優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心思考和反復(fù)修改的,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,語言優(yōu)美的作品。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家在寫作中帶來幫助和啟發(fā)。
小學(xué)生新優(yōu)選(實用15篇)篇一
仰望星空,那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,而給了我們無限的遐想。那不染纖塵的星空里,放飛了多少人美麗的夢想。飛上星星的人知道,那里像地球一樣,也有灰塵和石渣,于是他們失去了幻想的自由和權(quán)利。我們不能一味沉溺于自己的幻想之中,卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒在無情的現(xiàn)實里。
高考滿分作文:夢想的翅膀。
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因為蝸牛相信,我雖然沒有鷹的矯健,便(但)毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因為蜘蛛相信,夢想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅守在枝頭,因為葉子相信一生執(zhí)著的綠一定會換來一個金色的秋天……而我相信,為夢想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。
也許路旁的花會笑我,那么累干嘛,你不過在徒勞罷了。也許空中的鳥會笑我,飛翔是要有天分的。也許天上的云會笑我,我(你)和我比還差得遠哩。不過,我會用微笑告訴他們,(是會有)太多的坎坷,但我相信天道酬勤。
那個被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開除的孩子不也通過自己的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個屢次曹(遭)到編輯部退稿,窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人,不也最終成為享譽世界的動漫創(chuàng)始人嗎?那個渴望成為模特,卻被模特公司拒之門外的女孩,不也是最終成為令人矚目的藝人嗎?想到這里,我更加堅信自己有夢想,就會有希望。
姚明告訴我們:“機會轉(zhuǎn)瞬即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗。”邰麗華告訴我們,(命運掌握)在每一個人自己手中,沒有人可以打倒我們。
有誰會想到,那百米的距離不再成為中國與世界的距離,那幾重欄桿不再成為中國人前進的阻攔,可劉翔說,我來就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力,讓中國的國旗高高飄揚在世界上空。
沒有任何一個時刻會讓中國人這么長久地仰望天空,深藍色的天空中,我們在尋找兩雙眼睛。115個小時的太空漫游,成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢。那一刻,我們可以驕傲地說敦煌壁畫中的飛天成了現(xiàn)實,這是我們所有人努力的結(jié)果。
當(dāng)我站在臨行的家門,蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒有夢想,連翅膀也會成為累贅;葉子告訴我,永遠不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個金色的夢。我告訴自己,有夢想就要去追。
振動夢想的翅膀,起飛!
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小學(xué)生新優(yōu)選(實用15篇)篇二
為了貫徹《_中央_關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實學(xué)生每天一小時鍛煉時間,在全校范圍內(nèi)開展“快樂大課間”活動。以“我運動、我健康、我快樂”為主題,堅持“人人健康、健康第一”的指導(dǎo)思想,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。以大課堂為輻射點,促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。
二、組織機構(gòu)。
為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進行,學(xué)校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。校長親自抓,由班主任和體育教師具體負責(zé),搭班老師協(xié)助組織管理好本班學(xué)生,做到齊抓共管,層層負責(zé),切實抓好體育工作和大課間活動。
1、大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:秦聲通成員:全體教師2、各年級負責(zé)人安排:
三、活動時間及內(nèi)容。
我校大課間活動安排在每天上午(周一除外)第一節(jié)課后(時間為20分鐘)進行。采用集中——分年級——分項目活動的形式,進行廣播操、體育趣味活動、跳繩、球類、等形式多樣的活動,有合有分,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,旨在全員參與,體現(xiàn)“我運動、我健康、我快樂”為主題的新理念。
1、室外活動內(nèi)容安排。
2、室外大課間活動流程(1)集合、整隊。(5分鐘)。
(2)全校學(xué)生齊做廣播操。(5分鐘)。
(3)各年級在指定場地分組、分項活動。(15分鐘)。
(4)以班級為單位集中小結(jié)、收拾活動器材、解散、列隊進教室,作好上課準(zhǔn)備。(5分鐘)。
3、室內(nèi)活動內(nèi)容安排一、二年級:
(1)抓尺子、剪紙。
(2)棋藝世界:國際象棋、中國象棋、圍棋三、四年級:
(1)指部位、接后語、傳球比賽。
(2)棋藝世界:國際象棋、中國象棋、圍棋五、六年級:
(1)扳手腕、傳口令、叫號接龍。
(2)棋藝世界:國際象棋、中國象棋、圍棋。
4、室內(nèi)大課間活動流程。
(1)手指操(5分鐘)。
(2)各班級在教室開展游戲或棋藝活動(25分鐘)四、活動要求。
1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須到場并強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,并要求學(xué)生干部在班務(wù)日志上作好活動情況的記載,協(xié)助體育教師指導(dǎo)活動。
2、要求全體學(xué)生必須參加大課間活動,因傷或其他特殊原因的應(yīng)向各自班主任請示請假條。
3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行,不得擅自改變地點。負責(zé)值日的老師要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。
4、各班級嚴(yán)格按照音樂開展活動,不得延遲或拖延各活動時間。
5、活動結(jié)束后由體育委員整好隊,并點清器材數(shù)量,歸還器材。
6、如有活動變化,將及時通知各班。
小學(xué)生新優(yōu)選(實用15篇)篇三
當(dāng)今社會正一步一步走向文明,物質(zhì)生活不斷改善。當(dāng)生活質(zhì)量不斷提高時,我們都能感受到現(xiàn)代文明人和文明社會的氣息。但是,還是有一些人總想比現(xiàn)代文明人差一點。
比如綠地和花壇,給我們的生活增添了美感,但是有人把它們當(dāng)成垃圾桶,垃圾隨處可見。或者小學(xué)生說一句臟話,吐一口痰,扔一張紙。天安門廣場的口香糖殘渣隨處可見,密集的斑點與天安門廣場的神圣莊嚴(yán)形成強烈對比。這些都是人做的。
的確,孩子不在家的時候,父母為什么不去?但是孩子日記的秘密是什么呢?雖然現(xiàn)在的建筑在不斷進步,但是社會文明已經(jīng)不如從前了!
文明禮貌不僅給別人和社會帶來快樂與和諧,也給自己帶來快樂與溫暖。
文明是人類和諧相處的金鑰匙!
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小學(xué)生新優(yōu)選(實用15篇)篇四
進入公園后,我們最先看到的是熊貓,它們正在吃竹子。熊貓吃竹子的時候先拿起竹子,伸出手把葉子一把一把摘下來,然后把葉子吃掉。接著,我們?nèi)タ匆半u,這里的野雞可真多啊!有花的,有咖啡色的,有藍色的,還有土黃色的……看完野雞我們累了,在旁邊找了一個地方休息,休息好之后我們一起去看金絲猴,它們玩得可真開心呀!有的在打架,有的在蕩秋千,有的在山洞里追趕,還有的在喝水。然后,我們?nèi)タ创笙螅笙笥瞄L長的鼻子把草卷起來放進嘴巴里吃掉,大象鼻子的用處可真大呀!最后,我喂了斑馬和羚羊。
動物園真好玩,下次我還要來玩。
十一期間,我參觀了故宮。我從故宮午門進去,去了前三個廳:太和殿、中和殿、保和殿。太和殿是皇帝舉行大型會議和慶祝重要節(jié)日的地方,中和殿是歷朝歷代皇帝休息的地方,包和殿是慶祝小型節(jié)日的地方,也是考狀元的地方,其中第一名被評為狀元,第二名被評為狀元,第三名被評為譚華,前十名被評為一甲進士,前十一至前二十名被評為二甲進士,前二十一至三十名被評為三甲進士。
我們還去了聚寶堂,那里有九龍壁。九龍壁前有皇殿、楊勝殿、甘龍園,后有真妃井,是光緒皇帝的妃子,被宦官推倒。
去了這個地方之后,我們?nèi)チ烁汕嚅T,進入了后山堂。第一個大廳是干青廳,皇帝過去睡在那里(現(xiàn)在皇帝睡在精神修煉廳),第二個大廳是交泰廳,皇帝在那里學(xué)*,第三個大廳是坤寧廳,皇后睡在那里。
參觀完后面的三個大廳,我們?nèi)チ擞▓@,然后從神武門離開了紫禁城,也就是紫禁城。你知道為什么叫故宮嗎?因為,紫色代表紫色msi,也就是天地中間的地方,禁止就是禁止普通人進入,城市代表城市。
我非常喜歡故宮,希望你也能去參觀。
暑假期間,參加了滁州晚報組織的北京夢之旅。夏令營的第二天,我們參觀了故宮。
故宮又叫紫荊城。你知道為什么嗎?根據(jù)*古代占星理論,紫微亨(北極星)位于天帝居住的中天。天人相應(yīng),所以故宮叫紫荊城。
走進故宮大門,“哇!這里這么大!”我和朋友都忍不住贊嘆。我們首先參觀了故宮的建筑模型。我知道故宮占地萬*方米,有9999個房間。如果一個剛出生的嬰兒一天住一個房間,他住在每個房間的時候就27歲了。
這里用的都是木結(jié)構(gòu),所有的木框架都沒有釘子。宮殿有一個綠色的白石底座,一個高高的屋頂,黃色的琉璃瓦,到處都是龍的圖案,并用金色的墻壁裝飾。我觀察了所有的宮殿,發(fā)現(xiàn)這些宮殿沿著南北中軸線排列,向兩邊展開,南北筆直對稱。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴導(dǎo)游,她笑著點點頭說:“這條中軸線貫穿故宮,南到永定門,北到鼓樓,幾乎貫穿整個城市。它宏偉壯觀,計劃周密。”。
參觀故宮讓我流連忘返。故宮的建筑真的是無與倫比的杰作。真是奇跡。我們應(yīng)該為古人建造的宏偉宮殿感到驕傲。同時,我們也有責(zé)任保護這些文物古跡不受破壞,讓祖國五千年的燦爛文明永遠流傳下去。
今天,我和同學(xué)們?nèi)チ嗣鞴蕦m。南京的明故宮是北京明故宮大的藍本。我們先從午門進入皇城,午門是原來皇上對哪個人不滿意斬首的地方,也就是現(xiàn)在警察,對被判死刑的犯人執(zhí)行死刑的地方。
這個地方,還是個風(fēng)水寶地呢!這里前面是護城河,后面是紫金山,依山傍水,的確是塊風(fēng)水寶地。
其實,皇宮并不是一個大房子,而是皇城和宮城兩部分,皇城在外,圍護著宮城。皇城是皇上上朝的地方,宮城則是后妃們和太子住的地方。但現(xiàn)在什么也看不到了,只有后人立下的介紹牌。當(dāng)時,英國人也從這里拿走了三對石獅子和一些雕刻。
這里的奉天殿是朱元璋在節(jié)日和生日時接受朝拜的地方,還有謹(jǐn)身殿是皇上一天之后反省有沒有犯錯的地方。可是這里為什么會被破壞呢?是因為朱元璋死后讓孫子繼位,而不是朱棣。應(yīng)此朱棣非常不滿,就以誅滅奸臣為由,向南京進軍。經(jīng)過了四年的戰(zhàn)爭,于公元1403年打入南京,燒毀了奉天殿等宮殿,朱建文與后妃也被燒死了。
我想,嫉妒的力量真強烈,竟然可以讓自己把自己的親兄弟給殺死了。俗話說:“兄弟如手足”。看來朱棣是個心胸狹窄的人。
在故宮的中軸線上有三座大殿,就是我們前面提到的太和殿、中和殿和保和殿,沒走多遠,太和殿就出現(xiàn)在我們的面前,看到宮殿上寫著的幾個字。
我問媽媽:“殿和太是什么啊?”媽媽笑著對我說:“孩子,這還是殿和太,是太和殿,古人寫字的*慣是從右至左的。”原來如此,我又知道了一些有關(guān)古人的知識。
我點點頭走*了太和殿,只見里面有一張很大的椅子,椅子上還有雕刻精美的龍,一條條栩栩如生,像真的似的仿佛會飛起來。
在地上有一長塊布,上面畫有龍、海浪和龍珠,聽電子這就是龍椅,是專供皇上坐的地方。
看過太和殿,我們來到了中和殿,原來中和殿的設(shè)置和太和殿大同小異,所以我們沒做停留就直接來到了保和殿。
保和殿內(nèi)也有一張龍椅,不同的是龍椅的上方懸掛著一個大大的鋼球,電子導(dǎo)游告訴我說:古人想象,如果坐在這張龍椅上的不是真皇帝,那么鋼球就會掉下來砸破假皇帝的腦袋。
一路看過來,我們經(jīng)過了許多其他的建筑,最后來到了御花園,花園里種了各式各樣的花草樹木,非常漂亮,里面還有一座假山,假山里還能找出十二生肖的雕像呢!怎么樣,看完了這一篇,你們對故宮有了一個了解了吧。
有時間你們也可以去故宮玩玩哦!
來到臺灣的第二天我們來到了世界五大博物院之——臺北故宮博物院。
我們來到故宮博物院的大門前頓時被震撼了,那巨大的故宮就像是真正的皇宮一般,人站在它面前,就像是螞蟻一樣。我們買好票,走進了故宮博物院的大門,看見一個雕像,導(dǎo)游帶我們往里走,為我們講解,我們看得十分高興。
看了不少后,導(dǎo)游帶我們?nèi)ト龢牵蕾p故宮的頂級寶物。我們先看到了象牙球,象牙球共有77層,而且中間都是鏤空的,可以轉(zhuǎn)動,每一個圖案都十分清晰,每一層都雕刻的極美。
接著我們?nèi)タ慈庑问耍瑢?dǎo)游帶著我們來到一個櫥窗前,我看到了一塊肥厚的東坡肉,奇怪地問導(dǎo)游:“蔡導(dǎo),為什么帶我們來看肉啊?可以吃嗎?”導(dǎo)游說:“這就是肉形石。”我十分驚訝,目瞪口呆地看著這塊天然的肉形石,只見這塊“肉石”肥瘦層次分明,不知道的還會真把它當(dāng)成肉了,真是感嘆造化的力量。
我們又看了毛公鼎,毛公鼎已經(jīng)有2100年的歷史了,而且還刻有當(dāng)時的銘文。
最后的鎮(zhèn)館之寶是翠玉白玉,只見那玉一半白一半翠綠,菜葉上爬著一只蠡斯和一只蝗蟲,這兩只蟲雕得栩栩如生,我們又花了好久才看完了展品。祖國五千年的歷史真是偉大啊!
暑假,我們一家人去了世界聞名的名勝古跡——北京故宮游玩。
北京故宮外墻是紅色的,非常壯觀。走到里面,我看到幾個大柑子,外面都有刀痕,媽媽說,那是八國聯(lián)軍用刀刮的。
我走到里面的一個小花園,里面有口井,媽媽說:“以前,八國聯(lián)軍打進了北京故宮,皇上帶著皇后乘船躲避八國聯(lián)軍。皇后十分討厭一個妃子,便把她推了進了井里。”看來,這個故宮的一草一木都是有故事的。
經(jīng)過小花園,到了九龍壁,我看見了九條龍。這九條龍不但堅固,而且美觀。我看見其中一條龍的上半身是用玉做的,下半身也是用玉做的.,可是它的肚子是用木頭做的,這是為什么呢?原來,以前皇上想要一幅刻畫,那些材料用著用著,玉沒了,所以刻畫的師傅就拿木頭來偽裝,經(jīng)過風(fēng)吹雨打,那塊木頭就現(xiàn)出原形了。
不一會兒,北京故宮就游覽完了,真想再游覽一遍呀!如果還沒有去過北京故宮的人,一定要去喲,那樣絕美的建筑可是舉世無雙的!
早上八時許,我們一行人徒步走到奉天街,朝陽路的世界文化遺產(chǎn):清故宮……。
故宮于后金愛新覺羅·努爾哈赤那時候建造的。雖說不想北**那樣宏偉、雄壯。但也是非常古樸典雅,擁有滿漢結(jié)合、滿漢一心的建筑思想。
我們參觀之前,聽我們在導(dǎo)游處聘請的導(dǎo)游姐姐說:“故宮的結(jié)構(gòu)是西——中?——東的。”
進了里面,十分之九建筑師黃色的琉璃瓦鋪在表面;再用綠色的琉璃瓦表在房檐。黃色代表這熊熊火焰;綠色代表著在遠離女真族領(lǐng)地當(dāng)皇帝的人眷戀他們的草原。還有剩下的十分之一的是用綠色琉璃瓦鋪表,綠色琉璃瓦鑲邊。這間房子是冬巡的皇帝用的書房。綠色鑲邊還是與其他一樣,但是綠色鋪表就大為不相同,黃色代表火焰,書房里不可有火,所以用代表著清新的竹子的綠色來代替。
在八旗亭上面是大和殿,只是用來擺宮宴的。在龍椅旁,有兩個琺瑯香爐,兩頂鶴燭,香爐上還有香灰,仿佛在龍椅旁還繞著青煙呢,真氣派!
我們還去了清初所有妃嬪在這住的地方,以及皇后的寢宮(清寧宮,也就是清太宗愛新覺羅·皇太極壽終正寢的地方)和了解了清后宮人(包括太監(jiān))的生活*慣。
今天起得早,大家不到5點就起床了,因為今天學(xué)校組織去故宮旅游。由于沒有聯(lián)系到大巴車,我們只能坐公交車去。把孩子們分班管理,我們這些志愿者就成了班上的“當(dāng)家人”。這12個“小寶貝兒”還真難管,所以我們把他們分為3組,每個志愿者負責(zé)4個學(xué)生(我們班3個志愿者)。這樣就容易多了。
看孩子可真不是件輕松的事情。我們組分到了班上最小也是最調(diào)皮的戴虎。我挺喜歡這孩子的,因為他胖胖憨憨的樣子著實可愛,但就是以小賣小,不服從管理。他來過故宮好多次了,于是我讓他當(dāng)我和3個女生的“隊長”,讓他看著我們而不是我來看他們。這小隊長還挺負責(zé),時不時還問問大家累不累,需不需要休息,一點也沒有以前淘氣的樣子了。看來適當(dāng)?shù)亟o孩子一些責(zé)任是有利于他們的成長的。
我們把故宮逛了個遍,看了各種展覽:清代的兵器、盔甲展,書法、繪畫、圖書、科技等,還有古代的玉器、銅琺瑯工藝等。從東道西,從南到北,大家直到腰酸背痛腿抽筋才回去。
通過這次活動,同學(xué)們之間有了更深厚的友誼,同學(xué)語老師之間也有了更深的了解。大家在玩中消除了彼此的芥蒂。同時,同學(xué)們通過參觀故宮,對*的歷史也有了更清楚更直接的認(rèn)識。看古物聽歷史,大家以史為鑒,有利于激發(fā)同學(xué)們的愛國主義情懷,以及加深他們對中華民族傳統(tǒng)文化的熱愛。雖然大家精疲力竭,但毋庸置疑,這個活動是非常有意義的。
在暑假里,我們?nèi)チ松蜿柟蕦m。
我們從大清門進入故宮,首先映入眼簾的是崇政殿,威武而又莊嚴(yán)的崇政殿是黃色批閱奏折的地方,我仿佛看到一個勤政愛民的好黃色在深夜還在批閱奏折,身邊點著一支快要燃盡的蠟燭……離開崇政殿我看到“紫氣東來”四個大字,原來這是鳳凰樓———皇帝讀書的地方。
走進一看,下面一共有二十四個臺階,象征著一年的二十四個節(jié)氣。皇上每天都在上面走很多次,代表著長壽。登上鳳凰樓,放眼四望,莊嚴(yán)的故宮建筑群別致地坐落在周圍,真有股居高臨下的感覺。過了鳳凰樓,我們來到后宮,這是皇上和妃子居住的地方。這里住過著名的孝莊皇太后,現(xiàn)在看這里的設(shè)施很簡陋,待再當(dāng)時是老百姓不可奢望的。穿過后宮,來到大政殿,這是故宮政治權(quán)利中心,皇上和大臣都在此辦理國家大事。大政殿有八扇窗戶,黃色辦公時要全部打開,代表八面來風(fēng)、八方歸一。從整體看,大政殿的外形就像一個蒙古包,有著濃郁的滿族氣息。
轉(zhuǎn)過大政殿,來到后花園,這里亭臺樓閣,池館水榭,映在青松翠柏之中,假山怪石,花壇盆景,藤蘿翠竹,點綴其間,讓人流連忘返。走累了,也舍不得離開,踏著見證曆史的石板,乘著百年大樹的陰涼,感受著曆史的變遷,文明的傳承,真是人生一大樂事。
故宮我為你驕傲!
暑假里,我和媽媽一起參加了北京世紀(jì)明德夏令營。在豐富多彩的夏令營生活中,令我印象最深的就是故宮之游了。
走*故宮,寬敞的大紅門展現(xiàn)在我們眼前,只見川流不息的游客在空地上走來走去,人山人海。不過,這些絲毫沒有影響我游故宮的心情。
走進大門,導(dǎo)游姐姐開始講解關(guān)于故宮的傳奇故事和故宮的文化。聽導(dǎo)游姐姐說,故宮占地72萬多*方米,共有9999間,宮廷為青白石底座,高大的屋脊,黃色的琉璃瓦,到處都是龍的圖案,并飾以金碧輝煌的色彩。故宮曾有24位皇帝陸續(xù)在此居住,故宮也極為壯觀。
接著,導(dǎo)游姐姐又帶著我們?nèi)⒂^許多宮殿,有太和殿、中和殿、乾清宮、交泰殿、坤林宮等。其中,我最喜歡的是太和殿了。那是皇帝上朝和批奏折的地方,也叫外朝。太和殿內(nèi)有無數(shù)的珍寶,建造時,明代所用的木材大多采自川、廣、云、貴等地的。太和殿也是故宮中最大的宮殿,它高米,占地面積2377*方米,有72根柱子。太和殿內(nèi)不但空間大,而且里面的用具非常精致和實用。我特別喜歡的就是皇上坐的那把龍椅,現(xiàn)在雖然有些陳舊了,可依然有著當(dāng)年那樣耀眼的光芒。
這次北京故宮之游,不但讓我感受到古代時宮廷里的繁華,同時也讓感受到宮廷里雖然過奢侈的生活,但也有鐵一般的紀(jì)律,一旦違背,后果相當(dāng)嚴(yán)重。下次有機會再來北京,我一定更加深入地去了解故宮歷史和故事。
我叫顧祺潤,今年七歲了,在南京市*路小學(xué)上二年級。我可喜歡旅游了,去過好多地方,游過杭州、爬過黃山、還東渡到過日本。今年暑假我最高興的事情就是和爸爸、媽媽、姥姥、姐姐一起到青島去旅游了。
坐在飛速奔馳的高鐵火車和諧號上,我興奮的和家人在一起又說又笑。四個小時一眨眼就過去了。車一停,青島就在眼前,我們一起歡呼著下了車。
我們游覽了棧橋、海軍博物館、五四廣場、嶗山、金沙灘等好多好多美麗的地方,印象最深的就是在大海里沖浪和游泳了。大海可真大呀!藍色的海水一眼都望不到邊,我特想知道海的那一頭有什么。海風(fēng)吹到我的身上感覺咸咸的、涼涼的,大海翻起白色的浪花,輕輕拍打著崖邊的礁石,我光著腳丫站在海水里,浪花在我的腳下和我捉迷藏。海邊的沙子好細呀,踩上去軟綿綿的好舒服。我和媽媽、姐姐在海水里嬉戲,一次又一次的和海浪做游戲,直到爸爸多次催促,才戀戀不舍的離開大海。我還看到了青島的標(biāo)志性建筑五月的風(fēng),它是紅色的,很壯觀。
青島是一個美麗的海濱城市,同學(xué)們?nèi)绻銈円デ鄭u,一定要去海邊,因為那是青島在我心中最美的地方了!
來到青島。
今天,我們又經(jīng)過了四五個小時的顛簸,終于到達了我向往已久的青島。
一到青島,我們就到一個名叫紅日的賓館,把行李放下,稍微休息了片刻,便出發(fā)去海邊兒玩了。
嘀!伴隨著一聲響亮的汽笛聲,我們到了一片遼闊的`大海邊上。我們走進了大海,我彎下身來,仔細地打量著,這些凹凸不*的石頭快地面。我有了一個重大的發(fā)現(xiàn):這些石頭上都嵌著一塊塊大大的貝殼,更稀奇的是,每一個大貝殼里都黑壓壓地裝著十幾個甚至又二十個小海螺!可惜都被曬成干兒。這些大大小小的貝殼和海螺滿地都是,一塊石頭上就有好多好多。
看哪!有小魚!老媽驚喜的叫聲使我立刻就奔了過去。我定睛一瞧,呵!可不是嗎?!在一個小水洼里,幾條顏色和小水洼一樣,形體極小的魚可在歡快地游來游去。我一看就開心了,急忙用手去捕捉。可是我萬萬沒有想到,這小魚有萬分的機靈,還沒等我的手碰到它的魚尾巴,它就刷地在一秒鐘之內(nèi)不見了!后來,我又請了一位伯伯來和我一起折騰了半天,才好不容易捉到了一條最小的!
天很快就黑了,我們又戀戀不舍地回到了賓館。
它,沒有五岳的高聳入云;它,沒有長江的波濤洶涌;它,更沒有古巴比倫空中花園的奇幻……但這個坐落在山東省的小城——青島,卻給我留下了深刻的印象。
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”青島那滿園的春色更是關(guān)不住,瞧去:
五四廣場周圍的小草,早已探出了碧綠的小腦袋把整個青島看了個遍。清晨的露水依偎在小草的身上,在上面散步,空氣中彌漫著小草的香氣,這便是春天青島早上特有的氣息。跪在地上,撫摸著小草尖,一種清涼舒適的感覺傳送到我整個身體當(dāng)中。草色茂盛,路邊的樹上也掛滿了碧綠的樹葉,有些還染上了水粉,走*一看,是桃樹綻放了笑臉,春天的青島真美啊!
那山雖沒有五岳那么巍峨,可攀上它也要些工夫。登到了山頂,一個空中花園便展現(xiàn)在你面前。大約有七八層樓高吧!在這公園的最高處看春天的`青島,別有一番風(fēng)趣。隨著公園游覽區(qū)的轉(zhuǎn)動,青島的景色任你游覽。鳥瞰了青島,領(lǐng)略了空中花園的美妙,該去大海轉(zhuǎn)兩圈了。
登上了輪船,大海的蔚藍盡收眼底,春風(fēng)吹來,海面泛起了一道道藍色的波紋,輪船在海中航行著,時*黃昏,夕陽的余輝灑在水面上,波光粼粼,泛著金光。登上了海灘,走進了商店中,貝殼項鏈、海螺……來自大自然的它們,裝點著人們,我拿出了從海灘撿到的十幾塊貝殼,讓店主加工成了一條手鏈,這樣我的青島之行也算有了個紀(jì)念品。
青島的春天,充滿了詩情畫意,小城連著山,山連著水,山、水、小城匯聚成了這座充滿詩情畫意的青島,山水相連,讓人們在生活中無時無刻不親*自然,讓人無時無刻不被這自然的芬芳所包圍。
好美的青島,多么富有詩情的自然。
昨天是星期天,我們一行人坐從新鄉(xiāng)到日照的火車,去沙灘玩。一路上我們小孩子都特別興奮,終于能看見大海,能在沙灘上拾貝殼、玩沙子了。火車上我一路都沒睡。
我們到日照的時候天已經(jīng)黑了,所以我們只能回賓館睡覺。哎!真無奈。早上我起的很早,但是我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)拾貝殼回來了,我們也不甘落后,趕緊吃過飯后也出去拾貝殼了。我一路小跑來到海邊。哇!大海真美啊!藍藍的海水,大大的浪花,海風(fēng)吹著真是舒服。開始拾貝殼嘍!我先在沙灘上找貝殼,走著走著發(fā)現(xiàn)自己進水里了,早上的海水還是有一點涼的。但是為了找貝殼我一點也不怕。正在我用心低頭找的時候,一個大浪打來,把我的衣服都弄濕了,大家都哈哈大笑,我也高興極了。海水還濺到了我的嘴邊,我舔了一下,海水真是咸的。我們玩了很長時間,我也找了很多的貝殼。媽媽覺得太陽太曬了,就讓我們回賓館休息。
中午4點左右睡醒,我們大家都換好泳衣,帶著游泳圈去海邊玩水,在海水里玩比在泳池玩有意思多了。我先往大海的深處游,然后趴在泳圈上不動,海浪會把我送到海邊。我們一直游到7點才依依不舍的回去。
晚上躺在床上我們大家一起看了白天拍的照片,說著白天發(fā)生的有趣事,真是高興極了。
我發(fā)幾張照片大家看看吧!
這個星期,我和媽媽一起去青島度假。一路上,我們參觀了很多景點,認(rèn)識了許多新朋友,青島真是個美麗又友好的城市。
告訴你們吧!一個是和我親密接觸的小海豚。
出了北京機場,迎面而來的先是寒風(fēng),再來是導(dǎo)游親切的招喚,北京冬天的寒冷被濃濃的人情味給消除了。
到了市區(qū),因已經(jīng)傍晚,所以沒排太多行程。在去看介紹北京的表演秀前,先吃了在北京的第一餐,北京人吃的都是重口味,第一次吃,難免有些不*慣。
第二天我們游紫禁城,從后面的花園開始,一路走向*廣場。聽說明朝最后一位皇帝,就在*的一棵樹上吊的。接著穿過神武門,走過干清宮、保和殿……,一磚一礫幾乎都是古跡,譬如廣場中的地磚,起碼也有六百年呢!紫禁城是木造皇宮群中保持最久最大的皇宮,每個宮殿都可謂美輪美奐啊!到了*廣場,回首看內(nèi)皇城城墻,好不壯麗!我看了很佩服,也難怪它是*人引以為傲的象征。
睡了一整晚,到了第三天,早上心情特別好,因為今天要爬長城。長城是為抵防外來民族攻擊所建造的,秦漢以來,各朝各代都有修復(fù)它的歷史。今天我們爬的是一小段,開放為觀光用的,遠看上去我覺得沒什么,但越接*越害怕一分,到了關(guān)口,我?guī)е扰d奮又害怕的心情,爬上長城,再經(jīng)一番努力,終于攻頂了。我好高興,但又想以前人當(dāng)兵在這爬上爬下,真是辛苦,何況我爬的又只是一小段而已。俗話說:“不到長城非好漢!”雖然說,我已有爬四川黃龍的經(jīng)驗,不過長城就是長城,氣魄果然就是不一樣!
最后一天早上,我們?nèi)ヌ靿靿腔实奂捞斓膱鏊糜坞s志上常常有它的照片,也是*的象征之一,圓圓的屋頂,圓型的圍墻,以及回音壁都是著名的景觀。下午我們參觀博物館,有古有今的建筑特色,包括北京奧運時的景觀。爸爸說整個北京與他以前來時差別太大了,為了奧運他們是盡心盡力在改造,要把北京市的容顏,最好的一面,在展現(xiàn)給世人看,聽了后,其實我有莫名的感動。
至今我仍常回想在北京的每一天,超大面積擁有一千多萬人的超級人口,真是個令人難以忘懷的都市。期待再相逢。
北京游記上一個星期三是8月5日,天氣很晴朗。我爸爸帶我到北京玩。第二天,我們到了北京。我們看了鳥巢,鳥巢發(fā)的光特別吸引人。第三天,媽媽也來了,我特別高興。
我們?nèi)チ碎L城,長城是多么雄偉,還參觀了故宮,十三陵,看到了我們古老的中華文明。最后一天,我們?nèi)チ祟U和園。我看到了龍袍、龍靴、龍帽,它們都是古代皇帝穿戴的。我去北京玩得真快樂呀!
暑假的時候,媽媽去北京出差,她就帶著我,還有外公外婆,去北京玩.我們坐高鐵去,很快.
北京的天氣好熱,在那里呆了一個星期,我被曬的墨黑墨黑的,現(xiàn)在還沒有白回來.我去了長城,天安門,故宮,水立方,鳥巢,頤和園.........外公帶著我們?nèi)チ撕枚嗟胤?但是我覺得不是很好玩,因為太陽好大,就是水立方里面的水池子可以玩水,我覺得蠻好的.我還在北京過了生日!
暑假里的一天早晨,我早早地起了床。爸爸媽媽突然告訴我,今天航班正常,我們要去北京玩嘍。我聽了高興得跳了起來。收拾好行李,攆著他們就出發(fā)了。
這可是我第一次坐飛機,又好奇又興奮,恨不得插上翅膀飛到機場。轟隆隆的聲音中,飛機一蹦就沖向了藍天。我望向窗外,碧綠的河流像腰帶,緩緩圍繞著金色的稻田;藍藍的大海像圓盤,輕輕襯托著翡翠般的小島,而我們就在云里穿行著,雪白雪白的云朵像棉花糖,似乎觸手可及。真是美麗極了。
到了北京,我們先搭車往八達嶺長城,然后返回參觀故宮。北京有各種各樣的古建筑,像恭王府、頤和園、北大燕園等等,當(dāng)然最令人向往的就是*了。我們找了一個*廣場附*的酒店住了下來。當(dāng)天晚上去大前門晚,還吃了全聚德的北京烤鴨。
第二天凌晨兩三點鐘,媽媽把我從床上拉了起來,我們急忙忙洗漱完趕去*廣場看升旗儀式。我們到廣場的時候,已經(jīng)是人山人海了。大家自覺地排起長長的隊伍過安檢。五點五十分,激動人心的時刻,伴隨著雄壯的樂聲,鮮艷的*慢慢地升了起來。我也跟著人們一起唱起了整齊的**。東方的第一縷陽光透過**,落在我的臉龐上,我感到非常激動,非常自豪。
正因為有強大的祖國,才有我們美好的家園。我暗暗下定決心,以后要好好學(xué)*,天天向上,為祖國建設(shè)更美好的未來。
五一勞動節(jié)期間,我來到了首都——北京。雖然我曾多次到過北京,但*廣場卻是我每次的必到之地。
當(dāng)那段紅墻再次映入我的眼簾,小時候的模糊記憶又漸漸清晰起來。我來到了*廣場上,看到莊嚴(yán)美麗的*城樓在夕陽的余暉下顯得更加金碧輝煌,光彩奪目。廣場上的**下,層層疊疊的人群早已把旗桿圍了個水泄不通。原來是降旗儀式即將開始,于是我迫不及待地從人縫中擠了進去。周圍等待的人們,都伸長了脖子,期盼著那莊嚴(yán)時刻的到來。
降旗儀式結(jié)束后,*廣場上的燈點亮了,整個*廣場變成了燈的海洋,光的世界。望著燈火輝煌的*城樓,《我愛北京*》這首歌立刻在我的心中唱響。
暑假里的一天早晨,我早早地起了床。爸爸媽媽突然告訴我,今天航班正常,我們要去北京玩嘍。我聽了高興得跳了起來。收拾好行李,攆著他們就出發(fā)了。
這可是我第一次坐飛機,又好奇又興奮,恨不得插上翅膀飛到機場。轟隆隆的聲音中,飛機一蹦就沖向了藍天。我望向窗外,碧綠的河流像腰帶,緩緩圍繞著金色的稻田;藍藍的大海像圓盤,輕輕襯托著翡翠般的小島,而我們就在云里穿行著,雪白雪白的云朵像棉花糖,似乎觸手可及。真是美麗極了。
到了北京,我們先搭車往八達嶺長城,然后返回參觀故宮。北京有各種各樣的古建筑,像恭王府、頤和園、北大燕園等等,當(dāng)然最令人向往的就是*了。我們找了一個*廣場附*的酒店住了下來。當(dāng)天晚上去大前門晚,還吃了全聚德的北京烤鴨。
第二天凌晨兩三點鐘,媽媽把我從床上拉了起來,我們急忙忙洗漱完趕去*廣場看升旗儀式。我們到廣場的時候,已經(jīng)是人山人海了。大家自覺地排起長長的隊伍過安檢。五點五十分,激動人心的時刻,伴隨著雄壯的樂聲,鮮艷的*慢慢地升了起來。我也跟著人們一起唱起了整齊的**。東方的第一縷陽光透過**,落在我的臉龐上,我感到非常激動,非常自豪。
正因為有強大的祖國,才有我們美好的家園。我暗暗下定決心,以后要好好學(xué)*,天天向上,為祖國建設(shè)更美好的未來。
小學(xué)生新優(yōu)選(實用15篇)篇五
誠信立身,友善待人。在人生的渡口上,讓我們點亮誠信和友善這兩盞明燈,讓這個世界變的溫馨,讓這個世界不再寒冷,讓愛灑滿每一個角落,讓這個世界變?yōu)楦用篮玫娜碎g!今日小編就為大家整理了關(guān)于友善作文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!
玫瑰因有了蜜蜂而靈動,大樹因有了微風(fēng)而多情,黃昏因有了夕陽而燦爛。如今,我要說,世界因為友善而美好。
張寶艷、秦艷友夫婦是友善的。他們的“寶貝回家”尋子網(wǎng)在茫茫人海中尋尋覓覓,不知疲倦。茫茫暗夜,他們用父母的愛,把失蹤寶貝的回家之路點亮,雖然路是那么長、那么遙遠。可是只要能網(wǎng)住希望,網(wǎng)住友善,再多日夜的奔忙,都是為了一個家庭的團聚。
友善,是人性的精華,是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。擁有友善的人懂得感激與回報,他們雖然沒有偉大的事跡去感動世界,卻能在自己的田地里腳踏實地默默耕耘著、奉獻著,他們用最樸實的語言和最踏實的行為,堅定地踐行著他們心中認(rèn)定的善。
沉魚落雁的容顏不是友善,溫文儒雅的行為不是友善,家財萬貫不是友善,權(quán)勢顯赫也不是友善。友善似漫漫長夜中的如豆星火,似久旱河床上的點滴甘霖。真正的友善,是不知所措時的一句提醒,是茫然無助時的一把攙扶。它是來自靈魂最深處的真誠,是人本能的無私的關(guān)愛,是人內(nèi)心最原始的感情。
“化緣校長”莫振高是友善的。“校長爸爸”用他微薄的工資以及向社會各界募捐的3000多萬元善款,資助近兩萬名貧困生圓了上學(xué)夢。在莫振高因病去世時,無數(shù)的學(xué)子從天南地北回來為他送行。他的精神就好像是不滅的蠟燭、不倒的脊梁,永遠激勵著學(xué)子們上進前行。
擁有友善,就擁有了改變生命軌跡、改變世界面貌的力量。擁有天下英雄氣的官東,在“東方之星”救援過程中,把生的希望給了他人,把最危險的處境留給了自己,難道我們不該為官東的英雄義舉點贊嗎?難道我們的社會不該多一些官東嗎?珍愛友善,播撒友善,那么,你收獲的不僅僅是一樹獨春,而是一個萬紫千紅的世界。
“友善待人,和睦相處”
各位老師、同學(xué)們:早上好!今天我講話的主題是前“友善待人,和睦相處”。
首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動手打人。
另外,同學(xué)們要學(xué)會樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會“換位思考”;關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑痪錅厝岬脑捳Z,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。
有這樣的一句格言“你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝”,就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。
我相信我們每位同學(xué)都會成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。就如一句格言“為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油”,同學(xué)們伸出你的雙手永遠為別人鼓掌,永遠都為自己的生命加油。
什么是友善?
有一天,和朋友逛街的時候,我不小心撞到了一位阿姨,阿姨手中的一袋鮮橙散落在地上,我一時不知所措,心里帶著幾分害怕,只能連忙道歉,并馬上把地上的鮮橙撿起來,吧全部橙交給那位阿姨后,我站在原地等著被那位阿姨罵,但是那位阿姨沒有罵我,還說:“啊,小朋友沒撞疼你吧?我真不小心,你不要介意好嗎?“”我說:”沒有撞著我,阿姨不好意思,讓你的橙都有點爛了”阿姨說:”沒事的,你們繼續(xù)逛街吧,”說完阿姨一轉(zhuǎn)身,就走了。這就是有善待人,其實,友善在生活中是無處不在的。
曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個少年在企圖行竊時,被躺在病床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,小女孩的友善和愛心,讓他重新樹立了自信,,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)——把它獻給那位女孩。
一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了一個人的人生!
朋友,請奉獻你的友善,多一份寬容,少一份抱怨,友善待人。友善是人與人溝通的橋梁,它讓我們的生活更加美好。
友善是一種美德,學(xué)會友善,就像一朵美麗的花開在心中,你們讓你知道嗎?我的同桌心中就開著這樣一朵美麗的花朵,那一次,深深印在我的腦海里。
那是一個夏天,烏云籠罩了天空,但雨水卻遲遲不肯掉下。那時候,我們正在進行期末考試。我們先考的是語文。正當(dāng)我正埋頭解題的時候,余光看見了一個人正急急忙忙地借筆,抬頭一看,原來是我的同桌,他的筆沒水了,只好去借筆,但是沒有一個人肯借給他,我也不例外。直到問完了周圍的同學(xué),他便垂頭喪氣地放棄了,在座位上靜靜地等待著下課鈴的來臨。很快,語文考完了,我們又迎來了數(shù)學(xué)考試。等發(fā)到了試卷后,我依然埋頭解題。當(dāng)我寫到最后一面的時候的時候,我的筆也沒水了,我抬頭看了看鐘,只有最后20分鐘了,誰會借我筆呢?當(dāng)我還在發(fā)愁的時候,一支筆映入了我的眼簾,原來是我的同桌借了一支筆給我,我呆呆的看了他一會兒,說了一聲:“謝謝!”便接過了筆,繼續(xù)解題。很快數(shù)學(xué)也考完了。在回家的時候,我特地在門口等他,只為跟他再說一聲:“謝謝!”沒想到他回了我一聲:“不用謝!”人和人之間要和平相處嘛!”說完他便回家了。聽了他說的話,我慚愧不已。
——題記。
淅淅瀝瀝,望著窗外下著的小雨。回憶著以前和朋友一起玩耍的情景,是那么的美好,曾經(jīng)的我們對待對方是那么的真誠。
書桌的那段柳枝,在枯萎直至死亡。
我曾有一個好朋友,她叫寶貝,以前的我們一起上學(xué)、一起做作業(yè)、一起回家。
跟寶貝和小a的座位只隔一個走廊,她們的同桌。
“喂,你知道嗎?”
沒人回答,我的聲音僵在了那里。我能看見她們的笑聲很美,一個走廊的距離,一步就可以跨越,可是我卻不再被她注意。
“我告訴你哦,剛才我跟_。
說話,_。
突然對我說了一句你知道么?笑死我了……還有安妮昨天被罵了一頓,我安慰了半天呢!”小a挽著寶貝的手臂,走在淅淅瀝瀝的雨中。我的身影慢慢被拉長,然后慢慢地,輕輕地走在她們的后面,不敢打擾。
雨下得更大了。刺骨的風(fēng)吹在我的臉上澀澀地疼。打著雨傘出校門后,小a把最近有關(guān)寶貝的事告訴了我。我強忍著內(nèi)心的痛苦聽著小a的話,沒有提出異議,而且還不時發(fā)出“痛苦”“后悔”一類的感嘆。
從那件事后就沒有了發(fā)言的余地,也無法捕捉那么多的事兒去說,瞎掰的,好難哦。
姐唱起了《因為有你》,小a笑著說:“又唱你和瑤共同的歌,太愛她了吧!”姐對我說過,瑤永遠是她心中最重要的人,是她的天使,陪伴了她一年了。一定會陪伴下去的,而且是永遠。而我和寶貝再也不能回到以前的那樣了!
突然發(fā)覺自己好傻,居然對寶貝說那件事,像是專門讓她討厭我似的。寶貝對我說,我在姐和瑤之間有點……我知道是有一點,但還是像以前那樣繼續(xù)在姐她們之間。寶貝看見我還是在她們之間就更加的討厭我了。到今天,我才明白我不應(yīng)該和姐她們在一起。我又不知道該怎樣告訴寶貝,該解釋什么,只得低下頭來,不敢面對寶貝。
夏天到了,蟬鳴叫著,天又突然變了,下起了更大的雨。而我書桌上的那段柳枝已變得干枯,它枯萎了。它已經(jīng)死亡了,我已無法將它復(fù)活!
打開電腦,登入qq,看著她發(fā)來的一段話,眼淚滴答滴答地落在了鍵盤上。給她回復(fù)著我的想法,求著她,希望能回到以前。可是一切的一切都消失了。
到今天才發(fā)現(xiàn),自己完全是自作自受。要是當(dāng)初沒有對寶貝說那件事,自己也不會淪落到現(xiàn)在這個地步。但現(xiàn)在相通了,何必讓她真的那樣做呢,何必要求別人把自己放在第一位呢,何必讓自己更加地痛苦呢!其實我才是最自私的,因為告訴她的那件事有沒有想到現(xiàn)在會是這樣的。
死去的柳枝是無法再復(fù)活的,就算給她再多的陽光、土壤和水,它也無法挺起它的身軀。就像我和寶貝的友誼一樣!
2.愛的教育讀后感作文。
小學(xué)生新優(yōu)選(實用15篇)篇六
20xx年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自身的努力,各方面都取得了一定的進步,較好地完成了自己的本職工作。現(xiàn)將思想、工作情況作簡要總結(jié)。
一、不斷加強學(xué)習(xí),素質(zhì)進一步提高。
具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。一年來,始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。一是學(xué)習(xí)了與業(yè)務(wù)部門相關(guān)的農(nóng)業(yè)政策、法規(guī)和條例等;二是隨領(lǐng)導(dǎo)下基層調(diào)研時注意聯(lián)系實際學(xué)習(xí)。在下基層前,注意從網(wǎng)上或其他渠道收集信息,爭取對調(diào)研的問題事前有所了解,也有利于調(diào)研中對問題認(rèn)識更深入;對領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研中的講話總是認(rèn)真聆聽,汲取養(yǎng)分,收獲頗豐。三是盡可能地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實自己、提高自己。我也積極參加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)活動,通過實踐有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)。
二、盡心盡力,較好地履行了自己的工作職責(zé)。
一是根據(jù)機關(guān)的統(tǒng)一安排和領(lǐng)導(dǎo)的指示銜接好、安排好領(lǐng)導(dǎo)的活動。領(lǐng)導(dǎo)參加的每次公務(wù)活動都作好記錄,一年來基本未出差錯。
二是較好的完成了呈送領(lǐng)導(dǎo)閱示的文件資料的接收、清退工作和處理好領(lǐng)導(dǎo)對人民來信的批示。對每次批示文件的來向、去向都作好登記,一年來,未出任何差錯。
三、自覺遵守各項規(guī)定,自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。
認(rèn)真學(xué)習(xí)市委辦關(guān)于《秘書管理的意見》并在工作中按此要求自己,增強服務(wù)意識,做到了政治堅定、謙虛謹(jǐn)慎、把握原則、謹(jǐn)慎交友、遵紀(jì)守法、廉潔自律。嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,平時生活中團結(jié)同志,一年來沒違紀(jì)發(fā)生,沒為領(lǐng)導(dǎo)形象抹黑。
雖然在一年的工作中取得了一定的成績,但還存在一定的問題和不足。
一是工作當(dāng)中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報請示的多,為領(lǐng)導(dǎo)出注意想辦法的少。
二是調(diào)研不夠,有些情況了解得不夠細,不夠?qū)崳粔蚨啵莆詹牧喜粔虺浞郑构ぷ鞅粍印?/p>
三是處理一些工作關(guān)系時還不能得心應(yīng)手。
在新的一年里,要進一步增強責(zé)任感和使命感,切實加強自身建設(shè),努力提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)工作需要。
小學(xué)生新優(yōu)選(實用15篇)篇七
1、有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。但你學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。面對目前困難的形勢,你要積極思考人生,人無遠慮,必有近憂。
2、你總是積極參與各項活動,從各方面不斷充實,完善自己,為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。你做事有主見,有開拓創(chuàng)新精神。在學(xué)習(xí)上你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。不管將來你在哪里,愿你都能保持你的本色,永爭第一。
3、你是個活潑可愛的小男孩,聰明,活潑,對事情有自己的看法。在學(xué)習(xí)方面你能夠很認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),老師相信,只要你上課改掉較愛講話的毛病,你的學(xué)習(xí)成績就會更上一層樓!
4、你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。
5、你是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,集體榮譽感強,工作認(rèn)真,積極參加班級各項活動,但性格過于內(nèi)向,主動發(fā)言的積極性較弱,希望后能注意培養(yǎng)這方面能力的提高!
6、你是個懂事的孩子,你懂得學(xué)習(xí)的重要性,懂得努力的必要性。老師希望你能提高上課的注意力,加強基礎(chǔ)知識的鞏固。相信,只要你肯努力,你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,期待著下學(xué)期你的進步!
7、你的口頭表達能力較強,有一定的演講才能。你的學(xué)習(xí)主動性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
8、你寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近。你的成績有很大的提高空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,朝向更高的目標(biāo)邁進。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去。
9、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,學(xué)習(xí)認(rèn)真,相信你會在新的學(xué)年中取得令人更加滿意的成績。
10、你的學(xué)習(xí)勤奮刻苦,你的意志力令老師欣慰,你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
11、作為班長,你為班級做了大量工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,在同學(xué)中也有逐漸樹立了較高的威信。我們共同努力,把六心閣建設(shè)成真正的家園。雄鷹的翅膀會讓他飛得更高,你有翅膀,但缺乏的是信心和決心,老師相信你有展翅高飛的那一天。
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小學(xué)生新優(yōu)選(實用15篇)篇八
生命的價值是什么?這正是我所追求的。
——題記。
生命只有一次,他對我來說是一個唯一。
我應(yīng)怎樣度過我這一生?沒有回答……我在有生之年做些什么?依舊是沉默……這樣的問題積蓄在我心中,一年,兩年。最終,生命回答了我:“你既不做些事業(yè),要這生命做甚?”
是啊,即不做些事業(yè),要這生命做甚我的生命是獨特的,它的存在不僅僅只是給了我茍活的希望,他還給了我干練一番的資金。
桓溫有過這樣一句話“男子漢不能流芒百世,也應(yīng)當(dāng)遺臭萬年。”這才平庸之輩我的生命就應(yīng)當(dāng)這樣,干出一番事業(yè),而不是平庸一世。當(dāng)然,我的生命要走向光明之路,定要成為那流芳百世的偉人。
就像那歷屆的諾貝爾和平獎的獲得者,就像保爾。柯察金,就像魯迅。他們是為人類的偉大事業(yè)奉獻終生的人,他們既是我前進的方向。
我愿我的生命是獻給全人類的,不是任何人來控制我,而是為全人類服務(wù)。是的是的,這就應(yīng)當(dāng)是我要努力的事業(yè)。我的生命存在的價值,就是為其他生命的存在而服務(wù),就是為其他生命帶來希望,就是為其他的生命做永恒的定格。
這就是我的生命呵,單單屬于我的。為了讓這有限的生命創(chuàng)造出無限的價值,我就是要讓他的馬力開到最大,讓這生命的轉(zhuǎn)輪永不停息,讓我這生命綻放出無限的光輝。
我給我的生命下的定義是:轟轟烈烈,滿懷壯志豪情,為人類的偉大事業(yè)奉獻一生!
其實,每個人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生事業(yè)就是讓那里開滿鮮花。
快樂的人生,也會有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;而有的人卻常常夸大挫折,放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠;風(fēng)雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要集聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折,那么,很簡單的可以看出,是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰洗說:“成功的花兒,人們只羨慕它綻開時的美麗,當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。
人們常說,風(fēng)雨過后,面前會是歐翔魚游的水天一色;荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由放大人生的痛苦。
生命是一朵常開不敗的花,那挫折便是滋潤花的養(yǎng)分,沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生,沒有養(yǎng)分的花遲早也會枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們心的戈壁灘開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義。
生命如歌,它婉轉(zhuǎn)動聽;生命如茶,它清香四溢;生命如樹,它茁壯成長;生命如河,它奔向四方。
當(dāng)小鷹長到一定程度時,鷹媽媽便會帶小鷹來到懸崖邊,將小鷹推下去。如果小鷹選擇放棄,就會摔死。如果小鷹選擇堅持,那么他就會展翅高飛,翱翔天空。看到多姿多彩的世界。我明白了生命是堅持。
磚縫中掉進一顆種子,過了幾天,竟然長出一截小苗來。在這風(fēng)吹雨打的情況下,那小小的種子里,包含著一種多么強的生命力啊!竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫里,不屈向上,茁壯成長。我明白了生命是要有勇氣。
當(dāng)你看到鮮花中的小蜜蜂時,你是否知道蜜蜂從出生第二十一天就開始采蜜,勞動。它們多么辛苦啊!從早到晚,從春到秋,它們一直都在默默無聞地為人類奉獻,以苦為樂,勤勤懇懇,直到死亡。我明白了生命是無私奉獻。
我在墻縫中發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻在忙碌地工作著。我抓住了一只螞蟻,心想;我只要稍一用力,它就沒命了。我輕輕一動,它的六肢就踢來踢去,它不停地掙扎著。它是多么熱愛自己的生命啊!
從他們身上,我看到了生命是寶貴的,是頑強的,是無私奉獻的。生命只有一次,讓我們好好善待生命吧!
臧克家曾經(jīng)有一首紀(jì)念魯迅的詩,詩中寫道“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。”這句話是說有的人活在世上,對社會做一些壞事,他活著有什么意義呢?而偉大的英雄死后,他們的精神留在我們心中。
“5。12”汶川大地震死去了很多人,我們不能讓他們死而復(fù)生,唯一能做到的,就是幫助活著的人重建家園,關(guān)心他們生活。給我印象最深的是這場災(zāi)難讓許多學(xué)校垮蹋,數(shù)千的學(xué)生埋在了廢墟中生死不明。廢墟外,搶險官兵在進行著一個個科學(xué)“定位定點”施救,廢墟里,幸存學(xué)生面對“死神”,上演著一個又一個生命奇跡……在大地震中有一名女孩使我十分難忘,她在廢墟里打開手電筒看書,她看書是因為害怕,看書就是為了緩解心中的害怕和恐懼,這也是一種對生命的渴望。5。12大地震有許多生命的奇跡,體現(xiàn)了他們對生命的熱愛。
生活中,也有一些不珍惜生命的例子,有的人吸毒,這既傷害自己的身體,又對社會帶來了危害。老人們每天堅持鍛煉身體,與那些不珍惜自己生命的人形成了鮮明對比。我想對那些不珍惜自己生命的人說:“生命只有一次,我們要珍惜我們的生命,讓我們有限的生命體現(xiàn)出無限的價值”。
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中曾這樣說過:生命對每個人只有一次,這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣渡過呢?因此,鸞鳳飛舞,桃李爭妍,生命為此也就a豐富多彩起來。
一、高處不勝寒。
那屹立于高山巔上幾千年的傲松,卻始終奮進,所謂“高處不勝寒”,嚴(yán)松不怕風(fēng)霜的洗禮,傲然獨立,扎根于碎石之間卻能站直身板,生命的高度,表現(xiàn)的淋漓盡致,b灑脫不羈,“手”可摘星辰”我為之佩服。
正如前人所說:逆境出人才。高山的植物為何一味追求寒冷?生物學(xué)家告訴了我們這個答案;這是一種生存的技巧。給生存一點勇氣就要去不斷地爭取。高山上的雪蓮,充分表現(xiàn)出了自己的勇氣,“盡態(tài)極妍”是它不懈地追求目標(biāo),生存為之偉岸而美麗。
二、臥薪嘗膽。
生存就那么甜美嗎?答案是肯定的;但生命的過程需要甜蜜嗎?答案是否定的。正如溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹日曬,雨露霜洗,溫室中的花朵“可遠觀而不可褻玩焉”,要知道膽的味道,“大道出陷阱,逆境變通途,”在生命的每一刻,都必須具備一套生存的本領(lǐng),誰知風(fēng)吹浪打,c滄海橫流不期而至?所以,在生存中,要時刻提醒自己臥薪嘗膽,生命的歷程并不是一帆風(fēng)順的,“吃的苦中苦,方為人上人”。(以上精彩引言,猶如一江春水上蕩漾著桃花)。
三、做一朵蒲公英。
給生存一個風(fēng)帆,讓我去周游世界。讓我做一顆蒲公英的種子,讓我的足跡遍及世界各地。給生命一個飛躍,讓我d體會生存的偉大。這些,都要靠生存來完成。
……。
要做生命中的一個佼佼者,就要學(xué)會一套過硬的生存本領(lǐng)。生存的爭取,需要每一個生命不懈的努力,多少人為了生命而不惜人性,而又有多少人為了國家、人民又舍棄了自己的生命。爭取生存,你就要做得光榮、深刻、突出。
生命是世界上最美麗的花朵,這花朵怎樣才能變得絢麗多姿呢?生存的爭取,會使這花朵更絢麗,更迷人。
小學(xué)生新優(yōu)選(實用15篇)篇九
教學(xué)重點:
指導(dǎo)學(xué)生把話語轉(zhuǎn)化成畫面,有感情地朗讀36節(jié)。教學(xué)目標(biāo):
1、通過指導(dǎo)學(xué)生開展多種形式的閱讀實踐活動,感悟民族英雄鄭成功的偉大。
2、引導(dǎo)學(xué)生重點抓住36段,聯(lián)系上下文進行有感情地朗讀。
教學(xué)難點:
1、指導(dǎo)學(xué)生解讀第5節(jié)戰(zhàn)斗畫面。
2、選擇完成一道情景寫話題。
教學(xué)課件:
鄭成功彩像(主題音樂)第三節(jié)文字三道情景寫話題鄭成功不同時期的塑像。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入。
1、導(dǎo)語。
2、齊讀課題。
3、過渡。
二、導(dǎo)讀36節(jié)。
1、布置用心讀文,邊讀邊想:從這節(jié)文字中能看到哪些畫面?
2、交流,板書:眺望出征戰(zhàn)斗歡迎。
3、導(dǎo)讀第3節(jié)。
(1)出示文字:
一天,他登上軍營附近的一座山頭,臨風(fēng)眺望。
相關(guān)鏈接:他望到了望到了望到了。
(2)指名讀句子,問:什么叫眺望?他望到了什么?(聯(lián)系第2節(jié))。
(3)追問:鄭成功僅僅是在眺望嗎?(心在牽掛)。
(4)出示文字:鄭成功慷慨激昂地寶島臺灣!
(5)讓學(xué)生劃出慷慨激昂,問:是什么意思?能把這種語氣讀出來嗎?(練讀、指讀)。
(6)情境描述,聯(lián)系岳飛、戚繼光、吉鴻昌等留下的名句引導(dǎo)學(xué)生入情入境。
(7)布置齊讀。(讀出慷慨激昂)。
(8)過渡。
4、導(dǎo)讀第4句。
(1)注意一個詞語瞭望,這時候,鄭成功又瞭望到了什么?
(2)交流后指導(dǎo)三次齊讀。
a、突出艦隊龐大;。
b、僅僅是龐大嗎?突出紀(jì)律嚴(yán)明;。
c、作為讀者,你還體會到了什么?把自己的體會讀出來。
(3)小結(jié)過渡。
5、導(dǎo)讀第5節(jié)。
(1)默讀,邊讀邊想:這是一支什么樣的軍隊?
(2)交流:追問:透過英勇這一表象,你還能讀出什么來?
(哪些詞句可以看出)。
(3)指名讀,讀出鄭軍的英勇善戰(zhàn)。
(4)播放錄像。
(5)大聲練讀。
(6)齊讀。
(7)過渡。
6、導(dǎo)讀第6節(jié)。
(1)默讀,再聯(lián)系上下文自主選擇完成一道寫話練習(xí)題。。
情景2:用幾句話具體描繪臺灣同胞歡慶勝利的畫面。
情景3:高山族的弟兄們接過鄭成功送來的犁、耙等農(nóng)具,眼含熱淚,深情地說:。
(3)交流。
三、總結(jié)。
出示鄭成功不同時期的畫像,總結(jié):
在中華民族的抗?fàn)帲嵆晒τ醚孕序湴恋貢鴮懼⑿蹆蓚€大字,讓我們永遠銘記住這位偉大的民族英雄鄭成功!
小學(xué)生新優(yōu)選(實用15篇)篇十
清晨,推開窗戶,一陣清香向我襲來,原來是窗邊的花兒呢喃著,向我訴說著種種心事。耳畔,鳥兒在嘰嘰喳喳地,在枝頭不停地舞蹈,仿佛進行著屬于它們自己的游戲。不遠處,朝陽冉冉升起,柔美的朝霞是仙女美麗的衣裳,金色的陽光仿佛向我微笑。在溫暖的陽光下,我向大自然進發(fā),去尋找自然的真諦。
可是,城市的鋼筋水泥似乎阻擋了我前進的道路。城市的喧囂,熙熙攘攘的人群,川流不息的車輛,這里沒有自然的氣息。沒有關(guān)系,只要有一顆向往自然的心,整個城市就會披上一層綠色的外衣,散發(fā)著自然的味道。
“明月松間照,清泉石上流。”走在城市古樸的街道上,清澈的泉水在石上汩汩流動,讓人有一種俯身用手捧一把清泉的欲望。如果你用心傾聽,可以感受到泉水的流動,這是生命的旋律。
“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”乘船游蕩在大片的蓮葉之中,露珠自蓮葉上滑落,滴入水中,水下無數(shù)魚兒在嬉戲,好一幅和諧而明快的畫面。輕輕地摘下蓮蓬,品嘗著蓮子的味道,一股清香自口腔彌漫至全身,深深地陶醉其中。
走在高樓大廈間,發(fā)現(xiàn)每家的窗前都會有一抹綠色,家家戶戶都會養(yǎng)些花花草草,裝點他們的家,也裝點了這座城市。走上天臺,一株向日葵不經(jīng)意間映入眼簾,它在風(fēng)中搖擺著,像極了風(fēng)中翩然起舞的舞者,始終屹立不倒。夕陽西下,金黃色的晚霞和金黃色的向日葵交織在一起,令人沉醉。
突然間,城市的高樓仿佛幻化成了參天大樹,郁郁蔥蔥,耳邊吵鬧的汽車鳴笛聲也好似鳥兒歡樂的歌唱聲。原來,感悟自然只需那一瞬間的感動。
心中一片開闊,覺得生活如此美好!雖身在都市,但心在大自然做了一次深呼吸。把自然收藏于胸,整個城市都會浸潤著自然的呼吸。
讓我們大家一起擁抱自然,做一次深呼吸吧!
小學(xué)生新優(yōu)選(實用15篇)篇十一
為突出信訪工作的重要地位,我局嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)和文件精神,以“xxx”精神和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想為指導(dǎo),高度統(tǒng)一思想,明確工作目標(biāo),把信訪工作納入全局重要工作議程。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了高效、及時、認(rèn)真地處理好人民群眾的來信來訪,切實落實好人大代表意見建議和政協(xié)委員提案的辦理工作,將信訪工作做細做實,我局成立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,局屬各單位、股室負責(zé)人為成員。按照“誰主管,誰負責(zé)”的原則,明確責(zé)任,分層管理,不得隨意上交矛盾。發(fā)生群眾集體上訪時,領(lǐng)導(dǎo)干部敢于面對群眾,妥善化解矛盾。
(二)加強人員培訓(xùn)。
我局十分重視信訪人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),購買了有關(guān)學(xué)習(xí)資料,督促信訪工作人員加強信訪基礎(chǔ)知識、理論知識和法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)了《信訪條例》,明確了信訪工作的主要任務(wù)、作用、信訪辦理知識等。通過學(xué)習(xí),提高了工作人員的綜合素質(zhì)和工作水平。
信訪工作是一項十分艱巨復(fù)雜的工作,我們牢固樹立“群眾利益無小事”的觀念,熱情接待,認(rèn)真辦理,及時反饋,做到了“件件有著落,事事有回音”,信訪工作質(zhì)量明顯提升。
(一)做好接待、受理工作。
根據(jù)信訪工作的特點,提出了信訪工作的“六心”要求,即接待來訪要熱心,聽取反映要誠心,了解情況要細心,說明解釋要耐心,排憂解難要真心,處理問題不偏心。一年來,我局信訪接待、投訴受理嚴(yán)格遵守《信訪條例》,切實保障了信訪者的權(quán)利。
(二)認(rèn)真辦理信訪、投訴案件。
一是印制了專門信訪、投訴記錄本,做好接待、受理記錄;二是領(lǐng)導(dǎo)及時批閱來信來訪,做到一般性信訪由分管領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)辦理,重要信訪事項由班子成員集體研究處理;三是辦理信訪、投訴堅持原則,秉公辦事,做到了不違反政策,不激化矛盾。
(三)嚴(yán)格執(zhí)法,切實維護群眾利益。
一年來,我局共收到了縣領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)信訪9件,上級信訪部門批轉(zhuǎn)6件,一般直接來信來訪23件次,現(xiàn)已辦理22建,正在辦理的1件,辦結(jié)率為96%;受理人大代表建議7件,政協(xié)提案11件,協(xié)辦3件,所有建議提案已作出書面答復(fù)并送呈各位代表和委員。
隨著人民群眾法制意識的提高,城市建設(shè)信訪、投訴案件將會越來越多,建設(shè)糾紛、建設(shè)矛盾越來越突出,我局始終站在戰(zhàn)略的高度、全局的高度,用與時俱進的思想,加強城建隊伍能力建設(shè),嚴(yán)格依法行政,努力提高執(zhí)法水平。
(一)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。
加強行政執(zhí)法人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政建設(shè),建立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,平時加強監(jiān)督檢查,對違規(guī)執(zhí)法、人情執(zhí)法,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)加查處,樹立城建行政執(zhí)法的良好形象。今年,全局未發(fā)現(xiàn)一例執(zhí)法人員嚴(yán)重違法行政、濫用權(quán)利等案件。
(二)加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
一是加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。今年全局的各項政治學(xué)習(xí)做到了學(xué)習(xí)制度化,形式多樣化;二是落實政務(wù)公開制度,我局在辦公樓地點顯著位置以公務(wù)公開欄的形式向社會公布了各自的執(zhí)法職權(quán)、執(zhí)法程序、辦事期限、收費標(biāo)準(zhǔn)和舉報的信箱及投拆電話,自覺接受社會監(jiān)督,贏得了社會好評,建筑企業(yè)和城市居民、群眾對我縣城建行政執(zhí)法工作予以了充分的肯定。
總之,一年來,我局在信訪工作方面做出了較大的努力,取得了一定的成績,但離上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾的要求還有一定的差距。在今后的工作中,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想,開拓進取,努力工作,為維護社會穩(wěn)定作出更大的貢獻。
小學(xué)生新優(yōu)選(實用15篇)篇十二
20____年度,我公司開展的科技創(chuàng)新工作與公司發(fā)展相結(jié)合,以解決施工生產(chǎn)中存在的實際問題為工作要點,開展科技創(chuàng)新工作。主要包括以下方面:施工組織設(shè)計、專項技術(shù)方案審查,在建工程技術(shù)監(jiān)督、檢查和服務(wù)、指導(dǎo),技術(shù)標(biāo)編制,技術(shù)交流與培訓(xùn),專項方案評審與討論會,信息化運行及完善,工法的研發(fā)等。在20____年之前,由于我公司前身的實際情況,科技創(chuàng)新工作一片空白。經(jīng)過近兩年的發(fā)展,尤其今年我公司更名為三公司以來,經(jīng)過對研發(fā)工作的有效管理,公司的研發(fā)環(huán)境、研發(fā)能力有了很大的改善和提升,主要體現(xiàn)在:研發(fā)經(jīng)費逐年增長,20____年首次開展科技創(chuàng)新工作實際投入高達500萬元,今年計劃投入1000萬元;參與研發(fā)人員的素質(zhì)逐步增強,人員也相應(yīng)增多。目前公司主要是依托集團公司和社會推行的“四新”技術(shù)并根據(jù)在建項目的實際情況展開技術(shù)研發(fā)工作,直接為現(xiàn)場服務(wù)。具體工作如下:
一、企業(yè)技術(shù)管理方面的情況。
根據(jù)公司實際施工情況和發(fā)展需要,20____年度,公司共審批施工組織設(shè)計及專項方案約28份,現(xiàn)場技術(shù)監(jiān)督與指導(dǎo)約34人次,協(xié)助各項目解決各類施工難題約12次,組織或參加各類專項方案評審會6次。確保在建工程項目基本正常,沒有發(fā)生一起由技術(shù)管理工作不到位而引發(fā)的重大工程技術(shù)質(zhì)量和技術(shù)安全事故。在經(jīng)營配合工作中,編制技術(shù)標(biāo)書8份,其中市政公路工程3份;房屋建筑工程5份,成功協(xié)助公司開展自主經(jīng)營與外地市場的開拓。
二、公司的信息化建設(shè)及運行情況。
三、企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新人才策略方面的情況。
1、人才儲備方面。
20____年公司招入16名大專生、54名本科生。至此,技術(shù)創(chuàng)新工作人員組成為大專5人,本科16人。其中高級職稱2人,中級職稱13人,初級職稱6人。
2、人才培養(yǎng)方面。
(1)各類技術(shù)交流活動共3次。其中組織觀摩2次,共36人次。參與技術(shù)交流活動1次,共2人次。
(2)各類專業(yè)培訓(xùn)共2次,其中自主組織培訓(xùn)1次,共103人次。參與培訓(xùn)1次,共3人次。
四、開展研發(fā)課題情況。
我公司20____年度正在開展研究課題4個,其中一個正在準(zhǔn)備申報公司級工法的資料。詳細情況如下:
1、鐵路大跨度連續(xù)梁橋關(guān)鍵施工技術(shù)研究,該課題20____年1月立項,主跨已順利實現(xiàn)合攏,線型控制、實體質(zhì)量等均滿足設(shè)計和施工規(guī)范的要求,同時也開創(chuàng)了在北方地區(qū)冬期極端氣候條件下高質(zhì)量的完成連續(xù)梁施工及合攏的先例。正在編寫科技成果鑒定材料,預(yù)計八月底完稿。
2、小凈距隧道快速施工技術(shù)研究。
我公司于20____年5月10日在隰延項目成立下桑峨隧道小凈距隧道快速施工技術(shù)研究小組,5月12日編寫具體施工方案,5月25日召開小組研討會,對施工方案進行評審,確立施工方案具體可操作性。6月21日,下桑峨隧道左線開炮,迄今進尺26米,小組已埋設(shè)監(jiān)控量測點,安排專人進行觀測。每天將收斂值、拱頂下沉值、洞外原地面沉降按照規(guī)范要求進行詳細記錄。對收集數(shù)據(jù)進行了初步分析,收斂值在允許范圍之內(nèi),圍巖級別良好,初支穩(wěn)定合乎要求。本項目計劃經(jīng)費700萬元,其中20____年度計劃經(jīng)費500萬元,現(xiàn)階段資料收集、科研儀器購買、方案編制咨詢及施工等經(jīng)費投入合計100萬元。
3、小半徑曲線現(xiàn)澆連續(xù)箱梁施工技術(shù)研究。我公司于20____年6月14日成立寨子互通d匝道橋小半徑連續(xù)現(xiàn)澆箱梁施工技術(shù)研究小組,6月17日編寫具體施工方案,6月25日召開小組研討會,對施工方案進行評審,確立施工方案具體可操作性。本項目計劃經(jīng)費350萬元,其中本年度計劃經(jīng)費200萬元。由于征地進展滯后等原因,使課題研究所依托工程至今沒有開工。現(xiàn)階段資料收集,科研儀器購買,方案編制咨詢等費用投入合計40萬元。
4、復(fù)雜地質(zhì)條件下地方鐵路隧道快速施工技術(shù)研究。該課題20____年1月立項,東露天項目高陽坡隧道已經(jīng)制定了可行的研究方案并購置試驗儀器和設(shè)備,確定了實驗方案。目前已經(jīng)完成了黃土隧道開挖支護施工;正在加快黃土隧道襯砌作業(yè)循環(huán),減少圍巖變形的施工。張臺項目東坡隧道已成立研究小組,課題研究方案已經(jīng)編制完成,已做好研究的前期準(zhǔn)備。本項目計劃經(jīng)費600萬元,其中20____年度計劃經(jīng)費200萬元,實際投入200,8萬元;20____年度計劃經(jīng)費300萬元,現(xiàn)已投入30萬元。由于征地一直沒有落實,當(dāng)?shù)卮迕褡钃险J┕ぃ拐n題研究所依托的東坡隧道至今沒有開工,課題研究進展滯后。
五、下半年科技創(chuàng)新工作保證措施。
4、對科技創(chuàng)新工作加強宣傳,營造有利于自主創(chuàng)新的良好環(huán)境。
小學(xué)生新優(yōu)選(實用15篇)篇十三
發(fā)包方:(以下簡稱“甲方”)。
承包方:(以下簡稱“乙方”)。
甲方將“外墻鋁單板安裝工程”發(fā)包給乙方,為明確甲乙雙方在合作過程中的權(quán)利、義務(wù)和經(jīng)濟責(zé)任,按照《_建筑法》、《_合同法》及《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》及其他相關(guān)法律、行政法規(guī),結(jié)合本工程具體情況,經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂本合同以茲共同遵守執(zhí)行。
第一條工程概況。
1、工程名稱:
2、工程地點:
3、承包方式:勞務(wù)承包、包質(zhì)量、包工期、包安全文明施工。
4、承包內(nèi)容:外墻鋁單板安裝。
第二條承包價款及結(jié)算。
1、外墻鋁單板暫定工程量1500平方米,承包單價:元/平方米(鋁單板面積按見光面積計算)。
2、此工程無預(yù)付款。按照乙方完成工程量支付進度款。具體付款方式為:以每月為一個周期按照已完成工程量的70%支付進度款。
第三條工期及質(zhì)量要求。
1、工期計劃:合同簽定后,待施工現(xiàn)場具備開工條件時進場;竣工時間以不影響整體工程竣工交付甲方使用為準(zhǔn)。計劃進場開工時間為20xx年6月28日,竣工日期7月31日,工期35天。
工程質(zhì)量與驗收。
1、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):合格。
2、各項工程必須按現(xiàn)行建筑安裝工程施工驗收規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和裝飾裝修工程驗收規(guī)范進行驗收,乙方必須服從甲方的監(jiān)督管理,對該分項工程質(zhì)量全面負責(zé)。
人員的要求返工修改,承擔(dān)由自身原因?qū)е路倒ば薷牡馁M用。乙方在重要工序施工前需向甲方匯報施工方案并確定其可行性,重要工序必須先做示范樣板,待甲方、監(jiān)理單位及建設(shè)單位現(xiàn)場確認(rèn)合格后方可大面積施工。但因甲方不正確指導(dǎo)或其它非乙方原因引起的經(jīng)濟支出由甲方承擔(dān)。
第四條甲方義務(wù)。
1、甲方應(yīng)于開工前帶領(lǐng)乙方勘察施工現(xiàn)場,熟悉施工地點及管理溝通流程等,對建設(shè)單位及總包單位的進度及現(xiàn)場安排及時向乙方交底。
2、為乙方提供施工圖紙、質(zhì)量及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等施工指導(dǎo)文件。
3、負責(zé)協(xié)調(diào)乙方施工現(xiàn)場臨建設(shè)施地點和材料加工場地,并提供必要的協(xié)助。
4、負責(zé)協(xié)調(diào)乙方施工所需水、電、線路的使用,滿足施工期間的需要。
5、對乙方進行施工質(zhì)量、工期進度及安全等方面的管理部署。
第五條乙方義務(wù)。
1、乙方自備施工機具及個人安全防護用品,按照甲方及工程現(xiàn)場要求施工。及時向甲方提供工程進度計劃、相關(guān)材料用料計劃、并提供施工用電計劃,以便甲方能夠及時協(xié)調(diào)解決,保證工程施工順利進行。
2、及時維修施工使用的水、電線路、圍欄和警衛(wèi)設(shè)施等。如乙方未履行上述義務(wù)造成工程、財產(chǎn)損失和人身損害,由乙方承擔(dān)責(zé)任及所發(fā)生的費用。
3、乙方負責(zé)現(xiàn)場材料的裝卸、搬運與保護工作;已竣工工程未交付驗收之前,乙方負責(zé)已完成工程的成品保護工作,保護期間發(fā)生損壞,由乙方負責(zé)予以修復(fù)。
4、保證施工現(xiàn)場清潔符合有關(guān)規(guī)定,交工前清理現(xiàn)場達到建筑物無污染,現(xiàn)場無建筑垃圾。承擔(dān)因違反有關(guān)規(guī)定造成的損失和罰款(非乙方原因造成的損失和罰款除外)。
5、乙方必須根據(jù)省、市及所在地相關(guān)部門頒發(fā)的安全文明施工規(guī)定或條例,精心組織施工,貫徹“誰施工,誰負責(zé)”的原則。安全方面服從甲方及上級部門管理。由于乙方違反操作規(guī)程施工所造成的對工程的影響,由乙方自行負責(zé)。由此而造成甲方的一切經(jīng)濟損失,經(jīng)評估后均由乙方承擔(dān)。
6、乙方須指定專人做為本工程現(xiàn)場施工代表。并于合同簽訂3日內(nèi)向甲方提供現(xiàn)場施工人員名單,身份證明文件及近期證件照片等資料一套。
7、進度款支付前乙方應(yīng)提供工人工資發(fā)放名單并簽署工人工資發(fā)放承諾書,進度款支付后2日內(nèi),向甲方返回工人工資領(lǐng)取確認(rèn)回單。因此原因?qū)е逻M度款不能正常支付或造成損失由乙方承擔(dān)。
8、乙方未履行上述各項義務(wù),但不限于此(因乙方原因)。造成甲方工期延誤或工程損失,乙方應(yīng)給予賠償。
第六條約束條款。
1、乙方不得將工程倒手轉(zhuǎn)包給其他施工單位,否則甲方有權(quán)解除合同,因此而造成的一切損失由乙方承擔(dān)。
2、乙方按有關(guān)規(guī)定采取嚴(yán)格的安全防護措施,做到安全文明施工,由于自身安全措施不到位造成事故的責(zé)任和因此發(fā)生的費用由乙方承擔(dān)。非乙方責(zé)任造成的傷亡事故,由責(zé)任方承擔(dān)責(zé)任和費用。
3、乙方施工過程中,應(yīng)保證文明施工,材料堆放合理有序,定期清理現(xiàn)場,達到現(xiàn)場無施工垃圾或定點堆放。乙方達不到以上要求,甲方可以采取措施組織清除施工垃圾,并在乙方工程承包費用中扣除,無須征得乙方同意。
4、乙方必須提供所有進場施工人員的身份證明文件,以便甲方為進場施工工人辦理人身意外傷害保險,有關(guān)工程施工保險按國家相關(guān)規(guī)定辦理。
5、按照有關(guān)法規(guī)規(guī)定,乙方應(yīng)及時支付民工工資。如出現(xiàn)拖欠民工工資情況,甲方有權(quán)代為發(fā)放,并從應(yīng)付乙方工程款中加倍扣除,乙方應(yīng)承擔(dān)對甲方造成的所有損失。
6、施工中如遇到現(xiàn)場不具備施工條件時,材料不增加二次搬運費。
7、為了加強現(xiàn)場質(zhì)量、進度、安全文明施工管理、建設(shè)單位委托監(jiān)理公司對各家施工單位按《項目管理手冊》實施剛性管理,對所有參建單位每月進行量化考核打分,獎優(yōu)罰劣。對于因為乙方原因造成甲方被評為差的單位,產(chǎn)生的罰款由乙方承擔(dān),并承擔(dān)甲方加倍處罰。因為乙方表現(xiàn)優(yōu)秀而甲方被評為優(yōu)秀單位的,所得獎金全部獎勵給乙方,并由甲方加倍獎勵。
8、若乙方在施工過程中表現(xiàn)優(yōu)異,工程質(zhì)量、工期進度及安全文明施工等方面均達到甲方滿意程度,在竣工結(jié)算時甲方將酌情降低質(zhì)量保證金額度或質(zhì)保期。但乙方仍須盡到保修義務(wù)。
9、在施工過程中若遇到不可抗力如特殊氣象原因及自然災(zāi)害等發(fā)生時,乙方應(yīng)在2小時內(nèi)向甲方代表通報受害情況,甲乙雙方應(yīng)及時協(xié)商解決。
10、甲方應(yīng)合理安排施工進度計劃,通知乙方做好相應(yīng)人員勞動力部署,如甲方未提前通知乙方導(dǎo)致人員窩工三天以上者,由甲方補償乙方人員生活費。
11、乙方不能按合同規(guī)定的工期、質(zhì)量、進度履行其義務(wù),工程進度緩慢、施工質(zhì)量不能達到規(guī)定的質(zhì)量要求且不按甲方要求整改的,甲方有權(quán)解除合同并以不利于乙方的結(jié)算價格將剩余工程量轉(zhuǎn)包,并以函件形式通知乙方。由于解除合同而給甲方帶來的損失,乙方應(yīng)給予賠償。
12、合同的權(quán)力義務(wù)終止后,甲乙雙方應(yīng)當(dāng)遵循誠實信用原則履行通知、協(xié)助、保密等義務(wù)。
13、合同未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
14、本合同經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。本合同一式叁份,甲執(zhí)貳份,乙執(zhí)壹份。
甲方:
乙方:
日期:
小學(xué)生新優(yōu)選(實用15篇)篇十四
滿天的繁星在樹梢頭閃耀著,小區(qū)東面的一池水,在微風(fēng)中把天上的星,皺作一縷縷的銀波,反映出一些光輝來。
那年我五歲,跟著媽媽一塊兒,去她支教的小村莊生活。媽媽帶著我和哥哥,住在這個小村莊廟宇變成的學(xué)校里。
當(dāng)春天來到的時候,亮麗的顏色無時不在吸引著孩子們的眼睛。我們拿著竹竿竿,學(xué)著村里孩子的樣,村前村后地去找桑葚果。枝葉亂舞中那個欣喜若狂的小女孩來回奔跑,如獲至寶地拾起地上那半青半紅的果兒。兩個孩子的臉蛋像小女孩頭上的蝴蝶結(jié)一般,燦爛地在暖風(fēng)中飛揚!
寒冷的冬日,屋檐下那長長的冰鉤成了我們最大的期盼。總算捱到媽媽去開會了,還是那竹竿,哥哥負責(zé)打,我負責(zé)把它們裝進杯里。小手凍得通紅也不說罷休。直到有一天,哥哥在那口大水缸發(fā)現(xiàn)里面有同樣晶瑩的東西,四只手兒伸進去,歡笑聲隨即裝滿了整個屋子。翻箱倒柜地找來白糖,一杯天然冰淇淋就這樣被送進小嘴,盡管牙齒冰得直打顫,仍覺得甜到了心窩里。
我和哥哥,就這樣度過了一段屬于鄉(xiāng)村的童年生活。
后來,哥哥被送到外婆那去了。我就一個人,蹲在學(xué)校門前的小溪邊,等待魚兒游過;坐在溪邊的那棵大槐樹下,看著天色一點點地沉下去;站在學(xué)校貼滿一張紙的墻前,尋找零星認(rèn)識的字;待在干草堆旁,望著作業(yè)本上的紅叉叉……始終相伴的,是媽媽的風(fēng)琴聲,它在夜晚孤寂的曠野中回響,像暖風(fēng)輕柔地撲面而來,成為記憶中永遠不會離我而去的陽光!
小學(xué)生新優(yōu)選(實用15篇)篇十五
為做好20__年森林防火工作,堅持“預(yù)防為主、積極消滅”的森林防火方針,防止發(fā)生較大森林火災(zāi),確保全縣森林資源安全,制定我縣20__年森林防火工作計劃:
(一)嚴(yán)格落實森林防火行政首長負責(zé)制。
及時調(diào)整各級森林防火組織機構(gòu)人員,確保機構(gòu)健全,人員到位,職責(zé)清晰。
(二)加強森林防火宣傳。
加強森林防火知識和法律法規(guī)的宣傳教育,不斷提高廣大群眾的森林防火意識,在全縣營造“森林防火,人人有責(zé)”的氛圍,使森林防火工作做到家喻戶曉,人人皆知。
修改完善《__縣處置森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,完善森林火情報送制度。
(四)適時開展森林防火專項行動。
一是開展化學(xué)除草,時間為5月份,除草面積約5000畝。
二是清除林地可燃物,消除火災(zāi)隱患,結(jié)合農(nóng)田基本建設(shè)和秸稈禁燒工作,適時開展人工、機械除草。
三是加強火源管理。嚴(yán)格控制野外用火,對進入沙棗林等重點區(qū)域的人員嚴(yán)格檢查。森林防火緊要期在重點地區(qū)、重點路段要加強巡邏。
四是配備的森林防火設(shè)施和設(shè)備要進行全面檢修,確保設(shè)備處于健康狀態(tài),隨時能夠投入使用。嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班和森林火災(zāi)報告制度,確保能夠及時發(fā)現(xiàn)火情,處理森林火災(zāi)信息等,及時組織撲救,及時上報火情。
在春節(jié)及清明節(jié)等重要節(jié)點,深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)督導(dǎo)檢查森林防火工作。督查過程中,發(fā)現(xiàn)存在問題,及時下達限期整改通知。