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寫梅花的小學(xué)范文(17篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:MJ筆神

在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。下面是幾篇備受推崇的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的愉悅和思考的啟迪。

寫梅花的小學(xué)范文(17篇)篇一

宋?蕭德藻。

湘妃危立凍蛟背,海月冷掛珊瑚枝。

丑怪驚人能嫵媚,斷魂只有曉寒知。

2、《瓶梅》。

宋?張道洽。

寒水一瓶春數(shù)枝,清香不減小溪時(shí)。

橫斜竹底無(wú)人見,莫與微云淡月知。

3、《紅梅》。

宋?蘇東坡。

年年芳信負(fù)紅梅,江畔垂垂又欲開。

珍重多情關(guān)伊令,直和根撥送春來(lái)。

4、《早梅》。

唐?柳宗元。

早梅發(fā)高樹,回映楚天碧。

朔風(fēng)飄夜香,繁霜滋曉白。

欲為萬(wàn)里贈(zèng),杳杳山水隔。

寒英坐銷落,何用慰遠(yuǎn)客。

5、《新栽梅》。

唐?白居易。

池邊新栽七株梅,欲到花時(shí)點(diǎn)檢來(lái)。

莫怕長(zhǎng)洲桃李嫉,今年好為使君開。

6、《墨梅》。

趙秉文。

畫師不作粉脂面,卻恐傍人嫌我直。

相逢莫道不相識(shí),夏馥從來(lái)琢玉人。

7、《白梅》。

元王冕。

冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m。

忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里春。

8、《墨梅》。

元?王冕。

我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。

不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。

9、《梅花》。

元?王冕。

三月東風(fēng)吹雪消,湖南山色翠如澆。

一聲羌管無(wú)人見,無(wú)數(shù)梅花落野橋。

10、《立春日賞紅梅之作》。

元?元淮。

昨夜東風(fēng)轉(zhuǎn)斗杓,陌頭楊柳雪才消。

曉來(lái)一樹如繁杏,開向孤村隔小橋。

應(yīng)是化工嫌粉瘦,故將顏色助花嬌。

青枝綠葉何須辨,萬(wàn)卉叢中奪錦標(biāo)。

11、《憶梅》。

元?段克己。

姑射仙人冰雪膚,昔年伴我向西湖。

別來(lái)幾度春風(fēng)換,標(biāo)格而今似舊無(wú)。

12、《西湖梅》。

元?馮子振。

蘇老堤邊玉一林,六橋風(fēng)月是知音。

任他桃李爭(zhēng)歡賞,不為繁華易素心。

13、《鴛鴦梅》。

元?馮子振。

并蒂連技朵朵雙,偏宜照影傍寒塘。

只愁畫角驚吹散,片影分飛最可傷。

14、《題畫墨梅》。

元?陶宗儀。

明月孤山處士家,湖光寒浸玉橫斜。

似將篆籀縱橫筆,鐵線圈成個(gè)個(gè)花。

15、《陽(yáng)山道中》。

元?釋善住。

雨余春澗水爭(zhēng)分,野雉雙飛過(guò)古墳。

眼見人家住深塢,梅花繞屋不開門。

16、《春晚雜興》。

元?方回。

芳草茸茸沒屨深,清和天氣潤(rùn)園林。

霏微小雨初晴處,暗數(shù)青梅立樹陰。

17、《冬詞》。

元?郭鈺。

疏林晴旭散啼鴉,高閣朱簾地遮。

為問王孫歸也未?玉梅開到北枝花。

18、《寄跡武塘賦之》。

明?夏完淳。

逢花卻憶故園梅,雪掩寒山徑不開。

明月愁心兩相似,一枝素影待人來(lái)。

19、《題畫梅》。

明?徐渭。

從來(lái)不見梅花譜,信手拈來(lái)自有神。

不信試看千萬(wàn)樹,東風(fēng)吹著便成春。

20、《王元章倒枝畫梅》。

明?徐渭。

皓態(tài)孤芳?jí)核鬃耍豢皬?fù)寫拂云枝。

從來(lái)萬(wàn)事嫌高格,莫怪梅花著地垂。

21、《明?唐寅》。

題畫。

雪壓江村陣作寒,園林俱是玉英攢。

急須沽酒澆清凍,亦有疏梅喚客看。

22、《早春》。

明?陳繼儒。

春風(fēng)無(wú)力柳條斜,新草微分一抹沙。

欲向主人借鋤插,掃開殘雪種梅花。

23、《宋徽宗畫半開梅》。

明?趙友同。

上皇朝罷酒初酣,寫出梅花蕊半含。

惆悵汴宮春去后,一枝流落到江南。

24、《卜算子?詠梅》。

宋?陸游。

驛外斷橋邊,寂寞開無(wú)主。

已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。

無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。

零落成泥碾作塵,只有香如故。

25、《畫梅》。

明?方孝孺。

微雪初消月半池,籬邊遙見兩三枝。

清香傳得天心在,未話尋常草木知。

26、《畫梅》。

明?陳道復(fù)。

竹籬巴外野梅香,帶雪分來(lái)入醉鄉(xiāng)。

紙張獨(dú)眠春自在,漫勞車馬笑人忙。

27、《畫梅》。

明?陳道復(fù)。

梅花得意占群芳,雪后追尋笑我忙。

折取一技懸竹杖,歸來(lái)隨路有清香。

28、《梅花落》。

明?薛暄。

檐外雙梅樹,庭前昨夜風(fēng)。

不知何處笛,并起一聲中。

29、《早梅》。

明?通潤(rùn)。

萬(wàn)樹寒無(wú)色,南枝獨(dú)有花。

香聞流水處,影落野人家。

30、《丁卯新正三日寫梅》。

明?李日華。

檀口粉肋含笑語(yǔ),春風(fēng)拂拂為開懷。

酒人得此添狂興,詩(shī)句從天潑下來(lái)。

31、《題畫詩(shī)冊(cè)頁(yè)》。

清?普荷。

無(wú)事不尋梅,得梅歸去來(lái)。

雪深春尚淺,一半到家開。

32、《山中雪后》。

清?鄭燮。

晨起開門雪滿山,雪睛云淡日光寒。

檐流未滴梅花凍,一種清孤不等閑。

33、《畫梅》。

清?金農(nóng)。

老梅愈老愈精神,水店山樓若有人。

清到十分寒滿把,如知明月是前身。

34、《題唐解元小景》。

清?惲壽平。

雪后輕橈入翠微,花溪寒氣上春衣。

過(guò)橋南岸尋春去,踏遍梅花帶月歸。

35、《題梅花》。

清?汪士慎。

小院栽梅一兩行,畫空疏影滿衣裳。

冰華化雪月添白,一日東風(fēng)一日香。

寫梅花的小學(xué)范文(17篇)篇二

一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)刺骨,我去奶奶家玩,途中路過(guò)花鳥市場(chǎng)。我忽然看見一盆花在寒風(fēng)中搖擺。

我奇異極了,心想:花都應(yīng)該放在暖棚里了呀,這花在外頭不會(huì)凍死嗎?于是,我問攤主:“叔叔,這花在外面不會(huì)凍死嗎?”“不會(huì)的。”叔叔介紹說(shuō),“這是臘梅花,就是在寒冬里開放的。你不知道嗎?”哦。原來(lái)是這樣啊,我想。

這個(gè)早晨,我又有了一些知識(shí)。

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寫梅花的小學(xué)范文(17篇)篇三

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”大家會(huì)感覺冬天很寒冷,都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放,雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立,顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多,他們都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的,毫不退縮,毫無(wú)懼色!它也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國(guó)國(guó)花、成為歲寒三友的第一!這么多的榮耀!同時(shí),梅花也付出了代價(jià),它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中,有些人的意志都沒有它強(qiáng),因?yàn)橛行┤吮緛?lái)可克服眼前的困難,但他卻不積極面對(duì),有的甚至采取逃避的辦法。

梅的傲骨,梅的精神我不會(huì)忘記,也正因?yàn)槊返倪@份傲骨、這份精神激勵(lì)我,讓我勇往直前、永不退縮。

站在寒風(fēng)中,又飄來(lái)了梅的陣陣香氣,那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中,又看到了梅花的堅(jiān)持與毅力!

2梅花。

第一次看到你,不知道是什么?那是在一個(gè)圣地,媽媽告訴我,你是梅花。我對(duì)你產(chǎn)生了敬佩之情,在嚴(yán)寒的冬天你依然開放的那么艷麗,那時(shí)的你,真的是:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

你的花瓣層層如絲,瓣瓣如綢,摸上去柔軟而細(xì)膩。像一位羞澀的姑娘不敢敞開自己的心扉。你小小的,不易被發(fā)現(xiàn),可仍然是最吸引人眼球的花。

你那鮮紅的花瓣,像是冬夜里的一把火。你那雪白的花瓣是向征和平與健康的一面旗。旗上雖然沒有圖案,可是它向征的是和平。

你在春、夏、秋時(shí)養(yǎng)精蓄銳,在冬天不遺余力地綻放你最絢爛的美!

第一眼看見你,就想到你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。敢在冬天與北風(fēng)作戰(zhàn),把自己最好的香氣釋放出來(lái)。

今年成都下了兩場(chǎng)大雪,你的身上蓋滿了潔白的雪,甚至分不清你是鮮紅的還是雪白的呢。可你在北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候盡力抖動(dòng)著自己的樹枝,讓雪從枝子上一片片落下來(lái),好像在你的身上,老天爺為你單獨(dú)下了這一場(chǎng)“小小”的雪。

如果說(shuō)牡丹是百花之王,康乃馨是母親之花,百合是純潔之后,玫瑰是愛情天使,那么你就是堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士啰!

你在風(fēng)雪中不畏困難,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)狂風(fēng)暴雨對(duì)你的洗禮與考驗(yàn)。你永遠(yuǎn)是那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,是冬天的使者。

3梅花。

我見過(guò)很多的名花,有國(guó)色天香的牡丹;出淤泥而不染的荷花;清新飄逸的蘭花;嫵媚可愛的杜鵑花-----但我最喜歡的是梅花。

梅花樹冠開展,樹干呈黃色或淡灰色,無(wú)毛,邊緣有細(xì)鋸齒;葉柄長(zhǎng)約一厘米,近頂端有兩個(gè)腺體;花朵呈白色,好似一塊潔白的玉佩。通常在冬春季節(jié)開放,與“蘭”“竹”“菊”一起列為四君子;也與“松”“竹”一起并稱為“歲寒三友”。中華謂有“春蘭”“夏荷”“秋菊”“冬梅”之稱。梅花憑著耐寒的特性成為寒冬的代表,宋代王安石有一首詩(shī)《梅花》到:“墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,惟有暗香來(lái)”就是最好的寫照。

梅花,具有朵朵冷艷、縷縷芳香、孤芳自賞、純潔無(wú)暇的特點(diǎn)。像一只驕傲的天鵝屹立于冰雪之中,“千白叢中一點(diǎn)紅”開得刺眼,開得高傲。是因?yàn)樗赖锚?dú)具一格的緣故嗎?是的,它的美的確與眾不同,它的美比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清香的荷花來(lái)說(shuō),別有一番風(fēng)味,即使它不如茉莉清香,不如菊花美麗,不如桃花艷麗,但它確實(shí)很美,只開在無(wú)人的雪地里,與寒風(fēng)戰(zhàn)斗。與冰雪抗?fàn)帯?/p>

中國(guó)人偏愛梅花,那是因?yàn)榧t煤與中國(guó)人有著相同的精神--------不屈不撓。

梅花,傲風(fēng)雪,斗嚴(yán)寒,象征著中華民族堅(jiān)貞不屈的偉大風(fēng)骨,我愛你,梅花!

4梅花。

我們學(xué)校有一棵梅花樹。它的'樹干長(zhǎng)長(zhǎng)的,還彎彎曲曲的。

冬天來(lái)了!許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌,都萎縮了。可那嬌艷的梅花卻毫不懼怕。你瞧!在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶,花蕊如紅寶石中的明珠,顯得落落大方,美而不華。

“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”我愛梅花,更愛梅花不畏嚴(yán)寒,英勇頑強(qiáng)的精神。

5梅花魂。

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。謠知不是雪,惟有暗香來(lái)。”相信大家并不陌生吧!對(duì)呀,這就是宋朝著名詩(shī)人王安石的《梅花》這首詩(shī)贊美梅花不畏嚴(yán)寒,獨(dú)自開放的頑強(qiáng)精神。

是啊!梅花多可貴啊!百花都在春天開放,如“玫瑰”、“牡丹”等。它們太較貴,一到寒冬,都凋謝了。可是梅花依然挺立在風(fēng)雪中,那種堅(jiān)貞和頑強(qiáng),給人清新優(yōu)雅的感覺。

我喜歡梅花,不僅僅是因?yàn)槊坊ㄅc蘭花、竹子和菊花并成為“四君子”而是因?yàn)樗秃6煊呛洌秋L(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。

6愛上梅花。

春有牡丹為伴,我為其氣韻而贊嘆:“竟夸天下無(wú)雙艷,獨(dú)立人間第一香。”真花王也。

夏有綠竹為群,我為其貞節(jié)而驚撼:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”真韌者也。

秋有金菊為友,我為其凌霜而啟迪:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花。”真智者也。

冬有梅花為伍,我為其勇毅而擊節(jié):“眾方搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。”真勇士也。

不錯(cuò),四時(shí)季節(jié)各有其所,百卉千葩也不妨來(lái)湊湊熱鬧,其中,最使我感興趣的還是那踏雪迎春歸的梅花。

愛上梅花,愛上她的氣韻。是誰(shuí)在數(shù)九寒天中吐出沁人心脾的芳香?是誰(shuí)在皚皚白雪下為人添上雅致的景幻?是誰(shuí)在瑞雪紛飛中一枝獨(dú)秀?是你,梅花。在寒冬臘月,滴水成冰的天氣中仍然傲霜斗雪,不畏嚴(yán)寒,一種柔軟的氣韻氤氳而生。散發(fā)間,問誰(shuí)能與這份優(yōu)雅,這份氣韻相匹敵?沒有誰(shuí)。因?yàn)槊坊ㄊ菤q寒三友之首,是一位惆悵滿懷的“清客”。

愛上梅花,愛上她的勇毅。你能看見“只有梅花吹不盡,依然新白抱新紅”的景致嗎?你能看見“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m”的美景嗎?你能看見“不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷”的景物嗎?可以。梅花,正是如此堅(jiān)強(qiáng),如此純潔,如此美麗,才有“一片冰心在玉壺”的高風(fēng)亮節(jié)。而“零落成泥碾作塵,只有香如故”的千古佳句正是勾勒出了這樣一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng),樂于奉獻(xiàn)的梅花形象。

就是這樣,我愛上了梅花。她的氣韻,勇毅使我為之振奮,為之感嘆,為之感受到心靈的洗滌。因?yàn)樗闹锘ㄩg飽含著款款深情,流露出了千嬌百媚。眉宇間隱藏著常人沒有的雅致深婉,她平靜的表面下暗涌著“梅花香自苦寒來(lái)”的跌宕起伏。

愛上梅花,我無(wú)怨無(wú)悔,我的一切也因?yàn)樗o予我的人生哲理而蓬蓽生輝!

7我愛梅花。

你見過(guò)梅花嗎?你喜愛那在寒風(fēng)暴雪中屹立的梅花嗎?也許它們不像牡丹那樣富貴,也沒有茉莉的香味兒濃。但我特別喜歡它。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。也許是因?yàn)檫@個(gè)緣故吧,我特別喜歡梅花,喜歡它不畏嚴(yán)寒,傲放于風(fēng)雪中的精神與優(yōu)雅的氣質(zhì)。

梅花的姿態(tài)優(yōu)美。主干彎彎曲曲,盤旋而上;樹冠卻是繁枝細(xì)杈;梅花很美麗,它的花瓣分五片,又分上下兩層,外層呈粉色,里層呈白色,花蕊是黃的。真是五彩繽紛啊。當(dāng)梅花開的正旺時(shí),你會(huì)聞到一股淡淡的清香。

是啊,臘月里怒放的梅花自然是一身傲骨,任凜冽寒風(fēng)狂風(fēng)狂呼,撼不動(dòng)它傲然聳立的身軀;任憑大雪橫飛,壓不挎它昂奮伸展的枝梢。任一場(chǎng)劫難接踵而來(lái),而花還是那么鮮,仍那么艷。

梅花真美,我喜歡它外表的美、喜歡它內(nèi)在的美,更喜歡它的堅(jiān)強(qiáng),它的樸素。

8梅花若雪,雪映梅花。

墻角,一株紅梅,樹枝倚在窗邊。窗后,一抹橙影,裙擺搖曳墻。

前。寒風(fēng)中,梅香飄逸,花影纖纖。

時(shí)光荏苒,爺爺早已消失了。冬天,她凝視著紅梅,又想起以前快樂的一幕幕……可是她追不回過(guò)去的時(shí)間,只是在心中泛起淡淡的惆悵。

或是必然,或是偶然,她在人生的第十八個(gè)年頭被逐出了家門。也正是那一年,她認(rèn)識(shí)了四個(gè)人,開始了一段不平凡的旅程。但她的心里留著恨,想起那只零破碎的家,就會(huì)想起那怨恨。那次,她看著山中的殷紅的梅花,就恨不得一把火燒光,雖然她不能。

寫梅花的小學(xué)范文(17篇)篇四

3、游伎皆李,行歌盡落梅。――出自作品:蘇味道《正月十五夜》。

4、天地寂寥山雨歇,幾生修得到梅花?。――出自作品:謝枋得《武夷山中》。

5、塞北梅花羌笛吹,淮南桂樹小山詞。――出自作品:劉禹錫《楊柳枝詞九首?其一》。

6、素面翻嫌粉穡洗妝不褪唇紅。――出自作品:蘇軾《西江月?梅花》。

7、詩(shī)老不知梅格在,吟詠,更看綠葉與青枝。――出自作品:蘇軾《少年游?詠紅梅》。

8、岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。――出自作品:杜甫《小至》。

9、聞道梅花坼曉風(fēng),雪堆遍滿四山中。――出自作品:陸游《梅花絕句》。

10、脈脈花疏天淡,云來(lái)去、數(shù)枝雪。――出自作品:范成大《霜天曉角?梅》。

11、弄梅騎竹嬉游日。――出自作品:王國(guó)維《虞美人?弄梅騎竹嬉游日》。

12、猶恨東風(fēng)無(wú)意思,更吹煙雨暗黃昏。――出自作品:張?jiān)≠€梅》。

13、數(shù)萼初含雪,孤標(biāo)畫本難。――出自作品:崔道融《梅花》。

16、游子春衫已試單,桃花飛盡野梅酸。――出自作品:吳濤《絕句?游子春衫已試單》。

17、疏是枝條艷是花,春妝兒女競(jìng)奢華。――出自作品:曹雪芹《詠紅梅花得“花”字》。

18、銀河宛轉(zhuǎn)三千曲。――出自作品:周邦彥《菩薩蠻?梅雪》。

19、晴風(fēng)初破凍,柳眼梅腮,已覺春心動(dòng)。――出自作品:李清照《懈戀花》。

21、一朵江梅春帶雪。――出自作品:趙鼎《蝶戀花?一朵江梅春帶雪》。

22、早梅發(fā)高樹,迥映楚天碧。――出自作品:柳宗元《早梅》。

23、酒未開樽句未裁,尋春?jiǎn)柵D到蓬萊。――出自作品:曹雪芹《訪妙玉乞紅梅》。

24、梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。――出自作品:楊萬(wàn)里《閑居初夏午睡起》。

25、萬(wàn)木凍欲折,孤根暖獨(dú)回。――出自作品:齊己《早梅》。

26、風(fēng)送梅花過(guò)小橋,飄飄。――出自作品:趙顯宏《晝夜樂?冬》。

27、霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。――出自作品:林逋《山園小梅?其一》。

28、雪虐風(fēng)饕愈凜然,花中氣節(jié)最高堅(jiān)。――出自作品:陸游《落梅》。

29、惻惻輕寒翦翦風(fēng),小梅飄雪杏花紅。――出自作品:韓《夜深》。

30、天將暮,雪亂舞,半梅花半飄柳絮。――出自作品:馬致遠(yuǎn)《壽陽(yáng)曲?江天暮雪》。

32、桃未芳菲杏未紅,沖寒先喜笑東風(fēng)。――出自作品:曹雪芹《詠紅梅花得“紅”字》。

33、染柳煙濃,吹梅笛怨,春意知幾許。――出自作品:李清照《永遇樂?落日熔金》。

34、雪后燕瑤池,人間第一枝。――出自作品:趙令《菩薩蠻?春風(fēng)試手先梅蕊》。

35、幸有微吟可相狎,不須檀板共金尊。――出自作品:林逋《山園小梅?其一》。

36、風(fēng)遞幽香出,禽窺素艷來(lái)。――出自作品:齊己《早梅》。

37、天涯也有江南信。――出自作品:黃庭堅(jiān)《虞美人?宜州見梅作》。

38、暖風(fēng)遲日也,別到杏花肥。――出自作品:李清照《臨江仙?梅》。

39、去時(shí)梅萼初凝粉。――出自作品:歐陽(yáng)修《玉樓春?去時(shí)梅萼初凝粉》。

40、看來(lái)豈是尋常色,濃淡由他冰雪中。――出自作品:曹雪芹《詠紅梅花得“紅”字》。

41、應(yīng)知早飄落,故逐上春來(lái)。――出自作品:何遜《詠早梅》。

42、落梅庭榭香,芳草池塘綠。――出自作品:晏幾道《生查子?落梅庭榭香》。

44、玉骨那愁瘴霧,冰姿自有仙風(fēng)。――出自作品:蘇軾《西江月?梅花》。

45、起來(lái)搔首,梅影橫窗瘦。――出自作品:汪藻《點(diǎn)絳唇?新月娟娟》。

46、匝路亭亭艷,非時(shí)``香。――出自作品:李商隱《十一月中旬至扶風(fēng)界見梅花》。

47、平蕪盡處是春山,行人更在春山外。――出自作品:歐陽(yáng)修《踏莎行?候館梅殘》。

48、馬上逢寒食,愁中屬暮春。――出自作品:宋之問《途中寒食題黃梅臨江驛寄崔融》。

49、夜來(lái)清夢(mèng)好,應(yīng)是發(fā)南枝。――出自作品:李清照《臨江仙?梅》。

50、幽姿不入少年場(chǎng)。――出自作品:陸游《朝中措?梅》。

寫梅花的小學(xué)范文(17篇)篇五

春天,正是看梅花的好時(shí)節(jié)。這不,我和朋友來(lái)到了奉化新建村。走了將近半個(gè)多小時(shí),我們才看到了山上一簇簇的紅色,那就是梅花。

又走了半個(gè)小時(shí)的山路,我們到達(dá)了目的地——山頂。這時(shí),我們聞到一股淡淡的清香,能近距離地欣賞梅花了。梅花,又稱春梅,干枝梅,有五片花瓣,有很多個(gè)雄蕊和一個(gè)雌蕊,花瓣呈圓形,氣味微甜。梅花的顏色五彩繽紛,有黃色,有紅色,有白色,還有粉色。我們看的梅花是紅色。一朵朵嬌嫩的花朵兒有的含苞欲放,有的半張著,有的全張開了。蜜蜂在花中跳舞,蝴蝶在花中捉迷藏。這幅場(chǎng)景就像是一幅畫一樣。一陣風(fēng)吹過(guò),梅花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),就像下了陣梅花雨一樣美麗。

看完了梅花,我們找了一個(gè)陰涼的地方,鋪上了野餐布,拿出了零食、水,吃了起來(lái),我們一邊吃一邊欣賞著這美麗的梅花,聞著的,是梅花淡淡的清香,真是太享受了!

天色晚了,我們戀戀不舍地離開了梅花林。

作者:李子淇。

公眾號(hào):明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社。

寫梅花的小學(xué)范文(17篇)篇六

3、應(yīng)知早飄落,故逐上春來(lái)。作者:何遜《詠早梅》。

4、香中別有韻,清極不知寒。作者:崔道融《梅花》。

5、疏梅月下歌金縷。作者:晏幾道《虞美人·疏梅月下歌金縷》。

6、晴風(fēng)初破凍,柳眼梅腮,已覺春心動(dòng)。作者:李清照《懈戀花》。

7、今年對(duì)花最匆匆,相逢似有恨,依依愁悴。作者:周邦彥《花犯·小石梅花》。

8、偶作小紅桃杏色,閑雅,尚馀孤瘦雪霜姿。作者:蘇軾《少年游·詠紅梅》。

9、為誰(shuí)醉倒為誰(shuí)醒,到今猶恨輕離別。作者:呂本中《踏莎行·雪似梅花》。

10、明朝望鄉(xiāng)處,應(yīng)見隴頭梅。作者:宋之問《題大庾嶺北驛》。

11、聞道春還未相識(shí),走傍寒梅訪消息。作者:李白《早春寄王漢陽(yáng)》。

12、一夜相思,水邊清淺橫枝瘦。作者:陳亮《點(diǎn)絳唇·詠梅月》。

13、砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿。作者:李煜《清平樂·別來(lái)春半》。

15、柳垂江上影,梅謝雪中枝。作者:晏幾道《臨江仙·身外閑愁空滿》。

16、玉樓金闕慵?xì)w去,且插梅花醉洛陽(yáng)。作者:朱敦儒《鷓鴣天·西都作》。

17、梅嶺綠陰青子,蒲澗清泉白石,怪我舊盟寒。作者:崔與之《水調(diào)歌頭·題劍閣》。

18、眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。作者:林逋《山園小梅·其一》。

19、試問梅花何處好,與君藉草攜壺。作者:張孝祥《臨江仙·試問梅花何處好》。

20、剩向空山餐秀色,為渠著句清新。作者:辛棄疾《臨江仙·探梅》。

21、但夢(mèng)想、一枝瀟灑,黃昏斜照水。作者:周邦彥《花犯·小石梅花》。

22、幽夢(mèng)冷隨紅袖笛,游仙香泛絳河槎。作者:曹雪芹《詠紅梅花得“花”字》。

23、都道無(wú)人愁似我,今夜雪,有梅花,似我愁。作者:蔣捷《梅花引·荊溪阻雪》。

24、飄如遷客來(lái)過(guò)嶺,墜似騷人去赴湘。作者:劉克莊《落梅》。

25、東風(fēng)吹落戰(zhàn)塵沙,夢(mèng)想西湖處士家。作者:劉因《觀梅有感》。

26、落梅庭榭香,芳草池塘綠。作者:晏幾道《生查子·落梅庭榭香》。

27、匝路亭亭艷,非時(shí)裛裛香。作者:李商隱《十一月中旬至扶風(fēng)界見梅花》。

28、夜來(lái)清夢(mèng)好,應(yīng)是發(fā)南枝。作者:李清照《臨江仙·梅》。

29、已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。作者:陸游《卜算子·詠梅》。

30、中庭多雜樹,偏為梅咨嗟。作者:鮑照《梅花落·中庭多雜樹》。

31、魂飛庾嶺春難辨,霞隔羅浮夢(mèng)未通。作者:曹雪芹《詠紅梅花得“紅”字》。

32、離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水。作者:歐陽(yáng)修《踏莎行·候館梅殘》。

33、弄梅騎竹嬉游日。作者:王國(guó)維《虞美人·弄梅騎竹嬉游日》。

34、桃李莫相妒,夭姿元不同。作者:王十朋《紅梅》。

35、醉中渾不記,歸路月黃昏。作者:辛棄疾《臨江仙·探梅》。

36、尋常一樣窗前月,才有梅花便不同。作者:杜耒《寒夜》。

37、清淺小溪如練,問玉堂何似,茅舍疏籬。作者:李邴《漢宮春·梅》。

38、溪梅晴照生香,冷蕊數(shù)枝爭(zhēng)發(fā)。作者:張?jiān)伞妒萋ず篮邸贰?/p>

39、玉人和月摘梅花。作者:賀鑄《減字浣溪沙·樓角初銷一縷霞》。

40、玉臺(tái)弄粉花應(yīng)妒。作者:黃庭堅(jiān)《虞美人·宜州見梅作》。

41、朔風(fēng)如解意,容易莫摧殘。作者:崔道融《梅花》。

42、青梅如豆柳如眉,日長(zhǎng)蝴蝶飛。作者:歐陽(yáng)修《阮郎歸·南園春半踏青時(shí)》。

43、前村深雪里,昨夜一枝開。作者:齊己《早梅》。

44、已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。作者:毛澤東《卜算子·詠梅》。

45、兔園標(biāo)物序,驚時(shí)最是梅。作者:何遜《詠早梅》。

46、寒英坐銷落,何用慰遠(yuǎn)客。作者:柳宗元《早梅》。

47、笛奏梅花曲,刀開明月環(huán)。作者:李白《從軍行》。

48、橫笛和愁聽,斜枝倚病看。作者:崔道融《梅花》。

49、到處皆詩(shī)境,隨時(shí)有物華。作者:張道洽《嶺梅》。

50、春風(fēng)試手先梅蕊,頩姿冷艷明沙水。作者:趙令《菩薩蠻·春風(fēng)試手先梅蕊》。

寫梅花的小學(xué)范文(17篇)篇七

牡丹國(guó)色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸,太陽(yáng)花五彩繽紛,梨花潔白無(wú)暇,玫瑰花芳香四溢,桂花十里飄香,不知名的野花也嫵媚可愛。而在這么多花當(dāng)中,我最喜歡的還是那清香悠遠(yuǎn)、堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的梅花。

冬天,梅花悄悄地抽出了細(xì)芽,那個(gè)芽那么象玉,細(xì)得那么象針,讓人不忍心去摘它。過(guò)了幾天,有幾個(gè)小腦袋悄悄的露了出來(lái),原來(lái)是梅花那黃色的花骨朵,在陽(yáng)光的照射下,過(guò)不了幾天它竟然開花了,它的花瓣是橢圓橢圓的,黃得就像金子似的,邊上還有一丁點(diǎn)發(fā)白,梅花只有八九片花瓣,那一片一片的花瓣就像幾個(gè)可愛的小朋友似的。

正所謂“梅花香自苦寒來(lái)。”只有在大家覺得最寒冷的時(shí)刻,梅花才會(huì)散發(fā)出那種,你我不能阻擋,令大家陶醉的那種芳香。如果你一聞到,就恨不得把所有的香味都吸進(jìn)自己的鼻子。

記得不時(shí)候,媽媽帶我去看梅花,我看到那淡黃色的梅花,就如同一只只穿著淡黃色紗裙的小精靈似的在樹上跳著歡快、優(yōu)雅的舞蹈。寒冷的風(fēng)一吹,立刻就有許多梅花飄落下來(lái),它們?cè)诳罩型嫠V覒蛑悴蛔屛遥也蛔屇悖屓丝扌Σ坏谩N矣檬纸恿艘欢涿坊ǎ粗@朵梅花,我心想:雖然冬天這么冷,但是梅花卻堅(jiān)強(qiáng)地開放了,就像我們?nèi)艘粯樱瑹o(wú)論在什么情況下干什么事,都要堅(jiān)持,不論別人是怎樣看待你的,好的也好,壞的也好,梅花可真是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

梅花不但香,還可以當(dāng)藥呢!

梅花泡水喝是可以清熱消炎的,因?yàn)橛械牟∪松瞬≈缓攘它c(diǎn)梅花泡的水就會(huì)好多了。

梅花不但聞起來(lái)很香,而且還可以醫(yī)治病人,這就是我為什么喜歡它的原因。

我喜歡梅花!

冬天到了,大地上一片凄涼的景象,樹枝上光禿禿的,樹葉早已被厚厚的積雪蓋住了,田野里也是一片凄涼的景象,只有墻角邊的梅花還傲雪凌霜地盛開著!

向遠(yuǎn)處望去只見有個(gè)孤立的影子,這時(shí)一股沁人心脾的清香隨風(fēng)飄過(guò),隨著那股新香走過(guò)去,一朵朵艷麗的梅花突然跌入了我的眼簾。那些花朵里透出了一絲紅潤(rùn),有的花瓣是透明的,就像是用玉雕成的,其中有的艷如朝霞,有的白似瑞雪……梅花開得有早有遲。有的還含苞待放,那粉紅的花苞鮮嫩可愛,還有的盛開了許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛,梅花不是嬌貴的花,不管多么寒冷,風(fēng)多么大,雪多么厚,都不能使它屈服,反而會(huì)使梅花開得更茂盛,更有精神,更加美麗。

梅花那不屈不撓,那么堅(jiān)韌不撥的精神,讓我想到了一位擁有和梅花一樣精神的人——海倫,她從小就失去了光明,還是一位聾啞人,即使這樣,她仍然在艱苦的環(huán)境中自學(xué)了所有課程,最后還成功的成為了一名作家,出了十幾本書。

我愛梅花,因?yàn)槊坊ㄓ胁环驳哪秃绢I(lǐng)。

你看,一場(chǎng)雪把大地埋進(jìn)了冬季。這時(shí),百花凋零,只有梅花冒著風(fēng)雪開放,給寒冷的冬天增添了喜慶的色彩。你說(shuō),誰(shuí)能不愛這樣的花呢!

梅花姿態(tài)優(yōu)美,主干彎彎曲曲,盤旋而上。梅花沒有葉,但花卻十分美麗。當(dāng)梅花開得正旺時(shí),你會(huì)聞到一股淡淡的清香。

梅花不在春天里與百花爭(zhēng)奇斗妍,也不在夏季里炫耀自己的美麗,卻在寒冬臘月里向人們預(yù)報(bào)春天的到來(lái)。它那默默奉獻(xiàn)、不畏困難的精神使人贊嘆不已。正如毛主席在《卜算子·詠梅》一詞中所說(shuō):

“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”

我愛梅花,更愛梅花傲霜斗雪的精神。

寫梅花的小學(xué)范文(17篇)篇八

我們學(xué)校有一棵梅花樹。它的樹干長(zhǎng)長(zhǎng)的,還彎彎曲曲的。

梅花美,卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;梅花香,卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。”她傲雪斗霜、謙虛樂觀。以一抹余紅換來(lái)春滿天地的無(wú)限風(fēng)采!

冬天來(lái)了,梅花又對(duì)我們甜甜的笑了。

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寫梅花的小學(xué)范文(17篇)篇九

在春夏秋三季里,梅花并沒有什么出眾之處,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格,才顯露出來(lái)。

去年冬末,接連幾日濃云密布,朔風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪從天而降,下個(gè)不停。我透過(guò)窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝頭上既有含苞欲放的花蕾,也有綻放的花朵。火紅的花瓣,淡黃的花蕊,雪片落到花瓣上,紅里帶白,白里透紅,我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香,心情不由得豁然開朗,走到院子里欣賞這完美的“傲雪寒梅圖”!

入夜,雪片輕飄,朦朧的月光灑在梅花梢頭,更平添了幾許清高。陸游寫過(guò)一首詠梅的《卜算子》,其中有這樣一句:“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”,李清照的《漁家傲》中也有類似的句子:“莫辭醉,此花不與群花比”。是啊,在百花齊放,爭(zhēng)芳吐艷的春天,你不會(huì)注意到它的身影;而在這冰天雪地中,在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候,它卻綻開了鮮艷的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘隨波逐流,與百花一齊盛開在春天,寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中。

古人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“梅花香自苦寒來(lái)”,梅花不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪,經(jīng)過(guò)寒冬風(fēng)雪的錘煉,花兒更艷,更香了,我們這一代的青少年兒童,就應(yīng)像這傲雪的寒梅,在艱難困苦中掙扎,磨煉,而不能被父母,長(zhǎng)輩的嬌慣,只有這樣,將來(lái)步人社會(huì),才能被社會(huì)所接受,為祖國(guó)的建設(shè)描繪光輝的一頁(yè)!

我愿意作一株傲雪的寒梅!

寫梅花的小學(xué)范文(17篇)篇十

小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

五月份,春與夏交接的季節(jié)。陽(yáng)光明媚,姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵,這一切,都像人們說(shuō)得那樣,是的,這我也同意,春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠,淡淡的綠,無(wú)邊無(wú)盡的綠,而夏天,綠得更深了,那是翠綠,綠得更加得深沉。

然而,冬天,這四季中最沒有生氣的一個(gè)季節(jié),給人的感覺是無(wú)邊無(wú)垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來(lái),僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們,此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。

這就是我喜愛梅花的原因,堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷,以至于人們都懶得出門,然而梅花卻在風(fēng)雪中開著那小小的花,而這小小的花,所象征的精神,卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。你看那梅花,像極了純白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一灘污跡,華而不實(shí),虛假的很,而梅花,她是真真正正的純白,有時(shí)還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅,她留下的,是似有似無(wú)的芳香。

人們贊美牡丹,是因?yàn)樗母毁F,贊美荷花,是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗荆屹澝烂坊ǎ且驗(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!

有人說(shuō)桂花香氣撲鼻,令人賞心悅目;有人說(shuō),荷花出淤泥而不染,使人敬佩;還有人說(shuō),牡丹雍容華貴,惹人愛慕。俗話說(shuō)得好,各花入各眼,所以說(shuō),我更喜歡擁有一副傲骨的梅花。

在百花調(diào)零之季,唯有誰(shuí)生機(jī)勃勃?迎春漫天飛舞,的雪花,是誰(shuí)傲然挺立在寒風(fēng)中?

是梅花。

梅花不畏風(fēng)寒,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說(shuō)得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”吹佛它的不是溫暖的春風(fēng),而是刺骨的寒風(fēng);照耀它的不是溫和的陽(yáng)光,而是烏云中的一縷殘陽(yáng)。對(duì)于它來(lái)說(shuō),愈是風(fēng)欺雪壓,也要開得芬芳,笑得燦爛。

你仔細(xì)看看,梅花小巧玲瓏,一片片花瓣晶瑩剔透,仿佛一碰就碎,讓人舍不得摘下。你不必?fù)?dān)心梅花落入土中,玷污了它。它開在風(fēng)中落在雪中,那潔白的雪花,也是梅花最好的歸宿。

它從不炫耀自己的美麗,也不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天;它有一副傲骨,但也從不驕傲自大。梅花不愛顯擺自己,正如毛澤東爺爺?shù)摹恫匪阕印T伱贰分械摹扒我膊粻?zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。”所以,它便排在“梅、蘭、竹、菊”之首。而每到清明晨,總會(huì)有一股淡淡的清香從窗外飄來(lái)。

梅花的精神也令我贊嘆,令我驚嘆,也令我敬佩;它有凌霜傲雪的姿態(tài),也有堅(jiān)忍卓絕的精神,還有不肯低頭折節(jié)的品格。梅花,她無(wú)愧于國(guó)花之稱!

寫到這里,我又不禁想起了我們中華民族中許多有氣節(jié)的人物:劉胡蘭、李大釗……。

他們不懼?jǐn)橙说钠哿瑁掠趹?zhàn)斗。

是他們,在祖國(guó)最危險(xiǎn)的時(shí)刻,站了起來(lái),毫不猶豫地挺身而出;一旦落入了敵人手中,又不肯低頭折節(jié),向來(lái)都是頂天立地的。這一點(diǎn),不正像了這梅花嗎?梅花和這些革命先輩一樣,都是最有靈魂,最有品格,最有骨氣的!

夏完淳,他就是個(gè)很好的例子:在充滿硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,狡猾的敵人捕獲了他。面對(duì)敵人的審問,他一字不說(shuō)。在金錢的誘惑和國(guó)家的尊嚴(yán)之間,他毫不猶豫地選擇了國(guó)家。敵人再三逼問,他也寧死不說(shuō),最后光榮犧牲了。

這就是梅花寧死不屈的高貴品格。

這才是梅花品性真正可貴之處,也是我喜歡梅花的真正原因。

寫梅花的小學(xué)范文(17篇)篇十一

梅花,開在臘月,皎潔的雪給它披上一件銀色的衣裳。那花香很淡,讓人覺得它很素雅。

臘月,梅花開得正歡。風(fēng)雪掠過(guò)它,它們欺負(fù)它,妄圖奪取它的生命。梅花卻在風(fēng)雪中挺立著。它與風(fēng)雪對(duì)抗,在人們都不愿出去的時(shí)候,它卻站在風(fēng)雪中。盡管雪被風(fēng)吹得鋪天蓋地,什么也看不清,只要有一縷花香猶在,那我就知道,有一株梅花在那里堅(jiān)持著。

梅花,被古人稱為“花草四君子”之一,或許就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。

我們經(jīng)常把梅花的這種精神喻為中華民族的精神。風(fēng)雪愈大,它開得愈精神。它頂天立地,敢于和困難挑戰(zhàn)。它的精神被廣為傳頌。

從它的普通中透出的是高貴素雅,從它的平凡中透出的是偉大在。它的花朵潔白無(wú)瑕,如白玉,晶瑩切透。

我贊美梅花,更贊美具有梅花品質(zhì)的人,因?yàn)樗麄兊暮阈模懔ΑV挥兴麄冏罱K才能成功,正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”

寫梅花的小學(xué)范文(17篇)篇十二

1、一夜須發(fā)清香,散如宇宙萬(wàn)里春。

2、剩下的水殘山無(wú)態(tài)度,被淑梅煮成風(fēng)月。

3、天涯還有江南信,梅破知近春。

4、不要夸好顏色,要留清氣滿宇宙。

5、風(fēng)雨苔粒,淡漠荒漠殘香在沉靜。

6、小春那里有梅花,要看水籬,幾枝斜。

7、我聽見了梅花風(fēng),四山上積滿了雪。

8、假裝是小紅杏的顏色,更顯得寂寞薄霜的姿態(tài)。

9、雪喜歡梅花,梅花喜歡雪,喜歡又不喜歡一切的.神奇。

10、后源新蠟,見幾江梅,初切。

11、絕對(duì)不與群芳爭(zhēng)艷,化工自寒梅。

12、雪是一種普通的顏色,厚重而輕盈嗎?

13、梅旭尋雪三白,但雪丟了梅花香。

14、一棵樹上有白玉韓眉酒吧,村道旁有河橋。

15、雪像梅,梅像雪。喜歡和不喜歡都是美好的。

寫梅花的小學(xué)范文(17篇)篇十三

折花逢驛使,寄與隴頭人。

江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一枝春。

陸凱詩(shī)(?―約504年),字智君,陸俟之孫,北魏代(今張家口涿鹿縣山澗口村)人,鮮卑族。是南北朝人。

陸凱詩(shī)出身名門,祖父陸俟官拜征西大將軍,父兄也都為朝廷命官。他15歲時(shí)就官拜給事黃門侍郎,為皇帝親近侍從。陸凱詩(shī)忠厚又剛正不阿,身居要職數(shù)十年。后來(lái),又出任正平太守七年,被稱為良吏。

陸凱詩(shī)與南朝著名史學(xué)家、文學(xué)家、《后漢書》作者范曄友好,常以書信來(lái)往。當(dāng)時(shí)南朝北朝處于敵對(duì)狀態(tài),但是陸凱詩(shī)與范曄暗地里不斷通信,互相訴說(shuō)對(duì)時(shí)世的看法和感憤。陸凱于北魏景明二年(501年),把一支梅花裝在信袋里,暗暗捎給江南好友范曄。

古時(shí)贈(zèng)友詩(shī)無(wú)數(shù),陸凱這一首以其短小、平直獨(dú)具一格,全詩(shī)又似一封給友人的書信,親切隨和,頗有情趣。

詩(shī)的開篇即點(diǎn)明詩(shī)人與友人遠(yuǎn)離千里,難以聚首,只能憑驛使來(lái)往互遞問候。而這一次,詩(shī)人傳送的不是書信卻是梅花,是可見得兩個(gè)之間關(guān)系親密,已不拘泥形式上的情感表達(dá)。一個(gè)“逢”字看似不經(jīng)意,但實(shí)際上卻是有心;由驛使而聯(lián)想到友人,于是寄梅問候,體現(xiàn)了對(duì)朋友的殷殷掛念。如果說(shuō)詩(shī)的前兩句直白平淡,那么后兩句則在淡淡致意中透出深深祝福。江南不僅不是一無(wú)所有,有的正是詩(shī)人的誠(chéng)摯情懷,而這一切,全凝聚在小小的一枝梅花上。由此可見,詩(shī)人的情趣是多么高雅,想象是多么豐富。“一枝春”,是借代的手法,以一代全,象征春天的來(lái)臨,也隱含著對(duì)相聚時(shí)刻的期待。聯(lián)想友人睹物思人,一定能明了詩(shī)人的慧心。

這首詩(shī)構(gòu)思精巧,清晰自然,富有情趣。用字雖然簡(jiǎn)單,細(xì)細(xì)品之,春的生機(jī)及情意如現(xiàn)眼前。

寫梅花的小學(xué)范文(17篇)篇十四

1、梅衰未減態(tài),春嫩不禁寒。

2、梅柳夾門植,一條有佳花。

3、天涯也有江南信,梅破知春近。

4、不與群芳爭(zhēng)絕艷,化工自許寒梅。

5、疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。

6、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

7、入世冷挑紅雪去,離塵香割紫云來(lái)。

8、寒柳翠添微雨重,臘梅香綻細(xì)枝多。

9、只因誤識(shí)林和靖,惹得詩(shī)人說(shuō)到今。

10、故作小紅桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。

11、望去茫茫香雪海,吾家山畔好題名。

12、溪源新臘后,見數(shù)朵江梅,剪裁初就。

13、小春何處有梅花,想見水邊籬落,數(shù)枝斜。

14、香聞流水處,影落野人家清香傳得天心在,未話尋常草木知。

15、早梅發(fā)高樹,迥映楚天碧塞北梅花羌笛吹,淮南桂樹小山詞。

寫梅花的小學(xué)范文(17篇)篇十五

在我家鄉(xiāng)的庭院里,有一株古老的臘梅,蒼老的樹干上長(zhǎng)滿了疙瘩。

春天一到,枝頭枝干上蓬蓬勃勃的抽出無(wú)數(shù)枝條,嫩綠的葉子長(zhǎng)滿枝頭,顯現(xiàn)出一派生機(jī)。但深秋的寒風(fēng)帶來(lái)涼意,臘梅的葉子開始枯黃、凋謝。初冬的北風(fēng)送走了最后幾片枯葉,人們驚喜地發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候,臘梅那黃色的花骨朵一星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿了枝頭。

三九寒冬,北風(fēng)呼嘯,冰天雪地。百花早已不再爭(zhēng)奇斗艷,樹木大多剩下光光禿禿的枝頭臘梅卻迎著寒風(fēng)怒放了。瞧!那蜜黃蜜黃的朵兒,鵝黃的蕊兒,一朵朵,一叢叢開滿枝頭,香氣襲人,沁人心脾。在隆冬季節(jié),臘梅以它特有的明麗,嬌嫩的色彩和那特有的暗香給寒冬帶來(lái)了一片溫馨。

我愛臘梅,愛它不畏嚴(yán)寒的精神。自古以來(lái),有許多詩(shī)人、作家贊頌臘梅,更以此來(lái)贊頌?zāi)切┎晃菲D險(xiǎn),努力進(jìn)取,對(duì)祖國(guó)對(duì)人民忠心耿耿的人物。今天,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中更涌現(xiàn)無(wú)數(shù)頑強(qiáng)拼搏、意志堅(jiān)定,為祖國(guó)拋頭顱,撒熱血的英雄人物。臘梅便是他們高尚品格的寫照。

我愛臘梅,愛它開在百花之后。不管風(fēng)吹雨打,還是雪花的侵襲,它都成片成地怒放,使人們不由得贊美它。在萬(wàn)物蕭冬的嚴(yán)冬中,它給人帶來(lái)春的消息和美的享受。

寫梅花的小學(xué)范文(17篇)篇十六

“雪送春回,風(fēng)雪送春,是懸崖百丈冰,還有花和枝,巧也不爭(zhēng)春,只爭(zhēng)春來(lái)。山花盛開時(shí),她在灌木叢中笑。”每當(dāng)我唱這個(gè)詞的時(shí)候,我就會(huì)想起朵朵冷艷,想起芬芳的梅花。

每年冬天,沒有玫瑰的芬芳,沒有百合的高結(jié),沒有中國(guó)玫瑰的魅力。好像沒有季節(jié),但是有梅花。她有一張華麗的臉;在寒冷的冬天,優(yōu)雅的身影和綠葉盛開。梅花是誰(shuí)?是誰(shuí),在風(fēng)雪的壓力下綻放?是誰(shuí)在花兒沉睡時(shí)綻放?是她。都是她的球桿。

一天晚上,風(fēng)雪一起“襲擊”了地球。不一會(huì)兒,雪像鵝毛一樣“直直地飛下三千英尺”。我靠在窗戶上,看著窗外如此強(qiáng)烈的“攻擊”。我不禁為梅花汗流浹背,心想:它們會(huì)感冒甚至死亡嗎?整整一夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),醒著,整個(gè)時(shí)間都在恐懼中度過(guò)。第二天早上,我換好衣服,向花園跑去。我又一次看到冷艷美麗的梅花。晶瑩的水珠點(diǎn)綴在她的臉上,她身邊的花草“尖叫”,仿佛在為她昨夜的勇敢鼓掌。從這“掌聲”中,我仿佛看到,在黑暗可怖的夜晚,他們昂首挺胸,忍受著雪的洗禮!這個(gè)小身體里有這么強(qiáng)大的力量!是什么讓他們?nèi)绱藷o(wú)所畏懼?就是不屈不撓的意志力!這就是梅花的精神,中華民族的精神——無(wú)論你受了多少欺負(fù),經(jīng)歷了多少磨難,你都不會(huì)低頭屈膝!她。雖然沒有玫瑰的美;沒有百合的高結(jié);沒有牡丹的美麗;月季花沒有什么魅力,但是有著不服輸?shù)囊庵玖Γ?/p>

每當(dāng)我看到冷艷芬芳的梅花,我就會(huì)想起第一個(gè)字:雪飛迎春,風(fēng)雨送春回,已經(jīng)是冰滿山崖,還有花枝。喬也不爭(zhēng)春,只報(bào)春,滿山遍野花叢中笑。

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寫梅花的小學(xué)范文(17篇)篇十七

我愛梅花,愛它的骨氣,愛它的堅(jiān)強(qiáng),愛它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位,是最有骨氣的!它在嚴(yán)寒的冬天時(shí)不肯屈服,將自己嬌嫩的肌膚頂著風(fēng)欺雪壓。只有它會(huì)有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風(fēng)雪做斗爭(zhēng)。梅因冬天而存在,而正因?yàn)槊芬彩苟焯砑恿藥追譁剀啊⑶逑悖瑴p少了幾分嚴(yán)寒、冷酷。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”大家會(huì)感覺冬天很寒冷,都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放,雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立,顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多,他們都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的,毫不退縮,毫無(wú)懼色!它也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國(guó)國(guó)花、成為歲寒三友的第一!這么多的榮耀!同時(shí),梅花也付出了代價(jià),它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中,有些人的意志都沒有它強(qiáng),因?yàn)橛行┤吮緛?lái)可克服眼前的困難,但他卻不積極面對(duì),有的甚至采取逃避的辦法。

梅的傲骨,梅的精神我不會(huì)忘記,也正因?yàn)槊返倪@份傲骨、這份精神激勵(lì)我,讓我勇往直前、永不退縮。

站在寒風(fēng)中,又飄來(lái)了梅的陣陣香氣,那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中,又看到了梅花的堅(jiān)持與毅力!

2梅花。

東湖,梅花開了。

走進(jìn)梅園,一股清香迎面撲來(lái),白梅和紅梅競(jìng)相開放,真是美不勝收。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那密密麻麻的紅梅,好像春姑娘美麗的連衣裙。走近看,好像一位害羞的小姑娘,低著頭,漲紅了臉,可愛極了。紅梅有的才微微綻開,像一位嬌羞欲滴的小姑娘;有的已經(jīng)張開了粉色的臉頰,像一位犯了錯(cuò)誤的小學(xué)生;有的還是花骨兒,看上去飽脹得馬上要破裂似的。

白梅也不甘示弱,張著純潔無(wú)瑕的臉頰,向游客炫耀自己的美麗和喜悅。在五片雪白的花瓣中,一簇簇金黃色的花蕾為花瓣點(diǎn)綴著,猶如銀盤托著金碗。潔白如雪的白梅多像一位穿著白色紗裙,跳著舞的亭亭玉立的少女啊!

看著看著,我陶醉在梅花的海洋中了,我覺得自己仿佛就是一朵艷麗的紅梅。一陣風(fēng)吹過(guò),我就抬起頭,翩翩起舞,美麗的裙子隨風(fēng)飄動(dòng),風(fēng)過(guò)了,我低著頭,成了一痊害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!

梅花在春寒料峭之時(shí)悄然開放,為這平淡的灰白點(diǎn)綴了一些淡雅的銀白和樸素的粉紅。

3梅花。

我是一株梅花在國(guó)人眼里,我是國(guó)花。但我認(rèn)為。我只是一中普通的話!只是我們?cè)诙扉_花而已。

我是一株堅(jiān)強(qiáng)的梅花!在人類眼里,冬天是冷酷的!因?yàn)樗雅瘹鈳ё撸言S多植物的生命奪走,又把寒氣遍布在世界每個(gè)角落,就算是晴朗無(wú)風(fēng)的日子里,天地也是干冷干冷的。而我們就生活在這冰天雪地里。我們生活在懸崖縫里,當(dāng)風(fēng)雪來(lái)時(shí),我們不怕困難。我們?cè)陲L(fēng)雪中盛開著一朵朵美麗的花。

我身穿裁剪簡(jiǎn)單的褐紫色外衣,一朵朵白色、粉紅色的小話,點(diǎn)綴著,我每節(jié)1~2朵,無(wú)梗,呈淡粉色或白色。我嘛,身高5~10米,干呈褐色,多縱駁紋。小枝呈綠色!葉片廣卵形,邊緣具細(xì)鋸齒。我們也叫小喬木。我在風(fēng)雪中努力的撐開我的五個(gè)小手指,使它們?cè)陲L(fēng)雪中盛開的更漂亮。當(dāng)有人贊美我時(shí),我高興地抬頭挺胸!讓人們看清我的容貌。我們的果是核果近球形的,有鉤,直徑約1~3厘米,密別短柔毛,味酸,綠色4~6月熟時(shí)多變成黃色或黃綠色。

我們是中華民族的精神象征,具有強(qiáng)大而普通的感染力和推動(dòng)力。象征堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。

4金色的梅花。

記得那一年冬天,我和表哥、表姐、表弟、表妹一起玩捉人游戲。一下子就玩到了很晚。

寒風(fēng)呼呼地刮著,吹得人們透心涼,沒有一個(gè)人愿意外出。家里暖烘烘的,一個(gè)個(gè)都坐在椅子上看電視。但最后,我們都出去玩了。“跑啊!”隨著表哥的一聲令下,大家一哄而散。而我向著馬路邊跑,卻呆住了。眼前的景象一直都存在,但是我卻是第一次發(fā)現(xiàn)。梅花一朵朵地開在樹枝上,受著風(fēng)吹“雨打”卻依舊挺直胸膛,在這個(gè)讓人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)里怒入出自己的風(fēng)采。有一朵梅花飄落在地上,隨著風(fēng)兒到處飛翔。突然,一輛車駛來(lái),因?yàn)榭床磺宄罚詸M沖直撞,就在最接近我的時(shí)候,司機(jī)似乎發(fā)現(xiàn)了什么似的停了下來(lái),原來(lái)是梅花的枝桿伸展出來(lái),司機(jī)看見了停下來(lái)。看來(lái)我得謝謝它才行。

直到多年后,仍然是記憶猶新。現(xiàn)在上了六年級(jí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)毛主席也很喜歡梅花的。每當(dāng)想起好那件事,我就會(huì)不由自主地吟起:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”

5贊美你,梅花。

我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開花有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過(guò)的梅花,如今花瓣以凋謝。古人有句話說(shuō)的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。

梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。

梅花的色,艷麗而不妖。

梅花的香,清幽而淡雅。

難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。

6梅花贊。

“墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。”每當(dāng)冬天來(lái)臨,別的花已枯萎,梅花卻仍然綻放得那么美麗,那么耀眼。

欣賞著美麗的梅花,不禁想起千千萬(wàn)萬(wàn)的為革命而犧牲的烈士們,他們正像這梅花,為了祖國(guó)的解放和人們的幸福生活,不怕敵人的嚴(yán)刑拷打,不屈不撓,為國(guó)犧牲。

我真愛梅花,愛它那種令人心曠神怡的香氣,它雖不像玫瑰的香氣那樣濃烈,卻如早晨的空氣那樣清新,令人陶醉其中。我更愛那堅(jiān)強(qiáng)不屈,默默奉獻(xiàn),不在寒風(fēng)中低頭的那種令人敬佩的精神。

梅花是我們中國(guó)最有名的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈是有骨氣,它那不低頭折節(jié)的品格真令人感動(dòng)!

梅花的色,艷麗而不妖;梅花的香,清淡而優(yōu)雅;梅花的姿,蒼古而清秀。這不正是親愛的`交警嗎?他們?nèi)蝿谌卧梗徽搰?yán)寒酷暑,還是冰天雪地,都堅(jiān)守在自己的工作崗位上認(rèn)真工作著。

我欣賞梅花的品質(zhì),但更欣賞擁有梅花的品質(zhì)的人!

7梅花頌。

早春,我像往常一樣來(lái)到那個(gè)墻角,看到的卻再也不是那棵干巴巴的枯樹了,而是一棵挺拔的,開著血紅色小花的梅樹。這讓我想起了王安石的一首詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”

望著寒風(fēng)中嬌小的梅花,我發(fā)自內(nèi)心地敬佩它的勇氣。它以凌霜傲雪的身姿,獨(dú)占春*,卻又是“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒,零落為泥碾作塵,只有香如故。”這不禁讓我想起二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的一件事:我們班的高川洲同學(xué)在一百米跑的比賽中,被一個(gè)高個(gè)子對(duì)手撞倒在地,摔傷了膝蓋,可是他還是義無(wú)反顧地爬了起來(lái),一拐一拐地走到了終點(diǎn)。雖然他已經(jīng)沒有了獲勝的希望,但是他的這種像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神是多么令人稱贊啊!我真的很佩服他!

“當(dāng)——當(dāng)——”一陣鐘聲將我從回憶中驚醒。啊,該回家了,我回過(guò)頭來(lái),戀戀不舍地看了看那株梅樹,心中贊嘆道:梅花啊梅花,你堅(jiān)忍的精神、傲然的風(fēng)骨、凌霜傲雪的身姿、勇斗嚴(yán)寒的凜然正氣真是無(wú)愧于國(guó)花之稱啊!我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的謙虛、樂觀和頑強(qiáng)!

8在雪天我喜歡梅花。

轉(zhuǎn)眼之間,已到了冬季。雪已經(jīng)漫不經(jīng)心的下了起來(lái),一片又一片。整個(gè)大地白雪皚皚,宛如換上了一套銀裝。

想起了湖邊的梅林,忽然間覺得自己已經(jīng)好久沒去了。女子漢一言既出,駟馬難追,好,說(shuō)去就去!

這血色的梅花襯上潔白的冬雪,簡(jiǎn)直是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的!更可貴的是,她不像其他的花一樣,嬌弱,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,眷戀暖春。而是在風(fēng)雪交加的冬天迎面展現(xiàn)自己的亮麗。她不畏寒冷,不畏風(fēng)欺雪壓,任然綻放。更何況,她是多么的俏麗。

你可知道,遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的中國(guó)華僑們,多想回歸祖國(guó),多想再次投入母親的懷抱。梅花,是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)花,因?yàn)樗懈鷦e的花不一樣的性格,因?yàn)槲覀冎腥A人民的英雄有和她一樣的性格。

我在下著雪的冬天,喜歡梅花,不僅因?yàn)樗拿利悾€因?yàn)樗谋浴?/p>

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優(yōu)秀作文能夠在有限的篇幅內(nèi)充分展現(xiàn)作者的思考深度和思維邏輯。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。愛哭愛鬧的“小肚(杜)皮”我們班有個(gè)特別的學(xué)生,
心得體會(huì)是一種從個(gè)人角度出發(fā),對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行思考和總結(jié)的方式,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參
撰寫一篇精彩的演講稿范文需要我們有豐富的素材和流暢的表達(dá)能力。這是一篇經(jīng)典的演講稿范文,作者在這篇演講中引人入勝、觀點(diǎn)明確,值得我們深入學(xué)習(xí)和研究。
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。在這里,小編準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)共鳴和啟示。今年冬天,我一直盼望
教學(xué)計(jì)劃能夠提前預(yù)設(shè)教學(xué)過(guò)程中可能遇到的問題,并提供解決方案。不同學(xué)科、不同階段的教學(xué)計(jì)劃都有其獨(dú)特之處,以下是一些值得學(xué)習(xí)的范例。教材簡(jiǎn)析:《賽馬三月街》是教
優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長(zhǎng)見識(shí)。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。下面是小編為大家整理的,供大
應(yīng)急預(yù)案不僅僅是政府的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該具備一定的應(yīng)急知識(shí)和技能,以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。大家都知道應(yīng)急預(yù)案的重要性,以下是一些成功的應(yīng)急預(yù)案范例,供大家參考。
優(yōu)秀作文在語(yǔ)言運(yùn)用上富有變化和創(chuàng)意,采用準(zhǔn)確、美觀、生動(dòng)的語(yǔ)言,讓人眼前一亮。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。在這三個(gè)星期里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫韋
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,制定出一份有序系統(tǒng)的工作計(jì)劃。這是一份經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐和反思的教學(xué)工作計(jì)劃,內(nèi)容翔實(shí)、全面,非常適合教師參考。
在寫述廉報(bào)告時(shí),我們要注意突出正面廉潔表現(xiàn),并對(duì)存在的問題提出改進(jìn)措施。以下是一些描述政府廉潔情況的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。下面是小編為大家整理的,供大家參考。
優(yōu)秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動(dòng)讀者的心靈。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧,小編精選了一些優(yōu)秀作文范文供大家參考。清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日
在年度總結(jié)中,我們可以反思自己在工作和學(xué)習(xí)中的不足,尋找改進(jìn)的方向。這是一份充滿激情和動(dòng)力的年度總結(jié)范文,作者通過(guò)總結(jié)過(guò)去一年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確了自己今后的目標(biāo)
合同協(xié)議是為了規(guī)范雙方交易行為、明確權(quán)益關(guān)系而達(dá)成的書面協(xié)議,具有重要的法律效力。接下來(lái),我們將展示一些成功案例中使用的合同協(xié)議范文,希望對(duì)您有所幫助。
范文范本是在學(xué)習(xí)、寫作等方面提供參考和借鑒的一種文本類型。以下是一些精選的范文范本,希望能為大家提供一些優(yōu)秀的寫作樣例和參考。社區(qū)廣大居民:年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)
采購(gòu)需要根據(jù)不同的物資和業(yè)務(wù)類型采用不同的采購(gòu)模式。請(qǐng)注意,以下采購(gòu)范文僅供參考,具體的采購(gòu)工作還需結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和應(yīng)用。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及相
一篇優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和感動(dòng),使人產(chǎn)生共鳴和思考。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫作靈感。一天,太陽(yáng)公公剛剛起床,你瞧!那
優(yōu)秀作文在用詞準(zhǔn)確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時(shí),還能給人以美的享受和心靈的震撼。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。每天都能通過(guò)不同的渠
每一次心得體會(huì)的寫作都是一次思考和提升的過(guò)程,它讓我們更加深入地思考和理解自己的所思所感。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文選集,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
小班教案是教師與幼兒一起合作學(xué)習(xí)的橋梁,能夠幫助幼兒更好地理解和掌握知識(shí)。教師可以通過(guò)閱讀和借鑒這些小班教案范文,提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施能力。1、感受歌曲活潑
無(wú)論路有多遠(yuǎn),只要努力邁出第一步,成功的道路就已開啟。勵(lì)志的力量是強(qiáng)大的,它能讓我們克服種種困難,取得更大的成就。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始,勇于開始,才能找到成
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間所遇到的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一種總結(jié)和歸納,是對(duì)自己實(shí)習(xí)歷程的完美收官。在這些實(shí)習(xí)心得范文中,可以看到各個(gè)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的感悟和成長(zhǎng)。
年度總結(jié)有助于我們形成健康的自我認(rèn)知和自我評(píng)價(jià),提高自信和自律能力。如果你正在寫年度總結(jié),但不知道如何開頭或如何進(jìn)行梳理,可以參考以下范文進(jìn)行思考和借鑒。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,將讀者帶入作者所描繪的情境中。5.這些優(yōu)秀作文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)特,給人以啟示和思考。今年夏天,我和爸爸媽媽一起去了日
中班教案包含了每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟、教學(xué)資源和評(píng)價(jià)方法等要素。以下是小編為大家收集的中班教案范文,僅供參考,希望能給大家的教學(xué)提供一些借鑒和啟發(fā)。
作文要能夠打動(dòng)人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。對(duì)于寫作來(lái)說(shuō),范文是非常有價(jià)值的參考材料,下面是一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家有所幫助。
貧困申請(qǐng)書是對(duì)個(gè)人或家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行客觀呈現(xiàn)和詳細(xì)陳述的一種方式,以便相關(guān)機(jī)構(gòu)或組織了解并提供相應(yīng)援助。典型的貧困申請(qǐng)書范文可以幫助我們了解申請(qǐng)書的結(jié)構(gòu)和寫作技
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達(dá),讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者出色的寫作能力和獨(dú)特的創(chuàng)意,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
檢討書可以幫助我們認(rèn)清自己的不足和弱點(diǎn),從而尋找改進(jìn)的方向。查看以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫出一份自我反省和總結(jié)的檢討書
在寫作中要注意用詞精準(zhǔn),簡(jiǎn)潔明了,避免使用模糊的詞語(yǔ)或者重復(fù)的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。最新新聞,最新新聞!我家收養(yǎng)了一只受
通過(guò)撰寫發(fā)言稿,我們可以有針對(duì)性地針對(duì)演講主題和目的進(jìn)行思考和準(zhǔn)備。在下面的范文中,我們可以看到發(fā)言稿的不同風(fēng)格和結(jié)構(gòu),相信能給大家?guī)?lái)一些靈感。我叫xxx,現(xiàn)
教學(xué)工作計(jì)劃可以為學(xué)校和教育部門了解教師的教學(xué)情況提供依據(jù)。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的教學(xué)工作計(jì)劃,可以豐富自己的教學(xué)思路,拓寬教學(xué)視野。1、教師與幼兒共同舞蹈,熟悉
讀完這本書后,我感受到了作者對(duì)生活的熱愛和獨(dú)立思考的精神,也激發(fā)起了我對(duì)自己的追求和探索。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這個(gè)假期,我讀了一
發(fā)言稿的好壞直接影響到聽眾對(duì)演講者的印象及對(duì)演講內(nèi)容的理解和接受程度,因此撰寫一篇有效且吸引人的發(fā)言稿至關(guān)重要。在這里,我們將為大家分享一些成功演講者的發(fā)言稿范
無(wú)論是剛剛步入職場(chǎng)還是已經(jīng)有了一定工作經(jīng)驗(yàn)的人,都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,并積極制定自己的職業(yè)目標(biāo)。希望大家通過(guò)閱讀以下職業(yè)規(guī)劃范文,能夠更好地了解職業(yè)規(guī)劃
演講稿范文是演講者與聽眾進(jìn)行有效溝通的重要工具,能夠幫助演講者更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這是一篇經(jīng)典的演講稿范文,作者在這篇演講中引人入勝、觀點(diǎn)明確,值得我們深入學(xué)
優(yōu)秀的作文是通過(guò)充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的作品。風(fēng)輕輕吹拂我的臉,溫和的,暖暖的,帶著幸
工作方案的制定需要考慮各種因素,包括目標(biāo)、資源、時(shí)間和風(fēng)險(xiǎn)等。在制定工作方案時(shí),可以參考一些專業(yè)的模板和范文,以下是一些常用的工作方案范文,供大家參考和借鑒。
學(xué)習(xí)是一種鍛煉,通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。有這樣一位叔叔,他默默地
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)不同的寫作技巧和表達(dá)方式,展示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考。
鍛煉寫作能力是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,每篇作文都是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在讀優(yōu)秀作文的過(guò)程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。媽媽,有些話兒我早就想
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)實(shí)際操作能力和解決問題能力的有效途徑。下面是一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的范文案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真
撰寫演講稿不僅是向他人表達(dá)自己的需求和意見,也是對(duì)自己內(nèi)心深處的思考和認(rèn)知的一種反思。小編特別整理了一些膾炙人口的演講稿,讓我們一起來(lái)感受他們的魅力。
在各類公開場(chǎng)合,如會(huì)議、典禮、論壇等,講話稿都是必備的。希望這些講話稿范文能夠幫助大家寫出更加優(yōu)秀和感人的演講稿。同志們:你們好!做好安全生產(chǎn)工作,是“為民謀福
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)共鳴,對(duì)讀者的情感和思維產(chǎn)生積極影響。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來(lái)欣賞和品味吧。老師們,同學(xué)們:大家上午好。今天
培訓(xùn)心得體會(huì),是我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。培訓(xùn)心得體會(huì)范文中的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)或許可以為大家解決一些學(xué)習(xí)上的困惑。7月13日的由農(nóng)四師
辭職信是在職業(yè)生涯中一個(gè)重要的里程碑,它記錄了你與雇主的關(guān)系的終止。接下來(lái),我們一起閱讀一些優(yōu)秀的辭職信范文,從中汲取寫作靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):20xx年x月x日我
思想?yún)R報(bào)是一種自我覺察和自我反思的方法,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。值得一提的是,下面的思想?yún)R報(bào)是經(jīng)過(guò)編輯和精選的,是可以借鑒和參考的。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的基礎(chǔ),是教師全面實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)。教學(xué)工作計(jì)劃范文十:本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和批判思維,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思辨訓(xùn)
二年級(jí)教案是教師教學(xué)的有力工具,它可以幫助教師掌握教學(xué)進(jìn)程,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。以下是一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們分享的精選二年級(jí)教案范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是一種具有思想深度和藝術(shù)性的作品,能夠給人以啟發(fā)和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師反思和改進(jìn)教學(xué)的重要手段,能夠讓教師不斷完善自己的教育教學(xué)工作。下面是一些具有針對(duì)性和實(shí)用性的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。1.知道引起疾病的
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛,既有關(guān)于生活的思考,也有關(guān)于社會(huì)的關(guān)注。我的小伙伴他并不是我的同學(xué)也不是我
在生活中,我習(xí)慣性地對(duì)每一個(gè)重要的經(jīng)歷進(jìn)行自我總結(jié),通過(guò)總結(jié),我能夠更好地理清思路,明確下一步的行動(dòng)方向。我們一起來(lái)看看下面這些自我總結(jié)范文,或許可以從中找到共
優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會(huì)被作者的思想、情感和文筆所折服。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧,小編精選了一些優(yōu)秀作文范文供大家參考。。有一位戰(zhàn)士,曾
地震是地球深部巖石變形的一種結(jié)果,具有瞬時(shí)性、突發(fā)性和不可預(yù)測(cè)性。這是一份地震災(zāi)后救援和重建工作的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家學(xué)習(xí)參考。21、迎難而上,百折不撓,共同奪
合同協(xié)議是商業(yè)交易中的基礎(chǔ),它確保了交易雙方的權(quán)益并規(guī)范了行為準(zhǔn)則。小編為大家準(zhǔn)備的合同協(xié)議范文中,注明了重要條款的解釋和說(shuō)明。發(fā)包人:承包人:依照《中華人民共
在租賃合同中,明確了租賃雙方的權(quán)利和義務(wù),保障了雙方的合法權(quán)益。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些租賃合同樣本,希望能對(duì)大家的租賃交易有所啟發(fā)。根據(jù)《廣州市房屋租賃管理
國(guó)旗下是一個(gè)莊嚴(yán)而莊重的場(chǎng)合,我們應(yīng)該舉國(guó)上下都倍加尊重和瞻仰。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)品讀下面這些國(guó)旗下總結(jié)的范文,看看是否有共鳴。老師們、同學(xué)們:早上好!有人說(shuō)
范文范本是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)資源,通過(guò)仔細(xì)研讀范文,我們可以提高自己的寫作水平和思維能力。接下來(lái),我將為大家介紹一些精選的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭?/div>
在寫作過(guò)程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說(shuō)服力和可讀性。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?月2日早上天氣很好,我們
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)所制定的具體工作安排,它是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫是教師實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵一步,需要慎
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過(guò)細(xì)致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟示和提高。
演講稿是一種表達(dá)思想、傳遞信息的重要形式,它具有鼓舞人心、激發(fā)激情的力量。這些演講稿范文涵蓋了各種不同的話題,包括教育、環(huán)境、科技、人文等方面。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
演講稿范文的寫作需要注重語(yǔ)言的質(zhì)量和邏輯的嚴(yán)謹(jǐn),通過(guò)精準(zhǔn)的措辭和合理的結(jié)構(gòu)來(lái)提升演講的效果。接下來(lái)是一些成功的演講稿范文,希望能對(duì)你的演講寫作有所啟示。
服務(wù)月的舉辦可以提高社會(huì)公眾對(duì)服務(wù)的重視度,增加大眾參與的積極性。在以下范文中,你可以找到一些有關(guān)參與服務(wù)月活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟。1、甲方占有公司100%的股權(quán)
新年是一個(gè)全新的起點(diǎn),我們可以在這個(gè)時(shí)刻重新審視自己的人生軌跡。現(xiàn)在,請(qǐng)大家共同來(lái)閱讀一些新年總結(jié)范文,分享其中的收獲和感悟。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家
月工作總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一個(gè)月的付出和努力的概括,也是對(duì)自己工作能力的一種評(píng)估。下面是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。半年來(lái),本人認(rèn)
幼兒園小班的家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),與教師建立良好的溝通和合作關(guān)系。以下是一些幼兒園小班教學(xué)資源的分享,希望對(duì)大家有所幫助。9月20日是第28個(gè)全國(guó)愛
優(yōu)秀作文通過(guò)深入的思考和細(xì)膩的描寫,能夠?qū)⑸钪械默嵥榧?xì)節(jié)變得有趣和深刻。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。放學(xué),剛走到樓下,鄭阿姨攔住我
寫活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們更好地反思活動(dòng)目標(biāo)、組織方式和實(shí)施效果。為了幫助大家更好地總結(jié)活動(dòng),以下是小編為大家整理的一些精選范文,供參考。根據(jù)《省教育廳省國(guó)家安全工
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