月工作總結可以幫助我們回顧和分析過去一個月的工作成果和不足，為下一個月制定更好的工作計劃。看看以下的月工作總結范文，你會發現不同作者對于總結的理解和表達方式有所不同，或許能夠給你帶來一些新的靈感。
小學五月份工作總結（匯總15篇）篇一
五月我校確立的德育工作的主題是感恩教育，所以本月我校的德育工作都是圍繞這一主題進行的，這次活動的目標通過一系列主題教育活動，使學生更深入的了解父母的艱辛和對兒女的一片愛心，了解社會、他人在自己成長道路上給與的關心和幫助，進而激發學生的責任心和責任感，不忘黨之恩、父母之恩、老師之恩、幫扶之恩，知道知恩圖報。我校的五月份的德育工作主要注重了以下幾個方面：
一、召開班主任工作例會
主題：加強師德建設，建立德育隊伍 班主任是學校德育工作的組織者和實施者，在本次例會上，大家提出了班級管理建議和工作方法，逐步提高班主任工作的水準，推動學校德育工作的實效性發展。
二、感恩教育的實施
1、開展了以孝敬父母、尊重師長、關愛他人、學會感恩、學會報效為主要內容的主題教育活動，促進學生真真切切的“感恩行動” ，我校舉行了周一國旗下演講以感恩為主題的活動。
2、在少隊課上，舉行了以感恩、責任等為主題的演講比賽活動，在演講比賽中同學們都表現出了積極地態度。并對演講優秀選手頒發獎狀。
3.以班級為單位，辦一期以“感恩教育”為主題的手抄報, 通過
手抄報對學生進行感恩教育。
4.在學校的大力支持下以班級為單位，開展了一次以“感恩教育”為主題的班會，在班會上班主任精心組織了一次演講，并且通過一些錯誤的事例從反面進行感恩教育。 通過演講，對優秀的演講選手進行頒獎。
5、為舉辦六一匯演做好準備工作。通過演練選出選手參加六一節日匯演，并搭建舞臺為六一兒童節匯演做好充分的準備。
總之，通過以上各種活動對學生進行全面的感恩教育，讓學生懂得了對父母、對老師、對身邊每一個幫助過自己的人都要心存感恩，讓這次活動的意義重大。
張寨鎮蘇村小學?
2017年5月31日
一、五月我校確立的德育工作的主題是感恩教育，所以本月我校的德育工作都是圍繞這一主題進行的，這次活動的目標通過一系列主題教育活動，使學生更深入的了解父母的艱辛和對兒女的一片愛心，了解社會、他人在自己成長道路上給與的關心和幫助，進而激發學生的責任心和責任感，不忘黨之恩、父母之恩、老師之恩、幫扶之恩，知道知恩圖報。
感恩教育的實施
1、開展了以孝敬父母、尊重師長、關愛他人、學會感恩、學會報效為主要內容的主題教育活動，促進學生真真切切的“感恩行動” ，我校舉行了一次給父母過一次生日、寫給父母的一封信、我能為父母做什么等為主題的征文比賽。
2、在少隊課上，舉行了以感恩、責任等為主題的演講比賽活動，在演講比賽中同學們都表現出了積極地態度。
3.以班級為單位，辦一期以“感恩教育”為主題的手抄報，通過手抄報對學生進行感恩教育。
4.以班級為單位，開展了一次以“感恩教育”為主題的班會，在班會上班主任精心組織了一次演講，并且通過一些錯誤的事例從反面進行感恩教育。
能力。我校代表古滎中心校參加了區組織的應急疏散演練。
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的`感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
小學五月份工作總結（匯總15篇）篇二
全面實施素質教育改革，其素質包含了思想品德素質、科學文化素質、勞動技能素質和身體心理素質。作為學校教育，班主任工作是實施素質教育的重要途徑。因為在學生成長過程中，班主任起著相當重要的作用。班級是學生學習成長的土壤，而班主任則是班級工作的組織者、領導者，是班級教育的主帥。他既是學生的長者，又是學生的朋友。在教育過程中，班主任要扮演好這雙重角色，做到深入情理，促使學生行為習慣和思想品德的養成。本學期我擔任五年級班主任工作，主要做到了以下幾點：
一、練好“內功”
俗語說“打鐵全憑自身硬”。班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質，樹立班主任的權威。班主任，首先是教師，而教師是知識的傳播者，是智慧的化身。這正是班主任權威產生的前提。我盡力用智慧和才干在學生心目中樹立起這種權威，在工作中起到“不令而行”的效果。
（1）不斷用新的知識充實自己，做知識的富有者。教師的天職是“傳道、授業、解惑”，而學生最不能原諒的就是教師的一知半解。在知識更新加快傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學生獲取知識的唯一途徑。因此學生并不因為教師年齡比他大就信服和尊重你，而是因為你確實有知識才敬重和信任你，班主任如果沒有真才實學是很難在學生中樹立威信的。我不僅精通所教學科，還熟悉所學專業的很多知識。
（2）是加強品德修養，做學生的楷模。班主任是各項工作任務的中間者和具體執行者。一言一行都對學生起潛移默化的作用，都會在學生心目中留下深刻的印記。注意自身的修養，努力通過自己的言行舉止，為人處事給學生以示范，做學生的榜樣。前蘇聯教育家申比廖夫曾說：“沒有教師對學生直接的人格影響。就不可能有真正的教育工作。”馬卡連柯也說：“教師的個人榜樣，乃是使青年心靈開拓結果的陽光。”
二、切實做好學生工作。
首先，樹立良好的班風，班級是一個整體。學生要在這個集體里學習、生活、成長。要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌。好的環境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創優，愛班好學的精神，這種精神從何而來？它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好各項工作的基礎，是建好班級的法寶。我充分認識思想政治工作在班級建設中的地位和作用，利用班會、辯論會、座談會、報刊雜志等多種途徑對學生進行思想政治教育，幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀。使他們成為四有新人。集體主義教育是班級思想教育的重要內容之一，是樹好班風建立良好集體的重要表現。因此，我除了要求班級在學校集體性活動中樹立班級的形象外，還經常對學生進行“班興我榮。班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來增強班主任的向心力凝聚力和戰斗力，真正做到心往一處想，勁往一處使。
其次，組建強有力的班委會。做好學生各方面工作、單憑一個班主任是絕對做不好的，而應形成以班干部為中心的學生骨干力量。有人形象地說，班委會是班主任的左膀右臂，此話很有幾分道理。班干部在班級中起到核心骨干的作用，他們是班級各項活動的組織者和倡導者。班級的興衰與他們的工作密不可分，利用他們的優勢做好學生工作，班干部的工作包括干部的選拔、培養、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎，我通過委任、競選自尊等各種渠道把那些表現突出，愿為同學服務，有一定組織能力的學生選任為班級干部。班委會組成后，加強對他們的培養和教育。雖然有些學生擔任過班干部，但目前工作內容、工作方法等都發生了變化。因此要從工作內容，工作方法、工作藝術上進行指導，幫助他們處理好學習和工作的關系。處理好能力的鍛煉與為同學服務的關系，處理好干部與學生的關系。同時在學習、生活上嚴格要求他們，使他們真正成為班級建設的排頭兵。培養是使用的前提，不能光使用不培養，教育是培養的繼續，不能光使用不教育，當班干部有了一定的工作經驗后，我就大膽地使用他們。不束縛他們的手腳，讓他們充分探索搞好班級工作的新路子，對工作中的不足及時指出。對工作中的困難予以鼓勵，對工作中的失誤承擔領導責任，對工作的成績要給以表揚和獎勵。
再次，大膽管理學生，嚴格按校規校紀辦事，同時注意工作方法。經常在班里講解遵守校規校紀的重要性。堅持多表揚、公開場合少點名批評。正面疏導的工作方法。不放縱學生，下一定力量做好后進生轉化工作，對生病的學生從生活上給予關心，讓他感到溫暖。實踐證明：這樣做效果較好。此外，要知人，做學生的知心朋友。了解學生、熟悉學生，學生也了解、熟悉我，二者之間能相互尊重、相互信任。如此，也就為班級各項工作的開展打下良好的基礎。
班主任是班級工作的直接管理者，直接責任人，是做好班級管理的關鍵核心，是學校未成年人思想道德建設的主力軍，是學生個性發展的榜樣和領路人。要做好班主任工作，確實不易。作為班主任要熱愛這一工作，把這一崗位當作一項崇高的事業來做，具有無私奉獻精神，因為班主任工作意味著更多的奉獻，更多的付出，物質方面的回報非常少。但卻會贏得更多的家長和學生的尊重，會給你的人生留下許許多多，讓你難以忘懷的回憶，更會增強你戰勝自我，戰勝困難，向往美好生活的信心和勇氣。班主任工作任重而道遠，我將繼續努力，把班級建設的更好。
工
作
總
結
駐馬店實驗學校。
樊艷芳。
二〇一一年一月十一日。
小學五月份工作總結（匯總15篇）篇三
1、組織完成了期中考試。本次考試學生全部打花，實行了單人單桌考試。監考教師堅守崗位，考試成績真實。并認真完成了評卷工作、進行了試卷分析。
2、配合中心學校完成了六年級語文、數學、英語三門課程的教學質量抽查考試。英語、數學取得第四名的好成績。語文第六名，成績不太理想。
3、協助開展了小學生體育田徑運動會。并參加了學校組織的中小學生團體操比賽，取得了第一名。
4、11周利用業務學習時間，組織全體教師進行了期中考試試卷及教學工作總結會。大家都從客觀和主觀兩方面進行了比較全面、細致的分析，分析了存在的問題，查找了存在問題的根源，并提出了改進的措施。
5、召開了半學期工作總結及家長會。家長會上向家長對我校的辦學思路、辦學理念、學校管理、教學的具體要求、半學期所做主要工作、對家長的希望等方面進行了匯報。家長代表和學生代表都發了言。并表彰獎勵了20名優秀學生、13名進步學生。對另外一部分成績優秀的學生和進步明顯的學生進行了口頭表揚。對不完成家庭作業的個別學生進行了大會通報批評。接著召開了各班家長會。
6、利用業務學習時間學習了《互助縣中小學常規管理要求》。
7、12周星期三中心教研組在下寨小學組織進行了五年級作文觀課議課活動，我校穆進福和張芙玲兩位教師參加了本次活動。并積極參加了本周舉行的同課異構活動，我校的李建花老師脫穎而出，獲得了第三次講課資格。
8、組織全體教師觀摩了侯曉民老師一年級語文課、李正蓮老師二年級數學課，并組織進行了說課、集體議課活動。
9、第十三周與小寨學校進行了聯片教研活動，通過本次聯片教研活動，增加了兩校間的了解與友誼，更提高了兩校教學教研的水平，把學校之間結對幫扶推向更深層次、更高水平。
10、商討了慶祝六一國際兒童節的有關事宜。
11、完成了學校安排的其他臨時工作。
二、六月份工作要點
1、慶祝六一國際兒童節。
2、組織進行三年級數學觀摩課。
3、開展一次全校性作業展覽。
4、召開本學期校本教研研討會。
5、完成小學教師的五月份考核工作。
6、完成六月份教學小論文。
7、抽查部分科目的作業批改情況。
8、召開一次全校性復習動員會。
9、按照新的要求完善各種檔案。
五月份，我們老幼小學全體教師精誠團結、埋頭苦干，圓滿完成了五月份的教育教學工作任務，先將這個月的工作簡單小結如下：
政治學習方面：
在本月我們繼續堅持在每周的星期一下午例會學習活動，學習了上級下發的各種文件，組織教師參加了中心學校主辦的“強化校紀校風，提升教育質量”六年專項行動動員會和黨的群眾路線教育實踐活動“立德樹人”主題活動，開展了學習自查活動，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，落實到學校教育的方方面面，提高了教師的思想認識，加強了教師的思想素質。
教育教學活動方面：
1、在這一階段我們繼續完善和加強了教學常規，對班主任工作、各科教案、作業及教師的各項工作進行了全面檢查。
2、5月9日舉行了學生體質健康達標運動會競賽活動和黨員教師的徒步健身活動。全校學生進行了體質健康達標測試及一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐競賽活動、踢毽子、定點投籃、拔河等活動，整個活動井然有序、安全高效，同學們精神飽滿的投入到體質健康達標和競賽活動中。
3、5月8日，根據中心學校的安排，我校一至六年級同學參加了中心學校組織的期中檢測考試，其中二年級語文、四年級語文數學、五年級英語等科目的成績比較理想，三年級英語、六年級數學、五年級語文等科目的成績下滑嚴重。
4、5月12日下午召開了班主任工作會議和任課教師工作會議，會上各年級班主任就半學期來的班級管理工作做了系統全面的總結，指出了班級中存在的問題和后半學期班級管理的方法措施。各任課教師都能實事求是地從主客觀兩方面對半學期工作作了深刻總結，查找了存在的問題，并提出了切實可行的整改辦法，全體教師對下半學期提高教學質量充滿了信心。
系統地分析和總結，并對37名同學進行了獎勵，并對最佳宿舍長和最佳路長進行了獎勵，極大地帶動了同學們各方面的積極性。
6、5月21日老幼、下寨、上沙溝三所學校聯誼開展了以課堂教學為主的說課、觀課、議課等系列的教學開放日活動，取得了較好的效果。
教研活動方面：
1、在這一階段我們繼續組織全體教師進行了課標培訓；
3、教導處對三年級數學、三四年級英語和一年級語文進行了跟蹤聽課；
4、為開展好老幼、下寨、上沙溝三所學校的教研聯誼活動，我校利用業務學習對林紅云老師的四年級語文《生命生命》一課進行了多次觀摩評議和集體備課。
５、期中檢測后針對我校部分科目教學質量薄弱的現狀，進行了查問題、找原因的質量分析會。
少先隊活動方面：
1、各中隊組織開展了以“勞動”為主題的中隊會，教育學生要熱愛勞動，學習勞動人民頑強奮斗的精神，艱苦樸素的作風和敬業愛崗的優秀品質。
2、在母親節期間，全體學生為自己的媽媽做了漂亮的賀卡，送給了自己的'媽媽。其中申佳儀、李守林、蔡宗林、顧國瑩等同學的賀卡做的較好。
3、5月9日，學校四位女教師為留守兒童獻愛心做了一頓可口的午飯。
4、利用隊會課提倡學生在母親節為自己的媽媽做一件好事。（為母親做一點力所能及的家務、向母親敬一個崇高的隊禮、向母親道一聲溫馨的祝福、送給母親一份自制的小禮物、送給母親一個深情的擁抱、給母親唱一首反映“母愛”歌曲、給母親寫一封感謝的信、給媽媽洗腳、給媽媽做晚飯等）
5、5月23日，我校六名優秀少先隊員參加了中心學校組織的參觀革命烈士紀念堂和青海省科技館活動。
6、各中隊積極排練慶六一文藝節目。
7、少先大隊于每天下午課外活動時間組織全校同學進行方隊檢閱儀式的操練。
安全工作方面：
1、繼續鞏固安全教育成果，充分利用課間小結開展好了月安全工作講座。
2、利用下午放學時間再三強調道路安全知識，每位教師盡職盡責，做好了護送工作，杜絕了安全事故的發生，確保了學生路途的安全。
3、按時排查了教室、宿舍的電路安全和校舍安全，及時排除了安全隱患。 4、5月12日，進行了消防安全演練，進行了安全教育 。
5、5月13日，組織全校師生參加了中心學校和鄉衛生院主辦的“學校健康教育大講堂”專題講座，對全校師生進行了一次生動全面的衛生安全健康教育。
小學五月份工作總結（匯總15篇）篇四
1、少隊舉行了一次“愛在身邊”的主題教育活動。
2、開展慶祝“六一”國際兒童節系列活動。吸收新隊員4名，給每名學生發放六一禮品一份。
二、教學工作
1、檢查了全體教師的教案：各位老師書寫認真，備課及時，教案質量日漸提升。
2、檢查學生的作業一次，各班學生的作業書寫認真，大部分教師批閱及時、認真，個別教師在批閱過程中存在問題，對于存在問題的老師，學校也和教師進行了及時的交流。
3、學校針對高效課堂對全體教師進行了一次校本培訓。
3、學校領導堅持推門聽課。
4、完成了上半年農技校工作。
三、 安全工作
1、開展“5.19”安全教育日活動
2、制定了維穩值班安排表。
3、對學生開展防溺水、防雷擊教育。并進行了一次安全演練，致每位家長一封學生夏季安全教育的信。
五月份，我們老幼小學全體教師精誠團結、埋頭苦干，圓滿完成了五月份的教育教學工作任務，先將這個月的工作簡單小結如下：
政治學習方面：
在本月我們繼續堅持在每周的星期一下午例會學習活動，學習了上級下發的各種文件，組織教師參加了中心學校主辦的“強化校紀校風，提升教育質量”六年專項行動動員會和黨的群眾路線教育實踐活動“立德樹人”主題活動，開展了學習自查活動，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，落實到學校教育的方方面面，提高了教師的思想認識，加強了教師的思想素質。
教育教學活動方面：
1、在這一階段我們繼續完善和加強了教學常規，對班主任工作、各科教案、作業及教師的各項工作進行了全面檢查。
2、5月9日舉行了學生體質健康達標運動會競賽活動和黨員教師的徒步健身活動。全校學生進行了體質健康達標測試及一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐競賽活動、踢毽子、定點投籃、拔河等活動，整個活動井然有序、安全高效，同學們精神飽滿的投入到體質健康達標和競賽活動中。
3、5月8日，根據中心學校的安排，我校一至六年級同學參加了中心學校組織的期中檢測考試，其中二年級語文、四年級語文數學、五年級英語等科目的成績比較理想，三年級英語、六年級數學、五年級語文等科目的成績下滑嚴重。
4、5月12日下午召開了班主任工作會議和任課教師工作會議，會上各年級班主任就半學期來的班級管理工作做了系統全面的總結，指出了班級中存在的問題和后半學期班級管理的方法措施。各任課教師都能實事求是地從主客觀兩方面對半學期工作作了深刻總結，查找了存在的問題，并提出了切實可行的整改辦法，全體教師對下半學期提高教學質量充滿了信心。
系統地分析和總結，并對37名同學進行了獎勵，并對最佳宿舍長和最佳路長進行了獎勵，極大地帶動了同學們各方面的積極性。
6、5月21日老幼、下寨、上沙溝三所學校聯誼開展了以課堂教學為主的說課、觀課、議課等系列的教學開放日活動，取得了較好的效果。
教研活動方面：
1、在這一階段我們繼續組織全體教師進行了課標培訓；
3、教導處對三年級數學、三四年級英語和一年級語文進行了跟蹤聽課；
4、為開展好老幼、下寨、上沙溝三所學校的教研聯誼活動，我校利用業務學習對林紅云老師的四年級語文《生命生命》一課進行了多次觀摩評議和集體備課。
５、期中檢測后針對我校部分科目教學質量薄弱的現狀，進行了查問題、找原因的質量分析會。
少先隊活動方面：
1、各中隊組織開展了以“勞動”為主題的中隊會，教育學生要熱愛勞動，學習勞動人民頑強奮斗的精神，艱苦樸素的'作風和敬業愛崗的優秀品質。
2、在母親節期間，全體學生為自己的媽媽做了漂亮的賀卡，送給了自己的媽媽。其中申佳儀、李守林、蔡宗林、顧國瑩等同學的賀卡做的較好。
3、5月9日，學校四位女教師為留守兒童獻愛心做了一頓可口的午飯。
4、利用隊會課提倡學生在母親節為自己的媽媽做一件好事。（為母親做一點力所能及的家務、向母親敬一個崇高的隊禮、向母親道一聲溫馨的祝福、送給母親一份自制的小禮物、送給母親一個深情的擁抱、給母親唱一首反映“母愛”歌曲、給母親寫一封感謝的信、給媽媽洗腳、給媽媽做晚飯等）
5、5月23日，我校六名優秀少先隊員參加了中心學校組織的參觀革命烈士紀念堂和青海省科技館活動。
6、各中隊積極排練慶六一文藝節目。
7、少先大隊于每天下午課外活動時間組織全校同學進行方隊檢閱儀式的操練。
安全工作方面：
1、繼續鞏固安全教育成果，充分利用課間小結開展好了月安全工作講座。
2、利用下午放學時間再三強調道路安全知識，每位教師盡職盡責，做好了護送工作，杜絕了安全事故的發生，確保了學生路途的安全。
3、按時排查了教室、宿舍的電路安全和校舍安全，及時排除了安全隱患。 4、5月12日，進行了消防安全演練，進行了安全教育 。
5、5月13日，組織全校師生參加了中心學校和鄉衛生院主辦的“學校健康教育大講堂”專題講座，對全校師生進行了一次生動全面的衛生安全健康教育。
小學五月份工作總結（匯總15篇）篇五
五月份的工作已接近尾聲，仔細回想一月來的工作，有收獲，也有不足之處、失誤之處。作以下總結：
根據本月的工作計劃及中心校的工作安排，確立本月的工作有：1、小學生田競運動會，在我校師生的共同努力下取得了優異的成績。2、對照各科教學計劃、教學進度，恢復教學秩序，以適當的時間、方式補差補缺，認真備課批改作業迎接了鎮期中視導工作。3、認真學習中心校組織的藝體課送完小活動，教師從中學習了很多知識。4、參加了中心校組織的縣、鎮級三好學生評選上報工作。5、認真學習、組織了中心校組織的科技活動周活動。
周查想落到實處，并在實際的工作中取得一定的`效果是一件頗費頭腦的
事。怎樣使周查的以堅持，并收到滿意的效果？一靠廣大教師高度的責任心，二靠學校領導堅強的決心，三靠靈活的方法和事后督促。我校教師眾多，人手緊張，工作量大。這給周查帶來了一定的困難。學校工作繁多，又時常受到臨時工作的沖擊，難以在規定的時間內檢查完。我校采取了分散時間、定教師的方法進行抽查。從周查中看出部分教師態度認真，也有少部分教師思想不夠積極，有應付的態度。
本月由于受較多活動的影響，教研組活動未能正常開展，教師忙于期中視導，此項活動開展的不夠及時、正常。
1、加強班主任工作，我校的很多學生常規的養成，主要靠班主任的工作。
2、學生興趣小組的落實，從學生的組成、教師的搭配等方面入手，不求大面全，但求少而精。
3、建立學習氛圍濃厚的偉誠文化，以青年教師帶頭，力爭百花齊放，卓有成效。
小學五月份工作總結（匯總15篇）篇六
一、五月我校確立的德育工作的主題是感恩教育，所以本月我校的德育工作都是圍繞這一主題進行的，這次活動的目標通過一系列主題教育活動，使學生更深入的了解父母的艱辛和對兒女的一片愛心，了解社會、他人在自己成長道路上給與的關心和幫助，進而激發學生的責任心和責任感，不忘黨之恩、父母之恩、老師之恩、幫扶之恩，知道知恩圖報。
感恩教育的實施
1、開展了以孝敬父母、尊重師長、關愛他人、學會感恩、學會報效為主要內容的主題教育活動，促進學生真真切切的“感恩行動” ，我校舉行了一次給父母過一次生日、寫給父母的一封信、我能為父母做什么等為主題的征文比賽。
2、在少隊課上，舉行了以感恩、責任等為主題的演講比賽活動，在演講比賽中同學們都表現出了積極地態度。
3.以班級為單位，辦一期以“感恩教育”為主題的手抄報，通過手抄報對學生進行感恩教育。
4.以班級為單位，開展了一次以“感恩教育”為主題的班會，在班會上班主任精心組織了一次演講，并且通過一些錯誤的事例從反面進行感恩教育。
能力。我校代表古滎中心校參加了區組織的應急疏散演練。
五月我校確立的德育工作的主題是感恩教育，所以本月我校的德育工作都是圍繞這一主題進行的.，這次活動的目標通過一系列主題教育活動，使學生更深入的了解父母的艱辛和對兒女的一片愛心，了解社會、他人在自己成長道路上給與的關心和幫助，進而激發學生的責任心和責任感，不忘黨之恩、父母之恩、老師之恩、幫扶之恩，知道知恩圖報。我校的五月份的德育工作主要注重了以下幾個方面：
一、召開班主任工作例會
主題：加強師德建設，建立德育隊伍 班主任是學校德育工作的組織者和實施者，在本次例會上，大家提出了班級管理建議和工作方法，逐步提高班主任工作的水準，推動學校德育工作的實效性發展。
二、感恩教育的實施
1、開展了以孝敬父母、尊重師長、關愛他人、學會感恩、學會報效為主要內容的主題教育活動，促進學生真真切切的“感恩行動” ，我校舉行了周一國旗下演講以感恩為主題的活動。
2、在少隊課上，舉行了以感恩、責任等為主題的演講比賽活動，在演講比賽中同學們都表現出了積極地態度。并對演講優秀選手頒發獎狀。
3.以班級為單位，辦一期以“感恩教育”為主題的手抄報, 通過
手抄報對學生進行感恩教育。
4.在學校的大力支持下以班級為單位，開展了一次以“感恩教育”為主題的班會，在班會上班主任精心組織了一次演講，并且通過一些錯誤的事例從反面進行感恩教育。 通過演講，對優秀的演講選手進行頒獎。
5、為舉辦六一匯演做好準備工作。通過演練選出選手參加六一節日匯演，并搭建舞臺為六一兒童節匯演做好充分的準備。
總之，通過以上各種活動對學生進行全面的感恩教育，讓學生懂得了對父母、對老師、對身邊每一個幫助過自己的人都要心存感恩，讓這次活動的意義重大。
張寨鎮蘇村小學?
2017年5月31日
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
小學五月份工作總結（匯總15篇）篇七
朝氣蓬勃的五月，在孩子們的歡聲笑語中結束了。揮手離別五月我們又迎來了快樂的六月。回顧這美麗的五月，點點滴滴浮現眼前。
1、繼續加強班級常規管理。引導幼兒如何有序入廁、洗手，以免發生不必要的事故。
2、抓好常規教育教學工作不松懈，并在５月初開展“我是愛勞動的乖娃娃”的主題活動，教育幼兒熱愛勞動和勞動者。
3、繼續添加材料，完善活動區角，豐富幼兒的活動和生活。
4、在六一來臨這際，為了讓孩子過上一個有意義而又快樂的節日，老師們不惜放棄休息日，精心設計，為幼兒準備了有趣的歡慶節目及節日禮物，讓個個孩子喜笑顏開，心花怒放。
1、五月的天氣變化無常，乎冷乎熱，溫差很大，使我們不得不為孩子們是否能適應快速變化的天氣而操心。我們班的兩位的老師對此非常關注，早操、進餐、午睡，無時無刻不在關注孩子們的冷暖及添減衣服和衛生消毒工作，但本月生病的孩子還是不少，主要是發燒，扁桃體發炎。由此看來保育工作還要做得更細，加強體育鍛煉，不斷增強幼兒體質更是今后的重要工作內容之一。
2、積極配合醫院，做好幼兒體檢工作。
3、做好h1n1流感和手足口病的宣傳與防范，加強了晨檢工作，做到早發現早隔離早治療。及時對午睡室、活動室開窗通風，并堅持對活動室及活動用具、餐具消毒。
4、及時與家長交流，為幼兒做好個人衛生，餐前便后更要求幼兒用肥皂洗手。
1、對外地“砍殺”事件給予關注，并引起了足夠的重視，及時安撫，避免引起家長和孩子的恐慌。同時我們加強安全教育，教育孩子外出小心，并做好校園安全檢查與巡邏，參與安全緊急疏散演練，加強了幼兒的自我保護意識。
2、近段時間孩子喜歡打“奧特曼”，特別是男孩子，讓我們很擔心，為此我們也做了大量的工作，首先讓幼兒知道拳腳無眼，很可能一不小心就給朋友帶來傷害，然后引導幼兒正確的玩，安全地玩，為幼兒介紹更多更好的游戲內容和方法。
1、我們及時與家長進行有效的溝通，提醒家長在小書包里為幼兒準備一件衣服或或手帕，方便老師根據溫度為幼兒更換或隔背，防止他們出汗、受涼而感冒。
2、在五月，實行夏季作息時間表，我們充分利用入園、家長園地通知及家長接送幼兒的新時間。
我們的辛苦迎得了家長的好評，但我們還有更多的工作要做好做細，如保育工作，安全教育等。
小學五月份工作總結（匯總15篇）篇八
五月是一個學習與收獲的時節，雖忙碌，卻也歡快。我校根據上級文件精神和學校實際，開展了一些扎實而卓有成效的工作。“走出去，請進來”，加強學習與研究。“走出去”：學校安排英語教師前往仙桃參加小學英語空中課堂教學觀摩活動；安排六年級語數教師分別參加區教研室組織的小學畢業復習研討會；選送了四名學生參加區英語口語競賽活動，其中，有兩名選手將代表區選手參加市競賽。“請進來”：區李彪主任帶領城區五名骨干教師到我校傳經送寶，給我校帶來了數學、英語、美術、音樂和綜合實踐活動等五節高效優質的課。通過這些活動，我校師生的視野得到了拓展，教育教學水平和學習能力得到了提升。
2、積極參加上級舉辦的各種征文活動。一是“鳳舞九天”的愛國主義讀書征文活動；二是“迎省運，講文明，樹新風”的征文；三是安全教育征文；四是小學生優秀習作推送。這些征文活動，學校組織學生全員參與，先由各班推送，再由學校初評后上報。
3、對學生進行了體質和學業的檢測與分析。一是舉行了春節學生達標運動會；二是對學生的語文、數學和英語三門學科開學以來的學習狀況進行了一次階段性檢測；三是學校針對學生開學以來的思想表現和學習狀況召開了期中總結大會。
4、各教研組對教師的備課、作業批改、聽課筆記、網上教研、博客建設等進行了檢查、評比和通報。總的來說，情況良好。教師都能超前備課，學生作業實行面批面改，聽課節次達標，網上教研能注重量和質，教師對博客經營的興趣濃厚，效果較佳。在檢查評比的基礎上，推選了張傳蓮老師參加區教師教學常規“十佳”評選活動。
5、召開了第十一期家長培訓會暨家校聯系會。學校就“強化法制安全教育，促進孩子自立自律”這一主題，與家長展開了互動交流。同時針對學生開學以來思想表現、學習行為、生活自律等方面的現狀，學校組織家長與班主任、科任老師一起進行面對面交流，共同探討孩子的成長、發展大計，收到了較好的效果。
6、積極籌備“六一”慶祝的系列活動。為了讓孩子們過一個愉快、充實而又健康的節日，我校在做好正常教學工作的同時，積極籌備“五個一”的六一慶祝活動。即：吸納一批新隊員；辦好一期“迎省運、慶六一”的黑板報；推出一期“迎省運、慶六一”的書畫展；開展一場學生籃球賽；舉行一場豐富多彩的文藝匯演。
小學五月份工作總結（匯總15篇）篇九
2、年級根據各班不同特點，下達年級各班教學目標，確保各班教學和管理有目標、有動力，共同奮斗，齊抓共管。
1、多次召開年級教師會，宣講《教師職業道德規范》，不斷提升本年級教師的師德水準。教育教師愛教育、愛學校、愛集體。
2、全面關心教師的成長和生活，營造積極向上、和諧、友善的氛圍，認真組織教師參加各種學習，建立教師理論、業務學習制度，不斷提升教師的素養。
3、充分發揮骨干教師在平時教學中的凝聚力和模范帶頭作用，對優秀教師給予表彰，引導青年教師謙虛好學、刻苦鉆研業務、不斷改進教學方法。
4、認真落實備課組長責任制，備課時真正做到“三定”即：定時間、定地點、定內容。規范備課過程，同時教師要結合本人所教班級學生的具體情況和本人自身的情況，調整自己的教學設計，寫出教案，以保證集體備課的效果，堅持每月教師聽課制度。
5、強化年級班主任的培訓，發揮他們在教育教學管理中的統籌、協調、檢查、監督和激勵作用。建立年級組例會制，及時通報情況、分析現狀、研究對策、解決問題。
6、加強年級組教師的日常管理，對教師的考勤、辦公環境、辦公紀律等方面加強檢查，對不符合要求的及時糾正。
7、全面了解教師的教學和管理情況，通過學生問卷調查，及時反饋和總結，提出不足加強整改。
8、認真召開期中考試總結會，表揚先進，鞭策不足，達到共同進步的目的。
1、定期召開科班會，了解學生情況，發現問題及時處理。
2、加強年級學生的安全教育，防范于未然。
3、做好學生的思想工作，關注優生、差生、貧困生的思想動態，關注學生健康成長。
4、做好學生心理健康輔導和溝通，及時了解學生在心理上存在的問題。幫助學生解決。
5、進一步加強學生行為規范的養成教育，對學生中存在的不良行為及時處理和糾正。
6、加大對違紀學生的處罰力度，對違紀學生進行正面教育，正確引導。
1、對教師的管理力度不夠，有待加強。
2、對重點班學生成績的提高還不夠理想。
3、對學生管理有待加強，教師值日不夠落實。
通過總結工作中存在的得失，下一步年級工作更要做到主動、全面、完善。我想在全體高二教師的共同努力下，今后年級工作會一定取得較大成績。保證完成學校下達的年級各項工作任務和目標。
xx市高級中學高二年級組。
20xx—6—29。
小學五月份工作總結（匯總15篇）篇十
五月末，為學校協助駐東方的招生辦老師做好本地的招生工作，本次協（助）招（生）人員都是學生干部，本人很榮幸的成為協招中的一員，并在工作的過程中盡心盡力，盡管吃了很多苦，但卻收獲了許多難得的寶貴經驗和心得體驗。
小學五月份工作總結（匯總15篇）篇十一
本月班上有幾個小朋友有點咳嗽，像xx，我們每天都有按時給他們喂藥，并在中午睡覺時注意讓他們和別的小朋友交叉睡。
xx這段時間在情緒方面有很大的進步，之前每次送她去全托班都要哭好久，現在送過去她不僅沒有哭臉而且能主動和老師說再見，白天也很少跟著劉老師了。
自從上次和她媽媽溝通后，家長還是比較配合我們的工作了，像晚上在家也不讓她吃東西，眼睛斜視的問題也沒有一味地怪老師，這樣一來，xx的變化很大，我們老師都覺得很欣慰。
小學五月份工作總結（匯總15篇）篇十二
今月份我們的任務是x萬元，實際上完成了x萬，離任務額還差x萬，由于負責門迎工作，對于客戶流量還是了解的比較多，本月新客戶不多，老客戶購買降低。
在工作中，由于本人向來性格開朗，樂觀，所以擔任門迎的時候并無不妥，有客戶說過我們這的姑娘，小伙態度都特別好，但是業務能力需要提升，我回答確實我們需要終身學習。
尤其對于xx來說是一個復雜而且體系龐大的東西。對于我們現在而言，隔行如隔山，以前沒有從事過類似的工作，新接手也不過幾個月，很多東西從頭學起，接受是需要一個過程，所以我們也在努力積極的讓自己變得充實起來。
小學五月份工作總結（匯總15篇）篇十三
優秀作文推薦！五月是一個學習與收獲的時節，雖忙碌，卻也歡快。我校根據上級文件精神和學校實際，開展了一些扎實而卓有成效的工作。“走出去，請進來”，加強學習與研究。“走出去”：學校安排英語教師前往仙桃參加小學英語空中課堂教學觀摩活動；安排六年級語數教師分別參加區教研室組織的小學畢業復習研討會；選送了四名學生參加區英語口語競賽活動，其中，有兩名選手將代表區選手參加市競賽。“請進來”：區李彪主任帶領城區五名骨干教師到我校傳經送寶，給我校帶來了數學、英語、美術、音樂和綜合實踐活動等五節高效優質的課。通過這些活動，我校師生的視野得到了拓展，教育教學水平和學習能力得到了提升。
2、積極參加上級舉辦的各種征文活動。一是“鳳舞九天”的愛國主義讀書征文活動；二是“迎省運，講文明，樹新風”的征文；三是安全教育征文；四是小學生優秀習作推送。這些征文活動，學校組織學生全員參與，先由各班推送，再由學校初評后上報。
3、對學生進行了體質和學業的檢測與分析。一是舉行了春節學生達標運動會；二是對學生的語文、數學和英語三門學科開學以來的學習狀況進行了一次階段性檢測；三是學校針對學生開學以來的思想表現和學習狀況召開了期中總結大會。
4、各教研組對教師的備課、作業批改、聽課筆記、網上教研、博客建設等進行了檢查、評比和通報。總的來說，情況良好。教師都能超前備課，學生作業實行面批面改，聽課節次達標，網上教研能注重量和質，教師對博客經營的興趣濃厚，效果較佳。在檢查評比的基礎上，推選了張傳蓮老師參加區教師教學常規“十佳”評選活動。
5、召開了第十一期家長培訓會暨家校聯系會。學校就“強化法制安全教育，促進孩子自立自律”這一主題，與家長展開了互動交流。同時針對學生開學以來思想表現、學習行為、生活自律等方面的現狀，學校組織家長與班主任、科任老師一起進行面對面交流，共同探討孩子的成長、發展大計，收到了較好的效果。
6、積極籌備“六一”慶祝的系列活動。為了讓孩子們過一個愉快、充實而又健康的節日，我校在做好正常教學工作的同時，積極籌備“五個一”的六一慶祝活動。即：吸納一批新隊員；辦好一期“迎省運、慶六一”的黑板報；推出一期“迎省運、慶六一”的書畫展；開展一場學生籃球賽；舉行一場豐富多彩的文藝匯演。
小學五月份工作總結（匯總15篇）篇十四
時光總在你忙碌的時候悄悄溜走，不知不覺又是一學期過去了，回想這學期的點點滴滴，與孩子們一起共學、共長，真令人難忘。這些孩子分別來自不同的家庭，所受的教育不同，發展水平也不同。他們有的是平行班過來的，有的是從姐妹幼兒園轉入的，也有的是剛剛走出家庭，從未接受過任何正規的學前教育的。雖然他們都有著相似的肌體發展水平，但是在自我服務能力、適應能力、語言發展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此，面對這樣一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協調。首先創設一個亮麗、溫馨、和諧的環境，幫助個別幼兒盡快適應新的學習生活環境，順利度過心理上的斷奶期。其次從每一個細節入手，建立起一系列良好的常規，以保證各項教學活動的有序開展。同時加強孩子的自我服務意識，提高自我服務能力，形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發孩子學習興趣入手進行分層教學，針對不同孩子的不同發展水平進行施教，以促進幼兒身心和諧健康地發展。
回顧這一學期的工作，看著孩子們一張張可愛的笑臉，我們感到很欣慰，因為在教學中我付出的是汗水，但我收獲的是孩子的成長與進步以及孩子對我們沉甸甸的愛。現在我就對這一學期的班級工作做如下總結：
一、教育發展目標。
學前教育階段是人的一生發展的奠基階段，為了使孩子從小得到全面素質啟蒙教育，必須摒棄“知識教育”的價值取向和短視行為，確定培養“完整兒童”的概念，特別要注重兒童生存能力和樂于學習，好奇探索，自主、自信、創造性，責任感等影響人終身發展的教育目標的價值。因此，根據綱要精神，在健康教育領域，我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發幼兒鍛煉身體的興趣，培養兒童健康生活的態度和習慣;在社會教育領域，培養兒童同情責任等社會性情感，發展兒童的交往、合作能力;在科學教育領域，注重引發幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經驗，鍛煉解決問題的能力;在語言教育領域，著重培養孩子語言交往的興趣和能力;在藝術教育領域，注重培養幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現，創造的品質。并以這樣的教育價值取向指導中班年齡段兒童教育的目標、內容的選擇和活動的設計。
二、本學期教學目標和教學內容。
1)、健康領域。
1、學習控制、調整自己的情緒。
2、獨立進餐、盥洗，穿脫衣褲、鞋，學習整理床鋪，管理自己的物品。
3、知道必要的衛生保健知識，認識身體的主要器官及基本功能，學習對自己的身體進行適當的保護。愛吃各種食物，養成主動喝水的習慣。注意生活環境衛生。
4、了解不要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺。
5、積極參加體育活動，提高身體承受氣溫變化的適應力，動作自然、協調。
2)、語言領域。
1、學習注意傾聽、理解日常用語。
2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
3、學習欣賞文學作品，樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。
4、學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內容。喜歡看電視、聽廣播，并樂意將熟悉的內容與同伴進行交流。
3)、社會領域。
1、關愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關的社會工作人員，了解他們的職業與自己的關系，尊重他們的勞動。
2、學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產生的歡樂和成果。
3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現，并嘗試做出適宜的反應。
4、學習簡單評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現出自信。
5、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規則。
6、樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務。
7、了解家鄉著名的設施，景觀，喜愛參與民間節日活動，萌發愛家鄉的情感。
4)、科學領域。
1、對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心。
2、喜歡用多種感官探索周圍環境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。
3、常識用適當的方式表達自己的探索過程。
4、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。
5、關心周圍環境，愛護動物、植物，萌發初步的環保意識。
5)、藝術領域。
1、能發現和感受周圍環境中的美。喜歡、欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達自己的感受。
2、學習表現物體的基本部分和主要特征，會選擇顏色初步有目的地調色、配色，能圍繞主題大膽安排畫面。常識使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。
3、學習用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節奏。
4、學習集體藝術活動的規則，體驗集體藝術活動的樂趣。
三、本學期主題活動內容。
1、《找快樂》;。
2、《瓶瓶罐罐》;。
3、《小巴掌》;。
4、《溫暖的家》;。
5、《和恐龍做朋友》。
四、存在不足與努力方向。
經過一個學期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足：
在學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。
加強對特殊幼兒的觀察與指導，培養幼兒自我管理的意識。
在以后的學習中我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長，明天我們將創造更燦爛的陽光!
小學五月份工作總結（匯總15篇）篇十五
指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，恍然間來到國壽已經五個月了。五月份可以說是非常充實的一個月，**個險人力崗在**公司總經理室的指導下，在個險部經理的大力支持下，通過人力崗的伙伴團結拼搏、堅持不懈的努力，在常態增員與舉績追蹤方面做了一些工作，但就各項指標而言，還存在很多不足以及需要提高的地方。現將我在五月份的工作做出如下總結：
一、 增員工作
本月增員工作采用了3ottt工作模式：計劃是讓營銷伙伴周五到下個周三每天遞交一個有效增員名單，人力崗在周三下午打電話約準增員在周四甄選日參加面試，但在實際上交的準增員名單并沒有達到預期數量。和營銷伙伴面談后，了解到目前營銷伙伴在增員上遇到的困難有以下幾點：
1.周圍的緣故資源已經枯竭，沒有可以發展的準增員對象。
2.認為可以加入國壽的準增員面對保險還是有所遲疑，有些不看好保險行業，有些則認為自己做不了這行。
3.準增員知道有考試后，認為自己學習能力不行，考不過。
針對于以上幾點問題，我認為在下個月工作中需要做以下幾個動作：
1. 堅持采用3ottt的工作模式，仍然需要伙伴們上交準增員名單，只有量的積累才有質的變化，這是個過程。
2. 堅持每周二的增員主題早會，除了宣導隊伍建設方案和增員話術演練外，需要加上如何尋找準增員的專題。
3. 堅持每周四的甄選日，提高自己主講能力。能來創說會的準增員對于保險、
對于國壽都是有好奇心的，所以需要在一個小時的時間里充分的，完整的'向準增員介紹保險行業和中國人壽。讓他們了解國壽是展現自己最有價值的平臺，加入這個團隊是最正確的選擇。
4. 建立建全代資考培訓班。讓準增員看到有專業的老師培訓，有全面的課程輔導，提高準增員的自信心。同時也要嚴格紀律，如果不能完整參加培訓，摸底考試分數不達標者不允許報名。
五月份一直在讓伙伴們樹立增員的意識，但是增員方法和話術技巧的宣導上沒有做好工作，以至于本月增員工作沒有到達預期效果，這也是我在六月份工作中要注意的問題。
二、 舉績工作
本月借助鑫如意最后沖刺，舉績目標達成。在工作中發現，應該強調主管履職的責任，讓主管實現自主經營，自主管理，借助主管力量來督促整個隊伍的舉績。每日追蹤舉績情況，及時微信發布，讓營銷伙伴了解工作目標。對于沒有舉績的伙伴，要面談了解其近期情況，尋找未舉績原因，幫助舉績。在六月份的工作中仍要采用以上的方法，爭取提高舉績率。
三、 人事助理相關工作
作積極性。在六月份的工作中，仍然會時刻關注人事助理工作動態，及時幫助解決困難，提供幫助，讓人事助理正真的發揮作用。
五月份可以說是一個不斷出現意外的問題月。在工作中，不斷地出現各種從沒遇到過，也沒想到過的問題，不停地想這些問題問什么會出現，該怎么解決，忙亂二字已經不能完全的來形容這個月的生活。但是，五月份也是一個經驗積累的成長月。在工作中，不斷地鍛煉自己，充實自己，提升自己，讓自己能坦然面對一切困難。總得來說，這是一個需要不斷總結和反思的仲夏。
轉眼間，一個月過去了。在這一個月中，我部完成了上個月的計劃，并從中學到了很多東西，了解自己的不足之處，逐步完善學生會管理規章和辦公室部門規章。在這一個月中，我部積極配合院學生會和系學生會各部門開展各項針對大一的活動。
一、 活動多樣，精彩不斷
在五月份中，我系舉行了許多活動。例如：心里素質拓展，宿舍文化節活動等等。在活動中，同學們加強了體質與素質的鍛煉，豐富了大學生活，使同學的感情在玩樂中不斷增加，更加團結。
二、積極溝通，加強交流
學生會是個大集體，辦公室就像是秘書處，聯系著各個部門。在這一個月中，我部成員積極加強與各部的聯系，爭取認識各部成員，為以后開展工作打好基礎。加強與各部門的工作指導和交流，認真的聽取批評和建議，努力加強辦公室的職能建設，調動每位成員的熱情，為學生服務，充分發揮出人力資源優勢。
三、盡職盡責、做好日常工作
1、 值班、簽到。系辦公室及時做好了系學生會的值班輪勤工作，并積極做好值班登記情況，對系學生干部的值班情況予以備案，及時促進工作進行。
2、操行分。辦公室各個成員努力做好操行分檔案工作，使已批過的操行分，及時得到備案。各成員公正切實的做到為每一位同學服務，真實記錄，充分發揮出辦公室的重要作用。
3、班級日志。系辦公室積極做好班級日志的收發工作，使輔導員能及時的了解各班學習情況，并對不足之處及時給與建議，間接加強對班級的管理，使各班的學習更好的進行。
4、例會情況。系辦公室積極做好會議簽到與記錄工作。每周例會解決學生會成員遇到的問題，并做好了每周的總結和下周計劃，很好的配合了輔導員工作。同時，對每位干事進行了思想教育與紀律教育，切實的維護著學生會形象，并號召每位成員積極思考、反思，為學生提供了更好的服務。
5、計劃總結。有好的計劃才能更好的開展工作，做好總結工作才有利于反思，以取得更大的進步。我部成員在月末時，積極友好提醒各部按時上交計劃總結，并得到各部的支持配合。
這個月又在忙忙碌碌中過去了，回首我們的工作，雖然辛苦，但也很有意義，為同學們服務是我們的宗旨，所以我們將一如既往的奉行這一宗旨，為大家服務，如有不足之處，敬請批評指教，我們會虛心接受，努力改正，爭取使大家滿意，為構建我們和諧的商學系做出自己的貢獻。
經濟與管理學院辦公室
2011年5月29日