優(yōu)秀作文是我們對(duì)審題準(zhǔn)確和把握篇幅節(jié)奏的準(zhǔn)確性，以及語(yǔ)言?xún)?yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫(xiě)作的樂(lè)趣。
初中希望在前方（模板20篇）篇一
隨那聲音望去，那個(gè)少年頂著三十八九度的高溫穿梭在那些大街小巷中。炙熱的街里，就連那樹(shù)都無(wú)精打采，天空一片灰白，云兒早已不知道到哪逍遙快活去了。他拖著他那消瘦的身影，一雙疲憊不堪的腳漫無(wú)目的的走著。身邊的人來(lái)來(lái)往往，他們毫不理睬少年，甚至有好些人還投來(lái)不屑的目光，把少年那絲毫的信心毫不留情地扼殺了。
也許正因?yàn)檫@樣，只見(jiàn)那渾濁的雙眼充滿了絕望，額頭上的汗水點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把那頭發(fā)弄得濕透，可他并沒(méi)有心思理會(huì)這些，因?yàn)樗膱?bào)紙還沒(méi)有賣(mài)完呢！他在被太陽(yáng)烤的炎熱的路上走著，他看到了許多的同齡人正在父母的陪同下，享受著空調(diào)的清涼，享受著食物的美味。他無(wú)奈地?cái)[擺手中的報(bào)紙，垂下頭頭來(lái)，伴著西下的夕陽(yáng)，帶著沙啞的嗓子回家去了。回家的路仿佛那么的漫長(zhǎng)，在茫茫人海中，他是顯得多么的渺小，沒(méi)有風(fēng)的陪伴下，汗很隨意地浸濕衣裳。十五份報(bào)紙，第一天開(kāi)工，卻落得如此下場(chǎng)，他感到十分沮喪，甚至有點(diǎn)鄙夷自己了：忙了一整天，卻只賣(mài)出了八份報(bào)紙，難道是不努力的原因嗎？他的父親好像早已料到此果，坐在那語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“適者生存，當(dāng)是王道。一切都是命運(yùn)，一切都是煙云，一切歡樂(lè)都沒(méi)有微笑，一切苦難都沒(méi)有淚痕。好自為之！”而他只是搖搖頭，掛著若有若無(wú)的笑容走進(jìn)房間，卻沒(méi)有看到他父親眼中流露的希望。
第二天，那洪亮的叫聲在大街小巷里回響依舊。他的雙眼變得那樣明亮，充滿著自信。不知道是什么原因使少年重拾信心，也許是一種使命吧！他手中的幾十份報(bào)紙仿佛不算什么，終于在少年的努力下打動(dòng)了往來(lái)的人群，他們開(kāi)始“憐憫”這大汗淋漓的少年，手中的報(bào)紙?jiān)诓恢挥X(jué)間賣(mài)完了。美麗的黃昏，就像知道這好事般，為少年增光添彩，風(fēng)兒也輕輕拂過(guò)他的發(fā)梢，無(wú)比親切，樹(shù)在黃昏的照耀下更顯碧綠。那少年，臉上終于綻放出笑容，他才知道，原來(lái)這世界上是沒(méi)有什么困難可言的。此后，手上的報(bào)紙日日倍增，他毫無(wú)怨言反而樂(lè)在其中。
這暑假中，他堅(jiān)持下去了。忘記了當(dāng)中的辛酸，忘記了當(dāng)中的淚水，忘記了當(dāng)中的疲憊，他只記得當(dāng)每一份報(bào)紙賣(mài)出去的喜悅。因?yàn)椋衙恳环菹矏偠既鲈诟改傅纳砩稀４丝蹋跣〉纳碥|變得如此強(qiáng)大，其中洋溢著堅(jiān)定與自信，不再悲觀。他感到了欣慰，他為自己的努力感到十分開(kāi)心。
他說(shuō)，這個(gè)暑假的實(shí)踐只總結(jié)了一句感言，那就是：前方是絕境，希望在角！
初中希望在前方（模板20篇）篇二
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨打散了心中的沉寂，我坐在窗前，靜默著。
天空灰暗著，一如我內(nèi)心的傷感，沉重而又無(wú)邊，絲絲縷縷的飄向遙遠(yuǎn)的晴空……。
在那段艱苦到不可忍受的時(shí)光里，我的心情和大家一樣迫切，目光卻比任何人都要迷茫。迷茫到披荊斬棘地尋找道路，卻在書(shū)本壘起的迷宮里磕得頭破血流。我?guī)锥扰腔苍诒罎⒌倪吘墸瑘?jiān)持到淚流滿面，也努力的拼搏，朝著那個(gè)理想的目標(biāo)，尋找著一條看似毫沒(méi)有希望的道路。
但是，讓淚水流回心底，咬咬牙，我相信，希望就在前方。
卻自卑，認(rèn)為那是遙不可及的巔峰。
記不清考試前哪個(gè)周末的夜晚，一如平常坐在窗前。一小時(shí)，兩小時(shí)，直到我模糊的背影與橘黃的燈光相融，我的思緒才從遙遠(yuǎn)的邊際回到現(xiàn)實(shí)的殘酷世界里。
時(shí)間的沙緩緩的流著，流進(jìn)鋼筆，在日記本的一角散出一朵朵墨花，飄灑在無(wú)聊的歲月里。
提起筆寫(xiě)些什么。
讀了七遍賀夢(mèng)婷的《你憑什么上北大》。
是啊，別人可以，我一樣也行，哪怕第一只有一個(gè)，我也不能放棄。這不是壓力，而是一種責(zé)任，是一種對(duì)得起家人老師朋友的責(zé)任，也是對(duì)得起自己辛勞的責(zé)任。
我不會(huì)不堪重負(fù)。堅(jiān)韌。我要對(duì)得起這個(gè)詞。
幡然悔悟了，我猛的警醒，握起筆寫(xiě)著如山的練習(xí)。
光陰如河水般奔流，想起那時(shí)的自己，堅(jiān)強(qiáng)到自己都不敢相信。這種純粹的美好，或許只有用心去體會(huì)了。
現(xiàn)在，我靜靜坐在自己的位置上，等待老師的到來(lái)。每個(gè)人都希翼著，期盼著，殊不知結(jié)局早已定下了。
我異常鎮(zhèn)定地聽(tīng)著分?jǐn)?shù)，仔細(xì)審閱著卷子。我看起來(lái)和平常沒(méi)有什么兩樣，內(nèi)心卻有股巨大的悲痛向我襲來(lái)，濃濃的.傷感蔓延開(kāi)來(lái)。
第五名。
我以為我可以拿到理想的成績(jī)，以為自己可以做到問(wèn)心無(wú)愧，卻還是在意想不到里有了內(nèi)疚。
那對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次挫敗，但我不會(huì)因?yàn)橐淮未鞌。涀约合胍竭_(dá)的遠(yuǎn)方，也不會(huì)為此而患得患失。
不會(huì)，絕不。
驀然間，我發(fā)現(xiàn)一切都離我那么遙遠(yuǎn)，我找不到頭緒和希望。
“那么，就重新開(kāi)始吧！”心底里傳出一個(gè)聲音。
對(duì)，重新開(kāi)始吧！
把自己放在最底層，重新開(kāi)始。
可能路途仍然會(huì)很遙遠(yuǎn)，可能離目標(biāo)還有一段距離，但是，我要壘砌自己堅(jiān)固的底基。
明天是充滿希望的，一切都還是未知數(shù)，我還有很多機(jī)會(huì)。
我還未真正步入這個(gè)社會(huì)，就要在這里展開(kāi)拼搏。這種單純的美好，我的青春還未衰老，就以懷戀現(xiàn)在的時(shí)光了。
窗外楊柳悄悄的發(fā)芽，陽(yáng)光明媚，春意滋長(zhǎng)。天，湛藍(lán)的美麗，云朵調(diào)皮的弧線，畫(huà)進(jìn)心底，消散了那股苦味。
我明白現(xiàn)在的我已有了成熟的模樣，只等待時(shí)間的腳步來(lái)將我填滿。
我已尋到了在荊棘深處的光明大道。
初中希望在前方（模板20篇）篇三
只要我憂郁，天空就會(huì)有一抹暖陽(yáng)照亮我的心靈；只要我迷茫，前方就會(huì)有一縷希望之火為我燃燒。那是希望在鼓舞著我，一想到希望，我的天空便充滿陽(yáng)光。
蟲(chóng)兒飛，風(fēng)兒吹，我的心兒醉。
蟲(chóng)兒飛，風(fēng)兒吹，我的心兒碎。
“回家了，快進(jìn)屋。”父親關(guān)切地問(wèn)道。“想知道結(jié)果嗎？”我強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說(shuō)。“啊！”父親愣住了。“很差！”我斬釘截鐵地說(shuō)道，聲音中似乎沒(méi)有半絲內(nèi)疚，但那顆心早已土崩瓦解了。“沒(méi)事，這一次失敗不算什么，希望的那盞燈依然為你亮著，只等你充滿信心地往前走……”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
蟲(chóng)兒飛，風(fēng)兒吹，我的心兒飛。
初中希望在前方（模板20篇）篇四
幾年前，一棵桂花樹(shù)被移到了我家窗前。雨中的桂花樹(shù)，讓我領(lǐng)悟了什么是“希望”。
雨后的桂花樹(shù)在微風(fēng)中輕輕甩去身上的雨水，展現(xiàn)出新的一面，他挺直了腰桿，冒出了米粒般的鵝黃色的嫩芽。經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，它變得愈漂亮，愈有精神了。不久之后，便長(zhǎng)出串串綠葉，如同一只只淺綠色的蜻蜓綴滿枝丫，在陽(yáng)光的照耀下交織出一片希望。眼前的這抹綠，讓我難忘。俯身向窗外，閉上眼睛，深吸一口，就讓我感到心曠神怡。每當(dāng)我失落時(shí)，這一抹綠總帶給我希望。
桂花樹(shù)告訴我：人生，肯定會(huì)經(jīng)歷坎坷，但，只要你心中有希望，就能克服困難。你要相信，風(fēng)雨也無(wú)法將你推殘，因?yàn)椋Ｍ驮谇胺剑∈前。Ｍ驮谇胺剑屛覀冇L(fēng)雨，朝希望前進(jìn)！
初中希望在前方（模板20篇）篇五
站在荒煙邊緣，看著遠(yuǎn)方彌漫的風(fēng)沙，籠罩著我睜不開(kāi)的雙眼，我想這是一個(gè)多么難以決定然后能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想啊。
多少次的躊躇，多少次的抉擇，多少次的面對(duì)不解，多少次的為自己加油，總想著這片廢墟能生長(zhǎng)出希望，總想著生命會(huì)在那一刻以后而改變。然而在荒漠里尋找生機(jī)，在荒漠里探索綠洲，誰(shuí)都無(wú)法理解這是多么的艱難，就在這蹣跚的路途上，有人而且好多的人做出了別人無(wú)法邁開(kāi)的`第一步，而且一直在繼續(xù)著，堅(jiān)持著，感受著，成功著。
也許有的人生是可以避開(kāi)而直接過(guò)舒坦的生活的，也許有的人生是愿意追求自我而忘記舒坦的。我們都是生活在世界的一個(gè)角落里，我們形形色色的人在追求著不一樣的人生旅程。是這些心中有夢(mèng)想，有希望的人們?cè)诮o我們留下了一個(gè)個(gè)動(dòng)人又奮進(jìn)的故事。讓我們?cè)谀且豢桃院竺靼琢耸裁词侨松恼嬷B，什么是生活的主人。雖然我們都年輕，雖然我們都在成長(zhǎng)，但是在路途中我們始終沒(méi)有忘記在艱難和困境來(lái)臨之時(shí)，我們義無(wú)返顧的穿梭在人生的十里行間，感謝每一次迫使我們記憶幽深的經(jīng)歷，讓我們懂得了更多生活的意義。
有夢(mèng)想就要放飛，因?yàn)榉棚w的背后意味著成功。即使我們面對(duì)的是希望的開(kāi)始，或者說(shuō)是即將要有的希望，為了明天為了憧憬的未來(lái)，我們要找到希望，完成我們的夢(mèng)想。
因?yàn)槿松袩o(wú)數(shù)的希望在你的前方。希望就再前方，我堅(jiān)信。
初中希望在前方（模板20篇）篇六
親愛(ài)的朋友們：
大家好！今天我要進(jìn)行一次演講，演講題目是《希望就在前方等著你》。
我們的人生就像一艘小船，而我們的夢(mèng)想就是航行的方向。彼岸，對(duì)于剛開(kāi)始航行的我們來(lái)說(shuō)，總是遙不可及的，可希望就在前方等著你，只要你朝著你的目標(biāo)努力奮斗!
每當(dāng)我吃著豐盛的飯菜時(shí)，總是很羨慕那些“上得廳堂，下得廚房”的人。于是，十歲的我便萌生了一個(gè)希望——希望我有一天也能做出豐盛的飯菜。
做飯，對(duì)于十歲的我似乎很遙遠(yuǎn)，可我相信，只要我努力實(shí)現(xiàn)它，每天學(xué)一點(diǎn)，我就離希望更近了，希望就在前方。
于是，我每天纏著媽媽教我做飯。為了做好一頓飯，我的手被燙出了泡，手指差點(diǎn)被刀切到，油差點(diǎn)濺到身上……可是我不在乎，因?yàn)槲颐刻於荚谶M(jìn)步著，離希望越來(lái)越近，希望就在前方向我招手，希望在前方等著我。
朋友們，十歲的我的愿望就像是一棵高大的果樹(shù)上的果實(shí)，怎么也夠不到，是那么的遙不可及。可朋友們，你們想一想，如果踮起腳尖或爬上樹(shù)或用根棍子把果實(shí)捅下來(lái)，會(huì)不會(huì)收獲到果實(shí)？我學(xué)做飯就像是摘果實(shí)，摘果實(shí)的過(guò)程中難免會(huì)遇到挫折，可一旦解決了這些挫折，我們就離果實(shí)近了，果實(shí)就在前方等著我們。
我們的人生也是如此。我們載著夢(mèng)想開(kāi)始了人生的航行，我們?yōu)閴?mèng)想而努力，而奮斗拼搏，我們會(huì)觸礁、會(huì)跌倒，可當(dāng)?shù)沟奈覀冊(cè)僬酒饋?lái)時(shí)，勝利的彼岸近了，它就在前方等著我們的到來(lái)。
讓我們劃動(dòng)船槳，為心中的夢(mèng)想而奮斗拼搏，朝著前方的希望前進(jìn)！希望不是遙不可及的，它就在前方等著我們，所以，讓我們乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，揚(yáng)起航帆，載著小舟駛向前方吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中希望在前方（模板20篇）篇七
我是這個(gè)世界上毫不起眼的一只小蟲(chóng)子。不知道什么原因掉進(jìn)了一個(gè)水池子里。
我努力地向上爬呀爬，想要重新看到外面的'世界，想要重新獲得自由。可是這個(gè)地方又濕又滑，四面還都和懸崖峭壁一樣又高又陡。我要怎么做呢，我真的能夠爬出去嗎？不，我一定可以；我一定能做到；我一定要活下去。哪怕只剩一絲希望，也不可以放棄自己。
我仍然堅(jiān)持不懈地向前，盡管上面不時(shí)會(huì)有傾盆大雨把我沖回去，我仍然向前；盡管地面濕滑，我總是摔下去，我仍然向前。就算會(huì)粉身碎骨，我也要一直向前，不管有什么阻礙，只要我還活著，就還有生機(jī)，還有希望，我會(huì)從始至終保持著我的信念。
初中希望在前方（模板20篇）篇八
請(qǐng)你以“希望就在前方等著你”為題作文，文體不限，寫(xiě)一篇六七百字的文章。
深藍(lán)色的天幕綴著三兩點(diǎn)寒星，月亮冰盤(pán)似的橫在空中。
深夜，風(fēng)寒。
緊鎖的愁眉，默默的淚水。
我呆呆地倚在書(shū)桌旁，為酸甜苦辣的生活而惆悵萬(wàn)分，為成長(zhǎng)中的種種煩惱而再三埋怨，為前進(jìn)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的挫折而心灰意冷。學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)，讓我傷痕累累。
曾一度迷茫，帶著淚水奔跑，一次次的失敗、一次次的打擊讓我不敢奢望。
希望，就那么遙不可及嗎？
靜夜。
那夜，我想了很多。
無(wú)論什么，把握這一刻才是最重要的。
我輕輕地?cái)傞_(kāi)作業(yè)，打開(kāi)臺(tái)燈，思緒在溫暖的燈光下飛揚(yáng)，頷首沉思，雙眉緊皺，對(duì)每一題都深入思考。我慶幸，自己沒(méi)有機(jī)械地學(xué)習(xí)，看著平時(shí)的難題一道道迎刃而解，我快樂(lè)地大叫。學(xué)習(xí)，竟也如此快樂(lè)。
端起一杯咖啡，小心翼翼地抿了一口，苦苦的，但很濃郁，很悠長(zhǎng)。
伴著星星進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那夜，父親說(shuō)夢(mèng)里都聽(tīng)見(jiàn)我模糊地說(shuō)著一道數(shù)學(xué)題。
暖陽(yáng)。
鬧鐘還未叫，我就醒了。
拉開(kāi)窗簾，捧起一本英語(yǔ)書(shū)，大聲地朗讀起來(lái)。
一絲陽(yáng)光滑入書(shū)本，很微弱，怛昭示著無(wú)窮的力量，我興奮地跑出去，暖暖的陽(yáng)光沐浴全身，一陣溫暖彌漫了整個(gè)心靈。
興奮地伸出手，我看見(jiàn)陽(yáng)光在我手中舞蹈的模樣。
“媽?zhuān)谀┑任业暮孟桑 蔽椅⑿χ鴵е?yáng)光下的母親。
朋友，邁開(kāi)你沉重的步子，帶著滿腔的激情與豪邁，懷著夢(mèng)想與憧憬出發(fā)，你就會(huì)看到那黎明的第一縷曙光，那是希望在前方等著你呢！
初中希望在前方（模板20篇）篇九
世界上，有許多詩(shī)文歌曲是贊美母親的，卻很少有贊美父親的，因此我們常常忽略了父親，但在我眼中，父親卻是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，是一盞希望明燈。
我的父親既不像主持人那樣巧舌如簧，也不像明星那樣帥。他只是一個(gè)平凡的普通人：中等個(gè)子，留著小寸頭，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來(lái)還挺睿智，說(shuō)起話來(lái)干凈利落，決不拖泥帶水，一看就是一個(gè)斯斯文文的父親，然而，有件事卻讓我看到了父親剛強(qiáng)的一面。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夏夜，媽媽因?yàn)楣?wù)，出差去了。家里只剩下了我和父親。可能白天吃多了冰淇淋的緣故，從夜里起我開(kāi)始不停的上廁所，早已沒(méi)有了力氣，渾身軟綿綿的，我晃悠悠地爬起來(lái)，胃里突然一陣翻滾，喉嚨里一些東西涌了出來(lái)，我開(kāi)始嘔吐，吐完后我眼冒金星，胃部還是很難受，真后悔白天貪嘴，現(xiàn)在簡(jiǎn)直連死的心都有。我跌跌撞撞地又上了一趟廁所，從廁所出來(lái)后，我一下癱在了地板上，嘴里發(fā)出微弱的求救聲：“爸爸，我不行了”。父親一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)，看看地上的嘔吐物，又看看地上的我，似乎明白了什么，二話不說(shuō)，穿上衣服背起我就走。路上，他用雨衣包裹著我，可雨順著雨衣滑進(jìn)了我的衣服里，細(xì)心的父親連忙脫下自己的外套，披在我身上，并安慰我：“小貝，堅(jiān)持一下，希望就在前方。”雨一直在下，越下越大，風(fēng)一直在刮，越刮越猛。父親全然不顧自己，雨水順著他的頭發(fā)流進(jìn)他的脖子里，風(fēng)呼呼地吹，阻止著父親前進(jìn)。終于到了醫(yī)院，我的鼻子酸酸的，眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)：“爸爸，為了我你受苦了！”“傻孩子，誰(shuí)讓我是你的爸爸呢？”他扶我坐下來(lái)，擦了一下臉上的水。抖了抖濕透的衣服，又為我忙碌起來(lái)。以后，父親說(shuō)的那句：希望就在前方。一直激勵(lì)著我，成了我的座右銘。平時(shí)，每次考試我成績(jī)不理想的時(shí)候，父親總是不罵我，而是打開(kāi)試卷，耐心地幫我分析原因，查找錯(cuò)題，鼓勵(lì)我不要灰心，希望就在前方。
每當(dāng)我一次次失望，一次次想放棄時(shí)，我就會(huì)想起父親剛強(qiáng)的身影和他的那句話：希望就在前方。
初中希望在前方（模板20篇）篇十
桃花飄落十里，希望在等你的路上。飛花滿天，落紅無(wú)數(shù)，微風(fēng)不負(fù)，攜香而走。前面那影影綽綽的身影，停頓片刻，又開(kāi)始啟程，回眸處，盡是希望。
題記。
迷茫。
天黑得深沉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)有片藍(lán)，正掙扎著欲趕走這片黑暗。那緩慢如耄耋老人般的朝陽(yáng)柔和地上升，看起來(lái)那么遠(yuǎn)，卻好像又那么近。
我從睡夢(mèng)中驚醒，睡意全無(wú)。從床上坐起，看見(jiàn)外面漆黑一片，只有對(duì)面信號(hào)燈在不停地閃爍。我長(zhǎng)嘆一口氣，掀開(kāi)被子，打開(kāi)窗戶，凜冽的風(fēng)吹過(guò)，我嗦嗦地抖下脖子，腦中的混沌似乎清醒了不少。
黑暗灑滿整個(gè)屋子，落寞充斥著整個(gè)畫(huà)夾。
窗外尚有信號(hào)燈指引，而心中，卻連一絲光亮也不存在。
窗外偶爾傳過(guò)的一聲車(chē)?guó)Q，此時(shí)此刻，竟是如此般刺耳。
星斑。
那一夜，我想了很多。
或許人的一生中難免會(huì)陷入迷茫，但常伴隨的，也會(huì)是星斑光亮。
天，漸漸亮了起來(lái)，剛開(kāi)始只是偶爾有一道光射破天空，透出夾縫般少的可憐的光亮。正在我為之憂心之時(shí)，更多的光開(kāi)始呈現(xiàn)，眼前的一切，豁然明朗。
原來(lái)，不必急，無(wú)需慌。
心中的迷茫就像猛然間被撕開(kāi)了一條條口子，四散而去，連僅剩的黑暗，也在被慢慢消融掉。
天，慢慢地亮；心，也慢慢地亮。
明亮。
天已亮。
心已明。
窗外的陽(yáng)光輕輕灑下，滑入書(shū)中，書(shū)上的文字被照亮一片，輕輕拂過(guò)，手中盡是滿滿的溫暖。
當(dāng)心中的迷茫褪去，隨之取代的，是滿屏的釋然與希望。
帶著對(duì)生活的期待，對(duì)未來(lái)的向往，我，欣然，雀躍，全力奔赴。
初中希望在前方（模板20篇）篇十一
小學(xué)四年級(jí)吧，班主任黃老師曾去外地學(xué)習(xí)，回來(lái)時(shí)，帶回一大袋的糖（據(jù)說(shuō)是那個(gè)地方的特產(chǎn)），給班上每人發(fā)了一顆。
”我要把它收藏起來(lái)，以后拿出來(lái)看，才不吃呢！“一個(gè)女同學(xué)拿著糖就往書(shū)包里揣。許多人都效仿她，我卻不，把糖紙一剝，里面的糖就進(jìn)了我嘴里，酸酸甜甜的'，好吃極了。吃完后，我把糖紙夾在書(shū)里，想著長(zhǎng)大了再拿出來(lái)懷念小學(xué)。
現(xiàn)在，拿著這張?zhí)羌垼矍埃節(jié)u漸模糊了，鼻頭酸酸的。
進(jìn)入初中后，似乎一切都在與我作對(duì)，成績(jī)一落千丈，作文常因心頭煩躁而半天憋不出一個(gè)字，連我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)都退步了，別說(shuō)小學(xué)就差的英語(yǔ)。
我，變了。
以前有什么想法、心事第一時(shí)間說(shuō)給父母聽(tīng)。現(xiàn)在呢？母親的叨叨絮語(yǔ)在我聽(tīng)來(lái)，不是溫柔拂面的春風(fēng)，而是夾雜著冰雪的暴風(fēng)；父親嚴(yán)厲卻包含愛(ài)意的呵斥在我聽(tīng)來(lái)，卻是導(dǎo)火線，一下子，熊熊大火充斥在我心中：“不要你管！”
窗外的天，白茫茫的，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，正如我現(xiàn)在的心情。絲絲沁涼的風(fēng)透過(guò)窗戶，打在我心上。我起身披了件毛毯，再返回，繼續(xù)觀天。猛然發(fā)現(xiàn)，密密的擋住天空的云層，此時(shí)露出了一點(diǎn)縫隙，金色的光線從中滲透出，射向大地，像仙女娘娘揮下的黃橙橙的緞子，趕跑了我心中的妖魔鬼怪。
初中希望在前方（模板20篇）篇十二
奧運(yùn)是偉大的，奧運(yùn)是驕傲的，因此我從小就和奧運(yùn)會(huì)結(jié)下不解之緣。記得一次馬拉松長(zhǎng)跑比賽的時(shí)候中國(guó)的邢慧娜跑了全程，而且還是第一名，但是這個(gè)第一名并不簡(jiǎn)單，在這過(guò)程中邢慧娜是很艱苦很勞累的，她曾經(jīng)想過(guò)退出但是突然想到了退出但是突然想到了一段話；‘堅(jiān)持者，就是勝利者’這時(shí)她堅(jiān)持下來(lái)了。
最后邢慧娜以驚人的成績(jī)奪得了金牌。
在去年學(xué)校舉辦的冬季奧運(yùn)會(huì)上，我報(bào)名參加了跳高比賽。比賽的`那一刻我的心怦怦跳，因?yàn)閬?lái)參加跳高比賽的除了幾個(gè)初一的，其它都是初三的，而且個(gè)子都很高。但是我還是想到了奧運(yùn)冠軍都可以堅(jiān)持下來(lái)我為什么不能呢！于是我很努力的做好，但是，最后還是沒(méi)能得到名次，沒(méi)事，重在參與嘛，這完全是那勇于拼搏的精神鼓舞了我！我勝利了！
我的前進(jìn)的步伐將不會(huì)停止，奧林匹克精神無(wú)論是在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)，還是在人生考場(chǎng)，都時(shí)時(shí)激勵(lì)我們前進(jìn)。加油把，現(xiàn)在我初一了。我還是時(shí)時(shí)刻刻想著這幾句話，“希望就在前方”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”。但是想得到成就，要靠自己，自己努力，自己為自己活著。
初中希望在前方（模板20篇）篇十三
“每當(dāng)我有做不出的數(shù)學(xué)題目，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“別急，不要?dú)怵H，再想想，一定會(huì)有一種方法可以解開(kāi)這道題。”是什么給了我如此的想法？對(duì)，那就是希望。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇文章，有一個(gè)年輕人他開(kāi)了一家店，由于缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，店鋪倒閉了，他覺(jué)得人生無(wú)望，就跑到山上的`一間破廟里準(zhǔn)備自殺。可是破廟里有一個(gè)叫花子，他不想被別人發(fā)現(xiàn)，只好躲在角落里。這時(shí)，他忽然看到一只小螞蟻正背著一個(gè)比自己大許多倍的谷粒，努力地往墻上爬。小螞蟻爬呀爬，爬到高處時(shí)谷粒“唰”地掉了下來(lái)，估計(jì)是小螞蟻沒(méi)有力氣了。這樣經(jīng)歷了好幾次，每次小螞蟻掉下來(lái)又重新開(kāi)始，終于小螞蟻爬上了那一堵高高的墻。而那個(gè)年輕人最終放棄了自殺的念頭，他拍拍身上的塵土，歡快地下山去了。
從此，他又開(kāi)始做生意了，而且生意一年比一年紅火，一年比一年好。后來(lái)有人向他請(qǐng)教生意秘訣時(shí)，他都是這樣說(shuō)：“在一個(gè)破廟里，我看到過(guò)一個(gè)倔強(qiáng)的小螞蟻……”
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了不論做什么事情都不能輕易放棄，只要有希望我們就要努力，希望就是支撐我們前行的動(dòng)力。”
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初中希望在前方（模板20篇）篇十四
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人生中沒(méi)有絕望，要相信絕處逢生，相信絕望是希望的開(kāi)始”。希望是花兒的馥郁芳香，希望是大海的朵朵浪花，希望是太陽(yáng)的暖人光芒，它摸不到，觸不及，卻一直在前面等著我們。
“唉!”我在家中長(zhǎng)吁短嘆。還有一天就要體育考試了!向來(lái)體育差的我在家中踱來(lái)踱去，再想到體育又是智能測(cè)試，我差點(diǎn)沒(méi)有哭出來(lái)。我陷入了一陣苦惱，我這小身板怎么挺下來(lái)啊?我希望時(shí)間可以慢點(diǎn)跑，我明天還是來(lái)了。
我一緊張，坐位體前曲就過(guò)去了，比平時(shí)還多了0.8，突然我覺(jué)得希望就在前方。
在做仰臥起坐時(shí)，正是希望牽引著我一秒一個(gè)，一秒一個(gè)，我聽(tīng)到一個(gè)個(gè)“嘀嘀”聲，便覺(jué)得更加有勁了，最終滿分，1分鐘54個(gè)，我竟不敢相信。
緊接著就是800米跑了，我最害怕的800米。剛剛開(kāi)始，我便跑在中間，勻速的呼吸卻可以聽(tīng)到心臟跳動(dòng)的聲音，一圈將盡，我有了放棄的打算，但一看，只剩一圈了，為什么不搏一把呢?在跑道上，我看到了前方有希望，便一股作氣，一沖到底，是的，我滿分了。體育共得了29分，離滿分只差了1分，我成功了，因?yàn)樾膽严Ｍ?/p>
突然地，我仿佛聞到了花香，碰到了海浪，感受到了陽(yáng)光，我真真切切地看到了希望就在前方。
堅(jiān)定地走下去吧!如果你看到你的前方有黑暗，別怕，那是因?yàn)槟惚澈笥嘘?yáng)光!
初中希望在前方（模板20篇）篇十五
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)層層云霧，照射到大地上的時(shí)候，就說(shuō)明一個(gè)新的希望已經(jīng)開(kāi)始在萌芽、生長(zhǎng)。
曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)礦工，因?yàn)橥恋乇浪焕г诹说叵拢溃谶@種情況下只有兩種死法：一種是因?yàn)闆](méi)有食物被餓死，這種死法是肉體先死去，然后是靈魂死去；另一種死法是被自己的害怕、恐懼占有，因靈魂受不了絕望而死，這種死法是靈魂先死去，然后是肉體死去。在兩種死法下，他選擇了第二種。他開(kāi)始靜靜的等死。突然，他聽(tīng)到了一個(gè)很細(xì)微的聲音“嗡嗡——”是蚊子的聲音。在一個(gè)封閉的`環(huán)境下，只有他和蚊子，他沒(méi)有反抗，安靜的讓蚊子吸食他的血。同時(shí)，因?yàn)槲米拥某霈F(xiàn)，他開(kāi)始充滿了希望，他相信，在外面的隊(duì)友一定正在想方設(shè)法救他。在后來(lái)的幾天幾夜里，他和蚊子相濡以沫，在對(duì)活下來(lái)的希望支撐下，最后，他終于獲救。
不難看出，希望對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多重要。特別是在身處絕境的環(huán)境下，一點(diǎn)一滴的影響都是希望所在，如果沒(méi)有希望的支撐，那么，奇跡就不會(huì)出現(xiàn)。希望是沙漠里的一泓清泉，讓人如同擁有別人的滋潤(rùn)；希望是冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖人心；希望是久旱后的甘霖，愉悅?cè)诵摹?/p>
初中希望在前方（模板20篇）篇十六
希望，是生活的動(dòng)力，是生命的泉源。有了希望，就有目標(biāo)；有了目標(biāo)，就可以向前努力，朝成功更進(jìn)一步。
希望，就好像一盞燈，點(diǎn)亮我們心中的黑暗。相信每個(gè)人都有希望，而我的希望不只一個(gè)。我希望月考能考一次“第一名”，因?yàn)樽詮纳狭巳昙?jí)，我就很少得第一名了！雖然這會(huì)很辛苦，但我一定要努力，讓夢(mèng)想成真！其次，就是可以養(yǎng)一大堆狗，讓我可以整天泡在狗堆里，沈浸在狗狗世界里，享受與狗為舞的日子。
在我心中，還有一個(gè)從小到大，都沒(méi)有改變過(guò)的希望。就是希望長(zhǎng)大以后，可以賺很多錢(qián)，讓爸爸和媽媽能夠過(guò)很好的日子，因?yàn)樗麄冊(cè)谀贻p的時(shí)候，為了我們?nèi)忝玫膶W(xué)費(fèi)，日夜不停的工作著，看著他們那么勞累，自己又無(wú)能為力，這種感覺(jué)真的很難受。
人生有夢(mèng)，希望相隨。相信我只要好好努力，把握當(dāng)下，終有一天，我一定可以成功，用“希望”這盞心靈之燈，點(diǎn)亮我的康莊大道！
然而我從小到大都有我的希望，像一年級(jí)我的希望就是功課可以好一點(diǎn)，因?yàn)樯狭艘荒昙?jí)，課業(yè)變比較多，怕會(huì)跟不上老師的進(jìn)度，所以希望我的功課可以好一點(diǎn)，然而二年級(jí)我的希望是人緣好一點(diǎn)，因?yàn)槲覄倧膭e的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，總會(huì)對(duì)環(huán)境很陌生，所以希望我的人緣可以好一點(diǎn)，到了三年級(jí)我希望我的字寫(xiě)的漂亮，因?yàn)閶寢尦Ｕf(shuō)我的字寫(xiě)的很丑，所以我希望我的字寫(xiě)漂亮，到了四年級(jí)，我希望我的老師可以?xún)匆稽c(diǎn)，因?yàn)樗哪昙?jí)的老師都不兇，所以很多人都捉弄老師，到了五年級(jí)及六年級(jí)我希望我的功課好一點(diǎn)，因?yàn)楦吣昙?jí)，壓力有些大，而且還要面對(duì)上初中的壓力，所以我五年級(jí)及六年級(jí)的希望就是功課好一點(diǎn)。
然而到了我長(zhǎng)大我希望我有能力去幫助別人，因?yàn)橛行└F苦的人要我們?nèi)椭模欢疫€希望我能當(dāng)一名鋼琴老師，因?yàn)槲液芟矚g彈鋼琴，而且我也希望我能經(jīng)由當(dāng)鋼琴老師，改掉我容易生氣的壞習(xí)慣，所以我希望我可以當(dāng)一名鋼琴老師。
每個(gè)人雖然有各自的希望，可是不一定要往你希望的地方去學(xué)習(xí)，你可以一次學(xué)一種，然后選擇你的才能去發(fā)展，這樣你就可以比較你到底要選擇自己的才能好，還是選擇自己的希望好，然而每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，不一定要去模仿別人，而是要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，往那個(gè)方向去幫助別人。
一天，我們特警在執(zhí)行一項(xiàng)非常艱難的人物----512——超大恐怖分子劫持案，我曹雨通身為麒麟隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，麒麟虎，馬上把這個(gè)消息告訴了隊(duì)員們！
“麒麟龍""到”"麒麟俠”“到”“麒麟豹”“到”“麒麟獅”“到”“女麒麟”“到”“麒麟狼”“到”麒麟小隊(duì)立刻出發(fā)go!go！go！全體都有，立正，稍息。“上裝甲車(chē)”“是！”
到了目的地，”麒麟小隊(duì)下車(chē)。”“現(xiàn)場(chǎng)什么情況？”“恐怖分子分別劫持了8個(gè)人質(zhì)，分別在3樓5樓7樓6樓9樓2樓11樓15樓！”“麒麟小隊(duì)，出發(fā)”“是！”“狙擊組已就位。”“排爆組已就位。”“爆破組已就位。”“隊(duì)長(zhǎng)組已就位”“恐怖分子聽(tīng)著你們已經(jīng)被包圍了，趕快繳械投降！”“不可能！”“麒麟小隊(duì)準(zhǔn)備行動(dòng)！”“爆破組3樓炸大門(mén)”“爆破組明確”“排爆組去5樓七樓帶著其他警察，狙擊組第二狙擊手派一個(gè)人帶著其他警察去6樓，副隊(duì)長(zhǎng)帶著其他警察去9樓我?guī)еニ烊?樓！”“全體明確！”“很好。”“大隊(duì)長(zhǎng)。”“那我和雷暴分別帶著其他警察去11樓和15樓。”“謝謝”“麒麟小隊(duì)開(kāi)始行動(dòng)”彤彤彤！3樓5樓成功干掉恐怖分子，pong！pong！pong！狙擊手干掉7樓6樓該我們了，fireinthehole！（小心手雷！）dong！門(mén)口的恐怖分子死了，彤彤彤！2樓清繳完畢！進(jìn)9樓！恐不分子怎么跑了，眼看就要逃走了，“啊，兄弟們殺呀！”duangduang！彤彤彤！左路土匪被擒住了！右邊土匪全受傷了，我想是誰(shuí)幫了我們呢？帶著疑問(wèn)我下去了，"趙旭！鄒少輝！白永生！仝少杰!（以前的老同學(xué)）你們?cè)趺炊紒?lái)了？”他們說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這有超大案件我們就來(lái)了。”
太好了！執(zhí)行個(gè)任務(wù)還能遇見(jiàn)老同學(xué)！
有人說(shuō)：“有夢(mèng)最美、希望相隨”，又有人說(shuō)：“人生有夢(mèng)、逐夢(mèng)踏實(shí)”，可見(jiàn)希望是前進(jìn)的動(dòng)力，朝著目標(biāo)邁進(jìn)，努力不懈，最后必可品嘗成功的美果，使得美夢(mèng)成真。
“用腳飛的女孩”的主角，雖然他的身體有缺陷，但伴隨著希望努力成長(zhǎng)，他用快樂(lè)和自信的心，用勇敢的心向前邁進(jìn)；因?yàn)樾闹杏邢Ｍ故〉娜酥匦麻_(kāi)始；因?yàn)樾闹杏邢Ｍ贡瘋娜苏业侥繕?biāo)。
小時(shí)候的我，每天一邊坐著電動(dòng)車(chē)，一邊吃著冰淇淋，享受無(wú)憂的童年生活。現(xiàn)在的我希望功課o.k外，更能多方位學(xué)習(xí)：游泳課是使我成為頂尖游泳教練的希望；圍棋課使我思路擴(kuò)充，希望不斷的進(jìn)級(jí)成為世界數(shù)一數(shù)二的高手；而我最深的期望，則是希望我的家人和我的朋友，平安喜樂(lè)的過(guò)每一天。
有希望的人生才有目標(biāo)，而有目標(biāo)的人生才能不斷的向前邁進(jìn)，此刻我們將朝著目標(biāo)，邁向希望，去摘取成功的果實(shí)。
人人都需要希望，希望是人們精神的支柱，想要改變?nèi)松胍瓿蓧?mèng)想，就必須擁抱希望。
有希望的人加上堅(jiān)定的信念，必定努力不懈、不怕挫敗崎嶇，永遠(yuǎn)樂(lè)觀奮斗。愛(ài)迪生說(shuō)：“成功是一分的天才和九十九分的努力！”所以想要獲得成功，不能只靠天資聰穎，更需要不斷的努力。古人也說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪起，梅花香自苦寒來(lái)。”對(duì)我來(lái)說(shuō)，希望是至高無(wú)上的資產(chǎn)，所以為了完成美好的希望，我們絕不能輕易放棄，而是要努力追尋希望。
只要我們肯盡心盡力，希望指日可待。當(dāng)希望的曙光呈現(xiàn)在我們眼前，將是燦爛而耀眼的萬(wàn)丈光芒。讓我們以雀躍欣喜的心，努力打拼，等待那一刻的到來(lái)！
“看不見(jiàn)的幻影，從人心中展翅，在湖邊的天際飛行，一但人清醒，消失無(wú)蹤影，在心中蛻變不同的美麗。”這是杜蘭朵公主對(duì)希望的詮釋?zhuān)绻藗儧](méi)有了希望，生命可能就沒(méi)什么意義了。希望也讓人有個(gè)努力的目標(biāo)，使人們朝著方向努力邁進(jìn)，以便達(dá)到目的。
想必每個(gè)人都有自己的希望吧！我也有個(gè)“美麗的幻影”，那就是能養(yǎng)一只黑貓。有些人認(rèn)為，貓，是冷酷無(wú)情的，黑色更是代表神秘，但我并不這們認(rèn)為，我覺(jué)得黑貓很酷也很可愛(ài)，因此我希望我能擁有一只黑貓。機(jī)會(huì)終于來(lái)了！有一次，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)：“只要你能拿到優(yōu)秀獎(jiǎng)，我就讓你養(yǎng)一百只黑貓，包括照顧、飼料費(fèi)……等，你只要負(fù)責(zé)欣賞、摸摸它就可以了。”媽媽的這句話讓我覺(jué)得她瞧不起我，把我看扁了，因此我下定決心，要開(kāi)始好好認(rèn)真讀書(shū)了，并且把五年級(jí)不好的科目給拉起來(lái)，讓我的實(shí)力展現(xiàn)出來(lái)，把大家的眼鏡都跌破。
我覺(jué)得要達(dá)成我的希望，首先必須考試都要九十分以上，然后上課有不懂的地方要問(wèn)老師，最后最重要要的是上課要專(zhuān)心，因?yàn)榫退慊丶覜](méi)時(shí)間再看一次課本，還是能知道老師在上什么。因?yàn)檫@個(gè)希望，讓我朝這個(gè)方向努力，所以我覺(jué)得希望也可以使人更進(jìn)步，就算我沒(méi)有拿到優(yōu)秀獎(jiǎng)，膽我的成績(jī)也會(huì)有所進(jìn)步，到了下一次，說(shuō)不定會(huì)拿到更好、更棒的獎(jiǎng)呢！
初中希望在前方（模板20篇）篇十七
我們的人生就像一艘小船，而我們的夢(mèng)想就是航行的方向。彼岸，對(duì)于剛開(kāi)始航行的我們來(lái)說(shuō)，總是遙不可及的，可希望就在前方等著你，只要你朝著你的目標(biāo)努力奮斗!
每當(dāng)我吃著豐盛的飯菜時(shí)，總是很羨慕那些“上得廳堂，下得廚房”的人。于是，十歲的我便萌生了一個(gè)希望——希望我有一天也能做出豐盛的飯菜。
做飯，對(duì)于十歲的我似乎很遙遠(yuǎn)，可我相信，只要我努力實(shí)現(xiàn)它，每天學(xué)一點(diǎn)，我就離希望更近了，希望就在前方。
于是，我每天纏著媽媽教我做飯。為了做好一頓飯，我的手被燙出了泡，手指差點(diǎn)被刀切到，油差點(diǎn)濺到身上……可是我不在乎，因?yàn)槲颐刻於荚谶M(jìn)步著，離希望越來(lái)越近，希望就在前方向我招手，希望在前方等著我。
朋友們，十歲的我的愿望就像是一棵高大的果樹(shù)上的果實(shí)，怎么也夠不到，是那么的遙不可及。可朋友們，你們想一想，如果踮起腳尖或爬上樹(shù)或用根棍子把果實(shí)捅下來(lái)，會(huì)不會(huì)收獲到果實(shí)？我學(xué)做飯就像是摘果實(shí)，摘果實(shí)的過(guò)程中難免會(huì)遇到挫折，可一旦解決了這些挫折，我們就離果實(shí)近了，果實(shí)就在前方等著我們。
我們的人生也是如此。我們載著夢(mèng)想開(kāi)始了人生的航行，我們?yōu)閴?mèng)想而努力，而奮斗拼搏，我們會(huì)觸礁、會(huì)跌倒，可當(dāng)?shù)沟奈覀冊(cè)僬酒饋?lái)時(shí)，勝利的彼岸近了，它就在前方等著我們的到來(lái)。
讓我們劃動(dòng)船槳，為心中的夢(mèng)想而奮斗拼搏，朝著前方的希望前進(jìn)！希望不是遙不可及的，它就在前方等著我們，所以，讓我們乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，揚(yáng)起航帆，載著小舟駛向前方吧！
初中希望在前方（模板20篇）篇十八
在人生中，充滿希望，放飛夢(mèng)想，努力實(shí)踐，刻苦研究，充滿期待，努力，進(jìn)步，成功，卓越，與希望同行!
如果努力是成功之基，進(jìn)步是成功之源，那么希望是成功的消耗體。如電路一樣，從電源出發(fā)到開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)到用電器，用電器到電源。希望就是那個(gè)用電器，只有一個(gè)，但希望一旦出了問(wèn)題，就有可能有很多問(wèn)題，希望十分重要。
努力和希望是一個(gè)在一定條件下，才形成雙贏。在他們共贏的一瞬間，成功就產(chǎn)生了，努力，與希望同行，獲得成功。
當(dāng)努力一定時(shí)，希望和努力成正比。努力，希望與成功永存。努力，成功就在前方。
與希望同行，相對(duì)的就與成功同行;于努力同行，自信，努力，進(jìn)步，勝利就在前方。
與希望同行，在這里，只有進(jìn)步才是希望，不知前方是否成功，成功奠定希望，只為成功想方法，不為失敗找理由，希望永存。
與希望同行，為幸福人生奠基。努力，才能進(jìn)步。在一路上，不斷走向前方。前方有挫折，前方有失敗，但一定要選擇義無(wú)反顧。
與希望同行，只要有希望，就要有付出。敢一馬當(dāng)先，做中流砥柱，沒(méi)有比你更高的山，沒(méi)有比你更長(zhǎng)的`路。
努力，成功就在前方。與希望同行，贏得那甜蜜的夢(mèng)吧!
初中希望在前方（模板20篇）篇十九
我們不也是一團(tuán)星云嗎？有熱量有希望！
冷光風(fēng)肆虐的刮著，雨瘋狂的下著，打濕了屋檐，也打濕了我的心。水滴沿著房檐沉重的滴在地上，匯成一條條小“溪流”，帶走了泥濘和灰塵，卻無(wú)法帶走我的憂愁。
我悄悄地走進(jìn)屋里，呆呆地坐在椅子上，為這段友誼“突生變故”即將結(jié)束而惆悵萬(wàn)分，為生活中遇到的應(yīng)接不暇的挫折而心灰意冷。心事重重的我，一直處在矛盾中我迷茫，我無(wú)所適從，一次次的.挫折，一次次的誤會(huì)，讓我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有希望。
難道希望就真的那么遙不可及嗎？
靜夜那夜，我想了很多。無(wú)論結(jié)果如何，盡自己最大努力去彌補(bǔ)缺憾，把握當(dāng)下，希望還在，一切還來(lái)得及。
我輕輕攤開(kāi)紙張，打開(kāi)臺(tái)燈，思緒在燈光下飛揚(yáng)。額首沉思，雙眉緊皺，對(duì)每一句話都反復(fù)斟酌，我是真心要和朋友和好，于是熬夜給朋友寫(xiě)一封道歉書(shū)。一支筆，一盞燈，一張紙，一個(gè)夜晚，也許會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
暖陽(yáng)鬧鐘還沒(méi)叫，我就醒了，拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶，呼吸一下新鮮空氣。
鼓起勇氣，拿起昨夜寫(xiě)好的道歉書(shū)，悄悄的走出家門(mén)，放進(jìn)朋友家的郵件箱里。
我相信，我們的矛盾一定會(huì)化解，彼此之間再不會(huì)有距離了。
初中希望在前方（模板20篇）篇二十
經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，華爾街裁員是非常無(wú)情的，一分鐘、甚至一秒鐘前還是拿著高薪的白領(lǐng)，頃刻間就會(huì)變成無(wú)業(yè)游民。20xx年，我就親身經(jīng)歷了這樣一次大規(guī)模的裁員!
那天，我像往常一樣到公司上班。一進(jìn)辦公室，就看見(jiàn)地上堆著無(wú)數(shù)空的計(jì)算機(jī)箱子，回想起樓下停著的十多輛出租車(chē)，我不禁心里一震。
突然，我桌上的電話響了，我的血液一下子凝固了，機(jī)械地接起電話：“馬上通知所有員工，到會(huì)議室開(kāi)會(huì)!”放下電話，我感到雙腿有些癱軟。
在員工大會(huì)上，高層領(lǐng)導(dǎo)宣布這一天sungard兼并了brutecn。sungard的“接收大員”對(duì)我們開(kāi)發(fā)的bws系統(tǒng)贊賞不已，承諾我所在的部門(mén)不會(huì)裁員，還準(zhǔn)備投入資金、人力，把產(chǎn)品開(kāi)發(fā)成旗艦產(chǎn)品。那一刻，我感覺(jué)自己就像災(zāi)難中的幸存者一樣。然而，命運(yùn)又一次捉弄了人。十二月中旬的一天，我所在的部門(mén)突然被一鍋端了，真是世事難料啊!
那時(shí)的華爾街，正逢“9·11事件”過(guò)后的不景氣階段，各大公司的裁員聲一浪高過(guò)一浪，被裁掉的員工不計(jì)其數(shù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)年華爾街的從業(yè)人員從40萬(wàn)被裁到了20萬(wàn)，數(shù)量大得相當(dāng)驚人。
20xx年新年剛過(guò)，倍受打擊的我不得不打起精神重新找工作。
如以往那樣發(fā)出了一批履歷，但除了獵頭公司來(lái)了幾個(gè)電話，就沒(méi)有任何音訊了。這是以往不曾有過(guò)的，我感到不對(duì)勁兒了。后來(lái)看到一份統(tǒng)計(jì)，才知道那時(shí)35％的公司在裁員，60％的公司人事凍結(jié)。而僅剩的5％招工的公司又大都通過(guò)內(nèi)部招聘，如員工的介紹等。
通過(guò)多方努力，一月中旬開(kāi)始，漸漸地有了面談。
第一個(gè)是匯豐銀行，一談下來(lái)，他們那個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)我從未做過(guò)，于是我將履歷改了一下，加上了金融的內(nèi)容，同時(shí)惡補(bǔ)了相關(guān)的知識(shí)。
二月開(kāi)始，面談多了，包括bancosantender(西班牙語(yǔ)系最大的銀行)；美洲集團(tuán)；美林證券等，但因人事凍結(jié)，只是三到六個(gè)月的短期合同，我便將這些面談作為練兵，積累經(jīng)驗(yàn)。
不久，又有兩家公司的面談被列上了日程，這兩家無(wú)論在技術(shù)還是業(yè)務(wù)上都和我以往的經(jīng)驗(yàn)很吻合，我抱著必勝的信念上路了：
第一家是cibc，一談下來(lái)非常對(duì)路，估計(jì)成功的概率很大!哪想到情況突變，他們突然不添人手了，我的心再一次跌到了谷底。
第二家是瑞士的第一大財(cái)團(tuán)。一面談，雙方都很滿意。但問(wèn)題是他們不在紐約，在康州。因妻子在紐約讀書(shū)，只好作罷。接連失去兩次機(jī)會(huì)，我有些慌了。
就在這時(shí)，我接到了一個(gè)電話。一個(gè)自稱(chēng)don的人開(kāi)口就問(wèn)我：“你是不是在找工作?知道全世界房?jī)r(jià)最高的地方在哪兒?jiǎn)?”“舊金山。”
經(jīng)過(guò)一番激烈的競(jìng)爭(zhēng)，一星期后，我終于接到了翹首以盼的正式聘書(shū)，薪金竟然比我在brutecn時(shí)還多出五千，真令人驚喜!
生活中，面對(duì)困境，我們常常會(huì)有走投無(wú)路的感覺(jué)，不要?dú)怵H，再堅(jiān)持一下，希望就在拐角處等著你!