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教師節表彰大會上的領導講話稿（匯總20篇）篇一

教師是一種倍受全社會敬重的職業，是一種淡泊名利、無私奉獻的職業。下面是本站小編給大家整理的教師節大會上的領導。

講話稿。

僅供參考。

同志們：

秋風習習，丹桂飄香。在這收獲的季節，在這金色的九月，我們迎來了第二十個教師節。今天，我們隆重集會，慶祝教師的節日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮政府向全鎮教育工作者致以崇高的敬意和節日的問候!

教師節已經走過了二十年的歷程。從1985年新中國第1個教師節誕生，到20xx年第20個教師節。二十年來，教育事業發生了巨大變化，全社會形成了尊師重教，重視知識，重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進，教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的價值。

教師職業是人類最古老的職業之一，在人類社會發展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勞推動下一代的進取。無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。在第三次全國教育工作會議上指出：“教師是人類靈魂的工程師，是社會主義精神文明的傳播者和建設者。”這充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈，在社會主義建設偉業中的重要地位和作用。這是贊譽，是肯定，是鞭策，更是諄諄的教誨與期待。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現代化建設的征途上，擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實施著科教興國戰略不可缺少的力量。教師職業是神圣的，我們應該懂得教師職業的內涵，“真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身”。

近年來，我鎮各校大張旗鼓開展課堂教學、分配制度、人事制度改革，加強師德行風建設，用全新的教育理念武裝教師，使全體經受了考驗，得到了鍛煉，提高了素質。絕大多數教師能夠愛崗敬業，為人師表，胸懷大局，無私奉獻，并涌現了一批具有較為過硬的業務素質和能力，在學科教學中能夠獨當一面的骨干教師，這是我校教育事業發展和教學實績不斷取得突破的最重要的原因。應該說，我鎮教師隊伍的整體素質是較為過硬的，同時，我們應清醒地看到，我鎮的教育在總體上還是很落后的，我鎮的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍，迅速提高師資隊伍素質，形成骨干教師群體，盡快培養造就一大批優秀教育工作者和知名教師，是我鎮當前和今后相當長時間中面臨的迫切任務。為此，我代表鎮政府向大家提出幾點要求：

第一，要熱愛教育事業，增強事業心和責任感，充分認識教育在發展先進生產力中的重要作用和使命。

教育是一項神圣的事業，事業的意義在于奉獻，在全面建設小康社會的形勢下，廣大教師和教育工作者要進一步增強責任感和使命感。全體同志要認真學習和實踐“三個代表”重要思想，深刻領會黨的xx大和“七一”講話精神，緊密聯系自己的思想實際和工作實際，把“三個代表”重要思想和的講話精神落實到實際行動中。馬克思主義具有與時俱進的理論品質，作為教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關心政治，認真學習黨和國家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動力，才能愛崗敬業，樂于奉獻，奮發向上。

第二，要進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質教育、創新教育觀念。

知識經濟，創新意識，對于我們二十一世紀發展至關重要，面對世界科技飛速發展的挑戰，我們必須把增強民族的創新意識提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識。努力培養學生的創新精神和創新能力，全面提高學生素質，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的社會主義建設者和接班人。全面推進素質教育，德育是核心，培養學生的創新意識和實踐能力是重點，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創新意識、創新思維的創新能力，不斷更新知識結構，掌握現代教育理論，改革教育教學方法，提高工作效率。

第三，要提高師德水平，端正教育行風。

“學高為師，身正為范”，我們要進一步加強學習，提高政治素養和道德情操，教書育人，為人師表。行風建設不僅是省、市、縣各級領導部門對我們的要求，也是社會各界對我們的要求，又是我們自身發展的要求。廣大教師要適應形勢需要，加強師德修養，提高認識，在教育行風熱點問題上保持高度的警惕，我們要使自己成為政治過硬、品德優良、職業道德高尚的教育工作者。

第四、要努力學習，善于學習，不斷地充實和提高自己。

信息時代，知識更新換代的周期越來越短，增長的速度驚人。隨著教育系統用人制度的改革，教師全員聘任制度的實施，競爭機制引入教師隊伍，學校實行按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優聘任、嚴格考核、共同管理，適者聘用，不適者淘汰。所有同志都必須適應學習化社會的要求，增強競爭意識、發展意識，同心同德，銳意進取，不斷攀登。

同志們，又是一年秋風勁，不是春光，用似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以鄧小平同志“三個面向”和“三個代表”的重要思想為指導，充分認識自己所從事的職業的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻，自尊、自重、自強不息，為教育事業的發展，為伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻!

各位老師：

在全區上下認真學習貫徹江“七一”重要講話，深入實踐“三個代表”重要思想的形勢下，我們迎來了第*個教師節，這也是跨入新世紀之后的第*一個教師節。今天我們隆重集會，慶祝*年教師節，表彰過去一年來教育戰線涌現出的先進集體和優秀個人，在此，我謹代表區四大班子及全區人民向長年奮戰在教育第一線的全體教育工作者致以節日的問候!向受表彰的先進集體、優秀個人表示熱烈的祝賀!

眾所周知，我們所處的時代是充滿機遇和挑戰的時代，同時也是呼喚高效益教育、高素質人才的時代。在一個國家、一個民族的發展過程中，教師作為教育的主要實施者，處于極為重要的地位。正是由于教師的工作，才使人類的知識得以世代相傳，使人類對客觀世界和主觀世界的改造不斷得以發展和深化，并得到永恒的延續。教師是歷史上一切高尚而偉大的人物同新一代人之間的橋梁，是過去和未來之間的一個聯系環節,是優秀歷史文化傳統得以延續和發展的中介人，是新的知識領域的開拓者和新文化、新知識的傳播者，而教師本身是社會上最偉大、最崇高的職業之一，并越來越受到社會的重視和崇敬，我們理應為自己能夠成為教師隊伍中的一員而感到榮幸、為自己選擇了教師職業而感到自豪。科教興國，教育為本。在此，我就全區的教育事業發展，談幾點希望和要求。

一、認真履行政府職能，切實把教育放在優先的位置。

今年六月召開的全國基礎教育工作會議上以教育法規的形式出臺了《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》，明確提出：“農村義務教育在國務院領導下，實行由地方各級人民政府負責，分級管理，以縣為主的管理體制。”我們要切實擔負起領導和管理當地農村教育的主要責任，同時，在現行體制和行政區劃下，我們作為*市的一個區，不僅對農村教育，必須對全區的教育工作負責。要抓好中小學的發展規劃、布局結構調整、建設和管理、教育經費籌措、統籌發放教職工工資、中小學校長、教師隊伍的管理、組織管理指導學校教育教學等工作。總歸一句話，要確立基礎教育在社會主義現代化建設中的戰略地位，堅持基礎教育優先發展。

幾年來，我區的教育工作總的講是健康發展的，“一無兩有三配套”工程在全省乃至全國領先，捐資助教、籌資建校高潮迭起，尊師重教、興學育人蔚然成風，黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為樂，師以從教為榮的育人環境基本形成，在全區教育事業的發展中，凝聚了各級黨政領導、社會各界仁人志士、廣大人民群眾及全體教育工作者對教育事業的無私奉獻和赤誠至愛，象今年開展的扶助貧困中學生活動，*名因家庭困難上不起學的中學生，被機關干部結對幫扶，保證其讀完九年義務教育。我們不僅在全省創造了扶貧工作的新模式，而且使我區貧困中學生得以享受平等的受教育機會，促進了教育事業的健康發展。面對新世紀的教育事業發展，我區在制定實施“十五”規劃的同時，區委、區政府還將在近期召開全區教育工作會議，專門研究教育事業的發展，出臺《關于教育持續發展的若干措施》，重點就教育投入、學校管理、隊伍建設、育人環境等關鍵性問題拿出強有力的措施。特別是要把強化政府職能列為重點。

二、加強兩支隊伍建設，切實提高全區教育教學水平。

江一再強調指出：“民族振興的希望在教育，教育振興的希望在教師”。中國有句古訓：“學高為師，身正為范”，講的是對教師師德、師能、師勤、師績的規范要求，這里的“高”就是學識要高、素質要高，具有創新精神和能力;所謂“正”，就是為人師表，以身作則，以為師者高尚的人格魅力去感染和教育學生。為此，隊伍建設問題歷來倍受關注。區教委近幾年也做了大量工作，并取得了一定成效，在各級各類學校中已涌現出一批有特色的先進典型，培養了一批省、市、區學科帶頭人和骨干教師。但就總體而言，全區教師師資素質發展仍不平衡，校長隊伍的素質還不能適應新形勢下教育事業發展的需要等，與素質教育要求不相適應的矛盾依然存在。為此，我區結合全國基礎教育改革的形勢和市教育內部管理體制改革的不斷深入，要繼續加緊實行名師、名校、名校長、名學科的“四名工程”，實行我區教育的品牌戰略，這是一個大舉措。最根本的是要繼續推行人事制度改革，積極引進崗位能上能下、待遇能高能低、人員能進能出的競爭機制，大膽推行考核獎懲制、工資總額包干制、校內結構工資制。要讓廣大教師懂得，群眾關注著教育，同樣關注著教師，教師端“鐵飯碗”、吃“大鍋飯”的現象將不復存在。有些事情可以講人情，有些工作就不能講人情、不能顧面子，如教育工作就不能講人情面子，搞不好就是誤人子弟，就是對民族的不負責任，甚至是犯罪行為。

盡快提高教師隊伍素質，優化師資結構既是政府的責任，也是教育事業發展的必然要求，更應成為教師的自覺行動。江在“七一”講話中強調“與時俱進”，這對教師的職業性質尤為重要，與時俱進，才能取得社會和學生等各方面的滿意。物競天擇，適者生存，優勝劣汰，不可逆轉。區委、區政府希望廣大教師要樹立起歷史的光榮感、使命感和現實的責任感、危機感。這“四感”非常重要，沒有“光榮感”，就沒有做教師的積極性;沒有“使命感”，就沒有認識到自身地位的重要性;沒有“責任感”，就沒有明白教師職業的崇高性;沒有“危機感”，就可能丟掉飯碗、丟掉崗位。今后，教師的選擇，一方面在通過考核的基礎上，不斷從大專院校選拔優秀的畢業生，聘請優秀教育人才，來補充我們的新鮮血液，另一方面對我們現有教師要進行考核，標準是高素質、高水平的教師，擇優留用，競爭上崗。校長要向全社會招聘，新教師要實行。

合同。

制，一年一定，從而確保素質教育的全面實施，完成全面提高教育教學質量和辦學效益的總目標。

三、優化育人環境，切實營造出尊師重教的濃厚氛圍。

如今的教育涵蓋甚廣，是一個復雜的綜合工程。要想振興與發展教育事業，需要各方面的大力支持，需要全社會的共同努力，這就要求全區上下要繼續弘揚尊師重教的優良傳統，各司其職，各盡其責，各展其才，各施其長，共同為學校教育構造寬松、和諧的育人環境。經驗告訴我們，良好的社會育人氛圍，有利于學校的健康發展，有利于學生的身心健康，有利于激發教師愛崗敬業、教書育人的積極性和創造性。全區各級領導干部都要以“三個代表”重要思想為指導，把教育工作列入重要議事日程，創造條件為學校辦好事、辦實事、辦大事，進一步改善全區的辦學條件，努力向教學手段現代化目標邁進。要動員社會一切積極因素關注和扶持教育，掀起新一輪尊師重教、興學育人的高潮，為教育事業的發展爭做貢獻。

科教興國，舉世關注，以教為本，已成共識。讓我們同心同德，開拓進取，為我區教育事業，邁上一個新臺階、提高到一個新水平而努力奮斗!

科教興國，舉世關注，以教為本，已成共識。讓我們同心同德，開拓進取，為我區教育事業，邁上一個新臺階、提高到一個新水平而努力奮斗!

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教師節表彰大會上的領導講話稿（匯總20篇）篇二

各位老師、同志們：

你們好！

今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節日，在這個喜慶的時刻，我謹代表縣委縣政府，并以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的問候和衷心的祝愿！祝大家節日快樂，萬事如意！

中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統美德，民間就有"一日為師，終身為父"之說。教師職業是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過："一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人"。可見，培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領，為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。

同志們，一中已經走過了17年的發展歷程。在17年的風雨奮斗中，經過每一位一中人的不懈努力，學校逐步發展壯大，為古老的大地培養了一批又一批優秀學子。我們欣喜地看到，自新的課堂模式改革以來，一中實現了課堂教學的優化，實踐了"以學為先"的先進教育理念，取得了很大的成績。新的學年，一中也迎來了重大的發展機遇，在此，我向全體教職工提出幾點希望和要求：

科學技術是第一生產力，人才是關鍵。而學校教育又是人才培養最基礎、最重要的一環。新時代的社會特點需要我們在教學中貫徹先進的教育教學理念，因此，我們教師要進一步深化教育教學改革，尤其是先進教學理念的學習和實踐，不斷提高辦學質量和辦學效益。

著名教育家陶行知先生曾說過："教師應當學而不厭，才能誨人不倦"。作為教師，必須先加強學習，充實自我，才能有教學之樂而無教學之苦。當前社會的發展對我們的教育提出了更高的要求，我們教師要與時俱進，勇于并善于改革教育內容和教學模式，不斷調整完善知識結構，重視培養學生的創新精神和實踐能力，為學生全面發展和終身發展奠定基礎。

學校是社會主義精神文明建設的窗口，學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮著特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規范，言傳身教，切實承擔起"人類靈魂工程師"的神圣職責。要忠誠于黨和人民的.教育事業，以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。

同志們，百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為教育事業貢獻自己的聰明才智。

最后，再次祝大家教師節愉快，身體健康，萬事如意！

教師節表彰大會上的領導講話稿（匯總20篇）篇三

尊敬的各位老師、同志們：

今天，縣委、政府在這里隆重舉行慶祝第二十個教師節暨表彰大會，對全縣涌現出來的教書育人先進集體、尊師重教先進集體及先進個人、師德標兵、優秀教育工作者、優秀教師、模范班主任進行表彰獎勵。同時，結合新形勢、新任務對教育工作提出的新要求，進一步安排部署今后全縣教育工作。首先我代表中共平羅縣委、人大、政府、政協，向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和親切的問候;向即將受到表彰獎勵的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向所有關心和支持我縣教育事業的社會各界人士致以崇高的敬意!

大家知道，去年下半年，國家和自治區相繼召開了全國農村教育工作會議和自治區教育大會，針對當前和今后一個時期教育發展中存在的突出問題，進一步明確了教育改革與發展的目標、任務和具體措施，勾畫了未來教育工作的藍圖，這對于指導我縣教育改革發展具有十分重要的意義。借此機會，我就如何貫徹落實全國農村教育工作會議和全區教育大會精神，進一步加強我縣教育改革和發展講幾點意見。

一、認清形勢，明確目標，不斷增強做好教育工作的緊迫感和責任感。

去年以來，我縣全體教育工作者和廣大教師認真貫徹黨的教育方針政策，深入實踐“三個代表”的重要思想，立足實際，銳意進取，克服困難，深化改革，教育事業取得了令人滿意的成績。

一是對教育重要性的認識進一步明確。縣委、政府堅持把教育作為實施西部大開發戰略，實現平羅經濟快速、健康發展的戰略重點。切實加強了對教育工作的領導，成立了平羅縣教育工作領導小組，先后制定了《關于加快教育改革與發展的實施意見》、《關于加快基礎教育改革與發展的實施意見》、《平羅縣中、小學校布局調整的實施意見》、《平羅縣爭創教育強縣、教育強鄉(鎮)規劃》、《平羅縣普通高中課程改革實施方案》等政策措施，這些重大政策措施的出臺，加快了我縣教育改革與發展的步伐。

二是“兩基”工作成效顯著。縣委、政府始終堅持“教育優先發展”的戰略思想不動搖，按照“四高兩化”標準。狠抓“兩基”工作的鞏固、提高，保證了“兩基”工作的不斷深入。我縣推進“兩基”實施素質教育工作，順利通過了石嘴山市人民政府的評估驗收，并受到市委、市政府的高度評價。各學校、各有關部門、單位為“兩基”工作的鞏固提高做出了積極貢獻。

三是教育教學質量顯著提高。大力推行了以素質教育為核心的基礎教育運行機制，促使學生德、智、體、美、勞全面發展，涌現出一批素質教育開展成效好的學校。高考升學率不斷提高。今年，全縣高考成績尤其喜人，本科院校錄取人，其中重點大學錄取人。與去年相比，均有大幅度增長，創歷史最好水平。清華大學、浙江大學、中國人民大學等名牌高校均有錄取。平羅中學本科和重點高校的錄取人數都比去年有所增長，綜合錄取成績在全區排位第名，重樹了重點中學的形象;陶樂一中教學質量又上新臺階，兩名考生分別摘取了全縣文理科狀元桂冠，令人贊嘆;姚伏中學僅有16名考生，有兩名被本科院校錄取，改寫了近幾年無人錄取的歷史。初中升高中成績也大幅度提升，錄取率達到61%，較上年有大幅提高。

生均教育公用經費小學生達元，中學生達元，分別高于上年水平。備受全縣人民關注的城關四小建設工程進展順利，有望年底交付使用。爭取國家扶持發展教育各類資金近一千多萬元。國債轉貸項目、百所回民中小學標化工程、危房改造工程的實施，使我縣教育基礎設施有了進一步改善。

五是教育改革取得重大突破。建立了基礎教育“以縣為主”的管理體制,為基礎教育,特別是農村義務教育持續健康發展提供了體制保證。學校布局調整取得突破性進展，根據《平羅縣中小學校布局調整實施方案》，通過撤并、改制等形式使原有114所完全小學變為94所;使原有的1所九年制學校增加為9所;全縣農村初級中學由原來的15所變為9所。民辦教育發展實現了新突破。民辦公助性質的平羅縣育才學校的成立，既充分利用了平羅中學的優質教育資源，開拓了一條辦學的新路子，又緩解了縣城初中上學難的矛盾，滿足了人民群眾對優質教育的需求。學校內部管理體制改革不斷深入。撤消了教委，減少了管理層次和管理人員，充實了教育教學一線師資力量。

六是校長、教師兩支隊伍建設進一步加強。按照“公開競爭，擇優上崗”的原則，在全縣范圍內對城關、頭閘等10個中心學校校長公開進行了競聘上崗，一批德才兼備、專業水平高、管理能力強的優秀中青年教師脫穎而出，走上了領導崗位。積極推行校務公開，開展民主評議校長和評議校領導班子活動，調動了校長管理學校的積極性。教師聘用制度逐步深入，公開向社會招考了名高校畢業生充實了教師隊伍。教師繼續教育工作得到加強。全縣教師在職參加本科、專科進修達到1500余人，已取得研究生學歷的有12人，正在參加碩士研究生學習的有10多人，教師的業務素質有了明顯提高。

成績是驕人的,但我們必須清醒地認識到,我縣基礎教育發展仍然面臨著許多突出的問題和困難。主要表現在：基礎教育發展不平衡,高中階段教育相對滯后,尤其是缺乏品牌學校和示范性學校;素質教育尚未取得突破性進展,還不能適應社會發展的需要;教育投入仍然欠缺，學校辦學經費仍非常緊張;社會力量辦學和職業教育發展緩慢;不適應縣域經濟社會發展的需要;教師結構不盡合理，部分學科人才緊缺，骨干教師隊伍不穩定;信息技術教育還不能滿足教育的發展需求,仍有部分農村小學沒有開設信息技術課程;基礎教育體系結構、學校布局仍不盡合理等等。對此，我們必須認清形勢，正視不足，強化措施，加大力度，大力推進我縣教育改革與發展。

全面建設小康社會，實施西部大開發，實現我縣經濟、社會各項事業的跨越式發展，都迫切需要顯著提高勞動者的素質和加快培養大批人才。黨的xx大指出，教育是發展科學技術人才的基礎，在現代化建設中具有先導性、全局性作用，必須擺在優先發展的戰略地位。各級黨委、政府要充分認識教育在現代化建設中的基礎性、先導性、全局性的作用。樹立“教育興則國興”的理念，深刻認識教育是增強我縣發展后勁，實現我縣經濟、社會各項事業跨越式發展的關鍵所在，不斷創新教育觀念，采取各種切實有效的措施，千方百計加快我縣教育產業化步伐，推進我縣教育事業的快速健康發展。

根據我縣經濟、社會發展的目標，今后我縣教育改革與發展的指導思想是：高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認真踐行“三個代表”重要思想，深入貫徹xx大精神，堅持落實教育優先發展的戰略地位，全面推進素質教育，提高教育質量和辦學效益;不斷深化教育改革，加快我縣教育產業化步伐;保基礎教育，抓高中教育，促民族教育，強職業教育，興信息技術教育，構建全民教育體系、終身教育體系、優質教育體系，努力創建教育強縣。

到20xx年，我縣教育事業發展的主要目標是：

——按照“普及程度高、師資水平高、經費投入高、教育質量高和學校布局合理化、辦學條件標準化”的目標，高質量、高水平地鞏固提高九年義務教育水平。初中階段入學率達到98%以上，人均受教育年限達到9年以上，學前“三年”教育分別達到95%、75%、50%。

——基本普及高中階段教育。到20xx年，初中畢業生升入高中階段的入學率達80%。建設2所在辦學條件、辦學水平、辦學效益方面突出的優質高中。

——促進民族教育發展。借助全區百所標化工程的實施，發揮標化學校的帶動作用，建設一批民族教育骨干窗口學校。不斷提高少數民族在校生比例，使之接近少數民族自然人口比例，實現民族教育與全縣教育協調發展。

——大力加強職業教育。調整農村普通初中的課程設置，增加職業教育的內容。面向市場辦學，改革職業技術教育內容、結構和辦學模式，職業教育與技能教育相結合，正規辦學與非正規辦學相結合，逐步建立起符合市場經濟體制的職業技術教育發展機制。

——普及信息技術教育。在全縣各中小學普及信息技術教育;加快信息技術教育硬件建設，實現校校通。充分利用平羅教育信息資源中心，實現教育資源共享，充分發揮信息技術教育的作用。

——建立以德育為核心，以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育教學體系和健康的運行機制;建立符合我縣實際、符合教育發展規律的教育體制、運行機制和投資機制;形成義務教育與非義務教育、普通教育與職業教育及成人教育相互溝通銜接，比例結構和布局合理，資源優化配置的教育體系。

二、以改革創新的精神，推進我縣教育事業的持續快速健康發展。

(一)認真落實“以縣為主”的管理體制和教育投入保障機制。

《國務院關于基礎教育改革和發展的決定》明確提出，要建立在國務院領導下，由地方政府負責，分級管理，以縣為主的農村義務教育管理新體制。這是解決當前農村義務教育的突出問題，保持農村義務教育持續健康發展的治本之策。因此，我們必須正確處理好發展經濟與發展教育的關系，農村稅費改革與義務教育的關系，當前利益與長遠利益的關系，社會效益與經濟效益的關系，認真落實“以縣為主”的管理體制和教育投入保障機制。一要因地制宜，抓好農村中小學布局的調整優化，要按照小學就近入學，初中相對集中，減少布點，優化資源的原則，打破行政區域界限，在保證學生方便入學的前提下，因地制宜，合理規劃和調整學校布局，力爭將現有的126所小學減少到64所，15所農村初級中學調整到8所，完小改制初小25所，組建8所九年一貫制學校，逐步形成布局合理、規模適度、資源優化、辦學效率較高的基礎教育格局。二要堅持以政府投入為主，多渠道籌措經費，建立和完善穩定持續的農村義務教育投入機制。特別實行農村稅費改革后，對因改革而減少的教育經費，財政部門要在轉移支付資金中優先安排，保證教育經費的“三個增長”。要嚴格落實“一保、二控、三監管”措施，加大對教育經費的管理力度。“保”就是保證教師工資按時足額發放,保證學校正常運轉,加快中小學危房改造步伐;保證學校安全。應該看到，我縣財力比較薄弱，要拿出一定的專項經費來改善辦學條件，困難較大。為此，各鄉鎮、各有關單位必須搶抓機遇，加大要項目、引資金工作力度，積極爭取區、市專項教育資金。加大教育投入。“控”就是要規范收費，控制亂收費。要通過設立收費公示牌、填寫收費卡等方式，增加學校收費透明度，堅決遏制中小學亂收費反彈現象，切實減輕農民負擔。“監管”就是要加強對教師工資的發放和學校收費情況的監督、檢查和管理，堅決防止挪用、截留;不斷提高公用經費的使用效益，確保農村中小學的正常運轉。

這里需要強調的是：以縣為主并不意味著鄉村從此不再負有發展義務教育的責任，可以對本鄉、本村的義務教育撤手不管，而是恰恰相反。各鄉鎮、村要繼續承擔相應的農村義務教育辦學責任和管理責任，積極籌措教育經費，改善辦學條件，提高教師待遇;做好適齡兒童入學、勸學工作;組織村民通過投工投勞和集資，參與中小學危房改造;積極協調解決學校新建、擴建校舍中的用地、資金等實際困難和問題。尤其要抓好“兩基”鞏固提高工作，在這方面，鄉村的責任和作用并不能削弱。今后，縣委、政府將繼續實行“兩基”鞏固提高工作目標責任制和一票否決制，對“兩基”鞏固提高工作進行嚴格考核，從而形成縣、鄉、村、校四位一體的基礎教育發展網絡。

(二)要進一步加強校長、教師兩支隊伍建設。

校長是一所學校的靈魂。作為學校教育的直接領導者、組織者，其素質的高低將直接影響著、甚至決定著學校的發展前途，因而要高度重視做好校長隊伍建設。今后教育行政部門要做好對校長提高培訓的工作，進一步提高校長素質。雖然校長都普遍參加過崗位培訓或其他形式的培訓，但面對基礎教育的發展形勢，面對基礎教育課程改革的需要，面對教育的未來，校長必須要樹立“終身學習”、“終身接受教育”的觀念。要通過學習《教育法》、《教師法》、《行政許可法》等法律、法規，進一步增強依法治校、依法治教的自覺性，要不斷完善校長負責制，改進并規范校長的選拔任用和管理。今后，完全中學校長教育行政部門提名，按干部管理權限任用和聘任;其它中小學校長的選拔、任用、考核、交流，教育行政部門歸口管理。

教師的道德素質和業務素質的高低對教育事業的發展是非常大的。經過多年的工作，我縣教師的師德水平和業務水平有了很大的提高，但在部分教師中也存在著一些問題，主要表現在：個別教師敬業精神不夠，教育方法簡單、粗暴，還存在體罰或變相體罰學生的現象，法制觀念淡薄，甚至違法犯罪。因此必須要將師德建設常抓不懈。一是建立教師行為規范督查制度。要依照《教師職業道德規范》、《寧夏教師職業道德行為規范十不準》，并結合縣情制定出《平羅縣教師職業道德行為規范》，下發執行并加強督查。二是要建立師德建設責任追究制度。對于師德建設抓得不力，導致師德師風不正，或出現重大違紀違法案件，造成惡劣影響的，要追究學校校長的領導責任。三是繼續實行師德重大問題“一票否決制”，要嚴肅處理那些體罰學生、歧視學困生和嚴重違紀的教師，逐步推行社會、家長、學生評價師德機制。

積極提升教師業務素質。一要繼續抓好教師的繼續教育和學歷提高工作。二是要結合新課程改革的實施，積極組織教師參加區、市舉辦的培訓，使廣大教師從教育思想、教育理念、教育方法等方面更加適應基礎教育形勢的需要。三是要積極穩妥地推行教師全員聘任制。校長要真正為教師排憂解難，尤其是為中青年骨干教師排憂解難，以真心、真誠、真情留住人才，留住骨干教師，穩定教師隊伍。四是要建立城鎮教師到農村學校任教服務期和城鎮學校對口支援農村學校制度，從城鎮學校超編學校教師中抽調人員到農村學校支教，教師必須要有1—2年農村學校任教經歷方可聘任中高級職稱，要充分發揮縣城中小學教師資源優勢，幫助邊遠農村中小學改進教育教學工作。

(三)繼續加強民族基礎教育工作。

各鄉鎮、各有關部門要把提高民族教育的管理水平、教育教學質量、辦學效益和少數民族學生成才率擺在突出位置，落實民族地區教育的優惠政策，通過減免雜費、提供補助等辦法，多形式、多渠道解決貧困地區學生就學問題。結合“全區百所回民中小學標化建設工程”的實施，積極爭取上級部門的資金和項目支持，創建一批辦學條件、師資水平、教育質量和學校管理等方面達到先進水平的回民中小學，努力提高民族基礎教育的管理水平、教育教學質量和辦學效益。齊抓共管，做好“控輟”工作。我縣初中特別是民族地區初中“控輟”任務仍然艱巨，政府、社會、教育部門、學校、家庭要共同努力。一是要加大對貧困家庭學生的資助力度。二是要積極改革農村初中課程，在初中階段逐步開設以農村實用技術為主要內容的勞動技術課程。三是要大力宣傳和貫徹執行《義務教育法》。四是要把控制輟學的任務落實到鄉、村，責任到人，建立健全復查制度，通過采取有效措施，切實鞏固“普九”成果。

(四)鼓勵社會力量辦學，積極發展非義務教育。

要認真貫徹《中華人民共和國民辦教育促進法》、《平羅縣實施(社會力量力學條例)規定》，按照“積極鼓勵，大力支持，正確引導，加強管理”的方針，加快辦學體制改革步伐，積極引導社會力量多形式、多層次興辦職業教育、成人教育、高級中等教育和學前教育，改變教育完全依賴國家辦學的單一辦學體制，向有利于形成多種所有制格局的方向發展。各有關部門要在學校建設用地、稅收、學校招生、收費、教師職務評聘等方面給予更加優惠的政策，調動、挖掘蘊藏在廣大群眾中的辦學積極性和社會潛能，集中一切可以利用的人、財、物資源，促進民辦教育的更快發展，使我縣教育體制改革邁上一個新的臺階。

三、全面推進素質教育，確保我縣教育教學質量不斷提高。

建立適合學生全面發展的素質教育體系，是當今社會發展的迫切需要。教研機構、各中小學要積極加大對素質教育的研究力度，盡快探索出一條符合我縣實際的素質教育新路子。

(一)樹立以育人為本的教育思想，切實把德育工作擺在素質教育的首要位置。要認真貫徹《中共中央、國務院關于加強未成年人道德建設實施意見》、《平羅縣關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，不斷加強德育工作的實效性、針對性和主動性。適應新形勢的要求，針對不同年齡學生的特點，調整、充實德育內容，改進德育工作方式方法，避免單純的說教。要把德育工作同豐富多彩的社會實踐結合起來，積極組織學生參加各種各樣的社會實踐活動。同時，要新建一些青少年活動的場所和社會實踐的基地。要充分利用文化館、體育公園、玉皇閣公園、圖書館等場所，加強中小學德育工作，這些場所要常年對中小學生開放，對有組織的參觀活動，要實行免費。

(二)深化課堂教學改革，努力提高教學質量。

課程改革是基礎教育改革的核心內容，集中體現了教育思想和教育觀念。今后一個時期，我們要積極推行新課程改革，實施新課程方案，按照優化課程結構、調整課程門類、更新課程內容的要求，堅持小學加強綜合課程，初中分科課程和綜合課程相結合，高中以分科課程為主的原則，嚴格按照《平羅縣普通高中課程改革實施方案》的要求，實行普通高中新課程方案。在小學三年級以上逐步開設英語課。要結合課程改革工作的開展，全面實施中小學“課堂教學質量工程”，充分發揮課堂教學的主渠道作用。各級各類學校要樹立正確的教育理念，科學把握全面推進素質教育的時代要求，改革教學方法，實施“科研興教”、“科研興校”戰略，加大教研力度，積極推廣先進的教學方法和教改成果，促進教師從“經驗型”向“研究型”的轉變，提高課堂效率，向科學要教學質量。

(三)改革評價制度和考試制度，為全面推進素質教育營造良好的社會氛圍。按照新的人才觀、質量觀、評價觀，各級探索并逐步建立和完善符合素質教育要求的新的評價制度和考試制度，堅持實行小學生免試就近升學，小學畢業由學校自行組織考試，初中畢業、高中招生實行“兩考合一”。全面推行“學生素質水平發展報告書”制度和小學生成績評定等級制，要進一步建立健全獎懲激勵機制，鼓勵各學校特別是高級中學不斷提高教育教學質量，多考重點、多考名牌、多出人才。

今后，縣委、政府將對高考成績突出，特別是考入重點大學和名牌大學學生多的學校實行重獎，對高考中成績突出的優秀教師實行獎勵，并在職稱評定、評先評優、晉級等方面予以優先，以調動各學校和廣大教育工作者的積極性和創造性。既不能忽視素質教育，也不能因實施素質教育而放松教育教學質量的提高。

四、大力普及信息技術教育，實現我縣教育工作的跨躍式發展。

21世紀是信息技術的時代，加快信息技術的普及是社會發展的迫切需要，是積極縮小與發達地區差距的需要，是為我縣經濟迅速發展提供強大后勁的需要。要積極爭取項目和資金，加快信息技術教育硬件建設，力爭在20xx年完成“校校通”工程，切實提高我縣信息技術教育的普及率。各校要把實施信息技術教育作為實現我縣基礎教育跨躍式發展的突破口，通過引資、集資等多種形式，多渠道籌集資金，購置設備，積極創造條件開設信息技術課。要加強對教師計算機水平的培訓提高工作，特別是要狠抓計算機專業教師的業務技能，建設一支有較強實力的計算機師資隊伍。要充分利用已建成的平羅縣教育資源信息網，實現資源共享。要把信息技術同教學內容結合起來，促進教學質量的跨躍式發展。

[1]五、抓好平羅中學區級示范性高級中學創建工作。

平羅中學是寧夏回族自治區成立初期確定的全區四所重點中學之一，以后又成為自治區八所重點中學之一。多年來，平中始終秉承“嚴謹求實，勤奮刻苦”的校訓，歷經58年的發展，積淀了深厚的文化底蘊，形成了優良的教育教學傳統，以良好的教育教學質量在全區享有很高的聲譽，培養了大批人才，已成為平羅縣的著名教育品牌。但由于近年來，隨著經濟社會的不斷發展，受各地政府財政收入的影響，銀川一中、二中、九中、寧大附中、吳忠中學、中衛中學等老牌區級重點中學和銀川唐徠回中、銀川高級中學、石嘴山市三中等一批新興學校發展速度明顯加快，尤其是在硬件方面已明顯超過平羅中學。縣委政府審時度勢，明確提出要將平羅中學創建成自治區級示范性高級中學，以加快平羅中學的發展步伐，帶動全縣教育事業的發展，確保平中的教育品牌地位，滿足全縣人民對優質高中教育的需求。

縣委、人大、政府、政協主要領導和分管領導對平中創建區級示范性高級中學工作高度重視，經常深入到平羅中學實地察看，了解掌握爭創工作的進展情況，并多次召開現場辦公會議，及時解決爭創過程中存在的實際困難和問題。平羅中學對照區級示范性高級中學的認定標準，尋找差距和不足，采取各種措施，逐條加緊落實。創建工作正在實施之中。目前急需解決的問題是需要建設400米環形標準跑道。建設資金區教育廳領導已承諾撥付，但還需要從平中校墻西側進行征地，根據預算，僅征地拆遷補償就需要966萬元。今后，平羅中學、縣政府、教育體育局都要千方百計跑項目、引資金，加大對平羅中學的投入力度，力爭早日創建成功。

六、切實加強對教育工作的領導，努力爭創教育強縣。

教育是一項事關全局、影響深遠和涉及社會各方面的系統工程。發展教育是地方政府義不容辭的責任。各鄉鎮、各部門都要牢固樹立“教育優先發展”的戰略思想，切實增強對發展教育重要性和迫切性的認識。要認真履行各自發展教育的責任，努力為教育的發展創造有利的條件，提供有力的支持。要強化依法治教、依法促教、依法行政的觀念，加強教育執法，切實保護學校和師生的合法權益。各級領導要切實轉變工作作風，改進工作方法，經常深入學校，了解教育改革和發展中出現的新情況，解決新問題。教育行政部門尤其要牢固樹立服務于教育的思想，加強對學校工作的協調、指導。不斷提高服務質量，確保我縣教育工作取得更大的成績。教育督導部門要加強與完善教育督導制度。充分發揮教育督導的保障作用。積極開展對教育熱點、難點、重點問題的專項督導檢查，建立實施素質教育的督導評估體系，組織對實施素質教育的督導評估。

教育事業是全社會共同的事業，需要社會各界的共同支持。教育、計劃、財政、司法、衛生、廣電等部門要認真履行自己的職責，努力為教育改革與發展創造有利條件，提供有力的支持。司法局、廣電局要通過多種形式，積極配合教育部門加強對公民及中小學生法律法規的宣傳教育活動，以增強全體公民、中小學生知法守法的自覺性。公安局要自覺為教育改革與發展保駕護航，依法嚴厲打擊擾亂學校教育教學秩序及危害師生人身安全的違法犯罪活動，集中整治校園周邊秩序和有害學生身心健康的公共娛樂場所，為教育改革與創造良好的社會環境。工商局、人勞局要嚴厲查處非法招收童工的違法行為和事件，依法保證適齡兒童少年接受義務教育的權利。財政局要積極優先安排教育經費，確保教育經費的增長和教師工資的按時足額發放。

同志們，教育工作事關我縣經濟、社會發展的大局。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，踐行“三個代表”重要思想，堅持教育創新，深化教育改革，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態扎實工作，為爭創教育強縣奮斗目標而努力奮斗。

最后，祝全縣教師和教育工作者節日愉快，身體健康，合家歡樂!

謝謝大家!

同志們，教育工作事關我縣經濟、社會發展的大局。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，踐行“三個代表”重要思想，堅持教育創新，深化教育改革，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態扎實工作，為爭創教育強縣奮斗目標而努力奮斗。

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教師節表彰大會上的領導講話稿（匯總20篇）篇四

尊敬的各位領導，各位老師：

大家早上好!

在這金秋送爽的美好時刻，我們共同迎來了第38個教師節。能在這樣一個特殊的日子里，作為教師代表發言，我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師，向一直關心、支持我們教育事業的鄉黨委政府領導、社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻在我們高村鄉教育戰線上的每一位老師道一聲：“節日快樂!”(停頓、鞠躬!)。

這幾年，在鄉黨委政府的大力支持以及中心校的正確領導下，我們高村一中的教育事業蒸蒸日上，教學成績步步輝煌!在今年中招考試中，我校的升學成績更是令人矚目：參加中招考試的94名學生中，共有67名學生被普通高中錄取，14名學生考入了滎陽一高，比率鄉鎮第一。這些成績的取得是中心校馬校長正確領導的結果，是一中九年級的全體老師的奮力拼搏的結晶!

馬校長經常深入學校，聽課、評課，與學生座談、與教師座談，了解學情;馬校長提出“一組、兩線、七重、六考、三復習”畢業班工作思路。在馬校長的指導下，學校九年級的工作思路清晰了、方向明確了。

今年對于學校來講是極不平凡的一年，義務教育均衡建設戰鼓急、節奏快、任務何其艱巨。為均衡建設創建達標，周校長與全體教師團結協作，全力以赴!為了完成創建任務，我們高村一中的全體同仁，犧牲星期天休息時間，到校粉涮墻壁，布置功能教室，整理檔案，大家付出了艱辛勞動;為了學生能有一個良好的學習環境，我校投資40萬余元對校園進行了美化、亮化、凈化;為了學生能喝上干凈、健康的自來水，爭取政府投資20萬余元，打了一口200米的深水井，現在已投入使用。

教學質量是學校的生命。一年來，周校長一直工作在教學的最前沿，關心每一位老師，關注每一位學生，以身作則，為人師表，同時，深入課堂聽課、評課，指導好課堂教學，他說，什么是高效課堂?能讓學生認真聽講、積極思考的課堂就是高效課堂!

這一切的一切，都源于責任的驅使，源于對教育的熱愛!

此時此刻，我的腦海里浮現的更多的、更讓我感動的是一幅幅老師們辛勤工作的畫面：難忘李自強、于江濤兩位領導帶領全體九年教師日夜奮戰;難忘李振、王海平兩位領導對學生嚴格要求、一絲不茍;難忘馬中強老師深入班級、愛生如子;更難忘任課老師們的敬業精神!為了學生，趙月琴、候月紅、馬靜老師嚴謹認真、春風化雨;為了學生，王保健、王穎霞和學生促膝長談，關心備至;為了學生，張斌、張幸莉、張新朝老師和學生打成一片，親如一家;為了學生，秦霞老師循循善誘、個個把關;為了學生韓利、耿琳琳、慎萬里老師耐心說教、深入人心;為了學生，荊明獻、張新娥老師頂著烈日，同學生一起訓練!是他們，把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落;是他們把聰明的陽光灑向了每一個孩子的心靈。

更難忘，今年中考送考，我們的老師最后一次走進同學們中間，再一次細細的叮嚀，最后一次與同學們奮斗到晚9點;除班主任老師外，學校原本沒有安排我們的科任老師到二高的考場，馬靜老師說：沒有安排我也要去，我就想看著學生走進考場，我就想讓學生們知道，老師與他們在一起!馬靜老師來了、張斌老師來了、耿琳琳老師來了、韓麗老師來了、張興麗老師來了，我們的科任老師都來了，他們愿意為他們的學生操心到最后一分鐘!可以說他們是同學們心中最可敬的老師，他們是我們高村一中這一優秀群體的代表!

甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰，歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋，教育的艱辛染白了他們的雙鬢，但是他們始終堅守著自己的課堂，靜心地守護著自己的每一位學生。他們淡泊名利、默默耕耘，以一顆真誠的愛心來對待學生，以一顆赤誠的忠心來對待工作，將滿腔的熱忱和畢生的精力都無私地奉獻給了光榮的教育事業!

選擇了九年級，就選擇背負了一份沉甸甸的責任。開學時，我讓學生寫九年級目標，看到很多學生都寫到：希望能認真聽老師講課，努力學習，爭取考上滎陽一高、滎陽二高，也有部分最低目標是實驗高中的，就連成績最弱的學生也希望能考上高中。那時我心中那份沉甸甸的責任壓得我幾乎透不過起來，因為中考后我分享過如愿學生歡心快樂，也看見過很多失意學生的淚眼婆娑，感受過許多無助家長的焦灼無奈，我知道，每個中考成績單都延續著一個家庭的哀與樂，影響著學生未來發展的高與低。當我站在教室看著學生們期待的目光、信任的眼神、勤奮的身影，我就在心里默默的說：孩子們，努力吧，每位老師都是有責任心的，為了看到你們中考后的燦爛笑容，我們一定會盡心盡力忘我工作的!

選擇了九年級，就擁有了一股綿綿不絕的動力。老師的夢想和榮譽是與學生連在一起的，學生是幸福的，我們就是快樂的;學生是進步的，我們就是欣慰的;學生是成功的，我們才是優秀的。“十年磨一劍，今朝試鋒芒”既然選擇了遠方，就注定要風雨兼程，既然我們選擇了九年級，我們沒有時間去抱怨，更沒有時間去患得患失，我們唯一要做的就是把那揮之不去的壓力，變成綿綿不絕的動力，百折不撓!不懈努力!

我深信，我們九年級的這支精銳的團隊，定能繼續發揚團結合作、頑強拼搏的精神，同心同德、扎實工作，不辜負領導的信任、家長的期待，再創高村一中發展的新輝煌!

各位領導、各位老師，再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠，再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛!請各位領導放心，教書育人，我們責無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!

最后，祝各位領導心想事成，工作順心!祝各位老師節日歡快，合家幸福!

謝謝大家!(鞠躬)。

教師節表彰大會上的領導講話稿（匯總20篇）篇五

老師們、同志們：

今天，我們共同迎來了第38個教師節，為使廣大教師過一個有好處的節日，經黨委、政府研究，今天在這里隆重舉行慶祝大會。主要目的是總結過去一來教育工作取得的豐碩成績，安排今后教育工作的任務，同時將表彰一批教育工作先進單位和個人，加速推進全鎮教育事業健康和諧發展。

今天參加大會的有：全體教育工作者，全體機關干部、鎮直部門負責人，各村支部書記、村主任，企業負責人。會議十分重要，請與會人員關掉手機，遵守好會場紀律，確保會議效果。市教育局領導xxx在百忙之中，抽出寶貴的時間蒞臨大會指導，讓我們以熱烈的掌聲對xx的到來表示熱烈的歡迎!

下面，會議進行第一項議程，請中心小學少先隊員獻詞;。

進行第三項議程，大會進行頒獎。

(1)首先，請受到表彰的教書育人先進單位依次上臺領獎;。

(2)下面，請xxxx年度雙十佳教師、優秀班主任代表上臺領獎;。

(3)請優秀教育工作者和優秀教師代表上臺領獎;。

(4)請受到表彰的尊師重教先進單位依次上臺領獎。

會議進行第四項，請教書育人先進單位代表x校長發言;。

會議進行第五項，請優秀教師代表xx發言;。

會議進行第六項，請市教育局領導xx講話，大家歡迎!

大會進行第七項議程，請鎮黨講話，大家歡迎!

老師們、同志們，過去的一年全鎮廣大教育工作者默默無聞、兢兢業業、無私奉獻、忘我耕耘，在平凡的工作崗位上，在教育這個百花園里，灑下了辛勤的汗水，教育教學質量有了很大提高，教育的各項工作都取得了優異的成績，這些成績的取得是全鎮廣大教育工作者不懈努力、扎實苦干、銳意進取的結果。

老師們、同志們，新的學期已開始，讓我們在上級教育管理部門的指導下，在鎮黨委、政府的領導下，按照鎮教委的工作安排和要求，勤奮學習、強化素質、扎實工作、再創輝煌，把我們東沙河鎮的教育辦成全市一流的教育，把我們的校園辦成全市一流的校園，為東沙河鎮精神禮貌建設做出新的、更大貢獻。

最后，祝全體教職員工節日愉快、工作順利、事業有成、合家歡樂!

謝謝大家，散會!

教師節表彰大會上的領導講話稿（匯總20篇）篇六

尊敬的九龍山政府領導、敬愛的老師們：

下午好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第31個教師節。今天的座談會，得到了九龍山人民政府領導的鼎力支持，也得到了領導們的深情厚愛。借此機會，對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為學校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!

老師們，正因為有在坐各位領導的大力支持，老師們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們學校輝煌的成就。在過去一年，我們教育教學工作在不斷完善、素質教育示范校也在積極的創建和推進，教育教學工作取得了豐碩的成果，今年，學校在中考中獲得了同類學校第四名，涌現了一批優秀的教育工作者(吳生川)、優秀教師(易興蘋、胡龍鳳、洪地瑞、王霖等)。這種熱心教育事業的高尚品格得到了九龍山鎮政府和學校領導的高度肯定。

教師節是一個平凡的節日，但有著豐富的內涵。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。多年來，學校的發展是源于成老師的動力，成績的輝煌凝聚著老師的心血和付出。我們選擇了老師，就意味著選擇了艱辛。為了學生的學習費心、為了學生的安全擔心、為了學生的生活操心、老師進行家訪時是苦口婆心。

老師們的艱辛卻換來的是學生快樂的清新。在這里，我鄭重地道一聲：老師們辛苦了!

老師們，成績已經成為過去，榮譽歸于大家，未來在于創造。作為天白中學的每位教師，必須要有更高層次的追求，新學年已經開始，我們站在新的起點去迎接新的挑戰。我們按照既定的工工作目標和工作路徑，認真完成各項工作任務。當前，學校面臨著不少的嚴峻考驗，特別是招生難的問題，不是我們的老師不愿意付出，而是隨著社會發展的需要，要與時俱進。學校要發展，要上檔次，得到了上級領導的支持，但必須自己要練好硬功夫，向好的學校看齊，向新的目標沖刺。希望全體老師們嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以頑強拼搏的天鷹精神和工作作風，不斷更新知識，不斷學習鉆研，積極地投身到教育教學中去，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，一起為了學校，一切為了學生、一切為了山區的老百姓。

老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協力，團結一致，奮發圖強，學校明天一定會更美好!謝謝!

教師節表彰大會上的領導講話稿（匯總20篇）篇七

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

濃情厚意傳溫情千聲贊語頌師恩。值此教師節來臨之際，我謹代表xx鎮中心校，向辛勤耕耘在教書育人第一線的廣大教師和教育工作者及家屬表示親切的問候!并致以節日的祝賀!向關心和支持學校發展的縣教體局、信訪局、民政局、鎮黨委、鎮政府表示最衷心的感謝!向在大會上獲得表彰的學校、老師表示熱烈的祝賀!

近年來，全鎮教育事業在各級黨委、政府的正確領導和社會各界的關心支持下，經過全體教職員工的辛勤工作和無私奉獻，堅持以科學發展觀為統領，以辦好人民滿意的教育為目標，教育面貌有了新的改善，素質教育實施有了新的舉措，尊師重教氛圍日趨濃厚，教育教學質量穩中有升，“四試合一”考試，xx中學名列全縣第八名，全縣“陽光少年杯”學生籃球賽，xx中學獲得第二名。“二試合一”考試，全鎮語文平均67.9分，數學平均72.3分，尤其是xx小學語文平均76.7分，名列全縣76所學校的第八名，數學平均88.4分，名列全縣第五名，取得了近10年以來的最好成績，這是我鎮教育的一大亮點。

與此同時，學校的辦學條件得到進一步改善。xx中學開山建操場的夢想即將變為現實，綜合教學樓有望年底開工修建。xx小學多年來想征用原糧站擴建操場工程，已經變為現實，現正在修建。xx小學教師周轉房前期工作已經全部完成，即將開工。xx中心幼兒園建設正在報建，年底以前即可開工，村級小學的排危、附設幼兒園建設工程計劃、概算正在審核之中，即將招標建設。xx小學綜合教學樓工程，已經得到縣政府高度重視，列為下次的重點工程。以上工程的實施，將大大改變辦學條件，加快我鎮學校布局調整的步伐。

新學年要有新思路，新學年要有新起色，新學年“雙高雙普”是我們工作的重中之重。今天，我不談具體的工作部署，而是和大家一起交流、共同探討需要我們用實際行動回答的兩個問題：如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師。

第一個問題：如何辦好人民滿意的教育。

我認為，一是要堅持內涵發展，在教育質量上讓人民滿意。

一個學校好不好，家長說了算。我們堅持內涵發展，關鍵是全面發展，重點是提高質量。而教學質量的提高，關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點，制定教學目標，精心備課，認真上課，使"向40分鐘要質量"，充分發揮課堂的主渠道作用。我們每個老師在教育教學工作中，要用新的教育理念、新的教學方法，讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發展，能夠德、智、體全面發展。各學校要豐富活動載體，創新活動形式，為更多的學生提供自我展示的平臺。

二是堅持安全發展，在安全上讓人民滿意。

生命不保，何談教育?師生安全高于天!尤其是獨生子女時代，一個孩子就是一個家庭的100%，一個孩子就是一個家庭的未來，我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。安全要天天講，安全要人人抓。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上，安全要落實在每個學校的每一節課、每次活動中。安全，作為人生最重要的第一課，家庭、學校乃至社會必須不厭其煩地反復講，講到入腦入心，內化為孩子們的自覺意識和本能行動。對于心智尚不成熟的未成年人，不能以為講過了、說到了就完事大吉。要講究說的方法，保證說的效果，多用現實案例、直觀圖像、交流互動等方式，把遠離危險、安全避險的重要性和方法說清講透，使之牢記在心，務必保證讓每個孩子都能真正意識到生命的寶貴，不做有危險的事是當好孩子的第一要務。講夠之后還要做好,孩子畢竟是孩子，教育的同時還必須讓有效的安全防范措施跟上。要重視細節管理，加強日常監管，實現“兩個確保”：確保無人員傷亡事故發生，確保無群體傷害事故發生，讓我們為所有的孩子撐起一片安全的天空，讓他們遠離危險，健康、快樂地成長，這是對我們教師最基本的要求。

教師節表彰大會上的領導講話稿（匯總20篇）篇八

各位領導、敬愛的老師們：

大家好。

九月金秋，是一個成熟的季節。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子，我們北圈里學區隆重舉行了20xx年度教師節表彰大會。首先，請允許我向在這次期末考試中取得佳績的教師表示熱烈的祝賀!

今天，我能代表受到表彰的幾十位優秀教師發言，感到非常榮幸。事實上，我和在座的每一位教師一樣，都在努力上好每一節課，力爭做好每一件事，細心呵護每一位學生，用《教師職業道德規范》嚴格要求自己，在工作中盡了一名教師應盡的責任，做了應該做的工作，學校卻給了我這樣的榮譽。在此，我深表感謝。今后我將再接再厲，勤奮工作，為學校的發展做出自己應有的貢獻。

我能在工作中取得一點點成績，首先應感謝學校為我們提供了良好的工作平臺。學校這幾年的飛速發展，大家有目共睹：校園環境越來越美，功能教室配套齊全，裝上了多媒體，辦公室按上了空調。今年學校規模進一步擴大，新建了學生宿舍樓并投入使用，配備了相應的高標準餐廳，加強了門衛門崗的管理，宿舍樓內實行了專人專管，學生24小時都生活在老師的視線之內，切實保證了學生學習、生活的安全!在這種環境下，我們每個人工作起來更加得心應手，教學成果也更加顯著。

其次，我要感謝同事們的幫助和支持。我們學校之所以有今天的發展成就和良好的社會影響力，得益于我們學校有一個團結向上的領導班子，得益于我們學校有一個無私奉獻、勤奮工作的教師團隊。他們認真上好每一節課，落實好每一項工作。年過半百的董月強老師，身體虛弱，家事纏身，卻從未耽誤過學生一節課。早自習時她能提前到崗，有時遇到惡劣的天氣，董老師即使步行，也要到學校為學生輔導晚課。就是董老師這種兢兢業業的精神，幾年來他的歷史成績一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里，敬在心中，不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無私奉獻的好老師，我們學校還有很多......正是大家的齊心協力，讓我們在工作中取得了很好的成績。曾幾何時，我們語文教研組在辦公室為了一個句子、一個語法甚至老師上課時的舉手投足爭論的面紅耳赤。他們熱心、真誠的向授課教師提出一些意見和建議，各抒己見、毫無保留地指出并共同探討，在那里濃厚的教學教研氛圍讓我的教學水平有了很大進步。

最后，我要感謝我們的學生。因為有了他們，才體現了我們工作的價值。我們在為學生付出的同時，也贏得了孩子們的尊重和愛戴。當學生為一道題百思不得其解時，我們指點迷津，看到他們頓悟的微笑，我們收獲的是一份成就感;當聽到一聲聲“老師，您好”的問候時，我們收獲的是一份自豪;當教師節來臨，看到學生一句句的祝福時，我們收獲的是一種甜蜜;當你生病時，看到學生在空間“老師，注意身體，多喝水”的留言時，我們收獲的是一種關心;當走上工作崗位的學生從遠方打來電話，向你噓寒問暖表達想念時，我們收獲的是一種幸福!正是孩子們點點滴滴的愛，驅散了我工作的疲勞，帶給我一天的好心情。

記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我的心聲，我會把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!

最后祝每一位老師教師節快樂，永遠年輕!謝謝大家!

教師節表彰大會上的領導講話稿（匯總20篇）篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

每年的教師節，老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至，我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀，還有教師這份職業所承載的信任和期待。幾個月前的畢業典禮上，我與畢業生們交流了當代大學生的責任與擔當。這使我聯想到，教師作為大學的另一主體，其責任又是什么？今年教育部確定的教師節主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，這是新時期黨和國家賦予教師的重大責任和神圣使命。結合學校發展實際，我認為我們的教師應當認真履行好“三個責任”，即教學責任、學術責任和道德責任。

我校章程明確提出了學校的愿景是：基于卓越的研究和教學，成為國際知名具有鮮明財經特色的高水平研究型大學。由此可以看出，我校的教師面臨兩個任務：不僅要成為一名學有專長、以學術為志業的學者，而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說，后者更為重要。因為作為教師，教書是天職、是本分，在任何時候、任何情況下都不能忽視對學生的培養。在我們上財，從本科到碩士到博士，各個學歷層次都有，但從人的成長來說，本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育，遇到什么樣的老師，至關重要。因此，我們不僅強調教授要為本科生上課，并且強調每一位為本科授課的教師都必須兢兢業業。如果一位教師在教學上馬馬虎虎，那他必定不是一個合格的大學教師，即便他在學術上可能是優秀的。為此，希望大家本著對學生負責的態度，以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學，把上好每一節課作為第一要務，扎根三尺講臺書寫教師的愛與責任。

正如我前面提到的，在研究型大學做教師，除了教書，還必須要有較強的科研能力，這是立身之本。我國著名科學家錢偉長曾說：“教學沒有科研做底蘊，就是一種沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育”。可以說，科研是教學的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代，沒有了科研的支撐，教師就無法為學生傳授最新的知識和技術，更難以培養學生的科學精神和創新思維。此外，我們還要看到科研的社會服務價值。隨著我國進入全面深化改革的歷史新階段，為了破解發展難題，推動科學發展，迫切需要發揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學研究服務經濟建設和社會發展，也是大學教師義不容辭的.責任。為此，希望大家能夠始終保持對學術的執著追求，堅持不懈地提升科研能力和水平，做到“立足教學搞科研、搞好科研促教學”，并以高水平的學術成果為經濟社會發展提供不竭動力。

古語云：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。未有不能正身而能正人者也”，說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務，大學教師不僅要做傳授知識的“經師”，更要做修己育人的“人師”，以良好的思想道德品質和人格力量給學生以潛移默化的影響。所以說，為人師表、行為示范是社會對教師職業所賦予的特殊要求，是教師必須堅守的道德底線。我還要強調的是，我們的學生將來大多數都會從事與財經相關的職業，這意味著我們在注重學生德行培養的同時，理應對自身的師德修養有更高的要求。當前，教師的師德師風建設正面臨著前所未有的壓力和挑戰。社會轉型期的階層分化，多元價值觀的全面沖擊，使得一部分教師在利益或誘惑面前，模糊了信念，放棄了操守，迷失了方向，從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情，造成了不良的社會影響。對此，希望大家堅持自律、自省、自警、自勵，踐行和弘揚社會主義核心價值觀，處處以為人師表的標準要求自己，不斷提高人格修養和學術魅力，努力成為人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師。

去年的教師節大會上，我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學、為師的故事，他們用畢生心力詮釋了大學教師的職業內涵。今天，很高興在我們身邊又涌現出來一批教書育人、愛崗敬業的先進典型，他們在平凡的崗位上恪盡職守，生動演繹了一名教育工作者的愛與責任，值得我們每一個人尊重和學習。新的學年，新的開始。希望全校教職員工能夠向先進學習，向榜樣看齊，以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，靜心教學，潛心科研，悉心育人，推動學校事業不斷向前邁進，為現代化建設和民族振興培養更多優秀人才！

最后，祝愿全校教職員工節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！

謝謝大家！

教師節表彰大會上的領導講話稿（匯總20篇）篇十

尊敬的領導，各位老師：

大家好，首先我向全村老師們表示節日的問候和衷心的感謝。教師是人類文明的傳承者，百年大計教育為本;教育大計教師為本。教育事業發展興盛，是一個國家興旺發達的標志。知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路，而教師則帶領我們打開了知識大門。教師是教育業最寶貴的資源，是辦好教育的希望所長。飲其流者思其源、學有成時念吾師。

人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻社會的職責使命，把為人師表作為不懈追求的優良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，進一步明確肩負的時代責任和歷史使命。一句話，就是要繼續做到忠誠、敬業、負責。堅定信念，牢記使命，爭當人民滿意的教師。

忠誠就是對教育事業充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師。

領導們、老師們，教育是一門科學，教育是一門藝術，教育是一種創造，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開始,我們的工作任務將會更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發展的更大的考驗。在開發區黨委各位領導和各村各位領導的大力關愛和支持下，我希望全區教師員工和集體再接再厲，戒驕戒躁，扎實工作，帶動一方教育教學質量的提高。使我們村教育教學再上一個新的臺階。

在今后的工作中，我們進一步在全村弘揚尊師重教的良好風尚，把廣大教師的積極性、主動性創造性更好的發揮出來。會滿腔熱情關心教師，保障教師的社會地位，維護教師合法權益，努力改善教師的工作、學習、生活條件，為教師讀書育人創造良好條件。千方百計為老師排憂解難，讓每一位村民廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師重教蔚然成風，讓老師成為全村最受尊重的人。讓我們攜起手來，共商教育大計，共謀我鄉教育之發展，為開創開發區教育事業的新輝煌，為譜寫開發區教育發展的新篇章，做出新的更大的貢獻!

最后，祝全村廣大教師身體健康，家庭幸福，工作順利，節日愉快。

教師節表彰大會上的領導講話稿（匯總20篇）篇十一

尊敬的、村委領導、老師們：

大家好!

金秋沃野，碩果累累，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第28個教師節。全鄉教師和你們歡聚一堂，共度這個盛大的節日，借此機會，我謹代表全鄉中小學領導，向一如既往關心和支持學校發展的鄉黨委政府領導、各村兩委領導表示最衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!

過去的一年，是我鄉教育蓬勃發展的一年!是振奮人心的一年!全鄉教育全面協調持續發展，取得了顯著成績。

一、鄉黨委政府和上級教育主管部門對我們永和鄉的教育工作一直很關注，教師節前，鄉黨委政府又專門召開鄉鎮企業家捐資助學座談會，為教育募集資金6萬元。在社會各界的大力支持和關心下，廣大教育工作者兢兢業業，辛勤耕耘，今年中考再創歷史新高!在去年的基礎上有了新的提升，達到115人，特別值得一提的是我鄉一中榮獲縣優秀生源單位，升入縣二中100人，重點班11人;鄉二中畢業生32人，今年升入縣二中15人，重點班1人，職高44人，超額完成普、職招生任務。

二、項目學校建設成效顯著。20xx年，我們積極爭取上級資金210萬元，新建的實驗小學、華蕾小學辦公樓、沿村臺小學的辦公室即將投入使用。班班通建設共投入85萬余元，班班通班級28個，基本解決教師上課一枝筆的歷史。

三、幼兒教育硬件建設大幅度提升，小寒小學、三道街小學、后刺頭小學、陳市小學、蘇奇小學附屬幼兒園經過改擴建，現已投入使用，全鄉招收幼兒近400人，鄉中心幼兒園也已破土動工，可容納360名幼兒，預計明年可以投入使用。我們努力做到，無論是生在小康之家，還是貧困農戶都能接受高質量的學前教育!

四、教育崛起、教師為基。繼續依托“五個好”政治學習、“魅力老師評選”、“魅力校長評選”“優秀黨員評選”“教育標兵”“師德先進個人”“教師野外拓展培訓”以及其他教師多元化評價活動，教育教師積極開拓進取，轉變工作作風、學生學風、教師教風。其實在我們身邊就有好多好的教師代表，像臨老不服輸的蘇奇關榮香、一中楚光英、王奇趙玉梅、趙奇張寶英、華蕾馮連風、三后榮守業、何營李福平、龐灣馮海棠、賀家保、伍莊李存枝、后刺頭張振峰、邢濟張運所老師;以校為家的田營朱風新、陳市李志忠、趙奇郭有為、三后張志良、邢濟王梅葉、小寒未莎莎、沿村臺程海紅、王培利、何營李鵬偉老師以及我們鄉一中后勤團隊和鄉二中的管理團隊;忘我工作的龐灣敦利敏、張文靜、小寒程小麗、小百官魏云、實小韓瑞玲、后刺頭孫海英、邢濟張海紅、蘇奇蘇書芹、贠利葉、一中贠海英、朱麥琴、何營張艷偉、華蕾劉文英、沿村臺蘇海利、贠芬利老師等等。他們是平凡的，可就是這些一個個像他們一樣的平凡人，書寫了一篇篇教育的輝煌文章!

五、以生為本，以活動為載體，為每一個學生提供更大的成長空間。我們的廣大教職工已深刻意識到：讓每一個學生都有一個完美的童年，讓每一個孩子的童年都減少一點遺憾，是我們教育工作者不可推卸的責任。讓每一個孩子從小就認識美、感受美、學會欣賞美，讓每個孩子在從童年到少年成長過程中有歌聲、有笑聲、有音樂聲，讓每個孩子有一個健康的身體、有一個健全的思想、有一個積極的心態，是我們教育工作者義不容辭的責任和義務。

開學之初，永和鄉中心校就確立了“以素質教育為主線，以主題活動為載體、以學生全面均衡發展為目標”的教育思想。3月份的學雷鋒演講賽、植樹節愛綠、護綠系列活動、4月份的童話、寓言故事表演賽、5月份的師生趣味運動會、6月份的師生文化節、9月份教師節師生文藝匯演、10月份迎國慶社會實踐調查、11月份的師生越野賽、12月份小學英語歌曲賽等，活動舉辦給每個學生創造了發展、成長的機會，促進了學生會發展、善于發展。

六、用教師讀書帶動學生讀書，用學生讀書影響家長讀書，在全鄉中小學開展的師生“讀書好、好讀書、讀好書”活動中，龐灣小學的史爽爽同學、田營榮飛同學在《小學生學習報》上各發表了兩篇文章;鄉一中李虎堂校長、張晶芬、李俊芬、李瑞芳、小百官楚艷玲老師、鄉中心校榮愛和等老師的文章在《安陽教苑》上交流。

七、實施聯鄉教研活動，努力推動我鄉課改工作向縱深發展。在今年的畢業考試、安陽市一模、二模考試，我鄉與呂村一中、北郭一中聯考、聯評;3月30日上午，永和鄉中心校、辛村鎮中心校在永和鄉第三中心小學舉行了班班通設備示范課推廣活動;5月8日上午，永和鄉中心校、辛村鎮中心校在永和鄉第二中心小學舉行了同上一節課、同課異構活動;5月10日上午，永和、瓦店、白壁、三鄉鎮的教學精英匯聚瓦店進行了賽課活動;6月12日，永和鄉中心校邀請辛村鎮一中教師6人，在我鄉二中進行了公開課展示研討活動，重點對小組教學的有效性進行了研討;6月2日，永和鄉中心校組織34名中、青年教師在鄉中心校潘慶軍校長、教研員榮愛和老師的帶領下赴邢臺威縣趙莊人才學校進行為期一天的參觀、聽課學習。

八、在上級領導的關心和支持下，在全鄉300多名教師的大力配合下，我們鄉中心校先后榮獲市群眾滿意三級站所、市國家學生體質健康標準實施工作先進單位、縣教體局支持安陽教苑工作先進單位、縣現代教育技術工作先進單位、縣少先隊工作先進單位、縣勤工儉學工作先進單位、縣教育信息宣傳工作三等獎、縣第七屆青少年兒童書信文化比賽組織獎、全國青少年“共產黨好”讀書教育活動組織獎，安陽縣教育系統運動會小學競技團體總分第二名、初中競技團體總分第四名、小學趣味團體總分第五名、初中趣味團體總分第六名、開幕式表演優秀組織獎，縣關心下一代工作先進集體。

百年大計，教育為本。站在新的歷史起點上，如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導，有什么樣的思想就有什么樣的行動。在踐行落實教育科學發展的問題上，方向比努力更重要。今天，我和大家就這兩個問題，一起交流、共同探討。

第一個問題：高舉旗幟、科學發展，辦好人民滿意的教育。

辦人民滿意的教育，一是要堅持內涵發展，在教育質量上讓人民滿意;二是要堅持和諧發展，在學校安全上讓人民滿意。

(一)堅持內涵發展，在教育質量上讓人民滿意。

一個學校好不好，家長說了算。我們堅持內涵發展，關鍵是全面發展，重點是提高質量。而教學質量的提高，關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點，制定教學目標，使"向40分鐘要質量"的口號真正落實到每一堂課，充分發揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發展，能夠德、智、體全面發展。我們每個老師在教育教學工作中，要豐富活動載體，創新活動形式，為更多的學生提供展示自我的平臺。

(二)堅持安全發展，在學校安全上讓人民滿意。

生命不保，何談教育?師生安全高于天!尤其是獨生子女時代，一個孩子就是一個家庭的100%，一個孩子就是一個家庭的未來，我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。

安全要天天講，安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長，不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學校，我們的第一責任就是確保學生的安全。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上，安全要落實在每個學校的每節課和每次活動中。加強安全教育，提高學生的安全意識;加強安全考核，嚴格追究安全工作中的違紀違規人員。完善安全制度，重視細節管理，加強日常監管，實現“兩個確保”：確保無人員傷亡事故發生，確保無群體傷害事故發生，實現安全發展。讓家長放心，讓家長滿意，是對我們教育人最基本的要求。

第二個問題：堅定信念，牢記使命，爭當人民滿意的教師。人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻社會的職責使命，把為人師表作為不懈追求的優良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，進一步明確肩負的時代責任和歷史使命。一句話，就是要繼續做到忠誠、敬業、負責。

忠誠就是對教育事業充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師。

領導們、老師們，教育是一門科學，教育是一門藝術，教育是一種創造，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開始,我們的工作任務將會更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發展的更大的考驗。在鄉黨委政府各位領導和各行政村各位領導的大力關愛和支持下，我希望全鄉教師員工和集體再接再厲，戒驕戒躁，扎實工作，帶動一方教育教學質量的提高。使我們永和鄉的教育教學工作再上一個新的臺階。最后祝全體教師節日快樂!在座的各位領導身體健康!闔家歡樂!謝謝大家.

教師節表彰大會上的領導講話稿（匯總20篇）篇十二

教師節的宗旨就是提高人們對教師為教育事業所做貢獻的認識和評價。因此，在每年的教師節來臨的時候通常學校或者政府也會舉行教師表彰大會同時為工作做總結匯報。本站小編為大家整理了教師節表彰大會領導。

講話稿。

尊敬的各位領導，各位老師：

大家早上好!

在這金秋送爽的美好時刻，我們共同迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特殊的日子里，作為教師代表發言，我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師，向一直關心、支持我們教育事業的鄉黨委政府領導、社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻在我們高村鄉教育戰線上的每一位老師道一聲：“節日快樂!”(停頓、鞠躬!)。

這幾年，在鄉黨委政府的大力支持以及中心校的正確領導下，我們高村一中的教育事業蒸蒸日上，教學成績步步輝煌!在今年中招考試中，我校的升學成績更是令人矚目：參加中招考試的94名學生中，共有67名學生被普通高中錄取，14名學生考入了滎陽一高，比率鄉鎮第一。這些成績的取得是中心校馬校長正確領導的結果，是一中九年級的全體老師的奮力拼搏的結晶!

馬校長經常深入學校，聽課、評課，與學生座談、與教師座談，了解學情;馬校長提出“一組、兩線、七重、六考、三復習”畢業班工作思路。在馬校長的指導下，學校九年級的工作思路清晰了、方向明確了。

今年對于學校來講是極不平凡的一年，義務教育均衡建設戰鼓急、節奏快、任務何其艱巨。為均衡建設創建達標，周校長與全體教師團結協作，全力以赴!為了完成創建任務，我們高村一中的全體同仁，犧牲星期天休息時間，到校粉涮墻壁，布置功能教室，整理檔案，大家付出了艱辛勞動;為了學生能有一個良好的學習環境，我校投資40萬余元對校園進行了美化、亮化、凈化;為了學生能喝上干凈、健康的自來水，爭取政府投資20萬余元，打了一口200米的深水井，現在已投入使用。

教學質量是學校的生命。一年來，周校長一直工作在教學的最前沿，關心每一位老師，關注每一位學生，以身作則，為人師表，同時，深入課堂聽課、評課，指導好課堂教學，他說，什么是高效課堂?能讓學生認真聽講、積極思考的課堂就是高效課堂!

這一切的一切，都源于責任的驅使，源于對教育的熱愛!

此時此刻，我的腦海里浮現的更多的、更讓我感動的是一幅幅老師們辛勤工作的畫面：難忘李自強、于江濤兩位領導帶領全體九年教師日夜奮戰;難忘李振、王海平兩位領導對學生嚴格要求、一絲不茍;難忘馬中強老師深入班級、愛生如子;更難忘任課老師們的敬業精神!為了學生，趙月琴、候月紅、馬靜老師嚴謹認真、春風化雨;為了學生，王保健、王穎霞和學生促膝長談，關心備至;為了學生，張斌、張幸莉、張新朝老師和學生打成一片，親如一家;為了學生，秦霞老師循循善誘、個個把關;為了學生韓利、耿琳琳、慎萬里老師耐心說教、深入人心;為了學生，荊明獻、張新娥老師頂著烈日，同學生一起訓練!是他們，把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落;是他們把聰明的陽光灑向了每一個孩子的心靈。

更難忘，今年中考送考，我們的老師最后一次走進同學們中間，再一次細細的叮嚀，最后一次與同學們奮斗到晚9點;除班主任老師外，學校原本沒有安排我們的科任老師到二高的考場，馬靜老師說：沒有安排我也要去，我就想看著學生走進考場，我就想讓學生們知道，老師與他們在一起!馬靜老師來了、張斌老師來了、耿琳琳老師來了、韓麗老師來了、張興麗老師來了，我們的科任老師都來了，他們愿意為他們的學生操心到最后一分鐘!可以說他們是同學們心中最可敬的老師，他們是我們高村一中這一優秀群體的代表!

甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰，歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋，教育的艱辛染白了他們的雙鬢，但是他們始終堅守著自己的課堂，靜心地守護著自己的每一位學生。他們淡泊名利、默默耕耘，以一顆真誠的愛心來對待學生，以一顆赤誠的忠心來對待工作，將滿腔的熱忱和畢生的精力都無私地奉獻給了光榮的教育事業!

選擇了九年級，就選擇背負了一份沉甸甸的責任。開學時，我讓學生寫九年級目標，看到很多學生都寫到：希望能認真聽老師講課，努力學習，爭取考上滎陽一高、滎陽二高，也有部分最低目標是實驗高中的，就連成績最弱的學生也希望能考上高中。那時我心中那份沉甸甸的責任壓得我幾乎透不過起來，因為中考后我分享過如愿學生歡心快樂，也看見過很多失意學生的淚眼婆娑，感受過許多無助家長的焦灼無奈，我知道，每個中考成績單都延續著一個家庭的哀與樂，影響著學生未來發展的高與低。當我站在教室看著學生們期待的目光、信任的眼神、勤奮的身影，我就在心里默默的說：孩子們，努力吧，每位老師都是有責任心的，為了看到你們中考后的燦爛笑容，我們一定會盡心盡力忘我工作的!

選擇了九年級，就擁有了一股綿綿不絕的動力。老師的夢想和榮譽是與學生連在一起的，學生是幸福的，我們就是快樂的;學生是進步的，我們就是欣慰的;學生是成功的，我們才是優秀的。“十年磨一劍，今朝試鋒芒”既然選擇了遠方，就注定要風雨兼程，既然我們選擇了九年級，我們沒有時間去抱怨，更沒有時間去患得患失，我們唯一要做的就是把那揮之不去的壓力，變成綿綿不絕的動力，百折不撓!不懈努力!

我深信，我們九年級的這支精銳的團隊，定能繼續發揚團結合作、頑強拼搏的精神，同心同德、扎實工作，不辜負領導的信任、家長的期待，再創高村一中發展的新輝煌!

各位領導、各位老師，再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠，再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛!請各位領導放心，教書育人，我們責無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!

最后，祝各位領導心想事成，工作順心!祝各位老師節日歡快，合家幸福!

謝謝大家!(鞠躬)。

各位領導、同志們：

大家好!在這金秋收獲的時節，我們迎來了20xx年第xx個教師節，今天我們歡聚在一起共同慶祝這個屬于教師的節日，請允許我代表鎮教委向辛勤耕耘在教育戰線上的全鎮教職工和已離退休的教師們致以節日的問候，感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發展做出的貢獻!

在20xx年的教育教學工作當中，在鄉鎮黨委的正確帶領下，鄉鎮學校認真學習貫徹落實黨的精神，在全鎮教職工的共同努力下，教學及各方面的工作都取得了較好的成績。這次大會的主要任務是：總結工作，表彰先進，查找問題，明確任務，動員全鎮教職員工發揚成績，振奮精神，團結協作，強化管理，與時俱進，開拓創新，進一步提升洙邊教育新形象，下面，我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以匯報。

一、上學年工作回顧。

在縣教體局、鎮黨委、政府的正確領導下，全鎮廣大教職工齊心協力，共同奮斗，立足實際，強抓機遇，不斷深化教育改革，全面加強教育管理，不斷改善辦學條件，努力優化育人環境，使我鎮教育工作呈現出良好的發展態勢。

教育面貌發生了較大的變化：素質教育步伐突飛猛進，教學質量不斷提高，教學條件得到較大改善。全鎮中小學都取得了較好的成績，都受到上級教育部門的表彰。新華中學被為“學校工作先進單位”、“教育工作先進單位”、“教學教研先進單位”、“平安校園建設先進單位”、20xx年升入高中180多人，位列全縣前茅;“中心小學被評“臨沂市少先隊工作紅旗單位”、“學校工作先進單位”、“平安校園先進單位”、“教學教研先進單位”;中心幼兒園被縣教育體育局評為“學校安全先進單位”、“教學工作先進單位”，20xx年4月9日，山東教育報頭版頭條報道了洙邊幼兒園的一體化管理經驗;成人教育中心校在今年綜合督導評估中位列全縣第一。

這些成績的取得是與鎮黨委、政府的正確領導和大力支持分不開的，鎮黨委、政府領導多次深入學校調研，了解學校的建設、發展和管理情況。多次召開黨委會，為教育的快速發展，出謀劃策，解決了學校存在的很多實際問題。為了弘揚教師的無私奉獻，愛崗敬業精神，鎮政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金召開教師節大會，表彰優秀教師和先進單位，為教師購買紀念品，所有這些都充分體現了鎮黨委政府對教育工作的高度重視，對我們全體教育工作者的極大關懷。下面我把我鎮教育工作一年來的情況匯報如下：

(一)加快實施校安工程，優化學校辦學環境。

一年來，鎮黨委政府多渠道籌措資金，加大教育投入，大力推進校舍安全工程建設，進一步改善辦學條件。黨委政府為改變我鎮落后的教育面貌，多次向上級有關部門領導反映問題，在各級領導的大力協調與支持下：

20xx年書院小學教學樓順利啟用，20xx年，中學投資四百多萬元，建筑面積為3200多平方的女生學生宿舍樓工程主體完工。20xx年，中心小學建筑面積為1800多平方的教學樓主體、官莊小學建筑面積1800多平方的教學樓、鎮中心幼兒園建設面積2271平方米幼教樓三個項目被列為鎮重點建設項目，同時開工，現在主體工程已全部完成。另外官莊小學新建平房教室四口，石門小學新建平房教室四口，書院小學新開工建設平房教室四口，界首小學新建平房教室六口，這些建設項目標準高，質量好，有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項項目建設，黨委政府多次召開會議研究，投入人力物力，集中突破項目用地、資金、建設手續等難點問題，確保了工程項目的順利實施。

(二)優化資源配置，推動了教育均衡發展。

在師資優化配置上加大傾斜力度，引導青年教師、骨干教師到農村小學任教。安置新分配大學生，補強偏遠學校師資。通過積極向上爭取項目，自我改造升級等方式，千方百計加大農村小學的資源配置，進一步縮小了鎮域內學校間的差距。形成了中小學教育協調并進，均衡發展的局面。

加大實驗器材和電教器材等的配備力度，改善中小學校辦學條件，中學爭取到30萬元資金，用來餐廳配套，小學加快實施熱水熱飯工程。十月份，所有配套設施會到位，到時，全鎮中小學生，都能喝上熱水，吃上熱飯。

(三)以教學為中心，加強學校管理，加強教師隊伍建設。

一是實行民主管理學校。各學校進一步健全各項。

規章制度。

推行校務公開和教代會制度教師積極建言獻策形成了民主參與的管理機制。

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教師節表彰大會上的領導講話稿（匯總20篇）篇十三

今日，我們在那里隆重召開20__年總結表彰大會，表彰獎勵在過去的一年里涌現出的先進個人和先進團體，在此，我代表學校黨支部、校委會及全校師生，向受到表彰的先進團體和先進個人表示衷心的祝賀!

過去的一年，在上級領導和教育主管部門的大力支持和的正確領導下，經過全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。教學成績得到進一提高，學校管理得到進一步加強，辦學水平得到進一步提升，20__年中考又取得了比較好的成績，所有這些成績的取得，都是我校全體教職員工共同努力的結果。也是我校全體學生尊紀守法，勤奮學習的結果，為此，我代表學校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感激!

在過去的一年里，我們做了很多的工作，此刻我代表校委會向大會作工作匯報如下;。

教師是教育改革和發展實踐的主體，提高教師素質是學校發展的基礎，教育教學工作要質量關鍵要靠教師隊伍，所以，我們結合學校實際，為全面提高教師隊伍的整體素質，在不斷強化過程管理，加強工作力度的同時，深入開展了校本培訓，經過各種培訓使大多數教師都掌握了必須的信息技術，提高了教育教學本事。

從上學期開始我們施行年級組管理新模式。校級領導承包年級組，側重抓好教育教學工作。承包管理，突出承包領導側重抓，自主管理，統一管理和分組管理相結合的原則，在履行好原崗位職責的基礎上，確保了年組的教育教學質量。

努力打造學習氛圍，為營造學習性學校打好基礎。在這方面我們做到了以下幾點;1、在師生中廣泛開展學習活動，努力營造了學校學習氛圍。2、做到了校級業務學習講座。3、加強了三語教學工作力度，在學生中掀起讀書熱的高潮。德育、政教、團委有計劃地組織開展了學生各項活動。

以課堂教學為著力點，加強了教育教學工作的力度。為了使我們的每一位教師真正成為一名讓“社會信任、家長滿意、學生喜歡”的教師，學校要求每位教師把全部精力放在教學上，爭做“學者型、事業型”教師。爭做一名學科帶頭人。

以“主體教學”為核心，繼續深入開展了課堂教學改革。提高課堂教學本事，活躍課堂教學氣氛，激發學習興趣，適應新課程理念是擺在我們眼前的主要問題。把好課堂教學質量是保證教育教學質量的關鍵。所以，在課堂教學中注重優化課程結構，活躍課堂氣氛，突出培養學習興趣、培養特長為主要目標進行教學，取得了較好的效果。

以課改為重點課堂教學為切入點，深入開展了豐富多彩的教學研究活動。

在強抓畢業班教學工作的同時，抓好基礎年級的教學，實行了月考制度，并保證了月考的質量，做到了質量分析，總結經驗，查找不足之處，改善了教學方法和手段，穩步提高了教學質量。

進一步加強了德育工作的領導，為進取構建全員育人的德育管理新局面，在加強班主任隊伍建設的基礎上，強化了班主任管理及政教處統籌的力度，政教處在加強對學生干部指導和培養的基礎上，為創設學習自治，自理的管理局面而作出了必須的努力。

在加強學生常規思想教育工作的基礎上，努力拓展工作領域，探求適合我校學生管理的新途徑、新方法，不斷增強了學生的法制觀念、紀律觀念、衛生觀念、學習意識和安全意識，構成了以德育處為主體，政教處為核心，班主任為重點，任課教師全員參與，黨、政、工、團密切配合的管理新格局。增強了法制教育，提高了學生的知法守法的法制意識。本學期學校特意邀請我們學校聘請的法制副校長舉辦了針對全體學生的法律講座，受到了良好的效果。

從本學期開始，我們根據學生厭學現象比較嚴重的實際情景，施行了師生間的承諾教育，對差生給予個別輔導，受到了學生和家長的認可。

認真開展了“五個一”活動的同時，各個班級進取組織開展了家長會，在學生中重點開展了感恩教育受到了良好的效果。要求學生學會艱苦樸素的生活作風，生活上要儉樸、勤儉節儉、穿著樸素大方、物品擺放整齊，周圍環境衛生干凈、養成良好的生活習慣。對學生經常性地做了愛團體、愛學校的團體主義教育，開展爭創禮貌宿舍、模范班級等活動，培養了團體主義思想。

過去的一年，全校教職工在各自的崗位上，開拓創新，無私奉獻，教師們精心備課，認真上課，耐心輔導，引導同學們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學們在教師們的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養，滿懷期望地描繪著自我的完美未來。同學們不恥下問，刻苦鉆研，全面發展，不斷提高，涌現出了一大批先進班團體、優秀團支部和優秀班干部、團干部、三好學生等。期望受到表彰的團體和個人，發揚成績，加倍努力，再接再厲。暫時沒有受到表彰的同學，應以他們為榜樣，認真查找不足，虛心學習，不恥下問，迎頭趕上。

教師們、同學們，20__年，我們雖然取得了不小的成績，但更要看到存在的缺點和不足，如有的教師做學生工作還不夠細致耐心，不能夠及時深入地掌握了解學生的思想狀況，師生關系有時出現不和諧現象;有的教師教學觀念有待更新，教學方法有待改善;在同學們當中，有不少同學的學習目的還不夠明確，學習態度不夠端正，學習的進取性還不高;有的同學紀律渙散，上課不認真聽講，有的同學貪圖享樂，比吃比穿，不愛勞動，鋪張浪費，還有些同學雖然十分用功，但因學習方法欠妥，學習效果不很夢想等等。以上這些現象，都需要我們在本學期里不斷改善。為此，我向全體教師、同學提出如下期望和要求:。

期望全校教師認真學習新一輪課改精神，樹立和掌握新課程理念，切實加強對新教材和課堂教學的研究，加大信息技術與學科教學整合力度，進取開展自主性、探索性、合作性與實踐性的研究性學習方式與工作方法的研究，推進教學科研和教育創新進程。努力體現“讓每個學生在歡樂教育中和諧發展”的辦學理念，為每一位學生創造體驗成功的環境。期望全體學生珍惜時間，把握機會，傳承和發揚我校“開拓進取、求實創新”的校訓，遵循“勤學多問、尊師愛校”的學風，時刻牢記學習目的，進取完成每一節課、每一天的學習任務，做一名合格的中學生。期望同學們在今后的學習生活中，把愛國主義的熱情轉化為愛社會、愛學校、愛班級、愛同學、愛父母的實際行動，強化公德意識，維護公共秩序，牢記“三風一訓”，樹立奮發成才，報效祖國的遠大志向，養成誠實守信、公正無私的優良品質，磨煉自強不息，百折不撓的堅強意志，強化敢于拼搏，勇于爭先的競爭意識，將知識轉化成智慧，努力培養良好的行為習慣和人格品質，努力構成“愉快學習，健康成長”的良好氛圍，努力把自我塑造成具有強烈的民族自豪感、高度的社會職責感的素質全面的一代新人。

學會做人，全面發展，信息技術的迅速發展，人與人之間的短距離交流，呼喚著人們綜合本事的提高，未來的社會，僅有具備高品位、高智能、高水平的人，才會永遠立于不敗之地，所以，期望同學們不斷學習，勇于實踐，加強合作，全面發展，真正使自我成為德智雙全，身心兩健，文理兼通、學創俱能的優秀中學生。期望教師們繼續更新教育教學觀念，進取探索新課程改革，改善教學方法，加強師德修養，堅持依法施教，密切師生關系，用真誠的情感關心學生，高尚的人格影響學生，先進的理念教育學生，淵博的知識引領學生，讓課堂更具活力，讓教學更富創新，讓學生更加聰明，讓發展更為全面，振奮精神，團結拼搏，為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。

校以立人為本，師以敬業為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們全體師生齊心協力，努力拼搏為把我校建設成具有民族特色的左中窗口學校而努力奮斗。

多謝大家!

教師節表彰大會上的領導講話稿（匯總20篇）篇十四

尊敬的各位老師、親愛的同學們:。

大家下午好!我是來自工商管理學院20xx級市場營銷一班的。作為20xx上海世博會的一顆“金白菜”我非常榮幸能夠站在這里。首先，請允許我代表工商管理學院志愿者工作站向大家的到來致以衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

又是一年金秋至，看到你們一張張朝氣蓬勃的笑臉，我的思緒也禁不住回憶起在金院的三年光景。有人云：悠悠往事，憶來如煙如夢。三年的歲月，我從一個稚氣未脫的學生慢慢成熟起來，三年的時間，說長不長，說短不短，忙碌而又充實的大學生活，讓我在修身立業的同時，深刻地體會到當代的大學生之所為，之所系，當所為，當所系。

如果說三年的回憶充滿了斑斕色彩，那么，我就不得不說我在工商管理學院志愿者工作站服務的歲月就是那斑斕中濃墨的一色。在志愿者工作站，我砥礪文化品味、提升文化才能、提高綜合素質。在學院老師的指導下，相關部門的鼎力協助下，我院的志愿者秉承“助人自助，提升自我”的服務理念，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，精誠合作，各揚所長，積極開展社會公德公益服務活動，從20xx年以來，在國際性的志愿者服務中，我們組織過中國跨國采購大會志愿者，世博會志愿者，上海科技館志愿者等活動;在公益方面的志愿者服務中，我們也組織了大手牽小手(農民工子弟學校支教，崇明小學支教，南京東路地鐵站志愿者，敬老院志愿者等活動;在學校志愿者服務方面，我們組織了校內外賽事志愿者，國際會議工作人員，校紅十字會志愿者等活動。我們的志愿者工作在各個方面取得了可喜的成果。其中最讓我們難以忘懷的是，在過去兩周的世博志愿者服務過程中，我們工作站全體成員發揚不怕苦不怕累，敢于拼搏、勇于開拓的精神，出色完成了上海和學校交給我們的任務，光榮地被評為“世博優秀志愿者服務團隊”的稱號。

百年世博夢，承載著炎黃子孫的夢想與期待，當我們握緊右手宣誓“為祖國與世博奉獻自己的力量”時，當我們一遍遍的翻閱與學習《世博志愿者手冊》時，當我們一次次不厭其煩地回答游客提出的問題時，自豪在我們的心頭涌動，責任在我們的心底催生。我很難確切地說出兩周時間自己到底收獲了多少，因為每一天都是那么充實!

我所在的后灘票務中心是一個溫暖的大家庭。每天早上6點，與同學們分享學校精心準備的早餐，7點半準時到崗開始工作。雖然志愿者服務時間只有短短的兩個禮拜，感人的故事卻每天都在上演。依然記得初來咋到時“師兄們”毫無保留地向我們耐心教授專業知識的情景;還記得回答第一位游客的提問時，我們激動的抑制不住嗓音微微顫抖;還記得當我們為游客解答疑問后聽到游客由衷的一句“謝謝”時內心的自豪與喜悅。當客流量劇增的時候同學們都會主動留下加班，互相幫助，沒有人說一個累字,只有幸福的笑容在臉上蕩漾;當有同學體力不支，支撐不住時，周圍的工作人員會轉向她，伸出大拇指說：加油，你是最棒的!他們便會一咬牙堅持下來。每當我們回食堂用餐的路上，我們都會遭遇偷菜，但是大家都犧牲自己的休息時間為游客詳細解答，看到游客真誠的說謝謝，或是滿是困惑的臉上寫滿了恍然大悟，我們都感到了十足的成就感。尤其記得9月23日當大家7點半看見售票窗口以及排成一條長龍的隊伍時，同學們都發出了驚訝的叫聲，然后迅速的回到自己的崗位上準備就緒，迎接客流高峰。那天的客流突破了60萬人次。我們用自己的努力經受住了考驗!!雖然那天我們累得幾乎吃不下晚飯，可是大家的內心是快樂甚至說是幸福的，在不求回報的給予他人幫助時，我們也獲得了巨大的樂趣!在這兩周的時間里，我們看到了自身職業心態的愈發成熟與自信;干勁十足的回答游客五花八門的提問，在迎接游客時我們發現自己越來越棒，思維方式也發生了改變。“贈人玫瑰手有余香”，幫助他人就是我們的源動力，這樣的力量讓我們時時刻刻都在以飽滿的熱情迎接新的挑戰!

志愿者的微笑是我們上海金融學院最美好的名片。在志愿者服務中，我們擔負著光榮的使命，學校領導的親切勉勵與慰問，社會各界的熱切盼望，成為我們拼搏奉獻的強大動力。志愿者不圖任何物質和金錢的回報，即使沒有掌聲，沒有花環，但是我們擁有精神世界的豐盈和奉獻帶來的榮耀。

我已經從事了三年的志愿者服務，從中學到了非常多的東西，如何微笑待人，如何應對各種突發事件，如何在艱苦的環境下突破自我，超越自我。志愿者的工作使我們與社會聯系在了一起，讓我們在學習專業理論知識的同時也鍛煉了自己，了解了社會，增長了才干。通過志愿者服務更讓我們真正明白了理論與實踐是相輔相成密不可分的道理。任何的理論脫離了實踐都是空洞的。只有接觸過，實踐過，服務過社會的大學生才符合一名新時代大學生的標準。

如今，志愿服務正在成為新的社會風尚，越來越多的校友加入到我們的行列。工商管理學院志愿者工作站是一個充滿活力的團隊，我們堅信這個向心力極強、青春洋溢、積極向上的團隊在院領導及學院老師的鼓勵與支持下，在全體志愿者隊員的共同努力下，我們會總結過去的經驗，推動志愿服務的不斷發展，以自己的實際行動來詮釋志愿服務的精神!

憶往昔，成績鼓舞人心，展未來，我們任重而道遠。新的學期，我們將會深化志愿服務內涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、打造工商管理學院志愿服務品牌，繼續健全完善志愿服務機制。最后，我想真誠地邀請大家加入我們，讓我們在志愿者的旗幟下，用激情，去點燃我們的青春，放飛我們的理想。用愛心，去奉獻他人，服務社會。用行動，去詮釋我們是有責任心的一代，未來的中國在我們的手中定將更加繁榮昌盛!

謝謝大家!

教師節表彰大會上的領導講話稿（匯總20篇）篇十五

教師節表彰大會上的領導講話稿（匯總20篇）篇十六

老師們、同學們：

大家下午好！今天，我們在這里隆重舉行20xxx大學大學生志愿者暑期社會實踐表彰大會。在此，我代表校黨委，向在社會實踐活動中付出辛勞、做出貢獻、得到收獲的老師和同學表示誠摯的問候，向取得優異成績，獲得表彰的先進集體和先進個人表示熱烈祝賀！

開展社會實踐是貫徹黨的教育方針的重要措施，是加強和改進高校思想政治教育的重要途徑，是大學生奉獻社會、報效國家的有效載體，對同學們了解社會、認識國情，增長才干、增進與工農群眾的感情、增強社會責任感具有不可替代的作用。近年來，我校堅持以促進學生全面成長成才為目標，以時代主題為引導，精心設計、周密安排學生社會實踐活動，取得了喜人的成果，每年都有一大批社會實踐集體和個人受到全國和省、市各級表彰，社會實踐和志愿服務已經成為廣大青年學生受教育、長才干、做貢獻的重要平臺。按照團中央的統一部署，今年我校以“青春九十年，報國永爭先”為實踐主題，以服務新農村建設、現代農業發展、新型農民成長為重點開展實踐活動。圍繞實踐主題，結合創先爭優，結合紀念建團90周年，結合我校xx周年校慶，校團委策劃了20類社會實踐項目，鼓勵和引導全校學生根據自身的專業、特長和興趣愛好，選擇適合自己的項目參加社會實踐。在此基礎上，集中推出“創先爭優學生黨員當模范”、“繁榮基層新農村文化”、“智助地方經濟社會發展”、“獻禮xx周年校慶”四個實踐專題，組織20支實踐團隊，廣泛開展專題調研、政策宣講、社會觀察和志愿服務等活動。

借此機會，我談幾點思考：

1.廣大同學在參與社會實踐的過程中用心感受新中國經濟發展。

和社會進步的巨大成就，深刻理解今天的幸福生活來之不易，自覺的把個人的抱負與國家民族的前途命運緊密結合起來，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。希望同學們發揮所長，把所學知識轉化為服務人民、服務社會的具體實踐，提高解決實際問題的能力。希望同學們在艱苦的環境中培養團隊協作精神，養成吃苦耐勞的優良品質和注重實踐、真抓實干的良好作風，為將來更好地服務祖國和人民打下堅實的基礎。

2.要不斷抓住學校優勢、地方需求、青年興趣開展社會實踐活動的頂層設計，進一步增強社會實踐的針對性和實效性，提升大學生社會實踐的整體層次；各級團的.組織和青年學生要善于整合資源、拓展渠道，組建內容豐富、形式多樣的實踐團隊，不斷擴大社會實踐的參與面。各職能部門和學院要高度重視社會實踐活動的開展，社會實踐是培養學生重要的第二課堂，要積極推動社會實踐與第一課堂有機結合，鼓勵專業教師參與、指導大學生社會實踐，努力形成全員育人的良好局面。希望各學院、指導教師和實踐隊員，切實樹立安全第一的意識，嚴格按照《xx大學暑期社會實踐團隊安全預案》的要求，加強社會實踐隊的行前安全教育和實踐過程的跟蹤、指導，排查安全隱患，做好安全預案，嚴格遵守實踐接受單位和當地的安全規定，確保實踐活動安全有序。

同學們，老師們，社會實踐是大學生奉獻社會、報效國家的有效載體，是大學生參與和諧社會建設的重要方式，是青年成長成才的必由之路，是素質教育的內在要求，也是學生黨團組織和學生黨員、團員在實踐中創先爭優的重要載體。希望你們能牢記當代青年的責任與使命，以更加飽滿的熱情汲取知識的營養，以更加主動的姿態投身實踐的熔爐，在實現中華民族偉大復興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章！

謝謝大家。

教師節表彰大會上的領導講話稿（匯總20篇）篇十七

教師們、同學們:午時好!

轉眼間，又是一年過去了，一年來，你們在各自的工作、學習和生活中收獲著成功和喜悅，也收獲著挫折磨難帶來的人生財富.今日我們在那里召開表彰大會，對一年來在學習和各項工作中表現突出的模范班級、三好學生、優秀學生干部、優秀畢業生進行隆重表彰，就是要和大家一齊進行一個回顧和總結，以期來年百尺竿頭，更進一步!

人才培養工作是一項浩大而艱巨的工程，建校五十年來，稷山師范從無到有，在艱難中崛起，在改革中發展，為社會輸送了數以萬計的優秀人才..同學們，幾年以后，你們也將奔赴社會開啟新的人生.在稷師生活的這段歲月，于你們的一生并不算短.作為一名師長，我真誠地期望你們能夠珍惜這幾年的學習生活.借此機會，我向大家提出幾點要求:。

第一，要堅持做一個有道德的人.偉大的哲學家培根說過一句話:“把美的形象和美的德行結合起來吧!僅有這樣才會放射出真正的光輝.”教育家陶行知認為，“德是做人的根本.根本一壞，縱然你有一些學問的本領，也無甚用處.并且，沒有道德的人，學問和本領愈大，就能為非作惡愈大.”我想，作為大學生，如果沒有健全的人格，那么其它外在的教育也只能治標，不能治本.對于未來的人民教師，這一點更是至關重要.所以期望你們無論身在何處，都要堅持做一個真誠的人，善良的人，守信用的人，異常要懂得珍惜，學會感恩，關愛他人，關心社會.

第二，要堅持做一個勤奮好學的人.毛澤東主席在幾十年的革命生涯中，總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學習.他喜歡游泳，在下水前活動身體的幾分鐘里，有時也要看上幾句名人的詩詞，就連上廁所的時間，也不白白浪費，有許多書刊，就是利用這些時間，斷斷續續看完的.對于學生而言，學習更是第一要務.在科學技術日新月異的今日，僅有勤奮學習，服務社會，才能開創屬于自我的完美未來.在那里，期望同學們謹記兩點，那就是勤奮和興趣.在學習過程中，只要傾情投入、持之以恒，不僅僅會收獲學習的成果，更會收獲學習的歡樂.

第三，要堅持做一個嚴格自律的人.一些學生進入大學后，在相對寬松的學習環境下整個人都松懈下來，缺乏自制性、主動性和進取性，導致學習倦怠，生活懶散.這不是一個好現象.進入大學不等于進了保險箱，而是一個新的起點，新的開始，前面還有更遠的路要走，還有更多的困難等著你去戰勝.這就需要你們常懷律己之心，時時處處嚴格要求自我，學會自我約束，自我管理.

今日表彰的班級和學生，在這一年的學習和班級管理等工作中都起到了模范帶頭作用，取得了突出的成績，我衷心的期望你們，應對成績要戒驕戒躁，找差距，找不足，在新學期更加努力地學習和工作，再接再勵，再創佳績!也期望全體同學以他們為榜樣，繼續堅持和發揚我校良好的校風和學風，進取進取，爭先趕超，在全校范圍內掀起“學先進、趕先進”的新高潮.

最終，祝大家工作順利，學習提高，生活愉快!

教師節表彰大會上的領導講話稿（匯總20篇）篇十八

同志們：

今天的會議，是經市委、市政府研究同意后，決定召開的。剛才，理事長對xx年我市農村信用社工作進行了總結，對今年的工作進行了安排部署。總結成績，客觀全面、實事求是，安排任務，重點突出、明確具體、符合實際，我完全同意。會上，我們又對去年信用社工作中涌現出的先進單位和個人進行了表彰。在此，我代表市委、市政府向獲得表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀，向一年來為促進全市經濟發展做出不懈努力的全體信用社干部職工，表示親切的慰問!

過去的一年，是我市經濟社會發展史上不平凡的一年。市域經濟整體實力明顯增強，農村經濟發展形勢喜人，農民收入得到了顯著提高，全市保持了繁榮穩定的良好局面。實事求是地講，取得這樣的成績，是與全市信用社不斷深化改革、加大支農力度、提高信貸投入、改善金融服務分不開的。全市信用社取得的成績，有目共睹，得到了社會各界的充分肯定。市委市政府對信用社一年來的工作是滿意的。為了全面貫徹落實今年年初經濟工作會議精神，使信用社在新農村建設中發揮更加積極有效的作用。下面，我再強調幾點意見：

一、堅持服務“三農”不動搖，積極投身于社會主義新農村建設農村信用社因農而生，因農而改,因農而興。農村信用社是農村金融體系的重要組成部分，是農民自己的銀行，在支持“三農”，發展農村經濟，促進農民增收上具有不可替代的作用。

農業是國民經濟的基礎，農村興，才能百業興，農民富，才能全市富。農村信用社是農村產業結構調整的重要保障，農村經濟的發展與農村信用社的發展，唇齒相依，互為因果。按照年初經濟工作會議的要求，全市新農村建設是今年農村工作的重點，為金融機構的快速發展提供了歷史性機遇。農村信用社作為支持“三農”的主力軍，肩負時代賦予的歷史重任。我們要充分認識到，這既是新形勢、新任務的要求，也是農村信用社自身發展的迫切需要，更是實踐“三個代表”重要思想的具體體現。

近幾年來，我市國民經濟保持了持續、快速增長的良好態勢，這些成績與農村信用社的大力支持是分不開的。相反，在支持市域經濟發展的同時，全市信用社也得到了長足進步。隨著新農村建設序幕的拉開，可以說，農村信用社大有作為的時期已經到來。我們要緊緊抓住這一歷史機遇，以全新的理念，嶄新的姿態，拼搏的精神，積極投身于社會主義新農村建設的偉大實踐之中。具體到工作中，就是要圍繞市委市政府確定的新農村建設內容，立足當前，著眼長遠，統籌考慮，科學合理安排好支農資金，做到支農政策不變，支農力度不減，讓農村金融服務惠及到最廣大的農民群眾。重點是支持好龍頭企業、農副產品深加工、名優農產品培育以及農業基地建設。當前，要將支持糧、棉等基本農作物的生產放在突出位置，全力確保春耕資金需求，并要在保證種植業、養殖業等農業生產貸款的基礎上，積極支持農民進行基礎設施建設，為實現“”期間建設新農村的目標奠定堅實的基礎。

二、圍繞健康發展抓難點，繼續做好依法清貸工作。

近兩年，信用聯社在政府的統一安排部署下，通過有關部門、單位的協調支持，清收國家公職人員及行政事業單位拖欠信用社貸款工作取得了顯著成效。全市信用社累計收回本息xx余萬元，全面實現了清收目標。但距離全面完成清收任務還有一定差距，由于個別部門大局意識不強，工作積極性、主動性不高、力度不大，嚴重影響了清收進展，部分拖欠單位、人員不講信用，存在逃廢債務、賴賬不還的思想。

今年，市委市政府將繼續保留清收國家公職人員拖欠信用社貸款辦公室，嚴格執行上級有關規定，組織公、檢、法、司等職能部門做好釘子戶、賴賬戶的貸款催收、依法起訴以及資產拍賣等工作。要使全市干部群眾牢固樹立支持信用社，就是支持市域經濟發展;為信用社排憂解難，就是為農村經濟排憂解難;對信用社負責，就是對市域經濟發展負責;關心信用社發展，就是關心農民發展;支持信用社增收，就是支持農民增收的新理念。積極維護信用社的合法權益，保證信用社干部職工能夠正常開展清收工作，圓滿完成年度清收任務。同時，我們要動員各部門、各單位強化信用社宣傳，增強信用社吸引力，增強社會各界到信用社入股、存款的信心，使有關單位和企業把賬戶開到信用社，充實信用社的資金實力，以利于信用社更好地服務于市域經濟。

三、狠抓經營管理謀突破，努力實現又快又好發展。

新農村建設的要求和農村金融多元化格局的形成，給農村信用社改革提出了新的要求，呼喚著新信合的誕生。如何正確把握新農村建設過程中遇到的機遇和挑戰，真正把信用社建成嶄新的、可持續發展的金融機構，創造出新農村建設和信合事業發展的“共贏”局面，這是深化改革后的信用社必須著力解決的課題。

第一，要牢固樹立科學的發展觀。經濟決定金融，信用社作為區域經濟中一個基本的構成元素，其自身的發展壯大離不開地方經濟的繁榮與發展。金融決定經濟，地方經濟的快速發展，離不開信用社大量信貸資金的有力支持和強力拉動。只有農民富裕了，地方經濟發展了，信用社才能健康快速發展。目前，我市經濟建設已經進入一個快速發展的新階段，一大批以社會主義新農村建設為主要內容的基礎設施、農業產業化特色項目也將全面啟動，這不但是全市經濟社會發展的一個新的擴張期，而且是信用社謀求發展的新機遇。信用社一定要以這樣的大背景、大前提來定位，切實增強加快發展的緊迫感，把握大方向，抓住大機遇，贏得大發展。

第二，要不斷深化改革積極創新。當前信用社要進一步深化內部改革，完善各項制度，加強管理，靈活經營。重點在業務結構上進行大膽創新。要在國家產業政策支持的范圍內，不斷拓展業務范圍，加快產品創新和服務拓展步伐，提升農戶小額信用貸款品牌，積極探索大額農業信貸，加快發展農村教育、創業類信貸，把信貸政策與新村鎮規劃相結合，拓寬信貸服務領域，對建設特色村鎮中具有重要意義的農村重大基礎設施建設項目，要果斷決定，大膽扶持。進一步激發信用社內部活力，煥發勃勃生機。

第三，要切實加強隊伍建設。信用社能不能發展，關鍵取決于能否有一支素質高、業務良、作風正的員工隊伍。在這一方面，我們信用社做得是比較好的，對員工教育培訓抓得比較緊，員工的業務素質和服務水平普遍較高，社會形象很好。希望大家能夠繼續發揚優良傳統和作風，不斷加強學習，苦練內功，進一步提高經營管理水平，推動全市信用社和諧發展。要抓好政治理論學習。要用“三個代表”重要思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作，增強全體員工的宗旨意識、責任意識和大局觀念。要抓好科技知識學習。在認真鉆研業務知識的同時，善于學習、探索和應用先進的科技技術，不斷優化服務手段，提高服務效率，增強市場競爭力。要學習法律知識。自覺運用法律武器維護權益，防范風險，確保全市信用社穩健經營。

第四，要切實提高服務水平。要努力營造以客戶為中心的企業文化氛圍，樹立為客戶服務的經營理念。全部經營管理活動必須圍繞以客戶需求為中心的市場導向來進行，及時了解客戶需求，不斷挖掘服務內涵，創新服務內容，提高服務水平，實行“一條龍”、“一站式”、“一攬子”服務，盡可能地消除因內部軟環節原因，給客戶帶來的不便。要繼續堅持走出柜臺，深入到農戶中去，幫助他們選好項目，搞好經營，增加收入，充分發揮支農主力軍的作用。

同志們，面對新時期即將來臨的各種挑戰，我們有能力、有信心保持住自己的優勢。我希望大家在今后的工作中，繼續發揚團結拼搏，狠抓落實的優良傳統，靠大家一如既往地對農民的真心扶持，靠著不斷的進取創新，我們一定能夠在支持新農村建設的進程中，創造出一個嶄新的信合天地。

謝謝大家!

教師節表彰大會上的領導講話稿（匯總20篇）篇十九

教師節表彰大會上的領導講話稿（匯總20篇）篇二十

能凝聚對國家堅定的信心和戰勝困難的決心。我們需要在痛斥、委屈和堅強中凈化思想、更新觀念、清理認知、重新審視生活方式和習慣。

“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”。近日，新型冠狀病毒在全國乃至世界蔓延，全國人心惶惶，我想說的是，別怕，讓我們用愛來戰勝它，用愛來驅趕走它。

大多人吃野味是因為野味價格貴，可炫富，或是認為野味進補，可以養生。這些原因細細想來可笑，野味的肉又粗又糙，哪里有什么大補功效，只不過是人類的胡亂猜測罷了，為了一己私欲，有多少物種在人類的殘殺下滅絕，又有多少物種在人類的殘殺下變得身體殘缺。人類頻遭大自然的報復，可還是管不住自己的嘴，說到底，很多人的口腹之欲，看上去毀掉的是動物，實際上毀掉的是自己，在這個問題上，人類的自我約束才是防范兇險的源頭。所以請大家以后拒絕吃野味，從我做起從每個人做起，沒有買賣就沒有殺害，管好自己的嘴，別為了一些可笑的原因傷害我們可愛的朋友，讓我們用愛保護野生動物!

用愛來保護我們的白衣天使。“我看不清你的臉，但我知道，你在護我平安，謝謝你，疫情的逆行者!”在疫情一線的是一位又一位的白衣天使，他們在人民需要時穿著又重又厚的防護服，一個個臃腫的身軀下，是那被汗水浸濕的手，是那被臉上的口罩映出的紅印。記得20__年非典時期，“把重病人都送到我這里來”的鐘南山，現在20__年，他84歲了，他出發去了武漢，當國家面臨威脅，他毫不猶豫去了武漢，他在列車的餐車一角上睡覺的樣子，讓人感到心疼。

這一批又一批主動請纓前往武漢的醫護人員，他們當中很多人年輕有為，擊退了肆虐的病魔，卻死在了自己救的患者手中。近幾年頻發的傷醫案件，想必也讓許多醫護人員心寒，他們是英雄，不該流血又流淚。當他們沖鋒在前時，即使沒有鮮花與掌聲，也應得到善意與尊重。懼怕死亡，本能使然;趨利避害，人之天性，我們的白衣天使，不畏死亡，舍己為人，我們要用愛保護這些保護我們的白衣天使!

用愛保護每一個人。盡管你我素不相識，盡管我們相隔遙遠，可我依然用愛保護著你。當前武漢人力物力資金全部緊缺，很多國人為武漢捐錢為武漢捐口罩，他們費盡千辛萬苦從各種渠道買口罩去支援武漢人民。還有很多人去大街上給市民們發口罩，這是人和人之間的關愛。當前有很多無良商家賣假口罩，回收舊口罩加工后重賣，發難國財，這種行為置他人生命安危于不顧，是冷漠的人性，讓我們用愛溫暖每一個人，用愛保護每一個人!

網上看到一句話很暖心：武漢是一個笨笨的小朋友，不小心把自己弄生病了，祖國媽媽就帶著她的哥哥姐姐來照顧他了，武漢小笨蛋要趕緊好起來吖。是啊，哥哥姐姐都來幫你啦，只要我們全國上下眾志成城，團結一心，讓愛充滿人間，每個人都用愛對待任何事物，我相信武漢一定會好起來的!中國一定會好起來的!

武漢加油!中國加油!