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小學慶六一保時裝秀活動方案范文(15篇)

時間:2025-07-25 作者:ZS文王

在制定活動方案時,需要與相關人員進行充分的溝通和協商,以確保各方的需求和意見得到充分考慮。精心編制的活動方案范文可以給你帶來全新的創意和思路。

小學慶六一保時裝秀活動方案范文(15篇)篇一

最近發表了一篇名為《小學“慶六一――環保時裝秀”活動方案正文》的文章,覺得應該跟大家分享,改了一下錯別字,為了方便大家的閱讀。

一、活動目的:

通過“環保時裝秀”活動,提升小學生的環保意識,培養低碳生活的良好習慣,激起小學生的創作靈感,也使更多學生體驗到用自己的巧手變廢為寶、打扮生活的快樂。

二、活動口號:

熟悉環保、變廢為寶、開辟思惟、尋求個性、展現自我。

三、活動對象:

一至五年級。

四、展現時間:

5月29日上午。

五、活動情勢:

1、各班為各自的時裝系列定一個主題(5月25日報),選一位解說員先容創作意圖、制作材料、制作進程等。

2、各班參賽服裝必須在5套以上,學生著裝走秀展現,最后參賽隊伍集體亮相,下場。

3、各班時裝表演自備背景音樂(5月28日定),表演活動時最好能化妝。

六、活動要求:

1、各班參賽作品必須是廢舊的報紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。

2、各班輔導員與班主任相互配合。

3、依托全體學生的聰明、家長氣力,動員家長參與。

七、職員安排:

音響、場地:

進場、出場:

舞臺布置、攝影:

評委組織:

后勤支持:

活動主持:

八、活動評委:

六年級家長。

九、評分標準:

1、評分:衣飾設計3分;個性創意3分;舞臺表演2分,家長參與1分,解說1分。

2、統計得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取均勻分的方法評出以上獎項。

十、相干事項:

1、預備階段:學生們用廢舊材料,可在家長的指導下,裁剪、縫制、粘貼,利用生活中預備拋棄的.塑料袋,報紙、海報、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等,制作了各式各樣、色采艷麗的環保時裝。

2、各班模特順次序上場展現:解說員在模特展現的時候對相應時假裝品做出解說。

3、出場順序:一年級組、二年級組、三年級組、四年級、五年級。

十一、嘉獎設置:

設班級獎一等獎2名,二等獎2名。

本次節目設學生個人“最好服裝獎”4名,“最好創意獎”4名,“最好人氣獎”4名,學校進行表彰并頒發價值200元的獎品。

個人評獎方法:

1、報名上傳:5月18日―5月24日家長將孩子設計的服裝照片,所用材料說明及服裝先容、班級和姓名上傳到學校郵箱:

2、5月25日――5月29日,在“xx市xx小學”微信平臺,公布參賽著信息,并上線投票功能。

3、5月30日――6月8日,粉絲自由投票;微信平臺將推送活動宣傳圖文3次,其中包括:拉動平臺粉絲投票、公布當期得票量前12名學生。

投票說明:參賽者可動員親朋好友為其投票,但需關注“xx市xx小學”微信平臺后方可進行投票。

4、6月11日,對投票進行統計,評選出得票量最高的12名同學。

小學慶六一保時裝秀活動方案范文(15篇)篇二

為豐富學校文化生活,給我校少年兒童搭建一個培養能力、展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的綜合素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,我校特精心安排本次慶“六一”文藝活動。

1、總策劃:

2、導演:

3、活動統籌:

4、音響。

負責人:

協助:

負責比賽、匯演彩排和正式演出的音樂收集、播放,舞臺音響器材的調試工作,舞臺上話筒及時收放等。

5、攝像照相。

負責人:

協助:

負責演出全程錄像、拍照片等。

6、舞美設計。

負責人:

協助:

負責舞臺搭建、舞臺背景設計。舞臺要有紅色地毯,合唱臺要到位,要提前一天完成此項任務,方便走臺。

7、舞臺監督。

負責人:

協助:

負責每個節目的進退場、催場,保證每個節目之間銜接緊湊,要做到提前三個節目候場。維持舞臺四周的秩序,杜絕學生在舞臺四周走動。

8、主持人:

負責比賽和匯演主持工作,自己準備主持詞。

9、觀眾席布置。

負責人:

協助:

負責在操場上給每個班級劃好位置,保證學生有秩序就坐。

10、后勤保障及會場秩序。

負責人:

協助:

負責衛生保健(學生身體不適及時處理)、學生安全保衛以及會場的秩序,確保會場無亂跑亂走動現象,保持會場安靜。

11、組織機構工作范圍:文藝演出比賽和文藝匯演兩項。

20xx年5月23日——20xx年5月30日。

“飛揚的旋律·歡快的六一”

1、慶“六一”文藝演出比賽。

(1)比賽地點:學校報告廳。

(2)比賽時間:一二年級5月23下午2:00;五年級5月24日上午8:00;三四年級5月24下午2:00。

(3)獎項設置:按節目數量1:1:1的比例分年級評出一二三等獎。

(4)其他:以班級為單位參賽,每個班級出1個節目,參賽節目由班主任和其他教師調配時間進行指導與訓練。為了保證節目的質量,各單位要在5月20日將節目內容、參演人數報學校少先隊以便學校統一安排。

(1)演出時間:20xx年5月31日8:00。

(2)演出地點:學校東操場。

(3)參與對象:全體學生。

(4)節目來源:根據舞臺演出效果的需要在全年級挑選有代表性的節目參加匯演。

1、節目主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類為主。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。

4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上自行解決。

5、各班的伴奏音樂要提前1天交到xx老師處。

小學慶六一保時裝秀活動方案范文(15篇)篇三

通過開展活動,積極機會,讓每個孩子的潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

1、學生準備好自己的才藝節目。

2、將教室布置的有節日的氣氛。

班長:今天是一年一度的國際兒童節,今天我們歡聚一堂,一起來慶祝自己的節日!

一、介紹“六一”國際兒童節的`由來。

二、在《快樂的節日》歌聲中表彰“星級”學生。

三、才藝表演。

1、獨唱:《我要飛得更高》。

2、歌舞表演:《媽媽的吻》。

3、表演朗誦《綠色的歌》。

4、游戲《搶板凳》。

游戲規則:八人一組,圍成一圈,音樂停了,立刻爭坐凳子,輸了的同學按要求做動作,并且下場,最后的贏家可以提一個要求讓大家完成。

5、故事:《小紅帽》。

6、獨唱:《有你的地方是天堂》。

7、小合唱:《精忠報國》、《種樹歌》。

8、魔術。

9合唱:《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》。

六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為這個激情飛揚的節日祝福。相信,今天的活動給大家帶來了快樂,祝愿每個小朋友的學習、生活都能像今天一樣快樂。

五月的時光在不知不覺間流逝,六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來六一國際兒童節。

目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。

“六一”是我們最快樂的節日,因為:我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。

我們是學校的學生,更是學校的希望。我們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。

我們是社會的未來,更是社會的希望。我們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。

我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

我們在延安的懷抱中成長,我們充滿快樂,努力學習,學會做人、學會求知、學會辦事、學會健身,成為新一代的延安人。

小學慶六一保時裝秀活動方案范文(15篇)篇四

1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

1、進行優秀家長、教師、學生的各項表彰、

2、發展新隊員、

3、各種形式的'表演和游藝活動。

1、學校統一表彰、發展新隊員。(大操場)。

2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教室,學生家長進行經驗交流并參與各班活動。)。

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作。并擬定出活動方案。

3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

組織機構:組長:李曉秋。

副組長:曹忠華。

魏全明孫福華。

各中隊正副班主任。

1、各中隊做好六一表彰前的評選工作。

2、動員各班師生準備好各項展示內容,和游藝活動項目。

3、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單。

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。

(3)新老隊員代表講話稿。

(4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人。

組織規模:大隊活動(全校師生參與)。

注意事項:

1、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全。

小學慶六一保時裝秀活動方案范文(15篇)篇五

通過“環保時裝秀”活動,提升小學生的環保意識,培養低碳生活的良好習慣,激發小學生的創作靈感,也使更多學生體驗到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的快樂。

認識環保、變廢為寶、開拓思維、追求個性、展示自我。

一至五年級

5月29日上午

1、各班為各自的時裝系列定一個主題(5月25日報),選一名解說員介紹創作意圖、制作材料、制作過程等。

2、各班參賽服裝必須在5套以上,學生著裝走秀展示,最后參賽隊伍集體亮相,下場。

3、各班時裝表演自備背景音樂(5月28日定),表演活動時最好能化妝。

1、各班參賽作品必須是廢舊的報紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。

2、各班輔導員與班主任相互配合。

3、依靠全體學生的智慧、家長力量,動員家長參與。

音響、場地:xxx

進場、出場:xxx

舞臺布置、攝影:xxx

評委組織:xxx

后勤支持:xxx

活動主持:xxx

六年級家長

1、評分:服飾設計3分;個性創意3分;舞臺表演2分,家長參與1分,解說1分。

2、統計得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分的方法評出以上獎項。

1、準備階段:學生們用廢舊材料,可在家長的指導下,裁剪、縫制、粘貼,利用生活中準備丟棄的塑料袋,報紙、海報、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等,制作了各式各樣、顏色鮮艷的環保時裝。

2、各班模特按次序上場展示:解說員在模特展示的時候對相應時裝作品做出解說。

3、出場順序:一年級組、二年級組、三年級組、四年級、五年級

設班級獎一等獎2名,二等獎2名。

本次節目設學生個人“最佳服裝獎”4名,“最佳創意獎”4名,“最佳人氣獎”4名,學校進行表彰并頒發價值200元的獎品。

個人評獎方法:

2、5月25日——5月29 日,在“xx市xx小學”微信平臺,公布參賽著信息,并上線投票功能。

3、5月30日——6月8日,粉絲自由投票;微信平臺將推送活動宣傳圖文3次,其中包含:拉動平臺粉絲投票、公布當期得票量前12名學生。

投票說明:參賽者可動員親朋好友為其投票,但需關注“xx市xx小學”微信平臺后方可進行投票。

4、6月11日,對投票進行統計,評選出得票量最高的12名同學。

小學慶六一保時裝秀活動方案范文(15篇)篇六

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

6月1日下午1:00—4:00。

1、12:50前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

2、1:00學生開始游園。

3、2:30游園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

4、3:00學生進教室集中,教師總結,活動結束。

各班級教室及學校操場。

1、各班在5月20日前充分發動學生征集游園活動節目方案,每班定出一個節目,并將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等小學慶六一游園活動方案小學慶六一游園活動方案。)。

2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

3、本班設計的節目方案,活動場地設在本班教室。(也可以設在室外)。

1、以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目(參考節目詳見附表),優勝者獲得獎勵記載。

2、參與的學生在游玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地,節目必須有負責人。

4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本游藝節目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

1、游園各節目規則由出節目之班級制定。

2、室內各班級布置由班主任自己負責,規則要求上黑板小學慶六一游園活動方案活動方案。

3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

4、活動前老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要經濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,節目要有新意,能吸引人,學校將對參與率最高的節目評獎。

組長:宋付明副組長:胡國華、唐曉紅。

成員:各班班主任。

游園活動總協調:周士軍、徐小英、沈永林、周娟。

小學慶六一保時裝秀活動方案范文(15篇)篇七

20xx年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節慶祝活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

:快樂六一體驗成長。

1、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

2、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

1、發展新隊員。(各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部)。

2、表彰優秀少先隊員、三好學生(各班按規定比例于5月20日前上報名單)。

3、藝匯演活動。

每班準備1---2個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月27日前將節目上報到少先隊大隊部。[舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準備1-2個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。

:xx年5月30日學校操場。

1、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單。

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。

(3)新老隊員代表講話稿。

2、文藝節目準備:

(1)以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練一個質量較高的文藝節目,各個節目由各班自行決定。可選節目如下:歌舞類節目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。語言類節目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等)。

(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。

為保證活動順利開展圓滿結束,成立活動安全領導小組,組長:xxx;副組長:xxx;成員:xxx、各班班主任。領導小組負責整個活動的組織指揮、協調。

1、人員安排:

(1)安全巡邏組:

xxx:負責守門,嚴禁所有外來人員、無關人員進入校門,嚴禁活動期間學生出校門。

xxx:負責校門外巡邏,甄別可疑人員,發現可疑人員立即報告安全領導小組。

xxx:校內巡邏,制止學生亂跑不遵守紀律。

各班班主任自始至終與本班學生坐在一起。

(3)文藝匯演組:負責組織慶祝活動的開展。組長:xxx。成員:各班班主任。

2、注意事項:

(1)各組成員要忠于職守,盡職盡責,確保活動安全順利進行。

(2)活動結束后,各班班主任要組織學生進教室再次強調安全事項,督促學生在家長的陪同下按時回家。

小學慶六一保時裝秀活動方案范文(15篇)篇八

一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展慶祝“六一”活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮;舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。

慶祝“六一”兒童節暨發展新隊員、表彰優秀隊員大會。

1、進行優秀少先隊員的表彰,各班將受表彰學生名單于5月22日前上報校長室。

2、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月22日前上報少先隊大隊部。

3、以班為單位,各中隊自主開展活動。

1、學校統一表彰一學年以來表現優秀的少先隊員。

2、發展新隊員。

組長:xx。

副組長:xx。

小學慶六一保時裝秀活動方案范文(15篇)篇九

:“夢幻童年、放飛童心”

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

(1)家長邀約(負責:李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(2)節目編排(負責:孫穎 ):考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。

(4)安全工作(負責:劉穎 ):為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節目串聯詞的編寫(負責:陽陽 ):應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。

3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)

1、時間:20xx年5月31日下午5點。

2、地點:金色陽光幼兒園門前

【活動流程一】

(一)、主持人:致開場詞

(二)請家長代表發言,

(四)“夢幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節目單

活動安排:

1.5月1日——5月15日:各班教師開始準備各班的節目

2.5月22日:歌舞表演活動第一次彩排(地點:)

3.5月22日——5月26日:各興趣班老師準備成果展出

4.5月26日——5月30日:發放各宣傳單

5.5月27日:歌舞表演活動第二次彩排(地點:)

7.5月31日:金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年,放飛童年”慶祝活動》正式開演(地點:金色陽光幼兒園門前 )

8.6月1日:放假一天

小學慶六一保時裝秀活動方案范文(15篇)篇十

為進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,以下是由本站pq小編為大家整理出來的六一。

小學,僅供參考。

為進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,特制定“六一兒童節慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”

1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。

3、學校組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。

向陽小學校內操場。

1、鏡湖區教育局領導。

2、全體教師。

3、全體學生。

4、家長代表(一年級部分)。

5、社區代表(天門山街道、廣福社區)。

6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)。

7、校外輔導員代表(安徽師范大學化材系部分學生)。

1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式。

2、先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選表彰。

3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發放儀式。

4、第一屆陽光體育運動節開幕式。

5、學生廣播體操比賽。

6、乒乓球挑戰賽(時間:六月的每個星期三)。

7、小小運動會(時間待定)。

1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。

2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。

3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。

4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。

時間:2019年6月1日下午二三兩節。

地點:教室。

活動過程:

1、教師講話:沈老師講話。

2、組織紀律:

(一)個人參與活動:

1、夾彈珠。

活動規則:四組同學同時進行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。

活動準備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠。

2、端乒乓球。

活動規則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關。

活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球。

(二)集體活動:

1、擊鼓傳花。

活動規則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學要上臺表演一個節目。(可以唱歌、背誦古詩、猜。

謎語。

等等)。

活動準備:錄音機、花束。

1、宣布游戲規則。

2、參與游戲的同學在教室后面排隊。

3、參與游戲。

4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關成功,得到雙份禮物)。

5、回到位置上。

老師總結。

小學慶六一保時裝秀活動方案范文(15篇)篇十一

“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動領導小組:

組長:王志勇校長。

組員:徐成學主任、孫建斌輔導員及各班中隊輔導員。

通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號。

活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩。

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;。

愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;。

解放孩子的雙手,使孩子會玩;。

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準備。

小學慶六一保時裝秀活動方案范文(15篇)篇十二

一、活動目的:

為慶祝“六一”國際兒童節,讓隊員和老師度過一個充實而又有意義的節日,我校特舉行師生共同參與的慶祝活動。活動旨在讓學生們盡情展現自己,增長知識培養能力,讓老師們重拾兒時回憶,感受爛漫童年。

二、活動安排:

1.活動時間:5月31日(星期二)。

下午學校協同區青少年宮組織游園活動,各班按規定的時間段進行游玩,時間從13:00至15:30。各年級時間段安排如下:

一年級13:0013:40(12:50排隊)。

二年級13:4014:15(13:30排隊)。

三四年級14:3015:30(14:20排隊)。

(其中穿插14:3014:40游園啟動儀式)。

備注:學校會根據游玩學生的人流量(擁堵或稀疏)進行些許調整,屆時會通過廣播告知各班。

2.活動地點:大操場跑道上,如遇大雨,改到二樓體育館。

3.活動備注:

(1)14:30要舉行10分鐘左右的游園活動啟動儀式,請三四年級學生參加。

(2)除游園活動,其余時間各班正副班主任均要在教室組織學生開展“慶六一”活動,例如玩游戲、表演、看電影、拍創意集體照等。各班班主任上傳5張照片至云共享大隊部【02六一班會照片】,文件夾命名【班級+活動主題】,如“301班六一文藝匯演”。

(3)學生不允許私自帶零食、玩具和電子產品到校。

(4)學校給每位學生提供一份小禮包,內含零食和紀念品,校長室第一節課親自將各班禮物送至教室(8:058:45):一年級由蔡波副校長發放;二年級由陳勇副校長發放;三四年級由王躍校長發放。

(5)游玩結束后學生可根據游園卡到晚接教室兌換禮品。

(6)注意活動安全,學生如有受傷,及時到衛生保健室處理。

(7)班主任注意提醒坐校車的學生,及時乘坐校車。

(8)周二下午的四點鐘社團暫停一次。

三、活動形式。

1.游園活動分一年級、二年級和3-4年級三個時間段,各年級不交叉游園。

2.活動前班主任老師要向學生強調游園活動安全須知和其他注意事項。

3.學生以循環形式參與活動,在參與每一個項目時要求排隊,每個項目只參與一次。參加完項目后即可到兌換點晚接教室,憑游園卡兌換相應獎品。

4.教師在管理時間進行游園活動,憑游園卡兌換讓你找回童年回憶的神秘禮物一份。

四、人員安排。

1.正副班主任在相應游園時間段必須在操場查看學生安全和排隊秩序,防止發生意外情況。

2.啟動儀式三四年級隊伍整理:體育組(14:20李賡任程輝祁建才陳攀)。

3.后勤保障:總務處(電源線接口)。

4.廣播音樂:孫潔(兒童音樂)。

5.安全工作:總務處(保安)。

6.各班活動情況的巡視由行政承擔,上午下午分別巡視3-4次,并做好書面記錄:一年級:蔡波葉友福;二年級:陳勇裘申魏;三四年級:王躍徐賓。

7.拍照:沈芳芳(一二年級)王晶晶(三四年級)。

8.六一學生獎品購置及發放:總務處;教師紀念品購置:德育處。

領取時間:13:3015:45。

領取地點:晚接教室。

發放人員:方君孫潔胡巧紅陳燕娜(第一批13:3014:30)。

葉友福陳珊珊周雪峰祁建材(第二批15:3016:00)。

(如本時間段副班主任要管理班級的,請自行告知搭班的班主任。)。

五、游園項目:

掌上迷宮魔術棱鏡彈指之間足球爭霸桌上保齡球揮毫潑墨。

愿者上鉤音樂大師創意涂鴉百發百中灌籃高手氣懸冰球。

齊心協力手忙腳亂快樂生活瘋狂毛毛蟲。

小學慶六一保時裝秀活動方案范文(15篇)篇十三

6.5世界環保日到來之際,我們對環境的呼吁之聲越來越。

為了有效且趣味地宣傳環保知識,提高人們的環保意識,院學生會女生部準備開展第二屆環保時裝秀活動,這次活動的主題是“綠色點亮生活,時尚秀出魅力”通過活動使廣大職院學生增強資源回收意識,并在活動過程中達到宣傳環保知識,提高職院學子的環保素質的目的。

二、活動介紹。

1、活動目的:為了提高在校學生的環保意識,提高他們的綜合素質,積極推動我院文化建設,展現學生的動手能力和藝術風采,豐富同學們的課余生活。

2、組織機構:

主辦單位:咸寧職業技術學院學工處。

承辦單位:院學生會女生部、外聯部。

3、活動時間和地點:

活動時間:6月4日。

活動地點:科學會堂。

4月15日----4月20日院學生會女生部對環保時裝秀活動進行宣傳工作。

4月21日----5月18日各系開始收集設計方案,全面開展衣服制作。

5月19日----5月24日各系進行彩排(先由各系自己內部進行,然后在院里彩排,最后參加院里活動),上報參賽結果(上交時,必須交服裝設計理念,表演節目等等)。

5月25日----6月1日模特培訓(由院女生部組織統一培訓)。

6月4日上午場地準備,活動安排。

6月4日下午時裝秀正式舉行。

5、活動流程。

13:00全體工作人員及表演人員到場準備。

14:20領導、評委、嘉賓入席。

15:00活動正式開始,模特開始走t臺秀,主持人介紹各服裝理念。

17:30領導點評。

三、經費預算。

共計1450元。

四、獎項設置。

1、團體獎。

一等獎:1個(系)。

二等獎:2個(系)。

三等獎:3個(系)。

優秀組織獎:4個(系)。

2、個人獎:

創意獎:10個。

十佳模特:10個。

優秀獎若干。

五、評分標準。

1、充分利用廢品,重點突出環保主題(4分)。

2、表演者表情豐富、動作活潑,自然大方、感染力強(3分)。

3、服裝設計簡單大方,生動形象,富有想象力、創造力,設計理念好(2分)。

4、音樂模式和模特服裝設計的協調性好(1分)。

附加分:2分。

各系表演節目精彩,影響力強。

小學慶六一保時裝秀活動方案范文(15篇)篇十四

為豐富學生的校園生活,讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節,根據小學生的年齡特點,特組織本次游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩活動中快快樂樂過六一。

暫定5月31日

上 午:一、二節課 升旗儀式、新隊員入隊儀式、表彰優秀(胡建負責)

學生“三獨”表演展示及表彰(龔永枚負責)

地點:中坪(學生帶凳子)

三、四節課 按課表上第一、二節課

中 午:午 睡

下午:五、六節課 游藝活動

上午:按課表正常上課,

大課間:新隊員入隊儀式、表彰優秀隊員

地 點:禮 堂

主 持:胡 建

組織紀律:符偉 彭勝軍

其它同學大課間學習少先隊隊歌、慶六一歌曲

中 午:午 睡

下 午:五、六節課 游藝活動

優秀少先隊員評選辦法:每班推薦2名優秀隊員名單,5月28日之前交胡建老師

各班教室及籃球場(雨天在禮堂)

1.各班要讓每個學生都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規則,部分規則難易程度請各項目負責人自行調整。各班要利用時間對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的安全紀律(重點強調排隊秩序,上、下樓梯安全、防止追趕打鬧現象,防止扎堆、擁擠)和文明素養教育。活動時,各班要適當布置教室,擺好座位,留出活動空間,項目名稱統一用塑料膠粘貼在教室的前門上(請注意不用膠水)。

2.學生可按照自己的興趣選擇自己喜歡的游藝活動排隊參加,每通過一個游戲由老師發放一張獎券。學生憑一張獎券可兌換獎品,也可累積獎券進行兌獎。兌獎時間只限游藝活動期間。

3.游戲時請各負責老師控制好獎券,對游戲優勝者發取獎券,再由學生憑獎券到后勤辦公室、會議室領取禮品。

4.各組負責老師要嚴格管理好獎券,不能超額。

5.各組器材請自行準備,如學校能提供的,請找湯羅清主任聯系。

1、活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規者將取消該項活動的參賽資格,嚴重違反者取消本次活動資格。

2、多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩。

3、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理公區與教室。

總負責:王月平

巡視安全、紀律、衛生情況:符 偉

一、二、三年級兌獎地點、負責人:后棟后勤辦公室 湯羅清

四、五、六年級兌獎地點、負責人:前棟會議室 鐘放明

小學慶六一保時裝秀活動方案范文(15篇)篇十五

為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六〃一”文藝匯演活動。

二、領導小組。

組長:竇文軍。

副組長:柏瑞祥張正強張秀玲。

成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任。

四、活動主題:放飛童心快樂成長。

五、活動地點:馨苑十區。

六、活動要求:

1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。

3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。

請帖彩頁第一頁內容:活動主題(雙語小學首屆藝術節暨慶六一文藝匯演,背景為校徽、校園全貌,舉辦單位、日期)

第二頁內容為工作人員分工,具體如下:

領導小組。

組長:竇文軍。

副組長:柏瑞祥張正強張秀玲。

節目組:王利粉呂秀琴馬韶紅。

主持組:張正強后勤服務:劉道德學生就位:李少鋒。

音響、音樂:李春明教室調度:張秀玲外聯:張正強。

話筒:董貴臣張奎敏后臺準備:李慧。

舞臺設計:李巍陳瑜安保:楊明耀李和平攝影:李少鋒。

第三頁為節目單第四頁為學生活動照片及榮譽。

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即興舞蹈要求身體的靈活性和即時反應能力,展現出舞者的個性與獨特性。小編為大家精選了幾個精彩的即興表演視頻,一起來欣賞吧。大家好!我是來自xxxx小學的xx,很高
規章制度是建立在企業的法律政策和行政組織架構的基礎上,通過制定明確的規則和準則來約束員工行為。2.我們可以從以下范文中了解到一些關于規章制度的具體實施方式和效果
在工作總結中,應該客觀公正地評價自己的工作成果,同時也要注意謙虛和虛心接受他人的意見和建議。小編為大家準備了一些精選的工作總結范文,供大家參考和學習。
教學工作計劃的編寫需要教師充分考慮學生的實際情況和學習需求,使教學內容更具針對性和可操作性。下面是一些成功教師的教學工作計劃分享,希望對大家有所啟發。
撰寫工作報告可以讓我們更好地了解自己的工作進展,發現問題并提出解決方案。借鑒下面的工作報告范文,可以提高我們寫作工作報告的能力和水平。各位代表:現在,我代表鎮人
運動會是鍛煉身體的好機會,通過參加各項比賽,同學們可以提升體能水平,增強身體素質。以下是小編為大家收集的運動會總結范文,僅供參考,希望對大家有所啟發。
在撰寫個人總結時,應該結合實際情況進行客觀分析,不僅要看到自己的成績,也要注意到自己的進步和不足之處。小編為大家整理了一些經典的個人總結范文,供大家學習和借鑒。
優秀作文在表達觀點的同時還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。小編為大家整理了一些優秀作文的案例,希望對大家的寫作能夠有所幫助。同桌姓王名哲,班上有三大“美
運動會是學校舉行的一項重要活動,能夠展示學生們的體育技能和團隊合作精神。運動會是一種集體性、競爭性和娛樂性為一體的大型體育活動,通過比賽和表演來展現參與者的運動
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個人簡歷是個人發展的里程碑,它能夠幫助一個人反思過去的成就,規劃未來的目標。以下是一些優秀個人簡歷樣本,希望對您在撰寫個人簡歷時有所幫助。性別:男。出生年月:x
心得體會是對自己成長過程中的得失和收獲的總結和思考,有助于我們更好地認識自己、提高自己。這些心得體會的范文都是經過作者精心打磨和錘煉的,可以為我們的寫作提供一些
幼兒園大班的家長應該積極參與孩子的學習和成長,與教師形成緊密的合作關系。幼兒園大班的教師們總結了他們的教學經驗和方法,分享給大家參考。活動目標:1、感受硬板紙、
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