演講稿的寫作過程需要充分準備和思考，以確保言之有物、讓聽眾有所收獲。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望對大家寫作有所幫助。

執(zhí)著堅持的演講稿（熱門22篇）篇一

今天，有莫名的傷感，又有莫名的喜悅，矛盾。

有時候，被人夸獎時未必會覺得很開心，正如有時候被批評了，還會覺得是被關(guān)心，因為現(xiàn)在的社會已經(jīng)充滿了你欺我詐，雖然這是不想承認的事實，身在醋缸中的人們又怎會知道自己身上那股“香水味”呢。所以現(xiàn)在想一起游玩的朋友未必是真心的朋友，可以訴苦水的朋友早已未必是最貼心的知己了。

慶幸的是我還是我，我還可以做原來的我自己，我還是我……。

這些陣子，很喜歡看八荒的文章，感覺直入骨髓的透徹，大氣、豁然！聽michaelbubble的《quando,quando,quando》《home》,曾經(jīng)還跟朋友爭論過他歌曲的好聽，不知道為什么，每次只要聽michaelbubble的歌，就能讓煩躁的心情平復，他的聲音和歌曲就是有這樣的魅力，緩慢的節(jié)拍，抒情的歌曲，華麗的歌聲，很適合我，很迷戀這樣的感覺。黃小琥的《沒那么簡單》，每一次每一首給我的感受和讓我想起的各不一樣，又有很多要感慨！

生命有時候是殘缺的，亦是完美。生命不過是聚散，那些聚散中，有執(zhí)著，有盲目，有軟弱，有堅強，有自由，有束縛。

我最欣賞的一種愛情狀態(tài)就是“全身進退”，愛的時候可以不計得失的全心全意地付出，在決定離開的時候能做到一種瀟灑，而不是反復的未了余情。絕對不要到離開的時候才想到后悔，才決定去好好愛去珍惜！又或者說，不光是愛情所有的事情我們都應該追求這樣一種狀態(tài)。不要該付出時有所保留不舍得全身心投入，該離開時又不能離開的徹底。所以我非常欣賞一個異性朋友的姿態(tài)……不喜歡絕對不給任何希望。看似殘忍，其實非常人道！

作為一個只有一次戀愛經(jīng)驗的人，我在這里說了這么多關(guān)于愛情的看法，似乎顯得沒有章法沒有邏輯，有點大放厥詞的意思。不過，沒有實踐但是不耽誤我在理論上的不斷進修……我也要在這大好的日子許下我的愿望，繼續(xù)我對一份純潔簡單感情的'執(zhí)著追求！

執(zhí)著堅持的演講稿（熱門22篇）篇二

尊敬的各位評委、各位老師，同學們：

大家下午好！

從大家熱情的掌聲中，我感到同學們對我寄予深切的期望。我定會憑著執(zhí)著和堅毅笑到最后！

何謂執(zhí)著？執(zhí)著就是韌勁、就是耐性、就是毅力，執(zhí)著就是一種向著目標孜孜追求的過程，一種不達目的絕不罷休的精神！

生活并不簡單，處處都有考驗；人生并不平坦，時時需要磨煉。不能執(zhí)著于自己的追求，不能鍥而不舍地為著理想努力，必將一事無成。

這次拓展訓練上，面對10米攀巖和高空跳躍，全體學員毫不畏懼，勇于攀登，特別是部分女同學克服了生理和心理方面的極限，執(zhí)著登攀，一心向上；執(zhí)著向前，奮勇爭先的表現(xiàn)，以實際行動詮釋了執(zhí)著的實質(zhì)和內(nèi)涵！

一個人執(zhí)著的韌勁是強者區(qū)別于庸者的的必要條件。在厄運面前不屈從，在困難面前不低頭，是英雄的表現(xiàn)。古人云：逆境出人才，亂世造英雄。挫折和打擊對于強者來說就是動力和壓力，就是成功和勝利！眾所周知，文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐賦離騷;左丘失明厥國語；司馬遷獄中著《史記》；貝多芬失聰譜寫《月光曲》。事例不勝枚舉，但道理只有一個，凡事貴在執(zhí)著！哥倫布在他每天的的航海日記上總是寫著這樣的一句話：“我們繼續(xù)前行！”這句話看似平凡，實則包含著深刻的道理。就憑著這種一往直前的精神，他們向著茫茫大海挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服千辛萬苦，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上的驚人壯舉！

有一句歌詞，大家耳熟能詳，“不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹！”人生的道路雖然不會平坦，但只要懷揣美好的夢想，只要固守人生的方向，就一定能創(chuàng)造屬于自己甚至是人類的奇跡！

最后，我想用一首詩作結(jié)尾：

丑陋的蝙蝠用千年的辛勞才贏來詩人的贊譽，莽撞的水牛用萬里耕耘才贏得畫家的青眸，我們不是為名利而生而死而茍活，我們是為信仰而歌而邁而奮斗！

謝謝大家!

執(zhí)著堅持的演講稿（熱門22篇）篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：

大家好！我叫xx，來自地委組織部。今天我宣講的題目是《堅定執(zhí)著鍛造組工魂》。

《新周刊》有一期的主題是《先生》。題記中有這樣一段話：先生們?yōu)閲鴤鞒信c擔當，提供學問坐標和人格營養(yǎng)，示范風骨與風度，為世人的成長贏得時間、空間和方向感。先生是一個稱謂，一種修為，一部百年紀錄片，是他們讓我們發(fā)現(xiàn)民族的正面。

而此時此刻，我站在這里，面對我身邊那么多優(yōu)秀的組工干部，面對我前行道路上的開拓者和引領(lǐng)者們，我想說組工干部不只是一個稱謂，一種修為，更是一種正能量，一種感召力，是骨子里黨性堅強，是內(nèi)在于心的公道正派，是甘為人梯的默默奉獻，是忠誠、愛民、律己的責任與擔當。

今天就在我們身邊，有更多的組工人奮斗在黨的事業(yè)征途上。他們的身影如道道光芒，匯聚在一起，就能照亮頭頂浩瀚的星空和腳下永恒的大地。

刁駿，地委人才辦主任，身材精瘦，話音中帶著一股濃重的鄉(xiāng)音，臉上永遠掛著一副親切倍至的笑容。他是一名優(yōu)秀的組工干部，還是一個擔大義、重責任的丈夫。20xx年7月，刁駿的妻子作為水利局的一名干部，在抗洪救災過程中被塌方的淤泥掩埋，突如其來的災難造成了她下肢重大傷殘。最初的兩年里，他的妻子一直癱瘓在床生活不能自理，為了讓妻子安心養(yǎng)病，刁駿包攬了所有家務(wù)和照顧老人的重任。每天給妻子精心按摩做康復訓練，從不間斷，然后緊接著準備第二天的飯菜，放在冰箱里。他說“部里的工作忙，有時候需要加班，來不及做飯又不能讓媳婦餓肚子，就提前準備好，回來一熱就能吃，方便快捷。”妻子看到這些，覺得自己拖累了丈夫心里很愧疚也非常自責，但是細心的刁駿從不把工作中的疲憊和煩惱帶回家，他總是笑著安撫妻子。為了讓妻子安心，他每周末都會去探望岳父岳母，幫老人洗衣服，做家務(wù)，老人身體不舒服了，帶他們?nèi)メt(yī)院。用老人的話“我們這個女婿就像親兒子一樣。”單位領(lǐng)導考慮到他承擔的繁重任務(wù)，多次讓他休假專心照顧妻子，他都婉言拒絕了。現(xiàn)在9年過去了，在刁駿的悉心照顧下，以前生活不能自理的妻子不但可以挪步走路了，而且能夠做點簡單的家務(wù)，兒子也以高分考上了上海同濟大學，美好的結(jié)果讓刁駿身邊的每個人都非常的感動和欣慰，20xx多個日日夜夜，雖然生活遭遇了重重困難和艱辛，但刁駿以自己的堅持和愛點燃了妻子勇敢面對生活的希望，詮釋了組工干部的質(zhì)樸情懷。這9年，他記下了幾十萬字的學習、工作筆記。經(jīng)受了6個工作崗位的歷練，名副其實的成為了組織工作的行家里手。

上天可能賜予一個人很單薄身體，但并不影響他擁有很豐滿、很堅強的心靈。當挫折來臨，對于奮斗不息的人來說，生命依舊可以精彩紛呈。刁駿同志讓我們明白，每一個溫暖的榜樣都會匯聚成一股力量，在守護家人、追尋事業(yè)的道路上奮斗不息。

康作勇，地委組織部組織科科長。他來自基層，當過鄉(xiāng)鎮(zhèn)秘書，做過普通干事，進入組織部后干過電教、抓過組織建設(shè)。他創(chuàng)建了基層黨建品牌，設(shè)立了黨員發(fā)展機制。他熱愛學習，僅學習筆記就做了15大本30萬字。他有個外號叫“火眼金睛”，但凡他審核把關(guān)的材料，一眼就能發(fā)現(xiàn)問題。其實他火眼金睛的功夫是數(shù)十年博覽群書，廣納新知的結(jié)果，為了思想上不落伍，能力上不掉隊，他回家堅持“三不”原則，不上網(wǎng)、不看電視、不閑聊，有限的時間永遠是在求知若渴的學習中。即便是在車上，也利用好零碎時間，捕捉最新鮮記憶，完成工作構(gòu)思。20xx年，地區(qū)創(chuàng)建黨組織及黨員信息庫，康作勇在科長的指導下，一己之力承擔起繁重的任務(wù)。面對全地區(qū)71個黨委、91個黨總支、1390個黨支部、25093名黨員的龐大工作量，他晚上熬夜熟悉資料，白天開展培訓和信息審核，餓了就吃泡面，困了就打個盹，連續(xù)工作30天近500小時，終于順利的通過了自治區(qū)驗收，并成為全疆3個高標準完成建庫工作的優(yōu)秀地州之一，得到了區(qū)黨委組織部的肯定。

有人說，當愛滲透了身體一切都變得自然，愛父母是自然的，愛妻兒是自然的，愛家庭工作都是自然的。這種愛讓我們在工作中生活中獲取了持久的能量和主動承擔的勇氣，每天前進一寸，不躁不餒，縱使十年不將軍，卻無一日不拱卒。康作勇交給組織和家庭的正是“赤誠大愛”。

劉聰，地委組織部干部一科副科長、主任科員。我們常常調(diào)侃他“胖蔥”。“胖蔥”性格溫和幽默。作為干部工作的“專家”，部里同志有難題都喜歡問他。但“胖蔥”的細心和執(zhí)拗也是出了名的，他用一個一個的小微行動踐行著“組織工作無小事”。部里的同事戲稱他的這種敬業(yè)精神是“一點點精神”，因為每次有人對他說“已經(jīng)很不錯了，就別太跟自己過不去了”，他總是笑著說“就差一點點，這一點點太重要了”。去年11月，劉聰?shù)母赣H因喉癌到自治區(qū)腫瘤醫(yī)院接受治療。要做手術(shù)了，劉聰沒有去。一期化療做完了，劉聰沒有去。二期化療也做完了，劉聰還是沒有去。劉聰心疼自己的父親，想守在床前盡微薄的孝道，可是他真的去不了。11、12月正是自治區(qū)管理的領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年度（績效）考核工作開展的時候，也是地區(qū)年度考核工作拉開之時，作為主管科室，每個人都被掰成了8瓣還不夠，如何走得開啊。就這樣，劉聰始終沒有出現(xiàn)在父親的病床前，今年2月，劉聰?shù)母赣H去世了。葬禮辦完的第二天，他就出現(xiàn)在辦公室加班，就像平時一樣。可是我們知道，他是把所有的愧疚和來不及都深深的埋在了心里，他不愿說，他只想自己扛著。一般人做不到的，劉聰做到了，一般人不愿做的，劉聰做了，對工作的完美執(zhí)著,真切的感染著我們每個人，這是每一位優(yōu)秀組工干部感動大家的精神內(nèi)核。他讓我們自覺看齊，成為工作表率、學習榜樣、價值標桿。

李榮娟，地委組織部組織科科員，80后的年輕組工干部。產(chǎn)假還沒休完就急匆匆的上了班，結(jié)果發(fā)現(xiàn)以前好的記性突然變差了，工作效率也從高鐵變成了牛車，怎么辦，怎么辦，為了盡快投入狀態(tài)，她每天要求自己延遲半小時到一小時下班。一次加班到12點，當她躡手躡腳的回家開門時，才發(fā)現(xiàn)1歲多的寶寶為了等她一直沒有睡，她一進門，小家伙就張開小手趔趔趄趄地邊跑邊哭“媽媽，抱抱……”，然后一頭扎進她的懷里，小眼淚流進了李榮娟的脖子里也流進了她的心里，她覺得無比自責，于是她又決定以后每天盡量按時下班回家，將加班的時間挪到了半夜1、2點等孩子徹底睡熟后。80后，青春正好，時代評論我們繁華卻不接地氣的青春，無法咽下理想、信仰這樣的大名詞，只是蝸居在自己的小世界中。但是80后的組工干部，正用著自己鏗鏘的步伐書寫著敬業(yè)和風險，執(zhí)著和堅定。這讓我想到阿甘。組工干部和阿甘一樣，在執(zhí)著的路上，從來不放棄。做每件小事都像抓住了根救命稻草，突然有一天我們一看，我們抱著的已經(jīng)是能夠仰望的參天大樹了。信念,不是說出來的,真的是做出來的。

有句諺語，一花獨開不是春，百花齊放春滿園。正是有每一位組工干部不弛于空想，不騖于虛聲的付出、不事張揚地用自己的實際行動踐行著讓黨委滿意、讓群眾滿意的莊嚴承諾，組織工作的根才牢牢的扎在人民群眾中，枝葉才能伸向蔚藍的天空。這是一種大美，這種美仿佛烈火煉精金，浮形褪去，是光彩奪目。這種美，就是我們組工干部為黨為人民奉獻所有的至高榮耀。

我的演講完了，謝謝大家！

執(zhí)著堅持的演講稿（熱門22篇）篇四

同學們一定知道諾貝爾博士吧!他是瑞典著名的科學家，小時候，由于一場大火，他家里被燒得一貧如洗，只好四處流浪。有一天，小諾貝爾看到工人們在荒山野嶺里用鐵錘砸石頭，他想：如果有一種東西能把大山劈開，該有多好呀!

長大以后，他就把興趣放在了對炸藥的研究上，由于一次實驗的失敗，他的研究室在大火中化為灰燼，他的弟弟也不幸被炸死，父親被炸殘。但他毫不氣餒，面對殘酷的現(xiàn)實，他堅持繼續(xù)研究，經(jīng)過一百多次的失敗，他終于發(fā)明出了沒有濃煙，卻有很大威力的炸藥----無煙炸藥。

我國著名的音樂人周杰倫，從小就喜愛音樂，三歲時開始刻苦練琴。他擔任了音樂制作助理的工作，工作不但很辛苦，而且薪水也很少，經(jīng)常干一些為別人買盒飯，送合同等繁瑣的小事，可他卻一直堅持自己的夢想沒有放棄。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，有一天機會終于來了，老板承諾如果他能寫出五十首歌，就嘗試選出十首為他個人出張唱片專輯。他廢寢忘食地用了五天時間，就創(chuàng)作出了五十首歌，并且每首都寫得很棒。老板兌現(xiàn)了他的承諾，一夜間周杰倫就從音樂助理變成了華語樂壇“小天王”。成功后的他接受采訪時說：“我之所以有今天，就是堅持的結(jié)果。”

我想說：執(zhí)著是人們成就偉大夢想的基石，執(zhí)著是人們踏向成功彼岸的渡船，執(zhí)著是奇跡誕生的必備條件，讓我們每個人為自己的夢想而執(zhí)著吧!

執(zhí)著堅持的演講稿（熱門22篇）篇五

尊敬的各位評委，各位老師：

大家下午好！今天我演講的題目是《執(zhí)著的愛，不變的情》。

一支粉筆染白兩鬢黑發(fā)，兩袖清風鑄造鐵骨錚錚；三尺講臺播撒明天的希望，四季風雨奏響奉獻的人生。這就是我們教師默默無聞、無私奉獻的真實寫照。正是在平凡的工作中，我們用愛，撐起了中國的脊梁；我們用愛，筑起了教育的千秋大廈；我們用愛，譜寫了一曲經(jīng)久不衰的旋律。

怎能忘記，十多年前，帶著一個大學生瑰麗的夢想，我走進了一所普通的鄉(xiāng)村初中。至今仍清晰地記得，村里的一位大娘緊緊握住我的雙手說：“閨女，孩子就交給你了。”言語不多，但我感到的分明是信任，是囑托，更是責任。從那一刻起，我就下定決心，一定要用心干好教師這份工作，用愛來回報這殷殷囑托。

彈指一揮間，十年的歲月就在不知不覺中滑過。忘不了在晨光熹微，早寒襲人中匆匆的趕往教室；忘不了在月光朦朧，萬家燈火時疲憊的回到宿舍；忘不了烈日炎炎下，走在家訪的路上。我知道，在這片土地上耕耘，也許永遠沒有鮮花矚目的時刻，有的只是平凡甚至清貧，但我深深地感到：我們是幸福的，因為我們擁有孩子的愛；我們是富有的，因為我們擁有孩子的世界。

xxxx年3月女兒出生，但我所在的學校是一所寄宿制中學，女兒從3個月就和我一周五天半吃住在學校。女兒有個習慣，晚上必須見到我才肯睡覺，我每天9點40分拖著疲憊的身體從教室走進寢室安置好孩子睡下，也就11點了，孩子早上習慣3點就睡醒，我陪她玩到早上5點多，待孩子再次睡下，我迅速洗漱后去教室里上早讀。每天只能休息三四個小時，這樣的時光日復一日的重復著。為了不影響我工作，婆婆把11個月大的女兒帶回家中斷奶。突然離開媽媽，小家伙很不適應，每天晚上都哭鬧不止，還拉著奶奶的手一間屋子一間屋子地找媽媽，直到找累了，找困了，才肯睡去。白天起來，女兒又哭著鬧著到我回家必經(jīng)的路口，久久不肯離去。

為什么別人的孩子撒嬌時，都有媽媽溫暖的懷抱可以依靠，而我們的孩子卻沒有？為什么別人的孩子生病時，有媽媽陪在身邊，而我們的孩子卻沒有？為什么，為什么別人的孩子受委屈時，都有媽媽為她擦拭淚水，而我們的孩子卻沒有？只源于我們都是教師，選擇了教師，就意味著選擇了付出；選擇了教師，就意味著選擇了奉獻。

永遠忘不了xxxx年的那個下午，期末考試將至，一連一個月沒有見到母親了，那天我悄無聲息的走進母親的臥室，想給她一個驚喜，而眼前的這一幕，讓我此生無法原諒自己。父親正給母親包扎腿，母親從膝蓋到腳踝因類風濕已大面積潰爛，母親迅速用被子蓋著傷口，故作輕松的笑著說：“這一點也沒事，學生們復習功課要緊，趕緊去學校吧”此時此刻我心如刀割。匆忙將母親送至縣醫(yī)院，醫(yī)生束手無策，連夜將母親送至省城醫(yī)院，醫(yī)生說，現(xiàn)在只能刮骨療傷，也就是在不打麻藥的情況下，硬生生的將潰爛的組織撕扯下來，以便更快長出新肉，借口為母親辦理住院，在離開母親視線那一刻，我再也控制不了自己，淚流滿面，癱坐在地，我苦苦哀求上蒼，為什么這所有一切不發(fā)生到我身上，我還年輕，身強體壯，可母親早已年邁，不該再承受如此之痛。

在母親面前，我不是一個孝順的好女兒，在女兒眼中，我不是一位稱職的好媽媽，可我卻無愧于教師的稱謂。我沒有什么豐功偉績，但我卻是在用自己的良心實實在在地干著教師這份工作。

不必說教師白天教書，夜晚備課，工作平平凡凡；不必說教師兩袖清風，安于樂教，生活普普通通；更不必說教師的職業(yè)多么炫目耀眼，但我堅信，炫目耀眼的事業(yè)都源自教師的工作。手執(zhí)教鞭，是我今生無悔的選擇。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。親愛的老師們，行動起來吧！讓我們與愛同行，架起智慧的橋梁；讓我們與愛同行，播撒金色的希望；讓我們與愛同行，托起明天的太陽！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

執(zhí)著堅持的演講稿（熱門22篇）篇六

今天說的奇跡是媳婦懷孕的事情，我與媳婦結(jié)婚八年多了，一來是媳婦的身體的單薄，還伴有貧血，體重不到一百斤，剛開始的一、二年，商量著補補媳婦的身體，結(jié)果一、二年過后，媳婦肚子沒有任何的變化，這可把我急壞了，兩人去醫(yī)院全面做了檢查，并按著醫(yī)生的囑咐，喝中、西藥，飲食上多多注意，一直在等，等了八年，其間，又找民間的老醫(yī)生不知看過多少次，早已數(shù)不清了，好在，上天不負有心人，奇跡終算出現(xiàn)了，媳婦懷孕了。

這里面有我們的堅持，又少不了好心朋友的介紹，更是離不開醫(yī)院的檢查，雖然我們也想過放棄，但是看到別人的三口之家，看到別人家的孩子那可愛的模樣，我們又堅持起來，孩子是家庭快樂的源泉，是家中的寶，是快樂的天使。

在這里，我想說的是，無論是干什么事，只要你執(zhí)著，只要你用心，只要你堅持，沒有辦不成的事，沒有做不成的事，遇到困難，要找到困難的源頭，分析是那些問題，沉著應戰(zhàn)，冷靜思考，不要著急，更不要亂投醫(yī)，要對癥下藥，這樣才能解決問題，達到成功的彼岸。

只要是認為是對的，一定要堅持下去，相信會有成功的一天，懷著一顆感恩的心，用積極的心態(tài)，去工作，去做事，相信上天是給任何人機會的，就看我們是不是把這個機會牢牢地把握了。

執(zhí)著與堅持，才能走向成功。

堅持是什么？堅持，顧名思義，堅即意志堅強，堅韌不拔，持即持久，有耐性。堅持是意志力的完美表現(xiàn)；堅持常常是成功的代名詞；堅持是通往勝利的橋梁；堅持是通往成功的必經(jīng)之路；堅持是一種無與倫比的力量、信念；堅持是對夢想的執(zhí)著；堅持是人生的馬拉松；堅持是一種永不放棄的決心；堅持是一種永不言敗的氣質(zhì)；堅持是一種比智慧更重要的行動力。

堅持是什么？堅持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅持的昨天叫立足；堅持的今天叫進取；堅持的明天叫成功；堅持是永不放棄持之以恒；堅持是做事情有始有終；堅持是一種無法遷移的毅力；堅持是一種捍衛(wèi)和守護；堅持是一種拒絕和割舍；堅持是一種執(zhí)著和忍耐；堅持是一種永不停息的追求。

堅持是什么？堅持，是一個過程，一個持續(xù)的過程。堅持是一絲清泉，能澆灌枯萎的人生；堅持是一記標識，能指明前進的方向；堅持是讓夢想實現(xiàn)，讓世界看到你；堅持是人生的一種嚴峻的考驗；堅持是柳暗花明又一村的途徑；堅持是到達成功彼岸的動力源泉；堅持是勝不驕，敗不餒；堅持是把希望變?yōu)楝F(xiàn)實；堅持認真做好每一件平凡的事就是不平凡；堅持重復做好每一件簡單就是不簡單。

堅持是什么？它什么都不是，但是如果你堅持下來，它就是無價的寶物。堅持夢想，努力拼搏，才能揚起夢想的風帆；成功需要夢想，夢想需要堅持；信仰是堅持的動力，堅持是信仰的過程；任何偉大的事業(yè)，成于堅持不懈，毀于半途而廢；堅持每一天，讓生命更有價值；堅持不懈，逆不變其節(jié)，順不墮其志，功不傲其氣；堅持自我，相信自己的選擇，我也相信我可以；世間最容易的事是堅持，最難的也是堅持；人生重在執(zhí)著，贏在堅持；有了堅持不一定成功，但沒有堅持就注定失敗。

人生的漫漫長路，蜿蜒曲折，看似遙遙無期。我們?nèi)缟衬械男腥耍瑢ふ抑木G洲。但這綠洲，如虛無縹緲的海市蜃樓，你咫尺，它消逝。沙漠中，會迷失，會煎熬，但只要執(zhí)著的堅持下去，就能找到那甜美的甘泉。

一年前，我校藝術(shù)節(jié)如期而至，我們按捺已久的激情如沉寂的火山噴發(fā)了出來。但排舞的訓練，讓我們無所適從。

夜，露出了狡黠的光芒。在排練室中，錄音機不知疲倦的播放著，這個狹小的房間里，四面都是慘白的墻壁，像一個密不透風的牢籠，束縛著我們。

我們拖著疲倦的雙腿，不停的扭曲著身子。跳躍、旋轉(zhuǎn)、平衡。我們失去了自己的重心，也迷失了自信的支點。時間如一把利劍，凌遲著我們僅剩的耐心。

我們士氣低迷，都是無精打采的樣子，動作也是有氣無力，隊伍更是參差不齊。教練、老師臉上都浮現(xiàn)出了焦慮的神情，但也都無可奈何。

終于，我們之中爆發(fā)出了不和諧的音符，幾個同學干脆癱坐在地上，對著我們大吼：“這種舞誰要排啊？費力不討好，干脆棄權(quán)算了，這只是徒勞無功！”我們停了下來，如疲倦的機器，停止了長期的運作，都紛紛坐了下來。

這個房間，從來的沒有這么安靜過。大伙都靠著墻，頭無力地歪向一邊。汗水是我們虛脫的標志，雜亂無章地從面頰劃過。電風扇旋轉(zhuǎn)著，無力地向我們輸送微弱的清涼。有的同學甚至收拾起衣服，準備離開這地獄的牢籠。老師與教練也竊竊私語著，時不時無奈地搖頭。

這一切，都是那么令人沮喪。

這時，不知是誰，高喊一句：“我們不能退縮，我們必須堅持下去！”這時，我虛弱的神經(jīng)突然被震撼了，散亂的目光又重新交匯在了前方。是啊，我們不能半途而廢，要執(zhí)著地堅持下去，這樣才能找到成功的綠洲！

我們好象注入了新鮮的活力，重新投入到了訓練中。就這樣，一次又一次，一天接一天，不管再苦再累，我們都執(zhí)著地咬牙堅持，我們堅信：我們終究有回報。

在比賽中，盡管成績不理想，但我們臉上依舊綻放出燦爛的笑。因為，我們堅持過！

初中三年像指縫中的水，已悄然流逝。但我認為，我所收獲的，不僅是知識，而是更多的內(nèi)在品質(zhì)。其中，那最亮的明珠，是執(zhí)著與堅持。我相信，它所綻放的光芒，一定會引導我走向那成功的綠洲。

今天，有莫名的傷感，又有莫名的喜悅，矛盾。

有時候，被人夸獎時未必會覺得很開心，正如有時候被批評了，還會覺得是被關(guān)心，因為現(xiàn)在的社會已經(jīng)充滿了你欺我詐，雖然這是不想承認的事實，身在醋缸中的人們又怎會知道自己身上那股“香水味”呢。所以現(xiàn)在想一起游玩的朋友未必是真心的朋友，可以訴苦水的朋友早已未必是最貼心的知己了。

慶幸的是我還是我，我還可以做原來的我自己，我還是我……。

這些陣子，很喜歡看八荒的文章，感覺直入骨髓的透徹，大氣、豁然！聽michaelbubble的《quando,quando,quando》《home》,曾經(jīng)還跟朋友爭論過他歌曲的好聽，不知道為什么，每次只要聽michaelbubble的歌，就能讓煩躁的心情平復，他的聲音和歌曲就是有這樣的魅力，緩慢的節(jié)拍，抒情的歌曲，華麗的歌聲，很適合我，很迷戀這樣的感覺。黃小琥的《沒那么簡單》，每一次每一首給我的感受和讓我想起的各不一樣，又有很多要感慨！

生命有時候是殘缺的，亦是完美。生命不過是聚散，那些聚散中，有執(zhí)著，有盲目，有軟弱，有堅強，有自由，有束縛。

我最欣賞的一種愛情狀態(tài)就是“全身進退”，愛的時候可以不計得失的全心全意地付出，在決定離開的時候能做到一種瀟灑，而不是反復的未了余情。絕對不要到離開的時候才想到后悔，才決定去好好愛去珍惜！又或者說，不光是愛情所有的事情我們都應該追求這樣一種狀態(tài)。不要該付出時有所保留不舍得全身心投入，該離開時又不能離開的徹底。所以我非常欣賞一個異性朋友的姿態(tài)……不喜歡絕對不給任何希望。看似殘忍，其實非常人道！

作為一個只有一次戀愛經(jīng)驗的人，我在這里說了這么多關(guān)于愛情的看法，似乎顯得沒有章法沒有邏輯，有點大放厥詞的意思。不過，沒有實踐但是不耽誤我在理論上的不斷進修……我也要在這大好的日子許下我的愿望，繼續(xù)我對一份純潔簡單感情的執(zhí)著追求！

執(zhí)著，是一種品質(zhì)還是一種心結(jié)？執(zhí)著，給人生帶來的是幸運還是苦難？我渴求一個答案，卻又被執(zhí)著壓得抬不起頭挺不起腰，對這個執(zhí)著充滿恐懼，不敢面對卻無處可逃。

執(zhí)著，它到底有多少道含義？對追求理想的執(zhí)著，它應該是一種自我激勵的懸發(fā)梁刺骨椎，它是一個時時刻刻站在身后的監(jiān)察官，指引和鞭策著前進的步伐。對要求結(jié)果的執(zhí)著，它應該是一種施加高壓的千仞大山萬丈深淵，它是鍘頭臺上高舉鍘刀的執(zhí)行官，沒有結(jié)果你就完了。

對期望的執(zhí)著，不，應該是對奢望的執(zhí)著，它是心結(jié)，它其實就是惡魔，它要求結(jié)果還注重過程，它能逼得人發(fā)瘋。望子成龍的執(zhí)著期望，它像卷筆刀，把孩子的幸福一片片削下來扔進垃圾筒。望夫登高的執(zhí)著期望，它是當頭棒，把男人的尊嚴一下下敲進大腸里，把男人對安逸的夢幻一次次敲碎到淚水里。

執(zhí)著，你為什么就這么執(zhí)著呢？它的堅持成了你惡夢的動力，它的期盼把你身邊的幸福都踩進了泥土，它的根植在你的深情里，它的葉繁茂在你的言行中，它的花腐落在你的虛榮后。

放下吧，放下的那一刻，也許你會迷茫。放下吧，放下那以后，你才能把錯過的幸福拾起。放下它，請不要執(zhí)著再成枷鎖，就讓一切淡淡從心頭過，輕輕品嘗生活的滋味。放下它，請不要把風云當成生命的元素，讓我們一起看風起云落，得失又怎能左右我們對生活的熱愛。

放下，就不要再拾起。放下，就把它忘記。沒有了它，并不是失去了情感，我們依然面對著現(xiàn)實，用人情冷暖來調(diào)味我們的生活。沒有了它，并不是失去了勇氣，我們自然地接受著命運的戲弄，用生活的瑣碎來鋪平命運中的坎坷。沒有了它，并不是失去了愛，我們更坦然的經(jīng)受著歲月流逝，用彼此的體溫去溫暖我們的人生。

放下！放下！快放下！它是惡魔，它是心魔，它是鍘頭刀。

放下！放下！快放下！我恐懼，我逃避，我不敢面對。

放下！放下！快放下！你的痛苦不是因我而是為它，你的失望不是失去而是沒放下，你的生活會因放下而豐富滋味和色彩。

放下吧，你放下我再把它撿起來還不行么。

執(zhí)著堅持的演講稿（熱門22篇）篇七

在此之前，你和我或許都沒有感覺到這份職業(yè)的崇高與偉大，不會覺得我們所擁有的是這么珍貴。生命是多么美好，舍生取義又是多么偉大的抉擇。他們的高尚行為，讓我覺得做一名老師，尤其是一名普通的老師更加任重而道遠。

彈指揮間，十一年的歲月，在一節(jié)節(jié)充滿遐想，啟迪孩子心靈的語文課中，在一節(jié)節(jié)豐富多彩充滿童趣的小學英語課中輕輕劃過。記不清自己在興旺小學做語文教師和主任時，多少次早來晚走，記不清多少次因身體欠佳上課時暈倒后又繼續(xù)給孩子們上課的情形，也記不清自己教學任務(wù)和學校工作任務(wù)繁多，而將教案作文等拿回家，等孩子睡熟后掌燈夜戰(zhàn)的歲月。但我清楚地記得，孩子們知道我手術(shù)后，在身體沒有恢復好就提前上班，為我搬來有座墊的椅子，并將零花錢湊起來給我買營養(yǎng)品的情景;清楚地記得在我疲憊時，學生們那一聲親切的問候，記得每年教師節(jié)，孩子們都會在黑板上為我畫上一幅美麗的圖畫，上面寫滿了全班同學的祝福語;我還清楚地記得清畢業(yè)班的孩子在畢業(yè)那一天抱著我痛哭的那一刻。默然回首在興旺小學6年的教學生涯，有風有雨，有苦有甜，有喜悅也有煩惱，有成功也有遺憾。雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個腳印都傾注了我的愛心和辛勤的汗水!對于這一切，我無怨無悔。因為我心中有一個信念：那就是做一個讓人民滿意的教師。

還記得去年3月份，我剛來這里，學校安排我擔任3----5年的英語教學工作。我勇敢的承擔了這項工作任務(wù)，原以為憑著自己的英語功底和以前在中學教英語的教學經(jīng)驗，一定會迎刃有余。然而，我想錯了，學生接受知識的能力特別慢，而且這節(jié)課學完下節(jié)課就忘記了。學生的能力超乎我的想象。我終于知道了，小學英語和初中英語最大的區(qū)別就在于英語課時量少，重復記憶的頻率不高，而且家長也不重視，學生的自主學習能力差。再高明的老師也是沒轍。曾一段時間，我很上火，但轉(zhuǎn)念一想，還是盡自己最大所能去做吧，至少我可以無怨無悔的說，我努力了。于是，每上節(jié)課，我都會考慮用什么教學方法讓孩子很快接受，每節(jié)課，我都會制作一些單詞卡片或者到學校的電腦上查閱一些教學圖片。有的時候我還會適當?shù)丶偃缫恍┙虒W游戲或者自編一些歌謠，在將母和單詞的時候，還時不時滲透一些拼讀規(guī)則等音標方面的知識，雖然上課累，收效甚微，甚至嗓子都喊啞了，但是當我看到孩子們那熱情洋溢的笑臉，我的內(nèi)心卻是無比的滿足。原本沉淪的心頓時消除了。

是呀，小學英語教師苦，累，課時量是中學教師的二倍，批改量也相當大。在我們身邊，或許沒有鮮花，沒有獎杯，沒有贊美，甚至家長還不理解。但是我們只要有一顆熾熱的心，始終如一的堅守在自己工作崗位上，這就足夠了。因為我們的勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘是一種責任，也是義務(wù)。就為這份責任和義務(wù)，付出再多也是值得的。

還記得去年八月份，正值開學，因為一些特殊原因，我做了引產(chǎn)手術(shù)。按醫(yī)生的要求，我應該在家休息一個月才能上班。而當時，中心校就我一名專職英語教師，學生的課程已經(jīng)落下3周了，三四五年11個班的600多名孩子，不能因為我一個人而耽誤課程啊!我心急火燎，最后還是決定上班了。其實當時我還差10天才滿一個月呢。秋季早晚溫差大，每天，我都穿得厚厚的，到班級講課。也許是因為當時沒休息好，不注意受涼的原因，我從那以后落下了風濕的毛病。現(xiàn)在如果早晚不多加衣服，腿和胳膊就鉆心的疼。還當時王校長曾對我說：咱從事教育事業(yè)的就這樣，付出的比別人都多，我代表學校感謝你所做的一切。”，實際上又有誰知道，我曾偷偷流過多少淚。也許在別人看來，我真的很傻，而且傻得可以，但是我覺得我無怨無悔。因為我對得起我的600多名學生，對得起我愛著的這份職業(yè)，對得起我心中堅守的那份誓言-------“做人民滿意的教師。”

其實要想成為一名讓人民滿意的教師，除了有默默無聞的奉獻精神外，還需要我們不斷的提高自身的專業(yè)水平，時代在不斷的發(fā)展和變化，這就迫使我們要積極地學習專業(yè)知識。以適應時代發(fā)展的需要。現(xiàn)在，我也在為之努力著。業(yè)余時間，我經(jīng)常和松原市的小學英語教師參加松原教育學院組織的網(wǎng)絡(luò)研修活動。并且建立了自己的教育博客。現(xiàn)在已存博文100余篇。今年暑假，在孫校長的大力支持下我還參加了吉林省農(nóng)村小學英語教師培訓班的學習。同時我還購買了許多英語課堂用語英語口語方面的書籍，在閑暇時間為自己充電。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我相信我在今后的人生道路上會不斷的完善自我，因為在我的心中有一個不倒的信念-----做人民滿意的教師。同志們，就讓我們?yōu)榱诉@一個信念默默耕耘執(zhí)著追求，共同譜寫增盛明天教育的新篇章。共創(chuàng)明天農(nóng)村教育的新輝煌。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

執(zhí)著之路必將坎坷。狷狂的阮籍，鐘情于大魏帝國，也會“窮途之哭”;瀟灑的李白，不流俗于世，也會“拔劍四顧心茫然”。鉛筆為流利寫字，要忍受削皮之痛;開水為實現(xiàn)升華，要接受烈火的煎熬。當我們執(zhí)著與自己的夢想的時候，坎坷、挫折、失意、痛苦、徘徊，連同無窮無盡的空虛一起涌來。眾人的冷眼甚至有時會讓我們自己都動搖。

難道我們就因此放棄嗎?就因為踽踽獨行而固步自封嗎?不，不行。哥白尼的“日心說”、達爾文的《物種起源》、愛因斯坦的“相對論”，哪個不是一開始飽受爭議?可哪個又不是當時的先進真理?所以千萬不要放棄對夢想的執(zhí)著，即使在灰頭土臉的日子里。

畢淑敏在《我的五樣》結(jié)尾處寫道，“知道了航向和終點，剩下的就是帆起槳落戰(zhàn)勝風暴的努力了。”對夢想的執(zhí)著不僅表現(xiàn)在你對夢想的堅定，更在于為實現(xiàn)夢想的卓絕努力。正如那塊石頭一樣，如果它不努力成長，心中再怎么渴望飛翔，也不過是夢中想想。

《追夢赤子心》中的一句歌詞，“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到。”懷壯麗之夢、踏坎坷之道，待到東風染盡萬重山，生命終有一刻會迸發(fā)出燦爛的火花。

尊敬的領(lǐng)導、同學們：

你們好!

幸福，是一種恒久的話題，千百年以來，人們吟詠它，追求它。各人有各人的幸福，各人有各人的夢想與追求。生活中，幸福與夢想同在，是人生追求，是美滿境界，是品質(zhì)的體現(xiàn)。幸福的感覺生之于心，不幸的感覺也由心而生。幸福與不幸福的感覺并不是彼時的一種狀態(tài)，而是一種態(tài)度，一種對生活的態(tài)度。態(tài)度決定一切，心態(tài)朔造未來，幸福的的感覺其實很簡單，每一個輕微的關(guān)懷，都會讓人感動。在你失意的時候，有人會在旁邊默默的關(guān)心你，那是一種幸福;在你為了排解心中的苦悶，將滿腦子的憂愁凝聚成傷感的文，而又有人恰到好處的讀懂了你的文，理解你的感受的時候，那也是一種幸福。

一個人生活在世間，擁有一種積極進取的心態(tài)，擁有對品質(zhì)生活的追求與夢想，就是幸福的源泉。懂得了這一點，也就離幸福不遠了。

人為什么活，該怎樣活，活過之后將如何，這些恢復生命本源，追蹤幸福本質(zhì)的問題是困擾人們生存狀態(tài)的大問題。沒有大智和豁達的幸福觀的人們注定困惑而迷茫。

追求夢想是幸福生活不可或缺的一雙翅膀。夢想是人生的向?qū)В趬粝氲囊龑拢覀兲こ鲆粭l又一條燦爛輝煌的道路，領(lǐng)略著一路屬于自己的風光。在這條路上，我們不失斗志，一次又一次拼搏，一次又一次跌倒，再一次又一次站起來，心中有夢，路在腳下，一生也不會迷失方向!夢是生命的色彩，是生活的翅膀。夢，絢爛著每一個日子。讓我們平凡的一生，如一道彩虹，壯麗橫空。失去了夢想，即使是青春少年，心也會干枯。擁有了夢，即使是滿頭白發(fā)，也會煥發(fā)生命的活力，心中有夢，青春與幸福才能永駐。

你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己;你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度;你不能改變生命的原身，但你可以改變生活的品質(zhì)。

正如生活中夢想的翅膀，架起我們對幸福的執(zhí)著追求。在我們長長的一生中，有著許多平常的夢，有著許多美夢，亦有著許多殘夢。我們生活在無比現(xiàn)實的世間，重要的是我們是否活得充實快樂，是否幸福達觀，是否充分地把你生命的價值發(fā)揮出來了，你是否在幸福的大道上愉快地行走著。

我的演講完畢，謝謝大家的聆聽!

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

大家好!

我叫程娟，是洪洞縣玉峰街實驗小學的一年級語文老師兼班主任，很榮幸能夠站在這里和大家交流，我今天演講的題目是《細心、執(zhí)著、快樂》。

一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說：“班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。”如何由一名合格的班主任成長為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙硪恢彼伎疾⒎e極探索的一個問題。

晚上回到家，我還在想，怎么做才能讓孩子們喜歡我?讓他們在這個新家中感受到無窮的樂趣呢?接下來，我開始和孩子們進行零距離接觸，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)孩子們對于我的依賴就好比在家依賴父母，鞋帶松了來找我，扣子掉了來找我，書包壞了來找我，流鼻涕了也來找我要紙擦……我絲毫沒有嫌他們麻煩，相反，我感到特別欣慰，我決心在學校像媽媽一樣照顧他們，卻認為這是讓他們喜歡我的好機會，在學校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們、愛護他們。

那個曾給我留下兩排牙印的孩子，在我一天天的細心詢問，一天天的表揚和鼓勵中，他開始自己進學校了，他開始和同學玩耍了，有一次，他竟然一進教室就告訴我：“老師，我今天穿上新衣服了。”看似一句很普通的話，其中卻包含了太多太多……，此刻我心里的感覺真是比吃蜜還要甜!望著孩子們綻開的笑臉，聆聽著他們的童聲，我有一種心醉的感覺!

當我走進教室，看著我那朝氣蓬勃的50張小臉，我的渾身就像充了電一樣，沒有了疲倦、沒有了心酸、心里只是想著我的這50個孩子今天怎么樣?一份耕耘，一分收獲。我們班在短短一年的時間里先后參加了學校組織的歌詠比賽、詩歌誦讀比賽，考試成績已經(jīng)連續(xù)三次都是名列第一，班級衛(wèi)生、黑板報設(shè)計也都次次名列前茅，這更加堅定了我的選擇，更加堅定了我的信念!

沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。走近學生，和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就像一首歌里唱的那樣：處處為你用心，一直最有默契。請你相信，這份感情值得感激。

一股股暖流頓時涌上心頭，就連班上最調(diào)皮的楊豐澤也端過來他的水杯：“老師，喝水!”抑制不住的幸福的淚水奪眶而出!“老師，您休息，我們自己讀。”孩子們在班長的帶領(lǐng)下讀起了課文，他們的朗讀沒有了錯，沒有了丟，沒有了拖調(diào)，這是我聽過最動聽的朗讀!此刻，我多想對孩子們說：“親愛的孩子們，謝謝你們對老師的愛!能夠擁有你們的愛，老師即使再苦、再累，也覺得值!”

那快樂真的是從心底往外涌的，是任何物質(zhì)財富都不能比擬的，我感到自己擁有了一個最美麗的世界!

最后，請允許我用三句話結(jié)束我的演講：

做人梯--------用我的堅韌，讓學生踩著我的肩膀奔向新的征程：

化春蠶--------用我的才能，讓知識的綢緞從我的身上延伸;。

當蠟燭--------用我的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明。

我的演講完畢，謝謝評委老師!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

清晨起床，有鬧鐘喚醒;上班下班，有地鐵公交;游戲娛樂，有手機電腦。我們在這鋼筋鐵骨的森林，日復一日的面對人海茫茫，在霓虹燈普照下喪失對星空的仰望，我們與自然決裂，與本心分離，淪為科技的怒。

英國人如是說愿意犧牲利益，去換取富足的精神食糧。喬布斯愿用難得的成就換的對哲學的無限探索，莫言亦堅定的信仰文學與思考。他們都在這繁華的世界里，在物欲橫流的時代中執(zhí)著于內(nèi)心的風雨茅廬，守護內(nèi)心的一片凈土。

如今的我們追名逐利，將物質(zhì)推向了前所未有的高度，自私且虛榮。各種土豪炫富屢見不鮮。河南某女因為男友不愿結(jié)婚，竟開凱迪拉克直撞男友法拉利，因為感情不順，用兩輛兩百萬名車為幼稚的感情陪葬。驚呼之余，我們是不是也應該反思，是否時代進步了，物質(zhì)豐富了，精神的信仰與追求也就不再值得關(guān)注了?答案是否定的，在任何的時間、地點我們都不能放棄精神與信仰的追求。一如三毛所說，人需要有一個夢想，一個理由去堅持，心若沒有棲息的地方，到哪里都在流浪。我們需要堅持自己的本心，才不會在時代的浪潮中迷失如深海。

隔離塵世的喧囂，回歸自然的溫暖懷抱，踏鳥語花香，尋隱士竹林，使我們尋找本心的最佳途徑。古有陶淵明“采菊東籬下。”今有安妮寶貝放棄高考，游歷大江南北。世界那么大，我們應該去看看。只有在與自然的接觸中，我們才能守住內(nèi)心的闃靜，與本我對話，發(fā)覺那些隱藏在心底的最真實的想法。

此外，暢游文學之海，也是隔離塵世，回歸本心的良方。二戰(zhàn)時期的法賽爾，馬克思正是在文學的幫助下，才得以在對猶太人的殘忍迫害下頑強的活下來用希望、善良和真知面對世界。又如張靜初，一日不讀書便痛苦難耐。真是文學擴大了我們內(nèi)心的空間，哺育和滋潤了我們饑渴的內(nèi)心，讓我們以人的尊嚴直立于這世上。

執(zhí)著于內(nèi)心的風雨茅廬，任物質(zhì)與冷漠的狂風吹襲;執(zhí)著于內(nèi)心的風雨茅廬，能留守自我的凈土;也唯有執(zhí)著于內(nèi)心的風雨茅廬，才能待得云開見日出。

執(zhí)著堅持的演講稿（熱門22篇）篇八

執(zhí)著，是一種品質(zhì)還是一種心結(jié)？執(zhí)著，給人生帶來的是幸運還是苦難？我渴求一個答案，卻又被執(zhí)著壓得抬不起頭挺不起腰，對這個執(zhí)著充滿恐懼，不敢面對卻無處可逃。

執(zhí)著，它到底有多少道含義？對追求理想的執(zhí)著，它應該是一種自我激勵的懸發(fā)梁刺骨椎，它是一個時時刻刻站在身后的監(jiān)察官，指引和鞭策著前進的步伐。對要求結(jié)果的執(zhí)著，它應該是一種施加高壓的千仞大山萬丈深淵，它是鍘頭臺上高舉鍘刀的執(zhí)行官，沒有結(jié)果你就完了。

對期望的執(zhí)著，不，應該是對奢望的執(zhí)著，它是心結(jié)，它其實就是惡魔，它要求結(jié)果還注重過程，它能逼得人發(fā)瘋。望子成龍的執(zhí)著期望，它像卷筆刀，把孩子的幸福一片片削下來扔進垃圾筒。望夫登高的執(zhí)著期望，它是當頭棒，把男人的尊嚴一下下敲進大腸里，把男人對安逸的夢幻一次次敲碎到淚水里。

執(zhí)著，你為什么就這么執(zhí)著呢？它的堅持成了你惡夢的動力，它的期盼把你身邊的幸福都踩進了泥土，它的根植在你的深情里，它的葉繁茂在你的言行中，它的花腐落在你的虛榮后。

放下吧，放下的那一刻，也許你會迷茫。放下吧，放下那以后，你才能把錯過的幸福拾起。放下它，請不要執(zhí)著再成枷鎖，就讓一切淡淡從心頭過，輕輕品嘗生活的滋味。放下它，請不要把風云當成生命的元素，讓我們一起看風起云落，得失又怎能左右我們對生活的熱愛。

放下，就不要再拾起。放下，就把它忘記。沒有了它，并不是失去了情感，我們依然面對著現(xiàn)實，用人情冷暖來調(diào)味我們的生活。沒有了它，并不是失去了勇氣，我們自然地接受著命運的戲弄，用生活的瑣碎來鋪平命運中的坎坷。沒有了它，并不是失去了愛，我們更坦然的經(jīng)受著歲月流逝，用彼此的體溫去溫暖我們的人生。

放下！放下！快放下！它是惡魔，它是心魔，它是鍘頭刀。

放下！放下！快放下！我恐懼，我逃避，我不敢面對。

放下！放下！快放下！你的痛苦不是因我而是為它，你的失望不是失去而是沒放下，你的生活會因放下而豐富滋味和色彩。

放下吧，你放下我再把它撿起來還不行么。

執(zhí)著堅持的演講稿（熱門22篇）篇九

各位領(lǐng)導、老師們：

大家好！很高興在這彌漫著豐收氣息的金秋十月，我們相聚于此共話課改。當課改的春風剛剛吹進我們學校，我們雙語實驗小學就被中心校定為鎮(zhèn)首批課改實驗校，中心校領(lǐng)導高瞻遠矚，高度重視推進課程改革，對我們寄予了很高的期望，我和校長變壓力為動力，開始思考我們的課改之路。從此，“山西太谷張四保”這幾個享譽全國的響當當?shù)淖盅劬驼阶哌M了我們的學校，并在我們的課堂教學中打上了深深的印記。今天與大家交流的題目是《固守一份執(zhí)著將課改進行到底》。

面對一項新的改革，教師中不愿參與者有之、消極等待者有之，抱著應付差事、走走過場的亦有之，這些現(xiàn)象都是人之常情。在課改實驗初期，我們充分認識到提高教師的思想認識，克服畏難情緒，激發(fā)課改熱情，是我們拉開課改序幕要邁過的第一道門檻。為此，我們做到逢會必講課改，逢人必談?wù)n改，采取會議滲透、宣講；分學科組召開座談會，學校領(lǐng)導深入學科組與教師交流，召開課改動員大會等多管齊下的辦法蓄勢、造勢，引領(lǐng)教師明確“五點認識”：

一是認識到教學改革是大勢所趨，已經(jīng)刻不容緩；

二是認識到本次課改實驗，即學習山西太谷張四保二十四字教學法和四種課型是目前我們所找到的落實課改理念的最為有效的載體，是培養(yǎng)學生自主學習能力、合作能力、展示能力，提高學生綜合素質(zhì)；實現(xiàn)“教的課堂”向“學的課堂”轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)學生被動學習向積極主動勤奮學習的最為有效的途徑。

四是認識到唯有加強學習，才能搞好課改實驗。課改教師既要加強專業(yè)知識學習，又要加強課改理論學習，更要加強實踐操作方法的學習，不學習課改就會流于形式，就會出現(xiàn)穿新鞋走老路的現(xiàn)象。

五是認識到課改實驗是對我們的挑戰(zhàn)，是對我們?nèi)w教師責任感、使命感、敬業(yè)精神、教研創(chuàng)新能力、團隊合作能力的檢驗。

1、發(fā)揮榜樣引領(lǐng)效應。我校的做法是：骨干教師帶動，強勢學科先行。語文有高艷、常俊娟老師，數(shù)學有康云榮、王優(yōu)優(yōu)老師，英語有王國平、李平老師，帶動全體教師積極參與進來。

2、建章立制和課改實踐并行。學校先建章立制，出臺小組建設(shè)和評價方案，執(zhí)行過程中有偏差，學校不做限制，讓老師先按自己的理解走自己的路，殊途同歸，目的是一樣的：讓學生動起來，會想、會做、會說。中心校郭校長有句話我印象深刻：“課改是為了大面積提高教學質(zhì)量，課改是實實在在用課堂時間讓學生學會知識。”值得我們深思。

3、培養(yǎng)學生良好習慣也是課改。實施課改以來，我校把培養(yǎng)學生良好習慣也作為課改的一項內(nèi)容來抓，每周培養(yǎng)學生一個習慣，從下課后將凳子放在課桌下、做好課前準備、上課發(fā)言的禮貌用語入手，到班級口號、班歌等文化建設(shè)，關(guān)注細節(jié)，成就學生。大家可能聽過一句話叫習慣21天，意思是培養(yǎng)一個習慣至少得重復21天，那一周又怎能培養(yǎng)一個習慣？需要說明的是我們的學校教育是持續(xù)性的，是常態(tài)化的，我們的每周一習慣是每周重點強化某一個，任何一個都是不間斷的。實踐證明行之有效。

4、充分使用班班通。現(xiàn)在我校所有教師都會使用班班通，不僅豐富了學生的視覺享受，調(diào)動起了他們的學習積極性，而且擴大了課堂信息量，有效的提高了課堂效率。

5、學校統(tǒng)一配制日評價和周小結(jié)展示板面，并購買小紅旗、小貼花等輔助評價，另要求班主任做好周小結(jié)。但是目前我校的班級捆綁式評價只是停留在分數(shù)的累積上，物質(zhì)獎勵兌現(xiàn)不夠扎實，缺少階梯式的金字塔式的精神評價導引，師生易評價疲勞。另外小組建設(shè)不很科學，大多還是只考慮到學生的成績。這是我們學校層面下一階段需要重點思考解決的問題。

6、開展周觀摩課活動。每周每科一名教師，以教研組為單位定時聽評課，我和校長都參與聽課，聽評課活動開展的扎實有效，我校教師的研討熱情很高，助推了我校的課改工作。

有這樣一句話，我印象深刻：“課改應該去墻外采花，回校園釀蜜，讓課堂飄香。”今年4月，我和學校其他三位教師有幸隨園區(qū)領(lǐng)導遠赴山西太谷實地考察學習，近距離實地接觸了太古的課改，收獲頗豐，在那里的所見所聞引發(fā)了我們的一些思考。

1、太谷實驗小學的第二課堂豐富多彩，學校就是一座美麗的藝術(shù)殿堂。在那樣的學校工作、學習，怎能不幸福快樂？由此想到我們的學校，我們也應該充分挖掘?qū)W生的興趣特長，開發(fā)我們的校本課程，以興趣小組助推學校課改。

2、班級文化獨具特色。每一個教室外面的墻壁上都有制作精美的版面，有學生習慣養(yǎng)成的警示語，有體現(xiàn)本班特色的班級口號。有班主任寄語、治班理念、班級目標和書寫著全班同學名單的全家福。具有濃厚的現(xiàn)代化氣息的班級文化，無不折射出班級管理的嚴謹有序。他們的學生具有各方面良好的習慣，環(huán)境育人的作用不可估量。反思我們的學校，這方面是有欠缺的，我們的校園文化氣息不夠濃厚，尤其我們的班級文化建設(shè)太匱乏，我們?yōu)閷W生營造的文化氛圍還遠遠不夠。

今天，太古的教育走向了全國，而我們正處于課改的摸索階段，如果我們不加大步子，恐怕若干年后我們現(xiàn)在學的這一套又落后了。研討什么，怎樣研討，他們的做法值得我們借鑒，他們在研討交流中又生發(fā)出了新的問題，就讓老師們帶著新問題去教學實踐中嘗試摸索，這個新問題就成為下一次教師沙龍的主題。我們的課堂是學生思維的互聯(lián)網(wǎng)，在這里，會有無數(shù)靈光閃現(xiàn)，會有無數(shù)思想火花的碰撞，作為教師要善于捕捉最有效的信息，從教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題，再凝聚集體的智慧，利用團體的力量，想方設(shè)法解決問題，我想這才是教學研討的核心，這樣的教研才能真正成為課堂教學改革的助推力。

1、繼續(xù)學習名校經(jīng)驗的精髓，想學，還要會學。暑假里，我們又近距離接觸了張四保，聆聽了他對課改理念的解讀。他的平易近人，他對當前教育的獨到見解都給人留下深刻印象。本學期開始，我校組織教師再學張四保的《24字教學模式操作手冊》，學習、實踐、研討、提升，這本書會成為我們課改路上的引路人，是我們走向成功的一把金鑰匙！

2、學校進一步完善對各班、各任課教師的課改評價機制。學校對小組建設(shè)、小組評價、課堂教學、教學研討等有關(guān)課改的要素完善管理制度，考核評價制度，學校做好監(jiān)督落實、評價獎勵，以確保課改熱情不減。

3、將觀摩課、過關(guān)課作為常規(guī)教學來抓。以導學案為重要抓手，以張四保的二十四字教學法及引領(lǐng)的四種課型為課改導向，做好聽、評課研討交流工作，以研討促課改。

4、開發(fā)由我校特色的校本課程，開展豐富多彩的活動，開發(fā)有本班特色的班級文化，以興趣小組提升學校魅力，吸引學生，以活動促習慣的養(yǎng)成，以良好的班級文化氛圍影響學生。

5、下一步要把累計分數(shù)的小組評價逐漸提升為階梯式的金字塔式的精神評價，學校做好堅強后盾，永葆師生的評價熱情。

6、平時注重收集、整理課改的相關(guān)資料，不斷研討，不斷反思，努力做到常改常新。

帶著幾分忐忑站在課改的起跑線上，我們相信，只要循著張四保的課改理念作不懈的努力，我校課改的明天就會更加輝煌！同時我們深知，課改不是簡單的移植，它需要我們有決心、有信心、有恒心在教學實踐中反復摸索嘗試，一路走來，有喜有憂、有香有色，這個實踐的過程會提升我們每一個教師的業(yè)務(wù)水平，課改的路上風光無限，帶著那份對教育事業(yè)的執(zhí)著，我們會努力將課改進行到底！

執(zhí)著堅持的演講稿（熱門22篇）篇十

堅持是什么？堅持，顧名思義，堅即意志堅強，堅韌不拔，持即持久，有耐性。堅持是意志力的完美表現(xiàn)；堅持常常是成功的代名詞；堅持是通往勝利的橋梁；堅持是通往成功的必經(jīng)之路；堅持是一種無與倫比的力量、信念；堅持是對夢想的執(zhí)著；堅持是人生的馬拉松；堅持是一種永不放棄的決心；堅持是一種永不言敗的氣質(zhì)；堅持是一種比智慧更重要的行動力。

堅持是什么？堅持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅持的昨天叫立足；堅持的今天叫進取；堅持的明天叫成功；堅持是永不放棄持之以恒；堅持是做事情有始有終；堅持是一種無法遷移的毅力；堅持是一種捍衛(wèi)和守護；堅持是一種拒絕和割舍；堅持是一種執(zhí)著和忍耐；堅持是一種永不停息的追求。

堅持是什么？堅持，是一個過程，一個持續(xù)的過程。堅持是一絲清泉，能澆灌枯萎的人生；堅持是一記標識，能指明前進的方向；堅持是讓夢想實現(xiàn)，讓世界看到你；堅持是人生的一種嚴峻的考驗；堅持是柳暗花明又一村的途徑；堅持是到達成功彼岸的動力源泉；堅持是勝不驕，敗不餒；堅持是把希望變?yōu)楝F(xiàn)實；堅持認真做好每一件平凡的事就是不平凡；堅持重復做好每一件簡單就是不簡單。

堅持是什么？它什么都不是，但是如果你堅持下來，它就是無價的寶物。堅持夢想，努力拼搏，才能揚起夢想的風帆；成功需要夢想，夢想需要堅持；信仰是堅持的動力，堅持是信仰的過程；任何偉大的事業(yè)，成于堅持不懈，毀于半途而廢；堅持每一天，讓生命更有價值；堅持不懈，逆不變其節(jié)，順不墮其志，功不傲其氣；堅持自我，相信自己的選擇，我也相信我可以；世間最容易的事是堅持，最難的也是堅持；人生重在執(zhí)著，贏在堅持；有了堅持不一定成功，但沒有堅持就注定失敗。

執(zhí)著堅持的演講稿（熱門22篇）篇十一

1、說好了無論有多苦可多難這輩子一起走，無論是夢想有多遙遠，有我的手與你相牽。

2、當你下定決心無論如何都要堅持到堅持不下為止，才有資格任性。

3、男人，我心疼你的執(zhí)著；可是我不愛你。

4、少年感就是好奇、投入和執(zhí)著，帶著好奇心，帶著一顆執(zhí)著的心，去投入做一件事情。

5、我們并不聰明，但是我們比人家執(zhí)著。

6、為了生命的過程而學習。其實，學習就是成長過程之關(guān)鍵。成長中必須需要學習，人都要在學習中成長。當國家和你們的家庭為你們供給如此好的學習條件的時候，你們更應當珍惜這個機會。

7、我以音樂為生，對音樂的不懈探索已經(jīng)成為我生活的動力。

9、愛一個人可以很執(zhí)著很執(zhí)著，可是，我的那個人在哪呢，現(xiàn)在多想有人能抱抱。

10、別說你害怕執(zhí)著追求卻仍一無所獲，生命如何能拒絕失敗？人生無常，堅持不懈，執(zhí)著追求方顯英雄本色。

11、是我太過執(zhí)著看不穿是非。

12、成功屬于那些執(zhí)著追求，敢把“？”拉直的人。

13、該放棄了，為什么還要那么執(zhí)著。

14、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。

15、今日的執(zhí)著，會造成明日的后悔！

16、做任何事都不要拖拖拉拉，要養(yǎng)成自覺的好習慣。

17、心臟沒有那么脆弱，總還會有執(zhí)著。

18、你執(zhí)著誰，就會被誰傷害得最深。

19、還有多少人，記得最初的堅持，和最美的自己。

20、偉業(yè)非一日建成。

21、不執(zhí)著于過去，才有未來。早安！

22、習慣了不該習慣的習慣，卻執(zhí)著著不該執(zhí)著的執(zhí)著。有時候，在乎得太多，對自己而言也是一種折磨。和向日葵一樣，做個內(nèi)心向陽的人，不憂傷，不心急，堅強，向上，靠近陽光。

23、原諒我還是那樣執(zhí)著的想念你。

24、其實路并沒有錯，錯的是選擇，愛并沒有錯，錯的是緣分，所以無論何地，一路的風景總是有限的，終究會有美好的。生命不是一場賽跑，而是一次旅行。

25、我的執(zhí)著信念，成就你的夢想。

26、追你我定要堅持到底。

27、自己迷失了方向，找不到曾經(jīng)的執(zhí)著。

28、愿所有的遺憾都是驚喜的鋪墊，前路漫漫，萬事盡可期待！

30、人生若只是初見，何必執(zhí)著于留念。

執(zhí)著堅持的演講稿（熱門22篇）篇十二

執(zhí)著堅持的演講稿（熱門22篇）篇十三

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

也許我們未曾贊美過飛蛾撲火的行為，甚至會有人認為那是一種愚昧的行為。但我們是否想過，正是這份執(zhí)著，展示了飛蛾最偉大的生存價值。

巴金贊美過飛蛾，他認為飛蛾為了追求光明，為了一種熱量，寧愿放棄自己的生命，就像他自己一樣。我還記得他這樣寫道：“生命是可愛的。

但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。”正是因為這份對追求光明的執(zhí)著，他才會有這樣的感嘆：沒有了光和熱，這人間不是會成為黑暗的寒冷的世界嗎?可見，執(zhí)著可以體現(xiàn)人存在的價值，執(zhí)著是人類生活必不可少的東西。

曾經(jīng)，我看到過這樣一個故事：十多年前一場突如其來的大地震襲擊了伊朗西北地區(qū)，近五萬人死亡，數(shù)十萬人無家可歸。災區(qū)成為一片廢墟，滿目荒涼，哀鴻遍野。然而在廢墟中的一個小帳篷邊，卻有一盆鶴望蘭，顯得格外嬌艷。而它的主任，是一個剛剛失去丈夫和兒子的少婦，支撐起她生命的，只有幼小的女兒和這盆從磚塊下掘出的小花。

誠然，鶴望蘭是執(zhí)著的。這本不起眼的小花，在地震來臨之時依舊執(zhí)著地綻放，它用花瓣安慰自己的主人，讓她重新看到了希望。仿佛，這盆小小的鶴望蘭就是在墜入地獄之前遇到的長天使，它告訴人們其實天堂并沒有永遠對她們觀起了大門，只要穿過眼前的黑暗，就一定能夠迎來無限的光明!所以，執(zhí)著有時能夠挽救人們即將墜落懸崖的靈魂。

不管是飛蛾，是鶴望蘭，亦或是巴金，他們都在用自己的執(zhí)著發(fā)揮著自己的`價值，譜寫出燦爛的明天。無論最后的結(jié)果如何，我想他們都不會后悔。因為他們曾經(jīng)執(zhí)著過，他們用自己的執(zhí)著贏來了這個世界上最寶貴的財富，那就是常人感受不到的痛快和永恒的回憶。

執(zhí)著吧，我的朋友們!用你們的執(zhí)著，換來連綿不斷的掌聲，用你們的執(zhí)著，創(chuàng)造出更美好的未來!

執(zhí)著堅持的演講稿（熱門22篇）篇十四

短短三年，我失去了很多，但同時也得到了很多，說心里話，雖然身邊有很多朋友，但我真心在乎的只有幾個，不是說這些人不夠好，只是有些事真的就是這樣，不知不覺就會走進自己的心里，因為初中遇到的事我在友情里沒有一絲溫暖，即使有人對我好，我都覺得不是真的，我從心里排斥所有同學的靠近，那個時候?qū)τ亚檎娴氖彩悄莻€時候，我開始習慣一個走，習慣一個人承受所有，習慣偽裝，我不想別人看到我的脆弱和傷痛，我以為我會一直這么下去，可沒想到我會遇到她們，與她們的相遇改變了我，她們的真心、真誠和善良感動著我，使我感受到了從未有過的溫暖，遇見一個人然后生命全改變，原來不是戀愛才有的情節(jié)，遇見她們之前我是個不懂得快樂、不懂得感動的人，遇見她們之后我知道了流淚，知道了在乎朋友。

可我自卑，真的很自卑，我無論哪個方面都很差，我沒有優(yōu)點，再加上初中的經(jīng)歷我又不敢離她們太近，我怕她們會象初中同學那樣排斥我，我不想自己好不容易走出過去，決定重新來過的時候一切的美好卻是夢一場，隨著一天天與她們相處，我才發(fā)現(xiàn)原來她們從沒計較我的過去，沒有瞧不起我，對我是真心，一切都是自己多想了，可我能接受嗎，這樣的一個我就算真的有了朋友，又能給朋友什么，高二分班的時候我才明白原來早已從心里接受了這些朋友，雖然在一起相處才一年，但我已經(jīng)迷失了自己，那個時候我也做了一個決定，就算我們的這份友情是夢一場，我也堅持做到最后，因為我的朋友是她們，擁有這些朋友是我一生的幸福，一生的驕傲，經(jīng)歷高二這一年，我知道了我最在乎的朋友是筱甜，小鴿，小慧，最好的朋友是琦琦，詩詩，好朋友是泡影，桌桌，太陽，腿腿，婁婁，管管，蕊蕊，欣兒，也許在這些人心里我可能是朋友，可能是人生中的過客，也可能什么也不是，不管是什么，我都不在乎，因為她們能真誠待我，能看得起我就是我最大的滿足，最大的幸福，可有很多朋友我都已失去，已錯過，其實做錯那些事是我故意的，她們每個人都那么優(yōu)秀，那么好，對我一直我無悔的付出，給了我那么多快樂，而我卻什么都做什么不了，我除了傷害還是傷害，也許她們不會介意，但我介意，我不想自己最在乎的，最好的朋友因為自己而不快樂，這不是我想看到的，所以我想到了離開，想到了退出。

既然走不進她們的世界，那就安靜的呆在自己的世界里，我知道這么做會因此而失去這些朋友，可我卻無怨無悔，我很想自信，不再自卑，可是我不得不面對現(xiàn)實，如果繼續(xù)留在她們的世界里，那么只會傷她們更深，所以只有這樣，她們才會幸福，才會快樂，如果失去她們會讓自己難受，會讓自己來自真心的笑容不再出現(xiàn)，我也甘心這樣做，因為我要的只是她們的笑容，她們的快樂，我一直都在自私，只想著自己，忽略了她們的感受，現(xiàn)在很好，只要她們幸福就好。對小鴿，小慧：也許你們從不知道，和你們在一起我是多么的開心，也只有和你們在一起我才沒有那種失落，被忽視的感覺，一直以來，我最信任你們了，和你們一起出去玩是我一星期里最大的期盼，最大的快樂，那次寢室只有我們?nèi)齻€人，每天下自習回到寢室是我最盼望的，因為只有這個時候我才能感覺到自己離你們很近，可以和你們一起鬧，一起開玩笑，后來新來了人，我們就再也沒有鬧過。

知道那天我為什么哭嗎，并不是因為靜靜，名字對我來說只是一個名稱而已，我不在乎，我在乎的只是你們，自從這以后，我覺得你們離我越來越遠，你們不信我，不懂我真的讓我很難受，我不知道該怎么去面對你們，你們不會知道，你們對我哪怕就說一句話，我都會高興好幾天，在面對你們，和你們在一起的時候我永遠都是最真心的笑容，我最怕的就是你們對我冷漠，不再理我，可現(xiàn)在真的是失去了你們，我不知道該怎么辦了，只想一直默默的守護在你們身邊，我們不再是朋友沒關(guān)系，只要你們永遠在我心里是最在乎的人就好，我祝你們幸福。對筱甜：原諒我現(xiàn)在才明白，一直以來，最信任的我就是你了，我知道你是真心把我當朋友，對我的真誠我也體會的到，高二做同桌的4個月和高三這一年，你為我付出過很多，今后就讓我來為你付出吧，一直陪在你身邊，所有的不開心我都會幫你收著，你只要負責開心的那部分就好，希望你永遠開心，永遠幸福。現(xiàn)在的我真的很累，可我依然會堅持下去，此時此刻，雖然有些朋友已不在我身邊，但我還是會在乎著，用一輩子的時間去在乎。

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執(zhí)著堅持的演講稿（熱門22篇）篇十五

“世上無難事，只怕有心人。”很多看似很難的事情，只要用盡自己全身的勇氣去嘗試，再加上自身的努力，一向堅持下去，當你完成了它的時候，回過首來便會驀地發(fā)現(xiàn)原先什么難題也可是如此。以下是“堅持的`”希望能夠幫助的到您！

廖智姐姐被地震無情地奪去了雙腿，歷經(jīng)四個月的治療，才帶著假肢站了起來。為了她的舞蹈夢想，她放下了舒適地坐輪椅的時機，而是帶著假肢的痛苦地生活，每一天都堅持練習舞蹈，最后成了成功的舞蹈家。她以前矛盾過：“要不就放下吧”；“我絕不能放下”！但她堅持了，成功了。

她的故事讓我深深地感動。我每一天都和家人幸福安康地生活著，比起廖智姐姐真是幸福多了。我的夢想是當一名鋼琴家，坐在漆黑發(fā)亮的鋼琴旁，為大家演奏動聽的音樂，獲得大家熱烈的掌聲與鮮花。此刻媽媽每一天都會要求我練琴，有時侯五線譜就像無數(shù)的小蝌蚪在我的眼前游來游去，讓我感到頭暈眼花。有時練琴時光長了，手指會有些痛，我總是找各種理由想偷懶。但這些困難比起廖智姐姐所遇到的簡直太小了，我必須不會輕易放下，要對自己有信心，要學會堅持，這樣才能成功。媽媽說過：“堅持就是一種美麗”，我相信我必須會為了我美麗的夢想堅持到底！

執(zhí)著堅持的演講稿（熱門22篇）篇十六

2、堅持，讓沙石煎熬住大海的蹂躪，終于化作璀璨的珍珠；堅持，讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾，終于看見那一道彩虹。

3、魄力+信念+執(zhí)著+質(zhì)變=自我成功。

4、沒錢再賺，失戀再談，見好就收，不行就撤，及時行樂，及時止損，人生苦短，保持高級。

5、未來屬于堅持者，對于那些半途而廢的沒有任何意義。

6、放開手分開各自各的過別執(zhí)著。

7、我們相濡以沫，我們同病相憐。我們捂著心口的疼告訴對方：堅強的走下去，執(zhí)著于我們的執(zhí)著。

8、一眼之念，一念執(zhí)著。

9、就算失敗了又能怎樣，人生難得、好好堅持下去。我相信會有更好的一面！

10、其實我知道你要說得答案，但我依然堅持的等待你的答案。

11、馬比駱駝跑得快，但駱駝一生走過的路卻比馬遠得多。決定一個人走多遠，不在于速度，而在于堅持。

12、我不顧一切的要時間停止，也要換一個你的堅持。

13、未來的路，還很長，但我自信且張揚。未來的路，不好走，只要堅持就能夠。

14、在她心里你可有可無，你還堅持什么。

15、你執(zhí)著誰，就會被誰傷得最深。

16、為了達到偉大的目標和團結(jié)，為此所必需的千百萬大軍應當時刻牢記主天時不如地利，地利不如人和。

17、堅持運動幾周了，柔韌性變好了，很激動。

18、為什么執(zhí)著不喜歡自己的人？

19、人生最重要的是定力。堅持自己該做的事情，是一種勇氣。人生，吃一塹，長一智，傷害就是明白，失敗就是懂得。

20、我們會再次見面，憑著執(zhí)著的信念。

21、男女之愛也包含在大愛之中，眾生之愛皆是愛。曾經(jīng)痛苦，才知道真正的痛苦；曾經(jīng)執(zhí)著，才能放下執(zhí)著；曾經(jīng)牽掛，才能了無牽掛。

22、該放棄了，騙誰都別騙自己，他已經(jīng)不在了，你還堅持那些做什么？做到問心無愧就可以了。

23、最終你相信什么就能成為什么。因為世界上最可怕的兩個詞，一個叫執(zhí)著，一個叫認真，認真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運。給認真和執(zhí)著的自己點贊！

24、你所描述的未來太有誘惑力，讓我不得不為之奮斗。

25、為你的滿意，團結(jié)執(zhí)著誓不停止。

26、我們要敢于做夢。沒了夢想生活就像鳥兒折斷了翅膀無法飛翔！信自己，美夢成真！

27、生活沒有目標就像航海沒有指南針，換個環(huán)境不如換個心情，與其精神勝利，不如自我激勵，只要還有明天，今天就永遠是起跑線。

28、有前行就會有超越，有執(zhí)著才會有收獲。

29、我們并不聰明，但是我們比人家執(zhí)著。

30、如果過分堅持己見，別人就會以為你是剛愎自用，而不愿提供意見了。

31、僅剩的執(zhí)著，宣泄著我的感情。

32、只有那些沒有回憶的人，才會執(zhí)著于創(chuàng)意。

33、一個人，可以愛，但不能去深愛，可以重情，但不能執(zhí)著，因為深愛容易傷害，執(zhí)著容易負累。

34、我們永遠不會被別人欺騙，而是自己欺騙自己。——歌德。

35、保持進取之心，記得執(zhí)著的傻勁。

36、所以，做事不必太期待，堅持不必太執(zhí)著。

37、把自己的錯誤公之于眾的人，是在拋棄錯誤，把自己的錯誤瞞在心里的人，則將貽誤一生。

38、我一定要堅持，因為希望就在我前方。

39、努力并堅持，那是你最好的'樣子。

40、寧肯孑然而自豪地獨守信念，也莫不辨是非地隨波逐流。

41、偷偷對自己說：你是我永遠的執(zhí)著！

42、相戀是你我執(zhí)著于每一次幸福的瞬間煙火，相愛是你我執(zhí)著于每一次感動的瞬間花火。

43、用心專注，創(chuàng)造極致，敬業(yè)執(zhí)著，再造奇跡。

44、一壺水不停地加熱才能達到沸點，一個人只有不懈的努力才會成功！

45、用感恩的心把回憶洗滌，選擇所有的美麗來豐滿今天的記憶。把在寂寞獨處中的磨礪，輕輕點擊，讓那些日子過得是那么的充實。既然困苦選擇了我，那我就用生命的熱情去擁抱，選擇堅強。

46、佛學里說不要太執(zhí)著，那是相對于微小的生命體與整個宇宙時空來講的。不要太執(zhí)著，人便會比較知足，然而在一個特定的范圍與一個特定的目標里，執(zhí)著去追求還是必要的。只要執(zhí)著追求，人就永遠不會缺乏激情。

47、自己剛從崩潰中走出來，雖然還是會忍不住內(nèi)心的慌亂和巨大的恐懼。但是自己選擇的路，要自己堅持去走。別人都幫不了忙的。大家都來互相鼓勵一下好么？讓我們有更多信心去面對即將到來的考試！

48、執(zhí)著的向這個偏執(zhí)狂時代唱歌。

49、因為不屈不撓的毅力，會比許多人站得更高，走得更遠，堅持得更久。也正因如此，對世界看得更明白，對命運把握更準確。因此機會更多，道路更寬，收獲更大，生命力更旺盛。

50、我們執(zhí)著什么，往往就會被什么所騙；我們執(zhí)著誰，常常就會被誰所折磨，所以，我們要學會放下。

執(zhí)著堅持的演講稿（熱門22篇）篇十七

人生的漫漫長路，蜿蜒曲折，看似遙遙無期。我們?nèi)缟衬械男腥耍瑢ふ抑木G洲。但這綠洲，如虛無縹緲的海市蜃樓，你咫尺，它消逝。沙漠中，會迷失，會煎熬，但只要執(zhí)著的堅持下去，就能找到那甜美的甘泉。

一年前，我校藝術(shù)節(jié)如期而至，我們按捺已久的激情如沉寂的火山噴發(fā)了出來。但排舞的訓練，讓我們無所適從。

夜，露出了狡黠的光芒。在排練室中，錄音機不知疲倦的播放著，這個狹小的房間里，四面都是慘白的墻壁，像一個密不透風的牢籠，束縛著我們。

我們拖著疲倦的雙腿，不停的扭曲著身子。跳躍、旋轉(zhuǎn)、平衡。我們失去了自己的重心，也迷失了自信的支點。時間如一把利劍，凌遲著我們僅剩的耐心。

我們士氣低迷，都是無精打采的樣子，動作也是有氣無力，隊伍更是參差不齊。教練、老師臉上都浮現(xiàn)出了焦慮的`神情，但也都無可奈何。

終于，我們之中爆發(fā)出了不和諧的音符，幾個同學干脆癱坐在地上，對著我們大吼：“這種舞誰要排啊？費力不討好，干脆棄權(quán)算了，這只是徒勞無功！”我們停了下來，如疲倦的機器，停止了長期的運作，都紛紛坐了下來。

這個房間，從來的沒有這么安靜過。大伙都靠著墻，頭無力地歪向一邊。汗水是我們虛脫的標志，雜亂無章地從面頰劃過。電風扇旋轉(zhuǎn)著，無力地向我們輸送微弱的清涼。有的同學甚至收拾起衣服，準備離開這地獄的牢籠。老師與教練也竊竊私語著，時不時無奈地搖頭。

這一切，都是那么令人沮喪。

這時，不知是誰，高喊一句：“我們不能退縮，我們必須堅持下去！”這時，我虛弱的神經(jīng)突然被震撼了，散亂的目光又重新交匯在了前方。是啊，我們不能半途而廢，要執(zhí)著地堅持下去，這樣才能找到成功的綠洲！

我們好象注入了新鮮的活力，重新投入到了訓練中。就這樣，一次又一次，一天接一天，不管再苦再累，我們都執(zhí)著地咬牙堅持，我們堅信：我們終究有回報。

在比賽中，盡管成績不理想，但我們臉上依舊綻放出燦爛的笑。因為，我們堅持過！

初中三年像指縫中的水，已悄然流逝。但我認為，我所收獲的，不僅是知識，而是更多的內(nèi)在品質(zhì)。其中，那最亮的明珠，是執(zhí)著與堅持。我相信，它所綻放的光芒，一定會引導我走向那成功的綠洲。

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執(zhí)著堅持的演講稿（熱門22篇）篇十八

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

一個血如殘陽的下午，秋意漸濃，一縷縷秋風鉆進衣袖，使人心生寒意，樹葉打了轉(zhuǎn)后紛紛落下，只剩下枝干孤獨的'支撐著，因為它心中依然堅信著，來年的溫暖春天會等待著它。我一個人走在著灑滿黃昏凄涼陽光的小道上，考試失利的我心里正揣想著回家以后父母的滿臉失望，心里難免多了幾許惆悵。一個不注意，我被腳邊的一顆小石子絆了一下，心里頓時怒火升起，一腳把它踢的老遠，它打了幾個滾之后停在一棵樹腳下，我正要再去踢它一腳解解氣時，頓時被一只小蜘蛛震懾到了。

它在拼盡全力地向上爬著，一次又一次。終于它爬到了一根樹枝上，爬了幾個來回，發(fā)現(xiàn)尋食無望時，它打算換一根樹枝上，它吐了一根長長的絲，把自己掛在樹枝上，企圖把自己蕩到另一根樹枝上，第一次，沒有成功，第二次，也沒有成功，它并沒有像，而是一次不行第二次在上一根樹枝上找食物一樣放棄，而是一次不行第二次，在我不耐煩嘲笑它不自量力打算離開時，它成功了，就在那數(shù)百次的失敗時，它并沒有放棄，它依然執(zhí)著的不忘自己的目的成功了。

這一幕讓我聯(lián)想到了愚公移山，盡管山很高很大，自身力量十分薄弱，他也沒有放棄，而是心中堅定著這樣一個念頭：盡管我死了，以后還有兒子，兒子還會有孫子，子子孫孫沒有窮盡。盡管有人嘲笑愚公自不量力，但是他沒有就此放棄，而是用自己的真誠和執(zhí)著感動了天帝，天帝命令娥氏二子移走了二山，完成了這一個看似不可能實現(xiàn)的愿望。

執(zhí)著就是水滴石穿，執(zhí)著就是反反復復做一件看似不可能的事情。

執(zhí)著堅持的演講稿（熱門22篇）篇十九

執(zhí)著的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲；執(zhí)著的信念能開辟出世間最廣闊的天地；執(zhí)著的奔跑能超越命運的腳步，有種堅持叫執(zhí)著作文。

幸福之門是由我們來打開的，我們需要堅持，而堅持需要的是一份執(zhí)著的心。

在倉庫2年的生活，每天除上班以后，那就是了解醫(yī)療器械一些品種的信息，比喻：同種品種不同廠家、同廠家多種型號……下班回到寢室，面對電腦還是接著熟悉品種，2年下來，我腦子里面全部都是醫(yī)療器械的品種，我不得不佩服我自己，這份堅持、這份執(zhí)著伴我成長了2年！

2年對一個部門及一個崗位性質(zhì)的堅持、執(zhí)著，對于一個人來說，是很難做到的，中學生作文《有種堅持叫執(zhí)著作文》。而我做到了，我用我的行動做到了。在這期間，會有許多三心二意的念頭涌出來擾亂我的心志；不斷的打擊我。會不停地勸我打消念頭，有時也會阻止我的追尋，但我把握住我的那份執(zhí)著。一份執(zhí)著，帶來一分收獲，也帶來一個全新的人生。

對自己所熱愛的東西——事業(yè)、學業(yè)，籃球、足球……都抱著一份執(zhí)著去努力追求，生活便會給你一個甜甜美美、充實無悔的人生！

現(xiàn)在的我是乘著夢想起程，不怕會失去什么，沒有憂傷，勇敢飛往夢想的彼岸……。

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執(zhí)著堅持的演講稿（熱門22篇）篇二十

執(zhí)著的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲；執(zhí)著的信念能開辟出世間最廣闊的天地；執(zhí)著的奔跑能超越命運的腳步，有種堅持叫執(zhí)著。

幸福之門是由我們來打開的，我們需要堅持，而堅持需要的是一份執(zhí)著的心。

在倉庫2年的生活，每天除上班以后，那就是了解醫(yī)療器械一些品種的信息，比喻：同種品種不同廠家、同廠家多種型號……下班回到寢室，面對電腦還是接著熟悉品種，2年下來，我腦子里面全部都是醫(yī)療器械的品種，我不得不佩服我自己，這份堅持、這份執(zhí)著伴我成長了2年！

2年對一個部門及一個崗位性質(zhì)的堅持、執(zhí)著，對于一個人來說，是很難做到的。而我做到了，我用我的行動做到了。在這期間，會有許多三心二意的念頭涌出來擾亂我的心志；不斷的打擊我。會不停地勸我打消念頭，有時也會阻止我的追尋，但我把握住我的那份執(zhí)著。一份執(zhí)著，帶來一分收獲，也帶來一個全新的人生。

對自己所熱愛的東西——事業(yè)、學業(yè)，籃球、足球……都抱著一份執(zhí)著去努力追求，生活便會給你一個甜甜美美、充實無悔的人生！

現(xiàn)在的我是乘著夢想起程，不怕會失去什么，沒有憂傷，勇敢飛往夢想的彼岸……。

執(zhí)著堅持的演講稿（熱門22篇）篇二十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天我演講的題目是《執(zhí)著》。

大家還記得最近剛學的海倫凱勒的示例么？雙目失明的她，卻并不灰心喪氣。本就好學勤奮的她，加上和藹可親的莎莉文老師，她便在自己的人生中添了最濃重墨彩的一筆；音樂神童莫扎特，大家可能認為因為他的天資超于常人而有了如今的成就，不過，你卻大錯特錯。仲永的事例不很明顯的說明了這件事么？莫扎特借助先天獨特的天賦，天天加以琢磨，加以練習，才成為了著名的音樂家。

縱觀漫漫的歷史長河，有多少的人和海倫凱勒一般，沒有成功；而又有多少人和莫扎特一樣，也沒有成功。他們與海倫等人最大的差距在于——執(zhí)著！

這便是我今天演講的主題。

大家都知道，執(zhí)著肯定是成功的必要因素，這個是毋庸置疑的。可是，有多少人做到了呢？

看看現(xiàn)在成功的人們，他們，應該就是真正執(zhí)著的人！

在我們中學生中，以我們班為例，我看到了許多的執(zhí)著，像王天淯要奪回第一的位置；像孫昊月立志打敗朱天琪等等，他們都拼命的學習，執(zhí)著的想要完成自己的目標。

不知道大家注意到關(guān)鍵詞沒有。我所說的他們，是執(zhí)著于自己的一小個目標，而不是屬于自己的人生。

與海倫和莫扎特對比一下，你會發(fā)現(xiàn)，執(zhí)著是相對于不同的地方：我們執(zhí)著于目標，而他們執(zhí)著于人生。他們有著對人生的執(zhí)著！

海倫沒有這樣。她不甘屈服于殘酷的現(xiàn)實，她不甘向世人展示她的懦弱，而她，憑借著義無返顧的執(zhí)著。

莫扎特知道，上帝給予他出色的天賦，并不是讓他安逸享樂，而是讓他成為一個成功的人。他知道，不努力什么都不會帶來，于是，他便有著日以繼夜的執(zhí)著。

想一想，大家給自己定一個目標，比如一年讀完50本書，可是，有沒有人會多下一些功夫，比如說一本書要寫一個讀后感，或者說額外提高讀書量。

這些人，便是遠遠超過我們的人，我們叫他學霸。學霸的名字可不是白來的。

達到這個的，可以稱之為學神了！

沒錯，你不能滿足于對一個目標的執(zhí)著，它只會讓你自傲滿滿，這僅僅只是對小目標的執(zhí)著；如果你并不因此而自傲得意，而繼續(xù)一步一個腳印的走下去，不斷的設(shè)立自己需要達到的目標，并一個個堅持不懈完成它。

這樣，你或許就可以達到對人生的執(zhí)著！

我的演講完畢，謝謝大家！

xxx。

20xx年xx月xx日。

執(zhí)著堅持的演講稿（熱門22篇）篇二十二

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

在生活中，每天有許多事情讓我們愉悅。它可能是一句問候，或是一個故事，甚或是自己的一份執(zhí)著。

在去年的冬天，我不經(jīng)意迷上了一件新的事情——繪畫。于是我買了許多針管筆、固體水彩等美術(shù)用具，每天都拿著畫冊不放手，在上學時也抓緊利用課間努力練習。做什么事都是三分鐘熱度的我，這次認真了起來。

在一次課間，我不停轉(zhuǎn)動手中的鉛筆，想著要畫點什么好。突然間，一幅畫面閃過我的腦海：一位小女孩坐在森林的角落里，盤著腿坐在地上看書，陽光從樹葉間灑落下來。于是我在紙上輕輕的勾勒開來，一點點、一筆筆細細描繪，同學們說話的歡笑聲，我似乎一點也沒聽見。

第二天，我剛一到學校就迫不及待地跑向了美術(shù)辦公室。看到老師后，沒等老師開口，我就迅速地拿出我的畫來給老師看。我一邊把畫遞到老師面前，一邊急切的`說道：“老師，您看我的畫怎么樣?”老師愣了一下，好像是還沒反應過來，但還是拿起畫細細端詳。足足一分鐘后，老師才開口，為我指出了幾點不足。我心里有一些失落，但我也深知我的不足，便悻悻的走出了辦公室。

到了家，我想著老師的話，雖然心里還是有些不高興，但我并不氣餒，不停的修改著。一時間，屋子里很靜，只聽到自己的呼吸聲和筆落在紙上的沙沙聲，自己好像沉溺在這幅畫中一般，不被任何事情干擾。畫了一遍又一遍，被揉成團的紙在紙簍里堆出來，桌子上的熱水也由冒著白煙變得冰冷刺骨。

在那之后的一個月里，我每天堅持練習三四個小時，畫了數(shù)百張。一次偶然的機會，我向征稿的雜志社投了稿。半個月后，稿費與被征用的好消息一同寄來，讓我興奮不已。

這次經(jīng)歷使我感觸很深。我想，正是我自身的執(zhí)著，才使我甘于付出，遇到困難不屈不撓，最后取得成功。其實，做任何事情也是如此，只有通過自身的執(zhí)著和投入才能做好每一件事，從而讓自己心情愉悅。