優秀學生對于知識的渴求以及對自身成長的追求讓他們在學習上不斷進步，成為校園中的佼佼者。接下來，讓我們一起來看看一些優秀學生的成功經驗和學習方法，或許可以為我們提供一些參考和借鑒。

小學生參觀故宮優選（優秀15篇）篇一

今天，我們學校組織去故宮玩。

我們走進大門，“哇，這里可真大啊！”我們首先參觀了故宮的建筑結構。觀察了一下，故宮的所有宮殿，發現這些宮殿都是沿著南北中軸線排列，并向兩旁展開，南北取直，左右對稱。這條中軸線不僅貫穿在紫禁城內，而且南達永定門，北到鼓樓幾乎貫穿了整個市區，它的氣勢宏偉，規劃嚴整，極為壯觀。

我們從太和殿一直瀏覽到御花園，真是嘆為觀止！在宮里，最引人注目的要算是“三大殿”了：太和殿，中和殿，保和殿。它們都建在漢白玉砌成的8米高的臺基上，遠遠望去，猶如神話中的瓊樓玉宇。第一座太和殿是皇帝舉行大典的地方，人們稱它為“金鑾殿”。中和殿是皇帝去太和殿舉行大典時休息的地方；保和殿是每年除夕皇帝賜宴的場所。這僅僅是故宮的建筑，而故宮中的寶物數不勝數……故宮一游使我流連忘返，故宮的建筑真是個奇跡！

小學生參觀故宮優選（優秀15篇）篇二

那天，我和媽媽是跟團旅游，來到了天安門，我們首先經過的是午門，說起“午門”是在古代某位大臣犯了大錯便要從這門推出去斬了。

我們走過“內金水橋”穿過“太和門”便來到了故宮里的殿“太和殿”，它是所有宮殿里最“高級”的殿了，它前面有二對銅龜和銅鶴，因為是用木頭蓋成的建筑，怕火燒，所以在建筑的旁邊都有幾口大鍋。

后面的“中和殿”、“寶和殿”的造型與“太和殿”都不一樣，這些大殿都是由很多根紅色的大柱支撐，每個大柱上都刻著一條回旋盤繞栩栩如生的金龍，十分壯觀。這三座大殿是故宮最有名氣的“三大殿”。

去到“后宮”，這里是太后、皇帝及后妃們起居的地方。屋里擺設有非常華麗的鑲滿各種鉆石的鐘表，每間屋子里都有一張華貴的床，床上的被子擺放的整整齊齊的，桌子的布置是非常精致，桌上都有一支紅蠟燭，上面盤著一條金龍，這些都體現出當時封建時候的君主生活的奢侈和豪華。真希望我也能住在那樣的地方。

我們來到御花園，從小而狹窄的假山中間的小道走出去，映入眼簾的是一片寬闊的水池，真有點“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。這個清澈的水池里養了許多的美麗的金魚，有紅的，紅加白的，多種多樣。

故宮真是太大了，一上午我都沒走完，九龍壁等什么地方都沒來得及去，真希望下次再來。

小學生參觀故宮優選（優秀15篇）篇三

今天一大早，我們就來到了天安門廣場。

首先，我與媽媽、考考哥哥瞻仰了紀念堂，紀念堂里人很多，但非常安靜，我獻上了一束白菊花表達自己的崇敬心情。

接著，我們穿過天安門廣場和地道，跟隨著人流來到天安門城樓。天安門城樓真的就象書中描述的那樣雄偉壯觀。在城樓的最上方懸掛著莊嚴的國徽，代表中國。兩旁各有一行鮮艷的紅字，分別是“xxx萬歲”、“世界人民大團結萬歲”。我們排隊上了天安門城樓，看到了許多---的圖片和視頻，心里感覺非常興奮。

故宮是今天最重要的游覽之地。于是，我們隨著越來越多的游人前往故宮。進了故宮，我才感覺天氣悶熱極了，媽媽買了一根北京老冰棍給我吃。我舔了一口，啊，真涼快!我咬了一口，啊哈，牙齒被冰住了!

故宮好大呀，它占地72萬多平方米，有樓宇8000余間。坤寧宮。每到一個地方，自動講解器就會講述這個地方的故跟隨著自動講解器，我們沿著中軸線參觀了三大殿，即太和殿、中和殿、保和殿和帝后居住的后三宮乾清宮、交泰殿、事，我戴著耳機，邊走邊聽，感覺一點都不累。除了看歷代皇帝、皇后居住的宮殿、后花園，我還看到了歷代珍藏的寶物。記得最清楚的是九龍壁。在一面巨大的墻壁上，有九條顏色各異、栩栩如生的龍。原來龍是高貴、尊榮的象征，也是咱們中國人的象征，怪不得在故宮的殿堂、屋檐、臺階、欄桿、墻壁等地方都雕刻著龍。

玩完故宮，已是下午四點了，我的腿都酸死了。舅媽提議到不遠的北海公園去劃船。于是我們來到北海公園去感受《讓我們蕩起雙漿》這首歌。在這里，這首歌所有的詩句都化為現實，使北海公園充滿童趣和歡樂。

充實的一天結束了，我們都累壞了，一回到賓館就早早地睡覺了。我相信，明天的行程一定會更豐富、更美好的!一起加油吧!

小學生參觀故宮優選（優秀15篇）篇四

故宮是中國的象征，很多人來北京的第一件事就是到故宮去逛逛，不管是中國人還是外國人都是如此，小編為同學們整理了關于故宮的游記作文與大家分享，更多關于故宮的游記作文盡在百度攻略。

因父母工作原因，我從小就跟隨他們走過南闖過北，去過很多城市。例如以中國第一歷史文化名河——秦淮河為界，南方大約十八個省會我已經有幸在其中十二個省會留下自己的足跡，五大名山也去過三座。可去過這么多地方，我連“帝都”北京都沒有去過，心中不時總會感到些許遺憾、但是現在，“尋根之旅”夏令營圓了我這一夢想。我來到了祖國的首都：北京，并去了國家級博物館故宮參觀學習。

容得天公作美，原如天氣預報所說的“雷陣雨”也沒有如約而至。春和景明、晴空萬里，同學們的心情也非常高漲。我相信在大巴抵達我們這一天的目的地故宮的時候，隔五百米的其他游人也能聽到我們發出的歡呼。而這歡呼聲夾雜著我們的期待、興奮、身為中國人的自豪、以及對祖國母親深深的思念。

快樂的時光總是過的很快。在我們參觀游覽故宮后，我的心中就不禁的有了三個感嘆：

一嘆那宮殿的雄偉壯麗。故宮是占地72萬多平方米，擁有八千七百零四間房屋的宮殿，是世界現存最大、做完整的木質結構古建筑群。殿宇巍峨，畫棟雕梁，這種氣勢是外國古建筑所擁有不了的。

二嘆那歷史的滄海桑田。曾經戒備森嚴的紫禁城，卻在今天任由人們信步徜徉的觀賞與感受著九五之尊“皇帝”的感受。這對于歷代君主來說是非常無情的。但是歷史卻教會了人們如何真正的判斷對與錯、教會了人民在時間年輪的變化中看清自己的得到與失去。這一切的利與弊讓現在的中國成為了一個民主國家。這就是變化中的一大進步。

而這第三嘆，則是嘆息我不能就這樣留在我美麗的祖國。有著如此威武宮殿的地方是我的根啊!欣賞著故宮的神韻，感悟著它的壯麗與氣魄，我無比自豪我是一個名中國人。

祝福您，我的祖國!

在北京的中軸線中心，有一座雄偉的皇宮，它就是故宮，又叫紫禁城。紅色的圍墻把整個紫禁城圍成一圈，在外面根本看不到城墻里面的景象。

走進天安門的城樓，來到端門外，密密麻麻的都是排隊的人，順著城樓進去，只見旁邊立著一塊介紹端門的牌子，“三明五暗”是端門最大的特點，端門的中門只有皇帝才能進出，一般是不開的。接著進入午門，推出“午門問斬”，大概說的就是這個午門了。

然后我又看到了很多大殿，比如太和殿，乾清宮，坤寧宮等等，故宮實在太大了，宮殿多到數都數不清。這些宮殿都很雄偉高大，由紅墻黃瓦構成，房檐大多是藍色的，有些顏色已經很暗淡了，而有些還是很鮮亮，這是現在的故宮博物院的工作人員精心修繕的成果。

我們的腳下都是一塊塊磚石，有些已經風化損毀，有些被過去的人給挖走了，也有些被踩踏的破碎了，一眼望過去，坑坑洼洼的。每個大殿的門口都會有很大的兩口銅缸，這些大缸已經被摸的滑溜溜的，聽導游說這是用來貯藏水的，古代的時候用這個救火用的，相當于我們的消防設施。太和殿門口還有兩頭很雄偉的銅獅子，這是天下第一獅子，很是壯觀。太和殿欄桿下有石雕龍頭，那是用來排雨水用的。

我們最后來到的御花園位于故宮的后部，有很多的松樹和柏樹，松柏是代表長壽，所以聽說大多數皇家園林所種植的樹多以松柏為主。有些樹的牌子是綠色，有些是紅色，聽說這代表著每棵樹不同的年份。我對這不感興趣，我只對其中一棵長的很奇怪的樹上心，因為樹長了很多樹瘤子，被人摸的都光溜溜的。御花園中還有座假山，叫堆繡山，用太湖石堆成，上面還有個亭子，聽說是八月中秋的時候，賞月觀景的。

看到這么大的故宮，那么大的宮殿，那么多的漢白玉和奇珍異寶，這讓我佩服起那時的人們能建造這么宏偉的建筑。

小學生參觀故宮優選（優秀15篇）篇五

這個暑假，我和爸爸媽媽來到了北京，準備一睹明清故宮的華麗風采。

要想進入故宮，必須先走過金水橋來到午門。在古代，宮廷里的人要進出午門可還是有規矩的呢！在當時，只有皇帝和身旁的侍從可以從中間的門進出，而其他的文武百官以及宮人們只能從旁邊的門進出，連進門的規矩都有那么多，可想而知中國文化的博大精深。所以我每次來故宮都喜歡從中間的門大搖大擺地走過去。一走過門你就會看到在宮里的內金水橋。那里的水清澈見底，不時還有幾條魚在嬉戲打鬧，水里一圈圈地蕩起波紋。

我還沒有看夠絲帶般的護城河，就被人群前擁后擠地推到了三大殿之一的太和殿。來到太和殿，首先映入我眼簾的就是大殿門上寫著光明正大的匾。太和殿作為三大殿之一，建在五米高的白玉臺上。里面，金碧輝煌，若是有陽光照射，足以照瞎我的眼睛，不愧是中國最大的木構殿宇。

開心的時間總是過得飛快，中午，我得走了，很遺憾我這次沒參觀完，下次一定把它看完。

小學生參觀故宮優選（優秀15篇）篇六

在生活中，還要學習老人不畏懼的精神。盡管對方輸了，不過我打的這一場也很吃力，如果那一球我沒有接到，那么就會打成平手，要是對方再使出怪招那我可就輸了，我以后再也不敢看不起人了？無論是體格、還是精神素質，無論是身體的高級還是精神的高級，不去要求任何人，從我做起。

媽媽忙不迭地給我涂抹藥水，動作已經比平時快了好幾倍，間或還給我扇扇子，還不時地問我好點沒。“很晚了，媽自己擦可以了，你明天還要上班，回去吧!不但中國人捐款捐物，各個國家的愛心人士也捐款捐物。到底要把我們帶到哪兒去呀。整天就在異性面前顯擺這顯擺那，或故作深沉，或裝得滑稽可笑，或顯示出自己的瀟灑！

反方立刻反辯：xxx獨立生活的能力和自立意識是要在一定的安全下培養的。他一輩子都在追求中，只有一次機會，他就會成功。我的家鄉在壽寧平溪的一個偏僻的小鄉村---平溪村！

長長的柳條像小姑娘的頭發一樣輕盈。可是，我只看見母親的嘴唇翕動了一下，然后便是狠心地推開我。”萌影也點點頭，一臉慈愛的看著我，讓我想到媽媽的面孔!

”家長把我們交給了您，您不畏艱辛的把我們帶上了知識的巔峰，您沒有辜負家長們的期望。只因今夜無月，幾顆稀疏的星星難以照你歸來。

這時，只見一身污水，臭氣熏天的小河耷拉著頭走上來;知道了是翅膀,神奇的翅膀。幸虧我還略知一二，對他們進行一番xxx籃球教育xxx。

這就是成功者與失敗者的差別！

小學生參觀故宮優選（優秀15篇）篇七

今天我帶你們游覽一下獨具特色的景點，它位于北京城的中心，殿宇千門萬戶，樓閣高達，紅墻黃瓦，金碧輝煌，素有金色的`宮殿之海的美稱。您一定猜到了，這就是聞名中外的故宮博物院。

你知道嗎?故宮南北長960米，東西寬750米，有52米寬的護城河和10米高的城墻環繞著，四個角各有一個角樓，在古代為重兵嚴格把守。

來到了故宮的正門——午門。這時故宮的入口，在過去，午門是專供皇帝走的門，這個地方也是行刑的地方。進了午門，壯觀的故宮就呈現在我們眼前，傳說，故宮有9999。5間房子，這里面的一草一木、一磚一瓦都是有講究的，就拿門口的石橋來說吧，有五座石橋，中間的欄桿上刻有龍，是專供皇帝走的，而兩邊的上面刻有荷花，則是大臣們走的。

在擁擠的人群中我們參觀了各個莊嚴的宮殿和秀美的景點以及以前我們未知的皇家知識，現在走出的這座高大城門叫神武門，是故宮的后門，至此宮內的游覽結束了，但故宮的建筑并未結束，我們趁著游興登上43米的景山山頂——萬春婷。俯視故宮。看看這金碧輝煌的世界奇觀。西北面有湖光塔影的北海公園;西面是碧波層層的xxx;東面有著名的商業街王府井;現在站在北面的景山上，這里是故宮的屏障;南面是天安門廣場，這代表著什么特殊意義呢?它是新中國的象征，第一面五星紅旗在此冉冉升起。

小學生參觀故宮優選（優秀15篇）篇八

就這樣，我一直玩到了考試結束；那失落已久的回憶慢慢地浮現出來。

在為未來奮斗的日子里，我和老爸見面的機會越來越少，老爸抱怨我不在他身邊感覺很寂寞。既不粗野，也不算“早熟”;”小弟弟說：“不冷。一轉眼，幾天的時間過去了，我都忘了這件事。

xxx春天早就到了!他的人品就如容顏一樣清麗明凈，給人以清澈泉水般的清淳。一開始我搟的餃子皮奇形怪狀，沒有一個是圓的，把爸爸和媽媽逗得哈哈大笑。

我問媽媽撿瓶子有什么用，媽媽說：“撿冰紅茶的瓶子可以賣一毛錢，其它瓶子可以賣5分錢!一具僵體僵不住他煥發的愛國熱情，一幕風雨幡然掀起他征戰沙場的夢境。雖然只是一個淡淡的目光，但它卻像一個沉重的包裹，壓在我心頭，讓我喘不過氣來，那目光里包含的是什么。

到了姥姥家后，媽媽讓我寫作業，自己和面，拌餡；蕭條的晚秋，在夜半末央。

流著淚相望過。從這個季節開始，以蒼天大地為證，以江河大川為鑒，我發誓，我要站穩大地，我要立足大山，我要保證空氣的清新，我要永葆山川的翠綠!我的表弟就像片中的懶羊羊一樣。是誰說過：“世界上最大的悲哀，就是我站在你面前，但你卻不知道我愛你。

掌握全城城民的生死命運是她夢寐以求的？正當我垂頭喪氣，準備回家的時候。

小學生參觀故宮優選（優秀15篇）篇九

往目的地——芷江。

日本投降地。

到了芷江，我一下車，抬頭一看，哇！這里的風景真美啊！大。

姑父告訴我這里是日本投降的地方。走進景區，我發現碑文上寫著。

許多關于戰爭的故事，便認認真真地看了起來。突然，我看見戰爭。

時期的武器，非常好奇，馬上跑過去看，展覽廳里擺滿了步搶.沖。

鋒槍.追擊炮……接著我們參觀了坦克和那時日本的司令部。看著。

這些槍炮我的大腦里突然閃現出解放軍叔叔沖鋒的場景……。

千層樓。

快要去千層樓的時候，我就想——千層樓不是有很多層樓嗎？

原來千層樓是下面大上面小的休息樓閣，它像一座塔，很壯觀。樓。

邊有一條美麗的湖，湖水清澈透明，像一面大鏡子，照著天地之間。

所有東西。突然我看見了樓梯，就興高采烈地往上跑，“撲通”一。

聲，哎喲！我的頭非常痛。等我抬頭看時才發現樓梯被堵住了，我。

差點就暈倒了。

風雨橋。

我們剛到風雨橋，天公好像在作美，正好在下雨，讓我們體驗。

了一下真正的風雨橋。風雨橋上有許多的商店，我那愛美的姐姐們。

已經迫不及待地去看衣服了。突然我聞到爆米花的香味，轉頭看去。

有人賣爆米花，馬上跑過去買。爆米花真好吃，不過是誰在我后面。

老想吃我的爆米花呀？原來是二姑父當我的“跟屁蟲”，沒辦法只。

好與他同享爆米花的美味！

這次游玩，讓我明白了今天的幸福生活是多么來之不易，要感。

謝解放軍叔叔，是他們給我們帶來了今天的幸福。

小學生參觀故宮優選（優秀15篇）篇十

假期里，爸爸帶我去x旅游，讓我記憶最深刻的就是故宮了。

故宮，又稱紫禁城”。這里曾居住過24個皇帝，是明、清兩代皇宮，現辟為故宮博物館”。故宮的整個建筑金碧輝煌，被譽為世界五大宮之首，并被聯合國科教組織列為世界文化遺產”。

來到故宮，經過太和門，一個大大的金殿出現在眼前，這就是太和殿了。太和殿是故宮重要的宮殿，它的那四個屋檐上有代表它是整個故宮最重要宮殿的12頭小獸。導游說，太和殿都是用金磚建造的，我禁不住大聲贊嘆。

走過太和殿，就是中和殿了。

中和殿是皇帝辦公的地方，北朝南有一個龍椅，龍椅兩側各有一只金質四足獨角異獸，龍椅上方還有一個大匾，上題正大光明”四字，椅前還有一個辦公用的木質小桌。殿前右側有一座日晷，左側有一座古時最先進的計重器。當時皇帝的辦公”場地是多么豪華呀！

我們來到了慈寧宮，這里正搞中華老字號，故宮陪你過大年”活動，里面有x扒雞、x魯錦、紅酒等。真是琳瑯滿目，數不勝數。

我們還游覽了乾清宮、坤寧宮等景點。最后，便從神武門走了出來。

這次游故宮，讓我感受到了中華民族的祖先們是多么勤勞、智慧，在科技落后的時代，還能建造出這么美麗的宮殿，我們應該向他們學習。

小學生參觀故宮優選（優秀15篇）篇十一

一座座紅黃相融的宮殿佇立在皇城的每一處角落，顯示著莊重與威嚴。故宮，這個響亮的名字，我一次又一次的被它吸引。親近著它，那時光流轉、世事變遷、輝煌衰落的歷史了然于胸。

踏入午門，順著主軸線緩緩步行，遠望前方，宮闕豎立，像是向我展現它們的風度。我站于大地中間，寬闊而深遠。回首后方，文官武將幾列整齊走來的樣子仿佛歷歷在目：頭戴黑色官帽，身披各色官服，一步一步朝皇帝身邊走去。朱紅的宮墻似為他們張開雙臂，歡迎他們入殿，卻又似要將他們吞沒。清風吹來，我感受到了沉穩與憂慮。

手輕撫宮墻，已然能蹭上些灰塵，一粒一粒，好像在不斷提醒紫禁城，你已老。鮮艷而明亮的紅披上一絲朦朧的紗，抬首那琉璃黃頂依舊在陽光的輕拂下泛著光，像是皇帝的一縷魂魄就在其上，永恒地守住紫禁城，為四方百姓祈禱著平x泰。時光的流轉依舊未能模糊它在歷史長河中的光芒，皇威永在。

繼續走著，不知不覺來到乾清宮，字跡色彩有些凋落卻依然堅強地挺著，扒著欄桿向內看，中央便是龍椅，寬大的、舒適的，即使太陽的光輝在側門兩處照不進來，但眼睛還是會被那金燦燦的鮮艷色澤所晃。坐在上面的人便作文是古代皇帝，龍袍在身，大權在握。我感到皇帝雖過著錦衣玉食的生活，但坐在龍椅上卻焦慮不安。這一坐便是天下人的王，事事便要為百姓、國家著想，他的肩上多了一份比常人更重的責任，護天下太平、讓百姓安居樂業、弘揚先祖遺志，這樁樁件件頭疼的事讓皇帝心憂，但這是他職責所在。上方有塊牌匾正大光明”，字方正端莊，氣勢磅礴，想必是皇上勉勵自己、時刻提醒自己的名言警句。殿內陳放了些物品，在外面看不真切。我雖未踏入乾清宮，卻依舊看見”天子威儀以及肩上那份沉重的責任。我們如今身處21世紀，肩上有著不同需要擔負的責任，天子尚勤苦去完成，我們更不能輕易放棄、灰心喪氣，而是應努力的去拼搏，完成使命，做好自己該做的事。正大光明”四個字深深印在我的腦海里，我相信它會成為指導每一個參觀者行為的準繩。太陽逐漸偏西，紫紅的晚霞將故宮渲染的迷離而別具風情，不同的斑斕色彩，將步入傍晚的故宮蒙上一層神秘的面紗。

小學生參觀故宮優選（優秀15篇）篇十二

在x的中軸線中心，有一座雄偉的皇宮，它就是故宮，又叫紫禁城。紅色的圍墻把整個紫禁城圍成一圈，在外面根本看不到城墻里面的景象。

走進天安門的城樓，來到端門外，密密麻麻的都是排隊的人，順著城樓進去，只見旁邊立著一塊介紹端門的牌子，“x五暗”是端門最大的特點，端門的中門只有皇帝才能進出，一般是不開的。接著進入午門，推出“午門問斬”，大概說的就是這個午門了。

然后我又看到了很多大殿，比如太和殿，乾清宮，坤寧宮等等，故宮實在太大了，宮殿多到數都數不清。這些宮殿都很雄偉高大，由紅墻黃瓦構成，房檐大多是藍色的，有些顏色已經很暗淡了，而有些還是很鮮亮，這是現在的故宮博物院的工作人員精心修繕的成果。

我們的腳下都是一塊塊磚石，有些已經風化損毀，有些被過去的人給挖走了，也有些被踩踏的破碎了，一眼望過去，坑坑洼洼的。每個大殿的門口都會有很大的兩口銅缸，這些大缸已經被摸的滑溜溜的，聽導游說這是用來貯藏水的，古代的時候用這個救火用的，相當于我們的消防設施。太和殿門口還有兩頭很雄偉的銅獅子，這是天下第一獅子，很是壯觀。太和殿欄桿下有石雕龍頭，那是用來排雨水用的。

我們最后來到的御花園位于故宮的后部，有很多的松樹和柏樹，松柏是代表長壽，所以聽說大多數皇家園林所種植的樹多以松柏為主。有些樹的牌子是綠色，有些是紅色，聽說這代表著每棵樹不同的年份。我對這不感興趣，我只對其中一棵長的很奇怪的樹上心，因為樹長了很多樹瘤子，被人摸的都光溜溜的。御花園中還有座假山，叫堆繡山，用太湖石堆成，上面還有個亭子，聽說是八月中秋的時候，賞月觀景的。

看到這么大的故宮，那么大的宮殿，那么多的漢白玉和奇珍異寶，這讓我佩服起那時的人們能建造這么宏偉的建筑。

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小學生參觀故宮優選（優秀15篇）篇十三

那年假期，我們一家來到了x故宮，想要一睹世界五大宮之首故宮的風采。不愧是皇家宮殿，那宏偉的景觀讓我不禁肅然起敬，那濃濃的古典氣息讓人陶醉。

故宮舊稱紫禁城，位于x的中心。以三大殿為中心，占地面積72萬平方米，是明、清歷代皇帝的居所。我們從天安門城樓進入到午門，就算是進入故宮了，故宮分為外朝和內廷兩部分，太和殿、中和殿與保和殿。太和殿，一般是早朝和舉行大典的地方。宮殿門前那巨大的白玉雕像，一條栩栩如生、威武雄壯的白龍盤在玉石上，是象征著帝王的九五之尊。抬頭看到屋頂，金黃的屋檐仿佛是一條金龍在守護著帝王。

走進內廷。乾清宮莊嚴的大門映入我的眼簾。要知道，故宮的建造完全是拼接式的，我不得不贊嘆我國古代人民的智慧。進入皇帝的寢宮，宮內刻滿龍紋，那高昂的龍頭像是在說：我可是皇帝的象征！”來到坤寧宮母儀天下的皇后的居所，那鳳紋完全看不出是手工雕刻，非常精美。

氣勢磅礴的故宮是我國古代人民智慧的結晶，被列為五a級旅游景點，這一游，真讓人流連忘返。

小學生參觀故宮優選（優秀15篇）篇十四

三、參展對象全區經教育行政部門登記注冊的學前教育機構。

四、活動內容。

（一）幼兒園成果展示。

1.參展單位：全區經教育行政部門登記注冊的學前教育機構。

2.參展形式：每個參展幼兒園通過展臺、展板、特色活動等形式在組委會指定區域內展示幼兒園的辦園成果。

3.展區要求：展臺為兩張桌子；展板2-4塊，規格為米×米；特色活動可以是成果展示，也可以是過程展示；可師生同臺，也可幼兒表演。展示活動應形式多樣、內容豐富、個性突出。

（二）特色節目展示。

1.展示形式：在中心舞臺，舉辦幼兒舞蹈大賽。

2.參賽單位：全區省（市）優質園。

3.參賽要求：以集體舞蹈形式參加現場評比；內容健康，積極向上，富有童趣；節目時間為5分鐘。

4.獎勵辦法：本次大賽設一、二、三等獎、優秀指導教師獎、優秀組織獎若干名，并頒發證書。

（三）繪畫作品展示。

1.繪畫主題：“我的美麗家園”。教師要以爭創“省級文明城市”為背景，引導幼兒滲透綠色、環保理念，繪出心目中的家鄉景象。

2.展示形式：活動現場展示百米畫卷。

3.作品要求：各參展幼兒園選擇部分幼兒在×5米畫卷上，以米×米為個體單位作畫。畫卷卷首處要標有主題名稱和參展單位名稱，畫卷于5月28日帶至現場展示。

五、組織保障。

為了保證本次活動的安全和質量，區教育局特成立工作領導小組，負責協調組織和安全保障工作。

領導小組組長：xxx。

領導小組副組長：xxx。

工作小組組長：xxx。

工作小組成員：xxxxxx。

領導小組下設辦公室（連云區教育局基礎教育科），具體負責本次活動的組織與策劃。各成員科室分工負責，積極配合落實相關工作，保證活動安全、有序，有成效。

六、注意事項。

1.各幼兒園要加強對展區和參賽選手的管理及指導，制定詳細的參展方案和活動安全保障方案，確保活動質量。

2.各幼兒園于20xx年5月26日前將幼兒教育展示報名表（見附件）和參展方案報區教育局基礎教育科，便于統一安排場地。

小學生參觀故宮優選（優秀15篇）篇十五

我的家鄉在一個美麗的地方，那里的夜景美輪美奐。

每當夜幕降臨，每家都拉開了燈，大地一下子變成了燈的海洋，光的世界。我特意去看家鄉的夜景，穿好鞋走出了屋子，來到街道上。

街道旁擺上了夜市。夜市里很喧鬧，有的人在吃著燒烤，有的人在這里盡情地放松。

霓虹燈照著豪華的高樓大廈，顯得格外引人注目。那燈光一會兒紅，一會兒藍，一會兒紫……有的顏色叫得出名，而有的卻不知是什么名字。

有些人把椅子和桌子搬到天樓上，他們可能喜歡安靜。在這時，我和爸爸媽媽，還有叔叔阿姨被一陣微風把一天的疲勞吹走了。

深夜了，街上又變幽靜了。我的家鄉真美呀。