優(yōu)秀作文的內容應該豐富多彩，能夠引起讀者的興趣和共鳴。接下來將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例，供大家欣賞和學習。

金魚生娃娃啦的一年級（精選17篇）篇一

昨天的天氣預報說，晚上會下雪。果然，吃過晚飯，我看到窗外下起了雨夾雪，睡覺時，我心想：要是明天雪能堆積起來就好了，我要堆個小雪人……想著想著，我甜甜地睡著了。

今天早上，我一起床，就惦記著外面是否有雪。急著爬起床。來到窗口一看，哇，有雪積起來啦，一片白茫茫的。我趕緊出門，抓起一把雪，滾啊滾啊，不多久就變成了一個大雪球，可是我的手也變得通紅通紅的，好冷啊!看樣子，靠這樣要堆出一個小雪人也不太容易，媽媽幫我拍了幾張照，我就回家了，下次，我要去長白山看看真正的冰天雪地，堆個大大的雪人!

金魚生娃娃啦的一年級（精選17篇）篇二

“熱啊熱……”我無聊極了，想起冰箱里有冰棍，我就去拿。突然，一道冰冷的藍光包圍著我，我打了一下噴嚏，便暈了過去。

過了一會兒，我們開始玩游戲、打雪仗、堆雪人……玩得十分開心。

我要回家時，甜甜對我說：“下次再來玩哦，不過你要在有流星劃過時許愿。”說完給了我一條冰塊項鏈，50支雪糕冰淇淋……要是有機會我還要去一次雪糕國。

金魚生娃娃啦的一年級（精選17篇）篇三

冬天插著那潔白的羽毛翅膀，悄悄地、悄悄地飛來了，在趁人們不注意的時候，她，輕輕地揮動了手中的魔棒，先把樹上的枯葉幫樹媽媽清理掉——使它們落在地上。接著，讓人們戴上了帽子、手套、圍巾、口罩，穿上了很暖和的服裝。然后，她輕輕地吹了一口氣，將天空中凝聚在一起的云吹了下來，變成了一個個白白胖胖的“雪娃娃”。

“雪娃娃”們很團結，總是三個、兩個地抱在一起，落在某個地方，北風輕輕一吹，便開始了自己的“空中探險”，毛茸茸的像是一只只冰冷孤傲的小白蝶，在那兒悠閑自得地翩翩起舞，尋找自己喜愛的地方，他們不僅僅是一只只小白蝶，還是一個個了不起的“旅行家”，因為他們總是隨著北風天南地北地“闖天下”。到處都有他們的蹤跡，麥田里、大街上、河流里、云層上……到處都可以聽到“沙沙”降落的聲音，聽，這就是他們快樂的歡呼、喜悅的心情。

冬天，是人們的伴侶，是人們的享受，我愛這銀色的冬天，更愛這美妙潔白的“雪娃娃”！

金魚生娃娃啦的一年級（精選17篇）篇四

今天當我拉開自己家的窗簾時，我高興地驚叫了起來，因為我看到了窗外漫天飛舞著鵝毛般的大雪。要知道，這可是今年的第一場雪呀！

像鵝毛般的大雪在我眼前漫天飛舞，他們像一個個從飛機上跳下來的小傘兵似的有無規(guī)則的漫天飛舞著。看啊！它們把學校、操場、房屋、樹木、草叢和行人都染成了白茫茫的一片。那一個個行人都成了老爺爺、老奶奶；樹木都變成了一棵棵圣誕樹；房屋也變成了白色。此時，我的心里有一種說不出的興奮。我恨不得到樓下去，合伙伴們一起玩打雪仗、堆雪人的游戲。可我還得去上學。

金魚生娃娃啦的一年級（精選17篇）篇五

今天，我們在樓下的市場買了幾條小金魚，到了家，我把小金魚倒了魚缸中。這里面的小魚品種齊全，有孔雀魚、錦鯉、獅子頭等等。它們歡快地嬉戲，高興極了，我想，如果我象它們這樣自由自在的該多好。我拿了一點魚食給放在了水里，它們爭先恐后地來吃魚食，開心極了。還有幾條小魚一直在追來追去，好像在比賽呢!然后到了晚上它們就安靜地入睡了。

可愛的小金魚。

我家養(yǎng)了三條可愛的小金魚，一條黑，一條紅，還有一條紅黑的。它們長著大大的尾巴，圓溜溜的眼睛，有趣極了。它們在水里慢吞吞地游來游去，一會兒玩捉迷藏，一會兒玩老鷹捉小雞……累了，就做個甜甜的夢，睡個香香的覺。那樣子可奇怪了：眼睛睜得大大的，身子一動也不動，像個站崗的士兵。更有趣的是吃食：等我走開了，它們像離弦的箭一樣沖了上來，張開圓圓的嘴，拼命地把花綠綠的飼料吞進肚子里。每當它們游動的時候，大尾巴就會輕輕飄動，好像孔雀一樣翩翩起舞，真美啊!這就是我家可愛又漂亮的小金魚，我十分喜愛它。

我的小金魚。

我家有四條小金魚，它們的名字叫紅紅、白白、小黑和金金。紅紅的小尾巴很像一把小扇子;白白的眼睛像兩個水晶球;小黑的身子上有幾個小斑點;金金的小嘴上有兩根小胡須。它們在我給做的小傘——“花葉”下面玩。我給它們吃魚食時，它們的嘴巴一張一合很可愛。

金魚生娃娃啦的一年級（精選17篇）篇六

小明非常喜歡小金魚。一天，媽媽給小明買了一條小金魚和一個魚缸，小明可高興了！每天給小金魚換水，喂食。

星期天，小還在睡覺，客廳里傳來了“喵喵”的叫聲。小明連忙跑過去，“唉呀！”大叫一聲，原來小貓爬上了魚缸，正用兇狠的目光盯著小金魚，要吃掉它。小明急忙把小貓趕跑。心想：“我不能讓小貓把小金魚吃掉，蓋上了個蓋子就玩去了。”

小明對小光說：“我家有一條漂亮的小金魚，你去看看吧！”小光說：“好呀”。小明和小光一起跑回家。小明打開盒蓋，小金魚死了。

小朋友，你知道小金魚是怎么死的嗎？

金魚生娃娃啦的一年級（精選17篇）篇七

“下雪啦，下雪啦。”我歡呼著跑到了雪地里。

好一場鵝毛大雪呀！

“桐，我們玩堆雪人吧。”

“太好了，開始行動吧。”

不一會兒，我和桐就堆了個“雪娃娃的一家”。

瞧，雪爸爸又矮又胖，雪媽媽又高又瘦。最可愛的當然是雪娃娃了。

雪娃娃長著像籃球一樣大的腦袋，他的眼睛是用黑色石頭做的，鼻子是用胡蘿卜做的，嘴巴是用桔子皮做的，還戴著用塑料袋做的.紅領巾呢。雪娃娃一手拉著雪爸爸，一手拉著雪媽媽。

“多么幸福的一家呀……多么幸福的一家呀……”

金魚生娃娃啦的一年級（精選17篇）篇八

小金魚有一雙圓圓的眼睛，小小的身體后面拖著像似透明的尾巴，在水中優(yōu)雅地擺動。下面是小編為大家精心整理的關于金魚的一年級。

作文。

希望能夠幫助到你們。

小巧玲瓏，非常漂亮。白色金魚的尾巴像一條絲帶，非常透明。背上有灰色、藍色的花紋。它們的眼睛黑乎乎的，像兩個小黑球。魚鰓一張一合，其實在呼吸空氣。

金魚吃東西的時候，嘴巴是一下開一下合的。睡覺的時候是睜著眼睛的，因為金魚沒有眼皮。玩耍就是在水中來回游動，一個接一個地游來游去。

我真喜歡小金魚，它真可愛!

今天，我們在樓下的市場買了幾條小金魚，到了家，我把小金魚倒了魚缸中。這里面的小魚品種齊全，有孔雀魚、錦鯉、獅子頭等等。它們歡快地嬉戲，高興極了，我想，如果我象它們這樣自由自在的該多好。我拿了一點魚食給放在了水里，它們爭先恐后地來吃魚食，開心極了。還有幾條小魚一直在追來追去，好像在比賽呢!然后到了晚上它們就安靜地入睡了。

我家養(yǎng)了三條可愛的小金魚，一條黑，一條紅，還有一條紅黑的。它們長著大大的尾巴，圓溜溜的眼睛，有趣極了。它們在水里慢吞吞地游來游去，一會兒玩捉迷藏，一會兒玩老鷹捉小雞……累了，就做個甜甜的夢，睡個香香的覺。那樣子可奇怪了：眼睛睜得大大的，身子一動也不動，像個站崗的士兵。更有趣的是吃食：等我走開了，它們像離弦的箭一樣沖了上來，張開圓圓的嘴，拼命地把花綠綠的飼料吞進肚子里。每當它們游動的時候，大尾巴就會輕輕飄動，好像孔雀一樣翩翩起舞，真美啊!這就是我家可愛又漂亮的小金魚，我十分喜愛它。

我家有四條小金魚，它們的名字叫紅紅、白白、小黑和金金。紅紅的小尾巴很像一把小扇子;白白的眼睛像兩個水晶球;小黑的身子上有幾個小斑點;金金的小嘴上有兩根小胡須。它們在我給做的小傘——“花葉”下面玩。我給它們吃魚食時，它們的嘴巴一張一合很可愛。

今天我買了三條小金魚，兩只紅的，一只白的，可可愛了。

我還給它們買了魚食，賣魚的老奶奶說，每條魚每天吃一粒就可以了，還要一天換一次水，因為它們排泄的廢物太多了，不勤換水的話，它們可能會死的。

大約四五天要刷一次浴缸，保持衛(wèi)生，小魚才不會生病，才能養(yǎng)得久些……，看來養(yǎng)小金魚還真不容易啊!

盡管如此，我還是喜歡我的小金魚的。

金魚生娃娃啦的一年級（精選17篇）篇九

雪花紛紛揚揚地從空中飄下來，雪娃娃來到屋頂上，給房屋戴上了雪白的帽子；哈達雪娃娃來到馬路上，給馬路系上了雪白的哈達；雪娃娃來到麥田里，給小麥苗蓋上了雪白的羊毛毯，麥苗再也不會怕冷啦！

啊！可愛、調皮的雪娃娃！我真喜歡你！

指導教師：吳小燕。

我也愛上你的雪娃娃了！呵。

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金魚生娃娃啦的一年級（精選17篇）篇十

一個夏天的早晨，我坐在草地上看書，無意中抬起頭仰望著天空。啊，天上的云娃娃真多呀！一朵朵、一片片、一層層，你挨著我，我挨著你，擠在天空中。

云娃娃真白啊！白的像棉花糖，白的像小白兔的羽毛，白的像潔白的雪花，美美的、懶懶地漂浮在空中。

云娃娃的樣子也是各不相同，形態(tài)各異，有的像一顆大愛心，我真想把它摘下來送給媽媽，有的像仙女姐姐穿著雪白的裙子在天空中飛舞，還有的像大海龜在慢慢悠悠地爬行。

一陣風吹過，調皮的云娃娃開始變化啦！有的變成了正在散步的駱駝，有的變成了大蘑菇，還有的變成了正在等待主人的駿馬。

不一會兒，云娃娃生氣了，把自己變得漆黑漆黑的，像是要把雷公公請來幫忙。

天空中的云娃娃真是奇趣無窮啊！

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金魚生娃娃啦的一年級（精選17篇）篇十一

在我臥室里的寫字桌上擺放著一個可愛，漂亮的布娃娃。布娃娃的身高大約是37厘米。頭上戴著一頂紅色的太陽帽，帽子上面畫著3只彩色的蝴蝶，好像要翩翩起舞。布娃娃有一雙亮晶晶的大眼睛，顯得格外有神。她的小耳朵，時時刻刻都在傾聽周圍的動靜，還有一張紅紅的櫻桃小嘴，微微向外張開，仿佛要說些什么似的。布娃娃身穿一件藍色的連衣裙，還斜背著一個粉色的小書包。腳上還穿著一雙紫色的皮鞋。這個布娃娃就像一個去上學的小女孩，她是我在過10歲生日時媽媽送給我的生日禮物。離現(xiàn)在已經(jīng)2年了，布娃娃也陪伴我2年了。我一看到她，就想起過生日時的開心情景。

金魚生娃娃啦的一年級（精選17篇）篇十二

快看！云娃娃白白胖胖的，好可愛。他像一只追逐小動物的大老虎，跑起來像一群羊，更像一顆柔軟、芳香、香甜的棉花糖。

云娃娃又跳又笑很調皮。現(xiàn)在他變成了一只站崗的大獅子，一只跳舞的小白兔，一匹飛奔的'駿馬。

云娃娃會生氣的！有一天，他砸碎了心愛的芭比娃娃，很快就聽到了雷鳴，原來是雷雨。

我好想帶著一雙翅膀飛上藍天，和云娃娃一起玩，一起看風景！

云娃娃真有意思！

金魚生娃娃啦的一年級（精選17篇）篇十三

教學目標：

1、學會11個生字，認識建字底；讀寫“應該”等10個詞語，會用“應該”寫句子。

2、會把句子補充完整。

3、能有感情地朗讀課文。

4、初步懂得人們可以利用海浪來推動發(fā)電機發(fā)電，感受掌握科學知識的重要性。

教學重點：

第四段浪娃娃推動機器發(fā)電的學習。

教學難點：

朗讀指導2、3段；字型：懂、建、器。初步懂得人們可以利用海浪來推動發(fā)電機發(fā)電，感受掌握科學知識的重要性。

教學時間：3課時。

教學準備：

實物投影、課件、生字卡片等。

教學過程：

第一課時。

教學目標：

1、初讀課文，了解課文大意。

2、細讀1、2兩節(jié)，學會用句式“……多得數(shù)也數(shù)不清”說話。

教學過程：

一、看圖啟發(fā)談話，引入課文：(4’)。

1、你知道電是怎么來的呢？發(fā)電站是怎么發(fā)電的呢？今天我們學的課文是講人們利用大海的海浪來推動發(fā)電機發(fā)電。

2、出示課題：31浪娃娃。

二、初讀課文，自學生字：(8’)。

1、自學生字，讀準字音，看清字形，想想意思。

2、讀通課文。

3、交流：

1）、指名分節(jié)讀課文，并正音。

2）、說說課文主要寫了什么？

填空：浪娃娃是（）的孩子，他們原來（），后來聽了（），去給人們（）。科學家讓他們（）。

4、提出你不懂的地方。

三、學習1、2兩節(jié)：(20’)。

1、反復朗讀這兩節(jié)課文，四人小組討論，試著解答剛才的疑問。

2、交流：

1）、根據(jù)問題，把句子中加點的詞語補充具體：

浪娃娃很多。（多得怎么樣？）。

浪娃娃老是貪玩，（），這可不好啊。（浪娃娃怎樣貪玩？）。

浪娃娃不應（），應該（）。（海媽媽叫浪娃娃應該怎么做？）。

2）、句式訓練：海媽媽的孩子多得數(shù)也數(shù)不清。

天上的（）多得數(shù)也數(shù)不清。

海面上的（）多得數(shù)也數(shù)不清。

海里的`（）多得數(shù)也數(shù)不清。

（）多得數(shù)也數(shù)不清。

3、學習生字：數(shù)、整、貪、應、該。

嘗試用“應該”說一句話。浪娃娃應該學會什么？你應該學會什么？

4、指導朗讀：誰來做海媽媽，想想媽媽的話怎么讀？

5、指名朗讀課文，說說浪娃娃怎樣貪玩。

三、指導抄寫生字：(8’)。

1、卡片讀生字，并說說注意點。

2、抄寫生字，并評議。

教后感：

課前，我利用錄象做了課件。上課時，學生看課件說話，能很好的說出浪娃娃的貪玩，理解了第一節(jié)內容，并解決了自學時的疑問，為什么說浪娃娃是海媽媽的孩子。

第二課時。

教學目標：

1、細讀課文3、4兩節(jié)，學會生字：奔、嘩、懂、建、推、器。

2、有感情地朗讀課文。

教學過程：

一、復習鞏固：(5’)。

1、開火車讀生字，口頭組詞。

2、完成課后題1填空，并糾正。

3、齊讀1、2兩節(jié)。說說浪娃娃是個怎樣的孩子？

海媽媽教育浪娃娃應該怎么做？

二、學習3節(jié)：(10’)。

1、出示課件（淺海區(qū)波濤洶涌）說說聽了海媽媽的話，浪娃娃是怎么做的？

2、自由讀一讀第三節(jié)，說說你知道了什么？

3、交流：

1）、理解“海岸、奔跑”。

2）、從哪兒看出浪娃娃很高興學做好事？

3）、應該怎樣朗讀這句話？自由準備，指名讀一讀，并齊讀。

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文檔為doc格式。

金魚生娃娃啦的一年級（精選17篇）篇十四

如果有人問我你喜歡什么玩具?我會不假思索的說布娃娃。

布娃娃全身棕色的，圓圓的.小臉蛋，就像一個大皮球。小小的耳朵垂下來了。小小的眼睛，三角形的鼻子黑黑的，就像一個黑黑的瑪瑙，雖然沒有嘴巴，但我覺得它有嘴巴。

只要我有了困難，布娃娃就會讓我克服困難。有一天晚上，我在寫作業(yè)，做著做著，就被一道數(shù)學題給難住了。我又畫圖又分析，就是找不到這個題目的方法。等我抬起頭要放棄的時候，我仿佛感到布娃娃正看著我，似乎在說：“加油，陳子騫，不要放棄。”于是，我就去洗一下臉，清晰清晰大腦，又重新畫圖分析，終于知道數(shù)學題的正確的方法。

這就是我的布娃娃，在我有困難的時候，讓我克服困難。我愛我的布娃娃。

金魚生娃娃啦的一年級（精選17篇）篇十五

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的`小明的芭比娃娃一年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

今天的作文課，我讓大家猜了："進去要用它，出去也要用它，如果不用，你就進不去。"有些人說："答案是門。"還有些人說："答案是鑰匙。"我說完了，就輪到黃景怡說笑話了，黃景怡說："小明抱著芭比娃娃，小明解大便的時候也把芭比娃娃拿進廁所，小明把自己的手放進馬桶里，然后把小手拿上來添了一下，小明把自己的手當成了棒棒糖，小明還說，好甜啊!"黃景怡說好了，我哈哈大笑。

今天是我最開心的一天了。

金魚生娃娃啦的一年級（精選17篇）篇十六

從前，鯨魚、金魚和鯽魚，是同一條河里的鄰居。后來，由于它們的子孫越來越多，河里的食物不夠吃，于是，它們分道揚鑣，各奔東西。

鯨魚帶著它的`孩子奔向大海。它說：“那里風大浪急，海面寬闊，任我們遨游。”

金魚帶著它的孩子游進游泳池。它說：“那里，人們給了我們優(yōu)厚的生活條件，不經(jīng)風浪，可以享受一輩子。”

鯽魚和它的孩子哪里也不去。它說：“鯨魚、金魚都走了，只剩下我們一家了，河里的食物夠吃了。”

若干年過去了，鯨魚、金魚和鯽魚都發(fā)生了很大的變化。

鯨魚和它的后代生活在大海洋里，食物豐富，身軀變得很魁梧，成為海洋里最大的動物。

金魚貪圖享受，生活在游泳池里，漸漸退化，變成一種專供人們欣賞的魚了。

鯽魚和它的后代，雖然在河里生活下來，但至今沒有驚人的變化，平庸地過著日子。

金魚生娃娃啦的一年級（精選17篇）篇十七

今天我讀了一本書，名字是《云娃娃》，書里說云娃娃他本來很寂寞，突然一只蝴蝶從云娃娃的面前飛過，云娃娃有了一個主意，他把云朵做成了蝴蝶，后來他把所有的云朵做成了各種各樣的東西，有小狗、大象等。我讀完了這本書，我想：要是我寂寞的時候我也要自己找樂趣！

一年級:劉澍涵。

關于讀后感的作文：讀《花木蘭》有感_50字。

寒假期間，我看了一篇故事，名字是《花木蘭》。故事的大意是：花木蘭的爸爸要被征去打仗，可是花木蘭想到父親年經(jīng)大了，怕不行，于是她決定女扮男裝，替父從軍，報效祖國，經(jīng)過十二年終于勝利回到父母家人的身邊。

讀完這個故事，我對花木蘭的.孝心與勇氣感到十分佩服，同時也要像她學習。

江西南昌東湖區(qū)育新學校二年級:萬彥珊。

看過千萬的風景，是否能感受到大自然的鬼斧神工呢？“大自然是變幻莫測的，大自然是和藹可親的，大自然更是位偉大的藝術家。”

我為大家推薦的書目是《不可不知的100處自然奇觀》這本書是五年級上冊等二單元的推薦書目。里面的內容引人入勝、十分精彩。有黃山飛來石、珠穆朗瑪峰、雅魯藏布大峽谷、長江三峽……但最令我震撼的“自然奇觀”是――雅魯藏布大峽谷。

當我看完這本書后，知道了大自然造就的奇觀無處不在，知道了什么才是天寬地廣！人類可以建起那巍峨的萬里長城，但和大自然相比之下，人類的力量真是微不足道。在人類生活的世界，大自然將大山移為海洋，變滄海為桑田，將世界點綴的更加壯麗、璀璨。書中除了介紹各類奇觀，還提供了100處自然奇觀的交通、位置、門票價格、周邊景點。

如果想去遨游各類奇觀，那么請帶上這本書吧；如果想了解自然，那么請翻開這本書吧！

北京海淀區(qū)北京市海淀區(qū)培星小學五年級:雷迅。