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羽毛球比賽小學(優質14篇)

時間:2025-07-15 作者:溫柔雨

比賽常常是社交和交流的平臺,可以結識其他有相同興趣的人。在這里,我們為大家準備了一些比賽總結的成功案例,希望能夠給大家帶來一些啟示和幫助。

羽毛球比賽小學(優質14篇)篇一

為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的.小學羽毛球比賽活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發展,我校少先隊大隊決定舉行三----五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:

三----五年級學生。各班至少挑選4名同學。

4月20日下午第三節課。

1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組

2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

組長:鄧傳林

成員:陳明(裁判)、陳朝興(裁判)、韓傳奎(負責計分)、

許文靜(負責選手抽簽、記錄分組人員)

每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。

每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。

羽毛球比賽小學(優質14篇)篇二

我和爸爸選了一個打羽毛球的`好地方,然后就擺開陣勢開始了,天空上那些自由飛翔的小鳥為我們唱歌,地上的螞蟻給我們打分,這真是一場激烈的比賽,這一次比賽我先發球,我發了一個超級無敵火龍球,羽毛球就像龍一般的飛了出去,球太高了爸爸沒有接到,第二、三個球他還是沒有接到,最后一個球爸爸終于接到位,不過,最終我還是以三比一戰勝了我的爸爸。

羽毛球比賽小學(優質14篇)篇三

2.快樂打球,慢慢進步,開心生活。

3.業余水平,專業愛好,“羽”你共享。

4.以鍛煉為目的,享受羽毛球帶來的快樂。

5.“羽“樂無極限。

6.羽愛同行,羽過添情。

7.羽球會友,羽愛同行。

8.運動不可少,羽球實在好。

9.無“羽”倫比,誰“羽”爭鋒。白羽飛揚,我心激蕩。

10.羽球飛揚,最強。

11.舞動羽毛,舞動激情,舞動汗水,舞動夢想!

12.羽球,誰阻其鋒。

13.團隊,勇爭第一!

14.青色的羽毛,必定飄在勝利的云端!!!

15.羽毛羽毛,斗志昂揚!

16.青春無悔、激情無限!

18.白羽飛舞,我心激揚健康”運動、陽光、未來!

19.友誼第一,比賽第二。

20.羽動奇跡羽動飛揚。

21.頑強拼搏、勇奪第一。

22.一片羽毛承載你的一個夢想,快來吧!用汗水把夢想托起。

23.青色的羽毛,必定飄在勝利的云端!!!

24.羽毛羽毛,斗志昂揚!

25.青春無悔、激情無限!

27.白羽飛舞,我心激揚。

28.健康”運動、陽光、未來!

29.十年汗水換來一朝榮耀。

30.友誼第一,比賽第二。

31.羽動奇跡羽動飛揚。

33.心羽蕩漾。

34.頑強拼搏、勇奪第一。

35.舞動青春,誰“羽”爭鋒!

36.“羽”你相約,快樂時光。

37.發展羽毛球運動,增強人民體質。

38.風羽同舟,羽愛同行。

39.風羽同舟,羽過添情。

40.歡樂“羽”你同伴,健康“羽”你分享。

1.飛羽隊:羽化成仙,球滿人間。

2.銀羽聯隊:羽你分享,羽林爭鋒。

3.羽眾不同:球拍在手,天下我有!!

4.無敵隊:無羽倫比誰羽爭鋒。

5.風羽隊:風羽同舟,羽愛同行。

6.飛揚隊:羽動奇跡羽動飛揚。

7.必勝隊:羽毛羽毛,斗志昂揚!

8.翔羽隊:羽眾不同球拍在手,天下我有!!

9.名稱:六人行口號:六人行,我最行。

10.名稱:fighter口號:拼搏進取,創造奇跡。

11.名稱:夢之隊口號:堅持到底,我們讓夢想越飛越高,跟著節奏勇敢地走。

12.繽紛小組:拍打著,并快樂著,秀出繽紛的自己。

13.夢想小組:彩虹裝點我心,風雨放飛夢想。

14.給力組:激情飛揚,超越自我。

15.天羽隊:從哪里摔倒,就從哪里爬起來!

羽毛球比賽小學(優質14篇)篇四

今天我非常地高興但也非常緊張。高興的是我第一次參加我們班級組織的羽毛球比賽;緊張的是聽說這次比賽的同學基本上都有教練教過。下午一時三十分,我們到了華工的學生活動中心,我們先練了練,感覺每人的水平都不錯。

開始分組了,總共參賽是十二人,分成四個小組。我和林志鵬、楊潔凌一組。第一場比賽是我對楊潔凌。一開始我有一點兒緊張,因為她是學過的,而我只是對打羽毛球有興趣。我覺得她的姿勢和接球的方法都很標準,但是我是男的,力量比她大,結果我險勝。接下來是八進四的淘汰賽,我輕松地打贏了吳思越,進入了四強。

我看了看同學們打得都很激烈,陳麒臨和楊潔凌在比賽,雖然楊潔凌已經拿了14分,但是陳麒臨沒有放棄,從9分一直追到16分,贏了第一局。但是后兩局陳麒臨都是以很小的差距輸給了楊潔凌。另外一個場,王致人和徐熙燦在打,雖然王也是跟過教練的,但是徐的實戰經驗多一些,徐熙燦贏了。

接下來我開始打半決賽了,我的對手是彭睿。打了幾個回合,我發現我只要調球,他就接不住。到了最緊張的時候,我和朱俊林爭奪冠亞軍。雖然我已經打了四場,但是我一點兒都感覺不到累,我奮力地接住每一個球,最后我贏得了冠軍。同學們和家長們都祝賀我。

通過這次比賽讓我明白了:只要努力,凡事都能成功。剛開始我以為自己只能進八強,沒想到得了一個冠軍。還讓我明白了打球不僅要有好的身體,更重要的是要有技術。還有就是友誼第一,比賽第二。

希望以后多組織這樣的活動。

羽毛球比賽小學(優質14篇)篇五

今天下午,在練完球后,我和史祚政在球館里進行了一場激烈的羽毛球比賽。

史發球。我狠狠地把球扣了回去,沒想到正好打到他的拍子上,他一回,球輕輕地飛了過來。我立刻飛也似地跑上去接,沒想到拍子沒夠到球。我白白失了一分,后來還是因為輕球沒接住的緣故,比分打成了三比一,他是三,我是一。羽球教練王老師見了,嘲笑了我一句。我頓時心中的怒火平地而起:好,你今天嘲笑我,我一會兒就讓你后悔,我要為自己爭口氣!

就這樣,怒火燒得球拍變成了鋒利無比的金鋼,閃爍著必勝的光芒。史祚政又發來了一個球,我連扣帶殺猛地朝他的反方向打去。他當然沒來得及接。嘗到“甜頭”的我,像一員猛將,帶著關羽斬華熊的勁頭,殺得不厭其煩。我時而拉高遠,時而挑輕球;時而打斜角,又時而來一個兇猛的扣殺。但史祚政追得很緊,我一大意,他就趕上來一分。不一會兒,我的分數是二十,他是十六,我到了局點。我依然不敢馬虎一點,小心地給他發了一個高遠。沒想到他沒接到,白送給了我一分。

我贏了!

通過這局比賽,我們還是各有缺點的。好好練球,我們下次再比!

我用勝利的眼光看了一眼王老師,雖然他沒看見我。

羽毛球比賽小學(優質14篇)篇六

增進教師之間的交換,豐富學校的文體活動,給大家修建一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,特舉行這次羽毛球比賽。

二、領導機構。

組委會主任:

組委會副主任:

組委會成員:

三、報名辦法:

以年級組為單位,人數不受限制。

四、比賽時間:

20xx年10月14日至18日。

五、比賽地點:

學校操場。

六、比賽項目:

1.比賽項目:男單、女單。

2.獎項及獎品設置:女子評出前8名。

男子評出前8名。

七、比賽規則:

2.比賽采取淘汰賽,三局二勝決出勝敗,11分制。

3.裁判設置:體育組老師。

八、運動員守則:

1.賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。

2.講文明、講禮貌。

3.在比賽規定時間前到達場地。

請年級組長到彭老師處報名,截止日10月11日(周五)。

中心小學。

20xx年10月。

羽毛球比賽小學(優質14篇)篇七

34.青色的羽毛,必定飄在勝利的云端。

35.體育使學校充滿活力,學校因體育勃發生機。

36.鍛煉身體,增強體質,報效祖國,服務人民。

37.揚帆把舵,奮勇拼搏,看我三班,銳不可當。

38.青春運動,友誼健康。

39.激情燃燒希望,勵志贏來成功。

40.與時俱進,開拓創新,頑強拼搏,勇奪第一。

41.比拼激揚夢想,搏擊磨礪鋒芒。

42.心無止境挑戰自我揮動之間健康無限。

43.青春如火,超越自我,八年五班,奮勇拼搏。

44.勵精圖治,開拓進取,超越劉翔,從我做起。

45.八班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄。

46.揮動激情,挑戰自我,突破極限,超越自我。

47.九班九班,勇奪桂冠,齊心協力,共創輝煌。

48.舞動羽毛,舞動激情,舞動汗水,舞動夢想。

49.互相學習,取長補短,再接再厲,勇攀高峰。

50.齊心協力辦好城運會,昂首闊步建設新長沙。

羽毛球比賽小學(優質14篇)篇八

1. 飛羽隊:羽化成仙,球滿人間。

2. 銀羽聯隊:羽你分享,羽林爭鋒

3. 羽眾不同:球拍在手,天下我有!!

4. 無敵隊:無羽倫比 誰羽爭鋒

5. 風羽隊:風羽同舟,羽愛同行。

6. 飛揚隊:羽動奇跡 羽動飛揚

7. 必勝隊:羽毛羽毛,斗志昂揚!

8. 翔羽隊:羽眾不同 球拍在手,天下我有!!

9. 名稱:六人行 口號:六人行,我最行

10. 名稱:fighter 口號:拼搏進取,創造奇跡

11. 名稱:夢之隊 口號:堅持到底,我們讓夢想越飛越高,跟著節奏勇敢地走。

12. 繽紛小組:拍打著,并快樂著,秀出繽紛的自己。

13. 夢想小組:彩虹裝點我心,風雨放飛夢想。

14. 給力組:激情飛揚,超越自我。

15. 天羽隊:從哪里摔倒,就從哪里爬起來!

羽毛球比賽小學(優質14篇)篇九

長期在辦公室伏案工作的.員工,容易疲勞,也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。

鍛煉員工身體,加強員工溝通。

舉辦一場羽毛球比賽,(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)

男子組設前面一、二、三名,獎品分別為現金xx0元、100元、50元。女子只設一個名額,第一名獎勵現金100元。

星期一到星期六的下午三點到五點鐘,(任何一天均可)。視天氣情況定時間。

體育館場地

單位全體員工

組長(兼總裁判)xx。副組長:xx(兼女子組裁判),xx(兼男子組裁判)。

1、內部員工討論

2、去市中心超市購買羽毛球用品,需購買二付球拍,十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞),羽毛球網用一根繩子代替。

3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位員工

4、財務提供比賽資金。

5、組織員工去比賽,男、女二組分別選出組長,對員工的比賽先后次序進行抽簽,相鄰二個號子的員工為一組,二人一組,進行三局二勝制淘汰賽,勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序,二人一組三局二勝制淘汰,勝者進入決賽。參加決賽的選手,同樣采取三局二勝制,各獲取選手按贏球的分數算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手,也同樣采取贏球的分數算出最后一名勝者。

6、由單位領導頒發一、二、三等獎,用紅包形式發放。

7、比賽結束,收拾比賽用具回單位。

1、比賽用品:二付羽毛球拍,50元x2付=100元

羽毛球網(用繩子代替),10m長繩子:10元。

羽毛球,2元x10只=20元。

合計:130元。

2、獎品:男子組獎金:xx0+100+50=300元

女子組獎金:100元

合計:400元

3、飲料(礦泉水等)及不可預計費用:100元。

羽毛球比賽小學(優質14篇)篇十

每班領隊一人(輔導員)隊員3名(一個女生兩個個男生)

學院體育館

xx年3月13日3月19日每晚7:009:00在教學樓2棟員工休息室報名。

1、每個班的5個隊員中必須有一名是女生,沒有女生的班級從其他班邀請。

2、每個班交納100元保證金,賽后退還。并簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現不文明的行為將酌情扣除保證金。

3每個班最多報兩支比賽隊伍,按報名先后分為該班的a隊和b隊

比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字

在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3:0處理

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

1、比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發2個球后交換發球權,由對方發2球后再交換,直至比賽結束。

2、下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

1、第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

(一)合法的發球

有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。

1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3、在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、發首先擊中球托球時發球員的球拍必須,另外發球員在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

(二)合法的接發球。

1、接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

2、接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

單打:

1、發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

2、發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

2、發球時,發球員和接發球員同時違例。

3、當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

4、在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

6、在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

(一)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

(二)下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

3、運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

1、比賽中,球拍未擊中球。

4、比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

8、擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

羽毛球競賽的場地與器材設備

在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金:

2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生暴力沖突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規處置。

4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元,情節嚴重者將扣除50元紀律保證金,并請出球場。

本次比賽一等獎隊伍獎金300

二等獎隊伍獎金200

三等將隊伍獎金100

并設男子、女子優秀運動員各一名獎金50

本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼

羽毛球比賽小學(優質14篇)篇十一

為學院發掘羽毛球人才,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。

1、提高同學們對運動的熱情

2、增強同學們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學們的身體

4、增進同學們之間的認識和了解

軟件學院研究生及教師

活動時間:20xx年5月16日下午(待定)

活動地點:體育館羽毛球場(待定)

羽毛球男女單打

賽前準備

1,活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準備好球拍。

2,準備適當的應急用品,如創可貼等,以防處理突發傷害。

3,賽前一個星期內組織同學報名參加此次活動。

4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“a”--“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中a表示自己的小組號,b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

比賽流程

1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。

4,比賽結束后頒發一,二,三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1,全體同學合影留念。

2,安排人員打掃場地衛生。

1.參加活動的同學要著裝得體,文明比賽,愛惜場地設施及比賽道具。

2.要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情況,及時與班委聯系,以便比賽順利進行。

b.在比賽過程中,同學們需快速、井然有序的進行,保持賽場衛生;

c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變,則另行通知;

比賽用品:

獎品:

其他:

總計:

羽毛球比賽小學(優質14篇)篇十二

為了豐富公司員工的業余生活,培養員工團隊精神,增強員工凝聚力,促進各公司之間友誼,營造一個自信、陽光、充滿朝氣、永不服輸的企業聯誼氛圍,展示員工青春活力。目的是通過這次員工之間的交流和溝通能夠更有效率的實現我們各商家之間的后續活動的配合程度有利于各商家更好的實現資源共享,擴展銷售渠道實現更好的營銷效果。特舉辦羽毛球球賽。

團結、奮進、拼搏。

友誼第一比賽第二。

待定。

花園體育文化中心。

蘇寧電器,山西證券和上海大眾4s店員工。

1、比賽項目:羽毛球雙打。

2、比賽形式有花園體育文化中心制訂。

3、裁判設置:參賽選手中選出比較有經驗的人當裁判,抽簽決定裁判場次。

1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則,裁判必須嚴格公正執法;比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰,不得攻擊、干擾裁判;不得打假球,攻擊對方球員;如有上列情況者,視情節嚴重程度給球員乃至球隊予以處罰。2、要求裁判和隊員提前半小時到達比賽場地熱身、以保證球員安全。

比賽經費(場地由山西證券和上海大眾4s店提供)。

1、獎金:(注:生活用品系列如:美的飲水機(388元)、格力加濕器(199元)、電子秤(99元),環保袋等獎品由蘇寧電器贊助)。

a:獎金設置:冠軍:美的飲水機(388元)。

亞軍:格力加濕器(199元),季軍:電子秤(99元)。

參于獎:環保袋。

b:獎項設置:

1)混雙或自由組合前三名。

2)參與獎各商家員工。

希望各商家部門負責人能夠去現場觀看,體現活動的重視程度。

蘇寧電器太原解北店山西證券解放北路營業部上海大眾興業泰4s店。

羽毛球比賽小學(優質14篇)篇十三

勝利/威克多前幾年深得人心,占據了大片江山,在北方的知名度高于南方,這個可能和羽毛球的運動水平發展有關(北方的人不要殺我),羽毛球運動最厲害的是廣東和香港等地,接著是江浙滬,北京的確有很多國家隊員,絕對實力厲害,但周圍的推廣還是一般般,所以國內比較有眼光的廠家都會把好球發到廣州香港江浙滬等地。

勝利/威克多:飛行還是一流的,但不耐打,特別是這幾年,發展的代工廠太多,質量不好控制,更有甚者,金黃一號揮幾拍就斷毛。20xx年的物價飛漲后,金黃一號的價格要60左右,在我眼里已經名存實亡了。現在勝利的特惠還可以,因為問的人還是比較多,但價格還是偏高,相對羽翔的特惠(確實耐打,但如果你業余水平還可以,就會覺得這球不是羽毛球,是死魚,打起來沒激情)。比賽3號現在是業余水平高的球友用的最多的,但我打過來,飛行也一般般啦,可能有很多參假(因為有次和地區代理商聊天,他拿出比賽3號,球托竟然加釘子,呵呵)。

亞獅龍作為后來者,發跡于廣州等地,拿著英國的1928做廣告,說自己有悠久的歷史,呵呵一下。不過現在的亞獅龍正當壯年,旗下的亞6號和亞7號口碑確實不錯,很多人認準了這兩個號子,佩服一下。不過數實話,同等價位,這兩個球確認也可以,耐打算b+,飛行也能夠上b。不過現在淘寶上很多賣家都是沒有貨的,原因多多。我親戚在南京亞獅龍內部,自然知道行情。亞獅龍這個牌子的廣告成本高,一般在只有實體店才有拿到比較好的正品亞獅龍的價格,然后放在淘寶上,否則光光在淘寶上利潤很低,除非批發,一箱一箱。亞獅龍的高級球,如頂級,一號二號都是鵝毛球,出口為主,香港人一般都是打頂級的,我有次問,為什么打這么貴的,他們說,難道還有便宜的嗎呵呵,就是有錢啊。大陸,也只有溫州人可以這樣牛的問,在溫州,當地有個牌子叫銀鶴,80大洋。只要是溫州人,無論會的還是不會打得,只要是打球的,一問就知道銀鶴,就像父輩的溫州人知道老市長陳文憲一樣(雖然貪,但確實有貢獻,九十年代國內就是溫州人的牛啊)。一般業余打亞獅龍3號(特級鴨毛)就算不錯了。4號很少人問及,5號的是中級水平的俱樂部較多,但不是很耐打現在,所以淘寶上問的朋友也不是很多。

yy的裝備是一流的,乃至仿yy的裝備也比有些二三類牌子好。yy的球,打得人畢竟不多,不過在國內國際比賽上,用的就很多了,這也是人家的長處啊。現在yy也在安徽采購毛片,使得現在毛片大漲,沖擊60元左右的中高級市場,足見yy的狡猾。

國內論羽毛球工藝最好的還是算航空金雀,老牌的上海羽毛球廠,有著輝煌的過去,但現在名氣江河日下。航空的球,在國際六星級比賽上還能看到,畢竟是國企,是否改制不知道,效率自然不高,本人有想法有錢把航空吃下,為自己養老用。

接著,航宇凱勝飛峰之類,算是三流,有特定的人群,但不是很普及。本人之前的校隊用過凱勝一段時間,在淘寶上有銷過凱勝7號,效果還好。但自從去年的十月份后,凱勝換了工廠,竟然出現脫膠現象,一箱都有,我就放棄了,拋磚頭者無數。飛峰計劃最近采用,老板也老牌羽毛球廠雪峰出身的,對球的質量工藝把握應該還算可以,oem日本韓國的很多。我參觀過,設備不錯,還有國內比較先進的自動分離毛片機器,可以保證毛片的彎度一致性,從而飛行可以更加穩定,轉速更高,我試打過,確實不錯。

羽毛球比賽小學(優質14篇)篇十四

時針定格在“12”上,在深夜里,我和爸爸打開電視,觀看奧運會直播。

這場比賽堪稱是屬于強者這間的對決。我方是“世界第一”的中國選手林丹,對手是在全世界羽協享有盛譽的馬來西亞選手李宗偉。他們都有著非凡的反應力和高超的技術。

比賽還沒開始,雙方均進入了緊張的準備階段。賽場上彌漫著一股濃濃的為火藥味。觀從席上人聲鼎沸。馬來西亞選手準備就位,不停地拭著汗。而林丹卻鎮定自若,他沉穩的調試著球拍,臉上還洋溢著自信的微笑,仿佛他面對的不是隆重的奧運會比賽,而是一場平時和隊友間的游戲。賽場上燈火通明,一切均為接下來的驚心動魄的一幕精彩比賽做著準備。

“比賽開始!”裁判員響亮的喊道。林丹帥氣的打響了第一槍。羽毛球在空中翻來飛去、上沖下撞、盤旋飛舞,就像一個雜技演員在空中做著各種驚險動作。羽毛球與球拍碰撞所發出的清脆聲響絡繹不絕。林丹揮舞著球拍,左擋,右擋,上揮,下掩,見招拆招,打得不可開交。一套套標準的動作在我眼中閃過。“嗖——”,羽毛球劃過一道優美的弧線,向林丹身后飛去。啊!糟了,我和爸爸都屏住了呼吸,心跳似乎在那一刻停止了。在場的人都為林丹捏了一把汗。而林丹將身一扭,靈活的接下這一球。

時間一分一秒地過去了,雙方額頭上滿是汗珠。比賽進入了白熱化階段。林丹連續贏了好幾個球,正是越戰越勇之時,比分打到了19:20,也正是一決勝負之時。只見林丹以驚人之勢,飛身躍起,雙目圓瞪,須眉皆張,整個賽場鴉雀無聲,我和爸爸都屏住呼吸,心“突突”地跳著。林丹重重地向對手給予了最后一擊。白光一閃,破空之聲如口哨般悠長。羽毛球旋轉著,沖破了對手的防御。

“林丹勝利”,林丹贏得了一枚奧運會光榮的金牌。此刻正是炎黃子孫所驕傲的時刻,我和齊聲歡呼,為這金牌,為這一場驚心動魄的比賽!

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