優(yōu)秀學(xué)生勤奮刻苦，永不止步，在強(qiáng)大的毅力推動下不斷向上追求進(jìn)步。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生范文，希望對大家有所啟發(fā)。

我的憤怒小學(xué)生（優(yōu)秀18篇）篇一

誰也有憤怒的時候，但我卻和平凡人不一樣。有一天，我拿著五元錢去買雪糕，咬一口，那冰涼簡直讓人不可思意。過來一個比我大的孩子，飛出一手就把我的五元錢搶走了。“好你個壞人，敢搶我的錢!”“那又怎么樣，你管得著嗎!”說完轉(zhuǎn)頭就跑。我憤怒了，頭上冒出火來，只聽砰的一聲，唉!我身后的房子呢?沒這么夸張吧，樓房竟被我的火給燒化了。那人停住了腳步目瞪口呆的望著那情景，我忽然想起我的錢還沒要回，一瞬間，頭上又冒起了火。那人光速一般的跑，我也光速一般的在后追。一不小心，我從嘴唇里吐出個大火球，嘲那個人射去，那個人看見旁邊有個水管，眼急手快地用水澆火球。可是，水根本不管用，我的火原來是三味真火，水是澆不滅的，哈哈，你認(rèn)輸了吧。

幾個回合下來那人還是不肯認(rèn)輸，他一手擋住我的火球狀功擊，一邊說“怎么樣，沒想到吧”現(xiàn)在的我像是火上澆了油似的，看來真正的比賽開始了，我連續(xù)吐了五個火球。他的頭擋住了一個，兩手擋住了兩個，別的用腳擋住了。所有擋被他擋住的全部反彈了過來，因為是自己的功擊，我又張開嘴把那些火球收了，然后我又吐出了一個更大的超級火球，那人真聰明，一下子躲過了我的超級火球，還想用水來打敗我，我一下子吐出一個火球把水籠頭燒化了，這下有點不好了，水籠頭燒化后水直向我撲來，還好我的三味真火是不怕水的，那么多水不一會就被我的三味真火燒干了，那人被我燒的遍體鱗傷，可就是不認(rèn)輸，我氣的快要炸了，于是，我隱身走到他后面。那人感覺不對，就飛快的跑了起來，可惜太晚了，就在這一瞬間我已經(jīng)把我的錢拿回了，我現(xiàn)身后那人只好認(rèn)輸，這時我的氣也消的差不多了，于是我就吃著雪糕高高興興的回家了。

我的憤怒小學(xué)生（優(yōu)秀18篇）篇二

世界上有些事讓我難忘，有些事讓我氣憤。

星期六，我去上補(bǔ)習(xí)班，回家的時候，我做了一輛公交車。坐在座位上的我，看見了兩三個老人，我正準(zhǔn)備給他們讓座時，前面的.兩位阿姨正巧給他們讓座了。這時候還有一位老奶奶上來了。我準(zhǔn)備讓這位老奶奶坐在我的位置上，我剛離座，可一位阿姨卻坐了下去，我說：“阿姨，您好，這個位置是讓這位老奶奶坐的，請您不要搶座！”那個阿姨卻像聽不見似的，毫不理會。那位奶奶又說：“好孩子，你的心意我領(lǐng)了，讓那位阿姨坐吧。”阿姨得意的看了我一眼，但車廂里所有人都把目光投向那位阿姨，她的臉微微的紅了起來，最終阿姨還是把座位讓給了這位老奶奶。

提起這件事，我就憤怒，為什么這位阿姨不知道尊老愛幼呢，難道她忘記了我們中華民族傳統(tǒng)美德嗎？我希望世界上的所有大人都有一顆善良、真誠、尊老愛幼的心！

我的憤怒小學(xué)生（優(yōu)秀18篇）篇三

那是一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚，我和好朋友一路上有說有笑地向家走去。

路過拐彎處，我發(fā)現(xiàn)一個全身臟兮兮的小男孩正依偎在墻角，他看上去臉色很蒼白，軟弱無力似乎已經(jīng)有很久沒有吃飯了，我很是憐憫，這時小男孩也看見了我們，乞求道：“大姐姐，給點錢吧，我已經(jīng)好幾天沒吃飯了。”

一聽這話，我的心拔涼拔涼的，好可憐的小男孩呀!于是，我的手不由自主地從口袋里掏出了10元錢，遞給了小男孩。

正當(dāng)我自嘆比他人幸運(yùn)之時，從對面房子里走出來一位兇神惡煞的男人，他氣沖沖地對男孩說：“這么長時間了，才掙了10元錢，給我賣力點!”小男孩子抽泣著說：“爸，我不想干了，我肚子好餓啊!”“什么，不想干?不想干就吃這個!”說完，舉起了拳頭，便走開了。

小男孩子蹲在地上，雙手抱膝，哭得更厲害了。我走上前去，拍著小男孩的肩膀說道：“小弟弟，你怎么了，你媽媽呢?”男孩停停頓頓地說：“我爸爸和媽媽……離婚了，我歸了……爸爸，爸爸現(xiàn)在娶了后媽，整天……不務(wù)正業(yè)，每天晚……上都要我出去乞討，以供他去打……牌。平時有什么不順心的總是用棍子……打我。說著，卷起了袖子，頓時我傻了眼，他的膀子上竟全是傷痕。

現(xiàn)在回想起來，這件事真使我氣憤!

文檔為doc格式。

我的憤怒小學(xué)生（優(yōu)秀18篇）篇四

憤怒中……昨天才發(fā)了一文，好不容易設(shè)計好的格式，竟被人改了。我在評論上表達(dá)我及其的不滿，本來就是嘛！

我文送去投稿箱還不到一分鐘就被點評了，怎么能這樣？我都不知道那位高級會員看了沒有，就算她看了，她也只看了小部分，至少把文看完再評好不？而且評的那么沒水平！

哎，其實也不能這么說她的，怪我自己沒寫上別改我格式……當(dāng)時是比較氣憤的，就在那文后面的評論上寫：再修改我的格式，我就不發(fā)文了……今天又發(fā)了一文，我特意在“精彩語句”中寫了，叫大家別改我格式，可格式還是被改了。哼哼！

看來我得遵守承諾不再發(fā)文，退出小荷了，氣死了，本來決定不發(fā)文。可還是在離開之前把我的憤怒寫出來！

才當(dāng)上高級會員，大家這不是明擺著叫我退出嘛！

走就走，不呆了行不？這篇文大家想刪就刪，隨你們，不管了可以不？別再見了，行了吧！

我?guī)е鴼鈶嶏h走……。

我的憤怒小學(xué)生（優(yōu)秀18篇）篇五

憤怒，人人都會發(fā)生，比如，學(xué)生在校不遵守紀(jì)律，老師會憤怒，做作業(yè)時不認(rèn)真，拖延，家長會憤怒，但他的憤怒，就屬于第二種。

那一天，我在做作業(yè)的時候東摸一下橡皮，西碰一下尺子，仿佛已經(jīng)忘記了要做作業(yè)。后來直接看起曹文軒的《少年王》起來，那一刻，我已經(jīng)就是書中的曹文軒了。我看得很癡迷，也忘掉了時間的流逝，也不覺得天色已經(jīng)暗了下來。

忽然，一陣開門鎖的聲音響了起來，我急忙放下書，裝模作樣的寫起作業(yè)來，只見爸爸笑著問道：“兒子，作業(yè)做的怎么樣了，都提交了吧？”我支支吾吾的說不出來，瞬間，爸爸的臉好似晴空中打了個霹靂，那臉說變就變。只見他眉頭一皺，然后用生硬的語氣說道：“你該不會什么也沒做吧！”我沉默無語。

他似乎明白了，臉上的肌肉不自然地抖動著，額頭上的皺紋更明顯了，音量也提高了八度：“你還真沒做！現(xiàn)在都幾點了，難道今天不交作業(yè)了！”

此時的爸爸頭發(fā)似乎豎了起來，在我眼里，簡直是個爆炸頭，和刺猬都沒啥區(qū)別。額頭上的青筋暴起，耳朵也漲得通紅，平時那溫和的眼睛也瞪得老大，像似饑餓的獅子，真令我感到一陣恐怖。我想，那一刻，如果再給他配上一把大刀，那真是一位兇神惡煞的魔鬼了。

他拿起了一本數(shù)學(xué)書，猛的往桌上一拍，“嘭”的一聲，那聲音巨大無比：“太不像話了，一天到晚感覺是在做作業(yè)，其實一點都沒做進(jìn)去，僅僅是坐在這，累不累”。

此時的我，背上已經(jīng)濕透，嚇出一身冷汗。他問我：“到底作業(yè)重要還是看書重要？”我膽戰(zhàn)心驚地說：“作業(yè)……作業(yè)更重要。”他見我這般樣子，才平靜了下來，把道理講給我聽，并叫我及時補(bǔ)上作業(yè)。

他的憤怒，讓我感受到學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。看課外書、閱讀很重要，相比之下，完成當(dāng)天的作業(yè)更重要。

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我的憤怒小學(xué)生（優(yōu)秀18篇）篇六

個人的記憶有深有淡。可有些事情卻是無法忘記的——那件讓我憤怒的事。

記得那一天放學(xué)，我走到公交車站臺上，上了一輛146路公交車。上車后我找到一個座位坐了下來。坐下后，我發(fā)現(xiàn)有一位女士拿了一袋香瓜子坐在座位上津津有味地吃著。光是吃香瓜子也就算了，可吃下來的瓜子殼也隨意地往公交車上亂扔、亂吐。我看到了這一幕，心想：這個人的素質(zhì)怎么這么差，吃就吃唄，還吐了一地的瓜子殼，真是太沒公德心了!不一會，開車的司機(jī)也看到了這一幕，可是他沒好意思直接說，就在邊上按了一個語音提示：“請不要在車廂內(nèi)隨意亂丟瓜皮果殼。”那人對于司機(jī)的語音提示毫無反應(yīng)，依然無動于衷。司機(jī)見她沒有反應(yīng)，就只得回過頭來指著她說：“請你不要在車廂里吃瓜子，這樣不僅會影響到別人，還會影響車廂里的整潔！”司機(jī)說完后，整個車廂里所有人的目光全都聚集在她的身上。她向司機(jī)瞟了一眼，然后轉(zhuǎn)過頭去，繼續(xù)若無其事地嗑她的`瓜子。這時，我的心里憤怒極了，用極其鄙視的目光狠狠地瞪了她幾眼。心想：世上怎么會有這樣不講道德的人。看她得外表打扮得還挺光鮮亮麗的，沒想到她得內(nèi)心竟然如此丑陋。我恨不得沖上前去罵她兩句。突然，司機(jī)也忍無可忍了。他一邊開車，一邊用很嚴(yán)肅的口吻對她斥責(zé)，想阻止她的不良行為。話音未落，誰知那女的竟破口大罵：“這車是你家的嗎？我在車上干什么你管的著嗎？”司機(jī)看到她那潑婦樣，非常之無語。她的行為引起了整個車廂人的公憤。最后，她也似乎感到有點羞愧了，車一到站后就從后門灰溜溜地溜走了。

這件事情令我十分憤怒，至今回想起來還依然憤恨難平。

我的憤怒小學(xué)生（優(yōu)秀18篇）篇七

你想不到有什么毀了你的音樂，那就是我不想要的音樂課。

step1.噩耗。

“嘎嘎——啦”如果你聽了像這樣會讓你做噩夢的“歌聲”，記住，你不能怨天，也不可以怨地，要怨就怨發(fā)出這聲音的死蟑螂同學(xué)，或是“自省”——怎么不生個先天性耳聾。要不就在音樂課上哭吧！他奪走了你的天籟，但要讓眼淚帶走留下的噩耗。

step2.弱智。

“弱起小節(jié)”“休辭符號”。什么弱智的知識啊？還需要講嗎？攤上這么一個老師，“i服了”！學(xué)也累也，坐也累也，只是不能做其他作業(yè)也！什么“弱智小節(jié)”，看吶，我們才是弱智吧。

step3.瘋子。

我的憤怒小學(xué)生（優(yōu)秀18篇）篇八

我的憤怒就像一團(tuán)熾烈火球，在胸膛里不住地滾來滾去，總像要沖到外面去燒掉一點什么才好!今天小編就來分享小學(xué)生作文300字：我的憤怒，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

昨天，我的宿舍發(fā)生了一件事，飛來了一只鳥，之后差點被小梁打死了，我非常憤怒。

開始是對面的人說有一只鳥宿舍闖進(jìn)了我們宿舍的客廳，我不理采他們說的話。小李是第一個出去看鳥的，然后是小龍，小王，除了我，剩下的接二連三出去了。突然，我聽到有人大聲喊叫：“鳥拉屎啦——”我聽到后笑了，然后連忙走出去。出去看見了梁展步履匆匆走向后陽臺，對面的人又說：“小梁，快點打死鳥。”一剎那，小梁又出現(xiàn)了，而且手拿衣叉。小梁不假思索的拍了上去。可憐的小鳥暈了過去，我大聲叫：“不能打死它!趕它走就可以啦!”但是，已經(jīng)來不及了。小李用手盛了一點水，然后把手上的水灑向小鳥，小鳥瞬間醒了過來，小梁把小鳥趕了出去。

我很生氣，因為很多同學(xué)不愛護(hù)野生動物。

今天,這篇文章里的每一個字,都代表著我的憤怒和難過!因為,下午,我打開博客,發(fā)現(xiàn)相冊視頻消失了,開始,我還以為網(wǎng)絡(luò)繁忙的原因,可等了好長時間,還是一片空白,又發(fā)現(xiàn)音樂模塊被連鍋端走,我憤怒,我難過,雖然我不知道你是何方神圣,但你知道嗎?那段相冊視頻,是我們剛建立博客時的第一個相冊,它承載著我們班第一個快樂的時光,記錄著我們的幸福,藏著我們和實習(xí)老師一份美好的感情!可這些曾經(jīng)的美好被你毀了,你居心何在?是破壞?為什么?是喜歡?不知道美好的東西一起欣賞才快樂?如果你是破壞,你的行為更令人痛恨,你的心靈,不!你的人生將永遠(yuǎn)在黑暗中行走!

可愛的笑臉,動聽的音樂,就這樣莫名其妙地消失,視頻沒了,我們可以重新制作,音樂沒了,我們重新尋找,可是你,丟失了....

我這樣的一個人，從來沒有發(fā)怒過，可是一旦有人激怒了我，我不會放過他的。就在今年運(yùn)動會上，我同桌把我激怒了!他在和前桌玩兒“水槍大戰(zhàn)”時，往我身上潑水。我很生氣，不管他們是不是故意的，天氣比較熱，水也很燙。往我身上灑，衣服、鞋、襪子，全都濕了還把我沒穿褲子的'腿燙出了幾個泡。我一怒之下，使出了我已“修煉過”過“千年萬年”的把人功力，打得他們直求饒。我當(dāng)時心里一軟，就把他們放過了。事后想一想，我最后做的選擇是對的，人總有不是故意的時候，于是我原諒了他們。

在上周五我是一個既憤怒的人，又溫和的人。在周五下午的校本課上，我們?nèi)フ{(diào)顯微鏡來看洋蔥表。郝朝輝埋怨我調(diào)不成洋蔥表皮的情況下，他一而再再而三的來惹我，我都忍了，終于在這一回他抱住我的頭來對我唱《天之大》來騷擾我。他還偷偷拿走我的鑰匙來威脅我欠他十塊錢，他把我氣急了我直跺腳，我伸出手來打他的時候，他沖我笑了笑。笑到最后我才知道他是給我鬧著玩兒的。從我這個親生經(jīng)歷當(dāng)中我明白了干事一定要判斷正確了再去干。

我的憤怒小學(xué)生（優(yōu)秀18篇）篇九

那是一次語文課，我第一次在上課時憤怒了。

因為小x上課時總是講話，所以閔老師把他調(diào)到第一排——我和小z的前面。有一次，閔老師正在上課，我拿出紅色的筆做筆記，這時，小x回過頭來問：“喂，你這支筆在哪兒買的?”我沒理他，繼續(xù)聽我的課。可小x并不罷休，又問：“哎，你這支筆在哪里買的?”小z聽到了，不耐煩地說：“別打擾我們!你再問，我告訴老師了!”可是，小x根本就不吃這一套，又大聲來了一句：“你這筆在哪里買的?”這不叫還好，一叫就把閔老師給吸引過來了。閔老師厲聲問我們是誰在說話，我和小z都異口同聲地回答：“小x!“閔老師隨即把小x教訓(xùn)了一頓。

被教訓(xùn)以后的小x似乎根本沒有慚愧之意，依然不屈不撓。他伸出腳踩了我一下，問：“你這筆哪兒買的?”我氣得兩個鼻孔直冒煙，也“恨恨”(狠狠)地踩了他一腳。沒想到的是，他像個復(fù)讀機(jī)一樣，又來了一句跟原來一樣的話……我真是服了他，無語!很快，小x的行為又被閔老師發(fā)現(xiàn)了，全班同學(xué)都在取笑他的行為，我心里的怒氣也算是平息了。但是這個小x還是“外甥打燈籠——照舊(舅)”，又問了一遍。之前我都大人不計小人過了，可是這一刻，我憤怒了，把他告上了“法庭”。大公無私的“法官”——閔老師給他定了一項大罪：妨礙同學(xué)上課，名字上黑板，放學(xué)留下來寫500字的說明。還是“法官”厲害，要不然，小x一定會憑著一種釘子精神堅持到底的'。真是大快人心呀!

下課了，我正想走出教室透透氣，小x出乎意料地又出現(xiàn)在我面前，還來了一句：“湯雨桐，我上課時問你問題，你怎么不回答?你耳朵有問題啊?”天啊，他還有完沒完呀!我簡直要瘋了——我怒發(fā)沖冠，咬牙切齒，握緊雙拳，恨不得把他碎尸萬段。好在這時候，同桌把班上的紀(jì)律管理員找來了，紀(jì)律管理員狠狠地給他來了一頓批，幫我出了一口惡氣。

怎么樣?大家都被小x這種“不屈不撓”的精神折服了吧?

我的憤怒小學(xué)生（優(yōu)秀18篇）篇十

今天我讀了一本書名叫《憤怒的象群》。作者是沈石溪，故事主要是講：“我"半夜被象吼聲吵醒，整個寨子亂了個套，男人們都提著槍，握著長刀，背著弓弩，往剽牛場跑，女人和孩子都惶恐不安的擁到竹樓的陽臺上。五十年前曾造過象群的襲擊，歷史的悲劇要在我們曼廣弄寨重演。

這些作品講述了關(guān)于大象、熊、牛、烏龜、大白兔、鵝等多種動物的傳奇故事，并通過這些扣人心弦又感人至深的動物故事，展現(xiàn)了動物世界的善與惡、美與丑，表達(dá)了作者對生命的敬畏和對動物的尊重。

我們?nèi)祟愐蛣游锖湍老嗵帲伺c人之間也要和睦相處，動物和動物和睦相處，？這樣彼此之間有一個共同的環(huán)境。

我的憤怒小學(xué)生（優(yōu)秀18篇）篇十一

在遙遠(yuǎn)的亞馬遜雨林中，生活著一群和諧相處的蟻群。他們不弱象群強(qiáng)大，也不如蝴蝶美麗。但他們的勤勞和智慧創(chuàng)造了一切幸福生活。

一天早晨，工程師山姆和農(nóng)夫杰克躺在樹梢上聊著。山姆嘆了一口氣，說：哎，現(xiàn)在的螞蟻太多了！昨天我去買蚯蚓肉，排了半天隊也沒買上，耗了我一下午的時間。杰克一邊吃著豆子一邊答道：就是嘛，早上剛收六框大蘑菇，沒出半小時就賣出了！呵呵。忽然，遠(yuǎn)處傳來了隆隆的雷聲。山姆看著黑壓壓的烏云，頓時覺得大事不妙，抓起杰克的手，一邊疏散蟻群，一邊向蟻巢奔去。

蟻巢作戰(zhàn)指揮部里，凱瑟將軍和氣象學(xué)家羅伯特商量著撤離的對策：你看呀，我們的巢住在下面，一旦下雨，不用多久就會淹沒在這里。你覺得應(yīng)該怎么辦呀！將軍，從地形上看，大榕樹離我們不遠(yuǎn)，那里可以成為我們的避難所！

是！麥克總指揮剛想走出指揮室，卻和迎面而來的山姆撞了個滿懷。將軍，你不能這么做！上木氣喘吁吁的說道，已經(jīng)開始下雨了！啊！幾只螞蟻一口同聲的說。山姆定了定神，又說：如果你執(zhí)意這么做，炸彈般的雨點會造成蟻群的大量傷亡！大家都啞口無言了。

在一片僵局之中，山姆突然驚叫起來，頭也不回的疾不步走出了指揮室。忽然，遠(yuǎn)處傳來了驚喜的聲音：快來幫我！大伙急匆匆的趕了過去。山姆帶著大家來到了一座土山前面，對他猛踢了幾腳。沙石立刻飛滾了下去，露出了一個鋼鐵怪物。山姆介紹說：這是我三年前發(fā)明的貝德爾號。潛水艇。我們可以利用它度過水洼，到達(dá)樹洞。是呀，我們可以用它分批運(yùn)輸蟻群，我和二十個通訊兵留在地面，與你們聯(lián)系！羅伯特應(yīng)聲道。時間不多了，洞穴已經(jīng)開始慘水了。快把他運(yùn)輸?shù)剿芨襞撊グ伞Ｓ谑牵溈苏{(diào)來了4輛大卡車，載著蟻群的希望，緩緩向碼頭駛?cè)ァ?/p>

貝德爾號下水了。山姆親自駕駛潛艇，一批有一批的將螞蟻們送往逃避所。通訊兵們已不知疲倦的'和潛水艇無限電連接著。直到最后一批螞蟻登岸，大家才松了一口氣。蟻巢內(nèi)，忽然聽到了吱----的爆炸聲。羅布特向外一看大吃一驚------墻壁上出現(xiàn)了清晰的裂痕，雨水從中嘩嘩流了出來。他們急忙向山姆求救。山姆見這情況連忙掉頭，回來營救大家。羅伯特他們在巢內(nèi)度日如年的等待著，等待著希望的出現(xiàn)。幾分鐘后，山姆終于回來了！羅伯特淌著到腰身的水，舉步艱難地上了船。當(dāng)他們踏上潛艇，興奮得哭了起來。山姆剛剛啟程，一米多高的蟻巢轟然而倒。麥克一見此景：呵呵，你們看，時間不等人。要不是我們齊心協(xié)力，大家就葬身在這里了！

話剛說完大家都爽朗地笑了！

我的憤怒小學(xué)生（優(yōu)秀18篇）篇十二

茅以升說過：“人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。”我一直把這句話作為我的座右銘，每當(dāng)看見這句話，我就想起了那件事。

那一天，媽媽給我買了一雙高幫鞋。它全身穿著黑棉襖，在陽光照耀下，閃閃發(fā)亮。旁邊鑲嵌一個立體圖案標(biāo)記，前面是鞋帶。我對它愛不釋手，迫不及待地穿著它去上學(xué)了，一路上，我覺得大人、小孩的.眼睛都盯著我看，連太陽公公都露出了它久違的笑臉，我簡直是飛機(jī)上郵筒——高興(信)。我走著，走著，果然是高興得四腳爬地——得意忘形。突然，我摔了一跤，我爬了起來，檢查了一下自己的身子。“呀”!原來是鞋帶掉了，我彎下了腰，蹲下身子，在鞋帶上慢慢地綁了一個蝴蝶結(jié)，蝴蝶隨風(fēng)搖晃，像小姑娘踮起腳尖跳著芭蕾似的。我又站起來帶著美麗的笑容走著，心中帶有一些生氣，因為鞋帶掉了。我直到教室里，本身早已把剛才的事忘記了，可鞋帶又掉了，害得我又摔了一跤，還被大家笑話。這時，我的心情可謂老惱了火。氣急敗壞地走到了位置上，對著墻壁流眼淚——獨(dú)自悲傷。怎么系鞋帶才不會再掉呢?我托著下巴，撓了撓后腦勺，突然靈光一閃，蛛蛛織的網(wǎng)可結(jié)實了，我何不效仿呢?我把鞋帶先打個結(jié)，然后左右纏繞，哈，一張蛛蛛網(wǎng)織成了，我上竄下跳，左蹦右跳，“蛛蛛網(wǎng)”安然無恙。我得意地對鞋帶說道：“哼，讓你惹怒了我，終究逃不出我的五指山吧!”

我的憤怒小學(xué)生（優(yōu)秀18篇）篇十三

星期天，陽光明媚，空氣清新，一看就知道是一個好天氣，我十分愉快。開開心心地走在去玩耍的路上。走了一會兒，我變停下了腳步。

那是一群五年級學(xué)生，大約有十多個吧。而現(xiàn)在他們圍成了一個圈，中間是一只小……小貓，還是一只虎皮貓，正簌簌發(fā)抖地看著周圍的人。我看他們不懷好意地盯著小貓，圈正在慢慢地變小，“喵喵”小貓絕望地叫了起來，好像在呼喚媽媽——救命啦救命。這時，一個大孩子向小貓伸出了手，抓住了它，小貓拼命地掙扎著，但無濟(jì)于事，它還是被這一群孩子抓走了。他們會對小貓怎么樣呢？我不知道，我跟著那一群小朋友來到了一條河邊，然后，我看到了令人憤怒的`一幕：那些小孩子把小貓放一個泡沫板上，把它放進(jìn)水里。“喵——喵”小貓絕望地叫著，好像在喊：“救命，救命！”小貓趴在泡沫板上一動不動，泡沫板順著水流飄走了，小貓的聲音越來越弱，很快，就聽不見了。

那只小貓的命運(yùn)如何，是被好心人救，還是掉入水中……我不敢想了，向家里走去。

天空依然是那么晴朗，空氣依然是那么清新，但我再也高興不起來心里像壓著一塊石頭，喘不過氣，這些人怎么這樣呢？玩興沒有了，回到家我把看到的事告訴了爸爸，爸爸說：“這樣做是不對的，小貓是人類的朋友。他們真是一群不懂事的孩子。

從那以后，我們再也沒有見過那只小貓。我一想起這件事就憤怒。

我的憤怒小學(xué)生（優(yōu)秀18篇）篇十四

他說你看圣光。

我說去你媽的。

留意翼翼。

站在記憶的房間門口。

黑暗中的.眼睛在看你。

玻璃保護(hù)著熱帶雨林。

心臟跳動，血液清晰。

她缺一根吸管。

她缺一場大雨。

又到了那里，熟悉的陰影。

每條路都一樣。

左邊是紫，右邊是黃。

每個細(xì)胞都帶汽。

跳啊跳跳跳。

耐心并不需要耐心。

老調(diào)重彈。

無聊又緩慢。

我的憤怒小學(xué)生（優(yōu)秀18篇）篇十五

這個故事主要講述了七八十頭戰(zhàn)象因為一頭年輕的同伴被殺，所以以往的平靜被打破了，它們向村寨的制高點走去，流露出萬分憤怒的神情，村長立刻明白了：他們平時井水不犯河水，是象族頭領(lǐng)“一根半”治理有方。平時，人象同行也不會彼此攻擊。現(xiàn)在，連“一根半”也來了，定有人殺害了大象，機(jī)智的村長馬上抓住了這位村民，教誨了他并把它交給向群處置，象群終于散開了。第二天，人們在死象身旁多發(fā)現(xiàn)了一具尸體，是那個村民的——他的頭被踩扁了。

讀到這兒，我的心靈被震撼了!象群是如此有情有義。它們?yōu)橐活^已經(jīng)死去的同伴，為了友誼，明知有喪命的可能，但是它們依然毫不畏懼，毅然向村寨進(jìn)發(fā)。“七八十頭”這個數(shù)字敲擊著我的心房，象群數(shù)量如此之多，更令人難以置信的是每一頭都為了同伴奮不顧身，沒有一頭象落下。我仿佛看到林子里塵土飛揚(yáng)，每頭大象準(zhǔn)備就緒，時刻待命攻擊。我眼睛都不眨一下，全神貫注地看著，這種有難同當(dāng)?shù)木穸嗝措y能可貴啊!

雖然對于那名獵殺者來說有些殘忍，然后這一惡果不正是他自己一手造成的嗎?

《憤怒的象群》中這群大象是否在向全世界呼吁：請勿捕殺，我們有情有義，你們也應(yīng)該停止戰(zhàn)爭，熱愛和平。否則，人類會遭到毀滅，整個世界都將與美好告別!讓我們每個人都有情有義吧!

我的憤怒小學(xué)生（優(yōu)秀18篇）篇十六

那一雙憤怒的眼神，我一輩子都將會銘記于心。今天小編就來分享憤怒的目光小學(xué)生作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

在我的世界里，玩cf就是一種爽快的享受。我對它樂此不疲，漸漸地，它成了我的最愛!

一放學(xué)，我就用閃電一般的速度跑回家，用眼望望爸爸在不在家，耳聽聽妹妹在干嘛，心靜靜地感受周遭的一切……我檢查完畢，就將身邊的電腦打開。我和一個線上的同學(xué)聯(lián)機(jī)打游戲cf，時間在一秒秒地流逝著，我們打得不亦樂乎，打得入了迷，打得整個世界就只剩下了我們倆。

突然，一個嚴(yán)厲的聲音，刺入我的耳膜，我心一顫，手一麻，頭像千斤重似的硬生生轉(zhuǎn)過去，發(fā)現(xiàn)怒氣沖天的老爸一步步向我逼近，眼睛瞪得滴溜圓，嚇得我只想逃跑。結(jié)果當(dāng)然是免不了一頓痛罵。

有了那次教訓(xùn)，我對玩cf的熱情也減少了許多。但我永遠(yuǎn)忘不了那令人刻骨銘心的眼神，那眼神里有種恨鐵不成鋼的憤怒，我也知道自己實在是太貪玩了，耽誤了學(xué)業(yè)。爸爸，對不起!

星期六，是個晴朗的一天，是個快樂的一天，也是讓我徹徹底底改變的一天。

這是我在九歲的時候發(fā)生的。我和媽媽去石排的商場時，看見那些警察圍在一棵大樹下，我和媽媽便走了過去看看發(fā)生了什么事，原來是在抓小販呀，我感覺沒什么新奇的，正要離開時，那個女小販就大喊：“不要抓我老公和小孩，要抓就抓我吧，我做了!”那撕心裂肺的喊聲，震撼了我的心。女小販被警察帶走了，留下了那位叔叔和兩個小孩，他們把東西收起來，放在推車上兩個小孩在后面推著。我看見了一個大一點的小孩那紅腫的眼睛，憤怒的眼神，這飽含著對母親的愛，這飽含著對那些抓走他媽媽的憎惡，飽含著對這個大千世界的失望，為什在警察抓走母親是沒人來阻止警察，為什么!

從此，這件事印在我的腦中，沖也沖不去，那個小孩的煩怒的眼神、絕望的眼神，永遠(yuǎn)忘卻不去，我好想對他說：“對不起，如果我有辦法、權(quán)利，一定會幫你的。”

小狗突然跑開了，我趕緊跟上去，這時我才發(fā)現(xiàn)，它缺了一條腿!跑著跑著，我停了下來，小狗也停了下來，在我面前有一座狗工廠，到處都是將要被慘殺的小狗，許多被抓去的小狗大聲嚎叫，還有許多關(guān)在籠子里的小狗在小聲的哀嚎，看到此時此景，慘不忍睹，我傷心極了，不由得哭了出來，最后我睜開了眼發(fā)現(xiàn)，這原來是一個夢。

生活中，動物是人類的好朋友，但是有一部分人卻并沒有當(dāng)它們是朋友，要知道我最喜歡小狗了，但在昨天我卻在網(wǎng)上看到了虐狗的'新聞，讓我非常的不舒服，于是就有了這個惡夢。動物對人類多好，它把人類當(dāng)成生命的依靠，信任人類。比如海豚救人，當(dāng)海豚看到人類從船上掉下海時，毫不猶豫的沖過去，把那個人送回來岸上。還有大黃狗在地震來臨之時死咬著主人的褲腳不放，使勁兒拖，最終將它的主人拖到安全地帶，救了主人一命。然而一部分忘恩負(fù)義的人卻為了自己的利益亂砍亂伐，導(dǎo)致成千上萬的鳥兒無家可歸，另一部分人追捕藏羚羊，導(dǎo)致藏羚羊瀕臨滅絕，大肆吃蛇肉，導(dǎo)致鼠類沒有了天敵。這樣的事情還有很多，但源頭只有一個，那就是人類的貪念!人類的貪欲不僅傷害著動物，而且會在不久的將來傷害人類自己，甚至是我們的地球。動物和人類是一家人，古人云“本是同根生，相煎何太急”，動物和我們的關(guān)系，就像哥哥和弟弟的關(guān)系，親密無間。我們對弟弟做了不道德的事，也難免地球媽媽會生氣呀!所以，人類從現(xiàn)在起，盡一份做哥哥的責(zé)任吧!

人永遠(yuǎn)不能卑微的活著。——題記。

當(dāng)我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)時，不要忘了，我們?nèi)缃竦拿篮蒙睿怯上攘覀冇醚拇鷥r換來的;當(dāng)我們聆聽著鳥的歌聲，感受著大自然的美妙時，不要忘了，現(xiàn)在的幸福生活，是無數(shù)的工作者用汗水換來的;當(dāng)我們躺在草地上，仰望著天空的藍(lán)色，不要忘了，現(xiàn)在和和平生活，是由戰(zhàn)士用血肉之軀筑成的邊防線換來的。沒有他們，怎會有我們美好的今天;沒有他們的熱血，怎會有我們今天的美好!

他們?yōu)樽鎳瑠^斗，我們卻一直不了解他們，我們難道不為之痛心嗎?

我們作為男子漢，不應(yīng)該滿懷熱血嗎?祖國需要我們，我們也應(yīng)該全力以赴，全心全意為人民服務(wù)。我也不能落后，想當(dāng)一名好兵，就得從現(xiàn)在練起。體育課上，我總是盡力做好每一項訓(xùn)練，絕不愿意成為一名對社會無用的人。就這樣，我正在不斷成長，身體也在不斷強(qiáng)壯，未來的我，將成為一名保家衛(wèi)國的鋼鐵戰(zhàn)士，為祖國奉獻(xiàn)青春，為祖國奉獻(xiàn)生命。在任何情況下，我都銘記著——我絕不能輸，我絕不能放棄，我是祖國的棟梁，我必須以小軍人的身份要求自己、完善自己。

留一點熱血給自己，留一份激情給自己。別忘了，我們都是中國人!祖國需要我們時，我們絕不能后退，我們絕不能懦弱的活著!請記住——我們都是有熱血的人，別讓你的人生匆匆逝去，毫無意義!

人生其實可以活得很精彩，只是你不夠仔細(xì)，沒有發(fā)現(xiàn)罷了!——后記。

我的憤怒小學(xué)生（優(yōu)秀18篇）篇十七

那一次，我憤怒了憤怒，是在看見讓人氣憤的事情后所表達(dá)出來的情緒。而且憤怒總是離不開人們的生活。就在今天，我在網(wǎng)上看見了一件事情，這件事情從而引發(fā)了這種情緒。

看到這件事情，我還差點流下了眼淚。這個事情是這樣的：在杭州錢江的小商品市場，有一名男子，因為女兒理報紙沒有理好，居然進(jìn)廁所，在廁所里撈出糞便擦在女兒的嘴上。女兒便大哭，這名男子更起勁了，直接將糞便塞進(jìn)女兒的嘴里，女兒嚎啕大哭，很難止住。旁邊的人看了，都去勸阻，但都不敢上前去攔，保安便打電話報警，警察把這名男子捕了起來，進(jìn)行了審問。

據(jù)了解，這名男子30歲，已經(jīng)離婚，而且還是大學(xué)本科畢業(yè)，以前也做過類似的事情。作為一名讀過大學(xué)的人，居然素質(zhì)能這么低下，真是令人意想不到。但這個女兒現(xiàn)在十歲還不到。看了這件事情，身為同樣是兒童的我，感到十分憤怒。這名男子作為一位父親，就因為女兒沒有理好報紙，就做出如此喪盡天良的事情，相信許多人看見這種事情都會對這名男子十分厭惡。這件事情，說明了這名男子人格出了十分大的問題，而且已經(jīng)沒有了良心。

那件事，讓我憤怒。

我與我的最要好朋友與我最要好朋友的好朋友，我們?nèi)齻€人遇見了小學(xué)同學(xué)，說著便打起來了。

事后，我看見了王碩“風(fēng)流”的臉龐：左臉上紫了一塊，脖子里面有幾道紅血印，側(cè)面一看，王碩脖子后面青了。經(jīng)他概括，才知道開始他倆打的時候王碩的脖子撞到了滑梯的`扶手上。我對王碩說：“你可真“兇”啊!

這件事，破滅了我和張磊之間的關(guān)系，讓我恨透了他，讓我十分憤怒……。

那一天我既傷心又憤怒。

親情，這兩個字，你別看它簡單，但要想要真正讀懂它的含義，必須等到它離我們而去的時候，才能夠透徹理解。

從我小的時候，老太太就來我們家了。在我的印象中，她有一頭光滑的白頭發(fā)，眼睛小小的，笑起來時，會瞇成一條縫。而且她的嘴巴非常紅潤，臉上、額頭上，已有了深深的皺紋。她文化不是很高，說話時總是帶著家鄉(xiāng)口音，所以我剛開始，不是很喜歡她。

她來我們家的時候，總是喜歡摸我的臉，所以我非常討厭他，之后我就對她不冷不熱的，為此，我也受了不少父母的責(zé)備，但是他們的話我根本就聽不進(jìn)去，反而為她的事對她更加不禮貌了。她好想知道了我對她的不滿，于是，她對我更加好了。每天放學(xué)回家把我蘋果削好、飯燒好、衣服洗好......把我當(dāng)公主一樣的寵著、疼著，什么累活都是她干。慢慢的，等我長大了，已經(jīng)懂事的時候，我對她重新改變了以前的看法，父母很高興，當(dāng)然，最開心的則是老太太了。

但是，過了一陣子，老太太吵著要回鄉(xiāng)下，父母只好迫于無奈地把她送回了老家。家里最舍不得她的是我。我曾經(jīng)也勸了她好幾回，但她就是不聽，最后，還是回到了老家。

又過了幾年，從老家傳來了消息說，老太太因病去世了，一聽到這消息的我，眼淚頓時像大雨一樣傾盆而下。

現(xiàn)在，老太太對于我已經(jīng)沒有很深的印象了，甚至她去世的時候我也因?qū)W業(yè)沒有去老家送他最后一程，但是他在我心底一直不可磨滅。那一天，我真恨我自己，為什么我以前沒有好好對她?為什么我以前不珍惜和她度過的時光?從這經(jīng)歷過的一切，我總結(jié)出了一個道理：剛開始不覺得，但是，最終等你發(fā)現(xiàn)的時候，這份情你想留也留不住。

我的憤怒小學(xué)生（優(yōu)秀18篇）篇十八

我們班最近上了一個實踐課，講的是自然災(zāi)害，分為幾個組，我是地震組組長。老師讓我們做幻燈片來講自己組的主題，每個組分工，把幻燈片作成一個，講出來。這周五放學(xué)后，老師讓我們在家重新做一個幻燈片，今天上午八點在班里試講。老師本來說一個組說十分鐘，說完就可以走了，我想，到家之后最多是九點。可沒想到，講完之后呢，學(xué)校主任來了，把我們組和海嘯組叫到教導(dǎo)處，給我們講一下怎么該能更好得說出來。主任先給海嘯組講，本以為講一會就完了，可是，卻講了一個多小時，等得我不耐煩了，就上外邊玩兒去了。經(jīng)過了漫長的等待，終于輪到我們組了。講了一會兒，就讓我們?nèi)ノC(jī)室改幻燈片。我以自己最快的速度改著幻燈片，也不知過了多長時間，終于感覺自己滿意了。叫來等得沒耐心，跑出去玩兒的同學(xué)，就在微機(jī)室里說。說呀說，等呀等，終于完成了！拿著u盤跑進(jìn)教師，讓老師看看我們努力的成果。展示完后，老師居然還讓我們再回家修改，現(xiàn)在讓我指導(dǎo)我們組的兩位同學(xué)練一練口述！我看了看表，已經(jīng)十二點了！我還得回家吃飯呢，并且我為了這事，連早飯都沒吃，如果沒有同學(xué)的一點糖，我估計我早就低血糖了！為了能吃上家里可口的飯菜，我連招呼都沒有跟老師打，直接跑出了學(xué)校。

氣死我了，這老師只為了自己的課能上好，不管我們的時間，要知道，時間就是生命啊！現(xiàn)在我想，要是我趕不上家里吃午飯，餓的低血糖了，我就讓老師請客，帶我去飯店吃飯（當(dāng)然這句話只是想想）！