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最新愛(ài)可以如此守候字(模板19篇)

時(shí)間:2025-07-28 作者:雅蕊

優(yōu)秀作文是通過(guò)良好的結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的措辭展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和見(jiàn)解,給讀者帶來(lái)思維的沖擊和深入的思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,這些作文不僅在內(nèi)容上有著獨(dú)到見(jiàn)解,而且在表達(dá)方式上也非常值得借鑒。

最新愛(ài)可以如此守候字(模板19篇)篇一

在懂得一些事后,我時(shí)常告誡自己,現(xiàn)在經(jīng)歷的只是人生中的一些微不足道的小困難,以后還有很多事要去面對(duì),所以要堅(jiān)強(qiáng),不能隨時(shí)哭泣。在遇到一些感動(dòng)的事跡,我十分納悶,雖然我心里十分難受。但在表情上并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),也沒(méi)有掉一滴眼淚??墒牵瑑蓚€(gè)月前的一個(gè)夜晚,我哭了,但只有三個(gè)人知道:天,地和我。

那晚,皓月當(dāng)空,天顯得那么亮,四周靜靜的`。偶爾有幾聲?shū)B(niǎo)叫,都會(huì)讓孤獨(dú)看電視的我,內(nèi)心怕怕地。大概都已經(jīng)十一點(diǎn)了,大家都已入睡,我睡不著,便在看一個(gè)電視節(jié)目。講述的是一個(gè)十五歲的小女孩,十分好強(qiáng),又很孝順。可是,在春節(jié)過(guò)后,她提出了不再上學(xué),要出去打工。養(yǎng)母百般勸說(shuō)后,她才勉強(qiáng)答應(yīng)留下繼續(xù)讀書(shū)。但幾天后,這個(gè)小女孩竟離家出走,四處打工。幾十月后,四處碰壁地她,回到家中,給了養(yǎng)母500元錢(qián)。此后,她開(kāi)始到網(wǎng)吧頻繁上網(wǎng),一上就是好幾個(gè)小時(shí)。后來(lái),又硬逼生父要二萬(wàn)元錢(qián)。生父家中貧窮,無(wú)錢(qián)能給。她一怒之下,把生父告了。她們來(lái)到了調(diào)解欄目。

在欄目中,養(yǎng)母與生父雙方大吵起來(lái),相互指責(zé)對(duì)方。女孩哭著,她只說(shuō)了一句:“沒(méi)有二萬(wàn)元,我會(huì)被她拋棄的!”女孩哭著跑了出去,一連串的問(wèn)題在大家心中滋生。

十分鐘后,在調(diào)解下,女孩說(shuō)出了真相。原來(lái),在一次整理養(yǎng)母的衣物時(shí),發(fā)現(xiàn)一張檢驗(yàn)單:子宮內(nèi)膜癌早期。女孩出去打工,為了給家人減輕負(fù)擔(dān),執(zhí)意出走打工。后來(lái)回家后進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng),也是為了找到治病的方法和需要治病的醫(yī)用費(fèi),得知要二萬(wàn)元,但沒(méi)錢(qián),才想到想生父索要。

當(dāng)這個(gè)故事放在這里時(shí),我的淚情不自禁的流了下來(lái)。故事的主人公是多么的孝順,而我呢?我感到了自己的無(wú)用,自己真是:“生在福中不知福。”回想起爸爸媽媽為我所做的一點(diǎn)一滴,豆大的淚便掉落下來(lái)。一次,在姑媽家出來(lái),我跟爸爸說(shuō)想吃燒烤,爸爸便帶我去吃了。雖然只有幾串,但燒烤里,空中,都是愛(ài)的味道,是什么幸福。又一次,爸爸為了我想吃燒烤,滿大街的找,把符江跑了一大圈,由于太早了,他們都還沒(méi)出來(lái)賣(mài)。然而,爸爸回到家后,我還自私的生悶氣。他該多傷心啊!一個(gè)個(gè)愛(ài)的鏡頭,在我的腦海中浮現(xiàn)。我真的想挖一個(gè)洞鉆進(jìn)去。我覺(jué)得無(wú)地自容。這一刻的眼淚一直流在我心中。我第一次感到,原來(lái)我是那么“脆弱”。

因?yàn)椤按嗳酢?,我明白了什么是?ài)。愛(ài)是犯錯(cuò)時(shí)給予的寬容,愛(ài)是失敗時(shí)給予的鼓勵(lì),愛(ài)是成功時(shí)贊賞的眼神。愛(ài)就那么簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。

最新愛(ài)可以如此守候字(模板19篇)篇二

我非常地自卑,因?yàn)槲铱傆X(jué)得身邊的同學(xué)都比我優(yōu)秀。

由于自卑,課堂上我不敢發(fā)言,哪怕老師提的問(wèn)題我能回答,但我怕一不小心答錯(cuò)招致同學(xué)的白眼;由于自卑,競(jìng)選班干部時(shí),我想鍛煉自己也覺(jué)得很適合,可我就是沒(méi)有勇氣舉手;由于自卑,班上開(kāi)展活動(dòng),我明明可以,卻不敢報(bào)名,只能做一個(gè)旁觀者。自卑,使我變得沉默、膽怯,沒(méi)有任何生活目標(biāo),得過(guò)且過(guò)。

一次偶然,我的作文居然在一次比賽中獲得三等獎(jiǎng)。雖然是三等獎(jiǎng),卻讓我意想不到,喜出望外。

那件事發(fā)生在一個(gè)下午,我正無(wú)聊地摸摸手,玩玩筆,空虛極了。這時(shí),我突然想到,我們語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò),這次有一個(gè)比賽,我們班上已經(jīng)有許多人參加了。我記得那個(gè)作文題,當(dāng)時(shí)看了看,覺(jué)得能寫(xiě),但因怕自己選不上而被嘲笑,于是我就準(zhǔn)備不寫(xiě)。但現(xiàn)在,無(wú)所事事,忽然想到不如找點(diǎn)事做,就寫(xiě)寫(xiě)作文吧!

怎么把這些感人的事表現(xiàn)出來(lái)呢?我打算用小標(biāo)題的形式,選幾個(gè)片段。就這樣,一篇作文在自我感動(dòng)中,很快就寫(xiě)出來(lái)了。讀了一遍,覺(jué)得挺好的,我很有一種成就感。第二天,我膽怯地交給老師。我緊張地望著老師,老師邊看邊點(diǎn)頭,看完后眉開(kāi)眼笑地對(duì)我說(shuō):“想不到你寫(xiě)得這樣好!難得見(jiàn)你這么表現(xiàn)自己,繼續(xù)努力喲,我相信你!”聽(tīng)了這些話,我有如打滿了雞血,也眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“謝謝老師!我一定努力!”

過(guò)了大約一個(gè)星期后,結(jié)果出來(lái)了,居然得了三等獎(jiǎng)。我怎么也沒(méi)想到會(huì)是這個(gè)結(jié)果,這可是在全縣耶,這么多年來(lái),我作文可在班上都沒(méi)得過(guò)獎(jiǎng)。班上就我一人得獎(jiǎng),太意外了。我心里就像吃了蜜一樣的甜。

老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,給我頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,還說(shuō)我一定會(huì)寫(xiě)出更美的文字。同學(xué)們也對(duì)我大大稱贊,說(shuō)我是匹黑馬,這次長(zhǎng)臉了,為班級(jí)爭(zhēng)了光!

我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有自己想象的那樣差,只要敢做敢干,也能像身邊的同學(xué)那樣,風(fēng)風(fēng)光光,揚(yáng)眉吐氣。從那以后,我不僅學(xué)習(xí)更加用功了,似乎也找到了生活的目標(biāo),變得開(kāi)朗、陽(yáng)光起來(lái)。課堂上,高舉的小手中有我的那只;集體活動(dòng)中,活動(dòng)者里也有著我的身影;各種各樣的表?yè)P(yáng)里,也頻頻出現(xiàn)我的名字……在不久的期末考試中,我作文都只扣了2分,老師更加對(duì)我刮目相看,越發(fā)地重視我。我呢,一有不懂的學(xué)習(xí)問(wèn)題就去問(wèn)老師,成績(jī)也很快提了起來(lái)。

作文獲獎(jiǎng),徹底地改變了我,使我從膽怯變得勇敢,從自卑變得自信,從消極變得積極。我更沒(méi)有想到,這次突破,還讓我變得好學(xué)、友善、努力,成為優(yōu)秀的學(xué)生中的一員!

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)很多的事,有快樂(lè),有喜悅,有悲傷,有遺憾,唯獨(dú)這件事,讓我刻骨銘心,因?yàn)樗淖兞宋?,成就了我?/p>

從自卑走向快樂(lè),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次“沒(méi)想到”。作者:七年級(jí)黃煜熙。

最新愛(ài)可以如此守候字(模板19篇)篇三

我真的沒(méi)有想到那一次我竟然如此堅(jiān)強(qiáng)。

那是一個(gè)尋常的周末,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,難得把作業(yè)做完了出去打球,誰(shuí)知道我卻厄運(yùn)連連。剛把籃球抱下去,手一滑,籃球不聽(tīng)話,一下子“跑”了,到了幾十米遠(yuǎn)的地方才停了下來(lái),害我跑了好久,還差點(diǎn)被絆倒。

總算是艱難地到了籃球場(chǎng),剛把球投上去卻又落了下來(lái),險(xiǎn)些砸到我的臉上,幸好我及時(shí)躲避,不然就成“國(guó)寶”了。好不容易把球給扔到籃筐邊,球卻不聽(tīng)我的話,直接撲到我的臉上,緊接著,一股溫暖的液體從我鼻子里慢慢地流了出來(lái),我并沒(méi)有哭,因?yàn)樵谖铱薜那耙幻耄业亩吅鋈豁懫鹆艘痪湓挘骸爸艹珙?,你是最?jiān)強(qiáng)的,相信你自己。”我拼盡全力地用雙手把球給投了進(jìn)去,厄運(yùn)卻再次降臨,球落下來(lái)的時(shí)候,位置不對(duì),不偏不倚地砸中我的頭部,幸好不是特別的重,但我還是想哭,就在這時(shí),耳邊又響起話來(lái):“你是最堅(jiān)強(qiáng)的,別哭!”我忍住了,雖然籃球場(chǎng)上只有我一個(gè)人。我忍著疼痛繼續(xù)打球,畢竟是我好不容易下來(lái)玩一次。我第二次投進(jìn)了球,沒(méi)有第一次的壞運(yùn)氣了,可惜好景不長(zhǎng)……在我第三次投進(jìn)球時(shí),意外發(fā)生了。球進(jìn)入框后,沒(méi)有朝我過(guò)來(lái),反而向出口使勁地“跑”,我立馬去追它,還不時(shí)地喊:“站?。〗o我站??!”就在我快追上時(shí),腳滑了一下。“?。 蔽掖蠼幸宦?,膝蓋沒(méi)有破,但青了一大塊,我實(shí)在忍受不住了,想哭出來(lái),耳邊響起:“你是最堅(jiān)強(qiáng)的,加油!”我再次起來(lái)打籃球,這回,我又摔倒了,手臂破了一片,耳邊沒(méi)有響起那句話,但我緊咬著牙,忍住了。

最新愛(ài)可以如此守候字(模板19篇)篇四

“爸,你看它還在呢?!薄笆前?,多么頑強(qiáng)的生命啊?!庇质且淮伪╋L(fēng)雨后的絢麗綻放。那一株有這紅瑪瑙般的玫瑰獨(dú)自綻放在那么凄涼的角落而它卻顯得格外嬌艷。

在一周之前,還是那個(gè)黑黑的角落曾有一簇格外引人注目的紅玫瑰,那曾是我和老爸辛辛苦苦種上的,老爸說(shuō):“等到天晴,我們把這些花移栽到陽(yáng)臺(tái)上、屋里,讓玫瑰的花香彌漫整間屋子?!蔽也徽f(shuō)話,只是默默地想著。而在兩天之后的夜里,卻……當(dāng)時(shí)天上烏云密布,放眼望去,看不到一顆星,這時(shí),狂風(fēng)大作,村子里的樹(shù)也被大風(fēng)刮得不成樣子;即使那樣挺起軀干也沒(méi)能幸免于難,隨時(shí)都能聽(tīng)到它的枝條被風(fēng)折斷的聲音,當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)移到那簇玫瑰上時(shí),老爸說(shuō):“不知道它們能不能存活下來(lái)。

第二天,太陽(yáng)早早地放出人們就為的光芒,照在人們臉上是那么祥和,早上,看到地上被風(fēng)吹敗了一地的殘枝敗葉,盡管那些被打落的葉子還是那么濃綠,但卻只剩下了一地寂寞。令我想不到的是還有一株如堅(jiān)強(qiáng)女神般的玫瑰它的身軀依然那樣不屈地挺立著,但是,花瓣上還能看到閃爍的水珠,不知是昨晚留下的雨滴還是清晨的朝露。

微風(fēng)習(xí)習(xí),拂面而過(guò),從風(fēng)中不時(shí)聞到泥土夾雜著花兒的淡淡清香,頓時(shí)使人感到神清氣爽,風(fēng)吹著,玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰(shuí),經(jīng)過(guò)她的身旁,都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭;當(dāng)你停下腳步,欣賞她時(shí),就會(huì)覺(jué)得花香撲面而來(lái),沁人心脾。太陽(yáng)緩緩地從東方升起,霎時(shí)間霞光萬(wàn)照,經(jīng)雨水沖刷后的瓦片飽經(jīng)太陽(yáng)的光芒沐浴后顯得格外鮮艷,從天空掠過(guò)的飛鳥(niǎo)在太陽(yáng)的霞光中穿過(guò),與白云一起齊頭并進(jìn)。終于,有一米陽(yáng)光發(fā)現(xiàn)了它,讓它在祥和的光輝中靜靜地享受。

這就是玫瑰,擁有著滿腔的熱血與激情。這就是玫瑰,在真情中誕生,在真情中離去,卻永不忘恩的玫瑰,付出自己去渲染別人的玫瑰,值的我永遠(yuǎn)愛(ài)它的玫瑰!

最新愛(ài)可以如此守候字(模板19篇)篇五

碧綠整齊的蔥畦,盤(pán)旋而上爬滿架子的黃瓜秧,開(kāi)滿嬌小白花的蕓豆藤,吐出尖椒隨風(fēng)抖動(dòng)的辣椒枝,掛著姿態(tài)優(yōu)雅油亮果實(shí)的“茄子樹(shù)”……女人頭戴草帽忙碌于菜園中,而男人則坐在離她不遠(yuǎn)處的馬扎上,看著他心愛(ài)的女人拔草、澆水。

男人的思緒飄到了遠(yuǎn)方,那時(shí),男人不過(guò)20歲,他還只是個(gè)郵局的小職員,那是一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、親人的小鎮(zhèn),他每天騎著裝滿郵包、信件的自行車(chē)穿梭于大街小巷,他認(rèn)真的工作態(tài)度得到了大家的認(rèn)可與肯定,他在用愛(ài)詮釋著對(duì)這份工作的執(zhí)著。

后來(lái)經(jīng)人介紹,他認(rèn)識(shí)了女人,于是有了家庭,這位家鄉(xiāng)的樸實(shí)、善良的女人便開(kāi)始了分居兩地的生活,女人一個(gè)人帶著五個(gè)孩子生活在家鄉(xiāng),農(nóng)閑時(shí)節(jié),女人便帶著孩子與他團(tuán)聚,但這樣的日子總是聚少離多,思念與愛(ài)總讓他的內(nèi)心有著幾許不忍與不舍。此時(shí)的男人也因工作成績(jī)突出,一步步得以提升,成為縣郵政局局長(zhǎng)。

再后來(lái),男人退休,本來(lái),他可以帶著女人到市干休所,安度晚年,但孩子小,家里不允許他休息,他承包了一片果園,女人依了他,對(duì)于他的決定,女人從來(lái)都沒(méi)有過(guò)反對(duì),那是怎樣的辛勞,女人跟著他起早貪黑,毫無(wú)怨言,就這樣,日子一天天滑過(guò),兒女們成家立業(yè),男人與女人變得不再健壯,頭發(fā)白了,腰彎了,步子慢了,突然有一天,女人倒下了,送到醫(yī)院時(shí),已沒(méi)了知覺(jué),醫(yī)院下了病危通知書(shū),腦溢血,男人悲聲痛哭,“跟了我一輩子,沒(méi)享著福。”三十天的日夜守候,三十天的深情凝望,三十天的喃喃低語(yǔ),女人奇跡般地蘇醒了過(guò)來(lái),女人睜開(kāi)雙眼,看到的是男人變得削瘦的臉,深陷的眼窩,女人笑了,男人也笑了,是的,女人是因?yàn)椴簧岵排π褋?lái)的,她想陪男人走得更遠(yuǎn)、更久。

出院前,醫(yī)生告訴男人,女人需要多活動(dòng),這樣恢復(fù)起來(lái)更快、更好,于是便有了小院內(nèi)外的這兩個(gè)菜園。女人種菜是愛(ài)好,她愛(ài)這些菜,菜種得多,她便不停地送,送給左鄰右舍,讓大家與她一起分享收獲的喜悅,看著女人忙碌而快樂(lè)的身影,男人總說(shuō):“咱種的菜是賠本的?!迸丝傂ΑF鋵?shí),退休后,男人的退休金足夠兩人的生活之需,但種菜園卻成了女人停不下來(lái)的習(xí)慣與樂(lè)趣。他愛(ài)她,為了她,他也便依了她。

女人澆地的管子破了,男人找來(lái)工具,一個(gè)洞一個(gè)洞地補(bǔ),買(mǎi)東西時(shí),發(fā)現(xiàn)有新的`菜種,男人總是買(mǎi)回交給女人,女人說(shuō),自己吃的菜不能打藥,男人便與女人一起戴著老花鏡,一只蟲(chóng)子一只蟲(chóng)子地捉。

春節(jié),男人突然摔倒在地上,送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)腦血栓,需留院治療,兒女們?cè)卺t(yī)院守候,女人就那樣天天站在寒風(fēng)中等候,明知男人不會(huì)那么快就回家,大家勸她回家休息,但她還是站在外面,就那樣等著,等著,孩子們便帶他去看男人,看到男人,她什么不說(shuō),就那么眼也不眨地看著,直到孩子們帶她離開(kāi)。

回來(lái)后的女人就那樣病倒了,送到醫(yī)院,轉(zhuǎn)了五個(gè)病房,因焦慮、擔(dān)心,引發(fā)了各種疾病。大家都說(shuō)女人離不開(kāi)男人,是的,男人也離不開(kāi)女人。

男人出院后,女人每天堅(jiān)持挽著男人的手散步,每當(dāng)晨光絢麗、夕陽(yáng)西斜時(shí),走在街上,總能看到相攙相扶,低聲細(xì)語(yǔ)的男人與女人。

什么是愛(ài)?愛(ài)是歷經(jīng)歲月的磨礪而不裉色,是日漸濃郁的不舍和依戀,是不用言語(yǔ)就能明白彼此所想的默契,是能滿足她的每個(gè)小小心愿而不動(dòng)聲色的人間至純、至誠(chéng)的最美的情感,一如坐守在忙碌于菜園中女人身邊的男人。

最新愛(ài)可以如此守候字(模板19篇)篇六

它生根在一條小溪邊的兩塊石頭中間,四周沒(méi)有同伴。溪水從小山頂發(fā)端,與巖石沖蕩。沖激著裹夾著它,它避無(wú)可避,弱小的身子被水流覆蓋又托起。它的無(wú)助橫陳在我的心里,那淡藍(lán)色的花??!是我一生的縮影。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

小時(shí),父親督促我學(xué)習(xí),用他那寶貴的時(shí)間用來(lái)呵護(hù)我,可是辛勤與汗水使我的步伐變得緩慢。這時(shí)父親耐心地為我講述孩時(shí)的他。知道嗎,這時(shí)這朵藍(lán)花啊!并不是藍(lán)色的,因?yàn)樗呀?jīng)枯萎了,這時(shí)像一滴水給了它喚醒靈魂的力量,在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歲月的.坎坷磨難,一日又一日,一滴又一滴,終于它茁壯成長(zhǎng)為小藍(lán)花。

兒時(shí),因在學(xué)校玩耍嬉戲,自己的腳被弄傷了,那時(shí)沒(méi)有一個(gè)人于我愛(ài),但凡師愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)又讓我不再迷惑,又像是水流淌在身軀上,我無(wú)法擺脫,這時(shí)師愛(ài)便成了石塊,阻礙了生活這條溪流對(duì)我的壓力。

青年時(shí),因?yàn)樘幱谂涯嫫陂g,無(wú)人能給予我光的力量,這時(shí)淡藍(lán)花決定要擺脫自然的呵護(hù),沒(méi)有了自然就等于沒(méi)有了生活,幾番周折,自己還是轉(zhuǎn)頭,這也許就是命運(yùn)啊!

成功時(shí),沒(méi)有了家長(zhǎng)的笑容,內(nèi)心只能默默地“鼓掌”,自己這時(shí)還會(huì)記住淡藍(lán)花??!又結(jié)出了一朵花。這朵花真是來(lái)之不易,帶給了自己崇尚的美麗。命運(yùn)的軸盤(pán)也是會(huì)轉(zhuǎn)向微笑的。

失敗時(shí),猶如淡藍(lán)花的身上處有淤泥處,這時(shí)自己是最為難的了,人生的溪流但凡急促時(shí),便可將這淤泥洗滌。若真無(wú)法,自己的一生也會(huì)身帶這點(diǎn)斑的,可成功的花沒(méi)有一朵是完美無(wú)缺的花。

衡量時(shí)光時(shí),這時(shí)是老師出現(xiàn)在了我的身邊教我用自己身上所有相鮮花的顏色來(lái)衡量,我們也會(huì)感覺(jué)到自己的呼吸。

淡藍(lán)色的花朵仍在堅(jiān)持,結(jié)果不知會(huì)是如何,但凡結(jié)出非同尋常的花朵。

堅(jiān)強(qiáng)是一把“總鑰匙”它可以使你人生充滿成功,充滿激情,它是打開(kāi)人生未來(lái)之路的金鑰匙。堅(jiān)強(qiáng)的意志一直是我所追求的最高貴的寶藏。

暑假即將結(jié)束,很快的就要升到初四,初四面臨著升學(xué),面臨著軍訓(xùn)。還記得初一的軍訓(xùn)?;鹆胰?,強(qiáng)紫外線,一個(gè)高高的個(gè)子站在隊(duì)伍的最前面,閉著眼,心里想打鼓一樣,嘴里叨念著,“我快要不行了”“我真的快要不行了”一陣微風(fēng),站著的我開(kāi)始前傾后仰。就像一個(gè)不倒翁,就像一個(gè)霜打的茄子蔫了。“你能堅(jiān)持住嗎?”“不能”。從那一次氣我就成為一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的男孩,“你能堅(jiān)持住嗎?”這句話就一直縈繞在我的耳邊,為此我在同學(xué)面前就是一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的人。

夏日炎炎太陽(yáng)像火球一樣,站在水泥地上的我還在隊(duì)伍的前面,閉著眼,“你能堅(jiān)持住嗎?”同樣的聲音又出現(xiàn)在我的耳邊,陣陣微風(fēng)吹過(guò),緊緊的咬著牙,“我能堅(jiān)持”話音剛落,我的心里充滿了激情,老師向我投來(lái)贊許的眼光。太陽(yáng)向我微笑,樹(shù)葉搖擺著向我鼓掌?我能堅(jiān)持住,我能行,又一陣清風(fēng)我的小腿鼓足了肌肉一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像一桿筆直的旗桿。

晚上,躺在床上,望著天花板,腦海中不住的出現(xiàn)“一位老師在一個(gè)學(xué)生面前,問(wèn)”你能堅(jiān)持住嗎?“我能”我不住的笑著,如同曇花開(kāi)放一樣,真是欣喜若狂,我如此堅(jiān)強(qiáng)。

軍訓(xùn)以后,初四的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了,有了堅(jiān)強(qiáng)信念的我不斷的過(guò)關(guān)斬將,心情更加高興,在困難面前,堅(jiān)強(qiáng)的信念一直鼓舞著我鍥而不舍勇往直前。

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最新愛(ài)可以如此守候字(模板19篇)篇七

愛(ài),像什么?愛(ài)不是固體的,它是變化多端的。父愛(ài)像太陽(yáng)雨,雖然如雨一般的呵斥帶給我們一些煩惱,但如陽(yáng)光一般的關(guān)愛(ài)帶給我們的溫暖卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;母愛(ài)像春雨,永遠(yuǎn)默默地滋潤(rùn)我們,陪伴我們成長(zhǎng);朋友的愛(ài)像秋雨,會(huì)在我們遇到困難時(shí),給我們出主意,使燃燒的焦慮一揮而散,帶來(lái)了清涼。

我認(rèn)為,愛(ài),任何一種愛(ài),都像空氣。像空氣一般雖看不見(jiàn)但人們卻不可或缺,像空氣一般彌漫生活。

父愛(ài)·呵斥。

還記得那個(gè)清晨父親的呵斥。每一個(gè)人都會(huì)有害怕的動(dòng)物,像我,害怕老鼠。六年級(jí)時(shí)我要上早自習(xí),冬天的早上我要6:40到學(xué)校上課。有一天早上,起床后,我走到樓梯口,看到一只老鼠穿過(guò)樓梯,嚇得哇哇大哭。被吵醒的父親連外衣也來(lái)不及披一件就來(lái)到我面前詢問(wèn)原因。聽(tīng)完我說(shuō)的.后,父親就鼓勵(lì)我別害怕,我卻依然不敢下樓。

反復(fù)勸說(shuō)無(wú)用,父親怒吼道:“那你別去上學(xué)了,就在這哭吧!都說(shuō)了老鼠怕你!”說(shuō)完,他轉(zhuǎn)身回房間里了。我哭得更大聲了。時(shí)間一分一秒地流逝,再不走就遲到了!我停止了哭泣,害怕上學(xué)遲到又被老師訓(xùn)斥,只好硬著頭皮下樓去。

下樓后,我覺(jué)得也不是很害怕,便開(kāi)始洗漱。當(dāng)我要洗臉時(shí),突然看見(jiàn)父親在樓梯口張望,他知道我看見(jiàn)他了,便問(wèn)道:“沒(méi)事吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。父親轉(zhuǎn)身離去。他那高而瘦的身板只穿著薄薄的襯衫,他用自己的寒冷給我的心靈帶來(lái)溫暖,我眼角不覺(jué)濕潤(rùn)。

那個(gè)清晨,父親的呵斥讓我不再感到寒冷,至少心靈是溫暖的。

母愛(ài)·鼓勵(lì)。

還記得那個(gè)傍晚母親的鼓勵(lì)。作為一名學(xué)生,考試考砸了會(huì)傷心。記得七年級(jí)上學(xué)期的期中考試,我的數(shù)學(xué)考砸了。數(shù)學(xué)是下午考的,考完之后就可以回家了??纪暝嚭?,我收拾好東西,準(zhǔn)備回家。鄰座的幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)某題很難,我趕緊翻看試卷(交的是答題卷),發(fā)現(xiàn)自己也做錯(cuò)了,看一下分值,扣8分!瞬間承受不住。

我叫一個(gè)朋友陪我一起散心,我在操場(chǎng)上狂跑圈,邊跑邊哭,朋友追不上我。朋友的家很遠(yuǎn),她要早點(diǎn)回去,我跟她再見(jiàn),自己卻依然不想回家。又過(guò)了一會(huì)兒,低頭看表,6:40,我不得不回家了。

走出校門(mén),一眼便望見(jiàn)了母親,焦慮不安的母親??吹侥赣H,我再也憋不住了,眼淚噴涌而出。母親看見(jiàn)了我,連忙走上去,拉著我的手回家。在路上,母親問(wèn)道:“怎么這么晚回家???不知道媽媽會(huì)擔(dān)心嗎?”我邊哭邊說(shuō)。母親聽(tīng)了,就開(kāi)導(dǎo)我:“每個(gè)人的人生之路都不是一帆風(fēng)順的,偶爾幾次失敗也代表不了什么。你要放好心態(tài)啊!只是一個(gè)小小的數(shù)學(xué)考試而已,沒(méi)事的!你在媽媽心中一直是最優(yōu)秀的!”我聽(tīng)了,擦干了眼淚,眼角卻一直濕潤(rùn)。

那個(gè)傍晚,母親的鼓勵(lì)讓我不再感到無(wú)助,至少心靈是舒坦的。

友愛(ài)·字條。

還記得那個(gè)雨天朋友的字條。天在下雨,我的眼睛也在下雨。五年級(jí)的期中考試成績(jī)出來(lái)了,數(shù)學(xué)沒(méi)考到90分以上,馬上趴桌子上。朋友們看到成績(jī)后,跑來(lái)安慰我,她們你一言我一語(yǔ)的,我很感動(dòng)。但我越感動(dòng)就越愧疚,哭得更兇了。我不想讓她們擔(dān)心,連忙擺手,克制自己的哭腔:“沒(méi)事,我有點(diǎn)想睡覺(jué),昨天看電視看晚了。”話音剛落,又一滴眼淚打濕了衣角。

朋友們很了解我,知道我在騙她們,誰(shuí)也不肯走開(kāi),又繼續(xù)開(kāi)導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。我更加傷心了。突然,有一個(gè)朋友說(shuō)道:“我們走吧,讓她一個(gè)人靜靜?!逼渌讼肓艘粫?huì)兒,便離開(kāi)了。離開(kāi)前,每人都來(lái)一句“別太傷心”。我又用手背抹了一下眼淚。

突然,一張字條闖入我的眼簾,我伸手去接。上面寫(xiě)著“你要振作起來(lái)!”,我愣了一會(huì)兒,這字,是剛才叫其他人走的那個(gè)朋友的字。沒(méi)忍住,因?yàn)楦袆?dòng),又哭了。哭完后,就要振作了!擦干眼淚,抬起頭,告訴朋友們我沒(méi)事了。只是想起那張字條,眼角又濕潤(rùn)了。

那個(gè)雨天,朋友的字條讓我不再感到迷茫,至少心靈是明亮的。

父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)等無(wú)處不在,不需要任何的裝飾,一句呵斥,帶著關(guān)心的呵斥,一次鼓勵(lì),帶著關(guān)愛(ài)的鼓勵(lì),一張字條,帶著關(guān)心的字條,都能把愛(ài)詮釋出來(lái),擴(kuò)散出來(lái)。愛(ài),不正如空氣一般無(wú)處不在嗎?讓我們不再忽視這如空氣一般的愛(ài),學(xué)會(huì)去感動(dòng),去感恩,去感想,同時(shí)也對(duì)他們表達(dá)愛(ài)。

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最新愛(ài)可以如此守候字(模板19篇)篇八

愛(ài),是裝滿酸甜苦辣咸的五味瓶,甜到心里,苦到心底,品嘗過(guò)后,才會(huì)知道,酸的是溫柔,甜的是幸福,辣的是堅(jiān)強(qiáng),苦的是傷痛!

未曾嘗試愛(ài)情,不會(huì)懂得;只有真正的愛(ài),才會(huì)明白,愛(ài)不僅僅是給與快樂(lè),品嘗甜蜜,還能令人身心疲憊,感受傷痛,在愛(ài)的海洋里,痛的哭泣,痛的無(wú)語(yǔ),痛的心殤。

愛(ài)可以成全一個(gè)人,也可以用無(wú)形的利劍戳傷一個(gè)人。

相愛(ài)是奇妙的,美好的',一日不見(jiàn)如隔三秋,思念的情愫,纏綿繚繞,在月朗星稀的夜晚,那份喜悅、愜意,縈繞心頭彌久芬芳,靜靜聆聽(tīng),心在歌唱,美妙的音符,溫馨愉悅,悠悠揚(yáng)揚(yáng),蕩漾在微風(fēng)中。

愛(ài)也是凄美的痛,哀怨不休。相思如一首凄清婉麗的樂(lè)曲,優(yōu)美的旋律,悠長(zhǎng)而感傷。思念清冷如霜雪,在相思的長(zhǎng)提上,念你,想你,難忘記你的絮絮衷腸,一路走來(lái),灑下滿地秋波已化作無(wú)數(shù)相思淚滴,點(diǎn)點(diǎn)滑落,悄悄心殤。

癡情宛如一杯不加糖的咖啡,苦澀滋味,叫人喝不下去,又不舍得丟棄,慢慢品味,寂寞無(wú)奈。癡情,是甜蜜,是憂傷,是希望,也是遙遙無(wú)期的等待。只有在ta癡情的淚眼中,捕獲到一絲悲哀,一絲無(wú)望,癡癡等待,只會(huì)帶來(lái)無(wú)限的傷害。

有愛(ài)就有牽掛,牽掛你的日子,思緒填滿溫潤(rùn)的詩(shī)行,每一個(gè)字,都飽蘸我濃濃的惆悵;每一句話,都釋放著淡淡的憂傷。一縷情思,一滴淚水,放飛在風(fēng)中,浸潤(rùn)到你心里,你是否感到淚水濕潤(rùn)你的臉頰,你是否如我一樣黯然傷神。

別離是愛(ài)的最痛,無(wú)緣牽手,無(wú)可奈何花落去,有緣無(wú)份僅此而已。多少個(gè)夜晚,多少的思念,花前月下,呢喃纏綿,伴隨時(shí)間的消逝,將愛(ài)悄悄掩埋,封存在記憶深處,永不觸碰,讓那個(gè)字在心底不再提起。

可是,一顆愛(ài)過(guò)的心,怎能忘卻愛(ài)的痛,一首傷感的樂(lè)曲,在這寒星孤月的夜晚,心底最深處的那份脆弱,泛起了層層憂傷的浪花,此時(shí),心隨曲怨,淚由心流,未曾愈合的心,已不再平靜。

最新愛(ài)可以如此守候字(模板19篇)篇九

年前大掃除,收拾我的臥室時(shí),意外發(fā)現(xiàn)了媽媽塵封一年多的游記本。

編號(hào)179號(hào)日記中這樣記錄著:20xx年7月27日,周三,農(nóng)歷六月19,晴,書(shū)于安徽省屯溪市南。

“今天來(lái)了古徽州,爬黃山。兒子第一次沒(méi)喊累,從離光明頂五公里外的蓮花纜車(chē)站爬到了山頂,又吃了一只肥咸水鴨?!?/p>

是啊,20xx年時(shí),我在華東旅行,爬黃山,我們從屯溪市區(qū)徒步到了海拔200米的售票處,走了差不多13公里,七月的江南實(shí)在是太熱了,還未正式開(kāi)拔水都喝光幾瓶?jī)毫?,干糧也沒(méi)多少了,只剩一只咸水鴨。進(jìn)入登山入口,我望了一眼左側(cè)的登山道,感覺(jué)就要被20幾公里的臺(tái)階嚇暈了(不是恐高癥,我不恐高)!

旅行團(tuán)解散開(kāi)爬,我用高德百度了一下,從蓮花纜車(chē)站到光明頂5。7千米。需徒步9000米,落差880米,開(kāi)始我不敢爬,一看這密密麻麻并且只有手掌寬的3萬(wàn)多石階,我便感覺(jué)腸胃一陣翻江倒海,又頭暈難忍。這時(shí)爸爸看出了我內(nèi)心的恐懼,開(kāi)始鼓勵(lì)我,在爸爸的幫助下,我只好硬著頭皮爬。

爬著,慢慢的我找到了爬山的感覺(jué),累但快樂(lè)著。我發(fā)現(xiàn)黃山也沒(méi)有多難爬,突然,我心里涌出一股強(qiáng)大的意志力,我要一股做氣,沖到山頂。

我們爬了16里石階,就差一公里便登頂了,我們?cè)隰~(yú)嘴洞里稍作休息一下。我在心里為自己鼓氣“就兩米了,成敗在此一舉!”

一里半,一里,我?jiàn)^力的向著頭上500米的山頂爬著。五米,五尺,我登頂了!

我坐在光明頂最高的石頭上,突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了!改掉了膽小,沒(méi)意志力的臭毛病。

現(xiàn)在我在回憶當(dāng)年時(shí),卻想起老一代人闖關(guān)東時(shí)的話,“咱們沒(méi)意志力,全不中啊,誰(shuí)也別走到東北!”時(shí)至那時(shí),我才明白了老人家留下的家風(fēng)的深刻用意,也明白了媽媽日記中“兒子變堅(jiān)強(qiáng)了,有意志力了”的真正涵義!

最新愛(ài)可以如此守候字(模板19篇)篇十

今天,我懷著平靜的心情進(jìn)入考場(chǎng),看著黑板上的作文考題:請(qǐng)你把日常生活中的酸甜苦辣記錄下來(lái)。

我的雙手托著腮幫子,望著窗外的天穹陷入沉思,天是那么藍(lán),藍(lán)得那么純凈,天是那么潔白如瑕,像一碧如洗的白云,天空是那么的純白。生活中的酸甜苦辣到底是什么呢?“哎!”我仰天長(zhǎng)嘆。記憶的五彩盒瞬間開(kāi)啟,記憶水晶放射出七彩的斑斕,每一種顏色都記憶了我走過(guò)的13個(gè)春秋雨季。思緒飛轉(zhuǎn),我穿越時(shí)空,回到了這學(xué)期期中考領(lǐng)完成績(jī)單的那個(gè)晚上。

夜深了,媽媽的催眠令早已下過(guò)無(wú)數(shù)回。我卻還在陽(yáng)臺(tái)邊,伏在上面,看著天上的眾星捧月、群星閃爍,嘴里重復(fù)著那首歌:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱行的翅膀,帶我飛,給我希望”安撫了自己大半天,心情還是像被人踐踏了似的,失望傷心。直到時(shí)鐘敲響第12下,我才遲遲地回到房間,沉沉欲睡。

第二天,我邁著不知是輕盈還是沉重如鋼的腳步來(lái)到班級(jí)。上課時(shí),老師看我伏在桌上,眼里不停地閃動(dòng)的淚花始終沒(méi)有溢出淚眶,他的臉上寫(xiě)滿了傷心與絕望,我這樣昏昏沉沉的一天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是時(shí)間金錢(qián)的覆蓋的毀滅,不能,我不能這樣自作自受。我這樣失魂落魄,只因?yàn)槲业某煽?jī)考差了,很讓老師和父母?jìng)儌校艺娴暮芙^望,似乎覺(jué)得自己已經(jīng)走到了山窮水盡,懸崖關(guān)頭,那般無(wú)可奈何。

夜好靜,我獨(dú)自一個(gè)人縮在房間里的陰暗的'角落。

受著月明星稀的冷落與排斥,受著漆黑的夜幕的冷嘲熱諷,它猙獰的面目讓我黯然傷神,憂心忡忡。我太失敗了,難道我的生活完全沒(méi)有指望,一定要在這暗無(wú)天日的地方存活嗎?窗忘了關(guān),我的淚痕正好對(duì)著天空。它像被黑色的布掩蓋得喘不過(guò)氣來(lái)似的。繁星點(diǎn)點(diǎn),與月光相映成趣。不知不覺(jué),眼淚模糊了視線,眼前的一切似乎都莽莽撞撞,像蒙著一層沙似的,模模糊糊的。感覺(jué)到呆呆的眼神里,星光的閃耀和月光的柔和傳遞著我萬(wàn)噸的沮喪和落空。我只能停留在這心靈的低谷嗎?我會(huì)被這突如其來(lái)的打擊所擊垮嗎?不!像當(dāng)頭棒似的敲了一下我的頭,我警覺(jué)起來(lái)。我不應(yīng)該再這樣消沉下去。我猛地想起《隱行的翅膀》中的一句:“不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)都會(huì)有變化,我知道,我一直有雙隱行的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望?!?/p>

在苦苦思索中,我漸漸懂了,快樂(lè)不是一帆風(fēng)順,生命中只有一些坑坑洼洼的歷程,走過(guò)的歲月才有意義。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不是嗎?中國(guó)女排幾經(jīng)挫折,臥薪嘗膽,終于在雅典奧運(yùn)會(huì)盛開(kāi)的盛火上再創(chuàng)輝煌,奪回那奪奪閃人的金牌。像這樣的事例不勝枚舉。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不!我應(yīng)該振作起來(lái),勇敢面對(duì)挫折,笑對(duì)人生。想到這里,我坦然了,臉上露出久違的笑容,投入進(jìn)繁忙的書(shū)聲瑯瑯中......

在期末評(píng)選“品學(xué)兼優(yōu)”時(shí),雖然以第四名爭(zhēng)奪了名號(hào)。雖然這并不是我的,但我非常快樂(lè)。這一次我并不悲傷,我只是是暗暗鼓勵(lì)自己:只要加把盡,成功勝券在握了!有時(shí)就只是彈指一瞬間!加油!

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最新愛(ài)可以如此守候字(模板19篇)篇十一

有一天,我們可不可以如此幸?!黄鹑ハ肴サ牡胤娇疵利愶L(fēng)景,一起吃想吃的小吃再細(xì)細(xì)回味,在每一處留下我們的足跡與回憶。

有一天,我們可不可以如此幸?!I(mǎi)一所不大不小的房子,一起設(shè)計(jì)一起裝飾,一起置辦家里所有的東西,把溫馨滲透在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

有一天,我們可不可以如此幸?!砩嫌心銣嘏膽驯?,偶爾像小孩子一樣吵著要你唱歌,然后你無(wú)奈卻寵溺的摸摸我的頭,讓我聽(tīng)著你的聲音入眠。

有一天,我們可不可以如此幸福——每天都能吃到你做的可口飯菜,不顧形象的大口大口吃掉,看你微笑著幫我擦掉嘴角的殘?jiān)?/p>

有一天,我們可不可以如此幸?!趯?duì)方忙碌的時(shí)候,適時(shí)的退到一旁,不去打擾默默想念,必要時(shí)端一杯熱茶,安靜的等待對(duì)方忙完。

有一天,我們可不可以如此幸?!谖彝須w的時(shí)候,昏黃的燈光下總有你的身影,默默地走過(guò)去輕輕的抱住你,然后一起回屬于我們的家。

有一天,我們可不可以如此幸?!舜嗣靼讓?duì)方不是最好的,知道對(duì)方的種種缺點(diǎn),卻依然執(zhí)著的愛(ài)著,依然愿意為了對(duì)方踏入“圍城”。

有一天,我們可不可以如此幸福——不計(jì)較對(duì)方的付出與自己的所得,只在乎對(duì)方是否幸福是否快樂(lè),當(dāng)相愛(ài)慢慢變成一種習(xí)慣,平平淡淡也一樣刻骨銘心。

若是有一天,我們可以如此幸福,我愿意把你的幸福當(dāng)做我的幸福,我愿意在你難過(guò)流淚時(shí),將你輕輕抱在懷里,告訴你無(wú)論如何,我會(huì)一直陪在你身邊。

若是有一天,我們可以如此幸福,我愿意在日歷上記下每一個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們一起追憶那些往事,將甜蜜和美好永遠(yuǎn)記在心里。

若是有一天,我們可以如此幸福,我愿意守候你一生一世,執(zhí)子之手,與子偕老,永遠(yuǎn)不離不棄。我的愛(ài)不奢華,但真實(shí),必要時(shí)我愿意為你赴湯蹈火,在所不惜。

最新愛(ài)可以如此守候字(模板19篇)篇十二

批評(píng)是教師進(jìn)行思想教育一種手段。批評(píng)可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn)。然而批評(píng)使用不當(dāng),則可能適得其反,使師生關(guān)系緊張,甚至對(duì)立。因此,教師必須講究批評(píng)的藝術(shù)。

教育改革家魏書(shū)生在處理違紀(jì)學(xué)生時(shí)通常采用表演節(jié)目的方法,可以唱一支歌,講一個(gè)故事,也可以模仿動(dòng)物的叫聲;稍嚴(yán)重一點(diǎn)的,讓他為同學(xué)做點(diǎn)好事來(lái)補(bǔ)償。他從來(lái)不讓學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū),而是寫(xiě)《說(shuō)明書(shū)》,講清楚事情的.前因后果。這樣的批評(píng)拉近了師生的距離,增進(jìn)了師生感情,讓學(xué)生易于接受,從而改正缺點(diǎn)。這是聲色俱厲的訓(xùn)斥,冷酷無(wú)情的挖苦所無(wú)法比擬的。

批評(píng)不是目的,而是手段。少數(shù)老師將辱罵、恫嚇甚至體罰作為批評(píng)。這是極端錯(cuò)誤的做法。一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一張紙條都可以用作批評(píng)。批評(píng)宜曲不宜直,宜個(gè)體不宜群體,宜旁邊不宜當(dāng)眾。

一位老師上課時(shí)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)在呼呼大睡,老師叫他起來(lái),并嘲諷道:“你昨天晚上偷東西去了吧?!痹撋D時(shí)羞得面紅耳赤,無(wú)地自容。而一位善解人意的老師則會(huì)輕輕走到該生跟前,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?是不是哪里不舒服?晚上沒(méi)休息好嗎?教室里睡覺(jué)可要著涼的?!憋@然,后者的教育效果要好得多。

批評(píng),有時(shí)甚至可以用表?yè)P(yáng)的方式來(lái)進(jìn)行。著名教育家陶行知先生在處理一個(gè)打架的孩子時(shí),詳細(xì)詢問(wèn)情況后,從口袋里摸出三顆糖來(lái)給這孩子,分別獎(jiǎng)勵(lì)他的誠(chéng)實(shí)、正直和勇敢。我們?cè)谔幚硪恍┘謫?wèn)題時(shí),不妨先肯定學(xué)生的正確方面,然后耐心幫助他認(rèn)識(shí)和承認(rèn)錯(cuò)誤,從而達(dá)到改過(guò)自新的目的。

總之,教室要善用批評(píng),只要運(yùn)用地適時(shí)、適度、合理,就一定能收到很好的效果。

江西省余江縣第一中學(xué)(335200)姜舟斌。

江西省余江縣第三中學(xué)(335200)寧志芳。

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最新愛(ài)可以如此守候字(模板19篇)篇十三

生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江水,清如明鏡。

那一天,我來(lái)到草原邊玩。突然看見(jiàn)一朵金黃色的菊花,正在太陽(yáng)的照射下長(zhǎng)高。你瞧!

最新愛(ài)可以如此守候字(模板19篇)篇十四

下暴風(fēng)雨的時(shí)候,野外的小花被雨滴打著,它被打到的時(shí)候,只是點(diǎn)一下頭,后來(lái)又挺起來(lái)。

下完雨,它還是直挺挺的矗立在那里。小花都是很脆弱的,手指一點(diǎn),花瓣就掉了。大大的雨滴打在花朵上,花瓣還是沒(méi)有掉落下來(lái)。它們是多么頑強(qiáng)。我們有的時(shí)候,還做不到它們那樣堅(jiān)強(qiáng),一遇到難題整個(gè)人就沒(méi)精打采的,不像它們一樣遇到困難,還是堅(jiān)持著。

最新愛(ài)可以如此守候字(模板19篇)篇十五

午睡醒來(lái),全身冰涼得難受,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,心情也特別低落,好想好想這時(shí)候你就在我身邊,我不要任何的言語(yǔ),只想要個(gè)擁抱,我想,那樣我會(huì)很安心,不會(huì)每次那么難受的醒來(lái)。可是,我知道那不可能,于是,我只能獨(dú)自醒來(lái),蜷縮在角落里,登著qq看著你的頭像發(fā)呆,無(wú)論你在線與否,我卻不敢找你說(shuō)說(shuō)話,我不懂什么原因,也許害怕打擾到你,也許怕你沒(méi)有在看手機(jī),我怕我等你的回復(fù),等到自己難過(guò)。

我不懂自己想說(shuō)些什么,我只能想到什么說(shuō)什么了。我很想很想跟你或者跟好朋友說(shuō)說(shuō)自己的心里話,可是我卻沒(méi)有任何完整的思緒表達(dá)出來(lái),只有在我的文字里,我才可以這樣毫無(wú)忌憚的說(shuō)出我心中凌亂的思緒。

你常常說(shuō)我精神有問(wèn)題,我也覺(jué)得,我是個(gè)瘋子。我有時(shí)候也無(wú)法理解我的舉動(dòng),因?yàn)閺那暗奈也粫?huì)那樣,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),我有時(shí)候都不認(rèn)識(shí)自己了,我覺(jué)得我的情緒,心情根本就不受我控制,完全受你的控制,我覺(jué)得這樣不好,老是圍著你轉(zhuǎn),我也怕你煩,怕你害怕我,怕你受不了??墒俏艺娴暮秒y控制自己,我沒(méi)有辦法,心中常常有兩個(gè)小人在搏斗著,什么該與不該,我知道我不能過(guò)分打擾你,你應(yīng)該有自己的空間,你還有很多自己的事情做,我要做的應(yīng)該一直站在你身后默默支持著你,累了我能給你一點(diǎn)安慰,可是,可是,我每次都讓你很煩惱,我也很難過(guò),我討厭那樣的自己,增加你的不開(kāi)心,我很討厭很討厭那樣的自己,也許,太過(guò)愛(ài)你,卻讓我變得如此自私,我想我不應(yīng)該那樣,你不是我一個(gè)人的,你還是你家人的,是你朋友的,我不能獨(dú)占你的所有時(shí)間與空間,我不能把我的愛(ài)變成了對(duì)你的另一種傷害,我想我相信你,我要給你一定的空間和時(shí)間。我要給你我最好的愛(ài),最深的愛(ài)。

你常常說(shuō)你哪里哪里不好,我想說(shuō),我就愛(ài)這樣一個(gè)你,不管你多不好,沒(méi)有任何人能代替你在我心中的位置,我愛(ài)你,只愛(ài)你,這是不爭(zhēng)的事實(shí),不管你怎么樣,我都會(huì)一直呆在你身邊,即使你離開(kāi),我會(huì)依然在原地等你。因?yàn)槲覑?ài)你。會(huì)永遠(yuǎn)一直愛(ài)下去。我知道我不好,很多很多的不好,但是我愿意為了你改變自己,變成你喜歡的模樣,我只希望你不要離開(kāi)我,我害怕,一旦沒(méi)有了你,我的世界會(huì)崩塌,我害怕沒(méi)有了你我再也無(wú)法開(kāi)心起來(lái),我害怕沒(méi)有了你我會(huì)放棄自己。親愛(ài)的,原諒我,那么愛(ài)你。

你說(shuō)很多時(shí)候你理解我的行為,因?yàn)槲姨诤跄闾珢?ài)你,愛(ài)到無(wú)法自拔,我不否認(rèn),這是事實(shí),我真的沒(méi)有辦法不愛(ài)你,不去在乎你。我知道我不優(yōu)秀,很多都不如其他女孩子,可是我一定會(huì)努力做到,你愛(ài)的那個(gè)模樣,我多么希望每天都能看到你帶笑的臉龐,每天都能看到你真正的開(kāi)開(kāi)心心的,我知道那很難,很難??墒悄銦┰甑臅r(shí)候,難過(guò)的時(shí)候,我希望你會(huì)記得一直有那么一個(gè)人,她在心疼你,也在煩惱你的煩惱。我希望我給你帶來(lái)的是快樂(lè),是美好。我不想成為你的負(fù)擔(dān),親愛(ài)的,你煩躁的時(shí)候我希望能幫你分擔(dān),我愿意當(dāng)你的傾聽(tīng)者,如果你想一個(gè)人靜靜,以后我會(huì)乖乖的,給你安靜,我會(huì)等你心情好來(lái),如果我不能逗你開(kāi)心,可不可以不要推開(kāi)我,我會(huì)安靜的呆在你身邊,再也不無(wú)理取鬧了。好不好,親愛(ài)的.。

你說(shuō)沒(méi)必要讓別人知道我們?cè)谝黄穑恍枰桃馊ケ憩F(xiàn)。恩,只要你陪著我,怎樣都好。雖然我不介意...其實(shí),我很想和你一起,和你的朋友,或者和我的朋友一起玩的,不過(guò)想想也無(wú)所謂啦,有你,就好了。也許,你真的不習(xí)慣吧...恩...那就讓我來(lái)習(xí)慣你的習(xí)慣...

你說(shuō)你是個(gè)不想明天的人,不想以后的人。你說(shuō)你連自己的以后都沒(méi)有想過(guò),又怎么去想我們的以后,我知道你不會(huì)有任何的承諾,那我不要承諾,你說(shuō)我傻也好,說(shuō)我笨也好。我就這樣了,你不想以后,那我也不想,因?yàn)闆](méi)有你的以后我不懂我要怎么去想。你說(shuō)未來(lái)是未知數(shù),既然是未知的,那就有那個(gè)可能我可以一直陪在你身邊對(duì)不對(duì),對(duì)不對(duì)。所以,我要相信未來(lái)。我不管我最后等來(lái)的是什么,我都認(rèn)了,我不會(huì)離開(kāi),我的心也不曾離開(kāi),它滿滿裝的都是你,我無(wú)法左右。親愛(ài)的,我希望你能原諒我,我不懂怎樣才好,我只知道,沒(méi)有你,我不會(huì)快樂(lè),我的幸福,是有你的每一天。

我也向往那種所謂的美好的以后,可是我想說(shuō)沒(méi)有你我寧愿不要那樣的以后,不管在哪,不管怎樣,我只要有你在,便是我最大的安慰,只有你能給我滿滿的安心。我愛(ài)你,不關(guān)乎你的外表,不關(guān)乎什么背景,不關(guān)乎什么一堆亂七八糟的,我愛(ài)的是你,是你這個(gè)人,我對(duì)你的愛(ài)已經(jīng)超乎我的想象,不管發(fā)生什么事,我只希望能一直呆在你的身邊。一直。

不管你思想怎么變化,你心情怎么變化,都不要推開(kāi)我好不好。我真的好害怕好害怕,你再次像那天一樣,說(shuō)走就走,我很害怕,我腦子一片空白...我不能沒(méi)有你...

每次和你一起,我都很安心。每次要和你分開(kāi),我都很不舍,很不舍。你說(shuō),弄得像生離死別一樣干嘛,呵呵,就是舍不得你而已嘛...你說(shuō)為什么每次把你約出來(lái)或者讓你陪我,我都是要以那種吵鬧的方式,我不想那樣的,我也覺(jué)得我好不爭(zhēng)氣,連約你的勇氣都沒(méi)有,我也不懂為什么,我覺(jué)得我很沒(méi)用...很沒(méi)用...你說(shuō)我除了吃還能干什么,你錯(cuò)啦,我并不是都是想著吃的好不好,我每天除了想你還是想你,你說(shuō)我有病,我也覺(jué)得我也有病,不然怎么會(huì)滿腦子都是你,都是你,上課也想你,下課也想你,聽(tīng)歌也想你,吃飯也想你,連睡覺(jué)都?jí)舻胶湍阋黄?..和朋友在一起常常心不在焉,因?yàn)橐徊涣羯裎矣衷谙肽懔?..吃是一件大事,我很想和你一起去吃好多好多好吃的東西,我也好想好想我們一起去玩,去放風(fēng)箏,去看花海,去任何的地方,我常?;孟胫阍谝黄穑黄鹜妫黄鸠?..最后的最后,我都會(huì)想,我哪里都可以不去了,能呆在你身邊就好了...好自私哦,我也覺(jué)得,我知道不可能啦,你還有很多事情要做呢,放心啦,親愛(ài)的,我會(huì)乖乖的,給你空間做你自己的事,能和你一起,我會(huì)狠狠的珍惜每一分每一秒。

不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快哦,我還有很多很多話想說(shuō),一時(shí)間竟說(shuō)不完了。親愛(ài)的,我希望你開(kāi)開(kāi)心心的,每次看到你笑我都覺(jué)得好幸福好幸福,很快樂(lè)...我很喜歡盯著你看,也許,在你看來(lái)我像個(gè)神經(jīng)病一樣,可是我覺(jué)得看著你我也覺(jué)得好幸福,那是一種享受,特別看到你笑的時(shí)候。嘿嘿...我想說(shuō)我很喜歡抱你捏==雖然瘦瘦的,可是感覺(jué)好好,當(dāng)然,那也需要勇氣的。

親愛(ài)的,不懂你在做什么捏~雖然幾乎天天見(jiàn)面,我還是每天都很想你呢...以后我會(huì)乖乖的...

我愛(ài)你,親愛(ài)的。

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最新愛(ài)可以如此守候字(模板19篇)篇十六

記得曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,好像是馮友蘭先生說(shuō)的,“唐僧師徒4人去西天取經(jīng),除師傅唐僧外,其他三個(gè)徒弟都有騰云駕霧的本領(lǐng)。為什么不讓徒弟背著師傅駕著云往西天而去呢?佛祖還偏偏要給他們?cè)O(shè)下九九八十一難,讓他們歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,把十幾年的黃金歲月留在取經(jīng)路上?”

先生的意思是說(shuō),人不能那么功利,只在乎結(jié)果,簡(jiǎn)化甚至省略過(guò)程,因?yàn)槿说拈啔v的增加,心智的成熟,本領(lǐng)的增強(qiáng)沒(méi)有一定的過(guò)程是不能實(shí)現(xiàn)的。他們師徒4人,因?yàn)榻?jīng)歷了這么多艱難坎坷,遭遇了各種各樣的妖怪,才會(huì)更加珍惜取得的真經(jīng),原先三個(gè)游走在妖精邊緣的徒弟最終才得以修成正果,成仙成佛。

可是現(xiàn)在不知怎么的,人們?cè)絹?lái)越急功近利,如果不學(xué)習(xí),可以拿到文憑,如果有這樣的機(jī)會(huì),可以讓自己速成,人們往往趨之若鶩。記得早些年,為了進(jìn)修一個(gè)大學(xué)學(xué)歷,我們要去市里的自考辦報(bào)名,每一科的報(bào)名費(fèi)15元,后來(lái)漲到30元,??票究埔还?4門(mén)課程,那么厚的教材都要一本本啃下來(lái),一張張合格證考下來(lái),然后才能去領(lǐng)一張大紅的畢業(yè)證。雖然我們的學(xué)歷沒(méi)有人家通過(guò)高考直升的大學(xué)生含金量高,可是作為成人,作為業(yè)余進(jìn)修,我的自考學(xué)歷拿出去還是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

誰(shuí)能料到呢,現(xiàn)在的年輕人進(jìn)修學(xué)歷,只在乎結(jié)果呢?網(wǎng)上聯(lián)系一個(gè)高校的老師,一年給他交3000多塊,沒(méi)有教材,不需要輔導(dǎo),考試有該老師通知,考場(chǎng)上可以拿著書(shū)抄襲,只要滿足了學(xué)制需要的年限,無(wú)一例外都能順利的拿到畢業(yè)證。這叫什么學(xué)歷進(jìn)修啊,簡(jiǎn)直是詐騙。那叫什么高校老師啊,簡(jiǎn)直是一個(gè)販賣(mài)學(xué)歷的騙子。

現(xiàn)在即使我們的全日制大學(xué),學(xué)歷也在縮水了,學(xué)生不會(huì)寫(xiě)論文,老師評(píng)職稱抄襲學(xué)生的論文,一樁樁學(xué)術(shù)丑聞不斷于媒體。本來(lái)業(yè)余進(jìn)修的學(xué)歷檔次就不高,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)這樣的折騰,實(shí)在就是名譽(yù)掃地了。

所以有時(shí)候我想看一個(gè)人的學(xué)歷,有時(shí)候就看像看個(gè)美女,有的人的大紅學(xué)歷證書(shū),簡(jiǎn)直就是人工美女的抹在臉上的胭脂粉底。中看,但是不中用。

最新愛(ài)可以如此守候字(模板19篇)篇十七

批評(píng)是教師進(jìn)行思想教育一種手段。批評(píng)可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn)。然而批評(píng)使用不當(dāng),則可能適得其反,使師生關(guān)系緊張,甚至對(duì)立。因此,教師必須講究批評(píng)的藝術(shù)。

教育改革家魏書(shū)生在處理違紀(jì)學(xué)生時(shí)通常采用表演節(jié)目的方法,可以唱一支歌,講一個(gè)故事,也可以模仿動(dòng)物的叫聲;稍嚴(yán)重一點(diǎn)的,讓他為同學(xué)做點(diǎn)好事來(lái)補(bǔ)償。他從來(lái)不讓學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū),而是寫(xiě)《說(shuō)明書(shū)》,講清楚事情的.前因后果。這樣的批評(píng)拉近了師生的距離,增進(jìn)了師生感情,讓學(xué)生易于接受,從而改正缺點(diǎn)。這是聲色俱厲的訓(xùn)斥,冷酷無(wú)情的挖苦所無(wú)法比擬的。

批評(píng)不是目的,而是手段。少數(shù)老師將辱罵、恫嚇甚至體罰作為批評(píng)。這是極端錯(cuò)誤的做法。一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一張紙條都可以用作批評(píng)。批評(píng)宜曲不宜直,宜個(gè)體不宜群體,宜旁邊不宜當(dāng)眾。

一位老師上課時(shí)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)在呼呼大睡,老師叫他起來(lái),并嘲諷道:“你昨天晚上偷東西去了吧?!痹撋D時(shí)羞得面紅耳赤,無(wú)地自容。而一位善解人意的老師則會(huì)輕輕走到該生跟前,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?是不是哪里不舒服?晚上沒(méi)休息好嗎?教室里睡覺(jué)可要著涼的?!憋@然,后者的教育效果要好得多。

批評(píng),有時(shí)甚至可以用表?yè)P(yáng)的方式來(lái)進(jìn)行。著名教育家陶行知先生在處理一個(gè)打架的孩子時(shí),詳細(xì)詢問(wèn)情況后,從口袋里摸出三顆糖來(lái)給這孩子,分別獎(jiǎng)勵(lì)他的誠(chéng)實(shí)、正直和勇敢。我們?cè)谔幚硪恍┘謫?wèn)題時(shí),不妨先肯定學(xué)生的正確方面,然后耐心幫助他認(rèn)識(shí)和承認(rèn)錯(cuò)誤,從而達(dá)到改過(guò)自新的目的。

總之,教室要善用批評(píng),只要運(yùn)用地適時(shí)、適度、合理,就一定能收到很好的效果。

江西省余江縣第一中學(xué)(335200)姜舟斌。

江西省余江縣第三中學(xué)(335200)寧志芳。

最新愛(ài)可以如此守候字(模板19篇)篇十八

想來(lái)已經(jīng)許久沒(méi)有寫(xiě)一些什么了,今天突然之間萌發(fā)了要寫(xiě)點(diǎn)什么東西的念頭。雖然匆忙之間,但也思如泉涌,躍然紙上,可能也是這一段時(shí)間的感悟,也算是對(duì)這一段時(shí)間心情的總結(jié),想來(lái)這可能也是一種釋放壓力的手段。

最近看了一篇文章,叫做“負(fù)責(zé)任最苦、盡責(zé)任最樂(lè)”.

說(shuō)的是人生什么是最苦呢?不是貧窮,不是失意,不是老,也不是死。人生若能知足,雖貧不苦。若能安分,雖然失意也不苦。老和死是人生的自然規(guī)律,其實(shí)僅是長(zhǎng)短的問(wèn)題,樂(lè)觀的人看待生死也不過(guò)是過(guò)眼云煙,所以也不算什么苦?,F(xiàn)在覺(jué)得責(zé)任是一種心理契約,該盡的責(zé)任沒(méi)有盡到,想做的事來(lái)不及做,這是一種痛苦。

那么,什么又是快樂(lè)呢?古語(yǔ)說(shuō):“如釋重負(fù)”,大概就是責(zé)任完成了,那種輕松快樂(lè),是人生最大的快樂(lè)。很多人可能會(huì)說(shuō),既然苦是從負(fù)責(zé)任而來(lái)的,那將責(zé)任卸掉,不就永遠(yuǎn)沒(méi)有痛苦了嗎?其實(shí)不然,三歲的孩子永遠(yuǎn)沒(méi)有痛苦,因?yàn)樗麤](méi)有責(zé)任。人生在世,責(zé)任永遠(yuǎn)存在,盡得大責(zé)任,獲得大快樂(lè),盡得小責(zé)任,獲得小快樂(lè)。關(guān)鍵在于生命如何選擇責(zé)任!

如今在教育這個(gè)職業(yè)里工作了,說(shuō)長(zhǎng)不算長(zhǎng),可是說(shuō)短也不算短?;叵肫饋?lái)到如今的工作環(huán)境也6年有余?;剡^(guò)頭來(lái)思考一下走過(guò)的日子,無(wú)論是科研還是教學(xué),甚至是今天的組織培訓(xùn),一直在做自己非常喜歡的事情,經(jīng)常有人問(wèn),你怎么整天都跟打了雞血似的,雖然身體的累只有自己清楚,但是精神是愉悅的,人生最大的快樂(lè)莫過(guò)如此。

那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總是過(guò)的太快,眨眼之間,即將步入中年。許多好心的朋友總是告誡我,活得放松些吧,太較真、太精細(xì)容易把自己也把別人搞得筋疲力盡。放松的日子,愜意、自然。我何嘗不喜歡放松的日子,但是,這些年早已習(xí)慣如此。

記得曾經(jīng)在5年前,我寫(xiě)過(guò)一篇讀后感,題目是《生命之歌如何譜就》。內(nèi)容是關(guān)于于娟《此生未完成》和小鵬的《背包十年》的讀后感。當(dāng)迫不及待的一口氣讀完后,心中充滿了無(wú)限感慨與糾結(jié)。這其實(shí)是兩種生命的選擇。

一方面感嘆生命如此脆弱,人生短暫,應(yīng)該活得粗糙一些。否則我們未來(lái)可能會(huì)用生命的代價(jià),才能認(rèn)清活著的`意義。于娟所有這三十三年的生命之歌,皆源自于她的性情,好強(qiáng)、追求完美,在情與理之間,很難想象這樣厄運(yùn)為什么會(huì)降臨到如此完美的生命之中,只能感嘆造化弄人。在感嘆之余,我們?cè)诜泵εc追逐名利的世間還真是應(yīng)該思考生命的真正意義,而不能簡(jiǎn)單的去感慨于娟的心路歷程,前車(chē)之鑒,引以為戒。

另一方面,我也在思考,這是否就是意味著我們就去選擇不盡責(zé)任的活著呢?我覺(jué)得這是兩回事情。關(guān)鍵是你做事時(shí)的心情和不斷自我調(diào)整的能力是否提升。生命之歌如何譜就,躍然腦海,我覺(jué)得還是應(yīng)該讓生命充滿四射的活力,即使已經(jīng)離去,人們還依然能夠感受我們所留下的氣息。當(dāng)然我們需要找到時(shí)間在那天高云淡的曠野尋找心靈的安靜,而不論世間的愛(ài)恨情仇、功成名就、恩恩怨怨。這時(shí),生命的又一段插曲,從另一端鉆進(jìn)了我的耳朵,那就是小鵬所走過(guò)的歲月。

生活對(duì)于小鵬來(lái)說(shuō)就是旅行,旅行就是生活,尤其是當(dāng)把自己旅行中的心路歷程記錄下來(lái),與大家分享,能夠得到認(rèn)可更是人生幸事。關(guān)鍵是他做了他自己喜歡的事情。做一個(gè)追夢(mèng)的人,做自己喜歡的事情,這些都是我們深居于城市之中,疲于奔命的人們所向往的事情,向往的生活。可是,現(xiàn)實(shí)中又會(huì)有多少人做的到呢!

佛家總是勸我們有一顆隨緣心,就會(huì)更灑脫。有一顆平常心,就會(huì)更從容,有一顆超脫心,就會(huì)更淡然。有一顆不貪心,就會(huì)更快樂(lè)!雖然在現(xiàn)實(shí)生活中我們做不到背包客那樣的灑脫,那樣的淡然,那樣的從容,我們只能盡量做回自己,努力在自己那顆不安的心理,去安插一份自在與從容,淡然與超脫,有知足心,去好勝心,尋求自己的一份快樂(lè)。

生活之中,我們總是在擁有和失去之間徘徊,當(dāng)真正擁有的那一刻,卻發(fā)現(xiàn)這恰恰是我們失去最多的時(shí)候。你是去選擇于娟這樣的生命靈動(dòng),還是去選擇做回自我的小鵬。生命如何選擇,全憑你自己去規(guī)劃。

回首從前,我既有過(guò)做回自我日子,也有過(guò)為了使命追逐后的徘徊,也有過(guò)為了功利沾染世俗的經(jīng)歷,好在目前這個(gè)年齡還有一定的資本,得之坦然,未得之淡然,可以卷土重來(lái)。在你付諸努力和健康允許的前提下,歷練自己,豐富自己,相信人生經(jīng)歷過(guò)一次,就是智慧進(jìn)步成長(zhǎng)的一次。盡管眼前沒(méi)有喝茶的愜意,旅游的心情放松,但它同樣檢驗(yàn)著我們的另外一種智慧和能力,我們也應(yīng)該像熱愛(ài)生活一樣熱愛(ài)工作,喜歡它,欣賞它,這同樣也是我們體現(xiàn)價(jià)值和成就所必備的一種內(nèi)容。

眼前日常工作中的瑣碎,必將占去我們的大部分時(shí)間,但需要你仍然堅(jiān)持自我調(diào)節(jié),應(yīng)該認(rèn)識(shí)到保持讀書(shū)和思考能力的重要性,讀書(shū)就是在學(xué)習(xí),它是與智慧打交道的一種手段,所以盡管工作很繁忙,也要利用碎片化的時(shí)間去學(xué)習(xí),它也是一種能力,一種能夠讓你保持時(shí)刻清醒的能力。

人這一輩子是短暫的,你的生命始終都在做著各種選擇,無(wú)論如何選擇,都要保持著一種健康的、開(kāi)心的、幸福的、寬容的、執(zhí)著但不較真的態(tài)度。靜坐常思己過(guò),閑談莫論事非。與人為善,與人有路,做個(gè)真實(shí)的自我,粗糙在外,精致在內(nèi)。我理解的人生目前就是如此,還會(huì)樂(lè)此不疲的忙著,因?yàn)檫@就是我眼前的幸福。也許再過(guò)些年會(huì)發(fā)生變化,這大概又會(huì)是歷練后的結(jié)果吧!

最新愛(ài)可以如此守候字(模板19篇)篇十九

初識(shí)張家界的山水,便被這里的一切陶醉了。那景,是不曾見(jiàn)過(guò)的,此時(shí)自詡為已將天下美景盡收眼底的我,竟一時(shí)無(wú)語(yǔ)了。

這里的山是如此壯麗,那赤紅的巖石、刀刃般的山體無(wú)不表現(xiàn)出它的巍峨。深深的裂縫溢出咄咄逼人的寒氣,橫七豎八地將山峰分割得支離破碎,儀態(tài)萬(wàn)千。那些山峰,有的如同一障屏風(fēng),用天地之英氣將地平線收入到自己黝黑的肌肉里;有的如同一把利劍倒插或正置于樹(shù)木叢莽間,寒光四射;有的如同一道彩虹從天而降,沿著那白云疊成的臺(tái)階即可走進(jìn)阿里巴巴神秘的大門(mén)?;蛟S是山峰太有魄力,連天地間最自由的浮云也甘愿圍繞在它的腳下,做它的忠實(shí)仆人。

有人說(shuō),這里的山秀于黃山而險(xiǎn)于桂林。是啊,在高山的峭壁上矗立著許多巨松高柏,猶如大鵬般地搏擊著漩渦一樣的氣流。巨松高柏在夾縫中攝取著每一絲力量,又迎著風(fēng)雨堅(jiān)強(qiáng)地站立著。也許樹(shù)最美的也是在夾縫中求生存而保持堅(jiān)韌之本性,人亦何嘗不是如此??蓸?shù)在山面前又是如此地渺小,如此地柔弱。山才是大地最有力的肌肉,最高大的靈魂。

在起伏的石紋上,我看見(jiàn)海的包容、云的自由、江河的執(zhí)著,我看見(jiàn)了歲月的滄桑,風(fēng)雨的足跡。盡管山不能擺脫如此厚重去作海、云、河,但力量卻體現(xiàn)在其中,魄力亦體現(xiàn)在其中。我想,原來(lái)做高山也可以是美麗的。

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活動(dòng)方案的制定需要考慮到資源的有效利用和安排,包括人力、物力、財(cái)力等方面。以下是小編為大家整理的成功活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒?;顒?dòng)地點(diǎn):教室。活動(dòng)主題:生
策劃書(shū)的編寫(xiě)需要充分考慮各種因素,包括項(xiàng)目的目標(biāo)、需求和限制條件等。無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),編寫(xiě)一份精彩的策劃書(shū)都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和取得成功的重要一步。一、活動(dòng)名稱:傳承
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),還要有多樣的表達(dá)方式和豐富的內(nèi)容。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的獨(dú)特之處。一天晚上文具盒里熱熱鬧鬧的好像在爭(zhēng)
發(fā)言稿可以通過(guò)使用具體的例子和引用權(quán)威的資料來(lái)增加其可信度和可靠性。閱讀一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,可以幫助我們提高自己的寫(xiě)作水平和演講技巧。老師們,同學(xué)們:大家好!
在三年級(jí)教案中,教師需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和課程要求進(jìn)行合理的安排和設(shè)計(jì)。以下是小編為大家整理的一些三年級(jí)教案范文,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和備課工作
工作匯報(bào)不僅是一種總結(jié)和反思的過(guò)程,更是一種自我促進(jìn)和成長(zhǎng)的方式,通過(guò)匯報(bào),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并制定改進(jìn)措施。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的工作匯報(bào)寫(xiě)手的作品,希
對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō),每年都要按時(shí)編寫(xiě)述廉報(bào)告是必修課。以下是一些寫(xiě)作述廉報(bào)告的常見(jiàn)問(wèn)題和解決思路,希望對(duì)您有所啟發(fā)。學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)教
優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進(jìn)入文學(xué)的境界,體味其中的情感和思想。以下是小編精選的一些優(yōu)秀作文片段,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
社區(qū)工作總結(jié)可以幫助我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社區(qū)居民的需求和問(wèn)題,為下一階段的工作提供參考。小編為大家整理了一些社區(qū)工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。
廣播稿要求簡(jiǎn)明扼要,語(yǔ)言通俗易懂,能夠吸引聽(tīng)眾的注意力。廣播稿要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練精煉,節(jié)奏感強(qiáng),能夠給人以清晰明了的感受。廣播稿的語(yǔ)言要具有感染力和說(shuō)服力,能夠引發(fā)聽(tīng)
教案的編寫(xiě)需要綜合考慮幼兒的認(rèn)知水平、興趣愛(ài)好和發(fā)展需求,以及教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。以下是小編為大家整理的中班教案范例,供您參考和借鑒。希望這些教案能為您提
優(yōu)秀作文是在一片靈感的海洋中誕生的,它如一束清香的花朵,讓人陶醉其中。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。兩個(gè)不如意的年
在寫(xiě)工作計(jì)劃范文時(shí),需要將自己的工作目標(biāo)與實(shí)際情況相結(jié)合,具體而有可行性。精選了一些實(shí)用的工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助。1、抓兩頭,促中間。扎扎實(shí)實(shí)做
教師總結(jié)是培養(yǎng)教師自主思考和反思能力的有效途徑,可以使教師在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的教師總結(jié)范文,供大家參考。教師是學(xué)校發(fā)展的第
讀后感是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們更好地理清思路和組織語(yǔ)言。接下來(lái)是一些有關(guān)讀后感的典型范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/div>
優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過(guò)程中反思和積累的重要方式,能夠幫助我們提升學(xué)習(xí)效果。以下是一些培訓(xùn)心得范文,通過(guò)閱讀可以了解更多不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。愛(ài)國(guó)主義是我們中華民族的
優(yōu)秀的小學(xué)教案應(yīng)該充分考慮學(xué)生的興趣和實(shí)際需求,提供多樣化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。小編整理了一些經(jīng)典的小學(xué)教案案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。(習(xí)作講評(píng))。1.導(dǎo)語(yǔ):上節(jié)課同學(xué)們用
居間合同的終止應(yīng)當(dāng)依照合同約定或者法律規(guī)定的程序進(jìn)行,確保各方的權(quán)益得到妥善處理。為了方便大家的合同寫(xiě)作,以下是一些居間合同的案例,供大家參考。乙方(居間人):
在編制教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師還需緊密結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,充分考慮到他們的興趣和需求。小編整理了一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
活動(dòng)方案中應(yīng)該包含活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等重要信息。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案示例,希望能對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。一、1、主持人致歡迎詞:
在策劃過(guò)程中,我們要考慮到各種可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施。通過(guò)學(xué)習(xí)這些策劃方案范文,我們可以了解到策劃過(guò)程中需要注意的細(xì)節(jié)和技巧。
少先隊(duì)工作計(jì)劃是指為了激發(fā)少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感而制定的一系列具體行動(dòng)的規(guī)劃。繼續(xù)往下閱讀,可以了解一些少先隊(duì)工作計(jì)劃編制的原則和方法。
心得體會(huì)是我們將所學(xué)所得化為文字的過(guò)程,通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)歷程。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
合同協(xié)議的違約責(zé)任應(yīng)明確約定,以便在發(fā)生糾紛時(shí)確定責(zé)任歸屬。最后,請(qǐng)?jiān)诤炇鹑魏魏贤瑓f(xié)議之前,務(wù)必核對(duì)和確認(rèn)各項(xiàng)條款,確保自身權(quán)益不受損害。甲方因工作需要,為提高
租賃合同能夠明確規(guī)定雙方的權(quán)責(zé),提升租賃交易的透明度和合法性。閱讀下面的租賃合同模板,掌握起草合同的一些基本技巧和要點(diǎn)。出租方(甲方):承租方(乙方):一、根據(jù)
在寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),要做到客觀真實(shí),既要表達(dá)自己的想法,又要尊重他人的觀點(diǎn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,或許能幫助到你的寫(xiě)作。
對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié),可以讓我們更好地理解自己的內(nèi)心感受和外在表現(xiàn)。接下來(lái)是小編為大家搜集的心得體會(huì)范文,一起來(lái)看看有沒(méi)有對(duì)你有所啟發(fā)的地方。“同一個(gè)太陽(yáng)照著
自我介紹可以幫助我們建立自信,讓自己在別人面前更加從容。讓我們一起來(lái)探討一下如何寫(xiě)一篇引人注目的自我介紹,以下是一些范文供大家參考。您好,我是來(lái)自xxx大學(xué)的x
在中班教案中,教師會(huì)根據(jù)幼兒的興趣和需求,設(shè)計(jì)出一系列合適的教學(xué)活動(dòng)和任務(wù)。接下來(lái),我們可以結(jié)合這些中班教案范文,思考如何針對(duì)幼兒的特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)別化教學(xué)。
在日常生活中,我們需要有效的活動(dòng)方案來(lái)安排時(shí)間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)效率。以下是一些精選的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家在制定活動(dòng)方案時(shí)有所幫助和啟發(fā)。1、活動(dòng)主題:
大班教案是教師為幼兒園大班學(xué)生編寫(xiě)的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料。在以下是一篇精心挑選的大班教案范文,希望能對(duì)大家的教案編寫(xiě)提供一些指導(dǎo)和借鑒。1、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法,
作文是學(xué)生進(jìn)行自我表達(dá)和展示的一種方式,我們要從中學(xué)會(huì)思考和反思。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。想要寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作
自我介紹是展示自信和自尊的機(jī)會(huì),它可以展示我們的價(jià)值觀和人生經(jīng)歷。如果你還在為自我介紹而苦惱,不妨看看以下的范文,或許可以找到一些靈感和思路。我叫劉錫桂,今年1
規(guī)章制度是指為了管理和運(yùn)營(yíng)一個(gè)組織、機(jī)構(gòu)或社會(huì),制定和實(shí)施的一系列行為準(zhǔn)則和規(guī)范,它們旨在維護(hù)秩序、保障權(quán)益、規(guī)范行為。我們總結(jié)了一些優(yōu)秀的規(guī)章制度范文,供大家
規(guī)章制度起到了約束和規(guī)范人們行為的作用,促使每個(gè)成員都能遵守規(guī)則,形成良好的秩序。以下是一些關(guān)于規(guī)章制度制定與執(zhí)行的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn),希望能夠給大家提供一些借鑒。
服務(wù)月是社區(qū)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的重要體現(xiàn),讓居民更加關(guān)注社會(huì)公益。小編為大家準(zhǔn)備了一些服務(wù)月活動(dòng)的反思和總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。1.主管人員交卸。2.
經(jīng)典繪畫(huà)作品是藝術(shù)的精華,它們能夠讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的感觸和審美享受。接下來(lái)將為大家推薦一些經(jīng)典讀物,讓我們一起走進(jìn)其中。3、母愛(ài)是世間最偉大的力量。——米爾。4、一
教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮到學(xué)生的特點(diǎn)和需求,因此需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化定制。教學(xué)工作計(jì)劃是在一學(xué)年內(nèi)對(duì)教師的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等進(jìn)行詳
畢業(yè)生需要發(fā)掘自己的潛能,充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀畢業(yè)總結(jié)范文,供大家參考。本人是一名大學(xué)畢業(yè)生,就讀于x
一個(gè)月的工作總結(jié)能夠幫助我們查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問(wèn)題,并且制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。在這里,小編整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
初中生評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力和人際關(guān)系等方面進(jìn)行全面考察的重要依據(jù)。小亮同學(xué)是一個(gè)善于思考問(wèn)題、樂(lè)于探索的學(xué)生。希望他能在學(xué)習(xí)上保持這種積極態(tài)度,取得更
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,大家可以了
教學(xué)計(jì)劃是教師在進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備工作時(shí),對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)資源進(jìn)行合理分配和利用的計(jì)劃。每個(gè)教學(xué)計(jì)劃范文都經(jīng)過(guò)認(rèn)真設(shè)計(jì)和實(shí)踐驗(yàn)證,具有可行性和可操作性。師:這節(jié)課我們
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和表達(dá)能力,使文章觀點(diǎn)清晰、層次分明。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀它們可以提高我們的寫(xiě)作技巧。我曾經(jīng)失落失望,失
優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。1.再長(zhǎng)的路,一步步也
自查報(bào)告的編寫(xiě)過(guò)程是對(duì)自身學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的反思與總結(jié),是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧與總結(jié)。請(qǐng)大家在閱讀以下的自查報(bào)告范文時(shí),既要欣賞其中的優(yōu)點(diǎn),也要發(fā)現(xiàn)其中的不足
二年級(jí)教案是教師教學(xué)的重要依據(jù),對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)和幫助作用。這些教案范文都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選和驗(yàn)證,是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師精心設(shè)計(jì)的成果。二、綜合訓(xùn)練。1、二聲部發(fā)
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的情感和思維方式。接下來(lái)是一些實(shí)用的總結(jié)范文,幫助大家更好地理解寫(xiě)作的要點(diǎn)。作為一個(gè)職場(chǎng)新人,能力的提升是非常關(guān)鍵的。隨著時(shí)
通過(guò)模仿范文,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。如果你對(duì)范文范本感興趣,這里有一些可以供你參考的好例子。廣大女性朋友、家庭成員:全國(guó)文明城市是一個(gè)城市被授
只有通過(guò)反復(fù)的修改和提高,我們才能寫(xiě)出一篇真正優(yōu)秀的作文。接下來(lái)是一些備受贊譽(yù)的作文篇章,讓我們一起領(lǐng)略其中的魅力。1、有些事有很機(jī)會(huì)做的,卻一天一天推遲,想做
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。本學(xué)期最后一個(gè)單元的教材是“藝術(shù)的魅
優(yōu)秀學(xué)生具備較強(qiáng)的時(shí)間管理能力,能夠合理安排學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得,供大家參考學(xué)習(xí)。我的名字叫郵票,小主人可喜歡我了
一個(gè)月的工作總結(jié)能夠幫助我們查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問(wèn)題,并且制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。這些月工作總結(jié)范文中,有些著重于工作成果的展示,有些注重對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的總
范文范本可以幫助我們分析和理解優(yōu)秀作品的特點(diǎn)和內(nèi)涵。請(qǐng)大家看看下面的總結(jié)范文,梳理出其中的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。***在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上積極要求上進(jìn),在
通過(guò)模仿范文范本,我們可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作風(fēng)格,提升文筆水平。希望通過(guò)下面的范文范本,大家能夠了解更多寫(xiě)作的技巧和套路,提升自己的寫(xiě)作能力。面對(duì)無(wú)處可逃的霧霾天氣
個(gè)人總結(jié)可以激發(fā)我們對(duì)自己的自信和自豪感,增強(qiáng)自我價(jià)值感和成就感。接下來(lái)是一些成功的個(gè)人總結(jié)案例,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感和思路。靜靜回顧往日的足跡,在我的
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點(diǎn),使讀者能夠從中獲得啟示和指引。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀可以提高自己的寫(xiě)作水平。大千世界,五彩繽紛,世界
工作計(jì)劃書(shū)需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和更新,以適應(yīng)工作變化。最后,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,希望能幫助大家更好地編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)。本學(xué)期學(xué)校教育裝
青春是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)光,我們要積極抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。青春可以是一場(chǎng)感性的舞蹈,把我們帶入青春洋溢的熱情與活力之中。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!有時(shí)會(huì)
自查報(bào)告是一種自我評(píng)估的文檔,通過(guò)對(duì)個(gè)人或組織的現(xiàn)狀、問(wèn)題和改進(jìn)措施的審視,有助于提高工作效率和質(zhì)量。范文中的解決方案和改進(jìn)措施,可以為我們自身企業(yè)的問(wèn)題解決提
主持詞要注意避免冗長(zhǎng)和啰嗦,要簡(jiǎn)練明了地表達(dá)出會(huì)議的主旨和重點(diǎn)。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞這段感人的短片,讓我們共同感受其中的情感力量。同志們:按照地委統(tǒng)一部署,地
教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中要注重反饋和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行調(diào)整,以提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。本冊(cè)的圖形變換知識(shí)在原來(lái)基礎(chǔ)
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫(xiě)作作品。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫(xiě)作的魅力所在。
發(fā)言稿的撰寫(xiě)要考慮到聽(tīng)眾的特點(diǎn)和需求,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言讓聽(tīng)眾易于理解和接受。請(qǐng)閱讀以下發(fā)言稿范文,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,或許會(huì)給您帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。
心得體會(huì)的總結(jié)可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效果。為了幫助大家更好地寫(xiě)作,小編整理了一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。德國(guó)在工業(yè)方面特別發(fā)達(dá)
開(kāi)場(chǎng)白可以使聽(tīng)眾在短時(shí)間內(nèi)對(duì)演講主題有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。下面是我為大家收集整理的一些高分總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。親愛(ài)的職工同志們:。大家好!
優(yōu)秀作文始終能夠通過(guò)對(duì)選題的深入思考和全面展示來(lái)吸引讀者的眼球,讓人印象深刻。優(yōu)秀作文總是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),使文章通順流暢、形象鮮明。優(yōu)秀作文
廣播稿是一種通過(guò)廣播媒體傳播信息的一種書(shū)面稿件,它可以向聽(tīng)眾傳達(dá)重要的新聞、信息或者宣傳活動(dòng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的廣播稿范文,希望可以給廣播寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和
在撰寫(xiě)工作計(jì)劃范文時(shí),我們需要根據(jù)實(shí)際情況和工作內(nèi)容合理安排每個(gè)任務(wù)的時(shí)間和優(yōu)先級(jí)。以下是一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃范文,希望可以給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些啟發(fā)和思路。
范文范本是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)優(yōu)秀作品的精選和歸納,可以讓我們更好地把握和展示相關(guān)知識(shí)和能力。在下面的范文范本中,我們可以看到作者運(yùn)用了各種寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,展現(xiàn)個(gè)人才能,激發(fā)學(xué)生的參與熱情。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)可以鍛煉我們的身體,培養(yǎng)我們的毅力和意志力,同
作為一名員工,對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)是必不可少的,這就是為什么我們需要寫(xiě)一篇準(zhǔn)確的述職報(bào)告。請(qǐng)大家參考以下的述職報(bào)告范文,借鑒其中的寫(xiě)作思路和表達(dá)技巧,提升自己的
寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告可以促使我們反思自己的實(shí)踐方式和方法,從而提高實(shí)踐的效果和質(zhì)量。小編為大家挑選了一些具有代表性和參考價(jià)值的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家一起學(xué)習(xí)和探討。
優(yōu)秀的作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和條理性,能夠清晰地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學(xué)魅力。媽媽,我想對(duì)你說(shuō),謝謝你生我養(yǎng)我;媽
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。汪國(guó)真曾寫(xiě)道:
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更全面地認(rèn)識(shí)自己的不足和進(jìn)步。以下是一份關(guān)于學(xué)習(xí)方法的心得體會(huì),作者通過(guò)自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),提出了一些高效學(xué)習(xí)的建議和方法。
購(gòu)銷(xiāo)是商家為了獲得商品的流通和利潤(rùn)而進(jìn)行的一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。這里整理了一些購(gòu)銷(xiāo)管理的最新趨勢(shì)和前沿技術(shù),供大家參考研究。為了配合搞好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作
心得體會(huì)是思考與反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)得出的結(jié)論可以幫助我們更好地面對(duì)困難和壓力。接下來(lái),小編將分享幾篇關(guān)于心得體會(huì)的文章,讓我們一起來(lái)看看吧。。其實(shí)《小王子》的
企業(yè)文化是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分,可以為企業(yè)贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。以下是一些企業(yè)文化塑造中的成功策略,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和思考。綠城管理企業(yè)文化一直以來(lái)以“愛(ài)、專
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),并加以發(fā)揚(yáng)和利用,實(shí)現(xiàn)更好的自我發(fā)展。6.在這次演講中,我發(fā)現(xiàn)了自己表達(dá)的問(wèn)題和改進(jìn)的空間,并意識(shí)到了提高口才和
通過(guò)分析范文范本,我們可以了解不同寫(xiě)作風(fēng)格的運(yùn)用,拓寬自己的寫(xiě)作思路。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:俗話說(shuō):孩子是家長(zhǎng)的
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感受和思考的真實(shí)寫(xiě)照,是作者用文字展現(xiàn)自己獨(dú)有的表達(dá)方式。范文中的觀點(diǎn)和思路獨(dú)特,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的深入思考。那天媽媽買(mǎi)了一些綠豆
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié),可以幫助我們更好地整理和提煉自己的思維和見(jiàn)解。在范文中,作者們用生動(dòng)的語(yǔ)言和具體的事例展示了自己對(duì)經(jīng)驗(yàn)和事件的深入思考和獨(dú)特見(jiàn)
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),能夠抓住讀者的神經(jīng),引發(fā)共鳴。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫(xiě)作參考。今天,我看了一
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟示。唐志康。通過(guò)五天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),聆聽(tīng)了師訓(xùn)中心四位
優(yōu)秀作文應(yīng)該遵循文學(xué)的基本規(guī)律,通過(guò)修辭和寫(xiě)作技巧,使文章更加生動(dòng)和具有感染力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。我的同桌叫許可,智力有點(diǎn)
范本的借鑒和分析可以幫助我們?cè)趯?xiě)作中避免犯同樣的錯(cuò)誤,提升寫(xiě)作的準(zhǔn)確性和流暢性。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)寫(xiě)作樣例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。首先,在這里我謹(jǐn)代表浙
編寫(xiě)策劃書(shū)時(shí)需要注意邏輯清晰、條理性強(qiáng),以便閱讀者能夠快速理解其中的內(nèi)容和思路。以下是一份經(jīng)過(guò)精心整理的策劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。圣誕節(jié)狂歡party。二、
在租賃合同中,房屋的出租人和承租人通過(guò)合同明確約定了租金、租期、使用規(guī)定等條款。這些租賃合同范文包括了不同類型的租賃物品,如房屋租賃、車(chē)輛租賃以及設(shè)備租賃等。
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作中,我們積累經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)??偨Y(jié)是一次深刻的思考和反思,我明白了自己對(duì)工作和生活的追求和期望。我將會(huì)更加努力地實(shí)現(xiàn)自己的理
通過(guò)制定活動(dòng)方案,我們可以更好地分配資源和管理風(fēng)險(xiǎn)。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案,它們?cè)趯?shí)踐中取得了良好的效果和反響。(一)基層黨建方面。社區(qū)“兩委”班子建設(shè)情況不
生產(chǎn)是指通過(guò)勞動(dòng),將原料變?yōu)榫哂惺褂脙r(jià)值的產(chǎn)品或者提供服務(wù)的過(guò)程。我們?yōu)槟峁┝艘恍┨岣呱a(chǎn)效益的方法和策略,希望對(duì)您有所幫助。戶籍:湖北-宜昌年齡:28?,F(xiàn)所
一個(gè)好的主持詞可以讓聽(tīng)眾對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生興趣,并期待下一步的發(fā)展。小編整理了一些優(yōu)秀的主持詞范文,供大家參考借鑒,希望能夠幫助您寫(xiě)出一篇精彩的主持詞。(音樂(lè)響起,《年
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