優(yōu)秀作文具備邏輯性強(qiáng)、觀點(diǎn)明確、立意新穎、表達(dá)流暢等特點(diǎn)，能夠打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初三努力奔跑（專業(yè)16篇）篇一

——滿懷希望就會(huì)所向披靡。

累嗎？累。困嗎？困。要放棄嗎？不能放棄。

時(shí)鐘滴答滴答，筆在紙上刷刷的運(yùn)動(dòng)著，面前的卷子逐漸變得模糊不清。肩頸的肌肉傳來陣陣酸軟。越來越遲鈍的大腦在不停的慫恿我去休息。

看著那道數(shù)學(xué)大題，那復(fù)雜的圖形，簡潔而短的一點(diǎn)點(diǎn)條件。再看向隔壁密密麻麻的草稿紙。已經(jīng)在這道題目停留半小時(shí)了。思緒還是一團(tuán)亂麻，陣陣?yán)б庀蛭乙u來。逼迫我繳械投降。要不，算了吧。

忽的我瞥見一張合影。是我和我們的好朋友們。他們都很優(yōu)秀，長得好看，性格好，成績也好。她們的笑容燦爛，吸引著向往光明的我。以他們的成績，一定會(huì)去到很好的學(xué)校的。可我的成績還不足以被那所學(xué)校錄取，我與那所學(xué)校之間，似乎有著不可跨越的鴻溝。他們一步就能到達(dá)的地方，我需要努力奔跑。

我不能掉隊(duì)，我不能拖后腿，我要努力跟緊他們。加油！努力！我去洗了把臉。腦海的困意被冷水沖散，手下的筆轉(zhuǎn)動(dòng)地更快了，平日里與朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像光一樣指引我找到思緒，帶著我寫出一個(gè)個(gè)步驟。

我知道我不夠聰明，輸在起跑線上了，可是那又如何？我有朋友的幫助，有家人的鼓勵(lì)，有我自己的努力。笨鳥尚且會(huì)先飛。我需要加倍的努力，奔向有她們的未來，努力奔向更加優(yōu)秀的自己。

我希望變得優(yōu)秀，我希望我的未來有她們的陪伴。我希望我可以用好的成績回報(bào)家人。我滿懷希望，我定能所向披靡。

光就在前方，那我跟光努力奔跑！我有目標(biāo)有動(dòng)力，我勢必付出全部努力奔向他。

我腳下的每一步，都無法松懈，我腳下的每一步，都懷著希望，我腳下的每一步，都是為了奔向繁花似錦的前程。

滿懷希望地跟著光奔跑吧！

跟著光。

初三努力奔跑（專業(yè)16篇）篇二

一個(gè)個(gè)拐角，一次次困難，一份份努力，最終依憑著一份份努力，走過了一個(gè)個(gè)拐角，打敗了一次次困難。之所以能這樣，只因我曾成功地一路奔跑。

站在起跑線上，我的牙齒因?yàn)榫o張不斷碰撞著，心也好像要蹦出來似的，舌頭下意識地舔著唇瓣。

老師舉起胳膊，用力劈下，同時(shí)吹響哨子。聽到哨響，我們都向前跑去。

最初，我還有力氣跑在中間的位置，但到后來，體力一點(diǎn)點(diǎn)流失,身后的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的超過了我。我多想追上去,超過他們,卻沒有多余的力氣支持我這么做。

光靠鼻子呼吸獲得的氧氣早已不能支撐著我運(yùn)動(dòng)下去,因此我張大嘴巴,貪婪地想要獲取更多的氧氣。我的嘴唇干裂,大口大口地喘著粗氣,我覺得自己幾乎要被這漫長的路程給壓垮了。

刺目的太陽懸在空中,無情地炙烤著大地。汗不斷從我的額邊滾下,有時(shí)落進(jìn)眼睛里,我也不肯耗費(fèi)體力去揉眼睛。汗水將眼前的世界變得模模糊糊,什么也看不清楚。突然我的眼前一片發(fā)黑,萬物都開始輕微地?fù)u動(dòng)。我的腿像灌了鉛一般沉重,每邁一步都是那么吃力。我想要停下,卻不敢,因?yàn)槲遗峦Ｏ轮笪揖驮僖才懿粍?dòng)了。

我跑過老師身邊,聽見他嚴(yán)厲地說:“加油,還有最后一圈,快點(diǎn),沖刺。”我像沙漠中的人看到了希望一般,全力向前沖去。其間,我閉上雙眼,邁動(dòng)步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)縮短我和終點(diǎn)間的距離。終于,我沖過了終點(diǎn)。

我將手撐在膝蓋上,只覺得世界一片寂靜,沒有聽到老師報(bào)成績的聲音,等到同學(xué)告訴我,我才知道,我成功了,我克服了我原以為我不可能打敗的困難,激動(dòng)涌上了心頭。

感謝這一次一路奔跑，讓我重拾信心，讓我倍增勇氣，讓我收獲成功。我會(huì)珍惜這一次的奔跑，未來的路上，我相信自己一定能繼續(xù)保持一路奔跑的斗志與狀態(tài)。

讓兔子奔跑。

還記得小時(shí)候很愛聽故事，還記得有一次父親給我講的故事到現(xiàn)在仍是記憶猶新。

森林舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，兔子奔跑奪冠，眾評委見他跑步如此出色，就決定對兔子進(jìn)行多方位培訓(xùn)，每天讓他游泳，跳高，跳遠(yuǎn)。可兔子只會(huì)奔跑。最后眾評委的努力成果是一只溺死的兔子，一個(gè)溺死的跑步天才。小時(shí)候初聽這個(gè)故事時(shí)，覺得很有趣，現(xiàn)在看來真是“亦可笑可嘆矣”。

讓兔子奔跑，這是不爭的真理，可是誰又能做到，放眼整個(gè)華夏大地。幾乎所有的人都想讓兔子游泳，尤其是學(xué)生做的更是淋漓盡致。

他們的成功不在于他們是否有無缺點(diǎn)，而是在于是否投己所好，將自己的長處發(fā)揮到淋漓盡致。

還記得又一次經(jīng)過一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，一看里面的學(xué)生，仿佛木樁一般，又好似垂垂老矣的暮人，他們都在為自己的“游泳”努力著，拼搏著。不知何時(shí)跑不盡然比走還慢。

還記得韓寒說過：“如果把學(xué)校比作一個(gè)大澡堂，很多學(xué)生都無法自如的進(jìn)去洗澡，他們身上背負(fù)著太多太多的十全十美的夢想。所以很多人都在床這棉襖洗澡。

或許，我們應(yīng)該努力發(fā)揮自己的長處;讓兔子奔跑，我相信，我們會(huì)活得更瀟灑。

追著時(shí)間奔跑。

文字，以初春的風(fēng)，走進(jìn)了越來越多人的夢中。初中的校園，似乎因?yàn)槟欠菥昧说牟恍湃危辉赴逊N種的私密，種種的哀愁寫進(jìn)文字里，算是一種盡然的宣泄吧。文字總于這種季節(jié)里，更加富有詩意。在我看來，每一個(gè)女子都是柔情而有才氣的，這是“90”后特有的吧，總是可以用很華麗的詞句寫寫青春的傷痛，卻也僅此而已。那些無奈，那些惶恐，最終只是編成故事，當(dāng)做多年后的樂子說過。

心情總?cè)菀撞恢珀帯r(shí)常尚還掛著淚痕，卻也仰面大笑起來。這是我的瘋狂吧，我總以這樣滑稽的表演來掩飾心中的落寞，那種因凜冽的風(fēng)而略帶愁思的落寞。很多事情都在變，變得令我眼花繚亂，唯獨(dú)我還在原地，只是執(zhí)著地等待著什么，遲遲不肯向前。索性，似乎一切都在隨著春天的溫和而好起來，那些旋轉(zhuǎn)的，也是紛繁絢爛的色彩。整理同學(xué)們的心理作文的時(shí)候，看到最多的困擾便是學(xué)習(xí)上愈來愈重的負(fù)擔(dān)。那時(shí)候，我忽然笑笑，心中是略帶僥幸的歡喜：至少如今的我，還是活得快活，就如往昔一樣，可以畫畫簡單的小人兒，想想瑣碎的事情，雖然比不得多少春風(fēng)得意的人，但是至少簡單的快樂屬于我。

又不禁的要感慨，終于在班里找到了適合自己的位置。如同眾多光束中微弱的一束，只有少數(shù)人記得，有少數(shù)人在乎，但是這已經(jīng)足夠了。人的一生，又可有幾個(gè)摯友呢?我只竭力地對每個(gè)人友好，竭力地為每個(gè)人帶來幸福。還有網(wǎng)上許許多多神秘的朋友，這些關(guān)注，這些溫暖，已足夠撫慰我小小的心。正如天使對我說過：“知足常樂。”那么，我已知足擁有這些，已知足曾和另外的一些生命有所交集，知足我這樣歡樂而充實(shí)地生活著。

是的，那些曾經(jīng)，我們回不去。但，又為什么要回去呢?當(dāng)美好已然塵埃落定，當(dāng)這扇門已經(jīng)緩緩關(guān)閉，為什么不去另外開啟呢?我總知道的，時(shí)間是已白駒過隙的速度向前奔跑著，而我們，也隨之奔跑著。奔向的是愈來愈多的歡愉，愈來愈多的純凈。

初三努力奔跑（專業(yè)16篇）篇三

我不由得停住了腳步。

眼前是一大片金色，在漂浮，在游蕩，在流動(dòng)，在歡笑。在我的生命中，竟然為這闖入眼簾的一抹金輝而驚嘆。

“我在開花！”它們在笑。

“我在開花！”它們?nèi)氯隆?/p>

花朵兒貼著、挨著、擠著，一如初春的陽光，似乎是一場金色的盛宴。在我眼前翻滾、紛飛，可那失敗的悵然卻憑空地從心底蔓延開來，蕩漾在這春意中。

中考逼近，數(shù)學(xué)儼然成為我越不過的一座大山，無端且生硬地將我劫持。一次次慘烈的敗績困擾于心，久久拂之不去。但在此刻，目光觸及這一片油菜花海，我心中震顫了一下，仿佛某種東西“咔嚓”一下從我心頭脫落。

經(jīng)過了一個(gè)寒冬的折磨，油菜花在陽光下大放光彩。醞釀了一個(gè)冬天，油菜花綻放給世人多么大的驚喜！

我又何苦自尋煩惱，嚴(yán)冬過后不正是復(fù)蘇的季節(jié)？平靜而認(rèn)真地走好每一步吧，隨時(shí)準(zhǔn)備失敗，也隨時(shí)可以重新爬起，只為不辜負(fù)無限春光。中考這場賽跑，不管輸贏，我都要瘋狂地奔跑。

每天晚睡早起，爭分奪秒，我成了典型的熬夜族。每天不斷地自我暗示：數(shù)學(xué)君也許不是我的敵人，而是我最親密的死黨。堅(jiān)持下來，就是贏家。曾為難題亂跺雙腳，費(fèi)盡心機(jī)，絞盡腦汁，為伊消得人憔悴。曾回想這窗外春暖花開的油菜花也曾在嚴(yán)寒中煎熬，便越發(fā)堅(jiān)定心中那個(gè)清晰而生動(dòng)的遠(yuǎn)方。于是，我不再畏懼難題，正襟危坐，抖擻精神，一次又一次地苦苦思索，一遍又一遍地反復(fù)演算。

提高數(shù)學(xué)成績的道路艱辛而漫長，但隨著作業(yè)錯(cuò)題的減少，我相信付出總有回報(bào)。在這無限好的春光中，我會(huì)義無反顧地奔跑，不管等待我的是陽光明媚還是烏云滿天，我都要闖一闖。

田野上，油菜花大片大片地綻開笑顏，懷著美好的企盼與祝愿，開在了我的心田。

我不禁放開手腳，在油菜花叢中，狂奔起來……。

初三努力奔跑（專業(yè)16篇）篇四

秋天，我坐在觀眾席上，耳畔響起《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，一聲槍響，火藥燃燒的清香鉆進(jìn)我全身的每一個(gè)毛孔。

我站起身，仿佛初三還沒來到，可轉(zhuǎn)瞬之間，這就是運(yùn)動(dòng)場，體育中考在向我微笑。

“你說，這次哪個(gè)班會(huì)拿第一名?”旁邊一位同學(xué)饒有興致地說。

“我要是能上去跑個(gè)第一就好啰!”我打著趣說。

“就你?那我豈不成世界第一了!”

我沉默了。從初一到初三的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，端茶送水的那一個(gè)是我，在觀眾席上坐到結(jié)束的那一個(gè)也是我。每每在報(bào)名的時(shí)候，我都說：“我不想去，你們?nèi)グ伞！笨墒牵艺娴氖恰安幌肴ァ眴?班上的同學(xué)和我一樣心知肚明。體育課上，考試上，我的體育成績總是名落孫山，最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，哪怕讓我去試一次也好!

盛夏，某節(jié)體育課。

“同學(xué)們，今天練體能，米計(jì)時(shí)跑!”體育老師下達(dá)了命令，我的內(nèi)心頓時(shí)無比緊張，從前，像這種訓(xùn)練，我就沒跟上過幾次。

每次體育老師的哨聲就是我噩夢的開始。

夏末，暑假，經(jīng)歷了無數(shù)次、無數(shù)次掉隊(duì)的體驗(yàn)，我想改變這一切，它們是恥辱，我也想在賽場上邁開腳步。但現(xiàn)在，我癱在床上，什么也不想干。但想到每天的體育打卡，我還是換上衣服出去跑步。漸漸地，天色暗了下來，跑著跑著，借著昏暗的路燈所發(fā)出的的光，我，我看到了一個(gè)老爺爺，他赤裸著上身，肌肉依稀可見。我快步跟上，卻不料體力竟跟不上老人的節(jié)奏。我越發(fā)興奮，我不能夠站在學(xué)校的跑道上與同學(xué)們競爭，但此刻，在路邊，老人是我的“敵人”，我不曾想過超越，但一定要跟上!

就這樣，我與老人跑了不知多久，完成了今天的體育打卡。我坐在路旁大口喘氣，走在前面的老人對我回頭一笑，不知是對對手的尊重還是對年輕人的贊嘆。

這件事永遠(yuǎn)地改變了我，我多想踏上跑道!在備戰(zhàn)體育中考的日子里，努力吧，少年!

初三努力奔跑（專業(yè)16篇）篇五

送走了歡樂的2019，迎來了嶄新的2020，我回到了往日的學(xué)習(xí)生活，開始努力奔跑，做一個(gè)追夢人。

我的夢想是——當(dāng)一名作家。一年級，我還不知道我的夢想在哪個(gè)方向；二年級，我開始向著夢想的方向前行；三年級，我抓住了夢想的尾巴……可沒想到，隨著我年齡的增長，夢想也在不斷變大，路上的困難越來越多，夢想這個(gè)淘氣的孩子竟然從我手里逃跑了。所以在新的學(xué)期里，我一定要奔跑，抓住夢，做追夢人。

要想抓住夢想，學(xué)習(xí)一定要好，寫作能力一定得強(qiáng)，我一定會(huì)在新的學(xué)期里努力超越自己。

雖然我沒有太多的時(shí)間寫他，但是有興趣就好了嗎？就像那位名人所說的：“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總是有的。”

這個(gè)秘密是我偷偷告訴你們的，你們可別告訴別人呀，好了，說了這么多，也說累了，讓我們一起奔跑，一起做追夢人吧！

初三努力奔跑（專業(yè)16篇）篇六

暑假里，我再一次被這一句簡單的話所觸動(dòng)，讓我想起了比爾蓋茨。

比爾蓋茨是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人物，他最先把計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)業(yè)化，創(chuàng)造出了從系統(tǒng)軟件到應(yīng)用軟件，從簡單功能到多媒體功能一個(gè)又一個(gè)技術(shù)奇跡。他白手起家，一直努力，才獲得今天這筆物質(zhì)和精神財(cái)富。

比爾蓋茨的故事給了我十分強(qiáng)大的震撼力，他也會(huì)遇到困難，而他教會(huì)了我怎樣面對，怎樣坦然鎮(zhèn)定地面對他們，但是如果他放棄了，他也就不可能看到今天的這番成就。可是他并沒有。我們小時(shí)候的生活比他好的多，我們有什么理由不努力!

都說“沒有傘的孩子必須努力奔跑。”找到一個(gè)“避雨”的地方。而那個(gè)地方你一旦踏入，我相信，你之前付出的所有的辛苦和努力在這里都值了。將來有一天，你一定會(huì)特別感激現(xiàn)在努力，這么敢于拼搏的自己。

他也是白手起家，難道成功的人一開始就是神童嗎?不，不是。大家生下來都是一樣的，就要看你怎樣去激活、拓寬它了。先天性的智力雖然不能改變，但后天的努力可以培養(yǎng)的。這也是成才的關(guān)鍵。

我們沒有理由不努力，人還是要有點(diǎn)野心的，有一句話我覺得說的特別好：“你不勇敢，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。”自己選擇的路，就算跪著也得把它走完。不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動(dòng)要行動(dòng)。寧愿跑起來被絆倒無數(shù)次，也要跌倒了，繼續(xù)永不放棄地前行。

我知道了：沒有傘的孩子必須努力奔跑!

初三努力奔跑（專業(yè)16篇）篇七

進(jìn)入初中有點(diǎn)困難，也有點(diǎn)不輕松。當(dāng)?shù)诙卧驴紒砼R時(shí)，我仍然沉浸在第一次月考成功后的喜悅中。當(dāng)我放松警惕時(shí)，我周圍的一切似乎都在一夜之間改變了。沒有笑聲，只有家長的抱怨，老師的怒吼和同學(xué)們殘酷的嘲笑。

那一刻，我非常失落和后悔。我討厭我的粗心和驕傲。所以，從那時(shí)起，我決定站起來向前跑。

跑步很難。當(dāng)我滿懷抱負(fù)，想要努力工作的時(shí)候。我被壓倒性的大量作業(yè)淹沒了。看到期末考試就要到了，我可以把四個(gè)小科目中的任何一個(gè)都去掉，知識點(diǎn)，而且重點(diǎn)非常突出。我似乎每天只做三件事來吃飯、睡覺和學(xué)習(xí)。跑步的滋味不好受。

跑步是悲傷的。每次我滿懷希望地拿到試卷，我都想證明我的進(jìn)步。然而，命運(yùn)總是給我——份“支離破碎”的論文作為笑話，要么是因?yàn)榇中模词且驗(yàn)榇中摹Ｒ惶煊忠惶欤瑢W(xué)生們看著我，好像在嘲笑和蔑視我。每次老師嚴(yán)厲講課時(shí)，他似乎都在批評我。每一個(gè)單詞，每一個(gè)單詞，甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號都深深地滲入我的內(nèi)心，讓我深思。跑步無疑是痛苦的。

當(dāng)我走進(jìn)陌生而熟悉的考場，寫下完美的答案時(shí)，跑步終于被證明了！

“生活在繼續(xù)，在繼續(xù)。”當(dāng)我盡力奔跑，最終平靜地步入終點(diǎn)線時(shí)，我感受到了跑——的滋味，美妙而美味，甜蜜而快樂。

初三努力奔跑（專業(yè)16篇）篇八

“考了多少分？”

“全班第幾名？”

卻從來沒有一個(gè)人問過你，這三年過的累不累。這個(gè)社會(huì)看的只是成績，并沒有誰會(huì)關(guān)心你的過程。

有人說數(shù)學(xué)在生活上并沒有什么用，是的，買菜可能不太多用數(shù)學(xué)，但是數(shù)學(xué)能決定你在哪里買菜。人最怕的就是你們自己一生碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。

加油吧！即使上天沒有給我們翅膀，但給了我們雙腳努力奔跑。我們從未輸在起跑線上。

奮斗吧！別讓將來的你后悔現(xiàn)在的自己！

初三努力奔跑（專業(yè)16篇）篇九

樓下的山茶花舒展開殷紅得幾近濃艷的花瓣，它樂呵呵地綻放著，也不為足下有意或無意消殞的落紅而傷神，畢竟春光正好。爺爺家的小狗也奔騰于田埂，歡喜地?fù)浜苍S它不曾知道這奔跑的意義，卻知曉血液里流淌著與土地的情緣。

能在春光中奔跑，是多么令人享受，我卻一度失去了體會(huì)這種愜意的能力。體育中考在即，我的腿卻弄傷了，抽絲般的痊愈過程讓我在看到大家跑步成績突飛猛進(jìn)時(shí)更焦慮陰沉。躲在畏懼的陰影里，煩心事也接踵而至。

午餐后，我咬著牙跌跌撞撞地下了樓，看到了一位昔日相交甚密的好友，不禁眼前一亮。我盼著能從她那得到些許慰藉，她眉眼彎彎，笑靨如花，只是脫口而出的話像玻璃碴刺心：“哎呀，你這是怎么了，走路還一瘸一拐的呢！”她唇邊盡力不放大的微妙弧度令我?guī)缀跏遣患偎妓鞯厮砷_了挽著她手臂的手，裝作不在意地附和：“是啊，這可是沒有辦法的事呢！”

我不知道自己是怎樣走到通往教室的最后幾層樓梯的，直到小河流水的聲音讓我抬起頭。幾天前剛下過大雨，那時(shí)小河的水昏黃渾濁，底層的泥沙翻騰上來，霸道地覆滿水面，讓人看了不免心生憂緒。現(xiàn)在呢，河面雖還沒完全澄澈，但在已有消散隱退之勢的泥漿中能清楚地看見一點(diǎn)，一塊甚至一方的清澈。陽光將我的視野照得明亮開闊，遠(yuǎn)處的田野褪去了初春的柔媚，植物拼命地拔節(jié)，蘊(yùn)滿了生機(jī)。我聽著流水的潺潺細(xì)語，滿足地讓清爽的空氣滑進(jìn)胸腔，世界忽然靜了下來。

任大雨滂沱，由黃沙浮沉，這水流從未停止奔騰。即使為泥沙絆住了腿腳，也不輕易棄下心中的追求。為什么呢？許是為了與春天的約定，許是為了不辱自身使命。

我低下頭，爬上最后一層樓梯，帶著虔誠與敬仰。我的胃里有午飯，脖頸上有陽光，腦子里有理想，心中有希望，靈魂里則有一絲欣喜與瘋狂，畢竟現(xiàn)在我擁有大好春光，畢竟我知曉奔跑的方向。

生活讓你被雨澆透，讓你雙腳沾滿泥，也只是為了你能在晴朗的日子里，擁抱春光，盡情奔跑。

初三努力奔跑（專業(yè)16篇）篇十

送走了歡樂的20xx，迎來了嶄新的20xx，我回到了往日的學(xué)習(xí)生活，開始努力奔跑，做一個(gè)追夢人。

我的夢想是——當(dāng)一名作家。一年級，我還不知道我的夢想在哪個(gè)方向；二年級，我開始向著夢想的方向前行；三年級，我抓住了夢想的尾巴……可沒想到，隨著我年齡的增長，夢想也在不斷變大，路上的困難越來越多，夢想這個(gè)淘氣的孩子竟然從我手里逃跑了。所以在新的學(xué)期里，我一定要奔跑，抓住夢，做追夢人。

要想抓住夢想，學(xué)習(xí)一定要好，寫作能力一定得強(qiáng)，我一定會(huì)在新的學(xué)期里努力超越自己。

雖然我沒有太多的時(shí)間寫他，但是有興趣就好了嗎？就像那位名人所說的：“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總是有的。”

這個(gè)秘密是我偷偷告訴你們的，你們可別告訴別人呀，好了，說了這么多，也說累了，讓我們一起奔跑，一起做追夢人吧！

初三努力奔跑（專業(yè)16篇）篇十一

我一直都是我曾經(jīng)摘下過一朵“知識之花”，也曾種植過一棵“友誼之樹”，還曾獲得過一顆“榮譽(yù)之星”，那顆“榮譽(yù)之星”至今還在我胸口閃爍著光芒。

那天晚上，我為了迎戰(zhàn)明天的英語期末考，早早地把作業(yè)寫完，把英語書翻開來復(fù)習(xí)。一開始，我把英語單詞讀了一遍又一遍，困意不住漫上眼皮，為了“提神”，我拿起了身旁邊的模型玩具來玩。突然，我看見桌上躺著“昏昏欲睡”的英語書，又看了看手中的模型。咦？我不是要復(fù)習(xí)嗎？我趕緊“叫醒”英語書，繼續(xù)背單詞。一直背到了十點(diǎn)，我開始打哈欠了，我看了看軟綿綿的大床，心想：算了，反正我也記住了一些單詞，不管了，還是睡覺吧。剛走到床邊，突然好像有人打開了我的記憶電視，看到了同學(xué)們拿著那張有著耀眼的紅色一百分試卷向我炫耀的樣子……止不住的羨慕之情涌上心間，我咬了咬牙，打開燈，開始新一輪的復(fù)習(xí)，這次我全神貫注地背著英語單詞，雖然書上的字母好像在跳舞可是我極力睜著眼睛一字不漏地把這些英語單詞刻在了我的腦海里。

第二天，我拿起卷子，胸有成竹地拿起筆，開始作答。我發(fā)現(xiàn)答案就像泉水一樣涌出在我的腦海里……考試結(jié)束后，我很高興地把卷子交了上去。

過了幾天，英語課上，老師把卷子分了下來，念到我的名字的時(shí)候，我懷著激動(dòng)的心情走上講臺拿卷子，當(dāng)看到那鮮艷的一百分時(shí)，我心花怒放，心中架起一道彩虹，我快樂得就好像要飛了起來一樣。卷子發(fā)完以后，老師說全班只有一個(gè)一百分，請這位同學(xué)站起來，我美滋滋的站了起來，享受著同學(xué)們崇拜的眼神，我心里更是樂開了花。

俗話說的好，一分努力，一份收獲，世界上沒有不勞而獲的事情，只有實(shí)干和堅(jiān)持才有最后的成功。

初三努力奔跑（專業(yè)16篇）篇十二

送走了清新淡雅的春天，迎來了熱情似火的夏天；而藝術(shù)節(jié)則緊跟夏天的步伐，帶著熱情，向我們走來。

首先，拉開帷幕的是激烈的籃球比賽：經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員們找回了久違的、熟悉的感覺，蓄勢待發(fā)，看著他們在籃球場上奔跑的身影，聽著同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的吶喊、助威，我的眼神始終離不開籃球場，失誤也好，戰(zhàn)略也罷，時(shí)間仿佛靜止在了這一刻，就這樣，短暫的籃球比賽結(jié)束了。雖然我們以失敗告終，但我們并不氣餒。人外有人，天外有天，技術(shù)有待加強(qiáng)，我們需要進(jìn)步，于是我們又投入到了下面的比賽。

接踵而來的是啦啦操比賽，我們利用課外活動(dòng)的時(shí)間，練動(dòng)作、排隊(duì)型、卡節(jié)拍，沒有在乎地上的灰塵，沒有擔(dān)心膝蓋的疼痛，甚至有的人的膝蓋紫了也并不在意，這使我想起了：臺上一分鐘，臺下十年功。上臺時(shí)，隨著熟悉的音樂的響起,我們一邊想著動(dòng)作，一邊沖臺下的人微笑，但這次比賽失誤重重，這是既籃球比賽之后的又一次挫敗，這不得不讓我們有所思考，連續(xù)兩次的第二，雖然不代表永遠(yuǎn)，但可以代表近階段我們的表現(xiàn)。盡管時(shí)間緊，任務(wù)重，雖然前方的路充滿荊棘，但我們還是要勇敢面對，只有擺脫這些荊棘，我們才能看到成功的彼岸。越是艱苦更應(yīng)該克服，越是極限更應(yīng)該挑戰(zhàn)，越是不可能就應(yīng)該努力讓它變?yōu)榭赡堋?/p>

我們應(yīng)該感謝生活給我們帶來的挫折與艱苦，當(dāng)我們勇敢的戰(zhàn)勝這些艱苦之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，令我們成長的正是這些逆境。

盡管荊棘遍地我們依然奔跑，盡管前途迷茫我們依然飛翔。

初三努力奔跑（專業(yè)16篇）篇十三

“速度七十邁，心情是自由自在。希望終點(diǎn)是愛琴海，全力奔跑，夢在彼岸……”每每聽到到這首歌總會(huì)有莫名的情愫繞上心頭，揮之不去。

我可能是一個(gè)悲觀主義者，在我的眼中世界是顛倒的、黑白的。別人的幫助在我看來是一種憐憫，我對這種“嗟來之食”有著一種從靈魂深處產(chǎn)生的抗拒，近乎本能。在別人的眼中或許我是一個(gè)怪人，一個(gè)沉浸在自己幻想世界中的一個(gè)無可救藥的人。對于這樣的自己，有時(shí)我都有點(diǎn)看不慣自己。所以現(xiàn)在，我決定改變自己。

看！在那里，一個(gè)全新的“我”在等著我去迎接。

所有的希望都是從絕望中產(chǎn)生的，既然我覺得世界是黑白的，那我就來扮演盲人，讓它一次黑個(gè)夠。

我用黑布蒙上了眼，蒙上之際我瞅了一眼太陽。奇怪，太陽怎么會(huì)那么地柔和？我從家里摸索著來到了樓下的草坪。“露水，看來早上下過小雨。”我的指尖在葉片上跳動(dòng)著，感受到了樹葉的呼吸，是那樣微弱。一縷溫暖照在了我的身上，這肯定是陽光吧？我心里這樣想著，應(yīng)該是從樹葉的縫隙中透過來灑在我身上的。真想摘下頭上的黑布好好看看這幅美景：天空一碧如洗，云悠然地飄著，鳥兒在其間自由地飛翔，它似乎是白云和天空之間的信鴿，傳達(dá)著白云對藍(lán)天的愛慕。

時(shí)間一分一秒地流逝，越來越多的景象出現(xiàn)了在我的腦海中，花的妖嬈、樹的高大、水的柔和、陽光的溫暖……我努力地感受著這一切。

我朝理想中的“我”奔跑，“哐！”一不小心，什么東西被我撞倒了，痛得我倒吸一口冷氣，我解開了黑布。

啊，原來已是黃昏。太陽如同火紅的圓盤，夕陽的余暉透過林子映在地上，是那樣地美麗。原來花可以這樣美，樹可以這么挺拔，陽光可以這么溫暖，一切都是這樣的和諧、美好。此時(shí)，我釋懷了，靈魂得到了升華，我才知道原來我以前的想法是那么地幼稚，太無理取鬧了。

跑，奔跑。我到了終點(diǎn)，找到了一個(gè)嶄新的“我”。

初三努力奔跑（專業(yè)16篇）篇十四

以夢為馬，不負(fù)韶華。

題記。

豆大的雨點(diǎn)乘著陰冷的風(fēng)，像一匹豹子直奔我撲來。眼角滑落了淚珠，糟糕至極的試卷在手中無力掙扎。

春天已經(jīng)來了，可枝頭分明還掛著一枚枯葉，它是想化作一只蝶嗎？只是一枚枯葉罷了！肯定會(huì)在春天的狂風(fēng)里被吹落。

一陣狂風(fēng)襲來，枝頭堅(jiān)守的枯葉倏忽間不見了蹤影。此刻，我也想像它一樣逃離。可忽然間我卻看到了樹枝上鼓漲的新芽，看到了丁香樹上已經(jīng)透出紫色的花苞，春畢竟是充滿生機(jī)的季節(jié)！

渺小的新芽和花苞在春天里真的不算什么，然而簡單質(zhì)樸的它們匯集到一起就是浩蕩的春天。

想想我自己，我何嘗不是一朵不起眼的花呢？只不過長在角落里。我又何嘗不想一鳴驚人，一飛沖天？然而，抬手看看手中的試卷，交叉在一起鮮明的紅色，又組合成張牙舞爪的妖怪：

“輸了吧？輸了吧？放棄吧！”

它們尖利的叫聲刺痛了我的耳膜，然而我卻看見狂風(fēng)中的花苞更驕傲地挺立在枝頭上，傲視蒼穹。

怎能放棄？我還在路上。坎坷不斷，危機(jī)重重，一個(gè)有一個(gè)陷阱。最初選擇追夢之路的自己去哪里了？勇氣、堅(jiān)持、力量，它們都去哪里了？一個(gè)聲音告訴我：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！

是啊，誰的青春不迷茫？

恐懼？退縮？放棄？讓它們化作利刃向危機(jī)挑戰(zhàn)吧！以理想為劍，以堅(jiān)持做翼，心在路上，夢在前方！

最怕碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。一帆風(fēng)順的人生固然幸福，暴風(fēng)雨的洗禮才能鍛造出更頑強(qiáng)的海燕！

天放晴了，雨后的陽光灑在大地上，剛剛灰蒙蒙的天空變得清澈明亮，我曾經(jīng)混沌的心也變得明朗起來。歷盡千帆，歸來仍是少年；歷經(jīng)磨難，仍能笑對未來！

對著晴空，我揚(yáng)起了笑臉。

不就是考試失利嗎？不就是一次小小的失敗嗎？風(fēng)吹雨打，信念仍在開花；漫漫長路，追夢步伐永不停留！

努力奔跑吧，未來在前方，光明在路上！心懷夢想吧，不負(fù)青春，不負(fù)韶華！

加油吧！少年！

初三努力奔跑（專業(yè)16篇）篇十五

我不停地奔跑著，馳騁在跑道上。

我唯一喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，大概也就是跑步了，我享受那種迎風(fēng)沖刺的感覺，很美妙。沖刺跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，但美中不足的是我缺乏耐力，這恰恰也是我性格上的缺點(diǎn)——做事情不能長期堅(jiān)持。

在去年的校運(yùn)會(huì)上，我報(bào)了田徑項(xiàng)目中的短跑項(xiàng)目，但卻在報(bào)名時(shí)犯了愁，我是報(bào)100米還是報(bào)200米。我想把報(bào)100米，同學(xué)們也大多建議我報(bào)100米，因?yàn)槠綍r(shí)與我關(guān)系不是太融洽的同學(xué)在我背后說道：“他的爆發(fā)力很強(qiáng)，這我沒話說，但也就短短100米罷了，200米他就不行了。”一聽這話，暴脾氣的我牛勁兒上來了。背后說人壞話也就算了，居然還說的那么大聲，也許是為了較真，我心一橫，報(bào)了200米。

轉(zhuǎn)身，迎來的是同學(xué)們詫異的目光。在同學(xué)們的注視下，我悻悻地回到了自己的座位。同桌忙問我：“咋回事兒啊？”，我白了他一眼，道：“我想挑戰(zhàn)一下自己，不行啊？”班里的人開始為我的選擇議論紛紛，說我是：“100米的王者，200米的渣”。

比賽當(dāng)日，裁判帶著我們來到跑道上，簡單做了一些熱身運(yùn)動(dòng)，便各就位，“砰”一聲槍響，各位隊(duì)員像箭一般沖了出去，我也加足了馬力，很快成為了領(lǐng)頭羊。前100米還行，但后100米便感覺體力不支了，“唰”一個(gè)身影從我身旁跑了過去，我不由得再次發(fā)力，但終究沒能挽回?cái)【郑〉眯〗M第二名。這次比賽，使我感覺身體瞬間都被掏空了，下午的決賽也僅僅是獲到全校第四名。雖然這個(gè)成績已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了，但我卻真切地感受到了堅(jiān)持的重要性，我漸漸開始在練習(xí)長跑，提高自己的耐力。

從一個(gè)浮躁的男孩消失了，取而代之的是一個(gè)堅(jiān)持、不輕言放棄的少年。

初三努力奔跑（專業(yè)16篇）篇十六

冷風(fēng)拂面而來，黑暗中的枯樹枝傳來窸窸窣窣的聲音，想是悲哀的哭聲。

前幾天借了朋友兩本書，所以才大晚上的拜訪她家，硬要還給她。她又把我留住，滔滔不絕的向我訴說和男朋友又要分手的事情，她永遠(yuǎn)有那么一股子氣勢。我在她面前像個(gè)小丑一樣沉默著，自卑著。

我隨口開了個(gè)玩笑，送我回家吧。

她照做了，馬上穿上衣服告訴他的爸爸，她去送我。他爸爸很不情愿，毫不掩飾的從眼底流露出對我的嫌棄。

我像是一個(gè)任何人都不喜歡的木偶娃娃一樣被別人扔來扔去，卻又毫無反抗之力。

今天，是元宵節(jié)呢。

煙花驕傲的綻放了，五彩斑斕，非常好看。

每家的院子里和門口外都點(diǎn)這一支支蠟燭，蠟燭微弱的光芒竭盡全力的綻放著，它在對世人說，請看一看我，請不要拋棄我，請看到我的存在，求你。

橘黃色的圓月泛著點(diǎn)點(diǎn)哀傷，它指引著世界上一個(gè)個(gè)人回家的路。

可有些人并不是忘了回家的路，而是根本沒有家。

孔明燈一點(diǎn)點(diǎn)上升，在漆黑的夜空中如此顯露。

我像是一個(gè)被世界拋棄的孩子，不，或許不只是像。

我喜歡黑暗，卻又懼怕黑暗。我曾一次又一次的蜷縮在黑暗里哭泣，一個(gè)人默默忍下所有傷痛，而后，慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。

時(shí)間告訴我，無理取鬧的時(shí)間過了，該懂事兒了，該去努力奔跑了……。

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