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狡猾的狐貍小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:溫柔雨

作文是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過(guò)寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

狡猾的狐貍小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

茂密的森林里,有一只老虎和一群小動(dòng)物。

一天中午,老虎還沒(méi)有吃午餐發(fā)現(xiàn)了一只狐貍,老虎立刻撲上去,誰(shuí)知道狐貍盡然一點(diǎn)也不怕他,老虎收回了爪子,狐貍說(shuō):“你是老虎吧!”老虎說(shuō):“難道你不是狐貍嗎?”狐貍霸氣十足的說(shuō):“是的,但是我是天上派下來(lái)的狐仙,動(dòng)物們見(jiàn)了我不是膜拜就是逃跑,你不信就跟我來(lái)。”

老虎半信半疑的跟在狐貍后面,一只兔看見(jiàn)狐貍真的嚇得趕緊跑了,梅花鹿也是,一只狼也是灰溜溜的跪在地上看著狐貍。狐貍對(duì)老虎說(shuō):“看到了吧,森林里不管是大哥級(jí)的還是地痞流氓見(jiàn)我都要這樣。”

到了太陽(yáng)快下山的時(shí)候,光照射在狐貍的身上,把它變得金光閃閃,老虎看見(jiàn)了還以為他真的是狐仙,立刻跪下膜拜。

晚上,老虎饑腸轆轆的走在回家的路上,看見(jiàn)了之前的那只狼還在膜拜,便問(wèn):“那只狐貍真的呢么可怕嗎?”狼聽(tīng)了立馬回答:“我這是在膜拜您的虎威!大哥!跟狐貍無(wú)關(guān)。”老虎聽(tīng)了很生氣,立馬找到狐貍的窩,把它給吃了。

回家后老虎說(shuō):“兒子我們才是真正的森林之王,不要相信別的動(dòng)物裝神弄鬼,那是仗著我們的威名。”

狡猾的狐貍小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

范文一:

很久很久以前,有一片神秘而古老的大森林,里面住著獅子、狼、老鼠,還有一只狐貍,它們四個(gè)是好兄弟,狡猾的狐貍作文。

一天,它們四個(gè)一起捕一只小梅花鹿,但鹿跑得太快了,它們誰(shuí)都沒(méi)有追上,只好饑腸轆轆地回家去了。晚上,老鼠趁著天黑,跑到鹿的家里,把鹿咬死了。

第二天,老鼠把這個(gè)好消息告訴了大家,提出平分鹿肉。剛開(kāi)始分鹿肉,狐貍就貪心了,它小聲地對(duì)著狼的耳朵說(shuō):“你看,門口大樹(shù)下有一只小羊羔,多肥呀,你趕快去吃吧!”等狼離開(kāi)了,狐貍便把狼的鹿肉給吃掉了,等狼回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)鹿肉不見(jiàn)了,問(wèn)狐貍:“我的鹿肉呢?”狐貍說(shuō):“狼兄弟,你的肉是被獅子大哥吃了。”

狼來(lái)到獅子面前,質(zhì)問(wèn)道:“你是不是吃了我的鹿肉?”“沒(méi)有!”獅子生氣地回答道。于是,兩人便打了起來(lái)。這是在一旁觀戰(zhàn)的老鼠也被狐貍吼了一聲,嚇跑了。

而狐貍則坐在角落里把剩下的鹿肉全吃光了。由于吃得太多肉的原因,狐貍感到很渴,便來(lái)到小河邊喝水,一不小心,狐貍掉入河中,淹死了。

范文二:

一個(gè)小村莊里有一條河,河岸有一棵蘋果樹(shù)。

那棵蘋果樹(shù)結(jié)的'果實(shí)又大又紅。一只小狐貍每天都來(lái)這里,可怎么都過(guò)不去這條河。一次,小狐貍轉(zhuǎn)著黑乎乎的眼珠,突然一拍腦瓜,想到:“讓小羊和小豬幫我不就可以了么,反正,還不是我一個(gè)人享用呀!”想到這,小狐貍興奮極了!

小狐貍說(shuō)做就做,小狐貍先到貓阿姨家搞來(lái)了幾個(gè)香噴噴的水果。就去了小羊和小豬家。小狐貍一進(jìn)門,就送上了水果,小豬高興極了,和小羊一起痛痛快快地吃了起來(lái),水果快吃完,小狐貍對(duì)他們說(shuō):“嘿。還想吃不?”小羊和小豬不停地點(diǎn)著腦袋。小狐貍見(jiàn)了,喜出望外地說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō),那條河對(duì)岸可有一棵蘋果樹(shù),那果子又大又紅,我們?nèi)フ?”小羊和小豬點(diǎn)了點(diǎn)頭,小羊向小狐貍提出了要求:“我們幫了你,你可別想獨(dú)自享用。”小狐貍表面答應(yīng)了,心里未必也答應(yīng)了。

第二天,小羊、小豬和小狐貍來(lái)到河邊,小狐貍早有準(zhǔn)備,他帶來(lái)了一根又粗、又大而且結(jié)實(shí)的木棒,來(lái)搭橋,不一會(huì)兒,橋搭好了。他們?cè)谧h論誰(shuí)先過(guò)去,小狐貍一直都在推選自己,還對(duì)他們說(shuō):“嘿,我最輕了,橋不會(huì)壓斷的,要是你們先過(guò),指不定橋會(huì)斷!”小羊和小豬覺(jué)得很有道理,就讓小狐貍先過(guò)了。小狐貍一撅屁股都走過(guò)了,見(jiàn)了小羊也要過(guò)來(lái)了,小狐貍假裝非常著急的說(shuō):“小羊,橋要斷了。”小羊信以為真,就害怕的縮回腳,小狐貍見(jiàn)了這是一個(gè)好時(shí)機(jī),就立馬俯下身子,將橋一把推了下去,橋斷了,小羊和小豬才知道自己上了當(dāng),火冒三丈地回了家。小狐貍?cè)缭敢詢數(shù)倪^(guò)了河,迫不及待地摘了一個(gè)又大又紅的大蘋果,一口咬了上去,呀,蘋果怎么是苦的呢?樹(shù)上的蘋果說(shuō)話了:“過(guò)河拆橋,沒(méi)有好果子吃,活該!”小狐貍正想轉(zhuǎn)身回去,可想到,橋已經(jīng)沉到水里了。小狐貍放聲大哭起來(lái)。

突然,天上飛來(lái)一位小仙女,小仙女對(duì)小狐貍說(shuō):“剛才我都看到了,你的朋友幫助了你,你卻還過(guò)河拆橋,你知道錯(cuò)了嗎?”小狐貍邊點(diǎn)頭邊說(shuō):“我知道錯(cuò)了,我一定會(huì)改的!”小仙女見(jiàn)小狐貍知道錯(cuò)了,就變出了一座橋,小狐貍回了家,還向小羊和小豬道了謙。

從此,小狐貍再也不敢過(guò)河拆橋了。

狡猾的狐貍小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

中午時(shí)分,森林里熱鬧非凡,小動(dòng)物們都開(kāi)始出來(lái)找吃的了,那個(gè)既貪吃又詭計(jì)多端的狐貍也出來(lái)找吃的了,這時(shí)有兩只小鳥(niǎo)正在樹(shù)上做游戲,狡猾的狐貍。不一會(huì)兒,一只身穿桔黃色外衣的小鳥(niǎo)餓了,飛出去找了三個(gè)櫻桃叼在嘴里,好象要和她的同伴吃午飯似的。

這時(shí),狐貍看見(jiàn)小鳥(niǎo)嘴里叼著像血一樣紅的櫻桃,饞得口水都快流下來(lái)了,忙走到小鳥(niǎo)身邊說(shuō):“漂亮的小鳥(niǎo)妹妹,聽(tīng)說(shuō)您的歌喉非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),您只要唱一句出來(lái),鳥(niǎo)類們一定會(huì)選您當(dāng)鳥(niǎo)中之王。”小鳥(niǎo)正得意的準(zhǔn)備開(kāi)口唱歌時(shí),他的伙伴急忙勸阻道:“別上狐貍的當(dāng)!別上狐貍的當(dāng)!他是想趁您開(kāi)口唱歌的時(shí)候,好乘機(jī)吃掉您的午飯。”狐貍一聽(tīng)他的詭計(jì)被揭穿了,便氣勢(shì)洶洶對(duì)那只桔黃色的小鳥(niǎo)說(shuō):“等著瞧吧!我會(huì)收拾您的,別高興的太早了!”說(shuō)完便灰溜溜地跑掉了。

狡猾的狐貍小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

自從狐貍從烏鴉嘴里騙出了肉,飽餐一頓后,就很少出來(lái)捕食了。狐貍自以為自己很聰明,點(diǎn)子多,了不起,便千方百計(jì)地從別的動(dòng)物那里得到現(xiàn)成的食物。

狐貍的甜言蜜語(yǔ)大都管用,使愛(ài)聽(tīng)好話的動(dòng)物們上了很多當(dāng)。

那一天,天氣悶熱,蟬在樹(shù)上唱個(gè)不停,狐貍想吃蟬。狐貍就想了一個(gè)計(jì)策,對(duì)蟬夸耀著說(shuō):“蟬啊蟬,你的.歌聲真動(dòng)人,你的嗓音真迷人,快下來(lái),讓我看看到底是多美的動(dòng)物發(fā)出了這么響亮動(dòng)聽(tīng)的聲音。”蟬識(shí)破了狐貍的詭計(jì),扔了一片樹(shù)葉下去,狐貍以為是蟬下來(lái)了,就撲了過(guò)去。

蟬對(duì)狐貍說(shuō):“你這家伙,你以為是我下去了,那就錯(cuò)了,自從我看你們狐貍的糞便里有蟬的翅膀,我對(duì)狐貍就有所警惕了。”

蟬對(duì)狐貍說(shuō):“最可靠的還是靠自己的真本事吃飯,這樣才踏實(shí)。”

狡猾的狐貍小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

小灰貓帶來(lái)了一塊很肥大的肉,小花貓看見(jiàn)了,也想吃,它們就搶起來(lái)了。小灰貓說(shuō):“這是我的,你干嘛要把我的東西給搶走。”小花貓說(shuō):“我們兩個(gè)是好朋友,你就給我吃吧!”

就在這時(shí),狐貍路過(guò),看見(jiàn)了那塊肥肉,心里打起了鬼點(diǎn)子。它走上前去,一把搶過(guò),說(shuō):“有什么好搶的,用天平秤稱一稱就行了!”小灰貓和小花貓覺(jué)得這是個(gè)好辦法。于是,它們拿來(lái)天平秤,狐貍把這塊肉分成一大一小兩塊肉,分別放在天平秤的左、右邊。

由于左邊的一塊較重,天平秤的另一頭翹了起來(lái)。狐貍立即把左邊的一塊吃了一大半,右邊的肉就重了,狐貍又把右邊的肉吃掉一大半。小灰貓和小花貓看著狐貍吃,特別饞。不知不覺(jué)中,一整塊肉都被狐貍吃了。兩邊都沒(méi)了肉,正好平了。狐貍吃完了肉,開(kāi)心的走了。

小灰貓、小花貓你看看我,我看看你,都傻眼了。

狡猾的狐貍小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

蟬在大樹(shù)頂上鳴唱。狐貍想要吃掉他,便想出了一個(gè)詭計(jì)。

他站在樹(shù)下,一會(huì)兒贊美蟬的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),一會(huì)兒羨慕地看著蟬,認(rèn)真欣賞認(rèn)真欣賞他的歌聲,并勸蟬下來(lái),說(shuō)他想要看一看是什么樣的動(dòng)物才能發(fā)出這么悅耳的聲音。

蟬識(shí)破了他的詭計(jì),便摘了一片樹(shù)葉拋下去。狐貍以為是蟬,猛撲過(guò)去,抓住它。

蟬說(shuō)道:“喂,壞家伙,你若以為我會(huì)飛下來(lái),那就大錯(cuò)特錯(cuò)。我自從見(jiàn)到狐貍的糞便里有蟬的翅膀之后,就時(shí)刻警惕狐貍。”

這是說(shuō),聰明的人懂得從鄰人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。

狡猾的狐貍小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

在大森林里的一天,狐貍精神懶散地走在大森林小路上,好像好幾天沒(méi)吃,好幾天沒(méi)睡的樣子,這時(shí),在大樹(shù)上有一只在唱歌的蟬,那只蟬邊唱歌邊往下看,好像提防著它。

狐貍看見(jiàn)了饞的口水流下三千尺,心想:我好幾天沒(méi)吃東西了,現(xiàn)在活生生的美餐就擺在我的眼前,我得好好哄騙一下,想到這兒心中涌出一種渴望,對(duì)了,用贊美的方式來(lái)博取它的信任,這招不是還騙過(guò)認(rèn)為自己是美女的丑烏鴉嗎?我看這招準(zhǔn)行。心里美滋滋的。于是狐貍搖著尾巴贊嘆道:“美麗的蟬小姐,您的歌聲多美妙,簡(jiǎn)直比百靈鳥(niǎo)的聲音還動(dòng)聽(tīng),要是您去參加森林歌唱比賽,您肯定穩(wěn)拿冠軍。”“真的嗎?”蟬隨口敷衍了一聲,狐貍心想:呵呵,第一步成功了,接下來(lái)該讓她下來(lái)了。狐貍高興地說(shuō):“真的,您能下來(lái)讓我仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)你那冠軍的歌喉嗎?”

只要你一下來(lái),我立馬吃了你,誰(shuí)愿意聽(tīng)你的破歌喉,哼。狐貍暗暗心想。蟬覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,心想:咦?平日里作威作福的狐貍,今天怎么如此欣賞我,難道是真心的,還是想吃我,我還是警惕點(diǎn)好。于是,蟬把身旁的樹(shù)葉輕輕地拉了一片迅速地扔了下去,狐貍說(shuō):“你上當(dāng)了,你以為我是什么好人,還會(huì)聽(tīng)你那什么破歌,我對(duì)你說(shuō)的那些全都是騙人的。你跟臭烏鴉一樣笨。”說(shuō)著猛撲了上去,一口吞了下去,狐貍疑惑道:“怎么是苦的?”

蟬嘲笑道:“哈!哈!哈!你以為我會(huì)這么笨,聽(tīng)你的話,乖乖就范,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我早就聽(tīng)說(shuō)狐貍騙烏鴉大歌的事了,別以為我是傻瓜,而且我還從你的糞便里摻雜著蟬的翅膀,我就知道你吃蟬,我對(duì)你早就懷有戒心了,現(xiàn)在我要去告訴森林里的其它動(dòng)物,讓它們對(duì)你保持警惕,我還要告訴大象哥哥讓它來(lái)好好教訓(xùn)你。”

一個(gè)聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。我們生活中一定要做個(gè)有心人,不能輕易相信他人。

狡猾的狐貍小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

從前,有一只狡猾的狐貍,它肚子餓了,在樹(shù)林里找食物吃,突然看見(jiàn)有一個(gè)活潑可愛(ài)的小兔子在草地上吃草,它便想吃掉它。

狡猾的狐貍笑瞇瞇地走近小兔子,溫和地對(duì)小兔子說(shuō):“我們來(lái)賽跑吧,如果我勝利了你就要給我吃,如果你勝了,我就給你一個(gè)蘿卜。”突然,山羊伯伯來(lái)了,小兔子就對(duì)山羊伯伯說(shuō):“山羊伯伯,我和狐貍要進(jìn)行賽跑,請(qǐng)您當(dāng)裁判吧!”山羊伯伯爽快地答應(yīng)了。

山羊伯伯一聲令下,比賽開(kāi)始了。小兔子輕輕一跑就不見(jiàn)蹤影了,狐貍拼命地在后面追趕,可是狐貍費(fèi)了九牛二虎之力總是落后,狐貍知道自己追不上小兔子,突然看見(jiàn)路邊的刺猬在找食物,于是狐貍就想了一個(gè)陰謀,用石子砸下樹(shù)上的山果,騙刺猬去撿起靠近終點(diǎn)的哪些山果。正當(dāng)小兔子準(zhǔn)備沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候,刺猬在忙著撿著山果,一不小心,小兔子的腳被刺猬刺破了,摔了一跤,狐貍趁此機(jī)會(huì),迅速超過(guò)小兔子,越過(guò)終點(diǎn)。狐貍勝利了,飛奔回來(lái)準(zhǔn)備吃掉小兔子,可是,剛才發(fā)生的這一切,山羊伯伯都看在眼里,氣洶洶地教訓(xùn)了狐貍一頓,取消了狐貍的成績(jī),宣布小兔子獲得勝利。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,不能輕易相信別人說(shuō)的話,他們外表溫柔,心里卻很狡猾。

狡猾的狐貍小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

一天,路中間不知誰(shuí)掉了一塊兒肉,這時(shí)從路的左、右各走來(lái)一只小狗,他們都發(fā)現(xiàn)了這塊肉,幾乎同時(shí)撲過(guò)去。兩只狗互不相讓,吵了起來(lái)。一只說(shuō):“汪汪,我先看見(jiàn)的,放開(kāi)。”另一只說(shuō):“瞎說(shuō),明明是我最先發(fā)現(xiàn)的。”爭(zhēng)吵聲引起了正從這里路過(guò)的狐貍的注意。“你們吵什么呀?”狐貍問(wèn)。兩只狗都搶著說(shuō)是自己先發(fā)現(xiàn)的肉,說(shuō)著,兩只狗就“汪汪”大叫起來(lái)。狐貍看著香噴噴的肉可饞壞了,望著他們爭(zhēng)吵的樣子,心里暗自高興。突然,他想到了一個(gè)好主意。“好了,別爭(zhēng)了,讓我?guī)湍銈兿雮€(gè)辦法,把肉平分開(kāi),不就行了。”“不錯(cuò),這是一個(gè)好主意。”兩只小狗欣然同意了。狐貍用兩片葉子和樹(shù)棍做了一個(gè)天平。然后,把肉分成兩份,放在天平的兩邊。“啊,不行,右邊的太重了。”說(shuō)完,將右邊大的一塊吃掉了,再把剩下的肉又分成兩半。“啊,不行,這回左邊的又太大了,你們因此會(huì)爭(zhēng)吵的。”狐貍這回又把左邊大的一塊吃掉了,接著分剩下的部分。“這回右邊的又重了。”狐貍又吃掉了重的一邊,就這樣,大的一邊總被吃掉。漸漸地,肉被狐貍吃光了。兩只小狗才知道被騙了。

小朋友,遇到一件小事,也非要爭(zhēng)出高下,結(jié)果受損失的往往是自己,還是與朋友們友好相處吧!

狡猾的狐貍小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

在一個(gè)秋高氣爽的日子里,刺猬正忙著背過(guò)冬的食物,不巧遇見(jiàn)了狡猾的狐貍,狐貍見(jiàn)了垂涎欲滴,它又想吃到可口的食物又怕被刺猥刺中。于是狐貍想起鬼主意。

狐貍眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼主意便浮上腦海,只見(jiàn)它裝著一副可憐樣,酸溜溜的說(shuō):“刺猬小弟呀,我可真羨慕死你了,你長(zhǎng)滿了渾身又尖又硬的刺,背東西又方便,也不受別人的侵犯.再看看我,渾身光溜溜的,只得多做防備,不像你有那么多的刺來(lái)做武器。”小刺猬年幼無(wú)知,聽(tīng)了狐貍騙人的鬼話,心里樂(lè)開(kāi)了花,以為狐貍是個(gè)大好人,刺猬毫無(wú)防備的告訴了狐貍自己在動(dòng)物家族中的地位,刺猬說(shuō):“我們非常不受歡迎,因?yàn)槲覀內(nèi)矶际谴?沒(méi)有動(dòng)物和我們友好的玩耍,還在背后嘲笑我,說(shuō)我們背著這些刺簡(jiǎn)直是累贅,所以我不怎么和別人交往,今天遇見(jiàn)了你,我想你一定是好人,而且我們還是患難朋友,你還這么的羨慕我,我很高興,不如我們做個(gè)好朋友吧。”狐貍說(shuō):“我很愿意,因?yàn)槲乙彩枪陋?dú)的,動(dòng)物們也不喜歡我,還誣陷我。”說(shuō)完狐貍便認(rèn)為刺猬沒(méi)有懷疑自己,裝出一副可憐的樣子.摸摸肚皮說(shuō):“就是應(yīng)為他們誣陷我,所以,我已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了,你能分給我一點(diǎn)蘋果好嗎?”刺猬覺(jué)得好不容易交了一個(gè)知心朋友,就要好好珍惜,不能將它失去,便爽快地答應(yīng)了狐貍.于是狐貍馬上做好了一個(gè)天平,它早就數(shù)好了刺猬背上的蘋果,狐貍快速的把蘋果分成兩份數(shù)量不同的蘋果,見(jiàn)了這邊多了,拿起兩個(gè)蘋果就吃了起來(lái),又一看這邊輕了,又從另一邊拿起蘋果吃了一個(gè),刺猬就這樣眼睜睜地看著自己的成果被它左一口又一口地吃了精光.才知道它就是那個(gè)平日媽媽常常讓它提防的狐貍.

經(jīng)歷了這次事,刺猬才知道了狡猾的人通常都是裝的非常讓人可憐,讓我們更加迷惑不解,才容易上當(dāng)受騙。

狡猾的狐貍小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

森林里住著一只和一只老實(shí)的熊。他們生活在一起。

春天來(lái)了,他們要播種玉米。說(shuō):“熊兄弟,你去播種,我去把樹(shù)上的小鳥(niǎo)趕走。要不然,它們把我們的種子給吃了怎么辦。”說(shuō)完,就走了。它來(lái)到一棵大樹(shù)下睡覺(jué)。熊播完了種子,剛好也睡醒了,他揉著眼睛對(duì)熊說(shuō):“我趕走了好多小鳥(niǎo),它們都想來(lái)吃我們的種子的。”熊相信他的話。

熊種的玉米發(fā)芽了,并漸漸越長(zhǎng)越高,還結(jié)出了玉米棒子。到了該收獲的季節(jié),說(shuō):“兄弟,你去收玉米,我到山上去打野兔來(lái)改善改善我們的生活。”老實(shí)的熊同意了。出去了,他又找了一棵樹(shù)躲在下面美美地睡上一覺(jué)。他回家的時(shí)候,熊把玉米收完了。攤開(kāi)手說(shuō):“兄弟,抱歉!今天運(yùn)氣不好,一只野兔也沒(méi)打著。”熊還是相信他的話。

秋天到了,他們種的稻子熟了。狡猾的.狐貍又說(shuō):“兄弟,你去收稻子。我在家看著玉米,要不然讓小偷把玉米偷了。”熊走后,在家里又睡了一覺(jué)。他睡完覺(jué),熊也收完稻子回來(lái)了。“有小偷來(lái)偷我們的玉米,被我給趕跑了。”懶惰的狐貍對(duì)熊說(shuō)。熊依然相信他的話。

到了分東西的時(shí)候,他們請(qǐng)鄰居狼作證人。說(shuō):“熊老弟,你干活這么辛苦,我也沒(méi)閑著。這樣吧,我分九份,你分一份,怎么樣?”老實(shí)的熊爽快地答應(yīng)了。好心鄰居狼對(duì)熊說(shuō):“狐貍是騙你的,其實(shí)每次你干活的時(shí)候,他都在睡大覺(jué)。”熊聽(tīng)了搶過(guò)東西,把趕走了。

冬天到了,到處冰雪覆蓋,找不到吃的,就餓死了。

狡猾的狐貍小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

森林里住著熊、狼和狐貍。它們?nèi)齻€(gè)是兄弟,狐貍是大哥、狼排老二,熊最小,所以是三弟。

有一天,它們?nèi)齻€(gè)出去打獵,各自打了一只野雞回來(lái)。狐貍和狼負(fù)責(zé)煮雞,熊在外面玩。狐貍看著快煮好的野雞,讒得口水都流出來(lái)了。它對(duì)狼說(shuō):“狼二弟,你先去磨刀,待會(huì)兒我們吃白切雞,好不好?”“是的哩!”狼回答,然后狼就去磨刀了。

狼一走,狐貍馬上拿起一只已經(jīng)煮得黃橙橙的野雞,張開(kāi)嘴巴大口大口地吃起來(lái)。狐貍吃完第一只野雞,抹了一把嘴上的油,心里想:“這野雞真是太好吃了,真想再吃一只呀!”于是,狐貍吧第二只、第三只野雞也吃掉了。

吃完了野雞,狐貍想:“完了,我把老二、老三的野雞也給吃了,待會(huì)兒它們回來(lái)我可怎么交待呀?我得想個(gè)辦法才行。”狐貍的眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。

過(guò)了一會(huì)兒,熊三弟回來(lái)了,說(shuō):“狐貍大哥,野雞煮好了沒(méi)呀?我餓了。”“熊三弟,告訴你一個(gè)秘密”,狐貍答非所問(wèn),“狼二弟說(shuō)光吃野雞多沒(méi)意思,要切你的一只耳朵來(lái)下酒吃!它現(xiàn)在正在磨刀呢。”熊仔細(xì)一聽(tīng),還真有磨刀的聲音,嚇得趕緊跑了。

這時(shí),狼也趕來(lái)了,對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍大哥,我磨好刀了,快吃野雞、吧。”狐貍說(shuō):“狼二弟,熊三弟剛才把三只野雞全拿跑了,快追呀!”狼一聽(tīng),火冒三丈,連忙追了過(guò)去。熊往后一看,狼真的拿著刀在后面追,更害怕了,拼命地向前奔去。

就這樣,獨(dú)占了三只野雞!

狡猾的狐貍小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

從前,在一座大森林里住著一只狡猾的狐貍,他時(shí)常哄騙小動(dòng)物們。

有一天,狐貍沒(méi)有東西吃了,他便走到烏鴉的房子下,對(duì)烏鴉說(shuō):“烏鴉兄弟,你是多么的偉大,天天起早貪黑地為小烏鴉們尋找食物吃。你就行行好,把你嘴里的肉給我分一點(diǎn),行嗎?”

“不行!”烏鴉放下嘴里的肉以后,回答。接著又將肉銜在嘴里。

狐貍見(jiàn)烏鴉口氣如此肯定,便開(kāi)動(dòng)腦筋,想出了一個(gè)辦法。狐貍在樹(shù)下跳起了騎馬舞,還時(shí)常摔上一跤。烏鴉見(jiàn)了,忍不住笑了起來(lái)。烏鴉的嘴剛一張開(kāi),肉就掉了下來(lái)。狐貍趕緊將肉銜在嘴里,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。過(guò)了一會(huì)兒,烏鴉才緩過(guò)神來(lái),可肉已經(jīng)不知道去向了。

過(guò)了幾天,狐貍家的食物又吃完了,他了眼珠子,忽然眼前一亮。他便向小白兔說(shuō):“小白兔,我生病了。”就這樣一傳十,十傳百。沒(méi)過(guò)多久,森林里的動(dòng)物就都知道這件事了。

又過(guò)了幾天,小動(dòng)物們陸續(xù)來(lái)到狐貍的家,并且都帶著美味的水果來(lái)看望狐貍。就這樣,狐貍家的食物就多了起來(lái)。烏鴉見(jiàn)狀,他以為又是狐貍的計(jì)劃,便天天飛到狐貍家的窗框上觀察。

經(jīng)過(guò)幾天觀察,烏鴉看出了破綻,只要一到傍晚,狐貍就起了床將食物吃完,大概是他白天裝得太累了,只有晚上才能起床吃食物,更為奇怪的是,每當(dāng)吃完食物就拼命的運(yùn)動(dòng)。觀察了一段時(shí)間,烏鴉看出了狐貍拼命運(yùn)動(dòng)的原因。是因?yàn)槠疵\(yùn)動(dòng)后,會(huì)出現(xiàn)大量的汗水,這就會(huì)讓小動(dòng)物們以為狐貍十分辛苦。

烏鴉將這一消息告訴了森林里的小動(dòng)物們。小動(dòng)物們聽(tīng)后十分生氣,因?yàn)楹偲垓_了他們的同情心。動(dòng)物們一起來(lái)到狐貍家門前。狐貍以為他們是又一次來(lái)看望他的,便打開(kāi)大門。小動(dòng)物們見(jiàn)門開(kāi)了,便走進(jìn)房?jī)?nèi)將狐貍給拉了出來(lái)。狐貍卻還在那里裝得怪可憐的。小動(dòng)物們把這件事告訴森林之王——獅子。獅子經(jīng)過(guò)小動(dòng)物們的討論,決定將狐貍趕出森林。狐貍再三請(qǐng)求獅子饒了他一次。獅子本來(lái)是想將狐貍留下,但小動(dòng)物們堅(jiān)決不干,硬是要把狐貍趕出森林。

就這樣,森林里從此少了一個(gè)狡猾的動(dòng)物。

狡猾的狐貍小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

森林里有一只狐貍。狐貍陰險(xiǎn)狡猾。

一天,當(dāng)狐貍在森林里行走時(shí),他突然看到狼嘴里叼著兩只雞走回家。狐貍看著口水流。他立刻爬到狼家的窗戶邊,偷偷往里面看,卻看到狼把雞扔進(jìn)了鍋里,然后飛快的轉(zhuǎn)身就睡。這時(shí),膽大的狐貍偷偷溜進(jìn)了狼的門,正要進(jìn)門的時(shí)候,他不想被藏在門后的刀砍斷。狐貍氣憤地想:多可惡的狼啊!

于是狐貍立刻從鍋里拿起一只雞,吃了三次、五次、兩次進(jìn)肚子。狐貍覺(jué)得它前所未有的美味!看完作文,狼還在做夢(mèng),狐貍從鍋里拿出最后一只雞。當(dāng)狐貍吃完雞肉時(shí),狼睜開(kāi)了眼睛。

狐貍假裝著急氣喘吁吁的跑向狼,說(shuō):“狼哥,狼哥,我剛才看見(jiàn)熊哥偷了你的雞,跑到森林里去了!”!新醒來(lái)的狼還沒(méi)來(lái)得及思考就飛快地追了出去。

這個(gè)故事告訴我們:不要像狼一樣輕易相信別人,要警惕別人。

狡猾的狐貍小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

一天,豹子捉到了狐貍,想一口吃了狐貍。狐貍騙豹子說(shuō):“豹子大哥,豹子大哥,只要您放了我,我一定會(huì)報(bào)答您的。”豹子相信了狐貍的話,就把狐貍放了。結(jié)果,一晃5、6個(gè)月過(guò)去了,豹子也沒(méi)等到狐貍。

發(fā)覺(jué)受騙的`豹子提醒狼,別讓狼也受騙。

一天,狼捉到了到了狐貍,想一口吃了狐貍。狐貍騙狼說(shuō):“狼大哥,狼大哥,只要您放了我,我一定會(huì)報(bào)答您的。”狼說(shuō):“你都沒(méi)報(bào)答豹子,我怎么能相信你?”狐貍繼續(xù)說(shuō):“我只是忘記了豹子家的路,我會(huì)信守諾言的。”狼相信了狐貍的話,放他走了。結(jié)果,狼等了5、6個(gè)月,也沒(méi)等到狐貍。

發(fā)覺(jué)受騙的狼提醒獅子,別讓獅子也受騙。

一天,獅子捉到了狐貍,想一口吃了狐貍。狐貍騙獅子說(shuō):“獅子大哥,獅子大哥,只要您放了我,我一定會(huì)報(bào)答您的。”獅子說(shuō):“你沒(méi)報(bào)答豹子,也沒(méi)報(bào)答狼,我怎么能相信你?我不會(huì)上你當(dāng)?shù)摹!闭f(shuō)完,一口就把狐貍吃了。

文檔為doc格式。

狡猾的狐貍小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

兩只貓互相爭(zhēng)奪美食。

“這是我發(fā)現(xiàn)的,所以是我的!”“不對(duì),我先發(fā)現(xiàn)的,應(yīng)該是我的!”“不,是我先的,拿來(lái)!”“才不給哩!”“放手啊!”“才不放手!”兩只貓互不退讓,緊抓著食物不放。

過(guò)路的狐貍停住了腳,用兩只閃亮的眼睛看了看。然后硬闖入這兩只貓中間。“孩子們,你們吵什么?”“嗯!狐貍伯伯,請(qǐng)?jiān)u理,是他想搶走我發(fā)現(xiàn)的食物啊!”“不對(duì),這是我先發(fā)現(xiàn)的!”“我知道了,知道了!伯伯會(huì)好好地把食物分成兩半的,不要在吵了,去拿秤來(lái)!”狐貍將食物分成兩半,并且用秤量了起來(lái)。“咦,右邊比較重喔!”狐貍說(shuō)著就把右邊的一半咬下了一小口。“啊!這次變成左邊比較重啦!”接著狐貍又咬了一口右邊的食物。“這樣右邊又太輕了!”于是在咬下一口左邊的。

兩只貓睜著眼睛看著秤上的食物,變成了豆粒般大小。“實(shí)在沒(méi)辦法啦!就讓伯伯吃光吧!”結(jié)果狐貍把食物吃的一干二凈,還說(shuō):“啊!真好吃!嗨!再見(jiàn)了!”多么呀!“我們兩個(gè)如果不吵架,好好的把那食物分開(kāi)來(lái)吃該多好啊!”

兩只貓垂頭喪氣,以后再也不敢吵架了。

狡猾的狐貍小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

《》講的是:一只狐貍給一只獾說(shuō)自己在林中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獸甲,想讓獾到樹(shù)上拿下來(lái),獾答應(yīng)了,可是爬到樹(shù)上時(shí),換被牢牢地甲住了,狐貍也趕緊爬到樹(shù)上去了,但它沒(méi)救獾,而開(kāi)始吃起肉來(lái),獾生氣了,抓住了狐貍的脖子,這一幕被遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕來(lái)的獵人看到了,由于狐貍皮更珍貴,所以狐貍被獵人把皮削掉了,而獾躲過(guò)了一次危險(xiǎn)。這個(gè)故事告訴了我們不能騙人,騙人也得承擔(dān)嚴(yán)重的后果。

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工作報(bào)告是一種自我評(píng)估的方式,可以反思和評(píng)價(jià)自己在工作中的表現(xiàn),為自己的職業(yè)發(fā)展做好規(guī)劃和定位。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀工作報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。趕快來(lái)看
優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到的見(jiàn)解,還注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。請(qǐng)大家欣賞以下優(yōu)秀作文,讓我們一起提高語(yǔ)文寫作能力。前幾天,我在花盆里種下了一棵菜豆。經(jīng)過(guò)辛
報(bào)告范文通常需要經(jīng)過(guò)多次修改和完善,以保證內(nèi)容的準(zhǔn)確性和邏輯性。下面是一些精選的報(bào)告范文,它們展示了對(duì)特定事件、項(xiàng)目或問(wèn)題的深入分析和全面描述。在高三上學(xué)期,我
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,進(jìn)而提高自己的工作水平。下面是一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些寫作的參考
年度總結(jié)是一個(gè)回顧和思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。年度總結(jié)的寫作方式和思路有很多種,以下這些范文可以給你一些不同的思考和啟示。
生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié)都能影響環(huán)境的質(zhì)量,我們要從身邊做起,倡導(dǎo)綠色、低碳的生活方式。在這里,小編為大家分享了一些環(huán)保總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
優(yōu)秀的作文能夠啟發(fā)讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特思想和深刻觀點(diǎn)。歡脫的我?孤僻的我?謹(jǐn)慎的我
培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶,對(duì)于提高自身能力至關(guān)重要。以下是一些培訓(xùn)心得范文分享,希望對(duì)大家寫作有所幫助。近期,我參加了由公司組織的三服務(wù)培
作為一個(gè)活動(dòng)策劃者,我們需要對(duì)目標(biāo)受眾、活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地選擇等要素進(jìn)行全面考慮和規(guī)劃。活動(dòng)策劃是在組織一項(xiàng)具體活動(dòng)之前對(duì)各種因素進(jìn)行深入分析和規(guī)劃的過(guò)程,通過(guò)活動(dòng)
半年總結(jié)是一種自我激勵(lì)的方式,能夠激發(fā)我們對(duì)工作和學(xué)習(xí)的積極性和進(jìn)取心。這是一些真實(shí)的半年總結(jié)案例,通過(guò)參考這些范文,我們可以更好地寫好自己的總結(jié)。
簡(jiǎn)歷是一份綜合反映個(gè)人能力和資質(zhì)的重要文件,它直接關(guān)系到求職者的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景。以下是一些行業(yè)內(nèi)知名公司人力資源經(jīng)理推薦的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望能給大家提供一些
我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),可以通過(guò)書寫和分享來(lái)交流和溝通。在這里,小芳分享了一篇對(duì)于鄉(xiāng)村發(fā)展的心得體會(huì),大家一起來(lái)看看吧。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí),我得到的不
理想是人生的動(dòng)力源泉,讓我們不斷追求進(jìn)步和超越自己。如果你對(duì)如何實(shí)現(xiàn)自己的理想感到困惑,不妨來(lái)看看下面這些成功人士的理想實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)。在成長(zhǎng)的道路中,我們常常會(huì)遇到
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的一種重要體驗(yàn),它能夠幫助我們總結(jié)并概括自己的成長(zhǎng)和收獲。小編特意為讀者整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作過(guò)程中,通過(guò)精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。歡迎大家一起來(lái)看看以下這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給你帶來(lái)不少的啟發(fā)和思考。
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。近年來(lái),具有社會(huì)意義
閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓我們的思維,拓展我們的視野,提高我們的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。我真高興,在媽媽和姐姐的幫
大班教案的編寫需要結(jié)合幼兒的興趣和需求,注重活動(dòng)的趣味性和啟發(fā)性。以下是小編為大家精心挑選的一些大班教案范文,希望能幫助教師們更好地開(kāi)展教學(xué)工作,提高教學(xué)效果。
工作中要保持高效和目標(biāo)導(dǎo)向,明確工作目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃。以下是一些專業(yè)人士的工作心得分享,希望對(duì)大家的工作有所幫助和指導(dǎo)。我堅(jiān)決做到了遵守公司的各種規(guī)章制度、
讀書是一種修行,通過(guò)讀后感,我對(duì)自己的內(nèi)心有了更深刻的觸動(dòng)。如果你還不知道該如何寫初中生讀后感,不妨參考下面的范文,也許能夠找到一些寫作的靈感。到了夜深人靜的時(shí)
中班教案還應(yīng)包括了課堂評(píng)價(jià)和教學(xué)反思等環(huán)節(jié),以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。如果你對(duì)中班教案編寫有所困惑,不妨參考以下一些中班教案的例子。活動(dòng)目標(biāo):1.幫助小朋友了解火災(zāi)
在這個(gè)學(xué)期里,我認(rèn)真履行了班主任的職責(zé),做好了學(xué)生的思想教育和班級(jí)管理工作。這里有一些班主任工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。在忙忙碌碌中,天真可愛(ài)的寶貝們
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和總結(jié),是對(duì)自己工作態(tài)度和效果的一次自我梳理。這是一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方式。
教學(xué)工作計(jì)劃的質(zhì)量與教師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度密切相關(guān)。教學(xué)工作計(jì)劃范文7:本學(xué)期將注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性思維,通過(guò)拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間和時(shí)間,培養(yǎng)他們的自學(xué)能
教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師合理安排時(shí)間和任務(wù),并提高教師的工作效率。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。希望能幫助到大家,共同提升教學(xué)水平。讓我
發(fā)言稿的開(kāi)頭需要吸引聽(tīng)眾的注意力,可以使用引用、故事、問(wèn)題等方式,讓聽(tīng)眾主動(dòng)進(jìn)入演講的氛圍。面對(duì)撰寫發(fā)言稿時(shí)的困惑,不妨來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的發(fā)言稿,或許能找到答
優(yōu)秀學(xué)生是學(xué)校的驕傲和希望,他們?cè)诟鱾€(gè)方面都表現(xiàn)突出。以下是一些英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生的習(xí)作,他們用優(yōu)美的語(yǔ)言和豐富的詞匯展示了自己的寫作能力。校園在我心中是美麗的,
高一教案的編寫需要綜合運(yùn)用教育心理學(xué)、教育學(xué)、課程學(xué)等學(xué)科的理論與方法,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的高一教案范文,希望對(duì)教師們的備課工作有所幫
寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力、分析力和總結(jié)能力,提升我們的思維品質(zhì)和表達(dá)能力。心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)主題的深入思考和討論。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術(shù)價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫作的啟發(fā)。
8.心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和感悟的深刻總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和觸發(fā)改進(jìn)機(jī)制。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫出一篇
更多申請(qǐng)書是一種向第三方機(jī)構(gòu)或個(gè)人陳述個(gè)人或團(tuán)體目標(biāo)、計(jì)劃和需求的書面材料。以下是小編為大家整理的一些申請(qǐng)書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本人是_____系__班學(xué)生
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間,提高教學(xué)效率。在這里你可以找到一些別具特色的教學(xué)工作計(jì)劃范例,歡迎參考。重點(diǎn):鄰補(bǔ)角與對(duì)頂角的概念。對(duì)頂角性質(zhì)與
教學(xué)工作計(jì)劃能夠提醒教師及時(shí)復(fù)習(xí)和總結(jié)已經(jīng)完成的教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、使學(xué)生理解和掌握?qǐng)A柱體側(cè)面
每個(gè)人都有無(wú)限的潛力,只要敢于追求,就一定能取得成功。接下來(lái)是一些勵(lì)志總結(jié)的精華摘錄,希望對(duì)你的人生有所啟示。敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家早上好!"盼望著,盼望著
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。此處附上一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導(dǎo)。人生總不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些磕
通過(guò)年度總結(jié),可以為未來(lái)制定更有針對(duì)性的目標(biāo)和計(jì)劃。隨著年度總結(jié)的需求越來(lái)越多,越來(lái)越多的人開(kāi)始分享他們的年度總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得,下面就是其中之一。一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)
通過(guò)制定安全教案,可以幫助人們提升對(duì)各種潛在危險(xiǎn)的認(rèn)知和應(yīng)對(duì)能力。這是一份非常實(shí)用的安全教案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业陌踩逃ぷ饔兴鶐椭?、讓學(xué)生在交流教學(xué)中認(rèn)
通過(guò)寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點(diǎn)是提高作文水平的有效途徑之一。看慣了天空中的云卷云舒,聽(tīng)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生之間進(jìn)行教學(xué)溝通和交流的有效工具。小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,供大家參考,希望對(duì)大家在教學(xué)工作中有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、創(chuàng)設(shè)情景,
進(jìn)入21世紀(jì)以后,運(yùn)輸行業(yè)在信息技術(shù)的驅(qū)動(dòng)下迎來(lái)了一次新的變革。以下是一些運(yùn)輸行業(yè)的市場(chǎng)前景預(yù)測(cè),供大家參考投資決策。為了更好的完成甲方交予乙方的貨物運(yùn)輸任務(wù),
工作計(jì)劃書應(yīng)具有具體性、可行性和可評(píng)估性,以確保工作進(jìn)展順利。以下是一些編寫工作計(jì)劃書的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題,希望能夠解答大家的疑惑和困惑。另一方面,方便主管人員
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。人生太多次第一次,我們能夠把握的第一
優(yōu)秀作文需要有合理的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我們品味。
辭職信是一種向雇主表達(dá)離職意愿的書面材料,它可以對(duì)工作期間的成就和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。以下是一些成功寫作辭職信的案例和方法分享,希望對(duì)大家有所啟示。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):雖
通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地理解和吸收所讀的書籍,從中獲取啟示和提升自己的思考能力。1.以下是小編為大家精心收集的幾篇讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助
合同協(xié)議是交易雙方合作的基礎(chǔ),可以幫助避免糾紛和誤解。下面是一些常用的合同協(xié)議模板,可供大家根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行修改和使用。授權(quán)單位:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。培養(yǎng)單位:(
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