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小螞蟻搬骨頭看圖寫話(精選17篇)

時間:2025-07-24 作者:飛雪

一篇優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和感動,使人產(chǎn)生共鳴和思考。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

小螞蟻搬骨頭看圖寫話(精選17篇)篇一

一天,太陽公公剛剛起床,你瞧!那婀娜多姿的菊花在陽光的照耀下,顯得十分艷麗,路邊攤玫瑰花,金菊,雞冠花……散發(fā)著誘人的花香,樹上的小鳥在枝頭,嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“今天的天氣真好啊!”

一只餓得眼冒金星的小螞蟻,在草叢中尋找食物。可是找了半天也沒找到,于是它就餓得暈過去了,就在它醒來的時候,突然聞到了一股濃濃的的香味,小螞蟻一蹦三尺高,終于可以美餐一頓了。

小螞蟻聞著味道飛奔過去,像閃電一樣極速地向骨頭跑去,哇!這么大的一塊骨頭,我可怎么搬啊!它像熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳,它背、推、拉骨頭,可骨頭還在老地方,小螞蟻突然想到:我們螞蟻家族人就很多呀!嗯,“一不做二不休”,走回家去,到了家它把事情全告訴了它的兄弟姐妹以及其它成員,它們知道了這件事驚訝得合不攏嘴!于是它們就跟著小螞蟻出發(fā)了。它們跟著小螞蟻來到了骨頭旁,它們有的推,有的拉,有的使勁搬,還有的用力扛。“一二一,一二一,一二一……”在螞蟻王的指揮下,半小時過去了,它們成功地把大骨頭運到了家。

一到家,全組螞蟻都說那只發(fā)現(xiàn)骨頭的小螞蟻真棒,而小螞蟻卻說:“這都是大家的功勞。”這個故事告訴了大家“人心齊,泰山移”。

小螞蟻搬骨頭看圖寫話(精選17篇)篇二

春天,小黑出來散步。忽然,它看見簽名有一根大骨頭。小黑想:這根骨頭一定很好吃,我把它搬回家。小黑使出全身的力氣,骨頭紋絲不動。小黑眼球一轉(zhuǎn),想:我要叫我們的兄弟姐妹們來扛,它吹了一聲口號,所有的小螞蟻都跑過來。“有什么?小黑。”小黑說:“你們看這個骨頭,一定很好吃。”我們一起搬回家。小黑叫它們排成兩排,小黑喊口號“一二一,一二一……”它們齊心協(xié)力把骨頭搬回家。

這個故事告訴我們?nèi)硕嗔α看蟮牡览怼?/p>

小螞蟻搬骨頭看圖寫話(精選17篇)篇三

周日早上,陽光明媚,小螞蟻的肚子餓得咕咕叫,就央求媽媽:“媽媽,你能給我找一些食物吃嗎?我太餓了!”媽媽躺在床上咳嗽了一聲,說:“媽媽今天生病了,你自己去覓食吧!”“好的,媽媽再見!”小螞蟻換好鞋子就出門了。

小螞蟻出門后,東找找,西找找,四處都沒找到可以飽肚子的食物。它失望極了,正打算回家的時候,突然聞到一股香味,“是從草叢里飄出來的!”小螞蟻興沖沖地鉆進了草叢。“哇,是一根香噴噴的肉骨頭!”小螞蟻喜出望外,連忙去搬。可是它的力氣太小了,肉骨頭一動不動。小螞蟻自言自語地說:“這下可怎么辦呢?”

小螞蟻最后實在沒辦法了,就哭著跑出去告訴了媽媽。媽媽急忙安慰它說:“小寶貝別哭,你去叫你的兄弟姐妹來幫忙。”小螞蟻點了點頭。

小螞蟻找來了哥哥、姐姐和弟弟。它們先商量了一下,然后異口同聲地喊口號:“三二一!”接著一同用力搬起了肉骨頭。最后,它們喊著“一二一,一二一”,把肉骨頭抬回了家。

我們只有團結(jié)一心,才能解決難題。

小螞蟻搬骨頭看圖寫話(精選17篇)篇四

一個晴朗的下午,一只小螞蟻出門去散步,他看見狗窩旁放著一根又大又粗并散發(fā)著濃郁香味的骨頭。

小螞蟻心想:骨頭可是營養(yǎng)很豐富的美食啊!我要把它分給我的朋友吃。他把手伸到骨頭下,后腳往后蹬,手使勁往上托,累得觸角都彎了。它閉著眼睛,吐著舌頭,汗流浹背,癱軟在地上,可是骨頭還是紋絲不動。

忽然,他靈機一動,心想:啊呀,我怎么白費勁呀,我可以去找我的朋友來幫忙呀!小螞蟻氣喘吁吁地跑回家,他說:“伙伴們,你們快來,上面有好吃的,快來幫忙。”

小螞蟻領(lǐng)著大家出發(fā)了,路上,他們嘰嘰喳喳地說著,會是什么呢?

不一會兒,小螞蟻說:“到了。”

他們一看,原來是骨頭呀!

螞蟻們都說:“我們快吃掉吧!”

發(fā)現(xiàn)骨頭的小螞蟻說:“不行,也要給家里的螞蟻寶寶吃一點。”

說完,他就爬上山坡,揮著紅旗,其他螞蟻們就排成整齊的兩列,他們爭先恐后地抬起骨頭,生怕把骨頭摔壞了。拿著紅旗的小螞蟻指揮其它的小螞蟻向前爬,螞蟻們喊著:“一二一,我們是勤勞的小螞蟻,一二一,我們是螞蟻大力士……”

最后,它們把骨頭運回了家。整個螞蟻家族一起分享了骨頭大餐。

小螞蟻搬骨頭看圖寫話(精選17篇)篇五

星期天上午,小螞蟻出來散步。

小螞蟻走著走著,看見草叢里有一個大大的骨頭,它開心得又蹦又跳。

小螞蟻伸手去拿骨頭,可是小螞蟻的手太小,拿不動。

小螞蟻眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),想出一個好主意。它跑到螞蟻洞里,大聲叫:“小朋友,快來幫忙,這里有一個大骨頭,快來幫我搬回家。”結(jié)果,小朋友們都來了。

它們來到骨頭旁,一邊五只螞蟻搬著,小螞蟻在指揮著,在路上,它們喊著:“一二一,一二一,一二一……”把骨頭搬回了家。

小螞蟻看到骨頭搬回了家,小螞蟻說:“謝謝小朋友們,謝謝大家!不說啦,我們開吃吧。”

王一諾。

一天上午,小螞蟻去散步。

小螞蟻走著走著,看到一根又大又長的骨頭,它高興得。

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上蹦下跳。

小螞蟻跑到骨頭旁,用吃奶的力氣搬骨頭,結(jié)果,搬不動。

小螞蟻靈光一閃,想了一個好辦法,它跑到家,說:“伙伴們,我發(fā)現(xiàn)了一根又大又長的大骨頭,可是,我搬不動,你們誰想吃,誰就來幫我搬一搬吧!”結(jié)果,螞蟻們都來幫它了。

它們來到骨頭旁,小螞蟻喊著:“一二一、一二一”,一邊五只螞蟻,向家里走起去。

小螞蟻看到骨頭搬回了家,說:“謝謝兄弟姐妹們,這根骨頭我們可以吃一個月的大餐了,以后我們一只螞蟻做不到的事,可以叫其它螞蟻來幫,因為人多力量大。”

王志遠。

星期天下午,一只小螞蟻去公園跟小黑蟻玩。

小螞蟻走著走著,看到草堆里有一個香噴噴的大骨頭,它饞得直流口水。

小螞蟻兩手抬,結(jié)果,骨頭紋絲不動。

小螞蟻眼睛骨碌一轉(zhuǎn)想了一個好辦法,它跑到螞蟻王國對著奧利給小隊說:“今天我找到了一個香噴噴的大骨頭,誰想吃就跟我來抬骨頭吧。”結(jié)果,奧力給小隊就跟著小螞蟻去抬骨頭了。

它們來到骨頭旁,一邊五只螞蟻,喊著:“一二一,一二一,一二三四五六七……的。把骨頭抬回螞蟻王國。

螞蟻看到骨頭抬回了螞蟻王國,說:“螞蟻們,這個骨頭能吃三四年,我們大口大口的吃就行。”

說完,它們就吃起了香噴噴的骨頭。

馬夢涵。

星期五的上午,小螞蟻去上學。

小螞蟻走著走著,看到草叢里有一根香噴噴的大骨頭,它高興得跳了起來。

小螞蟻跑到骨頭的后面,它用力推,推不動。

小螞蟻眼睛骨碌一轉(zhuǎn)想出了一個好辦法,它跑到螞蟻王國對蟻后說:“蟻后,我在草叢中從中發(fā)現(xiàn)一根大骨頭,請你把蟻兵借給我,讓它們跟我一塊兒去搬大骨頭,搬回來我讓你吃。”結(jié)果蟻后借蟻兵給了小螞蟻。

它們一起搬,小螞蟻指揮著它們,一邊五只螞蟻,喊著:“一二一”“一二一”“一二三四”,搬著骨頭回了家。

小螞蟻看見骨頭搬回了家,說:“今天,我請你蟻后和蟻兵吃飯。”說完,它們就大口大口地吃了起來。

鐘德鈺。

星期天下午,小螞蟻去找白螞蟻玩去了。

小螞蟻走著走著,看到草地上有一根又香又大的骨頭,它高興得跳了起來。

小螞蟻費了九牛二虎的力量搬,結(jié)果,骨頭只動了一下。

小螞蟻拍拍腦門想了一個好辦法,它跑到學校里說:“同學們,我們好多天沒吃肉了,只吃草,我找到了一個大骨頭,誰想吃肉就跟我來吧!”結(jié)果小螞蟻的同學們都跑了出來。

它們來到骨頭前,小螞蟻喊“一二一”“一二一”“一二三四”……一邊五只螞蟻抬著骨頭回家了。

小螞蟻看到骨頭搬回了家,說:“謝謝同學們,今天我請客,我們一起大吃一次吧!”

洪一凡。

星期天上午,小螞蟻去找食物。

小螞蟻走著走著,看到草叢里有一根大骨頭,它開心得跳了起來。

小螞蟻拍了一下腦袋,想出了一個好辦法,它跑到朋友的家里,說:“朋友們,我找了一根大骨頭,咱們一起去抬吧。”結(jié)果,大伙一起去了。

它們走到骨頭旁邊,大伙把骨頭抬起來,小螞蟻指揮著,左邊五只小螞蟻,右邊也五只小螞蟻,它們喊著:“一二一,一二一”,抬著骨頭回家了。

小螞蟻看到骨頭抬回了家,說:“謝謝朋友們,為了感謝你們,我請你們吃飯。”說完,它們就大口大口的吃骨頭了。

小螞蟻搬骨頭看圖寫話(精選17篇)篇六

小螞蟻想到這兒,二話不說就跑過去搬骨頭。

它使了九牛二虎之力也沒有把骨頭弄出一點兒動靜。這時的小螞蟻滿臉通紅、咬牙切齒,觸角直立,如果頭上有帽子的話,觸角都可以把帽子頂飛!這叫怒發(fā)沖冠。可骨頭還是紋絲不動。

小螞蟻靈機一動,叫來了許多小伙伴一起抬骨頭。

有的螞蟻說:“好大的骨頭,怎么抬得走哇?”

還有的說:“是我眼花了嗎?怎么會有這么大的骨頭?”

拿小旗的螞蟻說:“我們齊心協(xié)力,總能抬得走。”

于是,小螞蟻們喊著:“一二一,一二一……”它們抬得不亦樂乎,不一會兒就把骨頭抬回了家。這個故事讓我明白了,一個人的力量是很小的,但是每個人聯(lián)合起來力量就很大。

小螞蟻搬骨頭看圖寫話(精選17篇)篇七

(張栩祎)。

一天早晨一只小螞蟻在草地上玩耍。突然,他看到草叢里躺著一個白白的東西。于是,他走近一看,驚奇地發(fā)現(xiàn)原來是一根大骨頭!他心想:“要是能把骨頭搬回家和家人一起分享那該多好啊!”他就試著搬了一下。可是怎么搬也搬不動。小螞蟻好著急啊!這時他忽然想到了一個好辦法:“找救兵去吧!”

不一會,小螞蟻領(lǐng)著一群家人來搬骨頭。大家看到骨頭后,驚嘆不已,個個手舞足蹈,興高采烈地說:“好大的骨頭呀!我們有美味的晚餐了。”大家排成兩隊使著勁兒,唱著歌兒,邁著整齊地步伐抬著骨頭開開心心地回家了。

這個故事我明白了一個道理,遇到困難時不氣餒,應(yīng)該不屈不撓,團結(jié)一致,齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難。我喜歡螞蟻,他的精神值得我們學習。

(虞祺信)。

一個夏天的早晨,小螞蟻東東在田野里散步。

突然,東東發(fā)現(xiàn)草叢里有一根香噴噴的骨頭,心里樂開了花!心想:“如果把這根骨頭搬回家,晚上我們一家人就可以吃大餐了。可是我的力氣太小了,搬不動,怎么辦呢?”他靈機一動,想到一個辦法,就是請哥哥、姐姐們一起來幫忙!他就趕緊回家請來了他們。螞蟻們看到骨頭心里美滋滋的,就馬上動手干了起來。他們扛著骨頭,喊著整齊的號子“一二一,一二一……”他們齊心協(xié)力,將骨頭往家里扛。

到了家,螞蟻媽媽看到了他們一起把骨頭搬回家的情景,對他們說:“人心齊,泰山移。團結(jié)就是力量,只要團結(jié),什么事情都阻擋不了我們。”

小螞蟻搬骨頭看圖寫話(精選17篇)篇八

秋天到了,小螞蟻該準備過冬的.糧食了。小螞蟻歡歡爬出洞,也去找糧食。

它走啊走,突然,它被一個硬硬的東西絆了一腳(跤),一看原來是一根大骨頭。歡歡開心極了,心想太好了,我正找吃的呢。它背呀背背不動,拉呀拉拉不動,又拖呀拖也拖不動。歡歡想為什么不請大家來幫忙呢?說著(就)向家里跑去。一會兒(的功夫)歡歡就帶著許多小螞蟻跑來了。歡歡喊口號,其它小螞蟻一起搬骨頭,大家齊心協(xié)力一起把大骨頭搬回了洞里。

大家累得滿頭大汗,但特別開心,因為過冬的糧食不用愁了!

小螞蟻搬骨頭看圖寫話(精選17篇)篇九

“啦啦啦,我是勤勞的小螞蟻……”螞蟻隊長在戶外尋找東西吃,忽然,它看見綠油油的草叢中有根又鮮又嫩的肉骨頭,真是驚喜萬分。它試了一次,可是肉骨頭像塊大石頭一樣,躺在那里紋絲不動。螞蟻隊長著急了,自言自語道:“我一個人肯定搬不動,就算費了九牛二虎之力,也沒什么希望了。”它一屁股坐在了地上,絞盡腦汁地想辦法。忽然,它靈機一現(xiàn):“我可以請我的兄弟姐妹一起來搬。”說完,就快步地跑回了家。

回到家,螞蟻隊長上氣不接下起地對大家喊:“我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根鮮美的肉骨頭,大家快去搬!”螞蟻們異口同聲地說:“我們現(xiàn)在就去!”大家真是眾人拾柴火焰高。來到草叢邊,它們有的拉,有的抱,還有的抬。在路上,它們還哼起了小曲兒。

等螞蟻群把骨頭搬回家后,它們一起分享鮮美肉骨頭,別提有多愜意了!

小螞蟻搬骨頭看圖寫話(精選17篇)篇十

這一天早上,晴空萬里,螞蟻小學的小螞蟻們要去春游啦。

他們整理好書包后就出發(fā)了。他們走啊走,突然,隊伍停了下來,后面的小螞蟻等了又等,隊伍還是停著紋絲不動。于是后面的小螞蟻們生氣了,有的說:“隊伍怎么還不走呀”,有的說:“是不是不讓我們走了呀”,還有的說:“不走就回去算了”。就這樣小螞蟻們像炸開了鍋似的。

這時,螞蟻班長過來大聲地說:“大家別吵了,前面有一條大河,堵住了我們的去路,前面的小螞蟻急的都像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)了。”

小螞蟻們又異口同聲地說:“租一條大船不就行了嘛”。

螞蟻班長想了想,機靈一動,他把這個想法告訴了螞蟻老師,螞蟻老師立馬叫人搬來半個空心西瓜,幾個空瓶子和好幾片樹葉。然后,螞蟻老師叫一些小螞蟻們?nèi)ノ鞴侠铮纸幸恍┬∥浵伾狭藰淙~船,最后將留下的小螞蟻坐在空瓶子上。

就這樣,小螞蟻們一邊看著河邊的美景,一邊唱起了春游歌。不一會兒功夫,他們?nèi)习读恕?/p>

在對岸,他們先坐下來吃飽肚子,玩了一個下午的時間才戀戀不舍的回家了。美好的時間總是過得很快的。經(jīng)過這次春游后,他們明白了一個道理:遇到難題,要多多仔細想辦法。

小螞蟻搬骨頭看圖寫話(精選17篇)篇十一

夏天過去了,秋姑娘來了,動物們都在準備過冬的食物。小螞蟻也不例外。

在一個風和日麗的下午,小螞蟻在野外尋找食物。忽然,它看見一根又長又粗的肉骨頭躺在一堆茂密的草叢里。它驚喜萬分,巴不得馬上把它搬回家。可是費了九牛二虎之力,肉骨頭還是一動也不動。它望著這根散發(fā)著肉香味的骨頭急得團團轉(zhuǎn),心想:萬一被其它食肉動物看見了,就空歡喜一場了。想到這,它馬不停蹄地跑回家叫“援兵。”

援兵們聽見了,紛紛跟著發(fā)現(xiàn)骨頭的小螞蟻到達目的地,望著眼前這根香氣四溢的大骨頭,它們喜出望外,心滿意足地說:“有了它,這個冬天我們就不用再為吃的煩惱了。”說完二話不說迅速排成兩隊,有的在右邊用手使勁抬,有的在左邊用肩膀扛,有的在下面用頭頂,有的在后面用力推。螞蟻隊長在前面帶路,它們一起喊著響亮的口號,邁著整齊有力的步伐,不停地往家的方向趕去。

經(jīng)過大家的通力合作,它們終于把骨頭搬到家了。雖然累得氣喘吁吁,但大家都樂此不疲,樂在其中,因為它們的努力有了巨大的回報。

小螞蟻搬骨頭看圖寫話(精選17篇)篇十二

有一天,一只小螞蟻在草叢里玩。忽然,他發(fā)現(xiàn)了一根又大又香的肉骨頭。“哇,我要把小伙伴都請來,一起把它搬回家。”

于是,她吹了聲口號。一會兒功夫,小伙伴們都來了。他們一起用力,把骨頭扛在了肩上:“一二一,一二一,高高興興回家去。”

這天,風和日麗,一只小小的工蟻奉命尋找食物。

勤勞的工蟻爬呀爬,一陣微風送來一股香味,靈敏的小工蟻馬上警覺起來,逆著風加快了腳步,終于在一片草叢中發(fā)現(xiàn)了一根又大又長的骨頭,它開心極了,連忙往回趕。

路上,小工蟻遇見了兩個同伴,它們的觸角互相嘶磨了一會兒,就這樣一傳十,十傳百,喚來了一群工蟻。

它們圍著骨頭商量了一會兒,便排列成兩隊,分別從骨頭的兩邊使勁地一抬,骨頭離開了地面。最后,它們齊心協(xié)力地扛著骨頭往回搬。

過后,我請教媽媽,知道了螞蟻傳遞信息的秘密。原來螞蟻在途經(jīng)的路上會散發(fā)一些帶有特殊氣味的激素,同伴就根據(jù)氣味尋找食物。

周末卷上的看圖寫話,寫了兩次,第一次是自己寫的,第二次是覺得不夠好,根據(jù)老師的提示重新寫的。

一天,小螞蟻出來找吃的。它在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭。于是小螞蟻找來它的同伴一起搬。“一二三!一二三!用力呀!用力呀!”終于把骨頭搬回了家。

一只小螞蟻覺得肚子餓了,準備出去找點吃的。它來到了草叢中,看見了一根又粗又大的骨頭。它高興極了,心想:“我可以搬回家美美地吃上一頓了!”于是它去搬骨頭,可是骨頭太重了,動也不動。它想:“怎么辦呢?”它靈機一動想出了一個好辦法。它馬上跑回家,把它的朋友全部叫了出來。它們站在骨頭的兩側(cè),“一二!”它們整齊地把骨頭搬了起來。“一二!一二!”它們用了九牛二虎之力,終于把骨頭搬了回家,和兄弟姐妹一起美美地吃了一頓。

小螞蟻搬骨頭看圖寫話(精選17篇)篇十三

一天早上,天氣很好,蔚藍的天空中飄著一朵朵潔白柔軟的云。一只小螞蟻從螞蟻洞里出來了,跑到一片綠油油的草叢里想要尋找食物。它走一會就停下來,晃動它的觸角,看看周圍有沒有好吃的,它仔細地尋找,耐心地尋找,時間也一分一秒地過去了,眼看著天就要黑了,可是沒有找到一點點食物。小螞蟻難過極了,只好垂著頭回家了。

走著走著,突然它被堵住了去路,它抬頭一看,哇,原來是一根長長的大骨頭啊!小螞蟻興奮地跳了起來,收回了難過失望的表情,它開心地說:“我要把這根骨頭搬回去交給王后,她一定會很高興并且表揚我的。”它說完就開始搬骨頭,可是骨頭太重了,它怎么搬,怎么用勁,用了很多方法,骨頭還是一動不動地在那,根本抬不動,該怎么辦呢?小螞蟻有點著急,“好不容易才發(fā)現(xiàn)了這么大的骨頭,不能輕易放棄啊!”于是,它趕緊回到洞里,把它的同伴們都喊了出來,一起幫忙搬骨頭。終于,在大家的努力幫助下,骨頭被抬走了,小螞蟻們高興壞了,它們一邊抬著骨頭,一邊開心地唱著歌“團結(jié)就是力量……”這下好了,小螞蟻們可以飽餐一頓了。

文檔為doc格式。

小螞蟻搬骨頭看圖寫話(精選17篇)篇十四

“咕咕咕”,小螞蟻的肚子響起了空城計。它想,我們家里沒有吃的了,只有出去找一找了。它出門找呀找呀,可是一個食物也沒有找到。它垂頭喪氣地往回走,突然,它聞到一股香味,它尋味而去,發(fā)現(xiàn)草叢里躺著一根骨頭。它欣喜若狂,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。

“如果我能把這根骨頭搬回家多好呀!”它使出吃奶的勁兒,可是骨頭還是紋絲不動。不如我用我的‘電話’叫我的哥哥姐姐弟弟妹妹們來幫我吧。“它用它兩只觸角發(fā)出信號。快來一起搬骨頭吧!螞蟻們像風一般地跑過來。一只螞蟻說:“這么大的骨頭我們能搬得動嗎?”另一只螞蟻說:“我們怎么搬不動呀,我們可是昆蟲家族的大力士呀!”

聽了兩只螞蟻的對話后,大伙就搬起了這根骨頭,沒想到這骨頭這么輕呀,它們打著“一二一二……”的號子往前跑著,一會就搬到家了。

小螞蟻搬骨頭看圖寫話(精選17篇)篇十五

今天,天氣晴朗,有一群可愛的小螞蟻出去覓食。可是,一條長長的小河擋住了它們的去路。

“這可怎辦呢?”一只螞蟻焦急地問。它們想啊想,其中一只螞蟻靈機一動,大聲地說道:“我有辦法了,我們可以去尋找一些東西幫我們過河。”其余小螞蟻異口同聲地回答:贊同!”

說完,小螞蟻們便分成三組。第一組螞蟻悄悄地跑進農(nóng)田里,摘了一個又大又圓的西瓜。接著把西瓜切成兩半,它們把香甜可口的果肉一掃而光。小螞蟻們吃飽后,就用力的把半個西瓜皮推到岸邊,等待其它小伙伴。

第二組的小螞蟻們跑進樹林,一棵棵大樹高大挺拔,像哨兵一樣守護著花草精靈。它們準備在這里找一片像手掌那么大的落葉當船。小螞蟻們抬著最大的落葉,哼著小曲兒,來到岸邊。

第三組的小螞蟻居然跑到了路邊的商店里,撿了一個空瓶子。它們齊心合力把瓶子推倒,喊著響亮的口號:“一二一,一二一……”瓶子一下子就被滾到了岸邊。

大家團結(jié)一致,終于把所有的“船”推進了河里。然后,異口同聲地說:“出發(fā)……”

小螞蟻搬骨頭看圖寫話(精選17篇)篇十六

螞蟻媽媽生病了。她的孩子小黑心想:“媽媽每天都辛苦地照顧我,現(xiàn)在我長大了,應(yīng)該學會自食其力了。”于是小黑決定自己出去給媽媽找吃的。

小黑走啊走,走了大半天,一點兒吃的也沒有找到。正當它灰心的時候,突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一根又大又香的肉骨頭。小黑高興極了,心想:“這么大一根肉骨頭,夠我們?nèi)页陨弦粋€月了!”小黑連忙跑過去,準備把肉骨頭抬回家。可是,它用盡了全身的力氣,骨頭還是紋絲不動地躺在那。這下可把小黑急壞了!這時,它想到媽媽常說的一句話:“團結(jié)就是力量!”

小黑叫來許多螞蟻兄弟,大家伙兒一邊喊:“加油!加油!”一邊齊心協(xié)力地把骨頭抬回了家。媽媽看見了,高興地笑了!小黑也明白了一個道理:團結(jié)就是力量。只要大家團結(jié)一心,就沒有克服不了的困難。

小螞蟻搬骨頭看圖寫話(精選17篇)篇十七

一天,小螞蟻在尋找食物,突然小螞蟻在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根又香又大的骨頭,小螞蟻自言自語的說:“如果我把大骨頭搬回家里,兄弟姐妹一定會夸獎我的。”于是,小螞蟻就要搬這根又香又大的骨頭,可是小螞蟻用了九牛二虎之力搬骨頭,骨頭卻一動不動,小螞蟻嘆了口氣心想:“還是叫我的兄弟姐妹吧,反正我自己一人也搬不動這大骨頭。

于是小螞蟻叫來了它的兄弟姐妹和它一起搬骨頭,大家一起齊心協(xié)力,把骨頭扛在肩上喊著口號,邁著整齊的步伐向軍隊一樣,最后大家把大骨頭搬回了自己家。

通過小螞蟻搬骨頭這個小故事我懂得了幾件道理,那就是齊心協(xié)力,團結(jié)友愛,才能戰(zhàn)勝一切困難,人多才力量大。

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思想?yún)R報是一種對個人思想、觀念、信仰以及人生感悟進行總結(jié)和記錄的一種書面形式。在工作和學習中,思想?yún)R報可以幫助我們梳理思路,總結(jié)經(jīng)驗,找到問題所在,并對未來的發(fā)
思考總結(jié)這一個月的工作,我意識到我還有很多需要改進的地方。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考:上半年,全鎮(zhèn)的計生工作取得了一些成績,但我們的工
寫心得體會是一種對自己的思維和行動的反思和總結(jié),是自我完善的重要方式之一。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。朝花夕拾,是魯迅先生的
月工作總結(jié)是工作中的一個重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們思考并改進自己的工作方法。下面是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。20xx年上半年,按照市委、市政府
幼兒園小班不僅僅是一個學習的地方,更是寶寶們建立社交關(guān)系、培養(yǎng)獨立能力的重要舞臺。幼兒園小班的教師們可以參考以下幼兒園小班教學方法和策略。活動目標:1、初步認識
優(yōu)秀作文是通過細膩的描寫和生動的場景再現(xiàn)來引起讀者共鳴的作文。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家學習和借鑒。偶像是一盞明燈,指引方向。偶像是天上之日,明媚
檢討書能夠讓我們更加自省和自反,從而提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。下面是一些小編為大家整理的檢討書范文,希望對你們的寫作有所啟發(fā)和提升。尊敬的xx:這次犯錯誤,自己想了
通過撰寫述職報告,可以及時反思自己的工作表現(xiàn),并找到提升之處。以下是小編為大家整理的幾份優(yōu)秀述職報告范文,供大家參考和學習。忙忙碌碌一學年又接近了尾聲,這幾天我
優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要有準確的語言表達。下文是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,它們運用恰當?shù)男揶o手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。
比賽是一種激發(fā)潛力、展現(xiàn)才華的平臺,對于個人的成長和發(fā)展具有重要意義。要想在比賽中取得好成績,以下是一些建議和技巧,希望能幫助你充分發(fā)揮自己的潛力。
教案模板應(yīng)該具備靈活性,以便教師根據(jù)實際情況進行調(diào)整和修改。為了方便大家更好地編寫教案模板,小編整理了一些教案模板的案例和經(jīng)驗分享,供大家參考。一、教材分析:《
優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結(jié)構(gòu)安排和線索鋪設(shè),給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是在一篇紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動讀者,引發(fā)共鳴。寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文
作文是語文考試的重點,很多考生都希望能寫出一篇優(yōu)秀作文。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。地震后,許多房子都倒塌了,各國來的
競聘是一個反思自己優(yōu)點和不足的機會,讓我們能更好地認識自己。在競聘過程中,不同的人有不同的經(jīng)驗和故事,以下是一些競聘成功者的分享,或許能給大家一些啟示。
計劃書的編寫應(yīng)該依據(jù)項目的特點和需求進行個性化定制。希望這些計劃書范文能夠給大家提供一些思路和參考,幫助大家寫出更加出色的計劃書。1.活動背景:此刻的中國社會老
讀后感是讀者在閱讀一本書籍或文章之后,根據(jù)自己的理解和感受寫下來的一種書面反饋。以下是一些著名作家、學者以及讀者們的讀后感分享,他們通過不同的視角解讀了同一本書
優(yōu)秀作文是對語言表達能力、思維邏輯、文學素養(yǎng)等多方面的綜合評價。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文佳作,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。。尊敬的老師,親愛的同學們
作為一種重要的學習總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時也有助于我們規(guī)劃和改進未來的學習目標。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學
活動總結(jié)是為了總結(jié)活動開展過程中的經(jīng)驗和教訓,提高組織能力和活動效果。以下是一些不同類型的活動總結(jié)范文,希望能夠為大家寫作提供一些新的思路和角度。為了讓雷鋒精神
最后,一個優(yōu)秀的策劃書不僅能夠為項目的成功提供保障,也能為項目的推廣和復制提供參考。在下面,我們將為大家推薦一些經(jīng)典的策劃書范文,希望能夠給大家在編寫策劃書時提
教學計劃是指根據(jù)教學目標和要求,系統(tǒng)地安排學科知識和教學活動的一種書面計劃。七、教學計劃的評價是教師不斷改進和完善教學的重要手段,通過對教學計劃的評價,可以發(fā)現(xiàn)
通過心得體會的總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題,及早解決,避免犯同樣的錯誤。小編整理了一些精彩的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和參考。
夢想是我們心中閃耀的星星,它指引我們前行,不斷探索未知。以下是小編為大家收集的夢想實現(xiàn)的故事和經(jīng)驗分享,希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。小時候,媽媽的愛是溫暖的,長
在月工作總結(jié)中,我們可以對自己取得的成績和遇到的挑戰(zhàn)進行客觀評估。了解其他人的工作總結(jié)也是提高自己寫作能力的好方法,下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文。
我對公司以及工作環(huán)境享有良好的印象,但是我認為我需要專注于自己的個人發(fā)展。在下面的范文中,您可以找到一些與您情況相似的辭職報告樣本,以便更好地借鑒和參考。
在租賃合同中,雙方可以約定租金支付方式和逾期未付款的違約責任。以下是小編為大家整理的租賃合同范本,希望能為大家提供一些參考和借鑒。出租方(甲方):承租方(乙方)
優(yōu)秀作文是語言和思想的完美融合,它能夠給人以啟示和感動。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來欣賞吧!五四運動101周年
人生的總結(jié)是一個人對自己一生經(jīng)歷和成就的回顧和總結(jié)。在小編為大家整理的個人總結(jié)范文中,或許有些觀點和經(jīng)驗能夠與大家共鳴,也希望能為大家的寫作提供一些參考。
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對自己在試用期內(nèi)的工作目標和計劃進行總結(jié)和評估,為下一個階段的工作設(shè)定新的目標。通過閱讀這些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,我們可以學習到很多有關(guān)職業(yè)發(fā)展和個人
國慶節(jié)是我國每年的重要法定節(jié)日,用來慶祝中華人民共和國的成立。以下是小編為大家整理的國慶節(jié)期間的購物優(yōu)惠信息,快來搶購吧。沒有國,哪有家;沒有家,哪有你我。小編
演講稿應(yīng)該具備邏輯嚴謹、有條不紊的結(jié)構(gòu),以方便演講者進行表達和聽眾的理解。接下來,我們將為大家推薦一些流傳已久的演講稿范文,讓我們一起領(lǐng)略其中的魅力。
通過寫發(fā)言稿可以更好地組織自己的思路,清晰地表達自己的觀點。在下列范文中,作者的發(fā)言邏輯清晰,表達優(yōu)雅,給人留下深刻的印象。我今天能代表同學們在這里發(fā)言,我感到
幼兒園工作計劃不僅包括每天的具體工作內(nèi)容,還要考慮到季節(jié)性、周年性和特殊活動等因素。以下是小編為大家整理的幼兒園工作計劃范文,供大家參考和借鑒。本學期,我班將認
教學工作計劃要根據(jù)學科的特點和學生的進度,科學安排教學內(nèi)容和教學方法。教學工作計劃的范文中,我們還可以看到一些評估和反饋的方法和策略,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參
讀后感是我們在讀完一本好書之后,對書中內(nèi)容、人物形象、故事情節(jié)等進行總結(jié)和思考的一種表達方式。小編為大家整理了一些精美的讀后感范文,希望能夠引發(fā)大家對作品的更深
優(yōu)秀作文能夠打動人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過文字傳遞出作者的見解和情感。為了幫助大家提高寫作水平,小編搜集了一些優(yōu)秀作文,供大家參考和學習。老師,在幾年前的一個典
通過月工作總結(jié),我們可以對自己的工作進度和成果進行全面的分析和評估。閱讀這些月工作總結(jié)范文可以開拓我們的思路,提供新的工作思維和工作方法。針對今年依然繁重的生產(chǎn)
通過合同協(xié)議的簽訂,可以規(guī)定雙方的履約期限、交付方式、違約責任等具體事項,增加合作的可操作性和穩(wěn)定性。在下面的范文中,你可以了解到不同類型的合同協(xié)議的典型結(jié)構(gòu)和
優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨創(chuàng)性,而且在語言運用上也能夠準確表達作者的意圖。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。同桌六歲的時候父母
采購需要根據(jù)不同的物資和業(yè)務(wù)類型采用不同的采購模式。請注意,以下采購范文僅供參考,具體的采購工作還需結(jié)合實際情況進行調(diào)整和應(yīng)用。根據(jù)《中華人民共和國民法典》及相
范文范本是在學習、寫作等方面提供參考和借鑒的一種文本類型。以下是一些精選的范文范本,希望能為大家提供一些優(yōu)秀的寫作樣例和參考。社區(qū)廣大居民:年“安全生產(chǎn)月”活動
合同協(xié)議是為了規(guī)范雙方交易行為、明確權(quán)益關(guān)系而達成的書面協(xié)議,具有重要的法律效力。接下來,我們將展示一些成功案例中使用的合同協(xié)議范文,希望對您有所幫助。
在年度總結(jié)中,我們可以反思自己在工作和學習中的不足,尋找改進的方向。這是一份充滿激情和動力的年度總結(jié)范文,作者通過總結(jié)過去一年的經(jīng)驗和教訓,明確了自己今后的目標
優(yōu)秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動讀者的心靈。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧,小編精選了一些優(yōu)秀作文范文供大家參考。清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日
在寫述廉報告時,我們要注意突出正面廉潔表現(xiàn),并對存在的問題提出改進措施。以下是一些描述政府廉潔情況的范文,供大家學習和參考。下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教學工作計劃是指教師根據(jù)學科特點和學生的實際情況,制定出一份有序系統(tǒng)的工作計劃。這是一份經(jīng)過多次實踐和反思的教學工作計劃,內(nèi)容翔實、全面,非常適合教師參考。
優(yōu)秀作文在語言運用上富有變化和創(chuàng)意,采用準確、美觀、生動的語言,讓人眼前一亮。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學習。在這三個星期里我認識了一個叫韋
應(yīng)急預案不僅僅是政府的責任,每個人都應(yīng)該具備一定的應(yīng)急知識和技能,以應(yīng)對突發(fā)事件。大家都知道應(yīng)急預案的重要性,以下是一些成功的應(yīng)急預案范例,供大家參考。
優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長見識。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。下面是小編為大家整理的,供大
教學計劃能夠提前預設(shè)教學過程中可能遇到的問題,并提供解決方案。不同學科、不同階段的教學計劃都有其獨特之處,以下是一些值得學習的范例。教材簡析:《賽馬三月街》是教
優(yōu)秀的作文需要有獨特的創(chuàng)意和鮮明的個性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。在這里,小編準備了一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家?guī)砉缠Q和啟示。今年冬天,我一直盼望
撰寫一篇精彩的演講稿范文需要我們有豐富的素材和流暢的表達能力。這是一篇經(jīng)典的演講稿范文,作者在這篇演講中引人入勝、觀點明確,值得我們深入學習和研究。
心得體會是一種從個人角度出發(fā),對所經(jīng)歷的事情進行思考和總結(jié)的方式,幫助我們更好地認識自己。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參
優(yōu)秀作文能夠在有限的篇幅內(nèi)充分展現(xiàn)作者的思考深度和思維邏輯。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。愛哭愛鬧的“小肚(杜)皮”我們班有個特別的學生,
優(yōu)秀作文要善于運用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術(shù)性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習。寒假來了,同學們都很開心,有的想著怎
演講稿的語言要力求簡潔明了、富有感染力,要追求表達深意的同時又不失生動活潑。請大家欣賞以下這些精選的大學生演講稿范文,希望能給你帶來一些啟發(fā)和思考的余地。
教學工作計劃可以幫助教師清晰地了解學生的學習需求和特點,因此可以更好地滿足學生的學習需要。請大家根據(jù)自己的教學實際情況,合理借鑒教學工作計劃范文中的優(yōu)點和經(jīng)驗,
作為一種重要的學習總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時也有助于我們規(guī)劃和改進未來的學習目標。下面是一篇優(yōu)秀作文的樣例,希望能給大家提供一些寫作的思
幼兒園工作計劃是指為了更好地開展教育教學工作,規(guī)劃和安排幼兒園工作的一份詳細計劃。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計劃范文,希望能給大家提供一些參考。
優(yōu)秀作文是作者經(jīng)過反復推敲和修改后的結(jié)果,它需要經(jīng)過精心的打磨才能夠達到完美的程度。下面是一些被稱為經(jīng)典之作的優(yōu)秀作文,希望能夠給你帶來一些寫作的靈感。
作文是一種表達思想和情感的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的作文可以讓人深思并引發(fā)共鳴。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=裉焓?0月5日,星
活動總結(jié)是對一次特定活動的過程和結(jié)果進行客觀概括的文稿,它能夠幫助我們回顧和總結(jié)活動中的成功和不足,為以后的類似活動提供經(jīng)驗和啟示。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的活
教案應(yīng)該具備明確的教學目標、合理的教學步驟和具體的評價標準,以便實現(xiàn)有效的教學管理和評估。以下是一些四年級教案的實際應(yīng)用案例,供大家參考和借鑒。內(nèi)容:義務(wù)教育課
中班教案是教師對中班學生進行教育教學的指導和安排的重要依據(jù)。中班教案的范文可以激發(fā)教師的教學創(chuàng)造力和思考力,幫助教師設(shè)計更具有挑戰(zhàn)性的教學任務(wù)。1.學習用封閉的
培訓工作總結(jié)能夠幫助培訓人員更好地了解學員的需求,提供更適合的培訓內(nèi)容和形式。以下是一些經(jīng)驗豐富的培訓師總結(jié)的培訓工作心得,希望對大家有所啟發(fā)。作為一名剛走出校
教學工作計劃是評估教學成果和效果的重要依據(jù),能夠提供實證數(shù)據(jù)支持教學改革和創(chuàng)新。以下是小編為大家整理的一些教學工作計劃范例,供大家參考和借鑒。《幼兒園課程論》指
教學工作計劃的實施需要教師的認真執(zhí)行和監(jiān)控,確保計劃的順利完成。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考。希望能幫助到大家更好地制定教學工作計劃,提升
活動總結(jié)需要我們客觀地回顧活動的全過程,并從中發(fā)現(xiàn)問題及其原因,為下一次活動提供參考和借鑒。小編在這里整理了一些經(jīng)典的活動總結(jié)范文,供大家欣賞和學習。
作為一種對個人工作進行總結(jié)和概括的工具,述職報告可以幫助我們提高工作質(zhì)量和效率。如果你想了解如何寫好一個引人注目的述職報告,請務(wù)必看看以下范文,或許能給你一些靈
在申請書中,我們需要清晰地闡述自己的背景、能力和動機。在準備申請書之前,我們可以閱讀一些成功案例,了解優(yōu)秀申請書的特點和結(jié)構(gòu),以提高自己的寫作水平。
范文范本是一種學習的工具,通過模仿優(yōu)秀的范例,可以提高我們的寫作水平。在總結(jié)寫作時,我們可以通過借鑒范文的思維方式和表達方式,使我們的總結(jié)更有深度和人文關(guān)懷。
發(fā)言稿的撰寫要注重邏輯性和連貫性,避免內(nèi)容重復或跳躍不清的現(xiàn)象。希望以下這些發(fā)言稿能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā),激發(fā)出更多的創(chuàng)意和想法。各位尊敬領(lǐng)導、同事:做為
優(yōu)秀作文需要有獨特的視角和深入的思考,我們要培養(yǎng)寫作時的觀察力和思考能力。接下來是一些與時代和社會緊密相連的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對當下問題的思考和反思。
作為一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文可以觸動人心,激發(fā)讀者思考,我們需要借鑒優(yōu)秀作文的寫作思路。優(yōu)秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達方式,可以通過文字展示作者的個性和情感。欣賞優(yōu)秀作文范文,是培養(yǎng)自己的寫作素養(yǎng)的有效途徑之一。談起名人,同學們一定會想到作家、畫家、科
服裝的款式與顏色選擇直接影響著一個人的形象,因此正確的服裝搭配對于個人形象的塑造非常重要。以優(yōu)雅風格著稱的Chanel一直是時尚圈的經(jīng)典之一。年齡:______
教學工作計劃可以幫助教師合理安排教學內(nèi)容和時間,提高教學效率。如果您還在為如何制定一份科學合理的教學工作計劃而犯愁,不妨參考以下范文。本節(jié)課是中班上學期主題三《
通過工作心得的撰寫,可以對自己在工作中的表現(xiàn)進行總結(jié)和梳理。接下來是一些職業(yè)精英的工作心得分享,希望能給大家提供寶貴的經(jīng)驗和建議。我今年的工作總結(jié)和幾點看法:首
范文范本是可以幫助我們更好地理解寫作要求和技巧的一種學習材料,我們可以通過閱讀范文范本來提高自己的寫作水平。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠為大家提
優(yōu)秀作文是對人生、社會、自然等各個方面思考的產(chǎn)物,通過作文,可以更好地展示自己的思想和情感。隨著科技的發(fā)展和社會的變化,優(yōu)秀作文的形式也在不斷創(chuàng)新,下面是一些具
應(yīng)急預案的制定和執(zhí)行需要各個部門和個人的協(xié)同配合,形成一個整體力量,共同應(yīng)對突發(fā)事件。應(yīng)急預案的完善需要結(jié)合實際情況進行不斷的實踐和改進。通過建立本應(yīng)急預案,確
一個精彩的自我介紹可以給人留下深刻印象,為爭取更多機會提供便利。如果你對怎樣寫一篇令人滿意的自我介紹感到困惑,不妨參考一下下面這些經(jīng)典范文,或許能給你一些啟示。
優(yōu)秀作文的語言使用恰如其分,既不過于簡單平淡,也不顯得太過華麗繁雜,能夠很好地表達作者的意思。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。
作者在優(yōu)秀作文中常常善于運用各種修辭手法,如比喻、夸張、對比等,以增強文章的說服力和感染力。這些優(yōu)秀作文的作者用生動的語言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。
在評價一篇作文是否優(yōu)秀時,不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點是否獨到,還要關(guān)注作者的表達能力和思維邏輯是否出色。下面是幾篇備受推崇的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹?/div>
實習心得是對實習期間所遇到的機遇和挑戰(zhàn)的一種總結(jié)和歸納,是對自己實習歷程的完美收官。在這些實習心得范文中,可以看到各個實習生在實習過程中的感悟和成長。
年度總結(jié)有助于我們形成健康的自我認知和自我評價,提高自信和自律能力。如果你正在寫年度總結(jié),但不知道如何開頭或如何進行梳理,可以參考以下范文進行思考和借鑒。
優(yōu)秀作文能夠通過精準的語言表達和生動的描寫,將讀者帶入作者所描繪的情境中。5.這些優(yōu)秀作文內(nèi)容豐富,觀點獨特,給人以啟示和思考。今年夏天,我和爸爸媽媽一起去了日
中班教案包含了每節(jié)課的教學目標、教學步驟、教學資源和評價方法等要素。以下是小編為大家收集的中班教案范文,僅供參考,希望能給大家的教學提供一些借鑒和啟發(fā)。
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