誠(chéng)信是一種雙向的承諾和責(zé)任，它要求不僅要對(duì)他人誠(chéng)實(shí)，也要對(duì)自己守信。以下是一些成功企業(yè)家的誠(chéng)信故事，他們通過堅(jiān)守誠(chéng)信價(jià)值觀，贏得了社會(huì)的尊重和成功。
誠(chéng)信中學(xué)生（專業(yè)18篇）篇一
我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞.
然而,在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情,因?yàn)樗麄兪チ苏\(chéng)信,甚至為我們?nèi)祟悗?lái)災(zāi)難.納米技術(shù),克隆基因,導(dǎo)彈防御……這些人類引以為豪的高科技結(jié)晶為我們帶來(lái)福祉的同時(shí),又危害著我們?nèi)祟?因?yàn)槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì),變?cè)旄Ｓ谌祟愑讵M義的民族甚至個(gè)人.
每個(gè)人都會(huì)面對(duì)利益的`誘惑,在這個(gè)時(shí)候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長(zhǎng)遠(yuǎn),追求未來(lái)更大的發(fā)展.名人掌上電腦等近10個(gè)品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,踏實(shí)勤奮的他深受公司董事長(zhǎng)的信任,年紀(jì)輕輕就被委以副總的重任,手上掌管著幾千萬(wàn)元的資金和上千萬(wàn)元的貨物.當(dāng)時(shí),公司剛成立不久,規(guī)模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微動(dòng)動(dòng)手腳,幾百萬(wàn)就有了."就是在這樣的背景下,劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作,除了期望自己的工資和獎(jiǎng)金會(huì)更高之外,根本沒有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無(wú)紕漏.
如今的劉惠民已經(jīng)是這個(gè)市場(chǎng)的大贏家.今天,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)講規(guī)則的時(shí)代,誠(chéng)信無(wú)疑是這個(gè)社會(huì)游戲的基本規(guī)則.新的商場(chǎng)流行一句話:"信用破產(chǎn),你就什么都破產(chǎn)了."。
古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智.誠(chéng)信滲透到各個(gè)方面,面對(duì)歷史和社會(huì),人們對(duì)誠(chéng)信的選擇有多大的保留啊.道德教育遠(yuǎn)離歷史社會(huì),讓人們的選擇是多么蒼白無(wú)力啊.
對(duì)于誠(chéng)信,社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議,我認(rèn)為不是不要誠(chéng)信,而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源,猶如萬(wàn)古沙漠,早該綠化了.問題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里,道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說教即使是沒有愚民之嫌,也必然流于形式.真誠(chéng)的誠(chéng)信教育,就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信,使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信.因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅是每一個(gè)家庭,學(xué)校的責(zé)任,更是全社會(huì)全人類的責(zé)任.
誠(chéng)信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母?沒有比信任危機(jī)更可怕的了.信任危機(jī)是社會(huì)的毒素,是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià),它無(wú)聲無(wú)息卻充滿負(fù)面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會(huì)使一個(gè)國(guó)家,民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神.
誠(chéng)信中學(xué)生（專業(yè)18篇）篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：
我是一名中學(xué)生，從小就受過很多關(guān)于誠(chéng)信的教育，岳母刺字、蘇武牧羊，是對(duì)國(guó)家的忠；尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年，巍然屹立，依仗就是這種誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神。同學(xué)們，沒有誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)獲得大家的贊美，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。
其一，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)，能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒，不斤斤計(jì)較，“退一步海闊天空”。
其二，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”。它在在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的集體變得更加美好。
考試對(duì)于我們來(lái)說并不陌生，而考試，不僅能測(cè)試同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)質(zhì)量，更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到了誠(chéng)信！如果想通過弄虛作假的方式獲得暫時(shí)的小利益，不僅是對(duì)自身能力的.否定和蔑視，是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆，更會(huì)丟掉誠(chéng)信，丟掉尊嚴(yán)。一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問題。莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的手緊緊相牽；因?yàn)橛杏焉疲覀兊男囊黄痫w揚(yáng)。同學(xué)們，努力吧！帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們誠(chéng)信和友善的心，走向社會(huì)，走向我們美好的明天！
誠(chéng)信中學(xué)生（專業(yè)18篇）篇三
大家好：
誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中。無(wú)論我們做什么事，都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信與人，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。
例如：日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤子要用水洗七遍，洗盤子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，老板用試紙測(cè)出盤子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)問這個(gè)學(xué)生。她卻振振有辭：“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說：“你不誠(chéng)實(shí)，請(qǐng)你離開。”這個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘，老板打量他半天，說：“你就是那個(gè)只洗五遍盤子的學(xué)生吧，對(duì)不起，我們不需要。”第二家，第三家……她屢屢碰壁。不僅如此，她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈，她只得搬離這個(gè)城市。誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中。無(wú)論我們做什么事，都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信與人，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。
上則例子告訴了我們“人而無(wú)信，不知其可也”，所以我們不能不講誠(chéng)信。生活上的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不講誠(chéng)信的人可以欺騙別人一時(shí)，但是不能欺騙別人一世，一旦被識(shí)破，那個(gè)人就難以立足于社會(huì)，其結(jié)果既傷害了別人，也傷害了自己。
誠(chéng)信是為人處事的基本原則。所以我們做人要講誠(chéng)信。
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我想要講的題目是：誠(chéng)信。
什么是誠(chéng)信?顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信，作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德，幾千年來(lái)，受到人們的自覺信奉和推崇。然而，時(shí)至今日，我們?yōu)楹斡种靥嵴\(chéng)信?是的，這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然：假煙、假酒、假種子、假化肥、假文憑、假職稱、假名字不勝枚舉。“人而無(wú)信，不知其可也”，失去誠(chéng)信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持，失去人格和尊嚴(yán)。誠(chéng)信是由"誠(chéng)"和"信"兩個(gè)概念組成的。誠(chéng)，就是真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí);信，就是守承諾，講信用。通俗地講，誠(chéng)信就是說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。哲人的"人而無(wú)信，不知其可也"，民間的"一言既出，駟馬難追"，無(wú)不說明了誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\(chéng)待人，別人才會(huì)同樣以誠(chéng)相待。很多人都聽過這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。
因此，我們學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。“言必信，行必果。”的海爾集團(tuán)曾有過一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶簽發(fā)合同之后，由于種.種原因，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間，為了信守合同，公司決定采用空運(yùn)，為此損失了一大筆錢，卻由此贏得了信譽(yù)。總裁自豪的說：“我們之所以成功，是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn)，也不愿失去信用。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，騎車不小心撞到別人的車，車主不在，你是選擇逃避還是面對(duì)?11月2日，__大學(xué)附中17歲的學(xué)生___就碰到了這樣的情形。他沒有溜走，而是選擇在原地等待車主。因?yàn)橼s著上課，只好留下“聯(lián)系紙條”準(zhǔn)備賠償。___的誠(chéng)信意識(shí)和責(zé)任感讓車主十分感動(dòng)。這件事被網(wǎng)友發(fā)到微博上，引來(lái)無(wú)數(shù)人轉(zhuǎn)發(fā)并贊揚(yáng)，大家都表示，“誠(chéng)信學(xué)生”的行為溫暖人心。
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)信，是為人之本。誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，言而有信，表里如一，說到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用，遵守諾言。“正心誠(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí)，但長(zhǎng)期下去，丑陋的面目定會(huì)露出來(lái)，而且從此就會(huì)失去人們的信任，實(shí)在有點(diǎn)得不償失，更是自欺欺人。一個(gè)不講誠(chéng)信的人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽(yù)，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
因此，我們一定要有誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。在日常學(xué)習(xí)中，有的人沒做作業(yè)，就抄襲他人的，或者對(duì)老師撒謊，有人因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不上心，但又怕考不好被家長(zhǎng)和老師批評(píng)，就作弊。這樣的行為怎么稱得上是個(gè)誠(chéng)實(shí)的中學(xué)生呢?古往今來(lái)，沒有一個(gè)靠坑騙、欺詐消費(fèi)者而成為譽(yù)滿天下的商家，也沒有一個(gè)靠剽竊他人勞動(dòng)成果、弄虛作假而成為學(xué)富五車的大學(xué)者。同樣的道理，沒有一個(gè)能通過考試作弊而成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)子。要做一名好學(xué)生必須先學(xué)會(huì)做人。而誠(chéng)信乃為人之根本，事實(shí)上，人的成長(zhǎng)中不可能沒有弱點(diǎn)，也不可能不犯錯(cuò)誤，然而這并不可怕，可怕的是逃避錯(cuò)誤。我們惟有誠(chéng)實(shí)、坦然的看待自己的弱點(diǎn)，才能對(duì)癥下藥，力求讓自己更為完美。"誠(chéng)信守紀(jì)"是為人做事的重要內(nèi)涵，作為中學(xué)生，更要將"誠(chéng)信守紀(jì)"看成是我們做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信是綻放于人類之樹的一朵鮮花，它把我們的世界變得更和諧，更美好。
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，誠(chéng)實(shí)守信，去踐行陶行知先生所說的：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”同學(xué)們，在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里，讓我們手挽手，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)子!讓我們帶著誠(chéng)信，與誠(chéng)信同行吧，當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí)，才能告訴自己：因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我美麗：因?yàn)槲颐利悾晕易院?
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試成功。謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上，今天我講話的題目是：《誠(chéng)信做人，杜絕舞弊》。
誠(chéng)信就是待人處事真誠(chéng)、誠(chéng)懇、講信譽(yù)，誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是一切道德的基本根基和本原，誠(chéng)實(shí)乃做人之本，誠(chéng)信乃成就之根，自古以來(lái)，中華民族就以人之誠(chéng)實(shí)為美德，以事之誠(chéng)實(shí)為美譽(yù)，故有孔子所謂“人之無(wú)信，不知其可”的名言警世，今天，我們身處現(xiàn)代文明的校園中，孜孜不倦，苦讀求學(xué)，以成就個(gè)人未來(lái)的光輝前程，鑄造國(guó)家今后的棟梁之材，我們更當(dāng)秉承中華民族誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德，方能于自尊中贏得他人之尊重。誠(chéng)信也是我們的民族之魂。
中國(guó)是一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)家，誠(chéng)信讓中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn);誠(chéng)信讓中國(guó)被世界所認(rèn)同;誠(chéng)信讓中國(guó)驕傲的屹立在世界上，作為炎黃子孫，我們每一個(gè)人都有義務(wù)去秉承中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)明誠(chéng)信、講誠(chéng)信的人。誠(chéng)信是一種品行，在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，我們就應(yīng)該以誠(chéng)信來(lái)對(duì)待周圍的人和事。人生就像一棵樹，而誠(chéng)信就是其賴以生存的根，滋養(yǎng)和支撐著它。若是失去這根，它就無(wú)以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。
同學(xué)們，讓我們誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己，從我做起，從現(xiàn)在做起，杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī)，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，“樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本”是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任，讓我們攜手起來(lái)，營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
誠(chéng)信中學(xué)生（專業(yè)18篇）篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
“誠(chéng)信”二字幾乎人人會(huì)寫。相信所有會(huì)寫的人在寫的時(shí)候都會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)詞中是“誠(chéng)”在前，“信”在后。我是這樣理解的：“誠(chéng)”代表“誠(chéng)意”、“誠(chéng)信”，而“信”則更多地表示為“信任”、“相信”的意思。由此看來(lái)，先有“誠(chéng)”，后有“信”，即“你先對(duì)我表示有誠(chéng)意，我才能相信你”。所以，予誠(chéng)得信，就是我相信你，你也相信我。
信任是一杯濃濃的熱茶，把溫暖與愛傳遞給大家。鄭州市賣饃的張大娘對(duì)那些想買饅頭和不賣饅頭而路過小攤的人有一種充分的信任，一到吃飯的時(shí)間，支個(gè)牌子就回家了，“可放心了”。也正是她這種完全相信的態(tài)度和做法，讓過路的人感到了深深的誠(chéng)意，買饃的人就會(huì)自覺留錢，不買饃的人也不會(huì)偷偷拿走。在整個(gè)的這個(gè)過程中，人性因?yàn)橄嗷バ湃巫兊酶鼫嘏Ｈ藗兌急磉_(dá)了誠(chéng)意，收獲了信任。
信任是一根窄窄的接力棒，傳遞著人與人之間的真情。一個(gè)小城的雜貨店曾經(jīng)發(fā)生過這樣的故事，一位女士在清早急匆匆的打了一個(gè)電話，后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒有零錢，店里也找不開。善良的女店主說即使下次來(lái)再付錢也是可以的，女士問她你認(rèn)識(shí)我么。女店主卻說，我不認(rèn)識(shí)你，但我相信你。女士沒有再說話而是離開了。十幾分鐘后，她回來(lái)給了電話費(fèi)并說，自己是出差的，本可以一了走之，但一個(gè)人被信任不容易，她要珍惜，還是走了十幾分鐘到很遠(yuǎn)的一家農(nóng)場(chǎng)換了錢。女店主用自己的誠(chéng)意換的了那位女士的理解和尊重。孔子曾說：“民無(wú)信不立。”安全、糧食都可以不要，但人民必須相互信任，相互團(tuán)結(jié)，國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)，生活才會(huì)越過越好。
信任是一根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線，規(guī)定著沖破法律的界限。商鞅變法之前貼告示宣布無(wú)論誰(shuí)將一塊原木搬到城門口就可得到十金，因?yàn)闆]有人敢相信，獎(jiǎng)金加到了五十金，一個(gè)人站了出來(lái)并完成了任務(wù)，商鞅果然給了他五十金。而后商鞅變法得到了人民的支持。墨子曾說：“言不信者，行不果。”一個(gè)國(guó)家要變強(qiáng)，民族要進(jìn)步，統(tǒng)治者就要懂得如何去用自己的誠(chéng)意來(lái)獲得人民的信任。因?yàn)橹挥羞@樣，國(guó)家每向前走一步領(lǐng)導(dǎo)階層所做的決策才會(huì)獲得人民的理解甚至支持。
在這個(gè)日益交錯(cuò)繁忙的社會(huì)，請(qǐng)停下腳步，看看你身邊的人，握緊他們的手，給予真誠(chéng)，讓這個(gè)社會(huì)更溫暖。
誠(chéng)信中學(xué)生（專業(yè)18篇）篇五
1、平時(shí)上課不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。
2、有急事請(qǐng)事假，生病請(qǐng)病假，誠(chéng)實(shí)自律。
3、上課遵守課堂課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，有疑必問，獨(dú)立完成作業(yè)，決不抄襲。
4、遵守考場(chǎng)紀(jì)律，積極思考，認(rèn)真答卷，不交頭接耳，杜絕考試違紀(jì)。
5、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，用誠(chéng)實(shí)守信的勞動(dòng)取得優(yōu)良的成績(jī)。
6、借閱圖書主動(dòng)歸還，認(rèn)真保護(hù)，不故意損壞，用完按時(shí)歸還。
7、不怕吃苦，不懼困難，及時(shí)、負(fù)責(zé)、高效地完成老師分配各項(xiàng)工作。
8、團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，勇于承認(rèn)自己錯(cuò)誤、及時(shí)改正，對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤及時(shí)指出和糾正，共同進(jìn)步。
9、養(yǎng)成良好個(gè)人習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護(hù)公共設(shè)施。
10、進(jìn)校時(shí)必須穿好校服，時(shí)刻注意自己的言行舉止，并加以規(guī)范。
11、不抽煙、不打架，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。
以上是本人誠(chéng)信承諾書，并保證自愿遵守各項(xiàng)承諾，請(qǐng)各位同學(xué)和老師監(jiān)督。
承諾人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
誠(chéng)信中學(xué)生（專業(yè)18篇）篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
不知大家是否注意到“誠(chéng)信”二字在我們周圍已是頻頻出現(xiàn)，無(wú)論是人們的日常生活中，還是在激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，“誠(chéng)信”無(wú)一不應(yīng)該擺在首位。
記得早在孩提時(shí)代，就聽到過“狼來(lái)了”的故事，朦朧中便意識(shí)到小孩子如果撒謊是會(huì)遭殃的。顯然，我國(guó)的文化歷來(lái)是講究誠(chéng)信的。這個(gè)故事也通俗又深刻地告訴了我們做人的道理：要講誠(chéng)信。
一個(gè)民族不能缺乏誠(chéng)信觀念，一個(gè)國(guó)家不能缺少信用制度，一個(gè)社會(huì)不能缺乏誠(chéng)信體系，當(dāng)然，一個(gè)企業(yè)也同樣不能忽視信用管理。
有句廣告詞叫做“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”。相信我剛說出它來(lái)的時(shí)候，您們一定猜出來(lái)了。對(duì)！它就是青島海爾集團(tuán)的廣告語(yǔ)。海爾集團(tuán)自從十多年前果斷的砸毀了自己生產(chǎn)的近百臺(tái)有質(zhì)量缺陷的冰箱起，“誠(chéng)信”便造就了“海爾”今天的良好信譽(yù)和知名度。這一砸便砸出了“海爾人”的真誠(chéng)，砸出了整個(gè)中國(guó)冰箱史上的第一枚金牌。
人無(wú)信而不立、童叟無(wú)欺的故事至今也流傳了幾千年。雖然它也曾蒼白無(wú)力，也曾留下過許多令人嘆息的故事，但真理永遠(yuǎn)會(huì)在人們最需要的時(shí)候閃閃發(fā)光。
北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇上。皇上召見了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無(wú)錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說：“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選。”晏殊謝恩后說：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與宴游了。”這兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了 。
朋友們，抖落您滿身的疲憊與困擾吧！走出世俗的陰影，拋開虛假與欺騙，為了我們個(gè)人的發(fā)展，社會(huì)的發(fā)展，和整個(gè)人類的發(fā)展，讓我們共同攜起手來(lái)義無(wú)反顧的與誠(chéng)信簽個(gè)約吧！
誠(chéng)信中學(xué)生（專業(yè)18篇）篇七
親愛的同學(xué)們：
樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，是當(dāng)代青年中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，也是一種敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為迎接我校20xx-20xx學(xué)年期末考試，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確價(jià)值觀、人生觀、世界觀，培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚的品格，踐行“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng)，學(xué)校號(hào)召全校同學(xué)在期末考試中自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，展現(xiàn)自我的真實(shí)水平，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。特此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，當(dāng)一名誠(chéng)信考生。我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
二、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”，從我做起，從現(xiàn)在做起。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為，做一名文明誠(chéng)信的中學(xué)生。
三、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考。
期末考試即將來(lái)臨，“行百里者半九十”，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，在積累、鞏固的基礎(chǔ)上，認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的復(fù)習(xí)。
四、團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足，在幫助他人的同時(shí)，加深自己所學(xué)知識(shí)的鞏固，取得雙豐收。
五、嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考。
“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信而不立”，作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否定和蔑視，更是對(duì)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的褻瀆。自覺遵守考紀(jì)，誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，是我們每個(gè)中學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
六、面對(duì)挫折，永不言敗。
堅(jiān)定成功的信心，以正確的態(tài)度面對(duì)失敗，調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)每堂考試。
七、在不良念頭面前，嚴(yán)于自律。
一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì)，而一次考試作弊你將失去一切機(jī)會(huì)。考試沒通過，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再來(lái)一次;但有些過失造成的后果，就要擔(dān)負(fù)一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。
莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起，自覺遵守考紀(jì)，誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，互相提醒，互相督促，營(yíng)造一個(gè)文明誠(chéng)信健康的考場(chǎng)考風(fēng);營(yíng)造一個(gè)公平公正、和諧透明的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠(chéng)信、自覺”的風(fēng)景線!“行勝于言”，讓我們努力復(fù)習(xí)，充分做好迎考準(zhǔn)備，用行動(dòng)營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，為鹿廠中學(xué)的校園帶來(lái)一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)!
最后，衷心預(yù)祝同學(xué)們能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
倡議人：
xx年xx月xx日。
誠(chéng)信中學(xué)生（專業(yè)18篇）篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
汩汩的小溪匯流成海，那是團(tuán)結(jié)在召喚；
累累的果實(shí)壓彎了枝頭，那是謙遜的教導(dǎo)；
古往今來(lái)，多少賢人先哲則用自己的行動(dòng)，向我們宣告誠(chéng)信的魅力。
然而，你誠(chéng)信了嗎？
若面對(duì)由你墊資支付的500萬(wàn)巨額彩票，你會(huì)如何選擇呢？是義無(wú)反顧、絕對(duì)誠(chéng)信地交給彩民，還是理直氣壯要求兩家平分，抑或是獨(dú)吞巨款，逍遙此生？調(diào)查之中，后兩種選擇竟成為主流。
究竟是什么造成了當(dāng)今社會(huì)如此嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī)呢？在我看來(lái)，金錢至上的價(jià)值觀和高尚信仰的缺失是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
當(dāng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮洶涌澎湃而來(lái)，我們所懷念的那個(gè)時(shí)代就一去不復(fù)返了。物欲橫流的世界里，似乎“金錢是萬(wàn)能的”成了絕對(duì)真理，每個(gè)人為了金錢從早奔波到晚，從青年奔波到老年。所謂“誠(chéng)信”，似乎與利益成了反比關(guān)系。若墊資支付的彩票中了5000元，相信很多人會(huì)把獎(jiǎng)金還給彩民；若中了5萬(wàn)元，這個(gè)人數(shù)就會(huì)大大減少；50萬(wàn)，500萬(wàn)呢？結(jié)果就可想而知了。在金錢面前，欲望將誠(chéng)信壓縮，將貪婪放大，從而衍生了可怕的誠(chéng)信危機(jī)。
另一方面，高尚信仰的缺失也對(duì)誠(chéng)信危機(jī)起了推波助瀾的作用。高尚的信仰如燈塔，可以照亮我們的心，指引前程。如若沒有，就會(huì)在漫漫長(zhǎng)夜中迷失方向。誠(chéng)信作為古往今來(lái)中華民族的傳統(tǒng)美德，一直讓我們知道該走向何處。如今，這盞明燈漸漸暗淡，甚至在有的人心中熄滅，反其道而行之，利用別人的誠(chéng)信為自己謀利。
今年52歲的陶彩芬大姐是淮安市一名普通市民，每天清晨她走街串巷，賣豆腐供兒子上大學(xué)，維持生計(jì)。一天，她拾到一個(gè)裝有1700元現(xiàn)金的皮包。在輾轉(zhuǎn)找到失主后，失主竟說包里本有8100元現(xiàn)金，要求陶大姐賠償不見了的錢。這件事經(jīng)新聞媒體報(bào)道后引起軒然大波。很多人同陶大姐一樣不明白，為啥做了誠(chéng)信的好事卻還淪落到現(xiàn)在這個(gè)下場(chǎng)呢？失主這樣的行為，不僅會(huì)使依舊保有誠(chéng)信的人們寒心，而且進(jìn)一步加劇了整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信危機(jī)。
可這并不能成為我們不相信誠(chéng)信的理由。作為社會(huì)的一份子，每個(gè)人都應(yīng)該盡到自己的責(zé)任，用心去維護(hù)誠(chéng)信。我們，應(yīng)當(dāng)在誠(chéng)信的燈光指引下，大步向前，走回過去那個(gè)純粹而誠(chéng)信的時(shí)代。這不是時(shí)代的倒退，而是心靈的升華。
我誠(chéng)信，我無(wú)悔。
誠(chéng)信中學(xué)生（專業(yè)18篇）篇九
本人自愿參加學(xué)校組織的誠(chéng)信考試，愿意在期末考試中自學(xué)遵守各項(xiàng)考試規(guī)定，現(xiàn)鄭重承諾：
一、嚴(yán)格遵守考試的規(guī)定和守則，保證按規(guī)定的`程序和要求參加期末考試，如有違反，自愿按學(xué)校有關(guān)違規(guī)違紀(jì)處理辦法接受懲戒處理。(扣班級(jí)量化分，寫20xx字說明、感悟書，班級(jí)內(nèi)通報(bào)批評(píng)。學(xué)校將學(xué)生誠(chéng)信考試情況記入成長(zhǎng)記錄檔案。)。
二、堅(jiān)決服從巡考教師管理，自覺遵守期末考試紀(jì)律。
1、按時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)，不遲到或中途離場(chǎng)。
2、考試學(xué)生必須按座位號(hào)就坐，考試中不得交談，左顧右盼，互借文具(包括計(jì)算尺，計(jì)算器等)。試題字跡不清，可等待詢問巡檢教師，但不得要求解釋題意。當(dāng)考試時(shí)間已到時(shí)，立即停止答卷，將考卷反扣在桌面上，禁止喧嘩。由監(jiān)考教師將考卷收完后，離開座位。
3、嚴(yán)禁期末考試違紀(jì)，作弊。凡提供，傳遞，抄襲與考試課程內(nèi)容有關(guān)的信息資料的，或抄襲他人答卷或故意給他人抄襲的，該門課程成績(jī)記為無(wú)效;凡考試違紀(jì)的學(xué)生，成績(jī)記為無(wú)效，根據(jù)違紀(jì)情況，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度及造成的影響和危害，在批評(píng)教育的同時(shí)，將違紀(jì)情況記入誠(chéng)信檔案;取消今后誠(chéng)信考試申請(qǐng)資格。
4、誠(chéng)信考場(chǎng)，知識(shí)和品行的雙重考核，相互監(jiān)督，考驗(yàn)自我，上交一份優(yōu)秀的品行答卷。
本人已認(rèn)真閱讀上述考場(chǎng)規(guī)則，并保證嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，共同維護(hù)期末考試秩序，做一名誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生。如有違反，我愿意接受學(xué)校有關(guān)規(guī)定的處理。
班級(jí)：20xx級(jí)3班。
誠(chéng)信中學(xué)生（專業(yè)18篇）篇十
為爭(zhēng)做一名合格的中學(xué)生，真正做到誠(chéng)信為人，誠(chéng)信做事，誠(chéng)信于社會(huì)，本人特承諾如下：
1、平時(shí)上課不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。
2、有急事請(qǐng)事假，生病請(qǐng)病假，誠(chéng)實(shí)自律。
3、上課遵守課堂課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，有疑必問，獨(dú)立完成作業(yè)，決不抄襲。
4、遵守考場(chǎng)紀(jì)律，積極思考，認(rèn)真答卷，不交頭接耳，杜絕考試違紀(jì)。
5、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，用誠(chéng)實(shí)守信的'勞動(dòng)取得優(yōu)良的成績(jī)。
6、借閱圖書主動(dòng)歸還，認(rèn)真保護(hù)，不故意損壞，用完按時(shí)歸還。
7、不怕吃苦，不懼困難，及時(shí)、負(fù)責(zé)、高效地完成老師分配各項(xiàng)工作。
8、團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，勇于承認(rèn)自己錯(cuò)誤、及時(shí)改正，對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤及時(shí)指出和糾正，共同進(jìn)步。
9、養(yǎng)成良好個(gè)人習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護(hù)公共設(shè)施。
10、進(jìn)校時(shí)必須穿好校服，時(shí)刻注意自己的言行舉止，并加以規(guī)范。
11、不抽煙、不打架，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。
以上是本人誠(chéng)信承諾書，并保證自愿遵守各項(xiàng)承諾，請(qǐng)各位同學(xué)和老師監(jiān)督。
承諾人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
誠(chéng)信中學(xué)生（專業(yè)18篇）篇十一
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人之本，立德之源。講究誠(chéng)信，回歸誠(chéng)信，是當(dāng)代中學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)，為進(jìn)一步增強(qiáng)自身的誠(chéng)信意識(shí)，樹立自身良好形象，努力使自己成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，我們莊嚴(yán)做出如下承諾：
努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研；不遲到，不早退，不曠課；不抄襲他人作業(yè)，不剽竊他人學(xué)習(xí)成果，學(xué)習(xí)上不弄虛作假，遵守考試紀(jì)律，自覺抵制各種考試違紀(jì)行為。
借用他人財(cái)物及時(shí)歸還，不欺騙家長(zhǎng)，不惡意拖欠他人費(fèi)用，不弄虛作假騙取各類困難補(bǔ)助；不強(qiáng)行索要、偷竊、詐騙他人財(cái)物。
遵守國(guó)家法律法規(guī)和社會(huì)公德；不欺騙他人；不惡意損壞學(xué)校公共財(cái)物，愛護(hù)公共環(huán)境；遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度，不打架、不賭博、不酗酒，不參與其它擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序，損害學(xué)校名譽(yù)的行為。
不通過短信、互聯(lián)網(wǎng)編造與傳播帶有迷信、色情、反動(dòng)內(nèi)容的各類非法信息；不在互聯(lián)網(wǎng)上詆毀謾罵他人；不盜用他人賬號(hào)與密碼、竊取和泄露他人隱私。
自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀：（國(guó)家：富強(qiáng)民主文明和諧社會(huì)：自由平等公正法治公民：愛國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善）。
為將自已塑造成誠(chéng)實(shí)守信的新時(shí)代青少年，我將按照以上承諾嚴(yán)格要求自己，自覺接受他人監(jiān)督。
承諾人：xxx。
班級(jí)：xxx。
日期：xxx
誠(chéng)信中學(xué)生（專業(yè)18篇）篇十二
我是祖國(guó)的未來(lái)，報(bào)效祖國(guó)是我的責(zé)任。我是家庭的希望，感恩父母是我的義務(wù)。
我是五班的學(xué)生，尊師好學(xué)是我的天職。我是五班的一員，愛我五班。來(lái)到南校區(qū)，走進(jìn)五班，我莊嚴(yán)承諾：
1.遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守五班紀(jì)律。
2.尊敬老師，不頂撞和辱罵老師。團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛五班。
3.按時(shí)到校學(xué)習(xí)，不遲到，不早退，不逃課，有事有病就請(qǐng)假。
4.在學(xué)校絕對(duì)服從老師管理。誠(chéng)實(shí)做人，做事守信。不抄襲作業(yè)，誠(chéng)信考試不作弊。
5.努力學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律，上課不爬在桌子上、不睡覺，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
6.講究個(gè)人衛(wèi)生，儀容儀表端莊，不穿奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不化妝，不穿耳，不佩戴首飾，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，不抽煙、不賭博、不喝酒，不說臟話，不罵人，不打架。
7.愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)教室衛(wèi)生。不在教室和課桌上亂寫亂畫。不在樓道內(nèi)追逐喧嘩嘻鬧。
8.科學(xué)上網(wǎng)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。不看淫穢書籍。上課期間不帶手機(jī)。
在學(xué)習(xí)生活中我一定遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守社會(huì)公德、刻苦學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取、努力拼搏、不斷完善自我，努力使自己成為德才兼?zhèn)洌w魄健全的好學(xué)生。
在南校區(qū)的兩年里，我一旦違犯校規(guī)校紀(jì)(如私自外出、夜不歸宿、上網(wǎng)、吸煙、賭博、喝酒、頂撞和辱罵老師、打架等)就及時(shí)主動(dòng)通知家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)，并自愿接受學(xué)校的教育和紀(jì)律處分。如兩次以上經(jīng)老師批評(píng)教育仍不悔改，我自愿退學(xué)回家絕不影響班級(jí)。
承諾人：(簽字)。
家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)：(簽字)。
家長(zhǎng)聯(lián)系電話：
xx年x月x日。
誠(chéng)信中學(xué)生（專業(yè)18篇）篇十三
誠(chéng)實(shí)是寶貴的，是用金錢買不來(lái)的，是每個(gè)人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。下面一起隨本站小編欣賞一下誠(chéng)信范文吧！
我們一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人，因?yàn)橹挥姓\(chéng)信才能得到別人信賴和尊敬。不然的話你就不會(huì)得到別人的尊敬。
記得有一年秋天我在小區(qū)里玩耍，突然我聞到了一股股濃郁的清香，于是我隨著香味走了過去。原來(lái)是小區(qū)里種的桂花樹，桂花的香味真是誘人，我真想折一簇帶回家，可是旁邊還站著一個(gè)保安，這時(shí)保安正好轉(zhuǎn)過身，我急忙伸出手用盡力氣折了一簇，然后快速的逃走了。回到家我把折的桂花擺在了桌子上看了又看，忽然我覺得自己好像做錯(cuò)了些什么。這時(shí)媽媽看見了一簇在我桌子前的桂花于是就問我：“龔煜哲這一簇桂花是從哪里來(lái)的?”我非常的害怕，緊張的心好像已經(jīng)快要跳出來(lái)似的，臉漲的像煮熟的蝦一樣紅，結(jié)結(jié)巴巴地說：“是別人……送……給我的!”頓時(shí)媽媽的臉變了，走開了。晚上我在床上看一本叫《小讀者》的書籍，我看到了一篇叫《知錯(cuò)就改》的。
作文。
里面講述了一個(gè)小朋友不小心把別人最心愛的一個(gè)水晶球給摔壞了但他沒有選則逃避勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)向那位小朋友承認(rèn)了錯(cuò)誤并且得到了別人的尊重……這時(shí)我才意識(shí)到這會(huì)讓媽媽對(duì)我失去信賴性。于是我決定去承認(rèn)錯(cuò)誤我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到門衛(wèi)對(duì)保安說：“叔叔昨天……我在小區(qū)的花壇邊折了一簇桂花!”誰(shuí)知保安叔叔不但沒有批評(píng)我還舉起了大拇指夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子說：“你知錯(cuò)就改還是一個(gè)好孩子現(xiàn)在叔叔讓你做一件事如果有人摘花的話你就要去阻止他們!”我高興地對(duì)叔叔說：“放心吧!我一定會(huì)完成任務(wù)的!”
從這件小事中我懂得了，其實(shí)一個(gè)人做錯(cuò)了事并不重要，只要自己承認(rèn)了錯(cuò)誤同樣會(huì)得到別人的尊敬。
誠(chéng)信，是一種高尚的美德。有時(shí)，它會(huì)讓人一生受用不盡。只要懷著一顆赤子之心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們的身邊，有那么多誠(chéng)實(shí)守信的人。
一天，我閑來(lái)無(wú)事，就來(lái)到了公園，公園里有許多人帶著他的狗來(lái)到了公園里玩。一個(gè)小男孩卻不小心踩在了一堆便便上。他的媽媽立即跑過來(lái)，厲聲說道：“是哪家的主人這么缺德，讓狗拉在這兒!”“是我家的狗!”尋聲望去，一個(gè)中年男子拿著鏟子，提著袋子往這邊跑來(lái)：“對(duì)不起，這是我家的狗拉的，一沒看好它，它就拉這了。我是回家拿東西來(lái)收拾，可沒想到，這么快就讓人踩上了。”“哦，是這樣。”那個(gè)女人氣就消了。“沒關(guān)系。”就是因?yàn)檫@個(gè)男人的誠(chéng)實(shí)，讓一件火藥味很濃的事化為了虛無(wú)。
其實(shí)，光有誠(chéng)實(shí)也不行，還要守信。聽過這樣的一個(gè)故事：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
所以，誠(chéng)實(shí)+守信，才能讓你受用終身。讓我們一起努力，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小公民吧。
我們各做各的。突然，我遇到了一道難題，正緊鎖著眉頭，只咬著筆桿，不知怎么辦才好。而姐姐老早就把作業(yè)做好了，正等著我一起去看電視呢。這時(shí)，她看見我這個(gè)樣，就知道有題目我想不出來(lái)或者不會(huì)做，便偷偷瞄了瞄我的作業(yè)本，飛快地把答案寫在一張紙條上，告訴我：“你慢慢看吧，答案在上邊。我先出去看電視了!”接著她便把紙條放到書桌上。就在這時(shí)，我最喜歡的動(dòng)畫片《哪吒?jìng)髌妗芬呀?jīng)開始播放了。我的直覺告訴我：拿起來(lái)抄吧，就這么一次，不要緊的!我剛要伸手過去拿姐姐放在書桌上的紙條。可是我又想起老師說過的話：作業(yè)要獨(dú)立完成，不能永遠(yuǎn)的依賴別人!這樣才是個(gè)好學(xué)生。我的腦海里一直回想著老師對(duì)我信賴，和關(guān)注。我一直在問自己，我如果這樣做，對(duì)嗎?最后，我終于決定自己獨(dú)立完成作業(yè)。經(jīng)過幾分鐘的努力，我把題目都做完了。
當(dāng)我走出房間時(shí)，我看見了姐姐那微笑的臉龐，不由地也笑了。“你最終還是作了個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你沒有去看紙條里的答案對(duì)嗎?”姐姐笑著問我。我自豪地回答到：“是的，我沒有去看。”我得到姐姐的肯定，我是一個(gè)――有誠(chéng)信的孩子。但我認(rèn)為僅僅這還不夠，我以后要一直這樣地做下去。
第二天，我來(lái)到教室，老師在在念作業(yè)的成績(jī)。當(dāng)老師念到我作業(yè)的成績(jī)是100分時(shí)，我欣慰地笑了，笑得是那樣的燦爛，那樣的喜悅。因?yàn)槲抑溃鞘俏矣米约旱暮顾@得的成果。正所謂“成功者手中的鮮花，是用汗水和心血澆灌出來(lái)的。”
啊，誠(chéng)信的感覺，真好!
每個(gè)人都擁有誠(chéng)信的本信吧?那為什么我的好朋友——邱晶晶，每次都會(huì)騙老師呢?
邱晶晶是個(gè)不求上進(jìn)的人，但是在上學(xué)期她愛讀書了，可是她為了掩飾自己的缺點(diǎn)，騙了老師，我知道這件事很氣憤，現(xiàn)在我跟你介紹這整件事吧!
其實(shí)，小李老師每次上課都帶巧克力，因?yàn)樗?jiǎng)給上課發(fā)言的最好的同學(xué)，等到期末考試的時(shí)候，班上的同學(xué)獲得巧克力最多的人，小李老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他，所以每節(jié)課我們都很認(rèn)真在聽，由此，邱晶晶就很嫉妒得到巧克力的人。
終于，她想了一個(gè)辦法，那就是自己買巧克力，來(lái)冒充老師給她的，她吃完自己買的巧克力，便拿巧克力的殼給我看，我看了便想：“怎么回事，邱晶晶不是有3個(gè)巧克力嗎?怎么變成7個(gè)巧克力了啊”我就很疑惑的問：“邱晶晶你不是有3個(gè)巧克力嗎?怎么變成7個(gè)巧克力了”邱晶晶害怕的說：“沒有啊!可能你記錯(cuò)了吧”聽了這句話，我便搖搖頭，走掉了。
后來(lái)我就把這件事告訴了我最信任的人——李森森，李森森聽完我講話后，自信的說：“這肯定是她自己買的巧克力，來(lái)冒充是老師給她的，我們?nèi)ダ蠋熋媲敖掖┧恼婷婺堪?”我說：“還是不要吧，等考完期末考試再說吧!”李森森只好不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然我知道這件事很氣憤，但同時(shí)，我也明白了人要誠(chéng)信，不許說謊話，只要你說了謊話，遲早會(huì)被人揭穿的。
誠(chéng)信中學(xué)生（專業(yè)18篇）篇十四
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人之本，立德之源。下面本站小編為大家精心整理了中學(xué)生誠(chéng)信。
承諾書。
希望能給你帶來(lái)幫助。
為爭(zhēng)做一名合格的中學(xué)生，真正做到誠(chéng)信為人，誠(chéng)信做事，誠(chéng)信于社會(huì)，本人特承諾如下：
1、平時(shí)上課不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。
2、有急事請(qǐng)事假，生病請(qǐng)病假，誠(chéng)實(shí)自律。
3、上課遵守課堂課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，有疑必問，獨(dú)立完成作業(yè)，決不抄襲。
4、遵守考場(chǎng)紀(jì)律，積極思考，認(rèn)真答卷，不交頭接耳，杜絕考試違紀(jì)。
5、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，用誠(chéng)實(shí)守信的勞動(dòng)取得優(yōu)良的成績(jī)。
6、借閱圖書主動(dòng)歸還，認(rèn)真保護(hù)，不故意損壞，用完按時(shí)歸還。
7、不怕吃苦，不懼困難，及時(shí)、負(fù)責(zé)、高效地完成老師分配各項(xiàng)工作。
8、團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，勇于承認(rèn)自己錯(cuò)誤、及時(shí)改正，對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤及時(shí)指出和糾正，共同進(jìn)步。
9、養(yǎng)成良好個(gè)人習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護(hù)公共設(shè)施。
10、進(jìn)校時(shí)必須穿好校服，時(shí)刻注意自己的言行舉止，并加以規(guī)范。
11、不抽煙、不打架，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。
以上是本人誠(chéng)信承諾書，并保證自愿遵守各項(xiàng)承諾，請(qǐng)各位同學(xué)和老師監(jiān)督。
承諾人：
xxxx年xx月xx日。
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的效果將影響著學(xué)生的成長(zhǎng)，評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)學(xué)生一生至關(guān)重要。教師是對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的最直接的參與者，是最重要的責(zé)任人。本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，恪守成信的原則，認(rèn)真履行評(píng)價(jià)的職責(zé)，特作如下誠(chéng)信承諾：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《寧陽(yáng)九中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》，提高認(rèn)識(shí)，提高水平，以誠(chéng)信的態(tài)度，以關(guān)愛學(xué)生之心，認(rèn)真、中肯、高質(zhì)量做好每一個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)工作。
二、對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)，做到公正、公平、透明、正義，決不搞暗箱操作，決不以個(gè)人好惡失之偏頗。
三、以誠(chéng)信之心，虛心接受校領(lǐng)導(dǎo)的督促、指導(dǎo);自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。
四、
評(píng)語(yǔ)。
的撰寫一定反映學(xué)生客觀表現(xiàn)和個(gè)性特點(diǎn)，評(píng)價(jià)等級(jí)要客觀、公正，令人信服。
五、本著尊重學(xué)生、保護(hù)學(xué)生、避免傷害學(xué)生的原則，對(duì)于學(xué)生隱私及不利于學(xué)生成長(zhǎng)、同學(xué)團(tuán)結(jié)和師生關(guān)系和諧等信息，一定不予公開。
承諾人_______________。
xxxx年xx月xx日。
講究誠(chéng)信，回歸誠(chéng)信，是當(dāng)代中學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)，為進(jìn)一步增強(qiáng)自身的誠(chéng)信意識(shí)，樹立自身良好形象，努力使自己成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，我們莊嚴(yán)做出如下承諾：
一、學(xué)習(xí)誠(chéng)信：態(tài)度端正，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研;不遲到，不早退，不曠課;不抄襲他人作業(yè)，不剽竊他人學(xué)習(xí)成果，學(xué)習(xí)上不弄虛作假，遵守考試紀(jì)律，自覺抵制各種考試違紀(jì)行為。
二、經(jīng)濟(jì)誠(chéng)信：以信立人，履約踐諾。
借用他人財(cái)物及時(shí)歸還，不欺騙家長(zhǎng)，不惡意拖欠他人費(fèi)用，不弄虛作假騙取各類困難補(bǔ)助;不強(qiáng)行索要、偷竊、詐騙他人財(cái)物。
三、生活誠(chéng)信：遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)正氣。
遵守國(guó)家法律法規(guī)和社會(huì)公德;不欺騙他人;不惡意損壞學(xué)校公共財(cái)物，愛護(hù)公共環(huán)境;遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度，不打架、不賭博、不酗酒，不參與其它擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序，損害學(xué)校名譽(yù)的行為。
四、誠(chéng)信上網(wǎng)：知行統(tǒng)一，自省自律。
不通過短信、互聯(lián)網(wǎng)編造與傳播帶有迷信、色情、反動(dòng)內(nèi)容的各類非法信息;不在互聯(lián)網(wǎng)上詆毀謾罵他人;不盜用他人賬號(hào)與密碼、竊取和泄露他人隱私。
五、遵守中學(xué)生守則，嚴(yán)以遵規(guī)。
自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀：(國(guó)家：富強(qiáng)民主文明和諧社會(huì)：自由平等公正法治公民：愛國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善)。
為將自已塑造成誠(chéng)實(shí)守信的新時(shí)代青少年，我將按照以上承諾嚴(yán)格要求自己，自覺接受他人監(jiān)督。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
誠(chéng)信中學(xué)生（專業(yè)18篇）篇十五
本人自愿參加學(xué)校組織的各類考試，愿意在考試中自學(xué)遵守各項(xiàng)考試規(guī)定，實(shí)事求是，杜絕一切形式的考試作弊行為。現(xiàn)鄭重承諾：
(扣班級(jí)量化分5分，寫20xx字說明、感悟書，學(xué)校給予暴光處分，該科考試作零分處理，學(xué)校將學(xué)生誠(chéng)信考試情況記入成長(zhǎng)記錄檔案。)
1、必須按時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)，按指定座位就座。考試開始后15分鐘仍未進(jìn)入考場(chǎng)或考試進(jìn)行中擅自離開考場(chǎng)者，作自動(dòng)放棄考試論處。
2、進(jìn)入考場(chǎng)后，應(yīng)保持肅靜，不得隨意走動(dòng)，不得在考場(chǎng)內(nèi)睡覺和做與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)。有問題時(shí)，應(yīng)向監(jiān)考教師舉手示意。有特殊情況，要離開考場(chǎng)時(shí)，必須經(jīng)監(jiān)考教師同意。
3、進(jìn)入考場(chǎng)，只準(zhǔn)攜帶必要的文具，不將紙張、書籍、書包和通信工具等物品帶入考場(chǎng)。
4、答卷必須獨(dú)立完成，嚴(yán)禁相互討論、抄襲等。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消考試資格(包括提供作弊條件者)，沒收試卷，并報(bào)告考務(wù)中心進(jìn)行暴光，該考生本門課程考試成績(jī)以零分記錄，注明“作弊”字樣，并視情節(jié)嚴(yán)重予以批評(píng)教育，直至紀(jì)律處分。
5、所有答卷必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，不得拖延，該科考試結(jié)束鈴沒響不得提前交卷退出考場(chǎng)。交卷后應(yīng)立即離開考場(chǎng)。不得在考場(chǎng)內(nèi)、外停留、喧嘩、影響他人考試。
6、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”，從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，文明的班風(fēng)，從我做起，努力打造誠(chéng)信班級(jí)與誠(chéng)信考試，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)取得真實(shí)成績(jī)。
本人已認(rèn)真閱讀上述考場(chǎng)規(guī)則，并保證嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，共同維護(hù)考試秩序，做一名誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生。如有違反，我愿意接受學(xué)校有關(guān)規(guī)定的處理。
承諾人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
誠(chéng)信中學(xué)生（專業(yè)18篇）篇十六
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人之本，立德之源。講究誠(chéng)信，誠(chéng)信，是當(dāng)代中學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)，為進(jìn)一步增強(qiáng)自身的誠(chéng)信意識(shí)，樹立自身良好形象，努力使自己成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，我們莊嚴(yán)做出如下承諾：
努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研;不遲到，不早退，不曠課;不抄襲他人作業(yè)，不剽竊他人學(xué)習(xí)成果，學(xué)習(xí)上不弄虛作假，遵守考試紀(jì)律，自覺抵制各種考試違紀(jì)行為。
借用他人財(cái)物及時(shí)歸還，不欺騙家長(zhǎng)，不惡意拖欠他人費(fèi)用，不弄虛作假騙取各類困難補(bǔ)助;不強(qiáng)行索要、偷竊、詐騙他人財(cái)物。
遵守國(guó)家法律法規(guī)和社會(huì)公德;不欺騙他人;不惡意損壞學(xué)校公共財(cái)物，愛護(hù)公共環(huán)境;遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度，不打架、不賭博、不酗酒，不參與其它擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序，損害學(xué)校名譽(yù)的行為。
不通過短信、互聯(lián)網(wǎng)編造與傳播帶有迷信、色情、反動(dòng)內(nèi)容的各類非法信息;不在互聯(lián)網(wǎng)上詆毀謾罵他人;不盜用他人賬號(hào)與密碼、竊取和泄露他人隱私。
自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀：(國(guó)家：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、社會(huì)：自由、平等、公正、法治、公民：愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善)
為將自已塑造成誠(chéng)實(shí)守信的新時(shí)代青少年，我將按照以上承諾嚴(yán)格要求自己，自覺接受他人監(jiān)督。
承諾人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
誠(chéng)信中學(xué)生（專業(yè)18篇）篇十七
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的效果將影響著學(xué)生的成長(zhǎng)，評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)學(xué)生一生至關(guān)重要。教師是對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的最直接的參與者，是最重要的責(zé)任人。本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，恪守成信的原則，認(rèn)真履行評(píng)價(jià)的職責(zé)，特作如下誠(chéng)信承諾：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《寧陽(yáng)九中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》，提高認(rèn)識(shí)，提高水平，以誠(chéng)信的態(tài)度，以關(guān)愛學(xué)生之心，認(rèn)真、中肯、高質(zhì)量做好每一個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià)工作。
二、對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)，做到公正、公平、透明、正義，決不搞暗箱操作，決不以個(gè)人好惡失之偏頗。
三、以誠(chéng)信之心，虛心接受校領(lǐng)導(dǎo)的督促、指導(dǎo)；自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。
四、評(píng)語(yǔ)的撰寫一定反映學(xué)生客觀表現(xiàn)和個(gè)性特點(diǎn)，評(píng)價(jià)等級(jí)要客觀、公正，令人信服。
五、本著尊重學(xué)生、保護(hù)學(xué)生、避免傷害學(xué)生的原則，對(duì)于學(xué)生隱私及不利于學(xué)生成長(zhǎng)、同學(xué)團(tuán)結(jié)和師生關(guān)系和諧等信息，一定不予公開。
承諾人xxx。
xxxx年xx月xx日。
誠(chéng)信中學(xué)生（專業(yè)18篇）篇十八
本人自愿參加學(xué)校組織的誠(chéng)信考試，愿意在考試中自學(xué)遵守各項(xiàng)考試規(guī)定，現(xiàn)鄭重承諾：
一、嚴(yán)格遵守考試的規(guī)定和守則，保證按規(guī)定的.程序和要求參加考試，如有違反，自愿按學(xué)校有關(guān)違規(guī)違紀(jì)處理辦法接受懲戒處理。（扣班級(jí)量化分，寫20xx字說明、感悟書，班級(jí)內(nèi)通報(bào)批評(píng)，學(xué)校將學(xué)生誠(chéng)信考試情況記入成長(zhǎng)記錄檔案。）。
二、堅(jiān)決服從巡考教師管理，自覺遵守考試紀(jì)律。
1、按時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)，不遲到或中途離場(chǎng)。
2、考試學(xué)生必須按座位號(hào)就坐，考試中不得交談，左顧右盼，互借文具(包括計(jì)算尺，計(jì)算器等)。試題字跡不清，可等待詢問巡檢教師，但不得要求解釋題意。當(dāng)考試時(shí)間已到時(shí)，立即停止答卷，將考卷反扣在桌面上，禁止喧嘩，由監(jiān)考教師將考卷收完后，離開座位。
3、嚴(yán)禁考試違紀(jì)，作弊。凡提供，傳遞，抄襲與考試課程內(nèi)容有關(guān)的信息資料的，或抄襲他人答卷或故意給他人抄襲的，該門課程成績(jī)記為無(wú)效。凡考試違紀(jì)的學(xué)生，成績(jī)記為無(wú)效，根據(jù)違紀(jì)情況，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度及造成的影響和危害，在批評(píng)教育的同時(shí)，將違紀(jì)情況記入誠(chéng)信檔案；取消今后誠(chéng)信考試申請(qǐng)資格。
4、誠(chéng)信考場(chǎng)，知識(shí)和品行的雙重考核，相互監(jiān)督，考驗(yàn)自我，上交一份優(yōu)秀的品行答卷。
本人已認(rèn)真閱讀上述考場(chǎng)規(guī)則，并保證嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，共同維護(hù)考試秩序，做一名誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生，如有違反，我愿意接受學(xué)校有關(guān)規(guī)定的處理。
班級(jí)：20xx級(jí)3班。
承諾人(簽字):。