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文明人文明城市范文(17篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:曼珠

優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗(yàn)。在這個(gè)專題中,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些思路和參考。

文明人文明城市范文(17篇)篇一

我們生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,綠色環(huán)保的城市里。可是,總有這么一些人,就愛(ài)“高空拋物”。

高空拋物不僅造成了環(huán)境的危害,還會(huì)傷到他人。一年前,小區(qū)電梯里登了一個(gè)關(guān)于杜絕“高空拋物”的宣傳標(biāo)語(yǔ),每天上學(xué)或放學(xué),只要乘坐著電梯,我都會(huì)把這個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)看一遍。這個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)上的話,雖然很普通,但是,只要有人看了,都會(huì)覺(jué)得“高空拋物”是個(gè)不好的現(xiàn)象。這句話是:如果一個(gè)雞蛋從8樓掉下來(lái),能使一個(gè)人的頭皮破裂;一個(gè)鐵釘從18樓墜下,可能會(huì)扎進(jìn)人的腦袋;一塊西瓜皮從25樓拋下可能會(huì)讓人當(dāng)場(chǎng)失去生命。這句話的意思是:如果高空拋物,將會(huì)造成他人受傷、死亡的現(xiàn)象。

幾天過(guò)后,小區(qū)了貼滿了關(guān)于杜絕“高空拋物“的溫馨提示,有的關(guān)于請(qǐng)勿從高空扔香煙頭,有的關(guān)于請(qǐng)勿從高空扔紙屑,有的關(guān)于請(qǐng)勿從高空扔易拉罐……總而言之,就是告訴我們不要高空拋物。

杜絕“高空拋物”這種現(xiàn)象吧!文明不是一件商品,它是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的,它是一種素質(zhì)。一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)長(zhǎng)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人心里萌發(fā),一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像一盞燈照亮一份熱情,許多文明就可點(diǎn)燃無(wú)數(shù)的熱情。

文明人文明城市范文(17篇)篇二

大家攜手,共創(chuàng)文明城市。文明城市的創(chuàng)建靠每一個(gè)人,在文明城市的創(chuàng)建中,我們每一個(gè)人都是“主角”。俗話說(shuō):“人多力量大。”創(chuàng)建文明城市僅僅靠一個(gè)人的力量是不夠的,只有從我做起,不斷改善自己,當(dāng)我們每一個(gè)人都具備了文明的素質(zhì),城市才會(huì)變得更美麗,生活才會(huì)變得更美好。

我們?cè)谑澜绺鞯囟紩?huì)看見(jiàn)許多有關(guān)創(chuàng)建文明城市的專欄。作為學(xué)生的我們,在學(xué)校,看見(jiàn)了許許多多有關(guān)文明的海報(bào),時(shí)刻提醒大家注意文明,海報(bào)上寫(xiě)著“形成良好校風(fēng),建設(shè)文明校園”,可是又有多少人真正做到了語(yǔ)言文明、舉止優(yōu)雅呢?校園是我們學(xué)習(xí)文化的地方,也是我們學(xué)習(xí)文明的地方。校園是一片凈土,可是許多人接二連三地散發(fā)陰霾,如果每一個(gè)人少一些污言碎語(yǔ),我們的校園會(huì)美麗得不可言喻。

“一花一葉皆生命,一枝一葉總關(guān)情”,我們不可以因?yàn)榛▋旱拿利悾胝巯乱恢Γ?dú)自欣賞,我們要讓更多的人欣賞到花兒的美麗。花兒雖然美麗,不過(guò)只有短短一瞬,永恒的美才是真正的美,文明而又美麗的城市還要有它們來(lái)點(diǎn)綴。

清潔工是“城市的美容師“。因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖冢晕覀兊某鞘胁艜?huì)變得更加美好。每天,清潔工都沒(méi)有松懈下來(lái),起早貪黑地忙碌,無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,他們都勤勤墾墾,做好自己的工作。每天天一亮,他們就早早地干活。清晨,涼爽的風(fēng)吹過(guò)大樹(shù),許多樹(shù)葉像蝴蝶在翩翩起舞,遍地都是樹(shù)葉,輕輕踩上一腳,會(huì)覺(jué)得地上鋪滿了厚厚的積雪。當(dāng)我們開(kāi)始美好的一天是,勤勞能干的他們已經(jīng)被垃圾處理了。看到這么干凈的城市,我們心情也變得越來(lái)越好了。

文明城市還要用愛(ài)心來(lái)創(chuàng)造,公交車(chē)上讓座,欣賞美麗的風(fēng)景線,他們的微笑。當(dāng)別人遇到困難,伸出援助之手,我們要關(guān)心他人,包容他人,讓文明城市更加豐富多彩。

我們的市容市貌要干凈整潔,公共建筑、廣告牌等規(guī)劃整齊,造型美觀,居住環(huán)境要衛(wèi)生,給人向享以美的感受,街道整潔,不胡亂張貼等,公共場(chǎng)所氣氛和諧。

在公共場(chǎng)所,要有素質(zhì),不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不破壞公務(wù),不大聲喧嘩等。

做一個(gè)文明人,要言行舉止謙恭大方、不亢不卑,其碼做到待人處事不高看自己、不鄙視他人。要尊敬老人和長(zhǎng)輩,平等待人,能夠主動(dòng)有困難的人。誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)就改,答應(yīng)別人的事要努力做到,拾到東西要及時(shí)歸還失主或交公。

文明是盛開(kāi)的鮮花,美麗的城市需要它的點(diǎn)綴;文明是精美的小詩(shī),美麗的城市需要它的創(chuàng)作;文明是優(yōu)美的樂(lè)曲,美麗的的城市需要它的演繹。讓我們從小事做起,攜起手來(lái)共創(chuàng)文明城市。

文明人文明城市范文(17篇)篇三

一說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃啤皭?ài)護(hù)公物光榮,破壞公物可恥”、“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。

但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時(shí)不小心打碎了教室的門(mén)窗;戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)各式各樣的涂鴉……你有沒(méi)有想過(guò),不論是有意還是無(wú)意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩,還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用,這可是一筆不小的開(kāi)支。

每當(dāng)看到這些不文明行為,你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會(huì)公德,不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來(lái)也不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個(gè)人都有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù)。

“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國(guó)頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。作為xxx公民,我們都應(yīng)該按這個(gè)要求規(guī)范自己的行為。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”其實(shí)愛(ài)護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用。

1、愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。

2、講文明,重禮儀。

3、講文明語(yǔ),做文明事,當(dāng)文明人。

4、微笑是打開(kāi)心鎖的鑰匙。

5、文明禮儀,從我做起。

6、不學(xué)禮,無(wú)以立。

7、文明禮儀,從我做起。

8、禮儀、禮節(jié)、禮貌、文明、文雅、文化。

9、禮儀是一種文明規(guī)范,禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。

10、禮儀體現(xiàn)的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。

11、別給我雪白的衣服涂上顏色。(墻壁保潔)。

注重我們的禮儀。

什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明人文明城市范文(17篇)篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我*下講話的題目是《說(shuō)文明話,行文明事,做文明人》。

同學(xué)們不禁要問(wèn),文明究竟是什么?其實(shí)文明就在你我身邊,文明是路上相遇時(shí)的微笑,文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,文明是*時(shí)與人相處時(shí)的親切,文明是見(jiàn)到老師時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會(huì)說(shuō)文明話。“文明用語(yǔ)臘月暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。一聲“你好”會(huì)帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”會(huì)拉近了我們之間的距離,一聲“對(duì)不起”會(huì)化解我們一觸即發(fā)的沖突,一句“不要緊”就等于給我們送來(lái)陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。

做文明之人,就要做文明事,就是要注意舉止文明。看到有人丟了紙屑,怎么辦?撿起來(lái)!看到水龍頭沒(méi)擰緊,怎么辦?擰上!看到朋友遇到困難,怎么辦?伸出援助之手!這都是一些小事,關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手。“沙不積無(wú)以成高塔,水不積無(wú)以成江河”,“一屋之不掃,何以掃天下”,正是一些看似非常*凡的小事,卻折射出文明的光輝!因此,我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話,不發(fā)表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草。

面包里的酵母很少,但它就能為面包撐起一片天地。同樣的,我們每一個(gè)人都可以成為踐行文明之路上的酵母。

同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一種品格。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)文明人,為徽州區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市添磚加瓦。

我的演講完畢,謝謝大家!

文明人文明城市范文(17篇)篇五

各位老師,同學(xué)們:。

早上好!*下講話的主題是《說(shuō)普通話,做文明人》。

同學(xué)們,你們知道本周是什么日子嗎對(duì)!本周是第9屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。經(jīng)*批準(zhǔn),自1998年起每年九月份的第三周確定為^v^推普周^v^。本屆推普周的主題是:^v^普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及^v^。

今年推普周的時(shí)間是6月10日——6月16日,也就是本周星期日到星期五。

推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一有重要的作用。愛(ài)國(guó),首先必須熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字。而寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標(biāo)志著文明程度低下,教育落后,有損于國(guó)家,民族形象。因此,語(yǔ)言文字規(guī)范化是衡量一個(gè)國(guó)家文明程度的標(biāo)志,關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國(guó)的聲譽(yù)。我們應(yīng)該努力自覺(jué)的說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字。

在推普周里,學(xué)校向大家發(fā)出如下倡議:。

(1)人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

(2)大家可以在校園內(nèi)開(kāi)展糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào),作業(yè)本等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

(3)各班利用周五班隊(duì)課時(shí)間舉行推普主題班隊(duì)活動(dòng)。

(4)此外大家還可以留心校園外,你身邊的語(yǔ)言文字,可以把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)等公共場(chǎng)所。

同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記得說(shuō)普通話,用文明語(yǔ),寫(xiě)規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一片濃厚的文化氛圍。

謝謝!

文明人文明城市范文(17篇)篇六

每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲,那鮮紅的血色恐怖布滿全身,那親人無(wú)數(shù)的痛苦和淚水……都是我陷入無(wú)盡的沉思之中。

偶然的一次機(jī)會(huì),我看到了這樣一幅驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:

在交叉路口,一輛紅色的小轎車(chē)進(jìn)入了我的眼簾,它瘋狂野性的在公路上飛馳著,年輕的司機(jī)一手把著方向盤(pán),一手拿著手機(jī),似乎正在談笑風(fēng)生的說(shuō)著什么吧!剎那間“砰”的一聲巨響,世界仿佛在這一瞬間寂靜了。我知道一幕慘不忍睹的悲劇上演了,血色彌漫在空中,周?chē)且宦暵暭饨校詈髶Q來(lái)的是親人無(wú)盡的傷悲,甚至是生命。

同樣的城市,同樣的下場(chǎng),不同的只是流血的人。

近10年來(lái),全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡人數(shù)10萬(wàn)余人,并且死亡率呈遞增趨勢(shì),僅去年1月至10月,全國(guó)就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失億元,死亡人數(shù)比前年增加1618人,中學(xué)生占30﹪。

天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。珍愛(ài)生命,警鐘長(zhǎng)鳴!

相信上帝是公平的,也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜的生命,不要再讓血一次次沾染美麗的大地。無(wú)論你是駕駛車(chē)輛還是行人,紅燈代表鮮血,當(dāng)你一次次想起紅燈時(shí),請(qǐng)你深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深牽連著你的家人!

文明人文明城市范文(17篇)篇七

xx年來(lái),雷鋒精神一次次被時(shí)代重新解讀,一次次被賦予新的生命活力,放射出耀眼的光芒,照亮前行的道路。

生活工作在衛(wèi)輝天瑞這個(gè)優(yōu)秀的集體里,我深深地思索著:我們天瑞人要怎樣學(xué)雷鋒精神、做忠實(shí)踐行雷鋒精神的傳人呢?我想,對(duì)我們天瑞人來(lái)說(shuō),雷鋒精神就是我們?nèi)松淖鶚?biāo),一就是一,二就是二,容不得半點(diǎn)錯(cuò)位和虛假。干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)!

走進(jìn)檢修現(xiàn)場(chǎng),我們看到的是他們忙碌的身影,還有他們那掛著汗水和爬滿灰塵的臉龐。正是這一張張臉上我們看到了他們對(duì)待檢修工作的精、專、細(xì)的工作態(tài)度。檢修時(shí)他們沒(méi)有太多的言語(yǔ),只是埋頭工作,不敢有絲毫的懈怠,也不能有半點(diǎn)的疏忽。因?yàn)槲覀兊臋z修工作照已將“責(zé)任”二字深深地刻在檢修作業(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。一雙沾滿油污的手,一臺(tái)臺(tái)檢修合格的設(shè)備,為了配合分廠所定的檢修進(jìn)度,為了現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的及時(shí)使用,為了現(xiàn)場(chǎng)檢修的保質(zhì)保量,他們忘卻了勞累忘卻了休息。用他們勤勞的雙手和敬業(yè)的精神,在檢修現(xiàn)場(chǎng)及大修現(xiàn)場(chǎng)上忙碌著。

我想說(shuō)他們愛(ài)崗敬業(yè),那轉(zhuǎn)不停的大窯說(shuō):“我的身上流淌過(guò)他們的汗水,又苦又咸。”

我還想說(shuō)他們不分晝夜,那嘩嘩作響的立磨說(shuō):“他們迎日出,送晚霞,輪著班的修理我們,現(xiàn)在我們啥毛病也沒(méi)了,就等現(xiàn)場(chǎng)大修完大顯伸手呢!”

握著機(jī)修工人沾滿油污的雙手,看著他們掛著汗水又有點(diǎn)灰塵的臉,望著他們被機(jī)油沾污的身影,我想說(shuō):“我們敬業(yè)的機(jī)修工人啊,我要深深的贊美你!”“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,讓我們共同高唱雷鋒之歌,與時(shí)代同行,與文明相隨!

雷鋒是不朽的豐碑,雷鋒是永遠(yuǎn)的榜樣。

文明人文明城市范文(17篇)篇八

隨著時(shí)間的發(fā)展,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),那文明呢?我想科技和文明應(yīng)該并不矛盾,從小老師和家長(zhǎng)就告訴我中國(guó)是文明古國(guó)、是禮儀之邦。我想作為新時(shí)代的小學(xué)生我既要玩得轉(zhuǎn)電子產(chǎn)品;又要能繼承我中華之禮。我決定利用這個(gè)假期踐行身邊的文明。

從什么事情做起呢?我想起每天上下學(xué)的校門(mén)口都有交通協(xié)管員來(lái)保衛(wèi)我們小學(xué)生的安全。而在我家附近路口總是有人不遵守交通規(guī)則,使得老人和小孩出行特別危險(xiǎn),于是我把做路口交通協(xié)管員的想法告訴了媽媽,媽媽欣然同意了。

第二天一大早,我戴上黃色的安全帽,穿上志愿者的背心,帶上口哨和小旗子,興致勃勃地出發(fā)了。

我來(lái)到路口,因?yàn)闀r(shí)間還早,所以行人不多。我一個(gè)人站在那兒,不由得有些害羞,怕自己遇到熟人。可又轉(zhuǎn)念一想:我當(dāng)協(xié)管員本來(lái)就是為大家服務(wù)的,這有什么好怕的!再一看,行人都向我投來(lái)了贊賞的目光,自信油然而生。

可事情并不如想象的那么順利。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)年輕人戴著耳機(jī),低著頭在斑馬線上穿馬路,全然不顧眼前就是紅燈。我一見(jiàn)連忙跑過(guò)去,拉了拉他的衣角,對(duì)他說(shuō):“叔叔,你不能亂穿馬路,現(xiàn)在是紅燈!”他看見(jiàn)了我,拿下耳機(jī),抬起頭,看了看前面的紅燈,會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又退回到人行道上。我開(kāi)心地笑了,心想:呵呵,太棒了,初戰(zhàn)告捷!

漸漸地,馬路上的行人越來(lái)越多了,車(chē)子也越來(lái)越多。正在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)從身后傳來(lái)摩托車(chē)聲,我回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)戴頭盔的叔叔正騎著摩托車(chē)準(zhǔn)備從人行道上駛過(guò)。我忙跑過(guò)去,用小旗子攔住他,對(duì)他說(shuō):“叔叔,這是人行道,你不能在這兒開(kāi)摩托車(chē)。”可他一點(diǎn)兒也不講理,對(duì)我大聲喝道:“走開(kāi),小孩子,我還有急事兒呢!”我不放棄,繼續(xù)攔住他,媽媽見(jiàn)了,也過(guò)來(lái)幫助我。在我們的堅(jiān)持下,他終于屈服了,離開(kāi)了非機(jī)動(dòng)車(chē)道。

時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走了,雖然很累但是我決定非常值得!交通帶動(dòng)著國(guó)家經(jīng)濟(jì),政治等方面的發(fā)展,也關(guān)系我們普通人的出行。伸出你的手,伸出我的手,讓我們大手拉小手,平安出行,建設(shè)文明,和諧,安全的交通環(huán)境。我想:我們文明的中國(guó)一定要從每個(gè)人做起,讓我們用雙腳走出文明,走出中國(guó)人的健康風(fēng)貌吧!

文明人文明城市范文(17篇)篇九

親愛(ài)的人類:

親愛(ài)的人類,快醒悟吧,請(qǐng)你們快快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,節(jié)約資源,還我一個(gè)健康的身體,不要只想著向我索取而不付出,要記得一句話:地球只有一個(gè)!

地球8月1日。

看完這封信,心痛不已的我不由得陷入了深思。環(huán)保不僅是大人們的事,也是我們小學(xué)生的責(zé)任。我雖然不能阻止人們亂扔垃圾,但我能用雙手為城市多一份潔凈。我雖然不能阻止人們浪費(fèi)資源,但我能把水龍頭擰緊,不浪費(fèi)一滴水。在環(huán)保道路上,不光是我,還有許多的人都在做一些力所能及的工作。環(huán)衛(wèi)工人,他們不怕臟、不怕累,始終盡心盡力地打掃著城市的每一個(gè)角落。”泉州是我家,環(huán)保靠大家“,這種標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn),如果人人都能自己管好自己,都有環(huán)保意識(shí),那么環(huán)衛(wèi)工人便不用那么辛苦了。如果能在泉州的每個(gè)角落都種上花植上樹(shù),既美化了城市又凈化了空氣,如此好事何樂(lè)而不為呢?泉州空氣雖不錯(cuò),可還是有些工廠的煙囪還是會(huì)排放黑煙污染我們的空氣,也有些工廠會(huì)偷偷排放污水流入大海,因此還需要大力宣傳環(huán)保的重要性,提高人們的對(duì)環(huán)保的意識(shí)。

泉州是一個(gè)美麗的城市,讓我們共同努力為我們的城市出份力,讓泉州越來(lái)越美!快行動(dòng)起來(lái),把地球的漂亮衣裳的斑點(diǎn)都清除掉,讓地球打扮得漂漂亮亮的吧!

文明人文明城市范文(17篇)篇十

周一,學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行關(guān)愛(ài)生命,文明出行的教育,我深受啟發(fā)。

記得我看過(guò)一篇文章,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。“而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。

出行安全,不僅僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車(chē)輛,“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。

提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。

前些日子,水泉鄉(xiāng)發(fā)生過(guò)這樣一件事,有幾個(gè)中學(xué)學(xué)生放學(xué)后騎著自行車(chē)在馬路上打打鬧鬧,最后被一輛吉普車(chē)壓死。

行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。

當(dāng)我們行走在馬路上,總會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人騎車(chē)逆行、亂闖、超載、疲勞駕駛……這些交通違規(guī)的事例不勝枚舉。而這些數(shù)不勝數(shù)的事例,更應(yīng)該使我們提高對(duì)交通安全的重視。不然,我們有可能在不輕易間,便失去了人生最寶貴得東西!

生死,僅在一念之間!

有些人,正是因?yàn)榻煌ò踩R(shí)的淡薄,而導(dǎo)致了自我身心上的傷害。因?yàn)椴恢匾暯煌ò踩詾橐淮纬晒螅棵慷紩?huì)成功,才造成了巨大損失。

未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們?cè)诮灰?guī)得陽(yáng)光下,享受著如花得生命吧!

文明人文明城市范文(17篇)篇十一

1.爭(zhēng)做文明市民,創(chuàng)建文明城市!

2.堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀!

3.積極行動(dòng)起來(lái),努力把東營(yíng)建設(shè)成為富裕文明的現(xiàn)代化城市!

5.大力弘揚(yáng)"和諧、誠(chéng)信、創(chuàng)新、卓越"的東營(yíng)精神,凝聚力量,跨越發(fā)展!

7.提高市民素質(zhì)是創(chuàng)建文明城市的根本任務(wù)!

8.提高市民素質(zhì),貴在自身行動(dòng)!

9.從我做起,從小事做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣!

13.深化文明城市創(chuàng)建樹(shù)立新沂文明形象。

14.熱愛(ài)新沂建設(shè)新沂美化新沂。

15.服務(wù)優(yōu)質(zhì)環(huán)境優(yōu)美秩序優(yōu)良。

16.創(chuàng)文明行業(yè)做文明職工建文明城市。

17.深化文明城市創(chuàng)建活動(dòng),促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

18.創(chuàng)文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū),建文明城市。

19.讓城市更文明,讓生活更美好!

21.弘揚(yáng)社會(huì)公德,告別不文明行為!

23.獻(xiàn)出你的愛(ài)心,共創(chuàng)溫馨家園。

24.愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

25.加強(qiáng)道德建設(shè),共建美好家園。

26.服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì),傳承文明。

27.積極行動(dòng)起來(lái),投身文明城市創(chuàng)建。

28.有話好好說(shuō),有事按法辦。

29.積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)建文明城市增光添彩。

32.我的家園,你的花園,大家共同的樂(lè)園。

33.做文明市民,創(chuàng)文明城市。

34.加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高文明素質(zhì)。

35.創(chuàng)建溫馨社區(qū),服務(wù)千家萬(wàn)戶。

36.文明從細(xì)微處做起。

37.文明是城市之魂,美德是立身之本。

38.講文明、講衛(wèi)生,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng)。

39.遵守市民守則,弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

40.新沂是我家,文明靠大家。

41.共建文明家園,同創(chuàng)美好未來(lái)。

42.文明連著你我他,新風(fēng)吹拂千萬(wàn)家。

宣傳口號(hào)|社區(qū)口號(hào)|學(xué)校標(biāo)語(yǔ)|企業(yè)標(biāo)語(yǔ)|醫(yī)院標(biāo)語(yǔ)。

宣傳口號(hào)|社區(qū)口號(hào)|學(xué)校標(biāo)語(yǔ)|企業(yè)標(biāo)語(yǔ)|醫(yī)院標(biāo)語(yǔ)。

文明人文明城市范文(17篇)篇十二

我們廣州是一個(gè)文明城市,我們作為一名廣州人,就應(yīng)該以身作則,做每一件事,說(shuō)每一句話都要講文明禮貌,從自己做起,從小事做起,讓廣州永遠(yuǎn)都是一個(gè)文明城市。

每次我走在北京路上,最顯眼的是什么呢?最能吸引住我目光的是什么東西?不是美麗的建筑物,而是那站在街道中間的一塊塊號(hào)召人們文明從我做起的宣傳牌,這些牌子有許多人都看到了,似乎都理解了它的意思,大多數(shù)人也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明了。打比方說(shuō):在以前,我們廣州市還不是文明城市的時(shí)候,我走在大街上,可以看見(jiàn)有人咳嗽后,隨口把痰吐在地上;有人吃了東西后,把垃圾隨便扔在路邊,這多不講衛(wèi)生啊!自從我們廣州被評(píng)為文明城市后,人們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,都及時(shí)糾正了那些不文明的行為。

可是,及個(gè)別人身上的不文明行為還時(shí)有顯現(xiàn)。有一次,我在美麗的人民公園玩,湖泊風(fēng)景優(yōu)美,小溪縱橫,綠草如毯,亭臺(tái)樓閣,鳥(niǎo)語(yǔ)花香……在這美麗的景色中玩耍,讓人流連忘返,我完全陶醉了。忽然,一陣喧鬧的嘈雜聲把我從沉醉中喚醒了,我按捺不住好奇心走過(guò)去看了一下,只見(jiàn)一名保安在和幾位高中生吵架,吵得不可開(kāi)交。我向圍觀的人一打聽(tīng),原來(lái),這幾位高中生在草坪上吃東西,吃完了就走,垃圾都流在了草坪上,保安讓他們撿起來(lái),他們不撿,還罵人,所以幾個(gè)人就吵了起來(lái)。我想:要是人人都象他們那樣,那我們這個(gè)城市還成什么樣子,我們做事應(yīng)該文明禮貌,不能滿口臟話。

要做一個(gè)文明的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,要想做一個(gè)不文明的人更簡(jiǎn)單。我們是要做文明的人還是做不文明的人呢?當(dāng)然是要做文明的人。那我們就應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,共同打造一個(gè)文明的城市,讓人們生活得更加美好,更加和諧。

說(shuō)起“文明”這個(gè)詞,大家一定都很熟悉了。因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)詞在電視里,報(bào)紙里,還有寫(xiě)在墻上的標(biāo)語(yǔ)里出現(xiàn)的頻率非常高。像創(chuàng)建“文明社區(qū)”,做“文明市民”,還有創(chuàng)建“文明城市”等等。

在現(xiàn)在這個(gè)全社會(huì)都在提倡講文明的時(shí)候,我想我作為一個(gè)中學(xué)生,小市民是祖國(guó)未來(lái)的主人,也應(yīng)該加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每一件小事做起,時(shí)時(shí)處處守公德、講文明。

文明人文明城市范文(17篇)篇十三

文,多么美麗的字,一筆一畫(huà)中都代表著文明!我們這個(gè)城市,正在創(chuàng)建“文明”!

“餐飲之禮,餐飲之禮!”人們總說(shuō)八禮四儀,行動(dòng)卻一如既往,甚至更糟。餐飲上有許多禮儀都要文明善待:飯前坐姿端正,疊個(gè)紙巾或餐布,防止吃飯時(shí)米飯食物滑漏;飯時(shí)盡量不狼吞虎咽,儀表之禮要做好,夾面前的菜表示禮貌,飯菜剩余打包帶走不要浪費(fèi)等一些小舉動(dòng)都能幫助飯店人員。如果不想做,站在別人角度想想,人們用餐后,地上太多米粒,飯菜一片狼藉,剩菜倒掉不少。誰(shuí)會(huì)去做?只有那些為了用餐不文明人而善后的人才會(huì)去做。“餐飲之禮,餐飲之禮!”口說(shuō)無(wú)用,請(qǐng)用行動(dòng)證明,你不僅有“文”化,還有“文”明!

交通文明也是個(gè)大問(wèn)題。行駛車(chē)輛不能太快,要注意車(chē)輛之間的距離,你也一定不想出事故吧。有些人看路口沒(méi)有人,不管紅燈綠燈,就行駛而過(guò)。我十分討厭這種闖紅燈不遵守交通規(guī)則的行為。不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,不管什么時(shí)候,文明交通都是必須要小心謹(jǐn)慎的!雖然警察們歷經(jīng)風(fēng)雨炎熱指揮交通,但是文明行駛還是靠大家自覺(jué),事關(guān)安全,極為重要。為了自身安全,也為了交通順暢,請(qǐng)大家文明駕駛,文明交通吧!

這個(gè)“文”字概括了所有文明,城市創(chuàng)建了“文明”,它就如春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏日風(fēng)鈴悅耳一樣美好嘛!讓我們共同為了文明而努力,把人人文明變成一種文化吧!

文明人文明城市范文(17篇)篇十四

寒風(fēng)蕭蕭,冬雷震震;瑟瑟隅行,行之緩矣。

春風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂xx。頂層設(shè)計(jì),國(guó)家政策。生態(tài)明,森林城市。政府引導(dǎo),社會(huì)宣傳;齊心協(xié)力,人人努力。客家兒女,智慧勤勞;不畏艱苦,共建共享;創(chuàng)森行動(dòng),如火如荼。荒禿嶺,小樹(shù)蔥蔥;違規(guī)廠房,已然無(wú)跡;場(chǎng)房新建,處理污穢;生態(tài)好轉(zhuǎn),獸鳥(niǎo)歸兮。保護(hù)水,人盡皆知。美哉創(chuàng)森,破繭成蝶。

喜哉xx,美哉梅城。城中有林,林中有城;村中有林,林中有村;亦城亦林,亦村亦林。空靈鳥(niǎo)鳴,動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn);蟬噪林靜,鳥(niǎo)鳴幽;鳥(niǎo)語(yǔ)花香,和樂(lè)且孺;天然氧吧,心曠神怡。美麗城市,魅力無(wú)限;明和諧,誠(chéng)信友善;人民安居,百姓樂(lè)業(yè)。饗彼樂(lè)果,思彼水;和樂(lè)且湛,美哉壯哉!感謝黨恩,利在千秋!

喜哉xx,美哉城鄉(xiāng)。郁郁高,清清流水;楊柳依依,草色青青;空谷幽蘭,香遠(yuǎn)益清。候鳥(niǎo)棲息,野鴨歡騰;鶴鳴于野,不染污濁。稻麥青青,蛙鳴聲聲;油茶花開(kāi),蜂房滿溢。龍荔怡人,滿橙柚;慈橙初熟,金柚飄香;綠樹(shù)黃實(shí),味甘肉甜;道說(shuō)豐年,沁人心脾。因地制宜,經(jīng)濟(jì)環(huán)保;立體發(fā)展,慧哉創(chuàng)森。

喜哉xx,美哉澗。漫步間,丘巒起伏;林木繁盛,郁郁青青。空氣清新,霧霾遠(yuǎn)離。身強(qiáng)體壯,疾病無(wú)蹤。流水潺潺,如鳴環(huán)佩;水清且冽,甘之若怡。魚(yú)潛于淵,皆若空游;往翕忽,怡然靜立;俶爾遠(yuǎn)逝,人魚(yú)相樂(lè)。浣衣溪澗,歌漸起;童嬉于此,曰捉鯉魚(yú);泉邊品茗,回味無(wú)窮。琴瑟在御,歲月靜好。

喜哉xx,美哉森城。于林之中,朝暉初露;莘莘學(xué)子,聞雞起舞。精忠報(bào)國(guó),當(dāng)如葉帥;朗朗書(shū)聲,輕輕鳥(niǎo)鳴;聲聲悅耳,和諧相生。于林之中,民作其間;精耕細(xì)作,不舍晝夜。采擷佳果,尋彼藥草;采彼果草,且啖且樂(lè)。東之谷,芹洋崛起;見(jiàn)利思義,崇重教;堅(jiān)韌不拔,勇闖天下;家國(guó)情懷,客家精神。

春風(fēng)習(xí)習(xí),我心歡暢;美哉喜哉,森林xx!

文明人文明城市范文(17篇)篇十五

1.全民齊動(dòng)員,共創(chuàng)文明城!

3.創(chuàng)建全國(guó)文明城市,我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)!

5.宜都是我家,創(chuàng)建都參加!

7.你我多一份自覺(jué),宜都多一份美麗!

9.創(chuàng)文明城市,從我做起、從現(xiàn)在做起!

10.美好家園人人建,幸福生活人人享!

11.加快創(chuàng)建步伐,打造宜居宜都!

12.文明連著你我他,新風(fēng)吹拂千萬(wàn)家!

13.一言一行總關(guān)情,攜手共創(chuàng)文明城!

14.市民素質(zhì)高一分,城市形象美十分!

15.文明從腳下起步,奉獻(xiàn)從你我做起!

16.美德貴在堅(jiān)持,文明重在行動(dòng)!

17.只語(yǔ)片言體現(xiàn)修養(yǎng),小事細(xì)節(jié)彰顯文明!

18.點(diǎn)滴體現(xiàn)修養(yǎng),細(xì)節(jié)彰顯文明!

19.手牽手共建和諧城,心連心同做文明人!

20.加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是全社會(huì)的責(zé)任!

21.厲行節(jié)約,低碳生活!

22.多一句禮貌用語(yǔ),增一縷人間春風(fēng)!

23.保護(hù)生態(tài)環(huán)境,造福子孫后代!

24.愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。

25.踐行文明禮儀,追求高尚人格,提升道德水準(zhǔn)!

26.遵循道德規(guī)范,維護(hù)公共秩序,倡導(dǎo)人文關(guān)懷,弘揚(yáng)文明新風(fēng)!

27.創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,創(chuàng)優(yōu)良秩序,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)!

28.塑造愛(ài)心形象,彰顯宜都本色!

29.遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共衛(wèi)生!

30.創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,營(yíng)造優(yōu)良秩序!

文明人文明城市范文(17篇)篇十六

1、爭(zhēng)做文明小學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。

2、在家庭做一個(gè)好成員、在單位做一個(gè)好職工、在社會(huì)做一個(gè)好公民!

3、相互多禮讓,社會(huì)更和諧一滴水能折射陽(yáng)光,細(xì)微處顯露您的.品格。

4、開(kāi)一心四城新局,創(chuàng)文明衛(wèi)生城市。

5、道德從點(diǎn)滴積累,文明從你我做起!

6、講文明,先從我做起;樹(shù)形象,人人是窗口!

7、深化文明城市創(chuàng)建活動(dòng),促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

8、講究文明從我做起,講究文明從小事做起!

10、文明讓生活更美好!

11、推進(jìn)環(huán)境專項(xiàng)治理,打造文明宜居新海。

12、創(chuàng)建第九屆省級(jí)“文明學(xué)校”,實(shí)現(xiàn)xx學(xué)院新的跨越!

13、積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)建江蘇省文明城市增光添彩。

14、武漢是我家、建設(shè)靠大家!

15、積極營(yíng)造文明健康的校園環(huán)境!

16、告別不文明,你行我也行。

17、凝聚全市人民智慧、創(chuàng)建全國(guó)文明城市。

文明人文明城市范文(17篇)篇十七

當(dāng)我們朝氣蓬勃,肩負(fù)但愿,懷揣理想,行走于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí),是否注意到交通線上隱藏的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí);不遵守交通法規(guī)即是不珍愛(ài)自己的生命。

我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的志向,卻往往會(huì)忽略交通安全這種“小事”。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年,全國(guó)發(fā)生交通事故萬(wàn)起,造成67759人死亡,272125人受傷,平均每天死亡200多人。這一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字時(shí)時(shí)刻刻警示我們:對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任!親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)珍愛(ài)生命,為自己,為家人,為愛(ài)我的人,為我愛(ài)的人,因?yàn)樯粌H僅屬于自己!我們多么但愿生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你和家人的幸福,在此特向全體師生發(fā)出如下倡議:一、崇尚守法的交通行為。自覺(jué)遵守交通法規(guī),服從交警指揮和按照交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志標(biāo)線行車(chē)、走路。

二、崇尚禮讓的交通行為。積極開(kāi)展車(chē)讓車(chē)、車(chē)讓人、人讓車(chē)、人讓人的“四讓”活動(dòng),自覺(jué)養(yǎng)成機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人相互禮讓的良好習(xí)慣。

三、崇尚文明的交通行為。堅(jiān)持做到,行人走人行道,過(guò)馬路走人行橫道;乘坐公交車(chē)排隊(duì)上車(chē),不在車(chē)廂內(nèi)隨意丟棄雜物,不向車(chē)外亂扔雜物;主動(dòng)為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪畲笙薅鹊貛椭耍鎰e不文明交通行為。

四、崇尚模范的交通行為。行車(chē)走路,遵章守紀(jì),爭(zhēng)當(dāng)遵守交通法規(guī)的模范,以自身良好的素質(zhì)感染和帶動(dòng)其他交通參與者遵守信號(hào)、文明交通,在全社會(huì)營(yíng)造“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的良好氛圍。

五、崇尚安全的交通行為。樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),不無(wú)證駕駛,不酒后駕車(chē)。遵守交通規(guī)則是我們所有人應(yīng)盡的義務(wù),是我們每個(gè)人不可推卸的責(zé)任。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通法規(guī),我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。文明城市呼喚文明市民,文明市民爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,我們相信:人人文明一小步,社會(huì)前進(jìn)一大步。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從今天做起,共同創(chuàng)造文明、平安、暢通、和諧的道路交通環(huán)境!

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行政工作是對(duì)組織運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估的重要方式,有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。以下是小編為大家收集的行政工作范文,供大家參考學(xué)習(xí)。希望對(duì)大家寫(xiě)好行政工作有所幫助。
一年級(jí)教案的編寫(xiě)還需要考慮到教材的選擇和使用,根據(jù)教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)確定教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)的科學(xué)性和規(guī)范性。以下是小編為大家整理的一年級(jí)教案分享,供大家參考借鑒
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)反思和反饋的過(guò)程,可以幫助我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這些自我評(píng)價(jià)范文是在實(shí)際學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)出來(lái)的,具有一定的參考價(jià)值。回顧高中三年,通過(guò)良師的教導(dǎo)跟自
在這個(gè)重要的時(shí)刻,我想與大家一起研討關(guān)于XX的前景和發(fā)展趨勢(shì)。這些總結(jié)范文總結(jié)了各種不同的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作非常有啟發(fā)。我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)檫@里有愛(ài)
憶往昔,我深感作為一名黨員,我有許多不足之處需要反思和改進(jìn)。黨員自我評(píng)議范文是對(duì)黨員在黨的建設(shè)方面的一種總結(jié)和概括,大家可以參考一下。為貫徹黨的十七大和十七屆四
作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié),一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)我們對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的掌握。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。今天是周五,我期待的時(shí)刻終于到了。經(jīng)
優(yōu)秀學(xué)生關(guān)注學(xué)科知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用和拓展,能夠?qū)⒅R(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。看看下面這些優(yōu)秀學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn),你是否也能從中找到啟示呢?下面是小編為大家整理的,供大家參考。在不
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得出的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。接下來(lái)是一些來(lái)自不同人的真實(shí)心得體會(huì),希望能給你帶來(lái)一些新的思考。本次的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在不知不覺(jué)之中就
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要多讀書(shū)、多積累知識(shí),掌握一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧和方法。7.這些優(yōu)秀作文不僅僅給人以美的享受,更給人以人生智慧和人情味。國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我從黃山小姨奶
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)反思和總結(jié)的機(jī)會(huì),可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和改進(jìn)。自我評(píng)價(jià)是一種在社會(huì)生活中經(jīng)常應(yīng)用的能力,以下是小編為大家收集整理的一些自我評(píng)價(jià)范文,希望可以給大家
通過(guò)學(xué)生演講稿,學(xué)生可以展示自己對(duì)某一主題的深入思考和獨(dú)特見(jiàn)解,提高自信心和演講技巧。以下是一些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿賞析,希望能給大家提供一些學(xué)習(xí)的參考。
優(yōu)秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文,這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和思想。“慢點(diǎn)兒,別摔著了……”
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。通過(guò)閱讀這些經(jīng)典作品,我們可以更好地理解優(yōu)秀作文的創(chuàng)作原則和技巧。1.讀萬(wàn)卷書(shū)知識(shí)就是財(cái)
優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。在這四年來(lái),一頭烏云一直籠罩在我的頭上。回
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們應(yīng)該注重選材,用合適的例子和故事來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優(yōu)秀作文,讓我們收獲了很多啟發(fā)和思考。在我的腦海里,有
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),用生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。有些人的愛(ài),像風(fēng),看不到,卻感受的到,最
富有感染力和親和力是一篇成功的領(lǐng)導(dǎo)講話稿所必備的特質(zhì)。下面是一些著名領(lǐng)導(dǎo)的講話摘錄,這些言辭言簡(jiǎn)意賅、發(fā)人深省,對(duì)于我們撰寫(xiě)講話稿具有一定的啟示作用。
在學(xué)習(xí)中,總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)總結(jié)可以加深對(duì)知識(shí)的印象,提高學(xué)習(xí)效果。以下是一些學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作范例,歡迎大家閱讀和分享自己的看法。電子銀行是現(xiàn)在各大商
優(yōu)秀作文需要通過(guò)精彩的描寫(xiě)和生動(dòng)的語(yǔ)言,給讀者帶來(lái)視覺(jué)和感官的享受。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些啟示和指導(dǎo)。今天是4月5號(hào),是中
在培訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)記錄和總結(jié)心得,可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得的范文,供大家參考和借鑒。6月12日至6月16
工作總結(jié)是對(duì)自己工作的回顧與思考,對(duì)提升個(gè)人能力和工作效率有很大幫助。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,可以供大家參考和借鑒。不知不覺(jué),20xx上半年馬上就
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升自己。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)樣片,供大家充實(shí)自己的寫(xiě)作素材。
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。在寫(xiě)心得體會(huì)前,可以先參考一些相關(guān)的范文,幫助我們更好地理解這種寫(xiě)作形式。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地思考自己的思想、行為和價(jià)值觀,并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些精選的心得體會(huì),希望能給大家一些靈感和啟示。。在我的生活中我就想得到一
通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),從而更好地調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,提高學(xué)習(xí)效果。隨后是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的案例分析,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)的思考。
讀后感可以幫助我們將閱讀過(guò)程中的思考和感受轉(zhuǎn)化為文字,從而加深對(duì)所讀內(nèi)容的理解和記憶。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些啟示和幫助。
心得體會(huì)是我們思考和反思的結(jié)果,有助于我們不斷提高自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。中共中央政治局就“深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的
心得體會(huì)不僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的回顧,更是對(duì)自身思維和行動(dòng)方式的深入剖析。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我更加意識(shí)到了自身的不足,并找到了改進(jìn)的方法和途徑。同時(shí),電工實(shí)訓(xùn)是職業(yè)教育中的
大班教案包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)資源等詳細(xì)內(nèi)容,方便教師準(zhǔn)備教學(xué)材料和課堂活動(dòng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些大班教案范文,內(nèi)容涵蓋了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等領(lǐng)域,
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