寫一篇好的學生演講稿需要不斷的練習和積累經驗,同時也需要參考優秀的范文和指導。接下來是一些啟發性的學生演講稿,他們通過深入的思考和觀察提出了自己獨特的見解。
七年級學生的演講稿(專業15篇)篇一
尊敬的各位老師、同學們,大家好!
我是初二三班的xx,很高興參加今天區級三好學生競選活動,進入英華學習后,通過班主任及各學科老師對我們無微不至的關懷和教育,使我在德、智、體、美等方面取得很大進步,下面我把我所取得的收獲和大家分享:
我認真遵守學校的各項紀律,同時特別注重平時與同學的團結,注重班級集體榮譽、注重學校和班級的對外形象,讓更多的同學感受到作為英華學生的榮譽感。在平時與人交往時,我堅持尊重師長、與人為善的原則,從來不說臟話,不背后議論別人,為班級的團結做出應有的貢獻,以后我會在這些方面繼續努力,爭取給更多的同帶來正能量!在進入初中階段以來,通過老師的耐心教導和我堅持不懈的努力,使我在學習成績上不斷提高,連續三次取得獎學金,而且呈現遞增的趨勢,在上次期末考試中我取得了八科年級第四的好成績。在學習過程中,我從不放松自己,我為自己制訂了嚴密的學習計劃,利用更多的時間來學習,當別人看小說時我在背地理、當別人聊天時我在背課文。我對自己的學習原則是,學習成績不一定是最好的,但必須是最努力的!我一直覺得我在體育方面沒有天賦,為了提高我的體育水平,勇于挑戰自我,今年我踴躍報名參加了全區中小學生籃球比賽,現在正在刻苦鍛煉體能和技術動作,爭取在比賽中取得好成績!如果您進入三班教師,映入眼簾的是后墻上的美麗,簡潔活潑且內容豐富的版報,凝聚了我和白新蕾的心血,黑板上密布的英文名言展現了我在書法上的能力,點綴板面的花紋圖案展現了我的繪畫能力.在音樂方面,我是班里的音樂課代表,我會彈鋼琴和吉他,并兩次參加了學校舉辦的歌手大賽.所以在藝術方面,我也可以展示自己的才華,豐富學校的文化生活!
德智體美是每位同學都應該做好的四個方面,我認為我可以作為同學們的榜樣,帶動更多的同學做得更好!
謝謝大家!
七年級學生的演講稿(專業15篇)篇二
敬愛的老師、親愛的.同學們:
大家好!我是xxx,首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優秀班集體”稱號,我心里有說不出的高興。
在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!
同學們,請相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學習,為一、三班在xx年獲得新的榮譽而奮斗!謝謝大家!
七年級學生的演講稿(專業15篇)篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
假如社會是一棵大樹,一株花朵,一片原野,那么,每個公民的道德就是施給大樹的肥料,澆灌花朵的凈水,點綴原野的`鮮花。
道德是勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們每一個人做的事無所謂善的大小,拒盡一件事也無所謂惡的大小,善惡分明,要具有敏銳的判定力。實在在我們身邊,有很多“善小”的事情,對于那些事情,我們力所能及。比如愛護公物啦,不踐踏草坪啦,舉止文明啦,諸如此類。有道德,不一定要做一些大張旗鼓,能名垂千古的壯舉,從身邊每一件小事做起,我們就擁有了道德和修養。同時,那些“惡小”的事情我們要拒盡且往阻止,比如隨地亂扔垃圾,亂砍亂伐,都是一些不好的行為。我們要及時的阻止,且自己不可以往做,引以為戒。
道德是己所不欲,勿施于人。有的時候,我們常有這樣的經歷。自己有的東西不想要了,就強加給別人。這種行為,有的時候會很令人反感。你有想過嗎,別人也不愿意要,你有想過嗎,假如你是她,看到別人對你這樣,你會怎么想?所以,道德是將心比心。當我們對別人說話,做事的時候,適時的為別人想想,站在對方的態度上來看自己的言行,對別人也是一種理解。大多數情況下,我們想到的只有自己的利益,那是對別人的不理解和不尊敬,這個世界,“我”和“你”是同等的,只有設身處地的辦事,才可以讓眾人做到心服口服。
道德是言必行,行必果。這是一個人最最少的道德守則,一個人,假如失往了信用,那么他就即是成了一個沒有人相信的騙子。試想,假如別人騙你,答應你的事情不往做,那么你下次還會相信他么?不會!而且不僅是不會,而且還會對他產生厭惡感,不再想和他交朋友和搭話??梢娨粋€人的信譽有多重要。
做一個有道德的人還要做到很多很多。每一件善事,每一次理解和寬容,每一次信用,都是在升華內心的修養。實在,即便個人的道德是一只嬌艷的鮮花,但我明白,春天不是一只獨放,春天是萬紫千紅,是百花爭艷,萬木競秀!
道德是做人的基本素質,我們要保衛道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!
七年級學生的演講稿(專業15篇)篇四
每個人都會犯錯,犯錯不怕,重要的是認錯的態度。我們犯了錯都不應該去逃避,而是勇于承認。下面我就講幾個和誠信有關的故事以及我的感想。
首先看第一件事:17歲的徐礪寒在江蘇蘇州就讀一所非常好的公立高中。有一天他放學的時候,不小心用自行車把別人的汽車劃破了,他不知道該怎么聯系事主。突然,他想出了一個辦法。他從書包里拿出了隨身攜帶的便簽,然后在便簽上寫下了自己的聯系方式,并對受害者進行了誠懇的道歉。
一個星期后,徐礪寒的手機收到了車主發來的短信:“謝謝你,孩子,你讓我明白了做人的道理!”
從這件事能讓我們知道:做人做重要的就是誠信,如果一個人連一點誠信都不講的話,那么他還會是一個有用的人嗎?我敢說,我們這個社會不需要連道德,連基本誠信都不講的人。
我們再看下一件事:小王(化名)是康龍出租車公司的職工。一天,他的車上上來了一位小伙。說是去做生意的。王師傅把那個小伙送到目的地后就離開了。走了一百多米后發現包不見了。一定是遺忘在出租車上了,可出租車已經走遠了,他也沒有發票。“這可怎么辦?沒有包就沒法去做生意了,那里面可是有重要的合同的!”就在他萬分焦慮時,一輛出租車朝他駛了過來。那個小伙一看,正事自己剛才乘坐的出租車。王師傅對那位小伙說:“小伙,這是你的包吧?拿去,別讓客戶等急了。來,先查一查東西有沒有丟?!薄爸x謝你,師傅。什么東西也沒丟!”小伙熱淚盈眶。王師傅還完包后便離開了,小伙忘記問他的姓名,只記下了那輛出租車的號牌。
兩天后,康龍出租車公司收到了一封感謝信,那封感謝信正是兩天前那個丟包的小伙寫的,信的大致內容是:我非常感謝那位師傅,也感謝你們康龍出租車公司,如果沒有你們,我那丟失的包可能就再也找不回來了。
誠信,可能只是一件簡單的小事,但我們可以通過那一件小事,去看出那個人的品格。我們在生活中,事事都應該講誠信。才能受到別人的喜歡和愛戴。說道誠信,我又想起了一個因為失去信用而損失了很多東西的人。
有一個北京大學畢業的碩士生去歐洲找工作。有一次,他去瑞士時發現,伯爾尼的地鐵居然可以輕輕松松的瞞過檢票人員上車,而法國、羅馬尼亞、葡萄牙等國也是如此。于是,他經常逃票,都沒被發現,他就這樣循環下去。
過了幾個月,他去法國一家月薪20__法郎(折合人民幣16000元)的公司應聘,卻沒被錄取。當他問招聘人員為什么時,他說:“我知道你是你們國家一所著名的大學畢業的,而且學位很高,但我們整個歐洲都不會聘你,因為你乘坐地鐵時多次逃票,你已經失去了信用!”
這個故事告訴我們了:莫以善小而不為,莫以惡小而為之!我們在生活中應該講誠信。小錯累積起來遲早會釀成大錯。
七年級學生的演講稿(專業15篇)篇五
各位同學:
早上好!
進中考的考場,你能想象二十年后的你會是一種什么樣的狀態?你們的父母還能不能記起二十年前他們是一種什么樣的狀態?今天我將給同學們提出三個建議:
人生沒有回頭路,豈能后悔莫及淚。我們從進入初中的第一天起,大家心懷夢想,一年下來,我們心中的北極星還是不是明朗?我們的快樂與苦惱哪個占上這里有個小故事與大家分享一下。有這么一群處于徬徨、憂慮、苦惱、無聊的青少年,向大哲學家蘇格拉底求教如何快樂,蘇格拉底說:你們先造一條船再告訴你答案。于是這一群青少年花了七七四十九天果真造出了一條船來,蘇格拉底高興地與他們一道啟航入海,在船上,蘇格拉底問:你們快樂嗎?大家興奮地說:快樂!快樂就是這樣,它往往在為一個明確的目標忙得無暇顧及其他的時候突然來訪。今天我們進入實中讀書,如造船一樣,只有勤奮學習,才能享受快樂。我們必須清晰讀書、升學的目標和方向,當然目標需要我們的努力,要抵制誘惑,要克服困難,戰勝自我,才能玉汝于成。
造船的過程,也是一個思考與實踐的過程,我們的快樂源于我們思考的收獲。法國科學家笛卡爾說過一句著名的話:我思故我在。有的同學在課堂上還是很認真的.,但成績還是上不來,主要原因還是缺乏自己的思考。有一位華師大的畢業生剛分到一所學校,課講得很好,學生也很投入,有一次他有意地講錯一個地方,課后在回辦公室的路上,一個學生追上來了,老師,你有個知識點好象錯了,他表現得大驚,表揚了學生善于思考,學生很開心,他內心也高興。學會思考,就是要大膽質疑,不懼權威,在思考過程中我們的想象力和創造力會得到大的提升。蘋果掉到地上,牛頓發現了萬有引力,資本家的剝削,馬克思認識了社會發展規律,夢的解析,佛洛伊德提示了人類心靈的奧妙。
沒有思考的人生是沒有意義的,思考的力量也讓我們認識到道德的判斷,吾日三省吾身,就是要我們通過思考來加強我們的修養,提升我們的德性。
世間沒有兩片完全相同的樹葉,人的個性也一樣。天生我材必有用,我們每個同學的生命都有自己的獨特性。
認識自我很難,戰勝自我關鍵,展示自我必要。
每個人都有自己的長處和優勢,也有自己的短處和弱勢,我們不必刻意模仿,否則東施效顰,也不必抱怨,不然當個祥林嫂,更不要自負,大意失荊州。展示自我,就是要做真實的自我,就是要把自己的長處和優勢展示出來。前面我們把船作比方,船的英語是ship,它有四個字母組成,分別代表了soul(心)high(高),i(我),peak(尖峰),從小船、大船、宇宙飛船,我把它理解為我心飛翔。同學們,我的青春我作主,實中的學生就是要不一樣,我們的風采就是要展示出來:自信人生二百年,會當擊水三千里。
最后祝同學們期末考出滿意的成績,做一個身體健康,心理陽光的實中人。也祝愿我們的實中明天更美好,我們的人生更美好!
七年級學生的演講稿(專業15篇)篇六
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《學會感恩,收獲快樂》。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。
七年級學生的演講稿(專業15篇)篇七
我站在河邊,任由清涼的風吹拂著全身。清風在源源不斷地吹著,時而緩,時而急,透過衣服,一直滲入我的內心,使我不由得也變得輕飄飄的,仿佛我已經被它所征服,成為它的俘虜。不過我已經和風融合在一起,也成為自由束得風了,我盡情地飄呀,飄呀,越過高山,越過大海,穿過時間的隧道,回到過去。
岳陽樓上,范仲淹正在把酒言歡。他雖然在政治上失意,慘遭貶謫。盡管他遭受了重大挫折,但他卻不像“遷客騷人”一樣,借酒消愁,反而是在岳陽樓上把酒臨風,欣賞美景。還揮筆寫下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這句千古名句。這正是一種自信的表現。范仲淹自己認為自己還有能力回到朝廷,有能力為百姓作主,只是遲早罷了。正因為也有了這種自信,才使他從失敗和灰心中蘇醒過來,內心振作。自信的風喚醒了他的頹唐,他也在自信的風中吟唱。
轉眼我又回到了更久之前,來到了烏江邊。楚霸王正站在江邊,仰天長嘆;隨即拔出寶劍,這把曾經取下無數首級的劍,如今架在了項羽的脖子上。一剎那,血染紅了烏江水,威風凜凜的楚霸王倒在了嗚嗚的風中,正如當初他在風中起義一切都是那么的寧靜,只有呼呼的風聲。楚霸王在烏江自刎,是因為他沒有自信。他沒有自信在失敗后振作起來,沒信心再去領導江東子弟去打天下。他的結局使可悲的。同樣在風中,他在自信的風中崛起,在自卑的風中逝去,多少令人嘆息。
忽然,一陣寒風罷我從以前帶回到現實中,我又變成了原來的我,但我卻從中若有所思。自信,對于一個人來將,是多么的重要呀?自信是一劑靈丹妙藥,可以醫治被失敗傷害過的心靈,更像是一陣清風,吹開云層,吹散煙霧,為人生的前進方向開辟道路。
總之,人生不能缺少自信的風,正如汽車不能沒有輪子,飛機不能沒有翅膀。要時常沉浸在風中,讓它來為人生補充動力,鼓舞你永遠直前。當你遭遇挫折時更應該去吹吹自信之風,靜下心來,重新振作。永遠要銘記“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?”
七年級學生的演講稿(專業15篇)篇八
今天是七年級的開學典禮,七年級的新生代表做了演講。下面本站小編分享了七年級學生開學典禮。
演講稿。
供你參考。
大家好,我是七年級新生代表,很榮幸作為新生代表站在臺上演講。我們從小學升入了初中,并且將來還要升高中,考大學,每個人心目中都有一個理想,我想我們都要堅持下去。
一個人活在這個世界上,如果不想默默無聞,窩窩囊囊地過完這一生,就一定要有理想。無論是小的理想,還是大的理想,只要是無害于他人,無害于社會的理想,都是值得提倡。
有了理想,才有前進的動力,才能沖破生活中的艱難和險阻,在暴風雨中搏擊;有了理想,才有希望與信心去面對未知的世界,才能在人生的旅途中,用勤奮與智慧勾畫人生絢麗多彩的風景。
理想不等于空想,更不是一度的幻想。
大多數人都有自己的理想,但真正將理想付諸行動的人卻不多。許多人不是知難而退,就是半途而廢;也有人不能持之以恒,失敗了就從此倒下去,無法重新站起來。因此,單有理想是不行的,還必須不怕艱辛,不怕挫折,不怕失敗,鍥而不舍地付出實際行動才能實現理想。
作為學生來說,我們的目標就是把學習搞好,把成績提起來,將來做個自食其力的有用的人。因此我們必須學習堅韌、勇敢、說到做到;學習勤奮、努力、不屈不撓;學習歷經滄桑、樂觀豁達;學習執著追求、無怨無悔;學習面對逆境、迎給而上;學習熱愛生活、辛勤耕耘……有理想,就要追求,最終實現理想。
有理想的人生才是豐富的人生;有理想的人生才是充實的人生;一生為理想執著追求,奮斗不息的人生,才是有意義、有價值的人生。
大家好,今天是七年級的開學典禮,我想跟大家著重強調一下紀律問題,你們升入了初中,這就意味著對你們的要求要比小學更高了。
“加強紀律性,革命無不勝。”這不僅是革命戰爭年代毛澤東同志對革命戰士的要求,就是在進行社會主義現代化建設的今天,也具有極其重大的現實意義。強化紀律建設,應該是精神文明建設中一個永恒不變的主題。
學生來學校,為的是繼承人類的文明與智慧,除學習文化科學知識外,還要學習具有對黨、對國的忠心,學習具有對父母、對師長的敬心,學習具有對幼弱、對傷殘的愛心,學習具有對同學、對集體的誠心,學習具有對工作、對學習的傾心,學習具有對生活、對未來的熱心,這些學習都需要嚴明的組織紀律。
從幼兒園到小學到中學,我們的老師每時每刻都在對我們進行公德教育,紀律教育,旨在讓我們養成良好的德行,掌握就業謀生的過硬本領,成為祖國建設的合格人才。雖然總體上學校情況較好,但違規違紀者不乏其人:披衣蓄發戴首飾者有之,把籃球往墻壁上投擲者有之,踐踏草坪破壞公物者有之,深夜不歸宿而上網吧者有之,勾結校外人員來校尋釁滋事者有之,揮拳打斷同學鼻梁者有之,甚至持刀往他人胸脯上刺去者也有之。高二同學在高一新生面前充“老大”,有的同學在其他班同學面前抖威風,甚至不服老師管教,在老師面前抖“傲氣”……這大大小小的事情,足以說明我們的學生紀律觀念淡漠,公德意識差,不明做人的真諦。
從古至今,公德、紀律、法律都是一種公約。人類是一個龐雜的群體,必須有一種公約保障每個人學習的權利,工作的權利,生存的權利;必須有一種公約約定每個人對學習、工作和生存的空間應盡的義務,以明確國家與個人、集體與小我、父母與子女、同學與同學、教師與學生各自承擔的責任。
《中學生守則》、《中學生日常行為規范》是我們中學生行動的準則,包含了禮、義、廉、恥的方方面面,忠心、孝心、愛心、誠心、信心、恒心盡在其中,我們讀懂了么?把人類的智慧和文明接過來,傳下去,讓人類的智慧與文明在我們身上發揚光大,我們才不致枉來世上一回。
學習基礎好一點的,要紀律為他們保駕;學習基礎差一點的,需紀律為他們護航。沒有嚴明的紀律,我們缺乏安全感;沒有嚴明的紀律,我們無法安心學習;沒有嚴明的紀律,我們便承接不了人類的智慧與文明。加強紀律性,這是我們絕大多數同學的愿望和心聲。因為紀律能保障我們學習不受影響,紀律能保障我們生活的寧靜,紀律能保障我們實現人生的理想。
為了自己、為了學校、為了社會,讓我們做一個遵守紀律,知法守法的子中人!
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天我們在這里隆重集會召開七年級新學期開學典禮,首先讓我們以熱烈的掌聲對初一新生們表示熱烈的歡迎。向老師們表示衷心的感謝!
三月是播種的季節春天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏在教學質量、綜合實踐、特色教學、生活教育等方面取得了可喜的成績。教育教學秩序井然管理機構運轉正常團結進取、求實創新的校風和孜孜以求、奮發向上的學風已經形成。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定家長的信賴和社會的贊譽。
老師們同學們過去的成績是鞭策我們前進的動力新的學期新的開始帶來了新的挑戰也孕育新的希望與憧憬我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去為實現自身的目標而奮斗、拼搏在此我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
借今天的機會向同學們提幾點要求和希望。首先要加強安全防范意識開展創建“平安校園”活動。人的生命對于其它任何事情來說無疑是最重要的。因此我們務必要萬分重視安全工作上學的路上要嚴格遵守交通規則嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時必須嚴格遵守學校的各項。
規章制度。
嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧嚴禁玩弄電器插座和開關等有危險的設備嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍嚴禁玩危險的游戲。
其次培養良好的習慣提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護看到有浪費學校水電或破壞公物的現象每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人為樂等好品質讓學校真正成為我們學習的樂園精神的家園。
另外要認真學習。初中是人生的黃金時代良好的開端是成功的一半。只有從小努力好好學習才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳用堅持作帆駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。我希望你們在小學最基礎的階段,明確目標、增強信心、刻苦學習科學安排時間堅持不懈地努力學習。
尊敬的老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信,我校這支思想素質好,業務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺!
同學們老師們新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同書寫斗古小學更加絢麗多彩的篇章!
謝謝大家!
同學們,x年xx月xx日學年度第一學期正式開學了!經過了一個暑假的休整,同學們又回到了課堂,初一年級的新同學,經過慎重的選擇,來到了25中這所普通而又正在蓬勃發展的學校。
首先,我代表學校向全體師生致以最美好的祝愿:祝全體教師身體健康,工作順利!愿每位同學健康成長、學習進步!
xx年是我校加快發展、捷報頻傳的一年?;厥走^去的一學期,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅,學校的各項工作蒸蒸日上,呈現出蓬勃向上的發展勢頭。學校的育人環境得到改善,內涵質量得到提升,教育教學質量穩步提高。為了讓同學們在更好的環境中學習、生活,學校想方設法爭取資金,投入60多萬元改善了學校的育人環境;為了讓同學們中午能夠吃好飯,學校引進了配餐,在寒冷的冬天來臨之前,又努力爭取資金近3萬元在餐廳安裝了空調;為了使同學們能夠有發展特長的機會,學校先是成立了口風琴樂團,年前又投入11萬元,成立了學校的管樂團,從市區聘請專業老師進行輔導,使我們的一部分同學得到了別的學校甚至是市里孩子都享受不到的學習機會。可以說,學校的領導、教師始終將同學們的健康成長和全面發展放在首位,盡最大的努力為同學們創造更好的學習環境和機會。上學期,我校先后創建為嶗山區規范化學校、嶗山區小學教學工作過程考核優秀單位、嶗山區校本培訓示范學校、嶗山區課外文體示范學校,還參評了嶗山區文明單位、迎奧文明示范學校等。成績的取得,飽含了干部教師的汗水與心血,也來源于全體同學的共同努力。
記得上學期的開學典禮上,我為全體同學解讀了我們的新校訓——自尊、自信、進步、進取,現在你可以很快的思考一下,上學期你是否做到自尊、自信了嗎?你取得進步了?你是否一直保持進取精神?希望每一位同學繼續牢記校訓,不斷取得進步。借今天的機會,再向同學們提出幾點要求:
一、要說普通話、寫規范字。從今天開始,要在校園中普及普通話,在教室中、在校園內都要講普通話,不講普通話要給班級扣分。我們的老師也要帶頭講普通話。學校要評選語言文字示范班,發放流動紅旗。講一口流利的普通話,寫一手漂亮的鋼筆字,是你將來踏上社會的第一張名片,講普通話也是文明程度的標志。今年xx月xx日,北京奧運會將在北京開幕,奧帆賽就在我們青島舉行,全國各地的游客來了,你講土話、方言人家庭不懂,因此說普通話是溝通的橋梁與紐帶。這作為我校本學期的重點工作,必須推行。我們看那個班級、那些同學最先行動起來,最先被評為推普小標兵和語言文字示范班。
二、要講文明、懂禮儀。中國向來是禮儀之邦,奧運會期間,我們更要向世界展示我們中國人良好的禮儀風貌。咱們嶗發小學有禮儀常規,還有禮儀教材,每個班級都要安排三五課時認真學習,甚至背誦。我們要用好“文明十字”——請、您好、謝謝、不客氣、再見。遇見老師、客人要問“老師好”或“客人好”,與客人談話要大大方方,用普通話交談。上學期還發現,一部分同學在校內見到老師都能問老師好,在校外見了就沒有這個習慣,而有的同學不管在超市、村里見到老師都非常有禮貌。如果養成了良好的習慣,在校園、在家庭、在社會上都會表現的有禮貌,都會贏得別人的贊賞。
三、要遵校規,守校紀。好習慣成就好人生,同學們要從小養成良好的學習習慣、行為習慣,首先從遵守小學生守則、小學生行為規范做起。比如,不能在走廊、教室內大聲喧嘩,上下樓要有秩序地右行,要愛護學校的墻壁及一切公物,愛護校園中的花草樹木,在任何情況下,不能進入花壇,也不能在花壇周圍玩耍。低年級的小朋友要特別注意,發現有進入教學樓前花壇及踩踏花壇的,學校要嚴肅處理。每位同學都是嶗發小學這個大集體中的小主人,也是所在的班集體的一份子,要樹立為集體爭光的集體主義精神,要像愛自己的家一樣愛我們的學校。
四、要多讀書,讀好書。愛讀書的同學不一定是學習成績最好的,但一定是最有發展潛力的。學校明確提出要創建書香校園,要評選書香班級和書香少年。每個班級要繼續開展“獻一本,讀百本”活動,班級要按照圖書室開放的時間,保證每周至少到圖書室借書一次,要對每位同學的讀書情況進行了解。要及時寫好。
讀書筆記。
并將自己的讀書收獲與家人、同學、老師分享。
四、要定目標、勤努力。從現在開始,每位同學都可以給自己確定這學期的努力目標,以及近期的目標,如自己的學習成績要達到什么程度,在改正自己的缺點、發揚自己的優點方面要怎樣做,要讀多少本書,在自己的興趣、特長發展方面要達到什么水平?期初都可以制定目標,爭取期末實現。參加學校樂團的同學,要珍惜學習機會,要嚴格按照學校規定的訓練時間到校訓練,不遲到,不曠課。假期中個別同學練得不夠刻苦,今后再出現這樣的情況學校要嚴厲批評。
總之,新的學期希望同學們能夠在老師的帶領下,攜手努力,團結奮進,弘揚“追求理想,超越自我”的學校精神,不斷取得進步,圓滿完成本學期的學習任務。最后,祝愿同學們新的一年健康成長,學習進步!祝愿我們可愛的學校越來越好!
七年級學生的演講稿(專業15篇)篇九
下午好!
我是___,來自初一(8)班。我競選的職務是學生會副主席。
我自豪,我驕傲!因為我是南外仙寧分校的一名學生。三年以后,我將更加自豪,更加驕傲,因為到那時,我是南京市一流中學的初中畢業生。
南外仙林分校創南京市一流中學,是我們共同的目標?,F在,我們已經具備了一流的師資、一流教學設施、一流的學習生活環境,再加上各位同學的奮發努力,那么,仙林分校成為南京市一流中學的前景指日可待。
蔭道我毫不懷疑,各位同學作為仙林分校的優秀學生,將有一個光明美好的前程。一個品學兼優的學生,將來不但可以成為對國家、對社會有益的人,同時,也可以實現自己美好的夢想,體現自我的人生價值。
蔭道學生會是我們同學自己的組織,它將對各位同學的成長、發展起到一定的幫助、引導和服務作用。如果我有幸成為學生會組織的一名工作人員,那將是我莫大的榮耀!
勤奮、認真、刻苦是我學習的態度,執著、敢于創新是我永遠的追求,平等、民主是我人生不變的原則。
如何使同學們在校園里既能安心讀書、學有所得,又能身心愉悅、快樂健康,將來能夠充滿自信地步入紛繁多彩的社會,是學校領導、各位老師和學生會的共同責任。我愿意協助學生會主席,踏踏實實地為同學們做一點事情,使學生會成為溝通老師、學校和社會的橋梁。
我相信,學生會將成同學們的第二個家,在那里,沒有嬌寵,沒有溺愛,有的是鼓勵、鞭策,更有關懷和溫暖。學生會是值得同學們信賴的精神家園。
沒有涓涓細流,哪來大海之磅礴?沒有不懈跬步,哪來千里之壯舉?學生會還很年輕,我們都在成長,我也將在大家的觀望下更加努力。在此,我個人鄭重承諾:我會努力并且將一直努力下去,竭盡全力地使我們的校園生活更加豐富多彩!同時,我更需要大家熱心地支持和幫助!在人生的道路上,我們渴望成長,渴望收獲!
謝謝!
七年級學生的演講稿(專業15篇)篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經中有這樣一句話:為人子,方少時,親師友,習禮儀。意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲對不起;得到幫助時的一聲謝謝;在和他人告別時的一聲再見。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,真正體現新世紀小學生優秀的精神風貌。
謝謝大家,我的演講完了。
七年級學生的演講稿(專業15篇)篇十一
又是一年的花期,春風吹散了少女的頭發,在風中飄散,淡淡的青草香和微風揉在空氣中,彌漫在我的鼻尖又不斷地吸入我的心間。在小溪,此時沒了冰的蹤跡,在田野,也沒有了雪花留下的潔白,迎來的是新一輪的花期。
快聽,花期來了,是,花期真的來了,她如蜻蜓點水一般,悄悄地邁著爽快的腳步,譜寫在溪澗的是河水的樂章。她雖沒有冬季那般潔白的戎裝,她也沒有夏天的熱情,她卻用青草編織地毯,她能用雙手捧出嬌艷的鮮花,她能把世界打扮得燦爛繽紛,她喚醒了身邊的生靈,她把生命賦予了螞蟻,把翅膀給予了蝴蝶,讓生靈們有了活力,懶惰被對春的執著驅散開來,誕生出青春正能量。此季沒有了懶惰,此季新生勤奮,此季痛苦漸遠漸行,快樂漸近漸多。此季,就是這樣,一個花蕾含苞的季節,一個夢的季節。
也不知道為什么,也不知道從什么時起,我特別喜歡花期。我喜歡一個人躺在岸邊的綠草地上,閉上眼睛,屏住呼吸,靜靜地聆聽柳條舒展的咔咋聲,聆聽蜜蜂采蜜的嗡嗡聲,聆聽花瓣被蜜蜂翅膀拍打的滋滋聲,聆聽樹葉,草葉,花瓣被微風吹起的交響聲,她們混成了華麗的樂章。走進了自然的音樂廳,陶醉于如此美妙旋律之中。當我情不自禁地呼吸那刻,嗅到了一種氣息,一種草兒萌芽,努力掙扎出來帶出的泥土被陽光蒸發出來的氣味。我努力分辨這種氣息的成分。一個古怪的想法油然而生,噢,那不是去年埋葬的花,草還是樹葉,經過一冬的醞釀,隨著芽兒萌動而竄出來陳酒香嗎。我用鼻子喝著這美酒,隨手抓一把野菜當作美肴。不知過了多長時間,嗅覺告知我醉了,迷瞪得開始了幻想,幻想五彩繽紛的植物,小兔子的耳朵緊貼在我的脖子上,柔柔得,世上所有香味糅合在一起,吸進自己的心田,我難以區分單純的那個香味。姑姑草調皮地在我的眼瞼跳動,姑姑草的大毛頭撩動起我的睫毛,最終把我弄醒。我睜開了眼睛,看見眼前是五顏六色的鮮花,還有蜜蜂在花蕾之間,眼前復蘇的萬物都投在藍色畫布上,藍色的畫布上還有幾朵漂浮的白云。多美的油彩畫,比梵高畫勝百倍。我沒有來得及欣賞美妙的油彩。我一股勁的在想,我夢中聞到的是那種花香。我湊近花間,貼近鼻尖,還是不能確定,當我眼光移開花兒的時候,我才明白,草香原來就在我的身邊,再看看樹葉在招展,其實每個植物都有他們的芬芳。起身才恍悟剛才聽到的其實那是廣利河上一場河水運動會的聲音,河水拼命地往大海奔跑,拍打這岸邊的石頭,岸上的柳條揮動小旗為河水吶喊,蜜蜂在花間穿梭相告,河鳥拍打著翅膀,為河水助威。原來這是生命運動的季節,我只有用心去感受這一最唯美的花期。
我喜歡她,這個花期,我喜歡的即是如此的情景,在這草長鶯飛的季節,是哪個花期賦予了我的活力,是繽紛裝扮了我的人生起跑線,從到現在,我每天都在期盼花期,每個花期的到來,我就長大一歲,我就不知不覺得迎來了我人生的第14個花期,我的青春期,也是最炫美的花期。
現在,初春的時候,只有柳枝在舒展他的秀發,山野間青草并沒有完全的復綠,花兒只是打著朵兒,零零散散。雖然這樣,我依然感受到花期將至,我也聽到花期到來的腳步聲,輕輕地走來,一天兩天,花期就要到來,花兒開始爭艷,青草開始于微風糅合出花期的清香?;ㄆ谠絹碓浇?,杜鵑相鳴,百花齊放,萬鳥爭鳴,小溪敲出冰的歡樂樂章??炻?,花期越來越近了。
七年級學生的演講稿(專業15篇)篇十二
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿?,F如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非??鄲腊?,以下是小編收集整理的七年級競選學生會委員演講稿,希望能夠幫助到大家。
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自初一(6)班的。今天我很榮幸地站在這里參加這個光榮而神圣的學生會委員競選。
我是一個十分有上進心的陽光男孩,任何事不做則已,做則一定做好。自小學至初中期間,我品學兼優,學習成績一直名列前茅。我積極參加學校班級管理,積累了比較豐富的管理經驗,歷任過校大隊委、班長、體育委員等職務。五年的`班長工作把我鍛煉成為老師的好幫手,同學們的主心骨,各種活動和游戲都少不了我的運籌帷幄和組織領導,同學們都愿意聚集在我的旁邊,參加我組織的各項活動。我在參加的全國希望之星英語大賽和兩次全國奧數比賽中也都取得了一等獎、二等獎和三等獎的好成績。曾被被評為“張店區三好學生”、年年被評為校級“三好學生”、“優秀學生干部”等。目前我擔任初一(6)班的班長,在日常學習生活中,我以身作則,在管理上寬嚴相濟,既堅持原則,又能夠與同學們交心交友,使大家在班級管理上心往一處想、勁往一處使,同學們在服從管理的同時,我們又建立了純真質樸、互幫互助的友情,在這次我校的秋季運動會上,我與大家共同努力,為班級取得了團體總分第二,跳繩比賽第一的好成績。
我熱愛生活,愛好廣泛。我愛好音樂,學習過吉他、小提琴等多種樂器;我愛好書法、國畫并已經取得了書法七級證書和國畫九級證書;我更喜歡體育運動,小學階段曾代表校隊參加張店區中小學運動會。業余時間積極參加全市、學校組織的小百靈書畫比賽、魯中晨報義賣、圖書捐獻等各種文藝、公益活動,并屢次獲獎。
我深知,過去的成績已成為歷史,這些并不能成為我居功自傲的資本,我把它們當作我人生中一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量,為我在今天的競選中,平添了一份自信。
我認為,學生會是聯系學校和同學的紐帶和橋梁,眾人拾柴火焰高,我們要成為一個強大的集體,就要有強大的凝聚力,而這種力量的基石是:真誠、理解與付出。為了這份榮耀和力量,我愿意燃燒自己,用熾熱的情感去拉近大家心與心的距離,填平人與人的溝壑,不為謀求什么,只求能夠付出自己的一份熱忱與努力。
假如這次能當選,我會盡心盡力的完成學生會的工作任務。以積極向上的心態去對待每一件事情,去感染每一名同學;在工作中充分體現主人翁精神,成為老師和學校的好幫手、好參謀。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然要競選學生會委員,那我一定會做的更好。
各位老師、各位同學,請相信我,我將以我的實際行動給你們一份滿意的答卷。
謝謝大家!
七年級學生的演講稿(專業15篇)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《養文明習慣,做文明學生》。
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W生日常行為規范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。
如果有人問:一個人成功的關鍵是擁有一個良好的行為習慣,還是擁有一個好的成績呢?我想大多數人都會說:當然是習慣更重要了。
那么怎樣做一個文明守紀律的中學生呢?到底什么是文明呢?先請聽我給大家講兩個故事:
大家都知道新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的人,大多數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個故事,講的是一個公司招聘總經理助理,應聘人員過五關斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,人家按時來到考場,可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了,有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,一部分人站起來在室內走來走去;半個小時過去了,決大多數人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一個小伙子始終沒有動。這是主考官近來了,大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后,主考官宣布,面試已結束,那個沒離開座位的小伙子被錄用。
謝謝大家!
七年級學生的演講稿(專業15篇)篇十四
我是xx,我的演講題目是:說文明話,行文明事,做文明人。
一個人無論走到哪里,都宛如一陣輕柔的風。風過后,他什么都沒有留下,只留下一串氣味,香香的氣味。你可知道,這氣味是他們身上所特有的味道。這種味道的名字叫做教養。我們需要教養,我們要講文明。
文明禮貌是人們在社會交往中為了有效的溝通,實現最佳的人際關系需要共同遵守的道德準則。禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但它卻是最珍貴的事情。講禮貌的人受人歡迎,不講禮貌的人被人排斥!禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人喜悅——禮貌經常可以代替高貴的感情,一切的門戶都向禮貌的人敞開。
文明不是直說空話,不是侃侃而談,它蘊藏在點滴行動中,它要靠行動來證明。文明是相遇時的微笑,文明是對人的熱情幫助,文明是相處時的親切寬容,文明是見到師長是的問候祝福,文明是一聲‘對不起’,文明是自覺的將垃圾放進垃圾箱……文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。我們要讓文明成為一種習慣,內化為自己的一種力量——文明是一種無聲的力量,良好的文明修養會幫助我們取得學業與事業的成功。
一個人的文明是小事,但一群人的文明呢,還是不是小事?假如我們每個人都尊重別人,理解別人,給別人尊嚴,那么這個世界將是個怎樣的世界?與之相反,我們如果都不講文明,不尊重他人,都想做這個世界的寄生蟲,那么這個世界又將是個怎樣的世界?文明是一顆種子,好的行為讓世界成為花園,壞的行為讓世界變成廢墟——每個人身上都可以散發教養的味道,世界的香氣與我們有關!
雖然我們現在只是以中學生的身份出現在這里,但是我們每個人都不得不走向社會,所以現在我們就要培養文明禮貌的好習慣,跟體面、整齊和清潔站在一起,跟婉轉、禮貌與優雅站在一起,跟高貴、深邃和廣博站在一起,用禮貌和文明的清香裝扮我們的人生。
文明,有時只是一個微笑,是一聲問候,是一句關懷的話語,是彎腰拾起的一張紙……文明向世界散發香氣,我們需要這種香氣。
所以,讓我們從現在做起,從小事做起,培養懂禮貌、講文明的習慣,從校園里的點滴開始,樹立文明禮儀新風,做一個受人歡迎、尊敬、有教養的、有氣質的當代中學生,讓學校因有我們而自豪。
我的演講完畢,謝謝大家!
七年級學生的演講稿(專業15篇)篇十五
文明禮儀是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。下面是本站小編為大家整理的:七年級學生文明禮貌演講稿,歡迎閱讀,僅供參考,更多內容請關注本站。
七年級學生文明禮貌演講稿(一)
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行。”
中華上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。 孔子云:“不學禮,無以立?!边@句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!
但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧。可光會說不會做,又有什么用?明代大學者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。
我們身在社會中,身份、角色都在不停地變化著,我們在這一刻討厭別人,下一記得便成了別人討厭的對象。
當我們身為公民時,對那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”當我們身為游客時,又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什么也別留下;除了照片與心情,什么也別帶走?!?/p>
“尊敬別人就是尊敬自己?!边@句話果然沒錯。那些習慣的陋習,圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴。
就是因為良好習慣沒養成,才會有地球如今的面貌。
你可知,現在世界森林約有38.6億公頃,可隨著人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃。“1130萬公頃”多么寵大的數字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林里亂砍濫伐。根據計算,目前正有20%的耕地面積嚴重退化,50%河水嚴重污染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環境惡化有關,要知道,危及環境就是危及自身的安全!
有句老話說:“少若成天性,習慣成自然?!敝挥凶⒅仄綍r的禮儀,從小培養,才能形成良好習慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從現在做起!
幾百年花開花落,早已洗凈了風波亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。
我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應以實際的行動擦凈明日的陽光;應以文明禮儀充實這個世界!
我的演講結束了,謝謝大家!
七年級學生文明禮貌演講稿(二)
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學生,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家里,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經??梢蕴娲钫滟F的感情。
在學校里,我們經??梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!
最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:
文明禮貌
學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。
學校規定都遵守,見到老師有禮貌。
同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上,樹立新風我做到!
我的演講完畢,謝謝大家!
七年級學生文明禮貌演講稿(三)
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經中有這樣一句話:為人子,方少時,親師友,習禮儀。意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲對不起;得到幫助時的一聲謝謝;在和他人告別時的一聲再見。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的`小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,真正體現新世紀小學生優秀的精神風貌。
謝謝大家,我的演講完了。
七年級學生文明禮貌演講稿(四)
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《讓文明禮儀縈繞在我們周圍》。
泱泱中華,禮儀之邦;文明圣火,日月齊光;溫文爾雅,謙恭禮讓,文明作為中華民族之魂,千古流芳!作為新時代的學生,擁抱現代文明的同時,我們理應弘揚傳統美德,爭做文明使者,讓文明禮儀存在于周圍!
校園文明是一章擁有和諧音符的交響曲,但總會有一些不安分的活躍音符來擾亂樂章。校園不文明現象顯著的是說臟話的現象,許多同學不經意間臟話就會脫口而出,抱怨,發牢騷的時候也是口吐臟字,更不要說生氣發飆的時候更像是連環炮一樣了。文明用語體現的是個人素養,體現的是良好家教,體現的是文明禮儀。社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為現代社會的公民,就必須講禮儀,成為一個合格的新時代公民。
同學們,當你存在某些不文明行為時,有沒有想過你的這些行為會給周邊的人造成困擾,比如說在人潮擁擠的餐廳,有個人啪嘰踩了你一腳,連聲對不起都沒有說,請問你做何感想,再者,如果對方非常誠懇地向你道歉,使用著文明用語,你又作何感想?當你真心熱情的幫助別人做了些什么的時候,即使是一些微不足道的小事,你期待的是對方的一個微笑和一句謝謝還是默不作聲的無視?當你想要得到別人的真誠時,首先就要規范自己的行為,己所不欲,勿施于人。我們自身做到了這些,在后知后覺中你會意識到“惡語傷人六月寒,良言一句三冬暖?!钡膬仍诤x。
同學們,請記住:一個有高素質,有道德,講文明,懂禮儀的人,必定會引起旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想毫無怨恨,又純真的神情足以讓人記住你的名字,記住你這個人。
文明禮儀,不是一朝一夕能夠做好的,身為一名高中生,我們已經不再是一個小孩子了。所以我們就更應該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。
同學們,讓我們一起努力,從現在做起,為建設文明校園增光添彩!
謝謝大家,我的演講到此結束!
七年級學生文明禮貌演講稿(五)
親愛的同學,敬愛的老師們,大家好,
我是xx,我的演講題目是:說文明話,行文明事,做文明人。
一個人無論走到哪里,都宛如一陣輕柔的風。風過后,他什么都沒有留下,只留下一串氣味,香香的氣味。你可知道,這氣味是他們身上所特有的味道。這種味道的名字叫做教養。我們需要教養,我們要講文明。
文明禮貌是人們在社會交往中為了有效的溝通,實現最佳的人際關系需要共同遵守的道德準則。禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但它卻是最珍貴的事情。講禮貌的人受人歡迎,不講禮貌的人被人排斥!禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人喜悅——禮貌經常可以代替高貴的感情, 一切的門戶都向禮貌的人敞開。
文明不是直說空話,不是侃侃而談,它蘊藏在點滴行動中,它要靠行動來證明。文明是相遇時的微笑,文明是對人的熱情幫助,文明是相處時的親切寬容,文明是見到師長是的問候祝福,文明是一聲‘對不起’,文明是自覺的將垃圾放進垃圾箱……文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。我們要讓文明成為一種習慣,內化為自己的一種力量——文明是一種無聲的力量,良好的文明修養會幫助我們取得學業與事業的成功。
一個人的文明是小事,但一群人的文明呢,還是不是小事?假如我們每個人都尊重別人,理解別人,給別人尊嚴,那么這個世界將是個怎樣的世界?與之相反,我們如果都不講文明,不尊重他人,都想做這個世界的寄生蟲,那么這個世界又將是個怎樣的世界?文明是一顆種子,好的行為讓世界成為花園,壞的行為讓世界變成廢墟——每個人身上都可以散發教養的味道,世界的香氣與我們有關!
雖然我們現在只是以中學生的身份出現在這里,但是我們每個人都不得不走向社會,所以現在我們就要培養文明禮貌的好習慣,跟體面、整齊和清潔站在一起,跟婉轉、禮貌與優雅站在一起,跟高貴、深邃和廣博站在一起,用禮貌和文明的清香裝扮我們的人生。
文明,有時只是一個微笑,是一聲問候,是一句關懷的話語,是彎腰拾起的一張紙……文明向世界散發香氣,我們需要這種香氣。
所以,讓我們從現在做起,從小事做起,培養懂禮貌、講文明的習慣,從校園里的點滴開始,樹立文明禮儀新風,做一個受人歡迎、尊敬、有教養的、有氣質的當代中學生,讓學校因有我們而自豪。
我的演講完畢,謝謝大家!