優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的把握和獨(dú)特的觀察力展現(xiàn)出作者獨(dú)到的見(jiàn)解和思考，給讀者以思考和啟示。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文，我們可以了解到一些成功的寫(xiě)作技巧和方法，希望以下范文能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
我與風(fēng)箏小學(xué)生大全（12篇）篇一
星期六下午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)晴朗的日子。
狂天，我跟著媽媽去新廣場(chǎng)放風(fēng)箏，媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著線往前跑，風(fēng)箏飛了起來(lái)！可是，一會(huì)又掉下來(lái)了，我問(wèn)媽媽：“為什么風(fēng)箏飛不上去呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)呀，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，迎著風(fēng)，風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)了。”
坑著，我又遇到了我的同學(xué)，我們一起放風(fēng)箏。我和她在比誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高，飛的遠(yuǎn)。
我抬頭一看，看到了天空中的風(fēng)箏，有像翩翩起舞的蝴蝶一樣的風(fēng)箏，有像老鷹、公主一樣的風(fēng)箏，它們一個(gè)比一個(gè)飛得高，一個(gè)比一個(gè)美，我喜歡放風(fēng)箏。
我與風(fēng)箏小學(xué)生大全（12篇）篇二
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)陣陣，天氣晴朗，太陽(yáng)公公微微笑，暖洋洋地照著大地。
小軍做完作業(yè)去找小紅和小剛一起去放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上，小紅、小剛和小軍一起把風(fēng)箏放開(kāi)，然后，一邊跑一邊放出線，風(fēng)一吹風(fēng)箏飛得可高了。風(fēng)箏越飛越高。他們?cè)诓莸厣细吲d地笑了，笑得比桃花還漂亮。
太陽(yáng)下山了，小軍、小紅和小剛都依依不舍地離開(kāi)了草地，帶著風(fēng)箏回家了。
今天，他們玩得可真開(kāi)心呀！
我與風(fēng)箏小學(xué)生大全（12篇）篇三
狂天碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云，我和胡雨嬋一起來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上我們聽(tīng)到了很多歡笑聲，很多小朋友也在放風(fēng)箏，玩得可開(kāi)心了。
胡雨嬋的風(fēng)箏上有兩只毛毛蟲(chóng)，我的風(fēng)箏上有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。我們倆的風(fēng)箏都很漂亮。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了！我迎著風(fēng)跑了起來(lái)，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，我可高興了。可是好景不長(zhǎng)，風(fēng)娃娃藏了起來(lái)，我的風(fēng)箏像沒(méi)了翅膀的小鳥(niǎo)一樣跌跌撞撞地落了下來(lái)。我氣壞了！
我不想放風(fēng)箏了，我要去玩健身器材，我要把自己訓(xùn)練的跑得飛快，這樣，我的風(fēng)箏再也落不下來(lái)了。
我與風(fēng)箏小學(xué)生大全（12篇）篇四
三八節(jié)下午，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，媽媽帶我去放風(fēng)箏。一路上，我看到許多樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩路的小葉子，田野上到處盛開(kāi)著各色鮮花，美麗極了！
今天萬(wàn)里無(wú)云，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”我高興的說(shuō)：“好哇！”我們來(lái)到錢(qián)塘江邊，那里風(fēng)和日麗，波濤洶涌，錢(qián)江四橋聳立在那里像一個(gè)高大的巨人。
我拿出事先買好的風(fēng)箏，它的顏色是紅黃相間的，形狀是三角形的，有一個(gè)笑臉的表情，非常可愛(ài)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我把風(fēng)箏放在爸爸的手里，說(shuō)：“放”，風(fēng)箏便向高處飛翔，我跑得滿頭大汗，爸爸說(shuō)讓我玩一會(huì)兒，我就把風(fēng)箏遞給了爸爸。突然爸爸不小心把風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上，我急得直跺腳，爸爸找了一位清潔工叔叔，他爬上了樹(shù)才把掛在大樹(shù)上的風(fēng)箏拿了下來(lái)。
我們玩得可開(kāi)心了！
我與風(fēng)箏小學(xué)生大全（12篇）篇五
狂天哥哥和我一起在小區(qū)樓下放風(fēng)箏。
我們把新買的風(fēng)箏拿下樓，找了塊空地。然后我拿著風(fēng)箏，哥哥拿著線團(tuán)在前面跑，當(dāng)哥哥開(kāi)始跑的時(shí)候，我就松開(kāi)了風(fēng)箏，不一會(huì)兒風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái)，可是風(fēng)箏飛得低，這時(shí)后，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“風(fēng)箏加油，加油！”就在這時(shí)候一陣風(fēng)吹過(guò)，哥哥跑步的速度也加快了一些，風(fēng)箏越飛越高了。飛的比樹(shù)還高，在空中風(fēng)箏搖來(lái)擺去的，仿佛在和我們說(shuō)：“你們看，我真的可以飛的很高呢，看我飛的多高呀！”
我和哥哥看著風(fēng)箏越飛越高，高興極了！
我與風(fēng)箏小學(xué)生大全（12篇）篇六
如果你現(xiàn)在問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié)，我一定會(huì)毫不猶豫地回答你：“春季！”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。
在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣，在媽媽身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候，已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了，蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂(lè)的風(fēng)箏，有憨厚可愛(ài)的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚(yú)，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的風(fēng)箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的，然后按照媽媽在家里教過(guò)我的方法快速地跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線。看著自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽，我會(huì)放風(fēng)箏了，我會(huì)放風(fēng)箏了！”
那一天，和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí)，我還悄悄地對(duì)它說(shuō)：“明年再見(jiàn)！”
點(diǎn)評(píng)：小作者用非常質(zhì)樸的語(yǔ)言描述了他曾經(jīng)放風(fēng)箏的經(jīng)歷，雖然運(yùn)用的詞語(yǔ)還不太豐富，但是在字里行間都體現(xiàn)出孩子的天真稚氣。（指導(dǎo)教師：于麗麗）。
我與風(fēng)箏小學(xué)生大全（12篇）篇七
春天到了，五彩輕盈的風(fēng)箏飛進(jìn)了我們的天空。
實(shí)驗(yàn)室里，我們科學(xué)興趣小組的同學(xué)正在興奮的制作著風(fēng)箏。做風(fēng)箏對(duì)我們來(lái)說(shuō)是件陌生的事，因此使我們非常好奇。
我們準(zhǔn)備好材料，諸老師邊講解邊在黑板上畫(huà)圖。我們開(kāi)始制作風(fēng)箏的骨架，是“千”型的，因?yàn)椤笆弊值牟惶米觥?/p>
我們先找到三根竹條相同的中心點(diǎn)，做上記號(hào)，然后用棉線交叉繞了幾圈，直到每個(gè)關(guān)節(jié)都牢固了。接著我們又把幾張宣紙粘在一起，把骨架放平，貼上紙，之后再修理一下。費(fèi)盡周折，終于完工了。最后，諸老師說(shuō)還要穿線。我們找來(lái)一根很長(zhǎng)的棉線，諸老師幫我們完成的最后一步。
我們拿著剛做好的風(fēng)箏飛快地跑了出去，操場(chǎng)上已經(jīng)飛著幾只風(fēng)箏了。我們不知道怎樣放風(fēng)箏，便怎么也放飛不起來(lái)，在諸老師的指導(dǎo)下，風(fēng)~竟飛了起來(lái)，頃刻間，我的心里洋溢著幸福的感覺(jué)，我們動(dòng)手做的第一只風(fēng)箏，沒(méi)有商店的美觀、牢固、精致，但卻是最令我們喜愛(ài)的。風(fēng)箏線太短，飛不高，只能在低空中飛行。這沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)樵谖业哪瞧邓{(lán)的天空中，這只風(fēng)箏飛得最高、顏色最艷麗的，它是無(wú)拘無(wú)束，自由自在的。
我與風(fēng)箏小學(xué)生大全（12篇）篇八
上午第一節(jié)課下課，大隊(duì)輔導(dǎo)員告訴我，10點(diǎn)鐘二年級(jí)進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。于是趕緊讓孩子自己打電話。還沒(méi)到10點(diǎn)，姥姥、奶奶還有爸爸媽媽都已經(jīng)在操場(chǎng)旁邊等候了。
很快，比賽開(kāi)始了，鄭浩然一家是三口齊上陣，他們做的是“連年有余”的風(fēng)箏，大紅魚(yú)又漂亮又喜慶，只可惜沒(méi)能飛起來(lái)。
張暕的風(fēng)箏叫“希望之星”，大大的正方形的風(fēng)箏，后面是足有兩米長(zhǎng)的大尾巴，全部都是用掛歷紙和報(bào)紙做的，既美觀又漂亮還環(huán)保。不過(guò)，遺憾的是也沒(méi)能飛起來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中張暕媽媽不停的打電話詢問(wèn)和改良風(fēng)箏，忙得不亦樂(lè)乎。
白騏源是“一次比賽兩手準(zhǔn)備”，做了一個(gè)風(fēng)箏，比賽時(shí)候爸爸又拿來(lái)一個(gè)風(fēng)箏，因?yàn)椋龅哪莻€(gè)飛不起來(lái)。拿來(lái)的那個(gè)風(fēng)箏是什么樣的呢，那是一條橘紅的色的大魚(yú)，足有兩米來(lái)長(zhǎng)，半米來(lái)寬，身上有黑色的鱗片，就像一條美人魚(yú)。飛起來(lái)那樣子像在大海里隨心游玩，又像在天空中盡情起舞，我想光用漂亮是不足以形容得盡的。后來(lái)和別的風(fēng)箏纏在一起，線斷了，美人魚(yú)優(yōu)雅的從天空中飛舞著越過(guò)樹(shù)梢、飄過(guò)房頂，消失在了喜歡她的眼睛里。不過(guò)，很快又被身手矯健的白騏源爸爸請(qǐng)回來(lái)飛上天空繼續(xù)飄舞。
最辛苦最忙碌的就屬劉禹峰姥姥，她和外孫子一起拿著她們的大蜻蜓邊跑邊放，只是大蜻蜓鬧脾氣，總是不愿意飛起來(lái)。比賽結(jié)束后，姥姥邊走邊說(shuō)：累得夠嗆。不過(guò)，我想姥姥一定是累并快樂(lè)著。
看天空中，有飛機(jī)、有福娃，有蝙蝠、有蝴蝶，五顏六色，漂亮極了。再看操場(chǎng)上，有的高聲喊著，有的追著風(fēng)箏跑，有的笑著看著天上，有的在地上打滾，甚至還有一位像條毛毛蟲(chóng)似的一拱一拱地爬著。
11點(diǎn)左右，放風(fēng)箏比賽結(jié)束了，無(wú)論飛起來(lái)的還是沒(méi)飛起來(lái)的，都是最好的風(fēng)箏。無(wú)論家長(zhǎng)、老師還是孩子，人人臉上都洋溢著笑容。
我與風(fēng)箏小學(xué)生大全（12篇）篇九
今天，我去了工藝美術(shù)博物館，看到了很多我國(guó)的民間藝術(shù)。比如：剪紙、微雕、風(fēng)箏……在這其中給我印象最深的就是風(fēng)箏。
我在博物館的宣傳資料里知道了風(fēng)箏在春秋時(shí)期就已經(jīng)發(fā)明了。最早的'風(fēng)箏是用木頭做的，后來(lái)改進(jìn)為用竹子做，造紙術(shù)發(fā)明后人們才開(kāi)始用紙做風(fēng)箏，所以也稱為“紙鳶”。
現(xiàn)場(chǎng)就有一位爺爺在教小朋友做風(fēng)箏。我很感興趣，就湊上前去學(xué)習(xí)。我先拿了一張小蜜蜂的無(wú)紡布紙。然后我又拿了一根較長(zhǎng)、兩根較短的竹子。長(zhǎng)的竹子涂上膠水，粘在無(wú)紡布的對(duì)角線上。兩根短竹子粘在長(zhǎng)竹子的1/4處，這樣風(fēng)箏的骨架就形成了。接著用牙簽在第一根短竹子上戳兩個(gè)洞，另外兩個(gè)洞戳在長(zhǎng)竹子中心點(diǎn)。再用紗線分別穿過(guò)這四個(gè)洞后打一個(gè)死結(jié)。裝上長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶做尾巴，最后給小蜜蜂涂上好看的顏色做衣服，一只美麗的風(fēng)箏就大功告成了！我拿到空地上試飛了一下，風(fēng)箏飛得很高。我心里別提多高興了，還有一種成功的喜悅。
做風(fēng)箏的老爺爺還告訴我們：風(fēng)箏還可以用來(lái)求福、慶祝、祝壽，甚至還能用來(lái)傳遞軍事情報(bào)，并且風(fēng)箏在被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
風(fēng)箏表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種寶貴的歷史遺產(chǎn)。
我與風(fēng)箏小學(xué)生大全（12篇）篇十
科學(xué)城二小三年級(jí)二班李亞婕。
五月三日,我和爸爸來(lái)到西山公園看風(fēng)箏展.
走進(jìn)大門(mén),無(wú)數(shù)只鳥(niǎo)兒歡迎著我們.緊接著,我看到了五顏六色的小金魚(yú),五彩斑斕的蝴蝶,還有神態(tài)各異的知了……然后,爸爸問(wèn)了一個(gè)人:“請(qǐng)問(wèn)風(fēng)箏展在哪兒”“在子云亭二樓.”她爽快地回答.于是,我和爸爸向子云亭二樓奔去.我問(wèn)爸爸:“子云亭二樓遠(yuǎn)嗎”“遠(yuǎn)”.爸爸回答.來(lái)到子云亭二樓,門(mén)口有兩條巨龍歡迎我們的到來(lái).龍的牙齒是用泡沫做的,我一眼就看出來(lái)了.左邊龍的身體是紅色的,右邊龍的身體是藍(lán)色的.后來(lái)我才知道這種風(fēng)箏叫龍頭蜈蚣風(fēng)箏一開(kāi)始,我還把龍的身體當(dāng)蜈蚣了,后來(lái)才知道,這種風(fēng)箏叫龍頭蜈蚣風(fēng)箏.進(jìn)了大門(mén)一看,哇,這里的風(fēng)箏多極了!我看得眼花繚亂.這里的.風(fēng)箏大的比書(shū)包還大,小的比文具還小,能放在如火柴盒般大小的小盒子里.這里的風(fēng)箏有:蝙蝠,龍蝦,烏龜,臉譜…….
我跟爸爸說(shuō):“那龍蝦風(fēng)箏做的又像螃蟹,但又不是螃蟹,做的人不人,鬼不鬼.”
這次,西山公園之行,雖然我覺(jué)得很累,但是,讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),制作風(fēng)箏的民間藝人可真了不起!真令人羨慕.
我與風(fēng)箏小學(xué)生大全（12篇）篇十一
冬天過(guò)去了，溫度在變暖，陽(yáng)光燦爛，草坪充滿了生機(jī)。趁著這個(gè)春風(fēng)特別活躍的周末，我來(lái)到西津古渡口前的大草坪上，看著漫天飛舞的風(fēng)箏，這才萌生了放風(fēng)箏的想法。
這次，我?guī)еL(fēng)箏來(lái)到了大草坪。放風(fēng)箏一直是我的夢(mèng)想。我多么想花一個(gè)下午在天空放風(fēng)箏。站在廣闊的草坪上，一切都變得小了許多。只有風(fēng)箏，它是天空中最亮的。放風(fēng)箏不僅僅是一個(gè)風(fēng)箏，更是一種童心和留戀。想著馬上就要告別小學(xué)了，我的童年就要結(jié)束了。為了不留下遺憾，我趁著休息日把這些美好的留戀永遠(yuǎn)留在心里。
風(fēng)是狂野的，讓草坪上的人變得狂野，自然把風(fēng)箏送上天空。用詞不多。人們總是關(guān)注天空和風(fēng)箏。我右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線圈，站在制高點(diǎn)上，睜大眼睛看著遠(yuǎn)方。起伏的山丘是放風(fēng)箏的最佳場(chǎng)所。我邊跑邊把風(fēng)箏拋向空中。風(fēng)很大，所以在這種情況下放風(fēng)箏很容易。但是由于風(fēng)層不穩(wěn)定，風(fēng)箏很難抬起幾十米。旋轉(zhuǎn)的空氣把風(fēng)箏向前向后推，很難把它托起。風(fēng)箏會(huì)波動(dòng)，所以要看運(yùn)氣來(lái)定線。風(fēng)大了，掌握規(guī)律，飛起來(lái)就容易多了。風(fēng)箏向上懸停后，任務(wù)就輕松多了，只要把線設(shè)置在合適的時(shí)間，這樣風(fēng)箏就可以更高。我的風(fēng)箏隨風(fēng)慢慢上升。
但是在閑下來(lái)之前，我遇到了另一個(gè)問(wèn)題：由于空間有限，放風(fēng)箏的時(shí)候會(huì)變得擁擠，很不幸的和其他風(fēng)箏糾纏在一起。結(jié)束了！結(jié)束了！我心里暗叫糟糕！于是，我本能地向風(fēng)箏沖去，尋找纏繞的線，迅速纏繞起來(lái)。還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)，和纏繞風(fēng)箏的主人一起解決了問(wèn)題。我們先找到纏繞的地方，整理好打結(jié)的風(fēng)箏線，然后用線圈纏繞成品線解決。當(dāng)然，這是好運(yùn)。如果糾結(jié)之后脫不開(kāi)身，那就看人品和線頭的好壞了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的糾纏，一只風(fēng)箏會(huì)因?yàn)閿嗑€而失去控制，飛向深處。但這可能是對(duì)放風(fēng)箏的另一種興趣。
風(fēng)箏的魅力不僅在于它飛得高時(shí)的敏捷，還在于它的精神寄托。小，它會(huì)把我們的心懸在天上，覺(jué)得清涼，洗掉煩躁，然后我們會(huì)覺(jué)得舒服，有一種解脫的欲望。
這時(shí)，風(fēng)在咆哮，風(fēng)箏越飛越高。
愿春天放慢腳步，讓你的愿望隨著風(fēng)箏一起飛翔。
我與風(fēng)箏小學(xué)生大全（12篇）篇十二
星期天，我和母親來(lái)到星月廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我以前有一個(gè)“老鷹”風(fēng)箏，放到天上的時(shí)候，它就會(huì)在藍(lán)天中自由的展翅翱翔，可惜它現(xiàn)在已經(jīng)折斷了翅膀。“老鷹”風(fēng)箏壞了，我和母親只得再買一個(gè)風(fēng)箏。這回我看上了一只美麗的“大蝴蝶”，橘紅色的身上布滿了墨綠的斑紋，于是我們就買下了這只“大蝴蝶”。
激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，我們的“大蝴蝶”就要飛上天了。可是這只“大蝴蝶”好像專與我作對(duì)。才剛剛離開(kāi)地面，就好像折斷了翅膀筆直的落了下來(lái)。當(dāng)時(shí)，天上的風(fēng)箏只有一個(gè)，是一個(gè)身裝紅衣袍的“小燕子”，它好像在田野里捉害蟲(chóng)。
我正看的入神，突然發(fā)現(xiàn)我們的“大蝴蝶”飛上天了。可是沒(méi)過(guò)幾分鐘，它又筆直的落下了來(lái)。就這樣反復(fù)試了幾次，都落了下來(lái)。
沒(méi)辦法，母親和我只好又跟賣風(fēng)箏的換了一條“大金魚(yú)”，等我們換完了風(fēng)箏走到廣場(chǎng)中心的時(shí)候天空中的風(fēng)箏正在舉行飛行大賽呢。
看那個(gè)彩色的“小衛(wèi)星”尾巴一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，好像在太空里考察火星。天空中的風(fēng)箏還不只它一個(gè)風(fēng)箏飛的高呢，還有一只“大蝴蝶”白色的身體布滿了藍(lán)色的條紋，呼扇著翅膀緩緩上升。飛得最低的是一只褐色的“小老鷹”，它是風(fēng)箏中最小的一個(gè)，也許是因?yàn)樗〕岚虿挥膊棚w不高吧。