青春是探索的階段，我們探索自我、探索世界，尋找我們的人生方向。以下是小編為大家整理的青春回憶錄，希望能讓大家懷念和回憶起美好的青春歲月。

綠豆成長記青春成長的（熱門19篇）篇一

我們是一群放蕩不羈的少年，簡稱“獨年體“。對于老師的“之乎者也”，被我們譯為“天書是也”。父母的軟硬兼施，我們軟硬不吃。誰知道我們在想什么呢，我們也不懂，只嘆一聲“我的青春誰做主啊”。

月亮怎么像小葉的臉一樣圓吶，我望著早已漆黑的天空，癡癡的。教室里我最安靜了，嘿嘿，老班“西天取經”了，誰還阿彌陀佛啊。“和你一樣，一樣的堅強”班長大人的嗓音原來這么好啊，橙子忽然向我后面那位仁兄喊了聲“阿杰，你媽媽來看你啦。”切，這話誰信啊，誰知，他一臉期待是我向窗外望去，暈。

腦細胞迅速運轉，哦，他爸媽的紅線早斷了，他跟他媽當然也沒想到外表那么叛逆，心里也想家啊！

在我的意識里，青春是自由的上帝，就是“叛逆”。

手里握著香甜的牛奶仍不滿足，非還要兌點咖啡和滿滿一勺糖不可，嘗了一口，太苦了，加了點可口可樂，一陣嗆，沖到咽。我咳嗽不停，媽媽來了邊拍我的背邊說我作怪，我說“不要你管”。

我不知，代溝像雪山一樣日益增長著。

網絡的繽紛時時誘惑著想找到自己夢想的人，那里什么都有，但誰也沒有想真正知道，那是不是真的。我正迷著“勁舞團”，那箭頭指的方向好似為我鋪設好的人生的方向，不容得一點兒差錯，否則全軍覆沒。為了練這個，我還在課桌上畫了這四個方向，我不喜歡呆在家里玩游戲，而向往到網吧里去尋找刺激，那是精神的興奮。

玩久了，就再也興奮不起來了，我是屬于新鮮感的保質期只有一兩個星期的人，在我從游戲里出來時，我又找到了新型玩法。

綠豆成長記青春成長的（熱門19篇）篇二

按鈕撥到on，潘多拉的盒子會傳出與你我內心相契合的聲音。

“小時候我們的天真在心里長大，成年故事再多挑戰也不害怕。”

快速的生活節奏讓人們狂熱。在時光的流逝中，有太多的人流走了原有的面貌，逐漸被社會化、功利化。年歲的累積，讓無數人不再執著于最初的追求。還有更可悲者，甚至與純良背道而馳。當心靈沒有了滋潤它成長的陽光和雨水時，那么苦心灌溉出的將會是一潭爛泥，或滋生出惡果。不要丟掉曾經的天真，讓天真日夜的成長。只有對自己內心產生狂熱。才能有真正強大的力量接受源源不斷的挑戰。

“在梅邊落花似雪紛紛綿綿誰人憐，在柳邊風吹懸念生生死死隨人愿。”

對于生活的如此忙亂的我們來說，每一天似乎都在與時間賽跑。科技的力量讓生活變得簡單。但是生活遠不是一場比賽。真正的滋味還需要平心去體會。離科技越近，離自然便越遠。忙亂的生活往往需要尋找到一個契機去沉淀內心。夢回牡丹亭，在歷史中徜徉出不一樣的滋味。

“為什么萬里晴空下的面孔，庸庸碌碌不開心地鎖著眉頭要向誰哭訴。”

把生活過的像喜劇遠比把生活過的如同悲劇要好的多。命運并不會順應每一個人的心意，但是把苦味人生過出甜頭才是彰顯青春的方式。青春不等于灰色，不等于遺憾，也不等同于揮霍和對生命與愛的淺顯認識。夸張的誼染青春的悲傷，似乎成為了如今的一種潮流。對于這種肆意的夸大，聰明人看過即逝。

綠豆成長記青春成長的（熱門19篇）篇三

我們這個年紀的女孩，不再在媽媽的懷抱里撒嬌了。喜歡1個人去思考、去回憶。望著遠去的鳥兒開始惆悵，心頭有理不清的思緒，想不完的往事。看著1張張照片開始發呆，這個時候的我們心頭是敏感的，1點點的傷痛就可以讓我們流淚。開始學會1個人去處理事情，倘若處理不了事情就讓事情來處理我們。明明需要依靠，卻故意裝著很堅強，昂頭挺胸卻底氣不足。總是為自己那1些微妙的變化感到高興而又憂愁。

我們這個年紀的女孩，開始注意父親的背影、母親的面龐。明明在為他們的辛苦偷偷地感動著，卻從不輕易表達我們的愛。

我們這個年紀的女孩，開始品嘗生活的味道。第1口是甜的，就以為生活是甜美的；第1口是苦的，便開始詛咒命運是如此不公！然而，生活總會耐心地等待著我們慢慢地品嘗它，感受生活的魅力，感受生活的真諦！

我們這個年紀的女孩，開始追逐夢想。哪怕山再高，也擋不住我們奮飛的翅膀；哪怕海再深，也攔不住我們揚起的風帆；哪怕前方的路有多坎坷，也止不住我們追逐夢想的心。我們不再畏懼困難，勇敢地接受生活的考驗！別人可以的，我們也一樣可以！男孩可以的，女孩也一樣可以！

我們這個年紀的女孩，不會因為什么而氣餒，我們相信時間會證明1切。人生短暫，路途坎坷，地平線在遙遠的地方，燈塔不放棄誘惑。就讓我們向前走吧！勇敢地向前走，堅強地向前走，一如既往地向前走吧！永不放棄，永不言敗！

我們這個年紀的女孩啊，彷徨中的青春啊……。

綠豆成長記青春成長的（熱門19篇）篇四

在青春的路上，我們總會有一種惆悵；在成長時，也不時會有些迷茫。在青春的軌道上，我們一路尋找著勝利的曙光。雖然途中也會布滿障礙物，但我們一定要努力地挑戰并跨越它們，才可以看到最美的風景。

現在，我們已經成為了一名真正的中學生。中學時代是我們人生中一個重要的歲月，這時的我們意氣風發，風華正茂，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。

我還有很長的一段路要走，而這也需要我的奮斗來完成，才能夠不留遺憾。我很想念過去美好的事情、美好的人物，那些回憶對我來說是多么地五彩繽紛。可那終究是過去，我現在要面對的，是人生中的一個新起點。這一段路，我相信它同樣是美好的。

如今，我們看到了青春的美好與短暫，就應該下定決心去把握它。我們要明白自己在現在所承擔的責任，為自己今后的人生負責。我們的年紀注定了我們要奮斗，為自己的明天奮斗，在奮斗中成長。青春蘊藏著不竭的活力，它是熱血、是激情、是信念，是最美妙的交響曲。

雄鷹在風雨中練就了結實的翅膀，梅花在寒冬中散放撲鼻的芬芳。在這個充滿競爭的時期，我們不應該畏畏縮縮，東張西望，而要在競爭中學會生存，譜寫出屬于自己的樂章。

前方荊棘叢生，我們就將持之以恒；在學海中，我們爭做勇敢的水手，乘風破浪。青春的歲月容不得我們浪費，我們應該把握好每一天，向著金色的彼岸前行。只因為我們還年輕，只因為我們有理想，只因為我們正值青春的年華，所以我們不顧一切地向前沖。

淚水與歡笑，風暴與陽光，豪情與柔情，構成了青春那多彩的天空。人生的青春有著多少美麗的風景？讓我們都來珍惜擁有青春的日子，一起努力前進，不要讓它在迷茫中逝去！

綠豆成長記青春成長的（熱門19篇）篇五

青春是一條五彩的小河，淙淙流淌著歡樂的歌聲；青春是一朵稚嫩的小花，透著幾分質樸與香氣；青春是一首壯麗的詩篇，可供睿智的雙眼欣賞品讀。

春寒料峭，我永遠記得那個初春的晚上，乍暖還寒時候，最難將息。“如果你不想讀書，明天就和我一起去上班。”媽媽的話一字一頓，如同釘子般穿透我的心臟。慘白的月光透過窗戶映照在我的床上，斑駁成了一個個迷離的影子。我躺在床上，握著那讓人絕望的30分試卷，輾轉反側，內心的凄苦猶如洪水般襲來，肆意橫流。

第二天吃早飯時，我不敢看媽媽，怕與她的目光相撞。剛放下碗，媽媽面無表情地對我說：“走，和我上班去！”來到裝修的房子里，我跟著媽媽一起彎腰剪下毛巾上的碎屑。學著她的.樣子拿著毛巾往涂料里攪一圈，把多余的涂裝料擠干，拿粘毛巾的長桿向墻面粉刷。這時，裝修室里來了不少的工人，一時間房子里便嘈雜了起來，人聲鼎沸。浮躁的說話聲，讓我暫時忘卻了考試的失利，我埋頭苦干，默不作聲。經過一個小時的辛苦勞動后，我的眼睛開始腫澀，腰也慢慢地酸痛起來。“媽媽就是在這樣的環境中為我辛苦地工作著。”我看著媽媽那專注的樣子，額頭上沁出細密的汗珠，無只言片語。

此刻，媽媽的話語點亮了我心中的迷惘，使我從地獄之門走了出來。也許，這也是那段殘枝對我訴說的成長奧秘吧！青春是美妙的，讓我用青春來為成長鋪墊一條美好的道路吧！

“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢……”，鄭智化的這首《水手》會永遠縈繞在我青春的每一步成長的足跡之中！

綠豆成長記青春成長的（熱門19篇）篇六

“叛逆”是21世紀人們常掛嘴邊的新名詞，但愿任性不等于叛逆，任性只不過是叛逆的一種形式罷了。

青春真的是需要一次任性的成長，只有任性才能體現出青春的活力。

青春是屬于孩子們的，只有讓孩子可以獨立成長，他才有屬于自己的未來，有時候父母與孩子就好像是彼此之間的依靠，我們可以理解父母為我們所做的一切，但是我們也請求父母能夠理解我們。任性是以青春的一道坎，它是不可避免的，也是我們必須經歷的一個過程。

在生活中我們要學會開心的生活，在青春里我們需要任性的成長，青春本是美的，人生本是苦的，只有在生活中任性，我們才能煥發青春的蓬勃生機，我們才能使青春的真實意義所體現出來。因為只有這樣，我們才能擁有不一樣的青春和不一樣的未來。

什么樣的付出就會換取什么樣的結果，在青春中學會任性的成長并不容易，我們不要只追求結果的好壞，而是學會體驗這個過程，結果并不重要，重要的是不忘初心、真心付出，因為你付出越多，收獲也就越多，父母們你們不要再把那一只已經生活在你們懷中的小鳥關進籠子里了，你們應該讓這只小鳥翱翔天際，因為青春真的需要一次任性的成長。

綠豆成長記青春成長的（熱門19篇）篇七

中午放學回到家，我便急忙放下書包，拿出一大把綠豆準備開始我的實驗。這些綠豆很硬，像一個個綠色的玉石。我把這些綠dou放進一個大盒子里，然后在盒子里倒入四杯水，先讓綠豆們多喝水，等它們喝飽了就可以發芽了哦！

第二天長出小尾巴。

浸泡了一夜之后，第二天我去看盒子里的綠豆。發現這些綠豆喝了一夜的水以后，身體變得胖胖的，有些綠豆可能喝得有點多，把綠色的外衣都給脹得裂開了，露出了白色的肚子；還有些綠豆長出了短短的小尾巴。

第三天個子長高了。

到了第三天，等我去看這些綠豆寶寶們的時候，發現它們把綠色的外套全脫掉了，變成了一個個豆豆，而且還長出了長長的莖，個子一下子竄高了不少。

第四天長出綠葉子。

第四天一放學，我又迫不及待地去看綠豆寶寶。我驚訝地發現它們變得很長很長，而且上面長出嫩綠的葉子，葉子連成一片像一個漂亮的迷你小花園。

這次觀察，讓我明白一個道理，身邊有很多有趣的事情，需要我們仔細地去觀察去發現。做一個生活中的有心人，就可以感受更多美好的事情。

綠豆成長記青春成長的（熱門19篇）篇八

青春的我們，跌跌撞撞，行走在成長的路上。

那是個陽光明媚的下午，陽光直射在每個人的心間，讓人感到溫暖與靜謐，忽然，一聲“咻”的口哨聲打破了這安靜的氛圍，我立馬從地上站了起來，我知道，我不想面對的事情，終于還是要來了，那就是———高空斷橋。

在剛開始時，我聽到這個消息其實是錯愕的，我頓時愣在了那里，站在那里一動也不動，不知該作何反應，那可是高空斷橋呀，橋距地有五、六米高，就算是看著，也讓人感到心驚膽戰，更別說是讓我去嘗試了。

雖然盡管我百般不愿，但是在周圍人眼神的威逼下，我還是硬著頭皮的向那里走了過去，終于，我挨到了我將要上去的地方，那一瞬間，我思緒萬千，可是，當聽到那預示開始的口哨聲時，我的腦子瞬間一片空白，甚至于都忘了怎么爬梯子上去，在迷迷糊糊之中，我爬上了梯子，我的心在砰砰地跳著，好像下一秒就能蹦出來似的。一步，兩步，三步，我離橋越來越近，而我也越來越近距離的感受到了什么是真正的高度，終于，我決定放手一搏，我趁我自己當時還沒反悔前，飛快的走上了高空斷橋。

在走上去的那一刻，我害怕極了，緊張的閉上了雙眼。忽然，一陣清風徐徐吹來，吹過了我的發梢，輕輕地撫摸著我的臉頰，突然之間，好像我周圍的一切都不存在了，只剩下了我自己，而周圍一切的雜念也都被摒棄了。漸漸地，我放松了下來，睜開了雙眼，這一刻，我感到一切都觸手可及，湛藍的天空好像輕易就能摸到，遠處是茂密的樹林和自由飛翔的鳥兒，剎那間，我的心境好像上升到另外一個高度，我變得不那么害怕，開始向前前進著，挑戰自己的極限。終于，我克服了自己的恐懼，走到了最后一步，走完了高空斷橋。

在完成高空斷橋的那一刻，我好像突然明白了什么，其實，有時候，我們害怕的并不是其他的什么，而是因為我們沒有嘗試過，我們不敢，但也許有時，克服困難后我們會看到更美的風景，而我們的青春，也正如這樣，只有在困難時，勇敢的面對他并戰勝它，才能算真正的長大，而在青春的路上，我們也唯有這樣，才能真正的成長。

其實，青春就是這樣，我們所經歷的每件事都有自己的意義，而在這每件事中，我們也終將成長。

綠豆成長記青春成長的（熱門19篇）篇九

很久以后，我才明白奶奶的執著。

固執地讓我穿上。看著臃腫的棉褲，我剛想抱怨幾句，可抬頭看見奶奶那滿頭白發，心驀地軟了下來。

通往過去的途徑，似乎只剩下那一段無法逾越的身高。那次，一個住得很遠的親戚家擺喜酒，請我們去。我不想去，因為路很長且很顛簸。奶奶不同意。后來我干脆耍賴說：“我就是不去。”奶奶一聽，急了，要找棍子打我。棍子還沒找到，我已經坐在地上哇哇大哭，腳胡亂地踢，手奮力地甩。“去吧，去吧，那邊有很多好玩的。”奶奶半哄半騙。我不上當，依舊哭鬧。僵持了半天，奶奶說要找繩子綁我去。我哭得更兇了。終于，奶奶在無奈之下打了我一巴掌，打得我愣著不知道干什么才好。那時候，滿含淚水抬頭，只覺得奶奶好高好高，高得我似乎無法超越。

紛紛揚揚地落在她的頭上、身上、手上、水中。她蹲下的時候矮了許多。我站在遠處看她，似乎只有我的拳頭般大小。深黑色的建筑，越發凸顯出她發梢的一抹白，觸目驚心。我向奶奶走去，雪花漫天飛舞，落在我的鼻尖，又漸漸模糊了我的視線。快靠近的時候，奶奶抬頭看我，皺紋越發深沉。那一瞬間，我猛然發現，原來我已比奶奶高出許多。只是，這樣的高度，讓人心酸。

也就是在那一刻，我終于明白了奶奶的“固執”。其實，她只是以她特有的方式，教會我生活、做人，讓我成長。她慢慢老去了，而我的青春年華，卻在她的年華流逝中悄然而至。

最后，我和奶奶一起在雪中擇菜，她起初不讓，我說：“奶奶，您就讓我來吧。”我的青春，以奶奶的年華為交換，走向成長，無比燦爛。

綠豆成長記青春成長的（熱門19篇）篇十

走向雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了中學，我們的生活不如以前一般輕松；走進了中學我們的日子也多了一些疲憊。但是面對未來，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏縮不前，瞻前顧后，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰！

任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學海中，我們將做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。古人云：艱難困苦，玉汝于成。“青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得斗點浪費”。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸。

臨淵羨魚，不如退而結網。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音！當我們拋棄了迷離，把握了航向；當我們勤字當頭，不懈的奮斗，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來！未來不是夢，今天，在我們手中！

以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生！

綠豆成長記青春成長的（熱門19篇）篇十一

很多事情是青春路上不曾懂得的，只有年齡逐漸增長，才能明白生活的酸甜苦辣。

原本，春本是一部屬于我們獨一無二的小說，而我們作為小說的作者自然是要用心去描繪書中的內容。可生活中的我們則并不能完美的去把握那根繪出千姿百態生活的筆尖，在不經意間，總是會因為一時之間的輕松或不在意而丟失了很多重要的事物。

在最初的日子里，我們都是那驕陽關懷過得寵兒。

時間的推移讓我們明白書中的美好，曾經我們所期望過的事情，似乎并不是那么容易實現的。

努力學習的路上，總也有磕磕絆絆的時候。

你可能考不過一個上課睡覺，偷玩手機的同學。你可能真的用心努力了很久，可是依然沒有達到及格成績。你會為此而感到悲傷和打擊，可是你依舊要笑著面對眾人，并且在背后繼續默默地努力著。

努力前行的路上，總會有人逐漸疏離自己的生活。

曾經一起上課放學的同學，曾經一起玩樂的伙伴，在不經意間開始彼此遠離。也許是長久的不見，也是是互相之間的道路開始不同，也可能是大家在成長的路上各自結識了新的友人……沒有誰會認為最好的朋友在某一天見一面，甚至是說句話都十分的困難，可是在成長的路上，這又是必經的道路。

海內存知己，天涯若比鄰。

古人是這樣的描述離別的。可真正彼此心心相念的，又會有幾個人？

不僅離別如此，對于生命的逝去更該如此。

我的外公去世的那天，我的心情是低沉的，從小在外公家生活的我深刻的體會到親人逝去的滋味。但是我也因此而成長，我知道珍惜身邊人比什么都重要。一瞬間的迷茫讓我更加清晰未來的道路。

努力的意義并不單單是自己的日子可以過得更加滋潤，更在于能夠將美好的生活帶給家人，帶給朋友，帶給珍視的人。

子欲養而親不待的那種悲傷，是我們這些作為晚輩最為無奈的事情。

早日獨立，努力成長，這才是如今成長道路最應該努力的事情。

綠豆成長記青春成長的（熱門19篇）篇十二

有一種感情，雖然簡單，但太深了。因此，你越想忘記就越忘不掉。我們現在所擁有的東西如同天邊的一朵彩云，既美，也易消散。希望我們都會在人生的路上，用百分之百的信心去實現自己的夢想，然后，度過一個專屬自己的“完美人生”。

記住你的青春，它給你帶來的是成長。

綠豆成長記青春成長的（熱門19篇）篇十三

各位老師、各位同學：

早上好！

據報道，xxx學校的一名13歲的學生xxx與來自全國各地的干警一起成功橫渡了總長22.8公里的瓊州海峽。而此舉只有那些擁有堅強毅力的人才能做到。過去xxx他們也曾橫渡過瓊州海峽，但是卻失敗了。但是，他們沒灰心喪氣，而是越挫越勇，最后，功夫不負有心人，迎接他的是掌聲和鮮花。使他們走向成功的因素就是他們那股堅強的毅力。

大家都知道愚公移山這個故事，愚公憑著他那股不怕困難的信心和勇氣，決心挖掉兩座大山。最終，天帝被他的誠心所感動，將兩座大山搬走。這個故事說明了要克服困難就必須下定決心，堅持奮斗的道理。

每個人都有一種“惰”性，往往一部份人在遇到困難以后就被彈回去停滯不前了。而擁有著堅強毅力的`人卻會打敗這種“惰”性。他們會一次又一次的前去克服困難，最終成功。也許有的同學會問：有沒有毅力與我們有什么關系呢？請大家想想，學生的首要任務就是學習，而學習中總會有一些難題，而我們如果一遇到困難就退回去的話，永遠也不可能成功，如果迎頭而上，克服困難，就能夠成功。

舉個例子，我們班有個同學在第一次英語考試只有49.5分。奇怪的是，三個月后的考試他的英語成績卻突飛猛進，突破80分。原來，他每天早上5、6點鐘就起床背英語單詞，不會的題就馬上問同學，現在的成績越來越好了。總之，擁有堅強的毅力對我們大家是百利而無一害的。因此，我們大家應該學習這種精神。

我現在始終堅信一個信念：毅力能夠成就一些大業。

謝謝大家！

綠豆成長記青春成長的（熱門19篇）篇十四

走過漫長的初一學年，讓我感受到了同學、老師以及家庭帶給我無盡的關愛和幫助，更讓我感受到了在學習中的壓力和困惑，初一年級的走過，更代表著我初中生涯的三分之一已經走過，突然發現自己已經長大了，已不再是小時候不懂事的孩子了，我在成長的過程中，思想也在成長。

在爸爸面前我是聽話的孩子，但在外面，才是真正展現我的地方，骨子里已經萌發出年輕的激情，青春的活力。

綠豆成長記青春成長的（熱門19篇）篇十五

聽著隱隱憂傷的歌曲，思緒在頭上盤旋。愛情是那么的讓人糾結，從不懂得如何去愛到不再敢愛。不懂得是愛情的難以理解還是人心作祟，一直讓傷痛伴隨著愛情滋長。

曾經以為愛情只會光臨懂愛的人身邊，然而等經歷一段戀愛之后才恍悟到，愛情是一種養料，它滋養著人對愛情的理解。大大小小為愛情傷懷的事讓人真正區分了愛情和友情以及親情的本質區別。也許愛情本身的魔力就足以讓每個人去飛蛾撲火。

在青春的長河里我們跋涉在愛的海濱，從最初的第六感，到甜蜜說笑，到幸福牽手的戀愛著……沒有任何阻攔的牽絆，一切都是快樂而浪漫的。然而當愛漸漸的和責任、負擔、家庭掛上邊之后，愛在漸漸萎縮。不是承受不了愛的負擔，不是不再愛了，是一種擔當叫人需要理性的去看待現實。

也許青春的逝去是一種成熟的獲得，只是愛情在青春的蹉跎中叫人更明白了自己未來的取向。等明白了那些愛情的現實時，心里裝載的就不再是所謂的浪漫和第六感。

愛的價值觀在青春前進的腳步里逐步成形，等到接受婚姻時才發現自己早就失去了一份欣喜，換來的只是一份淡淡然，昔日的那種浪漫情懷和激情早已消失殆盡。

愛是像一杯茶，剛開始泡的時候濃濃的，然而多泡幾次后，自己就慢慢的變淡了。而談戀愛的人卻品嘗到了各種味道，然后懂得了愛情的歸宿只是在時光的'流逝中漸漸變得淡化。只是這種淡淡的味道才是生活的本質。

綠豆成長記青春成長的（熱門19篇）篇十六

青春，一個美麗又充滿活力的字眼！一個容易滿足而又對未來充滿憧憬的年紀。一個渴望獨立但又稚嫩的小大人。

每個人都有屬于自己的一份天真，一份稚嫩。隨著年紀的增大，以前崇拜的爸媽現在在我們看來確是“老古董”我們不滿爸媽對我們的一切評價，我們反對爸媽的只有好好學習才有出路。漸漸的，我們與爸媽距離遠了，有了代溝。漸漸的，我們不再摟著爸爸要他給我們買零食，不再和媽媽說著那些小秘密。

當我們發現枕邊的日記本又被翻過的痕跡，當我們發現我們的通話記錄有被查過的痕跡，我們一定會不管一切和他們大吵一架，不管不顧他們的臉色摔門而去。因為我們討厭這樣。

當我們下定決心要離開他們自己獨立時，但最后卻發現哪里也沒有家里溫暖，以前努力想要逃離的地方如今確實我們最好的歸宿。

當我們慢慢走出青春期，開始正眼看看他們的時候，卻發現他們已經有了幾根白發。當我們想要和媽媽交流的時候她卻說，你已經大了，自己的事自己解決吧。當你想摟著爸爸撒嬌的時候卻發現你已經比爸爸高了。失落嗎？以前想要得到的東西現在發現什么也沒有他們重要。

是的，我們已經長大了。當青澀蛻變為成熟。我們也由蛹化成了蝶。當青春已成長，我們也應該努力。努力為自己打拼一份天地。

綠豆成長記青春成長的（熱門19篇）篇十七

成長的標志也許是不斷變化的體重和身高；也許是從調皮搗蛋的小鬼頭變成了一個成熟懂事的青少年，而青春的標志無非就是臉上時有時無的青春痘了。

閉上眼睛，一路成長歲月中的如同海浪涌入腦海……。

“這張是你滿月的時候照的，喏。這張你都學會走路了；這是你會說話了；這是你上幼兒園了……”順著媽媽手指的照片，我看到了一張張稚嫩的小臉，有的很熟悉，有的卻有幾分陌生；耳邊，媽媽溫柔的話語指引著我在腦海中尋找童年的回憶，有的很熟悉，有的卻很陌生。“真快啊，十幾年了”媽媽長吁一聲，又望向我，眼中透露出幾分欣慰，用手摸著我的后腦勺，“一下子從巴掌大點孩子，變得比我都高了，”說著，起身把相冊放回書架里，媽媽吃力地踮起腳尖，努力想把那早就駝掉的腰挺直點，可她的腰就如同變形了的鋼筋，根本無法挺直，我接過相冊，放回了原處，“老了……老了……”媽媽嘆著氣，捶著腰，走出了房間。

“你考試的時候想什么呢？兩個大題都不寫，你自己說你考得叫什么東西！”媽媽指著我試卷上的數字，大聲咆哮著，睜著一雙大眼怒視著我，仿佛早已看透我心中的一切，我低著頭嘟喃著：“這單元學的很難，班上同學都考的不怎么樣……”“很難為什么不問老師？”媽媽大聲怒吼道，那雙眼睛死死地瞪著我，“班上考的不好但總有比你好的！”說完啪的一聲把試卷拍在茶幾上，又補充了一句：“考得不好還有理了！”

我拍著桌子，唰地跳起來，扯著嗓子吼著：“這次難沒學好怎么了？沒考好怎么了？沒弄懂的我自己學弄懂，用不著你操心！”說著，氣沖沖地走回房間，“呯”的一聲關上了門。

緩緩睜開眼，腦海中的記憶畫面仍久久揮之不去，成長歲月中，我們如同花花草草一般，不斷長出新葉嫩芽，青春里，我們又猶如剛剛成熟的雛鷹，迫不及待地想掙脫束縛，去看看外面的世界。成長路上，我們要學到很多，也注定會失去很多，這一路上，成長教會我們如何做人，如何感恩，青春教會我們做事應該充滿激情，遇事不要魯莽。然而，青春教會我們之后，就會悄然離去，一去不回。

趁現在，我們還能擁有青春，我們還能享受青春，為何不用這股熱勁兒做我們應做之事？人，要學會成長，青春則讓我們學會如何在成長的道路上一步一個腳印，扎扎實實，腳踏實地。

綠豆成長記青春成長的（熱門19篇）篇十八

黑暗中，偶爾也會有些傷痕蘇醒，偶爾，也會小聲的哭泣...白天里依然那么故作的堅強，將所有的夢境整理好貼上標簽。美好的，恐懼的，遺憾的，還有那未終結的，最后發現可見的只有自己。

人生于浮沉中，桑田滄海有幾人可看透？我并非圣人亦不是儒士。我看不透那人際中的糾葛，爭斗后的隱傷；我亦看不透那喧囂里的安寧，繁華別后的寧靜。我有我舍不去曾經我所擁有的溫暖，舍不得那久違的親情。我亦輸不起人生里的一截之敗。人生幾何？譬如朝露。花開花落，云卷云舒。我知道人這一輩子必將不會一帆風順，總會有那么一兩個的意外。人越成長，懂得越多，背負越多，就會在這成長的過程之中遺失越多。比如童真，比如熱情，又比如坦誠......我們在慢慢長大，越來越不敢肆意流淚，這倒是這人生一種莫大的悲哀了。

我承認我是一個任性的孩子，有時候也會豎起一身的刺，刺到別人同樣也傷害了我自己。我知道我的不懂事會給別人帶來麻煩有也可能是厭惡，可我希望別人可以關注我給我溫暖。可悲的是這一面很少有人發現。那些心事終究被掩在時光里。便如一陣風來，吹皺了一池湖水......

不知何時？活潑好動的我如今也有了少女般的情懷，我以為多愁善感與我這瘋兔般的性格大抵是沾不上邊的。卻不料，當我望著這纏纏綿綿的月光我也會想到這月是否也會憐惜那美人遲暮？是否也會感嘆那繁華凋落？是否會對那多情離別而感嘆？這倒是奇了，如今的我再也尋不到當年那肆意飛揚如風般的性格了。

我總是在想，我是不是我變了？后來我才明白，不是我變了而是我成長了。成長中的我們都在固執的堅守著一個人的世界，寂寞聆聽著心靈的拷問，獨自承受著心外的風風雨雨。

我知道，做最真實的、漂亮的自己！依心而行，隨時微笑，不要抱怨，無愧于心，無愧此生。

綠豆成長記青春成長的（熱門19篇）篇十九

讀完《成長的青春》，我覺得，我們應該不管別人怎么樣，我們都應該做好自己，保護好自己和身邊的其他同學，而不要受其他人所誤導，因此做出了許多錯事，最終走向了犯罪的道路。”

中國大多的父母，是很不容易，辛辛苦苦的培養兒女，他們為的是兒女能過上好日子，而這個好日子只是他們自己認為的好日子，于是，有多少個表面看上去美滿興奮的家庭，其實內心是有多少的遺憾和無奈。我不禁想問，難道，父母辛勤養育你，你就必須按聽話的服從他們孝敬他們。這不是也把親情也現實化了嗎。如果說連親情也變得沒有人情味了，那么這生活還有什么意義。青春就直接奔上了養家糊口的生活了。那么，人生有何意義呢。成長是需要代價的，青春不是用來被安排或揮霍掉的，而應該是讓自己多去碰壁，多去體會到這生活帶給你的酸甜苦辣。空有滿腔熱情的自己，必須承認我還是沒有那種我的青春我作主的沖動。

中學階段的青少年在生理和心理上都處于人生關鍵而又特殊的時期，這時期最大的特點是生理的蓬勃成長，急劇變化，外形變化，機能增強和性成熟。生理的變化相應的引起心理變化，情緒情感表現出明顯的兩極性。該階段的青少年體現樂兒過渡性、封閉性、社會性、動蕩性的特點，他們有創新意識、批判精神、平等意識等。但也存在欠缺獨立生活能力、心理承受能力弱、與父母溝通不暢等問題。

青春期是人生中最關鍵、最困難、同時也是最需要成人理解和幫助的時期，學校要怎么有效的予以有效的幫助?首先，要了解中學階段青少年的生理、心理。青春期是從十一二歲開始到十七八歲結束，青春期大致處于中學階段。青春期生理、心理的主要特點主要是身體外形、體內機能、性快步向成人邁進，認知、社會性發展，心理發展存在矛盾，即出現成人感和不成熟，精力旺盛與認知滯后、個人獨立于遵守集體規則、封閉性與開放性等矛盾，作為學校采用什么方法，到達什么教育目標?中學生心理教育目標：首先，培養阩良好的個性;其次是學會做人;再次，學會做人;最后，學會生活。學校可以開展專門心理健康課程，在學科中滲透心理健康教育，開展心理咨詢活動等。作為教師，要對學生認真負責，對學生有耐心、關心學生，深入了解學生，加強與學生溝通，客觀平等對待每位學生，尊重和理解學生，了解學生的內心，和藹、以文明語言教育學生，避免打罵，創設成功機會，使學生體驗到成功的快樂等。

中學生的情緒傷感、憂傷，變化又是疾風驟雨般，表現出兩極性，反抗性、情緒的不平衡，教師該做些什么?第一，提高自身素質，根據時代的變化，形式的發展，轉變傳統的價值取向，與時俱進，跟上時代發展的步伐，為人師表，以身作則，真正達到“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從”，用人格影響人格。第二，傾聽，三，從單向灌輸向雙向交流的方式轉變。

青春期的中學生，學習壓力是最主要的壓力，學業成績不良成為中學生的焦慮。成績不良主要是學習態度不良，情緒和情感消極，意志薄弱，性格不良等。常說“及時當勉勵，歲月不待人”，面對學生對各學科的學習考試壓力，教師該做些什么呢?第一，增強學習吸引力，促進學生樂學，巧妙處理學習矛盾，促使學生能學，優化學習過程，發展學生主體性，發揮合作學習的作用，創設民主和諧的學習氛圍等。

中學生與老師的交往也有新要求，作為老師要讓學生系會你，首先，要熱愛學生;主動接近學生，努力做到勤招呼、勤觀察、勤批語、勤交流、勤家訪;尊重、理解和關心學生;激勵，期待，把愛灑向全體學生的心靈。

中學生會受到很多誘惑，如現代通訊、網絡、追星、流向與音樂，時尚與消費、物質成癮等。對這些誘惑造成的不良影響如何調整?要從社會、學校、家庭各方面努力。