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初中初二梨花溪(實(shí)用21篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:紫衣夢(mèng)

優(yōu)秀作文能夠在有限的篇幅內(nèi)充分展現(xiàn)作者的思考深度和思維邏輯。無(wú)論是哪個(gè)年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動(dòng)你的內(nèi)心深處。

初中初二梨花溪(實(shí)用21篇)篇一

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)里梨花開(kāi)初二作文,希望能夠幫助到大家。

是夢(mèng),夢(mèng)的開(kāi)端是你離世的那天,這個(gè)夢(mèng),沒(méi)有結(jié)局。專(zhuān)門(mén)為我所編織的這個(gè)夢(mèng)境,只有我一個(gè)人在獨(dú)自徘徊,期待每個(gè)清晨張開(kāi)眼的時(shí)候,可以回到現(xiàn)實(shí)。回到春天與你坐在屋頂上,看屋后的梨花,開(kāi)得燦爛,開(kāi)了我整整的一個(gè)童年。

臨近我的生日,我裝上了滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,外出打工的父母可以回來(lái)陪我過(guò)這個(gè)生日。午后的那個(gè)電話(huà),將我所有的期待全部擊碎。你看著無(wú)奈的我,小心翼翼地走過(guò)來(lái),搭在我耳邊問(wèn)了一句:“孫女,你喜歡什么花?!庇捎诟改覆荒芑貋?lái)的原因,我的心情也慢慢的浮躁起來(lái),“梨花,怎么,我最討厭蘭花了。”我是故意說(shuō)的這這句話(huà),因?yàn)槲铱吹搅四闶掷锬玫哪桥杈犹m。聽(tīng)我說(shuō)完這句話(huà)后,你慢慢的把君子蘭放在臺(tái)階上,坐在一旁矮凳子上抽煙。就那樣,我的生日就那樣過(guò)了,沒(méi)有生日蛋糕,沒(méi)有漂亮的衣服穿,甚至連家人都不在身邊。

那樣過(guò)了差不多四五年左右,我依稀還可以記得,那是個(gè)傍晚,你催促著我到屋后的小丘上去看看,至于看什么,你也沒(méi)和我說(shuō),只是一個(gè)勁的催著。當(dāng)我到了屋后時(shí),我整個(gè)人都驚住了,“你的生日禮物,我給你補(bǔ)回來(lái)了。你不說(shuō)你喜歡梨花嗎?!蹦阌弥粯?biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)和我交流,要我怎么和你說(shuō),這屋后種了棵梨,都開(kāi)了。我那時(shí)太驚訝了,以至于,我都忘了和你說(shuō),那其實(shí)并不喜歡梨花,那只是那想拿來(lái)氣你的招數(shù)而已,我想著,我不開(kāi)心的話(huà),那大家就一起不開(kāi)心吧,我沒(méi)想到你會(huì)真的把這個(gè)禮物送給我。那是我第一次感覺(jué)到錯(cuò),因?yàn)槟愕脑?,我慢慢的喜歡上了梨花。

你是什么時(shí)候走的?似乎就在那場(chǎng)梨花盛開(kāi)不久。那是我和你看的最后一次梨花開(kāi),我們總共看了三次,那就是第三次。而你好像有了心理準(zhǔn)備,居然還寫(xiě)了遺書(shū),我也沒(méi)想到,你會(huì)在遺書(shū)上面寫(xiě)道:屋后的那幾畝地留給我的孫女。你走的那天,樹(shù)上的梨花恰好全掉光了。天氣干干的,偶爾也有幾片灰云在天上飄著。你走時(shí)我問(wèn)你,“為什么總是到傍晚才去看?!蹦銊?dòng)了動(dòng)干裂的嘴唇,“我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)多大的世面,傍晚看的.時(shí)候,就好像在下雪一樣,和夢(mèng)一樣一樣的,夢(mèng)啊,我是最喜歡做夢(mèng)了,特別是你喜歡的夢(mèng),我窮啊,沒(méi)把你爸養(yǎng)得有文化點(diǎn)的,他就不用出去打工了,窮人怎么了?有文化就好了,錢(qián)真的有那么重要嗎?這下好了,我走了,你就能和他們?cè)谝黄鹆耍桶炙麄円黄鸪鋈ゴ蚱创蚱?,考上個(gè)大學(xué),給我爭(zhēng)點(diǎn)臉,別惦記我,常回來(lái)看看屋后的梨花?!?/p>

那晚你好像和我說(shuō)了特別多的話(huà),而我就只記得幾句了,我有想過(guò),是不是那幾年你種梨樹(shù),太累了才走的。又或者是怎樣怎樣的,而如今都不重要了。你看得見(jiàn)嗎,你離開(kāi)的那天我沒(méi)有哭,我想你一定不希望我哭。而我似乎也沒(méi)見(jiàn)你哭過(guò)幾次,就出了那年父母要把我接到外婆家住,你流過(guò)一次淚,別的,好像都沒(méi)有了。我在外面受的氣往你身上發(fā),你居然還告訴我,別把氣埋在心里面,發(fā)出來(lái)會(huì)比較好,女孩子心要簡(jiǎn)單點(diǎn)。

我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己又和你在屋后看梨花開(kāi)。而那棵梨樹(shù)在你走后,那棵梨樹(shù)似乎也走了,樹(shù)心被蟲(chóng)蛀的都空了,再也開(kāi)不出梨花了,那棵梨樹(shù)和你一起去了。父母把我?guī)щx了那個(gè)地方,一起來(lái)到不知名的城市又開(kāi)始生活。

你埋葬遠(yuǎn)方,還有我的夢(mèng),那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)了梨花的夢(mèng)。

初中初二梨花溪(實(shí)用21篇)篇二

夜間,下了一陣春雨,空中的灰塵,經(jīng)春雨的沖刷而沉淀??諝獍柚嗤恋姆枷?,格外清新。我信步向田間走去,田野顯得更加寬闊了,翠綠的麥苗尖上掛著晶瑩的水珠,路旁的草、河邊的花,也都那么容光煥發(fā),一股幽幽的清香傳來(lái),我向遠(yuǎn)方望去,嗬,好一片茂密的梨花林!沒(méi)有葉,只有花,每一樹(shù)、每一枝都那么潔白,像突然降了漫天的雪,白花花的一片。那硬挺挺的樹(shù)枝披滿(mǎn)了密密層層的梨花,似乎變得柔軟軟,嫩生生的。好一派賞心悅目的美景??!

“噌,噌,噌——”咦,什么聲音?我循聲望去,是一群十七八歲的姐姐,她們身系圍裙,手拿刀子,正在刮梨樹(shù)的`樹(shù)皮。我不由納悶了,她們是搞破壞嗎?“你們干什么?”我不禁問(wèn)了一聲。她們笑了起來(lái),聲音像銅鈴似的??此齻冃Φ脴?lè)不可支的樣子,我更生氣了。

“哼,你們刮樹(shù)皮,還笑!”

“梨花姐,看,小妹妹也懷疑這一套呢!”其中一位嗔怪著正指揮她操作的那位姐姐說(shuō)。

“小妹妹,這可是梨花姐姐的新招?。」瘟似さ睦鏄?shù),不僅使藏在樹(shù)皮中的蟲(chóng)卵難以繁殖,而且將來(lái)結(jié)出的梨又脆又甜,皮特別薄?!?/p>

只見(jiàn)那位梨花姐靦腆地一笑:“少說(shuō)兩句,還不一定成功呢。這些也是剛從書(shū)上學(xué)來(lái)的?!?/p>

“太好了!”我情不自禁地喊了起來(lái)。

“還有更美的呢,”剛才那位姐姐又說(shuō),“梨花姐說(shuō)過(guò),如果實(shí)驗(yàn)成功了,用賣(mài)梨的錢(qián)蓋樓房、辦工廠(chǎng)……奔小康,梨園要立頭功呢!”

“……”

好一片旺盛的梨花呀……。

初中初二梨花溪(實(shí)用21篇)篇三

我的家鄉(xiāng)漢源是享譽(yù)全國(guó)的花海果鄉(xiāng)。春天來(lái)了,漢源陽(yáng)光燦爛,春意漸濃,九襄滿(mǎn)山遍野的櫻桃花、梨花、桃花、李子花相繼開(kāi)放。這些花中,花期最長(zhǎng)、所占面積最大、最漂亮的要數(shù)梨花了,梨樹(shù)上含苞待放的花骨朵,期待著那一夜春風(fēng)的到來(lái),蒜田里的農(nóng)民正唱著春天的旋律,用勤勞的雙手收獲蒜薹,滿(mǎn)臉是春天幸福的喜悅。

今年三月,我們漢源縣三屆梨花節(jié)隆重開(kāi)幕了。梨花節(jié)的舉辦,萬(wàn)畝梨花的盛開(kāi),吸引了全國(guó)四面八方的游客,我和爸爸、媽媽也不落下,早早地來(lái)到了梨園賞花游玩。一走進(jìn)梨園,我被眼前的景色驚呆了,滿(mǎn)山遍野的梨花把整個(gè)梨園映白了,一簇族,一層層,一朵朵,美麗的梨花吸引了我的眼球,像仙女一樣的梨花仙子們微笑著喜迎八方來(lái)客,她們爭(zhēng)先恐后地向游客展示著自己的風(fēng)采和魅力。

我們置身于花叢中,仿佛忘記了此行的目的。一陣微風(fēng)吹過(guò),陣陣芳香撲鼻,沁人心脾,舒服極了。

我們登上山頂,向遠(yuǎn)處眺望,整個(gè)梨園成了一片白色的海洋,潔白如雪,在陽(yáng)光的照射下,顯得更白更亮了。這時(shí)我不禁想起了唐朝詩(shī)人岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī)句。望著這美麗的景色,我迫不及待地拿起了照相機(jī)拍下了梨園的美景。

朋友,游花海果鄉(xiāng)、賞萬(wàn)畝梨花、觀(guān)多彩漢源,我們家鄉(xiāng)有如此美的景色,快來(lái)欣賞吧!勤勞又熱情的漢源人民歡迎您!漢源歡迎您!!

初中初二梨花溪(實(shí)用21篇)篇四

那一年,我豆蔻,你耄耋。

梨花被春雨吹落了顏色,嗚咽呢喃了一夜。我睡眼惺忪,梨香茍延殘喘,空氣濕潤(rùn)而壓抑,父親走進(jìn)我的房間,他和我說(shuō):你姥爹走了。

這些梨樹(shù)還都是你種的,那時(shí)候你身體不好,卻還在地里忙著,又是打油菜籽,又是種紫云英,還要打點(diǎn)屋前屋后的四顆梨樹(shù)。你說(shuō)孫女最喜歡吃梨子了,過(guò)些時(shí)日梨子開(kāi)花結(jié)果了,讓她吃個(gè)痛快。

我沒(méi)吃上那一年的梨,那年的梨花確是開(kāi)了,可是你走的那段日子里,春雨連綿,梨花兒都被打殘了。也許是她也為種樹(shù)人的離開(kāi)而傷感,借著春雨洗面,生怕含著悲痛結(jié)出的果實(shí)也是清苦的。

記得才種下梨樹(shù)時(shí),你總是繞著梨樹(shù)自言自語(yǔ),那個(gè)時(shí)候我只顧著自己耍,從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)你說(shuō)了什么?,F(xiàn)在我也常學(xué)著你的樣子,在梨樹(shù)旁邊踱著,可是梨樹(shù)無(wú)言,留給我聽(tīng)的只有花在風(fēng)中睡著發(fā)出的細(xì)碎囈語(yǔ)。

我們家梨花一年開(kāi)兩次,春天一次,秋天一次,一年可觀(guān)兩次花顏,聞兩次花香。梨花姣白,遇風(fēng)成雨。花蕊細(xì)膩,像美人的娥眉青絲,樹(shù)干虬曲,像你小腿纏繞堆積的靜脈曲張。

姥爹常在梨樹(shù)下?lián)蝹€(gè)太師椅,和我說(shuō)他那個(gè)時(shí)代的故事。那時(shí)候的人工作苦啊,冬天在河水里拉纖,全憑一人蠻力,將500斤的巨石拉過(guò)江,上岸的時(shí)候毛孔都被凍得滲出血。開(kāi)墾十幾畝荒地,靠的就是一家人的手和一頭老牛。每天從荒地里挑出兩大板車(chē)的鵝卵石,再讓老牛拉到河里。牛也做得苦,最后累死在田頭了。鬧饑荒的時(shí)候,家里人都沒(méi)得吃,姥爹在鄰鎮(zhèn)用麻繩換了幾個(gè)青梨,幾個(gè)孩子連皮帶核都給吞了。那時(shí)候姥爹覺(jué)得梨子簡(jiǎn)直是世界上最美味的東西了。

姥爹,你要還在世,現(xiàn)在就快到期頤之年了,圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的。夏天就快到了,太師椅積灰了,你走了,也沒(méi)人躺它,它就獨(dú)自個(gè)在閣樓上熬著歲月。梨樹(shù)長(zhǎng)得更高更大,在房子的二層都可以觸到他那白玉似的花朵兒??墒抢训?,再也沒(méi)有人在梨花下給我講過(guò)去那些苦難的故事了。

您知道嗎?我常常和梨樹(shù)兒聊天,偶爾會(huì)談到您,要是想您了,我就順著梨樹(shù)兒爬上去,站在一個(gè)它不覺(jué)得痛的枝椏上,看看你墳?zāi)沟姆较颉@鎯洪L(zhǎng)得高,它能天天見(jiàn)到你,我呢?我是被風(fēng)吹散的梨花瓣,一會(huì)兒被吹到海角,一會(huì)兒被吹到天涯。

爸爸電話(huà)里說(shuō),今年的梨花特別白,滿(mǎn)樹(shù)都是。她們爭(zhēng)先恐后地綻放,在春風(fēng)中嚶嚶成韻,舞動(dòng)的玉瓣和晶瑩的花蕊躍成了音符的形狀,唱著歌,復(fù)述著過(guò)去你和它說(shuō)的故事。

初中初二梨花溪(實(shí)用21篇)篇五

春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。五顏六色、姹紫嫣紅的花兒競(jìng)相開(kāi)放。今天我們一家決定去九龍觀(guān)梨花。

觀(guān)花的人很多,熙熙攘攘、四五成群的向山上走去。我也隨著觀(guān)花的人流向山上走。梨樹(shù)隨坡而栽,層層疊疊,雪白的梨花在點(diǎn)點(diǎn)綠葉的襯托下,顯得格外淡雅美麗。走在那彎彎曲曲的山間小路上,我被一片雪一般的梨花所包圍。兩旁的梨花在微風(fēng)中跳舞。我置身在花的海洋中,仿佛走進(jìn)了童話(huà)般的白雪世界。我在梨樹(shù)中穿梭,和梨樹(shù)一起拍照,向每一棵梨樹(shù)問(wèn)好。

我被美麗的梨花吸引了,便走近仔細(xì)觀(guān)賞。梨花一朵緊挨一朵,爬滿(mǎn)了整個(gè)枝頭,好像是爭(zhēng)先恐后地展開(kāi)艷麗的花朵讓我欣賞似的。梨花有五瓣,每一瓣都有手指那么大。摸一摸薄薄的花瓣,似綢緞一般,光光滑滑。似一顆顆星星墜掛樹(shù)梢,又似五個(gè)調(diào)皮的娃娃在一起嬉笑打鬧?;ㄈ镨偳对诨ǖ闹虚g,像三個(gè)被縮小的櫻桃,坐在那軟綿綿的五星床上。聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。舒服極了,讓人心曠神怡。

這美景也吸引來(lái)了全國(guó)各地的很多繪畫(huà)愛(ài)好者和攝影愛(ài)好者,把這美麗的景色“復(fù)制”下來(lái)。

看著滿(mǎn)山雪白的梨花,我想,今年綿竹的梨又要豐收了。

初中初二梨花溪(實(shí)用21篇)篇六

“寒隨一夜去,春還五更來(lái)?!背醮簳r(shí)節(jié),我和家人驅(qū)車(chē)來(lái)到了我縣著名風(fēng)景區(qū)—梨花溪,利用星期天旅游觀(guān)光。

一下汽車(chē),那如玉似雪的、漫山遍野的梨花便映入我們的眼簾。

你看,那山頂上雪白一片的梨花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一朵朵飄浮在半空中的白云,又像一座座雪山矗立在天邊,峰巒起伏,美不勝收。山坡上,那一樹(shù)一樹(shù)的梨花,帶著“黃金嫩”,掛著露珠兒,開(kāi)得千姿百態(tài),開(kāi)得重重疊疊,令人眼花繚亂,目不暇接,真是“一夜好風(fēng)吹,新花一萬(wàn)枝。”滿(mǎn)眼的梨花在微風(fēng)中散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾,令人陶醉,使人仿佛走在瓊樓玉宇般的仙境中,有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。山腳下,公路邊,溪水旁,院落中,遍地是梨樹(shù),到處是梨花。路在梨樹(shù)中,人在梨花下。那掛滿(mǎn)枝頭的梨花,有的花蕾朵朵,有的含苞初綻,有的昂首怒放,有的繽紛凋謝。潔白的花瓣在微風(fēng)中徐徐飄落著,撒在公路上,掉在溪水里,落在院子中,飄在人身上,就像仙女散花一般。人逐花行,花隨人飄;人在花中游,花隨人蕩漾。

走出梨花溪,我們又進(jìn)了梨花溝。這里簡(jiǎn)直就是梨樹(shù)的世界,梨花的'海洋。溝邊塘岸皆是梨樹(shù),房前屋后都是梨花。姜大媽家屋前的那棵梨樹(shù)更是讓人稱(chēng)贊不已,百看不厭。據(jù)說(shuō)那棵樹(shù)已經(jīng)有七十多年了,樹(shù)干高大粗壯,足足有二十多米高,直徑有八十多厘米。樹(shù)枝特別繁茂,上上下下有六七叢之多,小枝條堆在大枝條上,一簇壓在另一簇上,千萬(wàn)朵梨花從上到下密密麻麻地開(kāi)在樹(shù)冠上,掛在枝丫間,不留一點(diǎn)縫隙。滿(mǎn)樹(shù)的梨花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿,真是“春到人間萬(wàn)物新”。那純潔雪白的顏色,直逼游客的眼睛,賞心悅目。

這是一篇寫(xiě)得很好的學(xué)生作文。小作者從多種角度去觀(guān)察景物,調(diào)動(dòng)各種感官進(jìn)行描寫(xiě),寫(xiě)景狀物非常細(xì)膩,有層次,有立體感,內(nèi)容真實(shí)具體,生動(dòng)感人。除此之外,該篇作文還運(yùn)用多種修辭手法,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,準(zhǔn)確精湛,句式富于變化,具有很強(qiáng)的感染力和表現(xiàn)力,展示了作者高超的駕馭語(yǔ)言的能力。該篇作文非常講究選材和剪裁,詳略得當(dāng),有點(diǎn)有面;講究謀篇布局,過(guò)度照應(yīng)。這是一篇優(yōu)秀的作文,很值得一讀。

初中初二梨花溪(實(shí)用21篇)篇七

梨花梨花今年春季得一天,我們?nèi)ペw縣賞梨花。我一進(jìn)入這片林子,就被眼前的美景驚呆了??每美鏄?shù)上花兒怒放,一簇簇潔白的梨花恰似連綿的雪峰,從近處看,一朵朵較小美麗的花兒,就在枝頭綻放。人人說(shuō)梨花似雪,如今,我真實(shí)地感受到了這句話(huà)。那花,白得像是無(wú)暇的白玉,白的好比月光下的白雪,那樣美麗,那樣動(dòng)人??矗沁叺睦鏄?shù)上,已經(jīng)吐出了嫩綠的葉芽,像是終年積雪的山峰上送來(lái)第一縷春意。我不禁想起詩(shī)人岑參所寫(xiě)的“忽如一夜梨花開(kāi),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”這層層疊疊的花兒,像波浪一般,在微風(fēng)的吹拂下輕輕地翻滾著,又恰似仙女隨風(fēng)飄舞的衣襟。我愛(ài)這美麗的梨花。

初中初二梨花溪(實(shí)用21篇)篇八

陽(yáng)春三月,正是踏青賞花的好時(shí)節(jié),故有“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城“一說(shuō)!果不其然,梨園外圍的大小車(chē)輛排成了長(zhǎng)龍,游客更是絡(luò)繹不絕,或三五成群,或攜家?guī)Э?,我也跟隨著爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)赴這春天之約!

踏進(jìn)梨園,猶如進(jìn)入了童話(huà)世界,也似進(jìn)入了一個(gè)銀裝素裹的世界。春風(fēng)從梨園中掠過(guò),到處彌漫著一股迷人的清香。靠近梨樹(shù),小巧玲瓏的梨花是那么美麗,那一片片薄而精致的花瓣,那淡綠或淡黃的花蕊,淺睡在白玉般的花瓣里,像極了出水芙蓉,有著清純脫俗的美麗!花夾著葉,葉伴著花,花朵與嫩芽,組成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。就連小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,在梨花上“嗡——嗡”地飛來(lái)飛去,好像和梨花說(shuō):“花兒好香呀,春天真美啊!”這時(shí),一群五顏六色的蝴蝶也來(lái)趕熱鬧,伴隨著春風(fēng)的樂(lè)曲,擺動(dòng)著美麗的衣裙,向我展示迷人的舞姿。好像在給我們引路呢!漫步其中,花浪起伏,花香擁抱!讓人不禁贊嘆:梨花,真美!春天,真好!

走出梨園,蜂擁般的人群聚集在廣場(chǎng)上,走近一瞧,原來(lái)是鄉(xiāng)村生態(tài)旅游文化節(jié)的會(huì)場(chǎng),婀娜多姿的旗袍走秀,節(jié)奏動(dòng)感的竹竿舞,富有民族風(fēng)情的畬鄉(xiāng)舞在現(xiàn)場(chǎng)如火如荼地舉行著,吸引著前來(lái)觀(guān)賞梨花的游客,更為吸引我的是現(xiàn)場(chǎng)還組織義賣(mài)活動(dòng),聽(tīng)主辦方介紹:這次義賣(mài)所得將全部捐獻(xiàn)給這里的兩個(gè)孤寡老人!我被這一舉動(dòng)深深地感動(dòng)著,連忙把我的零用錢(qián)拿出來(lái),參加了義賣(mài)活動(dòng),加入到這捐獻(xiàn)資助行列。陽(yáng)光透過(guò)潔白的梨花,義賣(mài)活動(dòng)還在進(jìn)行著,我似乎看到那兩個(gè)孤寡老人臉上洋溢著幸福的笑容,耳邊回蕩著他們不停地說(shuō):“感謝你們,感謝大家,感謝黨和政府……”。

“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是呀!和煦的春風(fēng),吹歡了梨花;改革的春風(fēng),吹遍了祖國(guó)的每一個(gè)角落,有了這兩股春風(fēng),我們的祖國(guó)一定會(huì)越來(lái)越好!迎著這絲絲春風(fēng),我情不自禁地大聲呼喊:“春天,真美!春天之約,春好!”

文檔為doc格式。

初中初二梨花溪(實(shí)用21篇)篇九

站在我對(duì)面的是棵梨樹(shù)。它沒(méi)有其他樹(shù)那么青茂,枯委的它奇怪的生長(zhǎng)在這世界上,仿佛一個(gè)病入膏盲的老人無(wú)奈的等待著末日的來(lái)臨。心突然痙攣,恐懼再一次侵襲而來(lái),蹲下身來(lái),抱腳抽泣。

我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為過(guò)我是個(gè)理智的人,因此,我只能憑著自己的感性認(rèn)識(shí)生活在這個(gè)大世界里。在色彩斑讕的霓虹燈照耀下的城市中穿行。只是一不小心的瞬間,便撩亂了眼前的一切景象。

我曾經(jīng)認(rèn)為活著沒(méi)有意義,因?yàn)槲矣X(jué)得我是被蒼天和萬(wàn)物們遺忘的。但我并沒(méi)有輕生,因?yàn)槲遗峦础.?dāng)?shù)蹲觿澾^(guò)我的手腕時(shí),皮膚裂開(kāi)了一著口子,微微憐著血絲,從那一刻我便透徹透徹什么?具體我也不清楚,只是冥冥中覺(jué)得我的命運(yùn)被別人遇弄了。

一只烏鴉從梨樹(shù)上飛過(guò),只留下一聲凄涼的叫聲,像是梨樹(shù)生命中的一個(gè)過(guò)客,匆匆而至,悄悄而去。

我是一個(gè)不善傾訴的人,不是因?yàn)槲也恍湃挝疑磉叺娜?,而是我怕他們?tīng)了我的心事后會(huì)疏遠(yuǎn)我。因此我只有把心情灑在作文上。在我平靜的生活中依然有許多快樂(lè)與優(yōu)傷,我只是希望能一直寫(xiě),寫(xiě)下周?chē)l(fā)生的一切,用筆和紙張定格這些蒼蒼事物。

看著眼前梨樹(shù)的蒼顏,我釋然,其實(shí)再華麗的人與再困苦的人的結(jié)局只有一個(gè)――歸順于大地。這只是一場(chǎng)輪回,命中注定的輪回。夢(mèng)非夢(mèng),當(dāng)梨花味悄逝后,我只是被剎那的感動(dòng)感化了,與此同時(shí),秩序沒(méi)有改變,時(shí)間沒(méi)有停滯,沒(méi)有人會(huì)在乎我。

在很多年以后,我想我依然是用筆和紙揮灑著心情,依然迷失在霓虹燈的照耀下,依然憑著自己的感性認(rèn)識(shí)獨(dú)特的生存在這個(gè)花花世界上。

初中初二梨花溪(實(shí)用21篇)篇十

大年初二中午金燦燦的陽(yáng)光普照著大地,驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒。和煦的陽(yáng)光向人的臉龐照射下來(lái)。一年一度的春游綬溪就此拉開(kāi)了序幕。

美食在綬溪。一進(jìn)綬溪公園,我們就一陣陣香味所吸引,wa噻!有黃澄澄的雞排;有通紅鮮辣的骨肉相連,有香脆誘人的雞腿;大興安嶺有內(nèi)涵豐富的手抓餅……我頓時(shí)饑腸轆轆,兩眼冒光,向美食撲過(guò)去。今天媽媽大開(kāi)放,我左手一個(gè)雞腿,右手一個(gè)雞翅,嘴里還嚼著手抓餅,所謂:吃著碗里的,看著鍋里的。生活就是如此美好。

風(fēng)景在綬溪,波光粼粼的湖面上,有幾只漂浮在上面的小舟,還有一位戴著草帽的船夫在輕輕劃船。回頭一望,有一棵亭亭玉立的'柳樹(shù)在梳理著自己十分漂亮的頭發(fā),像一位淑女在優(yōu)雅地彈奏自己的豎琴;一朵朵盛開(kāi)的花,紅彤彤的,似芍藥似玫瑰,是一種不知名的花,在歡樂(lè)游樂(lè)園都是小孩子,形成了一種奇特的風(fēng)景。

快樂(lè)在綬溪。我們走在塑膠跑道上,一會(huì)兒和小花拍照,我露出甜蜜的微笑;一會(huì)兒和小草握手,手遲遲不愿意放下;一會(huì)兒和葉子碰臉,我的眼睛瞇成了一條縫;一會(huì)兒和大樹(shù)擁抱,手都?jí)虿蛔 宦飞媳谋奶?,時(shí)而用葉子拼字,時(shí)而把柳條當(dāng)作秋千玩……就這樣,快樂(lè)伴隨著我們一下午。

夕陽(yáng)緩緩下山。我們也該回家了。一年一度的春游綬溪之旅就此結(jié)束。

初中初二梨花溪(實(shí)用21篇)篇十一

2013高考只剩下30天了,再這最后的沖刺階段,大量的試題試卷是離不了的。高考頻道,為各位筒靴們網(wǎng)絡(luò)了大量的高考沖刺試題試卷及復(fù)習(xí)資料。祝大家金榜題名。

當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無(wú)跡可循(尋)時(shí),你驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時(shí)光長(zhǎng)劇的背后。這一折子的回目便是:誠(chéng)信。

這使我想起我的父親。一個(gè)除了兩腳泥巴,除了做生意總虧本,除了訓(xùn)斥我的虛榮而只有一種品質(zhì)的他。

父親這時(shí)候正在做什么呢?是在梨花樹(shù)下閉目養(yǎng)神嗎?梨樹(shù)……。

家里庭院的梨樹(shù),高不過(guò)數(shù)尺,葉疏花遲,可這絲毫不影響父親對(duì)它的喜愛(ài)。所以這梨樹(shù)依然能頑強(qiáng)的(地)長(zhǎng)著。前幾年父親承包了果園,春天那會(huì)兒,滿(mǎn)山遍野的梨樹(shù)、果樹(shù)都開(kāi)著花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。梨樹(shù)最多,父親整天泡在園子里費(fèi)盡心思。

真是天有不測(cè)風(fēng)云。誰(shuí)想到快到手的錢(qián)又叫財(cái)神給奪回去了:蟲(chóng)子在梨皮里直鉆到梨核,整個(gè)梨表面討人喜歡,可實(shí)際上……有人勸父親,不是同那客戶(hù)簽了合同了嗎?你用紙袋一包,然后……父親的臉沉下去了。

我的父親是老實(shí)巴交的莊稼漢,在生意場(chǎng)上從來(lái)沒(méi)有痛痛快快的(地)賺過(guò)大錢(qián)。他埋怨自己文化低;鄰里說(shuō)他講信用講得過(guò)了頭。在農(nóng)家的飯桌上,父親與我面對(duì)時(shí),我只有低頭扒飯的份。他看不起我說(shuō)話(huà)不算數(shù)諸如和人約好時(shí)間卻總遲到等等。我不愿承認(rèn),但我在改。所以,我更喜歡觀(guān)看他的背影,沒(méi)有拘束且讓人由無(wú)有想到無(wú)限去,把這誠(chéng)信在無(wú)際的時(shí)間空間中舒展來(lái)回。

梨花謝了春紅,太匆匆。都說(shuō)落盡梨花春又了。可因了父親的誠(chéng)信我卻說(shuō)零落的梨花,飛珠碎玉,它盈盈而生著這個(gè)老農(nóng)民品質(zhì)的光澤即使零落成泥,哪怕碾作灰燼,它也香如故!

念情悠悠啊,我的一地梨花……。

初中初二梨花溪(實(shí)用21篇)篇十二

讓梨花等一會(huì)兒,我們會(huì)用青春去遠(yuǎn)足,尋找她的蹤跡。

想象中的梨園是美麗的,她用婀娜多姿的柔態(tài)輕輕向我們呼喚。一大早,我們帶著欣喜,踏著朝陽(yáng),走向她的懷抱。延綿的隊(duì)伍看不到盡頭,前面的路程也突顯了它的漫長(zhǎng)。起初,我們是充滿(mǎn)自信的,一路上,歡聲笑語(yǔ)不斷,似乎連風(fēng)都笑出了聲音,雄心壯志把每個(gè)人的狀態(tài)提到了頂峰??墒牵聦?shí)證明,想法是偉大的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的!遠(yuǎn)足的路程不過(guò)才走了四分之一,我就已經(jīng)明顯感到了疲憊,看看身邊的“戰(zhàn)友”,激情大都減了一半。目的地還很遠(yuǎn),堅(jiān)持吧!

讓梨花等一會(huì)兒,我們會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)去遠(yuǎn)足,揭開(kāi)她神秘的面紗。

身邊,騎著車(chē)子的朋友“唰唰”而去,那車(chē)子搖晃的樣子似乎在向我們炫耀,它洋洋自得,滿(mǎn)面鄙夷!我突然就有了力氣,較勁似的非要向它證明,沒(méi)有它,我照樣可以到達(dá)終點(diǎn)站。腳上有泡算什么!身體累點(diǎn)又算什么!人生正值青春年華,這點(diǎn)兒不算磨難的小磨難又算什么!走!繼續(xù)頭頂烈陽(yáng),腳踩柏油路,一點(diǎn)一點(diǎn)前行。到了,馬上就到了,我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)?!翱吹?jīng)]?只要前面的隊(duì)伍向右拐就說(shuō)明要到了”,一位資深人士說(shuō)道。哎?你還別說(shuō),拐了、拐了!yes!我忍不住一陣激動(dòng)!不不不!不是這樣的!搞半天這隊(duì)伍只是向右稍拐了一下,然后又迂回了正道——過(guò)十字路口。蒼天吶、大地??!白激動(dòng)了呀!算了,認(rèn)命吧。堅(jiān)強(qiáng)些,馬上就到!

讓梨花等一會(huì)兒,我們壓抑著萬(wàn)分喜悅,柔柔躺進(jìn)她的懷抱。

目光漫無(wú)目的地瞟向四周,我看到了一片金燦燦的油菜花。在一片灰暗地帶中,它們就像王者一般耀眼,努力散發(fā)全身魅力,我竟舍不得收回視線(xiàn),靜靜沉浸在金色的世界中。再向前,有一片一片的小型梨園,樹(shù)枝上的花并不茂盛,但白白的也煞是好看,我不禁對(duì)那個(gè)大大的梨園增添了些許期待。終于到了!進(jìn)入了我們?nèi)嗟念I(lǐng)地,隊(duì)伍也就散了。而此刻的同學(xué)們似乎是一灘爛泥,三五一群的圍在樹(shù)下,大口呼吸??諝饫飶浡z絲甜蜜,是她對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)么?樹(shù)上的花是一串一串的,像麥穗一樣,有的還只是花苞,花蕊是暗暗的紅色,在一片白色的花海下,飛揚(yáng)著我們的青春,洋溢著我們的歡笑。

讓梨花再等一會(huì)兒,是這遙遠(yuǎn)的路程教會(huì)了我們堅(jiān)持,教會(huì)了我們用青春書(shū)寫(xiě)自己的努力!

初中初二梨花溪(實(shí)用21篇)篇十三

東方泛出魚(yú)肚白色,四下里依然沉睡,偶爾伴有叮咚聲,突然間我發(fā)現(xiàn)花池里的蒲公英透出碧綠的光澤,幾朵咄咄逼人的鮮花,把我?guī)肓送甑膲?mèng)鄉(xiāng)!

童年的往事歷歷幕幕呈現(xiàn)在眼前,爸爸喜歡養(yǎng)花,他愛(ài)護(hù)花猶如愛(ài)護(hù)我,那時(shí)候我還跟花兒爭(zhēng)奪父愛(ài)呢!爸爸很細(xì)心,他在下班的時(shí)候總愛(ài)帶著我,給花兒松土、施肥、澆水、修剪、捆扎。不懂事的我,總愛(ài)在那給爸爸制造麻煩--把他的花兒搞的一塌糊涂,爸爸看起來(lái)很生氣,但是還是耐心的呵護(hù)我!記得有一個(gè)星期天爸爸媽媽都上班了,我獨(dú)自在家,寫(xiě)完作業(yè)后到院子里欣賞爸爸的花兒。啊!真美呀!整個(gè)院子里香氣怡人!花池里百花斗艷,微風(fēng)拂過(guò),花瓣翩翩起舞,真的是如詩(shī)如畫(huà)。我情不自禁的移身過(guò)去,有幾朵金黃色的小黃花,吸引著了我的眼球,我俯身探手,轉(zhuǎn)身之際花兒已到了我的手中,我把它放在鼻子上聞了又聞,??!真的是生命的提升!心曠神怡!我雙手捧著它,去和小朋友們分享它的美麗,它的芳香,它的……我們玩著搶花朵的游戲,我們嘻嘻鬧鬧,你追我趕,這美麗的花朵在我們的嬉鬧聲中,轉(zhuǎn)眼之間,粉身碎骨了。我愣住了,所有的小朋友都驚呆了,我心里像揣了只小兔子――百爪撓心!漸漸的天氣有幾分暮色,我慌忙往家跑,剛進(jìn)大門(mén)就被爸爸叫住了,幼小的我?guī)е话驳男那椋现林氐牟椒?,向爸爸跟前緩慢的挪?dòng),我不敢正面看爸爸的臉,我偷偷地瞄了一眼,??!爸爸的臉陰云密布,頓時(shí)我的心里像十五只吊桶---七上八下!爸爸并沒(méi)有雷電交加,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,知錯(cuò)就改才是好孩子!要像列寧一樣學(xué)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,花兒也需要愛(ài)護(hù),需要關(guān)懷,它也是有生命的,你摘下了它,它就會(huì)失去根莖對(duì)它的營(yíng)養(yǎng)灌輸,對(duì)它的愛(ài)護(hù),就像爸爸媽媽愛(ài)護(hù)你一樣。聽(tīng)了爸爸得話(huà),我流下了悔恨的淚水,爸爸把我摟到懷里,我感覺(jué)心里暖洋洋的,爸爸撫摸著我的頭,笑了,我也笑了。

從此,我也開(kāi)始和爸爸一起用心的養(yǎng)護(hù)它們!我感覺(jué)花兒在向我點(diǎn)頭,向我微笑。它們開(kāi)得更艷,更香,更美麗了!

我在心里默默地念著:爸爸的花兒開(kāi)了!

我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

初中初二梨花溪(實(shí)用21篇)篇十四

觀(guān)庭前花開(kāi)花落,望天邊云卷云舒。文字在眸中起舞,書(shū)香在指間縈繞。

——讀《我們小的時(shí)候》有感。

巴掌大的房間,昏暗而擁擠,卻總是彌漫著快樂(lè)的氣息。寄人籬下,本應(yīng)滿(mǎn)腹愁緒。但艾麗莎卻天馬行空般地在床底下搭建了自己的天地,哪怕后來(lái)睡在床上的塔塔奶奶差點(diǎn)把她壓成肉餅,也沒(méi)能改變她那洋洋灑灑、熱衷生活的性格。她用行動(dòng)向我們?cè)忈屃藷釔?ài)生活的底蘊(yùn),堅(jiān)持自己的追求,隨心隨性,發(fā)掘生活的正能量,不斷探索,勇于創(chuàng)新。她的童年,是花開(kāi)的季節(jié)。

用一只流浪狗換弟弟,你愿意嗎?起初,普爾斯會(huì)毫不猶豫地點(diǎn)頭。但我敢肯定她是刀子口、豆腐心,因?yàn)樗龑?duì)這份手足之情的珍惜是顯而易見(jiàn)的。為了讓體弱的弟弟變得更健康,她遵從醫(yī)生的囑托,每天早早起床,不厭其煩地陪弟弟到海灘上進(jìn)行日光浴,共享每一份快樂(lè)的心情。盡管普爾斯有不少優(yōu)點(diǎn),我還是欣賞她的珍惜理念,一花一草、一人一物,珍惜在她身上已成了一種習(xí)慣。這樣,成年后甚至一生中才不抱憾。她的童年,花開(kāi)朵朵。

曾幾何時(shí),我渴望走得更遠(yuǎn),驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)童年不再,摧凌了一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),幾度徘徊,感傷時(shí)光易逝,催人太急,惆悵于童年往事。在這一點(diǎn)上,我不得不自嘆不如。兩位主人公從不怨天尤人,用執(zhí)著的追求向生活中的一點(diǎn)一滴索要價(jià)值與趣味,敢于成為生命的主宰。她們雖然活在故事里,卻啟人于現(xiàn)實(shí)中。如果因?yàn)槭ヌ?yáng)而流淚,那么必將錯(cuò)過(guò)群星。一切美好的都會(huì)走遠(yuǎn),重要的是:隨和面對(duì)“花落去”,切記珍惜“燕歸來(lái)”。

愿把心境擱置在向陽(yáng)的地方,面朝大海,春暖花開(kāi)……。

初中初二梨花溪(實(shí)用21篇)篇十五

我們的年華,在悄悄地流逝,不知不覺(jué)地就從我們的指縫間溜走,讓人措手不及。是啊,我還沒(méi)準(zhǔn)備好,面對(duì)流逝的過(guò)去。

那個(gè)時(shí)候,我應(yīng)該是天真爛漫的:有時(shí)候與同學(xué)聊自己喜歡的東西;有時(shí)上課開(kāi)小差時(shí),被老師抓到了,在同學(xué)們的擠眉弄眼的情況下逃過(guò)了一節(jié);有時(shí)幻想著離我遙遠(yuǎn)的東西·······那時(shí),感覺(jué)是無(wú)比的快樂(lè)。

回答自己的是飄落的葉子,那葉,在空中輾轉(zhuǎn)地旋轉(zhuǎn)了一圈,落下······原來(lái),萬(wàn)物也會(huì)留戀世間美好的旅程啊!

決定了,我也要做回原來(lái)的我。我行我素,還我自己。

初中初二梨花溪(實(shí)用21篇)篇十六

那日,千片萬(wàn)片的梨花似動(dòng)蕩不安的漫天飛雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)。那是比她的肌膚更白皙的顏色,她伸手輕輕地?fù)崦@一瓣瓣花朵兒,這模樣,就像曾經(jīng)外婆輕撫她的額頭一般,如此深情。她幽幽地嗅著梨花微弱的氣息。這淡雅的香味,似曾相識(shí)。

于是,她的心頭不免涌上幾分悲涼。事過(guò)境遷,物是人非。過(guò)去牽著她的小手,賞梨花雨的人,終究別過(guò)頭,去往那條真正的“蒼茫之路”了。周?chē)倭送諓?ài)惜的眼神,少了絮絮叨叨的關(guān)心,卻多了一份悲涼與莫名的悲傷。

在她的記憶中,外婆,是個(gè)多不愿意提起的稱(chēng)呼。十足的鄉(xiāng)巴佬,土里土氣。昔日,當(dāng)老人拄著拐杖,穿著里里外外足足三層的花紅大棉襖來(lái)教室接她時(shí),當(dāng)老人家用一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)在教室外尋覓她的身影時(shí),那句“丫丫,外婆在這丫!”足令她在同學(xué)們面前抬不起頭來(lái)?!霸瓉?lái)你的外婆是個(gè)鄉(xiāng)巴佬!”那些稚氣的孩子趾高氣揚(yáng)地看著她。于是那時(shí),她就下意識(shí)地躲著外婆。用“代溝”來(lái)偽裝自己與外婆的感情。

如果說(shuō),沒(méi)有這梨花樹(shù),沒(méi)有梨花雨的紛紛飄落,那她和外婆,也許真的會(huì)背對(duì)背地佇立,誰(shuí)也望不見(jiàn)誰(shuí)。她依稀記得,那時(shí)母親把自己送到外婆家,即使十萬(wàn)個(gè)不愿意,她也只能服從。

外婆家的院子里有一棵梨花樹(shù)??v使沒(méi)有那么高大,但那威嚴(yán)的樣子,還是無(wú)人可敵的。她去的時(shí)候,那樹(shù)上的梨花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,不是很多,但卻像一場(chǎng)初雪,駐進(jìn)她的心扉。花兒旋轉(zhuǎn)、飛騰,演繹著自然的曼妙,花兒落到她的頭頂上,肩上,帶著特有的芳香,催促著她,讓她抬頭,起舞。她感到有一雙手在撫摸著她的額頭。

醫(yī)生說(shuō)是肺癌晚期。但我要堅(jiān)強(qiáng)。要給丫丫看最美的梨花雨。——06年6月16日。”

初中初二梨花溪(實(shí)用21篇)篇十七

喜歡在每個(gè)午后快要去上課的時(shí)候透過(guò)窗戶(hù)張望,在匆匆前行的人群中找尋著“自己”,只是想感受媽媽當(dāng)年是懷著怎樣的期待抑或是焦灼,每次我的身影遠(yuǎn)去,媽媽也將陷入孤獨(dú)。

不知從何時(shí)起總會(huì)在紙上隨性描畫(huà)著太陽(yáng)的輪廓,并竭力把每條光線(xiàn)拉伸到好長(zhǎng)??媽媽喜歡輕撫著我的頭:“你就是媽媽的太陽(yáng),有你,媽媽就有希望!”

然而,媽媽和我似乎注定要處于時(shí)空的異端,我執(zhí)著于奔向未來(lái),媽媽卻無(wú)聲地走向終點(diǎn)??“下輩子我還要做您的女兒,您永遠(yuǎn)不會(huì)不要我的,對(duì)嗎?”也許從記事起,我便習(xí)慣了媽媽的守護(hù),她的懷抱是我最踏實(shí)的依賴(lài),于是我早早地?cái)喽ǎ@份幸福的底限也是一生的不離不棄!

她的慈愛(ài)包容了我成長(zhǎng)中的每一絲瑕疵;她的關(guān)懷使我在人生中無(wú)論遭遇任何苦難都會(huì)僅因此而深深滿(mǎn)足;她的教導(dǎo)又總讓我如同在太陽(yáng)底下行走,心無(wú)陰霾;即便是她那聲聲繁絮的叮囑、嘮叨也幻化為我回憶中最大的幸福。然而,這卻遠(yuǎn)不是媽媽給予我的全部!

媽媽用圣潔的愛(ài)養(yǎng)育了我,用她的人生影響著我的一生。

后來(lái)經(jīng)常有人勸媽媽再嫁,“孩子們都有了著落,也該想想你自己了,畢竟是三個(gè)女孩,將來(lái)嫁了人還不只剩你?”起初我們只是爭(zhēng)相跟媽媽說(shuō)將來(lái)要為她養(yǎng)老,心里是排斥他人的那些提議的,可后來(lái)漸漸懂事了,也更能體會(huì)到媽媽的辛苦,很鼓勵(lì)她籌劃自己的幸福,可媽媽總是笑著拒絕:“媽有你們就足夠了,媽誰(shuí)也不靠,你們要是能幸福,媽死也合眼了?!?/p>

媽媽是我們的天,有她的日子我們忘卻了一切不幸,可獨(dú)撐著這片天卻使她心力交瘁,中考前,媽媽住院了。

姐姐們只說(shuō)媽得的是胃潰瘍,做完手術(shù)后就會(huì)好,便勸我安心備考。幾天,十幾天,一個(gè)月..我卻遲遲沒(méi)有得到媽媽康復(fù)的訊息,終于一天,鄰居?jì)饗鸷拔医勇?tīng)媽媽打來(lái)的電話(huà),當(dāng)時(shí)三姨也陪在我身邊,“媽?zhuān)∧Σ糯螂娫?huà)呢?我都擔(dān)心死了,您好點(diǎn)兒了嗎?”可電話(huà)那端卻遲遲沒(méi)有聲音,三姨提示我大點(diǎn)兒聲,“噢,我好多了,你不用惦記啊,安心學(xué)習(xí),媽過(guò)幾天就回去。”“可??您說(shuō)話(huà)怎么?”直覺(jué)告訴我媽媽的狀況并不如我所知的那樣,我要很大聲說(shuō)話(huà)她才能聽(tīng)得見(jiàn),而且口齒也不很清晰。我害怕極了,不知道發(fā)生了什么,只是眼淚止不住地流。我強(qiáng)忍住抽泣對(duì)著話(huà)機(jī)說(shuō):“媽?zhuān)蚁肽?,我要去看你!”便把電?huà)塞給三姨狂奔出去.這次我再?zèng)]聽(tīng)誰(shuí)的阻攔直奔車(chē)站,腦海里只有一個(gè)念頭——去找媽媽?zhuān)“雮€(gè)小時(shí)的車(chē)程對(duì)我來(lái)說(shuō)卻漫長(zhǎng)得可怕。一口氣跑到姐姐家門(mén)口,手握在門(mén)把手上我卻停住了,只覺(jué)得自己的腿發(fā)軟,沒(méi)有勇氣也沒(méi)有力氣打開(kāi)那扇門(mén),強(qiáng)擠出一絲笑,輕輕拉開(kāi)門(mén),眼前的一幕卻讓我驚呆——不!這絕不可能:媽媽瘦小的身軀蜷縮在床上,費(fèi)力地呼吸著,頭上戴著頭罩,腹部也纏著紗布!這是我日夜思念的媽媽?zhuān)窟@是將要康復(fù)的媽媽?zhuān)咳缤恢負(fù)袅艘话悖矣X(jué)得自己整個(gè)都崩潰了?!笆茄笱髥幔俊眿寢屵€是在翻身時(shí)看到了我,”噢,媽?zhuān) 蔽殷@慌地應(yīng)道,姐姐這時(shí)也迎了出來(lái)。我費(fèi)力地挪到床前:“媽?zhuān)闶萘恕薄皨尵偷饶隳兀 苯憬懵詭О暤卣f(shuō)?!把笱?,媽?zhuān)氡П悖 眿寢尵o握著我的手,眼里卻閃著淚光?!暗饶膫谟狭税桑遗屡龅絺凇!薄澳刃菹?,我..我把書(shū)包放過(guò)去!”

終于再也控制不住自己,我急忙躲進(jìn)了里屋,正聽(tīng)到做醫(yī)生的姨夫和姐姐說(shuō):“恐怕已經(jīng)晚期了,癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散,不能再做手術(shù)了,你們還是做好心理準(zhǔn)備吧”我癱倒在地上,一種撕心裂肺的感覺(jué)在苦苦地糾纏著,天塌了,眼前一片黑暗!那一刻,我的生命似乎被鏤空了,一種無(wú)法掙脫的傷痛將我撞擊得粉碎,再也聽(tīng)不到任何聲音!“媽媽”

我怎么也沒(méi)想到,那幾乎是我和媽媽最后的相聚。我去的那天下午開(kāi)始,媽媽的意識(shí)漸漸模糊。后來(lái),連話(huà)也再?zèng)]說(shuō)過(guò)一句,甚至到!姐姐說(shuō),那一個(gè)月期間媽媽已經(jīng)做了兩次手術(shù),直到后來(lái)確診為胃癌晚期,再怎么治療也無(wú)濟(jì)于事了!我瘋狂地哭著,喊著,埋怨她們?yōu)槭裁催t遲不告訴我真相,為什么不多給我些時(shí)間陪媽媽?zhuān)课抑溃欢ㄊ窃诘任?,我知道!可是我連媽媽的最后一次擁抱都錯(cuò)過(guò)了,就是那一次擁抱,哪怕用我的生命換取。

媽媽就這樣平靜地離開(kāi)了,只留下了我一生的悔恨!最后的那幾天,我守在病床前沒(méi)有合過(guò)眼,可任我怎樣呼喚,怎樣祈禱,媽媽卻再?zèng)]有過(guò)回應(yīng)——中考我得了全鎮(zhèn)第一名,可她卻來(lái)不及分享這份喜悅,她把所有的一切都給了我們,卻不愿收獲我們的一絲回報(bào)!

六年過(guò)去了,那份傷痛在我的心中卻沒(méi)有一絲的愈合,我知道,這一生都不可能了!!

初中初二梨花溪(實(shí)用21篇)篇十八

歲月悠悠,紅塵漫漫。將思念掩藏在芬芳四溢的花海,一縷思念的氣息,揚(yáng)飛在歲月的長(zhǎng)廊,飄香悠長(zhǎng)。

笙簫流年,是誰(shuí)將那一瞬凝眸的相遇,靜染了春的暖意。種下的清風(fēng),與繁花共語(yǔ)。低眉如畫(huà),凝在眉間那一抹嫣紅的相思,暗香盈袖,一抹淺痕??捶曳剂髂辏湟坏厍殚L(zhǎng)。春風(fēng)柔柔,淡淡飄香,怎及回眸時(shí)的那一眼眷戀,只為這一世不再擦肩而過(guò)的修行。

時(shí)光悠悠,一枝新綠,春花瓣瓣;一抹嫣紅,沁香滿(mǎn)徑。經(jīng)年的文字里,驀然回首有一種禪意的憂(yōu)傷。一抹孤瘦的倩影,美麗如舊,禪變成雪白色的思念,溫潤(rùn)著孤寂的心靈。

紅塵陌上,思緒拂過(guò)衣襟,輕輕打濕著諾言。一箋心語(yǔ),輕繞耳畔,寫(xiě)意最暖的情意。拈一瓣歲月的香,不訴憂(yōu)傷,將微笑涂抹一個(gè)春意,任花香悠悠飄逸,春韻馨香。靜守流年里那一場(chǎng)花染詩(shī)意的時(shí)光。

一季花香,拂面而來(lái);一段歲月,芬芳了一畝心田。鏡中伊人,花影對(duì)月容,若塵世無(wú)緣,洗凈鉛華,紅塵深鎖,展顏回顧,傾城一暖。端坐在季節(jié)的軒窗,多少心樂(lè)事,被莫名地關(guān)在院落里。修顏遮擋心扉,也留不住昨天的那朵姹紫嫣紅。

遠(yuǎn)處的盡頭,縱情輪回的風(fēng),那些溫暖又觸摸不到的影子,情深處,一瓣一瓣的芬芳,落一地花香。淺憶一段溫馨的往事,任時(shí)光輕輕流淌,聞花香撲鼻,一段花香悠長(zhǎng)的牽念,將愛(ài)的期許典藏在下一個(gè)春花絢爛的`花季延續(xù)。

思念的情絲,纏繞在芬芳的畫(huà)卷中,梨花深處的守候,落花無(wú)數(shù),在輪回的陌上,寫(xiě)一一闋溫情的相遇,將那一抹最浪漫的胭脂紅,淋漓在在每一段的光陰里?;仨伙L(fēng)飄搖了的諾言,幽幽離人淚,靚麗了花的明媚。花染暖香,縈牽夢(mèng)繞,醉了光陰,多少花被流年的光陰給無(wú)端遺忘。

尋花,暖到落淚。一盞花香幾近凋零,奈何,種下的蠱。打濕了覆滿(mǎn)光陰的年輪。那一朵朵梨花帶著憂(yōu)傷一瓣瓣的飄落,凝望遠(yuǎn)方的思念。觸摸那身影那么近又那么遠(yuǎn),梨花樹(shù)下隱藏著多少心底的秘密。

初中初二梨花溪(實(shí)用21篇)篇十九

我蜷縮在巢里,冬日剛剛過(guò)去,正值初春回暖的季節(jié),樹(shù)下響起一陣轟鳴,霎時(shí),我感到天旋地轉(zhuǎn)。沒(méi)當(dāng)我回過(guò)神來(lái),大家都一頭栽在了地上。

我的家是一棵梨樹(shù),我吮吸甘甜的汁水。這都是以往的事了,現(xiàn)在樹(shù)倒了,我望向天空,天空不像以往的一望無(wú)際,而是漸漸被黑云所蠶食。我坐在這里看著遠(yuǎn)處的高樓一點(diǎn)點(diǎn)的在向我這里逼近,而我卻什么也做不了。

失望難過(guò)悲傷,想著從此再也不能嗅到花香甜美的味道。我倒在土坑中睡著了。我仿佛看見(jiàn)梨樹(shù)又活了過(guò)來(lái),我想要回到樹(shù)上,竟真得飛了起來(lái),高樓也不見(jiàn)了蹤影,只有樹(shù)下嬉戲打鬧的孩子和一望無(wú)際的碧海藍(lán)天。

天氣從溫暖轉(zhuǎn)為寒冷,我便用兩只小手在地上挖掘起來(lái),向著遠(yuǎn)處的村子爬去。年復(fù)一年,日復(fù)一日。躲在暗無(wú)天日的土坑里的我,只想著逃離這個(gè)令我傷心的地方。從前,我的父輩們也許比現(xiàn)在提心吊膽的生活更快樂(lè)很多。

我急切又懼怕的想看看外面的世界。當(dāng)我鑿開(kāi)天花板,就看到了許許多多的外鄉(xiāng)人在往樹(shù)上爬,我對(duì)他們的勇氣而敬佩,對(duì)沒(méi)有的生還的同伴而心痛。又是幾個(gè)春秋這小小的.樹(shù)洞已經(jīng)關(guān)不住我日漸龐大的身軀了,我爬了出來(lái),用強(qiáng)而有力的雙臂爬到了樹(shù)上。

身體微妙的變化,正在進(jìn)行---------。

當(dāng)我再次醒來(lái),眼前早已是一邊鋼鐵牢籠,我感到憤怒,用力的摩擦花瓣,響聲在我的胸膛中回蕩,可是沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)到。

我最終沒(méi)能見(jiàn)到人間的春色,帶著遺憾和憤怒陪著這棵樹(shù)走完了人生的歲月。

初中初二梨花溪(實(shí)用21篇)篇二十

二月的季節(jié),走在街上,春風(fēng)拂面,清涼、緩柔,帶有一絲絲的暖意。此時(shí),水仙已咧開(kāi)了小嘴,玫瑰羞答地半掩著臉,雄菊散開(kāi)了卷發(fā),桃花笑逐顏開(kāi);楊柳抽綠,榕樹(shù)掃黃,玉蘭栽新,松柏淡墨如故。

萬(wàn)物都爭(zhēng)著,趕著在春光中斗麗,在春風(fēng)中招展。唯一的一棵樹(shù),葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,我問(wèn):“春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木花草都爭(zhēng)奇斗妍,為何只見(jiàn)你葉落,不見(jiàn)花開(kāi)?”她微笑著,平靜地注視著遠(yuǎn)方。

樹(shù)上的葉已落盡,粗壯的樹(shù)干,光禿禿的枝條,在春風(fēng)的搖曳中更顯蕭條,滿(mǎn)是褐色的瘡結(jié),讓行人不忍觀(guān)看,匆匆遠(yuǎn)離。明明春暖花開(kāi),她卻像一條冰冷的鐵索,讓人無(wú)法捉摸,也無(wú)法溫暖,莫非她真的如石般頑固,似冰般冷漠嗎?春能融雪,卻融不了她的心。這簡(jiǎn)直讓人無(wú)法理解了。

我一怔,但為了顯示自己乃愛(ài)花、盼花之人,就說(shuō):“別誤會(huì)了,我正盼著你的花兒呢!”她輕蔑地看了我一眼,說(shuō):“別忘了蝴蝶蛻變之前也只是條毛毛蟲(chóng)?!蔽业哪槨班А钡匾幌伦蛹t了,連忙走開(kāi)。

我驚艷著眼前這美麗的生命,褐綠的枝干上,紅如火焰的花,粗壯光禿的枝條,那么蒼勁、有力,把團(tuán)團(tuán)烈火舉向天空,在霧水濃郁的季節(jié)里,她就像陽(yáng)光一樣給予我們希望,讓我們于彷徨中不失去尋找生命出口的勇氣與力量。

萬(wàn)物在爭(zhēng)奇斗麗之際,她不炫耀,眾人嫌棄她時(shí),她仍認(rèn)真地做自己。她一直靜靜地,默默地儲(chǔ)備著力量,在世人需要的時(shí)候無(wú)私地獻(xiàn)給每一個(gè)人。木棉——寬恕之花,大愛(ài)之花!

木棉花開(kāi)了,無(wú)聲無(wú)息,卻震撼著每個(gè)人的心。

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初中初二梨花溪(實(shí)用21篇)篇二十一

又是一年四月天了,在微涼的春風(fēng)里,各種果花競(jìng)相開(kāi)放,花開(kāi)之處,春意更濃。在各種果花里,梨花與我花緣最深了。

我們被眼前突如其來(lái)的美麗驚住了,內(nèi)心興奮無(wú)比,卻不敢高喧嘩,因時(shí)至中午,偌大的農(nóng)場(chǎng)除了我們四個(gè),再無(wú)其他人。眼前雖然繁花似錦,耳中卻寂靜無(wú)聲,高聲說(shuō)話(huà)只怕驚了飛舞的“蝴蝶”。這一片壯觀(guān)的白色如煙似霧,成了戈壁灘上亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

置身梨園,如入世外仙境。朵朵梨花襲一身素衣白衫美而不嬌,倩而不俗,純潔似玉。賞一簇梨花,嗅淡淡芳香,把心中柔情盡情的釋放。我本以為忘了許多事,卻發(fā)現(xiàn)更多的事情深藏于心,因?yàn)槔婊ǎ蚁肫鹆嗽S多往事。

我的童年是在臨澤縣城郊外的一個(gè)小村莊里度過(guò)的,臨澤氣候溫暖,水源豐沛所以樹(shù)比較多。我們家院子后面是一片桃園,門(mén)前也有一片果園,果園里有蘋(píng)果樹(shù)、杏樹(shù)、也有棗樹(shù),其中有四棵巨大的梨樹(shù)。每年四月梨花盛開(kāi),芳香四溢,吸引了許多過(guò)路的外地人長(zhǎng)久的駐足賞花聞香。那時(shí)我年紀(jì)太小。興趣都在玩上,不懂欣賞,對(duì)梨花的盛開(kāi)衰敗已司空見(jiàn)慣,充耳不聞了。

后來(lái)我們家因父親的工作調(diào)動(dòng),隨父親搬到了永昌。在永昌生活的十幾年里,沒(méi)見(jiàn)過(guò)一棵梨樹(shù)。常常夢(mèng)回故里,夢(mèng)見(jiàn)自己在桃花園里,梨花叢中嬉戲玩耍。直到畢業(yè)分配到清河工作,才又見(jiàn)到了梨花。

又到四月了,水源的梨花該開(kāi)了吧?在清河工作的那五年里大部分日子過(guò)得清苦又寂寥。冬天太冷;夏天太熱;秋天蚊蟲(chóng)叮咬;只有春天,春暖花開(kāi)、蜂蝶飛舞、使人神清氣爽、心情愉悅。下午吃過(guò)晚飯,約一兩個(gè)朋友沿著小河,在鄉(xiāng)間小路散步,道路兩邊開(kāi)滿(mǎn)鮮花,有粉紅的杏花,黃色的薔薇,鮮紅的.玫瑰,還有潔白的梨花,花叢中梨花顯得格外純潔高雅。近處的農(nóng)家房前屋后開(kāi)滿(mǎn)了果花,像極了我童年的故鄉(xiāng),恍惚間仿佛又回到了童年,那駐足聞香的路人像極了現(xiàn)在的我。

梨花象征純潔的愛(ài)情,我的愛(ài)情也是在這個(gè)季節(jié)里定格的,我們的女兒也誕生在這個(gè)季節(jié)里。女兒是我們婚后第二年的五月出生的。還記得我們的鄰居喜歡練氣功,他建議我多在陽(yáng)光里、月亮下、花叢中多走動(dòng)吸收日月精華,生出來(lái)的孩子一定聰明伶俐。我聽(tīng)從他的建議,在女兒出生的前的那個(gè)四月我拖著沉重的身子,每天在梨花樹(shù)下散步,希望我的孩子長(zhǎng)的如梨花般美麗,性格如梨花一樣美而不嬌,倩而不俗,純潔似玉。一樹(shù)梨花,一份希冀。時(shí)光一晃女兒已長(zhǎng)達(dá)成人,出落的文靜秀麗神似梨花。

又是一年春來(lái)到,梨花依舊人已老,然而永遠(yuǎn)不老的是心中珍藏的那份梨花情懷。

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辭職報(bào)告的撰寫(xiě)不僅需要我們用詞準(zhǔn)確、清晰,還需要注意措辭得體,以不影響我們個(gè)人的職業(yè)聲譽(yù)。以下是一些成功辭職報(bào)告的樣本,希望對(duì)大家寫(xiě)作辭職報(bào)告時(shí)有所指導(dǎo)和借鑒。
教師心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程可以讓教師回顧所教的內(nèi)容,加深對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。接下來(lái)是一些教師撰寫(xiě)的教師心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和方法。
教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃和安排教師的教學(xué)活動(dòng),幫助他們更好地組織教學(xué)內(nèi)容和提高教學(xué)效果。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃,他們的經(jīng)驗(yàn)可以給我們提供很好的借鑒。
辭職報(bào)告要注重語(yǔ)言的禮貌和尊重,不要出現(xiàn)沖突和攻擊性的言辭。小編整理了一些辭職報(bào)告的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)大家的辭職過(guò)程有所幫助。:。您好!由于本人的各人原
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和能力的一種展示,也是對(duì)組織對(duì)個(gè)人貢獻(xiàn)的一種回饋。隨著工作的進(jìn)行,我們經(jīng)常需要寫(xiě)一篇月工作總結(jié),大家可以參考下面的范文來(lái)提升自己的寫(xiě)作
參與服務(wù)月活動(dòng)可以使人們更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,并主動(dòng)參與改善。以下是一些關(guān)于服務(wù)月的成功案例,讓我們一起來(lái)了解一下。甲方:乙方:甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本合同。一、甲
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們需要不斷積累和鞏固知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)能力和效率。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。近段時(shí)間,我認(rèn)
幼兒園小班是寶寶們走向成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,要關(guān)注他們的身心發(fā)展。幼兒園小班總結(jié)范文,讓你了解孩子們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域上的突破和收獲。初步認(rèn)識(shí)水的基本特性:無(wú)色、無(wú)味和無(wú)嗅。
小學(xué)生演講稿可以讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解他人的觀(guān)點(diǎn),培養(yǎng)他們的合作精神和同理心。接下來(lái)是一些小學(xué)生演講稿的精選,希望能夠給大家提供一些靈感。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
報(bào)告范文可以提供給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或老師,用于評(píng)估我們的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。接下來(lái)是一些值得一讀的報(bào)告范文,希望可以幫助大家更好地寫(xiě)作。課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組
優(yōu)秀作文可以通過(guò)獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和精彩的語(yǔ)言給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。我家樓后陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)外,是一棵至少生長(zhǎng)了有三
今天的活動(dòng)非常重要,希望各位能夠全程參與,共同創(chuàng)造美好回憶。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)提供一些借鑒和啟發(fā)。合:大家晚上好?。ㄍnD、鞠躬)男:
作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語(yǔ)和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀(guān)點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。以下是一些優(yōu)秀作文的評(píng)選結(jié)果,大家可以看看并進(jìn)行借鑒。生活是一段旅程。只有你
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)讓家長(zhǎng)參與學(xué)校決策和活動(dòng)的平臺(tái),能夠提高學(xué)校管理的民主性和透明度。以下是小編為大家準(zhǔn)備的家長(zhǎng)會(huì)參加須知,希望大家能夠認(rèn)真閱讀并提前做好準(zhǔn)備。
閱讀是一種沉浸式的體驗(yàn),通過(guò)寫(xiě)讀后感可以讓我們更深刻地記憶和體會(huì)所讀書(shū)籍的內(nèi)涵。以下是一些讀者分享的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)共鳴和啟示。這本書(shū)是寫(xiě)給15歲
個(gè)人總結(jié)不僅可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還可以為自己樹(shù)立信心,激勵(lì)自己繼續(xù)努力。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的總結(jié)寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,它們或許能夠給我們一些靈
優(yōu)秀作文是作者抒發(fā)情感、表達(dá)思想的一種有效方式,它能夠打動(dòng)人心、引發(fā)共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。“改變自己,你就改變了世
北京是政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心,具有重要的國(guó)際影響力。如果您對(duì)北京的美食感興趣,以下是一些推薦的特色菜品和小吃,讓您在旅途中享受美食的同時(shí)感受當(dāng)?shù)匚幕?/div>
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和精彩的故事情節(jié),能夠讓讀者沉浸其中,產(chǎn)生共鳴和情感體驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示和思考。
優(yōu)秀作文是在一篇作文中,內(nèi)容豐富、觀(guān)點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,在文中體現(xiàn)出作者的思想和感情。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示
讀后感可以是簡(jiǎn)潔的幾句話(huà),也可以是詳細(xì)的文章,根據(jù)個(gè)人的喜好和要求來(lái)確定形式。小編為大家整理了一些精彩的讀后感,希望能激發(fā)大家對(duì)這本書(shū)更深入的探討和思考。
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我可以回顧自己在過(guò)去一個(gè)月里的成果和不足之處,為下一個(gè)月的工作做出調(diào)整和計(jì)劃。以下是小編為大家整理的有關(guān)月工作總結(jié)的案例分析,希望可以為大家解
優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和幫助。
讀后感是讀書(shū)人在閱讀一本書(shū)之后,抒發(fā)出自己的感受及對(duì)書(shū)中觀(guān)點(diǎn)的理解和思考。經(jīng)過(guò)精心篩選,以下是一些非常優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)?!都t與黑》是司湯達(dá)的長(zhǎng)
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以將自己的思想與情感表達(dá)得更加準(zhǔn)確和深刻。小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。媽媽常常教育我說(shuō)世界雖然很大很大,可是如
總結(jié)范文可以用來(lái)總結(jié)一次項(xiàng)目或計(jì)劃的執(zhí)行情況,以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作思路和技巧。20xx年為【制度·
通過(guò)豐富的例子和事實(shí)來(lái)支持觀(guān)點(diǎn)是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵之一。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫(xiě)作的參考。在一片樹(shù)林里,有一棵很老很老大樹(shù)。小動(dòng)物們都稱(chēng)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,提高自己的工作效率和質(zhì)量。接下來(lái)是一些脫穎而出的月工作總結(jié),希望對(duì)大家寫(xiě)作提供一些啟示。一年一度的數(shù)學(xué)周又開(kāi)幕了,老
應(yīng)急預(yù)案是針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件所做的前瞻性安排,目的是確保在危機(jī)來(lái)臨時(shí)能夠及時(shí)、有效地采取行動(dòng)。我們可以從一些應(yīng)急預(yù)案的失敗案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以更好地完善自
經(jīng)營(yíng)需要靈活的戰(zhàn)略和策略,能夠適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境。了解不同行業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式和發(fā)展趨勢(shì),有助于我們做出更明智的決策。編號(hào):______________(舉例)區(qū)
工作計(jì)劃范文可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。示例范文八:在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)上,共同制定了一份詳實(shí)的工作計(jì)劃范文,確保每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有明確的任務(wù)和要求
檢討書(shū)是我們自我監(jiān)督和自我約束的重要形式,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。下面是一些成功人士的檢討書(shū)片段,希望能夠給我們一些靈感和借鑒。尊敬的老師:今天,我懷著十二
教案模板要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整。若你對(duì)教案模板的設(shè)計(jì)缺乏靈感,以下是一些教育研究機(jī)構(gòu)推薦的模板,供您參考。師:春天來(lái)了,美麗的花兒開(kāi)放了,
在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該認(rèn)真閱讀并理解合同條款。以下是一些具體的合同協(xié)議模板,希望對(duì)您的合同起到參考作用。承租人:______簽訂時(shí)間:__年__月__日。
在求職過(guò)程中,自我介紹是展示個(gè)人能力和優(yōu)勢(shì)的重要環(huán)節(jié),能夠給用人單位留下深刻印象。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的自我介紹范文,希望能幫助大家更好地掌握自我介紹
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式來(lái)向聽(tīng)眾傳遞信息和觀(guān)點(diǎn)的文體,它可以幫助人們更好地理解和表達(dá)自己的思想和觀(guān)點(diǎn)。演講稿范文是指在特定場(chǎng)合中,以口頭形式對(duì)某一主題或議
范文所呈現(xiàn)的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)可以為我們提供靈感和思路,啟發(fā)我們拓展自己的思維方式和表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠引起大家對(duì)寫(xiě)作的興趣,并為大家提供寫(xiě)
調(diào)查報(bào)告是在特定領(lǐng)域內(nèi)對(duì)某一問(wèn)題進(jìn)行觀(guān)察、分析和總結(jié)的一種書(shū)面表達(dá)方式,它能夠提供客觀(guān)、準(zhǔn)確的信息,讓人們更好地了解和解決問(wèn)題。接下來(lái),我們將介紹一些成功的調(diào)查
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將一段時(shí)間內(nèi)的心路歷程傳遞給他人,讓他人從中獲得啟示和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。ANSYS是目前世界上
教案模板是教學(xué)設(shè)計(jì)的重要組成部分,有助于教師在課堂中有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。問(wèn)題解決教學(xué)教案模板:這是一份問(wèn)題解決教學(xué)的教案模板,通過(guò)提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程,幫助
編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師對(duì)學(xué)科知識(shí)和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)化整理和總結(jié)。教學(xué)工作計(jì)劃是教師的重要工具,以下是一些優(yōu)秀教師分享的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。
制定一份全面詳細(xì)的工作計(jì)劃需要我們具備良好的時(shí)間管理和組織能力,同時(shí)也需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。在撰寫(xiě)工作計(jì)劃范文時(shí),我們可以參考以下的范文,
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以更清晰地了解自己的內(nèi)心世界,認(rèn)識(shí)自己的真實(shí)需求和目標(biāo)。在下面這些思想?yún)R報(bào)示例中,你可以看到不同人對(duì)于同一問(wèn)題的不同思考和觀(guān)點(diǎn),這或許能夠幫
優(yōu)秀作文是在各個(gè)文體中,以獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷,充分展現(xiàn)了作者思想和情感的作品。優(yōu)秀的作文是通過(guò)充分思考、深入研究而寫(xiě)出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,
大班教案是教學(xué)準(zhǔn)備的重要組成部分,它可以幫助教師高效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些大班教案的范文,我們可以提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)組織能力,提升教學(xué)水平。
優(yōu)秀作文是對(duì)作品質(zhì)量的一種評(píng)判,它需要具備獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng)造性的思維。小編為大家準(zhǔn)備了一些風(fēng)格各異、精彩紛呈的優(yōu)秀作文,供大家參考和欣賞。當(dāng)你的心房被灰塵遮蔽,不
作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中能夠令人信服和感動(dòng)的,如同一首動(dòng)人的音樂(lè)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考
中班教案是中班教師為了有效評(píng)估幼兒學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果,整理的教學(xué)文件。以下是小編為大家推薦的中班教案范例,希望對(duì)教師的教學(xué)工作有所啟示?;顒?dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)兩種水
一個(gè)好的活動(dòng)策劃可以提高活動(dòng)的效果和影響力,使參與者得到更好的體驗(yàn)和收益。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些優(yōu)秀的活動(dòng)策劃師和團(tuán)隊(duì),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?zhuān)業(yè)的服務(wù)。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中遇到的困難和挑戰(zhàn)的總結(jié)和反思。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)、參考和借鑒。這段時(shí)間我感覺(jué)非常的有動(dòng)力,作為一名實(shí)習(xí)生我
作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒(méi)有掌握寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?如何寫(xiě)出一篇令人
銷(xiāo)售工作總結(jié)應(yīng)該突出成績(jī)和亮點(diǎn),同時(shí)也要誠(chéng)實(shí)地面對(duì)存在的不足和困難,為改進(jìn)提供思路和建議。以下是一份詳細(xì)的銷(xiāo)售工作總結(jié),歡迎大家與小編一起探討交流。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。這些優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的視角和深刻的思考給人以啟發(fā)和思索。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把樹(shù)林封
競(jìng)選是一個(gè)機(jī)會(huì),讓人們能夠充分展現(xiàn)自己的能力和潛力,獲得更多的成長(zhǎng)和提升。小編為大家整理了一些競(jìng)選活動(dòng)的執(zhí)行計(jì)劃,供候選人參考和借鑒。老師、同學(xué)們:大家好!相信
優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語(yǔ)法和連貫的句子,還需要有生動(dòng)的表達(dá)和豐富的詞匯。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),快來(lái)看看吧!小時(shí)候,爸爸總是讓我
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況,制定的一種有針對(duì)性的教學(xué)安排,旨在提高教學(xué)效果和學(xué)生綜合素質(zhì)。在新的學(xué)期即將開(kāi)始之際,制定一份教學(xué)工作計(jì)劃是必不可
優(yōu)秀學(xué)生善于總結(jié)和歸納學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),能夠從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),并不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和策略。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
畢業(yè)論文需要學(xué)生確定一個(gè)研究主題,并通過(guò)系統(tǒng)的論證和實(shí)踐方法來(lái)展開(kāi)研究。這是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀畢業(yè)論文中的亮點(diǎn)和精彩片段,希望能激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)新思維。
優(yōu)秀作文需要有充分的事實(shí)依據(jù)和論證,而不僅僅是作者的主觀(guān)意見(jiàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示和思考。回眸往事,你總能發(fā)現(xiàn)許多美好
優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。20xx年,我剛從夢(mèng)中醒來(lái),貝蒂已經(jīng)
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