duì)我們出行的生命才有保障。

3、結(jié)合實(shí)際,指導(dǎo)分析行為。

演示圖1:行人在街上走路應(yīng)在哪兒走?沒有人行道怎么辦?

演示圖2:行人橫過馬路應(yīng)該怎么走?

演示圖3;從事故圖中你知道什么?

演示圖4:這個(gè)小學(xué)生橫穿馬路做得對(duì)嗎?為什么?

師提問:你們還知道哪些與小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則?

4、辨析練習(xí),鞏固提高。

演示投影,想一想這樣走路為什么不安全?該怎么做?

演示圖1,在車行道上行走妨礙車輛行駛,容易被車撞.行人應(yīng)該走人行道.

演示圖2,跳護(hù)攔易摔傷,或被車撞,很危險(xiǎn).

演示圖3,過馬路時(shí)要先看左再看右,注意來往車輛.

5、看錄像,找問題,提高安全意識(shí)。

是啊,安全問題始終是我們需要特別關(guān)注的問題之一,圍繞交通安全我們學(xué)校每學(xué)期都要開展多種形式的安全教育活動(dòng),我們還請(qǐng)了交警大隊(duì)叔叔來給我們講課,在活動(dòng)中我們學(xué)到了很多交通安全方面的知識(shí)。僅僅了解這些知識(shí)就可以了嗎?不,重要的是要真正做到自覺遵守交通規(guī)則,可是在生活中很多同學(xué)不注意這些細(xì)節(jié),觀看錄象片段。

我們?cè)龠^馬路的'時(shí)候應(yīng)該注意什么?(有人橫道的沒有人行橫道的——先向左看再向右看)。

同學(xué)們你注意到一個(gè)小細(xì)節(jié)了嗎?這場(chǎng)事故發(fā)生在什么地方?

小執(zhí)勤員的煩惱:總有一部分家長超過家長止步線,而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學(xué)都來督促自己的家長,為了自己和他人的安全,在家長止步線外停車,自己走進(jìn)來。

(不能翻越護(hù)欄或綠化帶,要多走些路,要到路口走人行橫道,如果有過街天橋要走天橋。)。

(3)(在馬路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧,有一人過來勸阻)他們誰做的對(duì),為什么?

1)不闖紅燈、不越線停車,過馬路走人行橫道;。

2)未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不騎電動(dòng)自行車;。

3)不騎車帶人,不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車;。

4)未戴頭盔不坐摩托車;。

5)騎車不突然猛拐、雙手離把;。

6)不扶身并行、互相追逐、曲線競(jìng)駛;。

7)不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;。

8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;。

9)不追車、拋物擊車,不跨越、倚坐隔離設(shè)施;。

10)不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。

通過今天的學(xué)習(xí),懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保護(hù),注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

中學(xué)交通安全班會(huì)方案(匯總21篇)篇八

工模數(shù)控班。

一課時(shí)。

講授法、討論法、演示法。

1、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

2、組織各種安全教育活動(dòng),增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)。

多媒體課件。

知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確交通安全不安全的行為。

能力方面:通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。

覺悟方面:認(rèn)識(shí)交通安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識(shí);增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

二、交通法規(guī)法律條文,見教材《北京市昌平區(qū)第一中學(xué)交通安全讀本》。

法規(guī)篇:

1、道路、交通。

3、交通法規(guī)。

4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)。

5、看圖識(shí)標(biāo)志。

常識(shí)篇:

1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

4、為什么不能翻越護(hù)欄?

5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

8、乘汽車時(shí)要注意什么?

9、遇到交通事故怎么辦?

警示篇:

1、騎自行車違反交通法規(guī)。

2、行走時(shí)違反交通法規(guī)。

3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)。

中學(xué)交通安全班會(huì)方案(匯總21篇)篇九

交通安全是非常重要的,關(guān)乎我們的生命。我們要反復(fù)強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生從小樹立安全的意識(shí),珍惜自己的生命,也告訴他們可以監(jiān)督自己的父母:喝酒不駕車,駕車不喝酒。保證自己的生命安全。

希望通過這次班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2.課件。

3.有關(guān)交通事故的視頻。

為維護(hù)交通秩序,確保交通安全,充分發(fā)揮道路交通的功能,依照規(guī)定在道路沿線設(shè)置的交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志和標(biāo)線及交通隔離護(hù)欄等交通硬件的總稱。

2、損壞交通設(shè)施如何賠償和處罰?

肇事人損壞交通設(shè)施,應(yīng)主動(dòng)立即報(bào)警,除賠償恢復(fù)受損交通設(shè)施所需的全部費(fèi)用外,依據(jù)《汕頭經(jīng)濟(jì)特區(qū)道路交通管理處罰條例》第十七條,對(duì)肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設(shè)施逃逸的,按規(guī)定重處。

3、什么是道路交通標(biāo)志?

道路交通標(biāo)志是用圖形符號(hào)、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息,用于管理交通的設(shè)施。

4、道路交通標(biāo)志如何分類?

道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類。

主標(biāo)志又分為:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工安全標(biāo)志。

5、什么是道路交通標(biāo)線?

道路交通標(biāo)線是由標(biāo)劃于路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標(biāo)記、突起路標(biāo)和輪廓標(biāo)等構(gòu)成的交通安全設(shè)施。其作用是管制和引導(dǎo)交通。可以與交通標(biāo)志配合使用,也可單獨(dú)使用。

交通標(biāo)線按功能可分為三類:禁止標(biāo)線、指示標(biāo)線和警告標(biāo)線。

6、中心黃色雙實(shí)線的功能是什么?

中心黃色雙實(shí)線表示嚴(yán)格禁止車輛跨線超車、壓線行駛和向左轉(zhuǎn)彎。示嚴(yán)格禁止車輛和行人橫穿。其作用相當(dāng)于中心隔離護(hù)欄或中心分車綠帶。

7、中心黃色虛實(shí)線的功能是什么?

中心黃色虛實(shí)線表示實(shí)線一側(cè)禁止車輛跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎,虛線一側(cè)準(zhǔn)許車輛在確保安全情況下跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎。

8、中心黃色單實(shí)線的功能是什么?

中心黃色單實(shí)線表示不準(zhǔn)車輛跨線超車、壓線行駛或向左轉(zhuǎn)彎。

9、道路邊緣黃色單實(shí)線的功能是什么?

道路邊緣黃色單實(shí)線表示禁止一切車輛長時(shí)或臨時(shí)停放(含臨時(shí)停車上下客)。

10、對(duì)幾種新型、常用的交通標(biāo)線的解釋:

1)人行橫道線:

人行橫道線為一組白色平行粗實(shí)線(斑馬線),在交通信號(hào)燈控制的路口,采用兩條白色平行粗實(shí)線劃出人行橫道線的范圍,表示準(zhǔn)許行人橫穿車行道。

行人橫穿車行道時(shí)必須行走在人行橫道線內(nèi),設(shè)置有人行橫道信號(hào)燈的,還必須按信號(hào)燈指示通行。

2)人行橫道線預(yù)告標(biāo)示:

設(shè)置在人行橫道線前適當(dāng)位置的白色菱形圖案,用于提示前方接近人行橫道,機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)須注意行人橫穿道路。

3)禁止掉頭標(biāo)記。

設(shè)置在禁止掉頭路口前適當(dāng)位置的,由一個(gè)掉頭箭頭和一個(gè)叉形圖案組成的黃色圖案,表示禁止車輛掉頭。

4)導(dǎo)流線:

導(dǎo)流線的形式主要為一個(gè)或幾個(gè)根據(jù)路口地形設(shè)置的白色v形線或斜紋線區(qū)域,表示車輛必須按規(guī)定的路線行駛,不得壓線或越線行駛。

主要用于過寬、不規(guī)則或行駛條件比較復(fù)雜的交叉路口,立體交叉的匝道口或其他特殊地點(diǎn)。

5)中心圈:

設(shè)置在交叉路口中心的白色圓形或菱形區(qū)域,用于區(qū)分車輛大、小轉(zhuǎn)彎,及對(duì)車輛左轉(zhuǎn)彎的指示,車輛不得壓線行駛。機(jī)動(dòng)車向左轉(zhuǎn)彎時(shí),必須緊靠中心圈小轉(zhuǎn)彎。

6)減速標(biāo)線:

設(shè)置在收費(fèi)站廣場(chǎng)、出口匝道或其他要求車輛減速路段的白色虛線,其形。

式有單虛線、雙虛線和三虛線,垂直于行車方向設(shè)置。用于警告前方應(yīng)減速慢行。

7)的士臨時(shí)停靠點(diǎn)白色框線:

設(shè)置在的士臨時(shí)停靠點(diǎn)路面上,只準(zhǔn)的士臨時(shí)停車上下客,其他車輛不停靠。的士停靠時(shí),必須遵守線內(nèi)停車、即停即下、即上即走,不得占位待客。

8)公共汽車停靠站白色框線:

設(shè)置在公共汽車站路面上,只準(zhǔn)許市內(nèi)公共汽車臨時(shí)停車上下客,其他車輛不準(zhǔn)停靠。公共汽車停靠時(shí),必須按位停放在框線內(nèi),依次上下客,不得越線。

錯(cuò)誤的安全常識(shí):

1.開車吸煙不會(huì)影響駕車安全。

據(jù)調(diào)查,交通肇事者中以吸煙者為多,吸煙者比不吸煙者發(fā)生交通事故多50%。調(diào)查人員分析造成肇事的原因,認(rèn)為吸煙的駕駛員在行車中摸煙、拿打火機(jī)點(diǎn)煙、找煙盒及嘴銜香煙,煙霧在眼前繚繞分散了注意力。此外,香煙中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人體內(nèi)的維生素b12,而人體缺乏維生素b12,可引起視力減弱。

2.少量酒精不會(huì)對(duì)駕車安全構(gòu)成威脅。

酒后駕駛是導(dǎo)致交通事故的原因之一,少許酒精一樣會(huì)妨礙駕駛。研究發(fā)現(xiàn),血中酒精含量由0.5‰增至1‰,發(fā)生車禍的可能性便增加5倍。如果增至1.5‰,可能性再增加6倍。

3.聽刺激性音樂可以消除駕車疲勞。

活動(dòng)小結(jié):

交通安全至關(guān)重要,希望大家都能自覺遵守交通規(guī)則,做一個(gè)合格的小公民。同時(shí)也希望大家做一個(gè)小小的家庭監(jiān)督員,監(jiān)督自己的父母及其他親友注意交通安全。讓他們做到:喝酒不開車,開車不喝酒。我們同學(xué)們做到:過路行走人行道,不闖紅燈,路燈行走。交通安全從我做起!

中學(xué)交通安全班會(huì)方案(匯總21篇)篇十

目標(biāo):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。主題班會(huì)過程:

一.通報(bào)近期身邊發(fā)生的交通事故(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些)。

二.討論:學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。上下樓梯要注意什么?

集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

1.行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項(xiàng),騎自行車須知,騎電動(dòng)車注意事項(xiàng),學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué)。

2.如何加強(qiáng)教室安全。

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

3.為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。

4.安全小常識(shí)。

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

五.小結(jié)。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!

中學(xué)交通安全班會(huì)方案(匯總21篇)篇十一

數(shù)字是枯燥的,可誰又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)?人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。

1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

4、通過這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

一、教師講解交通安全的重要性:

學(xué)生自由談.

就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

二、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

三、騎自行車的交通安全。

主持人:我國是自行車大國,許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請(qǐng)聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌。

車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。

上街注意看信號(hào),千萬不要冒險(xiǎn)行。

信號(hào)就是指揮員,騎車第一講安全。

看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。

綠燈亮了才能行,安全通行不爭(zhēng)搶。

十字路口人車多,左右觀察聽八方。

騎車帶人危險(xiǎn)大,攀扶車輛更可怕。

中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。

騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。

手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。

雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。

騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。

不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。

馱載東西別超寬,超高超長也危險(xiǎn)。

騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。

四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。

主持人:我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請(qǐng)這位交警做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:

學(xué)生1:這是叫車子往前走。

學(xué)生2:這是叫車子停下來。

學(xué)生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去。

學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來。

主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

全體學(xué)生參與,交警指揮學(xué)生們過路,整堂課徹底活起來了。

五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》。

主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)。

1、學(xué)生自由談.

乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問題:

1.不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車。

2.在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車。

3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

4.在汽車行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車。

6.乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為。

7.按規(guī)定使用安全帶。

(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。

(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

(9)狗咬貓抓毒蛇咬,

齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。

女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

男:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,

(合):在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

中學(xué)交通安全班會(huì)方案(匯總21篇)篇十二

一、活動(dòng)主題:

二、活動(dòng)背景:

為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí),我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。希望有更多的市民來關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利!

三、活動(dòng)目的:

紅燈可以再等,生命不能重來。雖然我們正處在美麗的大學(xué)校園,但身邊也存在著各種安全隱患,不只是交通安全,還有寢室、教室等安全隱患。借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們宣傳并調(diào)查校園內(nèi)的安全隱患,更多的是讓同學(xué)們真正能反思自己平時(shí)的習(xí)慣中存在哪些安全隱患,不僅讓同學(xué)們了解到更多的.交通安全知識(shí),同時(shí)也方便學(xué)校保衛(wèi)工作的開展。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月27——5月1日。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

圖書館門前。

六、宣傳策略:

2、在東一門拉橫幅,標(biāo)語要鮮明。

3、將本活動(dòng)相關(guān)信息發(fā)布到建筑系官方網(wǎng)站和微博上。

七、前期準(zhǔn)備:

1、提前找建筑系學(xué)生會(huì)借兩塊宣傳板。

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。

3、準(zhǔn)備200張便簽紙。

4、印制一條橫幅。

5、依照青協(xié)成員的無課表,排出擺點(diǎn)值班表。

6、與學(xué)校保衛(wèi)處商量好活動(dòng)具體細(xì)則。

7、找學(xué)校保衛(wèi)處提供我們學(xué)校及周邊發(fā)生的交通事故資料(包含照片)。

八、活動(dòng)流程:

1、四月二十七日在東一門把橫幅拉起來,并把之前準(zhǔn)備好的宣傳板放在保衛(wèi)處值班門口。

4、擺點(diǎn)時(shí)間為期三天,我們會(huì)請(qǐng)保衛(wèi)人員在擺點(diǎn)處為本活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

九、后期活動(dòng):

1、建筑系青協(xié)會(huì)協(xié)助保衛(wèi)處針對(duì)那些安全問題進(jìn)行逐個(gè)解決。

3、保衛(wèi)處可針對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)專題講座。

4、此活動(dòng)結(jié)束后會(huì)根據(jù)青協(xié)成員上學(xué)期和這學(xué)期的表現(xiàn)開一次表彰大會(huì)。

十、注意事項(xiàng):

1、如遇惡劣天氣情況,擺點(diǎn)時(shí)間會(huì)相應(yīng)做出更改。

2、在活動(dòng)中,且不可與保衛(wèi)處人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

3、根據(jù)天氣情況,對(duì)宣傳板要妥善保管。

4、不可憑空捏造學(xué)校及周邊的交通事故。

5、要妥善保管好保衛(wèi)處提供的資料。

十一、參與對(duì)象:

建筑系青協(xié)全體成員、保衛(wèi)處工作人員。

十二、組織單位:

建筑系青協(xié)、保衛(wèi)處。

策劃人:建筑系青協(xié)全體成員。

中學(xué)交通安全班會(huì)方案(匯總21篇)篇十三

主題內(nèi)容:

交通安全是非常重要的,關(guān)乎我們的`生命。我們要反復(fù)強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生從小樹立安全的意識(shí),珍惜自己的生命,也告訴他們可以監(jiān)督自己的父母:喝酒不駕車,駕車不喝酒。保證自己的生命安全。

引入:

活動(dòng)目的:

活動(dòng)準(zhǔn)備:

2.課件。

3.有關(guān)交通事故的視頻。

活動(dòng)過程:

一、視頻導(dǎo)入。

為維護(hù)交通秩序,確保交通安全,充分發(fā)揮道路交通的功能,依照規(guī)定在道路沿線設(shè)置的交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志和標(biāo)線及交通隔離護(hù)欄等交通硬件的總稱。

2、損壞交通設(shè)施如何賠償和處罰?

肇事人損壞交通設(shè)施,應(yīng)主動(dòng)立即報(bào)警,除賠償恢復(fù)受損交通設(shè)施所需的全部費(fèi)用外,依據(jù)《汕頭經(jīng)濟(jì)特區(qū)道路交通管理處罰條例》第十七條,對(duì)肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設(shè)施逃逸的,按規(guī)定重處。

3、什么是道路交通標(biāo)志?

道路交通標(biāo)志是用圖形符號(hào)、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息,用于管理交通的設(shè)施。

4、道路交通標(biāo)志如何分類?

道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類。

主標(biāo)志又分為:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工安全標(biāo)志。

5、什么是道路交通標(biāo)線?

道路交通標(biāo)線是由標(biāo)劃于路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標(biāo)記、突起路標(biāo)和輪廓標(biāo)等構(gòu)成的交通安全設(shè)施。其作用是管制和引導(dǎo)交通。可以與交通標(biāo)志配合使用,也可單獨(dú)使用。

交通標(biāo)線按功能可分為三類:禁止標(biāo)線、指示標(biāo)線和警告標(biāo)線。

6、中心黃色雙實(shí)線的功能是什么?

中心黃色雙實(shí)線表示嚴(yán)格禁止車輛跨線超車、壓線行駛和向左轉(zhuǎn)彎。示嚴(yán)格禁止車輛和行人橫穿。其作用相當(dāng)于中心隔離護(hù)欄或中心分車綠帶。

7、中心黃色虛實(shí)線的功能是什么?

中心黃色虛實(shí)線表示實(shí)線一側(cè)禁止車輛跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎,虛線一側(cè)準(zhǔn)許車輛在確保安全情況下跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎。

8、中心黃色單實(shí)線的功能是什么?

中心黃色單實(shí)線表示不準(zhǔn)車輛跨線超車、壓線行駛或向左轉(zhuǎn)彎。

9、道路邊緣黃色單實(shí)線的功能是什么?

道路邊緣黃色單實(shí)線表示禁止一切車輛長時(shí)或臨時(shí)停放(含臨時(shí)停車上下客)。

10、對(duì)幾種新型、常用的交通標(biāo)線的解釋:

1)人行橫道線:

人行橫道線為一組白色平行粗實(shí)線(斑馬線),在交通信號(hào)燈控制的路口,采用兩條白色平行粗實(shí)線劃出人行橫道線的范圍,表示準(zhǔn)許行人橫穿車行道。

行人橫穿車行道時(shí)必須行走在人行橫道線內(nèi),設(shè)置有人行橫道信號(hào)燈的,還必須按信號(hào)燈指示通行。

2)人行橫道線預(yù)告標(biāo)示:

設(shè)置在人行橫道線前適當(dāng)位置的白色菱形圖案,用于提示前方接近人行橫道,機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)須注意行人橫穿道路。

3)禁止掉頭標(biāo)記。

設(shè)置在禁止掉頭路口前適當(dāng)位置的,由一個(gè)掉頭箭頭和一個(gè)叉形圖案組成的黃色圖案,表示禁止車輛掉頭。

4)導(dǎo)流線:

導(dǎo)流線的形式主要為一個(gè)或幾個(gè)根據(jù)路口地形設(shè)置的白色v形線或斜紋線區(qū)域,表示車輛必須按規(guī)定的路線行駛,不得壓線或越線行駛。

主要用于過寬、不規(guī)則或行駛條件比較復(fù)雜的交叉路口,立體交叉的匝道口或其他特殊地點(diǎn)。

5)中心圈:

設(shè)置在交叉路口中心的白色圓形或菱形區(qū)域,用于區(qū)分車輛大、小轉(zhuǎn)彎,及對(duì)車輛左轉(zhuǎn)彎的指示,車輛不得壓線行駛。機(jī)動(dòng)車向左轉(zhuǎn)彎時(shí),必須緊靠中心圈小轉(zhuǎn)彎。

6)減速標(biāo)線:

設(shè)置在收費(fèi)站廣場(chǎng)、出口匝道或其他要求車輛減速路段的白色虛線,其形。

式有單虛線、雙虛線和三虛線,垂直于行車方向設(shè)置。用于警告前方應(yīng)減速慢行。

7)的士臨時(shí)停靠點(diǎn)白色框線:

設(shè)置在的士臨時(shí)停靠點(diǎn)路面上,只準(zhǔn)的士臨時(shí)停車上下客,其他車輛不停靠。的士停靠時(shí),必須遵守線內(nèi)停車、即停即下、即上即走,不得占位待客。

8)公共汽車停靠站白色框線:

設(shè)置在公共汽車站路面上,只準(zhǔn)許市內(nèi)公共汽車臨時(shí)停車上下客,其他車輛不準(zhǔn)停靠。公共汽車停靠時(shí),必須按位停放在框線內(nèi),依次上下客,不得越線。

三、錯(cuò)誤的安全常識(shí):

1.開車吸煙不會(huì)影響駕車安全。

據(jù)調(diào)查,交通肇事者中以吸煙者為多,吸煙者比不吸煙者發(fā)生交通事故多50%。調(diào)查人員分析造成肇事的原因,認(rèn)為吸煙的駕駛員在行車中摸煙、拿打火機(jī)點(diǎn)煙、找煙盒及嘴銜香煙,煙霧在眼前繚繞分散了注意力。此外,香煙中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人體內(nèi)的維生素b12,而人體缺乏維生素b12,可引起視力減弱。

2.少量酒精不會(huì)對(duì)駕車安全構(gòu)成威脅。

酒后駕駛是導(dǎo)致交通事故的原因之一,少許酒精一樣會(huì)妨礙駕駛。研究發(fā)現(xiàn),血中酒精含量由0.5‰增至1‰,發(fā)生車禍的可能性便增加5倍。如果增至1.5‰,可能性再增加6倍。

3.聽刺激性音樂可以消除駕車疲勞。

活動(dòng)小結(jié):

交通安全至關(guān)重要,希望大家都能自覺遵守交通規(guī)則,做一個(gè)合格的小公民。同時(shí)也希望大家做一個(gè)小小的家庭監(jiān)督員,監(jiān)督自己的父母及其他親友注意交通安全。讓他們做到:喝酒不開車,開車不喝酒。我們同學(xué)們做到:過路行走人行道,不闖紅燈,路燈行走。交通安全從我做起!

中學(xué)交通安全班會(huì)方案(匯總21篇)篇十四

一、活動(dòng)主題:

美好夢(mèng)想,安全起步。

二、參加活動(dòng)的人員:

全體師生。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:x。

副組長:xx。

組員:xx。

四、活動(dòng)時(shí)間:

第一周――第四周。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

周次內(nèi)容基本要求負(fù)責(zé)人。

圖文并茂,做好版面設(shè)計(jì),開學(xué)第一天完成。

學(xué)生處。

安保處。

珍愛生命安全出行――交通安全專題講座。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

學(xué)生處。

安保處。

認(rèn)真組織收看。

安保處。

安保處。

每班均要開展活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)比。

班主任。

向全校師生發(fā)出倡議。

全校師生認(rèn)真聆聽。

803班。

班主任。

致學(xué)生家長的一封安全公開信。

要求家長認(rèn)真閱讀,并收齊反饋單。

安保處。

班主任。

安全主題班會(huì)。

各班主任提前備好課,不折不扣的完成。

班主任。

撰寫交通安全“金點(diǎn)子”短文,并組織評(píng)比。

安保處。

班主任。

六、活動(dòng)目標(biāo)。

1、學(xué)生參與“宣傳月活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%以上。

2、學(xué)生交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上。

3、學(xué)生交通安全法制常識(shí)意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上。

4、校園內(nèi)車輛停放有序。

七、要求。

1、各班要認(rèn)真組織好這次活動(dòng),組織學(xué)生積極參于活動(dòng)。

2、班主任要利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生規(guī)范上路平安回家,騎車、停車,乘車的安全教育。

3、校刊要安排專欄進(jìn)行交通安全宣傳。

中學(xué)交通安全班會(huì)方案(匯總21篇)篇十五

二:教師引導(dǎo),學(xué)生參與認(rèn)知。

1、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)。

2、小兔診所(5分鐘)。

3、珍愛生命(5分鐘)。

4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)。

5、觀看視頻(5分鐘)。

6、游戲《模擬路口》(10分鐘)。

9、總結(jié)。

中學(xué)交通安全班會(huì)方案(匯總21篇)篇十六

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“加強(qiáng)教育,注重預(yù)防”為切入點(diǎn),有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)師生進(jìn)行交通安全教育,教育師生樹立正確的交通安全意識(shí),規(guī)范師生交通安全行為,自覺維護(hù)交通秩序,建立學(xué)校交通安全教育長效機(jī)制,有效預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)生,堅(jiān)決遏制一次死亡3人以上特大道路交通事故。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

組長負(fù)責(zé)全校安全工作的組織、領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)道路交通安全工作,及道路交通檢查、督導(dǎo)工作,副組長和成員協(xié)助組長搞好道路交通安全工作。

三、主要措施。

1.召開動(dòng)員大會(huì),全面部署此次道路交通安全大宣傳大排查大整頓大督查行動(dòng)。通過在校門口掛橫幅標(biāo)語、在校內(nèi)制作交通安全宣傳版面和黑板報(bào)等形式大力宣傳交通事故危害,在全校營造行動(dòng)氛圍。(xx負(fù)責(zé))。

2.學(xué)校要將交通安全知識(shí)納入日常教學(xué)內(nèi)容,做到有教學(xué)計(jì)劃、有教案、有考核。實(shí)現(xiàn)“學(xué)生交通安全教育納入教學(xué)計(jì)劃、納入日常教學(xué)活動(dòng)、納入學(xué)生綜合評(píng)定”的“三個(gè)納入”目標(biāo)。(xx負(fù)責(zé))。

3.學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育作為學(xué)校日常安全教育的主要內(nèi)容,要充分利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、作文競(jìng)賽、校園網(wǎng)等多種形式,教育學(xué)生自覺遵守交通安全法規(guī),不乘坐無牌無證、非法運(yùn)營的“黑車”,提高學(xué)生交通安全意識(shí)和自我防范能力。(xx負(fù)責(zé))。

1.每月召開不少于一次學(xué)校安全和交通安全例會(huì),分析校園安全隱患和交通安全形勢(shì),制定完善校內(nèi)外事故預(yù)防工作措施,做到主要領(lǐng)導(dǎo)盡心、分管領(lǐng)導(dǎo)盡責(zé)、具體負(fù)責(zé)人盡力。認(rèn)真排查校園周邊的道路交通安全隱患,對(duì)校園周邊無序擺放、影響學(xué)生正常上學(xué)、放學(xué)的攤點(diǎn)等要逐一排查,報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門清理整頓;提請(qǐng)相關(guān)部門在校門口設(shè)立警示標(biāo)志。(xx負(fù)責(zé))。

2.在每天學(xué)生上下學(xué)期間,值班領(lǐng)導(dǎo)干部和保安要特別關(guān)注校門周邊道路交通和治安狀況,保證學(xué)生上下學(xué)期間安全。(值班領(lǐng)導(dǎo)干部和保安負(fù)責(zé))。

3.排查接送學(xué)生車輛情況。組織人員對(duì)校車再一次進(jìn)行摸底排查。已經(jīng)相關(guān)部門審批準(zhǔn)入或由相關(guān)運(yùn)營公司負(fù)責(zé)接送學(xué)生的車輛,學(xué)校要逐車簽訂道路交通安全責(zé)任書,要對(duì)參與接送的車輛、駕駛?cè)私⒐芾頇n案,詳細(xì)記錄每輛校車及其運(yùn)行基本情況。(xx負(fù)責(zé))。

4.排查學(xué)生是否違規(guī)乘坐農(nóng)用車、三輪車、非法改裝的車輛情況。要深入了解離校較遠(yuǎn)學(xué)生的上下學(xué)情況,對(duì)有上述乘坐方式的學(xué)生,學(xué)校要召開專題家長會(huì)宣傳教育,并通過印制致家長的一封信方式宣傳教育學(xué)生不乘坐無資質(zhì)車輛,對(duì)參與運(yùn)送學(xué)生的上述車輛要摸清情況,認(rèn)真登記,及時(shí)上報(bào)。(xx負(fù)責(zé))。

5.將我校所有車輛及駕駛?cè)诉M(jìn)行排查登記,報(bào)市教育局備案。(xx負(fù)責(zé))。

1.排查出的校園周邊的道路交通安全隱患,學(xué)校能立即協(xié)調(diào)整改的要立即整改;學(xué)校不能立即整改的,要報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門解決。(xx負(fù)責(zé))。

2.認(rèn)真貫徹落實(shí)國家校車相關(guān)政策規(guī)定,與公安交警部門加強(qiáng)配合,做好校車、學(xué)生接送車輛的監(jiān)管工作,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,堅(jiān)決杜絕校車帶病行駛、超員、超速等違法現(xiàn)象。(xx負(fù)責(zé))。

3.查出報(bào)廢車輛、三輪車、農(nóng)用車等不符合安全條件的車輛接送學(xué)生的要予以制止,同時(shí)告知學(xué)生及其家長要拒絕使用不符合安全要求的車輛接送學(xué)生。對(duì)不聽學(xué)校勸阻的非法營運(yùn)車輛,要及時(shí)報(bào)告公安交警部門予以查處。(xx負(fù)責(zé))。

(四)加強(qiáng)師生集體外出活動(dòng)安全管理。

凡我校組織師生集體外出活動(dòng),均要提前報(bào)市教育局主管部門審批備案。活動(dòng)租用的交通運(yùn)輸工具應(yīng)具有良好的車況,由專業(yè)駕駛?cè)藛T駕駛,嚴(yán)禁乘坐無牌無證車輛,嚴(yán)格按規(guī)定控制乘員,杜絕超載現(xiàn)象,禁止借(租)用無營運(yùn)資質(zhì)的交通工具。加強(qiáng)教職工安全紀(jì)律教育,明確“誰違規(guī)、誰負(fù)責(zé)”的安全紀(jì)律。教育教職工避免自行組織集體外出活動(dòng),尤其是避免組織自駕活動(dòng),出行盡量選擇乘坐火車等較為安全的交通方式。(xx負(fù)責(zé))。

(五)發(fā)生道路安全事故的應(yīng)急處理。

1.救治組:當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)干部和所在班級(jí)班主任等第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng),盡一切可能及時(shí)送救,將傷亡降低到最低程度。

2.安撫組:xx及時(shí)將事故情況上報(bào)有關(guān)部門,爭(zhēng)取支持,減少消極影響,通知、接待、安撫傷亡者及其家屬。

3.調(diào)查組:xx配合有關(guān)部門及時(shí)調(diào)查事故原因及責(zé)任人,形成結(jié)論并提出處理建議上報(bào)。

4.善后組:xx與有關(guān)部門協(xié)商作出賠償,對(duì)責(zé)任人進(jìn)行處理,對(duì)安全隱患進(jìn)行全面整改。

中學(xué)交通安全班會(huì)方案(匯總21篇)篇十七

2.進(jìn)站上車,應(yīng)該通過天橋或地道,不能穿行鐵道,更不能鉆爬火車。

3.上火車時(shí)不要翻爬車窗進(jìn)入車廂,以免車窗滑落砸傷自己。

4.進(jìn)入車廂后,要趕快找位置坐下,不要在車廂內(nèi)穿行打鬧,同時(shí)要聽清楚列車廣播報(bào)的站名和時(shí)間,避免錯(cuò)站下車。

5.當(dāng)火車開動(dòng)時(shí),不要跟送行的人握手或遞東西,注意把自己的行李物品放穩(wěn)放好。

6.不要到車廂連接處玩耍,那里很容易發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。

7.列車行進(jìn)中,千萬不要把手、腳、頭伸出窗外,以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。

8.在列車上打開水,不要灌得太滿,以防發(fā)生燙傷。

9.使用后的廢棄物,不要隨手扔到車窗外,這樣既不講公共道德,又容易砸傷鐵路兩旁的行人。

10.火車中途停站,在下車購買東西或散步時(shí)不要忘了開車時(shí)間而發(fā)生漏乘。

11.火車到站后,不要急于下車,要仔細(xì)清點(diǎn)自己所帶的物品,等火車停穩(wěn)后再有秩序地下車,不能從車門、窗戶跳車。

12.在臥鋪睡覺,應(yīng)將頭朝過道,這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡,因?yàn)檐囕喌恼鸩ê驮肼曈械K于大腦保健。另外,如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸,頭會(huì)被碰傷。

13.睡在中、上鋪上的乘客,注意將車上的安全皮帶掛好,防止睡覺時(shí)掉下來摔傷。

14.現(xiàn)在許多火車都改為封閉式旅游列車,這種火車易燃,而且一旦著火,無法撲救,瞬間一節(jié)車廂就可能化為灰燼。因此,千萬不要在列車上玩火,更不要攜帶易燃易爆物品上車。

15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。

16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。

17.不要鉆車、扒車、跳車。

18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔,以防觸電。

19.過鐵道時(shí),若遇紅燈亮?xí)r,或看守人員示意停止行進(jìn)時(shí),須依次停在安全線或欄桿以外。

20.通過無人看守的通口時(shí),須止步觀望,在確認(rèn)沒有列車即將通過后,才能通過。

1、齊呼我們的誓言。

2、齊誦《愛路護(hù)路“不字歌”》。

在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

交通安全是非常重要的,關(guān)乎我們的生命。我們要反復(fù)強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生從小樹立安全的意識(shí),珍惜自己的生命,也告訴他們可以監(jiān)督自己的父母:喝酒不駕車,駕車不喝酒。保證自己的生命安全。

引入:

希望通過這次班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2.課件。

3.有關(guān)交通事故的視頻。

為維護(hù)交通秩序,確保交通安全,充分發(fā)揮道路交通的功能,依照規(guī)定在道路沿線設(shè)置的交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志和標(biāo)線及交通隔離護(hù)欄等交通硬件的總稱。

2、損壞交通設(shè)施如何賠償和處罰?

肇事人損壞交通設(shè)施,應(yīng)主動(dòng)立即報(bào)警,除賠償恢復(fù)受損交通設(shè)施所需的全部費(fèi)用外,依據(jù)《汕頭經(jīng)濟(jì)特區(qū)道路交通管理處罰條例》第十七條,對(duì)肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設(shè)施逃逸的,按規(guī)定重處。

3、什么是道路交通標(biāo)志?

道路交通標(biāo)志是用圖形符號(hào)、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息,用于管理交通的設(shè)施。

4、道路交通標(biāo)志如何分類?

道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類。

主標(biāo)志又分為:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工安全標(biāo)志。

5、什么是道路交通標(biāo)線?

道路交通標(biāo)線是由標(biāo)劃于路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標(biāo)記、突起路標(biāo)和輪廓標(biāo)等構(gòu)成的交通安全設(shè)施。其作用是管制和引導(dǎo)交通。可以與交通標(biāo)志配合使用,也可單獨(dú)使用。

交通標(biāo)線按功能可分為三類:禁止標(biāo)線、指示標(biāo)線和警告標(biāo)線。

6、中心黃色雙實(shí)線的功能是什么?

中心黃色雙實(shí)線表示嚴(yán)格禁止車輛跨線超車、壓線行駛和向左轉(zhuǎn)彎。示嚴(yán)格禁止車輛和行人橫穿。其作用相當(dāng)于中心隔離護(hù)欄或中心分車綠帶。

7、中心黃色虛實(shí)線的功能是什么?

中心黃色虛實(shí)線表示實(shí)線一側(cè)禁止車輛跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎,虛線一側(cè)準(zhǔn)許車輛在確保安全情況下跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎。

8、中心黃色單實(shí)線的功能是什么?

中心黃色單實(shí)線表示不準(zhǔn)車輛跨線超車、壓線行駛或向左轉(zhuǎn)彎。

9、道路邊緣黃色單實(shí)線的功能是什么?

道路邊緣黃色單實(shí)線表示禁止一切車輛長時(shí)或臨時(shí)停放(含臨時(shí)停車上下客)。

10、對(duì)幾種新型、常用的交通標(biāo)線的解釋:

1)人行橫道線:

人行橫道線為一組白色平行粗實(shí)線(斑馬線),在交通信號(hào)燈控制的路口,采用兩條白色平行粗實(shí)線劃出人行橫道線的范圍,表示準(zhǔn)許行人橫穿車行道。

行人橫穿車行道時(shí)必須行走在人行橫道線內(nèi),設(shè)置有人行橫道信號(hào)燈的`,還必須按信號(hào)燈指示通行。

2)人行橫道線預(yù)告標(biāo)示:

設(shè)置在人行橫道線前適當(dāng)位置的白色菱形圖案,用于提示前方接近人行橫道,機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)須注意行人橫穿道路。

3)禁止掉頭標(biāo)記。

設(shè)置在禁止掉頭路口前適當(dāng)位置的,由一個(gè)掉頭箭頭和一個(gè)叉形圖案組成的黃色圖案,表示禁止車輛掉頭。

4)導(dǎo)流線:

導(dǎo)流線的形式主要為一個(gè)或幾個(gè)根據(jù)路口地形設(shè)置的白色v形線或斜紋線區(qū)域,表示車輛必須按規(guī)定的路線行駛,不得壓線或越線行駛。

主要用于過寬、不規(guī)則或行駛條件比較復(fù)雜的交叉路口,立體交叉的匝道口或其他特殊地點(diǎn)。

5)中心圈:

設(shè)置在交叉路口中心的白色圓形或菱形區(qū)域,用于區(qū)分車輛大、小轉(zhuǎn)彎,及對(duì)車輛左轉(zhuǎn)彎的指示,車輛不得壓線行駛。機(jī)動(dòng)車向左轉(zhuǎn)彎時(shí),必須緊靠中心圈小轉(zhuǎn)彎。

6)減速標(biāo)線:

設(shè)置在收費(fèi)站廣場(chǎng)、出口匝道或其他要求車輛減速路段的白色虛線,其形。

式有單虛線、雙虛線和三虛線,垂直于行車方向設(shè)置。用于警告前方應(yīng)減速慢行。

7)的士臨時(shí)停靠點(diǎn)白色框線:

設(shè)置在的士臨時(shí)停靠點(diǎn)路面上,只準(zhǔn)的士臨時(shí)停車上下客,其他車輛不停靠。的士停靠時(shí),必須遵守線內(nèi)停車、即停即下、即上即走,不得占位待客。

8)公共汽車停靠站白色框線:

設(shè)置在公共汽車站路面上,只準(zhǔn)許市內(nèi)公共汽車臨時(shí)停車上下客,其他車輛不準(zhǔn)停靠。公共汽車停靠時(shí),必須按位停放在框線內(nèi),依次上下客,不得越線。

1.開車吸煙不會(huì)影響駕車安全。

據(jù)調(diào)查,交通肇事者中以吸煙者為多,吸煙者比不吸煙者發(fā)生交通事故多50%。調(diào)查人員分析造成肇事的原因,認(rèn)為吸煙的駕駛員在行車中摸煙、拿打火機(jī)點(diǎn)煙、找煙盒及嘴銜香煙,煙霧在眼前繚繞分散了注意力。此外,香煙中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人體內(nèi)的維生素b12,而人體缺乏維生素b12,可引起視力減弱。

2.少量酒精不會(huì)對(duì)駕車安全構(gòu)成威脅。

酒后駕駛是導(dǎo)致交通事故的原因之一,少許酒精一樣會(huì)妨礙駕駛。研究發(fā)現(xiàn),血中酒精含量由0.5‰增至1‰,發(fā)生車禍的可能性便增加5倍。如果增至1.5‰,可能性再增加6倍。

3.聽刺激性音樂可以消除駕車疲勞。

中學(xué)交通安全班會(huì)方案(匯總21篇)篇十八

交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實(shí)上《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中就曾指出,中學(xué)生要“遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。”可是我們的小學(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對(duì)青少年嚴(yán)重的交通安全問題,所以我認(rèn)為有必要就中學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索,有必要對(duì)中學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識(shí)進(jìn)行調(diào)查,并讓學(xué)生親身參加社會(huì)實(shí)踐,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。

(一)使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

(二)通過開展交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能。

(三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

1、問卷調(diào)查。

(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?

(2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時(shí)的心理是什么?

(3)你知道的交通標(biāo)志符號(hào)有哪些?

2、網(wǎng)上查找一些違章的視頻或圖片。

1、首先播放查找到的一些違章的視頻及交通事故圖片。

2.讓學(xué)生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,對(duì)交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí)。

早晨上學(xué)沒有交警值勤時(shí),違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時(shí),幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:

(1)、闖紅燈,漠視交通法規(guī),管什么紅燈、綠燈、汽車、行人。

(3)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。

(4)走路不看路,由于有些學(xué)生交通法規(guī)意識(shí)淡薄。”

學(xué)生a:“沒有交警時(shí),違章率就高,反之,就不違章,為什么交通事故率高,

b:其實(shí)“‘紅燈停,綠燈行。’這個(gè)多么簡(jiǎn)單的道理,如果每個(gè)學(xué)生,每個(gè)人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會(huì)出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”

3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí):

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

5、學(xué)生暢談體會(huì)。(時(shí)間大約15分鐘)。

中學(xué)交通安全班會(huì)方案(匯總21篇)篇十九

1.通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

2.通過逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

班會(huì)重難點(diǎn):

班會(huì)準(zhǔn)備:

1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個(gè)字。

3.準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。

5.學(xué)生自制安全宣傳卡。

班會(huì)過程:

一、以逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。

1.導(dǎo)入:

同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng),我們是21世紀(jì)的主人、a是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

2、逼真的畫面:

播放《交通安全監(jiān)控錄像》。

(老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)。

學(xué)生回答:

劉善容:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險(xiǎn)都在我們身邊。

童耀:我一直都很注意的,所以以后不會(huì)遇到這類事故的。

-----。

老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

3.真實(shí)數(shù)據(jù):

道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國際社會(huì)的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

4.真切的告誡:

談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請(qǐng)同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

中學(xué)交通安全班會(huì)方案(匯總21篇)篇二十

(一)師主持,以逼真的畫面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。。

1、導(dǎo)入:

2、請(qǐng)看材料(顯示課件)。

進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?

——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。

——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。

——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2002年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)。

(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)。

5、談起交通事故,大家無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。

(學(xué)生可以各抒已見。)。

(學(xué)生思考并表述)。

7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人——蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)。

中學(xué)交通安全班會(huì)方案(匯總21篇)篇二十一

主持人:葉安。

通過本次班隊(duì)會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

1、交通安全的規(guī)則,小學(xué)生交通安全兒歌。

2、交通標(biāo)志。

在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這科技騰飛的時(shí)代,我們是多么幸福!然而,在這個(gè)幸福的時(shí)代,“交通安全”這幾個(gè)字,卻時(shí)常被我們遺忘。

生活中,由于我們的“一時(shí)疏忽”,違反了交通規(guī)則,就會(huì)造成無法挽回的后果,也就是因?yàn)檫@樣,含苞待放的花蕾枯萎了;展翅欲飛的雛鷹折翼了。生命在你手中,交通安全不容忽視。

所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的'好習(xí)慣。

下面請(qǐng)楊瑩、郭雷、邱淼為我們介紹一些交通安全知識(shí)。

1、楊瑩:

安全橫過道路:上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問可多著呢!橫過道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。在這個(gè)地帶,機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過道路,都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

2、郭雷:

乘車:乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,注意交通安全。候車時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)盡快走上人行道。需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

3、邱淼:

騎自行車常識(shí):學(xué)騎自行車時(shí),應(yīng)選擇人車稀少的道路或廣場(chǎng)、操場(chǎng)。禁止在交通繁忙地段學(xué)騎自行車。另外還要注意以下幾點(diǎn):

(1)、在非機(jī)動(dòng)車車道內(nèi)順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。在沒有劃分非機(jī)動(dòng)車道和機(jī)動(dòng)車道的道路上行駛,應(yīng)盡量靠右邊行駛,不能騎車在道路中間,不要幾輛車并行,逆向行駛。

(2)、騎車至路口,應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行。遇紅燈停止信號(hào)時(shí),應(yīng)停在停止線或人行橫道線以內(nèi)。

(3)、騎車轉(zhuǎn)變時(shí),要伸手示意。左轉(zhuǎn)彎時(shí)伸出左手示意;同時(shí)要選擇前后暫無來往車輛時(shí)轉(zhuǎn)彎,不要在機(jī)動(dòng)車駛近時(shí)急轉(zhuǎn)猛拐,爭(zhēng)道搶行。

(4)、騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競(jìng)駛、扶身并行。

接下來,我們要進(jìn)行小組比賽了,請(qǐng)每個(gè)小組的同學(xué)注意看屏幕,說說這樣的行為對(duì)不對(duì),要把原因說清楚。

小組競(jìng)賽:判斷這樣的行為對(duì)不對(duì),并說原因。

1、過馬路時(shí),有人行天橋標(biāo)志時(shí),應(yīng)走人行天橋。

2、不要隨意沖出馬路。

3、坐公共汽車要坐好扶穩(wěn),不要把頭和手伸出窗外。

4、過馬路要走“斑馬線”。

5、不要在馬路上玩滑板車。

6、不應(yīng)在馬路上玩耍。

7、下雨時(shí),應(yīng)選擇顏色鮮艷的雨具。

8、不應(yīng)在鐵路上玩耍。

下面,我們要看看哪個(gè)小組的同學(xué)最團(tuán)結(jié)了,因?yàn)槲覀凂R上要進(jìn)行的是“讀讀交通安全三字經(jīng)”的環(huán)節(jié)了。看看哪個(gè)小組的同學(xué)讀得最整齊。

1、分小組讀讀交通安全三字經(jīng)。

2、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

遵守交通規(guī)則不僅僅是司機(jī)叔叔的事,更是你、是我,是全體公民的事。遵守交通法則,既是對(duì)自己的愛護(hù),又是對(duì)社會(huì)法則的支持,也是對(duì)每個(gè)關(guān)心自己、愛護(hù)自己的人負(fù)責(zé)。因?yàn)槿说纳挥幸淮危瑸榱怂耍鼮榱俗约海屛覀冋J(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),告別不文明的交通行為,乘文明車,走文明路,做文明人,自覺做到交通安全從我做起,從小做起,努力做個(gè)遵章守紀(jì)的交通小公民!

生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

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辭職報(bào)告不僅僅是一份告知文件,還可以是一個(gè)反思和總結(jié)的機(jī)會(huì),讓員工思考自己的職業(yè)發(fā)展和未來的道路。這些范文體現(xiàn)了辭職報(bào)告的一些常見寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己在幼兒園工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。雖然這些幼兒園工作總結(jié)范文是他人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),但我們可以從中汲取自己的啟示和
大班教案中的學(xué)情分析是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),它能夠幫助教師了解學(xué)生的實(shí)際情況。小編為大家整理了一些創(chuàng)意十足的大班教案范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┬迈r的教學(xué)想法。
范文范本中的優(yōu)秀總結(jié)可以給我們提供很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和啟示,幫助我們改進(jìn)自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。在這個(gè)范文范本集合中,小編為大家準(zhǔn)備了一些新穎和有趣的總結(jié)作品,
個(gè)人總結(jié)是思考和反思的過程,有助于我們提高自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)效果。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過程中根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),按照一定的時(shí)間安排和考核方式而設(shè)計(jì)的一份教學(xué)工具。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒
幼兒園大班是孩子們邁向小學(xué)階段的過渡期,要給他們提供一個(gè)溫暖、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面是我為大家整理的一些幼兒園大班總結(jié)范文,愿能幫助到您。1、理解詩歌內(nèi)容,了解小
年終總結(jié)是一次與自己對(duì)話的機(jī)會(huì),可以更好地認(rèn)識(shí)和了解自己的需求和目標(biāo)。下面是一些優(yōu)秀的年終總結(jié)寫作范文,希望能為大家撰寫年終總結(jié)提供一些靈感和參考。
年度總結(jié)是一個(gè)回顧與展望的重要環(huán)節(jié),讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的發(fā)展方向。通過閱讀下面的總結(jié)范文,我們可以了解到如何系統(tǒng)地總結(jié)自己的一年。總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有
感恩是一種修身養(yǎng)性的方式,它能夠讓我們更加明白感恩之道的重要性。下面是一些感恩的心得體會(huì),希望能給大家一些思考和借鑒。我的心臟里住著一粒小小的種子,愛澆灌它長大
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得出的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。按照清澗縣縣委、政府、教育局黨委的統(tǒng)一部署和要求,我
通過寫心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己的思考和成長過程。在這些心得體會(huì)范文中,有些是關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧的總結(jié),有些是關(guān)于工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)規(guī)劃的思考,還有一些是
優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫作,展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言精練,富有想象力,意義深
幼兒園小班的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該充滿溫馨和親切,讓孩子感受到師生關(guān)系的親密和友好。以下是小編為大家收集的一些小班家長分享的育兒經(jīng)驗(yàn),供大家參考。活動(dòng)目標(biāo):1、樂意嘗試用
夢(mèng)想是一種動(dòng)力,激勵(lì)我們勇往直前,追逐著自己的目標(biāo)。下面是一些關(guān)于追逐夢(mèng)想的名言警句,或許對(duì)你有所幫助。蒲公英的夢(mèng)想是隨風(fēng)飛到自己想去的地方;溪水的夢(mèng)想是在流過
自我評(píng)價(jià)有助于我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛能,從而更好地發(fā)揮自己的能力。隨著社會(huì)的不斷變化,我們的自我評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也需要不斷地更新和調(diào)整。在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,我
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,大家好!在這個(gè)特殊的場(chǎng)合,我感到非常榮幸。市場(chǎng)上有許多優(yōu)秀的主持人,我們可以從他們的節(jié)目中汲取靈感和啟發(fā),提升自己的表現(xiàn)能力。
演講稿是一種需要經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備的文稿,它要求語言準(zhǔn)確、流暢,并能夠給聽眾留下深刻印象。希望大家通過閱讀這些演講稿范文,能夠提高自己的演講能力和魅力。
優(yōu)秀作文是在寫作過程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來的一種作品。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭4禾欤@條小河像幅五彩繽紛的
優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現(xiàn)出來。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)自己寫作素養(yǎng)的有效途徑,能夠提高自己的寫作水平。如今我已經(jīng)十二歲,上初二了。十二年的
合作可以培養(yǎng)我們的合群意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,使我們成為擁有高度社交能力的個(gè)體。范文中呈現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程和步驟,對(duì)我們開展合作提供了一定的指導(dǎo)和啟示。乙方:____
通過婚禮大全中的各種婚禮案例,我們可以了解到不同地區(qū)和不同文化背景下的婚禮習(xí)俗和風(fēng)俗。現(xiàn)在讓我們一起來探索一些獨(dú)特的婚禮主題和創(chuàng)意,幫助您打造一個(gè)讓所有人都難以
貧困申請(qǐng)書的提交是貧困家庭爭(zhēng)取自身權(quán)益的重要步驟,只有通過書面申請(qǐng),他們才能得到正式的援助。希望這些范文能夠幫助大家更好地寫出一份完整、準(zhǔn)確的貧困申請(qǐng)書。
活動(dòng)方案中應(yīng)該有一個(gè)詳細(xì)的預(yù)算,以確保資源的充分利用。活動(dòng)方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)步驟和策略,它可以幫助我們有條不紊地開展各項(xiàng)工作。那么
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們需要向各種機(jī)構(gòu)提交各種類型的申請(qǐng)書,包括工作申請(qǐng)、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)等等。小編整理了一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書樣本,希望能夠給大家提供一些靈感和參
優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。新年又到了,在孩子們
學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)過程中所獲得的知識(shí)、心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方法。如果你想寫一篇優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得,可以參考下面這些范文,了解寫作的技巧和要點(diǎn)。6月19--2
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文可以提高語言表達(dá)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。。這是個(gè)關(guān)于一
在簽訂施工合同之前,雙方需要充分溝通,確保合同中的所有條款和要求都能滿足雙方的需求。以下是一份完整的施工合同范本,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家。
一篇好的致辭不僅要具備語言的美感,還要表達(dá)出對(duì)聽眾的尊重和關(guān)心。范文中的語言優(yōu)美、邏輯嚴(yán)密、感情真摯,可以給你帶來寫致辭的靈感和啟示。尊敬的書記,各位領(lǐng)導(dǎo),同志
培訓(xùn)心得是對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果的一種總結(jié)和反思。以下是一些學(xué)員在培訓(xùn)期間寫的心得體會(huì),希望可以給其他人提供一些建議和經(jīng)驗(yàn)。隨著__學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生
行政是一個(gè)組織或機(jī)構(gòu)內(nèi)負(fù)責(zé)管理和執(zhí)行各項(xiàng)職責(zé)的核心部門。以下是一些行政工作的方法和技巧,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。當(dāng)我們決定依照個(gè)人信息進(jìn)行簡(jiǎn)歷的書寫時(shí),最需關(guān)
每個(gè)月的工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思和改進(jìn)工作的機(jī)會(huì),也是衡量自己工作效果的一個(gè)標(biāo)尺。請(qǐng)大家閱讀以下月工作總結(jié)范文,從中汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和技巧,提升自己的寫作水平。
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,它們既是文學(xué)作品,也是思想的寄托和藝術(shù)的表達(dá)。城市里來了一個(gè)高高的巨人
民主生活會(huì)是黨員干部加強(qiáng)思想政治鍛煉、提高工作能力的重要平臺(tái)。通過下面這些民主生活會(huì)的范例,我們可以學(xué)習(xí)黨員之間互相交流與合作的方式。。1.不堅(jiān)持對(duì)工作的高標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀作文是通過對(duì)主題的深入思考和精彩表達(dá),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的語言功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,給大家分享一些寫作的技巧和特點(diǎn)。很久很久以前,在一座茂
工作方案的制定還需要團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和溝通,以確保計(jì)劃的統(tǒng)一和執(zhí)行的順利。以下是一些成功的工作方案案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實(shí)經(jīng)歷,讓文章更加真實(shí)、貼近讀者的生活。讀完這些優(yōu)秀作文范文后,大家可以互相分享感受和心得,共同進(jìn)步成為更好的寫作者。
無論是在學(xué)校的班會(huì)上還是社團(tuán)的會(huì)議中,發(fā)言稿都是我們進(jìn)行發(fā)言的重要依據(jù)。發(fā)言是一種重要的社交技能,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以不斷提升自己的發(fā)言水平。各位家長、朋友
國旗下講話稿是一種莊重而莊重的演講形式,在特定場(chǎng)合發(fā)表,具有重要的象征意義。接下來是一些經(jīng)典的國旗下講話稿,希望它們可以為大家的寫作提供一些借鑒。同學(xué)們好!很榮
通過編寫工作計(jì)劃書,可以清晰地了解并分配工作任務(wù),提高工作效率。希望以下范文可以對(duì)大家編寫工作計(jì)劃書提供一些啟示和幫助。20xx年是一個(gè)機(jī)會(huì)年,要夯實(shí)管理基礎(chǔ),
優(yōu)秀作文常常能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的語言來增強(qiáng)文章的感染力和說服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。有雪的清晨是美麗的,而雪花飛舞的時(shí)
發(fā)言稿的成功與否,不僅取決于文字的語言表達(dá),還需要演講者的語氣、姿態(tài)和表情配合。"尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,大家好!我今天站在這里,就是為了向大家分享一些關(guān)
優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點(diǎn)燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。以下是一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文范文,它們通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,給人以啟發(fā)和思考。
優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書寫、語言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作,它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感,給讀者帶來閱讀的樂趣,我想我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。隨后是一些優(yōu)
通過個(gè)人總結(jié),我們可以清晰地了解自己在過去的表現(xiàn)中存在的優(yōu)點(diǎn)和不足,并找到提升自己的方向和方法。接下來,小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能給大家提供
當(dāng)我們與陌生人接觸時(shí),通常會(huì)使用自我介紹來建立初步的聯(lián)系和溝通。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地完成自我介紹。各位老師好,非
年終總結(jié)是對(duì)過去一年工作的交代,也是對(duì)未來工作的展望和規(guī)劃。小編為大家整理了一些年終總結(jié)樣本,希望能夠給大家提供一些寫作靈感和思路。20xx年是我值得紀(jì)念回憶的
編寫教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和資源,提高課堂教學(xué)效率。請(qǐng)大家閱讀以下教學(xué)工作計(jì)劃的示例,希望能夠給你帶來一些思路。1、自主學(xué)習(xí)本課的生字,并能正
通過活動(dòng)策劃,可以有效地提高活動(dòng)的成功率和效益,并使參與者得到更好的體驗(yàn)和收益。接下來,小編將為大家介紹一些成功的活動(dòng)策劃案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
個(gè)人總結(jié)是一種對(duì)過去所做所為進(jìn)行審視和總結(jié)的方式,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展道路。這些個(gè)人總結(jié)范文是各行各業(yè)的從業(yè)者根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)所寫,具有一定的
在進(jìn)行策劃方案時(shí),需要仔細(xì)考慮項(xiàng)目的目標(biāo)、資源、時(shí)間和預(yù)期結(jié)果。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。第一個(gè)范文是關(guān)于市場(chǎng)推廣的策劃方
優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。這些范文是通過諸多優(yōu)秀作家的作品總結(jié)而來,它們具有一定的代表性和參考價(jià)值。種子默默積蓄,等待萌發(fā)嫩嫩的新芽
活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)要充分考慮參與者的需求和興趣,以及活動(dòng)目標(biāo)。通過閱讀這些活動(dòng)方案范文,我們可以學(xué)習(xí)一些成功的活動(dòng)策劃和執(zhí)行的經(jīng)驗(yàn)。___購物廣場(chǎng)開業(yè)以來取得巨大成
優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人生、社會(huì)等方面的獨(dú)特見解和感悟的表現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。寧靜的清晨,鳥王國里飄蕩著一陣又一
回顧一下我在幼兒園工作的經(jīng)歷,我覺得寫一份幼兒園工作總結(jié)是很有必要的。以下是一些幼兒園工作總結(jié)的典型范文,供大家參考,希望對(duì)你的寫作有所幫助。一年的工作即將結(jié)束
做好一份報(bào)告需要對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行調(diào)研和收集,確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的報(bào)告主題,
優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個(gè)字句都浸潤著作者真摯的情感。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。新學(xué)期一到,又調(diào)了座位,也換了同桌
當(dāng)你覺得無助的時(shí)候,記得曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想努力過,那份堅(jiān)持會(huì)激勵(lì)著你。為大家整理了一些勵(lì)志范文,希望它們能喚起你內(nèi)心的激情。2、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望
通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以向別人展示自己在實(shí)習(xí)中的成果和收獲。接下來是一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,其中包含了不同實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)單位的經(jīng)歷,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
讀后感不僅僅是個(gè)人的情感宣泄,更是對(duì)書籍內(nèi)涵和文化的思考和探索。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,大家可以借鑒其中的觀點(diǎn)和寫作技巧。書,是我們的朋友。趁這個(gè)暑假,我看
在商業(yè)領(lǐng)域中,合伙協(xié)議是一種重要的法律文件,用于確保各方的權(quán)益和義務(wù)。如果你對(duì)范文中的內(nèi)容有任何疑問或需要進(jìn)一步了解,請(qǐng)咨詢相關(guān)專業(yè)人士或法律顧問。
畢業(yè)典禮是學(xué)生們和老師們一同分享的一個(gè)重要時(shí)刻,它象征著師生情誼的長久傳承。畢業(yè)典禮總結(jié)是對(duì)自己學(xué)生時(shí)代的一個(gè)總結(jié),下面是小編為大家搜集整理的一些范文,希望能給
述廉報(bào)告是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體廉政工作情況進(jìn)行總結(jié)和報(bào)道的一種書面材料,有助于監(jiān)督和改進(jìn)廉政工作。這些范文涵蓋了政府部門、企事業(yè)單位等不同類型的述廉報(bào)告。一年來,在院黨
在述廉報(bào)告中,我們黨會(huì)總結(jié)自己在反腐敗斗爭(zhēng)中的成果和經(jīng)驗(yàn)。為了幫助大家更好地撰寫述廉報(bào)告,以下是小編為大家整理的述廉報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。讓我們一起來看看
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