青春是探索的階段,我們探索自我、探索世界,尋找我們的人生方向。以下是小編為大家整理的青春回憶錄,希望能讓大家懷念和回憶起美好的青春歲月。
綠豆成長(zhǎng)記青春成長(zhǎng)的(熱門(mén)19篇)篇一
我們是一群放蕩不羈的少年,簡(jiǎn)稱(chēng)“獨(dú)年體“。對(duì)于老師的“之乎者也”,被我們譯為“天書(shū)是也”。父母的軟硬兼施,我們軟硬不吃。誰(shuí)知道我們?cè)谙胧裁茨兀覀円膊欢粐@一聲“我的青春誰(shuí)做主啊”。
月亮怎么像小葉的臉一樣圓吶,我望著早已漆黑的天空,癡癡的。教室里我最安靜了,嘿嘿,老班“西天取經(jīng)”了,誰(shuí)還阿彌陀佛啊。“和你一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng)”班長(zhǎng)大人的嗓音原來(lái)這么好啊,橙子忽然向我后面那位仁兄喊了聲“阿杰,你媽媽來(lái)看你啦。”切,這話誰(shuí)信啊,誰(shuí)知,他一臉期待是我向窗外望去,暈。
腦細(xì)胞迅速運(yùn)轉(zhuǎn),哦,他爸媽的紅線早斷了,他跟他媽當(dāng)然也沒(méi)想到外表那么叛逆,心里也想家啊!
在我的意識(shí)里,青春是自由的上帝,就是“叛逆”。
手里握著香甜的牛奶仍不滿足,非還要兌點(diǎn)咖啡和滿滿一勺糖不可,嘗了一口,太苦了,加了點(diǎn)可口可樂(lè),一陣嗆,沖到咽。我咳嗽不停,媽媽來(lái)了邊拍我的背邊說(shuō)我作怪,我說(shuō)“不要你管”。
我不知,代溝像雪山一樣日益增長(zhǎng)著。
網(wǎng)絡(luò)的繽紛時(shí)時(shí)誘惑著想找到自己夢(mèng)想的人,那里什么都有,但誰(shuí)也沒(méi)有想真正知道,那是不是真的。我正迷著“勁舞團(tuán)”,那箭頭指的方向好似為我鋪設(shè)好的人生的方向,不容得一點(diǎn)兒差錯(cuò),否則全軍覆沒(méi)。為了練這個(gè),我還在課桌上畫(huà)了這四個(gè)方向,我不喜歡呆在家里玩游戲,而向往到網(wǎng)吧里去尋找刺激,那是精神的興奮。
玩久了,就再也興奮不起來(lái)了,我是屬于新鮮感的保質(zhì)期只有一兩個(gè)星期的人,在我從游戲里出來(lái)時(shí),我又找到了新型玩法。
綠豆成長(zhǎng)記青春成長(zhǎng)的(熱門(mén)19篇)篇二
按鈕撥到on,潘多拉的盒子會(huì)傳出與你我內(nèi)心相契合的聲音。
“小時(shí)候我們的天真在心里長(zhǎng)大,成年故事再多挑戰(zhàn)也不害怕。”
快速的生活節(jié)奏讓人們狂熱。在時(shí)光的流逝中,有太多的人流走了原有的面貌,逐漸被社會(huì)化、功利化。年歲的累積,讓無(wú)數(shù)人不再執(zhí)著于最初的追求。還有更可悲者,甚至與純良背道而馳。當(dāng)心靈沒(méi)有了滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的陽(yáng)光和雨水時(shí),那么苦心灌溉出的將會(huì)是一潭爛泥,或滋生出惡果。不要丟掉曾經(jīng)的天真,讓天真日夜的成長(zhǎng)。只有對(duì)自己內(nèi)心產(chǎn)生狂熱。才能有真正強(qiáng)大的力量接受源源不斷的挑戰(zhàn)。
“在梅邊落花似雪紛紛綿綿誰(shuí)人憐,在柳邊風(fēng)吹懸念生生死死隨人愿。”
對(duì)于生活的如此忙亂的我們來(lái)說(shuō),每一天似乎都在與時(shí)間賽跑。科技的力量讓生活變得簡(jiǎn)單。但是生活遠(yuǎn)不是一場(chǎng)比賽。真正的滋味還需要平心去體會(huì)。離科技越近,離自然便越遠(yuǎn)。忙亂的生活往往需要尋找到一個(gè)契機(jī)去沉淀內(nèi)心。夢(mèng)回牡丹亭,在歷史中徜徉出不一樣的滋味。
“為什么萬(wàn)里晴空下的面孔,庸庸碌碌不開(kāi)心地鎖著眉頭要向誰(shuí)哭訴。”
把生活過(guò)的像喜劇遠(yuǎn)比把生活過(guò)的如同悲劇要好的多。命運(yùn)并不會(huì)順應(yīng)每一個(gè)人的心意,但是把苦味人生過(guò)出甜頭才是彰顯青春的方式。青春不等于灰色,不等于遺憾,也不等同于揮霍和對(duì)生命與愛(ài)的淺顯認(rèn)識(shí)。夸張的誼染青春的悲傷,似乎成為了如今的一種潮流。對(duì)于這種肆意的夸大,聰明人看過(guò)即逝。
綠豆成長(zhǎng)記青春成長(zhǎng)的(熱門(mén)19篇)篇三
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩,不再在媽媽的懷抱里撒嬌了。喜歡1個(gè)人去思考、去回憶。望著遠(yuǎn)去的鳥(niǎo)兒開(kāi)始惆悵,心頭有理不清的思緒,想不完的往事。看著1張張照片開(kāi)始發(fā)呆,這個(gè)時(shí)候的我們心頭是敏感的,1點(diǎn)點(diǎn)的傷痛就可以讓我們流淚。開(kāi)始學(xué)會(huì)1個(gè)人去處理事情,倘若處理不了事情就讓事情來(lái)處理我們。明明需要依靠,卻故意裝著很堅(jiān)強(qiáng),昂頭挺胸卻底氣不足。總是為自己那1些微妙的變化感到高興而又憂愁。
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩,開(kāi)始注意父親的背影、母親的面龐。明明在為他們的辛苦偷偷地感動(dòng)著,卻從不輕易表達(dá)我們的愛(ài)。
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩,開(kāi)始品嘗生活的味道。第1口是甜的,就以為生活是甜美的;第1口是苦的,便開(kāi)始詛咒命運(yùn)是如此不公!然而,生活總會(huì)耐心地等待著我們慢慢地品嘗它,感受生活的魅力,感受生活的真諦!
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩,開(kāi)始追逐夢(mèng)想。哪怕山再高,也擋不住我們奮飛的翅膀;哪怕海再深,也攔不住我們揚(yáng)起的風(fēng)帆;哪怕前方的路有多坎坷,也止不住我們追逐夢(mèng)想的心。我們不再畏懼困難,勇敢地接受生活的考驗(yàn)!別人可以的,我們也一樣可以!男孩可以的,女孩也一樣可以!
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩,不會(huì)因?yàn)槭裁炊鴼怵H,我們相信時(shí)間會(huì)證明1切。人生短暫,路途坎坷,地平線在遙遠(yuǎn)的地方,燈塔不放棄誘惑。就讓我們向前走吧!勇敢地向前走,堅(jiān)強(qiáng)地向前走,一如既往地向前走吧!永不放棄,永不言敗!
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩啊,彷徨中的青春啊……。
綠豆成長(zhǎng)記青春成長(zhǎng)的(熱門(mén)19篇)篇四
在青春的路上,我們總會(huì)有一種惆悵;在成長(zhǎng)時(shí),也不時(shí)會(huì)有些迷茫。在青春的軌道上,我們一路尋找著勝利的曙光。雖然途中也會(huì)布滿障礙物,但我們一定要努力地挑戰(zhàn)并跨越它們,才可以看到最美的風(fēng)景。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為了一名真正的中學(xué)生。中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的歲月,這時(shí)的我們意氣風(fēng)發(fā),風(fēng)華正茂,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。
我還有很長(zhǎng)的一段路要走,而這也需要我的奮斗來(lái)完成,才能夠不留遺憾。我很想念過(guò)去美好的事情、美好的人物,那些回憶對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么地五彩繽紛。可那終究是過(guò)去,我現(xiàn)在要面對(duì)的,是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)。這一段路,我相信它同樣是美好的。
如今,我們看到了青春的美好與短暫,就應(yīng)該下定決心去把握它。我們要明白自己在現(xiàn)在所承擔(dān)的責(zé)任,為自己今后的人生負(fù)責(zé)。我們的年紀(jì)注定了我們要奮斗,為自己的明天奮斗,在奮斗中成長(zhǎng)。青春蘊(yùn)藏著不竭的活力,它是熱血、是激情、是信念,是最美妙的交響曲。
雄鷹在風(fēng)雨中練就了結(jié)實(shí)的翅膀,梅花在寒冬中散放撲鼻的芬芳。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期,我們不應(yīng)該畏畏縮縮,東張西望,而要在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,譜寫(xiě)出屬于自己的樂(lè)章。
前方荊棘叢生,我們就將持之以恒;在學(xué)海中,我們爭(zhēng)做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪。青春的歲月容不得我們浪費(fèi),我們應(yīng)該把握好每一天,向著金色的彼岸前行。只因?yàn)槲覀冞€年輕,只因?yàn)槲覀冇欣硐耄灰驗(yàn)槲覀冋登啻旱哪耆A,所以我們不顧一切地向前沖。
淚水與歡笑,風(fēng)暴與陽(yáng)光,豪情與柔情,構(gòu)成了青春那多彩的天空。人生的青春有著多少美麗的風(fēng)景?讓我們都來(lái)珍惜擁有青春的日子,一起努力前進(jìn),不要讓它在迷茫中逝去!
綠豆成長(zhǎng)記青春成長(zhǎng)的(熱門(mén)19篇)篇五
青春是一條五彩的小河,淙淙流淌著歡樂(lè)的歌聲;青春是一朵稚嫩的小花,透著幾分質(zhì)樸與香氣;青春是一首壯麗的詩(shī)篇,可供睿智的雙眼欣賞品讀。
春寒料峭,我永遠(yuǎn)記得那個(gè)初春的晚上,乍暖還寒時(shí)候,最難將息。“如果你不想讀書(shū),明天就和我一起去上班。”媽媽的話一字一頓,如同釘子般穿透我的心臟。慘白的月光透過(guò)窗戶映照在我的床上,斑駁成了一個(gè)個(gè)迷離的影子。我躺在床上,握著那讓人絕望的30分試卷,輾轉(zhuǎn)反側(cè),內(nèi)心的凄苦猶如洪水般襲來(lái),肆意橫流。
第二天吃早飯時(shí),我不敢看媽媽?zhuān)屡c她的目光相撞。剛放下碗,媽媽面無(wú)表情地對(duì)我說(shuō):“走,和我上班去!”來(lái)到裝修的房子里,我跟著媽媽一起彎腰剪下毛巾上的碎屑。學(xué)著她的.樣子拿著毛巾往涂料里攪一圈,把多余的涂裝料擠干,拿粘毛巾的長(zhǎng)桿向墻面粉刷。這時(shí),裝修室里來(lái)了不少的工人,一時(shí)間房子里便嘈雜了起來(lái),人聲鼎沸。浮躁的說(shuō)話聲,讓我暫時(shí)忘卻了考試的失利,我埋頭苦干,默不作聲。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的辛苦勞動(dòng)后,我的眼睛開(kāi)始腫澀,腰也慢慢地酸痛起來(lái)。“媽媽就是在這樣的環(huán)境中為我辛苦地工作著。”我看著媽媽那專(zhuān)注的樣子,額頭上沁出細(xì)密的汗珠,無(wú)只言片語(yǔ)。
此刻,媽媽的話語(yǔ)點(diǎn)亮了我心中的迷惘,使我從地獄之門(mén)走了出來(lái)。也許,這也是那段殘枝對(duì)我訴說(shuō)的成長(zhǎng)奧秘吧!青春是美妙的,讓我用青春來(lái)為成長(zhǎng)鋪墊一條美好的道路吧!
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)……”,鄭智化的這首《水手》會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我青春的每一步成長(zhǎng)的足跡之中!
綠豆成長(zhǎng)記青春成長(zhǎng)的(熱門(mén)19篇)篇六
“叛逆”是21世紀(jì)人們常掛嘴邊的新名詞,但愿任性不等于叛逆,任性只不過(guò)是叛逆的一種形式罷了。
青春真的是需要一次任性的成長(zhǎng),只有任性才能體現(xiàn)出青春的活力。
青春是屬于孩子們的,只有讓孩子可以獨(dú)立成長(zhǎng),他才有屬于自己的未來(lái),有時(shí)候父母與孩子就好像是彼此之間的依靠,我們可以理解父母為我們所做的一切,但是我們也請(qǐng)求父母能夠理解我們。任性是以青春的一道坎,它是不可避免的,也是我們必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。
在生活中我們要學(xué)會(huì)開(kāi)心的生活,在青春里我們需要任性的成長(zhǎng),青春本是美的,人生本是苦的,只有在生活中任性,我們才能煥發(fā)青春的蓬勃生機(jī),我們才能使青春的真實(shí)意義所體現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能擁有不一樣的青春和不一樣的未來(lái)。
什么樣的付出就會(huì)換取什么樣的結(jié)果,在青春中學(xué)會(huì)任性的成長(zhǎng)并不容易,我們不要只追求結(jié)果的好壞,而是學(xué)會(huì)體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程,結(jié)果并不重要,重要的是不忘初心、真心付出,因?yàn)槟愀冻鲈蕉啵斋@也就越多,父母?jìng)兡銈儾灰侔涯且恢灰呀?jīng)生活在你們懷中的小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里了,你們應(yīng)該讓這只小鳥(niǎo)翱翔天際,因?yàn)榍啻赫娴男枰淮稳涡缘某砷L(zhǎng)。
綠豆成長(zhǎng)記青春成長(zhǎng)的(熱門(mén)19篇)篇七
中午放學(xué)回到家,我便急忙放下書(shū)包,拿出一大把綠豆準(zhǔn)備開(kāi)始我的實(shí)驗(yàn)。這些綠豆很硬,像一個(gè)個(gè)綠色的玉石。我把這些綠dou放進(jìn)一個(gè)大盒子里,然后在盒子里倒入四杯水,先讓綠豆們多喝水,等它們喝飽了就可以發(fā)芽了哦!
第二天長(zhǎng)出小尾巴。
浸泡了一夜之后,第二天我去看盒子里的綠豆。發(fā)現(xiàn)這些綠豆喝了一夜的水以后,身體變得胖胖的,有些綠豆可能喝得有點(diǎn)多,把綠色的外衣都給脹得裂開(kāi)了,露出了白色的肚子;還有些綠豆長(zhǎng)出了短短的小尾巴。
第三天個(gè)子長(zhǎng)高了。
到了第三天,等我去看這些綠豆寶寶們的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它們把綠色的外套全脫掉了,變成了一個(gè)個(gè)豆豆,而且還長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,個(gè)子一下子竄高了不少。
第四天長(zhǎng)出綠葉子。
第四天一放學(xué),我又迫不及待地去看綠豆寶寶。我驚訝地發(fā)現(xiàn)它們變得很長(zhǎng)很長(zhǎng),而且上面長(zhǎng)出嫩綠的葉子,葉子連成一片像一個(gè)漂亮的迷你小花園。
這次觀察,讓我明白一個(gè)道理,身邊有很多有趣的事情,需要我們仔細(xì)地去觀察去發(fā)現(xiàn)。做一個(gè)生活中的有心人,就可以感受更多美好的事情。
綠豆成長(zhǎng)記青春成長(zhǎng)的(熱門(mén)19篇)篇八
青春的我們,跌跌撞撞,行走在成長(zhǎng)的路上。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,陽(yáng)光直射在每個(gè)人的心間,讓人感到溫暖與靜謐,忽然,一聲“咻”的口哨聲打破了這安靜的氛圍,我立馬從地上站了起來(lái),我知道,我不想面對(duì)的事情,終于還是要來(lái)了,那就是———高空斷橋。
在剛開(kāi)始時(shí),我聽(tīng)到這個(gè)消息其實(shí)是錯(cuò)愕的,我頓時(shí)愣在了那里,站在那里一動(dòng)也不動(dòng),不知該作何反應(yīng),那可是高空斷橋呀,橋距地有五、六米高,就算是看著,也讓人感到心驚膽戰(zhàn),更別說(shuō)是讓我去嘗試了。
雖然盡管我百般不愿,但是在周?chē)搜凵竦耐葡拢疫€是硬著頭皮的向那里走了過(guò)去,終于,我挨到了我將要上去的地方,那一瞬間,我思緒萬(wàn)千,可是,當(dāng)聽(tīng)到那預(yù)示開(kāi)始的口哨聲時(shí),我的腦子瞬間一片空白,甚至于都忘了怎么爬梯子上去,在迷迷糊糊之中,我爬上了梯子,我的心在砰砰地跳著,好像下一秒就能蹦出來(lái)似的。一步,兩步,三步,我離橋越來(lái)越近,而我也越來(lái)越近距離的感受到了什么是真正的高度,終于,我決定放手一搏,我趁我自己當(dāng)時(shí)還沒(méi)反悔前,飛快的走上了高空斷橋。
在走上去的那一刻,我害怕極了,緊張的閉上了雙眼。忽然,一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),吹過(guò)了我的發(fā)梢,輕輕地?fù)崦业哪橆a,突然之間,好像我周?chē)囊磺卸疾淮嬖诹耍皇O铝宋易约海車(chē)磺械碾s念也都被摒棄了。漸漸地,我放松了下來(lái),睜開(kāi)了雙眼,這一刻,我感到一切都觸手可及,湛藍(lán)的天空好像輕易就能摸到,遠(yuǎn)處是茂密的樹(shù)林和自由飛翔的鳥(niǎo)兒,剎那間,我的心境好像上升到另外一個(gè)高度,我變得不那么害怕,開(kāi)始向前前進(jìn)著,挑戰(zhàn)自己的極限。終于,我克服了自己的恐懼,走到了最后一步,走完了高空斷橋。
在完成高空斷橋的那一刻,我好像突然明白了什么,其實(shí),有時(shí)候,我們害怕的并不是其他的什么,而是因?yàn)槲覀儧](méi)有嘗試過(guò),我們不敢,但也許有時(shí),克服困難后我們會(huì)看到更美的風(fēng)景,而我們的青春,也正如這樣,只有在困難時(shí),勇敢的面對(duì)他并戰(zhàn)勝它,才能算真正的長(zhǎng)大,而在青春的路上,我們也唯有這樣,才能真正的成長(zhǎng)。
其實(shí),青春就是這樣,我們所經(jīng)歷的每件事都有自己的意義,而在這每件事中,我們也終將成長(zhǎng)。
綠豆成長(zhǎng)記青春成長(zhǎng)的(熱門(mén)19篇)篇九
很久以后,我才明白奶奶的執(zhí)著。
固執(zhí)地讓我穿上。看著臃腫的棉褲,我剛想抱怨幾句,可抬頭看見(jiàn)奶奶那滿頭白發(fā),心驀地軟了下來(lái)。
通往過(guò)去的途徑,似乎只剩下那一段無(wú)法逾越的身高。那次,一個(gè)住得很遠(yuǎn)的親戚家擺喜酒,請(qǐng)我們?nèi)ァN也幌肴ィ驗(yàn)槁泛荛L(zhǎng)且很顛簸。奶奶不同意。后來(lái)我干脆耍賴(lài)說(shuō):“我就是不去。”奶奶一聽(tīng),急了,要找棍子打我。棍子還沒(méi)找到,我已經(jīng)坐在地上哇哇大哭,腳胡亂地踢,手奮力地甩。“去吧,去吧,那邊有很多好玩的。”奶奶半哄半騙。我不上當(dāng),依舊哭鬧。僵持了半天,奶奶說(shuō)要找繩子綁我去。我哭得更兇了。終于,奶奶在無(wú)奈之下打了我一巴掌,打得我愣著不知道干什么才好。那時(shí)候,滿含淚水抬頭,只覺(jué)得奶奶好高好高,高得我似乎無(wú)法超越。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在她的頭上、身上、手上、水中。她蹲下的時(shí)候矮了許多。我站在遠(yuǎn)處看她,似乎只有我的拳頭般大小。深黑色的建筑,越發(fā)凸顯出她發(fā)梢的一抹白,觸目驚心。我向奶奶走去,雪花漫天飛舞,落在我的鼻尖,又漸漸模糊了我的視線。快靠近的時(shí)候,奶奶抬頭看我,皺紋越發(fā)深沉。那一瞬間,我猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我已比奶奶高出許多。只是,這樣的高度,讓人心酸。
也就是在那一刻,我終于明白了奶奶的“固執(zhí)”。其實(shí),她只是以她特有的方式,教會(huì)我生活、做人,讓我成長(zhǎng)。她慢慢老去了,而我的青春年華,卻在她的年華流逝中悄然而至。
最后,我和奶奶一起在雪中擇菜,她起初不讓?zhuān)艺f(shuō):“奶奶,您就讓我來(lái)吧。”我的青春,以奶奶的年華為交換,走向成長(zhǎng),無(wú)比燦爛。
綠豆成長(zhǎng)記青春成長(zhǎng)的(熱門(mén)19篇)篇十
走向雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了中學(xué),我們的生活不如以前一般輕松;走進(jìn)了中學(xué)我們的日子也多了一些疲憊。但是面對(duì)未來(lái),我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏縮不前,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們將做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)”。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸。
臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷離,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈的奮斗,命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
綠豆成長(zhǎng)記青春成長(zhǎng)的(熱門(mén)19篇)篇十一
很多事情是青春路上不曾懂得的,只有年齡逐漸增長(zhǎng),才能明白生活的酸甜苦辣。
原本,春本是一部屬于我們獨(dú)一無(wú)二的小說(shuō),而我們作為小說(shuō)的作者自然是要用心去描繪書(shū)中的內(nèi)容。可生活中的我們則并不能完美的去把握那根繪出千姿百態(tài)生活的筆尖,在不經(jīng)意間,總是會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)之間的輕松或不在意而丟失了很多重要的事物。
在最初的日子里,我們都是那驕陽(yáng)關(guān)懷過(guò)得寵兒。
時(shí)間的推移讓我們明白書(shū)中的美好,曾經(jīng)我們所期望過(guò)的事情,似乎并不是那么容易實(shí)現(xiàn)的。
努力學(xué)習(xí)的路上,總也有磕磕絆絆的時(shí)候。
你可能考不過(guò)一個(gè)上課睡覺(jué),偷玩手機(jī)的同學(xué)。你可能真的用心努力了很久,可是依然沒(méi)有達(dá)到及格成績(jī)。你會(huì)為此而感到悲傷和打擊,可是你依舊要笑著面對(duì)眾人,并且在背后繼續(xù)默默地努力著。
努力前行的路上,總會(huì)有人逐漸疏離自己的生活。
曾經(jīng)一起上課放學(xué)的同學(xué),曾經(jīng)一起玩樂(lè)的伙伴,在不經(jīng)意間開(kāi)始彼此遠(yuǎn)離。也許是長(zhǎng)久的不見(jiàn),也是是互相之間的道路開(kāi)始不同,也可能是大家在成長(zhǎng)的路上各自結(jié)識(shí)了新的友人……沒(méi)有誰(shuí)會(huì)認(rèn)為最好的朋友在某一天見(jiàn)一面,甚至是說(shuō)句話都十分的困難,可是在成長(zhǎng)的路上,這又是必經(jīng)的道路。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
古人是這樣的描述離別的。可真正彼此心心相念的,又會(huì)有幾個(gè)人?
不僅離別如此,對(duì)于生命的逝去更該如此。
我的外公去世的那天,我的心情是低沉的,從小在外公家生活的我深刻的體會(huì)到親人逝去的滋味。但是我也因此而成長(zhǎng),我知道珍惜身邊人比什么都重要。一瞬間的迷茫讓我更加清晰未來(lái)的道路。
努力的意義并不單單是自己的日子可以過(guò)得更加滋潤(rùn),更在于能夠?qū)⒚篮玫纳顜Ыo家人,帶給朋友,帶給珍視的人。
子欲養(yǎng)而親不待的那種悲傷,是我們這些作為晚輩最為無(wú)奈的事情。
早日獨(dú)立,努力成長(zhǎng),這才是如今成長(zhǎng)道路最應(yīng)該努力的事情。
綠豆成長(zhǎng)記青春成長(zhǎng)的(熱門(mén)19篇)篇十二
有一種感情,雖然簡(jiǎn)單,但太深了。因此,你越想忘記就越忘不掉。我們現(xiàn)在所擁有的東西如同天邊的一朵彩云,既美,也易消散。希望我們都會(huì)在人生的路上,用百分之百的信心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,然后,度過(guò)一個(gè)專(zhuān)屬自己的“完美人生”。
記住你的青春,它給你帶來(lái)的是成長(zhǎng)。
綠豆成長(zhǎng)記青春成長(zhǎng)的(熱門(mén)19篇)篇十三
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
據(jù)報(bào)道,xxx學(xué)校的一名13歲的學(xué)生xxx與來(lái)自全國(guó)各地的干警一起成功橫渡了總長(zhǎng)22.8公里的瓊州海峽。而此舉只有那些擁有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人才能做到。過(guò)去xxx他們也曾橫渡過(guò)瓊州海峽,但是卻失敗了。但是,他們沒(méi)灰心喪氣,而是越挫越勇,最后,功夫不負(fù)有心人,迎接他的是掌聲和鮮花。使他們走向成功的因素就是他們那股堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
大家都知道愚公移山這個(gè)故事,愚公憑著他那股不怕困難的信心和勇氣,決心挖掉兩座大山。最終,天帝被他的誠(chéng)心所感動(dòng),將兩座大山搬走。這個(gè)故事說(shuō)明了要克服困難就必須下定決心,堅(jiān)持奮斗的道理。
每個(gè)人都有一種“惰”性,往往一部份人在遇到困難以后就被彈回去停滯不前了。而擁有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的`人卻會(huì)打敗這種“惰”性。他們會(huì)一次又一次的前去克服困難,最終成功。也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn):有沒(méi)有毅力與我們有什么關(guān)系呢?請(qǐng)大家想想,學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)中總會(huì)有一些難題,而我們?nèi)绻挥龅嚼щy就退回去的話,永遠(yuǎn)也不可能成功,如果迎頭而上,克服困難,就能夠成功。
舉個(gè)例子,我們班有個(gè)同學(xué)在第一次英語(yǔ)考試只有49.5分。奇怪的是,三個(gè)月后的考試他的英語(yǔ)成績(jī)卻突飛猛進(jìn),突破80分。原來(lái),他每天早上5、6點(diǎn)鐘就起床背英語(yǔ)單詞,不會(huì)的題就馬上問(wèn)同學(xué),現(xiàn)在的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。總之,擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力對(duì)我們大家是百利而無(wú)一害的。因此,我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。
我現(xiàn)在始終堅(jiān)信一個(gè)信念:毅力能夠成就一些大業(yè)。
謝謝大家!
綠豆成長(zhǎng)記青春成長(zhǎng)的(熱門(mén)19篇)篇十四
走過(guò)漫長(zhǎng)的初一學(xué)年,讓我感受到了同學(xué)、老師以及家庭帶給我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和幫助,更讓我感受到了在學(xué)習(xí)中的壓力和困惑,初一年級(jí)的走過(guò),更代表著我初中生涯的三分之一已經(jīng)走過(guò),突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,已不再是小時(shí)候不懂事的孩子了,我在成長(zhǎng)的過(guò)程中,思想也在成長(zhǎng)。
在爸爸面前我是聽(tīng)話的孩子,但在外面,才是真正展現(xiàn)我的地方,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出年輕的激情,青春的活力。
綠豆成長(zhǎng)記青春成長(zhǎng)的(熱門(mén)19篇)篇十五
聽(tīng)著隱隱憂傷的歌曲,思緒在頭上盤(pán)旋。愛(ài)情是那么的讓人糾結(jié),從不懂得如何去愛(ài)到不再敢愛(ài)。不懂得是愛(ài)情的難以理解還是人心作祟,一直讓傷痛伴隨著愛(ài)情滋長(zhǎng)。
曾經(jīng)以為愛(ài)情只會(huì)光臨懂愛(ài)的人身邊,然而等經(jīng)歷一段戀愛(ài)之后才恍悟到,愛(ài)情是一種養(yǎng)料,它滋養(yǎng)著人對(duì)愛(ài)情的理解。大大小小為愛(ài)情傷懷的事讓人真正區(qū)分了愛(ài)情和友情以及親情的本質(zhì)區(qū)別。也許愛(ài)情本身的魔力就足以讓每個(gè)人去飛蛾撲火。
在青春的長(zhǎng)河里我們跋涉在愛(ài)的海濱,從最初的第六感,到甜蜜說(shuō)笑,到幸福牽手的戀愛(ài)著……沒(méi)有任何阻攔的牽絆,一切都是快樂(lè)而浪漫的。然而當(dāng)愛(ài)漸漸的和責(zé)任、負(fù)擔(dān)、家庭掛上邊之后,愛(ài)在漸漸萎縮。不是承受不了愛(ài)的負(fù)擔(dān),不是不再愛(ài)了,是一種擔(dān)當(dāng)叫人需要理性的去看待現(xiàn)實(shí)。
也許青春的逝去是一種成熟的獲得,只是愛(ài)情在青春的蹉跎中叫人更明白了自己未來(lái)的取向。等明白了那些愛(ài)情的現(xiàn)實(shí)時(shí),心里裝載的就不再是所謂的浪漫和第六感。
愛(ài)的價(jià)值觀在青春前進(jìn)的腳步里逐步成形,等到接受婚姻時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己早就失去了一份欣喜,換來(lái)的只是一份淡淡然,昔日的那種浪漫情懷和激情早已消失殆盡。
愛(ài)是像一杯茶,剛開(kāi)始泡的時(shí)候濃濃的,然而多泡幾次后,自己就慢慢的變淡了。而談戀愛(ài)的人卻品嘗到了各種味道,然后懂得了愛(ài)情的歸宿只是在時(shí)光的'流逝中漸漸變得淡化。只是這種淡淡的味道才是生活的本質(zhì)。
綠豆成長(zhǎng)記青春成長(zhǎng)的(熱門(mén)19篇)篇十六
青春,一個(gè)美麗又充滿活力的字眼!一個(gè)容易滿足而又對(duì)未來(lái)充滿憧憬的年紀(jì)。一個(gè)渴望獨(dú)立但又稚嫩的小大人。
每個(gè)人都有屬于自己的一份天真,一份稚嫩。隨著年紀(jì)的增大,以前崇拜的爸媽現(xiàn)在在我們看來(lái)確是“老古董”我們不滿爸媽對(duì)我們的一切評(píng)價(jià),我們反對(duì)爸媽的只有好好學(xué)習(xí)才有出路。漸漸的,我們與爸媽距離遠(yuǎn)了,有了代溝。漸漸的,我們不再摟著爸爸要他給我們買(mǎi)零食,不再和媽媽說(shuō)著那些小秘密。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)枕邊的日記本又被翻過(guò)的痕跡,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們的通話記錄有被查過(guò)的痕跡,我們一定會(huì)不管一切和他們大吵一架,不管不顧他們的臉色摔門(mén)而去。因?yàn)槲覀冇憛掃@樣。
當(dāng)我們下定決心要離開(kāi)他們自己獨(dú)立時(shí),但最后卻發(fā)現(xiàn)哪里也沒(méi)有家里溫暖,以前努力想要逃離的地方如今確實(shí)我們最好的歸宿。
當(dāng)我們慢慢走出青春期,開(kāi)始正眼看看他們的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)有了幾根白發(fā)。當(dāng)我們想要和媽媽交流的時(shí)候她卻說(shuō),你已經(jīng)大了,自己的事自己解決吧。當(dāng)你想摟著爸爸撒嬌的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)比爸爸高了。失落嗎?以前想要得到的東西現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有他們重要。
是的,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。當(dāng)青澀蛻變?yōu)槌墒臁N覀円灿捎蓟闪说.?dāng)青春已成長(zhǎng),我們也應(yīng)該努力。努力為自己打拼一份天地。
綠豆成長(zhǎng)記青春成長(zhǎng)的(熱門(mén)19篇)篇十七
成長(zhǎng)的標(biāo)志也許是不斷變化的體重和身高;也許是從調(diào)皮搗蛋的小鬼頭變成了一個(gè)成熟懂事的青少年,而青春的標(biāo)志無(wú)非就是臉上時(shí)有時(shí)無(wú)的青春痘了。
閉上眼睛,一路成長(zhǎng)歲月中的如同海浪涌入腦海……。
“這張是你滿月的時(shí)候照的,喏。這張你都學(xué)會(huì)走路了;這是你會(huì)說(shuō)話了;這是你上幼兒園了……”順著媽媽手指的照片,我看到了一張張稚嫩的小臉,有的很熟悉,有的卻有幾分陌生;耳邊,媽媽溫柔的話語(yǔ)指引著我在腦海中尋找童年的回憶,有的很熟悉,有的卻很陌生。“真快啊,十幾年了”媽媽長(zhǎng)吁一聲,又望向我,眼中透露出幾分欣慰,用手摸著我的后腦勺,“一下子從巴掌大點(diǎn)孩子,變得比我都高了,”說(shuō)著,起身把相冊(cè)放回書(shū)架里,媽媽吃力地踮起腳尖,努力想把那早就駝掉的腰挺直點(diǎn),可她的腰就如同變形了的鋼筋,根本無(wú)法挺直,我接過(guò)相冊(cè),放回了原處,“老了……老了……”媽媽嘆著氣,捶著腰,走出了房間。
“你考試的時(shí)候想什么呢??jī)蓚€(gè)大題都不寫(xiě),你自己說(shuō)你考得叫什么東西!”媽媽指著我試卷上的數(shù)字,大聲咆哮著,睜著一雙大眼怒視著我,仿佛早已看透我心中的一切,我低著頭嘟喃著:“這單元學(xué)的很難,班上同學(xué)都考的不怎么樣……”“很難為什么不問(wèn)老師?”媽媽大聲怒吼道,那雙眼睛死死地瞪著我,“班上考的不好但總有比你好的!”說(shuō)完啪的一聲把試卷拍在茶幾上,又補(bǔ)充了一句:“考得不好還有理了!”
我拍著桌子,唰地跳起來(lái),扯著嗓子吼著:“這次難沒(méi)學(xué)好怎么了?沒(méi)考好怎么了?沒(méi)弄懂的我自己學(xué)弄懂,用不著你操心!”說(shuō)著,氣沖沖地走回房間,“呯”的一聲關(guān)上了門(mén)。
緩緩睜開(kāi)眼,腦海中的記憶畫(huà)面仍久久揮之不去,成長(zhǎng)歲月中,我們?nèi)缤ɑú莶菀话悖粩嚅L(zhǎng)出新葉嫩芽,青春里,我們又猶如剛剛成熟的雛鷹,迫不及待地想掙脫束縛,去看看外面的世界。成長(zhǎng)路上,我們要學(xué)到很多,也注定會(huì)失去很多,這一路上,成長(zhǎng)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾胃卸鳎啻航虝?huì)我們做事應(yīng)該充滿激情,遇事不要魯莽。然而,青春教會(huì)我們之后,就會(huì)悄然離去,一去不回。
趁現(xiàn)在,我們還能擁有青春,我們還能享受青春,為何不用這股熱勁兒做我們應(yīng)做之事?人,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),青春則讓我們學(xué)會(huì)如何在成長(zhǎng)的道路上一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地。
綠豆成長(zhǎng)記青春成長(zhǎng)的(熱門(mén)19篇)篇十八
黑暗中,偶爾也會(huì)有些傷痕蘇醒,偶爾,也會(huì)小聲的哭泣...白天里依然那么故作的堅(jiān)強(qiáng),將所有的夢(mèng)境整理好貼上標(biāo)簽。美好的,恐懼的,遺憾的,還有那未終結(jié)的,最后發(fā)現(xiàn)可見(jiàn)的只有自己。
人生于浮沉中,桑田滄海有幾人可看透?我并非圣人亦不是儒士。我看不透那人際中的糾葛,爭(zhēng)斗后的隱傷;我亦看不透那喧囂里的安寧,繁華別后的寧?kù)o。我有我舍不去曾經(jīng)我所擁有的溫暖,舍不得那久違的親情。我亦輸不起人生里的一截之?dāng) H松鷰缀危科┤绯丁;ㄩ_(kāi)花落,云卷云舒。我知道人這一輩子必將不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有那么一兩個(gè)的意外。人越成長(zhǎng),懂得越多,背負(fù)越多,就會(huì)在這成長(zhǎng)的過(guò)程之中遺失越多。比如童真,比如熱情,又比如坦誠(chéng)......我們?cè)诼L(zhǎng)大,越來(lái)越不敢肆意流淚,這倒是這人生一種莫大的悲哀了。
我承認(rèn)我是一個(gè)任性的孩子,有時(shí)候也會(huì)豎起一身的刺,刺到別人同樣也傷害了我自己。我知道我的不懂事會(huì)給別人帶來(lái)麻煩有也可能是厭惡,可我希望別人可以關(guān)注我給我溫暖。可悲的是這一面很少有人發(fā)現(xiàn)。那些心事終究被掩在時(shí)光里。便如一陣風(fēng)來(lái),吹皺了一池湖水......
不知何時(shí)?活潑好動(dòng)的我如今也有了少女般的情懷,我以為多愁善感與我這瘋兔般的性格大抵是沾不上邊的。卻不料,當(dāng)我望著這纏纏綿綿的月光我也會(huì)想到這月是否也會(huì)憐惜那美人遲暮?是否也會(huì)感嘆那繁華凋落?是否會(huì)對(duì)那多情離別而感嘆?這倒是奇了,如今的我再也尋不到當(dāng)年那肆意飛揚(yáng)如風(fēng)般的性格了。
我總是在想,我是不是我變了?后來(lái)我才明白,不是我變了而是我成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)中的我們都在固執(zhí)的堅(jiān)守著一個(gè)人的世界,寂寞聆聽(tīng)著心靈的拷問(wèn),獨(dú)自承受著心外的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我知道,做最真實(shí)的、漂亮的自己!依心而行,隨時(shí)微笑,不要抱怨,無(wú)愧于心,無(wú)愧此生。
綠豆成長(zhǎng)記青春成長(zhǎng)的(熱門(mén)19篇)篇十九
讀完《成長(zhǎng)的青春》,我覺(jué)得,我們應(yīng)該不管別人怎么樣,我們都應(yīng)該做好自己,保護(hù)好自己和身邊的其他同學(xué),而不要受其他人所誤導(dǎo),因此做出了許多錯(cuò)事,最終走向了犯罪的道路。”
中國(guó)大多的父母,是很不容易,辛辛苦苦的培養(yǎng)兒女,他們?yōu)榈氖莾号苓^(guò)上好日子,而這個(gè)好日子只是他們自己認(rèn)為的好日子,于是,有多少個(gè)表面看上去美滿興奮的家庭,其實(shí)內(nèi)心是有多少的遺憾和無(wú)奈。我不禁想問(wèn),難道,父母辛勤養(yǎng)育你,你就必須按聽(tīng)話的服從他們孝敬他們。這不是也把親情也現(xiàn)實(shí)化了嗎。如果說(shuō)連親情也變得沒(méi)有人情味了,那么這生活還有什么意義。青春就直接奔上了養(yǎng)家糊口的生活了。那么,人生有何意義呢。成長(zhǎng)是需要代價(jià)的,青春不是用來(lái)被安排或揮霍掉的,而應(yīng)該是讓自己多去碰壁,多去體會(huì)到這生活帶給你的酸甜苦辣。空有滿腔熱情的自己,必須承認(rèn)我還是沒(méi)有那種我的青春我作主的沖動(dòng)。
中學(xué)階段的青少年在生理和心理上都處于人生關(guān)鍵而又特殊的時(shí)期,這時(shí)期最大的特點(diǎn)是生理的蓬勃成長(zhǎng),急劇變化,外形變化,機(jī)能增強(qiáng)和性成熟。生理的變化相應(yīng)的引起心理變化,情緒情感表現(xiàn)出明顯的兩極性。該階段的青少年體現(xiàn)樂(lè)兒過(guò)渡性、封閉性、社會(huì)性、動(dòng)蕩性的特點(diǎn),他們有創(chuàng)新意識(shí)、批判精神、平等意識(shí)等。但也存在欠缺獨(dú)立生活能力、心理承受能力弱、與父母溝通不暢等問(wèn)題。
青春期是人生中最關(guān)鍵、最困難、同時(shí)也是最需要成人理解和幫助的時(shí)期,學(xué)校要怎么有效的予以有效的幫助?首先,要了解中學(xué)階段青少年的生理、心理。青春期是從十一二歲開(kāi)始到十七八歲結(jié)束,青春期大致處于中學(xué)階段。青春期生理、心理的主要特點(diǎn)主要是身體外形、體內(nèi)機(jī)能、性快步向成人邁進(jìn),認(rèn)知、社會(huì)性發(fā)展,心理發(fā)展存在矛盾,即出現(xiàn)成人感和不成熟,精力旺盛與認(rèn)知滯后、個(gè)人獨(dú)立于遵守集體規(guī)則、封閉性與開(kāi)放性等矛盾,作為學(xué)校采用什么方法,到達(dá)什么教育目標(biāo)?中學(xué)生心理教育目標(biāo):首先,培養(yǎng)阩良好的個(gè)性;其次是學(xué)會(huì)做人;再次,學(xué)會(huì)做人;最后,學(xué)會(huì)生活。學(xué)校可以開(kāi)展專(zhuān)門(mén)心理健康課程,在學(xué)科中滲透心理健康教育,開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)等。作為教師,要對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生有耐心、關(guān)心學(xué)生,深入了解學(xué)生,加強(qiáng)與學(xué)生溝通,客觀平等對(duì)待每位學(xué)生,尊重和理解學(xué)生,了解學(xué)生的內(nèi)心,和藹、以文明語(yǔ)言教育學(xué)生,避免打罵,創(chuàng)設(shè)成功機(jī)會(huì),使學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂(lè)等。
中學(xué)生的情緒傷感、憂傷,變化又是疾風(fēng)驟雨般,表現(xiàn)出兩極性,反抗性、情緒的不平衡,教師該做些什么?第一,提高自身素質(zhì),根據(jù)時(shí)代的變化,形式的發(fā)展,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的價(jià)值取向,與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,為人師表,以身作則,真正達(dá)到“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從”,用人格影響人格。第二,傾聽(tīng),三,從單向灌輸向雙向交流的方式轉(zhuǎn)變。
青春期的中學(xué)生,學(xué)習(xí)壓力是最主要的壓力,學(xué)業(yè)成績(jī)不良成為中學(xué)生的焦慮。成績(jī)不良主要是學(xué)習(xí)態(tài)度不良,情緒和情感消極,意志薄弱,性格不良等。常說(shuō)“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,面對(duì)學(xué)生對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)考試壓力,教師該做些什么呢?第一,增強(qiáng)學(xué)習(xí)吸引力,促進(jìn)學(xué)生樂(lè)學(xué),巧妙處理學(xué)習(xí)矛盾,促使學(xué)生能學(xué),優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)展學(xué)生主體性,發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的作用,創(chuàng)設(shè)民主和諧的學(xué)習(xí)氛圍等。
中學(xué)生與老師的交往也有新要求,作為老師要讓學(xué)生系會(huì)你,首先,要熱愛(ài)學(xué)生;主動(dòng)接近學(xué)生,努力做到勤招呼、勤觀察、勤批語(yǔ)、勤交流、勤家訪;尊重、理解和關(guān)心學(xué)生;激勵(lì),期待,把愛(ài)灑向全體學(xué)生的心靈。
中學(xué)生會(huì)受到很多誘惑,如現(xiàn)代通訊、網(wǎng)絡(luò)、追星、流向與音樂(lè),時(shí)尚與消費(fèi)、物質(zhì)成癮等。對(duì)這些誘惑造成的不良影響如何調(diào)整?要從社會(huì)、學(xué)校、家庭各方面努力。